青年提案范文

2024-10-24 版权声明 我要投稿

青年提案范文(精选6篇)

青年提案范文 篇1

提案的办理意见

潘*委员:

您好!您提出的《不断优化政策环境 全面推动青年创业》的提案收悉,我们对于您对我市青年创业的关注表示感谢。根据您提出的建议,结合我们湖州当前实际,现就有关情况答复如下:

高校毕业生为主体的青年群体是就业创业服务工作三大重点关注人群之一,近年来,我局针对青年群体特点,充分发挥部门职能作用,整合资源,创新举措,不断深化青年就业创业服务模式,推动青年群体以创业实现就业,以创业带动就业。一是出台系列政策。相继出台《关于创业促就业“845”工程实施意见》、、《关于鼓励和扶持大学生“村官”在农村自主创业的实施意见(试行)》等系列文件,我局于2012年提请市政府出台的促进就业新政策(湖政发[2012]43号文件)更是将促进青年创业相关政策是作为其中最为重要的部分之一,重点在降低创业门槛、放宽税费政策、加大创业资金扶持力度、加大小额担保贷款力度四个方面为青年创业保驾护航。二是建立服务平台。初步实现了湖州创业网网络平台、高校就业创业指导站、公共就业服务基层平台三位一体全方位服务平台体系,为创业者开展政策咨询、创业培训、专家评析、项目推介、创业孵化、融资服务、开业指导和后续服务等创业指导服务。三是推进精细化服务。建立“创业项目经理人”队伍、开展“四有”创业培训,建立“创业信用卡”制度、推进“大学生创业园”及特色创业实训孵化基地建设等,通过各项针对青年的创业服务专项活动,进一步完善与提升服务。四是

开展创业培训。重点依托在我市主要高职院校设的“就业创业服务指导站”对青年大学生开展创业培训,建立起了较为完善、系统的创业培训体系,并将SYB创业培训发展为“SYB+实训”、“SYB+项目”、“SYB+后续服务”的“SYB+X”模式,有效提升了创业培训的实效。但是新形势下,我市青年中广泛、积极参与自主创业的人数仍不够多,诚如您所言,青年创业仍面临着融资困难,政策落实力度不够,宣传引导实效性不足等问题,进一步推动青年群体创业工作仍然任重道远。

今年以来,围绕党的十八大报告提出要“做好高校毕业生为重点的青年就业工作”、“实现更高质量就业”及“鼓励创业”的目标,我们认真研究青年创业创业带动就业工作,在今年年初与财政、团委等四部门共同制订出台“湖州市高校毕业生(青年)创业引领计划”,提出今后几年创业带动就业工作的总体思路是以开展青年创业引领计划为主线,整合社会资源,实现青年创业“有政策、有项目、有基地、有培训、有服务”五有目标,并计划开展工作举措如下:

1.出台提升青年创业服务政策。根据《湖州市重大人才政策创业任务分工方案(2012-2013年)》(湖委人领办„2012‟9号)精神,在6月底前制定出台新一轮青年自主创业政策,成为引导和鼓励高校毕业生到基层就业创业政策的配套政策。该政策重点从突破户籍限制、强化创业项目征集评选、深化创业贷款风险补偿机制等方面来进一步推动高校毕业生(青年)自主创业。

2.开展优秀创业项目评选。举办优秀创业项目征集评选活

动,经过社会征集、专家评审,精选一批技术含量较高、发展潜力较大、创新程度较强的高校毕业生(青年)创业项目,通过政

策、融资、孵化、服务等扶持,提高创业成功率和存活率。

3.组建创业导师志愿者团队。向社会公开招募创业导师志愿者,以志愿者团队的运作方式,形成创业导师长效帮扶机制。

4.推进高校毕业生(青年)创业示范园建设。通过县区推荐申报、审核评估、认定挂牌等程序,建立大学生创业示范园。并以政府购买服务的方式,为优秀创业项目孵化提供优惠政策、场地保障。

5.搭建全市统一的创业服务平台。建立“服务大厅、服务网络、热线平台、多媒体平台”四位一体的全市统一创业服务平台,梳理整合相关职能部门的政策、服务,提供政策咨询、开业指南、融资服务、项目推荐、网上培训、典型宣传六大服务功能。

6.广泛开展创业培训。依托五个就业创业指导服务站,深化创业培训内涵,引入中国女性创业能力开发项目,重点针对有创业意向的高校毕业生(青年)开展创业培训,增强创业培训的成效。

7.深化风险补偿贷款机制。进一步完善创业信用贷款服务平台和制度,全面推广贷息分离的创业贷款制度,扩大创业信用贷款融资渠道,吸引和鼓励更多银行提供融资支持。

职工代表大会提案工作报告范文 篇2

职工代表大会提案工作报告1

一、一届三次教代会提案基本情况

一届三次教代会后,共征集到各类提案38件,学校党政领导十分重视,提案工作委员会本着认真负责的态度,在收集整理的基础上,合并立案15件。

二、提案落实办理情况

提案一、结合吕梁地域文化,开展特色专业建设

提案单位:历史文化系、中文系

落实情况:我校积极培育和申报,立项建设了4个校级特色专业项目,建成2个省级特色专业和1个省级特色专业方向,分别是化学工程与工艺、生物科学和煤层气专业。

提案二、加快学校向应用型院校转型发展

提案单位:外语系

落实情况:

1、明确把“产教融合、校企合作”作为突破口,把专业设置和专业调整作为转型发展的重要抓手,目前42个本科专业(方向)中,工科专业(方向)达到22个,占比52.4%,一个以应用学科、工科为主的多学科协调发展的学科专业体系初步形成。

2、组织修订了人才培养方案,优化了课程体系,增加了实践课时,重点突出“实践教学、多元考核、劳动教育、自主选学”等四大育人环节;采用PBL、CDIO项目,以及案例教学等培养应用型人才的方法驱动、实施教学。

3、实教学多举措、多形式深入开展。加大了对实习、毕业论文过程管理,开展了实验教学质量评估;开放了部分实验室,加强了对学生自主实验的指导;组织了各类学科竞赛和技能培训,搭建了大学生创新创业平台,开展了创新学分的认定,与山西江川国威无人系统科技有限公司、国防科技大学吕梁军民融合协同创新研究院等单位正式签订了校企合作育人协议。

4、强化“双师双能型”教师培养,出台了《吕梁学院教师专业能力实践锻炼管理办法》并付以实施。

提案三、加强我校青年教师专业化发展和教师管理培养工作,提高教育教学质量。

提案单位:外语系、中文系

落实情况:学校成立了教师发展中心,修订了《教师进修培训管理办法(修订)》,出台了《加强教师专业技术职务评聘管理的实施意见》和《教师专业技术职务资格评审工作管理办法(试行)》等制度,建立了“吕梁学院教师在线学习的平台”。每年暑期引进国内知名院校教师团队对青年教师进行集中培训,**年寒假还选拔了一批中青年骨干教师到浙江大学进行集中培训。

提案四、提高教职工福利待遇

提案单位:建筑系、化学化工系、中文系、历史文化系

落实情况:学校先后出台了《吕梁学院人事收入分配制度改革实施方案》、《教职工工作量核算与酬金发放办法》、《吕梁学院编制管理办法(试行)》等制度,人事收入分配进行了大幅度的改革和提高。**年工资福利支出8600多万元。在职人员岗位和薪级工资逐年增加,岗位任务绩效持续增长。离退休人员待遇也有一定程度提高。

提案五、人事代理人员待遇问题

提案单位:矿业工程系、计算机科学与技术系、物理系

落实情况:我校人事代理人员待遇是严格按照《吕梁学院人事代理聘用合同制人员管理(暂行)办法》、《教职工工作量核算与酬金发放办法》等文件精神执行。对于人事代理人员无法评定职称的问题,学校也多次以报告的形式上报上级主管部门。并已引起高度重视,正在研究解决办法。

提案六、倡导科学精神,发扬学术民主,促进学科建设可持续发展

提案单位:生命科学系

落实情况:学校根据上级有关文件精神,先后出台了《吕梁学院学术委员会章程》,成立了学术委员会;出台了《科研项目管理办法》、《科研课题配套办法》、《教学单位科技工作考核办法》等规章制度,严格遵照相关规定执行,切实做到公开、公平、公正。

提案七、完善学生队伍管理制度建设,壮大学生管理专职团队

提案单位:数学系

落实情况:

1、学校成立了“大学生思想政治工作领导组”,各教学系也相应成立了“系级大学生思想政治教育领导小组”,理顺了学生工作体制。截止目前,我校一线专职学生管理队伍已达40人,大学生思想政治工作有效加强。

2、学校拟推出《关于进一步加强和改进新形势下大学生思想政治教育的实施意见》,涉及专职辅导员岗位职责、待遇及考核等要求将一并出台。

3、通过举办“辅导员论坛”、选派专职辅导员校外交流学习、辅导员(班主任)校内培训、校系两级学生工作例会提升辅导员(班主任)意识和能力,使我校学生工作逐步走向规范化、精细化、专家化。

提案八、构建吕梁红色记忆陈列室

提案单位:思政系

落实情况:校领导高度重视,多次召集有关部门研究讨论,**年12月9日,学校召开了红色展厅建设研讨会,吕梁市相关领导和专家应邀参加,目前,正在进一步完善吕梁红色记忆陈列室建设方案。

提案九、培育学院特色文化的创意行动

提案单位:中文系

落实情况:学校《“十三五”校园文化建设发展规划》初稿已出台,将广泛征求师生员工的意见和建议,尽快修改完善,《规划》注重特色文化建设,将为构建富有历史内涵、时代风格和学校特色的大学校园文化提供指导。

提案十、增设学生公寓宣传栏

提案单位:建筑系

落实情况:宣传部已在怡丁轩餐厅、7号公寓楼东侧和各教学系、各部门的办公区设立了通知通告栏,在教学一区、综合教学楼、图书馆设立了电子屏,同时还建立了“吕梁学院官方微信公众号”“吕梁学院官方微博”“吕梁学院官方QQ公众号”,方便及时推送有关通知通告、传递正能量。

职工代表大会提案工作报告2

尊敬的各位代表:

大家下午好!

我受**财经大学第三十二次研究生代表大会的委托,向大会报告本次研代会的提案工作情况,请各位代表予以审议。

自提案工作开始筹备以来,财大研究生积极参与,为校园建设献计献策。本次研代会提案工作委员会收到来自各学院代表的提案共计126份,其中有效提案102份,占提案总数的80.95%;已有效处理或已获反馈的提案98份,占已立提案的96.08%。

虽然这是**财经大学研代会的第一次代表提案征集工作,但是我们秉持认真筛选、真实上传、及时沟通的原则,争取最大程度上反映研究生同学的诉求,并且获得详细的反馈内容。本次提案工作内容包括教务教学、设施建设、后勤保障和学生自我发展四大类,内容全面多样,涉及同学们的切身利益和学校未来的发展方向,参考价值较高;同时,提案工作委员会成功对接了研究生院、保卫处、后勤管理处、教育技术中心、图书馆和体育教学部等部门,在各部门的积极配合下,代表们的很多提案都得到详实的反馈。另外,本次提案工作还设计了提案公示并公开投票选举“优秀提案”的环节,以提高本次提案工作的代表性。

我即将报告的就是本次提案工作的所有已立提案内容及建议,以及相应部门的反馈。

第一大类:教务教学

一、课程设置

课程设置方面,研究生代表们主要反映了课程时间安排和研究生选修课种类的问题。首先,研究生很多课程集中在8-11周,尤其是法学院,代表们指出课程时间较短,集中度较高,学生接受效果不好,老师讲课的效果也不及预期;其次,代表们还提出很多同学在选课时发现每学期开设的专业选修课种类和数量有限,开设的任意选修课可选范围窄,课程设置单一,专业性太强,跨学院学习的机会很少,同时某些课目在课程设置上没有充分考虑到实践操作性和实用性;最后,代表们认为研究生普遍存在职业困惑和生涯规划误区,对职业发展问题有浓厚的兴趣和需求,但无法从目前的课程中学到相关的知识和能力。

对此,代表们建议:

1、对于课程集中问题,建议延长排课时间,增加上课周数;

2、对于选修课种类少的问题,建议放宽学生选课权限,除必修课外,可在全校范围所有专业选课,发挥学生的主观能动性,学习自己感兴趣的内容,全面发展;

3、在课程选择上,尊重学生选课意愿,在学生和授课教师双方协调一致的情况下灵活安排课程时间,提高效率。

4、将职业生涯规划类课程纳入研究生的培养计划中,以达到系统学习的目的。

针对以上问题,学校研究生培养办专门召开座谈会,对教务问题认真审议,给出的反馈为:

1、对于法学院的课时问题,法律硕士的授课模式已经实行多年,法硕排课每周4节,8周课,四节连续排课可以满足老师们开展专题研讨的要求且可以腾出时间来进行实习。

2、对于选修课单一问题,学校正在制定的学分管理办法中,将对校外课程学分进行统一规定。

3、针对职业规划问题,学院的硕士专业方向总体偏多。学院将和分管学生工作的副书记沟通,在下学期学生入学的第一个月增加职业发展规划的环节。

4、针对可选课程少的问题,学院的培养计划的任选课并没有限制学生跨院系、专业选课。学生可以在“教学系统”中的“信息查询——全校任务”查看和申请选修本学期全校各学院的课程。

二、师资力量

就我校的师资队伍建设而言,有研究生代表指出,很多老师一人同时指导多位同学,时间和精力难以保证,不同学院、不同老师对学生的教导程度参差不齐。

对此,代表们建议:

1、要完善、落实对硕士生导师的职责要求,定期与学生进行交流,关注学生的思想动态、学业进度等,了解学生的人生规划,并给出适当建议;

2、以研究方向为基础,指导学生进行课程安排和课外的学习,如学习储备知识、阅读文献等。

对于以上问题,学校研究生培养办专门召开座谈会,对教务问题认真审议,给出的反馈为:

1、研究生院本学期召开了导师工作会议,统一思想、提供信息支持;此外,也对现有二级学科师资情况和兼职导师进行梳理。

2、下半年将会启动导师指导相关规定的修改,进一步规范导师指导行为,提升指导质量。

三、教学制度

关于我校研究生的教学制度,代表们的提案着重提到了学制安排和旷课管理方面。目前学术学位硕士研究生普遍是两年的学制,但是同学们在实际学习过程中感到时间过于紧凑,而且大部分课程几乎全部集中在研一,导致学习与实习无法兼顾,甚至科研学术成果质量下降,课堂出勤率降低等现象,在生活部本学期进行的以学制为主题的调研中,共收到451份有效样本,样本数据表明,在学制长度方面,有74%的研究生学制为2年制,而超过67%的同学希望学制增长,其中原因包括能够有充足的时间平衡学习与实习、分散课程、出国交流等。而就旷课现象而言,代表们认为旷课已经在一定程度上影响了我校的人才培养质量、学风校风。

对此,代表们建议:

1、由研究生院牵头,带动团委,校研究生会等组织对学生意愿充分调研,学习其他学校学制建设经验,通过试点推广的形式逐步推进改革;

2、学校可考虑适当增长学制,增加同学们在校时间,留给同学们更充分的时间,可以在完成学业的基础上,留有充分时间进行出国交流、科研学习、实习等安排;

对于以上问题,学校研究生培养办专门召开座谈会,对教务问题认真审议,给出的反馈为:

1、针对学制问题,学校将根据目前学术型硕士生学制三年试点情况,统筹论证学制三年调整问题。在现有学制基础上,学院在新的培养计划中调整部分课程到研二的上学期进行。

2、对于旷课问题,在新修改的《**财经大学研究生学籍管理细则》中,学校对学生旷课的处理后果,进行较为严格的规定,学院会制定更为合理可行的制度来约束出勤。

3、目前学院研究生培养方案中确实缺乏论文写作的教学内容。学生和教师的论文写作和指导的压力也越来越大,学院在研究生培养方案修改过程中已在考虑增加论文写作指导内容。

四、专业设置

研究生的专业设置问题是同学们比较关注的,因为专业方向的界定决定了在校期间接受的教学方向。

有代表指出,语言类研究生均无财经方向课程,导致突发凸显院校特点,在就业竞争中往往因专业背景受到限制,并且英语专业研究生目前并无外教授课,导致学生专业知识扎实但缺乏实际运用经验;同时,学生在攻读硕士学位期间,重在积累实习经历而忽视对自身专业基础知识的积累以及对发展现状的关注,以至于日常学习期间缺乏对知识体系的构建,很多学生在面临硕士毕业论文的选题和写作时感到困难重重。

对此,代表们建议:

1、建议在充分尊重培养方案主体模式的前提下灵活调整,增设我校特色选修课作为补充,以提升学生学术能力以及社会竞争力;

2、同时在毕业论文方面,希望导师多加指导和熏陶,学校层面要全方位多角度打造论文指导体系,不能只单纯提高论文考核标准。

对于以上问题,学校研究生培养办专门召开座谈会,对教务问题认真审议,给出的反馈为:

1、外国语学院现有一级学科为“外国语言文学”,旨在培养厚基础、宽口径的高层次英语人才,学生可以利用财经大学的整体优势,涉猎财经类知识,提高自身的综合素质。

2、学校会着重在第二课堂继续深化和推进研究生职业生涯发展的训练和指导。通过生涯讲座、校友沙龙、走访名企等形式继续加强研究生职业发展教育,构建丰富的职业生涯教育发展体系。

3、加强实习基地的建设和指导。目前学院实习基地扩展至10余个,学院将从实习导师配备、实习报告指导、实习与就业转换等方面加强实习基地教育资源的开发和建设。

第二大类:设施建设

一、教学楼

目前学校的一些教室在空闲时间不开放,导致学生有自习需求时只能来图书馆,尤其是期末复习阶段,图书馆人非常多。

对此,代表们建议可以多开放空闲教室满足学生自习需求。

后勤部门对此提案给出反馈:据教室使用情况统计,日常开放教室均未满座,非复习迎考期间学校每日开放第二教学楼与第四教学楼教室,开放量已可以保障同学正常自修的需求。为了节能环保,共同建设节约型校园,在满座率达三分之二以上时学校会增开其他教室满足同学自修、学习需求。复习迎考期间学校会相应增开自习教室并延长开放时间。

二、图书馆

关于图书馆建设方面的问题,本次代表们的提案主要包括:1、图书馆占座现象严重,座位数不够;2、图书馆的插座数量少,影响自习效率;3、灯光明亮度不够,不利于长时间学习;4、图书分类和归档的工作质量有待提高;5、图书馆语言类学科书目急需增购;6、图书馆网速较慢;7、图书馆管理人员态度不够友善。

对此,代表们给出的建议是:

1、对于占座,派专门的工作人员对经常处于空状态的位置进行清理统计场地使用的高峰时段,在保证本校师生使用的情况下,合理安排校外人员开放时段,并在入场处进行公示;采取一定的惩罚机制,对违反相关座位使用规定的同学给予一定的处分;采取网上预约制度以及限时使用策略,促进同学轮流使用图书馆座位。另外,在图书馆空余空间较大的楼层增设座位,满足学生需求;

2、图书馆能够设立更多带插座的学习区域,提供型号较大的多用插头公用。

3、在可能的情况下对图书馆灯管的瓦数进行更换,换成较亮的灯管,并对灯管进行清洗;

4、完善图书分类和归档工作,特别是对学生借出归还的学籍,并发布图书馆书籍索引分类的立体电子透视分布地图,使学生快速寻找到书籍;

5、建议校图书馆进一步重视学校非主流学科的需求,定期征询相关专业教师及学生意见,根据实际学科需求增购相关图书资料,及时调整藏书结构,依据各个学科需求及发展方向增补图书;

6、图书馆门口的投诉箱虽然可以使用,但具体的反馈措施并没有实施,形同虚设,希望图书馆的管理人员可以向学生提供更加有效的表达和倾诉意见的渠道。另外,注意对学校管理人员后勤人员的筛选和考核,提高学校整体形象和素质。

对于代表们的提案建议,相关负责人高度重视,在收到问题的第一时间进行了回复,并专门就此事组织了座谈会,面对面地与学生代表进行了真诚而又详细的沟通,他们不仅就提案涉及问题进行答复,还对图书馆目前的工作状况以及未来的计划都进行了说明。图书馆负责人给予了以下反馈:

1、图书馆的座位利用率存在时间和区域上的不均衡性,图书馆在每天开馆前,会进行占座物品的清理并已经尝试座位管理系统。未来图书馆还打算增加插座、台灯数量的供给,提升其他学习区域的硬件支持;适当推广座位管理系统的使用;增加延时开放区域,为大家提供更好的学习环境。但只有与同学们共建机制才能实现真正有序的管理,这在很多高校都已经实施并取得显著效果,期待未来在财大也能实现。

2、对于插座少的问题,图书馆会尽力增加插座的数量,但由于重新排线布插座很有难度,改造力度非常大,全部普及比较困难。对于没有插座的区域,图书馆会考虑采取充电宝租借的形式。

3、就图书分类和归档的工作,图书馆表示目前主要采用的办法是每天定点巡查,对某些区域重点进行整理,另外假期还会大盘点,但是由于部分同学的不文明用书现象,使得无法完全杜绝这种现象。老师们也在此呼吁大家爱惜书籍,文明用书。

4、图书馆已经就语言类学科书目的增加做出了很大努力,设立了学科导航、引进了期刊资源的英美文学文献,目前已有外文纸本期刊超过14000本,电子期刊超过3000本。但由于图书馆对于文学、语言学、翻译学等各个学科具体需要的详细书目不一定完全了解,同学们还可以通过官网首页上的“读者荐购”栏目反馈书单。

5、图书馆的门禁、安保、保洁工作是外包服务,东方大学城物业管理有限公司的孔经理表示会进一步加强对员工的服务态度培训,提高他们的服务意识,如遇服务态度恶劣,建议当场投诉。

图书馆一直致力于更好地服务学生多元化的需求,并将继续努力:今后会将座谈会常态化,定期与学生们沟通;试点尝试国外流行的按需订购的做法;尝试在7楼建立集中餐饮区域,以减少同学们在阅览时进食的现象;与东北片高校图书馆合作,实行馆藏互借等。

三、体育场馆

运动不仅能够强健体魄,还是同学们缓解学习压力的很好的方法,校园内的体育场馆一直颇受同学喜爱与关注,不少代表的提案反映了体育场馆的情况。

首先,白天上课,晚上运动是很多同学们的时间安排,但是当晚上有晚课时,下课回到宿舍接近九点,操场和球类馆都是晚10点就关门,代表们表示运动的时间不够。其次,校外人员占用体育场地现象严重,尤其是周末的羽毛球场、网球场,已经影响了校内同学的体育锻炼。

对此,代表们给出了如下建议:

1、适当延长操场和其他体育场馆的闭馆时间,比如晚上将操场开放时间延长到11点。

2、对于校外人员使用体育场馆的原则:本校师生优先使用,再满足校外人员需求;统计场地使用的高峰时段,在保证本校师生使用的情况下,合理安排校外人员开放时段,并在入场处进行公示;学校的体育场地应发挥其公益性,禁止以盈利为目的的各种训练班的占用行为;条件成熟时,还可向校外人员建立“预约制”,校外人员提前告知预约时间和人数,管理者做统一安排。

针对上述问题及建议,体教部召开了专题会议进行研究讨论,反馈如下:

1、周末场地部分时间是面向教职工家属和子女以及校友开放,也有部分校外人员混入其中,但由于场馆管理的硬件不理想,难免会疏漏,随着学校各项管理措施逐渐到位,情况会有改观。另外,由于场地资源不能满足随到随练的地步,所以学校所有场馆都采取预定制度,后期制度会更加完善。

2、会进一步向校有关部门反映大家希望延长操场开放时间的诉求。

3、后期会加强研究生体育部和体育教学部的沟通,以期增加研究生同学的体育活动。

4、新建体育馆内会有多功能健身馆,到时欢迎各位同学积极参加。

四、校园环境

校园环境影响着同学们的学习和生活质量,在收集的提案中,代表们主要关注废旧自行车停放、校园路灯亮度问题。

研究生代表指出,目前校园内的宿舍楼前、教学楼前以及道路两侧停满了很多自行车,占用了校园的公共环境,尤其晚上10点之后宿舍楼前经常出现车辆停放过多的现象,从而造成停车难、取车难的问题,同时也影响了校园环境的美观,此外也增加了后勤工作人员的工作量。

对此,代表建议:

1、学校可以对物权法进行细化,长期闲置且无人认领的废弃自行车,如果确已影响到学生的正常生活,学校可按照无主物进行处理。处理过程中,为避免构成民事侵权,学校可在处理前在学校显著位置贴出相应告示,同时与各学院学生会合作,由各学院学生会在线上进行宣传,保证通知和宣传到每个学院每个学生。公示期可设置为15天,通知车主前去认领,并设立废旧自行车停放专区,让车主将车辆停在非废旧自行车停放专区,在期限过后未认领的车辆,学校可按无主财产处理。

2、对于损坏严重无法正常骑行的车辆,可进行义卖处理,义卖资金可作为公益资金捐助贫困地区的学生;对于仅有生锈或部分零件损坏的车辆,可进行二次翻新处理,成立校园二手车交易点,尤其在开学初,可将翻新后的二手车卖给新生,形成资源循环利用。

3、学校后勤中心应定期(至少每年一次)清理学校内的废弃车辆,并呼吁学生废旧车辆及时处理、禁止废旧车辆随意停放学校,尤其是毕业生应在离校前及时处理废旧车辆,让学生们形成良好的废物处理意识,以形成良性循环。

4、将私有车辆和共享车辆设立不同停放点,分区摆放。

对此,学校相关部门给出的反馈为:

楼宇前的自行车一般由物业人员进行统一规范摆放;关于校园内的自行车摆放,学校已经设置专门的摆放点,今后可以根据同学们的建议,讨论增设相关自行车摆放点。

对于废旧自行车的处置,保卫处及后勤相关部门将进一步进行调研讨论。研究生会将继续跟进该问题的进展,并及时通过“上财研究生”平台进行公告。

五、校园网络

校园网络已经成为师生学习、工作、生活必不可少的一部分,在学校有关负责人的重视下,校园网络服务得以不断改进。但是从代表们的实际反馈来看,当前校园网络服务仍然存在一些不尽人意的地方,不少问题需要进一步优化和改善。

首先,第四教学楼、图书馆一楼和新园餐厅无线网络信号差,节假日晚上用网高峰时,更是无法满足同学的上网需求,还存在网速不稳定、掉线等问题;其次,网络贵,即便学校给予一定的上网补贴,但相比目前市场上的价格,仍然高于学生们对于上网价格接受范围;同时,每个上网卡账号所能够绑定的设备太少,无法满足同学们对于多设备同时使用的需求。

对此,代表们建议:

1、建议校园网络有关负责人对于学校无线网络设备进行全面检修,对于诸如四教等地方出现的无线网络问题及时检测处理。

2、增加校园无线网络的覆盖范围,尽可能实现宿舍、教学楼、校园道路、运动场所等室内外公共区域校园网的全覆盖。

3、降低校园网络的资费,建议取消校园网络单一选择的限制,增加同学们对于网络运营商的自主选择权,使同学们能够根据自己的需要选择相应的上网服务。

4、放开校园网络的诸多限制,比如解除一个账号只允许绑定同一台设备的限制等。

5、扩容教学服务系统选课服务网站实时在线人数,错时分时段选课、预约,减少同时访问造成的压力,限制外来IP 的访问,减轻网站在线人数过多重负。

针对以上问题,教育技术中心开展了专题会议进行讨论。但由于网络问题涉及面广,目前教育技术中心尚在研究讨论中。研究生会将继续跟进该问题的进展,并及时通过“上财研究生”平台进行公告。

第三大类:饮食服务

一、饮食服务

饮食服务一直是研究生同学关注的热点问题,提出的建议也较多,主要集中在菜品卫生情况、食堂就餐人流、菜品价格、菜品种类和食堂开放时间等方面。

食堂菜品卫生方面,代表们表示吃到过多次异物,且餐具上也还留有残渣;食堂就餐人流方面,学校的下课时间比较集中,早中晚上下课时间人流量极大,食堂非常拥挤;菜品价格方面,代表们反映价格上涨明显且过高;菜品种类方面,代表们表示整体菜种类偏少,更换频率非常低,可选菜品不多;就食堂快餐窗口开放时间而言,时间较短,集中在饭点,同学们实习回学校后,基本没有快餐了。

对此,代表们建议:

1、向各个食堂强调食堂卫生的重要性,并提高各个食堂的重视程度,对食品卫生、餐具卫生等各个方面加强监管,必要时可施加相应惩罚管理措施;

2、要求食堂重视洗碗工作,可以加多清洗次数,并要求各食堂设立内部检查制度;

3、增加食堂后台的入口高度,或者在人少或基本不提供服务时,关闭食堂后台入口,减少流浪猫进入食堂后台的几率;

4、就餐高峰期,仅允许在职教师和学生购买餐食,不允许外来人员批量购买;

5、适当地控制目前食堂菜价上涨速度并调整不合理定价,在条件允许的范围内充分征询各群体意见进行价格调整,对于调整后价格以及涉及到的相关原因进行公示;

6、定期推出菜品,或者根据季节、节假日来增加菜品,适当增加菜品的多样性,增加商务套餐、饮品等;

7、在部分食堂适时延长营业时间,或开设个别夜间临时供应窗口,或对窗口实行值班制度,每日轮流排班,至少有1-2个窗口供应至22:00左右。满足实习晚归或者是自习晚归的同学的需求。

对于以上问题,学校餐饮部门给出的反馈为:

1、针对食堂卫生以及服务礼仪的问题

餐饮部本就具有内部的惩戒制度,实行连带责任制度,相关违规人员和其直接或者间接上级负责人将会扣除一定比例的罚款金额,餐饮部可以100%保证素菜绝不存在隔夜、隔顿情况;餐饮部十分欢迎广大师生不定期前往食堂后厨对食材加工、菜品供应以及餐具清洗进行监督(需提前一个小时联系餐饮部)。同时,由于分隔玻璃的存在,工作人员不得不提高嗓门,可能会影响学生的用餐感受,餐饮部会加强对食堂工作人员的服务培训教育等等,希望大家能够相互谅解。

2、针对高峰期限制非校内人员就餐的问题

虽然食堂只限于刷卡而不收现金,但是依然较难分辨就餐人员是否为校内人员,目前,学校已开始实行非校内人员办理饭卡加收服务费的制度,在一定程度上可以缓解外来人员在校内就餐的问题。

3、针对菜价不合理的问题

食堂分别通过三角牌、玻璃贴纸以及餐盘颜色等形式标明,其中新食堂二楼玻璃贴纸是将一年内可能出现的菜品价格统一标明,因为菜品的摆放等问题,直接一一对应相对较为困难,也望各位师生谅解。学校的菜品一般不可以私自定价,餐饮部也具有调价沟通机制,学校、餐饮部、学生代表三方协商合理定价。对于新食堂一楼面条窗口价格不合理问题,餐饮部将会合理定位面条与浇头的价格,保证折算后的面条价格保持一致,同时,餐饮部也正在考虑与后勤部协商是否定期将采购价格进行公示。

4、针对菜品不够丰富的问题

学校食堂的菜都是统一配送,有一定的条件限制,加上目前蔬菜等季节性并没有很强,以至于变化一两道菜品并不会被大多数师生发现;在节假日,食堂也会定期推出节日特供食品,例如粽子、月饼、青团等等。对于晚归的同学,新食堂一楼的夜宵窗口持续开到22:00,轮流值班供应有待商榷,但是餐饮部将会增加主食品种,尽量增加现加工食物,满足学生的要求。

二、住宿服务

同学们对于住宿方面的问题主要集中在宿舍浴室开放时间过短、宿舍安全检查不够严格、静思园宿舍基础设施不够完善以及加大宿舍活动室利用效率等方面。

对此,代表们建议:

1.由于寝室楼内自习室的开放时间为早上8点半至凌晨1点,建议将浴室的使用时间也调整为相同时间。

2.加强在宿学生对于寝室管理意见反馈的渠道建设,使学生们的生活问题得到及时解决,生活质量得到较好的保障。

3.由于静思园宿舍楼建设时间早,建议修缮静思园的各项基础设施,针对出现问题的设施及时进行维修,方便同学们的生活起居浴。

4.建议静思园将闲置空间开辟成自习室,增加自习室和座位的数量,同时加强监管,晚上清理所有书籍,防止占座行为发生。

对于以上问题,学校后勤部门给出的反馈为:

1.浴室洗浴问题:

响应国家节能环保措施,目前宿舍楼浴室热水加热设备为太阳能及空气热泵,设备每日启动对水箱中水加热需一定时间,因此20号楼浴室开放时间为11:00—23:00,每日12个小时。目前,学校已在投入研究宿舍节能热水系统远程监控系统以提高设备加热效率。

2.静思园修缮问题:

静思园15号楼1-6楼盥洗室顶部均存在渗水、石灰脱落的问题,楼长日常巡查发现后及时记录并向工程队报修,已列入今年暑期维修项目,工程队表示将在暑期进行彻底维修。

3.宿舍楼活动室管理问题:

《学生活动室使用管理规定》中明确规定了不可占座或替他人占座,每日活动室开放前管理员会进行清场,将占座书籍等物品集中摆放。

三、安全服务

安全是校园内很重要的问题。自地铁18号线建设开始,我校将武川路原校门改至与图书馆邻近的校门对面,有许多电动车即使在红灯的情况下,仍快速骑行而过,存在较大的安全隐患;另外,校园内电动车行驶数量与频次与日俱增,主要来源有学生用车、物流外卖用车、借道行驶的外来社会用车等,校园内有的道路较窄,会对学生安全造成较大影响,而在高峰时间点如课间换教室及午餐晚餐时点,更会造成道路拥堵。

对此,代表们建议:

1.在校门两侧的机动车道路上安放路牌或者减速带,以提醒过往机动车在临近学校时可以减速慢行,避免危险发生;

2.对于非本校学生及非外卖物流用车禁入,劝其于学校外围马路行驶,不抄近路;外卖物流车辆,在限定时间点如午餐晚餐高峰时段禁入;校内学生用车,加强安全宣传,劝其校内低速行驶,将道路按人流量及道路宽度分类,相对流量大的路段如绿叶步行街电动车禁入。

对于以上问题,学校保卫部门给出的反馈为:

1.保卫处高度重视学生安全问题,针对校园电动车的管理问题,保卫处已采取的措施如下:规定学生用车进入校园需领取登记牌,社会用车禁止进入校园,外卖用车需持有牌照。外卖用车牌照属于历史遗留问题,是之前外卖并未大量涌现的时期为管理外卖机动车而办理的,现已停止办理新增牌照。目前外卖车辆管理处于过渡时期,持有牌照的外卖机动车可以进入校园,未持有牌照的外卖人员只能步行进入校园。考虑到午晚餐高峰期学生订餐需求大,暂未禁入持有牌照的外卖用车。

2.针对校内道路拥堵问题,保卫处回应,学校基建处已经开始部署在武东路校区武川路校门的位置建设行人与机动车分流的围栏,解决行人与机动车混乱行进的安全问题。

3.保卫处接受学生提议,将于本周尽快在校门两侧的机动车道路上安放路牌,提醒过往机动车减速慢行。

第四大类:学生自我发展

一、校友资源

自建校以来,**财经大学已经培养出了一批又一批优秀的校友,代表们认为这些优秀校友不仅是我们情感维系的师兄师姐,更是我们值得学习的榜样楷模,校友们既是财大不可多得的社会资源,也是宣传母校的最佳形象。然而,据调查发现,现阶段我们学校的校友资讯系统并不完善,每个年级的校友通讯人并不能最大化完成所有校友通讯方式变更、信息通知等要求,校友通讯录的资料库尚未建立。

对此,代表们建议:

1、细化校友联络人的职责,根据地区划分、班级划分等方式,最大化校友联络人覆盖面。发放聘书,组建联络人信息库。

2、建立校友信息库,实时更新校友们的通讯方式、工作变更等信息。

3、有条件的情况下,印刷校友通讯册,校友纪念品,增加归属感。

4、定期组织校友返校活动。

5、从同专业校友、同学院校友,到同校校友,从同届校友到跨界校友,多层次加大校友联系的亲密度。

对此,校友会的反馈为:

1、我校校友工作起步晚,但近几年发展较快,目前,覆盖国内、链接国际的全球化校友工作组织体系基本形成。截止**年5月,校友分会组织已达69个,其中地方校友会31个、海外校友会8个、学院校友会9个、专业校友会6个、行业校友俱乐部1个、联络处14个。虽然现阶段我们掌握的校友信息还不是特别全面,但校友信息数据库已经建立,并在持续的完善当中。

2、学校校友会已经认识到校友联络人作用重大,每年都会在毕业生离校前夕召集毕业班联络人召开座谈会,并为热心校友大使发放聘书和纪念品,但目前建立起的校友联络人网络还未发挥到它应有的作用,校友会已经在着手搭建更加优质高效的校友联络人网络。研会同学提的建议,校友会会进行参考与讨论。

青年提案范文 篇3

1、前言

一、拔河的名词概念:拔河的英语名词[TugofWar]原意为:尽最大的力量及努力来拉的意思。

二、拔河运动的意义:拔河运动在我国民间盛行已久,为古农业社会中农忙之暇最具代表性的团队活动之一。以往的拔河比赛无特殊规则,故为体重取胜的运动项目。但今天的竞技拔河比赛,规定绳子的长短、粗细和场地的大小,每队参赛选手的人数也固定,并按体重分级,因规则明确且危险性少又颇具趣味性和公平性,更可表现出团队合作的精神,如何展现团队技术发挥最大有效力量是竞技拔河比赛获胜不可缺少的因素,比赛时各队还可有效的设计与表现,热闹、精彩。

三、拔河运动中的团队精神具体表现为:团队中没有所谓的英雄,每一位队员都很重要,都是主角,比赛中体现出的统一指挥,步调一致,齐心协力,一往无前,永不言弃,团结拼搏和勇于胜利的精神富有极高的教育意义。

2、背景

我国竞技拔河运动起步较晚,99年4月才加入国际拔河联盟。之后,拔河运动在国家体育总局社体中心的管理下,每年均举办全国锦标赛,并积极组队参与国际拔河比赛。锦标赛制的确立和国际间交流的加强,使我国的竞技拔河水平大幅度的提高,国际竞争能力不断加强。

2006年2月中国拔河协会的正式挂牌,拔河比赛也纳入了全国体育大会正式项目,此后我国的拔河事业得到了迅猛的发展,涌现出一大批优秀的拔河队伍。在中国拔河协会的领导下,以中国冶金体协为代表的我国竞技拔河运动的开拓者们,为我国拔河运动的普及与推广付出了巨大努力,吸引和带动了众多的产业队伍投入到拔河运动中来。

广泛的普及和规范的赛制必然提升拔河运动竞技水平,目前全国性拔河比

赛的竞争越来越激烈,竞技水平普遍提高。在2008年的意大利世界室内拔河锦标赛上,我国女子520公斤级勇夺世界亚军,开创了我国拔河运动跻身世界前列的历史。今年7月,我们还将参加在台湾高雄举办的世界运动会上向更高的目标冲击,相信她们会有令人满意的表现。

3、目的拔河是一种常见的群众性体育活动,在我过开展的非常普遍,机关、学校、部队等团体组织活动时,都会组织拔河比赛。此项运动在爱尔兰、英格兰、瑞典、瑞士、澳大利亚、美国、印度、加拿大、意大利等国家也是一项非常流行的体育活动。随着人们的重视,拔河比赛越来越收到人们的重视,其公平性与竞技性也逐渐增强,将拔河比赛列为全国大学生比赛的正式项目,既可以增强大学生们的体质,又可增强集体荣誉感。通过拔河比赛,增强大学生值几钱的相互联系以及协作精神,展示大学生各自的体育才华,发扬团队精神么,增强组织的凝聚力,不断提高大学生自身的全面素质,推动大学校园精神文明建设。

4、构想

拔出大学生的艰苦耐劳“河”奋发图强的毅力,赛出大学生们的飒爽英姿。拔河比赛能增强大学生们的体质,也促使更多的大学生能参与到比赛中。通过比赛不仅使大学生们意识到达争先创优的精神,还要将运动融入到人们的生活中去,使全民都能参与其中。

5、策略

以下为拔河比赛策划:

1)

2)比赛宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。比赛目的:为了进一步丰富大学生文化生活,努力营造积极向

上、百花齐放、健康文明的生活方式。通过展开拔河比赛,增

强大学生之间的相互联系,陶冶学生们的高尚情操,展示各自

体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体

荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精

神,激发广大学生热爱运动和体育的努力争做全面型人才的激

情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

3)

4)比赛人员:每队参赛人员为10人,男女队分开。比赛场地:比赛场地称为拔河道,必须是水平线而且平坦,或使用

专用拔河道垫。而在体育馆可以直接使用地板比赛时,也可以使用

贴布或胶带做标志。拔河道规格:(l)A=比安区域 宽90cm拔河道宽

为9Ocm,(以内测量不包括5cm的标志线)如考虑到比赛中,因地

板滑,或程度差的队伍,容易滑出边界线外时,得以启用宽至180cm的拔河道举行比赛。但必须在竞赛规程中说明。(2)B =后面安全区

为预防比赛开始后,优胜队向后退时,碰撞到墙壁或障碍物,所以

必须充分取得后面安全区(至少应各为4.5m)以确保安全。以中

心线为准,至两端线各为l2m,按体育馆的大d¨ 必须充分取得后

面安全区,以确保安全。(3)C =边界安全区使用垫子时,因段差关

系,为防止跌倒,也可以设计宽l5cm的安全区。为预防比赛开始后,优胜队向后退时,碰撞上墙壁以及障碍物,为安全性着想,必须设

置端线,而且端线后面要有充分场地。比赛开始时,各队中最末尾

之一A,如不在端线之前,则表获胜队会有碰撞之危险。

5)比赛用绳:1)一般用绳规定如下,外周 lOcm*l2.5cm注:室外比

赛至少33.5m材料:马尼拉麻长度 28.m~33.5m(1)绳子的标志如

下,1.中心记号区„„„绳子的中心„„„红色2.白色记号

区„„„从绳子中心左右各2m的位置„„„„白色(从中心记号

区至白色记号的内侧测量)。3.蓝色记号区„„„从白色记号区的内

侧5Ocm的位置„„„蓝色。(2)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标

志,以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。(3)标志

线宽为5*lOcm,蓝色记号区宽为5cm。4.室外比赛时绳子标志如

下 :(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。(2)由中心至两侧4m

之处是白色贴纸或白色标志。(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴

纸或蓝色标志。

6)比赛规则:

1、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;

2、比赛

采取小组赛,决赛形式;

3、小组赛抽签决定比赛队伍,并采用三局

两胜制定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地,每轮比赛胜队进入决赛,若抽签有参赛队剩

单讲直接晋级决赛;

4、决赛为循环赛,每轮三局定胜负,成绩计

算:胜1分,负0分。对手弃权得1分。三轮结束后,积分最多者

名次列前,取前三名;积分相同者,加赛决定胜负;

5、除参赛选手

以及裁判等工作人员外,其他人员不能进入拔河道。每班拉拉队员

离河道5米远,不得入内。

7)比赛结束:

(一)重赛判断:

1、两队同时犯规,经主裁判判断为继

续比赛时;

2、判断胜负之前,两队队员双手离开绳子,经主裁判判

断为不适合继续比赛;

3、因观众及其他外在因素,比赛受到妨碍,主裁判判断为无法继续比赛。

(二)重赛的开始:

1、与原比赛开始的统一位置;

2、不得替补以及变更选手的位置。

6、结尾

五四谈青年[范文] 篇4

大学毕业四年多,按老家的虚岁算,明年就到了而立之年,算是一名比较典型的青年吧。五一过后,上班的第一天就是五四青年节。除了总书记去北大讲了讲社会主义核心价值观,告诫北大学子想发财别做官,我感觉社会越来越淡漠了用年龄来划分人群,青年这个群体已经被各种方法所分割,正逐渐隐退进坚固的社会中。这应该也是社会活力衰弱的一个特征吧。

隐没在历史中的“政治青年”

从五四青年节这个节日的来历来看,青年的意义不仅仅是生理体征上的身强力壮、充满活力,正处于身体发育圆满、精力充沛、蓬勃向上的生命阶段,更重要的是它隐含了更加丰富而重要的政治、文化、社会内涵。五月四日这一天被作为青年节,源于1919年5月4日,由以大学生为代表的青年群体所发起的一场旨在反对巴黎和约的全国性运动。在这场运动中,青年向当权的“中老年”们提出了自己的政治主张,展现出了强烈的国家主人意识。所谓国家兴亡,匹夫有责。因此,五四青年节中的“青年”所标示的是一群有着强烈的国家责任感、拥有坚定的自信和独立精神、勇于表达并拥有行动能力、能够团结在一起形成群体合力的“政治青年”。但显然,现在节日里的“青年”已经早已被去政治化,特别是二十多年前被历史的钢铁碾压过之后。

当下的青年:金二代与土屌丝共舞

如果将20岁至35岁这一年龄阶段的人看做青年的核心群体的话,至少不会有太多人反对。这一年龄段的人出生于70年末至90年代初,是文革之后的一代人,也是改革开放的一代人。这些青年的成长与改革开放的历史重合,既得益于改革开放的成果,也分担了改革曲折反复所产生的成本。但当下的青年并非改革开放的主体,伴随着改革受挫所导致的权贵政治的日益成型固化,他们这些替补队员刚一上场,就被高房价、高药费、高学费、高养老成本“四连射”。也正因为如此,当下青年无法再短时间内改变过去所形成的利益格局,他们也只能适应这样的格局。而为了对抗高额生活成本,他们唯有依靠作为改革开放主体的父辈、甚至祖辈。因此,这注定是一个拼爹的时代。以官二代、富二代为代表的金二代们,他们依靠父辈的地位和资源,既轻松化解高额生活成本,更进一步占领、稳固、扩大父辈留下的利益格局,成为改革开放最大的受益者。而那些下岗工人、大多数农民等的后代既需要冲破城乡二元化壁垒,首当其冲地成为高房价的受害者,掏空了几代所有,也只不过才坐稳了房奴的位置,更不得不面对狭窄的晋升渠道,不时可能要走入人生的死胡同。最近,一名中山大学历史系研究生自缢身亡,算是一个典型的悲剧案例。在政治经济利益格局已经固化,政治进入维稳时代,经济进入投机时代,文化进入庸俗消费时代,当下的青年注定只能是生活中的青年,或者站在父辈的肩膀

上,纵欲享乐,或者在生活的重压下,匍匐前行,难以抬头,金二代与土屌丝们在庸俗的消费文化中共舞,共同绘就一副“盛世”行乐图。

青年的出路

辅导青年教师证明材料范文 篇5

辅导青年教师证明材料

我叫于艳,现是新华幼儿园一名老师,两年前作为一名不算“新”的新老师,我面临着许多机遇和挑战,刚刚作为一名幼教老师接触幼儿教育工作,空有一腔热情和满腹的理论基础,但在真正的工作实践中,缺乏经验不能灵活运用理论指导教学,使我不知所措,倍感迷茫。幸好在这时我们学校的王茜老师帮助了我,王茜老师是我很敬佩的一位老师,她是阜阳市和界首市的骨干教师,具有丰富的教育教学经验,她为人热情,我的困惑她都看在眼里,主动和我谈话,和我共同钻研教材,教我备课上课,并深入课堂讲课,课下立刻找我分析,指出我的优缺点,激励我,并教我如何发扬优点,克服缺点,和一起解决工作中的实际困难。幼儿园的工作所涉及的方方面面,王老师都是知无不言,言无不尽指导我。不光在工作上,在生活中王老师也是我的良师益友,她像一位姐姐一样亲切,善解人意,帮我一起面对生活中的种种困难,在王老师我帮助下,我逐渐的成长起来,取得了一些成绩,

五四青年活动方案[范文模版] 篇6

93年前的“五四运动”是由广大青少年发起并且影响深远,意义重大的一次运动。五四运动,其主力是学生和青年,他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。

随着国发[2012]2文件的颁布,为深入贯彻落实国务院颁布的《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》(国发„2012‟2号)精神,团结带领全乡广大青年,团员更好地服务于经济社会发展大局,推进我乡经济社会又好又快、更好更快发展,进一步激发广大广大青年朋友热情和激情,决定开展“风正畅黔中,扬帆正当时,”乡团委特制订了以下活动方案:

一、活动目的及意义

在深入贯彻落实党的十七届六中全会和《国务院关于进一步促进贵州经济又好又快发展的若干意见》(国发„2012‟2号)精神,全力推进全区经济社会加速发展、加快转型、推动跨越的关键时期,大力弘扬五四精神促进社会主义核心价值体系建设,对于进一步凝聚全乡广大青年朋友的意志和力量,激发青年朋友投身家乡经济发展的热忱具有重要意义。

二、活动主题

风正畅黔中,扬帆正当时

三、活动时间

2012年5月4日

四、活动内容

(一)演讲比赛

1.活动时间:2012年5月4日

2.活动地点:

3.活动内容:各团委分别选派一人参加演讲比赛,比赛的主题为“风正畅黔中,扬帆正当时”

4.其他事项:演讲比赛规则附后

5.文艺表演:诗歌朗诵表演()

(二)体育竞赛

1、活动时间:2012年5月4日

2、活动地点:

3、竞赛内容:拔河

4、其他事项:比赛规则附后

五、组织机构

六、活动要求

镇团委庆五四活动方案

为隆重纪念“五四”运动91周年,庆祝建团88周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,继承和发扬青年热爱祖国的光荣传统,充分调动全镇广大团员青年的工作和学习热情,为实现我镇经济社会又好又快发展做贡献,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、优秀团干、优秀团员、先进团支部表彰活动

1、时间:4月30日前活动主题

2、内容:表彰20**年镇团工作先进个人、集体

3、负责部门:镇团委

二、参加xx市纪念五四运动91周年网络有奖知识问答

1、时间:4月底至5月9日

2、内容:组织团员青年参加纪念五四运动91周年网络有奖知识问答

3、负责部门:镇团委、基层团支部

三、中小学“五月的鲜花”黑板报、手抄报、征文比赛

1、时间:4月30日前

2、内容:各校围绕庆五四91周年举行黑板报、手抄报、征文比赛

3、负责部门:晋江二中团委、中远学校团委、江滨中学团总支、池店中学团总支、小教团支部

四、新团员入团宣誓仪式

1、时间:5月3日

2、内容:举行新团员入团宣誓仪式

3、地点:晋江二中

4、负责部门:晋江二中团委、中远学校团委、江滨中学团总支、池店中学团总支、小教团支部

五、纪念五四运动91周年演讲比赛

1、时间:4月29日

2、内容:举行演讲比赛

3、负责部门:镇团委

六、庆五四篮球比赛

1、时间:5月1、2、3日

2、内容:举行篮球比赛

3、负责部门:镇团委牵头,相关村级、非公企业团组织

七、团工作先进典型和优秀青年宣传

1、时间:4月底至5月中旬

2、内容:宣传先进典型和优秀青年

3、负责部门:镇团委

八、开展庆五

四、建美好家园大型

签名活动

1、时间:5月3日

2、内容:制作一个印有“庆五

四、建美好家园”字样的签名标语,在桥南片区开展大型签名活动。动员参加签名的群众能在日常工作、学习、生活中宣传环境保护知识,营造良好的投资环境,建设优美的生活环境

3、负责部门:镇团委

九、镇团委上网工程

1、时间:5月底前

2、内容:筹建镇团委网站,开辟“青年视野”专栏引导、服务团员青年

3、负责部门:镇团委

十、村级团组织基本情况调查

1、时间:5月4日—30日

2、内容:调查摸清村级团组织书记配备、团青年名册及去向和有无办公场所等基本情况,做好推荐优秀村级团组织书记进入村两委工作、村级团组织换届工作

3、负责部门:镇团委

十一、”爱我池店〃立志成才”—扶贫助学行动

1、时间:5月1日-7日

2、内容:慰问品学兼优的贫困外来员工就学子女

3、负责部门:池店青年志愿者服务总队

十二、纪念五四运动91周年手工制作比赛

1、时间:4月28日

2、内容:手工制作比赛

3、负责部门:池店青年志愿者服务队

十三、成立踏青年中心和非公企业团工委

1、时间:5月4日

2、内容:成立踏青年中心和非公企业团工委

3、负责部门:镇团委、安踏公司团委

十四、“青春辉映团旗,建设美好池店”活动的倡议

1、时间:5月1日

2、内容:向全镇青年发出“青春辉映团旗,建设美好池店”活动的倡议

3、负责部门:镇团委

十五、祭扫烈士活动

1、时间:4月6日

2、内容:祭扫烈士活动

3、负责部门:镇团委、基层团支部

十六、“晋江一日游”

1、时间:4月27日

2、内容:组织团员青年代表参观晋江经济建设

3、负责部门:镇团委

十七、青年志愿者系列活动

1、时间:4月中旬至5月底

2、内容:志愿者注册、表彰;观看电影《志愿者》;志愿者交流;扶助贫困学生、孤寡老人、残疾人

3、负责部门:池店镇青年志愿者服务总队

十八、开展“庆五

四、展风采”大型文艺晚会的通知

1、时间:6月底

2、内容:举行文艺演出

3、负责部门:镇团委、基层团支部

十八、池店镇团校成立仪式

1、时间:4月30日前

2、内容:成立池店镇团校

3、负责部门:镇团委、镇机关团总支

十九、团干部、团员青年座谈会

1、时间:5月1日

2、内容:团干部、团员青年座谈会

3、负责部门:镇团委、镇机关团总支、优秀团员青年代表

二十、基层团组织活动

1、时间:4月25日-5月10日

2、内容:各基层团支部自行开展庆祝活动

3、负责部门:基层团支部

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