每周一歌方案（精选10篇）
为深入开展“ 每周一歌”活动，丰富校园文化生活，推进我校学生素质教育，提升师生文化素养, 现制定“每 周一歌”活动实施方案如下：
一、指导思想：
以教学班为单位，以“每周一歌”为载体，激发学生歌唱审美情感，形成班班课前有歌声的校园文化氛围，起到调节学生的学习心理，提高学生的学习效率方面的作用，促进德、智、体、美的全面发展。
二、活动目的：
活跃校园文化生活，丰富其精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌，让歌声走进我们的校园生活，走近每个学生的心灵。
三、活动主题
唱好歌，提精神，班班有歌声，人人都参与。
四、活动要求和措施：
1、坚持“每周一歌”，按照学校制定的每周演唱的曲目进行，打造“班班课前有歌声”的氛围环境。
2、各班级要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合。
3、德育处组织，音乐老师具体落实、各班班主任为主要负责人，利用音乐课时间和活动课时间学唱“每周一歌”，并利用每一节课课前的预备后时间进行“每周一歌”演唱。
4、学校德育处将进行不定期的抽查检验，作为班级考核的一项内容。
5、“每周一歌”第一阶段从第四周开始到第十九周结束。
6、举行进行民众新徽学校“每周一歌”阶段性合唱比赛。
五、活动方法：
1、每天每节课前唱歌，每班选出一个领唱，每周唱一首歌曲。
2、学校广播站每天课间操、中午定时播放歌曲。
六、歌曲题材：歌颂祖国、感恩父母、珍爱生命、文明礼貌、立志成才等相关歌曲。
七、曲
目：
①中山华人民共和国国歌（第八周）②新徽校歌（第九周）③歌声与徽笑（第十周）
④学习雷锋好榜样（第十一周）⑤读书郎（第十二周）⑥红星歌（第十三周）⑦东方红（第十四周）
⑧团结就是力量（第十五周）
⑨没有共产党就没有新中国（第十六周）⑩歌唱祖国（第十七周）
11让我们荡起双桨（第十八周）○12党啊！亲爱的妈妈！○（第十九周）
八、学校举行“每周一歌”合唱比赛：
（一）比赛时间、地点及内容安排：
⑪．评比时间：6月14日—6月18日(学校将根据当时情况而定)⑫.地点：临时决定
⑬．内容：以各个班为单位，进行“每周一歌”抽唱比赛。
（二）参赛对象：以班级为单位参赛，每队选一名学生担任指挥。
（三）参赛要求：
1、出勤要求：班级不得弃权，学生个人不得无故缺席，否则扣分。
2、曲目要求：各班准备参赛曲目1--2首为“每周一歌”的内容。
3、伴奏要求：各班自备参赛曲目的磁带或者CD伴奏带。
4、着装要求：参赛队伍必须服装整齐。
5、比赛站队要求：造型自排，以不影响演出效果为前提。
（四）评分标准：比赛将根据队伍的精神面貌（含出勤）（10%），演唱的音准（15%）、节奏（15%）、情感（20%）、方法（10%）、形式（10%），歌曲的完整性（10%），指挥（10%），共八方面评分。
（四）排练要求
1、排练组织与指导：班主任负责组织，音乐老师负责演唱指导。
2、排练时间：各班要充分利用每周一歌、活动课或课前以及音乐课时间做好准备。
（五）比赛设奖：设优秀演唱班级奖一、二、三等、优秀奖。分别奖励50元、30元、20元、10元；在集团抽查中将按集团的排名，分别按集团一、二、三等、优秀奖计奖。
中山市民众新徽学校德育处
1 资料与方法
1.1 病例资料
本组28例复发性小细胞肺癌患者中, 男21例, 女7例, 年龄33～72岁, 平均53岁。所有病例均经病理学或细胞学检查确诊, 其中局限期9例, 广泛期19例。既往用过顺铂联合足叶乙甙治疗4～6个周期, 化疗后近3个月复查复发转移者, 近期1个月内未接受任何抗肿瘤治疗, 具有CT或MRI 可测量的客观病灶, 血常规、肝肾功能及心脏功能基本正常, Karnofskg 评分在60分以上, 预计生存期3个月以上。
1.2 治疗方法
紫杉醇135～175 mg/m2 分为第1、8天用药, 卡铂按浓度/时间曲线下面积 (AUC) =5给药, 第2天, 21 d为一周期, 使用紫杉醇前0.5 h给予地塞米松10 mg静推, 苯海拉明20 mg肌注, 西米替丁600 mg加水静点以预防过敏反应, 5HT3拮抗剂止吐, 用药过程中持续心电监护。均完成2个周期后评价疗效及毒性。有效病例4周期后确认疗效。
1.3 疗效评价及毒性反应标准
疗效评价按WHO实体瘤客观疗效统一标准:完全缓解 (CR) , 部分缓解 (PR) , 稳定 (SD) 和进展 (PD) 。有效率 (RR) 为CR+PR, CR+PR+SD为疾病控制率 (DCR) 。在治疗前及治疗2个周期后均予KPS评分。不良反应按WHO抗癌药物急性及亚急性不良反应分度评价标准。疾病进展时间 (TTP) 定义为从第1 次给药至疾病进展或死亡的时间。生活质量 (QOL) 参考Karnofsky 评分, 以治疗后KPS增加≥10分为QOL改善, 变化<10分为QOL稳定, 减少≥10分为QOL降低。对于药物毒性, 按照NCICTC 3.0版的分级标准评价。用药1周期即可评价毒性, 2周期后可评价疗效。
1.4 观察指标
每2个周期进行影像学复查及肿瘤病灶测量。每周期化疗前、后检查血常规、肝肾功能及心电图, 化疗期间每3～5 d复查血常规1次, 并详细记录化疗的各种不良反应。
2 结果
2.1 疗效
CR2例 (7.1%) 、PR5例 (15.6%) 、SD7例 (21.9%) 、PD14例 (50.0%) , 即RR 为28.6% (8/28) , DCR为50%。中位TTP 为3 个月, 中位生存期为12.5 个月。生活质量改善者有16例 (50.0%) , 12例稳定 (37.5%) , 仅4例下降 (2.5%) 。
2.2 毒副作用
本组在应用紫杉醇治疗中均未发生过敏反应, 主要毒副作用为骨髓抑制, 骨髓抑制3/4级毒性主要有:白细胞下降为21.9% (7/ 32) , 血小板下降9.4% (3/ 32) 和消化道反应3/4 级为6.7% (3/32) 。肝肾功能损害轻微, 所有患者均有不同程度脱发。
3 讨论
SCLC是一种以生长迅速、早期转移、高度侵袭性为特点的肺癌类型。目前SCLC的标准一线化疗方案为EP方案[1] (足叶乙甙联合铂类) , 但二线治疗效果尚不理想。近几年来国外有多项紫杉醇为主的方案治疗复发性小细胞肺癌的研究报道, 总有效率为30.0%～70.0%左右[2,3,4]。紫杉醇是从紫杉的树干、树皮中提取的有效抗癌药物, 属新的二菇类化合物。作用机制与已知抗微管药不同, 它是惟一能促进微管聚合的药物, 是一种新型的抗微管药物, 结合位 点在聚合状态微管上, 它可促进微管装配、抑制微管解聚, 可使微管蛋白和组成微管的微管蛋白二聚体之间失去动态平衡, 抑制微管网的正常重组, 使癌细胞分裂停滞在G2/M期直至死亡, 影响细胞的有丝分裂, 从而诱导肿瘤细胞死亡而起到抗癌作用, 具有广谱的抗肿瘤活性, 所以对耐药的复发性小细胞肺癌有效。由于其作用独特, 疗效显著, 交叉耐药很少而使紫杉醇临床应用日益广泛[5]。有学者认为, 紫杉醇每周给药方案可延长其与肿瘤的累积接触时间和提高剂量强度, 而其常见和严重的不良反应如骨髓抑制等明显降低[6]。由于相似的疗效、更低的毒性、更好的耐受性, 紫杉醇的最佳给药方案目前更倾向于单周给药。紫杉醇最严重的毒性反应是过敏反应, 但我们用药前按照要求预防性用药, 未发生过敏反应。
以铂类药物为基础的化疗方案仍是治疗肺癌的主要方案。以顺铂为基础的化疗在非小细胞肺癌的治疗中其肾脏毒性、耳毒性及恶心、呕吐均较严重, 特别是老年患者肾功及听力均已衰退, 对这类化疗耐受性差。而卡铂毒性相对较小, 特别对肾脏及耳毒性轻微, 且应用方便, 虽然血液毒性稍高, 但经对症处理后一般能纠正, 患者耐受性较好。
综上所述, 紫杉醇每周用药联合卡铂方案治疗复发性小细胞肺癌有一定的疗效, 可以有效提高生活质量, 不良反应可以耐受, 值得临床扩大病例数进行深入观察。
摘要：目的 评价紫杉醇每周用药联合卡铂方案治疗复发性小细胞肺癌 (SCLC) 的疗效、毒性反应。方法 经病理组织学或细胞学检查确诊的复发性小细胞肺癌 (SCLC) 28例接受紫杉醇联合卡铂化疗方案, 其中紫杉醇135～175mg/m2静脉滴注 (周疗法, 分第1、8天) , 卡铂 (AUC=5) 第2天, 每21d为1个周期, 治疗2个周期以上。结果 总有效率50%, 中位生存期为12.5个月, KPS评分增加者占50.0%, 毒副作用主要为骨髓抑制, Ⅲ度以上白细胞下降率21.9%, 血小板下降9.4%和消化道反应3/4级为6.7%, 其他毒副作用轻微。结论 紫杉醇每周用药联合卡铂方案治疗复发性小细胞肺癌近期疗效良好, 毒副作用可以耐受, 值得临床尝试和进一步研究。
关键词：小细胞肺癌,紫杉醇,卡铂
参考文献
[1]Ferraldeschi R, Baka S, Jyoti B, et al.Modern managementof small-cell lung cancer.Drugs, 2007, 67 (15) :2135-2152.
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[4]李艳彦, 何永明.TE方案治疗30例复发性小细胞肺癌观察.基层医学论坛, 2006, 10 (11) :1000.
[5]孙燕, 周际昌.临床肿瘤内科手册.人民卫生出版社, 2003:566570, 583.
过去做"全天候夫妻"时，常会吵架，稍不注意言行仙子就会生闷气，后来才知，那是一种粗糙低级的撒娇方式，但天天如此，我有点受不了。仙子是温柔的，但做这"一丈之内的夫"，真是一点也不爽，很压抑。
那时，彼此都很"烦"，可她偏偏什么事都要一起干。一次，她邀我上街购物，我显得很不耐烦地说："哎，这有妻徒刑的日子真是折磨人，我难得有个自由身。"但我还是听从命令跟在她后面。忽然前面走过来一个乞丐，伸手要我们施舍。我慷慨地放下10元钱，装作挺羡慕的样子对那乞丐说："师傅，你真是有福气，自自由由行天下，有吃有喝不知愁。"仙子听后很不高兴，便指桑骂槐，去追打一只飞舞的蚊子，骂道："这性姓罗的蚊子太可恶！"
两地分居后仙子似乎变了许多。我每周五下午坐近三个小时汽车回到家时，仙子总会惊喜地冲出来开门，好像我从南洋刚回来，偶尔还会给我一个"干吻"。我问为什么不来个深入浅出的"湿吻"，她的解释很特别："干吻胜湿吻，正如洗衣服，干洗比湿洗贵！
仙子整个人变了，过去是天天唠叨，夜夜教导，现在不同了，一周三天的相处，仿佛有说不完的知心话。我和她心理都明白，这正应了一句老话：小别胜新婚。
而过去，天天混在一起时，仙子反而神经兮兮的，一有女孩打来电话，就不舒服，就怪声怪气地说："你表妹真多！"现在，她反而对我十分信任。有女伴曾对她开玩笑说："你这是放虎归山！"我可敬的太太回敬说："还好，他不是狼！"私下里却柔情万种地点着我的鼻子说："你办事，我放心！你可万万不可辜负我！"
我还能说什么？我只是深情地看着她，然后把她拥在怀里，这就是我的太太，爱我，听话，柔弱。更重要的是，她信任我，那么，我还有什么理由不好好珍惜这一切？
每周一，当我送女儿去幼儿园后，登上上班的汽车时，不知为什么，总有一种牵挂，一种说不清是甜蜜还是伤感的情怀，令自己豪迈，同时，也强化了内心的那份责任感。从周一至周四，这4个夜晚，总有家里的电话打来，女儿与太太排队与我说话。4岁的小女儿说："爸爸，我留一个馅饼给你吃！"而30岁的老婆则说："吃鱼要慢些，小心鱼刺！"她把我当成4岁的小孩子了。而过去，她怎么没这么细心？记得有一次，女儿尿床了，老婆被"淹"醒了，还傻乎乎地揉着眼睛问我"怎么，我尿床了"？当时，我还要时常半夜起来为小女盖被子，仙子则像猪八戒一样投入地睡着。我说："把你抱起从六楼扔下去，你也不知道！"她的回答令我哭笑不得："我只知道你不会就可以了！"
现在"周末夫妻"，她也变得爱请示、爱汇报了。一次，三更半夜，她突然打电话给我，问："罗西，自来水总开关在哪里？水塔里怎么没水了？"授权她怎么去弄后，她愉快地把电话挂了。过了10分钟，她又打来电话。我紧张地问："还有什么？"她的回答轻描淡写："哦，开关我找到了！"另一次更浪漫，凌晨两点，她从100公里外的鲤城打来电话说："你把话筒放在枕边，我想听听你呼吸！"没办法，我只好起床做了几十下俯卧撑，累了，气喘了，这样呼吸声音才粗点，这样，她才能听见。
我很合作，不说一句话。她不是只想听呼吸吗？这下，单相思的她却急了，说："我跟你打赌，待会儿你肯定是先开口讲话！"
"你输定了！"我自信地脱口而出，才知自己中计了。
这也许就是周末夫妻的情调，有点远，又不太远；有点近，却又有点魅力的距离。婚姻的花园，却以爱情的方式耕耘，于是，一种爱的芬香经久不散。
为了真正落实我校育人理念，强化学生养成教育，让“一种好习惯”成为学生行为规范的表率，将养成教育、激励措施落到实处；同时也是为了进一步发掘、培养和宣传我校优秀学生，积极发挥正确价值导向在学生成长中的作用，在校园中树立向优秀典型学习的良好氛围，鼓励和带动更多的学生共同进步。经校行政研究决定，于本学期开始开展“每周一星”评选活动，并将“每周一星”评选活动纳入学校常规工作，以激励全体学生相互学习、锻炼技能、发展特长、完善自我，进而推进优良学风、校风建设。具体活动方案如下：
一、目的意义：
设立“每周一星”，鼓励学生在争当先进的过程中培养自己的自信心和荣誉感，并在学生中树立起一批品学兼优的学生楷模。让他们在学习、生活、行为规范中起到表率作用，成为全校学生学习和借鉴的榜样，使学生在潜移默化之中找到自己的目标，明确自己的方向。
二、评选条件
思想积极、上进，品德优秀，爱校爱班，热心为班集体做好事，尊师守纪、行为规范、学习成绩、文明礼貌、助人为乐、尊老爱幼、文娱体育等方面表现较为出色，在本班里堪称大家的表率和榜样。乐于奉献，有强烈的责任感和荣誉感，在学生中威信高。
三、评选办法及步骤
1、“每周一星”的评选活动从3月份开始。
2、具体做法如下：
⑴本着公平、民主的原则，每周各组可根据自愿原则申报一名学生明星候选人。
⑵ 各班利用每周班会课，根据候选人一周表现，由学生民主投票评选每周的“班级之星”。
⑶ “每周一星”的评选活动将于公布的前一周进行评选。
⑷班主任于每周三前将本班选出的每周“班级之星”名单、材料（含推荐表、一张个人登记照）送政教处。
⑸政教处综合“每周一星”各方面表现，最后确定当月的“每月之星”，每年级一名，并在下个周一的升旗仪式上进行表彰（含物质表彰）。奖获得“每月一星”的学生班主任15元，学生进行物质奖励，并与“云帆奖学金”挂钩。
四、宣传、学习
1、各班对评选出的“班级之星”情况简介，在班级固定位置（教室后面黑板）进行宣传，并鼓励人人都来争当“班级之星”，号召大家向榜样学习，人人争创先进。
2、政教处将评选出的“每周之星”的先进事迹，在宣传橱窗、校园网站、LED显示屏，国旗下讲话时公布名单，并进行表彰，号召大家学习。
五、评选出的“每周一星”作为学校评选市级“三好学生”及优秀学生干部的重要依据之一。
六、未尽事项另行通知。
活动方案
中华诗文是中华民族文化的精髓，也是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。在这些经典古诗文中有哲学，有智慧，有历史，有道德，有文化，有美学，涵储着中国人文精神的基因，是中华民族之魂。“为文之道在于厚积而薄发”。小学生只有背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，才能充分地汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，从而丰富自己的语言。在感受祖国优美的语言文字的同时，要有针对性地对学生进行爱国主义教育，通过唱红歌活动进一步激发学生爱国情感，唤起广大师生的红色记忆，进一步丰富校园文化生活，让师生感受浓浓的读书氛围，展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣增强人文底蕴，特制订本方案。
一、活动时间：
2009年3月——2009年12月
二、预期目标：
通过古诗文诵背和唱红歌活动的全面开展，在全校小学生中形成人人读古诗，人人背古诗，人人唱红歌，人人爱红歌。在阅读活动逐步达到《语文课程标准》提出的有关阅读教学的新理念和各学段的阅读目标的基础上，增加一倍的古诗词读背诵量，整个小学阶段背诵优秀诗文300篇左右，课外阅读总量不少于145万字。
红歌传唱活动力争达到“每周一歌”，班主任老师可以利用晨会、文活、班队会、课前指导学生练唱红色经典歌曲，具体曲目见附表。
三、活动安排：
第一阶段：启动阶段
（一）举行实验小学生“诵古诗、唱红歌”活动启动仪式。
（二）下发活动方案，提出活动要求，各班根据学校安排开展本班的动员会，做好动员和落实方案工作。
第二阶段：实施阶段
（一）采取多种方式指导学生诵背古诗。
采用多种评价激励机制，激发学生积累的兴趣。如利用积分卡、举行背诵大奖赛、古诗词串串烧、古诗词擂台赛等竞赛活动，让学生在快乐中积累，在积累中收获。
(二)采用多种方法激发学生学古诗词、背古诗词的兴趣。研究多种学习、背诵古诗词的方法，激发学生自主积累的意识，实现自主快乐积累。每人建立古诗词诵读本，方便收集、背诵古诗，定时交流，定时检查，督促学生认真参与活动。
（三）课内外结合，家校间结合，使古诗词诵读活动的范围逐步延伸。首先号召家长参与到活动中来，利用古诗词积累本，开展1+x古诗词诵读比赛，让家长与自己的孩子共同参与，共同学习，从而对学生起到监督、促进作用。
（四）各班根据红歌目录自行选择15首歌曲，每周学习一首并积极组织排练。
（五）音乐教师积极配合学校开展好“红歌嘹亮”活动，将传唱红歌活动有机整合到课堂资源开发之中，不断提升课程的含金量。
（六）广大教师积极热情投入到“诵经典、唱红歌”活动中去，与孩子们一到成长，共同进步。
（七）学校“诵古诗、唱红歌”活动领导小组积极妥协做好活动的宣传和指导工作，不断提高活动的质量和品位。
第三阶段：推进阶段：
（一）开展丰富多彩的学生赛诗活动。
1、依据班级主题特色，激发学生诵读兴趣。
在学校诗刊专栏里开设“古韵留香展才华”评比栏，分为几个板块：
（1）古诗擂台赛（2）佳诗赏析亭（3）诵读着、快乐着
（4）小诗王、小诗仙、小诗圣评选活动
2、书、画诗文，彰显创新才能。
让学生通过书法、绘画来表现自己脑海中诗的画面，谋求一种与众不同的理解，培养和彰显学生的创造才能。(选出优秀作品张贴“佳诗赏析亭”一栏。)
3、演、辩诗文，提高思辨能力。
根据古诗文的部分内容故事性、可表演性强的特点，学生们把诗词改编成一个个课本剧，再现古诗文的意境并展开丰富的联想，理解诗意，充实内容。另外，学生把诵读古诗词时自己的所感、所想、所思及时记载下来。
4、改、创诗文，培养创作爱好。
为激发孩子们的创作欲望，鼓励学生自己尝试创作诗歌、通过“学校诗刊”、“手抄报”、“广播站”、“推荐发表”等方式给学生提供抒写生活、抒写感受的舞台，激发孩子们的文学创作爱好和文学创作欲望。
（二）开展庆“六一”红歌演唱会。
1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。在百首红歌目录中自选曲目，内容应健康向上，以歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
6、评分标准
（1）演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）
（2）演唱的感情要到位，较好地表现歌曲思想感情。（20分）
（3）能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）
（4）演出服装整齐统一，能展示良好的精神面貌。（30分）
（三）开展教职工“端午”诗会。
1、全体教职工要积极参与活动，以组为单位或以个人参与经典朗诵。
2、积极倡导教师自创诗歌。
3、将诗歌创作、诵读活动作为教师文化生活的重要组成部分。
第四阶段：总结阶段：（2010年12月）
全面总结一年来“诵经典、唱红歌”工作，总结活动特色、教师引领、学生参与等方面的典型经验，并适时召开交流会，巩固取得成绩，将活动深入持久地开展下去。同时对涌现出来的优秀少先队、先进个人给与表彰奖励。
四、几点要求：
1、全体师生要高度重视此项活动，积极参与并将活动纳入重要日程。将“诵经典、唱红歌”活动作为提高学校文化品位的重要手段和方法。加以贯彻落实。
2、强力推进“诵经典、唱红歌”活动的深入开展。班主任要做好学生及家长的思想工作，达成普遍共识，便于开展工作。科任教师要积极参与并配合班主任做好工作，开展好活动。
3、语文教师、音乐教师是开展此项活动的核心力量，要不留余力、尽职尽责地做好工作，配合学校将“诵经典、唱红歌”活动推向新的高度。
4、学校活动领导小组要悉心做好指导工作，将此项活动视为功在当代、利在千秋的大事来抓，引领广大师生通过开展活动提升学校办学品位，突出办学特色。
五、领导小组：
组长：黄柏杨
副组长：高裕强
成员：全体班主任、樊金先、赵体泽、张虎
古楼阳光希望小学
为了贯彻落实吉安市教育局、井冈山市教育局关于“1+1”素质教育精神，促进我校红色教育活动的开展，努力打造红色学校，经校务会研究决定，在我校小学部开展实现中国梦——唱红歌活动，并制定如下方案：
一、目的意义
以歌颂革命先辈的高尚品格，歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的校园文化氛围。通过生动广泛的歌咏活动，增强广大师生的爱党爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、努力实现中国梦的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落，达到个个受熏陶、人人受教育的目的。
二、内容形式
以党的建设和新中国建设进程为主线，从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲，作为基本演唱曲目。
三、活动时间：2014年9月～2015年6月
四、活动内容和形式
1、每周上2节红歌专题音乐课：音乐任教老师利用课时，向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌，以及教唱适合各年级年龄段的红歌（负责人：各年级音乐教师）。
2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式，营造浓厚的学、唱红歌氛围，让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带，利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2～3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。（负责人：各班主任）
3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛，时间定于2015年元旦前后。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比，分别评出一、二、三等奖并进行表彰。（负责人：少先队辅导员、音乐教师）
4、每班评选出1名同学参加学校组织的“圆梦行动——优秀红歌手”歌唱比赛，每名同学选唱1首歌曲，时间定于“六一”前后举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分，评出优秀选手进行表彰和奖励。
（负责人：少先队辅导员、音乐教师）
附：必唱和选唱曲目
井冈山毛泽东红军学校
2014年9月
必唱和选唱曲目
一、必唱歌曲：
1、《红军小学之歌》；
2、《红军小学国际歌》；
3、《井冈精神代代传》
4、《少年先锋队队歌》
5、《中华人民共和国国歌》
二、选唱歌曲：
1、《三大纪律八项注意》
2、《八角楼上的灯光》
3、《井冈山下种南瓜》
4、《毛委员和我们在一起》
5、《红军阿哥慢慢走》
6、《十送红军》
7、《社会主义好》
8、《没有共产党就没有新中国》
9、《在希望的田野上》
10、《走进新时代》
11、《春天的故事》
12、《映山红》
13、《歌唱祖国》
14、《学习雷锋好榜样》
合唱比赛方案
红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩，是新世纪提升综合国力的象征色彩。为进一步活跃校园文化生活，陶冶学生爱、爱国、爱校的高尚情操、增强班级学生的凝聚力，大力推进学校各项事业的健康发展。唱响红色经典，营造高雅的校园文化环境，“红色五月，庆六一”学校特组织本次红歌合唱比赛，其具体方案如下：
一、指导思想：
红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。2012年是建党91周年和辛亥革命101周年的重要年份，为组织好相关纪念活动，进一步弘扬主旋律，提高学生的爱国认识、增强爱国情感、陶冶爱国情操，激发全体师生的爱国热情，切实加强精神文明建设，丰富校园文化生活。通过“唱红歌”活动，形成“学校有活动、班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围，引导广大师生共同创建一个良好的校风、教风和学风，共同打造一个适合青少年健康成长的优良环境。
二、活动主题：
我爱祖国，唱响红歌。
三、比赛要求：
1、全员参与：无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、形式多样：各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。
3、赛出风采：服装整齐、声音响亮，学生整体精神面貌良好。
4、专人指挥：各班可安排学生或班主任担当指挥。
5、歌曲选定：每班2首，国歌为必唱曲目，再另选1首红色歌曲。
5、配乐自选：各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求。如有伴奏则需提前做好准备工作。
6、报名时间：各班于2012年5月19日前将自选歌曲名单报政教处。
四、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。
五、演唱歌曲：
每班演唱两首歌曲。其中，国歌为必唱歌曲。另一首可以以《忠孝雅诚歌曲大家唱》为蓝本，其内容为歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义等积极向上的歌曲均可。
六、比赛时间与地点：2012年6月1日晚上18:40。地点：五楼多功能大厅 注：各班请在18:30分之前组织学生进场。
七、活动设奖：
团体设奖：一等奖2名（小学、初中各一个班级），二等奖2名（小学、初中各一个班级）。获得一、二等奖的班级学校将给予一定的物质和精神奖励。
八、评分标准：(一)评分采用10分制
1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。（2分）
2、学生精神饱满0.5分、服装整齐统一0.5，台风良好0.5，列队快、静、齐0.5（2分）
3、歌声嘹亮0.5，表情丰富0.5，节奏稳定0.5，艺术表现力强0.5、形式多样1（3分）
4、班级活动氛围浓、能服从安排0.5、上下场秩序井然，队列动作（报数、礼仪）规范0.5。（1分）
5、有指挥员0.5，指挥节奏准确，有感染力和表现,0.5。（1分）
6、参赛班级请假同学不得超多1人，超出的每人扣0.2分（1分）(二)评分细则
1、评委严格按照评分标准进行现场打分，并由主持人现场报每位评委评分。
2、计算分时，去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为该班最后得分。
3、主持人当场公布最后得分。
九、评委安排：
主任委会：艾长明校长。
委 员：张薇、李珍、王道丽、钱晓丹、郝晓燕。分数统计：李晓双、袁玲祥
十、组织工作：
1、歌曲排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助。
3、活动主持：谈绍军 部典煜
4、场地安排：朱跃进
5、安全保卫：各班主任
6、摄 像：叶 军
7、音响制作：徐继军
十一、具体要求：
1、学校领导、教务处、少先大队部及音体美组的教师全力支持和配合此项活动。
2、各班要高度重视，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。
一、活动目的
为了弘扬中国优秀的传统文化，培养学生的民族精神和爱国热情，让学生了解祖国的历史和成长历程，本学期我校将组织全体师生继续学唱红色歌曲，了解歌曲背景，并使学生受到启迪和激励。我校将制定红色歌曲集，掀起唱红歌的热潮。
二、活动时间
每天第一节课课前，以上课音乐停止为准，班主任统一组织本班同学运用多种形式进行配乐合唱。
三、活动要求
1、本学期，我校继续深入开展红色歌曲的学习、传唱活动。
2、各班班主任要结合学校“德育计划”的要求，按照顺序来进行组织学唱。
3、要配有指挥、有配乐，班主任或科任老师必须高度重视，按时按要求组织。
4、第一节课上课音乐一停，各班必须马上开始放音乐演唱。
5、班主任要动脑筋、想办法，并邀请音乐老师进行指导，或者有能力的班主任要亲自指导学生进行多种形式的合唱，如：领诵式合唱、领唱式合唱、分声部合唱等；还要适当添加动作或者手势。一次增强演唱的气势。
6、学校团队室将协同值周领导对各班的唱红歌活动进行跟踪时督导检查，对于不唱、唱的不认真的班级将进行大会通报。
7、班主任老师应该及时指导学生认真对待，满怀激情的演唱，提升班级同学的精神面貌。
总之，希望班主任能高度重视，认真组织学生传唱，并要结合歌曲背景向学生介绍相关的历史，也可结合图书阅读活动，收看新闻的活动，以及十月份的“学生行动爱国宣传月活动”，对学生进行爱国主义教育，让学生重温历史，正是国情，从小立志，真正激发学生的爱国热情。
6大唱区输送红歌唱将
10场精彩绝伦的红歌英雄汇 延续150天的大型活动 8000分钟的电视播出季
1场国人集体情感迸放的饕餮盛宴 1次品牌传播不可或缺的绝佳机遇
——2007中国红歌会,让我们携手启程!
活动简介 1、2007中国红歌会是在06中国红歌会成功举办的基础上进行
红色是中华民族最喜爱的颜色，甚至成为中国人的文化图腾和精神皈依。中国人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。红，是嘉兴南湖的红色航船，是八一南昌的的炮火连天，是井冈山上的星星之火，是雪山草地的赤胆忠心，是新世纪中国人民红红火火的日子，是新世纪中国不断提升的综合国力。为了不该忘却的“中国红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大，中国红歌会创意的背景就在于此。2006年江西卫视推出了首届中国红歌会，它把当红歌星，普通大众和红歌三者进行巧妙的结合，既有属于普通大众的“红歌总动员”环节，又有当红歌星与普通大众共唱红歌的主题晚会，在活动的设计上充分考虑调动大众广泛参与的积极性，做一个属于草根阶层普通大众的活动是影响力和收视率强有力的保证，同时中国红歌会的差异化定位也保证活动的主题与风格不同于国内其它歌会，“红歌”综合了时尚元素和怀旧元素，给观众耳目一新的终极视听享受。
中国红歌会是江西卫视在2007年斥千万巨资打造的大型活动之一，由红歌总动员、红歌英雄汇和主场晚会三部分构成。2006中国红歌会无论是收视还是影响力都取得了很好的成绩。
2007中国红歌会进程
（一）2007中国红歌会活动方案概要
1、在共设立6个“红歌唱区”，活动从6月开始9月底结束，2、“红歌”概念进一步外延，不仅包括红色经典歌曲，将歌唱党、歌唱祖国、歌唱美好生活等积极向上的健康歌曲统统纳入演唱范畴。
3、《红歌总动员》是红歌会重要的人才资源积累部分，通过各赛区的前期选拔，决出的优胜选手（前5名）将进入《红歌英雄汇》进行全国总决选。
4、在江西卫视演播室举行晋级赛、决赛直播。
（二）活动架构
目标观众群定位
1、从活动定位来讲，中国红歌会的定位具有差异化特点，迥异于国内其他选秀类节目，中国红歌会的观众定位人群更广泛。
2、中国红歌会是一场以我们这个社会的主体大众为主要收视观众群体，其中包括我们这个社会的政治精英，中产阶级，它是一场追忆红色情感，高端的大型活动。
3、中国红歌会的目标观众具有消费能力强的特点
2007中国红歌会亮点
1、网络视频及时海选：2007中国红歌会启动了及时网络视频海选，选手无论身在世界的任何角落，都可以通过互联网参加中国红歌会的海选，同时还可以通过网络播客，录制自己的演唱曲目，参与中国红歌会。
2、设立海外唱区：增设俄罗斯分赛区，使得2007中国红歌会的增色不少，打造其国际影响是本次活动的目标之一。
3、邀请特色评委：导演组将邀请王佑贵，汤灿、祖海、李谷一等评委倾情加盟。
4、高度参与的互动性：多媒体时代决定了活动营销必须结合平面媒体、网络媒体、电视媒体、广播媒体等进行交叉整合传播。结合所有媒体优势进行整合营销，才能将创新性转化为影响力，本次活动我们将联合我们的网络合作伙伴，报纸，广播等多种媒体进行整合传播，开发出网上投票，短信以及IVR等多种通道进行观众互动
五、活动传播价值
1、规格高：中国红歌会属于国字号资源,是品牌传播的稀缺资源
2、美誉度高: 06中国红歌会取得了各方的好评，2007中国红歌会将再造辉煌，打造主流文化盛典品牌。
3、品牌成长性：07中国红歌会是06中国红歌会成功举办的基础上进一步创新举办的，活动品牌具有延续性和成长性，搭载品牌将和活动品牌一起得到提升。
4、活动新闻性：活动内容上的独特定位使得活动本身就具有一定新闻价值，同时在活动环节上我们将策划相关的事件（感人故事，花絮等）进行推广宣传
5、目标人群消费能力强: 中国红歌会由于其独特的内容定位使得它的目标观众群具有双重特点:一是具有较高消费能力,这是差异化于国内目前其他选秀节目观众人群最显著的特点；二是传播目标人群涵盖了快速消费品的购买决策者
赛制：
每唱区平均录制7场（可能根据各赛区情况有所调整），每场播出时长为90分钟（录制时间约120分钟）。根据节目需要，每场场内编排40位选手进行比赛。
由选出一名选手进入场内比赛）。每位选手规定只演唱歌曲的一段，评委可视情况打断演唱或要求演唱其他歌曲。现场采用钢琴或电钢即兴伴奏（键盘手由各唱区协助解决）
每场的前一个半小时用于初选，由评委选出5名“待定”选手，后半个小时在这5位选手中进行决选，由评委淘汰3名，最后的2名选手交给场外的大众评审，他们选择谁便站到谁的后面，获票最多的便成为本场冠军，并获得“红歌通行证”，即可进入第二阶段的晋级赛——“红歌英雄汇”。任何年龄、职业的人均可报名。
各唱区于电视录制前15日左右开始报名，并进行地面初选（报名时间、初选方式由各合作台自行决定）。初选评委由各合作台选派。选拔标准：声音、形象、个性及故事性兼而有之者为首选，尽量考虑选手类型和演唱曲目的多样性。
电视录制评委由我台指定并负责邀请。以知名、专业、权威为标准。可包括歌唱家、词曲作家、影视明星、音乐制作人、当地籍具有知名度的文化艺术界名人等。
赛程：各唱区时间表
红歌总动员
赛区
播出时间
赛次
时段
湘鄂赣
8月10日
南昌第1场
19:30-21:30
（南昌）
南昌第2场
22:20-24:20
8月11日
南昌第3场
19:30-21:30
南昌第4场
22:20-24:20
8月12日
南昌第5场
19:30-21:30
北京赛区
北京赛区第1场
22:20-24:20
8月13日
北京赛区第2场
19:30-21:30
北京赛区第3场
22:20-24:20
陕甘宁
8月14日
西安第1场
19:30-21:30
（西安）
西安第2场
22:20-24:20
8月15日
西安第3场
19:30-21:30
西安第4场
22:20-24:20
8月16日
西安第5场
19:30-21:30
西安第6场
22:20-24:20
晋冀鲁豫
8月17日
石家庄第1场
19:30-21:30
（石家庄）
石家庄第2场
22:20-24:20
8月18日
石家庄第3场
19:30-21:30
石家庄第4场
22:20-24:20
8月19日
石家庄第5场
19:30-21:30
石家庄第6场
22:20-24:20
云贵川
8月20日
成都第1场
19:30-21:30
（成都）
成都第2场
22:20-24:20
8月21日
成都第3场
19:30-21:30
成都第4场
22:20-24:20
8月22日
成都第5场
19:30-21:30
成都第6场
22:20-24:20
8月23日
成都第7场
19:30-21:30
成都第8场
22:20-24:20
红歌英雄汇(暂定)
主题
播出时间
地点
时段
红色摇篮
8月31日
江西电视台 演播厅
19:30-21:30
红色军旅
9月1日
19:30-21:30
红色经典
9月7日
19:30-21:30
红色浪漫
9月8日
19:30-21:30
红色中华
9月14日
19:30-21:30
红色足迹
9月15日
19:30-21:30
红色国际
9月21日
19:30-21:30
红色样板戏
9月22日
19:30-21:30
红色年代
9月28日
19:30-21:30
红色英雄
9月29日
19:30-21:30
——9月底 “红歌英雄汇”
10场
选手规划
打造新时代的“十大红歌手”
《中国红歌会》的红歌选手通过层层晋级，经过多媒体、多平台、多角度的宣传包装和炒作，将成为具有高曝光率、高知名度的大众红歌明星。比赛结束后，在《中国红歌会》主场晚会和我台后续组织的多场大型全国范围的“红歌会巡演”演唱会中，“红歌手”们将成为巡演中的绝对主角！
2007中国红歌会独家总冠名方案
回报类型
回报内容
具体回报形式
备注
品牌回报
活动全程呈现
“2007***中国红歌会”
电视播出时间约分钟
企业线上线下广告宣传
可使用“2007***中国红歌会独家冠名企业”
1年
电视回报
宣传片
1、由江西卫视创意制作中国红歌会与***品牌结合的宣传片
2、宣传片中体现“2007***中国红歌会”
3、宣传片后5秒体现“2007中国红歌会由***独家冠名
4、”
播出时间：月日——月底，次天 累计次，（其中卫视次）
播出频道：江西卫视+江西电视台2—6地面频道
冠名标版
形式：“2007中国红歌会由***独家冠名 + 广告语”）
位置：节目前； 长度：10秒
累计不少于38次
硬广告
节目播出日
（8月10日——8月23日和9月10场英雄汇）
1、江西卫视晚间播出的分赛区晋级赛28期节目和10场红歌英雄汇节目中每期节目插播15秒广告3次白天播出跟随宣传片15秒广告5次（全天随机安排）
2、其中24场晋级赛的播出时间是每天19：30-21：30，3、22：20-24：20，4、10场红歌英雄汇的播出时间是19：30-21：30
234次
非节目播出日
7月16日—8月9日 和 8月23日—9月30日（不含英雄汇当日）
5、江西卫视每天晚间播出15秒广告3次（19：30，6、21：25，7、22：02），8、白天播出跟随宣传片15秒广告5次（白天随机安排）
424次
3、从10月1日——12月31日，江西卫视晚间2条平播广告15秒，白天随机播出4条15秒广告，在此期间企业可使用“2007***中国红歌会独家冠名企业”进行品牌传播
552次
角标
江西卫视播出的分赛区晋级赛和10场红歌英雄汇节目中每期节目中压角标“2007***中国红歌会”
压角标时长不少于每期节目的50%
片尾独特标版
江西卫视播出的分赛区晋级赛和10场红歌英雄汇节目中每期节目片尾出企业无声静止广告画面5秒
累计不少于38次
江西电视台 其他节目中口导体现
江西电视台其他节目《江西新闻联播》等相关节目中在报道中国红歌会时均以“2007***中国红歌会”出现
现场植入式广告
节目现场主背景板
江西卫视播出的分赛区晋级赛和10场红歌英雄汇节目中每期节目节目现场主背景板体现“2007***中国红歌会”
累计不少于540秒
主持人口播提及
江西卫视播出的分赛区晋级赛和10场红歌英雄汇节目中每期节目主持人口播2007中国红歌会由***独家冠名
累计不少于114次
评委席
江西卫视播出的分赛区晋级赛和10场红歌英雄汇节目中每期节目评委席的名字牌上体现***品牌LOGO
累计不少于780秒
话筒
江西卫视播出的分赛区晋级赛和10场红歌英雄汇节目中每期节目的主持人的花筒上体现***品牌LOGO
累计不少于500秒
选手号码牌
江西卫视播出的分赛区晋级赛和
10场红歌英雄汇节目中每期节目的主持人的话筒上体现***品牌LOGO
节目现场 创意广告位
在节目现场创意设计一个独特广告位，体现品牌LOGO
整合营销 合作
创意相关的广告语
根据品牌内涵进行 具体创意
销售终端合作
相关海报，产品销售上在销售额达到一定数额时可以赠送中国红歌会10场红歌英雄会的门票等，还可以开发出更多的终端合作方式。
我们希望和活动海选分赛区与企业重点销售区能紧密结合产品合作
如果企业能够针对此次中国红歌会开发出一种两个品牌更贴切的新品的话，我们希望通过宣传该新品来宣传品牌。
其他回报
网络宣传报道
2007***中国红歌会将在今视网，新浪网，OPENV等网站播出，***品牌将在网络得到二次传播
户外海报
江西卫视在宣传2007中国红歌会时均以“2007***中国红歌会” 呈现
其他项
10场英雄汇门票及相关宣传画册上呈现“2007***中国红歌会”
我们希望在品牌传播过程中做到你中有我，我中有你，整合营销传播！
七、中国红歌会特约赞助类广告 招商方向：
1、数码音乐产品（广告宣传文字创意如XXMP3为2007中国红歌会唯一指定音乐产品）
2、日用品类：（广告宣传文字创意如XX洗发水为2007中国红歌会唯一指定洗发用品）护发素、洗发水等
3、饮用水类：（广告宣传文字创意如XX纯净水为2007中国红歌会唯一指定饮用水）包括矿泉水、纯净水等
4、饮料类：碳酸饮料、天然饮料、乳制品饮料等
5、通信产品类：手机、网络运营商、通讯产品等
6、鞋帽类：包括皮鞋、休闲鞋、运动鞋、时装帽等
7、啤酒、葡萄酒类：包括各种啤酒、红、白葡萄酒等
8、金融保险类：包括保险公司、信用卡等
9、汽车类（广告宣传文字创意如汽车为2007中国红歌会唯一指定用车）
10、服装类：女士服装、晚装礼服、休闲服装等
招商方案：
回报类型
回报内容
具体回报形式
备注
品牌回报
广告宣传
可使用“2007中国红歌会唯一指定***”（1年）
中国红歌会是经国家批准的国字号节目资源，是打造品牌的稀缺资源
电视回报
广告回报
在中国红歌会播出期间每天每期节目前播出10秒广告，体现“2007中国红歌会由***特约播出”
累计不少于38次
在中国红歌会播出期间7.3——9.30每天播出15秒广告6次 ——晚间2次，19：30，20：32，遇节目播出日在每期节目中分别插播一条 ——白天4次15秒广告（14：24-18：00之间两条平播两条插播），播出时间：7.3——9.30 时间总长90天 1、6次中有2次将安排在每期节目插播，2、累计不少于540次
片尾鸣谢
在每期节目的片尾出企业LOGO和鸣谢字幕
累计不少于38次
广告价格：*万
说明：2007中国红歌会唯一指定产品广告形式是我们为了保证客户的传播效果，在每个品类只选取一家搭载中国红歌会，具体我们可以根据客户品牌内涵和客户需求来创意类似于“唯一指定产品”的广告形式，为客户创造有优化的传播效果。
八、黄金标版
招商方向：摄像手机，数码相机，MP3 广告价格：*万 产品回报：
1、播出时在节目与广告的接点处，如“***与您共享快乐时刻”，我们将根据客户品牌具体创意。
2、中国红歌会的每期节目中，每个插播广告段与下一段节目的接点处，累计不少于114次
3、在节目的片尾出企业5秒LOGO和字幕鸣谢
广告价值：
独特的广告位置将造就广告的高曝露度。
根据产品品牌特性与节目的品牌关联度进行具体品牌创意，增强品牌内涵的传播。黄金标版造就黄金品牌。
九、观众互动奖品招商
招商方向: 手机,笔记本电脑和MP3等数码类产品，运动服饰 超值回报：
1、节目中主持人提示观众短信平台及可获得奖品。
2、电视播出时，跟随短信平台出现赞助产品形象不少于300 次.3、片尾字幕滚屏鸣谢。
4、享有组委会赠送的晋级赛入场券(5张)。
5、企业赞助产品将用于赛事选手或观众竞猜活动奖品，并列入奖品清单，并在相关宣传中出现。
广告价格：*万
十、阶段性组合广告产品
分赛区广告组合产品：
播出跨度：在五个赛区活动后，每赛区播出6期节目。
播出频道：江西卫视
播出时间：每天晚间时段19:30-21:30，22:20-24:20
时段
广告长度
播出频次
说明
节目前19:30
15秒
每期节目前1次，每天晚间2次
节目前22:20
15秒
节目前19:30
5秒
节目前22:20
5秒
节目中插19:30-21:30
15秒
每期节目中1次，每天晚间2次
节目中插22:20-24:20
15秒
每期节目中1次，每天晚间2次
节目后21:30
5秒节目后片尾鸣谢字幕
节目后24:20
5秒节目后片尾鸣谢字幕
节目后24:20
5秒
销售说明：分赛区广告组合以6天为一个单元购买，红歌英雄会广告组合产品 播出跨度：十次晚会 播出频道：江西卫视
播出时间：每天晚间黄金时段（暂定）
时段
广告长度
播出频次
说明
节目前
5秒
每期节目前2次
5秒提醒收看标版
每期节目前1次，标版内容为：“××提醒接下来继续收看红歌英雄会”
节目中插
5秒
每期节目中2次
节目后
5秒
每期节目后2次
5秒提醒收看下一场标版
除最后一场，每期节目后1次，标版内容为：“××提醒明天同时间继续收看中国红歌英雄会”
销售说明：“红歌英雄会”十场广告须同时购买，可以多家客户购买。
十一、赞助类招商方向
1、酒店类：（如XX酒店为2007中国红歌会指定酒店）包括酒店、宾馆、度假村、高级商务会所、俱乐部等
2、航空、交通服务类：（如XX旅行社为2007中国红歌会指定旅行社）包括国际及国内航空公司、旅行社、出租车公司
3、汽车类（如汽车为2007中国红歌会指定用车）
红歌会资源互换类广告产品
销售说明：企业可提供等价值产品相抵。销售对象行业包括：饮用水、酒店、航空公司、服装造型公司。广告回报：
1、分赛区的10场节目播出片尾出5秒字幕“本活动由××赞助”。
2、分赛区的10场节目播出前播出5秒标版“本活动由××赞助”。标版中出企业广告画面或标识。
为了进一步丰富校园文化生活，陶冶学生的爱国情操、愉悦身心，增强班级凝聚力，促进学生的全面发展，弘扬文明健康的校园氛围和社会风尚，优化育人环境，并让广大同学用歌声来表达对祖国的热爱，学校决定举办庆六一暨庆祝建党90周年红歌合唱比赛。为使比赛的顺利进行和圆满完成，特制定此方案。
一、组织机构
主办：学校党支部
承办：团支部、少先队总队、教导处
二、比赛筹备工作安排 总策划：郭涛
策划人：张国成、王善刚、吴正君 专业指导组：唐丹、邬红琼 场地组：唐丹、沈科、罗川 音响组：吴正君、徐连富 宣传组：张国成、王善刚
安全组：谢小林、刘国辉、罗兴权
评委组：唐丹（组长）、曾秋碧、饶冬梅、柏方、石小丽、沈红琼、邬红琼
计分组：罗川、凌灿伟
主持人：何春梅、雷利军（六年级学生）
三、比赛时间：2011年6月1日上午9：00
四、比赛地点：中心校舞台
五、活动主题：唱响红歌、激情六一
六、比赛要求：
1、本次红歌比赛是庆祝建党90周年的一项重要活动。为了弘扬爱国精神，同时促进我校学生的知礼、懂礼，提高审美素养，展现当代学生积极向上的精神风貌，各班主任要对活动全面负责，认真积极地组织负责班级的学生排练，排练时不得影响正常教学活动，确保此项活动顺利成功举行。
2、形式：合唱
3、参赛人员：各班全体学生
4．参赛各队须演唱三首参赛曲目。初中必选：《国歌》、《光荣啊中国共青团》。小学必选：《国歌》、《中国少年先锋队队歌》（小学一二年级只选国歌）。另一首为自选曲目，自选曲目内容应健康向上，以围绕歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。幼儿园：自选节目参加表演（注：表演要求，先唱自选歌曲，再唱必选歌曲）
5、表演顺序：低年级组---中高年级组---初中组（各年级组内抽签定序）
6、伴奏：乐器或CD伴奏带，参演各班自备（必须要有伴奏）。
7、各班务必在5月20日前上报（团队办公室）比赛曲目，并在5月20日抽签决定比赛顺序（先幼儿园表演，再比赛）。逾期不报，视作自动放弃（自动放弃或消极抵制班级及班主任，将予以全校通报批评和扣班主任绩效考核100元，并取消本一切评优评先资格）
8、比赛当天，所有教师均要到场跟班。同时班主任要负责本班学生的纪律、安全、卫生等教育和监管。
七、评分标准及规则
（一）、评分采用100分制，评分细则如下：
1、内容：内容健康向上、主题分明（10分）
2.、队形：编排整齐，进、退场秩序良好。（10分）
3、演唱：吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真（50分）
4、人数： 参赛班级全体学生，缺勤每人扣1分。（10分）
5、伴奏与指挥：手势准确、节奏准、姿势优美，伴奏与指挥和谐。（10分）
6、精神面貌佳，舞台表现力强，服装统一（10分）
附加：班主任参演另加10分。
（二）记分方式：
采用评委现场打分形式，每班去掉一个最高分，去掉一个最低分，取总分为最后得分。
八、分组及奖项设置
1、分组：低年级组（小学一、二年级）组、中高年级组（三至六年级）、初中组
2、奖项：低年级组一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名；中高年级组一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名；初中组一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
3、奖金：一等奖100元/班、二等奖80元/班、三等奖50元/班。
党支部、教导处
大竹县杨通乡中心小学
团支部、少先队
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