生日日记小学二年级

2024-12-19 版权声明 我要投稿

生日日记小学二年级

生日日记小学二年级 篇1

我来的时候婧婧早已在门口等候我了,我们一起进去了,坐到了位置上,婧婧拿出三个棒棒糖,还有一个大盒子。我问婧婧盒子里面是什么,婧婧说:“回去再打开吧”,“好吧”。她把棒棒糖分给我两个,她自己一个,我们一起吃棒棒糖和多美奇。我们的友谊就像这个棒棒糖一样甜蜜!

回到家,我就急忙把盒子打开,里面是一个好看的娃娃存钱罐,她的眼睛黑黝黝,水灵灵的,头上还带着一顶红帽子,上面还有两个蝴蝶结,手里还拿着花篮,身上的衣服可漂亮了。

生日日记小学二年级 篇2

一、告知格式

日记有固定格式, 首行写上年月日星期, 和天气状况。学生不知如何下笔, 不少同学把一天中做的事情, 没有主次, 流水账一般记下来, 这是要纠正的。生活中有趣的、新鲜的、特别的事都可以记, 不一定都要有积极的思想意义, 快乐的、烦恼的、矛盾的、担心的、期盼的、想象的、后悔的、都可以记, 甚至可以把自己做的梦记下来。从现实生活中, 从身边的小事记起, 日常生活中的见闻感想都是好素材。坚持让学生写日记, 把一些最真实, 最有价值的材料积累下来, 成为习作的涓涓细流, 这股股细流定会汇成川流不息的习作源泉, 使学生觉得写日记简单!

二、课外阅读, 积累素材

为了丰富学生的语言积累, 提高学生阅读兴趣, 进一步激发学生的习作欲望, 每周把一节语文课变成阅读课。选择适合孩子特点, 生动有趣的读物读给孩子听。有时, 阅读课上, 找几位朗读声情并茂的学生给大家读, 读书者和倾听者一起被带入作者所描绘的动人的故事中, 那气氛如痴如醉。一年级时给大家推荐注音童话、神话, 短小有趣, 图片较多的故事。先从视觉上吸引孩子们, 生字较多, 有些学生存在畏难情绪。于是我读学生听, 抑扬顿挫地读《一年级的小豆豆》读到豆豆掉牙时, 逗得同学们哄堂大笑。试卷或练习册上的短文, 凡是能让他们扩展的阅读资料, 尽最大限度让孩子读或听。

到了二年级, 随着识字量增加, 推荐《二年级的小朵朵》《亲爱的笨笨猪》, 看完整的作品。读完做作品内容的选择题, 检测孩子是否认真阅读, 并奖励优胜者。这项举措极激发了学生的阅读兴趣。

《没有尾巴的狼》《绿野仙踪》像播讲评书一样有声有色地朗读给学生听, 不仅培养他们注意倾听的习惯, 同时激发了他们的想象力。随着识字量的增多, 鼓励他们自己去阅读。既开阔学生视野, 又锻炼了学生思维。当我提出一周写一篇日记时, 有的孩子举例《二年级的小朵朵》中, 江明明写的5篇日记一模一样: 起床, 上学, 放学, 回家, 吃饭, 睡觉。流水账式的的日记干巴无味, 没有创意。应该像小朵朵, 写真实有趣的的事情。尤其是人心里感触最深的事。日记字数不限制, 简练最好, 不能要求数量变成孩子的负担。国庆期间, 布置了一遍日记, 有几个学生主动写了六七篇, 散发着浓郁的生活气息, 字里行间既有真情实感, 又充满着童心童趣, 读来倍感亲切, 令人爱不释手。节选几篇一睹为快:

2013年10月5日星期六晴

今天我 ( 赵易哲) 和爷爷奶奶去地里种小麦。爷爷告诉我小麦要播种、浇水、施肥、锄草、打药, 最后才能收割, 我惊讶, 要经过这么多工序才能收获。这让我想起了《悯农》这首诗, 每一粒粮食都来之不易, 我们要爱惜粮食, 珍惜农民伯伯的劳动成果。

10月6日星期日晴

今天是阿姨的生日。我 ( 谷梓硕) 高兴地来到大姨家, 兴奋地跑到屋里对大姨说: “大姨生日快乐! ”大姨微笑着说: “我们今天去饭店吃饺子! 我们一行八九个人到老饭店。等了一会, 热气腾腾的饺子端上桌, 香味扑鼻而来。我拿筷子夹了一个饺子, 咬了一口, 真香, 绿色的韭菜, 黄色的鸡蛋, 紫色的木耳, 又好看又好吃, 小巧的饺子又像扇贝, 挺着胸脯, 憨态可掬, 冲着我笑, 还有点不忍心吃他呢! 肚子可不管他, 咕咕叫着, 面对美食, 开口就吃, 后来又上了几道菜, 鱼香肉丝, 松子玉米……我大饱口福啊!

三、引导选材

学生能紧紧抓住身边的趣事, 动脑思考, 细心观察, 恰当地表达。我鼓励孩子向日记写得好的同学学习, 你也可以像他们一样写出声情并茂的好习作来。要特别表扬孩子们, 把课文上学到的新词, 写入他们的日记里。只要愿意写, 乐于表达, 我们就离成功进了一步。

只有在学生情绪高涨, 不断要求向上, 想把自己独有的想法表达出来的气氛, 才能产生出使儿童的作文丰富多彩的思想、感情和智慧。有些学生课下跑到我身边仰着笑脸说: “老师, 我想写一篇日记”。我鼓励他们: “那好啊! 写吧, 写完交给我, 看看啊! ”学生的日记易于学生理解和接受的, 寓教于乐, 果然有不少习作如雨后春笋, 下面又是几位同学的习作:

10月15日晴星期二

上午第三节课, 老师讲生字, 老师说: “谁愿意领大家读生字?”我 ( 范培迪) 举了3次手, 语文老师终于最后一个让我上讲台当小老师, 我也很激动, 大家跟我读的声音太响了! 真像安了大喇叭。老师还夸奖我们这几名同学领读得响亮正确, 是合格的小老师。回到家, 我要给妈妈说: 我上讲台当小老师了!

10月16日晴星期三晴

今天我 ( 赵易哲) 读了《小柳树和小枣树》这篇课文, 小柳树非常骄傲, 小枣树宽宏大量。我非常喜欢小枣树, 喜欢它的谦虚, 我要向它学习。这篇课文让我明白“尺有所短, 寸有所长”的道理。

四、联系家长, 开展亲子活动

家长与孩子谈论一起做过的事情, 让孩子说一下过程, 家长也参与说一说, 并鼓励孩子在下笔之前先说说要写的事情, 也可以家长和孩子来选择要写的事情; 然后, 才是讲一讲事情的经过, 家长最后才稍加指点和补充。以生为本, 从学生的实际生活出发, 从中挖掘孩子们的发展潜力, 才会凭借自己想象的翅膀, 在写作的天空中自由翱翔。

现在正是桔子丰收的季节, 家长们正好借用这个素材引导孩子仔细观察, 认真写好观察日记。看形状、颜色; 闻气味, 品味道; 加上丰富的想象力, 用几句话连起来。

12月7日星期日晴

今天妈妈买了很多桔子, 黄色的外皮, 扁圆型的, 个挺大。我 ( 赵易哲) 挑了两个大的给爷爷奶奶, 又挑了两个给爸爸妈妈, 他们高兴地笑了, 夸我真懂事。我拿了一个轻轻剥开, 闻到一股清香的味道, 桔瓣像一个个弯弯的月牙, 我掰下一瓣放进嘴里, 真甜呀! 还有点酸味, 好吃极了! 桔子不仅营养价值高, 而且它的皮还可以防晕车, 我喜欢吃桔子, 以后我要让妈妈经常买。

五、交流修改

优秀日记在班上朗读、评议, 并贴在学习园地上。既激发了日记热, 又在班上形成了良好的学习氛围。鼓励孩子写发生在身边的趣事。写完后大声读几遍, 就会逐渐找出哪里写得不通顺, 自行修改, 使文从字顺。只要孩子肯于尝试, 最后一定会“妙笔生花”

二年级日记过生日 篇3

放假的第三天是我7岁生日,我回榆林过生日。

我回到了榆林很开心,生日的前一天我收到了很多礼物,有我最喜欢的芭比公主.....,想想第二天是我的生日我高兴地连觉都没睡好。

早上起来我写了一会字就和哥哥、姐姐出去订蛋糕,蛋糕订好了。我们去了游乐场玩碰碰车,玩的到了下午就去了饭店,饭吃完就吃蛋糕,蛋糕端上来房间一片漆黑,大家为我唱起了生日歌,我许了愿望。有的在吃、有的在玩,每个人身上都是七彩的,我们大家玩的很高兴。

小学一年级日记过生日 篇4

今天是我的8岁生日,妈妈说要请所有的亲朋好友聚会,庆贺我的生日。

本来我们约定在肯德基的,可是等我们到了以后才发现,那里根本没位置了,于是我们又来到了鸡毛换糖饭店。今天真高兴,我的所有亲朋好友都来了,小姨夫给我上了第一到菜:一个大大的生日蛋糕,我看着就留口水了。爷爷给我送上了一份大礼:是一个大盒子,里面装着一块奥运金镶玉,妈妈说很贵重的。我谢谢他。紧接着,叔叔也连忙把他送我的礼物奉献上来。是一个遥控飞机,我高兴极了!三姨又送我一个遥控汽车,我开心得要跳起来!啊,过生日真幸福!

小学二年级日记日记 篇5

快乐的寒假已经过去了,但是我有许多快乐的回忆。其中最值得我回忆的那便是我和我的邻居一起放许愿灯。

正月十五我们一起吃完下午饭,站在门口聊天。可是这时已是满天的许愿灯。这时我对他产生了兴趣。开始我还以为那是用纸做的。我就过去问爸爸:“爸爸那许愿灯怎样做,你也给我做一个。 ”爸爸摇摇头说:“那不是做的,商店里有卖的。”爸爸见我那期待的眼神就给我买了两个。还不到晚上,爸爸就给我放了一个。由于我们是第一次放还有点不会。这时邻居的爷爷走来了他拿着打火机 ,把许愿灯上的蜡烛点燃。由于没有充足的气这个许愿灯还没能放上去。我很着急,这时又有几个爷爷来了谈们拿了一点柴,把柴点着,可是我们太急了还是没能放上去。这是站在旁边开的人也急了, 都想热锅上的蚂蚁。这是有几个哥哥来了。他们经常放,所以有一些技巧。他们生了火,把许愿灯捂在地上。这时他的气足够了猛地一下就给上去了。这是我开始鼓掌,当时我太激动了,没有许愿。到 放第二个时我们有了技巧。很快的就放了上去。这时我许愿了。

仰望星空,他们就像一颗颗星星一样,带着人们的梦想,载着人们的希望飞了,飞得好高好高……

寒假趣事我至今忘怀。它永远是那么的美。

小学二年级日记日记 篇2

我一直觉得很奇怪,为什么古代人居住的地球和我们是同一个,可差别却如此之大?古代人比不上我们先进,但是居住的地球却四处都是郁郁葱葱的森林,青翠的草和群芳吐艳的鲜花。而我们的地球也有很多植物树木,由于各种利益遭到人类的破坏却没有以前多了。

为什么呢?我们来问问地球,地球叹了一口气沉重地说:“人类有了斧头,成天去到森林砍伐树木,也有很多人去公园玩,同时踩死了许多花花草草。”说到这里。地球的声音带桌哭腔,“人类啊!请不要再执迷不悟了!”

我们都听见了,其实,环保就好像一圈光芒,懂得环保的人,这圈光芒会永远闪烁在他的心中。

人类啊!不要再生活在利益之中了赶快保护地球吧!

爱护环境人人有责,因此热爱环保从我做起。

小学二年级日记日记 篇3

一年一度的十一国庆节又到了,大家都怀着无比兴奋的.心情想着去哪里玩,吃什么好吃的。可是我不一样,因为我感冒了,想吃的东西不能吃,想玩的地方又去不了,整天待在家里吃药,休息,觉得自己好可怜噢!

可是4号和5号的小*培训,还是很让我期待的。那一天,我怀着无比兴奋的心情来到学校,还没进校门,就闻到了学校里红桂花的香味了,这让我想起了一个句子:八月桂花,十里飘香。我想,它们应该是在迎接我们的到来吧。进了校门,我们看到了教官,就向教官打招呼,教官很开心。可是,训练的时候,教官就立刻拉下脸来,脸上露出了一幅严肃的表情。做动作的时候,教官喊一,我们就做第一个动作,如果做得不好,还要重做一遍,我们一个动作就要做上好几遍,手和腿又酸又疼,休息的时候就坐在地上。如果不好好训练,教官就会火冒三丈,让我们抱头蹲起,还要重新做一遍,一直到做好为止。我知道教官这样做都是为我们好,让我们的手势做得更加规范。所以我们都很认真的在训练。我觉得我们平时也要这样严格的要求自己,不管做什么事情都要做到。

今年的国庆节是我过的最有意义的国庆节。

小学二年级日记日记 篇4

暑假转眼间就过去了,明天就要上学啦!我既激动又依依不舍。激动的是要再次见到自己的同学。依依不舍的是因为有点想念这个暑假。

一大清早,我早早的睁开眼睛,看见第一缕阳光折射在我红彤彤的脸蛋上,是那么明媚!是那么温暖!准备好一切后,我便踏上了上学的路上。在路上,我感觉好像每一缕阳光都是那么的明媚,那么明媚。走到教室门前,我深深的吸了一口气,伸出右手将刚刚刷过油漆的大门推进去。看见里面的同学很少,我水边拿了一本课外书坐下来慢慢的看。渐渐的,人越来越多,大家叽叽喳喳的谈论这个暑假学了什么,去了什么地方......铃声响了,许老师走了进来,她先得格外美丽,温柔。接着我们手忙脚乱的做了一些事情。很快就下课了。下几节课我们见到了很多老师,有新的,也有旧的,很快就放学了。

这就是我的开学第一天。

小学二年级日记日记 篇5

今天是星期日,吃完午饭爷爷给我讲了两个故事,名叫金鸟和晚奴南北。

从前有一个国家的国王非常喜欢越国的一只金鸟,千方百计都要将这只金鸟买回家,可那个卖主就是不卖,还说:“这只金鸟又会说话,又会唱歌,又会说话,是天下最神奇的鸟了”那个国王买不到金鸟急得饭也不吃,便请别人帮他买,金鸟买家之后,国王就将它放在笼子里,让金鸟唱歌,跳舞。可金鸟一动也不动,就好像木头人一样。国王就将金鸟放走了。金鸟又飞回越国,给自己国家的人唱歌,跳舞。第二个故事是晚奴南北,从前有一户人家养了两匹金马,一匹叫南北,据说,只要得到这两匹金马,就会发才。人们听说这个消息后都到他家去买,有一

小学二年级日记 篇6

有一次,我从服务所回来,看到王佳乐在哭,我过去看了看,原来孙赞心也在,我想是不是孙赞心把王佳乐弄哭的呢?我问了王佳乐是不是,王佳乐摇了摇头,我问王佳乐怎么了,王佳乐也不说,到了教室,老师看到了,问了王佳乐,我才知道妄加了他身体不舒服。

王佳乐开头之后,班上许多人也感冒了,连身体平时很好的章乐都生病了,后来信息课后,老师防止我们一次次的传染,就在班上喷上了84消毒液。

这次感冒风险可真大。

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小学二年级学生日记 篇7

在上个星期六发生了一件让我在脑海里一直抹不掉的一段记忆。在上个星期六的下午,我出去买尺子,买完尺子后,我走出商店后,看见在不远处有一个老人在那里坐着,他头发已经有好长时间没剪了,衣服也有好多处破了,‘‘唉’’我想现在有太多老人在流浪,这已是我碰到的第三个了,尽力而为吧。然后就把剩下的几块钱给了那个老爷爷,‘‘谢谢,小姑娘’’我笑了笑,就走了‘‘谢谢’’‘‘不客气’’我回头一看,是一个6、7岁的小女孩正在给刚刚那个老爷爷钱‘‘新、华、字、典’’‘‘哇,老爷爷,您可真厉害。’’那个小女孩笑咪咪地说道。老爷爷不好意思地挠挠头,说‘‘呵呵,我那时也上过学,认识几个字。’’小女孩说‘‘那您也很厉害哦!’’我转过身像,有时受过伤害的老人可能就需要小孩子的同情和无知的心灵来弥补吧。我又看了看那个老人和小女孩,笑了笑,就回家了。

小学二年级数学日记 篇8

3月15日

天气晴

买水果

今天妈妈带着我去买苹果,到了水果店,妈妈问:“老板,多少钱一斤苹果?”老板回答道:“一斤5元”妈妈说:“我买4斤,”妈妈转过身问我“绮绮,你知道需要多少钱吗?”我想了想说:“1斤苹果5元,4斤苹果就是4个5,所以用乘法表示就是4*5=20,那么妈妈应该付给他20元。”妈妈听了笑着说:“你真聪明”。我高兴的点点头。

小朋友们看,这就是生活中的数学,好好学习数学还是有用的!

3月20日

天气晴

魔方趣事

今天我在家里玩魔方,妈妈见了就拿起魔方问我:“绮绮,你知道魔方有多少块吗?”我想了想很简单嘛就说到:“每一面有9块,正方体一共有6个面,所以就是6*9=54块”妈妈听了笑了起来:“绮绮你算错了,你仔细看看魔方。”听了妈妈的话,我拿起魔方仔细的看了起来,忽然我发现每一层的魔方一共才9块,而魔方有三层,仔细算了下应该是3*9=27块,我拿起魔方高兴地欢呼起来,妈妈笑着问:“你知道了吗?”我高兴地点点头。

通过这件事我知道了小朋友的玩具中也有好玩的数学知识,小朋友让我们一起细心的去发现吧!

4月3日

天气阴

买早点

早晨,爸爸送我去上学,路过早点摊,爸爸带我去吃了早点,那里的包子5角钱一个,油条1元每根,老豆腐2元一碗,我和爸爸一共要了2个包子、1根油条、2碗老豆腐,吃饭的时候我算啦算:两碗老豆腐是两个2元所以就是2*2=4元,一根油条1元,两个包子一共1元,加在一起就是4+1+1=6元。吃过饭爸爸给了老板10元,老板找了爸爸5元钱,我就对爸爸说:“爸爸,老板找错了钱,应该找您4元”这时老板也听到,说“没关系,小朋友这么诚实又这么聪明会算账,就算我给你们打的折吧”。爸爸听了笑了起来,我也笑了。

原来生活中处处藏着数学知识呀,偷偷的告诉你粗心的小朋友可得不到它。

4月20日

天气阴

小马虎“闯关”

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