公开课(会销)主持稿

公开课(会销)主持稿（精选5篇）

公开课(会销)主持稿 篇1

8月21日晚

19:20（旁白）亲爱的各位嘉宾、朋友们，大家晚上好！欢迎来到XX国学大讲堂，请先到的朋友找到自己的铭牌入座，同时您可以浏览座位上的资料，了解厦门XX资讯，了解XX国学大讲堂。谢谢！

19:27（旁白）我们的课程将在三分钟之后准时开始，请锁定您的位置，提前做好准备！

19:29（旁白）各位嘉宾、朋友们，我们的课程将在十秒后正式开始，请伸出你双手跟我一起十秒倒计时，10,9,8~3,2,1，让我们用热烈的掌声有请主持人闪亮登场！掌声有请！

19:30 亲爱的各位嘉宾、朋友们，大家晚上好！欢迎大家来到XX国学大讲堂，我是XXX，我代表厦门XX资讯的全体伙伴对各位的到来表示热烈的欢迎！谢谢各位！

这是我们XX资讯在厦门的首场公开课，我感到非常幸福，因为XX把他的第一次留给了我。同时我也感到非常的荣幸，能够以主持人的身份跟在座所有老师、前辈和朋友们一起学习共同成长！预祝大家在今晚能够学有所获，学有所得。

在课程开始之前，我想邀请大家把手机调成振动或者静音状态，如果有非常重要的事情可以安静地走到教室外面接听，课程当中大家尽量不要随意走动，为了营造一个良好的学习环境，相信大家都能积极的配合；

好的，我们回到今晚的主题，今晚我们要学习的课题叫做《号令天下-码到成功》，将由我们XX资讯的特邀讲师、道家龙门派29代传人，中国人民银行金融教育委员会国学专家，中国教育电视台【人文中国】节目专访嘉宾以及国资委国学顾问--XX老师为我们带来精彩分享。你们知道吗？数字他是有磁场能量的，那么数字的磁场能量怎样对我们发生作用的呢？我们的手机号码会不会影响我们的运势呢？从不同的数字组合里我们能看出什么信息呢？话不多说，马上有请XX老师带我们进入数字号码的神秘世界。让我们用热烈的掌声有请我们的XX老师！

(课间休息，喝金线莲)20:30 大家课间休息15分钟，我们已经为大家煮好了金线莲养生茶，工作人员会送到大家座位上，这个金线莲养生茶是由厦门神草回春金线莲有限公司赞助给我们的课间用茶，它具有养颜祛斑，养肝护肝，保护心脑血管等好多的功能，大家不要错过哦。另外，告诉大家一个好消息，明天XX老师将会继续在这里为我们分享《火眼金睛-慧眼识英雄》的精彩课程，XX老师将会结合中国国学《易经》，通过对面相和手相的详细讲解，传授给我们识人、用人、了解自己及发挥自己的方法。参加明天的课程，你将取得很大的收获，例如改善你工作生活中的人际关系，维护良好的情感和家庭关系，改变接人待物的眼观，正面影响你的职业生涯，找到你的人生乐趣等等。厦门首场价，XX元/人，但刚刚收到消息，因为我们的课程得到天津润茂贵金属有限公司的出资赞助，现只收XX元，已收XX元的朋友，我们会将费用返回到您的账户。如果你正在创业的道路上摸爬滚打，为了开创属于自己的一片天地；如果你还在企业管理的过程中绞尽脑汁，为了让你的员工创造更大的效益；如果你还在茫茫人海中寻寻觅觅，为了找到那个能与你共度一生的人；那就赶紧找到我们的工作人员，报名参加我们明天的课程吧。

我看到那边已经有朋友已经报名了，时间名额有限，想参加课程的朋友抓紧时间，不要再犹豫了哦！

20:40 好的，各位朋友大家请入座，我们马上进行下节课程，掌声有请XX老师。

21:30 非常感谢XX老师给我们带来的精彩分享，我建议大家再次把热烈的掌声送给XX老师！同时也感谢在场所有伙伴的积极参与，谢谢你们！参加明天课程的伙伴记住时间是上午9点-12点，下午14点半-17点半，我明天不见不散，大家回去的路上注意安全，祝大家晚安！

8月22日早上

8:50（旁白）亲爱的各位嘉宾、朋友们，大家早上好！欢迎来到XX国学大讲堂的课程现场，请先大家找到自己的名牌入座，谢谢！8:57（旁白）我们的课程将在三分钟之后准时开始，请锁定您的位置，提前做好准备！

8:59（旁白）各位嘉宾、朋友们，我们的课程将在十秒后正式开始，请伸出你双手，用热烈的掌声有请主持人闪亮登场！掌声有请！

9:00 亲爱的各位嘉宾、朋友们，大家早上好！欢迎大家来到XX国学大讲堂！我是厦门XX资讯的XXX，很高兴能够看到很多熟悉的面孔，昨晚我们已经见过面了，当然还有一些新的面孔，我同样代表XX资讯的全体伙伴对在座各位的到来表示热烈的欢迎！

在课程开始之前，同样跟大家强调一下课堂纪律，首先我们今天的课程时间是上午9点-12点，下午是14点半-17点半，请大家记好时间，不好吃到和早退；第二，我想邀请大家把手机调成振动或者静音状态，如果有非常重要的事情可以安静地走到教室外面接听，为了营造一个良好的学习氛围，相信大家都能积极的配合；同时告诉大家一个好消息，在我们今天的课程当中会有抽奖环节，中奖者将获得精美礼品一份。是不是很期待呢？ 好的，昨天晚上XX老师带我们到数字号码的神秘世界游览了一番，那么今天我们要学习的课题叫做《火眼金睛-慧眼识英雄》，XX老师将会结合中国国学《易经》，通过对面相和手相的详细讲解，传授给我们识人、用人、了解自己及发挥自己的方法。你想在创业的道路上开创属于自己的一片天空吗？ 你想在企业管理的过程中让员工创造最大的效益吗？ 你想在茫茫人海之中找到那个能与你共度一生的人吗？ 马上有请XX资讯的特邀讲师、道家龙门派29代传人，中国人民银行金融教育委员会国学专家，中国教育电视台【人文中国】节目专访嘉宾以及国资委国学顾问--XX老师，掌声欢迎XX老师！

10:00大家课间休息10分钟~ 10:10大家请入座，接下来是今天的第一次抽奖环节，激动人心的时刻到来了，有请XXX为我们抽奖，你会是那个幸运儿吗？

中奖的是XXX，有请XXX上台领奖，来，发表一下得奖感言。谢谢，掌声鼓励下，请入座。继续下一节课程，掌声有请XX老师。11:00大家课间休息10分钟~ 11:10接下来有请大家起立，我知道大家上课都比较疲惫，所以带大家活动一下筋骨，我们一起跟着屏幕来做一段手掌养身操。好，大家请坐，我们继续下一节课程，掌声有请XX老师。12:00上午的课程就上到这边，再次把掌声献给XX老师，下午我们的上课时间是14点半，大家记得提前到会场，谢谢大家！

8月22日下午

14:30 亲爱的各位嘉宾、朋友们，大家下午好！欢迎回到XX国学大讲堂《火眼金睛-慧眼识英雄》课程现场。上午我们学习了通过人的五官来判断识别、了解自己，了解别人，下午还有有哪些更精彩的内容呢？我们马上用热烈的掌声有请XX老师继续为我们分享。15:30大家课间休息10分钟~

15:40接下来在课程开始之前，我们请到了一位神秘嘉宾为我们表演一个节目，杨氏24式太极拳，这位神秘嘉宾是谁呢？掌声有请。16:30大家课间休息10分钟~

16:40接下来是今天的第二次抽奖，激动人心的时刻又到来了，有请XXX为我们抽奖，中奖的会是你吗？中奖的是XXX，有请XXX上台领奖，来，您也发表一下得奖感言。好，谢谢，掌声鼓励下，请入座。我们继续下一节课程，掌声有请XX老师。

电商会销主持稿 篇2

尊敬的各位领导、各位来宾，女士们，先生们，大家好。欢迎您来参加《电商与新媒体的未来，太仓市电子商务平台高峰论坛》，本次研讨会是由苏州九慧商务咨询有限公司主办。今天的与会嘉宾有：*****欢迎您的到来，*****欢迎您的到来。

同时，还有各企事业单位的领导，欢迎您的到来。下面，再一次用热烈的掌声，来欢迎参加此次论坛的各位领导和来宾，以及企事业的领导。

2014年是国家十二五规划纲要的第四年，同时也是“大发展大变革大调整”时期，电子商务作为一种经济活动方式，已经走了二十年的道路，从电子商务兴起的摸索期，到现在电子商务迅速发展期，电子商务越来越走向规范化和法制化。同时也引起越来越多的关注。国家在2011年的十二五规划纲要中提出要大力发展电子商务，而商务部也明确的提出到2015年，我国规模以上企业应用电子商务比率达80％以上,各地方也出台了相应的政策，由此可见我们国家已经把电子商务作为抢占新时期经济制高点的重要手段，将电子商务基础服务、信用环境等方面的投资纳入国家战略之中。

对于企业来说，电子商务所具有的开放性和全球性的特点，可以为企业获取更多的信息资源，创造更多的贸易机会，同时，电子商务可以突破时间和空间的限制，减少企业的人力、物力投入，降低经营成本，提高工作效率。许多的企业对电子商务十分重视，有部分企业已经有了自己的电子商务。近几年来广大的中小企业都要投入一部分资金来逐步提高企业的网络营销销售水平。但是，大多数的企业对电子商务的认识存在着误区，他们认为，电子商务就是在互联网上销售自己的产品，发布网络广告进行宣传。运用电子商务只是网管的事。并不了解电子商务的实质和价值。而本次峰会的目的就是通过本次探讨让企业认识电子商务的本质，走出对电子商务认识的误区，把真正的电子商务运用到实践中去，从而利用电子商务获得更大的利润。

下面我宣布下本次峰会的议程：

正在做电子商务的企业，会明白怎么样去操操作电子商务。准备做电子商务的企业，会明白怎么去启动。没做电子商务的人。相信你们也有了自己做电子商务的冲动。在开始之前，我们做个小小的互动好不好。（加个小游戏）下面让我们用热烈的掌声请出我们的嘉宾，给我们做最精彩的讲解

谢幕辞

公开课(会销)主持稿 篇3

开始前五分钟：各位参会人员，我们的会议将在5分钟后正式开始，请各位参会人员做好准备，请不要在会场内吸烟、检查是否有佩带好员工证，手机是否调到振动或关机状态。请先到了的同事在进门口处签到，因为我们午餐补助将以签到表为准。午餐自行处理我们不提供午餐将从奖金里面补给各位。请各位做好准备，会议即将开始（最后一排人员将前面空位补齐）更多文章请浏览《会销人网》。正式开始前（鞠躬）各位亲爱的同事们,大家早上好！

首先自我介绍，我是行政部的X经理，非常感谢能够得到总经理的推荐很荣幸能主持今天的大会，希望大家能积极配合使上午的培训会议顺利召开。

在会议正式开始前，我将带领大家学习《会销公司大会纪律》。。《会销公司大会纪律》学习完毕，下面开始点名，由于参会人员较多，我们将进行抽点一部分：

在4月份各会销经营部都纷纷开展了培训，下面来检测一下我们4月份《会销员工知识100问》的培训是否开展到底学到了哪些呢，请大家拿出笔，现在进行培训考试！时间1小时。

《会销员工知识100问》模拟考试 休息10分钟 《签发劳动合同》 《优秀经验分享 》

在4月份公司重抓XX的销售，同时在子公司有19个网点每天都必须开展XX的体验营销，XX销售在上月有的网点也取得了不错成绩，哪我们现在让他们来分享一下他们在XX试照及销售方面的优秀经验，下面有请xxxx的负责人。。。。。

再来了解下在其它子公司的优秀经验与案例分析：在案例分析开始前我们先进行一下分组，请大家按各经营部的人员每组10到11人就近分成10个小组……

现在给大家5分钟的时间，每个小组负责选一名队长，来负责探讨本小组案例及做出相应的回答，好，下面我们有请各小组的组长花五分钟的时间分别来展示一下自己的团队风采。

在大家开始观看陈安之的《新时代的成功法则》光碟前请把劳动合同全部上交到我这边来 现在已经快到中午，接下来是午餐时间, 中午休息1小时,下午从2点钟正式开始.开始前。。。。

请各位做好准备，各位参会人员，我们的会议将在5分钟后正式开始，不要在会场内吸烟、检查是否有佩带员工证，手机是否调到振动或关机状态。会议即将开始

正式开始前（鞠躬）各位亲爱的伙伴们,大家下午好！

欢迎大家来到今天员工大会的现场欢聚一堂，共同学习探讨总结工作中存在的问题和新的一些增长点 首先，请允许我代表机关欢迎各位骏丰将士回家！大家辛苦啦！

《大会纪律》在上午以学习下午我们就不在学习。下面开始点名，由于参会人员较多，我们将进行抽点：点名完毕，下面我宣布，深圳公司4月份员工大会现在正式开始。。。。

现在进行员工大会的第一项：

首先我们来了解一下在四月集团公司发生了哪些大事请看大屏幕 《播放会销公司每月播报视频》

有付出就有回报,让我们先看下南区4月份的颁奖PPT.(南区表彰PPT)5月份是飞鹰战役冲刺的最后一月；南区将为我们优秀的团队及个人又准备哪些盛会以及盛宴呢？我们一起来看下 季度宣传PPT 颁奖： 南区新人奖

优秀经营部 优秀专家奖

从南区的颁奖PPT中可以看出,我们xx公司4月份没有发挥出我们应有的水平,业绩一般.但是在我们内部还是涌现出一批业绩突出的团队与先进个人.让我们看看我们身边的优秀团队和先进个人是谁.参看(xx表彰PPT)颁奖：（见获奖名单与颁奖嘉宾）集团为在公司长期服务的员工准备了一项特别的福利。是在公司任职满5年10年的员工都将颁发长期服务奖；由于今年的长期服务奖下来得比较晚，所以现在才颁发，xx公司满5年能领到长期服务奖的员工分别是：……..有请走上台，有请x总为他们颁奖。。。。。合影留念。有请xx为我们分享下她此时的心情。休息10分钟

辉煌已经成为过去，在机关各部门数据分享前由我来宣讲5月的人事任免通知。。。。

现在是机关各部门数据分享，因财务是核心，市场是龙头，有请我们的财务经理x经理为我们讲解财务方面的相关数据。。。谢谢！

下面，我们有请市场部x经理讲解5月份的营销指导及5月份的重点工作讲解，有请朱经理。

朱经理刚才给我们讲解了5月份市场活动的开展。

接下来由我带领的行政部为大家讲解5月份员工主题活动方案与操作。。。。下面休息10分钟

在休息的同时我们做个游戏，大家说好不好？这个游戏名字叫《一心向上》游戏规则：十人一组同时向上，哪组在最短的时间里胜出为过关。

借今天的盛会我们也给5月份生日的员工安排了生日会。好，请我们的音控师准备音乐，放上生日快乐歌，借助这快乐的音符请出以下寿星上台，他们分别是：……

在今天这特别的日子里，愿你们的人生充满幸福喜悦，永浴于无止尽的欢乐年华！

请台下的兄弟姐妹们高举你们的双手。忠心地祝福他们，生日快乐！步步高升!让我们再次的为他们祝福、欢笑，使他们的人生充满幸福喜悦！衷心地祝福你：生日快乐！

切蛋糕、颁发生日礼物、采访一两位寿星发表感言。

下面我们休息5分钟

x总总结：

我们现在有请我们总经理为大家作大会总结。大家掌声欢迎！刚才x总也对下个月我们公司的重点工作进行了部署与安排，在增强信心的同时，也让我们更加清晰了5月的工作方向，大家以热烈的掌声感谢刘总！

插一个通知（3月入职的新员工培训定在5号下午2：00机关会议室）最后我祝愿大家在5月取得优异的业绩。今天的员工大会以接近尾声，执行大会纪律,请全体起立，奏会销之歌！

公开课活动主持稿 篇4

在现在的社会生活中，需要使用主持稿的场合越来越多，通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。写起主持稿来就毫无头绪？下面是小编整理的公开课活动主持稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

公开课活动主持稿1

各位领导、老师大家

上午好：

首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与，会让咱们这次教研活动锦上添花，更上一新的台阶!

感谢施老师的精心准备，给咱们带来这节展示课。对她执教的这节课，大家肯定也有不少启发。期望老师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来，以便咱们共同提高，共同进步。这次活动共有两个环节：一是施老师说课，二是老师议课。

首先，请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。

说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。

咱们这天的活动很有时效性，有施老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成效并是学生们乐意理解的课堂，这是一个永恒的话题，期望老师们能博采众山之石，牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中，咱们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有好处的教育幸福。由于时间的原因，剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。咱们将洗耳恭听!

在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。这天活动到此结束。祝大家工作顺利!

公开课活动主持稿2

各位领导、各位老师，大家好!首先感谢◆老师，在我们数学教研组的验收活动中，这天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我期望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序：

一.先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思

二.评课：◆老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。

三、这天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎!

四.总结发言

谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一向是我校教师们的困惑。这天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点推荐。

1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节资料的重点、难点

上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生们经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生们出现某种状况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。

2.要处理好资料与形式的关系

一堂好课就应是资料与形式的完美结合。充实的资料能使学生们获得更多的知识，并能提高潜力、发展智力，而好的形式能激发学生们的学习兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。但是，当资料和形式不能统一时，我们宁可只要资料，不要花架子。

3.要精心设计每个问题，引导学生们多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生们在读书中感悟文本。

4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。个性是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，必须要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。

如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生们又乐意理解?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生们，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求必须能达成。为了学生们，为了把自己的课上的更加完美，我们一齐努力吧。

最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!

公开课活动主持稿3

各位领导、各位老师：

大家好！

在这样一个春意盎然的季节，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。

数学教学主要是数学思维活动的教学训练，学生的思维能力，是提高学生的智力水平，提高学生的创新素质的重要一环，也是小学数学教学的重要目标之一。课堂是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。为实现这一目标，我们将本学期数学研讨的主题确定为：如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。

一、我们首先要感谢李老师，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《乘除的灵活运用》。以前，也有听过李老师很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于李老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就先请李老师进行说课和反思。

二、李老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了李老师的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家围绕主题畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。

三、谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。再次感谢李老师为我们奉献了一节精彩的数学课。

思维是数学的体操，在新课程理念向教学实践转化过程中，有些教师的课堂思维训练只应付例后的巩固练习，学生的思维得不到发展，有些思维训练难度偏大，不符合学生的生活实际；有的思维训练数量过多使学生忙于应付，根本就无暇深思;重结论轻过程，有些训练流于形式，用优生的思维代替全班学生的思维；忽视对思维训练的精心设计和组织，训练设计具有较大的随意性，导致课堂上“启而难发”的局面；不重视思维训练的`开放性，以简单的集体应答取代学生深入的思维活动，形成学生思维的虚假活泼，削弱了训练的有效性……总之数学课堂中存在许多思维训练的无效现象，甚至出现不良和失误。那么，如何搞好课堂教学中的思维训练呢？我集思广义结合本节课针对以后的课堂教学中学生思维训练的有效性提几点建议：

（一）、创设思维情景激发思维。

对学生进行思维训练，首先要创设一定的思维情景，激发学生思维动机，将学生的思维需要转化为思维活动。

①设疑。思源于疑，疑使学生产生认知冲突，引起定向探究反射，思维随之而生：例如：李老师在讲授新知识前，由学生发现信息，进而提出不同的问题，学生遇到新知就会产生疑问，进而想解决疑问，因此，思维动机被激发。

②求新。即鼓励学生探求解决数学问题的新思路、新方法、新答案：例如：李老师选择例题25×32、12×25用简便方法计算，求新的动机会促使学生去发散思维，从而得出多种答案，即一题多解，解中寻优，培养思维的灵活性。

③操作。操作活动可以激发学生思维。例如：教学长方形体积计算时，让学生用1立方厘米的小方块拼成不同的长方体，数一数用了多少个小方块？说一说拼成的长方体的体积是多少？看一看，它们的长、宽、高各是多少？想一想不数方块，怎样求长方体的体积？这样既能激发学生的形象思维，又能激发学生的抽象思维。

（二）安排适当活动，激活思维。

在学生的思维被激发后，他们会主动参与思维活动，在次基础上，还应安排适当活动激活思维，使思维优质高效。

①让学生质疑、问难。鼓励学生大胆质疑、敢于提问，是激活思维的有效方法之一，质疑问难的学习活动可以活跃气氛，促使全体学生围绕一定的问题展开思维、交流信息、教师正好因势利导参与研讨。

②让学生自学尝试。自学尝试是一种自主探究新知的过程，不仅可以激活思维，而且可以培养自学能力。

③让学生探究研讨。例如：教学运算定律让学生通过题组计算自己找规律，做结论。

④让学生判断推理。应用判断推理辩析和强化概念的本质属性，也是激活思维的有效方法。例如：让学生运用除法算式判断哪个数能被哪个数整除，并说明理由，可以激活学生的演绎推理。

（三）多种形式鼓励激励思维。

小学生的思维积极性需要不断被激励，如何激励学生思维呢？

①、报告结果，自我激励。即让学生当众报告自己的思维过程和结果，如让学生说一说是怎样想的把自己得的结论说给大家听。

②、留下悬念，设问激励。如在数学课结尾时留下学生想解决但未解决的问题，让学生带着问题去探究。

③、因人评价，分层激励。学生的思维水平是有差异的，评价是一定要因人而异，借助各自思维的“闪光点”进行激励，不使任何一个学生的思维火花因评价不当而熄灭。

（四）效果评价过程。

在思维训练进行一段时间后，要对训练效果进行测评，以此检验训练效果如何，方法是否科学，以便适时修订计划，优化训练过程，促进训练深入进行。

测评的内容大致包括计划执行情况，学生思维心理变化、思维品质变化、思维能力变化四个方面。

测评方法一般有出题考试、平时观察等，测评前，要确定方法和步骤，测评后，要表彰和奖励训练成效好的学生。

总之，数学课堂思维训练设计的研究和探索是推进和深化新课程教学改革的重要内容和关键问题。因此我们很有必要研究有效的数学课堂思维训练，使数学课堂思维训练成为学生创造能力培养的桥梁、火种与催化剂。

四、下面有请主任对我们这次教研工作给与指导，大家掌声欢迎。

谢谢主任对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢闫主任给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。

因为时间关系，我们今天的评研讨活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。

我们在5月下旬继续组织教研活动，研讨的主题仍是“如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。”地点是。

会销主持词 篇5

尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们：

大家下午好！（鼓掌情景）

非常感谢大家百忙中抽时间参加我们“大趋势，微运营——2014年华阳信通O2O移动营销平台全国巡展---南昌站”的会议盛典，众所周知，随着移动互联网业务的成熟和智能通讯终端的普及，商业环境进入移动互联网时代。传统电商模式已经很难满足实体商户全渠道营销之所需。会议现场的各位老板作为企业发展的领导者，您已经意识到“移动互联网时代”已经到来，“危”、“机”并存，牢牢占领用户手机终端以多样化的营销手段做好互动、引流、维护、以及数据统计分析，将成为制胜关键！

本次会议我们河南办事处---XX公司非常荣幸的邀请到深圳总部华阳信通的市场总监XX先生和大家一起分享“机会成就梦想，智慧创造财富”的移动互联网营销的精彩，大家用热烈的掌声欢迎向薇先生；

非常感谢XX先生的精彩分享，我已经感受到每一位行业的老板都是全身心的在聆听，也相信各位老板一定是听有所得，对于XX先生揭开移动互联网营销的神秘面纱，全方位展现移动互联网营销的魅力与机遇；

大家一定很想知道如何可以让企业的移动互联网营销体系建设落地，现在就有请我们深圳总部华阳信通的产品策划总监XX先生和大家一起分享“移动营销，抢占客流”的企业O2O移动营销体系建设方案，大家用热烈的掌声欢迎；

非常感谢XX先生的精彩分享，各位老板一定在结合自己企业的现状勾画企业的移动营销蓝图，也会有很多的老板一定想近距离的和总部移动营销的专家交流洽谈，现状大家都有机会；总部专家亲临河南会议现场，不仅带来了精彩的经验分享，更带来了总部的特惠方案，现场司仪发给各位老板的就是本次会议落地方案的特惠套餐，请大家审阅；前20名现

场签约的企业可以由总部专家亲自面授适合各自企业的O2O体系建设的方案；更可以在此特惠基础上得到神秘大奖！