首都大中专学生暑期社会实践

首都大中专学生暑期社会实践（通用11篇）

首都大中专学生暑期社会实践 篇1

2012年首都大学生暑期社会实践优秀团队申报表

高校名称：中国劳动关系学院

团队总结材料

一、实践团队实践活动特点与亮点

随着社会经济的快速发展，农村劳动力的大量输出，而社会中劳动者的法律意识普遍不高，导致社会中的法律纠纷日益增多。鉴于当今农村人群中涉及法律的问题也越来越多，然而我们创立的暑期社会实践小组，就是面向广大人民群众普及法律常识和简单的专业知识。本项目旨在更好地帮助农村人群维护其合法权益，为农村人群提供一定的法律咨询帮助，并提高自身的法律素养和运用法律的能力，以期能够推动法治社会的进程，为社会主义新农村建设提供一些基本法律帮助。同时以期解决这些问题，更好地维护人们的权益，促进社会的和谐和经济的发展。

本项目采用了实地调研和普法相结合的方式，深入基层、工厂、企业、社区等实地，以劳动法为主要的方向有针对性地调查以农民工为主体的特定群体并宣传了相关的法律常识和简单的专业法律知识，切实保障农民工的合法权益。通过这两项切实可行的活动，不仅可以起到普法和宣传法律的作用，而且积极响应党中央的号召，从而提高当代大学生的创新创业能力，进而提升大学生的社会创造能力。

为确保这次活动顺利展开，我们实践小组积极吸取了西方先进经验，查阅了收集相关资料，并结合中国社会现状，制定出了该项目最终实施方案。同时，我们专业后备技术力量雄厚，不仅有全国总工会作为强有力的后盾，而且有大批的硕士博士教授做普法保障。围绕人民群众所关心的有关社会和谐稳定的热点频发问题，找到准确切点和突破口。通过以实地调研的主要手段，以普法活动为辅助手段的方式,创新服务形式，促进和谐社会关系。这能够极大地发挥本项目对于项目小组成员的积极作用，锻炼小组成员将法律运用到现实生活中以解决法律权益问题的能力，提高小组成员的合作能力，并升华小组成员的法律精神，进一步提升未来普法工作水平以及从事法律事务和司法实务的能力。

二、突出成果

1、社会实践报告

我们实践小组完成的实践报告，主要包括内容摘要、实践调查研究综述实践调研情况和资料整理、实践调研结论、实践调研后我们的建议以及附录。其中实践调查研究综述中具体包括实践调研课题提出、实践调研目的、实践调研方法、实践调研对象、实践调研程序、实践调研时间、实践调研单。附录中则具体包括实践调查研究问卷样本、实践调查研究问卷统计结果、小组分工明细。

2、社会实践论文

我们实践小组完成的实践论文，主要包括法律引用与实践综述、我国劳动法的优点、我国劳动法的缺陷、完善我国劳动法的建议与意见等内容。法律引用与实践综述中具体从我国相关法律和调查问卷的结果以及其他方面来进行分析。我国劳动法的优点中则主要从劳动法保障了劳动者的就业机会，建立并普遍实行了劳动合同制，推行了集体合同制度，建立并推行劳动关系三方协商机制，完善了劳动标准体系等方面展开深入研究。我国劳动法的缺陷中则主要从劳动立法所覆盖的劳动者范围还比较窄，劳动立法中突出保护劳动者权益之处还需要加强，企业内部的劳动争议调解委员会难以担当处理争议的有力角色，劳动争议仲裁也存在许多弊端等层面进行阐述。完善我国劳动法的建议与意见中则主要提出了加强工会组织建设，发挥劳动者国家主人翁的作用；做好劳动侵权的预防工作，防患于未然；加强劳动法律、法规的宣传教育，减少劳动争议事件的发生；狠抓各项保护劳动者权益制度的贯彻落实；提高劳动者组织化程度，推进集体协商制度建设；建立社会保障体系，完善社会保险立法等具体建议和意见。

3、项目展示视频

项目视频展示中，我们运用了我们实践小组在实践过程中所拍摄的多张照片加以文字说明，来具体而又生动形象地将我们实践小组的实践过程予以了最真实的回放，整过视频展示选取钢琴曲《大自然的心声》作为背景音乐，清新而又优雅的琴声给观赏者一种轻松愉悦的观赏美感。

三、感人事迹

我们实践团队的本次暑期社会实践项目历时两个多月，具体实践调研工作主要是在7月20日至8月20日期间，由于天气非常炎热，在开展实践的过程中，曾先后有三名组员因体力虚弱而出现晕倒现象，也曾有一名组员因中暑而住院治疗。因实践项目的需求，队长多次只身多家单位和企业以及多个社区，寻求相关管理人员，力争获得他们的同意，从而很好地为我们实践团队下一步的实地调研提供了非常有利的帮助。有一名组员在完成我们的实践计划外还独自开展了在湖北省襄樊市为期三天的社会实践调研活动。整个实践过程中曾遇到两次下雨天气，我们实践小组最终还是坚持原计划的实践访谈工作，体现出了我们小组全体成员坚强的意志和风雨无阻的实践精神。

四、对新媒体平台的应用

首都大中专学生暑期社会实践 篇2

以“服务三农发展, 建设美好家园”为主题的2010年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动7月6日在北京启动。首都大学生暑期社会实践活动出征仪式同时举行。广大青年学生将奔赴农村, 运用所学知识技能为基层开展力所能及的服务。

据悉, 由中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同组织的大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动已连续举办了14年。在今年的“三下乡”活动中, 全国将组织大中专学生科学发展观实践服务团、关爱农民工子女服务团、赴灾区实践服务团、科技兴农服务团、文化宣传服务团、基层医疗卫生服务团等800支重点服务团队;各地各高校将广泛开展关爱农民工子女、灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农等丰富多样的实践服务活动;全国近千万大中专学生将陆续奔赴祖国各地的山乡村寨, 在火热的社会生活中受教育、长才干、作贡献。

据介绍, 今年大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动的重点之一是关爱农民工子女。各地各高校组建了4000余支关爱农民工子女服务团, 青年学生将赴农民工子弟学校、农民工聚居地、留守农民工子女集中的村镇学校, 开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、文体活动、爱心捐赠等服务, 并与农民工子弟学校和农民工子女集中的街道、社区结成长期定点服务对子。

首都大中专学生暑期社会实践 篇3

2010年甘肃省大中专学生志原者暑期“三下乡”

社会实践活动优秀团队名单

（109个）

省直机关团工委：

甘肃省卫生学校医疗服务小分队

甘肃省财政学校“科技文化卫生三下乡”会宁小分队 甘肃东方技工学校“为爱而行”服务队 兰州大学：

兰州大学大学生艺术团赴天水市秦安县文艺下乡服务团 兰州大学2010年赴玉树灾后重建调研社会实践团 兰州大学新闻与传播学院“重走中国的西北角”社会实践团 兰州大学赴临夏八坊社会服务实践团

兰州大学基础医学院赴皋兰县乡镇卫生院社会实践团 兰州大学赴榆中县夏官营镇关注留守儿童社会实践团 兰州大学赴陇南市礼县、西和县灾后重建调研社会实践团 兰州大学赴定西市陇西县社会实践团

兰州大学第二临床医学院赴天水市秦安县医疗卫生服务团 西北师范大学：

西北师范大学文史学院“青年马克思主义者”学生骨干培训班社会实践小分队

西北师范大学政法学院“科学发展观”宣讲社会实践服务团 西北师范大学外国语学院“红豆草”社会实践小分队

西北师范大学物理与电子工程学院“侏罗纪”社会实践小分队 西北师范大学生命科学学院“希望之光”社会实践小分队 西北师范大学经济管理学院青年马克思主义者学生骨干培训班 赴刘家峡社会实践小分队

西北师范大学旅游学院“陇原物华”赴冶力关社会实践小分队 西北师范大学地理与环境科学学院“爱心天使”支教调研社会实践小分队 甘肃农业大学：

甘肃农业大学赴陇南灾区重建调查暨“与希望同行”义务支教服务团

甘肃农业大学赴武威市天祝县石门镇科技扶贫服务团 甘肃农业大学人文学院赴武威市古浪县“三大套餐”上山下乡社会实践小分队

甘肃农业大学草业学院赴金昌市金川区红辣椒产业现状及病虫害调研小分队

甘肃农业大学农学院赴武威金苹果公司就业见习小分队 甘肃农业大学外语学院赴定西市鲁家沟镇大岔村“蒲公英”支教小分队

兰州理工大学：

兰州理工大学生命科学院赴武威市民勤县“科技兴农”服务团 兰州理工大学理学院“服务三农发展、践行科学发展观”实践服务团 兰州理工大学能源与动力学院“我爱我的祖国”主题暑假社会实践小分队

兰州理工大学经济管理学院“三下乡”小分队

兰州理工大学石油化工学院赴西安低碳节能环保宣传服务团 兰州理工大学红柳艺术团“三下乡”宣讲团 兰州交通大学：

兰州交通大学机电学院社会实践团 兰州交通大学环工学院社会实践团 兰州交通大学自动化学院社会实践团 兰州交通大学电信学院社会实践团 兰州交通大学铁道技术学院社会实践团 兰州交通大学文学与国际汉学院社会实践 西北民族大学：

西北民族大学赴临夏广河县医疗服务小分队

西北民族大学赴天祝哈溪镇西部地区农村教育调查小分队 西北民族大学赴康乐县农村食品安全现状调查小分队 西北民族大学赴天祝县抓喜秀龙乡小分队

西北民族大学赴肃南县民族地区经济发展调查小分队 西北民族大学赴青海刚察县教育服务小分队 兰州商学院：

兰州商学院赴会宁县暑期社会实践队 兰州商学院赴甘谷县暑期社会实践队 兰州商学院赴靖远县暑期社会实践队 兰州商学院赴渭源县暑期社会实践队 兰州商学院文艺“三下乡”社会实践队 甘肃中医学院：

甘肃中医学院药学系暑期社会实践小分队 中西医结合系赴党川“关爱农民工子女”团队

中医医疗系暑期“三下乡”赴兰州市阿干镇社会实践小分队 甘肃政法学院： 甘肃政法学院2010年暑期“三下乡”赴武威凉州区社会实践小分队 甘肃政法学院法学院2010年暑期“三下乡” 社会实践小分队 甘肃政法学院赴陇南市武都区“三下乡” 社会实践小分队 甘肃政法学院人文学院2010年暑期“三下乡” 社会实践小分队 天水师范学院：

天水师范学院赴天水、陇南等地大学生到基层从事“三支一扶”、“进村社区”调查小分队

天水师范学院赴甘肃各地科技兴农及农作物病虫害防治调查小分队

天水师范学院赴清水远门乡王付小学义务支教及小学生心理健康发展调研小分队

天水师范学院科技制作小分队

天水师范学院赴甘肃各地“爱国歌曲大家唱”文化宣传小分队

河西学院：

河西学院大学生青年马克思主义者骨干实践服务团 河西学院大学生科技支农实践服务团

河西学院大学生赴山丹县山羊堡村关爱留守儿童实践服务团 河西学院大学生赴天祝炭山岭义务支教实践服务团 河西学院大学生文艺演出小分队 陇东学院：

陇东学院大学生志愿者赴陇南、甘南灾区文化支教、社会调研团队

陇东学院大学生志愿者家电维修便民服务团队

陇东学院大学生志愿者赴庆城县玄马初中关爱进城务工农民工子女支教服务队 陇东学院大学生志愿者赴合水县段家集初中文化支教服务队

陇东学院大学生志愿者赴庆阳市牧青农牧业有限责任公司实践团队

兰州城市学院：

兰州城市学院“快乐暑期”支教服务小分队 兰州城市学院“Summer Sunshine”社会实践小分队 兰州城市学院“阳光”小分队 兰州城市学院“科教助农”小分队 甘肃联合大学：

甘肃联合大学“透视农村留守儿童与空巢老人暨关爱农民工子女”特别行动小分队

甘肃联合大学“80后农民工就业状况与需求”社会调查小分队 甘肃联合大学赴天水麦积山景区社会实践小分队 甘肃联合大学法律实践小分队 甘肃民族师范学院：

甘肃民族师范学院赴青海玉树灾区服务团

甘肃民族师范学院赴甘南地区小水电站运行情况调研实践队 兰州工业高等专科学校：

兰州工专青年师生志愿者关爱农村留守儿童教育服务团 兰州石化职业技术学院：

兰州石化职业技术学院赴嘉峪关社会实践小分队

兰州石化职业技术学院赴皋兰县“信息先锋 爱心服务”暑期“三下乡”社会实践小分队 兰州明达理工职业学院： 兰州明达理工职业学院赴永登县中川镇芦井水村社会实践服务团队

兰州交通大学博文学院：

兰州交通大学博文学院大学生志愿者暑期“三下乡”“希望风帆”服务队 兰州外语职业学院：

兰州外语职业技术学院2010年赴白银市武川学区新村小学“三下乡”社会实践支教分队 兰州职业技术学院：

兰州职业技术学院经管外语系“小红帽”志愿服务队 酒泉职业技术学院：

甘肃省第七届少数民族传统体育运动会暨甘肃省第八届残疾人运动会志愿者服务团队 甘肃林业职业技术学院：

甘肃林业职业技术学院赴玉树灾后重建测绘小分队 甘肃工业职业技术学院：

甘肃工业职业技术学院时代先锋学习社 甘肃建筑职业技术学院：

甘肃建筑职业技术学院建筑工程系实践团 定西师范高等专科学校： 定西师专“红枫叶”社会实践小组 陇南师范高等专科学校：

陇南师专赴文县地震灾区实践服务团平凉医学高等专科学校：

平凉医学高等专科学校中医药系团总支农村状况调查小分队 张掖医学高等专科学校： 张掖医专青年志愿者协会暑期社会实践武威小分队 甘肃交通职业技术学院：

甘肃交通职业技术学院赴红古区花庄镇王家庄村暑期社会实践团队

武威职业学院：

武威职业学院“关爱农民工子女”志愿服务小分队 兰州资源环境职业技术学院：

兰州资源环境职业技术学院水利工程系社会实践小分队 兰州资源环境职业技术学院地质工程系暑期“三下乡”社会实践小分队

甘肃农业职业技术学院：

甘肃农业职业技术学院“同在蓝天下”暑期“三下乡”社会实践小分队 甘肃畜牧工程职业技术学院：

甘肃畜牧工程职业技术学院车辆工程系赴会宁县“弘扬长征精神，宣传环保理念”社会实践服务团

甘肃畜牧工程职业技术学院畜牧系赴甘肃国鼎农业科技集团社会实践服务团

甘肃钢铁职业技术学院：

甘肃钢铁职业技术学院青年志愿者协会 西北师范大学知行学院：

西北师范大学知行学院赴环县实践团队 兰州商学院陇桥学院：

兰州商学院陇桥学院艺术系赴张掖市山丹县“陇之骄子—关注留守儿童，构建和谐之家”社会实践小分队

兰州商学院陇桥学院外语系赴武威凉州区“外送温暖，语传爱心”社会实践小分队 兰州商学院长青学院：

兰州商学院长青学院赴金昌市金川公司社会实践分队 兰州理工大学技术工程学院：

首都大中专学生暑期社会实践 篇4

申报材料

申 报 人所在学院专业班级

2011年兵团大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会

实践活动先进个人申报表

实践活动总结及心得体会

我是刘雅南，现就读于石河子大学成教高职学院2010级护理班，一个勤于学习、勤于工作、努力学习、不断钻研，积极配合我院各干部工作的的21世纪现代女大学生。也许天蓝的时候，我正呼吸着新鲜的空气，也许草绿的时候，我正远视远方的流云。我爱上了大自然，爱上了我们学院的学生，爱上了我的工作。尤其是这次“永远跟党走，追寻红色足迹”暑期三下乡活动。

本次活动我的主要任务是写策划和外联工作。但除了联系一些单位部门之外，开展其他的活动中我能够积极主动的参与在其中；同时在开展每一次大型活动之前会写好本次活动的策划书。活动中我们可能会面对很多拒绝和失败，但是我抱着“失败了多次依然有信心坚持下去”的勇气。但是真正做起来却不是嘴上说得那么简单。我第一次感到如此的迷茫和困惑。首先我去的是北疆晨报，再去之前我用了两个多小时才在网上搜索到不足十条有用的信息。当我鼓起勇气打过去的时候，失败却像冷水一样，一次次把我的希望之火浇灭。他们说负责人还没有回来、我做不了主等等，甚至直截了当地跟我说我们没兴趣。后面我又回去写了一个本次活动总的策划方案，又写了一个“传承红色经典，弘扬军垦文化"（去军垦第一连）的策划，后面总结自己的不足之处，考虑了他们说的话，又琢磨了好几个小时，再次奔赴沙场，最后功夫不负有心人，他们答应了跟我们一同前往活动现场，并对我们的活动进行报道。经过我们团队多方努力，最后本次活动得到了石河子旅游局、石河子大学大学团委，成教高职学院党委的给予

高度重视，所以对于节目的质量我们自己要求很高，在编排话剧的过程中，我请来了曾经经历过十佳金话筒的师哥，请来了染尘话剧社的同学专门过来指导，一遍又一遍，我们的队员从没有说过一个累字，正是由于我们的齐心协力，团结，最后我们的节目很成功。得到了校团委、院团委、旅游局局长、老连长的高度评价，同时也指出了我们的不足，给了我们很多建设性的意见和建议，在以偶的工作和节目中，我们会更加努力，做到更好。最荣幸的是，我是本次文艺汇演的主持人，由于在主持方面缺乏主持经验，容易紧张，通过此次活动我在主持这方面也得到可更大的锻炼，同时让我找到了自己在这方面的不足。总体来说这次军垦第一连活动开展的很顺利，也得到各方关注和很高的支持，并有幸得到石河子电视台的报道。在69233部队，跟战士们一块重温红色经典，共庆八一建军节。而此次的联系洽谈人就是我，从头到尾，至始至终，虽然遇到了一些困难，我没有放弃，经过各位同学的帮忙和老师的知道，我还是把它拿了下来。

通过此次活动，我们认识到了自身和当代大学生身上的种种不足，我也认识到了我们活动组织安排上面的不合理：活动开展之前准备不充分，主要分工不明确等，我们更要合作、团结，同时我们也了解了红色的渊源。我们深入社会，了解在社会上奋斗的艰苦环境，也为了激励同学们增加社会实践能力，动手能力，操作能力，增长同学们的社会经验、社会阅历，学习为人处事的道理，让我们更加明白应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗，也能在将来走向社会

时，能够更好地适应社会，也让我们通过活动活动服务社会。同时让我们跟着时代的步伐，重温红色的记忆，追寻和见证军垦之家在改革之后的飞速发展。通过我们将军垦精神传播到我们身边的每个人，将我们的军垦文化影响更多的人，激励着更多的人。

虽然我们已经离开了军垦第一连，离开了69233部队，离开了他们曾经战斗过的地方。但是前辈们战斗和生活过的每一处，都印证着红色的革命足迹。我们将深深地印在脑海之中。我们听了来连长给我们讲的故事，看到他在看继母的时候在默默流泪，这是什么？是他们曾经的生活啊。在缅怀革命先烈丰功伟绩同时，我们更深刻认识到党员要始终保持先进性唯有坚持坚定正确的政治方针，才能在纷繁复杂的形势下保持清醒头脑；唯有全心全意为人民服务，才能为国家、为社会进步尽责。在毛泽东同志的言传身教下，这已成为中国共产党人自觉践行的行为准则。

这次活动，尽管时间很短暂，但接受的教育却深而远大，不仅开阔了眼界，增长了见识，也进一步提高了团员们的思想政治觉悟，让每位团员们深深地懂得今天的幸福生活来之不易，人民当家作主的权利来之不易，共产党员为共产主义事业奋斗终身的精神应代代相传，大家感受到这既是一次红色之旅，也是一次心灵之旅。最后我也非常感谢大学能给我们这次三下乡亲身实践的机会，们一定不负你们所望，好好学习，铭记历史，创造属于我们自己的辉煌未来。各位老师给了我们深刻的教导，我们不仅要从思想上、精神上接受洗礼，更要把他们付诸于行动之中，在今后的学习生活中，更上一层楼。

我们队员之间,工作之中信息万变，只有加强沟通我们才可以更好的合作，才能更好的互相配合。任务是艰巨的，我们要合作就必须沟通交流，缺乏交流的合作是失败的，加强沟通能减少误解，增强队员间的凝聚力，让我们工作更有效率。

三下乡活动在今天已经圆满的落下了帷幕，尽管活动已经结束了，但我相信它对我的影响会持续一辈子。因为我觉得自己用两个星期的时间收获了一辈子的感动。从三下乡接触到的形形式式的人中，我学到了很多在大学校园里无法接触的事物，它们给我新的人生感悟，让我能够成长。让我真切地明白什么叫做感恩，并且应该常怀感恩之心；让我坚信要珍惜缘分、珍惜机遇，不要蹉跎岁月；让我找到了人生的追求，勇敢前进。让我们相信自己，把握命运，踮起脚尖，让梦想起航！

石河子大学高职学院

2010级护理班

首都大中专学生暑期社会实践 篇5

一、加强领导、广泛动员

我校党委和有关部门始终把学生暑期社会实践摆在党政工作的重要位置，把实践活动列入学生培养的总体框架之中，并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。近些年来，我校学生暑期社会实践活动每年都取得了较大成绩，无论是社会实践的广度和深度、团队总数、参加人数、涉及地区和社会影响都呈。

法律咨询活动。同学们积极、热情、认真、严谨的为居民们作了有关婚姻、财产继承、民事纠纷等方面的法律咨询，得到该社区居委会领导和居民们的一致好评。此外，实践团还与居委会的同志举行了多种形式的交流和座谈。在此次社会实践活动中，除了组织在校学生到社区开展活动外，政法学院还采取点面结合的方式，鼓励和支持返家学生，立足家乡，利用假期开展多种形式的实践和调研活动。取得了积极的成果。

外院级英语教育系班的同学以北京市大学生为关注对象结合国家的发展，人才的流失，就当代大学生责任问题展开讨论与调查。调查报告深刻而发人深思。英文系级班实践小分队深入到房山区后浦村进行主题为“关注教育与人才”的调研活动。他们利用问卷和走访等形式调查了当地的人口、生活、经济水平，尤其是教育等具体情况。在村里唯一的小学里和村委会的领导对当地教育等问题进行了座谈，同学们用新时代大学生的独特视角，切实的调查体会当今中国农村的教育状况。通过实践活动，同学们纷纷表示此次社会实践增长了对社会现状的认识，加强了对社会的责任感和使命感，更加明确了自身的社会位置和价值以及今后的发展方向。外院英语教育系的学生在暑假期间自己组织家附近的小朋友义务授课，不仅仅丰富了暑期的生活，还有效的培养和提高了自身专业技能，为今后走向社会打下了较为坚实的基础。

文学院通过走进社区、郊区及利用电话与网络采访等多种形式，围绕包括“三个代表”思想与特殊时期高尚精神的宣传、“抗击非典珍爱健康”宣传、非典时期先进人物事迹宣传以及绿色文明奥运宣传等四项主题进行综合实践活动。此次活动的重点在于深入社区，在朝阳区和平街道和平家园社区和房山区琉璃河镇祖村，同学们通过各种形式对当地居民宣传防治“非典”的重要性，普及医疗保健知识，倡导健康文明的生活方式，希望能以丰富多彩的形式努力提高首都市民的公民道德素质和文明修养。

资环学院以党员大学生为主体，组织学生围绕首都现代化城市管理体制的建立和“新北京、新奥运”的建设展开社会调查。针对生活中比较突出的交通、治安、环保、卫生等问题展开细致的调查并提出解决建议，为北京建立公共卫生体系、公共安全应急体系和社会保障体系，提高城市管理水平，建设现代化大都市、迎接年奥运会献计献策。一系列的社会活动，开阔了同学们的眼界，使学生有充分接触社会、了解社会的机会，自身也得到了很好的锻炼。

数学系分团委结合专业特点组织学生到北京的国土房管局，汽配中心，打字复印服务部，编辑部，中国银行监督管理委员会第一统计处，宣武区安顺城菜市场，永定机械厂，天驰润滑油集团，大兴电器配件加工厂等企事业单位，开展社会调查和挂职锻炼。科技社会实践小分队，就社会热点问题结合专业知识开展科学研究活动。同学们围绕大学生思想状况、大学生消费观念、能源问题等问题进行了调查并利用所学的数学知识分析研究并写出了质量较高的报告。更多的同学走进社区，了解社区、为社区建设提建议、在社区开设服务站，参加本地社区的环境保洁、小区巡防、义务为本社区的小学生、中学生开办数学、英语辅导班。部分同学通过提前到小学、中学进行实习，不但积累了一些教学经验，更多的体会到了教师责任的重大。“追寻学长足迹”主题调研小分队，活跃在北京的普通教育战线，利用暑假走访了数十名数学系毕业生，通过采访他们在一线教学实践中的经历和体会，结合社会发展和市场需求，为数学系的未来发展以及在校生将来能适应社会要求提出了合理化建议。

首都大中专学生暑期社会实践 篇6

*****学院 ***团支部

*****学院***班共有39名同学，其中共青团员38名，有16名团员先后参加了业余党课培训并取得党课结业证书，3名同学被评为入党积极分子重点培养对象。一直以来，该支部在学院分团委的领导和支部全体成员的共同努力下，以将工作重心放在班级同学的政治思想教育上为工作方针，积极地与班委会合作，开展了一系列活动，在全体支部成员的共同努力下，该支部在政治思想、组织建设、学习工作、社会活动等方面都取得了显著成绩。

一、努力学习科学理论，加强政治思想教育

该支部学生干部政治坚定，团结协作，以身作则，紧密联系同学，主动带领同学学习科学理论，经常开展思想政治教育活动。为了加强班委会的建设，该支部还定期举行座谈会，总结同学们最近的思想动态，听取同学们的心声，使大家心往一处想，劲往一处使，共同营造良好班级，同时也体现了课余生活的另一面。另外，该支部定期向全体成员宣传党团的思想和政策，并充分调动广大团员的积极性。与此同时，支部成员踊跃参加业余党课培训，作为伟大的中国共产党的后备军，始终贯彻党的路线、方针、政策，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想为理论指导，将为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。该支部定期学习“三会两制一课”制度，及时将上级团委会议精神和学院团委精神传达到本支部的每一个成员，并做好团员管理和支部手册的填写工作。为了对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育，该支部还充分利用课余时间组织全体成员开展团课培训，使同学们明白团的真正含义，增加对团的了解，并每月开展支部大会，团员们都能以主人翁的姿态参加会议，并提出意见，开展批评与自我批评，使支部不断进步，与此同时每周的自习课会组织同学们在班内观看爱国主义教育影片，以此激发同学们爱党爱国热情。

在积极倡导思想教育的同时，该支部也会挑选先进典型的同学，挖掘和树立同学中的先进事迹和模范人物，使师生见贤思齐，学有榜样，赶有目标。

二、建立各项规章制度，树立良好文明班风

该支部是一个充满活力、团结友爱的班集体，支部中的每一位团员都表现出了良好的面貌，全支部在班主任的正确带领下，具有积极上进、乐于助人、是非分明、遵纪守法、朝气蓬勃、文明健康的良好班风，支部成员均能严格遵守社会公德和学校各项规章制度，自建立团支部以来，坚持每天放学扫除后消毒，以便给同学们一个良好健康的学习和生活环境，每天按时按点上早自习，每月按时收缴团费，每学期积极发展新团员并推荐入党积极分子。在全体支部成员共同努力下，班里的纪律更加严谨，大家的心中都有一把尺子——只有严明的纪律才有很强的组织性，正所谓“不以规矩，无以成方圆”，在2010-2011-01学期支部有8名同学同时被推选为首届北信“校园之星”。

该支部一直将树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规、班规进行管理，督促同学们做好各项常规工作，共同营造“班级为我，我为班级”的纯正的班级风气和良好的班级氛围。在这当中，学校的“班级考核”制度发挥了重要作用，在历次的考核中，该支部一直名列前茅。支部还有一个特殊的规章制度，就是“班干部值周负责制”，这个制度是每个班干部都跟随值日生一起值日一周；此外支部还建立了“早自习负责制”和“主题班会论周制”等一系列组织建设制度，这样不仅起到了带头作用，还能让团干部深入基层，走进同学当中，了解同学们的想法和意见。正是因为有这样的规章和制度，所以才有了被评为学院“优秀班集体”和“先进团支部”称号的0753111班。

三、全面提高学习质量，营造班级优良学风

该支部具有严谨求实、刻苦钻研、勤奋创新、互帮互学的优良学风，支部成员学习兴趣高、成绩优异、学风浓厚是班级建设的突出成果。每到下课，讲台上总有找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答，正所谓学而不厌、虚心使人进步的道理，在学习上只有做到好学好问才能取得好成绩，每学期该班都是满名额获得学院期末奖学金和北京市政府奖学金。2009-2010-02学期该支部学习委员曾代表北京市政府奖学金获得者在全院颁奖大会上进行发言，2009-2010-02学期支部团组委代表电子工程系中职生外出新加坡进行了为期10天的学习交流，本学期支部学习委员也将要参加第四批远赴新加坡的学习交流。另外，该支部成员还分别获得过全国“亚龙杯”电子技能大赛三等奖和全国机器人大赛第一、二名的好成绩，并且在2010-2011-01学期首届北京市大学生创业大赛中也取得优异成绩。

四、积极开展社会活动，丰富学生课余生活

该支部积极参加学院组织的各项活动和社会志愿活动。在学院组织的歌唱比赛活动中取得过全院第三名和全系第二名、广播操比赛中取得全院第二名的好成绩。此外，作为全校每月“升旗礼仪合唱队”的团支部在纪念“五四运动”和“一二九”长跑活动中也取得了优异成绩，在精诚团结的体育节上，同学们积极参与了学院组织的跳绳比赛，在建党90周年之际参加了学院组织的“重走长征路，回顾党史情”活动，一系列的实践活动充分表现了该支部积极向上、敢于挑战、勇于拼搏的良好精神风貌和团支部强大的凝聚力。

另外，2010-2011-01学期该支部全体成员代表全校参加了国家会议中心举行的“微电子国际研讨会”。为了使同学们提高自身的急救能力，该支部还利用课余时间参加了北京市红十字急救知识培训并取得合格证书。

值得一提的是，该支部还主动积极参加各种志愿活动，比如支部成员曾担任国庆60周年彩车定位督导员工作，并多次组织支部成员去敬老院看望孤寡老人，课余时间主动帮助打扫实验实训室卫生。另外，该支部还担任全校每月“升旗合唱队”，成为北信一道独特而亮丽的风景线。

五、团结友爱互帮互助，齐头并进共创辉煌

争创“优秀班集体”，争当“先进团支部”，一直是该支部努力的方向和前进的目标。每一位支部成员把这个支部当成自己的家，对班级和同学都特别负责任。在班级的考勤卫生等十项常规考核中多次获得全系月考核第一，学期末考核第一的好成绩。另外，支部宿舍卫生一直名列前茅，现有住宿生14人，学期末考核全部达标，将近60%的住宿生被评为“优秀住宿生”。在全体支部成员的共同努力下，该支部也获得了很多骄人的成绩，曾两次被评为学院“优秀班集体”、三次被评为学院“先进团支部”。

生命是一种态度，有人选择激昂，有人甘心平淡，而自从入学以来大家一起相伴的日子里，教会*****团支部更有勇气去面对自己未来的路。即使通往梦想的路上风雪依然，曾经一起走过的记忆都是他们抵挡风雪的最温暖的衣衫。不管未来如何，他们都将会微笑面对，因为他们坚信：青春因他们而精彩！

学生暑期社会实践报告 篇7

要让客户连成片，不能像以前那样太过于分散，我想到了以点带面的技巧。一次，我到一幢住宅楼拓展业务，当时我没有直接进楼道挨家挨户去敲门，而是和看守大门的老人聊上了，我向老人介绍产品、介绍自己所从事的工作，很快就得到认同。老人不仅为我提供了楼内居民的具体情况，还在我的恳求下亲自领我走访了几户，那天，我给每户都留下了很深的印象。虽然不是每个客户都买产品，但是却感到了自己在一步步走向成功，同时也尝到了“苦尽甘来”的滋味。

往后的实践中我开展业务通常不会针对一个客户，去客户单位谈产品，对方的同事是新的展业对象，去客户家中谈，对方的邻居、朋友、亲戚会成为我下一个服务对象。每次离开客户时，我都感到一股强烈的感情，都有一点点的成就感。

为了让自己签到更多的订单，做好更好的成绩来给经理看，我还运用了自己两年来所学的专业知识—电子商务，通过电脑操作在网上搞宣传、促销活动，且得到许多网上顾客的青睐。

短短的两个月实践生涯结束了，它让我明白到一个没有社会经验的人就像一艘没有鸵的船，永远漂流不定，只会到达失望、失败和丧气的海滩。在做推销员的这段时间里，使我总结出了自己之所以能很快着手推销工作的几个要点：（1）必须经常保持笑容，这样会给客户留下好的印象。

（2）必须具有强大的说服力，如果口才不好，别说能拿到

订单，就连接近客户的机会都会失去。

（3）信誉是人的生命，更是事业的生命，做推销这行不要

骗人，欺骗顾客就是在欺骗自己，良好的信誉才能成功。能立足于社会，真正超凡脱俗。没有什么能让我深深体会到那句古老谚语的含义了—“早起的鸟儿有虫吃”。

在自己还刚刚涉入做推销员这一刻起的时候，每天清晨5点半左右就要被那烦人的闹钟吵醒，很不情愿地关掉闹钟，从甜美的美梦中爬起，迅速地梳冼后就要徒步上班了。在离我上班不远的交叉路口旁有一间小得可怜的早餐屋，根本就装不下两个人，只好委屈自己，一路吃着油条，一边喝着豆浆，填饱肚子也就算了。想起在家的日子，睡到8点多钟才起床，一起床就有热呼呼的早餐在面前······但我的同事经常安慰我说：“吃得苦中苦，方为人上人”。虽然刚开始时我也熬得很辛苦，加上今年暑假特别炎热，这可真是苦了我们这些做推销的，但过了不多久，自己也就慢慢适应了。『该文章由(第一§范┆文网)整理，版权归原作者、原出处所有。』

像其他许多推销一样，刚开始推销时的我就好像开了马力的汽车一样，疯狂地开展业务，没有自己个人的推销计划，但我又不想像有些推销员那样，只顾盲目地上门做推销，这样反而会使拜访量越来越少，因为这样推销客户比较分散，而丢失了准客户，就得不偿失了。

屡次的失败给我带来了从未有过的失望，望着自己订单上的空白，听着别的推销员口若悬河地与顾客们尽情地侃侃而谈并且顺利地签下了订单。这一切的一切都让我无从下手以及无法去面对这个现实。顿时，我的内心产生了两种矛盾思想，好像有两个人在我耳边对我说话。一个说：“努力吧！并不是所有的人一开始都会成功的，正所谓万事开头难，千万不要气馁。”而另一个说：“你这种能力，根本是不可能会创造奇迹的，还是不要逞强了，放弃吧！”这两种声音在我耳边回荡了很久，正当我发呆之际，突然有一个人轻拍了肩膀，抬头看，原来是我们供销合作社的经理，望着经理和蔼的笑容，刹时的灰心丧气一时也发泄不出。但当我想说话时，就被经理的话打住了，他说：“做我们推销这一行，不是那么容易就能成功，纵使你满腹经纶，但如果是“茶壶里的饺子—有货倒不出”，就无法说服顾客买你的东西啊！更别提能成功了。去推销，想要得到签单，并不是只凭一张笑脸就行的，因为你的客户是不同类型的人，你每天都要接触不同的客户，这样的话你就要对不同的客户说不同的话，当然，这就需要你这张嘴能说会道了。说完，又拍了我的肩膀，望着经理离去时矮小的身影，我顿时充满了信心，因为我相信总有一天我也会像经理一样拥有大客户，管理一大批人·····从那天后，我每天都找不同的人来锻炼自己的口才，提高语言表达能力。

学生暑期社会实践报告 篇8

第一次参加社会实践，使我了解了很多，感受了很多，懂得了很多。我明白学生社会实践对学生来说是一个重要不可缺少的部分，也是他们贴近社会，了解社会的基矗在爸爸朋友的介绍下我来到一家饭店打工，而我也就是从最基层做起，做了一名餐厅的服务员。虽然只是干了短短的二十天，但对我来说收获很大，因为我是新人，所以先进行了两天的培训。在培训的阶段教导员给我们讲授了作为一名服务员该有的基本准则。像面对客人要经常面带微笑，在餐厅里面再急也要一步一步地走过去，你可以走得快一点，但是绝对不能跑，而且在倒酒时，白酒只倒小杯子的四分之一，红酒只倒玻璃杯的三分之一，啤酒要挨着杯口只倒四分之三，而且端菜时要从客人的左面上菜，还要先提醒客人一下，，上菜时也有顺序，有凉菜，有热菜时要先上凉菜，再上热菜，当客人点的菜比较多时可以提醒一下客人，您需不需要一点什么汤等等好多好多的规矩。刚开始时，也会有不习惯，一天下来，觉得脸都笑僵了，而且脚疼，但是做事情要坚持不懈。“万事开头难”，做着做着，我一边改正自己的不足，一边像哥哥姐姐们请教，在一周之后，他们都说我做得很好。虽然很累很累，但是我很高兴，暂不说可以赚一些钱，更重要的是我可以学到很多知识，比如餐厅管理的知识，一个好饭店所要具备的因素，还可以学到与人交流沟通的技巧。刚开始，要经常笑，觉得有点别扭，但当后来，我真正的明白自己的一个微笑不仅可以给客人带来好心情，而且可以增加客人的食欲，有助于饭店的生意哦。下面就我所掌握的知识向大家介绍一下。

每一个饭店都有好几个岗位，各个岗位的要求不一样，经过调查，饭店各个岗位主要有大厅，总台，客房，餐厅，商场等。而各岗位中又由小小的岗位组成。例如，大厅所在岗位服务员就有大门应接员，大门保安员，行李员，梯口应接员，大厅清洁员，洗手间服务员等。在这些服务员中，有不少礼貌礼节是大家都应该遵守的。像大门应接员的主要职责是负责来店客人的大门迎接工作，在服务中要做到精神饱满，并且热亲和蔼地招呼每一位进出饭店的顾客们，大门保安员对饭店来说起着非常大的作用，饭店的安全和宁静的生活是和保安员分不开的。还有其它岗位的服务员应做到的各个职责都不同，但他们都给整个饭店带来了蓬勃发展。饭店的总服务台是饭店的“窗口”，又是饭店管理的“神经中枢”更是住店人进店和离店的必经之地。因此，能否给客人来时有“宾至如归”之感和离时有“宾去思归”之念，在很大程度取决于总服务台的服务质量，所以说，总台服务是整个饭店经济和信誉的中心。

总台服务所在的岗位服务人员有接待员，问讯员，定房员，结账员，外币兑换员，商务中心服务员和话务员等。接待员在总台服务中起着巨大的作用，当你接待客人的时候，不仅要做到办理一个，接待另一个，招呼后一个，这个原则，还要做到热情的为每一位客人服务。当本饭店客已满时，要主动帮客人推荐到另外其它饭店，并且当接待完一位客人时要用心保存好本客人的存档，已在下次接待时，有针对性地接待服务，只有这样，客人才会对本饭店独家青睐，当然，能够做到“宾至如归”宾去思归“这种情感是和饭店内的各个岗位上的服务人员分不开的。

既是饭店，就会有客房，而客房主要是客人的休息场所，房间的好坏，关系到客人住店的心情，为客人提供温馨，舒适，幽静，安全的居住氛围是十分重要的，并且，还要根据住店客人的习俗。例如韩国人喜单厌的习俗，因此，再为韩国客人准备房间时要避免出现双号的房间，此外，为客人准备的房间应该要在客人还没住进去之前检查好一切的设施，以免对客人造成不必要的损失和误会。

餐厅是饭店中的一个重要部门，是客人吃饭的主要场所，也是饭店获得最佳经济效益，弹性最大的部门之一，它的服务特点是服务员直接对客人提供对面的服务，个量大，时间长，需求多，为满足宾客的不同要求，必须做到美味佳肴，令客人吃得满意。此外，饭店能够做得好，还离不开一个主要元素：微笑。古人云：“没有笑颜不开店”。微笑可以赢得商朋满座，产生最大的经济效益。所以，可以说笑是一个饭店的治店法宝，企业的成功之道。

一个好的饭店不仅要拥有好的坏境也需要好的管理。企业的领导人对企业的管理要做到实：就是对企业的制度规范和完善，当然也要认识当前的形式是怎样的，这样才能对症下药。如果只是看到的是表面问题，只对当前的问题做出决定，那会免不了死灰复燃的，现在不少的企业只看到了头疼治头，脚疼治脚的方法，没有从根本上解决问题的所在，久而久之就会影响到整个企业。

当然不是让制度放到嘴边的，要从内心里表现出来、做出来，时刻记意在心里。制度是规范企业的不是让企业拿来作利剑的，是让企业的员工时时刻刻来遵守的，把它作为一种企业的文化，人人都要学习这种文化，当然这要从领导自身做起，是要发挥领导的作用去带动企业员工的积极性、自觉性，不能象一颗螺丝一样只要把它拧紧就可以高枕无忧。

领导的决策是企业的发展的根本，如果企业没有了领导的决策就象是鱼儿没有了水。所以领导的决策是关乎企业向前发展的关键，那么企业领导本身的素质和文化水平与市场发展的需求要跟随现代企业管理和发展的步伐。有道是画龙点睛，这点睛就可以说是一个企业的领导，整个企业的精髓，企业领导人的一切水准也就会反应出企业水准。重要的是企业领导自身水平是什么样的，要从哪方面着手?着手的力度应在哪?往往领导人是从全面着手的，但又看不到问题的所在原因也就不能从哪着手了，所以也只能任由其发展到最后反而做的一团糟，领导说员工不好好做事、不听从管理，员工说领导无能、不好甚至骂领导。这些方面洽洽是企业最难解决的，要从根本上解决问题的所在，就是作为领导人要看清事、物出现的原因找到根源，为什么会出现?是从哪出现?以后怎样做才能让类似的事、物不会再出现。而不是出现了!我用制度处理你，让你不敢再犯，这样的话在员工心里也不会服气领导的所作所为，会更加增强领导与员工之间的矛盾化。

还要从工作上分工、分岗、分职、分位。员工有了自己的岗位后就会增强自身的责任感，(人是有私心，做好了自己的才能有时间和精力帮助他人)也就是说要分工明确，要从根本上打破原有的大集

暑期社会实践学生代表发言 篇9

大家好！

很荣幸能够作为辽东学院信息技术学院暑期社会实践团的学生代表在这里发言。今天，我们在这里举行2014年暑期社会实践活动启动仪式，标志着信息技术学院“为祖国勤学修德、以实践明辨笃时”为主题的暑期社会实践正式拉开帷幕。首先请允许我代表参加本次暑期社会实践的全体同学向为本次活动给予大力支持学校领导老师表示衷心的感谢。

“读万卷书，行万里路”成才需要孕育的摇篮，理想需要放飞的驿站。社会实践活动是大学生素质教育的重要载体，同时是高校政治的教育的生动课堂。我们大学生只用贴近基层、贴近群众、贴近实际，深入了解社会、政治、经济的发展情况，才能不断加强责任感与使命感，提升学习和生活上不断前进的动力，真正做到坚持书本知识与投身社会实践的统一。作为一次理论与实践的结合，我们充满期待、积极走进社会实践队伍中，畅想青春之歌，发挥大学生人才优势、服务于社会主义建设。

在这里，我代表全体暑期社会实践的队员向领导和老师们保证：请你们放心，我们全体社会实践学生将在带队老师的指导下，严格要求自己，遵守纪律，克服困难，团结协作，全力以赴，力争圆满地完成预定的各项实践任务，过一个有意义的夏天，做新时代的有理想，有能力，有作为的优秀大学生！我们会用行动续写我院激情点燃信念，青春践行求是之华章！

希望同学们在本次活动当中发扬艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，增长才干，保质按量完成实践任务，务求实践活动取得丰硕的成果！最后，预祝信息技术学院“为祖国勤学修德、以实践明辨笃时”暑期社会实践活动取得圆满成功！

学生代表：苑晨

学生暑期社会实践活动方案 篇10

学生暑期社会实践活动方案

在“五四”运动九十周年到来之际，胡锦涛总书记到我校视察。总书记在师生代表座谈会上提出“希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路”的殷切期望。要求我们既要“读万卷书”，又要“行万里路”，要求同学们到基层一线去经受锻炼、发挥才干。按照团中央、北京团市委的统一部署，为了深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》（16号文件）和《教育部、共青团中央关于进一步加强改进大学生社会实践的意见》文件精神，积极响应总书记的号召，紧密结合建国六十周年和“五四运动”九十周年契机，结合我校自身学科特点和发展历程，特制订我校2009年学生暑期社会实践活动方案，具体内容如下：

一、活动主题

扬五四精神.促动医科技

二、活动目的与任务

结合党和政府高度重视“三农”问题的契机，教育引导广大青1

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年学生认真践行社会主义荣辱观，落实科学发展观在实践活动中的意义，充分发挥自身科技文化优势，积极投身社会实践活动，担负起振兴“三农”的历史使命，明确责任，为促进城乡和谐发展，建设社会主义新农村和全面建设小康社会做出积极的贡献；将社会实践“受教育、长才干、做贡献”三大功能与促进学生创业就业紧密结合，通过丰富生动的社会实践活动，有力地促进青年学生成长成才。

我院分团委特开展2009暑期社会实践活动，活动要求:实践活动围绕动医专业相关问题开展一系列专业实习、专业调研等主题活动，帮助同学认识“三农”，了解专业。

三、组织领导

动物医学院成立暑期社会实践工作领导小组

组长：张立波

副组长：沈建忠吴文学

组员：李鹏王晓玲张海燕牛金刚孙丹各班级辅导员

活动报名表及项目书请于6月10日下午五点半前发到邮箱2

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wxiaoling75@gmail.m主题注明“暑期社会实践”及队长联系方式。

四、实践内容

（一）必做内容

在实践过程中，除做专业实习类的团队以外，其余团队在完成各自申报实践内容外，还要完成以下内容：

1、建国六十周年专题调研

1949年，世界见证了中华人民共和国的成立。沧海桑田，日新月异，在中国共产党的领导之下，已经走过了六十年的光辉历程。在中华民族几千年的历史长河中，瞬息变换之间，中国的变化已超越此前千年。中国农村的变化可谓“天翻地覆”，祖国各地，人们生活的方方面面发生了巨大变化。为了更好地感受这些变化，我们将设计与建国六十周年相关的调查问卷，发放给各团队，要求每支队伍按要求保质保量完成，实践结束后选择60个村庄档案编辑成册。

2、新农村建设典型案例搜集及分析

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广大同学在暑假期间结合专业特长和个人兴趣，就当前我国经济发展中出现的社会、经济、文化等各方面问题，先进的人物和典型事件进行调查研究，分析并撰写调查报告。特别是在新农村建设过程中，围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”五个方面开展的典型工作及典型人物层出不穷，对这些事件或人物进行深入剖析，根据团委具体安排撰写事迹材料，筹备新农村建设典型案例库，供建设社会主义新农村参考。

3、科学发展观知识、中央文件一号文件等宣讲

对深入学习实践科学发展观活动的重大意义，以及“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的主要原则等内容的宣讲。

宣讲2009年一号文件，即《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》及近五年来关于农业的“一号文件”，国家其他的惠农政策，主要对象是农村基层干部和农民，使国家有关方针政策能够更好地服务于农村的改革、发展和稳定。同时调研基层政府贯彻和落实一号文件的具体措施和实施情况，了解4

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农民群众对中央一号文件的认识程度，了解农民群众对国家政策的反映。

（二）选做内容

1、专业实习

结合动医专业特色，开展形式多样内容丰富的专业实习活动。鼓励同学组队联系畜牧兽医行业相关的政府机构、事业单位、大型企业等，到工作的一线开展内容丰富的实践，认真学习、了解畜禽等疫病防治、繁育饲养、科学管理等知识和技术，增强同学对兽医行业模式、能力需求等方面的认知，进一步拓展同学知识面，巩固专业学习知识。

2、专题调研

鼓励广大同学在暑假期间结合专业特长和个人兴趣，就当前我国地方动物疫病的流行情况、动物食品卫生状况、建设社会主义新农村典型事迹和发展地方畜牧兽医科技的典型企业或个人等进行专题调查研究，分析并撰写调查报告。

3、送教下乡

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组织师生深入师资力量薄弱的贫困地区为中小学教师开展网络、英语、音乐、美术和中小学课程改革的有关培训，帮助中小学教师扩大知识面，提高计算机操作基本技能，提高贫困地区的教育教学水平；举办中小学生文化辅导班，为中小学生辅导功课，帮助他们开阔视野，实施素质教育。

4、送书下乡

通过多种渠道送实用科普图书下乡，主要筹集适应农村两个文明建设需求的科技文化图书以及打工维权图书，在加强原有乡镇青年科技图书站的建设基础上，继续援建一批乡村图书站，在一些乡镇特别是一些贫困乡镇协助建立科技读报栏，丰富和提高农村青年的知识文化水平，促进农业实用科技的推广。

5、环保科普知识宣传

结合中国环境科学学会“千乡万村环保科普行动”，考察农村生态环境，宣讲环保科普知识。积极组织开展环境保护活动，发挥我校同学的专业优势，以团队的形式积极开展农村生态环境调查，宣传倡导环保观念，推动节能减排生活方式。通过植绿护绿，治理环境污染，同时通过进行生态环境调查，举办环保讲演，在基层宣传倡导环6

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保观念，参与各种治理环境污染的工作和活动。

五、组织形式

（一）、团队层面

1、“以院为主，校院结合”的社会实践管理办法

为进一步提高我校暑期社会实践活动的水平，扩大活动规模，增进活动影响力，使得更多的学生加入到暑期社会实践的队伍中来并得到锻炼与提高，我校实施“以院为主，校院结合”的社会实践管理办法。院级团队由各学院分团委直接招募，每个学院可向校团委推荐1-2支重点团队，其余重点团队由社团申报和校团委自行招募。经组委会统一面试后确定最终资助团队。重点团队约为60支，重点向革命老区倾斜，甲型h1n1流感高发地区不予以考虑。

2、采取项目化运作的手段

为了科学合理的组织本次暑期社会实践，采用项目化的运作方式组织实施。项目内容分为已设定项目和自选项目，所有参加本次暑期社会实践的团队需选定题目确定课题主持人和参加人，向学校暑期社会实践领导小组申报项目，所有申报项目必须有指导老师，根据项7

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目的预计影响和成果以及组织方式，由学校暑期社会实践工作领导小组确定最终资助对象和经费。在实践过程中要求各实践团队和个人运用所学理论深入实际，深入群众，调查研究新问题，总结概括新经验，以小见大，加深对党的方针、政策的理解，提高运用理论分析和解决问题的能力。

各社会实践团队在活动结束时，要撰写好以所选课题为主要内容的社会实践调研报告；未参加社会实践团队的其他志愿者也要带着课题参加社会实践，并撰写社会实践报告。

3、组队原则

（1）团队一般由5-8人组成，对于地方有重大需求，队伍精干，有重大服务与调研内容的可以组成10人左右队伍；

（2）团队队长要求有一定社会实践经验，对拟选择实践地点经济、社会、人文状况熟知，具有较强沟通协调组织管理能力；

（3）根据地方需求，不同专业、不同年级招募队员，鼓励有硕士、博士参加实践团队；队员中必须配有文字能力强、摄影技术好8

更多精彩范文点击主页搜索 的同学参加，可以考虑从学生记者团、挚友社、曲辰网、广播台等各大学生媒体招募队员；

（4）实践团队一般应有一名以上指导教师，鼓励指导老师随队并给予深入指导，对实践内容、方法、在实践中遇到的问题等进行指导；

（5）一些学生社团组队开展的特殊社会实践，需高标准严要求进行，不适用以上原则，根据具体情况设置。

4、实践地点选择

（1）实践地必须愿意且能够接待我校社会实践团队并尽可能提供简单住宿条件；

（2）鼓励到我校社会实践基地或曾经走访过的地方（在投标书中请注明我校曾在何时在该地实践以及和实践地的基本合作情况）；

（3）能够确保实践人员人身安全，社会环境较好；

（4）对科学技术有迫切需求，能够积极主动配合社会实践；

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（5）与体育、教育等相关社团组队需高标准严要求进行，不适用以上原则，根据具体情况设置。

（二）、08级同学社会实践组织形式：

1、以个人返乡调查为主，学校通过学院发放个人返乡调查问卷。

2、确定几个与动医专业相关的课题，实行课题招募，08级同学可自由挑选感兴趣的课题进行社会实践，按时将图片、资料进行统计分析，撰写并提交课题实践报告。其他事项待通知。3、08级同学也可以作为实践小分队成员参与到暑期实践中。

六、经费来源

为了保证更多学生能够参与到社会实践过程中来，2009年暑期社会实践经费来源分为四部分，分别是：

1、学校提供部分经费；视项目申报、专家测评、媒体报道、地方反馈及作品上交以及作品质量情况分级审定支持金额。

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校级重点团队出发前发放审定活动经费的50%；实践总结阶段，发放剩余支持经费；根据各队表现情况，总的支持经费可能在审批经费基础上有所增减，一般合计支持额度为审批经费的60%~120%。经费支持额度上限为2000元/队，对于地方有重大需求，队伍精干，有重大服务与调研内容的队伍活动经费协商后确定。

2、学院提供部分经费，具体提供经费金额根据上报团队等情况进行合理分配。

3、团队自行争取赞助；

4、队员自负部分费用；

实践要求：

确定中标小分队以后，各中标小分队需着手准备。在此阶段，各小分队须上交的书面材料有：

1、实践团队任务协议书；

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2、所有已签字的团队队员个人责任书；

3、政府或单位邀请函；

4、投标书整改后纸质版本和电子版。

实践成果：

各小分队须按时返校，需各小分队上交的材料与物品有：

1、数码照片不少于20张，照片应尽可能涵盖所有实践内容，对照片内容进行简短说明；

2、社会实践小分队须提交至少一份专题调查报告（不少于4000字）；

3、小队日记，个人实践论文，实践随笔；

4、正规发票、交通票据。

七、工作要求

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1、鼓励我院学生在参与社会实践活动的同时，利用各种机会进行动物医学专业相关知识的宣传，展示动医学院的特色与风采；

2、在实践过程中要把实践人员人身安全随时放在第一的位置，确保社会实践工作顺利进行；

3、在社会实践过程中要讲奉献，办实事，办好事，争取办一件办成一件并取得实效；

4、参加社会实践者一定要讲收获。在实践中要注重学用结合，认真思考和及时总结；

5、参加社会实践成员一定要注意对经费的合理、节约使用。

八、日程安排

6月5日-6月7日组建动物医学院社会实践工作组

6月8日发布动物医学院暑期社会实践方案

6月8日-6月10日社会实践正式报名，准备面试资料

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6月11日各团队队长晚七点院会议室面试

大四学生暑期社会实践报告 篇11

大四了，再回首，不禁对“大学”这两个美妙的字眼有了很多自己的感受——在我看来，我们的人生就是一个不断认识和了解自己及周边环境的过程，因为有认识、有了解我们才会有方向，我们才不至于迷茫，我们才能避免重蹈很多大学生迷茫走进大学又迷茫步入社会的覆辙！

所以认识自己，去思考自己真正需要什么；认识大学，去了解大学到底是什么，这应该是大学期间我们一直都得去做好的工作！在我看来大学就是图书馆、是讲座，是我们年轻人在一起的感觉。大“学”还得“学”，而这个“大”；则体现在我们的图书馆，体现在那知识的海洋；作为大学生去积极地交流也是相当重要的，而讲座正是一个很好的交流平台，是智慧的火花所在；而年轻人在一起的感觉则是大学的美妙所在——也许你们是室友，你们朝夕相处；也许你们是学友，你们一起苦读；也许你们是球友，你们一同挥洒自如；也许你们是创业伙伴，你们志同道合……大四了，在这方面我们感触更深——我们年轻人在一起的感觉真的是很美妙，很珍贵！

然而，对于我来说，最让我感觉大学美妙之所在的是我和一些志同道合的校友创办并经营微远教育中心的日子：在一群朝气蓬勃，充满着热情与回报社会之心的江理学子的打拼之下“微远组织”这个爱心组织于２００７年11月１号正式成立了！我们微远不是一个社团，我们是一个“企业”——和社团不一样，我们的主要发展方向是外面，是社会，我们有着一直走下去并且走向全国的伟大理想——很憧憬走过十年，百年之后的微远，“百年微远”是我们的目标，那个时候该是多么地令人兴奋呀；和社团不一样，在微远我们每一个人都是负责人，我们有一个共同的名字叫作“微远人”，现在是，以后也是，哪怕是我们离开学校走上社会之后！那个时候我们每个人都会追忆那曾经艰辛却始终让我们充满激情的事业，我们都会以自己是一个“微远人”而自豪的！但我们又不同于一般的企业，它们是以金钱为主要目标的，而我们不一样，自我价值的实现是我们的主要从发点和是我们一直的追求；我们没有企业里的那种等级分明，那种官僚习俗，我们微远是一个自由，开放，成长的平台！

开放的空间，自由的国度，成长的平台，这是我们微远教育的本质所在！

“开放”要求我们积极面向中心外部，坚持“走出去”的战略，加强与外合作，吸收外部好的思想！

“自由”是指我们每个微远人都是我们组织的负责人，都有提出思想并要求实现思想的权利！

“成长”是我们创建微远的最初目的，是我们一切工作的核心和落脚点！

“挑战自我，奉献社会” 是我们不懈的追求！微远教育中心珍惜中心声誉、热心社会公益。2012年中心积极参与了各项公益事业：12年元旦全体微远人一同与赣州市聋哑学校学生度过，送爱心，献温暖；12年母亲节与赣州市志愿者队一同在新赣南路社区表达了各自对母亲深深的爱；12年暑期组织了100来名学生参与了微远夏令营，以丰富学生暑期生活；12年10月份组织了中心部分教师下乡到蛤蜉等小学进行了义务支教；2012年暑期我们微远教育中心更是和国珍专营一同合作，推出了免费“一对一”上门家教活动；中心的“户外活动营”更是经常活动在赣州公园等地......在这不懈追求的征途中，“微笑着，远行．．．．．．”这永远会是我们的工作作风！

我们微远组织由14位负责人和300来位成员组成．职能部门主要分为董事会（主要由总负责人及一些主干组成）、市场调研部、宣传部、客户服务部、户外活动营以,财务部及顾问团．我们的发展项目主要是家教服务，其中“户外营活动”是我们的强项和主要着力点！本文来源于

时至今日，我们“微远”已经走过了光辉的34个月多！在这接近三年的时间里，虽然遇到了不少挫折，但是我们微远还是走了过来而且走得更稳更快－－－队伍发展状大，每个主干及部分成员都得到了很大的锤炼，积累了很多实战经验！他们是鹰和雁的完美结合！！

相信是金子就会发光－－－我们“微远”由精英组成就一定能成为精英！！“微笑着，远行......”是我们组织的精神，是我们坚持不懈的追求。由此，我们也希望弟弟妹妹们能够在今后的学习中时刻微笑着，在微笑中取得良好的成绩，向更高更远的目标行进。