调度室岗位责任制初稿

调度室岗位责任制初稿（共7篇）

调度室岗位责任制初稿 篇1

一、概述

1、含义：生产调度就是人力资源部根据公司项目计划的实际执行情况，对人员进行合理调配，达到集中管理和资源合理配置的效果。

2、目的：实现公司人力资源集中使用和管理，打破各自为政的管理方式，以促进项目管理顺利进行和人员的合理安排；

其工作目标首先是在满足人才储备和供应的前提下，使人力总成本相对下降，最终实现公司的战略管理目标。

二、适用范围

本办法适用于***集团各单体公司。

三、基本原则

1、生产调度工作必须以项目计划为依据；

2、生产调度工作必须高度集中和统一；

3、生产调度工作要以预防为主；

调度人员的基本任务是预防生产活动中可能发生的一切脱节现象。贯彻预防为主的原则，就是要抓好生产前的准备工作，避免各种不协调的现象产生。在组织生产的过程中，不仅要从“量”上进行把控，还要从“质”上达到公司项目要求。只有做到“以前保后”，才能取得调度工作的主动权。

4、生产调度工作要从实际出发；

首先人力资源部门必须深入工艺流程运作、及时了解和准确地掌握生产活动中千变万化的情况，摸清客观规律，细致分析所出现的问题。然后动员用人部门管理者积极参与调度和人力资源管理。

四、工作实施

（一）人力资源需求计划

（1）用人部门：用人部门是用人需求的申请部门，同时也是部门人力资源的直

接管理部门。用人部门结合公司目标、部门目标、人力成本控制要求在年末向人力资源部提交需求计划，其中包含了人员总数、人员结构、总成本控制等内容。

（2）人力资源部：人力资源部是用人需求的供给部门，同时在对部门用人管理方面给予指导、监督。人力资源部根据现有人力资源情况与用人部门所提交的需求计划进行比对，与用人部门进行反复沟通、讨论形成《年末人力资源情况分布表》、《下人力资源异动分析报告》。

（3）《年末人力资源情况分布表》、《下人力资源异动分析报告》：是经用人部门及人力资源部沟通、讨论形成的人力资源分析报告，主要含上员工考核和评价数据，以及新员工晋升、维持、降级、淘汰、换岗、培育再教育建议，是对当年人力资源状况的总结及下人力资源规划的分析。

（4）报送公司管委会讨论、审批：公司管委会对用人部门需求计划有指导、监督、审批权利，公司管委会将根据公司战略、项目运营情况、现有人力资源状况对用人部门人力资源需求计划给予审批意见。

（5）人力资源需求计划：公司管委会审批通过的各用人部门人力资源需求计划经人力整理、汇总后，制定出招聘计划。

（二）人力资源招聘计划：

根据审批通过的人力资源部需求计划编制《招聘计划》，包括招聘的模式、渠道选择、选拔方式等；

（三）生产调度中心工作实施流程

人力资源调度中心依据《年末人力资源情况分布表》、《下人力资源异动分析报告》、《招聘计划》，将人力资源进行整合，实行集中制管理。

调度中心人力资源含已分配到库人员及待分配人员，生产调度中心各层级员工采用公司集中“评定”，分配到库采用分库“聘用”，一年一评，灵活聘用的原则；同时针对部分需调整人员根据员工的具体情况采用培训合格再上岗、转岗调整或淘汰的方式进行。同时被选聘入库的员工，在参与项目承接过程中经考核未能达到岗位要求，经用人部门决策后退回人力资源调度中心，人力资源部有权根据员工整体表现情况，进行再次整合（如转岗、培训再教育、淘汰）和实施招聘。

具体操作流程详见《生产调度实施细则》、《培训管理办法》（含实施细则）

（四）项目计划执行过程中的管控

1、规范项目人员安排流程

人力资源调度由原来的部门直接管理转变为由用人部门提需求，人力资源部根据需求和现有人力资源状况进行集中调度。

2、做好项目计划执行前、执行中、执行后的管控

（1）事前控制：如项目预算、人员安排和调度控制

（2）过程中控制：包括过程中项目管控、人员管控，如明确在项目进行过程中用人部门需提交的关于项目进度（含项目人员日常工作情况）、下一步工作计划（含人员安排）。

（3）事后总结：人力资源部根据事前、事中管控沉淀数据形成月分析报表，具体日报、周报、月报模板详见《人力资源部报告体系》。

（五）评估与反馈

在生产调度实施过程中，人力资源部需积极进行数据收集、分析，同时与用人部门保持有效的沟通，进行阶段性的评估和反馈，为下一阶段生产调度工作做好准备。

以上步骤具体操作详见《生产调度实施细则》及附件。

五、各相关部门权力与义务

----人力资源部

 权利：

（1）制定公司相关管理办法与实施细则；

（2）监督、执行生产调度；

（3）佐证用人部门所提供的数据和信息。

 义务：

（1）组织并指导各部门进行员工综合考评；

（2）收集生产调度过程中相关信息并进行核对和分析，形成相应报告并按管理要求的时间节点反馈；

（3）疏导、协调解决用人部门与员工在生产调度过程中的各类问题；

（4）解释相应管理办法及实施细则并处理各类申诉。

----部门管理者

 权利：

（1）参与公司员工集中评定和库员工的聘用；

（2）参与员工的综合评定和考核；

（3）对人力资源部的相关管理工作具有申诉权和建议权。

 义务：

（1）需要针对员工填报的信息进行初步佐证和评价；

（2）对员工的日常工作情况和行为进行登记和记录，并及时传递；

（3）对部门员工的使用情况按照规定的时间节点传递至人力资源部；

（4）对员工综合评定和考核结果进行解释和沟通；

（5）在整个生产调度数据传递和管理工作中有协调义务。

----员工

 权利

（1）依据劳动法维护自身的利益保障；

（2）查询考核，提出申诉；

 义务

（1）及时、准确提供有效的础数据信息；

（2）配合进行相关数据信息核对及佐证。

（3）服从公司人力资源调度和项目安排；

（4）积极主动参与公司培训，不断提高自身专业能力和业务水平。

六、解释

调度室岗位责任制初稿 篇2

近年来, 安全性评价逐渐应用在电力系统的安全生产中, 并在不断地完善、发展。电网调度岗位的安全管理, 直接关系到各级电网的安全运行。传统电网调度安全管理是凭经验进行管理, 多为事故发生后再进行处理, 通过安全性评价可以使传统电网调度岗位的安全管理变事后处理为事先预测、预防, 可以预先识别系统的危险性, 分析电网生产运行单位安全状况, 全面地评价系统及各部分的危险程度和安全管理状况, 促使其达到规定的安全要求, 使电网调度岗位的安全管理变纵向单一管理为全面系统管理。

1 安全性评价方法概述

安全性评价应用领域广泛, 评价对象的属性、特征及事件的随机性千变万化、各不相同, 而且评价方法和手段众多, 每种评价方法都有其适用范围和应用条件, 应根据安全性评价的对象和要达到的评价目的, 选择适用的安全评价方法;否则, 不仅浪费时间, 影响评价工作, 而且可能导致评价结果严重失真, 使安全性评价失败。不同的安全性评价方法的选择过程略有不同, 一般可按如图1所示的步骤选择安全性评价方法。

选择安全性评价方法应注意充分考虑被评价系统的特点和评价资料的占有情况, 并考虑评价的具体目标和要求的最终结果。此外, 安全评价人员的素质、经验、知识和习惯, 也对安全评价方法的选择有较大影响。

2 安全性评价方法的应用

2.1 安全检查表

所谓安全检查表, 就是为了系统地找出系统中的不安全因素, 把系统加以剖析, 查出各层次的不安全因素, 然后确定检查项目, 以提问的方式把检查项目按系统的组成顺序编制成表, 以便进行检查或评审的评价方法。编制安全检查表所需资料包括有关标准、规程、规范及规定, 国内外事故案例, 系统安全分析事例, 研究的成果等资料。评价结果可使用3种类型, 一种是检查结果的定性化, 检查结果为“是”、“否”、“部分符合”;另一种是检查结果的半定量, 采用检查表判分—分级系统;再一种是检查结果的定量化, 先划分系统, 根据安全检查表检查结果及各分系统或子系统的权重系数, 按照检查表的计算方法, 首先计算出各子系统或分系统的评价分数值, 再计算出各评价系统的评价得分, 最后计算出评价系统 (装置) 的评价得分, 确定系统 (装置) 的安全评价等级。

编制安全检查表的方法, 以重大检修方式事故预案的安全检查为例, 采用半定量打分进行说明, 如表1所示。

注:其中低/中/高分别表示低度/中度/高度危险程度, 选取0, 1, 2, 3时 (低度危险) , 表示所检查项目“允许稍有选择, 在条件许可时首先应该这样做”;选取0, 1, 3, 5时 (中度危险) , 表示所检查项目“严格, 在正常情况下均应这样做”;选取0, 1, 5, 7时 (高度危险) , 表示所检查项目“很严格, 必须这样做”;百分比=判分合计/可判分合计。

2.2 预先危险分析

该方法也称初始危险分析, 是在每项生产活动之前, 特别是在设计的开始阶段, 对系统存在危险类别、出现条件、事故后果等进行概略地分析, 尽可能评价出潜在的危险性, 尽量防止采用不安全的技术路线, 避免使用危险性的物质、工艺和设备。该评价方法对评价对象进行定性分析, 特别适用于电网重大检修项目的安全评价。其分析步骤如下:

(1) 调查、确定电网结构危险源, 大体识别与电网安全运行有关的主要危险, 如母线、重载线路等设备故障, 发电、用电变化引起的潮流变化, 以及检修误操作等;

(2) 鉴别产生危险的因素, 如天气影响、人员误操作、设备故障等;

(3) 预测事故出现对人体及系统产生的影响;

(4) 判定已识别的危险等级, 并提出消除或控制危险性的措施, 做好事故应急预案。

2.3 危险和可操作性研究

该评价方法的基本分析过程是以关键词为引导, 找出电网运行过程中状态的变化 (即偏差) , 然后分析偏差产生的原因、后果及可采取的对策。危险和可操作性研究的本质, 就是由各种专业人员按照规定的方法, 通过系列会议对生产流程和操作规程进行分析, 对偏离规定的生产和运行条件进行危险和可操作性研究。危险和可操作性研究与其他评价方法明显的不同之处在于:其他方法可由某人单独去做, 而危险和可操作性研究则必须由一个多方面的、专业的、熟练的人员组成的小组来完成。该方法可进行定性、定量分析。

在电网调度中, 实时监视电网运行状况是日常工作一个重要部分, 电网运行中出现的那些影响电网安全、稳定、经济运行的状态变化 (如频率、电压异常, 设备负荷越限等) , 要求调度员根据方式处、继保处等专业人员制定的规定和规程, 进行实时的安全性评价, 并采取相应措施, 最后将评价结果反馈给相关部门专业人员, 再共同组成安全评价小组, 进行更进一步、更深度的研究和评价。

2.4 故障假设分析

该方法是一种对电网运行过程或操作工程的创造性分析方法。使用该方法的人员应熟悉电网, 通过提问 (故障假设) 的方式来发现可能的潜在的事故隐患, 即假设系统中一旦发生严重的事故, 找出造成事故的所有潜在因素以及发生事故的可能性, 来识别危险性、危险情况或可能产生的意想不到的结果的事故事件, 提出降低危险性的安全措施。该方法可应用于电网调度员日常工作的事故预想中。

2.5 故障类型和影响分析

该方法采用系统分割的概念, 然后逐个分析各个子系统或元件可能发生的故障和故障呈现的状态 (即故障类型) , 分析故障类型对子系统以及整个系统产生的影响, 最后采取措施加以解决, 提高系统的安全可靠性。在电网调度安全性评价中, 可根据影响安全运行的因素, 分为发电设备、输电设备、用电设备等故障类型, 也可根据电网安全、稳定、经济运行指标, 分为振荡、频率或电压异常等故障类型。该方法可进行定性、定量分析。

2.6 故障树分析

该方法采用演绎分析, 即先确定事故的结果, 称为顶上事件或目标事件, 画在最顶端;然后再找出它的直接原因或构成它的缺陷事件, 诸如设备的缺陷和操作者的失误等, 这是第1层;再进一步找出造成第1层事件的原因, 成为第2层。按照这样一层一层地分析下去, 直到找到最基本原因事件为止。每层之间用逻辑符号连接以说明它们之间的关系。整个分析过程类似一株倒挂树形, 其末梢就是构成事故的基本原因。

该方法既能找到引起事故的直接原因, 又能揭示事故发生的潜在原因、本质原因, 使有关人员、作业人员全面了解和掌握各项防止事故的要点, 以避免或减少事故的发生。该方法可用来分析事故, 特别是重大恶性事故的因果关系, 也可进行事故的调查分析、系统的危险性评价、事故的预测、安全措施优化决策、系统安全性设计等很多方面。该方法可进行定性、定量分析。

以一起误操作的安全性评价为例说明该方法。引起一起误操作主要2个原因, 一个是调度员未按操作票制度下令 (A1) ;另一个是厂站值班人员错误执行调令 (A2) 。调度员未按操作票制度下令包括未写操作票 (B1) 、下令未被监护 (B2) 、拟写操作票有误 (B3) , 下令未被监护包括监护人失职 (C1) 、下令人口误 (C2) , 拟写操作票有误包括未核实系统设备状态和分析危险点 (C3) 、审票人员失职 (C4) 、拟票人员写错票 (C5) , 拟票人员写错票原因包括未学习相关规程规定 (D1) 、字体不工整 (D2) 、调度术语不规范 (D3) 、未使用设备双重命名 (D4) 。厂站值班人员错误执行调令包括未按现场规程规定执行调令 (B4) 、听错调令未复诵 (B5) 、精神状态不佳 (B6) 。该例故障树如图2所示, 表示与门、表示或门。

对该故障树求解最小割集, 则有:

通过最小割集的结果, 若知道每一事件发生的概率, 则可求得误操作发生的概率, 并可进行各事件概率重要度分析、结构重要度分析、临界重要度分析, 从而对被评价对象进行定量结果分析。

2.7 因果分析法

该方法是把系统中产生事故的原因及造成的结果所构成错综复杂的因果关系, 采用简明文字和线条加以全面表示的方法。该方法可进行定性分析。其分析步骤如下:

(1) 确定要分析的特定问题或事故, 写在图的右边, 画出主干, 箭头指向右端;

(2) 确定造成事故的因素分类项目, 如安全管理、操作者、操作对象、环境等, 画出大枝;

(3) 将上述项目深入发展, 画出中枝并写出原因;

(4) 将上述原因层层展开, 一直到不能再分为止;

(5) 确定因果图中的主要原因, 并标上符号, 作为重点控制对象。

以线路潮流超稳定限额的安全评价为例, 如图3所示。

2.8 人员可靠性分析方法

该方法是指使系统可靠或正常运转所必须的人的正确活动的概率。人员可靠性行为是人机系统成功的必要条件, 人的行为受很多因素影响。这些“行为成因要素”可以是人的内在属性 (如紧张、情绪、经验) , 也可以是人的外在因素 (如工作空间、环境、工艺规划) 。人是生产系统的重要组成部分, 人的失误是导致事故发生的一个重要原因。人在人—机系统中的功能主要是接受信息 (输入) 、处理信息 (判断) 和操纵控制机器将信息输出。人在完成这一功能的过程中, 由于某种原因, 人体感知器官感知错误, 判断不准确, 导致操作不正确, 有可能造成事故, 这就是人的失误。该方法可进行定性、定量分析。

人员可靠性分析技术可用来识别和改进“行为成因要素”, 从而减少人为失误的机会, 使系统中人为失误的概率减少到可接受的水平。这种技术, 分析的是系统、生产过程和操作人员的特性, 识别失误的源头。其分析过程如下:

(1) 描述人员特点、作业环境、所执行的工作任务;

(2) 评价人机界面, 分析人的需要与机器设计、生产操作、工作环境之间的相容性;

(3) 执行操作者功能的任务分析, 研究操作人员具体执行的措施;

(4) 操作人员职责;

(5) 进行与操作者职责有关的人为失误分析;

(6) 编制评价结果。

电网调度岗位的合作性、连续性是调度员日常工作的最大特点, 各调度员之间的工作既独立、又合作, 既暂时、又连续, 每个值班团队的协调统一是其安全管理的重要方面。作为电网调度岗位的安全管理人员, 在安排值班团队工作时, 就可充分运用人员可靠性分析技术来进行安全性评价, 使每个调度员的能力发挥达到最优化, 做到安全管理的精细化。

3 结语

通过对以上8种常用安全性评价方法的阐述, 以及具体实例的分析结果可以知道, 这些安全性评价方法可以应用于电网调度岗位的安全生产各个环节, 既可单独使用, 也可综合使用, 并且对电网调度岗位的安全工作和安全管理具有非常重要的促进作用。

摘要：概述了安全性评价方法的选择和应用, 研究了安全检查表、预先危险分析、危险和可操作性研究、故障假设分析、故障类型和影响分析、故障树分析、因果分析法、人员可靠性分析这8种常用安全性评价方法在电网调度岗位的工作和安全管理中的应用, 并以具体实例进行了定性或定量分析。这些安全性评价方法在电网调度岗位的应用是完全可行的。

关键词：安全性评价,电网调度,安全管理

参考文献

[1]胡兰金, 张建国.科学开展安全性评价, 提高电网安全管理水平[J].电力安全技术, 2001, 3 (2) :15-17.

[2]韩天国, 张治取.供电企业安全性评价专家系统的开发应用[J].电力安全技术, 2003, 5 (1) :22.

[3]唐秋华.创建安全岗位与岗位安全性评价[J].水利电力劳动保护, 1998 (2) :33-34.

调度室岗位责任制初稿 篇3

前言

根据人力资源和社会保障部的统计显2011年全国将有660万名应届大学毕业生,“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。大学生就业形势非常严峻。另一边，金融危机的爆发，越来越多的企业青睐 “熟手”。在大学生就业难的背景下，学生找工作的程序被一再提前，实习的目的从过去的专业实践转而直接指向了就业。然而实习工作也是两个字“难找”。据零点研究集团的调查显示，目前能提供实习岗位的企业大多集中在北京、上海等大中城市。而占全国企业总数的99%以上，吸纳75%以上从业人员的中小企业却很少对大学生开放实习机会，二级城市实习职位较少。一下子实习岗位也成了香饽饽，有些学生还打出了“倒贴钱”去实习的口号。实习难成了就业难的“前奏”。

在这种情况下,实习生在寻找实习岗位时，是否拥有较强的岗位适应能力，成为能否被录用的关键因素。此外，从学生职业能力发展的角度讲，学生进入社会后，职业的变换、岗位的调整、多次就业已经成为一种趋势。如何应对这一挑战，适应这一趋势?提高岗位适应能力就是切实可行的途径,“适应岗位的人才”才是真的人才,提高实习生的岗位适应能力能让在实习中的学生在岗位上表现的更加出色,发展状况更加良好.1-加强实习生岗位适应能力的方法: 由于实习生大多人生阅历浅。心理不成熟，思维方式过于理想化。这些都使得不少实习生社会适应能力较差．在进入企业时很难适应企业的管理环境，无法找准自己的位置．甚至被企业淘汰。所以学校应该为学生提供更多走向社会、深入企业的机会，去感受企业严格刚性的管理和纪律要求．感受企业员工坚忍不拔、吃苦耐劳的精神品质，从而有效地锻炼和培养他们的生存能力和心理承受能力．帮助他们主动调整心态、重新自我定位，提高他们毕业后到企业的适应能力，缩短他们就业后适应工作岗位的时间。因此加强实习生岗位适应能力的方法包括:一是在学校要多进行实习教学,这点很重要,现代教育对学生理论上的教授多于实际操作的教学,这样学生即使掌握了理论知识,但由于没有较多得到实际操作的训练,学生在实际岗位上的表现和适应性会受到实战经验不足的影响.另外可以进行专业思想和理念,职业道德,企业文化教育,还可以通过企业实践来加强实习生的岗位适应能力.2-实习教学加强岗位适应能力: 实习教学加强学生岗位适应能力应从三个方面入手: 2.1应培养学生宽厚的基础知识和基本技能：

在实习教学中，经典的“宽基础、高素质、有特长、应用型”的培养目标。在这一目标中“宽厚的基础知识和基本技能”是首要目标。因为，必要的知识与技能是提高适应能力的基础，也是完成岗位任务进而成才的前提和能量贮备。然而，学生在校的学习时间是有限的，学习什么练什么就是提高学习效率的关键。实习教学是演练的统一，更要求精学精练。因此，教师必须抓住那些最基本最主要的基础知识讲和基本技能练。

2.2应让学生学活专业，突出特长：

所谓专业技术就是在特定条件下，运用科学原理和知识，解决特定问题，实现特定目标的手段、方法、途径和技巧，它随着条件的变化而变化。因此，在实习教学中，我们既不可能让学生掌一个专业的全部知识，也不可能让学生把所学专业知识和技能在今后实际工作中全部照套照

搬，要把专业知识和技术当作是解决问题的一种技能，不必面面俱到，只需精选其典型进行学习、分析、剖析，掌握其原理、规则和规律，就能触类旁通，举一反三，也就有了解决许多实际问题的应变能力。所以“活”是实习教学的核心。在实习教学中，通过教师的典型指导、分析、结，让学生活学活用，掌握本专业的一些基本技能和方法从而发掘学生的潜力，适应岗位变化的需要。此外，教师要根据学生知识技能的形成规律，结合各自的身心发展特点，发现和培养学生的

特长。宽厚的基础知识和基本技能固然重要，然而突出的特长却可以成为学生的一个亮点、一张

推介名片。我们说培养品牌学生，更大意义上是说培养具有鲜明特长的学生。因为，一方面学生特长的发现、培养和形成的过程是教师因材施教的过程，这一过程有利干教师掌握特定学生知识技能的形成规律，从而不断提高教学质量；另一方面，学生特长的形成是学生将自身学习兴趣、专业知识、技能储备以及个人实践能力、发展能力与教学过程有机结合的产物。学生特长越突出越能显示学生综合运用所学知识技术能力的提高，其岗位适应能力也就越强。2.3应注重学生学习方法的培养：

现代教育，不仅关心学生“学到什么”，而且要求学生“学会怎样学习”。“未来的文肓不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。所谓学习方法，是指学习者掌握知识、技能的有效方法。培养学生学习方法，就是在教师指导下，让学生“学会如何进行学习”，掌握正确的学习方法养成良好的学习态度和学习习惯，不断提高学习效益。就职业学校的学生而言，由于其专业技能的形成是多种知识技术综合运用反复强化的结果，方法的学习与掌握尤为重要。在实习教学中，要注重学生三类方法训练。一是如何不断扩充、吸收前人与旁人知识的方法，即借鉴创新的方法；二是综合运用所学习的知识、技术解决实际问题的方法，即应用创新的方法，三是掌握规律，触类旁通，解决新问题的方法，即自主创新的方法。上述三类方法互相联系，构成统一的有机体。教师在教学过程应有意识地加以引导和强化。只有不断向学生传授各种方法，引导学生如何学习、如何探索、如何创造，才能让学生适应终身教育的大趋势，应对各种新岗位的挑战。3-其它的方法: 3.1专业思想和专业理念教育：

专业思想是一个人在某一领域或者行业有所成就的思想基础。是职业认同和工作好感的感情基础。是爱岗敬业的思想源泉。专业理念对于工作实践具有纲领性、原则性指导意义，是做好某一项工作的理论保障。专业思想和专业理念教育主要在思想上和观念上培养高职生的岗位适应能力。二是职业道德教育。职业道德是公民道德的重要组成部分。是职场、商场人际交往和为人处世遵循的基本准则．包括处理人与人之间、人与组织之间和组织与组织之间关系的一些道德规范。三是技术实践和业务动手能力教育。这是专业技术人员的核心素质。是岗位适应能力的基础。业务能力的高低、动手能力的优劣直接关系到能否胜任工作。而人与现实业务的磨合期长短对于毕业生在岗位上的存在和发展至关重要。3.2了解企业文化：

企业文化作为一种新型的管理理论，其精髓在于“质量第一”“信誉为本”“顾客至上”，并把它体现在生产经营管理中。这种管理要求人们具有质量意识、效益观念、团结协作精神和一丝不苟的工作态度。高职院校校园文化与企业文化对接的结果．就是能促进高职生加深对社会发展的理性认识．纠正他们认知上的偏差，透过企业管理文化，完成对职业的认识．在企业实践中树立对社会的认同感和责任感。通过企业实践，学生可以直接接触企业以及企业文化，切身体会到企业与企业、企业人才与人才之间激烈竞争的现实，亲身感受优秀企业文化中企业哲学、企业精神尤其是经营理念中的积极进取和竞争意识，切身感受到专业知识、技能在企业生产经营中所发挥的巨大作用，充分体验到企业的竞争压力与职业责任，清醒认识到没有一技之长的高职生在激烈的人才竞争中是很难有立足之地的，从而自觉地树立起强烈的危机感、严肃的使命感和时不我待的紧迫感，激发起学习专业知识与技能的内在动力。4-针对性原则：

上述的一些加强实习生岗位适应能力的方法,还要有针对性原则.不同的专业,不同的就业岗位有不同的适应要求,不同的地区,不同的学生,也有不同的适应特点。开展加强适岗位应能力的教育和方法要有针对性,针对不同的专业,不同的地区,不同思想特点的学生和能力素质水平,采取有针对性的措施和方法,因教施材.结论

我国转变经济发展方式和产业结构升级不断推进，对实用型、复合型、技能型人才的需求日益增多，技能人才短缺问题势必更加凸显，因此加强实习生的岗位适应能力更为重要,它对于促进学生就业,促进学校发展,促进毕业生以及服务社会经济都具有非常重要的意义.致谢

在论文完成之际，我的心情激动万分。从论文的选题，资料的收集到论文的撰写编排的整个过程中，我得到了很多热情的帮助。

在此我首先要感谢我的所有的任课老师，是他们将我领进了文化市场经营与管理的大门，并对我提出了很多宝贵的意见，使我以后的工作有了方向和目标。在学校近两年的时间里他们对我进行了悉心的指导和教育，使我能够不断的学习和提高。

文化市场经营与管理班的所有同学们，我们在一起渡过了美好的大学时光，感谢大家陪我一起走过的日子。

感谢我的论文指导老师*****老师，是你对我论文的指导并提出了宝贵的意见，使得这篇论文得以最终形成。

最后对所以关心我的人，在此表示最诚挚的谢意。

参考文献

煤矿调度室岗位责任制 篇4

调 度 岗 位 责 任 制

调 度 室

目录

1、调度室主任岗位责任制…………………….2

2、调度室副主任岗位责任制………………….3

3、调度室主任工程师岗位职责……………….4

4、调度员岗位责任制………………………….5

5、生产统计分析人员岗位责任制…………….5

6、调度通讯人员岗位责任制………………….6

7、生产调度室业务保安责任制……………….7

调度室主任岗位责任制

在生产经理的直接领导下，负责调度室的全面工作，根据安全生产的方针政策和生产计划，对日常生产进行安排和调度指挥。

一、组织并参加安全生产调度会议，参加各种生产会议，对安全生产的安排和决议负责督促检查和落实。

二、掌握生产完成情况和生产动态，搞好综合平衡，组织均衡生产，保持矿井正常接续督促解决问题，协助有关领导抓好安全生产。

三、负责协调平衡生产单位和职能部门的关系。

四、对防碍安全生产的问题、生产中的薄弱环节，组织有关部门及时解决。

五、负责接受和传达上级调度下达的有关安全生产指令和部署工作，负责检查落实;负责向上级调度汇报工作，提供情况。

六、发生重大事故时，负责调动人力、物力、车辆等，对同 级业务部门进行统一调度，行使调度职权。

七、负责组织领导调度人员的业务学习和培训工作，不断提高调度人员的思想觉悟和业务水平;组织实现标准化调度室。

八、负责调度室职责范围内的质量，环境卫生和职业健康安全控制。

十、负责定期检查调度系统工作情况及业务管理，按质量标准化标准，定期进行考核。

调度室副主任岗位责任制

一、协助主任分管生产接续、回采、掘进及机电运输工作，组织有关人员共同完成所担负的工作任务。

二、掌握生产作业计划执行情况、生产工作安排，及时了解各专业重点工程、重点工作，负责组织人员落实、协调、检查工作，督促解决影响生产的各项问题。

三、值班期间全面掌握一天的安全生产情况，掌握采掘部署，搞好综合平衡，及时了解安全质量情况和生产动态，协助有关领导抓好安全生产，协助调度员处理问题。

四、积极执行职责范围内业务保安和监督业务保安的贯彻执行。发现影响安全生产的重大隐患，督促有关单位采取措施，及时处理。

五、发生重大事故时，协助领导及值班调度员按事故处理程 序处理事故，行使调度职权。

六、负责重点工程、重点工作的盯班工作。

七、协助主任抓好全室人员各种学习和活动，努力提高业务素质。

八、负责调度室职责范围内的质量、环境卫生和职业健康安全控制。

九、负责完成主任和公司领导交办的临时性工作。

调度室主任工程师岗位职责

一、在公司领导及总工程师、调度主任的指导下，负责调度业务范围内的技术管理和安全技术工作。

二、掌握矿井的开拓布局、“三量”变化，督促检查井下现场是否按规程施工，对安全技术措施及季节性工程要定期进行检查。

三、参加矿井年季月度计划的审查和落实，掌握采掘工作面接替情况，四、掌握矿井灾害预防计划和避灾路线，发生重大事故时，协助主任、副主任参加处理。

五、掌握重点采掘工作面生产技术管理状况，参与推行正规 4 循环作业，组织均衡生产。

六、负责调度系统季度质量标准化达标的材料整理及向上级

部门旬月汇报的落实，协助主任搞好调度室质量标准化达标工作。

七、负责完成主任和公司领导交办的临时性工作。

八、调度员岗位责任制

一、负责掌握当班生产作业计划完成情况，并动态掌握矿井生产、经营方面存在的问题，及时组织、协调解决影响生产、经营的问题，及时向有关领导、部门汇报。

二、在矿井发生重大事故时，立即按事故汇报程序 汇报有关领导及单位，调动一切力量，积极组织抢救工作。

三、严格按“三位一体”认证体系及质量标准化要求做好各种记录和台帐，准确无误的计算各种数据。

四、认真做好对上级的通知、指示的接收和下达工作，并做好记录。

五、深入井下了解熟悉生产情况，掌握现场生产条件和存在问题，掌握生产地点通风方式及避灾路线。

六、认真执行业务保安制，把控重点、做好专项调度，搞好安全生产。

七、具体负责煤质管理规定和节电措施的落实。

八、按时、按质完成领导交办的工作，严格执行：上情下 达，下情上报制度。

九、负责调度室职责范围内的质量，环境卫生和职业健康安全控制。

生产统计分析人员岗位责任制

一、全面掌握公司年、季、月、旬的生产计划指标完成情况。

二、掌握矿井生产计划的组织安排及主要措施。

三、熟悉上级领导对公司有关安全生产方面的指示和要求。

四、掌握采掘接替及生产动态，积累有关方面的资料，提出生产被动的分析报告。

五、收集区队生产计划完成情况，编写旬报、月报及专题报告的材料。

六、参加公司安全、机电、生产平衡等生产会议，并做好记录。

七、负责起草公司年、季生产安排和总结；负责起草调度系统月、季、的工作总结。

调度通讯人员岗位责任制

一、做好传真机、计算机的维修保养工作，达到设备完好，保证随时开机运转正常。

二、每天对机械进行一次试运转，发现故障，立即处理。

三、负责对调度室内所有的通讯设备，如：调度台群呼、急呼、组呼、电话机、传真机、闭路电视、瓦斯监测监控等设备的维修和保养工作；负责对矿井各岗位、部门电话、摄像头的维修和保养工作。

四、保持机房内的整洁，严格执行机房的规章制度。

五、编制计算程序或调度信息管理软件，选择最佳方案，准确的输入计算机并编写好上机说明书和其他准备工作。

六、负责矿井新增地点、部门电话及摄像头敷线、安装维修工作。

七、完成领导交办的一切工作任务。

生产调度室业务保安责任制

1、值班调度人员在日常生产工作中重点掌握安全情况，对不安全的隐患及时汇报。

2、做好调度室规定的各种伤亡和非伤亡事故记录与统计。

3、在日常组织和指挥生产的同时，加强安全生产的调度，督促检查各基层单位执行业务保安责任制的情况。

4、重点掌握采面初次放顶、安装、回撤、巷道贯通和水、火、瓦斯等事故隐患，对危机安全生产的问题，要重点调度，并及时向领导和上级调度请示汇报。

5、发生人身事故时，要按照重大事故处理程序，积极组织指挥事故抢救工作，并及时向各级领导汇报。

6、凡发生人身安全事故，在事故发生后，要详细汇报事故情况，并通知有关单位，接受事故教训，防止类似事故的发生。

方庄二矿调度室主任岗位责任制 篇5

l、在生产矿长的领导下，负责调度室的全面工作。根据煤炭生产的方针政策和生产计划，对日常安全生产安排平衡和调度指挥。

2、组织安全生产调度会议，参加各种生产会议，对有关安全生产的安排和决议，负责督促检查，落实情况。

3、掌握生产完成和生产动态，协同有关科室相互配合，搞好综合平衡，及时解决生产中薄弱环节和出现的问题，保证生产顺利进行。

4、掌握采掘部署，全面协调，突出重点，督促解决问题，保持矿井正常接替。

5、负责接受和传达矿领导及上级下达的有关安全生产指令和工作部署，并检查落实情况。

6、发生重大事故负责调动人力、物力、车辆等进行事故抢救。对同级业务部门进行统一调度，行使调度职权。

7、每旬向局调度室主任汇报一次本矿安全生产情况，每月汇报一次全月的生产情况和下月的工作安排以及生产中出现的问题和解决问题的经验。

二、矿调度室副主任岗位责任制

l、协调主任分管采煤、开拓、掘进、机电等调度工作，并负责组织室内有关人员共同完成所担负的任务。

2、掌握矿年、季、月生产建设计划、完成情况及生产工作安排，协助主任协调各区队实现均衡生产，及时了解安全质量情况和生产动态，发生重大事故问题时，负责组织有关人员亲临现场参加处理。

3、认真执行采煤、开拓、机电系统的安全生产规章制度和措施，发现安全生产的重大隐患，督促有关单位采取措施，及时处理。

4、向有关科室反映解决采煤、开拓、掘进、机电、运输、外销存在的问题，执行矿领导有关安全生产方面的通知、指令，并检查督促各单位贯彻落实。

5、参加各种生产、机运会议及事故追查会议，对生产中的关键问题，组织人员深入调查研究，每旬提出专题材料供领导决策使用。

6、负责完成领导交办的临时性工作。

三、矿调度室主任工程师岗位责任制

1．在总工程师和调度室主任指导下，负责调度业务范围内的技术管理工作。

2．掌握矿井的开拓布局、“三量”变化，组织采掘队按规程施工，对安全技术措施和季节性工程定期进行检查。对当月生产和下月的大体趋势作出预见性的估量。

3．参加年、季、月度计划的审查、落实，掌握采区接替和采掘工作面接替情况。

4．掌握重点采掘队的生产技术管理状况，参与推广正规循环作业、组织均衡生产。

5．掌握矿井的灾害预防计划和避灾路线，负责了解重大安全隐患处理情况。发生重大问题、重大事故时协助主任、副主任参加处理。

四、调度员岗位责任制

1．负责掌握当班生产作业计划完成情况，并负责当班生产数据的统计和原因分析，并对第二天的生产情况进行预报。

2．在矿井发生重大事故时，立即向领导和有关部门汇报，调动一切力量，积极组织抢救工作。

3．准确无误地计算各种数据，填写牌板、图表和台账，并认真记录如下资料：①综合调度记录；详细记录产量构成与按巷道类别完成的掘进进尺、开拓进尺。②生产、准备、搬家工作面个数；跟班干部姓名、地点、人数。③非伤亡事故单项记录，误时和误产情况。④井下工总出勤人数、采掘工人出勤人数。⑤上级指示记录，收、发传真电文登记和处理情况。⑥填写调度日志及交接班记录。⑦本单位领导指示记录。⑧事故抢救记录。伤亡事故记录、重大非伤亡事故记录。⑨采掘队日计划和实际完成情况记录。有害气体检查、超限专题记录。⑩重点工程记录；领导安排的个别事项的记录。

4．准确计算回采工作面循环次数和正规循环数目。

5．掌握矿井采掘方面存在的问题，及时向有关单位联系，并积极解决。

6．深人井下了解熟悉生产情况，掌握现场生产条件和存在的问题。7．认真执行业务保安责任制，搞好安全生产工作，制止违章指挥、违章作业和违犯劳动纪律现象，并做好记录。

五、统计人员岗位责任制

1．掌握年、季、月的生产计划指标和完成情况，矿井每月生产安排和完成情况。

2．按时提供调度生产日报。

3．按日统计非伤亡事故，按旬、月及时汇总上报。

4．按日登记原煤产量、掘进进尺、开拓进尺，建立资料手册。5．按旬统计各采掘队，生产计划完成情况，按月、季、年汇总建账。

6．按日统计采掘工人出勤情况，按旬、月汇总上报。7．逐月统计矿井生产能力的升降情况。

8．按时编制图表和牌板，按时计算并提供有关生产统计数据和统计分析报告。

9．按时收集生产资料，并整理记录台账和手册。保管历年生产方面的统计资料。

六、计算机、传真机操作人员岗位责任制

1．做好计算机、传真机的维修保养工作，达到设备完好，保持随时开机运转正常。

2．每天上班后，对机械进行一次试运转，发现故障立即处理。3．准确操作认真填写上机记录，并做好保养工作。4．经常保持机房内的整洁，严格遵守机房的规章制度。

七、调度通信设备维修人员岗位责任制

l．负责对调度室内所有的通信设备，如调度总机、电话机、工业电视，无线电、复印机、传真机、打印机的维修和保养工作。

2．负责对维修工具的使用和保管工作。

3．负责监督正确使用调度通讯总机。大屏幕、工业电视、微机、传真机等设备。

八、调度室业务保安责任制

1．值班调度员负责掌握日常生产调度工作中的重点安全情况，对一些重大不安全因素和隐患要及时向领导和上级汇报。

2．做好调度室规定的各种伤亡和非伤亡事故记录与统计。3．在日常组织指挥生产的同时，加强安全生产调度，督促、检查各基层单位执行业务保安责任制的情况。

4．重点掌握采面的初次放顶、安装、巷道贯通和水、火、瓦斯、煤尘、高温火点等事故隐患，对威胁安全生产的问题，要重点调度，并及时向领导和上级汇报。

5．发生人身伤亡事故时，要按照重大事故处理程序，积极组织指挥事故抢救工作，并及时向各级领导汇报。

6．凡发生人身安全事故的，在事故发生后，要详细汇报事故情况，并通知有关单位，防止类似事故的发生。

7．与医院保持联系，随时掌握危重伤员的抢救情况，及时向上一级调度汇报，帮助解决医药、专家等方面的问题。

九、调度室职责范围

1、负责日常生产的组织和指挥，按、班、日、月完成产量、掘进。开拓进尺、重点工程、洗煤等各项作业计划。

2、负责开调度会、生产平衡会，及时解决生产中出现的问题，凡是涉及影响生产的问题，有权对同级业务部门进行统一调度，行使调度职权。

3、认真贯彻安全生产的方针，严格按照煤矿安全规程指挥生产，当发生重大事故时，应立即向矿长、总工程师、值班领导及有关单位汇报，积极抢救并组织尽快恢复生产，做好记录，参加事故追查会。

4、及时掌握生产趋势和分析生产动态，对生产薄弱环节、采、掘工作面接替等进行专题调度，对生产完成情况，定期编制生产日报、旬报，提供生产情况分析资料。

5、检查生产准备工作情况，与机电部门一起督促各生产单位合理地利用设备和做好设备检修工作。

6、了解和掌握回采、掘进、工作面准备、安装、使用和日常生产情况，提高机械化水平，提高单产、单进水平。

7、经常深入生产现场，深入采掘一线，及时解决影响生产问题，并做好调查、研究，掌握第一手资料，了解生产变化的趋势，及时给矿领导提出专题报告或建设性意见。

8、认真做好上情下达，下情上报工作，建立完善的原始记录，按时填写图表、台帐和牌板，调度资料要定期归档保管。

9、时刻注意计算机显示各种数据，超限时应及时向矿值班领导和总工汇报，并指挥现场人员立即撤离。

10、加强调度业务建设，不断更新调度通讯设施，开展内部精细化管理和业务竞赛，定期培训，不断提高调度工作质量及调度人员素质，质量达标按特级调度室标准执行。

11、认真安排、落实焦煤公司生产调度室及矿领导交办的工作并及时汇报，建立必要的签字处理制度。

十、正、副主任业务保安责任制

l、认真学习贯彻煤炭安全生产方针政策。

2、负责接收上级下达的安全生产通知、通报，及时转发到有关单位，并检查落实执行情况。

3、按时参加安全生产会议，并做好传达工作。

4、组织系统保包科室和区队抓好安全工作，积极处理各类不安全隐患。

5、坚持不安全不生产的原则，发现不安全因素，及时督促处理。

6、发现重大事故，应立即向矿长、总工程师及有关单位汇报，积极组织抢救。

7、组织调度工作人员进行业务学习，提高调度队伍素质。

8、及时贯彻安全生产措施，认真搞好调度工作，完成领导布置的各项任务。

十一、业务保安责任制

l、对上级下达的安全生产通知、通报、指令及时收集存档。

2、认真做好每日安全生产情况统计各种报表书面干净，数据准确。

3、按时向局调度上报安全生产旬、月综合分析，逐月调度达标自检，达到内容具体，符合要求。

4、每月认真做好十日安全生产分析工作；及进向领导提供统计资料。

5、认真搞好调度统计工作，每月底把调度达标有关记录、台帐。各种资料整理完善，以备查询。

十二、矿领导值班责任制

l、矿安排的值班领导，必须实行24小时在矿值班制度，协助矿长搞好当日生产和安全工作。上岗前必须签到，上午8点规定为每组交班时间。

2、准时参加当天调度会，掌握全矿安全生产动态、信息。落实调度会上各单位提出影响安全生产的各类问题，督促有关单位业务科室迅速处理，确保高质高效的安全生产。

3、每组组长负责安排带班、值班领导，了解井上、下生产各个环节的实际情况，及时处理区队安全生产中存在的不安隐患。

4、值班期间内发生重大伤亡和非伤亡事故时，在矿长、总工程师未到调度室前担负起事故抢救临时指挥工作，落实执行事故责任制，组织并参加追查会议。

5、每班接班的矿领导，有事公出或不在矿上时，交班矿领导延续值班时间。

调度岗位责任制 篇6

1、认真贯彻落实党的安全生产方针、上级安全指示、指令，遵守国家安全法律、法规和有关规章制度。

2、积极参加矿组织的各种安全活动，提高安全意识，做好业务保安。

3、遵守材料计划提报程序，按照程序开展工作，依据行业标准和矿相关规定做好矿井生产材料的预算和计划工作。

4、经常深入现场，了解矿井生产材料的使用情况，并对材料的使用进行监督管理，对材料浪费现象按照制度进行处理。

5、按矿下达的材料指标，搞好结算。

6、严格执行定额管理，搞好材料费用结算。

7、必须尽心尽责，杜绝“三违”现象。

调度指挥中心劳动定额员岗位责任制

1、协助主任做好矿井劳动定额管理工作，熟悉矿井生产工艺和劳动定员标准，掌握煤矿安全生产的专业知识，胜任本职工作。

2、认真贯彻落实党的安全生产方针、上级安全指示、指令，遵守国家安全法律、法规和有关规章制度，对本岗位的安全工作负责。

3、积极参加矿组织的各种安全活动，提高安全意识，做好业务保安。

4、熟悉工作现场环境，严格遵守现场安全规定，做好自主保安，切实做到身边无事故，自己无违章。

5、经常深入现场，了解施工情况，发现不安全隐患及时通知施工单位处理。

6、依据行业标准和有关定额搞好搞好劳动定额。

7、工作尽心尽责，杜绝“三违”现象。

调度指挥中心副主任岗位责任制

1.在调度指挥中心主任领导下，协助主任抓好矿井安全生产以及调度指挥中心所涉及的业务，对分管范围内的安全工作负直接责任。必须依法经过培训取得安全资格证书。

2、认真贯彻执行国家有关煤矿安全生产的法律、法规、规章、标准、技术规范、指示、指令、三大规程和矿各项规章制度。

3、必须坚守岗位，不得擅离职守。

4、协助主任综合平衡矿井安全生产，对分管范围的安全生产负责。

5、协助主任抓好工作面安装、撤除工作，保证矿井生产正常接续。

6、严格按照煤矿“三大规程”指挥矿井生产，当威胁矿井安全生产的重大问题，及时向矿长汇报，协助主任组织和参与处理工作。

7、按照分工要求认真做好矿井安全生产的调度工作，做好安全信息的上传下达。

8、掌握矿井各生产环节和安全动态，抓好矿井的综合平衡、参加矿调度会与生产平衡会。

8、参加矿召开的各类安全会议，亲自或指定专人落实领导指示和会议决定。

9、随时掌握矿井生产现场的实际情况，查找安全隐患，督促相关单位解决处理，发现异常要及时向有关领导汇报，采取相关措施。

10、调度室主任未在岗位时，调度室副主任应根据安排承担主任职责，保证相关工作的连续性。

总调度室岗位职责描述 篇7

场 部 主 任

岗位职责：

1、对本单位的安全生产和文明生产工作负总责；

2、认真贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策、规程和上级有关安全生产的指示、决定，以身作则，模范遵守规章制度；

3、经常督促本单位的安全生产工作，每月向本单位职工作一次安全工作报告；

4、制定本单位的工程质量、环境、职业健康安全方针和目标，并对本单位工程质量、环境、职业健康安全管理体系的实施及持续有效运行负责；

5、主持重大质量、环境、职业健康安全事故的调查分析和处理；

6、负责对处危险源辨识、风险评价和风险控制策划的组织领导工作；

7、负责本单位劳动、人事、工资的管理；

8、加强本单位的团结与协调，完成公司（矿）领导交办的其他工作任务；

任职要求：

1、教育程度及专业方向：具有大专以上学历，接受过企业管理的培训或其他相关专业知识培训；

2、职业资格要求：中级以上技术职称，获得安全资格证；

3、工作经验：5年以上相关工作经验；

4、专业技能：①熟悉企业经营管理的基础知识； ②掌握井下采矿、通风、地质钻探的技术知识； ③具有较强的领悟能力，组织、协调、沟通能力；④具有较强的文字表达能力、语言表达能力、分析问题、解决问题的能力； 党 支 部 书 记（兼工会主席）

岗位职责：

1、负责党支部的日常工作，制定落实党支部工作计划，贯彻落实上级党组织的决议、决定；

2、开展党员教育和培训，组织上好党课，开展党员活动，提高党员的政治素质和理论水平；

3、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题即使解决，做好经常性的思想政治工作，监管党员干部遵纪守法，廉洁自律；

4、抓好支部委员会的学习，按时召开支委民主生活会，搞好领导班子的自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用；

5、发挥党员模范带头作用，确保公司（矿）指令畅通，保质、保量完成公司下达的任务；

6、宣传贯彻《劳动法》及上级关于安全生产的指示、决议，发挥工会组织的劳动保护职能；

7、负责劳动安全保护和群管组织、协管会的建设工作，发挥群管群治作用；

8、认真组织开展安康杯竞赛、工人先锋号评选、职工评先等活动；

9、关心职工生活和集体福利事业，抓好职工生活困难补助，做好困难职工的走访和送温暖活动；

10、负责支部日常工作和上级党委交办的其他工作； 任职条件：

1、教育程度及专业方向：具有大专以上学历，中共正式党员、有一定的党务工作经历；

2、职业资格要求：中级（含中级）以上专业技术职称；

3、工作经验：党龄在3年（含3年）以上、热爱党务工作，有一定的管理工作经验；

4、专业技能：①有较强的决策能力；②工作思路清晰，开拓创新意识强，具有较强的组织观念和法律意识，组织协调能力较好，先锋模范作用明显，履行职责较好；③具有履职所需的政策理论水平和运用马列主义立场、观点、方法分析解决问题的能力，政治坚定，经得起各种考验；④为人公道正派，有较好群众基础；⑤具有良好的文字表达能力、语言表达能力，能熟练使用计算机。

生 产 副 主 任

岗位职责：

1、在各项生产活动（如制定生产技术计划、设备检修计划、召开生产例会等），贯彻执行管生产必须管安全的原则，执行上级和本公司矿有关安全生产、文明生产的指示决定；

2、经常向本单位职工进行安全思想和安全操作规程教育，督促职工遵章守纪，以身作则绝不违章指挥；

3、定期向公司矿和本单位职工报告安全生产、文明生产情况；

4、组织领导本单位的安全检查和安全隐患的整改。经常检查本单位生产场所、设备工具、原材料和成品堆放等方面存在的问题，及时消除隐患，使之符合安全卫生的要求；

5、在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作和文明生产；

6、组织本单位的工伤事故和未遂事故的调查分析，坚持“四不放过”的原则，提出预防事故重复发生的措施，并负责措施的实施；

7、负责生产施工的工程质量、环境卫生、职业健康、安全管理，并负责处理生产施工中的重大工程质量、环境卫生、职业健康安全事故；

8、负责生产施工的工程质量、环境卫生、职业健康的安全管理工作，对质量、环境、职业健康、安全管理和文明生产管理定期进行 检查。

9、负责制定本单位安全生产计划、安全生产责任制和其他安全规章制度，负责编制本单位安全生产事故应急救援预案与应急救援措施；

10、领导本单位安全员、班组兼职安全员的工作，组织安全生产竞赛，总结推广安全生产经验，表彰好人好事，树立安全生产标兵；

11、组织本单位的安全活动日，及时掌握职工安全思想动态；

任职条件：

1、教育程度及专业方向：具有大专以上学历，经过安全生产培训，具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力；

2、职业资格要求：中级以上技术职称，获得安全资格证；

3、工作经验：5年以上相关工作经验；

4、专业技能：①具备生产管理、安全管理知识和经验，能熟练使用计算机工作；②掌握工作程序和方法，熟悉相关专业技术，能掌握工作的核心环节；③有较强的沟通、协调能力，能进行跨部门的管理和协调；④具有较强的文字表达能力、语言表达能力和培训能力。

材 料 员

岗位职责

1、负责本单位所需材料的计划的编制；

2、负责从总库调拨本单位的生产所需材料，并及时验收入库；

3、负责场部生产工作中临时需要解决的急需或紧缺材料、配件的领用；

4、负责各班组材料物质定额、定量的落实与监督；

5、负责场部材料物质消耗报表的编写工作；

6、参与场部情况的分析工作；

7、参与场部的安全生产活动；

8、参与场部节能降耗、修旧利废工作，负责废旧材料的管理工作；

9、参与库房管理工作，负责对班组材料员的业务指导工作；

10、完成场部领导交办的其他工作。任职条件：

1、教育程度及专业方向：中专(或相当于中专)以上学历,经济管理类专业；

2、职业资格要求：初级以上职称；

3、工作经验：3年以上相关工作经验；

4、专业技能：①熟悉物质材料管理的基础知识； ②熟悉物质材料的使用性能情况； ③具有较好的执行能力、沟通能力、应变能力、学习能力和解决临时问题的能力；

劳 资 员

岗位职责：

1、负责本单位的定员、定额的管理工作

2、参与场部岗位责任制的制定与检查工作

3、负责全场职工的工资、奖金的造表、送批、发放工作

4、指导班组搞好考勤工作

5、协助领导搞好劳动力调配工作

6、负责职工考核、鉴定、转正定级工作，做好劳保用品的发放工作

7、负责办公室各种财产物质的管理工作，做好办公用品的发放工作

8、参与场部安全生产活动

9、完成领导临时交办的其他工作 任职条件：

1、教育程度及专业方向：中专以上学历，财会与经济管理类专业

2、职业资格要求：初级以上职称

3、工作经验：2年以上相关工作经验

4、专业技能：①熟悉计算机操作的基本知识； ②能熟练使用电脑； ③具有一定的计算机维护水平； ④具备一定的执行能力、沟通能力、应变能力、团队合作能力、解决问题和学习能力；设备管理员（机械技干）

岗位职责：

1、负责单位机械（包括电器）技术和设备的管理工作；

2、负责单位设备大、中、小修的计划编制工作；

3、负责单位备品、备件的计划编制、审批及领拔工作；

4、负责绘制机械设备修造及零部件加工图；负责备件加工计划的编制工作和质量检验工作；

5、负责单位所有设备的建帐、建卡及日常管理工作；

6、负责单位设备的检查工作，及时整改措施；

7、负责科研、革新活动和新设备、新工艺、新技术、新材料的应用推广工作；

8、负责组织对设备事故的分析处理工作；

9、负责定期编报有关设备管理的报表资料工作；

10、完成领导临时交办的各种工作。任职条件：

1、教育程度及专业方向：中专以上学历，机电类专业

2、职业资格要求：中级以上职称

3、工作经验：5年以上相关工作经验

4、专业技能：①熟悉设备管理的基础知识； ②熟练掌握单位所用设备的基本性能； ③具有较好的机电保养与维护常识； ④具有较好的执行能力、沟通能力、学习能力和解决临时问题的能力。

统 计 核 算 员

岗位职责：

1、负责全场的生产统计工作和成本核算工作；

2、负责对本单位的生产进度、材料成本消耗进行及时的统计工作；

3、负责对本单位的生产成本进行及时的成本核算工作；

4、负责本单位各类报表的编制、审核、上报；

5、负责核算各种材料及低值易耗品的增减变动情况和各项业务及材料的成本；

6、负责本单位生产费用的审查工作，及时做好盈亏报表；

7、负责对影响成本的因素进行分析研究，及时提出分析报告；

8、负责对生产班组的成本核算进行指导工作；

9、参与场部的安全生产活动；

10、完成领导交办的各种临时性工作； 任职条件：

1、教育程度及专业方向：中专以上学历、经济管理类专业

2、职业资格要求：中级以上职称

3、工作经验：5年以上相关工作经验

4、专业技能：①掌握统计与成本核算工作的基本知识；②熟悉计算机的基本操作常识；③具备一定的分析问题的能力；

④具备一定的执行能力、沟通能力、解决问题的能力和学习能力；

安 全 员

岗位职责：

1、负责生产班组的安全管理与监察工作；

2、协助场部主任抓好全场的安全生产管理工作；

3、负责抓好职工及新工人和实习代培人员的安全教育工作，做好安全技术考核和发证工作；

4、负责建立健全场部安全生产“五同时”的工作记录及有关基础台帐；

5、负责制定生产班组和生产岗位在生产工作过程中的安全技术操作规程；

6、负责按生产工作的实际情况向场部领导提出安全生产工作的要点及安全整改工作的措施、方案；

7、负责组织场部每周一的安全生产检查工作；

8、组织参与公司（矿）每月的安全生产大检查；

9、参与工伤事故和未遂事故的调查分析，并对事故防范提出整改或改进措施和处理意见；

10、负责编制本单位安全生产过程中的危险危害因素的评估与辨识、ＨＳＥ危险源辨识与风险评价、HＳＥ环境因素评价、作业指导书的编写等工作

11、完成领导交办的各种临时性工作。任职条件：

1、教育程度及专业方向：初中以上学历，安全生产管理类专业

2、职业资格要求：国家安全员从业资格初级以上

3、工作经验：5年以上相关工作经验

4、专业技能：①熟悉井下安全生产的基本常识；②熟悉井下生产作业过程的安全常识和基本要求；③熟练掌握有关安全生产的法律法规及各类安全生产操作规程；④具备一定的执行能力、说服教育能力、团队合作能力、处理和解决问题的能力、学习能力；

值 班 长

岗位职责：

1、负责编制本班的生产工作计划，做到内容全面、任务饱满、措施具体、切实可行；

2、负责对班组成员下达生产工作任务计划；

3、布置解决问题的具体措施，并落实到人；

4、负责对本班生产作业现场进行巡回检查，及时发现和处理各种安全隐患及生产作业过程中出现的问题，处理不了的及时上报场部；

5、及时掌握各作业机组的生产进度和任务完成情况，协助作业机组解决生产中遇到的困难和问题，解决不了的及时上报场部；

6、对本班的生产任务、工程质量、环境、职业健康安全、设备运转、材料消耗、出勤率、工时利用率、劳动工效等工作负全面责任；

7、负责本班作业人员遵守各项安全技术规程，确保实现安全生产；

8、负责对生产作业过程中发生的难度较大、工程质量要求较高、安全危险较大、影响生产进度的项目、难题进行重点攻关，确保日常生产的顺利进行；

9、负责本班的安全生产学习活动和政治学习活动；

10、完成领导交办的其它工作任务。

任职要求：

1、教育程度及专业方向：初中或中技文化程度，身体健康，思想作风好，井下安全生产

2、职业资格要求：丰富的井下生产作业经验

3、工作经验：5年以上相关工作经验

4、专业技能：①熟悉班组管理工作，具有一定的班组建设工作经验；②熟悉本班组的生产工作性质和安全管理常识；③具有一定的执行能力、沟通能力、团队合作能力学习能力。

机 修 钳 工

岗位职责：

1、负责全场所有的生产设备的维修工作；

2、负责对生产设备的巡回检查，保证设备的正常运转；

3、负责易损部件的组装和自制以及工件加工工作；

4、负责计量器具的配备和管理工作，并及时送检；

5、负责做好本单位的焊、割工作，做好焊机、氧气、乙炔及其所配工具的保管和维护工作；

6、负责本单位的管道工工作；

7、负责检查作业场所的是否存在安全隐患，发现问题应及时排除处理后方可作业，处理不了的应及时汇报；

8、负责做好作业场所的安全警示，确保安全生产；

9、自觉遵守劳动纪律，按时参加派班，准确地接受班指令，并按时完成当班工作任务；

10、负责作好当班的交接班记录工作；

11、完成单位领导临时交办的其他工作。

任职要求：

1、教育程度及专业方向：初中或中技文化程度，身体健康，思想作风好，井下安全生产学习

2、职业资格要求：丰富的机械维修经验，初级以上资格证

3、工作经验：1年以上相关工作经验

4、专业技能：①熟悉本岗位的安全生产操作规程；②熟悉本班组的 生产工作性质和安全管理常识；③具有一定的执行能力、沟通能力、团队合作能力学习能力。

维 修 电 工

岗位职责：

1、负责本单位机械设备的电器部分和电动机的检查、保养及维护工作；

2、负责本单位电器线路的检查、维护、保养及整理工作；

3、负责及时送检计量工具，确保工作任务的顺利完成；

4、负责本单位电机车的日常维修、保养和充电工作;

5、负责自身遵守安全技术操作规程；

6、负责做好作业场所的安全警示，确保安全生产；

7、负责检查作业场所的是否存在安全隐患，发现问题应及时排除处理后方可作业，处理不了的应及时汇报；

8、自觉遵守劳动纪律，按时参加派班，准确地接受班指令，并按时完成当班工作任务；

9、负责作好当班的交接班记录工作；

10、完成单位领导临时交办的其他工作。

任职要求：

1、教育程度及专业方向：初中或中技文化程度，身体健康，思想作风好，井下安全生产学习；

2、职业资格要求：有一定的电工作业经验，电工操作资格证，经过三级安全教育培训；

3、工作经验：1年以上相关工作经验；

4、专业技能：①熟悉本岗位的安全生产操作规程；②熟练掌握电工操作的专业常识和电器维修的专业技能；③熟悉本班组的生产工作性质和安全管理常识；④具有一定的执行能力、沟通能力、团队合作能力学习能力。

勤 杂 工

岗位职责：

1、负责各项文件、通知及书报信件的分送工作；

2、负责保管开水器具及办公人员饮用水的配送工作；

3、负责办公室及会议室日常公办设施的日常管理工作；

4、负责办公室和会议室日常的卫生打扫工作；

5、配合相关职能人员做好临时性的物质发放工作；

6、负责各种劳动工具的保管工作；

7、负责做好办公室的防寒、防火、防盗及保密工作；

8、完成单位领导交办的其它工作。

任职要求：

1、教育程度及专业方向：初中或中技文化程度，身体健康，思想作风好；

2、职业资格要求：无其他传染疾病；

3、工作经验：半年以上相关工作经验；

4、专业技能：①熟悉本单位办公场所的工作性质和安全管理常识；②具有一定的执行能力、沟通能力、团队合作能力学习能力。电 焊 工 岗位职责：

1、按时参加派班，接受班指令，准确接受班指令，服从班组长的工作安排，遵守安全技术操作规程，完成本职工作；

2、负责检查使用设备、附件是否完好，有无漏电、漏气、漏水等现象，安全保护装置是否可靠，气管路和电线路的布置是否符合安全规定，工具仪表是否完好，发现问题及时处理；

3、负责清理工作场地，确保场地10米内没有油类等易燃易爆物品，搞好文明卫生，消除安全隐患；

4、负责按照制件图纸和技术要求施工焊接与气割，严格控制制件尺寸和形位公差；

5、负责做好焊接与气割施工过程中的安全防护工作，确保安全生产；

6、负责做好使用设备、附件、工具的使用记录和情况汇报工作；负责填写好交接班记录；

7、负责协助电工做好使用设备、附件的电路检查和维修工作；

8、按时参加班组活动，包括安全生产学习活动、政治理论学习活动、班组建设和班组管理活动；

9、完成场部安排的其它工作；

任职要求:

1、教育程度及专业方向：初中或中技文化程度，身体健康，思想作风好，焊割类专业；

2、职业资格要求：国家职业资格证（焊、割类），经过三级安全教育 培训；

3、工作经验：1年以上相关工作经验；

4、专业技能：①熟练掌握安全焊割的基本技术要求和常识；②熟练掌握矿山安全生产的技术操作规程；③熟悉本班组的生产工作性质和安全管理常识；④具有一定的执行能力、沟通能力、团队合作能力学习能力。

管 道 工

岗位职责：

1、按时参加派班，接受班指令，准确接受班指令，服从班组长的工作安排，遵守安全技术操作规程，完成本职工作；

2、负责完成本单位按年度、季度、月份下达的各项管路的安装、改造、维修任务，确保生产班组的正常生产工作；

3、负责确定各项管路安装、改造、维修的施工方案；做好测量尺寸、检查工具、准备材料等施工前的准备工作；

4、负责清理工作场地，搞好文明卫生，消除安全隐患；

5、负责按照制件图纸和技术要求做好管道附件、自制备件的准备、修复和制作工作，严格控制制件尺寸和形位公差；

6、负责做好管路安装、改造、维修等施工过程中的安全防护工作，确保安全生产；

7、负责做好使用设备、附件、工具的使用记录和情况汇报工作；负责填写好交接班记录；

8、按时参加班组活动，包括安全生产学习活动、政治理论学习活动、班组建设和班组管理活动；

9、完成场部安排的其它工作；

任职要求：

1、教育程度及专业方向：初中或中技文化程度，身体健康，思想作风好，管道类专业；

2、职业资格要求：国家职业资格证（管道类），经过三级安全教育培 训；

3、工作经验：1年以上相关工作经验；