教育教学工作个人小结 400字左右

2025-03-09 版权声明 我要投稿

教育教学工作个人小结 400字左右(推荐10篇)

教育教学工作个人小结 400字左右 篇1

教师在新课程中最大的是角色的变化,教师将不再只是知识的传授者和管理者,更是学生发展的促进者和引导者。在新课程中,学生的学习方式从传统的接受学习向探究学习转变,而教师的工作就在于帮助孩子们确定适当的学习目标,并确定和协调达到目标的最佳途径;知道学生养成良好的学习习惯,掌握学习的策略和发展能力;创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。

在教学活动中,教师与学生是平等的,不是服从与被服从的关系,教师应尊重每一个学生,多一些鼓励, 促使他们生动活泼、主动地学习。只有在民主、平等、和谐的气氛里,学生的思维才可能处于积极主动的活跃状态,才能把紧张的学习过程转变成愉快的学习活动。因此,课堂上,经常会听到这样的语言:“老师,我有个问题。”“***,我对你提个意见。”“我对他有不同的看法,我觉得……。”老师的语言也成了:“**你先来说说好吗?”“能向大家说说你是怎么想的吗?”“你先等一等,让别的同学先准备一下好吗?” 生动活泼、积极主动的课堂教学气氛具有很强的感染力,它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境,使学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学习的无限热情和创造愿望,使他们全力以赴地投入学习,提高对学习活动的积极性。

2、结合多元智能,理解文本。智力作为一个整体,是认识活动的综合能力。通常人们的认识活动并非一种而是几种智力在相互作用。学生的学习也是各种智力相互影响、相互作用的过程。因此,不能只用认识智力去衡量学生的能力,而要切切实实地去培养和开发学生的多元智力,使教育教学真正地面向全体学生,培养出全面发展的创新型人才。而传统的课堂教学大多以教师的语言传递为主,结合听说读写,这样做容易发挥教师的主导作用,在短时间里使学生掌握系统的文化科学基础知识,形成基本技能技巧,并进行思想品德教育,促进语言、数学智能的发展,但容易忽略其它几项智能,诸如学生个性素质的开发、潜能资源的发挥、创新能力的培养一直受到忽视。这个问题已经受到许多老师的高度重视,我尝试借鉴了了几个做法,发现效果还挺好的。

教育教学工作个人小结 400字左右 篇2

薛重洋在班里是最好的。这是为什么呢?原来每当在下课时,当同学们像一群小鸟一样飞出教室玩去了,而他却在安静的写作业。在自习课上,同学们不是下位就是叽叽喳喳地说话享受自由的快乐时,他总是在安静地看书,当教室里乱得像马蜂窝时,她总是第一个站出来维持纪律。这样一个勤奋、有毅力人,怎能学习不好呢?这也是我最敬佩的重要原因。

薛重洋不仅学习好,而且他还很乐于助人。

有一次,我有一道题不会,我就去问李雨泽,李雨泽不告诉我。于是,我就去问张嘉瑞、时千千等好学生,结果他们都不会。最后,我又去问薛重洋,他正在做题,并没有说“去去去,我正忙着呢!”。而是接下我这道题,思考了一会儿,就给我讲了。第一次,我没听懂,他就不厌其烦地又给我讲了第二遍、第三遍,我终于听懂了,对他说了谢谢后,我就走了。

教育教学工作个人小结 400字左右 篇3

【篇一】小学语文老师个人工作述职报告600字左右

在今年里,本人在学校的工作安排下,担任了二年的语文老师。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作

在担任二年班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好。

二、教学工作

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“如何培养中学生创造能力“教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在小学语文教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

我还注意加强政治理论学习,提高思想道德水平和师德修养。本年度,积极主动参加学校组织的各类学习,如:深入学习胡锦涛同志有关“两个务必”的新论述,观看警示教育资料片等。从思想上深感时刻保持清醒的头脑和继续保持谦虚、谨慎不骄不躁的作风,继续保持艰苦奋斗的作风。在自己的上,教好书、育好人,以言行影响和教育学生。并积极发挥党员的模范带头作用。带动其他同事共同进步。别处,通过与老教师交流沟通,借鉴经验。通过媒体了解其他优秀教师的先进方法与经验,提高自己的师德修养,时刻为学生着想。

三、其它工作

除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的语文水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的语文水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

【篇二】小学语文老师个人工作述职报告600字左右

本学期工作已经结束,我担任的二年级语文教学工作也告一段落。第一次教学二年级新版语文教材,又是中间接班,在仅有的两个多月的时间里,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试。现在将这一学期的语文教学工作汇报如下:

一、激发学生学习兴趣

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点。在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,由让我学变成我要学。

(一)、注意新课导入的新颖。

“兴趣是的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我根据不同的课型,设计不同的导入方式。可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念的方式导入,这比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

(二)、培养积极探究的习惯。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

二、重视朗读品评感悟

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,在贾校长的教导下,积极引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。

三、注重课内外结合

美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。

总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有一定提高,课堂教学方面也有进步。但也有不足,如班级成绩一直不够理想。今后立足实际,开拓进取,不断前进。

【篇三】小学语文老师个人工作述职报告600字左右

一学期很快又过去了,在这学期里,审视自己一年来的工作,总结一年的得失,感触很多,我和每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。主要表现如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研新的教材。在备课中,力图体现课程的开放性、实践性、主体性。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。

我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。

抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、提高素养,加强计划落实

在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地努力。

教育教学工作个人小结 400字左右 篇4

个人工作小结及自我鉴定1

回顾近一年的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自我的职责。现将一年以来个人工作鉴定报告如下:

一、主要工作情景

1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。

进取参加局机关组织的政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确“____”要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,经过深刻领会其精神实质,用以指导自我的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。

2、做好个人工作计划,加强业务学习,提高工作本事,做好本职工作。

重视学习业务知识,进取利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自我的业务本事。紧紧围绕本职工作的重点,进取学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自我,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

3、勤奋干事,进取进取。

认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,坚持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等很多的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展供给了有效保证。

4、成绩斐然,争取长足提高。

几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自我,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了必须成绩。

二、存在不足

一是政治理论学习虽有必须的提高,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自我的工作本事。三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

三、今后努力方向

不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,做好办公室工作计划,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

个人工作小结及自我鉴定2

回顾过去几个月,在各级领导的带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成果。在我们昂首期待未来的时候,有必要对过去一段时间的工作做一个个人的工作鉴定,以便更好的清楚我们的优势和不足,在未来能有更好的发展。

我是去年2月有幸被同程录用的,之前我一向从事广告平面设计方面的工作,到了苏州后找的第一份工作就是网页设计,可是做的时间不是很长,对这方面还算是个生手。我的工作范围并不局限于课件开发中的模版设计等工作,而是涉及到了目前我们学院的所有部门。涉及到展示,展览,印刷,屏幕展示等不一样种类。有学院办公室组织举行的各种重大庆典、鉴定大会、涉外的参展活动的具体形象设计;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页,各类证书卡片、规章制度的编排,打印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划,设计风格定型,具体设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标,以及课件中的演示动画;还有很多的图片扫描处理等。

设计工作是痛苦与欢乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括文字的、图片的),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,最终有了满意的创意时倍感简便。每当经过艰苦的磨砺,自我的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中最大的欢乐!充满了快意。

当然,我也存在一些问题和不足,主要表此刻一下几点:第一,商业广告对我而言是一个新的领域,一些工作都是边学习边做,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自我的理论水平还不太适应公司工作的要求。第四,由于比较喜欢卡点上班,遇到堵车的时候就会有迟到的现象。第五,平时喜欢在工作的闲暇时间浏览一些网站,看一些新闻资讯,不明白是否违反了公司的规定。这些缺点和不足我会在明年的工作中进行改善。

下一个工作阶段我为自我制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自我,以饱满的精神状态来迎接新一年工作的挑战。我心里在暗暗的为自我鼓劲。要在工作中站稳脚步,踏踏实实,多向其他同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同提高,争取更好的工作成绩,为公司做出更大的贡献。

个人工作小结及自我鉴定3

回顾来公司的四个月的工作历程,从1月份进入公司工作从事销售工作,深得公司领导的信任,担任销售部经理一职。目前的工作暂时完成了在此我想对自我的个人工作做一下鉴定!方便各位领导同事知晓!

销售部是公司的窗口,销售部是公司的前线,作为销售部这个团队的带头人,我深知做好这个工作的重要性。

从接手销售工作开始,我首先了解并整理原先遗留下来的一些客户问题,并丰富销售现场,然后是了解项目针对的客户群体,我认为提高销售业绩,首先是要了解我们的客户群体、了解客户关心的方向、信任的角度,经过这些来宣传,必须能引起客户的共鸣。所以丰富销售案场、户外宣传派单、户外巨幅广告、宣传单页的改版。从而改变客户对中华家园的视觉冲击,完成这一步后,再次深层次的挖掘潜在的客户。

之后,我又对销售部每位销售人员进行了解沟通,其中有老员工,有新员工(还没有正式上岗的)老员工的自身素质和对自身的要求都很难实现,再去带动新的员工真得太难了。

我觉得这样的团队太散,虽然谁都在某些方面是金子,但必须要聚在一齐才能有能量,看到这个情景后,我把整个销售团队的人员集中起来,我们开会、商讨、沟通,每个人都要说话,我要经过各种途径来改变这个团队。改变他们原先的工作态度,改变他们对销售工作的认识。加强他们在工作上的紧迫感。从而到达一个强大的销售团队。虽然在改变中遇到了很多不和谐的因素,但最终有公司领导的支持,我们还是到达了必须的目标。提价一次,优惠调整了两次,四个月销售76套房源的成绩。

首先是大家的共同努力的结果。再者培养了公司自我的销售团队是一种财富积累。

销售部从原先的十几个人到七八个人到此刻的五个人,虽然人数在减少,但工作任务每减少,工作业绩没减少。所以说团队的力量是无限大的。房地产市场起伏动荡,作为销售一线员工,对于本地房地产市场更应当了如指掌,对于竞争的楼盘,更应当知己知彼,是竞争的对手也是学习的榜样,树立自我独有的特质。

回顾这几个月的工作历程,公司领导的支持是最重要的,我被公司领导人之拼搏精神深深震动。期望在今后的工作道路上,公司领导能给我们创造更多的学习锻炼的平台,让我们每个人都能够更上一层楼。

个人工作小结及自我鉴定4

参加工作以来,在领导和同志的帮忙下,我认真学习、刻苦钻研,进取为养殖户服务,各方面都取得了必须的提高,得到领导和同志的一致好评。现鉴定如下:

一、不断提高思想修养水平。参加工作以来,我没有放松自我思想修养的提高,经过读书、看报、看新闻等形式认真学习领会党的新思想新精神,高标准严格要求自我,团结团体、认真工作,实事求是地完成上级交给的任务,政治思想修养不断提高。

二、努力提高专业技术理论水平。根据工作中的实际情景做到立足现状,着眼长远,经过书籍、网络等渠道,认真学习钻研畜禽养殖、疫病防治和兽医卫生工作业务知识及相关的法律法规,专业技术知识水平不断提高,先后完成了《鸡传染性法氏囊病的诊治》、《鸡艾美尔球虫病防治》等论文。

三、注重理论联系实际,切实提高操作水平。曾多次协助资深兽医师进行牛剖腹产等大手术,并进取参与畜禽疾病的诊治,经过观察、请教和自我动手等方式,切实有效的提高了自我专业技能的实际操作水平。

虽然经过前段时间的工作,我完成了从一名学生到一名社会人的过渡,取得了必须提高,但在思想上和工作中仍有许多不足之处,今后我会一如既往、刻苦学习,争取取得更大的提高,为畜牧业发展做出更大贡献。

个人工作小结及自我鉴定5

岁月如梭,时光飞快,转眼间3月份的工作已经结束。此刻我对自我最近的工作做一个鉴定吧!

在逝去的3月份里,秘书处的各项工作有条不紊地进行着。常规工作方面,及时按质按量地完成了每周月的排行及鉴定,并在书写方面有了很大的提高,争取做到了每张表格不涂改一个字,不出现一个错误。并与团总支办公室和谐地进行办公室的保洁工作,为学生会及团总支工作的开展供给了一个良好的环境。还进取认真地进行了每次大小会议的会议记录并及时发表了新闻稿。

另外,每周四的学生会干部签到工作也顺利有序地开展着。除了常规工作,在3月中旬,秘书处全程追踪了篮球赛的实况,并及时报道篮球赛的精彩瞬间及赛事成果,有效地让全系同学了解到篮球赛的详情。之后和心理部一齐组织的兴趣小组也取得圆满成功!不但为学生会成员供给了一个展示自我,提升自我的平台,也弥补了学生会在主持,摄影,绘画方面的人才缺陷。并在部门会议中讨论了工作鉴定,工作计划及新闻稿的写作方法,干事一齐交流心得,写作水平得到了必须的提高。另外还修改并确立了学生会工作细则,完善了学生会工作制度。并确立了两个研究型课题—《学生会干部考核制度》与《不一样气质女大学生恋爱观》,有效地开阔了干事的视野,锻炼了干事的综合本事。

总的来说,3月份工作成绩斐然,各方面都取得了必须的提高和成果。但干事的写作本事和水平还有待进一步的发掘和提升。在接下来的4月份里,我们必须会再接再厉,争取更大的提高,改正工作中的毛病和不足。秘书处的工作必须会越做越好!

教育教学教师工作个人小结 篇5

在新的课改形势下,努力探讨并身体力行地推行“361”课堂教学模式。精心备课,认真组织课堂,及时反馈学生的学情,做好相应的辅导工作。付出总有回报。今年的交班考试,所任高一7、9班全校包括强化班排名4、5。目前任教高一4、10和高二5、15,班生物,同时担任教科室干事,所教班级在期中考试均名列前茅。

经常开教研课,剖析自己,与同事互相学习,共同进步。积极钻研新课标,研究新课标要求,认真备课、上课、听课、评课各个环节,积极参加校内外组织的教研活动。在平时教学中,注意学生的实际情况,一切从学情出发。

在教科研方面,该同志所积极撰写论文2篇,并发表于国家核心期刊。获奖文章2篇,并多次指导学生获市奥赛一等奖和二等奖。

今年参加如皋市优秀课评比获得二等奖,被评为经搬中学优秀师徒结对。

二、廉洁从教。

从不接受学生家长的“好意”、“谢意”,秉持一切为了学生的理念,做到为人师表,无愧于心。

三、课外活动

教育教学工作个人小结 400字左右 篇6

本学期,每个老师都在忙碌中度过。我担任三年级3,及四年4,5班英语教学工作,这一学期下来颇有收获与感慨。现将本学期的学科教学工作总结如下:

1、课堂教学中教学要目标明确

首先,在制定教学目标时,遵循发展性原则,分步骤、分阶段对学生提出适当的要求,使学生的学习目标处于能够达到,但又必须经过努力才能达到的状态。其次,正确认识和处理教与学的关系,明确学生的主体地位和教师的主导作用。在课堂上,教师善于充当“指挥”和“导演”的角色,让学生成为每堂课的主要角色,使他们真正成为课堂教学的主体,充分调动他们的参与积极性,使他们体会到主动学习带来的成功和喜悦。由于小学生天性活泼好动,因此在组织课堂教学时,教师注意结合儿童好动、善于模仿、爱说爱唱爱表演的特点,运用灵活多样的教学方法和手段,引导学生在轻松愉快的气氛中学习英语,养成敢说、爱说的良好习惯;并不断发展其求知欲,从而使学生的学习兴趣长久不衰。

2、课堂教学中要面向全体学生

新课标倡导“以人为本”的原则,在课堂教学中,把“坚持从学生的实际出发,面向全体学生。”作为深化课堂教学改革的出发点。由于小学英语的目标是旨在激发学生学习英语的兴趣,调动学生学习英语的兴趣,因此在教学中,教师们为了充分调动全体学生的积极性,课前认真备课,课上采取形式多样和行之有效的教学方法,提高学生学习英语的兴趣,增加每个学生口语练习的机会,使每个学生都能积极参与课堂教学活动。课堂教学过程高密度、快节奏,增大课容量,提高课堂教学效率,减轻学生课后负担。由于学生的个体差异,教师也能够从学生的个体实际出发,因材施教,针对学生的不同水平、不同性格特点,设计不同层次、不同类型的训练内容,采用不同的手段,提出不同的要求。在英语课堂教学中,正确处理“点”“面”关系,给每个学生以均等的学习机会,促使每个学生都能在自己原有的基础上,在其天赋允许的范围内有所发展和提高。

3、营造平等、民主、宽松的课堂氛围,同时关注情感、策略、评价

在课堂教学中,平等、民主、宽松的课堂氛围是至关重要的,在教学中,我们教师教态自然大方,课堂气氛融洽,教师不批评、讽刺、挖苦不会的学生,而是鼓励学生大胆地开口说英语,上课时能够创设奖励激志,以一个微笑、一个眼神或是一朵小红花鼓励学生。让学生有足够的自信,培养学生的自信心,为学生今后的可持续发展打下良好基础。激发他们学习英语的兴趣。培养他们学习英语积极态度。同时,注重形成性评价与终结性评价的统一结合。除纸笔测验外,增加了综合素质测评,注重口语测评。

为此,我努力做到以下几点:

一、认真备课、面向全体授课 在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。

二、在课堂教学中 第一、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等

方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

总之、一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。个人总结不足之处:

语文日记400字左右 篇7

日记400字1

今天,李老师给我们上了《卡罗纳》这一课。

由于这是一篇略读课文,所以,李老师让我们先写批注,再一起讨论。

教室里顿时鸦雀无声,只听见铅笔写字时的“沙沙”声,像有许多蚕在吃树叶。我一边看着课文思考,一边晃着铅笔,此时的我,已经想不出写什么感受、提什么问题了。我浏览着课文,当我看到“老师暗示大家暂时别管他,开始上课”这句话时,我心里产生了一个疑问:为什么老师要暗示大家,却不直接说呢?我迅速翻到“资料袋”那一页,在上方已写得满满的批注下添上我的新疑问。这时,正在“巡逻”的李老师恰好走到我身旁,在我身边停下来,看了看我的那些批注,我手里流出一些汗,心也砰砰直跳,生怕李老师会说些什么。幸亏,李老师只是一声不吭地离开了。

开始讨论了,我举高了手想让大家解决我的疑问。可李老师却偏偏点了一个没举手的同学。那位同学说完了,我又举高了手,可李老师依然没叫我。就这样,我一次又一次地举高手,可李老师就像没看见我似的,就是不叫我。难道我写的批注差?

这时,下课铃打响了,这样一节有意义的课就这样在下课铃中结束了。回想起刚才课堂上那欢乐的气氛,我真想再上一节这样的课。

日记400字2

今天是王梓晔小组讲课,他们组有韩瑞萱、杜俊贤和王昱博,那是在下午第二节课。王梓晔先给我们说了颜色在生活中的作用,然后“字老师”王昱博来给我们讲字。

王昱博讲字用的时间非常的长,拿的是PPT,我给他的建议是:“以后看见同学们说的磕磕绊绊就说:‘坐下,听别人讲。’”他给我们讲了易写错的字、形近字、易读错的字……我觉得王昱博讲的挺好的。王梓晔又说:“下面有请词老师韩瑞萱。”

韩瑞萱给我们讲的很详细,这个词的意思,这个词的近义词,这个词的反义词,他拿的PPT很好看,还给我们提问,在她讲完的时候,我才知道红、黄、蓝是三原色。

杜俊贤讲的时候,他既没有PPT,又没有准备好,讲的磕磕绊绊,连语言都没有组织好。我希望他以后能先准备在讲课。

给组长王梓晔讲了,她讲的是结构,使用童话的结构写出三原色的组合色,她还让我们讨论了很长时间,我们得出了很棒的结论。

今天的语文课真有趣。

日记400字3

今天早上,第一节语文课的时候,黄韵淇、吴冠辰、王姿涵和李屹飏给我们讲第四单元语文天地上的课文——《日月潭的传说》!

四位小老师都制作了精彩的PPT,有文字有图片,非常生动。他们分别祥细地介绍了《日月潭的传说》这篇课文。首先由‘黄老师’给我们简单介绍日月潭的故事和阿里山的传说。“黄老师”给我们上课时,条理很清晰,声音很洪亮,我们一个个都听得津津有味。我对她讲的故事里印象最深的是阿里山的传说,那里面,村民拿着弓箭和金刀和两条恶龙战斗的情境深深的吸引了我。接下来,是‘王老师’给我们讲生字,‘王老师’讲得非常好。她先让我们把这个字读三遍,然后,再让我们拿这个字组词,我们讨论的非常激烈!然后,是‘李老师’为我们讲词语,虽然‘李老师’有一点害羞,但是,我觉得他讲的很好,尤其是讲易读错的字时,先让我们读三遍,然后拿这个词语造句!我觉得这个方法很好。最后是‘吴老师’给我们讲句子,我觉得吴老师讲得非常非常好,每一个句子都给我们说了句意,而且声音洪亮、大方!最后,我们还给出了一些好的建议和鼓励,这些建议给我们组的备课也有了提升!

在整节课中,樊老师是我们的摄像员,拿着一个黑色的照相机在给我们拍照!

这真是一节有趣的语文课!

日记400字4

瞧!一头乌黑光亮的头发,细细的柳叶眉,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,玫瑰般红的嘴唇,这就是我们的语文老师——余老师。

你一看到这清秀的面容,就知道她一定是个和蔼的老师。当然,让我给你说说吧。每节课下课,同学们都会走到讲台上,围着老师与她谈天论地。趣事、伤心事、兴趣、平时常做的事......师生之间无所不谈,同学们很容易接近她,总喜欢和余老师说说笑笑,老师也很乐意,因为她想多了解同学们。这就是余老师和蔼可亲,平易近人的一面。

有一次,班上许多人没交作业。余老师就拿起戒尺,给他们每人一份“戒尺焖猪肉”,从此,同学们就交作业了,老师会心地笑了。这就是余老师严厉的一面。其实,我内心很清楚地知道,无论余老师对我们是温和还是粗暴,为的只有一个,那就是我们的学习。余老师就好像一盏明灯,照亮了我们前进的道路。

这就是我们的语文老师。

日记400字5

自从我跨入小学的大门以来,上过生动活泼的语文课,妙趣横生的数学课,笑声串串的英语课。而一想起那堂特别的语文课,我就兴致盎然。

那堂课老师踏着铃声走进教室。她微笑地说:”我们翻到综合练习1”。老师讲到ABCC的词语时,她忽然停住了,说:“同学们,我们分成4个小组,用相同的时间,看谁写得词语多!”老师一声令下,第一小组的人冲了上去,拿起粉笔,迫不及待地写了起来。连平时最文静的,最爱干净的小红也挤在里面一边写着,一边笑着。时间到了,他们依依不舍地回到座位上。其他同学哈哈大笑起来,原来他们已成为了一个个“雪人”。

接着,我们要写AABC的词语。老师又新加了一条规则每次只能一个人上来,每人只能写一个词语。其它的组都有条不紊的进行,可是我们这组却一窝蜂地涌上来,已全然不顾游戏规则,没想到已犯规败下阵来,我们不免有点伤心。

这就是我最喜欢的一堂语文课,这节课不仅让我收获了一些知识,还让我明白了团结的力量。这堂课真让我受益无穷!

日记400字6

我最喜欢语文课,打开书本,能让我们走进历史人物的内心世界,感受他们的喜怒衰乐。对我印象最深的是《卧薪尝胆》这一课。

那是上周的一节语文课。老师走进教室,在黑板上写了四个大字,然后转身向大家说:“今天我们上《卧薪尝胆》”接着老师打开大屏幕,上面出现了一幅画,老师问我们,这是谁?大家异口同声的说:“越王勾践”。对了,今天我们主要讲吴越相争,越国兵败会稽,为吴王当奴仆,最后经过越王二十多年的努力打败吴国的事情。

在讲到吴王和谋臣时,老师让我们扮演这两个角色。我立刻和小组里的同学表演起来,过了几分钟,老师让大家静下来,请几个人上台表演。曾佳辉把吴王表演得活灵活现,一副骄傲自满、狂妄自大、目中无人的样子,根本听不见别人的话。逗得大家哈哈大笑。最后,老师让大家讨论现在是否需要“卧薪尝胆”,大家激烈的讨论起来,然后,老师问到底需要不需要?有人说不需要,有人说需要。最后,老师打了一个比方:有个人他成绩不好,就到农民家拿一堆柴草,不睡床,睡在柴草上。大家都知道了,卧薪尝胆不是形式,而是一种精神。

虽然这节课已经过去一段时间,但是课堂上老师幽默的语言和同学们爽朗的笑声常常萦绕在我的耳边。

日记400字7

老师,都说是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的象征。但,全天下的老师并不都是如此。

老师,我想对你说:我之前很敬重您,很爱您,很珍惜和您在一起的每分每秒,你交代的事,那是因为,我觉得您是个好老师,是个公平公正的老师,不会像其他老师一样被金钱利益所诱惑,是一位善解人意、宽容大度的老师。老师,我爱你!

老师,我想对您说:今天,我被我们班的恶霸(申鹏宇)欺负了,衣服都被他踢脏了。我怀着希望之心对您倾诉,可换来的,却是您的不闻不问与若无其事,您知道我当时多伤心吗?老师,我想对您说:您变了,变的可怕!其实我知道您对我不理睬的真正原因,那是因为恶霸(申鹏宇)在您家补课,给您送钱,巴结您,我说的不对吗?我说的很对。

老师,我想对您说:我讨厌你!很讨厌你!非常讨厌你!您从不让我们作弊变成让我们必须作弊!您从大公无私变成爱慕虚荣!您从宽容大度变成心胸狭窄!您还威胁同学不许透露作弊!您变得不像您自己了!魔鬼般的你,不值得我去爱。

最后,我在这里衷心祝愿所有同学遇到一位好老师!我也祝那些好老师可以“桃李满天下”!

蚊子作文400字左右 篇8

他早已与我相识,我们已是多年的“情侣”,每到夏天,他总会守时地来到家中与我约会。他热情似火的“爱”,令我浑身瘙痒难受,他总是对我若即若离,刚接近我,又迅速逃离,轻盈地在空中划出一道优美的弧线。到了夜晚,他又会穿过层层障碍,不顾一切地来与我约会。他哼着优美的鸣奏曲,把睡梦中的我叫醒,还深情地在我的身后留下那“爱的痕迹”,他美美地饱餐后,便头也不回地离我而去。

是可忍孰不可忍,我决定正式向蚊子宣战!初战,我假装做作业,他果真跳着小舞步姗姗而来。目标上钩!进入一级戒备!行动!我以迅雷不及掩耳之势向他拥抱去,可他在空中灵巧地转了个身,扬长而去……看来,要练就这绝招还有待时日。

一计不成,再生一计。我买来强效粘蚊纸,刚开始,果真有许多蚊子都经不住诱惑,纷纷来光顾这片天地,最后终于“光荣牺牲”。正当我得意时,一大群轰炸机嗡嗡地在空中盘旋,不停地来骚扰我,看来是来报仇的,我赶紧躲到另一个房间,关紧了门,拿来驱蚊花露水,涂遍几十个大包,为了给自己设下安全屏障,我把花露水装进喷雾瓶,在空中四处喷洒。蚊子们大感不妙,灰溜溜地逃走了。

初中日记400字左右 篇9

20xx年,让我留下了太多遗憾,在这一年,我第一次因学习上的事而挨吵。我喜欢的影视人物去世,参加汉字听写大赛没有取得一个好成绩……

20xx年,也让我收获了很多的。

“满天飞花,漫天繁华;到君身边,入诗成画。”20xx年的第一场大雪,让我创作出了属于我的第四首小诗,也让我画出了一幅优美的画,我的诗配画,贴到了学校的展示栏里。

我的跆拳道技术因我的勤奋努力,也是更上一层楼,成为了蓝红带……

20xx年1月1日00:00,一道甜美的声音从天籁传来:“20xx列车已经到站,请各位整理好自己的快乐、感动、开心等行李,准备转乘20xx列车。请勿携带悲伤、愤怒、忧郁等危险品上车。感谢您一年来的陪伴,谢谢。”我欣喜地踏上了20xx的列车。20xx给我带来的遗憾与收获,都在新年的钟声中化为了回忆。

雪作文400字左右 篇10

雪犹如一幅纯白的画,犹如一首简单的老歌,犹如一场空灵的梦,犹如一坛醇香的老酒。

有人认为雪花是精灵,是老者,可我却认为雪是一位伟大的画家,它以柔和的银白色为画笔,绘出了一幅美丽的画。

你听过雪的声音吗?那声音真好听,仿佛是雪花在唱歌呢!那声音真好听,一脚踩在雪上,听你脚下发出的“咔嚓咔嚓”声,素淡而清新,空灵而美丽。

你闻过雪花的味道吗?雪花的味道真甜,清清凉凉的,还有点甜甜的,淡淡的,仿佛被山泉洗过一般这使我想起了那句广告词“农夫山泉有点甜”雪的味道是那么的清新,淡雅,味到它的味道时,都会令我心旷神怡,心驰神往,把所有的烦恼都被赶走了。

你喝过雪泡的茶吗?茶的苦涩与雪的微甜融合在一起,尝起来还带了点清香,常令我心神俱醉。

早上起来打开窗,外面静悄悄的,仿佛只有雪花在飘落,真像一个粉妆玉砌的王国。马路上像铺了一层厚厚地毯子,踩上去发出“咯吱,咯吱”的声音,留下一串深色的脚印,冰雪覆盖的世界,分外妖娆。

冬天,非常严寒。说实话,我不盼望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。

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