2023——2024第二学期学校体卫艺工作计划(共11篇)
一、指导思想
认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,结合学校的实际,加强创设学校良好的育人环境,提高学校的体育、艺术教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。
二、工作重点
(一)体育工作:
(1)加强对体育专职教师的培养,提高学校体育工作整体水平。不断推进学校体育特色工作的深入开展;(2)认真落实“阳光体育活动”,确保学生每天一小时体育活动时间;(3)积极推广校园武术健身操、校园集体舞活动,不断探索体育活动新内容、新形式,从而全面提高学生的身体素质;(4)开展体育课改活动,在体育课上要有新的理念,要有创新意识;(5)根据学生的年龄特点,在体育课堂教学中,从学生的自身条件出发,因材施教,完善对学生的评价机制,提高学生积极参加、主动参与体育活动的兴趣;(6)加强教研活动,提高体育课教学质量;(7)加强体育特长生的选拔、培养工作。根据学校计划,利用有效时间,对体育特长生进行强化训练,让学生的特长得以提高,使学校的体育工作再上新台阶;
(二)卫生工作:
(1)加强组织领导,落实分工责任,确保健康教育工作落实到位;(2)充分发挥校医室在健康教育中的作用,做好对每个班级和每个学生的健康状况的调查统计记录;(3)创造优美环境,注重环境育人。充分利用黑板报、广播等宣传工具,培养学生健康的卫生习惯;(4)充分调动家庭、社会、学校各方面力量,共同抓好健康教育,把学生身心健康发展做为一项重要工作来抓。
(三)艺术工作:
(1)开展课堂教学改革,提高课堂教学质量;(2)加强艺术欣赏课的教学,提高学生的欣赏层次和审美能力;(3)加强学生社团的建设,为学生提供展示自我的舞台,培养高雅情趣,增强艺术修养;(4)为迎接运动会,做好我校大型团体操的编排和训练工作。
三、具体工作和措施
(一)体育工作:
认真贯彻《学校体育工作条例》,加强体育教学和体育运动队训练工作,开展丰富多彩的校园体育活动,丰富学生校园生活,提高学生身体素质。
1、务实搞好学校体育工作。认真落实教研室课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不得以任何理由削减或挤占体育课时间。组织开展好早操、眼保健
操和“大课间”活动,抓好学生的队列和做操质量。本学期,组织开展学生健身操活动。
2、丰富学生课余生活。合理安排课表,确保学生每天1小时的体育锻炼时间。积极组织开展学生社团活动。开设田径、篮球、小足球等社团,制定好教学培训计划,开展好各项活动。每位体育教师充分发挥各自特长,以活动为载体,调动学生积极性,让每个学生都能较好地掌握一至两项体育运动技能。
3、积极开展多样体育竞赛活动,抓普及、促提高。积极开展多种形式校园体育竞赛,力争在开展的形式上有新的突破。继续开展好“阳光体育活动”,培养学生快乐体育的观念、竞争意识、合作精神和坚强毅力。认真组织课余体育训练,把面向全体学生的群体活动与提高课余体育训练水平有机结合起来,提升运动水平。力争在各级各类比赛中取得好成绩。
4、重视体育教师队伍建设,加强对体育教学的常规管理。本学期要加强对体育教师的教学案例、教学设计、教学反思、教学体会、教学论文、教学课件的收集和整理。积极开展组内教研活动,提高教研效率,加强创新意识和实践能力的培养,发挥学生的个体性,采用“四步三环”教学模式,通过课堂教学的主渠道,挖掘教学材料,进一步完善我校课堂教学新模式,运用各种新颖的教学手段,激发学生学习兴
趣,充分利用学校场地,提高器材的使用率和管理水平,保证体育课的质量。
5、加强体育安全管理。明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,确保师生安全。加强体育设备、设施的维护,确保安全运行。进一步规范和完善各项管理制度,建立专人负责器材借用和归还制度,坚持体育器械的借还原则,损坏和遗失器材的详实统计,减少学校财产的无谓损耗。针对青少年学生的生理、心理的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制,加强对大型体育活动的管理,做好应急预案,防止一切可能的安全事件的发生。
(二)卫生工作:
1、切实上好健康教育课
(1)严格执行课程计划,开齐开足健康课,做到有教师、有教材、有教案、有考核,全面提高学生的心理健康知识,注重身心健康发展。
(2)认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保学生健康知识教育。
2、开展多种形式的健康教育活动
(1)学校是健康教育宣传的主阵地,充分利用广播和课堂进行健康教育宣传。
(2)开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。(3)本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。
(三)艺术工作:
1、组织美术、音乐教师积极参加听评课活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。
2、继续开展歌唱、书法、绘画等艺术社团活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。
3、艺术教师要利用课余时间,认真做好学校大型团体操的编排和训练工作。积极配合好迎接全盟运动会的筹备工作。
4、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。并做好学校少年宫社团(舞蹈、器乐、合唱、绘画等)及特长学生的辅导工作,为学生搭建施展才华的舞台,积极参与各种竞赛,力争取得好成绩,为学校争光添彩。
5、注重与家长密切配合,充分挖掘家长校外辅导员的潜力,利用好校外社区活动,把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来,互联互补、共同发展。
6、积极发挥艺术教研组教师的优势和特长,努力为活跃学校文化生活,美化学校育人环境,作出积极的贡献。
体卫艺教育处 2016-2-26 附:体卫艺处月工作安排一览表
体卫艺教育处月工作安排一览表
二月份:
1、制定学校体育、卫生、艺术教育工作计划。
2、制定乡村学校少年宫工作方案
3、撰写体育、音乐、美术教学计划。三月份:
1、学习学校教学计划、学习讨论体音美教研组工作计划
2、常规检查。
3、组建乡村学校少年宫社团,并正常开展活动。
4、阳光体育之我行系列活动
5、卫生工作大检查。
6、编排校园集体舞
7、体训队筹备训练 四月份:
1、学校卫生检查评比;
2、常规检查。
3、体育优质课评比;
4、校园集体舞比赛
5、阳光体育之我行系列活动
6、筹备学校春季运动会;
7、查看各班国歌演唱情况。
8、体训队训练 五月份:
1、常规检查。
2、开展春季师生书画展。
3、做好《学生体质健康标准》的体检、测试、统计、检查工作。
4、开展学校春季运动会 六月份:
1、举办校园艺术节暨乡村学校少年宫社团活动展示。
2、常规检查。
3、学期期末考试、学科资料归档。
4、做好期末学生视力、体重等体检工作;完成学生体质健康评价并 上报。
5、收集、整理本学期学校体卫艺工作相关材料,体卫艺工作总结。
在讲话中, 郝平首先对与会各单位在过去一年中的工作进行了肯定, “在部党组的统一部署下, 学校体育、卫生、艺术与国防教育工作任务重、亮点多, 成果也很大”。主要体现在, “在工作方向上, 坚持面向全体学生, 特别是面向广大农村学生, 普及和开展体育教育、健康教育、艺术教育与国防教育, 努力促进了城乡的均衡发展;在工作思路上, 坚持依法治教, 重视制度建设, 建立学校体育、卫生、艺术教育与国防教育工作的良好运行机制, 促使工作的健康发展和可持续发展;在工作策略上, 坚持德智体美有机融合, 狠抓基础工作, 通过课程建设、教学改革、队伍建设、资源建设来促进事业发展”。
郝平指出, 2011年是“十二五”的开局之年, 也是全面落实《教育规划纲要》的关键一年。各有关部门应该“认真学习、深刻领会全国教育工作会议和教育规划纲要精神, 从推进素质教育和促进人的全面发展角度, 推动学校体育、卫生、艺术与国防教育工作在新的历史起点上科学发展。温家宝总理在全国教育工作会议上对素质教育, 对体育、对美育作了重要论述:‘素质教育是教育改革发展的战略主题, 是贯彻党的教育方针的时代要求。《纲要》重申德智体美全面发展, 具有重要的现实意义。多年来我们所强调的素质教育, 实质上就是强调学生的全面发展, 就是促进德育、智育、体育、美育的有机结合’。《规划纲要》的论述和温家宝总理的讲话从‘培养什么人、怎样培养人’的核心问题入手, 强调了学校体育、卫生、艺术和国防教育工作的重要性, 这不仅提出了新理念、新任务, 也提供了新机遇、新挑战”。
图为教育部副部长郝平, 在2011年学校体育、卫生、艺术与国防教育工作会议上讲话
此外, 还应“改进工作方法, 采取务实措施, 努力提高学校体育、卫生、艺术与国防教育工作的水平”。学校体育、卫生、艺术与国防教育工作具有战线长、工作面宽;联系面广、专业性强;突发事件多、突击任务重;认识水平不一致、工作基础比较差等几个特点。针对这些特点和现状, 必须要注意工作方法, 研究工作策略, 讲求工作效益。“要抓好制订规则, 做好顶层设计。要加强宏观协调, 整合各方资源。要加强分类指导, 突出工作重点。要做好宣传工作, 营造舆论氛围。”
第三, 要“牢牢把握发展机遇, 切切实实真抓实干, 把《教育规划纲要》提出的要求真正落到实处”。在做好“加强体育, 促进学生身心健康。牢固树立健康第一的思想, 加强学校公共卫生工作。加强美育, 培养学生良好的审美情趣和人文素养。重视学校国防教育工作, 增强学生的国防观念”等四个方面工作的同时, 还要推进校园足球, 将校园足球活动纳入阳光体育活动中。此外, 还要抓好学校突发公共卫生事件的防控工作。
体卫艺工作计划
一、指导思想:
深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神开展工作,全面提高学生素质。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程的教学的改革,不断提高教学质量。
二、工作目标
1.成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长和艺体教师组成,指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。
2.严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力和音乐、美术素养。
3.积极开展丰富多彩的体育、艺术获得,以推动我校体育、艺术的健康发展。
4.加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。
5.积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。
三、具体的任务与措施:
(一)体育教育工作:
1.面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定号教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课活动,努力提高自身综合素质和业务水平。
2.认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。
3.进一步抓好眼保健操、广播操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作规范。
4.加强体育兴趣小组训练工作,建立乒乓球、跳绳等运动队。有计划开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,以及他们对体育运动的兴趣。
5.积极参加上级举办的比赛。
6.做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。
(二)卫生工作:
1.培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。
2.强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。
3.重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。
4.班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。
(三)艺术教育工作 美术学科
1.营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。
2.书法从多方面对学生进行教育,课堂上可以练习基本笔画,结合汉字进行练习,让学生了解书法家、经典名碑名帖,让学生欣赏优秀书法作品。培养学生审美情趣,陶冶情操。
音乐学科
1.加强学习,不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。
2.加强常规教学管理,保证教学质量。定期检查常规教学工作;平时互相听课,做好听课记录;完善学生音乐教学评价的形式,提高学生艺术素养。
3.进一步培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素养,营造校园和谐的艺术氛围,为举办学校“六.一”文艺汇演做好准备。
冼可澄纪念学校
2002年7月
体卫艺工作看起来简单,其实并不简单,它的内涵非常的丰富,是学校整体工作的重要组成部分。简单说来,包括三个方面:一是优化育人环境;二是培养学生健康的体魄、强身健体的基本知识及技能,三是培养学生欣赏美、创造美的能力,这是实施素质教育,使学生得到全面发展的重要方面,因此我校一直十分重视体卫艺工作,并取得了可喜的成绩。本学年经全校师生的努力,在原有的基础上又有所发展,现将本学年的工作情况总结如下。
一.优化育人环境
1.重视食品卫生工作。学校的食品卫生工作责任重大,为此专门成立了食品卫生领导小组。学校没有饭堂,需要到电器厂食堂搭餐,自己严格把关,亲自与食品卫生小组成员定期到食堂检查卫生及有关证件。在市卫生监督所的检查中,因供餐单位虽有卫生许可证但无“学生集体用餐”卫生许可项目,学校备餐间未封闭被列为不合格,自己又与有关老师一起前往市卫生监督所协商,写出整改报告,限期整改好。
2.提高对环境育人的认识
校园是全校师生员工工作、学习和生活的场所,其中的一草一木、一砖一瓦,看似静态的、死的,其实不然,它们都是活生生的教材,每一棵草木、每一片砖瓦、每一堵墙壁都会说话,它会告诉人们什么是美,什么是文明。同时在创造优美环境和保护环境的过程中,又可获得书本上所学不到的知识。正是有了这种认识,所以我们在优化育人环境方面作出了努力,并取得了一定的成效。
3.净化、绿化、美化校园,优化育人环境(1)搞好环境卫生,消灭赃、乱、差现象
全体师生以《体卫工作条例》为依据,进行明确的分工,大力开展日常卫生保洁工作,做到“环境整洁,人人有责”,并将卫生评比列入文明班级的评比活动中,评选卫生标兵班。每天晨检,每月一次卫生大扫除,还与“爱卫办”签定承包“除四害”协议,保证了校园内不滋生蚊蝇害虫。聘请两名专职的工人负责校园的绿化和打扫卫生,使环境卫生工作落到了实处。教师办公室井然有序,教室整整齐齐,过去一直是老大难的厕所,现在由于有专人负责,加上学生们能按规定使用厕所,都能保持清洁,再也没有异味、蚊蝇乱舞的现象了。总之,整个校园干干净净,井井有条,已经消灭了脏、乱、差的现象。
(2)扩大绿地,种植花草树木
不荒废一寸土地,在所有的空地上都种上了花草树木。并采取了一系列保护措施,不践踏采摘花草树枝,及时给花草树木浇水,剪枝。现在一年四季绿草荫荫,鲜花飘香,既美化了校园,又净化了空气。
(3)合理规划,美化校园
校园布局合理,花园、草地、宣传栏、公布栏、运动场地,都是一次性规划好,标语、口号、校训都设置在醒目的地方,而且带有一定的艺术性。校园洁净、美丽、芳草如荫,鸟语花香,为学生学习创造了优美的环境。师生置身于此,不仅得到美的享受,艺术的薰陶,而且很受教育。
4.培养学生良好卫生习惯,树立环保意识
(1)学校十分重视学生良好卫生行为习惯的培养,要求学生做到勤洗澡,勤换衣,早晚刷牙,饭前便后洗手,勤剪指甲,尊重别人的劳动,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,保持校园的整洁等文明行为。学校坚持每月出一期卫生宣传版报,做好卫生宣传工作,表扬好人好事。
(2)利用校会、国旗下讲话对学生进行环保教育,使学生不仅能做到讲究个人卫生,爱护校园,而且树立了从我做起,从身边做起的环保意识,懂得了保护环境,也就是保护了人类赖以生存的地球。
二.体育、艺术工作颇有起色 1.加强师资队伍建设
教学质量的好坏,教师起着决定性的作用。体艺组的老师除了进行业务进修和岗位培训外,还积极参加学历达标。老师们还积极参加校内外的教改、教研活动,不断提高教学能力和教学水平。舒妍老师参加广东省第三届中小学音乐教师基本功比赛佛山市选拔赛(大市)获得一等奖,今年八月将代表佛山市参加广东省第三届中小学音乐教师基本功比赛。梁忠老师参加2002年全国(中国美术教育学会主办)中小学美术教师书画比赛,获书法一等奖,美术二等奖。
2.上好每一节课
教师能够根据各学科的特点,因材施教,发展学生的个性和特长。如体育学科从本学期起实施《体育与健康》新大纲,以“健康第一”为指导思想,两位体育老师认真学习,贯彻执行。按照大纲的要求,向学生传授基础知识和基本技能,取得了良好的教学效果,改善了学生的健康状况,增强了体质。音乐、美术老师也都指导思想明确,教学效果良好,许剑锋老师、舒妍老师分别获得了校内优质课比赛特等奖。
3.开展全民健身活动(1)抓好两操
两操即广播操和眼保健操。每学期举行一次队形队列和广播操比赛,要求学生动作准确到位,达到锻炼身体的目的。每周有两节体育课和三节文体活动,这就保证了学生每天有一节课的体育活动时间,既锻炼身体,又活跃课余生活。每年都增添一些新的体育器材,体育器材及场室均有专人管理,以保证活动的安全。班主任及体育老师也采用多种方法对学生进行安全教育。
(2)做好保健工作
认真贯彻健康教学大纲的要求,各年级开设卫生健康教育课,注重学生的卫生行为习惯、营养、健身、及心理卫生等各个方面,保证学生身心健康发展。抓好常见病人预防,教育学生保护牙齿,科学用眼,养成良好的生活习惯,平衡饮食,消灭营养不良及营养过剩的状况。开设健康心理教育课,做好学生的心理辅导工作,培养学生健康的心理素质。
4.开展蓬勃的群众体艺活动
为发展学生的个性,培养体艺特长,学校组织了很多兴趣小组,如田径队、舞蹈队、美术班、书法班等等,分别安排专人辅导,这些队都取得了喜人的成绩。舒妍老师所辅导的学生参加“新一佳”歌唱大赛获第二名,参加学区课本剧比赛获一等奖,舒妍老师获优秀辅导员奖。曾思明老师组织小记者获得了“联合国的支持儿童签名活动”的优秀组织奖。梁忠老师辅导的学生书画作品入选日本展览,另有四名学生获市区壁画比赛一等奖。体育组获2002年佛山市直中小学游泳比赛小学组团体比赛第四名。
春季学期体卫艺工作计划1
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻”健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展.实施科学管理,促进体卫艺工作不断发展。提高认识,摆正位置,依法治教,规范管理。完善体卫艺工作的组织管理机构,健全制度,加强对教师的管理。落实课程计划,开全学科,开足学时。
一、学校体育工作
1.认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作,切实提高学生健康素质的意见》,努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局.2.切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。
3.全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作,不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。
4.坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列、,广播操,四月份开展一次3至6年队列表演比赛,11月份开展一次广播操比赛,并保证开足、开齐体育课,提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。
5.积极组织学生参加上级举办的体育比赛,争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育赌东道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。
二、学校卫生工作
学校卫生工作以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。
6.加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。
7.加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。做好甲流和手足口病的防控工作。进行传染病防控知识宣传。
继续把健康教育纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。要开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育活动。要广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平,创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。
按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》,将甲型h1n1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级。
把有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课,增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任或班级卫生员。
每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。
指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,如与甲型h1n1流感有关,应在第一时间向当地卫生部门报告。
学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医室或学校所在地医疗机构就诊。学校应提供必要条件,对该学生和其密切接触者采取隔离医学观察措施。
8.做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查,提高体检工作质量。全面应用《学校卫生管理软件》对监测数据做好统计、汇总、分析,掌握学生体质健康状况,并制定有效的防治措施。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。做好食品卫生监督、校医培训工作,为行政部门决策提供详实可靠的依据。
9.做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。
10.继续搞好红十字会工作。广泛开展各种形式的红十字宣传教育活动,开展以“人道主义“为宗旨的群众性救灾、卫生救护和社会福利工作。
三、艺术教育工作
进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面推进素质教育的决定》。学校艺术教育工作要以《学校艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美能力;积极开展艺术活动,增强学生艺术素养。
11.学校在保证音美课堂教学时间的同时,要不断改进教学方法,提高音美教学质量,为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。
12.广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,丰富学生的校园文化生活,巩固艺术教育教学成果。加强管理,保障学校教育活动的健康开展。
13.组织教师参加市艺术团指导教师培训班、市中小学教师美术、摄影、书法作品展,通过培训与展示,提高我乡艺术师资业务水平和组织指导艺术团队的能力。
四、国防教育工作
14.落实《国防教育法》的有关要求,培养学生的国防意识和爱国思想,以提高学生的军事知识和技能为目标,积极开展各项活动。
15.进一步落实《小学、初中渗透国防教育纲要》、《学校国防教育常规》精神,在实践中不断完善国防教育的相关制度和措施,做到人员、内容、课时、制度的落实,确保国防教育工作扎实开展。
春季学期体卫艺工作计划2
根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神,本校体育卫生工作计划如下:
一、学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据,以“琼海市教育局体卫艺20__工作思路及主要工作安排”为指导。
二、紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作。
首先要树立健康第一的思想,保证学生在校有1小时的体育锻炼时间,能使学生在校时间的身心得到健康的发展。合理安排体育课、早操、课间操、课外活动。具体安排由体卫艺组负责,安排好后发表给各班级且组织班主任具体讲解与安排,使我校的体育工作安排符合上级要求与科学性。具体安排是:早操时间:星期一升国旗、星期二、四广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动;课间操时间:星期一、二、四眼保健操,星期三、五广播体操;课外活动安排:星期三、五进行班级三大球班际比赛。
三、加强学校各队伍的建设,组建田径队、男子足球队、校文艺队舞蹈队,成立美术、书法辅导小组,利用早操课外活动时间进行训练。
足球由王良天老师主练,田径由三位体育老师共同完成,校文艺舞蹈队由李婷老师主练,学校早操由李静老师主抓,课间操由学校评比评分,班主任负责管理,体育老师负责管理学校的课间操活动。科组每周活动一次,活动强调各位老师注意训练的同时注意开发学生的创新与实践能力,加强思想教育,让学生在校期间得到全面的发展。四、体卫艺老师要依时参加科组活动,每天参加集体备课室备课,且认真做好体卫艺科组备课室的内务整洁工作。
安排如下:星期一由杜庚朔老师负责备课室内务整洁,星期二由李婷老师负责备课室内务整洁,星期三由王良天老师负责备课室内务整洁。星期四.五由李静老师负责备课室内务整洁。共同研究探索新时代的课程改革理论,积极参加各种体卫艺活动,积极钻研《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准解读》,积极钻写论文,参加各种论文评选,备好体卫艺的各种资料档案。五、认真做好全面体卫艺工作的同时做好初一年级的学生健康体质标准测试。
郭家中学
2014年3月
艺体卫工作计划
指导思想:以邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻十八大精神,认真做好艺体卫工作,确定艺体卫工作目标,增进学生健康,增强学生体能,培养学生审美观。开展好各项活动,使我校艺、体、卫工作再上新台阶。
一、工作目标:
1、召开领导班子会议,制定艺体卫工作计划。
2、做好全国第六次体育场馆普查工作。
3、开展卫生宣传月活动。
4、规范课间操、体育课,学习好太极操。
5、七、八、九年级男子篮球赛。
6、成立三队两组。
7、体育升学考试工作。
8、体质健康测试。
9、总结本学期工作。
二、具体措施:
1、开学初学校召开领导班子、体育教师、班主任会,制定本学期的艺体卫工作计划。
2、做好体育场馆普查报表工作,及时准确上报数据。
3、开展卫生宣传月活动,由校医负责提供材料,各班负责出板报每周一期。宣传卫生防病知识。
4、依据教育局工作计划,抓课间操工作,做好太极操,利用课间操、体育课,规范学生做操,动作到位,使整体效果有所提高。
5、组织学生上好体育活动课,确保学生每天有一小时的课余时间,使学生在阳光下感受体育活动带来的快乐。
6、成立三队两组,确立指导教师。利用周五后两节课练习,迎接上级检查。
7、做好九年级体育升学考试工作,抓考试项目,提高学生体能,达到考试标准。
8、组织好七、八、九年级篮球赛,下发比赛细则,评优胜班级。
9、利用体育课测试学生的健康状况,认真记录。
10、总结本学期艺体卫工作。
三、工作要点:
3月份:
1、规范间操、学好太极操高晓南
2、开展体育场馆普查工作李晓伟高晓南
3、开展卫生宣传月工作张丽娜 4月份:
1、开展大课间活动高晓南
2、成立三队两组,确定指导教师、迎接上级检查李晓伟 5月份:
1、体育升学考试李晓伟高晓南
2、迎接三队两组检查工作李晓伟
在个人工作中,丘伟华是个很好的带头人,他能很好的带动体卫艺的每一位教师积极认真的对待自己的每一项工作。
二、卫生方面:
1、认真落实全国《加强中小学管理工作会议》精神,完善学校卫生安全工作机制。
2、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。
三、艺术方面
除了教学工作以外,本学期继续开设舞蹈、声乐、书画、手工等兴趣小组,充分利用课外活动时间,培养学生各方面的能力,进一步提高学生的艺术水平。
在
2、沟通表达的方式缺少艺术, 协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强,要善于凝聚人心。
3、思考管理的角度缺少深层次,工作中缺少创新的勇气。工作上放不开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等。
五、2011年下半年工作打算
1、落实阳光体育和“体育艺术2+1”工作,积极开展丰富多彩的校园文体活动,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。
2、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画歌唱比赛文体活动,推动艺术特色创建工作。
为了深入贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。拟定本学期体卫艺工作计划。
一、指导思想
认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,认真贯彻《学校卫生工作条例》。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。
二、主要工作
1.逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》
2.切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平
3.加强对预防秋季传染病知识的宣传,提高警惕,确保无大面积传染病的发生
4.开展丰富多彩的文艺活动,参加各种比赛力争取得好成绩
三、具体措施
(一)强化管理
1.成立学校体卫艺工作领导小组
2.加强卫生知识宣传,充分利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、团队活动等阵地进行卫生知识宣传。教育学生养成良好的卫生习惯。
(二)工作要点
1.继续抓好篮球、排球、乒乓球、田径、舞蹈、唱歌等兴趣小组的训练工作。
2.参加县级冬季三项比赛,继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学习兴趣。
3.积极配合有关部门做好传染病、近视眼、龈齿的预防工作。坚持做好“两操”的检查与评比。
4.继续做好艺术工作,抓好节日庆典活动,积极参加各种文娱节目的汇演
和比赛,力争获得好成绩。
(三)体育工作
1.加强常规管理,消除安全隐患,努力提高两操质量。
2.狠抓排球、篮球、田径基地建设,积极训练,在区级比赛中取得好成绩。
3.继续抓好体育课堂常规,开展体育有效课堂教学研究,努力提高体育课堂质量。
4.继续开展阳光体育运动,并做好阶段性小结与活动后的总结工作。
5.积极做运动队的训练工作,努力办好学校秋季田径运动会,不断增强学生体质。
6.规范体育器材的使用管理,增加使用效率,延长使用寿命。
(四)卫生工作
1.继续贯彻执行《中小学生卫生工作条例》,养成自觉讲卫生的好习惯。
2、重视健康教育活动,按规定开设卫生健康教育课,做到有课时,有课本,有教案,有成绩。
3.要求学生勤洗头、洗澡,勤换衣服、勤俭指甲。每月不定时检查,每学期全校性抽查不少于2次。
4.抓好预防近视和科学营养工作,加强学生常见病及近视率的控制。
5.完善《常见病预防和控制应急预案》,加强对预防传染病知识的宣传;提高警惕,坚持晨检,早发现、早隔离、早治疗。
(五)艺术工作
1.扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸显学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。开展校级艺术节活动。
2.组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。
3.继续开展舞蹈、器乐、书法、绘画等艺术兴趣小组活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。
4.艺术组教师要利用课余时间,认真做好学校舞蹈队、合唱队、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作。积极做好参加县中小学生艺术节的备战工作。
5.引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加各级小学生文艺、书画等竞赛活动,力争取得优异的成绩。
6.注重与家长密切配合,充分挖掘家长校外辅导员的潜力,利用好校外德育基地,把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来,互联互补、共同发展。
四、具体工作安排
九月:
1.开展秋季开学食品卫生安全检查。
2.做好秋季流行性传染病防控工作。
3.全校学生学会眼保健操。
十月:
1.开展“预防接种证”查验工作。
2.进一步规范广播操和眼保健操动作。
3.举行课间操、眼保健操评比活动。
十一月:
1.继续开展2013-2014学健康体检。
2.举行第三套广播体操比赛。
3.组织学生参加视力测试。
十二月、一月:
1、开展冬季三项锻炼及评比活动。
2、参加县级冬季三项锻炼比赛。
3、开展迎元旦教职工系列活动。
一、加强体育工作,关注学生成长,有效促进学生身心发展
1、严格执行课程计划,一如既往按国家课程计划,开足、开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。
2、认真开展阳光体育活动,科学合理安排学生锻炼时间,上午和下午各安排了一定的时间给予学生锻炼,上午做韵律操(冬季长跑),没有体育课的下午安排学生按兴趣分小组进行锻炼,学校对体育课外活动有精细的组织安排,班主任和体育老师共同管理,参与锻炼,确保学生每天的体育活动不少于1小时;同时因为在技术和组织上有明确的保障,课外锻炼的效果很是明显。在今年的健康测试中,学生的体质状况有了明显的好转。
3、举办多种体育竞技活动,提升学生锻炼热情,全面提高学生体质。学校这些年来一直坚持保留一些传统体育竞技活动:每年举办一次大型的田径运动会,每年上半看的小型球类比赛,下半年的冬季三项比赛,我校于今年十一月二日举行了第二十八届田径运动会,整个比赛项目设置齐全,参赛的运动员水平发挥较高,为明年参加市田径运动会选拔出优秀的运动员。
4、做好校运动队训练,积极参加市局举办的各种比赛。我校是全市的薄弱学校,在校学生不足300人,可选的运动苗子少之又少。由于我们一直举办一系列的比赛,加上体育组的教师在课堂上对体优生的精心培养,在这种不利的情况下,我校每年还是组织田径队和篮球队长期进行训练。在今年的“市中学生田径运动会”和“一二、九”篮球比赛中,运动成绩在同类学校中显著。
二、多渠道、多形式地对学生进行艺术教育,培养艺术情操,提升审美能力。
1、举办多种演唱活动,为学生搭建展现自我的舞台,我校每年在国庆前夕举办一台“爱中华、迎国庆”的演出活动,从主持、编排到演出全是学生自行组织,演出的形式多样:相声、小品、唱歌、舞蹈、气功、杂耍„„几乎涵盖所有的春晚节目类型,因为所有的节目是层层筛选后,有质量的节目才有机会到舞台上演出。学校提供了专业的舞台,整台演出水平很高,学生们通过演出带来的自信和成功感让学生面貌焕然一新,这各美好体验弥补了学生青春期的许多缺憾。
2、利用各种板报,展示学生才华
我校积极参加市局举办的“手抄报”比赛,多次获组织奖,学生个人获奖人数很多,学校以此为切点,多次进行手抄报辅导,“办好小报”成为他们课余生活的一大乐趣,黑板报也成为学生展示自己才华的舞台,学生会每两周一次的黑板报比赛,提升了学生们的办报热情,各班的板报“争奇斗艳”,艺术教育与思想教育得到完美的结合。
3、课余艺术兴趣活动多,学生才艺得到长足发展
由于国庆文艺汇演和手抄报活动,学校成立了专门兴趣小组,定期搞活动,小组活动基本是学生自己组织,学生自己的选材,自己编排,相互学习,相互帮助,今年参加市局“中学生才艺大赛”的健美操,就是学生自己组织和排练的。
三、建立健全师生健康档案,关注学生身心健康
1、在新学期开学,我校请专业医院对高一新生进行了全面体检,掌握学生的生长发育和健康状况,并进行健康分析,发现问题,及时采取卫生保健措施。建立教职工健康档案和定期健康体检制度,掌握职工健康状况。
2、定期做好学生健康监测工作,重点开展日常学生、教师因病缺课和晨午检工作,并做好资料的收集和整理;建立传染病登记制度,配合上级部门做好急、慢性传染病的防控工作。
一、体育方面:
在教学工作中,严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。认真上好每一节课,并做好课后小结,对上课的情况进行分析,哪些好,哪些不理想,并寻找出解决的方案,力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。
总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。
二、卫生方面:
1、防病治病。
2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。
3、上好健康教育课。
4、开展“六病防治”。
5、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。
6、积极开展爱国卫生活动。
7、积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记。
三、艺术方面
1、业余时间,加强教师培训
2、积极开展丰富多彩的艺术教育活动
(1)、全校师生器乐展示
(2)、“我是家庭小帮手”竞赛
(3)、举行科技、书法、绘画展览
(4)、学生各方面才艺展示
四、不足之处
学校由于教师少,人手紧,体育、音乐、美术没有专职的教师,虽说开齐了课程,但是上课的质量有待提高。总之,本学期,学校全体同志齐心协力,努力勤奋工作,为学校争得了荣誉。在新学期中,我们将继续努力,按照上级的指示要求,把体育、艺术、卫生工作真正融入到学校的教学中去,为学校的工作增添光彩。
****小学体卫艺工作总结
2009-06-15 11:28阅读277评论0
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学校努力推进体卫艺特色工作。狠抓各项制度、法规和政策的落实,采取有效措施,切实加强和改进学校体育、卫生、艺术教育工作,促进学生全面发展,进一步提高我校体育、卫生、艺术教育工作水平。
(一)体育工作
1.管理科学化
加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。要求体育教师上好每一节体育课,以
确保体育教学的质量,进而提高我校学生的身体素质。
2.注重实效性
根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,积极训练。切实开展阳光体育运动,坚持冬季长跑活动。严格执行《小学生合格标准》,“学生体质健康标准”的评定标准。体育教师与班主任的齐抓共管,使
全校学生的体质健康标准又有了新的提高。
此外,我们还注重对广播操和眼保健操的检查和评比,量化每天的检查成绩,从而促进了“两操”的质
量,让学生的身体得以健康的发展。
(二)卫生工作:
认真贯彻《学校卫生工作条例》,加强对卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。学校要通过黑板报,宣传栏对学生进行卫生习惯、疾病预防知识的宣传,增强师生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。注重环境卫生,期初划分好班级清洁包干区,组织人员每天检查、公布,每周进行卫生评比,经常性地开展全校性的卫生大扫除活动,保持校园整洁。另外,我校还注重校园绿化的管理,经常给花坛里的花草进行浇水、整修,及时除去杂草,因此,学校四周各花坛的绿化情况,较令人满意,校园达到四季有花,一方面大大美化了校园的环境,另一方面给学生营造一
个良好的学习环境。
(三)艺术方面
坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性,增强推进艺术教育的使命感和责任感,严格执行课程计划,加强艺术教师队伍建设,加强艺术教育工作的实效性,扎实有效推进学校艺术教育工作的发展。
课堂教学按照要求,结合实际认真完成学校要求的各项常规工作,力争做到每一节课都受到学生的欢
迎。
1、本学期认真完成一到六年级完成音乐教材的教学任务,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施音乐新课标、新理念要求下的音乐新课教学,树立创新意识,把音乐教学的审美教育任务落到实处。2,在我校的文艺工作中,教师们做出了突出的贡献,在练习过程中,不辞辛苦,组织学生一遍又一遍地的指导。另外,学校设有书法、绘画,舞蹈等兴趣小组,有指导教师,有时间安排,有活动内容,有活动成果。为学生提供了发展空间,使他们的爱好、特长得到发挥。
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