民主评议会议记录范文

2025-01-03 版权声明 我要投稿

民主评议会议记录范文

民主评议会议记录范文 篇1

会议时间:2012-4-11 下午2:00

会议地址:教三-C101

负责人:辅导员**老师记录人:***

学生代表:***************************等

会议内容:

1.辅导员简介贫困生档次调整相关说明及贫困生认定标准。

2.关于**、**同学的认定讨论:**同学说:*****平日生活十分节俭,钱都用在刀刃上,不用奢侈品,从不购买名牌化妆品。**同学(发言):我跟她们同一宿舍,了解她们的情况,认为她们确实需要这个名额。我认为张媛媛同学符合贫困生A档标准,李倩同学符合B档标准。

3.关于*****同学的认定讨论:叶长文同学说:****平时也是艰苦朴素,从来没有乱花过一分钱,吃穿用都十分节省。并他平时学习十分用功,大家都熄灯睡觉了他还点一盏小灯学习专业课。****同学说:我平时常到****的宿舍去,了解到他们从不出入网吧,也没有使用奢侈品。我认为他们符合贫困生B档标准。

4.关于****同学的认定讨论:***同学说:我认为****符合贫困生认定标准。他们平时生活节俭朴素,没有奢侈品使用及其他状况。**说:我赞成***同学的观点,同时**同学的姐姐还在上学,家庭负担很大。

5.关于****同学的认定讨论:**同学说:*****同学平日也很节省的,每次见张国庆在宿舍都是用泡面或粥、饼之类的打发掉一餐。**同学说:是的,***平时也很朴素,从来没有买名牌衣服之类的东西。像这样,淳朴才是美。

6.关于******同学的认定讨论:**同学说:**同学同学平时生活也是节俭有道。翻看他的记帐本子,可以一目了然他的简朴生活作风。**家庭属于低保户,平时生活简朴,我认为**同学符合B档标准。叶长文同学说:***同学家庭困难,我认为韩益民同学符合B档标准。

民主评议党员会议记录-3 篇2

会议时间:2018.7.17 会议地点:全科诊室

(一)参会人员:保健党小组党员(郑莹借调市卫计委)主持人:曾广启 会议内容:

1、学习重温《共产党宣言》;

2、强调《中国共产党纪律处分条例》;

3、布置下一阶段学习任务;

4.党员之间互评,评议第二季度优秀党员; 各位党员根据自身情况进行讲评:

刘辉:认真开展批评与自我批评,在批评中成长,在批评中得到党性锤炼。

党明兰:作为支委并且是保健党小组联点领导,有责任有义务主动解决内部问题,开展组织生活是一种很好的沟通与交流,通过这个桥梁可以倾听到最基层的心声,有利于工作的开展。广泛联系群众,为构建和谐集体做贡献。

胡艾莉:作为的儿保科主任,我除了继续深入学习新《党章》,《习总书记新时代思想》和十九大精神,把保持先进性教育贯彻于自身学习的全过程之外,力争使理论化于行动,增强四个意识,扎扎实实开展工作。努力向其他同事做好表率。

翟磊:我认真努力各项工作,积极钻研,不断探索、不断努力。新时代,新要求,新问题,这就要求我们必须努力学习,解决好各类问题。

徐睿妍:作为一名党员,我比较注重自我党员素质的提高,通过下乡服务基层,使我感到还有好多人民需要我们帮助,需要我们用有效的资源为他们服务,感知责任在肩。

相淼:党员是一面旗帜,是一面镜子,正衣冠,仿榜样,作为基层一线医务人员,我们要时刻将服务铭记于心,铭记于脑,做好表率,当好人民勤务兵。

王玉川:立足本职,学好本领是当前时期主要任务,只有学习好技能才能打硬仗啃硬骨。

最后全体党员举手表决进行互评,发表对党员整改和小组工作发展的意见:

民主生活会是党员之间沟通的桥梁、纽带,通过这样的平台我们可以发现不足。解决不足,可以大限度地明确自身存在的问题,暨是对自身的鞭策也是对党性经一步的锤炼,我们要坚持这项制度,实践证明,坚持真理才能勇往直前,才能有更大勇气去挑战和面对一切困难。

对评议结果进行研究,宣布评议结果:

月城村低保民主评议会议记录 篇3

时间:2011年5月11日上午8:30

地点:月城村会议室

主持人:徐小虎秦中华

记录人:唐晓鸣

评议议题:关于2011拟申请享受本市农村低保以及已在享受农村低保对象进行民主评议

会议内容:

一、主持人徐小虎宣读低保相关政策

(一)、申报低保条件:根据政策规定,本市常住户口的城乡居民,凡共同生活的家庭成员符合本市城乡居民最低生活标准的,均有申请获得最低生活保障的权利。

(二)、本市目前的最低标准:人均收入低于350元,分类施保70元。

(三)、有下列情形之一的,不能享受低保待遇或者取消低保待遇:

1、具有正常劳动能力,无正当理由拒绝劳动的家庭。

2、依法具有赡养关系,且赡养人有能力,但未履行赡养义务的,一般不给予低保。

3、实际生活、支出水平明显高于当地最低生活保障标准的家庭。

4、隐瞒家庭真实收入(包含隐性收入),或隐瞒赡养人的基本情况或有其实际情况的家庭。

5、未按规定提供证明材料的,或者提供虚假证明材料的家庭。

6、拒绝配合社区居委会、村民委员会和民政部门进行调查、核查,致使无法核定其收入的。

7、参与赌博、卖淫、嫖娼、吸毒等违法活动经教育不思悔改的人员。

8、家庭收入超过本县最低生活保障标准。

二、月城村主任秦中华介绍月城村低保家庭情况:

(一)、月城村2010年享受低保的情况:总户数49户、总人员96名、总金额146260元。

(二)、逐一介绍何海军等49户低保家庭的最新家庭情况,收入情况及生活质量。

(三)、新申请户家庭情况介绍。

(四)、希望各位代表对低保情况有异议的可以及时反映,在下面的评议环节中给予审议意见。确保低保发放工作的公平、公正、公开,提高低保资金使用效益。

三、传阅相关申请材料、证明材料。

四、与会人员评议。

五、评议决定:家庭情况依旧符合低保条件的为45户,新增加1户,停发为4户。新增及停发家庭情况说明:

新增:

(1)、徐春宝,常年体弱多病,其儿子患有乙肝,无劳动能力,家庭较为困难。经民主评议:同意其享受低保待遇。

停发:

(1)、陈银娣,收入情况已经超出享受标准。经民主评议,对此户报停。

(2)、潘万春,疾病已经治愈。经民主评议,对此户报停。

(3)、马美琴,儿子已经大学毕业,收入情况已经超出享受标准。经民主评议,对此户报停。

(4)、潘宝兴,死亡。经民主评议,对此户报停。

参加评议人签字:

月城村村民委员会

党支部民主评议(范文模版) 篇4

六盘山镇教委党支部民主评议

党员工作总结

根据局教工委的统一安排部署,为进一步加强对党员的教育管理和监督,切实解决党员队伍在理想信念、思想作风、工作作风等方面存在的问题,促进党员队伍整体素质不断提高,结合“创先争优”活动的深入开展,我支部于12月17日开展了党员民主评议活动。现将开展评议活动情况总结如下:

一、精心组织,统筹安排

教工委《关于认真做好2010年教育系统民主评议党员工作的通知》下发后,支部高度重视,召开了支委会,组织支委成员学习了教工委印发的《关于认真做好2010年教育系统民主评议党员工作的通知》,并结合当前开展的“创先争优”活动,认真分析了一年来支部全体党员围绕教育教学工作,在工作思路,工作方法,创建服务型机构,倡导创先争优,爱岗敬业,争创一流中发挥的表率作用及存在思想观念滞后、创新意识不强、还不能完全适应当前教育教学改革发展需要的问题、以及支部党建工作取得的成效和存在的不足。对近期做好党员民主评议活动进行了研究部署。通过学习,支部一班人一致认为:一年一度的党员民主评议活动很有必要,对于加强和改进党的工作,保持共产党员先进性,增强党组织的凝聚力和向心力,树立党员队伍整体形象,充分发挥广大党员的模范带头作用,切实推动教育教学工作创新,圆满完成各项工作任务具有特别重要的意义。特别是在“创先争优”活动中,开展党员民主评议,更有助于活动的深入开展,推动教育教学工作和谐健康发展。随后根据教工委的统一安排,召开了全体党员大会,动员部署2010年党员民主评议工作。会上组织党员认真学习了新《党章》(节选)、《关于党内政治生活的准则》(节选)等内容。要求每个党员要紧密结合“创先争优”活动的深入开展,紧密联系工作和思想实际,认真进行自我剖析、自我反省,查找自身在学习、思想、工作、作风和发挥先锋模范作用以及不适应科学发展等方面存在的问题。通过学习动员,统一了思想,提高了认识,增强了搞好民主评议的自觉性和主动性,使每个党员更加明确权利、义务和保持党员先进性的要求,增强了责任感、使命感、党性观念和先进模范意识,提高了贯彻落实科学发展观的自觉性。由于支部领导和全体党员高度重视,安排部署周密,学习动员扎实,从而为搞好民主评议工作打下了坚实的基础。

二、突出重点,注重评议效果,达到评议的预期目的 12月17日,支部利用半天时间集中开展了党员民主评议,评议工作广泛吸纳非党人士参与,参加会议33人,其中党员26人,非党人士和群众7人。全体党员本着实事求是,客观公正的态度认真开展自评和评议。支部书记王有乾同志带头发言,他结合当前开展的“创先争优”活动,从工作实际和思想实际,认真查摆了自身存在的问题,对今后如何做好本职工作谈了具体想法。支部书记王有乾同志从支部建设、教委工作及个人工作作风、思想实际等方面,认真分析了支部建设及教育教学方面的问题,对如何加强和改进支部工作,不断加强党支部的战斗堡垒作用,发挥党员教师的先锋模范作用深刻阐述了意见。整个民主评议党员活动中,始终抓住民主评议这个中心环节。一是认真做好自查。每名党员都根据一年的思想工作实际,重点查找自身在学习发展、理想信念、理论学习、宗旨信念、组织生活上及履行岗位职责等方面存在的突出问题,并写出自查材料;二是认真开展批评与自我批评。民主评议过程中,全体党员畅所欲言,大胆开展批评与自我批评,每位党员都深刻剖析了自身党性观念、工作作风、思想作风及影响和制约科学发展等方面存在的问题,做到了自我评议只讲缺点和不足,不讲优点和成绩,批评同志实事求是,客观公正,坦诚相见。克服了以往你好我好大家都好、一团和气的形式主义作风,做到了自我批评不怕“亮丑”,批评别人态度诚恳,既指出问题,又提出希望和要求,使每一位党员看到了自身存在的问题和不足,受到了深刻教育和启发,融洽了党员与党员、领导干部与普通党员、党员与群众之间的关系,增进了同志之间、上下级之间的了解,激发了党员奋发向上的工作热情,增强了党支部的凝聚力和战斗力;三是广开言论,积极发挥党外人士的监督作用。在评议工作中充分征求听取非党人士、与会代表对每个党员特别是领导同志的意见和建议,把群众的意见也反映到评议工作中来,增强了评议中的广泛性和针对性;四是认真进行评优树先。全体党员本着实事求是、认真负责的态度,对每一位党员进行认真评价投票。经民主评议,投票表决,30名党员均为合格等次,其中推荐李希仁、顾芳和刘志斌三同志为六盘山镇教委支部2010优秀共产党员。

三、加强教育,明确整改方向,不断提高党员思想素质

在评议过程中,我们自始至终坚持深入查摆问题与制定整改措施相结合,整改措施与促进教育教学工作相结合的办法,每个党员都能深刻反思,从思想深处查摆问题,不怕亮丑,不怕揭短,对查摆出的问题制定了相应的整改措施,特别是对影响和制约科学发展的问题,要坚决改正。通过民主评议,全体党员查找出了自身存在的突出问题,明确了今后努力的方向,增强了共产主义理想信念,净化了党员的思想境界,宗旨意识、责任意识和大局意识明显增强,党组织的威信不断提高。大家一致表示,要不断加强党性锻炼,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,真正做到群众利益高于一切,正确运用好人民赋予的权力,始终保持共产党员的先进性,立足本职、联系实际,埋头苦干,奋发进取,认真学习实践科学发展观,切实弘扬正气,干好本职工作,紧跟时代发展步伐,解放思想,与时俱进,把共产党员的先进性在教育教学工作中充分体现出来。

回顾整个党员民主评议过程,虽然取得了一定成效,但我们也清醒的看到,在我们的支部建设和党员队伍中还存在一些不足:

一是个别党员还存在老好人思想,对评议活动还有畏难情绪。

二是个别党员对理论学习有所松懈,存在以学代干的现象。

三是个别同志由于年龄偏大、知识老化,工作和思想跟不上形势发展的需要,还不能完全适应科学发展的需要,工作思路狭窄,工作方法简单。

针对这些问题,在今后的工作中,我们将不断加强党支部建设,加强对党员的学习教育,充分发挥支部的战斗堡垒作用,积极倡导中国特色社会主义理念和以人为本的理念。督促党员带头践行社会主义核心价值体系,争做团结合作,维护和谐的表率。牢记党的宗旨,正确处理个人利益同集体利益之间的关系,以实际行动完成上级交给的各项任务。

六盘山镇教委支部(代章)二〇一〇年十二月十八日

民主评议会议记录范文 篇5

时间:2012.10

地点:实验中学小会议室

与会人员:全体校委会成员、各处室管理员

主持人:刘军

记录:李贤奎

主题:查找制约我校健康发展的环境因素,努力优化教育环境

议程:

刘军:校园面积不足,办学条件有限。学校成立5年来,仍然是校产不明,四至界限不清。县政府2008年6月24日政府专题会议纪要关于划分一中与实验中学校产的有关内容没有落实。教育技术装备及各功能室的数量和配备标准离上级要求还有一定差距,特别是运动场面积太小,学生的体育课和课间操无法正常开展,制约了学生的全面发展。

张勤耕:校园安全存在重大隐患。学校门楼被卖给个体业主,无门卫室,外来人员随意进出校园,加之校内住户都是外来人员,住户经常变动,组成复杂,学校后门又不能封闭,导致校园不能实行封闭管理,社会闲散人员经常入校闹事,存在严重的安全隐患。

石坚:办学经费困难。新学校,老校舍,维修任务重,设备购置任务重,加上原寄宿初中债务200多万元,学校无力偿还,债主经常来校讨债闹事。

吴新明:学校周边环境复杂,网吧、游戏室、宾馆等娱乐场所云集,校门正临繁华街道,车流量密集,噪声干扰大,正常教学秩序深受影响。

民主评议政风行风会议材料 篇6

开展民主评议政风行风活动以来,我所采取多种形式,广泛征求群众意见,为开展自查自纠找准切入点。一是公布了联系电话、地址,表达了虚心听取社会各界意见、诚恳接受社会各界监督的热忱愿望。二是管理所领导走到基层与一线员工亲切座谈,促膝谈心,交流思想,征求他们对管理所管理手段、工作程序、服务质量方面的意见和建议。三是制定的承诺内容、便民措施,聘请二名政风行风评议监督员,结合各自的工作经常性地开展随机暗访,收集群众意见建议,调查政风行风方面存在的问题。

(一)结合自身工作岗位,就如何落实管理处《关于民主评议政风行风整改工作的通知》文件中的相关要求提出整改建议: ——转变工作作风,优化政务环境,提高管理所行政效能

1、严格管理,加强职工队伍自身建设。一是管理所严格执行“收支两条线”管理规定,无乱设帐户、私设小金库、截留、挪用、违规使用资金等违纪违规行为存在;二是落实了廉洁自律规定,无奢侈、腐化、贪污、受贿等违纪违规问题存在;三是落实了举报投诉工作制度,对投诉案件,认真对待,及时调查回复,切实做到件件有落实,事事有回音。

2、是政务公开,确保权力运行公开透明。认真推行和完善了厂务公开制度,按照政务公开的要求,做到机构和职能公开、法律法规公开、处罚情况公开、办事程序公开、重要事项公开、内部财务收支

管理情况公开、人事任免、交流、考核、奖罚录用情况公开、职工关心的其他重要事项公开。

3、勤政为民,提高行政效能和执行力。一是管理所以自评、基评、互评、行风办评的“四评”形式,开展“六查六看”测评活动;二是开展了以解放思想,提高执行力的大讨论活动,着力解决效能建设中存在的突出问题,切实提高人员素质,改进机关作风,提高行政效能,优化政务环境;三是不断改进工作作风和工作方法,坚决杜绝推诿扯皮、推卸责任、形式主义、应付了事、断章取义、以会议落实会议、以文件落实文件等种种执行不力的现象。

(二)如何在民主评议政风行风活动中就工作中存在的其他不足提出整改建议:

——抓住重点,认真查摆,增强自查自纠的实效性

1、强化领导,落实纠风工作责任制。一是管理所建立健全领导体制,做到有组织、有领导、有机构、有专班;二是完善工作机制,制定了工作方案、召开了动员、加强了舆论宣传;三是严谨运行程序,部署了活动的步骤,明确了民主评议的要求和目标。

2、高效便民,提高文明服务的质量和效益。一是公布了服务承诺、投诉电话,广泛听取和征集社会各界、服务对象的意见和建议;二是聘请了民评代表,创造条件鼓励民评代表认真履行职责,协助做好查找问题、总结服务等方面需改进方面;三是开展各项便民活动,设立纳凉室、便民服务柜、开辟服务咨询台。

3、依法行政,落实高速公路行业文明执法。一是加强管理所保

安人员业务培训,认真学习;二是廉洁执法,无乱用职权、以权谋私、乱收费、乱罚款等问题。

(三)就自身如何有效发挥党员的先锋模范带头作用,更好地推进支部工作提出建议:

——党员带头接受民主评议,助推支部工作更上新台阶。

民主评议会议记录范文 篇7

生处支部的支委,能够注意发挥党员的先锋模范带头作用,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有

提高。现将一年来的在思想上和业务工作情况向大家汇报如下:

一、协助支部书记抓好党支部建设,使党建工作贯穿于工作中。

1、认真组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个

代表”重要思想和胡锦涛总书记关于党的建设的一系列重要讲话,学习党的路线、方针、政策、决议和基本知识,坚定共产主义信念,坚

持求真务实,干净干事,树立和落实科学发展观,并将其运用于学生

工作实践中,自觉与党中央在政治上和思想上保持一致。

2、根据高等教育发展趋势,准确把握学生工作的新情况、新问

题和新走向。切实把学生工作与社会需求及学校的内涵建设、提升层

次紧密结合,积极推进学生工作的科学化、民主化和制度化建设。

3、认真学习胡锦涛总书记倡导的“勤奋好学,学以致用,心系

群众,服务群众”的良好风气,坚持党为人民全心全意服务的宗旨,秉持正直为人、公正处事的原则,作为学校行政管理人员努力树立服

务意识和奉献意识,把为师生做好服务作为一切工作的出发点和归

宿。

二、时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,在上级领导的指导和

支持下,积极协助处长做好各项工作,在分管的各项工作中,自己做

到以身作则,认真负责,顺利完成了各项任务。

1、在毕业生就业工作方面,大力加强毕业生就业指导和就业服

务工作,积极完善校园毕业生就业市场,努力提高我校毕业生就业率。一是努力完善我校校园毕业生就业市场,使校园就业市场成为我校毕业生落实就业的重要渠道,通过请进来、走出去,每年与大批社会用人单位建立了长期的联系,建立了我校毕业生的需求网络,建立了日常招聘活动和大型供需见面会相结合的运作机制。二是加强了就业指导队伍的建设。三是加强了毕业生的就业指导。通过毕业生就业指导课、日常就业辅导、专题讲座、毕业生就业网站等多种途径和方式增强了就业指导的时效性和针对性。四是想方设法努力提高毕业生就业竞争能力,拓宽就业渠道。五是组织做好毕业生派遣和文明离校工作。

2、协助部门领导组织做好学校学生的思想政治教育和日常管理工作,重点抓好学风建设、思想道德建设和管理规章制度建设以及学生辅导员队伍建设工作。一是把学风建设作为学生工作的中心抓紧抓好,在每年10月份开展学风建设月教育,保持良好学风校风,为本科水平评估打下了坚实基础。二是努力提高学生的思想政治觉悟和思想道德修养,认真组织做好了每年的新生入学系列教育工作;组织开展每年三月份的文明教育月系列教育活动; 组织开展了“立志、修身、博学、报国”等主题系列教育活动。三是抓好学生工作队伍特别是学生辅导员队伍的建设,通过培训等方式,提高了队伍的工作能力和水平。四是坚持做好学生工作值班制度,学生处干部与各院系辅导员每天晚上轮流在学校值班,保证校园学生学习生活的正常秩序,及时处理各种突发事件。五是是配合学校党委组织部后勤集团积极推进党建工作进社区工作。

3、大力加强学生管理工作信息化建设。一是和中国移动分公司合作建立学生管理工作队伍和学生短信群发校讯通平台,开辟学校与学生交流的新渠道。二是建立学生管理信息系统。经需求分析和初步规划,经学校网络中心配合,我校基于校园网学生管理信息系统正在开发中,预计这学期末可进入测试阶段。

民主评议会议记录范文 篇8

作方案》的通知

各村(居)党支部、各单位党支部、各非公企业党支部:

按照中央组织部和省市委组织部部署,现将《在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作方案》印发给你们,请结合实际,认真抓好贯彻落实。

在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员,是贯彻党的十八届六中全会精神、严肃党内政治生活的重要内容,是落实省市区党代会部署要求、坚定不移推进全面从严治党的重要举措。基层党支部要以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,按照“四讲四有”合格党员标准,坚持问题导向,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评,进一步强化党的观念、提高党性修养,切实增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,更好发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。各级党委(党组)要高度重视,切实加强领导和指导。要结合各行业各领域基层党组织实际,对召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作,作出具体安排。基层党(工)委要明确专人负责,对所辖党支部进行全程指导。对存在问题突出的支部班子,要专门进行谈话提醒。要统筹组织督导力量,深入基层一线,帮助指导党支部书记明确工作要求、掌握方法程序,扎实开展工作。党员领导干部特别是基层党(工)委领导班子

在“两学一做”学习教育中召开专题 组织生活会和开展民主评议党员工作方案

为认真贯彻落实党的十八届六中全会精神,按照省、市、区委组织部通知精神和区“两学一做”学习教育实施方案安排,现就在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作,提出如下方案。

一、组织集中学习,打牢思想基础

在前段学习、开展“学习周恩来精神,做‘四讲四有’合格党员”大讨论的基础上,组织党员深入学习总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神,学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》),学习省第十三次党代会、市第七次党代会、区第十二次党代会精神。通过学习讨论,让每名党员领会掌握《准则》《条例》的基本内容和基本要求,深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务,增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的思想自觉和行动自觉。

二、开展谈心谈话,广泛征求意见

结合工作实际,普遍开展谈心谈话,做到支部班子成员之间必谈,班子成员与党员之间广泛谈,提倡党员之间相互谈。谈心谈话要敞开心扉、坦诚相见,既交流思想、沟通工作生活情况,又相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。

部班子及其成员要列出问题清单。

四、召开支委会,开展批评和自我批评

会上,首先由支部书记领学《准则》第九部分“严格党的组织生活制度”和第十部分“开展批评和自我批评”内容;然后由支部书记代表班子进行述职,说明征求意见和查摆问题情况,集体研究提出整改措施;接着支部书记和班子成员逐一开展批评和自我批评。发言具体步骤是:发言同志剖析自己存在的突出问题,提出今后整改措施;其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和建议,发言的同志对照大家的批评意见再作表态。

党支部班子成员要联系班子存在的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足,进行党性分析,明确整改方向。批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情,讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,达到既解决问题、触及思想,又增进团结、促进工作的效果。不设支委会的党支部直接召开党员大会。

五、召开党员大会,民主评议党员

民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。会上,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,对党员进行评议。

党员大会由支部书记主持,按照以下步骤进行:1.支部全体党员集中观看党性教育专题片《周恩来的党性之光》(可登录江苏先锋网在线收看)。2.支部书记领学《党章》第一章“党员”,重温党员条件、义务、权利、入党誓词等。3.支部书记通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况。4.开展个人自评和党员互评。个人自评要摆出“四个合格”方面存在的问题,附件:1.党支部班子民主评议表

2.党员民主测评表

在民主评议机关工作会议上的讲话 篇9

9月2日市委召开市直机关民主评议工作动员大会,部署今年机关作风评议工作,这是我市以实际行动深入贯彻胡锦涛总书记“七一” 重要讲话精神,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要举措,目的是进一步增强机关党员干部实践“立党为公、执政为民”的自觉性和坚定性,积极探索新形势下加强机关思想作风建设的新途径,更好地树立市直机关“廉洁、勤政、务实、高效” 的良好形象。

在动员会上,市委书记传达了市委九届十次全会精神,并对搞好民主评议机关工作提出了总体要求;市长对今年的民主评议机关工作作了全面部署。根据市委、市政府的要求,结合我局机关的工作实际,就搞好这次民主评议机关工作讲三点意见。

一、认清形势,正视差距,深刻认识民主评议机关工作的重要性和必要性

自去年开展民主评议机关工作以来,我们按照市委的要求,以评促改,以评促转,针对评议中反映出来的问题,认真制定整改措施,扎扎实实抓整改,机关的作风建设得到了明显加强,服务质量和办事效率有了明显提高,机关干部的精神面貌有了很大变化,一些事关群众、惠及百姓的难点、热点问题得到有效解决,总体效果是令人满意的。主要表现在五个方面:一是宗旨观念、服务意识有了新增强。通过开展民主评议机关工作,机关各处(室)努力在加大服务力度、改善服务质量上下功夫,在主动服务、优质服务上做文章,宗旨意识和服务意识有了进一步增强,一些群众关注的问题,如收费问题、贫困生就学资助问题、学校的办学条件改善问题以及高中段教育发展问题等都得到了较好解决。一个为基层、为群众服务的良好氛围正在教育局机关逐步形成。二是办事效率和服务质量有了新提高。在民主评议过程中,我们从群众反映强烈的办事效率和服务质量问题入手,继续深化行政审批制度改革,规范办事程序,转变职能,使机关的办事效率和服务质量有了新的提高。三是机关内部管理出现新气象。我们以民主评议为契机,建立健全管理制度,开展文明机关、文明处(室)创建活动,加强考核,完善办法,切实强化了机关的内部管理。四是党风廉政建设取得新进展。我们认真落实全市党风廉政工作会议精神,注重从源头上设培,从制度上设防,结合民主评议,进一步完善了党风廉政建设责任制,切实推进了党风廉政建设。五是教育的中心工作取得新突破。在认真搞好民主评议工作的过程中,我们注重从实际出发,正确处理好民主评议与做好中心工作的关系,使民主评议促进了重点工作和重大任务的完成。2002学年,全市教育事业继续快速健康发展,高教园区(南区)基本建成,北区建设全面启动;全市普通高校在校生人数达到8.5万人,高等教育毛入学率达到30%以上,进入了高等教育大众化 阶段;高中段入学率达到90%,实现了高中段教育的普及;师资队伍建设得到进一步加强。这些成绩的取得,与我们机关干部的勤奋工作是分不开的,也是与民主评议机关的促进作用所分不开的。

在看到成绩的同时,我们也清醒地看到,局机关工作的现状,离人民群众的要求还有较大的差距。在上次民主评议过程中,人民群众对我们教育局机关提出了283条意见,从不同侧面反映出我们局机关工作与形势的变化、发展的要求、人民的期盼还不完全相适应,通过边评议、边整改,有的问题已经解决,有的问题至今仍然存在。从机关党委收集反映的情况看,当前我局机关工作作风主要存在四个方面的问题:一是群众观念不强,服务意识不够。一些处(室)和少数干部,对基层和人民群众反映及需要解决的问题处置不力,解决不够及时;对基层工作指责多,指导少,没有想基层所想,急基层所急,解基层所难,而是有点衙门作风;有的要基层解决问题缺少商量口气,使基层很难接受。二是行政作为不力,工作效率不高。对应当履行的职责不够认真对待,强调客观原因,能推则推,能拖则拖,相互推诿、扯皮,有的处(室)办事环节多、手续繁、期限长,加上一些机关干部服务意识差,工作拖拖拉拉,致使基层、群众反映的问题得不到及时解决。三是进取心不强,开拓创新不够。有的机关于部安于现状,思想还不够解放,眼界不

够开阔,做事凭老经验、老办法,对出现的新情况新问题调查不深、研究不够、办法不多,管理的思路、制度、办法滞后于事物的发展;有的自我感觉良好,不求有功,但求无过,不思进取,自满自足,缺乏与时俱进的精神,缺乏开拓创新的勇气;有的机关于部精神不够振奋,工作积极性不高,责任心不强,标准不高,只求过得去、不求过得硬;有的存在“老好人”思想,怕得罪人,敢抓敢管不够。四是整改力度还不够大。去年机关评议中群众给我局提出的283条意见,集中反映在四个方面:(1)涉及教育收费问题 152条,主要反映抓教育收费管理下的功夫不够,致使中小学乱收费屡禁不止;(2)涉及师德问题36条,主要反映抓师德建设的力度不大,少数教师的行为有悖于职业道德;(3)涉及素质教育问题39条,主要反映抓规范办学不够,素质教育还没有得到有效推进;(4)涉及机关作风问题15条,主要反映教育局机关对基层工作的指导和服务上还不够到位;其他综合性的41条。我们感到,这些问题反映的都是人民群众普遍关注的热点、难点问题,也是反映我们教育局机关作风建设中存在的一些较深层次的问题。这些问题在去年的整改中,有的得到了解决,有的仍存在。我们必须提高认识,端正态度,在新一轮的民主评议工作中使这些问题切实得到改进。

同志们,时代在发展,社会在进步,形势在变化。新的形势和面临的发展任务需要我们不断改进工作,改善服务,提高效率。而加强机关作风建设,民主评议机关工作是实现上述目标的有效手段和重要途径。民主评议机关既是机关接受群众评议和监督的过程,也是机关对症下药,进行自我教育、整改、提高的过程,通过评议促进机关作风建设跃上新的台阶。所以,今年市委、市政府决定继续开展民主评议机关工作,具有非常重要的意义。

首先,加强作风建设,开展新一轮民主评议机关工作是深入实践“三个代表”重要思想本质要求的重要保证。当前我们正在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,新一轮的民主评议机关工作,必须坚持以“三个代表”重要思想为指导,努力践行“三个代表”重要思想。胡锦涛总书记在党的十六大结束之际,就到革命圣地西柏坡学习考察,回顾党带领人民进行伟大革命斗争的光辉历史,重温毛泽东同志关于“两个务必”的重要论述,号召全党同志特别是领导干部大力发扬艰苦奋斗的作风。在“七·一”重要讲话中又深刻指出,“三个代表” 重要思想本质是立党为公,执政为民。坚持立党为公,执政为民,就是要以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点,坚持从群众中来、到群众中去的工作路线,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,顺应群众意志,凝聚群众力量,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为人民群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,落实到我们教育系统,就是要把人民群众不满意的问题解决好。因此,加强机关作风建设,开展民主评议机关是我们继承发扬党的优良传统,努力实践“三个代表”重要思想的重要载体和具体行动。

其次,加强作风建设,开展新一轮民主评议机关是扩大政治民主、推进依法行政的需要。进一步推进民主政治建设,实现民主政治的制度化、规范化和程序化,是我们建设社会主义政治文明的需要,是建立社会主义市场经济体制的需要,是让广大人民群众当家作主、参与民主管理的需要。而开展民主评议机关,让人民群众参与投票评判机关,实质上就是扩大基层民主,提高人民群众参与民主管理的有效尝试。机关作风怎么样,行政执法水平如何,人民群众看得最清楚,感受最直接,最有发言权,让群众打分评机关,是真正体现人民满意不满意、人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴的试金石和晴雨表。因此,加强作风建设,开展民主评议机关,自觉接受社会各界的监督和评议,将最终评判权交给基层和广大人民群众,是扩大政治民主,进一步推进依法行政的必然要求。

第三,加强作风建设,开展新一轮民主评议机关是推进工作,提高服务水平的迫切需要。今年初市人代会通过了“以富民强市为根本出发点,建设大港口,发展大产业,构筑大都市,繁荣大文化,努力构筑宁波

经济社会发展新优势,全面建设小康社会,为提前基本实现现代化奠定坚实基础”的新发展战略目标。这个目标对我们教育工作也提出了更高的要求,教育工作既面临着难得的发展机遇,也面临着严峻的挑战。开展民主评议机关工作,集中力量解决一些群众反映较多的难点、热点问题,集中力量整治工作中的不足和薄弱环节,有助于改变我们机关于部的工作作风,提高服务水平和工作效率。

第四,加强作风建设,开展新一轮民主评议机关工作是推动机关党建和精神文明建设的需要。机关作风是党风的重要体现,机关作风建设是党的建设和精神文明建设的重要内容。同时,机关作风建设又是一项长期的任务,需要在实践中不断地完善,不断地创新,才能取得好成效。而民主评议机关,自觉地接受上级监督,接受同级相互监督,接受下级监督,接受群众监督,置机关于阳光下,这无疑是加强机关作风建设的助推器和催化剂,是推动机关党建工作和精神文明建设的有力武器。

综上所述,加强机关作风建设,开展新一轮民主评议机关,是营造一流的服务环境,打进一流的公务员队伍的需要,也是维护人民群众根本利益、为民办实事办好事的需要。我们一定要高度重视,认真对待,积极投入到这次民主评议机关活动中去,切实推进我们的教育工作为人民群众服务。

二、周密部署,扎实推进,确保新一轮民主评议机关工作各个步骤的落实

根据市委、市政府的要求,在去年民主评议机关工作的基础上,今年的民主评议机关工作将在保持连续性前提下,要进一步加以改进和完善:

评议的对象。这次市里组织的民主评议机关的对象是市直机关各部门及有关单位、有关垂直管理部门和单位,共96个单位,与去年相比,增加了9个被评议单位。分两类予以评议:第一类是市政府部门和市检察、审判机关及有关单位54个。得分前六名的为“三优”先进单位,末三名的为重点整改单位;市纪委机关、党群部门及有关单位21个,得分前两名的为“三优”先进单位,本名的为重点整改单位。第二类是市人大、政协机关及有关垂直管理部门和单位,共21个,在同样范围内接受群众评议,不排名次,如实反馈群众提出的意见和问题,提出整改要求,并将征求意见情况向上级主管部门反馈。

评议的内容。这次民主评议机关的内容,从去年的四个方面扩大为六个方面:一是全局观念。主要看被评议的部门、单位领导及机关干部是否做到敢于负责,政令畅通,把国家利益、群众利益放在首位,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。是否存在部门利益至上,互相推诿扯皮的情况。通过评议,让被评部门和单位自觉跳出部门利益小圈子,始终把服务宁波发展的大局放在第一位,不折不扣地贯彻执行市委、市政府作出的各项决策,有效减少政令梗塞现象的发生。二是服务意识。主要看被评议的部门、单位是否全心全意为基层和群众服务,想方设法为群众办实事、办好事,审批制度改革和各项服务措施是否到位,是否讲究工作效率,有无态度不好、效率不高、办事能力弱、工作质量差等问题。通过评议,让被评部门和单位进一步增强“立党为公,执政为民”意识,始终把群众满意不满意作为检验工作的标准,想群众之所想,急群众之所急,有效地避免和减少“办事慢、办事烦、办事难”现象的发生。三是创新精神。主要看被评议的部门、单位能否适应经济和社会环境的发展变化,坚持与时俱进、勇于实践、锐意创新、开拓进取、求真务实,为经济和社会的发展提供更好的服务,有无因循守旧、不思进取等情况。通过评议,让被评部门和单位勇于走在时代发展的前列,以缩小宁波与先进城市发展差距为已任,以“慢进也是退”为鞭策,勇于创新,善于创新,积极营造加快宁波发展的新优势。四是依法行政。主要看被评议的部门、单位是否严格依法行政、公正执法,有无有法不依、执法不严、徇私枉法等情况。通过评议,让被评议部门和单位进一步增强法治意识,正确运用人民赋予的权力,自觉接受人民群众的监督,让行政行为更好地体现人民的意志,符合人民的愿望,反映人民的要求,严格置予法律监督之下,坚决杜绝行政乱作为现象的发生。五是勤政廉洁。主要看被评议的部门、单位是否做到政务公开、依法办事,服务承诺是否兑现,是否

做到廉洁自律,有无吃拿卡要和弄虚作假等不良风气。通过评议,让被评部门和单位自觉增强廉洁奉公意识,立志奉献于岗位,服务于人民,建功于宁波现代化建设之大业。牢记人民公仆的宗旨和职责,以服务人民为天职,廉洁自律,防微杜渐,不辜负宁波人民的期望。六是工作实绩。主要看被评议的部门、单位完成本部门任务方面业绩是否突出,作风是否务实,有无行政不作为、做表面文章和搞形式主义等情况。通过评议,让被评部门和单位进一步树立求真务实的工作作风,善于把上级的精神与本部门、本单位的实际相结合,创造性地开展工作,出色完成市委、市政府交给的各项工作任务。进一步完善目标考核管理办法,规范工作实绩激励机制,有效减少形式主义现象的发生。

评议方法及时间安排。这次评议仍然采取书面征求意见的方式,从9个方面收集反映:一是市党代会代表;二是市人大代表;三是市政协委员;四是市直机关各部门及有关单位(含垂直管理部门和单位)副局以上干部及中层以下干部代表;五是县(市)区党委、人大、政府、政协领导班子成员及县(市)区机关干部代表;六是街道、乡镇党政正职及行政村和社区干部代表;七是党风廉政建设监督员、市直机关离休干部和副局以上退休干部、新闻工作人员代表;八是部、省、市属企业、外商投资企业、外地投资企业和个私企业经营者代表;九是城市居民代表。

今年的评议表共设了“满意、基本满意、不太满意、不满意、不了解”5个栏目,每位参加评议的干部群众可以对参评的每一个部门和单位作出相应的评价。评议结果的统计工作由公证机关实施全程公证监督,最后在新闻媒体上公布。对评出的“三优”先进单位进行表彰奖励,并与目标考核奖挂起钩来;对列为“重点整改”单位的,由市委组织部牵头,派驻整改指导组,帮助指导整改,同时也要影响目标考核奖的发放。市委今年提出各参评单位要“奋力争先,向前移位”,并对评议结果排名较去年进步的部门和单位给予表扬和奖励。

整个评议工作从9月2日开始至11月底结束。10月底开始发放评议表,11月中旬产生评议结果,在此基础上,市委、市政府将召开会议,总结民主评议工作,通报评议结果。年底前各被评单位对评议中群众所提出的建议认真分析研究,进一步制定落实各项整改措施。我们将严格按市委、市政府的安排和要求,将评议工作作为现阶段的中心工作,认真抓好评议的每个环节和步骤的落实。

三、精心组织,突出重点,力求新一轮民主评议机关工作取得新的成效

让群众来评议机关,是加强机关思想作风建设的成功之举,也是科学之举、民主之举,已经得到社会各界和人民群众的普遍认可。新一轮的民主评议机关工作,既是我们贯彻市委九届十次全会精神的有效载体,也是兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的具体举措。因此,我们一定要从思想上高度重视,端正态度,主动接受人民群众的评判。

(一)提高认识,端正态度,在注重实效上下功夫。针对新一轮民主评议机关工作,我们要统一思想、提高认识,特别要克服在一些同志身上存在的,认为民主评议机关是机关部门的事,与基层无关;民主评议机关重点是评领导,与群众无关等模糊认识。要认识到,民主评议机关作风对于教育部门来说就是评议我们教育行风,我们每一个同志都要站在全局的高度,认清民主评议机关的必要性,增强加强机关作风建设的紧迫感,牢固树立为人民服务的宗旨观念。切实通过民主评议机关工作,大力推进机关职能的转变,同时,坚持依法行政,切实规范行政执法行为,不断提高依法行政水平。坚持深化行政审批制度的改革,进一步规范审批程序,缩短审批时限,减少审批环节,简化审批手续,提高审批效率,真正实现阳光行政。要不断创新工作方法,坚持从群众中来,到群众中去,及时总结基层和实际工作中的鲜活经验,并运用到实践中,指导各项工作,把作风转变与服务管理结合起来,不断推动“服务型”机关的建设。

(二)立足实际,评创结合,努力塑造教育局机关的良好形象。民主评议机关是推进文明机关创建的催

化剂,也是促进行风好转的有效手段,我们要切实运用好这个抓手,进一步加强机关建设,进一步推进教育行风的根本好转。近期,我们要在全市教育系统开展“创人民满意的教育,办人民满意的学校,做人民满意的教师”活动,这是我们教育局提出的下一步工作目标,也是全社会对我们教育工作的殷切期望。我们要围绕“三个满意”,开拓创新,扎实工作。一是要深入开展于部、教师“三进”(进学生家庭、进社区村镇、进食堂宿舍)活动,听群众之心声,解群众之困难;机关和学校要深入街道、社区召开座谈会,深入了解有哪些学生和学生家庭还存在困难。二是要设立与人民群众沟通的通道,建立和完善教育对外的窗口,特别是要拓展教育服务中心的功能,畅开教育对外服务的大门,积极热情地接待人民群众的来电、来访、投诉和提意见、建议。三是要建立对群众反映、投诉的快速处理机制,对群众反映、投诉的问题,能及时解决的由职能处(室)当即解决;不能及时解决的,在限定时间内尽快研究解决,力求给人民群众一个满意的答复。四是采取有效措施,主动为学生服务。通过多种形式,如建立“家校通”联系电话和联系网络、学校教育开放日等形式,组织名教师、特级教师、骨干教师义务为学生、特别是学困生补课、辅导等等,通过这些扎扎实实的行动,积极做好为学生服务的工作。

(三)大力引导,广泛宣传,营造有利于提升教育形象的良好氛围。教育事业涉及千家万户,人民群众对教育有这样和那样的需求,有这样和那样的意见,这些都是正常的。近几年来,我们着力解决人民不满意的问题,并不断加大改革创新的力度,使我市教育得到较快发展,取得了可喜的成绩。这些成绩,过去我们也作了一些宣传,但宣传的还不够,不少人还不了解和理解我们教育所做的工作。下一步我们要做好四个方面的工作。一是要做好主动宣传。如最近我们启动了“生命绿卡”工程,发动全社会的力量救助患白血病、血友病、再生障碍性贫血、恶性肿瘤等重大疾病的在校生;实施了新课程改革,进一步完善了救助贫困生就学的措施等等,要主动联系新闻媒体,加强对这些工作的宣传,使人民群众了解我们这些新改革、新举措。二是对出台的政策落实情况作全面检查。过去的几年内,我们出台了一系列政策,特别是实施“民心计划” 以来,出台了一系列帮困助学政策,对这些政策,我们要检查是否得到全面落实,是否还有遗漏,通过检查,使这些政策得到更好地落实,并作进一步健全和完善。三是致函有关人士了解相关情况。近期要向有关党代表、人大代表、政协委员、离退休老于部、行风监督员发放征求意见信,通过致信,获取他们对教育的反映和想法。四是向社会各界及学生家长赠送有关教育资料。最近,我们陆续出版了《大写教育》、《教育的跨越》等一批反映近几年来我市教育改革与发展成果的书籍和资料,我们要向社会各界及学生家长赠送这些书籍和资料,向他们宣传、介绍全市教育近年来的发展情况,使他们更好、更全面地了解我市教育。

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