雷锋日校园广播稿

2025-03-22 版权声明 我要投稿

雷锋日校园广播稿(共10篇)

雷锋日校园广播稿 篇1

甲:说起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么节日吗?

乙:这可难不倒我――三月五日是“学雷锋日”,三月八日是“妇女节”,三月十二日是“植树节”,三月十五日是“国际消费者权益日”,三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”等等等等。

甲:哇!三月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷三月”呢。

乙:是啊!再过二天是学雷锋日,三月也被称为“学雷锋月”,在这个月你有什么活动吗?

甲:近日,学校安排了一系列学雷锋活动,有讲雷锋故事,有募捐活动,有打扫卫生,植树活动,活动形式丰富多彩,相信同学们一定会在缤纷三月有不凡收获。

乙:不过,我也要提醒同学们,大家在学雷锋活动中,一定要联系实际,真正做到助人为乐。据报道,每年三月五日,一些福利院、敬老院都十分繁忙,上门来联系学雷锋做好事的学校、单位一拨又一拨。蜂拥而来的“盛情”,让他们感到无福消受,只能回拒人们的一片好心:“学雷锋的人太多,实在接待不过来了。”

甲:哎,这些好心却没处做好事的“遭遇”,的确有啊!我曾看到这样一个故事:有一年3月5日,根据学校布置的课外作业,某班集体上街学雷锋。由于“僧多粥少”,好事都要抢着做。有位同学好不容易“侦察”到一个年轻妇女端着刚洗好的衣服,花了不少口舌,才说服她成全自己一回,谁知从半路杀出个“程咬金”,两人你争我夺,把人家的盆都打翻了。当时老师对他们的评价是:精神可嘉。但我想,这种为了完成任务、为了赢得表扬而做好事、甚至是做砸了好事的“精神”又有什么好?

乙:是啊!助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永不过时的雷锋精神,但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗的精神”等等,都是雷锋精神的重要内容。问题是为什么每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事?无疑,主要的原因做这些更容易受表扬。因此,选一个日子,挤半天时间,联系一个单位,搞搞卫生、修修电器,就成了惯用的学雷锋的模式。

甲:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日,不必局限于三月份,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

乙:你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种习惯,而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。

甲:是啊,在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋――外出遵守公共秩序,讲究礼让,这是学雷锋。

乙:在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋。

甲:在班上,看到一位同学苦思冥想仍然不会解题时,你能耐心给他讲解,这也是在学雷锋。

乙:学雷锋、做好事,让我们从小事做起,从身边的事做起,相信在大家的努力下,我们的社会一定会更加和-谐、美好!

甲:讲了这些学雷锋的要求,下面请欣赏我班同学带来的诗朗诵:雷锋颂

雷锋颂

男:啊!雷锋,一想起您的名字 我们眼前就耸起一个高大的身影

女:啊!雷锋,一翻开你的闪光的日记

我们心头就荡起不尽的春风

男合:您、新长征进行曲中的一个音符

您却如此地奔放,激流回旋轰鸣。

女合:您、革命机体中的一个细胞

然而却如此顶天立地,叫人称颂

合:啊!雷锋,我们伟大时代的英雄

男:是您、冒着倾盆大雨

去搀扶年迈的大娘

女:是您、在车站上忙着

为大嫂买票送行

男:是您、把仅有的存款

悄悄地寄给了受灾的公社

女:是您、利用假日到附近的学校

辅导红领巾的活动

男:是您、在列车的车厢里

为旅客倒水、拖地

女:是您、用自己的雨布

把集体的水泥盖得严紧

男:是您、把自己驾驶的汽车

擦得一尘不染,清澈透明

女:是您、从自己明亮的车镜里

摄下了绿水青山,沃野碧空

男合:是您呀!是您

雷锋,少先队员的光辉榜样

无私地献给了党献给了革命

女合:是您呀!是您

雷锋,革命队伍里的普通一兵

把有限的生命投入到无限的为人民服务之中

男:在车站,在军营

女:在校园,在途中

合:多少人在亲切的把你呼唤

等等、同志,同志、等等。。。。。。

女:请您告诉您的地址

男:请您告诉我您的姓名

合:您的回答千遍如一

女:地址

合:中国

男:姓名

合:一兵

合:听,这声音多么自豪,这回答多么自信

大江卷起了波涛,山谷激起了回声

男合:您的一言一行都按党的教导去做

校园雷锋日活动横幅标语 篇2

1.雷锋精神永远连着你我他!

2.学雷锋树新风争当校园文明使者!

3.学雷锋忆传统献爱心!

4.左邻右社,学习雷锋,遇到困难你我来帮!

5.相约春天,让雷锋精神在校园闪光!

6.弘扬雷锋精神,争当时代楷模!

7.学雷锋,见行动,为两个‘文明’作贡献!

8.学雷锋精神,树立新社会新风!

9.人人为我,我为人人!

10.真情暖万家,青春见行动!

11.雷锋精神永远不会过时!

12.做一颗闪闪发光的螺丝钉!

13.让行动与雷锋精神同在!

14.人人忆雷锋人人想雷锋人人话雷锋!

15.众人拾柴火焰高,公益事业靠大家!

16.助人为乐学习雷锋!

17.服务校园奉献社会,做公民道德的践行者!

18.学习雷锋好榜样,三月花开助人乐!

19.雷锋精神人人学习!

20.雷锋精神就在我们身边!

21.学雷锋树新风争当校园文明使者!

22.弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行!

23.学习雷锋你我参与!

24.争做现代的雷锋!

25.继承优良传统,弘扬雷锋精神!

26.服务校园奉献社会,做公民道德的践行者!

27.宗申学雷锋,服务树新风!

28.学雷锋助人为乐,做“雷锋”人人尊敬!

29.三月春风处处留,雷锋精神心中留!

校园学雷锋日活动总结 篇3

此次活动分两个阶段进行。上午,一部分志愿者在校园内进行美化清洁校园活动,另一部分志愿者奔赴特殊教育学校,帮助自闭症患儿,让他们感受社会的关爱与温暖。下午,开展了社区义务帮扶活动。志愿者们在辖区主干道进行了清雪工作并在居民楼前开辟人行道,以方便居民出行,赢得了社区居民的一致好评。与此同时,校园“学雷锋”宣传板报大赛也如火如荼地进行着。志愿者们学雷锋热情高涨,他们希望通过自己的实际行动为社会和学校贡献自己的一份力量。

“学雷锋”志愿服务活动让志愿者们体会到了“帮助别人,快乐自己”的雷锋精神真谛,进一步增强了志愿者们的服务奉献意识,提升了践行社会主义核心价值观的自觉性。

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雷锋纪念日校园广播稿 篇4

杨:忠于革命忠于党

高:接过雷锋的枪

杨:雷锋是我们的好榜样

高:老师们,同学们,大家好!

高:我是五(3)班播音员高徐雯。

杨:我是播音员杨心睿。

高:亲爱的同学们,再过两天就是主席“向雷锋同志学习”题词47周年。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。这天,就让我们一齐来了解雷锋的事迹。

杨:首先让我来简单地介绍一下雷锋的生平。

雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日出生在湖南省望城县贫苦农民家庭,解放前,他一家亲人相继含恨死去,不到7岁的他就成了孤儿。

1956年,雷锋高小毕业,先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。

1957年,雷锋在团山湖农场开拖拉机时,加入了共青团,在根治沩水河中,被评为工地模范。

1958年,雷锋来到鞍钢参加工业建设,三次被评为先进生产者,五次被评为红旗手,十八次被评为标兵。

1960年1月他应征入伍,同年11月加入中国共产党。在部队荣立二等功一次,三等功两次,团、营嘉奖多次,被誉为“主席的好战土”。

1962年8月15日,执行运输任务时不幸殉职,年仅22岁。

因公殉职后,1963年1月7日,国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。

高:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮忙妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。

这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一向忙到沈阳。

杨:到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看,原先是一个中年妇女没有车票,硬要上车。人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过这位大嫂说:“你没有票,怎样硬要上车呢”

这大嫂急得满头汗地解释说:“同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。”

雷锋听她说的是真情实话,就说:“别着急,跟我来。”他领着大嫂到售票处,用自己的钱为大嫂补了一张车票,塞到她手里说:“快上车吧,车快开了。”这大嫂说:“同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。”雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”就转身走了。这位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

高:雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:“大娘,你到哪去”老人上气不接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!”雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:“走,大娘,我送你到扶顺。”老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:“孩子,俺不饿,你吃吧!”

“别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。”“孩子,孩子”这亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就似母亲叫着自己小名似的这样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不明白住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不明白,但他明白老人找儿子的急切情绪,就说:“大娘,你放心,我必须帮忙你找到他。”雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

杨:这些事之后被战友们明白了。大家都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”

高:雷锋精神让世人歌颂,我们要似他一样在平凡的小事中助人为乐!

杨:是啊!助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永但是时的雷锋精神,但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗精神”等等,都是雷锋精神的重要资料。每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是群众去一个容易引起关注的地方做好事无疑,主要的原因做这些更容易受表扬。因此,选一个日子,挤半天时间,联系一个单位,搞搞卫生、修修电器,就成了许多人惯用的学雷锋的模式。

高:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人思考,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能十分需要,是真正的好事。

杨:你说得真好!用心帮忙身边真正需要帮忙的人,把学雷锋体此刻平时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种习惯,而不再似一些地方这样“三月来了四月走”。

高:是啊,在我们日常生活中,我们能够时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这是学雷锋。

杨:在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋。

高:在社区,维护公共绿化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊!

杨:同学们,让我们用心行动起来,学习雷锋好榜样,用自己点点滴滴的行动,争做新时代的“小雷锋”!

合:让我们一齐努力,学习雷锋好榜样,争当四好新少年,让我们一齐用自己最美最美的行动,点缀城南小学姹紫嫣红的缤纷三月!

(继续播放《学习雷锋好榜样》直到结束)

杨:同学们,老师们,在动听的乐曲声中。

高:在真诚的祝福声中。

杨:我们的节目也已经接近尾声了。

高:交出你的真心

杨:付出我的真情

大学生雷锋日校园活动策划方案 篇5

为贯彻落实党的_届六中全会关于“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进全国文明城市建设工作持续健康发展,根据中央文明办的总体部署和要求,结合我市实际,现就全市深入开展“学雷锋、三关爱志愿服务活动”提出如下实施意见。

一、目的意义

以爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗为主要内容的雷锋精神,是中华民族精神的重要内容,体现了中华民族优秀传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色,是社会主义精神文明建设的宝贵财富,是激励广大干部群众践行社会主义道德规范最有号召力的精神旗帜。在社会主义市场经济深入发展的新形势下,志愿服务作为大规模的道德实践活动,以其方式的灵活性、参与的广泛性和行为的利他性,搭建起了推动学雷锋活动常态化的重要平台,将大大激发全社会学习雷锋事迹的巨大热情,使雷锋精神成为人们的价值理念和人生追求。广泛开展“学雷锋、三关爱”志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神,对于倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,增强人们的道德判断力和道德荣誉感,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚,推动形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、扶弱助残、礼让宽容的人际关系,凝聚干部群众的意志和力量,全面建设精致扬州、创新扬州、幸福扬州,具有十分重要的意义。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“学习雷锋榜样、践行扬州精神、汇聚道德力量”为主题,以关爱他人、关爱社会、关爱自然为重点,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入开展志愿服务活动,广泛普及学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念,大力倡导存好心、做好事、当好人、有好报的社会风尚,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,培育形成“三关爱”志愿服务的文化自觉,建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系,推动学雷锋活动常态化,让人心更温暖、风尚更文明、社会更和谐、民生更幸福,为加快推进“两个率先”,全面建设“三个扬州”营造文明和谐的社会环境。

三、活动内容

(一)大力开展学雷锋关爱他人志愿服务活动

1、开展敬老志愿服务。在扬文明委〔20_〕4号《扬州市“关爱空巢老人志愿服务行动”实施方案》基础上,深化学雷锋敬老志愿服务活动。以社区为依托,以“居家养老”为基础,以信息化保障系统为支撑,日常关爱与节日慰问等专项活动相结合,从空巢老人迫切需要入手,以低龄老年志愿者为主、其他专业志愿者为辅,组织社会力量开展关爱空巢老人志愿服务行动,为空巢老人以及有困难的老年人提供帮助。

2、开展爱幼志愿服务。重点为留守儿童和外来务工人员子女等有困难的儿童提供帮助。针对留守儿童亲情缺失的问题,组织巾帼、青年和社区等志愿者通过“爱心妈妈”、“爱心姐姐”和“代理家长”等形式,对留守儿童提供生活照料和亲情陪护。针对留守儿童学习教育问题,组织教育志愿者依托乡村学校少年宫等阵地,开展学业辅导和兴趣培养。针对生活困难的留守儿童,组织相关志愿者进行结对帮扶,让他们安心学习、健康成长。广泛开展“我们的节日”、“做一个有道德的人”等主题活动,深入开展“五老”志愿者网吧义务监督,为未成年人健康成长提供支持与帮助。

3、开展帮农民工志愿服务。在扬文明委〔20_〕3号《扬州市“关爱农民工志愿服务活动”实施方案》基础上,深化学雷锋关爱农民工志愿服务活动。以技能培训、权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升等为重点,精心设计并广泛开展形式多样的关爱农民工日常志愿服务活动,确实为农民工排忧解难。以“关爱农民工,温暖大行动”为主题,抓住元旦、春节等重大节日和重要时节,持续深入开展以送温暖、送文化、送平安、送健康、送法律、送岗位、送科技、送文明等“八送”为主要内容的志愿服务活动,传递亲情友情,共享和谐美满的幸福生活。

4、开展助残志愿服务。加强“全国志愿助残示范基地”建设,深入开展“非常6+1”、“515助残日”等主题志愿服务活动,日常关爱与集中行动相集合,为残疾人提供生活救助、潜能开发、功能补偿志愿服务,帮助残疾人树立乐观、积极、坚强的生活态度,促进残疾人“平等、参与、共享”,推动形成扶贫济困、扶弱助残的社会氛围。

5、开展“关爱生命”志愿服务。组织红十字(医疗)志愿者经常深入城乡社区,开展健康卫生知识讲座、艾滋病预防宣传、无偿献血和捐献造血干细胞知识宣传,为社会弱势群体提供健康检查、生活照料、心理安抚等志愿服务活动,提高人们健康意识,引导养成健康生活方式。通过设立社区博爱超市、红十字(卫生)服务站等对困难群众进行人道救助。

(二)大力开展学雷锋关爱社会志愿服务活动

1、开展文明礼仪知识普及志愿服务。传播文明理念,倡导互助精神,劝导不文明行为,营造文明有礼的社会风尚。深入推进“做文明有礼的中国人”、“百万市民学礼仪”等活动,组织志愿者进机关、进企业、进学校、进社区,积极开展日常礼仪宣讲,引导人们修身律己,当文明人、做文明事。组织各行各业开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动,广泛开展普及文明礼仪知识、文明礼仪宣传等活动,引导人们学雷锋、树新风、知礼仪、重礼节、讲道德,营造规范有序、文明祥和的社会环境。深入开展“学雷锋、做表率,争当人民满意好公仆”活动,组织机关党员干部积极参与便民利民、倡导文明礼仪等志愿服务活动。

2、开展公共场所文明引导志愿服务。和谐稳定的社会秩序,是保障人民安居乐业的重要方面。要在广场、机场、赛场、车站、码头、医院、旅游景点等重点场所设立志愿服务站点,组织志愿者开展文明劝导与秩序维护志愿服务,引导人们不随地吐痰、不乱扔杂物、不抽烟、不大声喧哗、不损害公物、不损坏花草树木等,形成文明礼让的社会秩序。

3、开展文明交通志愿服务。深入实施文明交通行动计划,开展“文明交通,平安出行”文明交通劝导志愿服务活动。组织志愿者在主要路口、社区、学校发放交通法规宣传单、文明卡,广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队”宣传,提醒行人、驾驶员遵守交通法规。加强固定志愿服务站(点)建设,常态组织机关、行业、单位文明交通志愿者在上下班高峰时段和节假日期间,在全市各主要交通岗点、道口、公交站台和拥堵路段,劝导不文明交通行为,协助疏导交通拥堵。深化“公交让座日”、“排队日”活动,倡导形成礼让、守序、和谐的社会风尚。开展“文明驾驶”劝导志愿服务活动,引导驾驶员养成遵守交通规则、“斑马线”主动礼让行人等良好习惯。深入开展劝导酒后禁驾志愿服务活动,宣传酒后驾驶的危害性,引导人们文明出行,创造井然有序的交通环境。

4、开展文化体育志愿服务。组织志愿者开展新时期扬州精神和雷锋精神宣讲活动,进一步激发人们投身推进“两个率先”、“三个扬州”建设热情。开展“千名文化志愿者说唱先进典型”、“千名小志愿者说唱美德少年”活动,引导人们见贤思齐、崇德向善。结合“爱国歌曲大家唱”、“三下乡”、“四进社区”和“我们的节日”主题活动,广泛开展社区文化志愿服务,把优秀的文艺作品送到城乡基层。结合“全民阅读”、“中华经典诵读”等活动,组织志愿者通过讲座、沙龙等方式推介优秀图书、传播先进文化。组织开展沿运河历史文化保护志愿服务活动,培养人们爱祖国、爱家乡的热情。深入推进“学雷锋、展青春、建新功”行动,组织开展雷锋精神大家谈、雷锋故事大家讲、雷锋人物大家找、雷锋榜样大家学等系列活动,引导青少年把握雷锋精神的时代内涵。组织志愿者走进博物馆、展览馆、景区景点等场所,为群众讲解历史文化知识、风土人情典故。依托“科普宣传周”,组织开展科普志愿服务活动,营造全社会学科学、爱科学、用科学的良好氛围。广泛开展全民健身志愿服务,组织优秀运动员、教练员和社会体育指导员深入社区、学校等城乡基层,开展健身指导咨询,帮助人们树立正确的健身理念,掌握科学的健身方法。

5、开展网络文明传播志愿服务活动。结合文明单位创建,在市级以上文明单位发展网络文明传播志愿者;结合文明网站创建,建立网站文明传播服务分队。在市文明办统一组织指导下,按中央和省、市文明办的统一部署与要求,结合本单位文明创建实际,发挥专业特长,组织志愿者积极开展网络文明传播志愿服务活动,唱主流、扬正气,传播文明、引领风尚,营造积极向上、文明和谐的网络舆论环境。

6、开展社区志愿服务。以人文关怀为重点,开展形式多样的便民利民志愿服务。深化“机关结对社区,干部联系市民”活动,组织机关干部志愿者进社区、倡文明、听民声、办实事,积极帮助社区解决建设与发展难题。以“文明社区”、“和谐社区”创建为载体,把社区作为经常性志愿服务活动的重要场所,组织开展扶老助残、法律援助、平安建设、体育健身、科学普及等志愿服务。以社区志愿服务站(点)为载体,建立爱心服务、家庭教育等志愿服务队,组织志愿者为社区孤寡老人、残疾人等困难群众提供康复医疗、送医送药、家政服务、应急救助、信息咨询、心理疏导、无障碍出行等志愿服务。在城乡社区普遍建立完善“红袖标”治安巡查志愿服务队,引导居民义务参与社会治安综合治理,完善群防群治网络,维护良好社区治安环境。开展消防安全志愿服务,组织消防志愿者宣传消防和防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,帮助居民提供公共安全意识和自我保护能力。大力推进农村志愿服务工作站建设,积极动员、组织开展农村志愿服务和邻里互助服务。

7、开展窗口行业便民利民志愿服务。结合在窗口行业开展“诚实守信、优质服务”活动,组织推动旅游、交通、商贸、卫生、市政公用、检验检疫、食品药品监督等公共服务单位,建立学雷锋志愿服务队,立足本职岗位,为市民群众提供多样化、专业化的延伸服务。以医疗卫生、商业零售、风景园林、公共交通、出租汽车、铁路、民航、金融、保险、税务、旅游、电力、电信、自来水、燃气等各窗口服务单位为重点,组织开展信息咨询、秩序维护、应急求助等志愿服务活动。深入开展“创一流业绩,当行业标兵”、“学雷锋,争做文明使者”等活动,发动窗口行业志愿者深入城乡基层,发挥职业技能优势,履行社会责任,积极为群众排忧解难,进一步塑造良好形象,促进社会公正,维护社会稳定,推动经济社会又好又快发展。

(三)大力开展学雷锋关爱自然志愿服务活动

1、开展环境保护志愿服务。按照市创建国家生态城市的总体要求,组织志愿者走进社区、农村、企业、学校开展人与自然知识讲座、“低碳生活、生态扬州”志愿宣传和咨询活动,大力普及环保知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。通过“保护母亲河”、“地球一小时”等活动践行“关爱家园从我做起”的承诺,使低碳生活理念深入人心,提高人们的环境道德修养,提升全社会的生态文明水平。

2、开展植树造林志愿服务。广泛开展“关爱自然、义务植树”志愿服务大行动,组织动员人们参加植树造林、认养树木(绿地)、巡逻护林,参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地生态环境治理,培育崇尚自然、善待环境的理念。

3、开展清洁家园志愿服务。广泛开展清洁环境卫生志愿服务,采取集中突击与分散行动相结合的方式,组织志愿者深入城乡社区,开展“清洁家园”、“路段承包”、“门前三包”等志愿服务活动,倡导垃圾分类、清除卫生死角,整治“脏乱差”现象,创造优美怡人的城乡生活环境。

四、措施要求

1、健全组织领导机制。各级文明委要把志愿服务活动摆上重要位置,贯彻落实中央要求,健全完善文明委统一领导、文明办组织协调、各有关部门分工负责、社会各方面积极参与的志愿服务活动领导体制和工作机制。文明办要发挥好组织协调作用,加强对志愿服务工作总体规划、协调指导和督促检查,抓好全社会的志愿服务活动。机关工委、教育、民政、文化、工会、共青团、妇联、红十字、老龄办等部门要发挥好自身优势,各展所长、各负其责,形成志愿服务的整体合力。要充分发挥各类非政府组织在志愿服务工作中的重要作用,积极探索打造有中国特色的社会志愿服务组织,用社会化的手段推动志愿服务工作迈上新台阶。

2、健全考核激励机制。新版《全国城市文明程度指数测评体系》和《全国志愿服务工作测评体系》已把志愿服务工作作为创建文明城市、文明村镇、文明单位的前置条件,要严格按最新标准和要求,大力度地推动志愿服务工作,以志愿服务的实际成效推动创建工作的各项任务的落实。各有关部门要尽早制定出台相关政策措施,提倡和鼓励志愿服务行为,维护志愿者的正当权益。要在志愿者组织内部建立以服务时间和质量为主要内容的星级认定制度,把人们参加志愿服务的积极性保护好、引导好、发挥好。要加大志愿服务评选表彰力度,定期评选表彰优秀志愿者和优秀志愿服务组织,从优秀志愿者推荐、表彰身边好人、道德模范。各级政府要把志愿服务活动经费纳入年度财政预算并逐年递增;要依托中国志愿服务基金会,积极鼓励单位、组织和个人捐助志愿服务,形成市志愿服务活动经费筹集与投入机制,为志愿服务活动提供经费支持。

3、健全管理运行机制。不断壮大志愿者队伍,各地文明办要成立学雷锋志愿服务总队,有关部门成立分队,建立“上下贯通、条块结合、纵向到底、横向到边”的志愿服务队伍格局。各级文明单位必须成立学雷锋志愿服务队,发挥好示范带头作用,把创建的主要精力放在志愿服务工作上。社区和文明村镇都要成立学雷锋志愿服务队,建设宏大志愿者队伍。要加强志愿服务阵地建设,积极推进志愿服务基地、城乡社区志愿服务站(点)建设,制定规范化建设意见,不断提高志愿服务科学化、规范化、专业化和社会化水平。要依托“江苏志愿者网”所属“扬州志愿者网”,完善志愿者注册管理系统和志愿服务信息平台,实现互联互通、信息共享,有效整合志愿服务活动资源,实现志愿者、服务对象和活动项目的有效对接。要切实加强志愿者的培训管理,依托行业协会、专门学会和基层宣传教育阵地,对志愿者进行相关知识和技能培训,提高志愿者学习雷锋、志愿服务的意识、能力和水平。

4、营造良好舆论氛围。要切实加大志愿服务的宣传力度,充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机短信等大众传媒的作用,运用新闻报道、言论评论、公益广告和志愿者心得征集等形式,开设专栏、专版,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点,大力宣传学雷锋志愿服务的先进典型,大力弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,大力倡导存好心、做好事、当好人、有好报的社会风尚,努力营造学雷锋、践行道德实践的良好社会氛围,扩大学雷锋志愿服务活动的覆盖面和影响力。要通过生动感人的文艺作品和丰富多彩的文化活动,展现志愿者的良好风貌和高尚情操,形成有利于志愿服务的良好文化环境。

雷锋日校园广播稿 篇6

雷锋日学雷锋活动总结1

三月学雷锋接近尾声了,__社区学雷锋志愿者活动也即将结束,我社区立足实际,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况小结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保我社区志愿者服务月的顺利开展,在2月低召开会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了《__社区开展学雷锋志愿者活动方案》,提前研究活动的形式和内容,并结合本社区的实际情况,做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求,为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。

二、深入开展,扎实推进

开展爱心学雷锋志愿服务活动,志愿服务队22余人积极参加此次的关爱空巢老人学雷锋志愿服务活动,进入居民家中帮老人们打扫卫生、收拾院子,和老人聊天,为关爱老人志愿服务奉献绵薄之力。

三、加强宣传,及时小结

在整个志愿服务活动中,我社区精心组织、认真落实,确保了各项活动安全有序进行,在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。

通过学雷锋志愿服务月活动的开展,在全小区范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,同时也进一步增强了广大居民从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐新__做出了新的贡献。

雷锋日学雷锋活动总结2

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,军民社区按照嫩江镇党委政府的相关要求,结合本社区实际情况,确定20__年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

20__年8月25日,组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

20__年8月26日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

20__年8月26日,社区组织开展“学雷锋、关爱他人、关爱社会”主题宣传活动,组织了党员、青年志愿者、居民20多人,在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动,掀起社区学雷锋活动的高潮。

20__年8月26日,社区组织15名志愿者深入社区,上门为居民发放“关于清理清查__功反宣传品的公开信”,宣传__功等邪教的危害,为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。

三、树立榜样,深化活动内涵

社区广为宣传张丽莉、范喜贵、高春艳等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员高彬、宁忠林,休息时间仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。

雷锋日学雷锋活动总结3

为深入贯彻街道的有关精神,进一步弘扬雷锋精神,我机北社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:

一、营造气氛,深入宣传

2月底,我机北社区制定“学雷锋”活动计划计划,确定今年3月5日为社区学雷锋日。同时,我们利用板报、宣传栏等宣传“学雷锋”活动主题和相关活动事宜,在全社区范围内形成“学雷锋”氛围,使广大居民群众耳濡目染,营造了良好的活动氛围,也使广大居民群众对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日组织开展以“弘扬雷锋精神学习雷锋事迹”为主题的学雷锋活动。组织境内退休党员、低保户、残疾人、留守农民工、空巢和孤老、未成年人等开展一系列活动,进一步提高社区文明形象。

三、活动收获

通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,邻里之间相处要和睦,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。请相信,只要我们心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

雷锋日学雷锋活动总结4

三月学雷锋接近尾声了,__镇学雷锋志愿者活动也即将结束,我镇立足实际,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。

一、高度重视,精心组织

为确保我镇志愿者服务月的顺利开展,在3月初召开会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》,提前研究活动的形式和内容,并结合本镇各村、社区的实际情况,做出周密安排。

二、加大宣传力度,营造学雷锋氛围。

活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议,传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话,向全校师生发出“岗位学雷锋,奉献在校园,爱心献他人”的倡议,营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报,召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地,带领学生们走近了雷锋,了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案,由此全校掀起了学雷锋的热潮。

三、突出“文明”主题,推进学风建设。

本次活动联合政教处,突出“文明”主题,倡导学生注重文明礼仪,遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会,学习《__中学常规管理“十个不准”》,组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事,发动学生寻找身边的“小雷锋”,引导学生从自身做起,从小事做起,并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生,创建文明班级,建设文明校园,有力地推进了学风建设。

四、加强宣传,及时总结

在整个志愿服务活动中,我镇精心组织、认真落实,确保了各项活动安全有序进行,在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。通过学雷锋志愿服务月活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐新柳街做出了新的贡献。回顾这一个月来的学雷锋活动,校团委精心部署、积极组织,学生积极参与、戮力同心,切实将雷锋精神落到实处。

活动中涌现出许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神,并感染了他人,起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益,做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。__中学将以此为契机,一如既往地执着前行,传承与践行雷锋同志不朽的善愿,力争将雷锋精神“星火燎原”!

雷锋日学雷锋活动总结5

自3月3日以来,根据__街道开展“服务奉献、快乐你我、雷锋就在我身边”__社区学雷锋志愿服务大行动的主题和指导精神,__在居民区党支部的领导下,结合小区实际开展了相应的系列活动,拉开了学雷锋志愿服务月的序幕,在小区里营造了浓厚的志愿服务氛围。小区党员带头积极参加志愿服务活动,为促进小区和谐作出贡献。

一、党员发挥先锋带头作用,积极参与志愿服务活动

本次活动根据街道提出的要求,小区党员积极响应加入志愿服务活动。3月3日上午,书记及各位党员都佩戴党徽来到服务点,为更好地向居民提供服务做足准备。他们有的提供咨询服务,有的为居民量血压,一些没有指定服务岗位的党员就与居民聊聊家长里短、了解社情名义。每一位党员都尽力发挥各自的特长服务于居民,他们胸口的党徽闪烁着共产党员为民服务的奉献之心。

二、坚持传统服务,升华服务内涵

此次活动共设咨询类及服务类项目14个,为逾百位居民提供了服务,其中最受居民欢迎的是量血压、理发、磨(剪)刀、修理自行车、家电维修,与历年活动情况基本相同,说明居民对于贴近大家生活的、“看得见、摸得着、享得到”的服务需求才是最根本、最迫切的。虽然活动当天下着淅淅沥沥的小雨,但“雷锋”们为居民们服务的热情依然高涨,不仅早早来到服务点摆放好要用的工具、宣传资料等,活动临近尾声了还坚持为姗姗来迟的居民们持续服务,一直持续到午饭时间。这一份坚定不移为他人服务的奉献精神值得所有人学习。

三、大力宣传、弘扬雷锋精神

党支部结合此次活动主题,通过黑板报等形式对学雷锋志愿服务活动及小区党员中涌现的好人好事进行宣传,激发党员服务群众、服务小区的奉献精神,在群众中树立良好的党员形象。

在3月5日,居委邀请居委女干部、妇代女委员及妇女学雷锋积极分子进行座谈会,大家畅谈在新时代背景下应如何继续发扬雷锋精神、如何做好为民服务工作等话题,并表示要为党的事业和社区的建设作出积极贡献。

四、邀请共建单位参与活动,共同构建和谐社区

和谐社区的构建离不开共建单位的参与。活动当天,__工商所派专员来进行消费维权宣传,向居民发放宣传册,社区民警为居民提供居住证、二代身份证等办理的咨询,眼镜店服务人员为居民提供免费清洗、维修眼镜的服务。

雷锋日演讲稿:学雷锋 篇7

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”题词46周年,为配合学校德育工作我校开展了以下活动:3月1日下午组织全校团支书召开会议,布置三月团委学雷锋活动任务,会后各班以团支部为单位制定了详细的学雷锋活动计划, “学雷锋”活动实施方案,结合本校实际情况开展“弘扬雷锋精神,参与志愿活动,共创和谐社会”活动,让雷锋精神与时代同行,学雷锋活动计划。

一、活动宗旨 学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动要求 “学雷锋”活动要立足本职,使学雷锋深入到每个支部,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。 教师要爱岗敬业、为人师表;教辅工勤人员要牢固树立服务意识,为教育教学服好务;学生要努力学习,互相帮助,做德才兼备的好学生。

三、领导小组组 长:副组长:组 员:

四、第一阶段:第二阶段:第三阶段:

五、活动内容 1、召开团委委员、班级团支书会议,筹划、布置学雷锋活动方案 2、通过每周升旗仪式,国旗下演讲,增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义; 3、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。 4、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:①什么是雷锋精神?②雷锋精神是否过时?③学雷锋应如何从身边的小事做起④制定各支部学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结,并在3月27日将活动计划和总结上交团委。 5开展雷锋日活动(1)时间:(2)形式:卫生大扫除(3)安排:班级 活动场所 负责人c143 c144 学校校园卫生死角c142 社区街道,体育活动中心c141 村活动中心 c140 乡政府大厅c139社区养老院,宣传橱窗c138 村剧院,村部c137 村养老院(4)要求:注意安全,落实到位。6、进行学雷锋讲故事比赛7、3月5日上午以班级为单位举行全校“献爱心”扶贫助学捐款活动,3月10日在升国旗时举行全校以班级为单位的捐款仪式。8、做好事 1、校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种

六、总结表彰三月末,校团委将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。药学系团总支“学习雷锋-情系学院”活动策划书雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次“学习雷锋,情系学院”的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!一、策划主题:让我们的学院更加的干净、美丽,让我们交院的学生更加的讲文明、爱学院,发扬同学们的无私奉献的精神,创建一个和谐美丽的校园。二、活动时间:三、活动对象:药学系团总支各部门干部四、活动地点:图书馆二楼阅览室和六楼办公室五、活动目的:为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。六、活动组织:药学系团总支办公室。

七、活动要求:药学系团总支参加成员带好卫生工具,准时到达,尽力按质按量完成分配下来的任务。

3月5日学习雷锋日活动方案 篇8

一、活动主题

主题:多背一公斤,雷锋一日行

微博话题:#多背一公斤 雷锋一日行#

二、活动背景

新年已过,新春伊始,孩子们即将带着新年的期盼回到学校,恰逢3月5日学习雷锋日,新浪@江西微公益 将联合@多背一公斤江西团队 为孩子们送上开学大礼,弘扬雷锋精神,让孩子们感受到社会各界对他们的关怀

三、活动目的在开学之际召集户外驴友、社会爱心人士为山区孩子们送去他们所需的图书资料

四、活动基本情况

【资助对象】:江西都昌县汪墩杨坞小学156名小学生

【活动地点】:江西都昌县汪墩杨坞小学

【活动时间】:2013年3月3日

【参与人数】:10

【活动经费】:80元/人

【活动领队】江南 ***

【活动交通】包车来回

【活动报名】微博私信(姓名+联系方式+微博ID)@江西微公益 小编

【活动路线】全程预计来回600公里

3日早上8点在南昌老福山鄱阳湖大酒店门口集合,统一乘坐包车去江西都昌县汪墩乡杨坞小学(预计3小时车程),11点到学校后和孩子们一起互动,中

午和孩子聚餐(饭费5元/人),下午13时出发去都昌鹤舍古村、老爷庙观赏游玩。下午17点返回南昌。

五、活动安排

8:00 南昌老福山鄱阳湖大酒店门口集合11:00 抵达江西都昌县汪墩杨坞小学,大家合影留念

11:30 与孩子们开始互动游戏,赠送图书

12:00 与孩子们共进午饭

12:30 在学习等方面帮助孩子们,展现雷锋精神

13:00 与大家一起出发前往都昌鹤舍古村、老爷庙观赏,并且对景点周边的环境卫生进行检查,收集游客丢弃的垃圾及时进行清理

17:00 返回南昌

六、物料申请

为表示对参与此次活动的达人的感谢,申请10个小零钱包作为活动参与人的小礼品

七、注意事项

1、参与人员必须时刻遵守领导的指导,不脱离队伍独自行动,不擅自离队

2、户外运动注意自身以及队友的人身安全

3、存在不确定性因素,保险自购

新浪江西微公益

雷锋日活动总结 篇9

一、领导重视,组织实施

镇工会把学习雷锋活动摆上重要的日程,多方纤细,加强对活动的组织领导,周密安排部署,精心组织实施,落实专人负责各项准备事务。

二、依托载体,广泛宣传

镇机关工会在新华图书馆订购了50册《向雷锋同志学习读本》,把《读本》作为开展雷锋活动的重要内容,向镇各部门、7个村、社区各单位认真组织学习《读本》,写心得体会,让广大职工群众更加真实地交接雷锋,更加真切地领会雷锋精神,让雷锋精神深入人心。

三、建立学雷锋志愿者服务队

镇工会联合学校,倡议学习雷锋好榜样,发动了60多名志愿者参与到活动中来。志愿者们在柳荫敬老院里帮助孤寡老人打扫清洁,亲情倾诉,温暖服务,营造了浓厚的学习氛围。学习雷锋精神成为帮助未成年人树立正确的人生观、价值观的重要指引。

雷锋日 篇10

2013年3月5日——又一个学习雷锋的日子,当晚,学校组织各班在教室观看《感动中国》的视频。

随着轻柔的音乐声的响起,同学们陆续坐好,屏幕上的灯光洒在黑暗中每个人的脸上,人性中的小感动渐渐浓浓的溢在整间教室里„„

林俊德,那位工作到最后一刻,至死不忘马兰的人,留给我们的是冲锋的背影,纵死终令汗竹香„„善良的小何玥,仅十二岁就做出常人不及的事情,捐献遗体将生留给更多的人,她生前的善举让我们感动,死时坚决的遗言让我们敬佩,她来过,但不曾离开„„孝更绝伦足可矜,陈斌强,你和妈妈用布带传递亲情,你用布带诠释了孝的深意,你们的爱不会走远,纵使记忆不再,人不归来,你们留给我们的更多更多„„罗阳,你倒下了,梦在起飞,刘文波,你的心中另有一片海,扬着祖国的风帆„„更有“变身”民工的“卧底局长”动人以行不以言的陈家顺,守护坑塘14载,接济孩子15年,质朴堪比泥土的高淑珍,冰雪为容玉作胎的美丽女教师张丽莉„„

感动中国,感动着我们每个人,看完后,我们的心灵都受到了极大地震撼,一个个平凡的人,纵使只是做着他们心中最平凡的事情,却用不同的行为共同上演了“爱”的一幕,他们心中的大爱„„爱的力量绵延不绝,感动着我们,默默影响着我们的人生观和价值观。

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