校园里的新鲜事的作文550字（精选11篇）
终于到星期二拉!我们每星期二星期四都要练篮球，可以打篮球啦!
今天我的手感感觉特别好，想打个10比0呢!――自从和体育老师闹别扭以后，好久都没投球这么准啦，可是今天我准备试试看，能不能次次投次次中。
刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。他今天没让练基本招式直接开始打比赛啦。我高兴得蹦了起来，跑向了篮球场地......
和男生分好人――6个人，正好3人一队，打起了比赛。
我们一开始互不相让，打得不可开交，有时趁别人不注意给男生一顿暴打，谁也没有得分。就在这时，我用迷惑法把郁浩杰迷住了，他把球一扔我正好接住，我兴奋起来用飞快的速度来了个三部跨栏球居然进拉紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们女生总是领先二三分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是男生还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，晃开了他，我马上翻身跳投――就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。球又进拉是个空心，最后以8比5的分数赢了他们。我们欢呼起来，“赢了!赢了!我们赢了!太好了!”我们立刻告诉了体育老师，我们大家都在鄙视男生!
刚踏入四楼, 就听见一阵阵欢声笑语,并伴随着扑鼻而来让人垂涎三尺的菜香,只见八(1)班内外,同学们忙里忙外,不亦乐乎。走近了才发现,原来这是八(1)班在举行“厨王争霸”。看这热火朝天的气势,就知道是高手如云。
看这边,青椒炒肉丝,选手正在用生粉搅拌着肉丝,这能让肉丝炒得香而不老,油而不腻。这一窍门,想必不是新手能知道的。倒上一些油,当油在锅中热得躁动起来时,只见选手迅速将一碗肉丝倒入锅中。“呲”的一声,同学一手顺势抄起了锅铲, 另一只手拿起筷子,飞速地翻炒着逐渐变白的肉丝, 与此同时, 同学的助手在干净利索地切着青椒,技巧可谓相当娴熟,大小匀称的菜椒丝转眼间被撒入锅中,和白花花的肉丝一起跳跃起来。撒上一点盐,一点味精,再来点胡椒粉,本以为这道菜已经烧好时, 没想到同学又紧握住锅柄,往上一颠,青椒与肉丝在空中完美地翻转了一圈,又准确无误地落入锅中。这样反复几次后, 同学才将菜装盘。“服务员”缓缓地将青椒肉丝端到“评委”戴老师面前,先拍了照,戴老师才品尝了一下。老师点了点头之后,在一旁蓄势待发的“恶狼”直扑而上,眨眼间的功夫,一大盘青椒肉丝只剩下一个空盘。味道的确不错!
其他选手发现已经有一道菜完成,不甘示弱,纷纷加快了手脚,只有班长这边还在有条不紊地做着。班长做的是一道精细的“鸡蛋饼”。她把鸡蛋打散,缓缓倒入平底锅中, 开着小火的电磁炉嗡嗡地酝酿着一道美味。鸡蛋铺满了平底锅,变得金黄,变得膨胀,班长这才开始切火腿肠和蔬菜, 再慢慢地均匀地放在鸡蛋上。所谓慢工出细活,三四分钟过去了,糖醋土豆,酸辣粉丝,蘑菇炒肉,接二连三地被“消灭”了,班长的鸡蛋饼才翻了面,最终成了一道压轴菜,也被消灭了一空。
当然,这比赛也不是事事如意。南瓜饼这边就出了点问题。南瓜饼刚放入油锅,滚烫的油四溅开来,同学却都不敢去碰,不一会儿,第一个南瓜饼就成了“黑炭”。选手吸取教训,开了中火,这下油就安稳多了,金黄的南瓜饼终于成功出锅了。
当我离开了热闹的赛场, 惊讶地发现有一个同学正在水池边奋力地洗碗刷锅。这并不都是他的锅和碗,是他帮别人洗的。原来,他在默默无闻地帮做着幕后工作。
今天，我们学校搞了个“脑力加油站”的游戏活动，包括有：语文词语接龙、英语单词背背背，还有数学小行家……
我先去了“英语单词背背背”的活动场。先抽签背10个单词，时间为2分钟。如果背不出单词来就要为大家表演节目，赢了则可以获得奖品。经过排队等候，终于轮到我了，我抽签一看，呀!十个我熟悉的词汇。我就不紧不慢地脱口而出，而且声调抑扬顿挫，很有一番自得自乐的味道。同学们都给我报以掌声，我还赢得了一个笔记本。
然后我又去参与了“成语接龙”的游戏。我和其他5位同学站成一排，比赛看谁的语文成语积累得多。我经历了第一场比赛后，心里的自信极高。于是，我稳定情绪，沉着应对。老师写了一个“鹤”字，第一个同学说：鹤立鸡群;第二个同学说：群……群龙无首;轮到我了，“首——”我急得脸红耳赤，越急越想不出来，不得已，我低声说道“昂首挺胸”。结果不对，违反了规则，给了我一个教训，刚才的那股傲气顿时消失。我要接受教训，以后学知识一定要记牢，多多留心才是。
我不甘心，又去参加了“数学小行家”的项目。比赛现场并不轻松，现场抽题50道，必须在限定的`时间内做完，当场批改。我这次可不敢怠慢了，竭力使自己放松不慌乱，集中注意力。经过紧张激烈的一番苦思冥想后，我终于做完了全部习题。但是，我没有急于交卷，而是冷静地将卷子审阅了一遍才上交。没想到我又得奖了!
看到《校园里的新鲜事》这个题目，我眼前浮现出这样的情景：一群男生围在一起跳皮筋。
那次跳皮筋崔庆喆同学一马当先，谁知刚跳了两下就摔倒在地上。“哈哈哈，哈哈哈……”女同学们笑得前仰后合。男同学跳皮筋，
“真是新鲜事!”男同学的脸一个个都涨得通红，崔庆喆同学不服气地说：“笑什么?哼，要不咱们比一比?”“好!比就比，鬼才相信我们女同学会输给你们!”男同学对女同学大声说：“好，星期六等着瞧!”
时间过得真快，星期六一转眼就到了。我对崔庆喆说：“你们不是说要比赛吗?今天我们就来一比高下!”“当然要比啦，我们不会输给你们的”他胸有成竹的说。
比赛开始，先是我们女生跳。瞧，娅娟跳了起来。她先跑进两根皮筋中间，接着跳在两根皮筋的外面，一只脚向右一勾，把一根皮筋挽在脚上，另一只脚向左一勾，也把皮筋挽在脚上，然后往上一蹦，两只脚稳稳的落在两只脚中间。“好!”接着，娅娟顺利的跳过几关，皮筋升到肩头了，这一关最难过了，我们都为她捏了一把汗，再看看周娅娟也显得挺紧张，只见她勾起皮筋，脚刚落地，身子一晃，摔倒在地上。
该男生跳了，崔庆喆先跳。他那熟练的动作让我惊讶的睁开大眼睛。一会儿皮筋也升到肩头。那么高，连我们女同学都没跳过，他们能跳吗?只见崔庆喆猛地往上一蹦，两脚掀在皮筋的外面，然后右脚一勾，左脚往前一勾，把两根皮筋挽到腿上，突然一蹦，人稳稳地落到两根皮筋的中间，男同学高兴的欢呼起来：“我们赢了，我们赢了!”
在我以前的学校中有许多让你觉得很雷人的新鲜事，不过这件事让你觉得更加雷人的~一定很想听听对吧!那就慢慢往下看吧!
我原来的小学时铭功路小学。大家都会认为这所学校与优胜路比起来可以用一个词来形容——天壤之别。大多都是坏同学，可是这里的还有一个学生的举动真是让我佩服不已。他的名字叫——杨鹏举。他的学习一向很差劲，别老是批评总是少不了他，而被老师表扬他却边也沾不上。大多数同学都不愿意和他玩，我也不例外。他上学总是没精打采的。放学就不一样了，一出校门那个精神焕发啊。
一天早上，他高高兴兴的来到学校平时不都是垂头丧气的吗?这次······怎么这么高兴。不会应为昨天被老师气傻了吧?一来学校他把所有被罚的东西上交给老师。依我看啊，他是受不了这天天被留在教室里受苦头了，要从新开始了吧。
那天我们做完操，要上楼的时候他好像在找什么?他发现“目标”了跑到垃圾前面捡起来，并放入垃圾桶里，他把整个操场上的大纸片都清理的一干二净才放心的走了。
“叮叮叮”上课了他安安静静地坐在自己的位置上，等老师来上课。老师上课提问的问题他总是积极回答虽然答案有些不正确，但也比以前好多了。
过了几天还搞了了一次突然“袭击”发了一张卷子作为一次小考。他很快的答完了。从他的眼神中可以看出他的认真和仔细。结果出来了。一看他的成绩我顿时傻了眼。这次才让我真正明白了人不可貌相，海水不可斗量的意思。以前总是考全班倒数第一第二。经过他的努力考入了全班前10名以内。老师还特意表扬了他说：“你能为班级着、想为学校着想值得鼓励。学习成绩突飞猛进值得表扬。”他站起来不好意思的.说“我不过为了学校做了点小劳动让学校变得干净起来是每个人的责任呀。学习成绩突飞猛进是因为我努力了，不过我是不会骄傲的。在最后的期末考试考一个好成绩才是我的最终目的。听了他的话，老师带头鼓掌，紧接着同学们也响起了热烈而持久的掌声。
课程变得丰富了，其中我最感兴趣的就非机器人莫属了，这个技术课程很考验动手能力和同学之间的合作。机器人教室中摆放了许多作品，都令我叹为观止，柜子中和桌子上都摆放了许多零件，各个大小不一，但主要是以乐高为主。
开始上课了，我和我的组员先分工，我们把一样或差不多的零件分类摆放，再按照老师发的说明书拼出主体；也就是一辆车，并把一个可以和电脑连接的主板安上。做完这些，老师开始讲解编程，这是我从没有接触过的，可是听完以后，我顿时茅塞顿开；看起来复杂，其实却非常简单，只要理解每个小程序的作用就行了。
老师又一一介绍了必不可少的传感器，它们都很重要，有触碰传感器、红外线传感器、颜色传感器等等，每个传感器的作用都各不相同，能使机器人多一项功能，只需用电线连接上主板就行了。看啊，多么新鲜！
到基础知识都学完后，老师允许我们自己创意制作，我和两个组员打算制作一辆遥控车，具体需要用两个触碰传感器连接，我把它们固定在一个架子上，可以充当遥控器了。我继续开始编程，一个触碰传感器控制方向左，另一个控制方向右，两个一起按就可以实现直行了，在我们的努力下，第一个作品出现了，而且非常成功，和我一开始预想的一样，实在是太有趣了。
这件事就是合唱比赛了。上个星期二，刘老师说：“星期三早上六点到校。”我就连三赶四的来到了学校。那时候同学们已经都来到学校了。我们就化化妆已经7点了，我们化了，老师就给我们合唱队的每个人发了一瓶优酸乳，又发了一块面包，吃完了。校车也来了，我们上了车，在车上我们欢歌笑语，说着，唱着，盼着。终于来到了九中，下了车。啊！有人惊叹道：九中怎么这么大啊!说完老师让我们进去了，我们在九中就转了一圈。来到了音乐厅，我们坐在位置上在听1号选手，一号选手打动了在做了每一个人。唱完了。到了第二号选手了，他们就像一颗永不泄气的竹笋一样，自信的上了台......快到我们了，老师让我们下去练了一下微笑和唱歌。练好了看到我们了，就上去比赛了。我们昂手挺胸的来到了台子上，他们下去了我们上去了，我们唱了夏令营和梦飞扬。祖国遍地是阳光......人民热爱关怀围绕着我们。第一首唱完，又唱了梦飞杨，微微晨风，灿灿朝阳......啦啦啦啦啦那经开实小，啦啦啦啦啦美丽的殿堂，啦啦啦啦美丽的殿堂，飞扬！
唱完了，我们的最后得分是8.92分，我们拍了第7名。仅仅是第七名，也是我们创造出来的成绩啊！没有了老师就没有这次比赛，没有这次比赛我们怎么能创造出美好的成绩来呢？是老师把不会唱歌的小孩了，变成了一个个会唱歌的孩子了，老师谢谢你！
我们失败了，我想失败了还可以再来的，直到成功为止加油合唱队的同学们，我想：咱们要是再加把劲儿，肯定会赢得这次比赛的，我为我们合唱队加油！
今天，校园里发生了一件新鲜事，学生要挑战老师，他们要进行长跑比赛。
一下课，大家都来到了操场，准备等待比赛开始。老师来了，我们班的“五大长跑健将”也来了。他们已经做好了一切的准备。只见一声令下，他们一个个像离了弦的箭，一下子“飞”了出去。
果然不出我所料。体育老师一马当先，一下子把他们甩在身后。而他们几个也不甘落后，使出全身力气，奋力的向前跑，个个涨的满脸通红。过了一会儿，渐渐的有几个同学掉了队，他们个个都是满脸的汗水。虽然他们已经很累了，但他们还是在一步步努力的向终点靠近，他们在咬牙地坚持着、坚持着......
其他同学在旁边拼命地给他们加油，而他们却根本听不见，只见他们个个气喘嘘嘘的样子，步伐也越来越沉重。终于快要接近终点了，老师还是遥遥领先，同学们渐渐没了力气。最后，还是老师第一个冲过了终点，同学们也在大家的加油声中跑过了终点。
最后，老师对跑过终点的同学们说:“你们这个年龄跑出这样的成绩已经很不错了，以后你们只要努力的去锻炼身体，将来一定会取得更好的成绩”
昨天，老师在放学前，布置作业时说：“大家明天可以带关于霜降的食品到学校里来品尝。”原本寂静的教室一下子热闹了起来。大家都议论纷纷，讨论着如此新鲜的事。
第二天，大家都兴高采烈地带着许多食物来到了学校，我也不例外。终于等到了节气课程了。大家拿出了自己带来的食物，按照事先分好的小组开吃了。
我一眼就盯上了吴昊带来的柿子，色泽鲜红，十分有光泽，它的果蒂碧绿，像是刚从树上摘下来一样，吴昊见我死死地盯着他的柿子不放，便问我：“想吃吗?来一个吧。”我连连点头。我连忙伸手拿了一个柿子剥了开来，一股清香扑鼻而来，柿子的皮十分薄，我咬了一口，软软的，沙沙的，糯香可口，入口即化，在口中留下一股淡淡的清香，令人回味无穷。我又忍不住咬下第二口、第三口……我边吃边赞道：“这真是世界上最好吃的柿子。”这柿子小，三四口就吃完了，但它的味道令人回味无穷，谁能忍受得了这种美食的诱惑呢，大家纷纷把柿子都抢光了，边吃边传来一阵阵赞叹声。我也拿了我的食物递给吴昊分享。大家一起开心地啃着柿子，吃着板栗，有说有笑，其乐融融。
在四年级开始时，我们排座位，老师耐心的给我们排座位，一个一个，一桌一桌，我在老师新排好的座位上做好后，我开始四面八方默默的找起我的好朋友——杨贺为来。找到我的朋友之后，老师便问起我们对新同桌有没有意见，有的话还要重新排一下，我前后左右看了一下，发现都不是我的好朋友，心想可以安心的学习了。这时，我把目光投向了杨贺为，他刚好在举手表示有意见，老师把他叫了起来。
本来我以为老师能耐心的为他换座位呢，可老师却对他说：“你说你有意见，可你坐在哪里能不说话呢?”老师说完还让杨贺为自己选座位，杨贺为有些不服气，便寻找起可以不说话的座位来，可看完后，他竟叹了一口气，扭过头小声对老师说：“我还是坐在这里吧”。说完，他默默的低着头坐下了，这时，同学们都哄堂大笑起来，就连我这个“冰冷”的人也不禁笑了出来。别的同学看到这一幕，也都把手放了下来，只有极少的同学举起了手，想要换座位，老师便继续开始了她的工作。
我们校园里的新鲜事，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变的澄澈而明亮;我们校园里的新鲜事，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们内新变的纯净而宽敞;我们校园里的新鲜事，如令人心折的白雪，领略白雪，我们内心变的干净而又平和。
记得有一次，那是一个大冬天，还下着微微小雪。放学以后，老师就准备骑摩托车回家，可是车怎么都踩不着。后来我们班的同学看见了，连忙跑过去帮老师，每个人都费了全身的力气可还是不行。我们班还有一个俏皮的男同学开玩笑的说：“这摩托车太不给我们面子了。”老师听后呵呵笑了笑说：“同学们，你们早点回家吃饭吧，省得你们家长担心你们!”。这时学雪越下越大，我们有的同学就回家了，有几个同学还踩车，当然也有我了。其实我也不懂怎么踩油门的，而是觉得这种事怪新鲜的，我从一年级到现在，还没见过呢。所以就很引起我们的兴趣。后来我们换了方法，老师在前面踩，我们后面推。就这样在校园里转了好几圈子。这时候我们身后传来了一个浑厚的声音：“你们在干什么呢?”我们也没顾得回头随口就说：“推车锻炼身体。”我们都笑了。这时候就感觉推起来轻了许多，我们回头看了一下，啊!是校长，我们都停了下来。老师用手搂了一下头发说：“原来是校长呀，是我的摩托车踩不着了，同学们在帮我推车呢。”哦，原来是这样呀，来我帮你踩，校长边说边开始踩了起来，谁知两下就踩着了。校长把摩托车交到老师手上微笑的`说：“这摩托车也怕我校长呀!”我们看着校长的笑容都乐意的离开了。
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