中小学开展交通安全学校创建活动实施方案（精选16篇）
一、创建学校
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××小学、××中学、××小学、××小学、流动人口子女学校等共5所学校。
二、创建目标
通过警校共建交通安全学校活动，使学校交通安全宣传教育工作再上一个新的台阶，提高中小学生的交通安全意识，全面普及《道路交通安全法》知识，预防和减少中小学生交通事故。同时通过警校共建交通安全学校创建活动，充分运用学生、家长互动机制这个载体，使《道路交通安全法》和交通安全宣传教育工作在全社会得以普及。
三、创建步骤[-http:///]
（一）召开联席会议，明确目标要求。由镇交安委牵头，召开镇教辅室主任、各学校校长参加的创建工作联席会议，明确这次创建活动的目的和要求，对创建工作进行动员和具体部署。
（二）加强领导，建立班子。各校建立以学校校长为组长，交警中队中队长、学校负责交通安全副校长为副组长的领导班子。组员分别由交警中队的辖区民警、学校的政教主任、团组织、少先队负责人、班主任和学生代表组成。分工明确，制定并落实各人职责，抓好学校交通安全管理工作。
（三）、健全制度，落实措施，各校根据自身不同特点，制定、健全和完善学校交通安全管理制度，并把交通安全管理制度纳入学校日常管理制度之中。制订出学校学生交通安全全年教育计划，并分步骤，并分阶段予以实施。
（四）加强阵地建高级，营造宣传氛围。在学校内、外开辟交通安全宣传教育阵地，各校要建立好交通安全宣传窗、黑板报，阅览室内设置交通知识书窗，在学生及老师自行车停车棚设置醒提示语，有条件的学校应在内外设置固定的大型交通安全宣传标语及图片。
（五）建立学校门岗检查制度。要针对学生无牌无证或车况不良自行车、教职员工无牌无证机动车、无证驾驶及驾乘两轮摩托车不戴安全头盔进出校门等交通违法行为进行检查，各校可充分利用学校的“文明小天使”、“学生交通安全督察队”和值周老师在学生上下学时间及教职员工上下班时间进行检查，发现问题予以警告或处罚，屡教不改的予以张榜公布。
（六）利用载体、创建特色。各校根据学校的各自特点，创建不同特色的交通安全宣教队伍，如学生交通安全义务宣传队、交通安全督察队、广播报道宣传组、宣传窗黑板报制作小组、学生自行车检查队、交通安全示范班等，有条件的学校可建立小警队。学校要充分利用这些载体，开展交通安全宣教活动，并形成制度。
（七）以《交通安全法》为主线，全面开展教育活动。各校要通过寓教于乐的活动，大力开展交通安全法、安全骑车走路等常识知识教育，全校熟知率达100，学生交通安全意识普遍提高，本校师生全年无一起大小交通责任事故。
（八）各校每年举办1至2次大型交通安全教育活动，且教育面广、效果好。
四、创建时间：
二00五年二月至二00五年十月三十日
五、考评方法：
（一）10月份各创建学校要总结创建工作，对照创建标准，符合条件的报教辅室和交警中队。
（二）交安委、教辅室会同交警中队对创建学校进行考核初评，符合要求的报区教育局和区交警大队。
（三）由区教育局与区交警大队组成联合考核小组对已上报的创建学校进行考核，达到考核标准的由区教育局和交警大队授予“警校共建交通安全学校”称号，给学校，交警中队予以表彰奖励。
六、工作要求：
（一）加强领导、明确目标，积极开展交通安全学校创建工作。交通安全学校是普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通法规，维护交通秩序，预防、减少中小学生交通事故的一种有效形式和载体。交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校创建工作，要落实一名主要领导亲自抓，切实加强领导、明确目标，积极开展交通安全学校创建工作。交通安全学校是普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通法规，维护交通秩序，预防、减少中小学生交通事故的一种有效形式和载体。交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校创建工作，要落实一名主要领导亲自抓，切实加强领导。交警中队在协助学校制定和完善交通安全规章制度，协助学校开展各种交通安全教育活动，做到创建工作责任明确，措施到位，工作有要求、有人抓。通过创建活动，使教职员工和学生的交通安全基本安全基本常
识应知率达100，交通安全意识有明显提高，涉及中小学生的交通事故大幅减少。
（二）密切配合，优化公路沿线学校交通环境。交警中队要会同有关部门坚决取缔在中小学附近道路上违章停车以及其他妨碍中小学生上下学的违章占道行为；对学校周边道路的交通秩序要经常性地开展整治活动，消除安全隐患；要进一步完善学校周边道路上的交通标志、标线
等交通安全设施；在上、下学前半小时内，有重点地安排执勤民警主要道路沿线的中小学校附近维护交通秩序、指挥疏导交通，对不按规定避让中小学校横过车行道的机动车驾驶员要依法从严处罚。
针对近期发生的严重危害中小学生安全的恶性案件和安全事故, 教育部4月16日召开中小学安全工作视频会, 要求各地教育部门要立即行动起来, 开展一次中小学以及幼儿园、中等职业学校安全工作的全面排查整治行动。
教育部部长袁贵仁指出, 各地教育部门和学校要依据《中小学公共安全教育指导纲要》, 结合各地实际, 开展更为有效的安全教育, 做到安全常识人人皆知。一要通过课程教学开展安全教育。结合不同学段的国家课程方案, 充分利用地方课程和校本课程, 对学生进行集中的安全教育;二要通过专题活动开展安全教育。有目的地组织学生观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座;三要通过实践演练开展安全教育。每一所学校都要有各类突发各类安全事件的应急预案并进行演练, 使学生掌握基本自救自护技能;四要通过日常活动加强安全教育。在学生上下课、出操等活动中, 要做到“有序上下楼、文明伴我行”;五要利用多种资源加强安全教育。充分利用中小学安全工作手册、社会安全教育基地等各种资源。
6月30日上午10时，教育部通过中国教育电视台专题栏目、中国教育卫星宽带网和教育部门户网站等相关网络媒体，面向全国中小学生播放预防地震、溺水、交通事故和奥运安全专题节目，全国中小学生同上一堂安全课。各地还结合实际组织师生开展了一次针对地震、洪涝灾害的安全演练活动。
周济部长在安全教育课开始的时候，给全国中小学生提出了三点希望：第一，珍爱生命，安全第一。世上最宝贵的是生命。生命不保，何谈教育，何谈发展，何谈幸福。我们要把安全放在更加突出的位置，安全责任重于泰山。第二，安全教育，至关重要。这次地震灾害中许许多多的事例表明，安全教育有用有效，平时多一次安全学习，危难时刻就多一份生的希望。同学们要积极参加安全演练，掌握安全知识，养成良好的安全习惯。第三，人人关心，保护生命。孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来，全社会都要关心学校的安全，保护学生的平安，共同为中小学生撑起安全的天空。
（国家教育部网站2008年6月30日）
中国电影基金会：“万映计划”走进农村中小学校园
由中国电影基金会发起的“万校联动优秀影片放映计划”，动员全社会搭建爱心平台，得到了广大电影艺术家的积极响应及社会各界的慷慨捐助。该计划希望通过优秀国产影片的免费放映，弘扬社会主义荣辱观，进行爱国主义教育，宣传正确的人生观和价值观，倡导科学、文明、健康的生活方式。
计划的主体活动包括：在中小学校放映对少年儿童成长有积极意义的影片；在学校举办法律知识讲座，增强未成年人的法律意识；为学生提供现代知识信息，提高他们的综合素质和实践技能；为万名乡村教师提供有关教学及健康的指导与服务；举办校长论坛，总结学校教育、家庭教育和社会教育结合的经验等。
据了解，计划准备用3~5年的时间，吸纳5万所中小学校参与。5年后，每年为这些学校放映20万场电影，预计观影总人数将达到8000万人次。
（新华网2008年6月25日）
广州：“第二届青少年绿色上网文明工程”启动
“广州市第二届青少年绿色上网文明工程”５日启动。活动前，广州市少年宫等单位在全市范围内展开了“广州市小学生暑期上网情况问卷调查”。
调查显示，上网已成为小学生在暑假的普遍选择。91％的小学生在暑假都会上网，而逾一半的小学生每天上网时间为2至3小时，更有15％的小学生每天上网时间在6小时以上。最令人担心的是，18％的小学生在上网过程中不能主动下线，24％的小学生会在网吧上网，还有32％的小学生上网首选网络游戏。 启动“青少年绿色上网文明工程”，就是希望能从多视角破解青少年上网成瘾难题。一方面将举办青少年感兴趣的主题网络活动，鼓励他们合理参与网络论坛、博客等，让其看到网络的其他精彩之处；另一方面要帮助学生家长科学认识网络，掌握引导青少年正确使用网络的方式方法，让家庭生活因网络而精彩。
开展学校安全集中整治活动
实 施 方 案
二〇一一年十一月二十一日
新 华 乡 中 学
开展学校安全集中整治活动
实 施 方 案
为了认真落实党中央、省委、省政府领导重要批示和省、市、区安全生产工作会议精神，根据上级有关部门关于开展学校安全集中整治工作有关通知精神，深刻吸取庆阳正宁“11.16”重大交通事故教训，学校决定在开展以校车安全为重点，校园日常安全管理、校舍及教学设施安全、食品卫生安全、校园周边环境等为主要内容的学校安全集中专项整治活动。现制定如下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以构建平安和谐校园、办好人民满意教育为宗旨，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，认真贯彻落实省、市、区安全生产工作会议精神，以严厉打击校车超载等违法行为为重点，全面排查学校安全管理工作中存在的薄弱环节和问题，深入开展集中整治，严防各类安全事故发生。
二、工作目标
通过深入开展安全集中整治，进一步推动学校各项安全工作责任落实到位，应急救援预案制定完善。切实规范教育教学安全工作秩序，改善教育教学条件，提升安全工作水平，遏制一般事故，杜绝重特大安全事故，圆满完成各项安全工作目标。
三、整治内容
（一）校车安全管理
我校共有住宿生176人，离家较远，周日晚自习至周五放学在
校住宿，由于学校无专用校车，住宿生往返校由新华、南营线路营运车负责学生在周五离校和周日返校的交通问题。
1.检查校车上路情况。检查校车超速、超员、无牌无证、假牌证以及用报废车、不符合安全技术标准车辆作为校车上路行驶的情况，检查是否在校门口设立安全警示牌、划定斑马线和设置减速带情况。
5.检查其他车辆作为校车的违法行为。检查学生家长是否长期或零时租用不合格的车辆接送学生，是否有部分学生家长联合使用农用车、三轮车辆、拖拉机等接送学生的行为。
（二）校园日常安全管理
1.检查校园安全管理制度、应急预案是否建立和完善，以及安全管理责任制落实情况。
2.检查安全教育“计划、教材、师资、课时”四落实情况，是否对教职工开展安全法律法规和安全知识教育培训，是否对学生开展交通、消防、饮食卫生、自然灾害防范教育和心理健康、法制教育活动，是否组织师生开展防火、防震、防踩踏、防恶劣天气、防暴力侵害等应急疏散演练活动。
3.检查落实校园安全保卫人防、物防、技防措施，检查学校内部治安管理情况，是否执行上下学值班制度、校门口出入登记报告制度、上课期间校园封闭管理等制度，特别是寄宿制学校是否执行午间、夜间值班和巡逻制度。
（三）校舍及教学设施安全
1.检查校舍是否存在危房，实验室、微机室、食堂、学生宿舍
及文体活动等重要场所安全情况，住宿生安全制度及紧急逃生预案是否健全、是否有私拉电源现象、冬季取暖设备是否安全。
2.检查体育器材购买渠道是否正规、室内外体育设施是否安全适用，实验室危险化学物品保管情况，体育器材、实验器材的借用、使用记载情况，各类电器设备是否安全使用。
3.检查消防设施和器材配备情况、应急照明、指示标识、疏散通道、安全出口畅通等情况。
（四）食品卫生安全
1.检查学校食品安全管理制度是否落实到位，食堂从业人员证件是否合格，食堂设备与环境卫生是否符合要求，食品采购索证索票是否齐全，食品留样是否规范。
2.检查是否有传染病、流行病的监测及预警机制，学校是否建立学生健康档案，是否按规定为学生定期体检。
（五）校园周边环境
重点检查学校周边治安秩序是否存在敲诈、勒索和“黄、赌、毒”等现象，校园周边200米以内是否有非法经营的网吧、游戏室、录像厅、歌舞厅，是否有违规经营的音像书刊、饮食摊点、出租屋，是否有违章建筑、占道经营等情况。
（六）矛盾纠纷排查
检查学校是否存在校园暴力、学生打架斗殴、失盗等情况，重点排查校园周边环境是否存在安全隐患、校外与学校之间是否存在矛盾纠纷隐患、学生中是否有不安定因素等。
四、工作步骤
（一）动员部署阶段（2011年11月18日—20日）按照全区统一部署，结合实际，制定集中整治实施方案，成立组织机构，落实工作人员，明确工作责任，扎实有序开展集中整治活动。
（二）全面排查阶段（2011年11月21日—11月30日）对学校安全集中整治情况进行排查，对查出的安全隐患及时整改，对整改无效或无力整改的及时上报上级有关部门。
（三）集中整治阶段（2011年12月1日—12月5日）要将排查出的问题定人员、定措施、定期限完成整改，及时消除安全隐患。同时，对整改情况进行“回头看”，看整改工作是否到位，安全隐患是否消除，确保整改工作取得实效。
五、工作要求
（一）加强领导，落实责任。要切实加强领导，成立以校长张伟同志为组长，副校长聂守彪同志为副组长的安全工作领导小组，主要领导要亲自部署，亲临第一线抓好安全工作。积极协同公安、交通、乡镇及教育行政部门对学校安全工作形成齐抓共管的工作局面。
（二）突出重点，全面排查。要充分认识本次安全集中整治工作的重要性，进行全覆盖、拉网式的排查，做到任务到位、组织到位、责任到位、措施到位、处罚到位。重点对接送学生上下学车辆的数量、乘车人、驾驶人、运行时间、行驶路线等情况进行彻底全面地摸底清查。同时，认真排查校园及周边安全管理工作，通过全面检查、随时抽查、明查暗访等多种形式，详细了解所有时段、所有部位学生安全管理工作情况，形成上下联动、左右互通的全方位、立体式的学校安全管理机制。
（三）及时整改，确保实效。学校要在认真自查的基础上，严格按照整改意见书要求，扎扎实实开展好本单位安全隐患整改工作，做到责任、人员、措施、资金、预案“五落实”，确保整改效果。对排查出来的安全隐患，能当场整改的，要立即进行整改；对不能立即整改的，要制定整改方案，确保按期整改到位；对重点、难点问题，要加强协调，集中解决。
二〇一一年十一月二十一日
新华乡中学安全工作领导小组
组 长：张 伟（校长）副组长：聂守彪（副校长）
成 员：吴旺明
梁 正
刘生硕
李润德
吴天瑞
杨 荣
蒋生垠
徐志国
吴天晏
王 云 袁文昌 吴文山 蔡文斌 6
杨东年
石建芳
李兆斌
赵天杰
闫 鹏
马军生
王立军
7月1日，第十二届全国人大常委会第十五次会议通过《中华人民共和国国家安全法》，其中对我国政治、国土、军事、经济、文化、科技等11个领域的国家安全进行了明确规定，既包括军事、政治等传统安全，也包括经济、文化、科技等非传统安全，还将每年4月15日确定为“全民国家安全教育日”。
二、安全教育日活动内容
1.《看看——大好河山》和爸爸妈妈一起认识中国地图，一起看看祖国大好河山。
2.《画画——安全标志》和爸爸妈妈一起寻找生活中的安全标志，用自己的方式记录下来。
3.《说说——安全常识》和爸爸妈妈一起讨论交流外出走失、乘车、饮食、陌生人敲门等要怎样做?
三、开展“我宣誓”活动，增强幼儿作为中国公民的自豪感。
四、安全教育日家长倡议书。
尊敬的家长：
20__年4月15日是全民国家安全教育日，在安全教育日到来之际，希望家长配合幼儿园对幼儿进行安全教育，同时也提升我们自己的安全意识，保障孩子们平安健康快乐成长。
1.交通安全
教育幼儿从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用;不在马路上游玩，知道上下楼梯靠右走;去商场和不熟悉的地方，要知道先找安全出口标志。在对幼儿进行交通安全教育时，可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。
2.食品安全
随着气温升高，疫情以及各种传染病流行，教育幼儿不买“三无”食品，不吃过期变质食物，教育幼儿不喝生水，饭前便后勤洗手，防止病从口入。
3.消防安全
要让幼儿懂得玩火的危险，让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。被烟雾包围时尽量用湿毛巾捂住口鼻，勾前进。
4.防触电，防溺水教育
触电是日常生活中比较常见的意外伤害，对幼儿进行防触电教育，首先要告诉幼儿，不能随便玩电器，不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝插到电源插座里等等。 其次，要告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。对幼儿进行防溺水教育，一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。
5.防拐骗安全教育
教育幼儿不轻信陌生人的话，未经允许不跟陌生人走。在家中，要告诉幼儿，当他独自在家，有陌生人叫门时，不随便开门;熟记家长的电话号码，在游玩中走丢，要找警察叔叔和安保人员。
为迎接第14个“全国中小学安全教育日”的到来，XX县戴桥小学积极行动，在本周集中开展宣传教育活动。
学校紧紧围绕“全面强化安全管理，努力建设和谐校园”的主题，并结合学校的实际情况，有所侧重地开展防交通事故、食物中毒等方面的教育，明确禁止12周岁以下的学生骑自行车上学，对12周岁以上骑车的特别是由车辆接送的学生都作了详细的登记，并教育学生坚决不坐非法营运客车，远离危险。
此外，学校还通过广播宣传、文字宣传等多种形式在全校学生中宣传安全知识，增强学生自我保护意识，使安全意识深入学生心中，师生共同营造平安校园。
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻省政府《通告》要求，紧扣“迎全运、爱家乡、建辽宁”主题，加强“瘦肉精”监管长效机制建设。以“瘦肉精”各环节专项整治为重点，以肉牛、肉羊、生猪收购贩运、屠宰环节为突破口，坚持“上下联动、标本兼治、打防并举”的工作方针，严厉打击制售和使用“瘦肉精”等违禁物质的违法行为，确保我省全运会期间畜产品和动物卫生安全。
二、总体目标
通过3年的努力，全省畜产品安全监管的各项法规制度基本建立，畜产品安全监管的组织体系基本健全，畜产品安全监督执法水平显著提升，畜产品安全监测能力明显增强，“瘦肉精”监管各环节的责任进一步落实，违法制售使用“瘦肉精”等违禁物质的犯罪行为得到有效遏制，全省不发生重大畜产品质量安全事件。
三、整治重点
1、肉牛、肉羊、生猪屠宰环节
2、肉牛、肉羊、生猪收购贩运环节
3、肉牛、肉羊、生猪养殖环节
4、肉牛、肉羊、生猪饲料环节
四、活动内容
（一）以贯彻落实省政府《通告》为主要内容，全面开展各环节“瘦肉精”专项整治
1、开展屠宰环节整治。
落实猪、牛、羊屠宰厂(点)“瘦肉精”自检制度，屠宰企业不履行“瘦肉精”自检义务的，要停止对其屠宰的动物和动物产品检疫，情节严重的移送有关部门查处，直至建议取消其屠宰资格;落实屠宰厂(点)“瘦肉精”自检与屠宰检疫同步制度，按照《关于做好“瘦肉精”检验与动物屠宰检疫同步工作的通知》(辽牧明[2011]9号)，屠宰厂(点)未按规定的方法对屠宰的猪、牛和羊进行“瘦肉精”自检或自检不合格的，检疫监督人员不得出具动物产品检疫证明，该动物产品更不得上市;严格控制屠宰厂(点)“瘦肉精”自检或监督抽检发现阳性样品的同批次动物移动;组织开展屠宰厂(点)“瘦肉精”检测技术培训，建立风险预警防范、快速溯源追踪和信息及时报送机制，及时处置突发“瘦肉精”安全事件。
2、开展收购贩运环节整治。
加强对收购贩运企业(合作社、经纪人)的监督管理，对经纪人实行备案制度，每年备案一次，根据经纪人备案信息，建立、完善经纪人监管档案，掌握辖区内经纪人经纪活动动态，定期组织开展相关知识培训;各地动物卫生监督机构按照《关于做好出省动物及动物产品“瘦肉精”检验工作的通知》(辽牧明[2011]8号)要求，严格落实运往省外的动物及动物产品“瘦肉精”自检制度，做好与动物检疫工作的有效结合，同时检疫员根据实际情况开展“瘦肉精”试纸条抽检;饲养场(户)、畜主要签订《未使用瘦肉精保证书》，出栏动物经现场检疫合格且畜主已签订保证书后方可出具产地检疫合格证明，保证书要与出栏动物一起流动，并要监督做好保证书在屠宰环节的查验与保存;督促经纪人建立《未使用瘦肉精保证书》等证明材料查验制度和收购贩运信息记录制度，如实记录并保存活畜来源、销售去向、时间等收购信息;加强对销售和运输过程中活畜的质量安全监督检查，强化出栏活畜“瘦肉精”筛查，对发现含“瘦肉精”的活畜，要监督实施销毁处理;严厉打击活畜收购贩运经纪人兜售“瘦肉精”和收购贩运“瘦肉精”检测不合格活畜的行为。
3、开展养殖环节整治。
健全养殖场(户)日常监管制度，明确监管责任，实施月巡查制度，强化监督检查;督促养殖场(小区)建立完善养殖档案，按照《辽宁省畜禽养殖场养殖档案(格式)》如实记录饲料、兽药等投入品来源，并保留相关凭证;建立养殖场(户)质量安全承诺制度，签订《畜产品质量安全承诺书》、《未使用瘦肉精保证书》;通过媒体宣传、入户宣讲、短信提醒等方式加强对养殖场(户)的普法宣传教育，强化技术指导与服务，增强养殖场(户)的质量安全责任意识和假劣饲料兽药识别能力;组织开展“瘦肉精”清剿行动，对在2011年6月10日前主动上缴且协助查清“瘦肉精”来源的养殖场(户)从轻或免予处罚;对于非法使用“瘦肉精”的养殖户，按照《通告》要求严厉查处，并实行黑名单制度，3年内不得享受任何政府畜牧扶持政策;严厉打击养殖环节非法使用“瘦肉精”和自配料中添加“瘦肉精”的行为;加大无公害畜产品认证进程，以现代农业示范区建设为契机，发挥典型示范、先进引路作用，提高标准化养殖水平。
4、开展饲料环节整治。
按照“提高门槛，减少数量;转变方式，增加效益;加强监管，保证安全”的基本原则，组织开展饲料质量安全专项整治行动;围绕当前饲料安全监管工作存在的突出问题和关键环节，明确监管责任，着力强化日常监管，落实饲料安全监管措施;加大对饲料生产企业监督检查工作力度，加强对饲料企业年度备案审核把关，督促企业严格执行原料进厂把关、产品出厂检验等质量安全制度;加大“瘦肉精”等违禁添加物抽检力度，开展新公布的违禁添加物监测;加强饲料销售和使用环节监督检查，做好饲料隐患排查和风险预警;强化饲料安全宣传培训工作，提高生产经营者的法律意识和责任意识，杜绝在饲料生产、经营和使用环节添加瘦肉精等违禁物质。
（二）加强畜产品安全监管体系建设，提高畜产品安全检测水平
认真贯彻落实省政府《关于进一步加强全省畜产品质量安全监管工作的意见》(辽政办发[2009]24号)，加强畜产品安全监管体系建设，完善畜产品安全监管运行机制。各市县畜牧兽医行政主管部门要强化畜产品质量安全行政管理职能，市级要进一步加强畜产品质量安全监督执法机构和监测机构建设，各县(市、区)要建立健全畜产品监督检验机构，乡镇所要加强畜产品安全监管力量。各市县要将畜产品质量安全监管工作纳入本级国民经济和社会发展规划。建立稳定的财政投入保障机制，确保畜产品质量安全监管资金需求，对监督执法及监测机构实行全额预算管理，保证人员经费和工作经费。监督执法机构的设施、设备和监测机构设备购置、更新及监测费用，要纳入财政预算，及时拨付。
市级畜产品安全检测机构要增添必要的检测设备、改善实验室条件，尽快具备“瘦肉精”确证检验能力。要充实检验人员队伍，加强检测技能培训，尤其是大型检测仪器设备的培训，通过以干代训、集中培训、分片现场指导等方式，切实提高检测能力。
（三）加强动物卫生监督工作，完善动物卫生监督体系建设
加强养殖场(户)的强制免疫、日常消毒、无害化处理等工作的监管。检疫人员对于出栏动物要严格实施临栏检疫，现场查验免疫证明、畜禽标识、养殖档案，猪牛羊等还要查看未使用瘦肉精保证书或瘦肉精检验报告，切实做到按检疫规程、规范操作。驻屠宰厂检疫监督人员要监督屠宰厂做好入厂动物的查证验物和瘦肉精检验工作，严把宰前检疫关、同步检疫关、检疫出证关、无害化处理关，要健全屠宰检疫、畜禽标识回收、无害化处理等检疫监管制度和记录，做到记录真实、完整，确保动物产品可追溯。要加大对交易市场、冷库、农贸市场、超市等重点场所的监督检查力度，对不符合规定的动物及动物产品要严格依法处理。要强化对动物卫生监督检查站的管理，坚持24小时值班制度，切实履行动物防疫监管职责，做好出入我省动物及动物产品的查证验物工作，要确保合格的动物及其产品顺利通行，同时对于发现的问题要及时报告，依法处理。要严格按照《辽宁省无规定动物疫病区管理办法》要求，做好省外引入动物及动物产品的审批、指定通道进入、隔离检疫、落地监管等工作，严防外来疫情传入。要加大对非法经营加工病死动物及动物产品违法行为的打击力度。
各地要进一步完善动物卫生监督体系基础设施建设，对动物卫生监督执法设施设备进行配置、更新。要稳定财政投入保障机制，确保动物卫生监督工作经费需求，对动物卫生监督执法及动物疫病监测机构实行全额预算管理，保证人员经费和工作经费。动物卫生监督机构的设施、设备和疫病监测机构设备购置、更新及监测费用，要纳入财政预算，及时拨付。
（四）加强抗生素专项整治和生鲜乳质量安全监管工作
继续实施“百千万工程”推进行动，加强畜禽养殖用药监管，按照《辽宁省兽用抗菌药物整治工作实施方案》(辽牧发[2011]22号)要求，加大对兽用抗菌药物经营和使用等各环节的管理，建立完善养殖环节用药记录和休药期制度，组织开展兽用抗菌药专项整治活动。进一步强化生鲜乳收购站标准化管理，切实贯彻《国务院办公厅关于进一步加强乳品质量安全工作的通知》要求, 保持严厉打击生鲜乳中添加违禁物质的高压态势，按照“谁发证、谁监管”的原则，加大监督检查力度，坚决取缔不合格的收购站点和运输车辆，严防不法收购站点反弹。继续深入开展生鲜乳收购站清理整顿，加大例行检查和不定期巡查力度，严查“两证一单”，公开生鲜乳收购站信息，强化社会监督, 对生鲜乳中违禁添加行为严惩不贷。通过全省评选标准化管理示范单位，发挥引导作用，以点带面，提高生鲜乳收购站标准化管理水平。
五、活动步骤
（一）发动部署阶段（2011年4月至5月）
各市按照本方案工作部署和要求，结合当地实际，制定本辖区具体实施方案。要明确分工，落实责任，确定工作重点和工作内容。要把“迎全运、爱家乡、建辽宁”，以“瘦肉精”专项整治为重点的畜产品安全主题教育实践活动统一到省委省政府部署上来，充分调动广大干部职工积极性，以实际行动为确保全运会畜产品质量安全做出贡献。
(二) 集中整治阶段 (2011年5月至2012年3月)
各地要根据实施方案要求, 积极组织开展“瘦肉精”各环节专项整治。要对非法制售、使用“瘦肉精”行为严厉打击，要抓大案要案，以示警戒。要确定一批大事、实事，强化责任分工，确保活动落到实处、取得实效。
一是组织开展普法宣传活动。向屠宰企业、收购贩运企业(合作社、经纪人)、养殖场(户)、饲料企业等生产经营主体大力宣传有关法律法规、省政府《通告》和专项整治内容，提高遵纪守法意识，督促生产经营者落实主体责任。
二是组织开展“瘦肉精”清剿行动。以养殖场(户)和收购贩运经纪人为重点，组织开展“瘦肉精”清剿行动，及时向公安、工商、食药等部门通报清剿行动中掌握的“瘦肉精”制售线索。对在2011年6月10日前主动上缴且协助查清“瘦肉精”来源的养殖场(户)从轻或免予处罚。
三是组织开展监督检查行动。对辖区内的屠宰企业、收购贩运企业(合作社、经纪人)、养殖场(户)、饲料企业以及兽药企业等生产经营主体进行全面检查，对中小规模的养殖场(户)和屠宰场(点)进行重点检查，发现不落实省政府《通告》要求、不落实质量安全制度、非法生产使用“瘦肉精”、贩卖宰杀含“瘦肉精”活畜等事件，依法严厉处理。
四是组织开展督导检查行动。我局将对重点地区专项整治工作开展情况进行督导检查，各市也要加大督导检查力度，确保整治工作有力、有序、有效开展。督导检查发现责任落实不到位、工作措施不得力等问题，要立即进行通报，严重的依法依纪追究责任。
（三）巩固提高阶段（2012年4月至2013年10月）
对集中整治情况开展回头看，进一步深入开展各环节“瘦肉精”专项整治，巩固省政府《通告》各项制度，巩固好的成果、做法，健全畜产品安全监管长效机制，确保全运会畜产品和动物卫生安全。
（四）总结阶段（2013年10月至2013年12月）
对“迎全运、爱家乡、建辽宁”，以“瘦肉精”专项整治为重点的畜产品安全主题教育实践活动进行全面总结，表彰先进，推广经验和典型，稳定长效机制。
五、活动要求
(一)加强组织领导。各地要成立主要负责人牵头的组织领导机构，抓紧制定具体实施方案，落实各项工作措施，确保专项整治取得实效。省局成立“迎全运、爱家乡、建辽宁”，以“瘦肉精”专项整治为重点的畜产品安全主题教育实践活动领导小组，负责整治活动重大政策、活动的统筹协调。省局建立督导联系制度，局领导、有关处(站、所)负责人对联系市开展情况进行指导、督促、跟踪。
(二)加强监督抽查。各地要落实饲养环节、屠宰厂(点)和市场环节“瘦肉精”监督检测制度，制定监督抽查计划，按照风险可控、监管有力的原则，科学确定抽检比例，全面加强“瘦肉精”监督检测工作。要明确责任，开展各环节“瘦肉精”监督检测，做到监测与执法联动。省级本年度要组织1～2次各市“瘦肉精”互检工作。
(三)加大执法力度。对瘦肉精案件，要第一时间采取应对措施，按照属地化管理原则，快速完整收集证据，不得推诿、拖延，案件查处务必要早、快、严。对采用快速检测方法检测“瘦肉精”阳性(疑似)的动物及其产品或在现场查出违法添加物品等相关证据的，立即采取查封、扣押等强制措施，不给涉案者留下转移证据的机会。发现非法制售“瘦肉精”线索和饲料、尿液、肉品等样品检出“瘦肉精”等情况，要立即通报公安机关进行追查。要跟踪了解公安机关案件侦破进展，及时向上级部门报送案件查处情况。落实“瘦肉精”有奖举报制度，对查实的案件，依据辽宁省财政厅、畜牧局下发的《辽宁省畜产品质量安全和动物防疫有奖举报管理暂行办法》(辽牧发[2009]137号)对举报人予以奖励。
(四)加强协调配合。各地要加强整治活动的沟通和协调配合，建立联合执法机制，形成监管合力。专项整治中发现涉及其他市的问题和线索，要及时通报情况，移交掌握的证据，同时上报省局。对于其他市、其他部门通报的问题和线索，要迅速调查核实，及时反馈查处结果。
(五)健全长效机制。各地要通过实践活动，真抓实干，务求实效，加大“瘦肉精”整治力度，彻底解决我省“瘦肉精”非法制售、使用违法行为，净化畜产品市场。要通过实践活动，总结畜产品安全监管好的经验和做法，健全我省畜产品安全监管体系，完善畜产品安全监管长效机制。要解决畜产品安全监管难点、重点问题，提高我省畜产品安全监管水平。
(六)加强宣传培训。各地要充分利用电视、广播、报纸、网络等媒体，广泛宣传《农产品质量安全法》等法律法规和省政府《通告》，确保《通告》张贴率和发放率达到100%，《禁止生产、销售、使用瘦肉精告知书》、《畜产品质量安全承诺书》的发放率和签订率达到100%。要编印普法宣传小册子向养殖户、收购贩运人、屠宰企业等发放，宣传“瘦肉精”的危害以及严厉打击非法制售使用“瘦肉精”的法律法规。加大对监督执法人员的培训，提高执法效能。公布举报电话，畅通举报渠道，形成群防群控、严厉打击不法行为的良好氛围。
一、指导思想
坚持“以人为本，安全第一”的原则，以“安全乘车，乘坐安全车，自
觉遵守交通法规”养成教育为主线，以深化交通安全宣传“进校园”工作为重点，集中开展形式多样和内容丰富的交通安全教育活动，营造全体师生关注交通安全的良好氛围，切实加强和落实我校交通安全教育工作，进一步提高全体师生的交通安全法制意识和自我防护能力，预防和减少交通事故，维护学校正常教育教学秩序，保障和促进青少年的健康成长。
二、活动主题
以人为本，关爱生命，安全出行。
三、活动时间
2009年11月1日——11月30日
四、宣传月活动的内容
1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。
利用11月2日（周一）早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。
2、举行一次交通安全教育知识讲座。
邀请我校的法制副校长朱庭长和校外辅导员杨科长来校对学生进行一次法制、交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的法制和交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。
3、开展一次安全教育图片宣传展览活动。
学校在邀请校外辅导员杨科长的同时，借用区交警大队的宣传展牌在校内设立交通安全展牌展览，并组织学生通过参观，写观后感，使学生自觉接受交通安全教育。
4、认真上好交通安全知识教育课。
充分利用好安全教育课，利用好峄城区公安局交警大队下发的《中小学生交通安全常识》和枣庄市教育局编发的《枣庄市中小学生安全常识》读本对学生认真进行宣传教育，有些知识要背熟，学以致用。
5、出好一期交通安全知识黑板报。
6、组织学生观看安全教育VCD。通过组织师生观看教育片和写观后感，不断提高师生的交通安全意识。
7、开展一次学生自行车安全检查。
学校将对12周岁学生骑用自行车进行专项清查，要求自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃；学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。教育学生乘坐合格无隐患的车辆，各校对学生乘坐车辆进行一次排查登记。
8、积极组织学生开展以“遵守交通安全，安全出行你我他”为主题的征文评比和手抄报评比活动，使学生在参与活动中接受教育。
9、开展交通手势指挥操训练活动。
再邀请校外辅导员杨科长来校作报告时，组织部分学生进行交通手势指挥操训练，通过练习交通手势指挥操，加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制，由值班老师协助维护交通秩序，安全护送学生过马路。
10、结合“11.9”消防日对师生进行一次消防知识教育，组织一次火灾逃生演练，不断提高师生应对火灾的能力。
实施方案
为深刻汲取近期全国安全生产事故教训，坚决防范和遏制各类事故发生，根据《西吉县教育系统开展安全生产大排查活实施方案》的精神，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全发展”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点，根据县局各项要求，结合学校工作的实际，进一步加大学校安全隐患的排查整治力度，不断强化师生的安全素质和防范能力，使学校内部安全隐患明显减少，学校及周边环境安全状况明显改善，有效防止各类重特大安全事故的发生，全面推进“平安校园”创建，为校园安全、和谐、稳定，奠定坚实的基础。
二、检查时间
2014年1月16日至3月31日
三、检查范围
文化环境、道路交通、治安、卫生、建筑、管理、设施设备、安全保卫、安全教育等
四、检查目标
通过安全生产大排查，建立有效的安全工作机制，健全学校安全责任体系，完善各项安全规章制度，强化学校安全法制教育，加大学校安全隐患排查治理，增强学校环境育人功能。
五、检查方式
按照“学校自查自纠、督查组专项督查、检查组常规检查、领导组协调指导”的方式开展安全生产大排查活动。
六、组织领导
为了高效开展此次安全生产大排查活动，学校成立活动领导组。
组长：马连清
副组长：王勇虎马思三
组员： 马继元马翼翔张敬仁潘小宁各校校长 主要职责任务是负责收集、整理、通报安全隐患大排查活动有关情况，并按时上报相关信息。
七、检查步骤
大排查活动共分两个阶段，其起始时间和工作要求是：
第一阶段：假期值班情况（2014年1月16日至2月10日）
第二阶段：校园安全检查（2014年2月15日至3月31日），集中治理一批长期存在、反复出现、较为典型的安全隐患，真正把隐患消除在萌芽状态。
八、检查内容
1.贯彻落实安全责任制情况，是否按照职责要求，层层分解，层层签订责任书，把目标责任制落实到位，是否建立了安全台账和有关的规章制度。
2.对学校消防防火设施是否符合要求进行全面检查。重点排查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口是否符合国家有关标准，是否存在安全隐患和违规操作等问题。
3.对学校各项教学生活设施设备的使用维护情况进行全面检查。重点检查水电气、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况；放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存 —2—
放设施，以及实验室、食堂、厕所等重要场所是否存在安全隐患。
4.对学校交通安全进行全面检查。检查学校、幼儿园周边路段警告、限速、慢行、让行等交通标志、施划人行横道线及交通安全设施的设置完善情况；对学生、家长进行了不乘坐超员、超载、超速、报废、无资质车辆的专题教育，是否对接送学生车辆进行了详细登记存档。
5.对学校校园周边环境进行全面检查。重点检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。
6.对学校的危旧房改造情况进行全面检查。重点检查是否有危房仍在使用，对于一般危房是否及时加固检修，校舍是否位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位置并采取了切实有效的防范措施。
7.对饮用水源和厨房设备、食品是否符合卫生标准进行全面检查。依据《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《公共卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规,对学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施(包括饮用水设施)的管理情况,食品卫生许可证领取情况,食堂从业人员的健康状况等进行全面检查,重点检查食堂食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作，学校食堂是否具有卫生许可证，食品加工、储存、留样是否符合国家标准，从业人员是否具备健康合格证，环境卫生是否达到卫生标准。是否执行食品采购索票等制度。
8.对学校安全教育情况进行全面检查。重点检查安全教育课是否进了课程，是否开展节假日等方面的针对性教育，开学 —3—
初、放假前进行安全教育的情况，学校组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况。
9.对学校安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查学校安全稳定领导机构是否健全，责任是否明确到人，突发公共事件应急预案是否修定，各类制度是否完善落实，特别是甘肃省安全日志制度、安全信息月报制度、安全隐患定期排查制度和跟踪报告制度、大型活动报告审批制度、节假日值班制度的执行情况，对于存在的安全隐患是否做到整改责任、措施、资金、时限、预案“五落实”。
10.对校园安全保卫工作情况进行全面检查。重点检查防控系统设施、设备安装、运行情况；保卫人员聘用及管理情况；学生心理危机干预机制是否健全和落实；是否定期开展收缴管制刀具行动，各项防范措施是否到位。
11.对学校应对突发事件和自然灾害的应急处置能力进行全面检查。重点检查应急管理机构、机制和各类预案(防震、防火、防汛、防暴力等成系列)是否健全、完善;是否储备了一定数量的应急救援物资（如铁锹、沙袋、医药物品等），是否落实二月一次的应急疏散演练活动，对重大危险源、重大隐患及易由自然灾害引发事故灾难的是否建立了相应的应急预案和应急准备情况。
九、活动要求
1.提高认识，加强领导。每位教师要深刻领会这次安全生产大排查的重大意义，按照县局的统一部署，把这项工作作为当前安全的中心任务来抓。学校主要负责人要亲自抓、负总责，分管负责人要切实履行职责，精心组织安排并要深入一线开展 —4—
检查督查，查找学校安全隐患和管理工作的薄弱环节，明确责任，狠抓整改，力戒形式主义，确保安全大排查取得实效。
2.周密部署，强化督查。对发现的隐患和问题，要立即进行整改，一时无法整改的隐患要落实防范措施、整改资金、整改期限和责任人，制订应急预案，并加强跟踪督办。同时，安全大排查要与防汛工作相结合，在汛期来临前，制定防汛预案，加强宣传教育，加强领导值班，加强隐患排查，确保安全渡汛。
3.强化督导，严肃问责。各学校要进行认真检查，并配合做好市、县、局三级督查指导工作。对大排查期间发生生产安全事故的单位和有关责任人要严查重处，厉行问责；对不能全面履行安全生产监督管理职责、打击非法违法不力、排查治理安全隐患不彻底的学校负责人，要视同发生安全生产事故进行问责；由此引发事故的，要提升一个事故等级进行查处。
4.全面发动，广泛宣传。各学校要充分利用广播、专栏、校园网等媒体，加大对安全隐患大排查的宣传力度，教育引导广大师生增强做好安全工作的主动性和自觉性。要注意发现好经验、好做法，及时加以总结推广，运用典型推动工作。
结果, 为了减少麻烦, 不少学校索性砍掉了单杠、双杠、跳箱之类有一定危险性的体育项目。更有甚者, 一些学校还规定, 即使课间, 孩子们也不能到处乱跑乱跳, 只能规规矩矩地坐着或是走着。不难想象, 在这样的学校里待久了, 孩子们的锻炼时间将会严重不足, 体质也会不断下降, 而这无疑与“增强学生体质”的教育初衷背道而驰。
当然, 造成这种结局并非学校的本意, 学校也有自己的苦衷。庆幸的是, 面对学校的困局, 北京市政府提供了解决之道。市政府将出资700万元, 为公办中小学投保无过失责任险, 其标准为每生每学年5元。投保之后, 当学生在校期间或参加学校组织活动时发生意外, 即使校方没有责任, 也能获得一定赔偿。此外, 学生春游、秋游以及上学期间发生意外, 也在此险种的赔付范围内。目前, 具体赔付方案已提交保监会待批。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届五中全会精神为指导，积极践行科学发展观，以“构建平安、和谐校园”为出发点，以学校交通安全、人身安全等为工作重点，着力解决我校校园周边交通安全隐患，全力配合校园周边其他部门清查治理校园周边区域交通安全管理中存在的突出问题，为发展均衡教育、素质教育，保障师生身心健康提供良好环境。
二、整治范围和目标
集中对我校周边环境整治，配合相关部门对校园周边交通环境进行专项整治。通过整治，使校园周边交通安全管理规范有序，校园及周边区域内的交通状况明显好转，校园周边交通隐患得到清除，师生交通安全得到保障。
三、组织领导
为确保专项整治行动工作的落实，协调和组织开展各项排查整治工作，确保各项工作落实到实处。成立专项行动领导小组：
组长：杨家荣（校长）成员：各班主任
四、主要行动内容
（一）认真深入开展排查，掌握学校周边交通管理状况。我
校对校园周边路网结构，道路状况、交通流量和校车等基本情况进行拉网式排查，重点排查：一是校园门前道路是否施划人行横道线、缓冲带不完善；二是校园门前道路50-200米内是否设置限速标志；三是校园门前道路两侧50-100米内是否设置“前方有学校、减速慢行”等警示标志。
（二）配合公安交警部门进一步完善校园周边交通安全设施，消除安全隐患。协调金花街派出所等部门加大资金投入，增派警力，维护学生上、放学高峰时段的道路交通秩序。
（三）发动师生积极参与专项排查整治行动，发现和举报校园周边交通违法行为。继续加强监控校园周边交通动态，在校园周边安装了摄像头，（四）采取多种形式，加强学生交通安全宣传教育。利用班会课、国旗下的讲话等机会进行以交通安全安全出行常识、自我保护知识为主要内容的安全教育，有针对性地开展交通安全宣传教育活动。充分利用“安全教育周”、“全国中小学安全教育日”等有利时机，通过召开主题班会、观看交通安全宣传片；设立交通安全宣传橱窗，在校园内悬挂大型交通安全宣传标语；发放致中小学生及家长的一封信等一系列措施，让师生普遍受到良好的交通安全知识教育，全面提高学生、家长、老师的交通安全意识。
五、工作要求
（一）提高认识，明确目标
开展对我校周边交通秩序专项整治行动，配合相关职能部门
对校园周边交通环境的整治，事关广大青少年学生的健康成长和创建平安校园的实施，是切实营造安全文明教育环境的有效措施，是构建和谐社会、加强文明城市建设的重要举措，也是践行科学发展观、关注民生的一项具体行动。各部门要高度重视此项工作，明确任务目标，责任落实到人，确保专项整治行动取得成效。
（二）分工协作，密切配合
此次专项整治行动由校长和班主任共同组织实施，领导小组具体负责各项整治行动工作的组织和协调，加强督查督办，形成开展专项整治工作的强大合力。建立情况互相通报制度，相互配合、密切协作，确保校园周边安全稳定，全力配合相关部门开展校园周边交通环境专项整治工作，力争校园周边交通环境得到净化。
（三）形成机制，确保实效
坚持整治与巩固并重原则，建立健全责任追究等制度，形成整治管理长效机制，为校园及周边交通环境治理工作提供制度保证。要正确处理集中专项整治与日常管理的关系，做到重点整治与日常管理两不误，常抓不懈，确保集中专项整治工作取得突出成效。
德泽乡热水小学
为了认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》的通知精神，进一步加强我校学生安全管理，提高学生的安全意识和自我保护能力，有效防范侵害学生人身安全的恶性事件和安全事故的发生，保障学生人身安全，维护中小学校正常教育教学秩序，决定于2012年4月5日至2012年4月10日，在我校开展学生安全知识教育和竞赛活动，为保证此项活动的顺利开展，特制订如下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻落实中央领导同志关于学校安全的重要批示和全国综治维稳工作电视电话会议精神。以《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，以学生应对歹徒伤害，防范楼梯拥挤踩踏、疾病预防、防火、防盗、防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故及自然灾害等方面的知识学习和实际演练为重点，以竞赛活动为载体，围绕开展学生安全知识教育和竞赛活动，进一步增强学生的安全意识和自我防范能力。
二、组织领导
成立我校开展学生安全知识教育和竞赛活动领导小组，小组成员如下：
组长：庞恩华
副组长：沙淑艳
成员：李成辉、王坤、李家兴、李想、李展
三、活动内容
本次活动参加对象是我校3至6年级在校生，学生安全知识教育以《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，学生安全知识竞赛由学校安保处统一组织，采取卷面考试形式进行，并进行个人、团体奖励。
四、活动要求
1、加强领导、精心组织。各年级组要有一名中层干部专职负责，认真组织，广泛宣传，围绕本次安全知识教育和竞赛活动的内容，精心策划，制定好工作方案，分阶段，分步骤地组织实施，让更多的学生参与到本次活动中来，确保参赛率达98%以上，使活动开展得有声有色。
2、抓住重点，突出活动。各年级组要以本项活动为契机，紧紧围绕《中小学公共安全教育指导纲要》的主要内容开展工作，增强学生的安全意识，提高学生的安全防范水平和自我救护能力。
3、创新形式，注重效果。本项活动的开展必须坚持以人为本，针对学生的特点进行，要创新形式，做到目标明确，内容落实，过程扎实，确保学生安全知识教育的实际效果。
4、加大宣传，强化考核。各年级组要加大对学生安全教育和竞赛活动情况的宣传报道，及时将活动信息报安保处，同时，应注意文字、图片、影像等资料的积累。
我校将把这次学生安全知识教育和竞赛活动的开展情况，作为一项重要内容纳入学校重点工作督导评估，对参与率高，成绩优秀的年级组将进行表彰。
一、加强指导, 保证活动健康开展
农村学生好奇心、模仿能力强, 但缺乏正确的审美观念, 加之大部分农村学生家长未对孩子进行指导, 这使得农村中小学生在复杂的社会面前, 容易迷失方向, 有的甚至是良莠不分、美丑不辨。因此, 在课外音乐活动中, 教师要教会他们分清美丑、善恶, 提高他们的欣赏水平和鉴别能力以及道德修养, 促进他们身心健康发展。教师可结合学生的生活经验, 遵循学生的生理、心理及审美认知规律, 在课外给他们提供感受音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会, 从而为学生终身学习音乐和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。
二、重视培养学生的集体主义观念
音乐活动在很多情况下是群体性的活动, 如, 齐唱、齐奏、合唱、合奏、重唱、重奏以及歌舞表演等, 这种相互配合的群体性音乐活动, 同时也是一种以音乐为纽带的人际交流活动, 它有助于培养学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。在课外音乐活动中, 教师要注重培养学生的集体主义观念, 要使其服从指挥人员的统一调度, 明确和谐一致的重要性, 鼓励他们为获得集体荣誉而不懈努力。
三、有意识地培养学生的组织能力
在课外音乐活动中, 教师要发挥学生的主体作用, 要为全体学生提供足够的活动时间、空间, 放手让他们承担各种职责, 有意识地培养学生的组织能力。如, 用民主选举与自我推荐等方式产生负责人, 让其承担主持、报幕、指挥、乐器伴奏及使用多种演出道具等工作, 以培养和提高他们的组织能力, 促进学生全面发展。
四、活动方式方法要多样化
课外音乐活动的方式方法应多样化、多元化, 不能单调, 否则会让学生感到厌倦。如, 可举办文艺联欢会或音乐会;成立全校性歌咏队、歌曲创作组、器乐组;建立教歌小组, 做好新歌的教唱工作;开辟音乐园地, 设计图文并茂的壁报或黑板报, 做好经验交流及宣传工作;组织音乐欣赏会;举办音乐专题讲座, 介绍著名音乐家的生平、作品, 有计划地讲授音乐理论知识和介绍各种乐器的性能及演奏方法等。
五、做好三个结合
课外音乐活动应体现以音乐审美体验为核心, 活动内容要生动有趣、丰富多彩, 具有鲜明的时代感和民族性。教师要引导学生主动参与音乐实践, 尊重学生的不同音乐体验和学习方式, 以提高学生的审美能力, 发展学生的创造性思维, 使其形成良好的人文素养, 为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。具体要做好三个结合:有多数学生参与, 又有骨干分子组织;有集体表演, 又有个人节目;有经常性的训练, 又有集中演出。这样才能使课外音乐活动向健康方向发展, 进而体现对学生实施素质教育的目的。此外, 由于绝大部分农村学生在课外要干农活, 甚至有些学生还是家里的“顶梁柱”。为此, 课外音乐活动的组织者应因地制宜, 合理安排活动时间, 以使学生做到活动、劳动两不误。
六、教育行政部门及学校领导的支持和理解
为全面贯彻落实学校安全“党政同责、一岗双责、失职追责”责任体系，促进学校安全教育与管理主体责任的落实，提升全体师生的安全素质，经研究，决定于3月18日-31日在全县教育系统深入开展2018年“学校安全月”活动，现就有关事项通知如下：
一、指导思想
认真贯彻落实党的十九大和总书记、李克强总理等中央领导同志关于安全生产工作的重要指示批示精神，贯彻落实全国学校安全工作电视电话会议和市委市政府、县委县政府以及省教育厅、市教育局有关学校安全会议精神，深入宣传党中央、国务院、省委、省政府和市委、市政府以及县委县政府关于加强安全生产工作的重大决策部署，以“全面落实学校安全主体责任”为主题，通过集中开展学校安全月“五个一”系列活动，推动学校落实安全工作主体责任，树立安全工作红线意识，弘扬安全发展理念，为全县学校安全形势持续稳定向好营造良好的氛围。
二、组织机构
为推进“学校安全月”各项活动顺利开展，我校成立“学校安全月”活动领导小组，林良极校长任组长，陈金表、陈军成副校长任副组长，其他教师为成员，下设办公室挂靠县吾峰中心保卫科。
各完小和幼儿园要相应成立活动领导小组，指定专人负责抓好安全月各项工作落实。
三、活动内容
（一）切实做好“开学第一课”安全教育活动
我校要在开学之际，召集全体教职员工动员部署，对“安全第一课”的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定 1
出具体可行的活动方案，通过校会、班队会、家长会、课堂教学、观看专题片、体验活动及专题讲座、安全警示提示等方式，扎实开展安全宣传教育活动，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。
（二）组织开展一次安全隐患大排查大整治
我校针对节后学校开学初的实际，持续巩固学校安全大检查成果，全面开展一次校园安全大检查，重点对学生宿舍、教师宿舍、食堂、餐厅、教室、实验室、校园在建工程现场、学校老旧房屋等区域和人员密集场所开展以消防安全为重点的安全隐患排查；重点加强交通（含校车）安全、校舍安全、危险化学品安全等重点安全领域检查整改；加强公共卫生管理，有效监测和防控流感等突发公共卫生事件发生；重点排查节令食品安全隐患，积极会同卫生防疫部门加强传染病防控，保障师生在校饮水饮食安全。同时要加强与当地相关部门信息共享和应急工作联动，配合公安部门开展校园周边巡逻防控，抓好校园周边治安综合治理；强化校园安全管控和应急处臵措施，加强校园进出人员管理，加大校园安全巡查力度，严防社会闲杂人员寻衅滋事和暴力恐怖事件发生；强化互联网信息安全管理，增强网络安全防护能力，保障网络安全。
（三）开展一次防溺水专题安全教育活动
我校吸取历年来学生溺水事故的惨痛教训，积极发动师生完成泉州市安全教育平台防溺水专题教育活动，建立健全落实每日提醒警示制度，在学校大门口显目位臵设臵游泳和交通安全提示牌，利用每天上、下午放学最后一节课下课前5分钟开展安全警示教育，通过校园网、电子显示屏、国旗下讲话、班会、校会等传统媒体及微信等新媒体的多种形式，开展防溺水“六不一会”警示宣传教育。通过组织观看安全警示片、微信公众号提醒警示、安全平台移动版安全提示、《致家长的一封信》、家长会、家访等形式，向每个学生
及家长发布防溺水安全常识提示，同时，落实家长或监护人责任，督促家长做好子女的安全监管，切实承担起学生离校后的看护责任，在放学后、周末和节假日加强对孩子的看护及教育，进一步增强家长的安全意识和责任意识。
（四）开展为期一个月的学生交通安全教育与管理工作 我校在期初组织开展学生道路交通安全综合整治，推动建立预防交通事故分析研判制度和联防联控机制，扎实开展学生交通安全宣传教育，大力宣传学生道路交通安全法律、法规，与学生、家长分别签订交通安全承诺书和交通安全责任状。主动邀请公安交警部门进校园开展学生交通安全宣传教育，以案说法，通过校园网络、宣传栏、微信、主题班会、讲座、学生大会、家长会等形式扩大宣传力度，集中观看交通安全教育警示片，宣传交通安全法律法规，倡导师生文明、安全出行。
我校要立即对学生上下学的交通行为开展一次集中排查工作，排查中如发现学生上下学存在无证驾驶摩托车, 驾驶超标电动车、“死飞”自行车，未满12周岁骑自行车，以及搭乘无牌、报废、超载等非法车辆的交通违法行为，要告知其交通违法的严重后果，并进行严肃的批评教育，直至纪律处分；同时书面告诫家长配合教育，督促学生远离交通违法行为，并登记存档留案备查；如不改正的，应当书面向当地公安交警部门报告查处。
（五）开展一次矛盾纠纷排查化解及校园欺凌专项治理活动 我校要在期初组织开展一次校园内部学生之间、师生之间、学生与校外人员之间等各类矛盾纠纷的全面排查工作，准确掌握影响校园稳定、师生安全的重大矛盾纠纷及特殊学生情况，邀请法制副校长、法治辅导员等到校开展专题讲座，有针对性地加强重点学生的法制教育、心理健康教育、警示教育，对可能引发的校园欺凌、暴力事件，要做到及早发现、及时处臵。
四、工作要求
（一）加强组织领导。要提高思想认识，把组织开展好“学校安全月”活动作为抓好当前学校安全工作的重要内容，主要领导要亲自研究部署、亲自督促过问、亲自检查落实，确保活动落到实处，取得预期效果。
（二）营造浓厚氛围。要结合实际制定切实可行的工作方案，并认真组织实施。要充分利用宣传栏、LED、微信等渠道，加强活动的宣传报道，营造浓厚舆论氛围。
根据上级文件精神，结合我校实际，在全校范围内集中开展百日安全活动实施整改工作，具体方案如下：
一、指导思想和工作目标。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神。坚持“以人为本”、“安全第一”、“预防为主”的科学理念，紧密结合我校实际，扎实开展学校安全管理专项整治活动，在巩固集中整治成果的基础上，逐步建立健全校园及周边治安综合治理的长效工作机制，杜绝和遏止重特大安全事故和恶性刑事案件的发生，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，确保学校的安全稳定，为学校的改革和发展创造良好的环境。
二、领导小组
组长：张安平（校长）副组长：林名凯 黄宇
成员：龙开扬 吴涛 宁少平许尔辉 吴应兵 各班班主任、三、整治的工作重点
1.严格实行学校安全工作负责制，校长是学校安全工作的第一责任人，安全综治主任具体负责学校内部的安全管理工作，建立学校安全工作网络，广泛动员和组织师生员工积极参与，齐抓共管。2.建立健全学校安全工作机制，落实有关安全工作要求，制定和完善处置各种突发事件的应急预案，建立健全并严格实行值班、巡逻、消防、交通、食品卫生、集体活动等方面的内部安全管理工作制度，切实落实相应的安全防范措施，定期检查和解决学校内部安全管理工作中存在的问题，通过完善的制度和严厉的管理措施防范各种事故的发生。
3.要定期检查、维护、维修学校基础设施，全面排查学校内部的水、电、教学设施、公共活动场所，及时消除安全隐患，学校建筑、围墙、门窗、防护设施、消防设施等必须符合安全要求，厨房设备、餐具和食品、水源必须符合卫生标准，报警求助、应急处置设备、安全疏散通道必须齐全，确保安全有效。对在整治中发现的各种隐患，立即整改，如学校本身无法整改的，加强管理，并立即上报有关部门。
4.加强学生宿舍管理，严格按教育局的有关文件要求，强化管理人员对学生宿舍的管理意识和责任意识，对可能存在的隐患认真排查，发现不安全因素，及时采取措施，消除隐患，严禁走过场，弄虚作假。
5．进一步加强教职工队伍建设，加强对教职工的职业道德和法律纪律教育，强化教师为人师表的思想道德意识，防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。
6．加强学生的法制教育、安全教育和心理健康教育，加强未成年人思想道德教育和思想政治工作。使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持积极向上的精神状态。7．集中力量净化学校及周边环境，建立健全安全管理协作机制，与各部门通力合作，全面集中整治校园及周边的治安环境，彻底整治周边环境，严厉打击扰乱学校正常教学秩序和侵害师生安全的流氓团伙和黑恶势力。
四、整治的步骤。
抓住开展“百安活动”的机会，在各级政府和相关部门的支持下，进行以下步骤，集中整治校园隐患，改善学校的安全基础条件。
1.思想发动，2005年12月20日—2006年10月10日，结合实际制定具体的安全整治实施方案，召开有关会议进行布置。认真抓好整治活动的部署、实施、督促等工作，确保各项措施落到实处。
2.实施整改，2006年1月11日—--3月15日，根据学校的实际，按照整治的工作重点，召开学校行政及相关人员会议，制定实施意见，特别注意消防、楼道、集体活动、交通等在岁末年初容易发生的问题，盯住重点，抓好关键，踏踏实实的把各项工作抓紧抓实，对学校内部排查摸底后发现的安全隐患进行全面整改，属于立即整改的，必须立即整改；属于限期整改的，必须落实整改责任人，并及时检查整改的结果。
3.工作总结.2006年3月16日---25日，整治结束后，本校将对“百安活动”的有关情况，先进典型经验、工作效果、存在的主要问题及解决措施等进行认真总结。
五、整治的要求和措施
1.提高认识，切实加强对整治工作的领导。从立党为公、执政为民、加强党的执政能力的高度，充分认识加强学校及青少年安全管理工作的重要性和紧迫感，加强领导、落实责任、扎扎实实做好学校和学生的安全管理工作。
2.分工协作，充分履行工作职责。本着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，因地制宜地开展综合整治活动。及时向当地政府和教育局汇报专项整治进展情况和存在的问题、困难等。
3.加强宣传，努力创建“百安校园”“和谐校园”。进一步加强对青少年的法制教育，加强法制、纪律、安全教育力度，提高自防自救自我保护的意识和能力。积极开展创建“百安校园”“和谐校园”的活动。切实加强学校内部的自身建设和安全管理，层层落实内部治安和安全管理责任制，建立健全各项规章制度，开展经常性的学校内部及周边安全大检查，完善和充实学校安全防范机制。4.建立长效机制，确保专项整治常抓不懈。在认真总结以往整治经验的基础上，按照整治和巩固并举的方针，应着力于制定实施学校及青少年安全管理工作的长效管理实施意见，建立健全奖惩制度，总结经验，树立典型，推广经验；对思想不重视、工作不力，校园及周边治安存在问题的要限期整改以推进这项工作的持续开展。
一、怎样开展结对帮扶活动
1、通盘考虑, 整体规划。
我校把结队的城口县棉纱小学当成自己的分校看待, 看作自己学校不可分割的重要组成部分。具体从以下几方面实施。
(1) 制定管理目标:帮助对方学校拟定长期、近期发展规划, 并分年度实施, 使学校自身发展能力得到提升;制定、完善、修改学校的校风、教风、学风, 并使其在各项工作中得到体现;实施新课程改革, 提高实施水平。完善校本教研制度;严格执行教学“六认真”, 完善评价激励机制, 使学校常规管理水平再上新台阶, 并在本区内达到中等以上水平。
(2) 提高师资队伍:建立校本培训制度, 加强理论培训, 缩短城乡教师理论水平差距, 把最新的教改精神、教学理念带下来, 特别是对基础教育课程改革的精神加以贯彻, 并引导教师加以应用和提高其应用水平与能力。
(3) 优化办学条件:贯彻落实科学发展观, 缩短城乡教育装备差距, 以推进教育信息化, 带动教育现代化, 加快功能教室的建设, 构建网络体系, 提升硬件建设标准, 提高管理使用效益。
(4) 提高教育质量:牢固树立质量意识, 教育全体教师以质量求生存, 向质量要效益, 以全面提升教育质量为抓手, 促进学生全面发展, 实现真正意义上的“办人民满意教育”的宗旨。
2、走出去帮扶制定了结对帮扶活动规划后, 就要付诸于行动。首先是走出去帮扶, 主要是开展送教活动, 送什么?
(1) 送教育理念。这是非常重要一个方面。因为教育理念是学校管理和发展学校的基本前提和保证。教育理念具有思想导向的特性。它以一种文化氛围、一种精神力量、一种价值期望、一种理性目标的形式陶冶学校的教师和学生。作为一种行为准则, 它具有规范人、指导人的作用。它对学校的办学目标和发展方向有着强化说明的作用, 全体教职员工坚定地信奉这种价值观, 就会凝心聚力, 形成组织的共识, 分享组织的共同价值观, 形成一种对学校未来充满信心的文化力量和精神力量。教育理念具有对实践反思、规范和指导的特性。教育理念是对教育实践的客观反映, 以教育实践作为自己存在的前提, 在一定条件下又反过来对教育实践起指导作用。通过向教师传递先进的教育理念就显得尤为重要。就当前来说, 要使教师们认识到, 未来的信息社会, 由于高速度, 多媒体、网络化三大特点将大大改变我们的生产、工作、生活方式及学习方式。随着信息高速公路建设, 未来教育将发生两大变革;一是教育机构的变革, 纵横网络化的教学信息对学校教育都是开放的、自主的、灵活的, 整个社会将呈现出教育社会化、社会教育化的趋势;二是教学方式的变革, 以计算机、多媒体技术为主的远程交互式教学极大地增强学生学习的主动性, 为学生的学习开辟了广阔的前景, 这无疑对教师提出了更高的要求。为了顺应这种社会发展的潮流, 为了培养21世纪有用的人才, 我们就必须不断更新教育观念, 掌握现代信息技术, 改进教学方法, 从而使教育理念成为教师提高教学水平的强大内驱力。
(2) 送教育技术。我校是全国现代教育实验学校, 现代教育技术运用于教育教学走在全市的前列, 有教育部颁标准的美术室, 网络音乐电教室, 建有班班通1000兆校园网, 而且有较好的现代教育技术运用的师资队伍。学校行政会研究决定对城口县棉纱小学实施科技帮扶。我校校长多次带领骨干教师去棉纱小学调查研究, 与棉沙小学的领导共同制定该校的发展规划, 描绘该校的发展蓝图, 找准该校的薄弱问题, 决定以应用信息技术为突破口, 促进素质教育实施。学校选派2名现代教育技术精艺精湛, 课件制作曾获全国一等奖的名优教师举办讲座, 帮助该校普遍提高信息技术的应用与研究水平, 推进信息技术的实施。
(3) 送资金或设备。棉沙小学实施信息技术工程, 在资金上困难大。由于城口县棉纱小学离我校路程遥远, 赠送设备搬运极不方便。为了帮助该校克服困难, 我校在财力十分紧张的情况下, 挤出资金, 先后两次千里迢迢到棉沙小学赠送现金26800元及10多万字教育教学、学校管理全套资料。在我校的帮扶下, 一年后, 棉沙小学建起了微机室, 深山老山岭的农家孩子站到现代教育的起跑线上!
(4) 送教学研究课。我校派去城口县棉纱小学的教师上教学研究课。把说课、上课、评课融为一体。把先进的教育理念和课堂教学融为一体。如果把在送教活动中传递的教育理念和教学经验看作是一种理性的、抽象的行为, 那么教学活动的传递应该是感性和具体的了。执教老师都能借用课堂这个载体, 运用现代教育理论, 选用恰当的教学方法, 直面听课教师, 展示自己的教学过程, 让听课教师从听课的过程中得到启发和感悟, 从而提高自己的教学水平。
3、请进来学。
要发挥结对帮扶活动的最大效益, 还必须做好活动后的延续工作。为了帮助城口县棉纱小学大面积教师提高教学水平, 学校还分批邀请该校的教师游玉清、冯函斌、罗辉等10名教师, 到学校参加培训学习, 历时半月, 学校花费食宿费11200多元。我校选派了最优秀的教师担任辅导教师。培训科目语文、数学、信息技术、体育、英语、音乐、学科齐全。培训从听课、教案、实作, 研讨, 方法新颖。城口县棉纱小学的教师不但学到了课堂教学艺术, 而且还更新了教学理念。学习结束时, 城口县棉纱小学的老师感慨地说:“来到铜梁县第一实验小学半月的学习, 时间短暂, 提高特快, 终身难忘。”
通过开展结对帮扶活动, 有效地提高了城口县棉纱小学的管理水平和教育教学质量。城口县棉纱小学也坚持自主发展的精神, 从管理、教师教学、学生学习、教育质量的提高、校园环境的改善等方面努力, 走内涵发展的道路。如今, 城口县棉纱小学一跃成为重庆市常规管理合格学校, 市教育科研先进单位……
二、帮扶活动的拓展
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