我们的生活共享中作文

我们的生活共享中作文（精选8篇）

我们的生活共享中作文 篇1

现如今，“共享”这两个字在我们的生活中无所不在，共享单车、共享篮球、共享书店……原先，这些共享是为了让我们的生活更加便捷，只是渐渐地，这些共享就变了味儿了。

在网络上，一定会有这样的新闻吧——某校惊现共享女友!路边的蜘蛛侠共享男友!诸如此类新闻在网络上层出不穷。从什么时候开始，共享竟然变成了欺骗父母，自欺欺人，搪塞大家的工具了呢?

我们最先看到的共享产品应该非共享单车莫属了吧。之前，或许只是几个月之前，这类产品刚刚兴起时，在路上，偶然看到一道或橙或黄或蓝的身影时，也许会发出一丝的惊叹，而现在，哪怕是两辆、五辆、甚至十辆那样的身影过去，都会觉得习以为常。从前可能是兴趣所致，到后来是真的觉得便捷，再到现在的.习惯性。随着骑车人数的增多，单车的数量也马不停蹄的赶上。变成现在交通的一个毒瘤。究竟是什么在潜移默化的改变着我们的生活?

共享书店的紧随其后，使大家爱屋及乌。借书的人进进出出，看似门可罗雀的书店，其实门庭若市。若你细心观察，就会发现，有些人进去就再没出来，若推入门内，就会发现里面拥挤的好似你都进不去。坐在地上休息睡觉的，享受着空调的洗礼的人随处可见，而真心来看书借书的或许屈指可数。它们又是在什么时候成了我们的庇护所?

……

诸如此类的问题蜂拥而至，能解答的人却少之又少。而我们又能做些什么呢?这个我可以回答你。我们或许能扶起一辆被人推倒在地上的共享单车，或许我们可以把被人丢在地上的书送回它的家，又或许对共享男女友之类的事至少袖手旁观。

当然，以上仅表个人意见。

我们的生活共享中作文 篇2

我们为什么选择蚂蚁进行研究

多学科交叉的跨学科学习是项目学习的一个重要特点, 需要不同学科、不同知识背景的教师之间的通力合作。在整个项目学习过程中, 其活动内容、活动组织、活动评价等都需要两地师生根据自身实际情况共同协作完成, 这样的学习才有针对性和实效性。

活动主题的确定是项目学习的首要任务。如何选择恰当的活动主题?我们除了要充分考虑远程两地学生的阅读经验和生活经验外, 还要考虑学生对活动主题的兴趣。只有建立在学生经验基础上, 同时又是学生感兴趣的活动主题, 才有可能产生真正意义上的学习活动。

在“蚂蚁行为探究”学习中, 我们为什么选择蚂蚁进行研究呢?

我们的研究最初并不是聚焦研究蚂蚁, 研究主题和研究内容的确定和商讨始终贯穿在项目学习的整个过程之中。“蚂蚁行为探究”主题演化过程大致经历了这样一个阶段:“昆虫世界—身边的昆虫—校园的昆虫—小蚂蚁大世界—蚂蚁吃什么—蚂蚁行为探究”。从这个阶段演变可以看出, 我们的研究主题和研究内容由大到小不断聚焦, 而这一聚焦过程是两地师生在不断协作商讨中完成的。

从“蚂蚁吃什么”层层激发学生的探究意识

在“蚂蚁行为探究”远程协作学习活动中, 我们始终以问题为纽带, 用问题贯穿整个研究过程, 让学生带着问题进行实践探究, 提升学生的学习深度, 培养学生的问题意识。

活动前, 教师组织两地学生在网络上共同讨论自己对蚂蚁感兴趣的问题。两地1 3 6名学生一共提出了5 0 0多个问题, 最后经过整理归纳成了9 0多个有共性的问题。我们以两地师生最感兴趣的问题“蚂蚁吃什么”为切入点, 让学生开展一系列实践探究活动。在探究“蚂蚁吃什么”的过程中, 学生又发现了许多有趣的新问题。经过两地师生商讨, 大家把共同感兴趣的问题“蚂蚁为什么打架”作为新的探究问题。在探究“蚂蚁为什么打架”的过程中, 很多学生发现蚂蚁的气味不同就很容易打架。那么, 蚂蚁是靠什么来感觉气味的呢?是不是触角的作用呢?经过两地学生共同讨论, “蚂蚁触角有什么作用”又作为新的问题使研究进入新的层面。

在整个活动中, 我们始终以“发现问题—解决问题—发现新问题”的循环策略进行实践探究活动。在活动中学生提出了大量的问题, 学生的问题意识也得到了较好的培养。为了让学生对自己所提出的问题进行深入探究, 我们尽量为学生创造更多实践体验和动手的机会, 让学生在实践操作中探究自己感兴趣的问题。活动中, 我们组织学生到野外观察蚂蚁, 了解不同生存环境中的蚂蚁, 同时以“蚂蚁吃什么”为切入点开展一系列动手实验。整个实验过程让学生自己设计, 并准备实验材料, 动手操作实验。实验过程中, 学生以小组为单位及时记录实验过程和实验发现, 共同分析实验, 得出结论。

技术的支撑悄然改变学习方式

在数字化的项目学习中, 信息技术应作为学生的学习效能工具、交流协作工具、研究工具、问题解决/决策工具来看待。学生是使用技术工具进行学习的主人, 自主地进行信息加工和知识建构。在“蚂蚁行为探究”远程协作学习中, 我们运用多种信息工具支撑并促进两地师生的分享和合作, 为共同深入开展有效的研究奠定了坚实基础。

一是网络平台的运用。为了便于及时沟通和分享, 我们为本次远程活动建立了专题博客。两地师生通过专题博客交流分享彼此的研究成果, 共同商讨新的研究问题, 让师生的行动研究显性化。专题博客使探究活动的整个过程更为开放, 它让学习者、研究者和管理者能及时分享研究活动进程, 在多向对话中提高研究实效。网络平台既是沟通的工具, 也是解决问题的工具。

二是VCT (The Virtual Classroom Tour虚拟教室漫游) 模板的运用。V C T模板基于P P T但超越P P T。它包括活动设计、活动反思、活动过程以及课程资源等, 能把两地师生丰富的教学过程完整有序地记录并呈现出来, 使两地师生能够有效地共同分享彼此探究蚂蚁行为的整个活动过程。这一过程让我们更加关注项目学习以学生为本, 关注项目学习的过程, 关注学生在项目学习中的点滴发现。这对于教师转变教育理念和教学方式有很大的促进作用。

三是思维工具的运用。在本次远程协作学习中, 概念图和思维导图等思维工具的运用为学生学习活动提供了研究支架。思维导图作为学生实践探究的可视化支架, 作为思维创新和交流合作的媒介支架, 为学生进行深度思考和合作提供了有利帮助。如, 深圳“蚂蚁侦探队”小组在探究“蚂蚁为什么打架”时, 用思维导图共同绘制出了实验探究结果 (如下页图) 。通过合作绘制思维导图, 小组成员间的协作能力以及认知和问题解决能力都得到了有效的提升。

共同读写体味协作的快乐

在“蚂蚁行为探究”学习活动中, 我们将两地学生共同读写作为整个学习活动的重要环节之一。两地三校学生共同阅读法布尔的《昆虫记》, 共同撰写《我们的昆虫记—蚂蚁篇》, 加强彼此间的有效协作, 提升语言水平。这样, 就把实践活动与课程学习相关联起来, 在培养学生实践探究能力的同时, 提升学生的学科学习效能。

在学习活动中, 两地学生共同探究、共同阅读, 在教师的指导下, 利用专题博客平台, 通过共同写作、合作修改来提高写作水平, 提升言语能力。下面就是一篇由两地学生共同完成、合作修改的习作。

合作修改案例:有趣的蚂蚁搬食

今天下午, 我来到楼下的花坛边 (玩耍) , 无意间, 我在花坛石凳下一处比较隐蔽的地方发现了一些黑色的小家伙 (小精灵) ——蚂蚁。小蚂蚁 (只见那一只只可爱的黑色小精灵) 正在向前爬, 我想它们一定饿了, 正在寻找食物呢 (吧) !

我仔细看看 (观察) 它们, 圆圆的小脑袋, 细小的胸部和 (又) 大大 (又圆) 的腹部, 还有 (加上) 一对细细的, (长长的) 触角。 (, 真是可爱!) 当这些小家伙爬动时, 它们头上那对小触角便会左右摆动, 它们的家会是什么样子呢?我怀着好奇心决定去看一看。

(随着蚂蚁的爬行方向, 我来) 到了蚂蚁洞前, (。) 我发现这个洞穴建造 (筑) 在比较干燥的地方, 这里 (不仅可以找到美味可口的食物, ) 还可以晒到 (沐浴到温暖的) 阳光。这个洞很小, 看起来很深, 洞里漆黑一团, 什么也看不清楚。 (, 还不断有进进出出的蚂蚁。) 洞里到底是什么样子的, (呢?) 我真想探个究竟, 这时蚂蚁们满载而归, 只见它们排着整齐的队伍, 奋力地扛着 (用夹子似的嘴咬着) 一只大青虫向洞穴走来 (拖来) 。到了洞口, 由于洞 (口) 比较小, 他们将食物分成 (用嘴咬成) 小块, 一点一点地往洞里搬 (拖) 。早就听人们说蚂蚁可勤劳了, 今天一见, 果不其然, 它们搬东西非常卖力, 没有一个偷懒的, 看到他们忙碌的身影, 我真想帮他们一把。他们可真厉害, 不一会儿就将那么多的食物搬 (拖进) 了洞里。不知他们在 (狭小的) 洞里是怎样享用美食的, 我真想去 (挖开) 看一看。 (, 把蚂蚁的秘密告诉所有的昆虫研究者。)

我还要继续观察, 说不定还可以发现更多的问题。 (秘密呢!)

(作者注:本文由甘肃平凉崆峒区红旗街小学张心卉同学撰写, 甘肃史健祺/郭婷婷, 深圳胡宇华/周润青四位同学合作修改。修改说明:删除线为删除内容, 括号内为添加或修改内容。)

在这次远程协作学习中, 两地三校师生以网络为平台, 以项目学习为载体, 以问题探究为切入点, 以信息工具为支撑, 开展远程协作学习。学生在群体协作、互动分享中共享智慧, 在合作探究中一起享受、一起体验共同研究的快乐。孩子们居然在上学的路上谈论蚂蚁, 在上课之前说蚂蚁, 课间在校园里找蚂蚁, 在回家的路上观察蚂蚁, 在空闲时间画蚂蚁。为了制作蚂蚁探究专题小报, 几个孩子星期天一整天都聚在一起, 分工合作, 设计绘图, 网上搜集资料, 共同完成作品。

这一份协作快乐发自师生的心底, 流淌在师生的脸上。

编者注:

2009年, 在巴西举行的“第五届微软全球创新教师大赛”中, “蚂蚁行为探究”远程协作学习作品代表中国参赛。经过激烈的角逐最终获得“最佳合作奖”第三名。这是我国参加“全球创新教师大赛”以来首次在专业领域获奖。

我们生活在化学物质的包围中 篇3

谎言导致的灾害

100年前，“化学可以赋予你更好的生活”的承诺把成千上万的人造化合物引进了人们的生活。然而，经过生活和实践的检验，人们发现，自己所服用的药物、所吃的食物和使用的用品以及家居环境中无处不存在化合物造成的危害。因此，上述承诺实际上有很多都是谎言。

比如，包括特富龙、消毒剂、漂白剂、空气净化剂和杀虫剂等700多种化合物使人体不堪重负；从减肥茶到口香糖的1200种食品中存在的各种人造甜味剂引发88种中毒症状。然而，这只是表面现象。真正严重的问题是，人们生活在谎言所营造的恶性循环中。

今天，人们所食用的粮食中，重要的天然营养都丧失殆尽，同时天然的营养物质也兼具治病保健作用。但是，天然的营养物被合成的化学添加剂取代了。加工食品中的种种添加剂在人体内与人们从空气、水和消费品中吸收的化合物产生协同作用，大大地削弱了人体的免疫系统。

免疫系统的削弱自然让人们容易患病。然后，医生又用化学合成药品来治疗人们的疾病。但是，这些药物被证明更加有毒。于是，人们陷入了一个恶性循环：每个人在衣食住行中被化合物包围而致病，患病后被用化合物来治疗，又再次深陷化合物致病的泥淖，循环往复，难以自拔。

人们陷入难以自拔的泥潭是因为被许多谎言所欺骗和支配，其中，最大最多的化学物质来自食品和药物，而最大最多的谎言也来自药物和饮食。

医药中的谎言

医药和医疗中的谎言有许多，但最为典型的是：疫苗只有好处没有坏处、药物延长了我们的寿命等等，这些观念不仅没有受到批评，反而长期以来被人们视为真理。

在现代社会，如果医疗保健体系成熟，所有的孩子在上学之前都要注射9种疫苗。无疑，注射这些疫苗有好的一面，但是如果认为疫苗只有好处而无坏处就是谬误了。因为，这些疫苗中含有添加剂和防腐剂等，包括汞、铝、福尔马林、谷铵酸单钠、甲醛等，它们会导致从大脑和神经损坏到自闭症、多动症在内的多种疾病。比如，儿童在幼年从接种的疫苗中吸收的汞的总量等于他们一生中在保证身体安全的前提下能够摄取的全部的汞量。而汞中毒的后果就是，产生自闭症、多动症。

疫苗中的添加剂只是损害孩子健康的一方面，另一方面疫苗的无效和副作用更严重地危及孩子。1990年《美国医学会杂志》中的一篇文章说，虽然有95％的美国学龄儿童接受了麻疹疫苗注射，但在学校里还是爆发了大面积的麻疹感染。而1994年《新英格兰医学杂志》报道，至少8096患百日咳的儿童已经接种过相关疫苗了。

还有，美国食品与药物管理局在1990年－1993年发现了54072例因接种疫苗引起的不良反应，而这个数字只是实际不良反应的10％，因为大多数医生不愿上报这种问题。

还有一个被普遍引用的说法，现代医疗，包括药物(如抗生素)和技术大大延长了人类寿命。在20世纪初，发达国家的人均预期寿命是40岁，但到21世纪初，平均预期寿命延长到80岁。实际上，人类在整个20世纪赢得的40年生命要归功于医疗的只有7年，而且其中大部分是医疗技术的进步，而非药物的发展。因为，死亡率下降的部分中，90％发生在抗生素和疫苗出现之前。水、空气、食品、牛奶和居住环境的改善对人们的延年益寿贡献最大。

另一个让人震惊的事实是，美国食品与药物管理局在过去20年批准的抗癌药中，只有不到1/5被证明可以延长生命，而且这种延长不是以年来计算，而是用星期或月来计算。

所以，如果我们的免疫系统足够强大，如果我们的饮食中不含毒素和富有营养，如果我们的大脑和身体不再受合成化学成分的长期侵扰，焉知我们的平均寿命还会达到多长?

食品中的谎言

食品中的谎言比药物中的谎言大多了，多多了。在美国出售的大部分维生素和营养品都在广告中声称是天然制成，但实际上它们都含有合成化学物，比如煤焦油、防腐剂、人工色素和各种各样可能危害健康的添加剂。

这样的例子比比皆是。美国食品中经常添加的化合物有3000多种，几乎没有一种接受过测试，以检查其对人体的叠加毒性和相互反应毒性。而且，至少有70％的加工食品含有一种未经毒性测试的转基因成分。

人们在超市中看到食品标签上的“天然面粉制成”时，很可能被欺骗了，因为天然面粉和人工面粉通常含有同样的化合物。在大的饲养场，100％的牲畜都喂了5种以上的性激素，如黄体酮和睾丸激素，目的是让牲畜增重和快速生长。但是，这些激素可以导致人类生殖功能紊乱和患癌。

在有着严格法律管理的美国尚且出现食品方面的种种问题和谎言，在中国和其他发展中国家食品中的谎言和问题就更多了。而且，一些谎言一而再，再而三地欺骗着人们。例如，食品添加剂是无害的，人造增甜剂是无害的等等。其实，它们很多都是有害的。食品加工者使用添加剂主要有两个目的，一是防止食品变质，二是使食品色香味俱全，以吸引消费者多买多消费，从而赚足钱包。

然而，由于政府的态度，很多添加剂并未加以检查。加拿大麦克迈斯特大学生化系荣誉退休教授罗斯·休姆·霍尔说，食品添加剂是否安全不是个人就能检查的。这需要精密的实验仪器和深厚的知识功底……然而，联邦政府却允许成千上万的化学添加剂未经检测就出现在你的食品里，当你对这些东西咬上一口时，未知的化学成分就已经进入了体内。政府之所以认为是安全的，是因为他们用20世纪30年代的标准来检验。至于那些使用在食品上的杀虫剂，如溴甲烷(喷在西红柿和草莓上杀虫，但却损害人的神经系统)就更加损害人们的健康了。

在美国，甚至国家航空航天局(NASA)宣传的合成宇航员食品也成为人们完美食品的榜样。但是，幸亏NASA尊重科学，在后来的一项食品检验报告中说，人工制造的食品无论从色、香、味还是质来看，都让人无法接受。

现代人该怎么办?

食品和药物中如此多的谎言让人防不胜防，又让人进退维谷，那么该如何做才能减少伤害和保证安全呢?

专家提出，假如我们既不能信任政府、也不能信任企业或科学，不相信他们会在我们受到化合物毒害之前保护大家，那么，最该信任的就是我们自己。而总的原则是，不吃不用合成的物质，只消费天然的食物。对此，在生活中有一个三步法：

1.无论何时，都要限制你接触任何类型的合成化学物质的机会。2.接受体检以确定体内化学物质的负荷。3.自己设计一个解毒策略，以消除体内检测到的毒素。

当然，仅仅相信自己是不够的，全社会还要行动起来，合力互救。比如，给毒素生产商施加压力，让他们剔除商品中的有害化学物质；创造一个天然标准，并加上天然标准的认证标志；鼓励预防性医疗，因为养生容易治病难；让吃饭成为受健康教育的机会，比如在饭店和家庭餐桌上的小册子上不仅有各种食物热量的介绍，还有描述每种食品选择的健康价值。

作为个人，还可以有一些具体的措施保护我们自己。比如，食用有机食品，选择富含营养的有机蔬菜，定期斋戒，利用桑拿排毒等。

当然，在今天对于疫苗的作用不应全盘否定，毕竟疫苗是预防性措施，也正是让人们少患病和不患病的保证之一。疫苗的不足和医疗界不提出问题固然可以看成是谎言，但需要的是改进而非否定疫苗，比如不用有害添加剂到疫苗中。

我们生活在共享时代作文 篇4

共享单车、共享充电宝、共享篮球……“共享”这个概念围绕着我们，方便着我们，却也对我们提出了更高的要求。

什么是共享？从字面上来看，顾名思义，共同享有。“共同”意味着我们必须接受如此方便的资源为别人所用，接受它并不属于你一个人。几天前刚从新闻中耳闻，有人把共享单车骑回自家楼道，只供自己使用。这种新闻数不胜数，听的烦了，我当时不屑地偏过头去，但这却是事实，真实地在我们身边上演。或许一个人这样做对于庞大的共享系统着实没有什么影响，波澜不起，但事实上并不是所有人都大善无私，很多人打着正义的旗号，戴着伪善的面具，在社会系统中压抑着自私，隐藏着利己主义。但这样的情况不但上演，迅速“普及”并非难事。国家改革使我们、使我们的上一代，大都是独生子女的，从小享受着最好且唯一的资源，但新社会并没有给我们改变的契机，迅速地进入了共享时代。我们必须改变，必须学会共享，这也是时代对于我们的新要求。

再来谈谈“享用”，这个词从出现就与拥有画上了不等号。而近期微信上疯狂转发的，有人在共享单车上插针，故意损坏共享充电宝等行为，正是这个词的对立面。“害人之心不可有，防人之心不可无。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”古人在千年之前就早已对这样的风气进行了批判和教育，有了深刻的认识。反社会分子的邪恶之心竟以新社会的产物为载体蔓延。社会变化是好事，可它不该成为恶人行恶的理由。时代没有错，错在人心。国家的改革为我们提供方便，我们付出财物，各取所需。若国家政府自始至终不执行这种制度，我们又何来便捷可言？

新时代要求我们无私，要求我们善良，这样的要求可能着实太高，可我们也是新教育体系下成长的新人类，我们为何不可怀着一颗载满善意的心，去理解，去适应时代的发展？共享，将充斥生活，时代，终将改变得耳目一新，智能化的生活给我们带来了便捷，而我们需要回报的，只是人类与生俱来的善心。

我们的共享时代作文 篇5

我同样体验过共享单车的好处。最开始的时候，不得不承认它们为我带来了极大的方便。不管走到哪里，只要打开手机，就能方便、快捷地骑走一辆共享单车。

可是，没过多久，我发现遇到的共享单车不是链条断开，就是座椅歪斜，更有甚者直接上了锁，把共享单车据为己有。

这是一件非常令人气愤的事，我埋怨共享单车公司处理不当时，也生出了对那些破坏共享单车的人的一种难言的心情：损坏或许是无心的，那么把共享单车上了自家的锁、推回自家门前的人不就像是把自己也锁进了一个自我、封闭的狭小空间里面吗？

共享单车的推出，让更多的人素质问题暴露出来，在城市的生活中，大部分人本来就有一种“自扫门前雪”的心理。试问，有多少人知晓自家邻居的生活情况？只是因为不了解，所以才越来越自我、越来越封闭。而这里面一部分比较极端的渐渐发展成了把公共资源据为己有的一类人。“共享时代”分明变成了他们的“独享时代”！

我想，这是所有具有社会公德心的人不愿意看到的。快节奏的生活将每个人都曾火热的心层层包裹，成为厚重的茧，里面的一腔赤诚渐渐冷漠。

可是，总有人不愿让这个社会成为一片严寒，他们踽踽独行却坚定不移：我看到有社区工作者收集社区里停放的共享单车，损坏的共享单车越来越少，把它们据为己有的人也越来越少。

是什么改变了“独享时代”？是人们曾深深埋藏但未曾消逝社会公德？还是渐渐温暖并敞开的心扉？我宁愿相信两者兼有。

我们的共享时代现在还有很远的路要走，可是，那是属于我们这一代人的生活时代，也该由我们来贡献一份力量啊！我的同学们打算成为小志愿者，向使用共享单车的人发放传单，告诉他们骑行共享单车时的注意事项。我在看到有损坏的共享单车时，主动报修。

共享单车只是共享时代的一个缩影。我们共享的是一份小小的公共资源，传播的却是一种温暖人心的社会精神！

于是，我们终会看到真正的共享时代到来的那一天。

我们的共享时代作文 篇6

当你早上要出去上班或做其它什么事时，如果赶不上公交车了，那你得先发现身边附近有没有一排排整齐的小黄车。这所谓的小黄车其实就是我们人尽皆知的共享单车哦!它的操作方法十分简单，只需要用你的手机来扫一下车身上的二维码，便可打开车子的锁。其实我们在休闲时，也可以骑骑共享单车，放松放松心情。共享单车还有一个好处，那便是环保了。现在我们的地球正在忍受着我们的污染。大家都说如果能少开车，就少开车，能环保，就一定要环保。自行车快捷方便，只是花费你一块钱，便可以让我们美丽的家园少受一点污染，这不是两全其美了吗?

有共享单车就应该有共享健身房。是的，随着科技的发展，我们已经创建出了一种新型发电方法。那就是“人力发电”。“人力发电”是怎么一回事呢?听我慢慢跟你道来——“人力发电”主要就是共享健身房里人们通过跑步来发电。其操作内容也是十分的方便，用你的手机扫描一下二维码就行了。当你想要减肥，锻炼时，就可以来到这个共享健身房里哦!胖子们既可以在里面减肥，又可以为我们广大群众来发电呢!你是不是觉得现在的“共享”非常实用呢?只需你的一元钱，就可以为你为广大群众做一件好事。

书店很常见，但你有见过共享书店吗?你不必在书店里买书，也可以看见精彩的书本呢!看看你家附近有没有共享书店呢?世界上有许多爱书之人，有时为了看一本书，可是费了好大的精力呢。不过现在好了，出门几步路，就会有一个共享书店，这可使你的`生活轻松了不少呢!

我们的生活共享中作文 篇7

正直:

做人德为先, 正直是根本;

保持公正、正义、诚实、坦诚、守信;

尊重自己, 尊重别人, 尊重客观规律, 尊重公司制度, 从而自爱自强。

尽责:

负责是做好工作的第一要求;

不断追求专业的工作风格, 不断强化职业化的工作素质;

有强烈的责任意识, 有杰出的肩负责任的能力, 有勇于承担责任的品格。

合作:

团队优秀才能真正成就个人的优秀, 与环境和谐发展是企业基业长青的基础;

积极主动, 重视整体利益, 从而创造优秀的团队绩效;

放眼长远, 胸襟开阔, 不断追求优秀的合作境界。

创新:

创新不仅是一种卓越的工作方法, 也是一种卓越的人生信念;

在方式、方法、内容上, 时时寻求更好的解决方案, 精益求精, 谋求更好的成果水平;

不断激发个人创意, 完善创新机制, 以全面的技术创新、管理创新、经营模式创新, 推动公司的不断成长。

◎腾讯培训发展之道

独一无二的职业发展机会=朝阳行业+高速成长的公司+完善的职业发展机制+全方位的培养体系+努力的你。

2007年8月, 腾讯学院正式成立, 标志着腾讯员工培训发展工作进入新的里程碑;腾讯公司成立九年以来, 一直对员工的培训与发展非常重视, 加盟腾讯会获得独一无二的学习发展机会, 具体表现在:一、腾讯是一家处于高速发展的朝阳行业中的企业:截止07年底, 腾讯每年的业务规模和组织规模均保持高速增长, 同时腾讯是为数不多的以即时通讯 (QQ) 为核心覆盖了游戏、无线、网站、搜索、电子商务等各个业务领域范围的多元化互联网企业集团, 以上种种都为员工的发展和学习提供了广阔的天地和机会;二、腾讯建立了完善的员工发展机制, 从制度上保证了员工在公司内有多通道发展:早在公司人数不过千人的时期, 即2004年底腾讯就开始引进了国内顶级的培训机构——HP商学院, 共同打造了员工职业发展体系, 建立了员工管理和专业“双通道”的职业发展体系, 即所有员工可以根据自己的特长和兴趣, 选择走管理的发展路线, 也可以选择技术、设计、产品、市场等专业发展通道, 在专业通道上发展可以获得和管理通道发展相同的认可和回报, 避免了“千军万马去走管理独木桥”的发展瓶颈;三、依托员工职业发展体系建立了完备的培养体系, 加速员工成长:根据员工管理和专业的职业发展双通道体系, 员工从进入公司开始, 公司就为大家设计了全方位的培养体系, 包括1) 、新人培训=3.5天封闭培训 (介绍公司、企业文化、制度流程等内容, 让您快速了解腾讯, 认识未来的工作伙伴) +岗位培训 (掌握岗位技能) +1对1导师 (帮助您无论在工作和生活及文化方面, 给予您更多经验的传递) ;2) 、职业培训=职业化素质培训+专业技能培训 (让您职业化程度和专业水平获得持续不断的提升) ;3) 、管理培训:分层分级的领导力培训体系, 让管理变的不再那么难。

腾讯不久前成立了一个跨功能的团队——“文化委员会”, 由马化腾亲自督阵, 委员会里也有很多80后, 其主要任务, 就是让文化实现规章制度之外的教育。“电梯礼仪”就是其杰作之一。除此之外, 这里经常还可见其他各种五花八门的“行动”和口号, 甚至不仅仅停留在文化的层面, 而是渗透到业务运作当中。一位“80后”员工说, 他们虽然有时候对一些事情表现得满不在乎, 其实挺“认”这种斗志昂扬的口号, 以及设计巧妙的海报, “不管公司要传达的内容是号召性质的, 还是提醒性质的, 在莞尔之间, 我们就能体会和接受。”

“很惭愧, 我虽然属于80后, 但已经是在腾讯员工的平均年龄以上了。”26岁的陈双华加入腾讯3年, 目前是一个业务部门的人力资源经理。像他这样加入公司两、三年后开始独当一面的员工不在少数。目前腾讯的管理层平均年龄不超过27岁。为了帮助基层、中层管理者实现角色转换, 腾讯开始加速完善内部培养机制。目前, 腾讯已经制定了一套人力资源储备体系——“飞龙计划”和“潜龙计划”。前者指的是每一年定期培养储备人才, 目标锁定部门经理、中层经理;后者则面向更宽的范围。除此以外, 腾讯向中层经理提供就读MBA的机会, 以及定期的相关辅导, 对基层经理也有相应的培训课程。

此外, 腾讯加强了社会招聘, 触角甚至延伸到了海外。6月份, 腾讯将把招聘会开到美国硅谷, 其中大部分职位的工作地点是在中国。发动公司内部员工揽才的“伯乐计划”就是一例。凡推荐的人才被录用, 根据其职位重要性不同, “伯乐”可获500元～2万元不等的奖励。目前通过这种办法, 腾讯吸引到了不少来自微软、Google等跨国企业的优秀人才。更多的年轻人正不断地在朋友、同学的影响下, 被吸附在小企鹅的旗帜下。

◎薪酬体系

固定工资:

根据员工岗位性质以及所负责任为员工提供业内富有竞争力的固定工资, 并且每年均会对绩效表现优秀的员工进行薪酬调整。

年度服务奖金:

年度结束后, 会为每一位在公司服务到年末的员工提供年度服务奖金。

绩效奖金:

年度结束后, 会根据员工绩效表现为员工提供年度绩效奖金。绩效奖金直接体现员工绩效和贡献, 体现薪酬激励的绩效导向。

专项奖励:

对于在年度内表现优秀的员工和工作团队, 还提供“星级员工”、“星级团队”等公司级/系统级专项奖励, 以体现对优秀员工/工作团队的即时认可和奖励。

股票期权:

为有志于在公司长期发展、且绩效表现持续优秀的骨干员工提供公司股票期权, 旨在让员工能分享公司业绩增长, 使员工个人利益与公司发展的长远利益紧密结合在一起。

员工保障计划:

为员工提供完善的保障计划, 包括国家规定的养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险, 同时还提供最高保额10万元的人身意外伤害保险/寿险, 以及每年一度的健康体检。

员工带薪休假计划:

为员工提供除法律规定的公休假日及婚假、产假等法定休假外, 工作满一年以上的员工, 根据工作年限可享受7-15天的带薪年假。

其它福利计划:

为员工提供更多的福利计划旨在为员工创建舒适的工作环境, 并实现工作生活的平衡。这些福利计划包括:各种员工俱乐部、年度旅游、免费班车/夜宵、婚育礼金以及入职周年纪念Q币、员工救助计划等, 并可为员工解决深圳户口。

◎QQ面试之网友献策

首先是自我介绍, 然后针对你的介绍会提出一些问题.问一些游戏的看法, 建议大家最好熟悉各类网络游戏, 能说出大致的缺点和优点, 然后提出改进的方案, 策划一个新的游戏。其次就是谈一下对互联网的看法, 最好是沿着腾讯的发展史上说, 最后就是谈一下对腾讯的看法, 有什么问题要问?

其实15天当中已经面试了好几家公司, 但都不是我想的那种“制度完善”的可以安心工作一两年的。7号去的tencent, 也就是创造QQ的地方, 是唯一一个我向往并努力进入的公司。等待所谓大公司的面试通知是需要一点耐心的, 在我发出简历的第二个星期才收到他们的面试电话, 约我七号下午到腾讯总部8楼网络部面试。

先讲解了网络部, 我们在网络上看到的所有tencent的网站, 新闻, QQ相关的种种都是出自这里, 可以说是tencent最大的一个部门了, 人数最多。工作也肯定很多啦。出了8楼电梯门就能看到tencent很漂亮的前台, 上面放着很多QQ公仔。进门左转直走20M就是办公大厅, tencent的大厅很宽敞, 我感觉办公大厅就是从大厦一边到大厦另一边直通过去的, 光线很充足, 装修的时候又用了很多铝合金和玻璃, 加上浅灰色的地毯, 整个大厅洋溢着现代的气息, 谁不喜欢这样的公司?

左转就是茶水间兼休息室.我被保安带到这里并告诉我在这里等待面试, 茶水间有很多零食, coffee, 苏打, milk, 阿尔卑斯....tencent的人真幸福。那天面试的人很多, 等待了大约30分钟, 一个看起来和蔼的戴眼睛的大哥进来问:谁是natson, 我站起来跟他走了出去, 来到茶水间斜对面的会议室, 面试就算开始了。这位姓刘的大哥很客气的和我聊了一些工作经历, 生活爱好, 职业技能方面的话题, 然后就转到讨论我的作品上来, 一通讲解以后, 我发现这位大哥似乎对我很满意, 不知是一个什么话题, 让我们聊到了QQ, 然后他就打开qq.com给我介绍了一番。当然不是随便的聊天介绍, 其中穿插着问了我很多技术方面的问题, 好在我以前都碰到过, 不然就糗了。1个多小时的谈话让他对我很满意, 其间不住的点头, 这样的动作使我倍受鼓励, 也让我把我知道的东西全抖了出来, 可谓使尽浑身解数!他的面试就这么结束了, 告诉我在这里等一下, 人事部经理一会过来跟我谈谈。然后转身出去了。

两分钟后, 人事经理来了, 老调重谈的介绍了一下我自己的情况, 问了我两遍是哪个学校毕业的, 有没有毕业证或者是学位证, 说这个不能少。聊完以后告诉我一周之内给消息, 并安慰我说, 我们这里人事选拔手续比较多, 让我耐心等待。

技术类经历

第一轮:笔试。

qq的笔试题还是很有特色的, 考察重点是数据结构, Unix, IQ, 数据结构部分都是很基本的知识, 如果你不会, 那你就该检讨自己了。Unix部分, 相对而言比较陌生, 但也不是很难, 是Unix方面很基本的东西。这些东西在面试中又一次提到。IQ, 比较难了, 尤其是最后一个选做题。笔试及格成绩是50分左右吧, 而且给分还是很松的。笔试其实是很重要的, 因为最后笔试试卷和你的个人材料都是装订在一起的, 每个面试官都会看到。所以, 比较差的成绩即使进入了面试也很难走远。

第二轮:技术类一面。

这个和具体选择的方向关系不大, 主要分研发, 测试, 基础研究等几个方向。我面试的是研发方向的, 这个方向我感觉是纯软件的, 所以对计算机专业的学生来说相当有利, 尤其是从事网络、应用软件、数据库这些上层软件的。面试官以提问+代码相结合。

我的问题有:自我介绍, 项目介绍, 这两个是必须的, 在介绍项目的时候, 面试官会深入问问题, 会对某些细节, 例如数据机构, 算法复杂度, 数据库连接问一些问题。随后是专业面试, 题目都是相当经典的题目, 大致有:进程与线程;Unix和windows进程间通信的主要方式和系统调用;叙述TCP/UDP协议, 他们的应用, TCP的三次握手, 滑动窗口, 超时重传;HTTP协议、COOKIE机制和一些COOKIE的问题 (这个我不会) ;让你设计一个PDA上的通信簿, 你会用树还是哈希, 从这个问题会引申出hash, 平衡数, 红黑数的一系列问题;面向对象的多态是什么, 设计一个多态的例子;C++的虚函数实现机制。问题不难, 但是回答问题的手段和技巧很重要。几个经验:要有自信, 敢说精通, 熟悉这些词语, 对自己的强项一定要毫不犹豫的说精通。回答问题之前, 好好组织一下语言, 不要说的颠三倒四, 逻辑不清。问题一定要回答的全面。

在进行技术面的时候, 一个最重要的问题就是, 你要清楚的知道自己的强项, 自己的特长, 尽可能的把面试官朝你的方向引。我的特长是应用软件开发和面向对象建模, 所以我每次自我介绍总要强调自己的软工很好, 软件开发流程很熟, 这样和很多面试官在软件开发流程方面就有很多问题可以探讨。这时一定要展现出你的技术专业性 (你是技术类的) 和你对公司, 职位的热情。

在一面的时候, 我向面试官展现了很多我在软件开发方面的技术和对游戏的热爱。所以, 当面试官向我祝贺说“我相信你应该可以进入腾讯”, 我就知道, 这个offer应该有希望了。

第三轮:团队合作。

这个问题大家也应该都知道, 4副扑克搭塔放鸡蛋的。这一轮我认为是过场, 只要你技术面表现的不错, 这一面都不大会被刷掉。一组8个, 我们做的很成功, 两个实验都完成了。但是最后还是只有两个进入了第三轮。而且, 最后HR面试的时候, 我偷偷看了一下我的面试记录单, 第二面是空的, 根本没用啊。

第四轮:H R面

paul一面定乾坤, 淘汰率很高, 据说一半。HR面无非就是谈谈薪水啊, 你的家属啊, 发你offer你来不来啊, 可能根据个人情况还会谈一些其他的。paul和我谈了很多网游的问题, 包括网游的发展前景, 一些成功网游的经验, 一些竞争公司的情况, 游戏引擎的一些情况, 介绍了一下我要去的部门和职位。总之, 你应该表现的更加专业点, 要有自信。

之后发offer, 签约会。确定deadline是11月20号。

对技术类公司的一些总结:基础全面, 重点突出, 专业对口, 满足这三点, 就绝对可以找到一个不错的技术类职位。如果你能对你所要从事的行业有清醒的认识 (主要公司, 目前格局, 发展趋势) , 那你将在求职中无往不胜。感谢腾讯给了我这么长的面试流程, 好好锻炼了下自己。感谢给了这么长的deadline, 进行选择和思考。

共享领导如何改变我们的工作关系 篇8

第一，团队成员关系的改变。公司成员之间相互监督是可以的，但是对于VP来说相互监管并不容易。为此，他们可能会跟自己熟悉的人形成单独的小团队，或者他们会责备别的团队，让其以为问题是出在他们的身上。所以，CEO最糟的决定就是加入任何一个组织。正确的方式应该是你来决定或者判断每个团队是否都是有效地分配，而且要尽量避免出现有争议的处理方式。

第二，你自己的关系的改变。共享领导必然会改变你和你团队的关系，当员工需要用领导意识来处理问题的时候，你会发现，他们会很想念你，也会更加理解你。此时，作为CEO，你应该更多地鼓励他们，激发他们的领导意识和能力。此外，在共享领导力模式实施期间，也许需要一对一跟团队成员开会，但一定要注意，聊天中不要涉及任何关于整个团队的事情。

第三，与下属关系的改变。当我们开始实施共享领导力模式的时候，参与其间的人可能会感觉很好，但是对于他们的下属，也许会有挫败感。因为参与其间的人并不会将工作的业绩或者问题告知下属，这在一定程度上会影响员工的积极性和工作效率。而且，他们可能会责备下属做得不好，但是他们所责备的问题，其实也正是自己的问题。那么，CEO最需要做的就是处理好他们的关系，让参与其中的人明白，问题并不在底层员工。

eBay推出“全球首款”VR购物应用

来源：澳洲新闻网，2016年5月19日

作者：Mattew Dunn

日前，eBay与澳大利亚百货公司Myer合作，推出首款虚拟现实购物应用。用户只需下载eBay VR网络商城App、戴上VR头戴设备，就可以浏览、查看和购买1.25万种商品。视图界面是一个思维导图式的虚拟现实菜单系统，用户可以通过活动头部和眼部控制浏览过程。如果你盯住一件商品几秒钟，这件商品就被选定了，接着页面会显示该商品的详细信息，如产品规格、价格、是否有货和配送方式。最后采用同样的方法将商品添加到购物筐中。当用户决定要付款时，需要在App内完成付款流程。为了吸引澳大利亚用户使用这款虚拟现实应用，eBay将免费赠送2万个Google Cardboard虚拟现实眼罩。eBay表示，这个项目只触及到了冰山一角，今后还会展开更多尝试。

胖子的福音：

纳米颗粒帮你“粉碎”脂肪来源：Engadget，2016年5月4日 作者：Steve Dent

最近，麻省理工学院和Brigham妇女医院的研究者发现了一种新方法，可以通过纳米粒子的作用，将药物输送到身体特定的部位，将已经损坏的脂肪细胞进行转化，达到燃烧脂肪的目的。

这项技术利用的是纳米颗粒药物存储的疏水性内核，对药物输送系统和医疗设备使用PLGA聚合物，同时将目标嵌入蛋白分子发现组织和血管内的脂肪细胞，将纳米粒子变成“导弹”，寻找特定的脂肪细胞并且释放药物来进行改变。研究者在对体形肥胖的老鼠进行试验后，发现其体重直接降了10%，同时还改善了胆固醇和甘油三酯水平，降低了患糖尿病的风险。目前该治疗手段并没有进行临床试验，但是提供了一种治疗肥胖症、预防糖尿病等风险的新方法。对于更多易于肥胖的人来说，这可以解决更多的苦恼。