酒店实习生

2024-09-30 版权声明 我要投稿

酒店实习生(精选8篇)

酒店实习生 篇1

进入星级酒店顶岗实习是旅游管理类专业学生学习生涯中不可缺少的一部分内容,它是将学生所学的理论知识和专业技能与工作实际相结合的实践过程。尽管顶岗实习对于酒店、学校和学生来说是一件三赢的事情,但事实上实习生在酒店工作的积极性并不高。学生往往实习一段时间之后,就会以各种理由中断实习,造成酒店实习生的大量流失,这其中有各种各样的原因。

一、酒店实习生流失原因分析

(一)实习生方面

1、生活懒散,缺乏吃苦耐劳精神。学生在学校时以学习为主,很少从事体力劳动,加之大学宽松的环境,使一些学生形成了懒散的生活习惯,缺乏吃苦耐劳的精神。初出校门的实习生面对繁重的体力劳动,未能及时摆脱大学自由的氛围和相对松散的管理方式,实习初期经常出现上班迟到、早退、外出不请假、仪容仪表不规范等情况。而星级酒店有着严格的规章制度,迟到、早退、旷工都有相应的经济处罚,请病假必须有医院的病历或病假单,否则不准请假等,这些制度及高劳动强度的工作对刚步入社会的学生来说难以适应。

2、人际关系难于处理。与酒店的管理者、老员工之间人际关系如何处理,也是酒店实习生面临的普遍问题。高校实习生虽已成年但社会经验不足,长期的校园生活使他们习惯了老师的关心、同学的帮助。然而在工作过程中,酒店管理者更多的是利用规章制度规范员工的行为,实习生一旦出现工作过错就会受到训斥或处罚,从而使其失去了对工作的热情,并对管理者产生抵触情绪。另外,实习生与老员工相处的不融洽也影响其工作热情。老员工在长期的工作中积累了丰富的经验,在他们眼中,实习生眼高手低且高傲自大,他们往往对于实习生要求苛刻,有时甚至故意刁难或讽刺。实习生空有理论知

叶予舜二○一三年十一月四日星期一

识,却缺少实际对客服务经验,面对工作一时无从下手,又不能摆正心态,从而产生与老员工的对立情绪,甚至出现集体对立行为,进而产生中断实习的想法。

3、部分学生主观上不愿意来酒店工作。酒店业属于服务行业,受传统思想观念影响,人们普遍认为在酒店工作就是伺候人,并将酒店服务员和低素质人员联系起来。尽管该专业的培养目标是将学生培养成具有良好职业素养的知识技能型酒店管理者,可是行业现实要求实习生必须从一线服务员做起。一些家长认为子女经过了几年大学教育之后仍是去酒店从事服务工作,心理上不能接受;一些实习生也认为自己所从事的工作低人一等,因此,在主观上不愿意到酒店从事一线工作。

(二)学校方面

1. 实习前的动员工作不充分。为达到让学生全员实习的目的,一些院系在实习前的动员会中,着重强调高星级酒店工作环境优美、设施设备豪华,酒店负责学生吃住,学生没有生活上的后顾之忧等优势,却忽视了强调作为实习生,学生应该放低姿态,树立服务意识,做好深入酒店一线,吃苦耐劳、处理好各种复杂的人际关系的心理准备。顶岗实习开始后,面对高强度的劳动、复杂的人际关系及严格的规章制度,导致学生心理与身体的双重不适应,职业倦怠情绪由此产生。

2. 提供的实习单位环境欠佳。一些院系在帮学生选择实习酒店的时候,无论星级与否,只要提供实习机会就迫不及待地把学生送出去。更有甚者,在对酒店的地理位臵、企业文化以及薪酬福利都不清楚的情况下就把学生带到了实习酒店。

3. 未做好回访工作。有些学校在学生进入酒店开始实习之后就放手不管了,不再安排对学生的回访工作。学生在实习过程中遇到的人际关系、工作压力、心理落差等问题难以找到排解的出口。甚至对于一些同学仍需要回校参加各

种考试,学校也不再跟实习单位进行协调,这些都会导致学生产生中断实习的想法。

(三)酒店方面

1. 实习生与酒店员工同工不同酬。实习生与酒店员工的工作量大致相同,而劳动报酬却明显低于酒店员工。实习期内,实习生的工资始终维持在一个水平,而酒店员工尽管学历层次并不高,但薪酬却高于实习生,并且实习生也很难享受到酒店其他方面的福利待遇。这一客观现实使学生觉得自己将来没前途、没发展,进而影响其将来从事酒店业的信心。

2. 缺乏人性化管理。有些酒店的领班和主管本身素质不高,管理方法简单粗暴,甚至使用讽刺、挖苦的语言,如“学校就是这样教你的吗?”或“你们还是大学生,真没用!”等,动辄就开罚单,重处罚,轻教育,员工得不到应有的尊重和重视,导致实习生产生逆反心理。还有些酒店管理人员认为实习生只是高素质的廉价劳动力,实习结束就会走人,因此不把实习生当自己的员工看待。

3. 难以为实习生轮岗。实习生在实习期间,希望能在不同的部门轮岗实习,学到更多的东西。但是酒店是以盈利为目的的企业,实习生的实习期多在半年到一年之间,被分配在各个部门工作,尤其是专业技能较强的部门,需要培训3 个月左右的时间才能胜任。若实习生的业务刚熟悉就要轮岗,各部门又要重新培养新人,不但增加了成本也不利于长期管理。因此,酒店难以实现让每个实习生都轮岗的要求,但这样的做法既不利于激发学生的积极性,也会让实习生失去兴趣,觉得枯燥、乏味。

二、防止酒店实习生流失的对策

(一)对实习生的建议

1. 要有吃苦的准备。进入实习阶段,实习生应做好吃苦的心理准备,不要想着

一点苦都不吃,一点气也不受,这样的话干什么活儿心里都会觉得苦,觉得累。想一步到位进入管理层,在操作性见长的酒店业是不现实的,要明白酒店职业生涯的发展是以经验和资历为基础的,下定从基层做起的决心,脚踏实地做好本职工作,只有这样才能实现自己的目标。

2. 正确处理好与领导及同事的关系。实习生在实习中要善于学习,不耻下问,抛开自己是大学生的身份,勤恳踏实工作。实习阶段对于大学生来说就是初入职场,有很多事情、很多人是在校园里未曾接触的。与领导的上下级关系也不同于与老师的师生关系,与同事的关系更有别于同学之间的友情。刚开始实习还不大习惯,但生活就是一个学习适应的过程,只有处理好周围的人际关系,才能在生活和工作中得心应手。

3. 积极调整心态,做好职业生涯规划。面对社会对于服务行业的一些误解,实

习生应该积极调整好心态,要明白实习的意义,树立正确的实习观念,通过实习认识社会,了解行业特点,不断积累基层工作经验,弥补自身的不足。同时,制定符合自身特点的职业生涯规划,树立做好服务工作的信心,为将来成为一名优秀的管理者打下坚实基础。

(二)对学校的建议

1. 做好实习前的动员工作。学校应做好实习前的思想动员工作,让学生真正地

了解到实习是一个艰苦的过程,尤其是在酒店实习的第一个月最艰苦,无论在哪个部门都不可能有坐下来休息的时间,这对于从来都是坐着上课的学生来说是一个极具挑战的工作,因此一定要让学生做好吃苦耐劳的思想准备。其次,在实习中遇到许多心理冲突、困惑,产生一些不良情绪也是正常的。遇到实习问题时,要学会调节自己的心态,使自己能从容、冷静地面对实习这一人生重大课题,并做出正确、理智的选择。最后,是技术准备。学校应提供充足的实践课程,以便于实习生能够了解到将来从事的工作内容。

2. 谨慎选择实习单位。学校在选择酒店时,应该到酒店进行实地考察。首先,看其生活环境,如居住条件、地点、饮食提供情况等;其次,应尽量选择那些服务管理水平较高,管理体制比较完善的高星级酒店作为实习基地,这类酒店往往更懂得尊重员工,在本地区内也有较高的知名度,服务技能、管理体制各方面较为完善。实习生能更好地掌握服务技能,树立正确的服务意识,而且这类酒店对学生来说也更具吸引力。

3. 做好对实习生的回访工作。学生进入酒店开始实习,不等于学校就不用再管

了。学校应及时跟进,做好回访工作,随时关注每个学生的心理动态,了解他们的工作情况,以便于出现问题时能够及时妥善地解决。在学生实习的特殊阶段,酒店是现实工作的领导,而学校则是实习生的心理辅导员,老师应给予良好的心理指导。实习生必须接受企业和学校的双重管理,以企业管理为主,学校管理为辅。

(三)对酒店的建议

1. 为实习生提供合理的薪资福利。根据实习生的工作能力为其提供合理的薪资

福利,一个熟练的实习生和老员工的工作量几乎是相同的,甚至有的实习生所做的已经远远超过了一个正式员工,酒店在实习生薪酬、休假、福利待遇等方面应尽量与员工保持一致。帮助实习生学到过硬的专业技能,给予其公平的待遇,方能使其有一个良好的工作心态。

2. 实行人性化管理,正确对待实习生所犯的错误。酒店要贯彻“以人为本,关

爱员工”的管理理念。实习生是酒店员工中的一个特殊群体,他们对酒店及管理制度需要一个适应过程,管理者要多关心实习生,在实习过程中给予充分的锻炼机会,增强实习生对酒店服务工作的自信心与自豪感。实习生初次踏入社会,心理上还没有完全适应,因此,不可避免会犯一些错误。如果管理者一味地批评、指责,将极大地伤害实习生的自尊心,非但不能让其改正错误,还可能产生怨恨情绪,甚至故意犯一些更严重的错误,影响酒店的服务质量及名誉。正确的做法是多鼓励、多指导、少处罚、少埋怨,并且为实

习生选择优秀员工做指导老师,多与实习生进行沟通,帮助其尽快适应酒店工作。

3. 定期轮换岗位。如果条件允许,酒店应考虑定期为实习生轮换岗位。实习生

酒店实习生 篇2

1 酒店使用实习生的优势

1.1 有效节约人力资源成本

随着居民消费水平的提高, 酒店业的服务需求在日益增加。酒店作为劳动密集型企业, 会面临巨大的用工需求, 同时也导致工资等劳动力成本不断攀升。而实习生的使用具有较大的弹性, 旺季可多, 淡季可少。实习生没有和酒店签订正式的劳动合同, 酒店只需向其支付与当地最低工资标准相当的报酬即可, 无须再支付其他保险和福利费用。此外, 来自大专院校的酒店实习生一般都具有较强的专业基础知识和一定的专业技能, 可以大大缩短岗前培训时间, 节省培训费用, 降低其人力资源运营成本。

1.2 促进酒店服务质量的提高

一方面, 酒店的实习生大都来自大专院校, 接受过良好的专业教育, 具有较强的沟通能力和应变能力, 能与顾客进行较为有效的沟通, 为顾客提供更为满意的服务。另一方面, 实习生在学校系统学习过基础外语和应用型专业外语, 其外语水平远远超过非正规受训的员工, 能够更好地为外宾服务, 有效提高酒店涉外服务的能力。此外, 实习生大多数年龄较小, 思想比较单纯, 与酒店没有直接的利益冲突, 具有较高的可塑性, 有利于接受酒店文化, 树立正确的服务理念, 为顾客提供优质的服务。

1.3 促使酒店管理水平的提升

实习生以前大都很少接触酒店工作, 对酒店管理没有惯性思维, 能够以旁观者的角度发现长期被忽视的问题。在实习过程中, 由于实习生大多数在一线从事具体的服务工作, 他们可以结合自身已有的理论知识, 有针对性地发现酒店管理中存在的现实问题, 他们提出的一些好的想法和建议对酒店经营管理创新具有重要参考价值。此外, 由于就业形势不容乐观, 实习生的大量加入使正式员工产生危机感, 促使他们不断学习, 努力提高自身能力, 这有利于酒店整体管理和服务水平的提升。

1.4 有利于提前进行人才储备

作为典型的服务行业, 酒店的竞争在一定程度上就是人才的竞争, 只有优秀的员工才能带来优质的服务。实习生大都有良好的教育背景, 经过一定时期的培训和实践, 一些优秀的实习生会成为未来酒店的主力军。在如今酒店人力资源相对不足, 人才流动速度加快的形势下, 酒店人力资源管理部门可以在实习过程中通过观察和考核, 发掘一些优秀的实习生, 通过采取有效的激励措施将其留住, 这样有利于为酒店将来的发展提前储备人才, 从而提高酒店的核心竞争力。

2 C酒店实习生管理存在的问题

C酒店是中港合资并按五星级标准设计的现代化综合性酒店。目前该酒店共有正式员工800多人, 同时该酒店与位于该市的几所中职、高职和本科院校的旅游管理及酒店管理院系建立了长期的合作关系, 现在一年内来自这些学校的平均在岗实习生有200人左右, 成为该酒店人力资源的重要组成部分。但是过去几年酒店正式员工的年流失率平均在40%左右, 因此如何将部分优秀实习生逐步培养成为酒店所需的人才成为其人力资源管理的一项重要任务。

2.1 实习生的使用缺乏计划性

酒店招收实习生时应该按淡旺季员工需求量灵活配置人力资源, 实现人力资源在不同时期供求数量和结构的相互平衡。但就C酒店目前的情况而言, 由于酒店没有综合考虑正式员工和实习生的合理比例, 导致即使在淡季酒店雇用的实习生多达酒店总人数的25%, 而酒店管理的经验表明, 这一比例通常在8%~15%较为合适。由于结构不合理, 使得酒店的人力资源结构比较脆弱。每年四月过后, 大批实习生要集体结束实习, 返校完成毕业论文, 而相应的人员空缺则在短期内难以全部得以补充, 对酒店正常经营活动的有序进行造成了一定的冲击。

2.2 酒店和学校缺乏有效对接

虽然C酒店与众多的院校建立了合作关系, 但双方对人才的培养和使用缺乏深入的交流和沟通。中等职业学校、高等职业学校和本科院校人才培养的目标应该具有递进性和层次性, 但C酒店发现从不同学校雇用进来的实习生普遍都是重理论而轻技能, 导致实习生在基层岗位上需要较长的适应期, 而C酒店也很少深入校园举办各种酒店服务和操作技能的讲座, 理论和实践往往相互脱节。在学生实习期间, 对实习生主要由酒店进行管理, 相关院校对学生的实习情况很少过问, 酒店对实习生的相关情况也很少向学校反馈, 导致学校人才培养的模式和目标缺乏创新和改进。

2.3 对实习生缺乏人性化关怀

酒店的实习生大多数是第一次走出校门, 接触社会, 他们年龄较小且社会经验不足, 对新的工作和生活环境尚不熟悉, 都渴望得到领导和同事人性化的关怀。然而, C酒店的一些直线管理者由于工作压力和自身素质等方面的原因, 往往会把实习生当做打杂的, 当实习生遇到工作上的困难时, 主管往往不是主动帮助去解决, 而是经常对实习生进行训斥甚至谩骂, 从而降低了实习生的工作热情与积极性和对酒店的认同感。此外, 酒店的很多正式员工对实习生也存在排斥心理, 导致酒店内部的正式员工和实习生之间难以形成和谐的人际关系。

2.4 对实习生缺乏系统性培训

考虑到实习生的廉价性以及较低的最终录用率, 酒店往往将实习生作为临时短暂的人力资源使用, 特别是在实习生的培训管理上, 没有充分考虑到实习生缺乏实践经验的弊端, 对他们进行系统化的培训, 从而使实习生技能的提高比较缓慢, 影响到了酒店的服务质量。C酒店对实习生的培训主要采取了传统的“师带徒”方式, 但受“带会徒弟饿死师父”传统思想的作祟, 作为师父的一些老员工对实习生怀有抵触情绪, 对初出茅庐的实习生要求过于苛刻甚至故意刁难, 影响了员工内部的团结。

2.5 对实习生缺乏有效的激励

目前C酒店实习生的工作量和正式员工差不多, 甚至有的实习生工作时间和强度大于正式员工, 但他们的工资和福利待遇却远远低于正式员工。实习生在酒店实习基本都在半年以上, 但无论他们如何努力工作, 其工资始终维持在当地最低工资标准的水平上。酒店管理者没有根据实习生工作业绩的改善逐步提高薪资水平以及增加福利待遇, 也没有从精神层面对员工进行及时的鼓励和表扬。这种激励机制的缺失, 使实习生产生不公平感和抵触心理, 导致他们的工作热情和积极性减退。同时C酒店对一些优秀的实习生也没有帮助其制定系统的职业生涯规划, 导致他们由于缺乏明确的发展方向而最终选择离开酒店。

3 C酒店实习生有效管理的改进策略

为了解决实习生管理存在的上述问题, C酒店和相关学校密切配合, 采取了相应的改进策略, 有效发挥了实习生的优势, 最大限度地克服了使用实习生的不利因素, 推动了酒店业绩的持续增长, 其改进思路如下图所示。

3.1 合理制订实习生使用计划

C酒店根据其发展战略制定了长远的发展规划。酒店从自身的条件和需要出发, 根据近几年实习生的使用情况, 选取了几所质量较高、信誉较好的院校作为自己的长期合作伙伴, 在实习生的招聘时间、用人数量、工资费用、人员管理和使用等方面进行了科学安排与有效对接。酒店还根据自身的经营状况, 合理安排实习生的实习时间和人数。实习时间至少半年, 实习生人数占酒店员工总数的比例一般控制在15%左右。根据淡旺季的用人需求差异, 酒店和学校达成了相关协议, 即在经营旺季, 提供的实习生数量多一些, 而在淡季则要适当控制, 实习生的交接一般安排在淡季进行。为了保证实习生的质量, 酒店制定了严格的实习生遴选程序, 指派职业水平较高的专职招聘人员前往学校招聘实习生, 尽可能挑选适合岗位需要、实习态度端正且个人素养较高的可用之才。

3.2 与校方建立紧密的合作关系

C酒店目前已经成为本市几所院校相关专业的签约实习基地, 双方建立了长期稳定的合作关系。C酒店还培养出部分“双师型”的中高层管理者, 他们定期到相关院校进行讲座和实践教学指导。例如, 酒店基层管理人员到学校参与客房服务技能等大赛的训练、评审, 帮助学生提前掌握酒店的服务技能标准, 减少实习生岗前培训的时间。另外, 酒店还就学校的实习计划与学校进行充分沟通, 特别是在实习时间、实习安排、实习期间的管理等细节方面进行沟通, 从而保证了实习工作的有序进行。酒店还及时将每个实习生的实习情况及存在的问题反馈给学校, 学校则根据反馈的信息及时调整教学计划和目标, 实现了酒店、学校和实习生的“三赢”。

3.3 培养良好的人际关系

酒店实习生和正式员工以及管理者的身份不同, 工作岗位不同, 作息时间也有所不同, 彼此之间缺乏必要的交流。为此, C酒店管理部门每月召开两次实习生座谈会, 要求部门经理参加。一方面, 倾听实习生的工作和生活情况汇报, 及时解决实习生提出的困难和问题, 提高实习生对酒店的满意度;另一方面, 了解实习生和各用人部门的相互配合情况, 对工作过程中的一些沟通障碍及时予以消除, 从而提高管理效率。酒店提倡各级管理者采用非正式沟通等方式做好与实习生的沟通, 使他们的工作获得酒店认可。此外, 酒店还鼓励正式员工多与实习生交流, 引导正式员工正确认识实习生的优缺点, 避免发生歧视现象, 从而影响实习生的工作热情和积极性。

3.4 加强实习生的教育培训

C酒店制订了实习生在不同实习时期的培训计划。在实习生刚进入酒店的实习初期, 培训内容主要是介绍酒店的规模、文化、待遇、岗位和未来发展计划等, 通过培训, 实习生对酒店的现状和未来发展有了较为客观的认识, 对实习中出现的一些问题, 如工作负荷不均、工资较低等情况, 实习生也会用长远的眼光加以看待。实习生进入酒店2~3个月后, 进入实习中期, 这一时期是人力资源的增值期, 在实习生对本岗位技能较为熟练的情况下, 酒店为其制订有针对性的培训计划, 如服务销售培训、投诉处理培训等。实习末期, 酒店注重开展实习生的个人职业规划培训, 通过制定一系列的考核制度和留用升迁制度, 提高优秀实习生与酒店的签约率。

3.5 建立有效的激励机制

针对实习生的现实需求, C酒店建立了物质与精神相结合的激励机制。尽管实习生并没有与酒店签订正式的劳动合同, 酒店仍然以当地政府制定的最低工资标准为依据, 定期调整实习生的工资待遇, 使实习生的平均工资水平总体高于当地的最低工资水平。酒店还根据实习生的工作特征, 制定了月度考核指标和标准, 考虑到实习生的工作期限较短, 实习生的考核指标体系以员工能力的提高和态度的改善为主, 每个月末由直接主管对照考核指标体系对实习生进行定期考核, 并根据考核结果按照其基本工资40%以内的标准发放浮动薪酬, 有效调动了实习生的工作热情。

参考文献

[1]张建宏.怎样用好实习生[J].饭店现代化, 2005 (8) :48-49.

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[4]朱仁宏, 钟煜维, 曾楚宏.企业如何破解实习生管理难题[J].中国人力资源开发, 2007 (7) :50-53.

酒店实习生 篇3

关键词:即时点菜;点菜要求;点菜服务

中图分类号:F270

文献标识码:A

文章编号:1009-2374(2009)03-0168-02

即时点菜是指客人已到达餐厅时的点菜服务,即时点菜服务在餐饮行业中需求广泛,很受人们的青睐。不但缩短了客人点菜、等菜的时间,还可以促进客人消费量的增加,令客人吃得营养、吃得科学,又不至浪费;既维护了客人的健康和利益,又增加餐厅收入,符合当前高节奏的社会生活。

一、即时点菜基本要求

顾客即时点菜在服务中要体现以下几个方面的要求:

1.要求让客人吃饱或够吃,以满足客人最基本的生理需求。这里的吃饱就是根据客人的人数,所点的菜点在数量上安排合理,既要让每一位客人吃饱,又不至于因数量少而不够吃,或数量太多造成浪费;换句话说就是够吃。这是人们到餐厅就餐的最基本的需求。为此专职点菜员要察言观色,推断不同的人的饭量大小,以便为客人推荐适合的菜点数量。

2.讲究营养搭配,满足客人健康需求。不同的菜点具有各自的营养,不同的烹调方法营养结构也有所不同,菜点的不同搭配又影响着人体对营养的吸收,就是说菜点的营养结构直接影响客人的健康。专职点菜员要从菜点的营养方面为客人搭配菜点。如:荤素搭配得当;冷热比例适宜;香酥油炸菜肴适当;帮助客人根据菜点的营养结构,色、香、味、形具佳的菜式,做到既讲究口味,又讲究膳食的科学。

3.揣摩客人的就餐目的,满足不同客人的心理需求。

(1)不同的客人有着不同的就餐目的。比如:家庭聚餐,讲究的是经济实惠;朋友聚会讲究的是气氛和环境;商务洽谈讲究的是品位和档次。为此要推荐的菜点组合有所不同,满足他们不同的需要。譬如:高档的生日酒宴,专职点菜员要在菜点的色、香、味、形、器、名上烘托祥和热烈的气氛,同时在场景布置上也要有所讲究,以便宾客理解后易于接受服务。如鲜花烘托主体,盆景摆放寓意者寿星健康长寿。让客人感受到礼遇,同时也提升了宴会的档次和品位。

(2)不同的就餐时间有着不同的需求。例如午餐讲究快速高效,应推荐餐厅的“当日厨师特推菜”或快速出锅菜肴,这样尽量缩短客人候餐时间,或者无须等候就能吃到可口菜点。同时,也能提高餐厅的经济效益。

(3)不同的就餐人员组成,有着不同的需求:老年人以软质精细、容易消化的饭菜为宜;年轻人以焦脆、香酥和糖醋等类菜为主。消费水平高的可安排质高量少的风味菜、高档菜;消费水平底的可安排经济实惠的浓厚菜;招待贵宾的可安排丰盛一些的菜;一般聚餐的可安排经济实惠可口的下饭菜。

4.考虑饭店的经营理念,对服务不同的消费对象要考虑不同民族、不同宗教、不同年龄、不同性别、不同嗜好宾客的不同需要与不同的服务礼节。

二、即时点菜服务方法

1.做好准备。专职点菜员在每餐的开餐前,首先要了解和熟悉当日菜单。特别要熟悉当日不能供应的饭菜品种,以便在推荐时向宾客作解释工作。其次,要把餐饮产品的品种、质量、价格等方面反映给宾客。使宾客通过菜单就能判断出饭店的特色和水准。菜单同时又是点菜员向客人推销餐饮产品的工具,又是宾客与餐厅之间的媒介,它起着桥梁作用。再次,要准备好纸和笔,用于记录客人所点菜点。

2.给客人一定的思考和定夺的时间。等客人看过菜单后,宾客之间有时需要商洽,征询各人的意见和要求。专职点菜员则要精神饱满地随时应答客人的一切提问,给予恰当的介绍,帮助宾客挑选本餐厅的特色菜、厨师当日推荐的创新菜、时令菜、特价菜。

3.直接由专职点菜员为客人点菜,这是专职点菜中的主要形式。主要采用“看”、“听”、“问”的方法对客人进行了解,根据客人的风俗习惯、饮食习惯、具体人数、消费水平和口味要求作出合理恰当的安排。“看”就是看年龄、性别、态度、举止情绪。“听”就是听口音判断客人的国籍、地区,然后根据其地区及民族的饮食特点推荐相应的菜点。“问”就是询问宾客有什么具体要求。点菜员一定要慎重考虑,细心观察,处处为宾客着想,满足客人的各种需求。

4.开出菜点名称,不论是客人自己点的菜点,还是点菜员组织的菜点,菜单的记录要做到迅速、准确。记录后要向客人复述一遍菜式,以免听错或写错;同时要向客人讲述菜式品种、规格、价目,经客人同意后才能开正式菜单进入厨。

5.填写点菜通知单。既要快速准确,又要注意冷热分单填写,以便厨房分工制作。同时填全菜单的各个项目主要有:台号、日期、用餐人数、开单时间、点菜员签名,特殊情况要加以注明。如:客人的忌口食物、穆斯林宾客或素食宾客等。

6.菜单定好后要主动征询宾客对酒水的需求。客人所需的酒水饮料应先记录在帕纸簿上,然后再到酒柜开酒水单。开单时要记明酒水的种类及数量,根据所点的酒水类型为客人送达并斟倒酒水。

7.特殊情况的处理。专职点菜员会遇到客人要求点食菜单上所没有的菜式,点菜员首先要向厨师了解该菜能否做,如厨房有原料,厨师又愿意配合做的,应尽量满足客人的要求,但在价格上可适当上浮。不能马上做的,要向客人说明烹制时间或请客人下次再预订。有时客人点食菜单上的菜式已销售完毕,要向客人道歉,可建议客人改点类似的菜式。

8.点菜通知单要迅速交传菜部,并通知厨房,尽量缩短宾客的等候时间。最后对客人表示谢意。

三、提高服务品质基本策略

1.让实习生学会沟通。部门合作以沟通为基础。没有沟通,人与人之间会陷入一种相互隔绝的心理状态,就不可能形成默契的配合。酒店沟通包括上下级之间、部门之间、部门内人员之间的沟通等。

2.推行岗位轮换制度。酒店属于劳动密集型企业,很多岗位的工作重复劳动量非常大,很容易导致实习生出现过度疲劳或迟钝倾向,需要实习指导教师对实习生采取岗位轮换方式进行有效调节。这有助于开发学生潜在工作能力,打破不同部门间的隔膜,培养多种技能与协作能力。

3.培育实习生企业文化。企业文化是一个企业的灵魂,是企业凝聚力的最重要内涵和外延。酒店文化的形成,它反映的是酒店全体的共同价值取向,在其基础上,人员之间、部门之间就会形成一个合作、团结的整体。好的酒店文化能够提升服务意愿,发自内心情愿为顾客服务,而消费者在接受这种服务、感受这种企业文化的同时会提升对酒店服务质量的认同感。所以,在实习过程中必须使实习生掌握较多的酒店企业文化尝试顾客对酒店认同的感受。

4.对学生边培训边实习。提高学生酒店服务素质是酒店实习生目的所在与当务之急,学生边实习边培训对有效提高实习生的服务水平与素质会有明显效果。培训方法可谓多种多样,但有两点是应该特别注意的:一是培训学生技能的同时要进行适当的知识性培训。只有将技能培训与知识培训有机结合,才能真正全面提高实习生的素质与技能,也才能真正提升其服务品质;二是培训应该是伴随实习过程的连续性活动。

酒店实习生辞职报告 篇4

酒店实习生辞职报告1

敬重的领导:

您好!我特别的遗憾自己选择在此时向单位提出辞职申请。来到单位也有快2个月的时间了,非可以荣幸能成为汇泰公司的一名实习生。在实习的近2个月时间当中,我学到了许很多多的学问和力量,非常的感谢单位为我供应在这样良好环境当中实习与学习的机会。

然而我由于个人因素需要辞去现在的职务。对于因此为单位带来的不便之处,我感到特别的愧疚。我盼望在XX年08月31日之前完成实习工作的交接,盼望领导支配相关的实习交接人员。在没有离开工作岗位前,我定会尽职尽责的做好自己份内的工作,我所处于的岗位的工作请领导尽管的支配,我定会全力以赴去做好应当做的事情。

盼望领导批准本人的辞职申请,同时帮助办理有关的辞职手续。

祝您合家快乐,工作顺心!并祝单位在将来的道路上越走越远展。

此致

敬礼

申请人:

XX年9月1日

酒店实习生辞职报告2

敬重的领导:

您好!

这个月结束之后,我的实习期也要随之结束了。在此我很感谢您当时给了我这么一次接受历练的机会,情愿让我来到您的酒店进行实习,在此期间我学到了许多的东西,整个人各方面的力量都得到了增加,最关键的是我变得更加的稳重、成熟了,就单单凭借这点,无论是对我以后的工作还是生活,那都是莫大的关心。但是今日我特别遗憾的向您写了这份辞职报告,真的很愧疚,我想贵酒店的工作还是不适合我长期以往的干下去的,所以我会在这个月实习结束之后就离职。

以下就是我认为贵酒店的工作不适合我的种种缘由:

1、这份工作是经过学校的就业指导聘请群的这个契机偶然间得到的,根本就不是我个人意愿,可以说是这就是学校的支配,说真的其实我对这份工作并不是特殊的满足,虽然我的这个实习期学到了许多,但是我认为我适合更好的。

2、其次,我在酒店的工作太过于一般,可以说是酒店职工里面最低的那一类人,我明明学的是酒店管理专业,虽然我是在酒店进行实习工作,但是呢我丝毫没有用到我最核心的专业学问,那么您觉得我还会情愿在您这实习转正,连续工作下去吗?

3、我跟酒店的同事们相处不来,我不知道是不是由于我是酒店唯一的一个实习生,每个人都仗着自己比我工作资格老,对我呼之即来挥之即去,我是特别辛苦再忍受到这天的,要不是为了我的实习工作能顺当的结束,可能早在一个月前我就跟您提辞职走人了。

4、还有一个最关键的缘由,那就是我盼望我的工作单位能离自己家近一点,我家那边的城市并不比这边差,非常的富裕,虽然说只是一个三线城市,但是酒店还是特别多的,我想我在那边找起工作来,并不会受到什么阻碍。等我离职之后,我就会立马回家,到那时我跟您就可能这辈子就缘尽于此了。

我心里特别的清晰,工作就是工作,私人感情就是私人感情,所以就算我在实习期间受到许多的委屈和排挤,但是我丝毫不会因此影响到我的工作,由于我知道实习期对我来说很重要,我只有尽可能的多学点东西,这样才能对得自己这么久以来的辛苦工作,假如我实习到一半就辞职,那么势必我之前的努力全都白费,我又得重新找工作,重新开头实习,这都是我不想看到的,所以还请您放心,就算我跟您递交了辞职申请,这个月结束就离职,但是在这最终的这段时间,我也丝毫不会懈怠自己的工作。

此致

辞职人:xx

20xx年x月x日

酒店实习生辞职报告3

敬重的公司领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。我是怀着非常复杂的心情写这一封辞职信的。自我进入公司之后,由于您对我的关怀、指导和信任,使我获得了许多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在公司业务领域学到了许多学问,积累了肯定的阅历,对此我深表感谢。在贵公司实习的这一段时间里!我学到了许多,我九月3号开学,所以准备连续回去连续我的学业,为此,我进行了长时间的思索,打算辞去这份实习工作!由于我的离去的缘由而影响到贵公司的进展进度,经过深思熟虑之后我打算辞去目前在公司和项目组所担当的职务和工作。我知道这个过程会给您带来肯定程度上的不便,对此我深表愧疚。

我也很清晰这时候向中心辞职于中心于自己都是一个考验,中心正值用人之际,不断有新项目启动,全部的前续工作在中心上下极力重视下一步步推动。也正是考虑到中心今后在各个项目支配的合理性,本着对中心负责的看法,为了不让中心因我而造成失误,我严肃向中心提出辞职。我也将这几天(8月6号—8月7号)的事情给做完。至于剩下的事,留给其它的同事去做吧。

在近四个半月的时间里,我在这里得到历练,更在这里了解了自我、认知了自我。四个月的时间又很短,只是一刺眼,我经受了毕业,也开头设想离开现在的工作岗位,去另一个城市,找寻我所喜爱的工作。尽管现在的我,其实并不很清晰自己这样的离开会遭受怎样的困难和窘境;尽管我依旧不明白自己究竟想要什么;尽管我依旧处于盲目。但我盼望21岁的自己不是在等待中迷茫,而是往前走,尽管不知前路。

工作中,我犯过错。一开头,全部的面试考官都告知我,我将进行的工作会有许多琐碎的详情,而后来我也由于没有留意详情犯过错误,不仅是在做绿色环球上,更在进行客房部另一些工作上。于是,我开头知道,做任何一件事都必需谨慎、认真,有些时候错过就是无法挽回。

我也很清晰这时候向中心提出辞职于中心于自己都是以个考验,中心正值用人之际,不断有新项目启动,全部的前续工作在中心上下极力重视下一步的推动。正也是考虑到中心今后在各个项目支配的合理性,本着对中心负责的看法,为了不让中心因我而造成失误,我严肃向中心提出辞职。在剩下的这几天里,我会把工作做好,仔细完成它。离开中心,离开这些曾经同甘共苦的同事,的确很舍不得,特殊是同事之间的那片真诚和友善。但是我去意已决,我恳请中心领导允许并谅解我的打算。祝福中心事业迈向更高一层楼!

工作中,我任性过。由于坚持自己进入酒店时的职责范围而拒绝过多从事额外的工作,那是的我是自私的,但我也明白,设身处地从别人的角度看问题也是与人的敬重。

工作中,我埋怨过。在这事那事中转来转去的时候,我觉得自己像是被搬来搬去的砖块。这样的想法让我很是浮躁了一段时间。也是由于遭受了这种心理,我也熟悉到自己的抗压力量是如此脆弱,只是一个改变就影响了我的心情,这种事情发生的频率越高越能证明我的心情化。也由于有了这样的思索,我重新找回了属于工作该有的心情,劳碌或悠闲,都为自己找到欢乐的理由。

工作中,我有过成就感。当面对密密麻麻的文字,将它们化为电脑显示屏上的文档;当我们辛苦了一段时间,Green

globe的工作得到了确定。这样的时候,是工作给予我欢乐的时候,而这也正是我始终以来寻求的。

再次感谢国总的栽培和关怀,也感谢正阳每一个人始终以来对我的爱惜。对于我之前的任性和无知,还请国总谅解!

仅四个半月的时间,工作中的点点滴滴,我的心情、我的心情、我的欢乐、我的郁闷,都始终跟它们联系在一起。我想,这样的经受和自我认知是一种收获,而这些对我以后即将面临的生活肯定会有另一种关心。

尽管今日的我依旧还只是许多人眼里的孩子,但是需要成长和任性的我,坚持自我中即将面对的一切都将是我以后人生中可以拿来谈说的青春。

时间荏苒,三个月的时间转瞬即逝,在希达公司的工作使我真正从校内踏上了.。在希达工作经受带给了我许多开心的记忆,也带给我人生阅历的增长,在这短暂的时间里我学到了许多。离开对于我个人来说或许是一种损失!

最终,感谢始终以来在工能够对我包涵和关心的同事,或许我还需要长大,但是我始终在真诚对待我身边每一个出现的人们,即使会有或多或少的不满或受委屈,但我依旧是在用真心对待生活。以后,我依旧会用在这里学会的一切面对我未知的人生。

我怀着复杂的心情写这封辞职信。由于您对我的力量的信任,使我得以加入银行,并且在短短的五个月获得了很多的机遇和挑战。我是一个普一般通的本科生,在这里学习了五个月之后原来发觉自己的学问是远远不够的.我需要重新的充电,从小就始终被老师教育一句:书到用时方很少.现在终于理解这句话的含义了,可是已经晚了

.于是乎我打算辞职,重新去学习,感谢贵银行的这仪段时间的照看,我要提前结束我的实习期了.酒店实习生辞职报告4

敬重的领导:

您好!

我是一个月前来酒店的实习生xx,目前在酒店的财务部门工作,当时是您面试的我,不知道我在您的心中是否还有一点印象,我特别感谢您之前对我简历的满足以及对我的赏识,也是特别的感谢您让一个那么有阅历的财务部前辈来带领我工作,但是我今日并不只是跟您道谢的,很愧疚,我由于自身的一些缘由我想我还是离职比较好,我知道这样就是对不起您的信任和栽培,但是我自己在财务力量上目前是个什么能耐我一清二楚,我也是结合了自己这段时间的财务工作状况才下这个打算的,有个词语叫做准时止损,我现在早点辞职也是让酒店少一点损失,酒店的人才栽培人选您还是留给别人吧,用在我身上就是铺张了,也烦请您尽快的批准我的辞职。

我说自己的工作力量偏下不是没有道理的,我都在酒店工作一个多月了您看我有什么进步吗?虽说我是个实习生,但是学习力量也是有的吧,并且我还是这个专业的,学起来应当是事半功倍的,甚至可以说熟识下工作就可以了,但是我目前为止还是干着财务部门最为简洁的工作,这件事您让他带领我工作的那个“师父”最有发言权,他也想教我其他的啊,但是我现在连最简洁的工作都做不好,时时常的还会出现这那的问题,有的毛病甚至都犯了好几次了,我的那个师父其实早就对我不耐烦了吧,我知道对于一个实习生来说,您对我算是非常的照看了,我很愧疚,我好想真的不适合这份工作,其实我的简历上有一部分都是我胡乱捏造的,事实上根本没发生过,我的专业成果在学校算是很差的,高校几年的学习过去了,我对我的这个专业顶多算是入门,本以来工作是最适合加强自身的,在学校没学好,说不定在工作的时候就学的通汇贯穿了,但是事实证明是我想多了,想做这份工作,没有阅历就得有特别扎实的理论学问,但是我呢什么都没有,我一个月完全就是在混日子,我在想就算我不跟您辞职,等到我那个师父跟您汇报我的.工作状况的时候,您也会想着辞退我吧,所以我就在这个月一结束我就立马给您递交了这份辞职报告,我想来想去,我也没有必要连续工作下去了,我这样子就是在铺张自己的时间,我经过这段时间的工作也是打算了自己以后不会再从事财务工作了,所以我再连续在酒店的财务部门工作下去也是没有任何的意义。

最终我也是祝福酒店能进展的越来越好,我辞职一事还请您见谅。

此致

敬礼!

辞职人:xx

20xx年x月x日

酒店实习生辞职报告5

敬重的领导:

您好!

很愧疚,在我实习结束后,没能选择连续留在酒店连续工作,而是选择辞职,我想告知您的事,我原本是有挺直留下来在酒店工作的想法的,甚至在一周之前,我都把我的转正申请书都写好了,但是现在临时有点状况,所以我的方案也要有所改变了,这也是我无法预料的事情,盼望您能理解一下。

首先我还想严肃的跟您致谢的,要不是您的赏识,我一个刚从高校出来的同学,也不行能进入这么一个正规、大型的酒店进行会计的工作,要知道原来会计的工作就难找,要想找一个工资还不错,并且能学到东西的会计工作更是难上加难,所以对此我表示特别的感谢。而且,我能看的出来,您是挺喜爱我的,常常来关怀我的工作,还让酒店一个特别有工作阅历的会计带着我工作,让我在会计方面的进步空间、学习东西的速度都有了显著的提升,我只能说假如我去到其他的岗位实习,确定是没有我在您这学习的东西多的,现在的我基本上会计方面的工作我都可以独自完成了,一个这么的好的工作岗位,一个这么好的领导,一份这么好的工作氛围的工作,我当时的确就是想着始终在您这进展算了,但是世事难料,现在我由于一些个人缘由,是不得不放弃我现在的工作。

前两天我妈就打电话问我,实习还有多久结束,要我结束后就立马辞职,由于我姐夫的公司,现在急缺一个会计,可能他那边的工资会比您这里要低,但是吧,究竟是一家人,我妈的意思就是我既然就是学这块的,给别人打工也是打,还不如去我姐夫的公司帮忙,我这他那工作,我妈也能放心一点,反正就是我又被家里人支配好了,说真的不是我妈特别剧烈的要求我去我姐夫的公司,我确定选择在您这连续工作,究竟是您把我培育起来的,我现在刚好成为一个合格的会计,现在就要走人了,我着实觉得不好意思,觉得特别的对不起您,但是状况就是这么个状况,我盼望领导您能谅解,我想要的真的不是始终在家人的庇护下工作生活,我更加去外面挑战自己,但是这些现在都不是我说了算的,所以我也只能选择辞职了。

三个月的栽培我不会忘,要是以后还有机会,我肯定再选择去到您这工作,以报答您的知遇之恩,最终我也是盼望,酒店能进展的更加的优秀,早日成为国际星级酒店。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

酒店会计实习生日记 篇5

又是星期五了,却没有星期五的感觉! 从来这里当出纳开始, 经理从来没有组织开会, 今天刚刚也碰到我这个问题,

所以大家也算是开会了, 讨论一些客房补给的问题, 到底该谁来补给, 谁来检查, 出了问题谁又来负责人赔偿的问题。对于酒店来说,这些问题都是存在的,要相 处一个好的对策要想到方方面面,加上我们酒店的人员情况本来就不够理想,员 工有的是身兼数职啊,想想他们也是挺累的。我还好,不用多干什么,因为我的 工资较少,估计是酒店里面最低的,所以工作量当然也会少一些。 下午有旅行团队入住,那会真是挺忙的,他们要求我也帮忙带一下人去自己 的房间,说实话,对于酒店的房间我都不清楚哪间哪间在那个角落,还得靠服务 员指导,还好,最后都顺利地带到了房间,而且还是一口标准的普通话,顾客都 挺客气挺满意的。 看着那么多的旅行团队人员来,我倒是想去当导游了,成为游人的焦点,为 他们介绍景点、安排一切,那也是我喜欢的工作。

其实每一样工作都是一样的, 首先自己要喜欢才能做得开心,才会尽力去把工作做好。还好,我是一个喜欢挑 战的人,对于新鲜事物总是会不断的尝试,我想只有这样才能适应社会的发展!

酒店实习生自我鉴定 篇6

自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,因此好好准备一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编整理的酒店实习生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

酒店实习生自我鉴定1

我是一名酒店管理专业的大学生,对于即将毕业的我们,学校安排我们去酒店进行为期一年的专业实习,我实习的岗位是中餐基层服务员。通过这次实习,巩固了我的专业知识,了解了酒店管理的职责和各个岗位的工作流程,掌握了酒店服务的基本技能,把理论结合到实践中去。作为一名实习生,实践工作虽然很累,但也带给了我更多的收获和体会。

这次实习我收获了很多,熟悉了酒店管理的基本职责和工作流程,巩固了理论知识的同时提高了动手能力,明白了酒店服务业是社会文明的窗口,热情,诚信和微笑是酒店管理的基本理念,服务质量在酒店管理里是最重要的,一个好的成功的酒店,必须有其特有的酒店文化。因为酒店文化是酒店经验的灵魂。

接下来说说我的心得。首先,一个出色的酒店服务业的对象是人而不是物,面对形形色色的客人,他们有不同的需求,因此要求我们要有很好的洞察能力和迅速处理问题的能力,知道客人需要什么,并及时提供服务,让客人满意。酒店的销售与消费同时进行,我们的服务意识等相关因素会直接影响客人对酒店服务的满意度,也就是服务显示出生产与消费的同时性。酒店服务没办法事先进行检测,就像上司要求我们工作的时候要保持微笑,但是我笑没笑并没办法知道,所以,要求服务提升到优质状态,所以要我们有较强的服务意识和接待技能。还有就是,客房一天没被消费它的价值也就没了,我们要意识到这一点,积极灵活的掌握销售技能,将酒店产品的价值最大化体现。不管做哪一行都要遵循“顾客是上帝”这点,酒店服务当然也不例外。当顾客提出要求时,我们要灵活的以顾客为主,不要生般硬套,当客人干预我们服务并且指导员工的服务行为时,我们要虚心接受。我们的服务体现在每个细节中。如今我国的酒店业进入了激烈的竞争时代,如何实现可持续发展,提高核心竞争力是摆在面前的重要问题。

经过这一年在酒店的实习,我明白了如今社会竞争是如此的激烈,想要在其中占一席之地,必须付出百分之百的努力。要不断学习,提高自己的能力,这样我们才会有更美好的明天。

酒店实习生自我鉴定2

这次在汕头金海湾酒店前台的实习,是我真正意义上的一次脱离同学,脱离学校的宝贵的实践活动。不仅是感受颇多,也是受益匪浅啊。

首先,从专业技能方面来说,在师傅的严格教导与督促下,从一开始的对工作职责与内容的完全陌生到渐渐认识,到熟悉,从阅读《前台服务操作规范》到实际操作,从“幕后”走到“幕前”,不仅是自己的技能提升,更是对客人负责的表现。其中,少不了所有老员工不厌其烦给我提供的帮助,由心地感谢大家。每接待一位顾客,每接听一个电话,对我来说,都是一个新的挑战。没有丰富的接待经验,对业务不熟悉,使自己在实操中明显有工作效率较低的缺点,操作起来也略显生硬。

其次,让我感触很深的是金海湾的企业文化,各种类型与层次的技能与酒店文化相关知识培训,让我看到一个在前进中的企业,不仅是一种激励制度,也是一个自我提升的机会。还有,金海湾的薪酬制度也是我很感兴趣的范畴之一,灵活的分数与分值,再有奖金,不仅把薪酬与个人表现和发展潜力绑定了,也充分考虑了酒店的开房率与营业状况。还有一种称之为“解困文化”,也就是帮助客人解决难题的知识提供能力,“金钥匙”就是典型,也是我在这次实习中关注的,满意加惊喜,完成不可能完成的任务。

从另外一个角度来说,金海湾酒店有硬件设施的不足,开业至今已有十几个年头,客房已经略显窄小,设施也有老化现象,虽然有部分客房是经过新装修的,可是格局这些是很难改变的,相信只有通过给客人提供更好的服务还弥补硬件设施的缺陷。再者,通过在前台的实习,发现员工流动性很大,特别是外地的员工,也许这是酒店的普遍现象,可是这样势必会造成人才的流失与资源的浪费,需要酒店投入更多的时间和精力不断培育新员工。

通过这次短期的金海湾酒店的前台实习,使我比较直观地了解前台的操作进程,也认识到管理实践的重要性,为今后的理论学习进一步打下基础。同时,在实习中,也结识了很多同事和好友。

酒店实习生自我鉴定3

我是xx学院酒店管理专业大四学习,准备毕业之际,在学校安排下我到xx酒店为期一个月的实习,实习期间分别到酒店的客房部、餐饮部和营销部的总台这三个部门进行了学习,这次实习使我受益匪浅,是我大学四年学习书本知识的一个很好的运用机会。

首先我到酒店先到客房部学习。在客房部,我向清扫员大姐和客房服务员学习了如何对客房进行清扫及查房。并向其他工作人员了解了客房部的日常工作规程。在客房部学习过程中,我学到了酒店内最基本的做床、卫生间扫清及简单的客房服务方法。使我对酒店出售的基本商品有了初步的了解。

其次是餐饮部。餐饮部是酒店内员工最多、工作量最大也是最复杂最辛苦的部门。在这个岗位的学习中,向资深的餐厅服务员学习了如何摆台、撤台、点菜、上菜等一系列基本的餐厅服务方法。并对餐厅的服务流程有了进一步的了解。

最后是总台。总台是一个酒店的门面,是客人对酒店形成第一印象的地方。总台的服务基本涵盖了酒店所能够提供的所有的服务项目,因此需要前台服务人员对酒店的各个部门都有足够的了解才能为客人提供满意周到的服务。在此段时间里,对酒店客人如何登记入住和退房等的一些基本的前台日常操作有了深入的了解并进行了实际操作。

短短的一个月实习很快就结束了,在这个工程中终于体会到工作与学习角色的不同之处,我不仅向酒店员工学习了酒店服务的基本方法和技巧,体会到应该如何跟客人和同事交流和相处,更被酒店人员的无私敬业精神所感动。这不仅为我今后的理论学习打下了良好的基础,也使我今后从事酒店行业有了一个良好的开端。

酒店实习生自我鉴定4

时间一点一滴的过着,我在酒店实习的日子也一去不复返。现在马上就要临近实习结束的日子了,我竟然开始有点想念。虽然我清楚的知道,在这个过程里,浸泡了我多少的的汗水和泪水,度过了多少难熬的日夜,但是它终究还是教会了我成长。所以我要感谢这段日子,感谢在这段实习期里一直鼓励我坚持下来的大堂经理,也要感谢同事们的接纳与帮助。才能让我这在段日子里收获不少。

我做的是酒店的服务员工作,一开始来的时候,我也的确做的很不好,因为我没有什么经验,又刚从学校出来,还不懂的职场上的那些规矩,也不懂得怎么去和同事相处。所以我经常犯错,经常给酒店经理惹麻烦。我记得有一次,在一个很重要的宴会上,主管怕我出乱子,还特意只给我安排了一桌的客人,我只要负责那一桌客人的上菜,撤碟换菜,倒酒摆盘就行了。

但是就这么点事,我都做不好,我在一开始给顾客倒开水的时候就不小心倒在了顾客的手上,让她惊叫出声,我一慌张就赶紧拿纸巾给她擦,但是又接二连三的把桌上的碟子都打翻。惹的我们这一片区域混乱不堪。好好一个宴会的开场就让我给搞砸了。我站在一边手无足措,一边不停的跟顾客道着歉,一边挨着客人的骂。最后还是经理赶来帮忙处理的。那个被烫伤的顾客,看在我认错态度诚恳的份上,就让我赔偿了点医药费,就没有深究的。

但是这件事情让我内疚和难过了好几天,我觉得自己都快坚持不下去了。但是经理不但没有怪罪我,还一次次跑来安慰我和鼓励我。我觉得我不能再这么下去了,我自己也要作出一点改变。

所以,在生活上,我向主动向同事说话,主动向同事讨教工作上的一些小技巧,主动的去用心和他们交朋友。他们感受到了我的真诚,也慢慢的开始接纳我,愿意和我分享生活上的一些小事,愿意教我职场上的规矩。就这样我在酒店里收获了一群小伙伴,也得到了他们的支持和喜欢。在工作上,我加班熬夜的不断练习上菜技巧,酒桌礼仪,还有倒水方式等等,通过我一个月的勤加练习和经验积累,我对我的工作越来越熟练了,甚至在之后的一段日子里都没再犯过错了。

这三个月的实习期,我从笨手笨脚到得心应手,从孤身一人到收获友谊,从幼稚无知变得成熟稳重。所以我这三个月的艰辛付出,赢得的了我在大学三年都没有学到的东西,我觉得我还是很值得的。所以我也不会忘记这段艰辛的日子,我会让它变成我今后不断努力前进的动力,去迎接我生活里一个又一个未知的挑战。

酒店实习生自我鉴定5

这次在汕头金海湾酒店前台的实习,是我真正意义上的一次脱离同学,脱离学校的宝贵的实践活动。不但是感受颇多,也是收获颇丰啊。

首先,从专业技能方面来讲,在师傅的严格教导与催促下,从一开始的对工作职责与内容的完全陌生到渐渐熟悉,到熟习,从浏览了《前台服务操纵规范》到实际操纵,从幕后走到幕前,不但是自己的技能提升,更是对客人负责的表现。其中,少不了所有老员工不厌其烦给我提供的帮助,由心肠感谢大家。每接待一名顾客,每接听一个电话,对我来讲,都是一个新的挑战。没有丰富的接待经验,对业务不熟习,使自己在实操中明显有工作效力较低的缺点,操纵起来也略显僵硬。

其次,让我感慨很深的是金海湾的企业文化,各种类型与层次的技能与酒店文化相干知识培训,让我看到一个在前进中的企业,不但是一种鼓励制度,也是一个自我提升的机会。还有,金海湾的薪酬制度也是我很感爱好的范畴之一,灵活的分数与分值,再有奖金,不但把薪酬与个人表现和发展潜力绑定了,也充分斟酌了酒店的开房率与营业状态。还有一种称之为解困文化,也就是帮助客人解决困难的知识提供能力,金钥匙就是典型,也是我在这次实习中关注的,满意加欣喜,完成不可能完成的任务。

从另外一个角度来讲,金海湾酒店有硬件设施的不足,开业至今已有十几个年头,客房已略显窄小,设施也有老化现象,固然有部份客房是经过新装修的,可是格式这些是很难改变的,相信只有通过给客人提供更好的服务还弥补硬件设施的缺陷。

酒店实习生自我鉴定6

我于20xx年7月14日20xx年10月31日到广州市凤凰城酒店实习,这段时间我的收获很大。酒店服务是有形产品和无形服务的混合体,酒店服务质量评价的标准就是客人的满意程度。处于买方市场的酒店应把顾客需求作为营销工作的动身点,前厅代表酒店与宾客接触,满足客人对酒店服务的各种需求,接受客人的投诉,解决客人的疑问题目,是酒店的神经中枢。正是基于这些,前厅的地位和作用就尤显重要。前厅部固然不是酒店主要的营业部分,但对酒店的市场形象、服务质量乃至管理水平和经营效益有着相当重要的影响。前厅部可谓是酒店管理的点睛之笔。通过这次在凤凰城酒店接近四个月的实习,本人获益非浅。酒店就即是是一个社会的缩影。这次实习无疑是为不久的将来踏进社会的我提供一次重要的机会。

1、沟通能力进步:作为一位前台接待员,作为酒店的一线员工,与客人的接触是面对面的,是最直接的。常常前台接待员一句话可以影响客人对酒店的整体印象,乃至影响客人整天的心情状态。如何让自己说出的语言让客人听得舒服,听得开心,是作为一位前台接待员所必须要学习的课程。固然,沟通不但限于与客人之间,还存在于同事之间,乃至是对上级。人不免不会有情绪上的波动,然而这类情绪上的波动常常会影响他人的心情。如何调

剂好本身的心态,用最好的心态往面对客人,面对同事乃至上级,如何带给他人一个最好的笑脸,是我每天都要认真思考的题目。在这次实习中,我不但在沟通能力上得到了进步,还学会了如何调剂自我的心态。

2、突发事件应变能力进步:在前台接待处工作,天天都必须作好作战的预备。由于作为一位前台接待员,天天都要接待不同的客人,面对不同的事件。进住的客人中不免会有些不大礼貌的客人,乃至会对接待员口出恶言。面对这样的清况,要如何抚慰客人的情绪,同时也要保护酒店的利益与本身的安全,对我来讲又是另外一个考验。

3、工作独立处理能力进步:通过这次实习,我深切的了解到,必须学会自己有能力的事情必须自己做的这个道理。只有培养本身的独立能力,才能在工作上得到进步。在工作上,有题目,有不懂应当大胆请教同事,而不是不懂装懂。独立工作,积累经验,最后得到的才是最合适自己的东西。

4、服务意识进步:作为一位前台接待员,时刻都代表着酒店。不管是在工作岗位上,还是走在路上,只要穿着酒店的制服就应当时刻都有为客人提供最好的服务的意思。我们是微笑之城的使者,一切为了宾客,为了宾客的一切,为了一切宾客。

(二)实习体会

1、本身不足与缺点:通过这次实习,我重新看到了本身的不足和缺点。在语言能力上仍然是没法十分流利的与客人进行沟通。平常进住凤凰城酒店的客源主要是国内客人和日本客人。但是在广交会期间,酒店主要的客源是外国客人。由于本身的英语口语能力能力并不是十分好,所以造成了与客人沟通上障碍。并且由于本身的酒店工作经验不足,致使工作上出现不应当出现的错误,为同事带来了很多不便。另外一方面,在工作上,我的某些缺点更是表露无疑。比如工作不够仔细,不够虚心接受同事的批评等等。但通过这接近四个月的锻炼,我已在不断的改正当中。

2、就业远景据不完全统计,目前全国有各类酒店旅馆9000多家,酒店人才缺口超过10万。而且现在大部份的酒店基层员工大部份都是以中专或大专的学历居多。我以为现在的酒店行业缺少的仍然是高学历的专业人才。但是,就算具有高学历,仍然是没法成为一位管理职员的。作为一位管理职员还是必须有多年的工作经验。其中,一线工作经验是十分重要的。所以,作为行将毕业的大学生来讲,尽对不可以眼高手低,必须作好接受挑战的心理预备。

(三)实习想法和建议

1、想法:本次实习给予了我们一个很好的机会了解这个社会。是我们真正踏进社会前的一个重要的台阶。弱肉强食是一直没法改变的生存原则。想要取得成功,就必须比他人更加努力。这次实习面对了很多之前历来没有碰到过的题目。如人际关系题目,宾客关系题目,心理状态不佳等题目。但通过这接近四个月的学习与改进,我不管是在心理还是思想上都得到了很大的进步。在凤凰城酒店感受最深的是它的员工管理制度题目。由于上一次酒店

业务实习是在花园酒店,固然当时的实习时间只有一个月,但是却遭到了很大的影响。花园酒店是一间由酒店管理团体公司管理的五星级酒店,而且花园酒店具有较长的经营历史,已构成了一套较完善和严格的员工管理制度。相对与花园酒店来讲,凤凰城酒店是一间非终年轻的酒店。凤凰城酒店由开业到现在只是三年的时间,不管是管理制度和经营体制仍然不是十分完善。再加上凤凰城酒店是属于家族生意,并不是由酒店管理公司进行管理,大部份的高层管理职员缺少酒店管理经验。所以,凤凰城酒店在员工的职业素质上是与老牌五星级酒店比不上的。过于疏松的员工管理制度致使员工的工作心态疏松,这无疑是会下降员工的服务质量。假如一个五星级酒店只有具有五星级的外表,而缺少五星级的内在,是不足以称作为一间五星级酒店。

2、建议:对这次实习,由于各种缘由与实习单位的沟通存在某种程度上的题目,由一开始的以实习生的方式的进进实习单位,到最后以签约员工的方式进进实习单位。凤凰城酒店的人事部以你们答应了以后都在这里工作才你们进来的的理由要求我们签下了一年的合同,假如工作不够一年离职则要收取毁约金。凤凰城酒店人事部的这类办事方法,实在是让我感觉到分歧理。看今后系里领导能协助我们与实习单位进行沟通,避免这类情况再次出现。

酒店实习生自我鉴定7

实习生模板:半年的实习已经画上句号,通过这段时间的实习,我得到了全面的锻炼,实习的过程也使我完成了一个,在迈出社会时历经的过渡,提高了自己的独立,得到了这个方面的运用能力,为以后正式踏出社会奠定看扎实的基础。

在这些日子我的确学到了不少的东西:除了能学到中式餐饮的服务程序和技巧、粤菜的特点和种类等课堂上所能学到的东西外,更能学到一些课堂上很难学到的东西:处理好自己的利益和酒店的利益、处理好同事之间的人际关系、调整自己的心态,更让我了解到的是作为一个服务员应该具有强烈的服务意识。在一次与某部门经理聊天时,该经理提到了服务意识,我非常赞同他的观点:“服务意识不但是要求服务员有着向客人提供优质服务的观念和愿望,同时应该对自己的同事也具有同样的意识。”是啊,这才是“服务意识”的真正的含义,这才是一个服务员真正的素质的体现。使得我从一个初出茅庐的学生,逐渐的熟悉了酒店的组织结构、人事关系、,也使我慢慢地适应这个社会。

我始终以自己能够以做一名服务人员而骄傲,因为我们每天都在帮助别人,而客人在我们这里得到的是惊喜,而我们也在客人的.惊喜中找到了富有的。我们未必会有大笔的金钱,但是我们一定不会贫穷,因为我们富有智慧、富有信息,富有责任感,富有助人的精神,富有忠诚和信誉,当然我们还有一个富有爱的家庭,所有的这些,才构成了我们今天的。其实,富有的不难找,它就在我们为别人带来的每一份惊喜当中。更让我感到高兴的是,酒店的员工都是那样的热情友好,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人感动,看来还是员工自己最能够了解大家的心情,因为他们能站在员工自己角度来看问题,因为他们讲述的是“老百姓的心里话。”

实习是结束了,但无论是现在的实习,还是以后的工作,我们都会为自己曾经是一名服务员而骄傲,我们的精神就像是红棉一样绽放。

酒店实习生自我鉴定8

通过书本上的知识和在酒店的实践了解到,“个性化服务”已经越来越重要,已经关乎到酒店的生存。各个酒店都有自己的特色,都有吸引宾客的亮点。服务已经渗入到各个方面,都要求到你的细节。宾客到来都有“宾至如归”的感觉,只有想不到,没有做不到。不同层次不同阶级的人群都能满足其要求。

在服务上,要尽量预先察觉并提前满足客人需求。酒店已经不再是传统的吃饭、住宿的地方,他已经发展成集会客.休息、吃饭、锻炼、购物旅游等的地方,在这里你可以不出门就可以做到很多事情。这也是酒店的一个发展趋势。

在这些日子我的确学到了不少的东西:除了能学到酒店的管理方式,部门的人员安排,专业技能等课堂上所能学到的东西外,更能学到一些课堂上很难学到的东西:如何处理好自己的利益和酒店的利益、如何处理好同事之间的人际关系、如何调整自己的心态,更让我了解到的是作为一个服务员应该具有强烈的服务意识。在一次与某部门经理聊天时,该经理提到了服务意识,我非常赞同他的观点:“服务意识不但是要求服务员有着向客人提供优质服务的观念和愿望,同时应该对自己的同事也具有同样的意识。”是啊,这才是“服务意识”的真正的含义,这才是一个服务员真正的素质的体现。

在这半年里我在做好自己本职工作的基础上,把书本上的知识运用到实际中,曾得到四次蓝色笑脸胸牌和多次部门奖励,我不仅做好自己的本职工作,我还积极参加酒店和社区举行的各种活动,曾在酒店举行的消防运动会上夺得第一名,在北京市东城区举行的保龄球比赛中代表亚洲大酒店夺得团体第七名,在酒店举行的中秋晚会等各项活动中发挥优秀,得到了总经理,部门经理的表扬。使得我从一个初出茅庐的学生,逐渐的熟悉了酒店的组织结构、人事关系、企业文化,也使我慢慢地适应这个社会。

实习结束了,在接下来的学习深造中,我会有重点有方向有目的的学习。这段实习经历将是我人生路上值得回忆的美好事情。

酒店实习生自我鉴定9

实习生自我鉴定模板:半年的实习已画上句号,通过这段时间的实习,我得到了全面的锻炼,实习的进程也使我完成了一个学生,在迈出社会时历经的过渡,进步了自己的独立,得到了这个方面知识的应用能力,为以后正式踏出社会奠定看扎实的基础。

在这些日子我的确学到了很多的东西:除能学到中式餐饮的服务程序和技能、粤菜的特点和种类等课堂上所能学到的东西外,更能学到一些课堂上很难学到的东西:如何处理好自己的利益和酒店的利益、如何处理好同事之间的人际关系、如何调剂自己的心态,更让我了解到的是作为一个服务员应当具有强烈的服务意识。在一次与某部分经理聊天时,该经理提到了服务意识,我非常赞同他的观点:服务意识不但是要求服务员有着向客人提供优良服务的观念和愿看,同时应当对自己的同事也具有一样的意识。是啊,这才是服务意识的真实的含义,这才是一个服务员真实的素质的体现。使得我从一个初出茅庐的学生,逐步的熟习了酒店的组织结构、人事关系、企业文化,也使我渐渐地适应这个社会。

我始终以自己能够以做一位服务职员而自豪,由于我们天天都在帮助他人,而客人在我们这里得到的是欣喜,而我们也在客人的欣喜中找到了富有的人生。我们未必会有大笔的金钱,但是我们一定不会贫困,由于我们富有聪明、富有信息,富有责任感,富有助人的精神,富有虔诚和信誉,固然我们还有一个富有爱的家庭,所有的这些,才构成了我们今天的生活。实在,富有的人生不难找,它就在我们为他人带来的每份欣喜当中。更让我感到兴奋的是,酒店的员工都是那样的热忱友好,他们并没有由于我们是实习生而对我们冷漠僵硬,在劳累之余,同事们的一个甜蜜的微笑,一句再普通不过的辛劳了都会让人感动,看来还是员工自己最能够了解大家的心情,由于他们能站在员工自己角度来看题目,由于他们讲述的是老百姓的心里话。

实习是结束了,但不管是现在的实习,还是以后的工作,我们都会为自己曾是一位服务员而自豪,我们的精神就像是红棉一样绽放。

酒店实习生自我鉴定10

第一,初步的收获

记得我们在办公室经过三天的短时间培训后,基本上把握了酒店的基本概况和应知应会的内容,然后就把我们分配到各个岗位,我则被分到了唯一厨,待熟习了本部分的概况后就随着师傅开始学习了,曾在学校学过的书本上的一些理论知识就要真正应用到实际中往了,不过我相信,只要认真往对待,就会成心想不到的收获!

我第一次做客情就是婚宴,当时真的很胆小,不敢往询问客人的要求,后来师傅和主管说了,一定要放开自己心中的怕,主动往做,最重要的一点就是勤!要勤劳,头脑动得快一点也就能够了,到后来每次一有客人来吃饭,我都会主动迎上往,热忱、周到地往服务,用最真诚的微笑往迎接客人,使我自己更加布满了信心!或许在酒店实习不免会碰到这样那样的麻烦,甚么样的客人都会碰到,关键是要看自己怎样往对待了,我想只要用一颗真诚、上进的心,不管碰到甚么样的曲折,我都会踏过往的!

还记得酒店组织了一次自己在工作中的不足与如何改正的主题演讲,一直以来我都不敢往表达自己心中的感受,曾简单的一次自我先容都不敢表达,后来在大家的鼓励下我进行了演讲,当时演讲时的我真的很紧张,但当我看到同学们为我呼喊加油时,我鼓足了勇气将演讲进行到最后!那时的我已不在意结果了,由于那一刻我感觉我克服了我自己,终究跨出了第一步,那是一个属于我自己的舞台,不管以后碰到甚么样的困难,我都不会畏惧了,由于我相信我自己!

第二,中餐厅的全面学习

在唯一厨的这一年,人的接触面也广了,从一生下来熟悉到自己的父母,上了学,熟悉老师、同学,而现在的我到了铁道大厦又熟悉了同事、领导和所熟习的客人等,随着更深地接触,觉得陌生人比熟悉的人还要多,所以说不和陌生人打交道是不可能的,人在这个世界上就生活在一个人际关系圈里。所以我也逐步熟悉到了,要想在酒店干得好,有几点是必须要有的:一是素质要好,有一定的文化基础,也要有一定的工作经验,工作认真,一丝不苟。二是勤奋,有条理,头脑苏醒。三是要有一定的管理能力。四是要能干,深遭到领导和客人的爱好。假如真的能做到以上几点,我想你或许就是一名优秀的低级管理者了,还有人生存于社会上,也不能太过于表现自己。实在,只要用一颗灼热、真诚的心往对待你身边的每个人或是每件事,那就能够问心无愧了。

浅谈酒店实习生流失问题及对策 篇7

时下,我国酒店业人才争夺日益激烈,许多酒店企业开始走入校园找寻人才,通过与学校签订实习协议,接受大批实习生。因此学校在制定人才培养计划时常会把学生安排到酒店实习,但在实习期间遇到的诸多问题会造成实习目标难以实现,不利于旅游管理人才的培养。在有些酒店中,实习生的比重已占到40%—50%。酒店是劳动密集型的服务性企业,科技含量相对较低,人才的含义更多地体现在员工的整体素质上。随着我国旅游教育事业的发展和各专业院校对实践环节的重视,每年都会有一批不同规模的实习生进入酒店接受实习。聘用实习生在一定程度上节省了酒店人力成本的投入,也缓解了旅游旺季酒店人员不足的问题,然而酒店优秀人才的流失,导致酒店产品质量和服务质量下降,经营成本加大乃至经济效益滑坡。如何用科学的薪酬管理留人、企业文化留人、人性化管理留人就显得尤为重要。

一、调查方法和意义

(一)调查方法

本文主要采用问卷调查法,通过对贵州某高校旅游管理专业2008级、2009级和2010级本、专科共167位学生的调查,发出问卷167份,收回146份,回收率为87%。调查问卷设置了包括封闭性问题和开放性问题,试图从酒店、学校和实习生这三个方面,分析在酒店实习中出现的问题,并针对这些问题提出笔者相应的建议。

(二)调查的意义

实习是课堂教育的延伸,是理论教育层面之外,通过理论和实践的结合,所进行的将现有的理论知识转化为实际操作和应用能力的系统过程,是构成教学内容与计划不可或缺的一部分。在大学院校中,旅游管理专业的开设旨在为我国旅游培养具有良好的政治思想素质、扎实的理论基础和丰富的业务知识、较强的业务技能、身心健康的高等应用型人才,为了实现这一目标,旅游管理专业学生进行酒店服务实习是必不可少的一个重要环节。同时,学生酒店的顶岗专业实习是由校园步入社会的一个关键过渡期,如何充分的把握住学生在不同阶段所表现出来的心理和行为上的特征,并让他们充分的意识到自身存在的问题,适时给予他们指导和帮助,就显得至关重要。所以它的意义在于让适应了大学生活与学习模式的学生们通过社会角色的转变,来适应新的环境,达到实习、教学的目的。

二、酒店实习生高流失率原因分析

马云在谈到员工的辞职时说道:员工的离职原因林林总总,只有两点最真实:1.钱,没给到位;2.心,委屈了。这些归根到底就一条:干得不愉快。员工临走还要费尽心思找靠谱的理由,就是为给你留面子,不想说穿你的管理有多烂,实际上他对你已失望透顶。

因此,酒店实习生的流失原因,主要有以下几点:

(一)酒店方面

1. 酒店的工作量大且分配不平衡是造成实习生高流失率的直接原因。

图表1:

在这个问题上,所调查的对象中,超过80%的实习生认为工作量较大,只有不到20%的人较易接受。一方面,反映出刚出校的实习生还不能完全摆脱校园相对轻松的环境,以至于不能很好的适应酒店工作;另一方面也体现了酒店在安排实习生工作时没有太多的考虑学生的心理动态。在台北市有一家进口海产公司,由于业务人员流动太大,便请了一位人力资源主管来管理。后经调查,人员流动的最主要原因并不是薪酬问题,而是工作性质和生活习惯的不接受和不适应,即台北市的青年习惯晚睡、晚起,这和工作时间有所冲突,且他们很不喜欢满是槟榔味和鱼腥味的鱼贩打交道,从而造成了该企业人员变动大的局面。后经过人力资源的重新规划,才得以缓解。

2. 实习生的薪酬低,和高强度的工作量形成反差,是造成人员流动的重要原因。

酒店的实习生多为旅游院校介绍的,当然这种方式能够为学生提供较多的锻炼机会,但是往往由于待遇的问题影响了整个实习的效果。

图表2:

在提到关于薪酬这个问题时,有超过一半的实习生认为是不合理的,另有36%的人考虑学习因素,持保守态度,认为比较合理。因此,薪酬问题仍是实习生们乃至其他从业者尤为关心的问题,这也直接影响到他们今后的择业和就业观念。

3. 酒店一味的将实习生看成廉价劳动力来使用和管理,忽视了对他们的教育与培养,是造成人员流失的主要原因。

由于对实习生普遍重视不足,并且受酒店的人际关系氛围影响存在部分老员工排斥新员工的现象,一些酒店正式员工欺负实习生,特别是一些低学历的基层管理人员,带有不健康心态,把苦活、脏活、困难、过错都让实习生承担,对实习生的心理造成了较大伤害,影响了实习工作的正常进行。

图表3:

图表4:

从上表不难看出酒店对实习生的重视程度十分不足,实习生普遍觉得不太满意,很难从中寻得归属感,因此,企业文化因素成了实习生在择业上一个不容忽视的因素。同时,改善酒店内的人际氛围,创建和谐的工作与生活环境是吸引优秀实习生的必要措施。

(二)学校方面

1. 实习制度的问题。

酒店实习生的实习多为学校仅指定带队老师而不指定实习的指导老师,因此带队老师主要处理好酒店和学生之间的工作安排和实习期间存在的问题即可,对于在酒店实习中专业方面的问题,则不能够给予及时的专业指导。

2. 教师的自身知识水平问题。

学生在校期间所学的多为理论知识,对实践操作虽有练习但是在面对酒店中的各种具体事项时却明显不足,校内实践性教学中教师知识更新慢,涉及面窄,在一定程度上影响了学生的实践操作能力,也影响到其在酒店的自由发挥,从而动摇信心。

3. 时间上的问题。

酒店实习通常为半年左右,学生在完成实习后一般都要回学校继续学习或者制作毕业论文,这在一定的程度上造成了实习生和实习单位很难达成就业协议,工作期间常常因为学校里的事由请假或迟到,也给企业管理带来很大的不便。

4. 培养目标与实习环境的不协调。

学校有别于从事经济活动的企业,能够提供给学生实习的单位不多,导致学生可以实习的企业少,而且所从事的大多是较低层的工作,难以培养高水平的人才,而在酒店业飞速发展的新时期里,难以满足市场和现代教育实习的要求。

(三)实习生方面

1. 对酒店的消极认知。

由于很多学生考虑在酒店实习的时间只是阶段性、暂时性的,没有意识到就业压力,把自身和酒店的发展划分开来,因而直接影响到了在实习期间的工作热情和投入程度,不利于实习目标的实现。

2. 对酒店抱以很高的期望,却没有做好艰苦奋斗的准备。

这表现在对工资薪酬水平的期望过高,造成了在实习期间心理失衡以及对工作职位的要求期望过高,期望不需要通过长时间经验的积累和打拼就可以直接做领导、任高职,最后却只能做最基层的工作,导致自我实现感的缺失。

图表5:

从图上可以看出,实习生毕业后大多不愿意回到实习的酒店工作,只有少数人愿意视情况而定,

归结原因如下,其中

(1)不愿意回原实习酒店工作的主要原因有:

(1)工资较低,福利不好,不够生活开支。

(2)不想从事酒店行业,实习是处于专业要求。

(3)离家较远,不是理想的工作地点。

(4)酒店管理缺乏人情味,人事复杂。

(5)酒店工作稳定性低且晋升较慢,发展空间小。

(6)酒店工作过于繁琐,自由时间太少。

(2)愿意回原实习酒店工作的主要原因有:目前第三产业发展形势较好,如果能在酒店长期坚持的话前景会很乐观,若做到管理层,薪酬还是比较可观的。

(3)看情况而定的主要原因是:酒店工作相对较劳累,工作氛围较压抑,但是现在还很难断定今后的工作内容与地点。

三、针对实习生高流失率的问题,可采取以下措施:

(一)从酒店的角度

1. 建立科学的薪金制度和福利制度,实行工资制度改革。

[酒店实习生的工资水平通常都较正式员工低得多,这从一开始就已经给实习生造成一定程度上的心理失衡感,如果不协调好工资等级势必给酒店的经营管理带来许多无形的隐患。虽然提高工资一定程度上可以调动实习生的积极性,提高满意度,但这不是万全之策,并不能解决所有问题。因而,结合实习生的工作内容与绩效给予相应的奖金与其他激励是必不可少的,以形成“固定工资+绩效工资+效益工资+奖金”的科学薪金结构。只有这样才能充分调动实习生的工作积极性,减少酒店实习生的流失率又不影响到老员工的工作热情。

2. 建立和谐积极的企业文化。

酒店的外在形象和内在文化都是实习生和其他员工工作的关键动力,通过良好人际关系的建设和酒店规章制度的完善,以及工作外每个员工各项活动的参与可极大的改善酒店的企业文化,激起实习生留下的动机和毕业后回来就职的欲望。

3. 加强酒店和学校的联系。

实习生不是简单层面的“临时工”或只是在短期内冲人数的群体,而是酒店在制定人事计划中不可忽略和小觑的一部分。对实习生资源的开发与利用,制定一个长远的计划是十分有必要的,并根据自身企业的状况,选择适合自己的院校作为人才储备的方向,处理好和校方以及和学生在资费,管理权责上的问题,只有制定好了实习管理制度与条例,并安排合适的人才负责实习工作,对实习生的管理才能有条不紊。

4. 人性化管理留人,情感管理留人。

一个成功的酒店,仅仅依靠品牌是不够的。没有满意的员工就没有满意的顾客,因此,在品牌的前提下,顾客的忠诚度来源于顾客对酒店员工的满意度。酒店员工不仅代表酒店形象,更是由一个个单体组成的酒店的整体力量,是酒店发展的原动力,也是酒店的主体,是酒店与顾客之间的桥梁,因而,只有赢得员工,才能赢得顾客。为了实现长远发展,应该十分注意关心员工、关怀员工,从细节上给予他们关照,并适时的为他们解压,创造民主工作环境,在管理规则制定中采纳员工合理化建议。以人性化的管理模式培养员工与酒店之间的感情,留住优秀人才。

第一,端正酒店正式工和实习生“临时工”差别观念,建立科学合理的绩效考评制度与体系,让实习生真正感觉到公平和公正。

第二,建立“辞职挽留制度”。即当实习生或其他员工要辞职时可让酒店的相关管理者与其交流,认真倾听员工的心声,一般员工找部门的经理与其交流,核心的员工找总经理交流,这在一定程度上可以平息员工的“失衡”,让其选择留在酒店。“一个人对另一个人最好的鼓励,就是倾听”。

在问到如果你是酒店经理,如何处理实习生中出现辞职倾向的问题时,被调查的146位实习生中只有一位表示不愿意挽留,其他的都表示首先应对出现此情况的实习生展开调查,找其谈话,分析出现此类情况的原因是由酒店哪方面引起的。如酒店在薪金或晋升制度等方面确实有失妥当,就应该积极地找实习生交流,缓解其消极情绪,必要时通过领导层会议,适当满足他们的需求,以营造更良好的工作氛围,留住更多有困惑的优秀实习生。

第三,建立劳动关系保障体系。酒店可为员工购买必要的养老保险和医疗保险等,因为在当今市场经济的发展下,员工不再享用从前的“金饭碗”,对购房和看病以及将来的养老忧心忡忡,对酒店的发展丧失信心,无心关注酒店的效益与目标,这对酒店的长远发展是十分不利的。

第四,开展各种各样的集体活动,丰富实习生以及其他员工的业余文化生活。闲暇时举办各种娱乐活动,如组织篮球、足球、羽毛球等体育比赛以及各种知识竞赛、联欢会、歌唱比赛、集体旅游等等,都能在一定程度上对员工起到激励作用,强化集体感,满足他们除报酬外心理上的需求。

第五,开展心理疏导活动。要将实习生仅把自己当做一个“客体”,只是在酒店短期学习的观念转变过来,让他们真正意识到“酒店是我家”,酒店的一动一静都关乎自己的发展和命运。实习生尚处在人生的初期,容易受外界的影响与诱惑,酒店就相当于一个微型的社会,可以将实习生的各种心理和行为表现出来。因而,酒店就应坚持不懈的对实习生在世界观、人生观和价值观上予以引导,做一个有道德,有职业精神,负责任的有用人才,并对他们的金钱主义和个人主义等予以指导和纠正。实习生偶尔犯错可以理解,只要能及时改正。“如果员工在犯错误以后能吸取教训,那么他们犯的错误就远远不如管理层犯的错误那么严重”。除此之外的话还可以对学生的生活和心理上的动态予以关心,让他们自发的提高对客服务,以及在良好的氛围中和酒店共同发展。

第六,尽可能提供多的岗位,让实习生轮岗学习,在实习期间尽可能多的学到不同类别的工作技能。

第七,帮助学生进行职业规划和提供发展机会。酒店人才是将来酒店业发展的关键因素,科学的利用和管理好这些人力资源对企业的长足发展有着不可估量的地位。因此,酒店应考虑并尊重实习生的感受,根据学生的个人状况和能力水平,为其提供发展空间,给予轮岗学习,必要时可以为实习生做出初步的职业生涯规划,并在实习结束后,继续追踪其职业生涯发展,这对酒店留住优秀的人才十分有利。

总之,一个合理的激励机制、一个和谐的工作环境以及对实习生的重视程度都是酒店必须重视的问题,同时需要把握的原则有:公平公正原则;及时性原则;适度性原则;整体需求原则;自我激励原则;可变性原则;物质激励与精神激励相结合原则;正强化与负强化相结合原则。阿里巴巴的员工激励模式就是一个成功的佐证:

注:本图截自《华为的人力资源管理》(张继辰著2010年10月1日,海天出版社)第100页

(二)从学校的角度

1. 注重酒店的选择

一个公平合理的实习计划只有在具有完备的管理体系和用人制度的高星级酒店才能得以体现。因此,酒店实习的效果不可单方面的寄托在酒店,学校的角色也很重要,如果实习单位选择不当就会带来诸多问题,最后实习生只是充当了一次酒店旺季时的廉价劳动力。因此要十分重视实习生的利益,强化全程管理。

2. 配备专业指导老师

学生在实习期间能否取得好的实习效果,这在很大程度上取决于指导老师及时、准确的指导,科学合理的布置实习任务,以及恰当的分配实习单位和安排实习岗位等。其中还包括注意学生心态和思想的动向,工作技巧上的问题,并予以积极的引导。这样才能形成教师主动教,学生积极学的良性循环。

3. 加强校方在实习期间与实习生的交流,并积极反馈。

调查问卷中就充分体现出校方在学生实习过程中缺乏与实习生的交流,从而造成了学生感情上的缺失。普遍认为学校在实习过程中所起的作用不大,感觉对他们的关心不够,无论他们的观念对错与否都突出的反映了这一问题。因此,教师要引导学生学会面对压抑时进行积极的心理暗示,自信有能力控制各种局面,改变人际关系。并帮助他们通过制定人际交往计划和职业生涯规划,以积极乐观的态度,脚踏实地的付出去改变每一天,收获自己的进步。

(三)从实习生自身角度

1. 协调好学校环境与酒店工作学习环境转变的心理失衡

离开学校后,通常很多学生还不能及时的调整过来,包括长时间养成的懒散和拖沓的生活与学习习惯。不少学生刚开始都会表现出茫然、担忧和无奈,此时心理十分敏感和脆弱,尤其是进入酒店这一繁忙的工作环境中,心理压力加大。虽然,部分新进的实习生最初总能比酒店老员工勤奋刻苦,希望通过自己的劳动为自己换来一个肯定和认可,但是通常在此期间所表现的出来的状态是非常不稳定的,需要自己调整和面对。我们应该“每日三省吾身”自我批判,努力克服“幼稚病”,不断提高认识事物,认识问题的能力,并注重向别人学习,从老员工处学得经验。

2. 实习生要学会正确处理好内部与外部人际关系

实习生在酒店工作期间应该端正态度,放低身段,为自己树立全局观,对其他员工和领导以诚相待,多做实事来获得大家的信任和理解,给别人留下一个勤奋肯干的好印象,忍耐工作生活中的不公的因素,学习他人身上发光的地方,切不可因一点小事就斤斤计较、互相指责。只有内外部的关系处理好了,将来的工作才能得心应手。

3. 为自己制定一个切实可行的职业规划

在酒店实习中,可通过对业务的不断熟悉为自己明确一个准确的定位,然后制定一个短期的职业规划,并为自己将来的发展拟定好蓝图。尽管在工作初期充满了不确定因素,但是适当的自我激励和坚持是保证自己不断进步的有效途径和方法。

四、结语

旅游管理是一个综合性的学科,该专业不仅对学生的理论知识提出了严格的要求,还需要学生掌握娴熟的操作技能。作为培养旅游专业人才的高校,在学生酒店实习的过程中应发挥主导作用,根据培养目标要求,做好学生实习的各项工作。而接收使用实习生的酒店应着力强化所招收的实习生有利的方面,加强管理和培训,做好实习生资源开发和利用工作,为酒店业美好的明天储备优秀的酒店管理人才。

酒店实习生 篇8

关键词 酒店管理专业 学生实习 现状分析 实习管理

目前从酒店管理专业学生实习的现状来看,主要由酒店部门负责实习生的日常管理工作。学生到酒店实习初期,心理压力较大,对于酒店的工作环境和人际关系有一段适应期。

一、高职院校酒店管理专业学生实习现状

(一)实习学生心理现状分析。

1.“低人一等”的心态。由于旅游饭店专业实习的特殊性,实习不仅仅是虚心向别人学习的过程,更是一个自我心态、意识调整的过程。但一部分学生还不能适应饭店“服侍人”的行业,认为在饭店为客人提供服务是“低人一等”的工作。能否把这种意识形态调整过来,直接关系到实习的成败,甚至可以检验学生是否适合从事旅游饭店业的工作,这是实习生所面临的首要考验,也是实习最重要的关键所在。

2.缺乏归属感。酒店管理专业的学生实习期限短,一般在5至6个月,实习生普遍缺乏心理归属感。由于只是短暂实习,且期满后一般不会留下来工作,这种客观因素令实习生难以产生强烈的工作责任感、使命感,容易滋生“做一天和尚,撞一天钟”的心理。实习生在酒店实习时常常发现:他们不能马上熟悉和适应新的环境,所以难免会犯些低级错误,比如上班的时候是神经紧张,怕出错、怕罚款、怕领导的训斥、工作上受了委屈也不敢解释,造成学生很长时间都不能适应酒店工作。

(二)酒店管理问题分析。

1.实习计划不明确。知名度较高的酒店在实习生的使用上,有其规范的实习项目计划,但许多星级酒店或新开酒店缺乏系统的实习项目计划,没有把实习作为一种制度,也没有对此形成一种概念。对实习生的接待没有延续性,没有实习生的轮岗计划,没有周密的实习安排。有些酒店单从经济收益出发,只考虑到饭店各部门的用人需求,对实习生进行工作分配,哪些部门缺人,就将实习生分到哪里去,从这个环节来说,这是对实习计划不负责任的表现。

2.缺乏再培训。实习生进入酒店接受短期的入职培训后,就直接顶岗工作,大多数酒店一味地要求实习生工作而忽略了实习生的再培训。有些酒店认为培训实习生花费大量人力、物力、财力,最终却难以留住实习生,部分酒店甚至出现拒绝实习生参加饭店的在职培训现象。因为缺乏系统、规范性的指导培训,实习生工作不熟练,经常犯错误,客人投诉屡见不鲜。

(三)院校管理方面的问题分析。

1.缺乏实习主动权。尽管高职院校非常关心实习生的培养,制定了严格的实习管理规程,但在目前的校企合作中,实习安排的主动权限往往掌握在酒店手中,学生的轮岗实习机会由酒店方决定,轮岗概率低,实习计划达不到本专业培养目标的要求。

2.“双师型”指导教师的缺乏。高职院校对学生实习的指导一般仅限于学院的教学管理人员和班主任,虽然有个别班主任是专业教师,但显然还是比较薄弱的。没有了教师的指导,学生对自己实习过程中服务技能和管理知识的学习也会觉得无所适从,实践教学难以取得预期实效。

二、高职院校酒店管理专业学生实习问题的建议

(一)学生方面。

1.角色转变。大学生在酒店实习过程中,首先应合理、正确地定位自己的角色,正确认识到酒店实习是在校学习的延续和升华,是对课堂知识的丰富和补充,学生在酒店实习的身份应该是学生与员工的统一体。在酒店实习过程中,要不断地调整自己的心态,完成学生到职业工作者的角色转换。

2.提升综合能力。现代酒店企业特别强调敬业精神、合作能力、质量意识、服务意识、创新意识、承受能力、应变能力等等,因此学生在实习中不仅要熟悉本职岗位所需的工作内容,逐步熟练操作技能,使自己的职业能力从初级逐步提升到中级甚至高级服务员能力,达到完全胜任饭店工作的程度。

(二)酒店方面。

1.入职培训。进入酒店实习之后,酒店的入职培训对于实习生的思想教育起着非常重要的作用。入职培训应该注重企业发展背景、光荣历史、企业文化、服务理念等,通过培训增强实习生的集体荣誉感和企业归属感,提高实习生的综合素质,缩短与正式工的服务质量差距,使得酒店服务水准得到提高。

2.改善管理的手段。在实习生的管理方面,饭店应实行柔性管理,切实关心、爱护实习生,实习生刚从学校出来,实践能力有所欠缺,应合理安排他们的工作量。酒店应尊重他们,耐心地教育他们,不能以责骂及规章、罚款代替教育。在管理中把严格的要求与关心相结合,把严肃的评价与理解相结合,把严明的赏罚与尊重相结合。

(三)院校方面。

l.正确引导。作为学校的老师应该在平时教学当中就穿插对该行业的介绍,端正学生的认识和态度,教师也需要使学生明白,社会上的岗位有很多,角色也会有很多,每个人都可以以自己的方式去处理同一个角色,但是不管是谁,一但担任了相应的角色后,都必须按照这个角色所规定的行规去做,去竭心尽力的完成这个角色任务。

2.针对性指导。指导教师在实习过程中能及时解决学生遇到的实际问题,及时与学生沟通,稳定学生情绪。要掌握实习生的各种动态,对学生的专业技能给予针对性地指导、检查、督促,保证学生全面完成实习任务。实习指导队伍还要总结学生实习过程中出现的问题和亲身经历的案例予以总结,编制成册,供老师和学生参考。

三、结语

在学校、酒店、学生三者的努力下,学生在真实而且综合的酒店环境中,更好地掌握实用技能,完成从学生到职业人的角色转换,学到基层管理者的必备能力,真正达到社会、企业、学校、学生多方面的和谐共赢。

参考文献:

[1]邓新华,卢竹.饭店管理专业实习改革初探[J].中国科学教育,2004(10):70

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