控流保学总结

2024-09-09 版权声明 我要投稿

控流保学总结

控流保学总结 篇1

为了切实抓好普及九年义务教育,进一步贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,进一步巩固和提高“两基”成果,在上级教育主管部门的正确领导和学校党政一班人地共同努力,我校的“控流保学”工作抓得非常落实,我校两期学生入学率均达到了100℅,小学辍学率为0,中学辍学率在0.7℅以下。在控流保学方面主要做了以下一些工作:

一、重视“控流保学”工作的制度建设。

1、“三册”制度。每期开校初造学生花名册,每年终对所辖招生区域的校外学龄儿童逐户调查摸清,造好0-17周岁适龄儿童花名册,每年新生入学后制好学籍簿,建好了学生档案台帐,严格实行学生“户口”管理。

2、转学、休学、退学制度。学生转学必须凭户口迁移证和转学证明。转出学生必须由本人或学生家长申请,班主任审查同意,学校领导批准、教导处办理转学证明。凡因病或其他特殊原因休学,休学的学生必须由本人申请,医院证明、班主任审查同意,学校领导批准,办理休学、退学手续。凡办理了转学、休学、退学手续的学生班主任必须在学籍簿上注明转学、休学、退学的时间、原因。教导处建立了专册登记簿。未办理转学、休学、退学手续,自动不到校学习的流动生,班主任及时做好了学生、家长的思想教育工作,动员到校参加学习。对休学期满的学生,学校按时通知到校插班复学。凡要求在重龙镇几所小学间转学的学生,原则上不予同意。

3、交接班制度。实行岗位责任制,采取“校内包班、行政科任教师到班”的办法,划片定点,责任到人。注意保持了学校领导和教师的相对稳定,不轻易调动、调换任课教师。非换不可的班级,教师要办好交接班手续,除交“三率”情况外,还要交学生的学习和思想情况,如有流动生,必须讲明原因。

4、家访制度。学校每期期初、期末对各班学生入学、巩固和教学质量进行检查,及时向上级主管部门填报学生人数统计表,开展“无流动生竞赛”活动,对无流动生的学校、班级、教师给予适当的表扬、奖励。

5、奖惩制度。凡在一学年内,无一名流失学生的班级,学校相应的奖励。

6、劝学制度,对不能及时到校的学生,由乡政府和学校教师组成联合劝学小组到各村走访了解情况,及时做通家长工作,及时将学生送回学校学习。

二、有章可循,重在落实。每年学校按以上制度开展工作,安排人员,并与教师签订“控制学生辍学的责任书”,责任到人。假期定期安排人员对辖区内的学龄儿童进行摸底造册。对于适龄儿童的实际人数,做到心中有数。

三、加强教师思想教育工作。要做到切实巩固学额,控制学生流失,除严格执行以上管理制度以外,还必须全面贯彻党的教育方针,努力提高教学质量。教师工作方法上不简单化,要求上要有所区别。开展学习竞赛,不仅奖励先进,也要注意进步的奖励,以有助于学额的巩固。

四、加强学校管理,努力提高学校的教育教学质量。努力把学校打造成一个和谐优雅的学习乐园,创造一个栓心留人的好环境。

以上是我校在本年控流保学方面做的一点点工作,当然离上级的要求还有一定的差距,在以后的工作中,我们将更加努力,争创更大成绩。

普乐九年制学校

控流保学措施· 篇2

(2012—2013学年度)

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个适龄少年充分享有法律规定的受教育的权利,促进学生全面发展,真正做到使义务教育段学龄人口“进得来、留得住,学得好”“不让一个学生掉队”,进一步提高全民族科学文化素质,依据《临澧县义务教育阶段学生学籍管理办法》,结合我校的实际情况,特制定我校“控流保学”措施。

一、“控辍保学”领导小组

组长:向新平

副组长:杨小红

组员:各班主任及科任教师

二、控辍保学措施

(一)广泛宣传《义务教育法》等法律法规,营造社会氛围,强化依法治辍。提高思想认识,切实抓好防止学生流失工作。通过宣传资料、“带法回家”以及召开家长会等形式,对家长和学生进行《教育法》和《义务教育法》的宣传,使家长和学生明确接受义务教育的责任和义务。

(二)教导处全面掌握学生学年初人数、对入学数、未报道数、转入、转出、借读、复学、辍学数,要了如指掌。对辍学学生的辍学原因、去向

调查清楚,学籍档案规范。班主任要每周向教导处报告学生辍学情况,防止学生辍学。发现流失或有流失动向,及时劝学治理。

(三)帮扶贫困、后进生。学校党支部结合学校实际,要求每个党员帮助一名或几名贫困生。在落实培优辅差措施时,要求每位教师帮扶一名或几名后进生。

(四)对家庭条件差的特困生,实行优惠政策,免收一切可免费用,确保不发生因交不起费用而辍学的现象。

(五)减轻学生学业负担。学校结合有关法律、法规,要切实减轻学生学业负担,严格控制学生的课外作业量,严格控制各科考试量。

(六)改变教学观念,改革教学方法。

加强教育教学改革,运用新的教育理念,调动全体学生自觉、主动地参与学习,激发学生的学习兴趣,开展丰富多彩的各种活动,增强学校和班级的内吸力。

(七)强化师德建设,教育教师带着感情做好每一名学生,特别是后进生的工作,不得对学生挖苦、讽刺,严禁对学生进行体罚或变相体罚。

(八)加强师德建设,树立良好的师德风尚,教育要面向全体学生,重点抓好后进生的思想教育工作。控留保学工作实行班主任、科任包班制,要经常家访,对无故一天未上学的,班主任第二天必须进行家访,第三天未上学的学校领导亲自家访。连续两周旷课的学生,班主任要及时把名单上报教务处和政教处,并动员复学。建立辍学学生档案,对辍学学生采取

家访、谈心等方式进行情感控辍。做好辍返工作,对返校学生的学习要加强引导,不歧视。

(九)把防止学生流失工作纳入科任教师、班主任工作考核。

(十)建立长效机制,巩固控辍成果。完善教育执法建设,加强教育执法。广大教师要真正树立依法执教的意识,端正教育方向,明确教育思想,保证每个适龄儿童受满九年义务教育。

新安镇洞坪学校

2012年9月

4、张祠堂小学控流保学措施 篇3

1.建立由校长担任组长的控流保学领导小组,督促检查指导工作,把控流保学工作纳入工作日程,认真地抓好、抓实。

2.积极宣传《九年义务教育法》,营造社会氛围。

每学年开学初(9月)为控流保学宣传月,以年级组为单位召开家长座谈会,对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传,明确家长是孩子的第一责任人,使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务,阻止孩子接受教育是违法的行为。3.控流保学实施责任追究制。

对在控流保学工作中失误或造成重大影响的教师个人,实施“控流”考核一票否决,并依照有关法律的规定追究相关人的责任。

4.彻底改变教学观念,改革教学方法。加强教育教学改革,运用新的教育理念,调动全体学生自觉、主动地参与学习,激发学生的学习兴趣,为学生营造心灵的乐园,使每个学生都能找到自尊、自信的支点,建立起平等的师生关系。开展丰富多彩的各种活动,增强学校和班级的内吸力。绝对禁止体罚学生和变相体罚学生,使学生留恋学校,把学校变成学生学习、生活的乐园。

5.关注“特困学生”

对于家庭经济比较困难的学生,实施“杂费减免制度”:

(1)对于极端困难的学生由家长写出书面申请,经学校和学生所在村委会证实,学校向上级请示申请“助学基金”等助学项目。

(2)对没有得到“助学基金”的特困学生由学生法定监护人向学校写出书面申请,经学校核实后,给予适当的减免。(3)除此外在师生中广泛开展“一帮一”“手拉手”“结对子”的帮扶活动,用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力,资助他们完成学业。6.规范教育行为、严格学籍管理。

建立辍学情况报告制度,班主任教师每一周向教导处报告学生的辍学状况,防止学生辍学。落实教育局关于“义务教育阶段学生转学、休学的规定”,贯彻省、市、县教育行政部门有关学籍管理的各项规章制度,保证学籍管理的严肃性。

张祠堂小学

控流保学总结 篇4

控流保学措施

基本普及九年义务教育是义务教育法赋予基础教育的法定要求,控流保学是“普九”工作中的根本工作任务,是合格学校的基本要求。“不让一个孩子失学”是我校控流保学的奋斗目标,在此基础上,争取更多生源享受我校优质教育为下一步工作的重中之重。为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,巩固创建合格学校工作成果,扎扎实实开展好控流保学工作,结合我校实际工作情况,制定如下措施:

一、指导思想

以科学发展观为指导,落实党的十八大会议精神,明确职责,强化领导,坚持控流保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇。“以质量求生存,以生源促发展”,落实“宣、劝、助、爱、法”五字工作策略,实行“以法控流、以质控流、以德控流、以资控流”,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控流保学工作,继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控流保学工作。

二、工作目标

我校在校生巩固率要达到100%,并力求实现生源不断增加。

三、主要措施

(一)以法控流,综合治理。

1、学校根据《义务教育法》制定《石门县白云乡祖武学校控流保学工作措施》,明确规定教师、学生家长或监护人的责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控流方案和制度。

2、利用国旗下讲话、周会、班会、家长会等形式,组织全体师生学习1

《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。并以此为内容,进行“保学控流”的宣传活动,营造良好氛围。通过书写标题、张贴横幅、致家长的一封信、进行家访等在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围。还要宣传表彰保学控流先进班集体、保学控流工作中的典型教师以及学生和突出贡献的开明家长。

(二)以管控流,措施保学。

1、控流保学工作是学校实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为组长的控流领导小组。组长:校长,副组长:教导主任,组员:校行政人员及各班主任,责任人:学校全体教师。

2、各班主任和任课教师要澄清底子,摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底子,了解班级基本情况,做到心中有数,对症下药。

3、教师不行排挤差生,不得歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生,避免学生因厌学而辍学。

4、要高度重视并加强对学籍的管理工作,建立规范的休退学、转出、转入手续。

5、学校实行对保学控流考核“一票否决”制度,对有辍学学生、减员学生班级的责任领导、班主任及科任教师,不能评优评先。

(三)以德控流,以情劝学。

切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控流保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护学生,关心学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心上学,以真情实感把“双困生”留住。

(四)以质控流,特色育人。

1、狠抓常规教学,始终树立“质量第一”意识,确保学校教育教学质量在全镇乃至全县的领先优势,真正做到“让农村教师具有城里教师的优良素质,让农村孩子享有城里孩子的优质教育”。

2、继续抓好学校特色教育,开设好英语、电脑、音乐、体育、美术、校本等科目,培养学生全面素质,促进学生合格加特长发展。

(五)以资控流,帮困助学。

学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,争取资金实现对贫困寄宿生的生活补助,通过爱心捐助,援助贫困生,不让一个学生因经济困难上不起学。

(六)合力控流,巩固成果。

要建立家长会制度,不定期召开家长座谈会,巩固在校生,稳定动摇生,争取新生源,让家长和社会认同并共同参与,经常及时地和家长沟通,积极争取社会的支持,形成学校、家庭、社会的合力效应。

附:保学控流责任人年级安排

一年级:刘萍萍王德宇

二年级:晏忠诚贾珍昔

三年级:赵婵唐峰云

四年级:肖恋刘坤满

五年级:覃平平黄继科

六年级:蔡京华赵豫

石门县白云乡祖武学校

控流保学总结 篇5

为了认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《中华人民共和国义务教育法》,认真做好控流保学工作,保障适龄儿童、少年接受义务教育,茶亭镇人民政府(以下称甲方)根据上级指示精神,本着“谁主管、谁负责”的原则,与各中小学校(以下称乙方)特签定2006年控流保学工作责任书。

一、乙方必须履行下列职责,确保本学生辍学率:小学为0,中学控制在1%以内。

1、提高认识,加强宣传力度。

各中小学校要积极向学生宣传《义务教育法》的重要性和必要性,班主任要深入学生家庭做好学生、家长的思想工作,为制止辍学创造良好氛围。

2、加强领导,建立控流保学工作领导小组。

各中小学校要成立以校长为组长的控流保学工作领导小组,加强领导,明确责任,制定方案,落实工作。

3、全面贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育。

各中小学校要全面贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育。一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切。不办重点班,不歧视差生,不体罚学生,切实减轻学生负担,防止学生厌学。

4、切实做好包帮特困生工作,确保贫困生入学。

各中小学校要建立特困生档案,实行教师包帮特困生制度,对于家庭有困难的学生,学校要根据实际情况,给予适当照顾。教师要给予重点扶助,保证学生不能因为家庭困难而失学。

5、重视“控流保学”工作的制度建设。

①“三册”制度

每期开学初造学生花名册,每年终对所辖招生区域的校外学龄儿童逐户调查摸清,造好0—17周岁适龄儿童花名册,每年新生入学后制好学籍簿,建好学生档案台帐,严格实行学生“户口”管理。

②转学、休学、退学制度

学生转学必须凭户口迁移证和转学证明。转出学生必须由本人或学生家长申请,班主任审查同意,学校领导批准,教导处办理转学证明。凡因病或其他特殊原因休学、退学的学生必须由本人申请,班主任审查同意,学校领导批准,办理休学、退学手续。凡办理了转学、休学、退学手续的学生班主任必须在学籍簿上注明转学、休学、退学的时间、原因。教导处建立了专册登记簿。未办理转学、休学、退学手续,自动不到校学习的流动生,班主任及时做好了学生、家长的思想教育工作,动员到校参加学习。对休学期满的学生,学校按时通知到校插班复学。

③交接班制度

实行岗位责任制,采取“校内包班、校外包街道、社、队”的办法,划片定点,责任到人。注意保持了学校领导和教师的相关稳定,不轻易调动、调换任课教师。非换不可的班级,教师要办好交接班手续,除交“三率”情况外,还要交学生的学习和思想情况,如有流动生,必须讲明原因。

④家访制度

学校每期期初、期末对各班学生入学、巩固和教学质量进行检查,每月末向上级主管部门填报一次学生人数统计表,开 展“无流动生竞赛”活动,对无流动生的学校、班级、教师给予适当的表扬、奖励。

⑤奖惩制度

凡在一学年内,无一名流动学生的班级,学校从自有经费中拿出一定份额的经费进行专项奖励。

⑥各中小学校要建立辍学学生的跟踪调查制度。

对已辍学的学生每学期进行两次以上的跟踪调查,调查中要针对辍学原因,采取相应措施,调动家长、亲属、同学的积极性,做好学生的复学动员工作。

二、甲方如约履行下列奖罚措施,做到奖优罚劣

1、茶亭镇人民政府义务教育执法队为各中小学校控流保学工作保驾护航。

2、茶亭镇人民政府对各中小学校控流保学工作做得好的单位进行表彰奖励,对因失职、渎职、疏忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。

三、本责任书一式两份,甲乙双方各执一份。

四、本责任书自签定之日起生效。

甲方(公章):茶亭镇人民政府 负责人签字:

乙方(公章): 负责人签字:

上一篇:Photoshop实训心得体会下一篇:那是一次勇敢的尝试600字作文