国旗下的讲话：宪法在我心中（精选10篇）
一、引言
从升国旗讲起，为什么我们的国旗是五星红旗，而不是星条旗、太阳旗呢？为什么我们不每周换一种国旗呢？
还有问题：同学们为什么今天都要来上学，而不是想来就来，想在家里玩就在家里玩呢？
理由是：这是由法律规定的，更准确说是由宪法规定的。
二、什么是宪法
宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有最高法律效力的根本法。
如何理解：
1、宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。
2、宪法是爱法。就象母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益受到保护。
举例：
宪法第33条：中华人民共和国公民在法律面前一律平等
宪法第35条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
宪法第37条：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
宪法第38条：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
3、宪法是国法。宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。
举例：
宪法第1条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
规定了我国的根本制度是社会主义制度，而不是资本主义制度。
宪法第2条：中华人民共和国的一切权力属于人民。
规定了国家权力的来源是人民，而不是某一个国家领导。
此外，宪法还规定了我们国家的基本政治制度、经济制度、国家标志，如国旗、国歌、首都等。
三、宪法与我们小学生有什么关系？宪法中有哪些规定是跟我们有关的？
宪法第46条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
宪法第42条：中华人民共和国公民中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
宪法第43条：中华人民共和国劳动都有休息的权利。
宪法第49条：儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。禁止虐待儿童。
大家早上好!今天我讲话的题目是：爱护公物，从我做起。
同学们，当你在上学的途中侥幸避过没有井盖的下水道时，当你发现路边昨天刚种上的小树被人折断时，当你看见马路上的路灯被人恶意破坏时，你必定会谴责那些可恶的破坏者。
然而，你们有没有检查过自己的行为?你破坏过公物吗?先来看看咱们的城市：路灯被石头砸瞎了“眼”;公共健身器材被拧断了“胳膊”;木制座椅被砸坏了“身子”;路边的垃圾箱被踢扁;公用电话亭的电话线被扯断;报栏和广告牌被打出洞??再让我们将视线转向校内：课桌上经常可见一些同学的涂鸦，板凳被有些同学当马骑;花坛内的植物被随意践踏;花坛的护栏被当成了座椅;教室门上留下了黑乎乎的脚印;雪白的墙壁上留下了长长短短的粉笔印??这些破坏公物的行为是可耻的，不但给我们美丽的城市和校园留下了伤痕，还给我们带来了诸多不便和安全隐患。
不过令人欣慰的是，损坏公物的行为毕竟是少数，更多的同学在这方面表现出了很高的素质。每天早上，在校园里我们都能看见各个班级的值日生，用抹布认真地擦洗着门上和墙壁上的污迹;我们经常也能看见有些同学小心地扶起被踩倒的花木，高年级同学们自备工具主动擦洗楼梯扶手、街道旁的垃圾箱等等，他们正以默默的行为精心呵护着我们美丽的城市和校园，在爱护公物方面为我们做出了榜样。让我们向这些同学学习，向他们致敬!爱护公物是学生应具有的最基本的品德。爱护公物也是一种爱国的表现。公物的保护状况，也从一个侧面表现这个城市市民的道德素质水平。曾有社会学家说过，对待公物，直接反映了一个人的公德和道德指数。我国《宪法》中也明文规定“公民有爱护公物的义务”。
所以爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。
在此，我们向大家发出如下倡议：
一、遵守社会公德，爱护公物和公共设施，不得损坏公共场所任何设施。
二、爱护花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
三、爱护门窗、墙壁、桌椅、灯具等公共设施，不乱踢乱砸，不乱涂乱画，不随意粘贴物品。
四、爱护资源，随手关灯、关风扇，拧紧水龙头，节约水电。五、主动制止并勇于检举破坏公物的行为，维护公共利益。
亲爱的同学们，让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起，从小事做起，从身边做起，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。
借此机会，我们四（1）班的同学向大家提出几点建议：
1、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给学习带来的不良影响。我们要做到自觉地不将通讯工具带进校园，及时纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
2.不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果，做到勤俭节约，当花的节约开支，不当花的分文不浪费，要养成良好生活习惯。
3.不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
4.穿着上不追求时髦，打扮上不标新立异。着装和发型要做到整齐、大方、得体，符合小学生的主流文化和大众趋势。学生时代与别人比吃、比穿、比戴没有什么品位，即使家里的条件好，也不能“骄奢淫逸”，因为这一切非你个人所创造。求学阶段，要比品德好、比表现好，比心灵美，比学习优，比活动积极，比特长显著，这样比才比出今后自己的实力，才能比出自己的美好未来。
人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长！
>>《国旗下讲话——法制在我心中》你们好，我是五(1)班的，今天，我怀着激动的心情，站在随风飘扬的五星红旗下来为大家演讲;我演讲的题目是《国旗在我心中》。
在我进入校园之初，我就梦想着加入少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，是多么的骄傲和自豪!我深知，红领巾是五星红旗的一角。也是无数革命先烈在硝烟弥漫的战场上，抛头颅，洒热血，前仆后继，是千千万万革命英雄用鲜血染就了她;换来了今天这幸福的生活。我们才能在这窗明几净的教室里，快乐的攀登科学高峰。
在新时期，随着我国综合国力的日益强盛，人民生活水平的不断提高。中华人民共和国的标志——五星红旗也遍地旌旗飘飘，在世界的每个角落的中国人，为之自豪。不管是中国健儿在亚、奥运会上奋力拼搏勇夺冠军;还是探险队登上北极之时;
还是香港、澳门百年之后投入祖**亲的怀抱;还是加入世界贸易组织，以及中国北京申请奥运会的成功等等这些。无不为国旗增光添彩。使我感到：五星红旗，我为你骄傲!五星红旗，我为你自豪!在这建设有中国特色社会主义，建立和谐社会，绿色家园的时刻，我们每位同学都要贡献一份力量!
同学们!我们应珍惜这个来之不易的幸福生活，珍惜时间。以周爷爷的“为中华崛起而读书”的远大抱负;努力学习，将来为国旗增光添彩!
大家好！我是来自xx小学的梅青。今天，我要演讲的题目是《心中有安全，幸福永相伴》。
“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。一首“幸福在哪里”唱出了人们对幸福的共同追求，幸福需要我们一生的辛勤耕耘、一生的拼搏奋斗，然而，这一切都必须有安全作保证，幸福也只有在安全中才能永具魅力。
在校园生活中，学生们就是校园的主体，是祖国未来的花朵，他们一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集，面积狭小的特殊环境里，校园安全与我们每位师生密切相关，也是我们一直关注的重点问题。然而意外的发生却让许多生命之花过早地凋谢了。
几年前，哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故，致使两名学生死亡；宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外给校园安全带来了极大威胁。此外，因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。
面对一个个触目惊心的例子，面对一个个血泪交织的悲剧，能不令我们痛心疾首吗？只因为忽视了安全问题，一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。
汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们的生命。而近来屡屡发生的校园伤害案件使不少家庭至今仍无法走出失去孩子所带来的痛与悲。案件的发生带走了许多无辜的生命，也带给大家一首引人深思、感人至深的小诗：
一个没有逃过魔爪的孩子，在他母亲的怀里慢慢停止了呼吸，他留给母亲的最后一句话是：妈妈我很疼。
那个妈妈泪如滂沱，而我则痛彻心扉。
几分钟前母子相拥亲情无限，几分钟后骨肉分离天人永隔，人世间最悲惨的事情莫过于此吧？
朋友们，到这，您或许已经打开了您那记忆的闸门，那些发生在你身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨的场面，一定也会引起你心灵的震撼！然而，面对安全这张不容忽视又不能回避的答卷，我们该怎样填写？千里长堤，溃于蚁穴！警惕与安全共存！
是呀，有了安全，才有平安，才有家家户户的幸福！我们都生活在一个由亲情，道德，责任，义务等等所交织的密切的关系当中。一人安全，全家幸福。因此个人就不仅是个人，每一个人的自身都与家庭相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先，警惕在前，必须要警于思，和于规，慎于行，筑起坚固的安全长城。
大家早上好，我是来自10商1班的黄秋燕。今天我在国旗下发言的题目是“祖国在我心中”。
当鲜艳的五星红旗在我们面前冉冉升起的时候，同学们，你们知道迎风飘扬的这面五星红旗对于我们来说意味着什么吗?意味着我们每一个人都不会像阿富汗这个国家的孩子们那般面临着饥饿的威胁，更不会像利比亚这个国家的孩子们那般面临着战火的威胁。饥饿与战火离我们很远，因为我们站在五星红旗下的土地上，因为我们生活在伟大的中华人民共和国。祖国守护着我们的家庭，守护着我们每一个人。再过几天，就是我们伟大祖国的生日，我们在庆祝这个节日的时候，我觉得我们更应该做一些有意义的行动来祝贺祖国的生日。在此，我代表10商1班对全校同学倡议如下三点：
1、养成良好的行为习惯，增强个人素质修养，做个堂堂正正的中国人
同学们，人与人之间的差距，不是体现金钱的差距上，更不是体现在外貌的差距上，而是更多体现素质修养的差距。一个人的行为习惯则往往能够体现出此人的素质修养。日常生活中，我们发现那些素质修养较好的同学，谈吐总是彬彬有礼、穿着总是合理大方。其实他们都是通过平时不穿拖鞋、不讲脏话、穿着合理等这些身边琐碎的良好行为习惯逐渐养成的。只要你从现在做起，从身边的细节做起，坚持良好的行为习惯，就能够不断地增强个人的素质修养，成为一名堂堂正正的中国人。
2、积极学习，掌握技能，学好生存本领
同学们，作为一名学生，站在五星红旗下，国家赋予了我们一个重要的使命，那就是积极学习，掌握技能，将来为国作贡献。一、两年后，我们将踏入社会，依靠自己的本领在社会上生存。可是总是有一些同学以为出来工作的日子离自己很远，总想放纵一下自己，哪曾想到自己的一时放纵，竟然会错过了最好的学习技能时间。我们在校学习的时间其实很短，积极投入到课堂学习中去吧，学好每一项技能，也只有这样你才能离开父母的怀抱，从而依靠自己的本事生存在社会之中。
3、爱护学校，树立荣誉意识，为学校争光
同学们，站在这里，我们每一个人都是学校的学生，城西职校也将陪伴我们一辈子，即使将来离开了学校，我们永远都还是城西职校的学生。我们应当树立荣誉意识，爱护学校，维护学校的荣誉。作为城西职校的学生，我们之中的每一个人与学校都是分不开的，而学校的荣誉也是我们每一位城西职校学子们的荣誉。为此，让我们每天养成正确佩戴校章的习惯，把学校的荣誉牢牢装在心中，把校章紧紧贴在我们胸前。
最后，让我们怀着感恩之情，将我们伟大的祖国永远刻在自己的心里，祝愿祖国繁荣昌盛。
老师们、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的主题是：校园安全。
每年三月份最后一周的周一是全国中小学生安全教育日。根据上级有关安排，我校把这一周定为安全教育周。
今年开学以来，各种校园意外事故频繁发生。从北大、清华食堂的爆炸案，到市区一小学生从二楼跳下摔成骨折，某学校一学生因与另一位学生发生争吵而用刀子捅人，令人触目惊心。我们学校也不平静，教室里学生钱包被偷窃，至今窃者还消遥法外，上周五晚上又有一窃者闯入一楼寝室，幸好我们的学生自我防范能力强，一脚踢去，使小偷仓皇逃窜。所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育和首要任务之一无是处，必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位学生认真作好。
首先，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向总务处汇报，防患于未然。
其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
最后，希望通过安全教育周的活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!
我们的演讲完毕，谢谢大家!国旗下的演讲稿：祖国在我心中
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我要演讲的题目是：《祖国在我心中》。
在爬满甲骨文的钟鼎上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲，我看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河;
“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。
古老的东方有一个全身珠光宝气，雍容华贵的女子。盘古开天辟地、四大发明、**孔子、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分。但是掀开摞摞发黄的历史，我们看到的又是怎样的一幕呢?时间的指针急速倒转，指向了1840年。那时，外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争：鸦片战争、甲午战争、中法战争以及八国联军火烧圆明园;贪婪的侵略者几乎掠去了这美丽女子的所有珍宝。他们使她明白了“落后就会挨打”这个道理。她没有沉默，而是选择了反抗，在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。
透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望，我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒;我看到四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我看到**孔子，举起圣火照亮几千年的文明;我看到丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡。我看到那硝烟中冲杀出兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着万里长城的刚强!
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的懦弱，在圆明园被烧焦的废墟上，我看祖国是一摊血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我们的祖国并没有沉没。在亚细亚的东部，她用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中;用茅草和土砖修复残缺的岁月;用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略，毛主席在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;邓小平把饱经沧桑的瞳孔放大，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过!
老师们，同学们： 大家好!我是--今天我演讲的题目是《宪法在我心中》。她，承载着最大民意；她，根植于法律源头；她有形又无形，她和我们关系万缕千丝，却又少为人们适用。她至高无上，让人们敬而远之，以至于忽略了她几经风雨的修正，始终只为“人民”二字。她就是我国宪法，尊贵而平实的宪法，属于人民的宪法。
我国宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。如同宙斯之盾，矗立于地面，就是行为之界；放诸于战场，就能阻挡越界之矛。宙斯是希腊神话中的天神，他的盾`在天阻剑，触地成墙。我们国家的宙斯就是人民，宪法就是人民手中之盾。人民“通过全国人民代表大会集中行使权力，人民代表来自各行各业，有知识分子、农民、企业家、文体明星、洗脚妹等等，由全国人大及其常委会制定修改的宪法体现的是最广大人民意志，维护的是最广大人民的根本利益。
我国宪法经历了四次与时俱进的自我完善，她记载着1840 年以来中华民族的伟大变革，”以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果“。中华民族在曲折中前进，宪法也在曲折中不断完善。宪法虽然未能如其他的法律法规那般被频繁地运用于司法审判实践中，但是没有一条法律条文，一个审判案例或一项政府举措可以违背宪法的基本条款。她时刻提醒着我们无论是从法律还是政治的角度，都是以人民的权力始终制约着国家机器的运转。如果说法律是治国之重器，那么宪法就是治国之基石。
可能有人会说，宪法离我们很遥远，但我却要告诉大家，宪法就在我们的身边，和我们每个人息息相关。从我们呱呱坠地之日起，宪法就赋予我们中华人民共和国公民资格，以国家根本大法的形式赋予我们做为一个公民应有的基本权利，同时也规定了我们做为一个公民应有的基本义务。
如宪法第三十三条规定的”任何公民享有宪法和法律规定的权利“,”国家尊重和保障人权“,”公民必须履行宪法和法律规定的义务“.等等。我们日常工作、生活点滴，都与宪法有着千丝万缕的联系。比如，网上曝光某人在公交上不给老人让座的视频，有网友就对其进行人肉搜索，导致公民的姓名、家庭住址、工作单位等自然信息公之于众，正常生活受到严重影响。虽然宪法第三十五条赋予我们言论自由的权利，但宪法第三十八条保护着”公民的人格尊严不受侵犯“.未经他人允许，公布他人隐私的行为，已然侵犯了宪法赋予公民的人格尊严权。这把本来指向”不给老年人让座"不良现象的利剑，在不经意间，伸得太远触到了宙斯之盾了，其本身演变成了一起更为严重的违法行为。如果我们能在心中常树一面行为边界之盾，也许很多违法的行为在酝酿之初便被自行遏止了，因为她是令人生畏、默然止恶的。
我们中学生能不能不上学?能不能不遵守校规校纪呢?我的回答是:不可以。因为宪法第46条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。依据宪法而制定的<<中华人民共和国九年义务教育法>>规定:适龄儿童和少年必须接受规定年限的教育。上学，遵守校纪校规是宪法和法律规定的应尽义务。
宪法第53条：中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。可是在我们生活中经常出现一些违背宪法精神的行为:有人故意毁坏教室的桌椅，打碎电灯;有人上下楼梯不靠右侧通行，随意破坏学校规则;有人故意破坏草坪、花卉，随意污染环境，不随手关水龙头，有人旷课逃学，考试作弊，有人打架斗殴，强行向他人索要财物;等等。
伟大的思想家卢梭讲过，“一切法律制度之中最重要的法律不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心”，大哲学家苏格拉底所说：“守法精神比法律本身重要的多”。宪法的生命力和权威在于实施。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，我国将12月4日设立为国家宪法日。设立“国家宪法日”，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
我们青少年应当把宪法“根植”在心中。成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们的使命。“宪法在我心中”，我们无愧于自己，无愧于法律至高无上的尊严。作为中学生的我们应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展;遵守《中学生日常行为规范》 及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
常言道：“没有规矩，不成方圆。”遵纪守法，是一个人道德品质的具体表现，是宪法所规定的每一个公民应尽的义务，对于我们青少年而言，要守法律的制度的同时，离不开学校和家长的教导。让同学们知道什么是法律，意识到法律的重要性，学会如何守法！这是我们青少年思想品德修养的一个必不可少的重要内容。人不是孤立存在的，每个人的言行都会影响他人和社会。遵纪守法，是维护社会安定团结的一个重要条件，是社会正常生活所不可缺少。一支部队的战士不遵纪，就会屡战屡败，一个国家的公民不守法，国家就可能灭亡。同样，在一个学校里，假如学生没有法律知识，不遵守法律制度，整个学校就会一团糟。所以，只有遵纪守法，牢记在心，才能保证每一个人得以正常学习，工作和生活。
作为公民的我们，要遵守国家的法纪法规，作为学生的我们，要遵守学校的校纪校规。我们不能把“遵纪守法”这几个简单的字仅仅作为口诀背诵，而是将其像烙印一般负载思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中锤炼，使坚韧的意志与高尚的品质伴随你一生。让“遵纪守法”成为一种习惯，始终贯穿于我们美好的学习与生活吧！
大家上午好，12月4日是国家宪法宣传日，今天我国旗下讲话的题目是《在成长中与法同行》。
宪法是国家的根本大法，是一张写着人民权利的纸，是治国安邦的总章程，她适用于每个公民，规定了我们的基本权利和义务，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。除宪法之外的其他法律的制定都必须以宪法为基础，任何法律都不得与宪法相违背。对中华人民共和国全体公民而言，宪法是无比庄严和神圣的。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则。
在各项工作中切实落实宪法有关国家权力和公民权利义务的规定，本身就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的具体体现。十九大报告提到 “完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威”等，要求成立中央全面依法治国领导小组，加强对法治中国建设的统一领导，凸显了党中央对于宪法的重视，也是本次报告中法治论述的一个亮点，为我国宪法实施工作的改革指明了方向。只有宪法真正成为中国特色社会主义法律体系的核心，只有宪法各项规定要求真正成为党和国家各项工作的底线和红线，依法治国大业才能最终取得成功。青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，青少年法律素质的高低，在很大程度上决定了未来社会和谐稳定的程度，我们只有真正知法、懂法，才能自觉守法。事实上，对于“法”这个词我们并不陌生，每个人从娃娃开始就受到法律的保护，如《义务教育法》《未成年人保护法》《道路交通法》，是宪法和法律赋予了我们生活、学习、工作的权力和义务。基于此，我们必须从小培养法律意识，养成遵纪守法、依法办事的好习惯，借此机会，我向大家提出以下倡议：
1、提高法律意识，认真学习相关法律法规，提高辨别是非和自我保护的能力
2、树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身思想道德修养
3、遵守学校的规章制度，养成良好的守纪习惯
同学们，遵纪守法从小事做起，让我们携起手来，在成长中与法同行，在学校里做个好学生，在社会上做个好公民。
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