幼儿园清洁消毒制度

幼儿园清洁消毒制度

幼儿园清洁消毒制度 篇1

幼儿园卫生消毒制度

为了幼儿身体健康，根据国家卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求，我园特制定以下消毒卫生制度：

一、保持室内空气流通，每天早晨中午开窗通风两次，每次不少于40分钟，幼儿教室、活动室每天用紫外线灯消毒一次，每次1小时,紫外线灯每周擦一次浮尘，以免影响消毒效果。

二、口杯消毒。幼儿每人一杯，每日早晚用流水清洗口杯，消毒柜每日消毒一次40分钟。

三、加强幼儿一日生活管理，保持幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。

四、幼儿用餐桌子使用前消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分钟。

五、桌椅、床头、门把手、水龙头等幼儿幼儿易接触的物体消毒.每日用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。

六、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用含有效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。

七、玩具消毒。幼儿玩具每周用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分钟，并晒干。

八、图书消毒。图书要达到每两周翻晒一次。

九、厕所要清洁通风，随时清扫，做到无异味，每日用含有效氯500mg/L的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。

十、床上用品消毒。被套每月清洗、消毒一次，床单、枕套每月两次。被子、床单、枕头每周爆晒一次，时间不少于2小时。

十一、工作人员要保持仪表整洁，要勤洗澡，勤剪指甲。给幼儿开饭前要用肥皂洗手。

十二、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生消毒工作。

台吉镇中心幼儿园

一、消毒要求与具体清洁操作方法

（一）房屋空间

每日开窗通风（早7：30开窗，中午12：00关窗）是控制呼吸道疾病流行或传染病发生的有效措施。

（二）毛巾

在集体生活中，毛巾的卫生不好是传染疾病的途径之一，如传染沙眼、流感等病毒。要求擦手巾保证一人一巾，要用肥皂水浸泡搓洗，并放在阳光下曝晒。在传染病流行季节要求每天清洗消毒一次，用肥皂水浸泡搓洗，并放在消毒柜里消毒，但要防止毛巾被烤焦

（三）口杯

幼儿的口杯要一人一杯、专人专用，每天必须消毒，每日在幼儿入园后必须放好已经消毒过的口杯。口杯是幼儿喝水及吃药用的，在幼儿吃完药后教师及保育老师要督促幼儿把口杯内的药吃干净后放在口杯架上，口杯要按要求定时进行消毒。

（四）玩具

玩具是幼儿园必须备的物品，也是幼儿接触最多的物品，尤其是小班幼儿喜欢将玩具放入口中，如果清洁消毒不严，很容易传染疾病。玩具的清洗消毒是每周一次，玩具可以用肥皂粉清洗，或用“优氯净”浸泡后再用清水冲洗干净放在阳光下晒2小时。室外大型玩具通过日光照射消毒，但要定期冲洗。

（五）被褥

用品是幼儿每日生活的必需品，幼儿每人一床一垫一被一枕。幼儿用的垫被和盖被每月晒一次，每次晒2—4小时。如遇雨季,可将被褥打开用消毒灯照射半小时。

（六）洗手

每日用餐前、大便后用肥皂水擦拭洗手，并用自已的擦手巾擦干手，培养幼儿养成良好的卫生习惯。

（七）痰盂

每次用后要冲洗干净，有消化道疾病发生时痰盂每次用后要浸泡，消毒痰盂的消毒液要每日更换，以消毒液浸满痰盂为好。

（八）卫生洁具

垃圾箱内无渍，簸箕、抹布、扫把等要放在幼儿碰不到的地方。餐桌抹布和其它抹布要分开使用和清洗。拖把要准备2把（1把干拖），每日使用后要用清水冲净，使用前先用清水拖1遍，再用消毒液拖1遍。

（九）地面

教室每日要拖，随时保洁并门前三包，拖把使用后要摆放在不影响幼儿洗手上厕所的地方。洗拖把要有专用水池，不准和洗毛巾、餐巾、口杯、玩具等共用1个水池。

（十）食具

食具必须在洗碗间清洗，不得将餐具放在洗手池里洗。洗碗时先用洗涤剂将油腻洗净，再用清水冲洗后放在消毒柜里消毒后才能用，餐具必须餐餐进行消毒。

二、发生传染病时的卫生消毒

（一）、呼吸道传染病流行季节或发现传染病患儿时，室内空气、各种物体表面每日消毒1次，肠道传染病流行季节应定期采取预防性消毒措施。

（二）、传染病患儿的呕吐物、排泄物按卫生部消毒技术规范，在其中倒入消毒液搅拌后倒入厕所。

（三）、传染病儿便器：用清水冲洗干净后，放在千分之3有效氯消毒液中浸泡30分种。

（四）、抹布、拖把分别在千分之3有效氯消毒液中浸泡30分种，每日一次。

（五）、被褥清洗消毒：床垫、枕心、棉胎放阳光下晒4小时。

（六）、柜子、扶手、门把等物体表面，每日上午用消毒液擦洗一遍。

（七）、床单、枕巾、被套、枕套等耐热、耐湿的纺织品用消毒液浸泡15

—30分种

（八）、地面消毒：地面是幼儿们活动的场所，经常会有幼儿趴到地上，手经常接触地面，如有污染不及时清除，极会造成病原菌的扩散。

（九）、墙面消毒：墙面在一般情况下污染情况轻于地面，通常不需要行正常消毒。当受到病原体菌污染时，可采取化学消毒剂喷雾或擦洗。常用二溴海因消毒剂溶液喷雾或擦洗处理，墙面消毒一般为2.0—2.5米高即可。喷雾量根据墙面结构不同而确定，以湿润不向下流水为度。

（十）、桌子、椅子、凳子、柜子、水龙头等用品表面的消毒：一般情况下室内用品表面只进行日常的清洁卫生工作，用清洁湿布，每日2次擦拭各种用品的表面，可除去大部分微生物。当室内各种用品的表面受到病原菌的污染时，必须采用严格的消毒处理。

（1）化学消毒剂消毒：用含有效的二溴海因消毒溶液，擦拭或喷洒室内各种物品的表面，当污染物中含有大量有机物时，可相应加大化学消毒剂量，并按产品说明使用。

（2）紫外线灯照射：悬吊式或移动式紫外线灯消毒时，离污染表面不宜超过1米，照射时间一般不得少于30分种。用高强度、低臭氧紫外线杀菌灯，照射30—60分种。

（十一）、玩具的消毒

传染病流行或发生时，每周进行一次消毒，要根据不同的玩具选用不同的消毒方式。耐热的木制玩具：可以在开水中煮沸10—15分种。塑料和橡胶玩具：可在有效二溴海因溶液中浸泡15—30分种。怕湿怕烫的毛类玩具：可在烈日下曝晒4

—6小时，借助太阳紫外线的照射，将细菌杀灭。高档电动、电子玩具：可定期用酒精棉球擦拭孩子经常摸的部分。

（十二）、传染病检疫班级餐具要单独清洗消毒，幼儿不能参加任何集体活动，直到检疫结束。走道最好也分开，并加强消毒。

幼儿园环境卫生清洁制度

制定关于幼儿园的环境卫生制度，可以加强幼儿园卫生工作，为师生营造舒适、整洁、幽雅的校园环境。下面是幼儿园环境卫生管理内容，希望对你有所启发。

一.室外环境卫生管理要求：

1.室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。

2.不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。

3.场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。

4.绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。

5.操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。

二.室内环境卫生管理要求：

1.由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。

2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。

3.建立健全环境清扫制度与四定制度。每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查

4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。

5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。

6.保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。

7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。物品要按类堆放、排列整齐。保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。

隔离制度

幼儿园传染病隔离措施：为有效预防传染病在幼儿园范围的发生和传播，尽早切断传染病的传染途径，减低在园幼儿感染传染性疾病的几率，幼儿园保育员，全体教职员工和家长应明确各自的职责，互相配合，共同执行

“传染病预防和隔离制度”，有效预防传染病在幼儿园范围的发生和传播。

一、患有传染性疾病的儿童，在传染期内需进行隔离治疗，不能参加正常的幼儿园集体生活；

经医院正规治疗病情好转，隔离期满并经医院复查和证明不再具有传染性，方可恢复如愿正常的集体。

二、各班教师应认真执行“晨检制度”，全面细致的了解儿童的健康状况，在晨检中发现儿童可能患有某种会发生传染的疾病（如水痘，风疹，腮腺炎，麻疹，流感，痢疾，肝炎和手足口综合症）应及时劝说家长带孩子到医院进行诊断。一旦确诊，应立即执行隔离制度，避免传染性疾病在幼儿园的进一步传播。

生活饮用水清洁消毒管理制度 篇2

一、工作人员要求

二次供水设施由行政管理科负责日常运转、保养、清洗、消毒。管理人员每年进行一次健康检查和卫生知识培训，合格上岗。

二、设施卫生要求

1、保持二次供水设施周围环境整洁，有良好的排水条件，供水设施运转正常。

2、保持二次供水设施与饮水接触表面光滑平整，不对饮水水质造成影响。

3、保证饮用水储存、处理、输送等设施的清洁卫生，避免危害人体健康的有毒有害物质的混入，防止肠道传染病的发生或流行。

4、蓄水池周围10米内不得堆放垃圾等污染物，水箱周围两米内不应有污水管线及污染物。

三、二次供水设施使用要求

1、行政管理科每年对二次供水设施进行一次全面清洗、消毒，并对水质进行检验，及时发现和消除污染隐患，保证二次供水的卫生安全。

2、发生供水事故时，行政管理科必须立即采取应急措施，防止饮用水被污染，并报告相应科室，保证饮用水的卫生安全

四、水质要求 符合GB 5749—85 生活饮用水水质标准（见下表）

GB 5749—85生活饮用水水质标准

项目

色 浑浊度(度)嗅和味 肉眼可见物

pH

总硬度(以CzCO3,计)(mg/L)

感官性状和一般化学

指标

铁(Fe)(mg/L)锰(Mn)(mg/L)铜(Cu)(mg/L)锌(Zn)(mg/L)

挥发性酚类(以苯酚计)(mg/L)

硫酸盐(mg/L)氯化物(mg/L)溶解性总固体(mg/L)

毒理学指标

细菌学指标

放射性指标

氟化物(mg/L)氰化物(mg/L)砷(As)(mg/L)硒(Se)(mg/L)汞(Hg)(mg/L)镉(Cd)(mg/L)铬(六价)(Cr6+)(mg/L)

铅(Pb)(mg/L)

银

硝酸盐(以N计)(mg/L)

氯仿*(μg/L)四氯化碳*(μg/L)苯并（a）芘*(μg/L)滴滴滴*(μg/L)六六六*(μg/L)细菌总数(个/mL)总大肠菌群(个/L)

游离余氯 总σ放射性(Bq/L)总β放射性(Bq/L)

标准

色度不超过15度，并不得呈现其他异色 不超过3度，特殊情况不超过5度

不得有异臭、异味

不得含有 6.5-8.5 450 0.3 0.1 1.0 1.0 0.002 250 250 1000 1.0 0.05 0.05 00.01 0.001 0.01 0.05 0.05 0.05 20 60 3 0.01 >1.0 >5.0 100 3

在与水接触30min后应不低于0.3mg/L。集中式给水除出厂水应符合上述要求外，管

网末梢水不应低于0.05mg/L

幼儿园清洁消毒制度 篇3

1、车间内的地面保持平整，无破损开裂的地坪。破损处要及时维修。

2、随时保持上、下水通畅。

3、及时更换修理照明设备，以随时保持车间、库房内的良好照明。

4、无菌包装的车间里应设有紫外线无菌灯，并在停机无人员工作时保持开启状态。（紫外线灯以一

立方不得少于1.5W为准，高度不得超过1.5米）

5、所有的原料、包材、半成品及成品不得直接放在地面或已被污染的潮湿的表面上。

6、生产过程中应避免大面积冲水工作，不要时也尽可能放低喷头近距离冲洗，以减少水滴四溅，保

持周围环境干燥。

7、生产和原料包材贮存区内的地面、墙壁、天花板及建筑中的横梁、架构、管道等应保持清洁，无尘土、无积水、任何碎屑和溅洒的液体应立即清扫干净；废料、垃圾等应随时处理，移至原理这些区域制定地点堆放。

8、原料包材贮存区应保持干燥、无积水、无堆积的尘土。

9、所有的原料包材及成品都遵守“先进先出”的原则。

卫生消毒制度（幼儿园） 篇4

一、室外环境：

1、活动场地：干净、清洁、安全，每天一小扫、每周一大扫，随时做好保洁工作。

2、绿化带：随时清除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物，定时浇水、修枝、松土。

3、周边环境；无乱堆放现象，及时清除杂物，做好每天一小扫，每周一大扫。

二、幼儿活动室及办公室：

1、地面干净、清洁，每天用消毒液喷洒、拖洗，经常保持室内空气流通。

2、窗明几净，桌椅每天清洁并用消毒液擦洗。

3、茶杯、毛巾、玩具每天按规定清洗消毒。

4、幼儿图书每周阳光下曝晒一次。

5、有消毒记录。

三、盥洗室

清洁通风，地面无积水，厕所及时冲洗，做到无垢、无味、无蝇。每天上下午各消毒一次。

四、午睡室：

1、床围栏、门窗等儿童接触密切的物品，每日消毒液擦洗消毒。

2、地面干净、清洁，每天用消毒液拖洗。

3、每日上午开窗透气，使用空调时每日开窗2次，每次20分钟。

4、每周用紫外线照射30分钟；被褥、床单、枕套每两周阳光曝晒一次，每次2-4小时，每月换洗一次。

五、厨房：

1、干净清洁，摆放有序，每日用消毒液清洗灶台、操作台、水池、地面等。

2、幼儿餐具每日用餐后洗净并消毒，消毒程序：一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。

3、餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必须消毒，炊具用后清洗干净，保持清洁。

幼儿园班级每日消毒制度 篇5

1、幼儿物品、用具严格遵循先清洁后消毒的原

2、班级地面（教室、盥洗室、卫生间）、盥洗间（清洗水池、水龙头）、幼儿物品、用具、班级用品、教具（门把手、扶手、杯子架、毛巾架、桌椅、书本等）每日清洁后用1:300的“84”消毒液进行消毒。

3、班级空间消毒（教室、盥洗室、卫生间）定于每周两次，周二、四下班后用臭氧消毒方法消毒1小时，定时消毒完毕后，有值班门卫师傅负责班级开窗通风。

4、幼儿毛巾每日清洗消毒、纺织品玩具及塑料玩具每周四清洗消毒，清洗消毒（1:500“84”浸泡25分钟）后，日光暴晒4-6小时。

5、幼儿床铺被褥每月家长带回拆洗一次，每周二臭氧消毒一次，周四日光暴晒4——6小时。

6、卫生清洁用品（拖把、便池、抹布、水龙头、保洁工具等）每日午睡前和下班后用1:100“84”浸泡10-15分钟。

7、幼儿入口用具（分餐用具、餐具、水杯）每餐消毒，中大班幼儿水杯每日放学后在家消毒次日带回。小班蒙班幼儿水杯，有保育员统一12:00清洁送伙房高压蒸汽消毒。

8、班级用体温计、直饮水出水孔由保育员清洁后，保健医于每日13:00-13：30用75%酒精进行擦拭。

以上作为班级物品清洁消毒制度要求，在疫情期间，班级所消毒物品用具的消毒比例均改为1:100的“84”消毒剂；幼儿被褥则改为每周日光暴晒；每周两次的空间消毒改为每日消毒一小时。

幼儿园传染病消毒隔离制度 篇6

1、有专用保健室、观察室，保健用品专用。

2、幼儿园内的餐具、毛巾、玩具、便器和室内空气等必须按“上海市托幼机构消毒隔离工作常规”定期进行消毒处理。

3、幼儿园内的儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室，应采用含氯消毒剂每日一次预防性消毒。

4、幼儿园发生传染病或在医学观察期间，应根据不同病种及时严格地做好消毒隔离工作，消毒方法按“消毒隔离常规”要求进行。

5、幼儿一人一巾一杯一餐具，一用一消毒，大便便盆亦一用一消毒。

6、幼儿园的环境、物体表面、空气等消毒均应符合卫生标准。

（二）传染病消毒隔离制度：

1、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明后方可回园。

2、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。

3、控制传染源（1）根据传染病流行病史、临床表现和实验室检查对病人及早作出正确诊断和及时治疗，采取有效措施隔离病人，及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。

（2）对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转园。

4、切断传播途径（1）配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。

（2）针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病，消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病，保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。

5、保护易感儿童（1）掌握易感儿名单，传染病流行季节加强晨间检查及全日观察，并采取必要的预防措施，如被动免疫或药物预防。

车间清洁消毒方案 篇7

为加强生产车间的卫生消毒管理，保证生产车间的卫生安全，防止交叉感染，根据《消毒技术规范》和《医院消毒卫生标准》有关规定，参考《室内空气质量标准》，制定本制度。

一、上、下班时要打开通风设备，打扫车间卫生、清理台面、地面，做到无杂物、垃圾、灰尘。

二、上班时主管负责配置1000mg/L消毒液，各区责任人将浸泡消毒的毛巾拧干后，擦拭工作台面及各种运送、熨烫工具进行消毒。

三、车间地面每天由主管安排专人拖地后用消毒液喷洒消毒。

四、员工全部下班后，由值班主管打开紫外线灯管进行照射消毒3小时

五、员工进入车间前必须更换工作服和拖鞋，并用稀释后的消毒液进行手部消毒。

六、每天上午8:30由值班主管负责检查本部门卫生，并按照《车间卫生消毒检查表》所列项目进行检查记录。

检验科清洁与消毒管理规程 篇8

3.1 科室主任或负责人

3.1.1 负责监督、检查本科室的清洁与消毒工作，确保符合规定要求。3.2 工作人员

3.2.1 负责科室工作范围内的清洁与消毒工作。3.2.2 负责科室仪器设备的日常清洁保养工作。

3.2.3 负责本科室消毒剂的配制和消毒器材的维护保养。管理要求

4.1 检验科及相关专业室环境整体要求

4.1.1 环境布局要符合功能流程和洁污分开的要求。

4.1.2 严格区分工作区、行政区和生活区，微生物室工作区域内要严格划分污染区、半污染区和清洁区，区域之间标识明确，区域内污染物品、未消毒物品、清洁物 品、消毒物品及无菌物品要严格分开放置。

4.2 清洁消毒的卫生标准严格执行《消毒技术规范》要求。

4.2.1 检验科环境的空气、物体表面、医护人员手的卫生标准(1)空气细菌菌落总数≤500 10 CFU/m3 培养 48h；工作人员手细菌菌落总数≤ CFU/cm2,每月检测 1 次。CFU/cm2，培养 48h;物体表面≤10(2)使用中消毒剂细菌菌落总数应≤100 cfu/ml, 培养 72h；致病性微生物不 得检出，每月检测 1 次。(3)监测环境条件，室温保持 18～27℃，相对湿度保持 30％～70％。4.2.2 检验科污染物品处理要求

（1）对污染区地面、台面、椅子、门把手等物体表面，每日下班前用朗索二 氯异氰尿酸钠消毒片配制的含有效氯 1500mg/L 消毒液擦拭一次。

（2）对使用过的吸头、玻片、样品杯用 0.5%的过氧乙酸浸泡消毒四小时后在 移交废物处理部门。

（3）对门诊的大小便、穿刺液、CSF 等标本用 0.5%的过氧乙酸浸泡消毒四小 时后在移交废物处理部门，所有血液标本需高压灭菌后才能送出实验室。（4）每天工作完成后用 75%的酒精清洗，擦拭加样枪。

（5）对微生物及 PCR 室所有标本及使用过的废弃物均需高压灭菌才能移交。4.2.3 医疗用品及其他卫生标准(1)进入人体组织或接触破损皮肤、黏膜的医疗用品必须无菌。(2)接触黏膜、皮肤的医疗用品必须消毒。

4.3 消毒灭茵须遵守的原则

4.3.1 重复使用的物品均应遵守先消毒后清洗原则，消毒或灭菌后的物品避免再次 污染。

4.3.2 高压蒸汽灭菌物品所用的包布必须清洁无破损。包装送高压蒸汽灭菌物品需 用双层包布严密包裹，大小松紧适宜，并严密封口。

4.3.3 根据物品污染后的危险程度、污染微生物的种类、数量及消毒物品的性质，选择消毒或灭菌方法、使用剂量和消毒时问。

4.3.4 使用化学消毒剂必须了解其性能、杀菌谱、使用方法、影响消毒效果的因素 等。

4.3.5 配制和使用中的消毒液必须保持其有效浓度并定期监测。

4.3.6 消毒剂的保存：粉剂应于阴凉处避光、防潮、密封保存，水剂应于阴凉处避 光、密闭保存。

4.3.7 浸泡消毒的物品应全部浸没于消毒液中。

4.3.8 用于盛放消毒液的容器视不同情况进行清洗、消毒或灭菌。

4.3.9 存放一次性无菌物品及高压蒸汽灭菌物品应符合规定。无菌物品存放室保持 阴凉、干燥，两类物品分开放于无菌贮物架或柜内。

4.3.10 无菌包跌落地、误放不洁之处或沾水均视为受到污染，不可再放人无菌存 放柜内，包内物品不可作无菌物品使用。

4.3.11 定期对消毒灭菌效果进行监测。4.4 清洁消毒的具体要求

4.4.1 加强对工作人员的清洁消毒意识和消毒技能的培训； 抽血人员操作前用规定 的洗手方法洗手后用消毒干燥小毛巾抹干手，戴帽、口罩和手套。4.4.2 工作服被污染，应立即小心脱下，用消毒液浸泡，再洗涤；如手被污染，先 用流动水和洗手液清洗干净，再用含有效氯 2000mg/L 消毒液浸泡 5min 后冲洗干 净；如误入口中，应立即吐出并用 0.1％的高锰酸钾液多次漱口，必要时可用抗 生素或免疫法预防；溅到眼睛，立即用生理盐水或自来水冲洗，再做其他处理。

4.4.3 止血带、手套等应做到 1 人 1 换，对重复使用的止血带每次用后集中放于含 有效氯 500mg/L 消毒液(有血液污染时放含有效氯 2000mg/L 消毒液)小桶内浸泡 30min 后清洗晾干。

4.4.4 各工作区域每日定时用紫外线(或三氧消毒杀菌机)作空气、物体表面消毒一 次，每次 1h;定时物体表面消毒，做好记录。

4.4.5 各区清洁工具分开使用、分开存放。污染区的抹布、拖把每次用后在洗涤室 先浸于含有效氯 2000mg/L 消毒液中 30min，再洗清拧干，放指定塑料桶内或悬 挂备用。

4.5 消毒物品的管理

4.5.1 对所有消毒灭菌物品必须进行监督管理，并按照国家有关规定负责购买、贮 存；对使用情况进行监督、检查和指导；对存在问题及时汇报、及时解决。

4.5.2 采购消毒灭菌物品，须按国家有关规定，查验必要证件及使用说明书、监督 进货质量，验收合格后按有关要求入库登记。

4.5.3 各科室自配消毒剂，应严格按照操作规程及说明书要求进行配制，并按要求 登记配制浓度、配制日期、有效期等，登记《消毒液配制使用登记表》，以备查 验。

4.5.4 使用科室应掌握消毒剂的使用浓度、配制方法、更换时间、使用范围、注意 事项及影响消毒灭菌效果的因素等，发现问题及时解决。

4.5.5 紫外线灯(或三氧消毒杀菌机)每半年应检测紫外线强度(或将三氧管金属网 除尘一次)，每年定期检修。

4.6 一次性使用无菌医疗用品的采购及使用管理办法要符合国家相关要求。4.7 对消毒液、消毒灭茵效果及各类环境卫生学监测工作由医疗机构指定的相关。部门负责，监测不合格结果及时向相关科室反馈。相关科室对未达标的项目要分 析原因，及时采取改进措施及追踪验证。

5.相关文件 《医院感染管理规范》

幼儿园清洁消毒制度 篇9

(1)清洁清洁是指用物理方法清除物体表面的污垢、尘埃和有机物。

目的：去除和减少微生物，而不能杀灭微生物。

常用方法：水洗、机械去污和去污剂去污。

适用于：地面、墙壁、家具、医疗护理用具等物体表面和一些物品消毒灭菌前的处理。

特殊污染，如碘酊可用乙醇处理;甲紫可用乙醇、草酸处理;陈旧血迹可用过氧乙酸处理;高锰酸钾可用维生素c、0.2%～0.5%过氧乙酸处理。

(2)消毒

消毒是指用物理或化学方法消除或杀灭芽孢以外的所有病原微生物。只能将有害微生物的数量减少到不致病的程度，而不能完全杀灭微生物。也就是说只对繁殖体有效，不能杀死细菌的芽孢，有的只起到抑菌的作用。所用的消毒药物称消毒液。

(3)灭菌

灭菌是指用物理或化学的方法杀灭全部微生物，包括致病和非致病微生物以及芽孢。经过灭菌处理后，未被污染的物品，称无菌物品。经过灭菌处理后，未被污染的区域，称为无菌区域。

消毒灭菌的方法

物理消毒灭菌法

(1)自然净化 (2)机械除菌 (3)热力消毒灭菌

①干热灭菌法

②湿热消毒灭菌法

③紫外线消毒

④微波消毒法

⑤电离辐射灭菌法

化学消毒灭菌法

医院日常清洁、消毒、灭菌工作

清洁、消毒、灭菌的效果评价

自然净化

是指经日晒、风吹、干燥以及ph值的变化，达到消毒目的的方法。因为日光中的紫外线具有一定的杀菌力，日光下暴晒6小时，可达到消毒目的，一般用于枕头、被褥、毛毯的消毒，2小时翻动一次。

病室定时开窗通风，可减少空气中的细菌含量;早晨起床后或治疗护理后，要开窗通风20～30分钟，改善空气质量，利于健康。

机械除菌

机械除菌

优点：简单、方便、实用、花费少。

缺点：不能杀灭病原微生物，只能减少其数量和引起感染的机会。

生物净化法(空气层流法)

生物净化法多用于手术室、产房、婴儿室、保护性隔离室以及制剂室。

原理：采用生物洁净技术，使空气通过孔隙<0.2m的高效过滤器，采用合理的气流方法，把微生物隔离在外，使空气净化。微粒尘埃直径在0.5m～5m之间。

初级过滤

中级过滤

高效或亚高效过滤

学校疫情消毒制度管理制度 篇10

在生活中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的学校疫情消毒制度管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校疫情消毒制度管理制度1

一、消毒负责部门：

校长负总责，学校总务处负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。

二、消毒范围：

学校所有教室及功能室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方。尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒并做好记录。厕所用生石灰粉进行消毒。

三、消毒时间：

每周对校园进行卫生大扫除，确保校园整洁干净。每天应有一定时间（中午12：30时下午学生放学后17：30时）打开教室门窗、寝室窗户通风，保持室内空气流通。保洁员按时负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好消毒工作。

四、异常情况：

如发现校内出现类似“流感”现象传染病，班主任及教师及时向校领导汇报，学校及时上报相关部门并进行监控，并做好相应的消毒措施。对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的消毒，情节严重的及时联系家长进行隔离治疗。消毒结束后进行通风换气。

五、餐饮具消毒：

1、食堂工作人员按食堂卫生管理制度的要求，做好消毒工作。

2、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，经常晾晒被子。

六、消毒记录：

专人记录消毒情况，消毒人员若贻误消毒工作造成不良后果，按相应的教师管理办法进行处理。

学校疫情消毒制度管理制度2

1、非传染病流行期：

（1）注意开窗通风

（2）每周一、三、五晚上学生离开教室后，对教室、专用教室、办公室用含氯消毒液喷洒消毒（有效氯500mg/ml），关闭门窗，第二天早上6：00由门卫打开教室门窗通风。

2、在呼吸道传染病流行期：

（1）每天消毒，对教室、专用教室、办公室用含氯消毒液喷洒消毒（有效氯500mg/ml）。关闭至第二天早上6：00由门卫打开教室门窗通风。并利用体育课学生离开教室的时间和中午，用紫外线消毒车消毒。

（2）教室橱柜、课桌椅、鞋柜等用含有效氯500mg/ml的消毒液揩擦消毒。

3、对发生肝炎、菌痢等肠道传染病的班级，要及时用含有效氯1000mg/ml的消毒液做好课桌椅、橱柜等的`揩擦消毒工作。

学校疫情消毒制度管理制度3

为了有效地防止传染病的发生，保证师生的身体健康、生命安全，促使学校教育教学工作顺利开展。贯彻预防为主的原则，根据上级有关文件精神要求，结合我校实际情况制定本校通风消毒制度。

一、学校环境卫生消毒制度：

1、加强教室、食堂、厕所、办公室等校园环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。

2、培养良好的卫生习惯。

3、教室的通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要措施，各班要安排专人，做好教室的通风工作和消毒工作，杀灭病原菌，从根本上杜绝传染病的发生和流行。并做好消毒记录。

4、教室应在每天上课前开窗通风，每天保持通风直到放学，其他教学用房也要每天开窗通风。

5、楼道、厕所、办公室等公共场所的消毒工作由总务处安排专人每周两至三次进行。

6、班级每星期两次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒，并做好消毒记录。

二、个人卫生要求：

1、学生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

2、学生饮水必须自带水杯。

3、保持居住房间的通风换气。

4、避免和来自疫区的人员来往，如要接触，应做好个人防护措施（戴口罩），尽量缩短接触时间，不要直接面对，并保持1米以上的距离，在接触后及时做好必要的消毒工作（医用酒精擦拭）。

5、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。应使用纸巾保护遮掩口鼻。

学校疫情消毒制度管理制度4

为做好校园疫情防控，各学校积极筹备卫生清洁消毒物资，为开学和开学后日常防疫工作做好了充分准备，一定要规范储存、使用和管理，做好相关安全工作。

1、清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。消毒物资存放在学校专用存放地点，场所应选择在有监控覆盖的地方，并离开学生活动区域。

2、存放地点应当符合有关安全、防火规定，设置相应的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等安全设施。

3、存放场所封闭管理。存储仓库要悬挂警示标牌，设置警界线等隔离措施。

4、物资应当分类分项存放，堆垛之间的主要通道应当有安全距离，不得超量储存。

5、将安全管理制度、每种消毒剂安全使用说明在存放场所放大张贴。

6、安排专人出入库管理，建好物资管理台账，包括来源（接受捐赠、购买）、数量、购买（接收人）、入库时间等。

7、物资出库做好登记，对使用人、使用时间、使用量等详细记录。领取和归还均双方签字确认。

8、向使用人发放消毒用品时，应附送简练表述的安全注意事项。

9、使用人要做消杀情况记录，包括消杀时间，区域（面积），可在归还物品时记录备案，存在问题及时向主管人（保管人）反馈。

10、消毒剂（粉、片、液）严格按照使用说明进行配比、使用，严格遵守使用过程中的安全注意事项。

11、消毒剂和消杀用具应即用即还，或每日取还。不应在固定存储场所以外其他地方存放。

12、管理人员要定期查看，及时消除安全隐患；明确负责人和检查人。

13、消杀要适时、适度、适量，防止过度消毒引发的环境污染和安全隐患。