征文电子稿（共11篇）
泾县实验小学 五
（三）班 石致远
每个人都有个五彩缤纷的梦想，我的梦想是成为一名省队乒乓球运动员。
我小时候就特别崇拜国家队的王浩老师，每一次我看他打球都看到“走火入魔”了，我喜欢他也是有原因的。其实王浩老师小时候也和我们一样贪玩，但自从他选择了练习乒乓球以来，就勤奋踏实苦练，从而也促使王浩老师只用了3年时间，就被选入国家队训练，这是多少乒乓球选手梦寐以求的好事啊！我正是被他勤奋、好学的学习态度所吸引，这也成为我之后练习乒乓球精神动力。
说起我与乒乓球的渊源，其实还是有段故事的。我上一年级的时候，妈妈、爸爸工作忙，放学后没时间接我，只好给我报一个兴趣班，我精挑细选后选了乒乓球，开始我并不开心，因为放学后的时间不能玩，而且刚开始练习乒乓球很枯燥，我都羡慕那些不上兴趣班的同学。但随着时间的推移，我在球馆里结交了好多球友，而且乒乓球的技术在这平时不经意的练习中得到了很大提高，我逐渐也爱上了曾经让我讨厌的家伙——乒乓球。
兴趣是最好的老师，自从我对乒乓球产生兴趣之后，我每天早早的来到了乒乓球馆，真希望多打一个球，我还配合老师每天多做体能训练，练习俯卧撑、高抬腿、蹲马步等。我记得有一次临近省里的比赛，我因为第一次参加，心里非常没底气，每天训练的时间也是原来的两倍，我累的上气不接下气，就连喝口水的时间都舍不得腾出来，就这样，我坚持到了比赛当天。
训练的时间多了，球技也不知不觉的进步了，参加比赛的机会随之增多。每场比赛都会给我留下很多记忆深刻的瞬间，每一场比赛对我来说都是一次挑战，不光技术上的挑战，而且也是心理上的挑战。记得那次参加省“黄山杯”比赛，我是第一次参加这种高级别的比赛，比赛赛制第一次接触，对手也是来自全省各地，对他们球法也非常陌生，心里觉得是十五只水桶打水——七上八下。但这时我的脑海里浮现出我的偶像王浩老师的影子，我想到王老师对比赛的把握，对参加比赛的态度，我很快就调节好自己心态，看中过程，淡化结果。在与对手较量的同时，汲取对方的优点，找出自己的差距，为今后练习找准方向，正是因为有了一次次失败，而总结出宝贵的经验，从而不断提高了自己的技术水平。
俗话说：“少年强，则国强；少年智，则国智。”我既然选择练习乒乓球，就一定会克服种种困难，坚持走下去，为我心中的梦想而奋斗。星星之火可以燎原，我的梦想也只是我们民族梦想的冰山一角，我相信奋斗可以创造奇迹，实干才能实现梦想！放飞年少的梦想，腾飞心中的中国梦！
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征文
本社现向国内外全面征文, 文章要求:以实用的新品为主, 重点介绍某种电路 (通用电路, 通信, 消费电子, 工控及测试测量等五大类) 的应用实例或设计方案以及电子技术的最新发展趋势, 包括MCU和嵌入式系统、接口、信号调理、RF和音/视频电路、显示和驱动器、电源和电源管理、无线通信和便携装置、新型IC应用实例、实用和新的工控和测量方案等。文章3000字左右, 请附英文标题, 最好以中文邮件形式投稿, 发至:han@eepw.com.cn, 请务必注明“100例稿件”, 并请注明作者通讯地址、电话。也可邮寄至《电子产品世界》100例编辑部。文章截稿时间:2008年10月30日。
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母 亲 的 恩 情
筠门岭中心小学五(5)班李平
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗不但表达了母亲对儿女无微不至的关怀，就像春天的阳光给小草的滋润一样，还讴歌了母爱的伟大。叫我们怎能忘却呢？
我的母亲勤劳、善良，家里一切大大小小的家务事都是她一人担当。虽然是一天到晚忙个不停，但她从来没半句怨言。父亲常常对她说：“你太辛苦了，多休息一会儿吧”。“不，我做这点小小的家务活算得了什么！你一人养活着全家，不是比我还辛苦得多吗？”母亲总是笑着说。
虽然每天的家务很多，但是母亲没有因此而忽略了对我的关爱。
记得去年冬天的一个夜晚，北风呼呼地刮着。在明亮的灯光下，慈爱的母亲在全神贯注地为我缝补着校服，安静的小屋里不时传出使用剪刀的响声。我从梦里醒来，看见母亲坐在床前，戴着老花眼镜，穿着单薄的毛衣，我又感动，又难过。轻声对母亲说：“妈，夜深了，天气又这么冷，你太疲倦了，快休息吧！”母亲慢慢抬起头说：“不！我不累，我要把校服补好，明天你穿着上学，就不会冷了！”说罢，又埋下头继续缝补„„虽然母亲这样说，但是，我可以看出她是疲倦的，看着看着，我的眼睛湿润了„„
第二天，我穿着母亲深夜缝补好的校服踏上了上学的小路。虽然天寒地冻，但我感到身上暖暖的，心里美滋滋的。母亲对我的恩情，叫我如何报答呢？
【摘要】：公文写作之家微信公众平台为您编辑的“两学一做征文比赛稿：强四种意识 做合格党员（建党75周年征文）”有一定参考价值，需要更多范文资料请进gwzj16880查找，我们为您准备了更丰富实用的最新参考资料。
增 四种 意识 做合格党员
近来，我以观听电视、观看报纸、参加培训等方式方式认真学习了党章党史党规讲话和系列讲话。通过学习，我对党有了更加深刻的了解，对党的崇高有了更加清晰地认识，体会到作为一名预备党员的神圣责任，感觉到今后必须增强 四种意识 ,力争做一名合格的党员和优秀的医务工作者。
增强服从意识，争做一名执行力强的预备党员。在风雨飘摇的旧中国，1921年中国共产党成立了，从此开启了中国发展的新篇章。她带领中国人民经过艰苦卓绝的斗争，推翻了三座大山的重重压迫，建立了独立自主的新中国；实行改革开放，引领中国走向繁荣富强的光辉道路；坚持三个代表重要思想，指导中国走向二十一世纪的宏伟征程；全面贯彻科学发展观，带领全国人民走进政经济、社会、环境全面、协调、健康发展的新时代。95年的实践雄辩地证明，中国共产党是一个成熟的、伟大的、一贯正确的政党，是一个情为民所系、权为民所用、利为民所谋的政党，没有党，就没有新中国，也没有波澜壮阔的社会主义事业。作为一名预备党员，我深为加入这个先进的政治组织而感到骄傲，为在党旗下顺利地工作、学习、生活而自豪，今后我将在思想行动与党组织保持高度的一致，服从党的安排，听从上级的指挥，不折不扣落实好党组织和上级领导的各项指示精神，立足岗位努力工作，做一名执行力强的预备党员。增强学习意识，争做一名与时俱进的预备党员。讲话指出，中国共产党领导下的中国，短短90年的时间，不仅实现了民族独立，而且实现了富国强民。目前中国综合国力位居世界前列，经济总量超越了多个老牌资本主义国家，成为仅次于美国的第二大经济实体。取得这些举世瞩目成就的一个重要的原因，就是中国共产党不断学习，着力打造学习型党组织，与时俱进完善党的理论，改善党的执政水平，时刻保持了先进性，始终是全国人民的主心骨。这说明，学习对于党组织和每个党员都非常重要。在新知识、新理念、新技术层出不穷的信息时代，停滞不前意味着落伍，进步慢了同样意味着落伍，作为分工科室范围内的医疗、教学、科研等工作的主治医师，今后我将结合建设学习型党组织的要求，牢固树立终身学习观念，努力学习党的理论、政策、廉洁从业规定，着力提升思想政治素质；刻苦学习专业知识，钻研医疗技术和教学方法，经常总结实践经验，完善知识结构，提高工作能力，力争做一名精医术、懂管理、善服务的多面手。我自200@年在 博士站学习心导管术后，创新了技术与疗法，成功地为许多患者开展冠脉造影及支架置入手术治疗，开创了我院该领域新技术治疗先河，极大地提高了临床治愈率和患者的生存质量，大大减少了心源性死亡事件的发生，为医院带来了巨大的经济效益和社会效益。由此更加体会学习和创新的必要性和重要性，也感觉到 创新永无止境、学习永无止境 的道理，今后要结合实际，围绕岗位职责，适时引进更多的新技术、新理念，更好地推进技术创新、管理创新、服务创新，激发周围的年轻同事参与临床工作、科研、学习的热情，持续不断地提高履职能力，做一名与时俱进的预备党员，永葆先进本色。增强服务意识，争做一名各方满意的医务工作者。95年来，我们的党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，践行执政为民的理念，倾情为工人、农民、知识分子、港澳侨胞和海外华侨服务，团结一切可以团结的力量，不断巩固人民民主统一战线，凝聚人心人力，汇集群心群智，共同致力于社会主义事业，唱响了一曲团结奋进的凯歌。胡惊涛同志的讲话告诉我，服务出团结，出和谐，出成绩。在全国医疗系统都在推进行风风建设今天，我将增强服务意识，坚持不懈地改进作风。一要践行我院 患者就是上帝、一切为患者为中心 的服务理念，热心、诚心、真心服务患者，带着感情去工作，积极营造医患互信、和谐温馨的氛围。强化医患沟通，对医疗方案、诊断结论、用药情况、治疗风险等诸多事项要解释清楚、沟通到位；对患者及家属的要求要重视，能满足的尽量满足；不能满足的做好思想工作，尽最大努力减少医患纠纷，提高社会满意度。二要服务好周围同事；对于年轻的同事，要关心她们的生活、学习和工作，帮助其排忧解难，助推其学业有成、工作进步，快速成长成才；对于老同志要尊敬，协助其做好各项工作，通力合作完成各项任务。三要服务上级领导，协助科主任做好本科室的医疗质量的检查、考核工作，针对患者需求、设备管理、队伍建设、科研管理、服务制度、教学改进等主动提出合理化建议。以良好的服务态度和高度的服务热情，力争让医院、患者、领导和同事都满意。
增强责任意识，争做一名优秀的医务工作者。党在血雨腥风的年代敢于承担民族解放的重任，在艰难险阻面前敢于承担重任建设现代化强国的重任，这种高度的责任意识创造了辉煌的成就。我想，作为一名预备党员，也应当敢于承担起岗位工作的重任，以强烈的使命感对待工作，力争创造优异的成绩。要主动承担急危重症病人的抢救、疑难杂症医治、突发事件应急处置等活动，遇到难题和矛盾不逃避，不躲避，不推诿，想尽千方百计克难攻坚，做到上为科室分忧，下为患者解难；要主动执行一丝不苟、精益求精的工作理念，认认真真开展临床治疗工作，精心细致地呵护患者健康，做到救死扶伤；要主动带头学习提高，带头加班加点工作，不怕苦，不怕累，无怨无悔，做到爱岗敬业、奉献医院发展。
我想每个人年少时都应该多多少少有过那么几个梦，也许现在也还怀揣着梦想残留的碎片，那些破碎的、飞走的、爆破的梦，都在现在让它成为一个全新的蓬勃宏大的中国梦。
交织在中国这个飞速运转的巨大时空里。
在地球这个庞大的星球中，人类如同尘埃一样是微小的存在着，更不用论及梦想这虚无缥缈无法用语言文字亦或是手势助语来表达的无实物体。
但这简单的两个字却可以迸发出强大的照耀整个世界的光芒。
别看它微弱的不值一提，别看它一失足变成乱想或空想，别嫌它够大胆让人笑话，别说它达不成只能随便想想。
生活在平淡中但只要你怀揣不平凡的梦你便就是人群中不同于他人独一无二的存在，你就是闪光体。
再平凡的事情认真做了就是辛勤的成果，所以人生要有梦，有梦就要追。
只要付出过、拼搏过、为此勤奋过，结果就显得不那么重要了，中间的.过程便值得你回味无穷。
在中国这个博大精深的古国中，在历史的推进中我们有吸收有变化，也许在太阳的照耀下黑暗丑陋的一面摊在日光下严惩在背后舆论中。
是，中国的确有这么让人听着丧失病狂的一面，但无可否认的是灰暗面谁都有。
这也是把双刃剑，那些雷鸣般的掌声开的最灿烂的鲜花也都是送给我们的。
我们骄傲也进步着。
我们的中国就如同早晨刚升的旭日般照耀在大地上。
让所有人觉得温暖，这些动人事迹也让我们觉得温暖。
我们拥有感动全国的最美妈妈胡菊萍，她同自己的双手稳稳的接住了这个小生命给了他未开启的人生最美丽的礼物。
我们还有“最美司机”吴斌，在最紧要的关头，他愿牺牲小我成全大我的精神，我们伟大的中国除了这些感人事迹还有许多许多展现美丽的背景，这些事迹就如同漫天繁星般紧密的洒满这温馨的中国大图上，我们以他们为骄傲。
也高高举起拳头暗暗发誓，我们新一代大学生同样不甘示弱，我们脚步迈向前方朝着他们的方向努力，也许不能如他们般轰轰烈烈人尽皆知人人歌颂，但是我们可以从一点一滴的小事做起，不求轰烈，只要一小份的心意便可温暖他人激励自我。
我们在这里成长在这里为社会为他人做贡献，建设更美丽的新浙江，肩上扛起这重担，脚踏实地一步一脚印的向前，我们怀抱这伟大的中国梦。
每个人对于中国梦都有不同的理解，它也许伟大，它也许雄伟，它也许遥不可及让我们无法触及，它也许虚无缥缈，但亲爱的你千万不要否认，它就在你身边，你在公车上给人让了座位，得到了一句感谢，这就是小小的中国梦。
在路上搀扶了老年人过马路，得到了一句谢谢，这就是小小的中国梦，梦的分类有许多种，实现的方式有千万种，只是看你愿不愿意去做去实践。
人生要有梦，有梦就要追，有梦想的人是快乐的，有梦想的人生才会去拼搏去冲刺，无论梦想是什么，梦想的可塑性有多高，只要你拥有了它，它便会带领你摆脱现状朝更美的未来狂奔摆脱平凡的束缚，改正你的弱点错误，走出更优秀更美好的庄康大道。
我想在这个浩浩荡荡的星球上，我是微小的几乎不存在的小沙粒，但是沙粒也有它值得骄傲的梦想。
我的梦想很普通，丢到茫茫人海会立马被淹没，和那种怀揣四方为国着想的伟大梦压根不能比拟，我只想好好写好自己的每一页文字好好记录下自己生活的全部，让我手中握住的笔让我手下敲打的键盘打出最美丽最绚烂的花，写下记录下自己每天所闻所见所思所想，如毛泽东爷爷可以用笔点将，可以用笔决定国家兴衰的神奇，我只是每天抱着自己这个平凡但对于我而言不平凡的小梦想，尽自己最大的才能，多学习多见识，把自己的语言表达能力文字说明能力更上一层楼，虽说梦想只是一个泡泡，但我会投入许多付出更多，让这个空洞有可能转化为现实，我想所有的大学生应该都跟我们一样吧。
在成长的道路上在追寻梦想的路途中，不可能一帆风顺，其中有苦有泪，也有欢欣有收获，毕竟种瓜得瓜种豆得豆必有回报。
但如果华丽摔倒了也要爬起来，每个阴影黑暗后都有阳光照耀着，或许再努力一次再试一次就会更加接近成功。
失败并不可悲，可悲的是自己放弃自己一蹶不振，陷入失败的阴影中无法自拔，若你不去战胜那些负面的情绪你就得被踩在底下。
磕磕绊绊多了，渐渐你会通过这些教训领悟人生的真谛，再去总结经验调整心态重新出发，总要相信经历所有不美好后晴天就会出现，乌云会渐渐淡去。
看，眺望一下未来，你的梦给了你动力，你奋力拼搏的身影，你矫健的步伐，你迈开的起步的行程。
看，祖国美好的以后，山明水秀的风景，大好河山等你怀梦去闯荡。
看，浙江青少年怀抱各自的梦想，一起朝它奋力迈进的步伐，多整齐，多坚定有力，那些炯炯有神的目光，温暖的进入了每个人的心中，让新的一天更有活力更带冲劲。
中国梦，中国梦便是所有人民的小梦想汇成筑起的大梦，国家之大同，社会之和谐，每个中国人的小小梦想拼凑起来成为一个大大的闪光同生命共荣辱的中华强国之梦，这个梦中汗水、笑颜、努力，我们都在一一体会一一见证。
我们因为它的成长而感到无比骄傲。
梦想在，希望的火炬便会一直燃烧。
梦想在，斗志的火焰便会一直熊熊不息。
梦想在，国家的强胜便会一直朝新的台阶上迈进冲刺。
为了更好地促进电子电气行业的可持续发展, 推进我国《电子信息产品污染控制管理办法》深入实施, 有效帮助企业降低产品不合规风险和提高企业低碳绿色综合竞争力, 在标准工作组成立十周年之际, 特在全国范围内组织开展“《电子电气产品污染控制与标准化—提高企业低碳绿色综合竞争力》优秀论文”征集活动。
一、征文主题
1. 全球绿色环保法规的实施与行业监管
●全球绿色环保法规符合性解决方案
●国际标准和国内外先进标准应用实践
2. 有害物质替代材料与减量化
企业有害物质替代材料与有害物质的减量化及案例分析
3. 低碳绿色产品管理
●企业低碳绿色产品管理体系
●企业产品生态设计及其实施的行业典型案例
●企业绿色制程管理 (资源节约/综合利用) 的行业典型案例
●企业有害物质风险管控与产品合规的良好实践及案例
●有害物质检测、验证和监控技术应用实践
●企业清洁生产与污染控制
4. 其他
二、稿件要求
文章字数控制在6 000字以内, 附有200字左右的“摘要”, 3~8个“关键词”。
征文截稿时间为2014年9月15日, 请将稿件电子版发送至guoli@cesi.cn或elly_guo@163.com。
三、优秀论文评选
我们将组织业内专家对此次征集到的论文进行优秀论文评选, 通过初评的论文将全部收录至《电子信息产品污染防治标准工作组十周年纪念优秀论文集》, 获选优秀论文将推荐至国内相关专业科技期刊, 且作者将获邀在“2014年电子电气产品污染控制标准及技术论坛”上发表演讲。
联系人:果荔武海云
电话:010-67831821/67831822
Email:guoli@cesi.cn/wuhy@cesi.cn
一、定义 公路运输广义概念：公路运输是构成陆上运输的两种基本运输方式之一。所谓公路运输，是指以公路为运输线，利用汽车等陆路运输工具，做跨地区或跨国的移动，以完成货物位移的运输方式。
公路运输狭义概念：由于汽车已成为现代公路运输的主要载运工具。因此，现代的公路运输即是指汽车运输。
二、发展简况 公路运输是19世纪末随着现代汽车的诞生而产生的。初期主要承担短途运输业务。第一次世界大战结后，基于汽车工业的发展和公路里程的增加，公路运输走向发展的阶段，不仅是短途运输的主力，并进入长途运输的领域。第二次世界大战结束后，公路运输发展迅速。欧洲许多国家和美国、日本等国已建成比较发达的公路网，汽车工业又提供了雄厚的物质基础，促使公路运输在运输业中跃至主导地位。发达国家公路运输完成的客货周转量占各种运输方式总周转量的90%左右。
三、特点 1.适应性强
由于公路运输网一般比铁路、水路网的密度要大十几倍，分布面也广，因此公路运输车辆可以“无处不到、无时不有”。公路运输在时间方面的机动性也比较大，车辆可随时调度、装运，各环节之间的衔接时间较短。尤其是公路运输对客、货运量的多少具有很强的适应性，汽车的载重吨位有小(0.25t～1t左右)、有大(200t～300t左右)，既可以单个车辆独立运输，也可以由若干车辆组成车队同时运输，这一点对抢险、救灾工作和军事运输具有特别重要的意义。
2.直达运输
由于汽车体积较小，中途一般也不需要换装，除了可沿分布较广的公路网运行外，还可离开路网深入到工厂企业、农村田间、城市居民住宅等地，即可以把旅客和货物从始发地门口直接运送到目的地门口，实现“门到门”直达运输。这是其它运输方式无法与公路运输比拟的特点之一。
3.运送速度较快
在中、短途运输中，由于公路运输可以实现“门到门”直达运输，中途不需要倒运、转乘就可以直接将客货运达目的地，因此，与其它运输方式相比，其客、货在途时间较短，运送速度较快。
4.资金周转快
公路运输与铁、水、航运输方式相比，所需固定设施简单，车辆购置费用一般也比较低，因此，投资兴办容易，投资回收期短。据有关资料表明，在正常经
营情况下，公路运输的投资每年可周转1～3次，而铁路运输则需要3～4年才能周转一次。
5.技术易掌握
与火车司机或飞机驾驶员的培训要求来说，汽车驾驶技术比较容易掌握，对驾驶员的各方面素质要求相对也比较低。
6.运量较小
世界上最大的汽车是美国通用汽车公司生产的矿用自卸车，长20多米，自重610t，载重350t左右，但仍比火车、轮船少得多；由于汽车载重量小，行驶阻力比铁路大9～14倍，所消耗的燃料又是价格较高的液体汽油或柴油，因此，除了航空运输，就是汽车运输成本最高了。
7.持续性差
据有关统计资料表明，在各种现代运输方式中，公路的平均运距是最短的，运行持续性较差。
8.安全性低
据历史记载，自汽车诞生以来，已经吞吃掉3000多万人的生命，特别是20世纪90年代开始，死于汽车交通事故的人数急剧增加，平均每年达50多万。这个数字超过了艾滋病、战争和结核病人每年的死亡人数。汽车所排出的尾气和引起的噪声也严重地威胁着人类的健康，是大城市环境污染的最大污染源之一。
四、运输方式
1.集装箱汽车运输
指采用集装箱为容器，使用汽车运输的。
2.笨重物件运输
指因货物的体积、重量的要求，需要大型或专用汽车运输的。
3.快件货物运输
指在规定的距离和时间内将货物运达目的地的;应托运人的要求，采取即托即运的，为特快件货物运输。
4.出租汽车货运
采用装有出租营业标志的小型货运汽车，供货主临时雇用，并按时间、里程和规定费率收取运输费用的。
5.搬家货物运输：
为个人或单位搬迁提供运输和搬运装卸服务，并按规定收取费用的。
6.危险货物运输
指承运《危险货物品名表》列名的易燃、易爆、有毒、有腐蚀性、有放射性等危险货物和虽未列入《危险货物品名表》但具有危险货物性质的新产品。
五、组织经营
公路运输的组织和经营方式主要有以下4种：
①将车辆出租给用户定次、定程或定期使用。
②根据运输合同或协议派车完成运输任务。一般用于货物运输。
③组织定线、定站、定时的客货运班车。客运班车是公路汽车旅客运输的主要形
式。货运班车是汽车零担货物运输的主要形式，因此一般为零担货运班车。④按用户托运货物的要求，调派、组织车辆合理运行。
六、道路等级 公路等级是根据公路的使用任务、功能和流量进行的划分，世界各国公路等级大体相似，但其分类指标不完全相同。中国大陆将公路划分为高速公路、一级公路、二级公路、三级公路、四级公路五个等级。
①高速公路
全部控制出入、专供汽车在分隔的车道上高速行驶的公路。主要用于连接政治、经济、文化上重要的城市和地区，是国家公路干线网中的骨架。一般年平均每昼夜汽车通过量2.5万辆以上。
②一级公路
为供汽车分向、分车道行驶，并部分控制出入、部分立体交叉的公路，主要连接重要政治、经济中心，通往重点工矿区，是国家的干线公路。四车道一级公路一般能适应按各种汽车折合成小客车的远景设计年平均昼夜交通量为15000～30000辆；
六车道一级公路一般能适应按各种汽车折合成小客车的远景设计年平均昼夜交通量为25000～55000辆。
③二级公路
连接政治、经济中心或大工矿区等地的干线公路，或运输繁忙的城郊公路。一般能适应各种车辆行驶，二级公路一般能适应按各种车辆折合成中型载重汽车的远景设计年限年平均昼夜交通量为3000～7500辆。
④三级公路
沟通县及县以上城镇的一般干线公路。通常能适应各种车辆行驶，三级公路一般能适应按各种车辆折合成中型载重汽车的远景设计年限年平均昼夜交通量为1000～4000辆。
⑤四级公路
沟通县、乡、村等的支线公路。通常能适应各种车辆行驶，四级公路一般能适应按各种车辆折合成中型载重汽车的远景设计年限年平均昼夜交通量为：双车道1500辆以下；单车道200辆以下。
相关二、三、四级公路的通过量是将在公路上混合行驶的自行车、人力车、畜力车、轿车、拖拉机、汽车拖带挂车或半挂车等，都按一定系数换算成载货汽车数。中国和多数发展中国家的公路交通量多超过原定的通过能力，故必须采取相应的技术措施对公路进行改造，以适应车辆通过能力的需求。
公路等级的选用根据公路网的规划，按照公路的使用任务、功能和远景交通量综合确定；同一条公路，可根据交通量等情况分段采用不同的车疲乏数或不同的公路等级。
七、我国公路发展现状及其趋势
1.我国现状
目前，我国高速公路覆盖了全国90%以上的中等城市，普通干线公路基本实现了对县级及以上行政区的连接和覆盖，农村公路通达几乎所有的乡镇和建制村，我国公路总里程居世界第一。
据统计，到2012年年底，我国公路总里程达424万公里，高速公路从无到有、通车里程达9.6万公里，公路桥梁达71.3万座、3663万米，公路隧道达1万余处、805万米；全国拥有公路营运汽车1340万辆。2012年，全国完成公路客运量355.7亿人次、旅客周转量18468亿人公里，分别是1978年的23.8倍、35.4倍；全国完成公路货运量318.9亿吨、货物周转量59535亿吨公里，分别是1978年的21倍、170倍；市客运系统运送旅客1228亿人，民用汽车保有量超过2亿辆。
2.十二五期间我国公路建设具体目标
贵阳医学院 临床医学系 临床A班
就非城镇人口的医疗体系保障体系现状及分析课题，我通过附近的卫生院及互联网，找到了一些具体的材料和信息，并对此有了大概的了解。值得注意的有以下四点：
1)2013年非城镇人口的医疗保障体系已经完成了全面覆盖，全国各地的老百姓正享受由此带来的便捷而优惠的医疗服务。完成了中国百姓几千年来的期盼，百姓不再“小病忍一忍，大病等一等”。亦不会发展为因病拖穷，因病受穷的尴尬处境。
2)非城镇人口医疗保障体系虽已覆盖全国，但并非是所有的都能得到报销（如：医疗整容美容、因他方造成的伤害有责任人承担的）而今随着各种以前闻所未闻的疾病日益被发现和传播开，受范围所制，医疗保障体系无法完成及时的保障，这显然是与该体系格格不入的。因此需要更多的财力物力的投入。
3)在对已保障的疾病报销时，另一个问题随之而来，“透明度”。在报销过程中是由医院方面首先操作的，加之多数百姓跟本不具备对操作过程进行监督和对所报药物进行核证的能力，这无疑可以为院方提供一块滋生多报、假报等不法行为的土壤。这一点在乡村医院尤为突出。
4)非城镇人口医疗保障体系正待完善，也正在完善中。
现对上述各点进行进一步的分析。
新型农村合作医疗制度实施十年来取得显著成效。2012年9月17日，卫生部在国务院新闻办公室发布会上介绍了中国实施新农合制度10年来取得的成效。自2002年10月实施新农合制度以来，十年间，参合人数从起步时不到8000万农民，到2012年全国参合率达到98%；人均筹资水平从试点初期的30元逐步提高到2012年的300元左右；政策范围内住院费用报销比例提高到75%左右；儿童白血病、终末期肾病等20种大病被纳入重大疾病保障范围，报销比例显著提高。新农合制度实施十年，建立起了适合中国国情的农村医疗保障制度，带动了农村医疗服务水平大幅度提高，在保障参合农民健康权益、缓解农民看病难、看病贵，防止群众因病致贫、因病返贫方面发挥了重要的作用。为贯彻落实国务院关于“十二五”期间深化医药卫生体制改革规划的有关要求，加快健全全民医保体系，加强新型农村合作医疗制度建设。卫生部在2012年做了通知:
一、加大财政投入，进一步提高筹资水平。2012年起，各级财政对新农合的补助标准从每人每年200元提高到每人240元，其中，原有200元部分，中央财政继续按照原有补助标准给予补助，新增40元部分，中央财政对西部地区补助80%，对中部地区补助60%，对东部地区按一定比例补助。由此看出中央财政的天平是倾向我们西部地区的，也体现了中央对西部地区的公共卫生事业的关注。
二、提高保障水平，减轻群众经济负担。将新农合政策范围内住院费用报销比例提高到75%，统筹基金最高支付限额提高到全国农村居民人均纯收入的8倍以上，且不低于6万元。全面开展新农合门诊统筹工作，进一步提高门诊医药费用报销比例，人均门诊统筹基金达到50元左右。要将符合条件的卫生院纳入新农合定点范围，引导参合农民在村卫生室就医，使新农合门诊统筹基金用于村卫生室的比例达到50%左右。各地要根据疾病谱的变化，依据临床路径、诊疗范围、基本药物制度和重大疾病保障工作的实施情况，结合筹资标准的提高，优化调整统筹补偿方案，及时调整报销药物目录和诊断项目目录，通过强化对定点医疗机构整个目录内费用占比的考核等措施，缩小政策范围内和住院费用报销比例和实际补偿比例之间的差距，减少群众期望值和实际受益的差异。
三、全面推进大病保障试点工作。
要把增强参合农民对重特大疾病的抗风险能力作为巩固完善制度的重点，在普遍提高参合农民受益程度基础上，通过有效制度安排，充分发挥新农合、医疗救助、商业健康保险和社会慈善等多种补充保障模式的协同互补作用，建立稳定的重特大疾病保障机制，切实解决重特大疾病患者因病致贫问题。2012年，要继续巩固推进儿童白血病、先天性心脏病的保障工作，推进终末期肾病、妇女乳腺癌、宫颈癌、重性精神病、艾滋病机会性传染和耐多药肺结核等6种（类）大病的保障工作。同时，优先将血友病、慢性粒细胞白血病、唇腭裂、肺癌、食道癌、胃癌、1型糖尿病、甲亢、急性心肌梗塞、脑梗死、结肠癌、直肠癌等12个病种纳入保障试点范围。这些体现了国家加强投入、加强覆盖等完善医疗保障体系的措施。
四、加快推进商业保险机构参与新农合工作。要创新新农合经办的体制机制，按照管理与经办分开的原则，创造条件加快推进委托有资质的商业保险机构等社会公共服务平台经办新农合业务的试点工作，扩大商业保险机构经办新农合的规模，建立新农合管理、经办、监管相对分离的管理运行机制。卫生部门主要承担政策制定、监督管理、落实相关保障等职责。
卫生部部长陈竺指出，当前基层卫生和新农合仍然面临众多困难和挑战，与群众需求还有较大差距。基层医疗卫生队伍服务能力不高、基层运行机制不完善、新农合和基本公共卫生服务保障水平较低等问题还比较突出，部分地方乡村医生补偿落实不到位，养老问题还没有得到有效地解决。陈竺强调，发展基层卫生和新农合工作，要深入贯彻落实党的十八大精神，坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重的卫生工作方针，按照保基本、强基层、建机制的要求，坚持基层医疗卫生机构功能定位不动摇，坚持政府主导不动摇，统筹基层卫生发展与改革，统筹医疗服务和医疗保障协调发展，推动新农合和基层各项卫生工作健康发展。贵州省卫生厅也作出相对应的措施：一是引进人才，不断充实基层医疗卫生机构力量。近年来，每年为乡镇卫生院招聘一定数量的执业医师。2010年为全省36个边远贫困县的69个乡镇卫生院招聘76名执业医师。2011年继续为乡镇卫生院招聘50名执业医师。二是注重培养，提高基层医疗卫生人员专业技术水平。大力推进全省住院医师规范化培训，共认定164个规范化培训基地，其中全科医师规范化培训基地10个，在培学员433人。继续做好1130名基层医疗卫生机构人员全科医生转岗培训。抓好7600名无学历在岗乡村医生三年全日制普通中专学历教育。对1500名乡镇卫生院技术人员进行高升专、专升本学历教育。通过远程教育、交流学习等方式，提高在职在岗卫生人员的专业素质。组织258名县级医院骨干人员到三级医院进修学习。三是强化支援，抓好对口帮扶。继续实施“万名医生支援农村卫生工程”，组织二级以上医疗机构卫生人员支援300个乡镇卫生院。17所三级医院和浙江省43所三级医院对口帮扶贵州80所县级医院（含2所县中医院），通过派驻专家、手术示教、远程会诊（已有53家县级医院建立远程会诊系统）、业务培训等方式加强指导浙江省41所三级综合医院免费接收贵州41所县级医院123名骨干医师培训和进修，选派400人次专家到县医院指导工作，使县级医院服务能力进一步提高。由此我们可见，未来的医疗保障服务事业，公共卫生事业定然会随着制度的完善和投入的力度加大，而变得越来越好，保障能力也越来越强。
现在我宣布吉林大学珠海学院电子商务协会见面大会现在开始！首先进行大会第一项，有请电子商务协会秘书长江俊章同学发言，大家掌声有请!
感谢江俊章同学的精彩讲话，接下来有请我们电子商务协会副会长廖喜云同学讲话，大家掌声有情。
感谢廖喜云同学的精彩讲话，下面有请我们电子商务协会副会长李洁文同学讲话，大家掌声有情！
感谢李洁文同学的精彩讲话，下面有请我们电子商务协会另一位副会长汤丽杏同学上台讲话，大家掌声有情！
听了师兄师姐的讲话，相信大家对我们电子商务协会的未来充满希望，下面有请我们的四位部长给我们介绍一下我们电子商务协会各个部门的职能，首先有请组织部部长陈阳茂同学为我们介绍一下组织部，大家掌声有请……
听了陈师兄的对组织部的介绍相信大家对组织部有了一定的了解，下面有请宣传部部长李宇君同学为大家介绍下电子商务协会宣传部的工作职能，大家掌声有请……
感谢李宇君同学对宣传部的介绍，下面有请我们的外联部部长邱颖芝为大家介绍下电子商务协会的外联部，大家掌声有请……
感谢邱颖芝部长对外联部的精彩介绍，相信大家对外联部有了一定的认识，下面有请技术部部长索宇恒同学对我们电子商务协会技术部做一下简单的介绍，大家掌声有请……
感谢索宇恒部长对技术部的介绍，相信大家现在已经对我们电子商务协会的各个部门的职能有所了解，下面有请我们的干事代表。。发言，我们掌声有情……
感谢。。。同学的精彩发言，下面有请我们的会员代表。。发言，我们掌声有情……
谢谢。。同学的发言。
接下来让我们来活跃一下现场的气氛，顺便也测试一下同学们的电商小知识的掌握程度。我简单说明一下规则
A答问题（问题分为两个类型。第一类型是：由我提问，然后由我在这个小盒子里随机抽取号码，这个号码是和大家手上拿着的编号一致的。抽到谁，由谁来回答问题，回答正确的会员有纪念小礼品；第二类型是：抢答题，由我提出问题后，由下面的会员进行抢答。回答正确的会员一样有纪念小礼品）
好事不宜迟，下面就进入我们的第一环节请看大屏幕 请听题。
1、在电子商务分类中，C to C是（A）
A.消费者与消费者之间的电子商务
B.企业与企业之间的电子商务 C.企业与消费者之间的电子商务
D.企业内部电子商务
恭喜你……你的回答是……
2、WWW服务器的核心功能是（D）
A.网站管理
B.应用构造
C.电子商务
D.对客户机请求进行处理并做出响应
3、以下哪一项在大多数情况下不能通过计算机和网络通信设备来实现（D）A.信息流
B.商流 C.资金流
D.物流
4、计算机安全主要为两大类，指（C）
A.密码安全和隐私安全
B.客户机安全和服务器安全 C.物理安全和逻辑安全
D.服务器安全和通讯信道安全
5、世界上最早的电子钱包系统出现在（B）。A．美国
B．英国
C．法国
D．澳大利亚
6、网上商店日常运营管理，不包括（D）A、订单管理
B、销售统计 C、客户查询和商家信用值
D、商品预览
7、网络广告最大的优点是（A）A.互动性
B.经济性 C.传播性
D.时效性
8、哪些属于B2C（即企业与消费者）电子商务平台？（BCD）A.淘宝
B.易趣 C.京东
D.当当
9、电子商务有它的优缺点，请问它存在哪些缺陷（ABCD）a.搜索功能不够完善 b.税务问题
c.配送问题
d.网络自身的局限性
10、面哪些属于电子商务模式？（ABCD）A.B2B B.B2C C.C2C D.B2G
抢答题
1、下列不属于电子支付的工具是（D）
A 电子货币类型
B 电子信用卡类
C 电子支票类
D 现金类
2、网络营销的终极目标是（A）
A.最大程度地增加利润
B.提高销售
C.降低业务成本
D.加强同所有目标群体的沟通
3、计算机的核心部件指的是：（C）(A)存储器
(B)基本输入输出设备(C)中央处理器(D)Modem
4、目前应用最广泛的电子支付方式是（B）(A)邮局汇款(B)银行卡
(C)电子货币(D)电子支票
5、目前，我国网民数和宽带上网人数均位居世界（A）(A)第一(B)第二(C)第三(D)第四
我们的回答问题时间就结束了，下面进行的环节是考验大家的发散性思维的时候了。我简单说明一下规则：就是我们有三个场景对话，在每个场景对话之后，我们将会选一个自愿起来的会员来阐述一下他对这个场景对话的理解。阐述的好的话，也将会有个小礼物喔！现在就让我们立即进入这个环节吧。
欢声笑语中，今天的见面大会就要结束了，下面有请我们电子商务协会会长丘洪海同学做总结发言
大家掌声有请
现在由我们的工作人员为我们今天到场的每个会员派发一个特别有纪念意义的小礼品吧——那就是我们电子商务协会自制的书签。
大学的生活是多姿多彩的，电子商务协会因你们的加入而更加精彩！现在我宣布吉林大学珠海学院电子商务协会见面大会到此结束！
——Photoshop.路径
各位领导、各位老师：
大家好！我是###。我今天说课的内容是图像处理软件Photoshop——路径。这部分内容涉及到的知识点，参考中等职业学校计算机专业技能型紧缺人才教材《计算机图形图像处理》第四章“路径”。
Photoshop软件是目前世界上最优秀的图像处理软件之一，被广泛地用来编辑制作平面图像。在中等职业学校，Photoshop是电脑美术、计算机应用等专业的必修专业课。Photoshop的知识点十分零碎繁多，在本教材中，就讲授了百多种编辑图像的方法。如果单纯使用知识点一一介绍示范，学生很容易零零碎碎的学了不少技能技法，但还是不知道怎样去应用。
中等职业学校的学生，学习完Photoshop后应该达到什么样的水准？这是由社会人才市场需求决定的。用人单位通常使用Photoshop做一份实际需要的工作项目，如海报、广告、展板、封面设计等等。可是我们的学生走上工作岗位后，公司反映软件的应用能力不足。不少学生会技法，却无法完成工作项目。这种现象在其它软件教学中同样存在。导致学生难以适应工作岗位需要的原因，是由于学校在软件学习上，对学生的要求通常是学习基本知识点、掌握一些技能技法，教学方法常常就是老师示范讲解技法，学生模仿操作，而缺乏软件的实际应用能力即完成真实工作项目的训练。因此在学校中的Photoshop学习，根据人才市场需要定位教学目标，就既要教会学生学技法，还．．．要教会学生做项目，这样才能缩短学校教学与市场需求的距离。．．．鉴于此，在这门课的教学中，我主要采用项目教学法。项目教学法的实质是：师生通过共同实施一个完整的、真实的“项目”工作而进行教学。我为第四章“路径”的学习设计的教学项目是：设计制作一份手机广告。通过该教学项目的完成，学生既可以学习Photoshop中使用路径工具抠图的技能，还将学习怎样设计制作一个“手机广告”的工作项目。此外，这个主题设计贴近学生的生活，学生有浓厚的兴趣，能发挥职业学校学生的专业特长，使学生的课堂学习与社会生活实际相结合。
设计制作一份广告，通常首先要有创意，然后就是运用技术去完成创意。因此这份手机广告的完成分为三个子项目7课时。第一个子项目是“项目创意”。学习广告设计的基本方法、形成手机广告创意和搜集相关素材，2课时完成。第二个子项目是“图片编排”。主要学习使用路径工具抠图和按子项目一的创意编排图片，3课时完成。第三个子项目是“文字编排”。学习创建文字图层和制作变形文字，2课时完成。本次课进度是子项目二“图片编排”，用时3课时，这之前学生已经完成子项目一的“项目创意”，为继续第子项目二做好了准备。整个手机广告的制作，将在第6、7课做子项目三“文字编排”时全部完成。
本章学习的核心内容“路径”的学习安排在子项目二中，下面重点谈谈子项目二“图片编排”的教学目标，子项目一和三的教学不在这里展开叙述。
知识目标
1．认识并初步了解路径工具的名称和功能。
2．初步掌握使用路径工具创建路径中的三种锚点：角点、平滑点、拐点的方法和使用转换点工具互相转换三种锚点的类型。3.初步掌握运用路径工具抠图：将需要的素材从图片背景中抠取出来。.初步运用路径工具绘图。（选学）能力目标.指导学生根据手机广告的需要，对图片进行适当选取的能力。2.增强学生从创意到用软件实现的实际应用能力。3.增强学生对生活中美的感受和表现能力。情感态度价值观目标
1．通过学技法和做项目结合，设计制作手机广告，让学生体会美感和成就感。
2．在学习和应用路径工具中，培养学生认真细致、灵活机变、富于创意的工作态度。教学重点难点 教学重点 学技法：
1．正确创建三种锚点和互相转换。
2．会运用路径工具将需要的素材从图片背景中抠取出来。 教学难点 1． 根据不同图片的需要，灵活的使用各种路径工具，做到心到、手到。
2． 被抠取的图片边缘准确、平滑。3． 以精练的锚点建立路径。
课堂教学过程设计
（一）教师主导部分
1．引入---布置本节课的子项目
1）使用课件介绍整个项目的安排，帮助学生复习回顾完成项目的流程，了解子项目二的完成效果。
2）和学生一起看上次搜集的手机广告制作素材，提出问题：怎样将需要的图片中的某部分抠取出来？怎样才能更快捷准确？怎样绘制需要的图形？引起学生想在本次课进一步学习第二个子项目的愿望和好奇心。
3）展示几个使用路径工具抠取好的图和绘制的图，使学生了解路径工具的作用。
4）讲解项目评价表，使学生了解子项目二的评价标准。
2．教师示范新的知识点：怎样使用路径工具
本次课以项目教学法为主，在不同的课时还要结合任务驱动法和讲解示范法。在本节课上先采用教师讲授的方法，学习怎样使用路径工具创建三种锚点和不同锚点类型之间的转换。老师将创建的基本方 法讲透彻，示范清楚，可以帮助学生迅速掌握并为下面的自学打基础。
（二）学生活动和师生互动部分
1．学技法
这是本节课的学习重点。学生根据老师的示范和项目指导书，逐步完成子项目中三个循序渐进的小任务练习：绘制线条（看示范+自学）、绘制简单图形（自学）、抠取图片中的杯子（自学）。每个任务练习，都有具体的要求，指导学生达到练习的目的。
2．做项目
学生完成子项目二“图片编排”，抠取素材图片中需要的部分和按子项目一“项目创意”编排图片。
在这个过程中，学生可以使用教师在课前为本课准备的学习课件。课件中给学生提供了制作方法的文字说明和动画演示。学习感到有难度的学生，可以借助课件完成自学。接受能力强的学生可以使用课件学习更多的技法和观赏范例自我提高。学习课件为拓展学生研究性学习的思路和分层教学搭建了平台。
3．教师指导学生做项目
学生在完成项目二时，由于经验的缺乏，在路径工具的使用上难免会出现不能正确创建锚点类型和互相转换、路径线不流畅、路径点建立过多、路径工具使用单一不灵活，这正是本节课的教学重点和难点。这时候，除了借助学习网站，教师还要进行一对一的指导和组织学生互助学习。此外还可以使用Winschool软件，展示学生好的抠取 效果和方法，让学生互相学习和增强自信心。
（三）师生评价反馈部分
师生对于作品的评价，可以分享成功的喜悦，同时帮助学生评价自己的制作水平、找出成功与不足之出。师生先共同评价
一、两份作品，使学生掌握评价的方法，然后使用项目评价表，学生之间两两评价，留出表格中教师评价部分。下节课将师生评价表反馈给每个人。
（四）学生测试部分
学生使用课件完成本节课知识点的自测。自测结束后，课件可以自动给出成绩。这样可以帮助学生了解自己的学习效果，巩固课上学习的技法。
（五）作业巩固部分
由于本节课的教学难点是：根据不同图片的需要，灵活的使用各种路径工具抠图。课下布置学生搜集一些超市商品图片，继续练习抠图，进一步熟练掌握路径工具的使用，为下一个教学项目给超市商品做宣传广告做准备。总结
项目教学法的实质是：师生通过共同实施一个完整的、真实的“项目”工作而进行教学。教学项目手机广告的设计制作，使学生不仅学习了Photoshop中路径一章的技能技法，还应用此技法实现了项目创 意。整个手机广告的设计制作，按照实际工作流程，子项目一“项目创意”，子项目二“图片编辑”，子项目三“文字编辑”，三个子项目的完成，既学习软件技能技法，同时贯穿与实际生产生活实际相结合的真实工作项目制作，让学生知道什么时候用哪种技法和怎样用，有什么标准，起到了增强软件的实际应用能力。
总之，使用项目教学法来学习Photoshop软件,改革了传统软件教学的闭门造车，重理论轻能力的教学方式。强调学校教学与市场的关联，突出职业教育的应用性。课堂就是职业能力训练的演练场，学生主体参与是课堂的主人，不仅学会技法，而且学做项目，增强就业能力。教师发挥主导作用，作好一个教学设计者、指导者、示范者和服务者。
（女）各位来宾
（合）大家晚上好!（开场语）
（男）参加本次竞赛的代表队共*支，电子信息工程系首届专业**竞赛主持稿。为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的（我们会先抽签，叫他们定好组名或口号）。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍： 1号台代表队、2号台()代表队、3号台()代表队、4号台()代表队、5号台()代表队、6号台()代表队、7号台()代表队、8号台()代表队。各参赛队均由3名队员组成，并按顺序分别编号为1号、2号、3号，依次就坐。让我们对参加今天决赛的8支代表队表示热烈的祝贺，并预祝他们取得好的成绩！（关于计分，记得是由各队自己翻记分牌，答对了请他们自己去翻记分牌）
（女）今天，来到我们决赛现场的特邀嘉宾有：商学系分团委书记；邓琳，党支部书记李鹏云。。；分团委书记林辉宗。。让我们以热烈的掌声向他们的到来表示欢迎！
（男）担任今天比赛的仲裁有：林建平老师，吴长富老师，张杰老师，李雪艳老师，王琨老师。让我们同样以热烈的掌声向他们表示欢迎！
（女）担任今天决赛的首席仲裁是：电子信息工程系主任刘大茂老师；电子信息工程系分团委书记；陈志平老师..（男）本次比赛采用现场竞赛，现场评比，现场颁奖的方式进行。比赛试题分必答、动手操作、抢答、风险题和水果拼盘现场拉票五种。
（女）各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，可以带笔和白纸。主持人出题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍(抢答题例外)。参赛队员回答或补充回答完毕后，应报告“回答完毕”。
（男）各队要赛出水平、赛出风格，竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定。竞赛的具体规则在各个板块中详细说明。
（男）由电子信息工程系分团委学生会学习部主办的专业知识竞赛——
（合）现在开始
（女）请各代表队做好准备……
规则：
{【一】必答题分为个人必答题和集体必答题两类。有主持人念题目，各组成员在5秒内把答案选好，一起亮题板。
总共10题（题目我们有多出两题，如果有不小心念出答案的题目，可以过掉。
主持人念完题后，给参赛选手5秒左右的时间，然后叫所有参赛队伍一起亮题板，然后在公布答案，公布答案的方式由主持人自己决定。。答对1题得1分，答错不扣分。）
评分标准 答对1题得1分，答错不扣分。（每一个环节完以后都要公布一次分数）}
.主持人：首先进行必答题的比赛。必答题分为个人必答题和集体必答题两类。个人必答题，每题10分，答题时间为30秒，由指定队员进行回答（例3号台可以指定二号台的某一成员回答），答对了得1分，答错了不扣分
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
个人必答题（常识题目），见题卡
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
主持人：经过第一轮的比赛，各代表队初试锋芒，均表现不俗，可谓旗开得胜，演讲稿《电子信息工程系首届专业**竞赛主持稿》。希望各代表队继续努力，在接下来的集体必答题中发扬团结协作的精神，取得好的成绩。
主持人：集体必答题全部为问答题，每题2分，答题时间为60秒，3名队员协商后由1名队员进行回答，其他队员可以补充。答对了得2分，答错了不扣分。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
集体必答题（专业题目），见题卡
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
主持人：经过两轮比赛之后，让我们来看一下各代表队的成绩。（按顺序宣布）让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺！
主持人：现在，请各代表队稍事休息，做以调整。请观看我们电子系平时操作的成果
（放映幻灯片）
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
※ 【二】
主持人：现在，我们继续进行比赛。下面将进行动手操作环节（共三轮比赛）
（一）电焊简单的元器件 比赛焊点的美观
（二）电焊简单的立体器件
（三）连接简单的电路图
主持人：经过三轮比赛之后，让我们来看一下各代表队的成绩。（按顺序宣布）让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺！
【三】
下面将进行紧张激烈的抢答题比赛。
主持人：抢答题共48道，每题1分，答题时间30秒，答对者加1分，答错或回答不上来扣1分。当主持人说“开始”后方可抢答，提前抢答者扣1分，试题作废。30秒后无人抢答试题同样作废。
主持人：请各代表队先来检查一下抢答器，1号台……2号台……3号台……4号台……5号台……6号台……7号台……8号台……请各代表队做好准备。请听题……
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
抢答题（专业和部分党知识）
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
主持人：经过紧张激烈的抢答后，让我们再来看一下各队的得分情况：（按顺序宣布）希望积分靠前的代表队戒骄戒躁，再接再厉。同时也希望总分落后的代表队不要灰心，抓住后面的机会，迎头赶上。
（游戏环节）主持人：那么接下来我们来放松一下，请几位观众朋友来玩一玩游戏。游戏的题目叫“嘴巴手里不一样”就是 手里比的数与嘴里念的数不一样。我们主持人先来示范一下吧。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
好，接下来请大家跟我一起寒口号：“嘴巴手里不一样”（边说边打节奏，一旦有人出错就淘汰，到最后人越来越少，节奏也要越来越快）最终获胜者有奖品。
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
【四】
主持人：接下来，将进入本次大赛的第四轮比赛，也是比较一个新颖的环节：连环陷阱题
主持人：我手里有1分、2分、3分三个分值的标签，首先由得分最低的一队抽取一张，不过别着急，这不是自己来答而是由你的对手来回答。“你的命运掌握在别人的手里。”请你们从这个百宝箱里抽取将要来回答这个问题的参赛队的号数，比如抽到的号码是2，就由第二队回答抽到的题目，得扣分由第二组承担。如果抽到的是自己的号码，放回百宝箱重新再抽。：（专业问题）
请各代表队做好准备……
见题卡
【五】
主持人：接下来，将进入本次大赛的最后一轮比赛：水果拼盘现场拉票环节（自备水果，由活动主办方提供盘子）
※ ※ ※ ※ ※ ※ ※
主持人：各位观众，截止目前，所有的题目已全部作答完毕，让我们来最后看看各代表队的得分情况（按顺序宣布）
（按各代表队得分情况取一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，如得分出现并列，无法确定，则用备用抢答题一题决胜。）
主持人：备用抢答题，采用一题淘汰制的办法来决定积分相同队的名次。（规则同前）
备用抢答题（共10道），见题卡
【六】颁奖
主持人：下面进行颁奖。请获奖的代表上台领奖（放颁奖曲）。
主持人：请 为获奖的颁奖。（鼓掌祝贺）依次为三等二等一等的颁奖（按名单宣读）代表队上台领奖（放颁奖曲）。
主持人：电子信息工程系首届专业知识竞赛决赛圆满结束。
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