微型计算机的基本结构（推荐8篇）
微型计算机的核心是微处理器，有了微处理器，微型计算机的出现才变为可能，微型计算机构成的另一重要特点是广泛采用总线技术。
1、微处理器的概念
运算器和控制器合在一起，称为中央处理器(CentralProcessing13nit，cPU)。20世纪70年代初CPiJ开始集成化，且集成度越来越高。Intel公司的CP[J产品最具代表性，其典型产品有：8080/8085、8086/8088、80186、80286、80386、80486、Pentium、PentiumPro、Pentiumll、PentiumⅢ、Pentium4。
8080/8085为8位CPU，8086/8088为16位CPU，从80386起为32位CPU。这里说CPU是多少位，是指其核心电路数据总线的宽度，也是其通用寄存器和ALu的位数。从Pentium起，其内部数据总线还是32位，但对外的数据总线变成64位，所以仍然属于32位CPU范畴，称之为高档32位cPu。
集成化的中央处理器，由于体积小，因而被称为微处理器(MicroProcessingUnit，MPu)。
由于当今的中央处理器都是集成化的，所以MPU和COU实际是一回事，不过人们更习惯于称其为CPU。
2、总线的基本概念
总线是传送信息的公共通道。总线技术早就被采用，因为使用总线可以减少连线。例如，有n个站点彼此都需要交换信息，若两两连线需要n(n一1)/2根线(这里假定交换的信息宽度为一位)，而用总线技术，仅需一根线，把所有的站点都连起来，分时地利用这根公共通道传送信息。总线技术在微型计算机中应用得更为广泛。
在物理上，总线是由传输线和三态器件(三态门)构成的。所谓三态器件，是指它的输出，除了为高电平或低电平外，还有第三种状态，即输出端和输入端之间呈现高阻抗。采用三态器件可使连在(或者说挂接在)总线上的信息源在不发送信息时，对总线呈高阻状态，即和总线是脱开的，从而保证总线上信息的正确传输，
需要指出，当采用并行传送方式时，一根总线在一个时刻只能传送一位二进制信息，若要同时传送n位信息，则需n根总线。当然，还需要至少有一根线以提供这些信息所相对的公共电位，通常是地电位。也就是说，总线中应包括地线。
按信息传送的方向分，总线可分为单向总线和双向总线;按传送信息的类型分，可分成三种：数据总线(传送数据)、地址总线(传送地址)和控制总线(传送控制信号);按所处的物理位置分，可分成四种：芯片内部总线、模板内部总线(模板上各芯片或其他组件之间传输信息)、机器内部总线(机内各模板之间传输信息)和外部总线(计算机与计算机之间或计算机与外部设备之间传输信息)。
3、微型计算机的基本结构
图1.12是微型计算机的基本结构示意图，确切地说，是早期微型计算机的结构示意图。从中可以看出，总线具有很重要的地位，存储器、I/0(输入/输出)设备都直接和总线相连，或者说挂接到总线上，当然，后者需借助于I/O接口。这种结构的主要优点有两个。一是系统的构成和扩充都很方便：增加一台I/O设备，只需增加一个相应的I/O接口，将其挂接到总线上即可;要去掉一台I/O设备，只需拆掉相应的I/O接口。二是可使设计标准化。总线结构实际与一系列的总线标准相对应，如信号定义、电气特性、机械特性等等。这些标准一旦制订，连接到总线的各个设备(或I/O接口)、存储器等都要遵循这一标准。有了统一的标准，各部分设计就可以各自独立进行。
CPu完全由电子电路所组成，速度很快，而I/O设备多数为机电设备，速度较慢，二者要进行数据交换，需要借助于中间部件，这就是I/O接口。I/O接口起两个作用，一是速度的协调，二是工作方式的协调。
地址总线、数据总线和控制总线是微机系统中的必备总线缺一不可，它们总称为微机的系统总线或系统三总线。CPU引脚信号的负载能力一般是有限的，有些引脚是复用的，有些控制信号需要借助于其他器件产生，因此，系统三总线的形成需要有相应的电路，称之为系统总线形成逻辑。
防火墙是指在两个网络之间执行控制策略的系统, 是在网络边界上建立的网络通信监控系统, 用来保障计算机网络的安全, 防火墙通常是由软件系统和硬件设备组合而成, 在内部网和外部网之间构建起安全的保护屏障。防火墙是网络安全策略的有机组成部分它通过控制和监测网络之间的信息交换和访问行为来实现对网络安全的有效管理。
1 计算机防火墙的基本类型
1.1 包过滤型防火墙
数据包过滤型技术是在网络层对数据包进行选择, 选择的依据是系统内设置的过滤逻辑, 称为访问控制表, 通过检查数据流中每个数据包的源地址、目的地址、所用的端口号、协议状态等因素。包过滤的优点是一个过滤路由器能协助保护整个网络, 缺点是不能彻底防止地址欺骗, 正常的数据包过滤路由器无法执行某些安全策略。
1.2 网络地址转换型防火墙
网络地址转换是一种用于把IP地址转换成临时的、外部的、注册的IP地址标准。它允许具有私有IP地址的内部网络访问因特网。它还意味着用户不需要为其网络中每一台机器取得注册的IP地址。
1.3 应用层防火墙
应用层网关是在网络应用层上建立协议过滤和转发功能。实际中的应用网关通常安装在专用工作站系统上。数据包过滤和应用层网关防火墙仅仅依靠特定的逻辑判定是否允许数据包通过。
1.4 监测型防火墙
监测型防火墙实际已经超越了最初的防火墙定义, 能够对各层的数据进行主动实时的监测, 同时, 这种检测型防火墙还带有分布式探测器, 能够检测来自网络外部的攻击, 对来自内部的恶意破坏也有极强的防范作用。
1.5 代理型防火墙
代理型防火墙通常运行在两个网络之间, 它对于客户来说类似一台服务器, 对于外界的服务器来说又是一台客户机。当代理服务器接收到用户对某站点的访问请求后会检查该请求是否符合规定, 如果规则允许用户访问该站点, 代理服务器会像一个客户一样去那个站点取回所需信息再转发给客户。它就像挡在内部用户和外界之间的一堵墙, 从外部只能看到该代理服务器而无法获知任何的内部资源。
代理型防火墙最突出的优点就是安全。它可以对网络中任何一层数据通信进行筛选保护。其最大缺点就是速度相对比较慢, 因为它不允许用户直接访问网络, 当用户对网络的吞吐量要求比较高时, 它就会成为内外部网络之间的瓶颈。
2 计算机防火墙的体系结构
如果网络在没有防火墙的环境中, 网络安全性完全依赖主系统的安全性。在一定意义上, 所有主系统必须通力协作来实现均匀一致的高级安全性。子网越大, 把所有主系统保持在相同的安全性水平上的可管理能力就越小, 随着安全性的失策和失误越来越普遍, 入侵就时有发生。
2.1 屏蔽路由器
屏蔽路由器要求所有的报文都必须在此通过检查, 路由器上可以安装基于IP层的报文过滤软件实现报文过滤功能, 单纯由屏蔽路由器构成的防火墙的危险包括路由器本身及路由器允许访问的主机。屏蔽路由器的缺点是一旦被攻击很难发现, 且不能识别不同的用户。
2.2 屏蔽主机网关
该种防火墙系统采用了包过滤路由器和堡垒主机组成的防火墙, 蔽主机防火墙是针对所有进出的信息都要经过堡垒主机而设计的。堡垒主机配置在内部网络上, 而包过滤路由器则放置在内部网络和Internet之间。在路由器上进行过滤规则配置, 使得外部系统只能访问堡垒主机, 内部系统其他主机的信息全部被阻塞, 确保了内部网络不受未被授权的外部攻击。由于内部主机与堡垒主机处于同一网络, 安全策略之一就是决定是否允许内部系统直接访问Internet或使用堡垒主机上的代理服务来访问Internet。若要强制内部用户使用代理服务, 则可在路由器配置过滤规则时, 让Internet只接受来自堡垒主机的内部数据包。
该防火墙系统的优点之一是如果受保护的网络是一个虚拟扩展的本地网, 即没有子网和路由器, 则内网的变化不影响堡垒主机和屏蔽路由器的配置。另一个优点是提供公开的信息服务的服务器 (如Web、FTP等) , 可将其放置在由包过滤路由器和堡垒主机共用的网段上。如果要求有特别高的安全特性, 可让堡垒主机运行代理服务, 使得内部和外部用户在与信息服务器通信之前, 必须先通过堡垒主机。如果安全等级较低, 则可将路由器配置成让外部用户直接访问公共的信息服务器。
2.3 双宿主机网关
这种配置是用一台装有两块网卡的堡垒主机做防火墙, 一块与内网相连, 一块与外部网相连, 堡垒主机上运行着防火墙软件, 可以转发应用程序, 提供服务等。这种防火墙由于在内部网络和外部网络之间创建了完全的物理隔断, 增加了更有效的安全性。双穴堡垒主机有两个网络接口, 但主机不能在两个端口之间直接转发信息。这种物理结构强行让所有去往内部网络的信息经过堡垒主机。
双穴主机网关优于屏蔽路由器的地方是:堡垒主机的系统软件可用于维护系统日志、硬件拷贝日志或远程日志, 便于日后的检查之用。由于堡垒主机是惟一能从Internet上直接访问的内部系统, 所以有可能受到攻击的主机就只有堡垒主机本身。对于入侵者来说, 允许其注册到堡垒主机, 就容易破坏堡垒主机而使整个内部网络受到攻击的威胁。
2.4 屏蔽子网
实施防火墙最常见的方法就是屏蔽子网。这种方法是在内部网络和外部网络之间建立一个被隔离的子网, 称之为非军事区DMZ。它是用两台分组过滤路由器将这一子网分别与内部网络和外部网络分开, 网络管理员将堡垒主机、信息服务器以及其他公用服务器放在DMZ网络中, 内部网络和外部网络均可访问被屏蔽子网, 但禁止其穿过被屏蔽子网直接通信。屏蔽子网中的堡垒主机作为惟一可访问点, 并作为应用网关代理。
对于出来的信息, 里面的路由器管理内部网络到DMZ的访问。它允许内部系统只访问堡垒主机和信息服务器。外面的路由器上的过滤规则要求使用代理服务, 即只接受来自堡垒主机的去往Internet的数据包。
3 结束语
新一代防火墙是应该加强放行数据的安全性, 因为网络安全的真实需要是既要保证安全, 也必须保证应用的正常运行。在实际应用中, 具体采用哪一种防火墙主要取决于网络向用户提供什么样的服务及网络所接受的风险等级, 还要取决于经费和技术人员的技术及时间等因素。
摘要：无论是在局域网还是在广域网中都存在着诸多因素的潜在威胁。网络的安全措施应是能全方位地针对各种不同的威胁, 这样才能确保网络信息的保密性和完整性。文章基于此分析了计算机防火墙的基本类型及其结构体系。
关键词：计算机,防火墙,结构体系
参考文献
[1]郑加锋.浅谈互联网安全与信息加密技术[J].情报探索, 2005, (l) :68-69.
[2]马雪英.一个数据加密方案的设计与实现[J].计算机应用研究, 2005, (5) :173-175.
[3]范海峰.防火墙体系结构及其应用[J].网络安全技术与应用, 2008, (8) :35-36.
[4]宋春雨.防火墙与入侵检测系统结合的探讨[J].科技信息, 2008, (35) :399-340.
所谓教师的能力是指：教师在教学活动中形成并表现出来的，直接影响教育教学活动的成效和质量，决定教育教学活动的实践与完成的某些能力的结合。现本人根据计算机教学活动的特点，谈谈对计算机教师的综合教学能力的认识。
一、用计算机上课的能力
在机房上计算机类的课，这是天经地义的要求。教计算机应用的含义不只包括教学内容，也包括教学形成。《计算机应用教学大纲》指出：初学阶段，尽量采用直观教具和表演等方法，促使学生直接理解计算机基本操作。随着学生对电脑知识的增长和运用电脑能力的提高，更应使用电脑进行教学，用电脑教电脑实际上应形成教师的一种习惯，同时也应转化为学生的习惯。
用电脑教电脑时，要在教学方法上予以具体落实，要尽量使用学生已学过的基本知识，要把用电脑教电脑，和复习已教过但在课本里重复不够的材料结合起来，要随着教学的改进，不断更新所使用的知识。例如：要求学生安静时，最初可用电脑黑屏，之后可改用电脑广播控制学生电脑等。
还值得一提的是，教师在用电脑讲课时，要充分利用计算机的特性，讲读计算机的结构和作用，充分发挥电脑的操作，从而激发起学生学计算机的兴趣和欲望，提高学生学习计算机的效率。
二、创造性地处理教材的能力
教材是教学之本，但不能完全被教材本身所束缚。教师要根据所教学生的已有计算机水平和接受知识的能力，适当地对教材作一些处理，如：在学习通道知道时，为了更好地的说明这一概念，可引用例子：
提供一张长发女性的照片，引导学生如何利用通道知识抠取头发，以及在操作过程中，讲解每一步操作的含义及注意事项。
教师始终以电脑广播的形式对学生进行教学，使每一个教学目标展现得一目了然，得到了具体的落实。
其次，在处理教材，对学生进行实际操作训练时，不要过多地做语言形式的讲解，要使理论与操作相联系。
另外，为了培养学生学计算机的兴趣，还可适当补充材料。如：补充一些有趣的图片或动画等。
三、能充分发挥学生的主体作用的能力
素质教育的核心是面向全体同学，让学生全面发展，让学生主动发展，培养个性特长。要使学生主动发展，就必须以学生为中心，突出学生的主体地位。学生在学习中的主体地位，体现在学生能自觉主动地学习；体现在学生能独立地参与学习的全过程。
要充分发挥学生的主体作用，良好融洽的师生关系是前提。教师要关心、爱护每一个学生，多给他们鼓励、信任、帮助，培养良好的师生情感。师生在教与学中产生和谐的共鸣，使学生在融洽的师生关系和活泼的课堂气氛中由喜欢计算机老师进而喜欢计算机学科，从而产生积极的学习计算机的兴趣，由苦学到乐学。
学生主体地位的发挥，更重要的决定于教师的教学目标，教学活动的设计上。在教学过程中，教师应以“学生为中心”展开教学活动，给学生以成功机会，使学生的自我实现的需要得到满足，从而使学习变成学生内在的需求。
以用photoshop软件修照片为例，有许多与中学生实际密切相关的题材。如：如何去掉脸上的雀斑和痘印；如何更改肤色；如何修饰唇形等。另外，在课堂活动的组织方式上，要改变单一的全班活动方式，提倡分组活动，如双人小组、四人小组、纵队、横排等，从而最大限度地扩大学生的活动量和个别化学习，改变了过去始终在教师的指挥下“统一行动”的被动操练方法。组织方式的改变就很有力地转移了课堂的中心，不是学生围着教师转，而是使教师围着学生转。
四、娴熟的德育技能
德育为一切教育之本，是教育内容的生命所在，德育工作是整个教育工作的基础。就德育的技能而言，首先要注重自身的修养。教师在整个教学活动中起主导作用，教师的一言一行无疑随时都会感染着学生的思想。因此，计算机教师要时时、事事、处处以身作则。教师要热爱计算机教育，要让学生了解学计算机对自己、对国家的用处来认识学计算机的意义所在。
其次，在计算机教学的同时，教师应充分挖掘教材的思想内涵，不失时机地对学生进行思想品德和爱国主义的教育。在现行中学计算机教材中有许多课文包含着丰富的思想。在教学中，教师要正确地启发、引导学生进行自我教育。
教师要善于寓德育教育于教学之中，通过创造良好的学习氛围，不但切实地提高学生对事物认识水平，对道德评价层次，而且使他们自觉走上身心健康的成长之路。
五、要有创造性地评价学生的能力
当今，我们的教育要面向全体学生，要教育好每个学生，这就需要我们的计算机教师了解当今学生的身心特点，创造性地处理好评价学生问题。多数中学生自我意识强、有个性、有追求。在情感、意志方面有以自我为中心的表现，他们对自己所做的一切希望能得到教师的肯定。因此，教师应用鼓励性评价，捕捉学生学习计算机的闪光点，利用他渴望得到表扬的心理要求，有意识地发现他们的积极因素并加以肯定和鼓励。在评价学生时，要从学生个体的实际出发，创造性地应用鼓励性评价方法使不同层次的学生在计算机学习成绩上都有所提高。
六、熟练使用现代教学手段的能力
教学中采用直观性原则，可以使学生对知识获得鲜明生动的形象，易于理解、记忆和激发学生的兴趣，也有助于发展学生的观察力、想象思维能力等。现代化教学手段的发展，为直观教学原则的运用开辟了崭新的广阔前景。现代教学手段不再是单一的教具，而是多媒体。多媒体技术能把教学内容以图像、图形、声音、文字、动画等多种形式生动、直观地呈现出来，有助于培养学生的学习兴趣，提高学习效率。
1基本数据域
把个人基本资料放在最前头，有利于人事主管一眼就看到你的简历。
2学历栏
在个人基本资料之后，一般都接着写学历，但是如果学历不是你的优势，建议你可以摆在工作经验后再写，学历的写法只需要较高的几项即可，而通常是由后向前推，注明修得学位的日期或另类专长，如果有商业训练或专业人员的执照也可以写在学历之中。学历不需要从幼儿园写起，你可以从研究所、大学、高中写起。
3工作经验栏
这部分是履历中最重要的部分，也是人事主管审核履历时最注重的一栏，因此值得你都花一点时间和心血计画。一般人容易花太多时间在交代过去的工作内容，但是这份工作做的.成果，却丝毫没有着墨，就好象下面的例子：杂志社编辑：编写杂志内容，负责每期杂志如期出书。这样只是陈述一件经历，没有将你的成果展现出来，你或许可以修正为：担任编辑任内，出版过多期畅销的杂志，其中的内文也曾参与企画制作撰写，相信这样会比原先的内容更吸引人。
如果新鲜人完全没有工作经验，就把社团经历写上。写出的社团必须是自己曾参与过的，如果不是就不列出，以免主管询问时自曝奇短。
4履历照片
【摘要】 体育科学横跨自然科学与社会科学两大门类，具有极强的综合性特征，有其独特的研究对象和 科学方法，体育科研论文的写作亦有自己的特点与要求。本文仅就体育科研论文的文章结构、基本格式以及内 容与要求作一探讨。
【关键词】 科研论文；文章结构；基本格式；内容与要求
On the Basic Structure and Form of Sports Science Thesis
Wang Bing
（Wuhan Institute of Physical Education P.C. 430070）
【Abstract】 Stretching over two departments of social and natural sciences,the sports scie nce has its own research subject and special research method.The writting of sports science th esis also has its distintive features and require- ments.The basic structure and pattern as well
as requirements werediscussed in this paper.
【Key words 】 Thesis; Structure and Form; Content andRequirement
＊ ＊ ＊
1 前言
从事体育科学研究活动，必须具备多学科的知识、多方面的能力和科学的方法。体育科技写作，不仅是体 育工作者应具备的知识和能力，而且是必须掌握的一种具体的科研方法。因为，一切体育科学研究之成果最后 大都以科研论文这种书面表达形式，经科技信息载体传播于世的。体育科研成果如不能最后写成科技作品（论 文），公布于众，那么一切个人的科学见解和观点，一切创造和发明，都不可能得到传播和利用，产生应有的 社会效益，而只能是研究者头脑里的一些思维活动罢了，世人是无法知晓的，如然，也就失去了科学研究的意 义了。
诚然，人们衡量体育科研论文质量的标准主要取决于其理论和实践价值的大小，然而，论文所反映的研究 成果能否迅速的向社会传播并准确的被人们所理解则取决于论文写作水平的高低。这表明，一篇高质量的体育 科研论文要求其内容和形式的统一。
随着体育科学的迅速发展，科技信息量与日俱增，据报道，目前全世界体育期刊已达5000余种，每年问世 的体育科技文献约25000―30000篇，平均每天有80余篇。体育科研成果的传播、贮存与利用，引起了人们的高 度重视，借助于现代科技工具――计算机对体育科技成果、信息进行贮存、检索，使之迅速地传播与利用，已 成为一种先进的传播交流手段。微机贮存与检索，要求体育科技学术期刊编排实现规范化，而期刊编排规范化 首先要求论文写作的规范化。要实现体育科研论文写作的规范化，就必须了解体育科技写作知识，掌握其写作 方法和技巧。
笔者因职业之原故，拜读体育科研论文原稿颇多，从研读原稿论文感到许多科研论文的选题和所研究的内 容颇有价值，但论文写作不符合期刊编排规范化和科研论文撰写的要求。其中最为普遍的突出的问题是文章结 构层次混乱、写作格式极不统一（尤其是理论型和实验型的“定量化”研究论文）。这不仅给编者和读者认识 和理解论文之精髓增加了难度，也直接影响了体育科研成果的传播、贮存和利用。
接下来，你最好用一句简明扼要的话提一下你们公司的性质和主营范围。另外，你也应简要地谈一下你对被推荐者的看法。
第二段：在这一段中，你应该具体地阐述一下你对这位雇员(被推荐者)的评价。可以通过列举一些他在雇用期间出色完成的项目来强化你的观点，并适当提供一些细节。你还应该段描写一下这位被推荐者的优缺点，尤其是在工作所表现出的那些特点。还可以写一下你与之一起共事的感受。
第三段：你可以在这段中写一些与这个被推荐者综合素质有关的内容。总而言之，可以是这个人是否负责、有礼貌、热情、不尽人意、懒惰、精神矍铄或之类的特点。最后，你可以发表一下关于对这个人是否能胜任他将要寻找的.工作的意见。这个意见可以是毫无保留的，可以是直截了当的，也可以是有所保留或部分保留的。
备注：在正式写推荐信之前，你可以向被推荐人要一张他曾做过的项目的清单，因为你可能对被推荐人做过的具体内容不太清晰。
细胞作为基本的生命系统, 具有系统的一般特征:细胞膜是系统的边界, 各种细胞器在系统内分工与合作, 细胞核是系统 的控制中 心。细胞既是生物体结构的基本单位, 也是生物体代谢和遗传的基本单位。
考点一:细胞器的分类
不同细胞的差别主要体现在细胞器的种类和数量上: (1) 在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多; (2) 合成旺盛的细胞内, 核糖体含量较多; (3) 叶肉细胞中含大量叶绿体, 而根细胞中不含叶绿体; (4) 原核细胞中只有一种细胞器———核糖体。
【例1】 (2014·江苏高考改编) 下列关于细胞结构和功能的叙述, 错误的是 ()
A.抗体的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关
B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运
C.胆固醇主要是由内质网上的核糖 体合成的
D.内质网既参 与物质合 成, 也参与物 质运输
【答案】C
【解析】在细胞分泌物合成、加工、运输及分泌过程中, 内质网可参与物质的合成, 并形成囊泡运往高尔基体进行加工。抗体是分泌蛋白, 它的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关, 故A、B、D项正确;胆固醇的本质为脂质, 脂质的合成与滑面内质网有关, 故C项错误。
【变式训练1】下列有关细胞器的叙述正确的是 ()
A.线粒体是有氧呼吸的场所, 没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
B.核糖体是分布最广泛的细胞器, 各种生物都具有核糖体
C.液泡内部的糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质对细胞内部环境起到调节作用
D.叶绿体可以合成ATP, 因此叶肉细胞不需要呼吸作用提供能量
考点二:能量转换的细胞器———线粒体和叶绿体之异同
【例2】 (2014·安徽高考改编) 下列关于线粒体的叙述, 正确的是 ()
A.线粒体外膜上的蛋白质含量高于内膜
B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中
C.细胞生命活 动所需的ATP均来自线粒体
D.显微镜观察线粒体要用健那绿染色
【答案】D
【解析】线粒体内膜含有大量与有氧呼吸有关的酶, 因此线粒体内膜的蛋白质含量高于外膜, A项错误;葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中, B项错误;细胞生命活动所需的ATP来自线粒体 和细胞质 基质, C项错误;线粒体无色, 在显微镜下观察要用健那绿染色, D项正确。
【变式训练2】研究人员对某细胞器进行研究时, 发现其生物膜上能产生气体, 下列相关分析正确的是 ()
A.产生的气体可能是CO2
B.气体产生过程消耗ATP
C.该细胞器一定具有双层膜
D.影响气体 产生的最 主要环境 因素是温度
考点三:细胞器之间的协调配合
1.分泌蛋白的合成、运输、加工、分泌过程图解。
2.分泌过程中物质的变化。
分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链, 肽链进入内质网进行加工, 形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网出芽形成囊泡, 包裹着蛋白质运输到高尔基体;高尔基体对内质网转运来的蛋白质进行加工与包装, 成为成熟的蛋白质, 然后分门别类地以囊泡包裹运送到细胞膜, 与细胞膜融合, 将蛋白质分泌到细胞外。直接经过的细胞结构有:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜, 整个过程由线粒体供能。
3.分泌过程中各种膜面积变化。
内质网以囊泡的方 式将膜传 递给高尔 基体, 内质网面积减少;高尔基体不但接收来自内质网的膜结构, 而且以囊泡的方式传递给细胞膜, 故高尔基体膜面积不变;细胞膜接收来自高尔基体的膜结构, 故细胞膜面积增大。由于内质网膜与细胞膜直接相连, 最终实现膜的更新。
【例3】 (2014·山东高考改编) 有关细胞内囊泡运输的描述, 正确的是 ()
A.细胞核内的RNA通过囊泡 运输到细胞质
B.生长激素经囊泡运输分泌到细胞外
C.细胞器之间通过囊泡运输物质过程中, 细胞器的膜面积不发生改变
D.囊泡运输 依赖膜的 流动性且 不消耗能量
【答案】B
【解析】细胞核内的RNA通过核孔进入到细胞质;蛋白质类激素经囊泡运输、以胞吐的方式分泌到细胞外;细胞器之间通过囊泡运输物质时, 膜的面积会发生改变, 如分泌蛋白运输过程中, 内质网膜面积减少;囊泡运输依赖膜的流动性且需消耗能量。
【变式训练3】信号肽假说认为, 核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网上并合成分泌蛋白的, 如下图所 示。下列说法 不正确的是 ()
A.信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入内质网腔内
B.切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子, 体现专一性
C.内质网以“出芽”方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体
D.抗体、神经递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程
考点四:细胞的生物膜系统
1.生物膜系统的概念。
细胞膜、核膜以及各种细胞器膜在组成成分和结构上相似, 在结构和功能上紧密联系, 共同构成了细胞的生物膜系统。
2.生物膜系统的作用。
1细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境, 在细胞与外界进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定性作用;
2许多重要的化学 反应都在 生物膜上 进行, 广阔的膜面积为多种酶提供大量附着位点;
3细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开, 同时进行多种化学反应, 互不干扰, 保证细胞生命活动高效、有序地进行。
3.各种生物膜在化学组成上的联系。
1相似性:各种生物膜在化学组成上大致相同, 主要由脂质和蛋白质组成;
2差异性:不同生物膜的功能不同, 组成成分的含量有差异, 如代谢旺盛的生物膜蛋白质含量高, 与细胞识别有关的细胞膜糖类含量高。
4.在结构上的联系。
【例4】下图为真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化 示意图, 相关叙述 不正确的是 ()
A.1代表的膜结构是内质网膜, 可参与分泌蛋白的加工、运输
B.2可代表红细胞膜, 发生的反应可为葡萄糖进入该细胞提供能量
C.3是叶绿体类囊体膜, 发生该反应必须依赖于膜上色素的参与
D.4代表的是线粒体内膜, 该反应可为生命活动提供大量能量
【答案】B
【解析】分析图1知, 膜上有脱水缩合, 因此为内质网膜, 可参与分泌蛋白的加工、运输, 所以A项正确;分析图2知, 膜上有ATP的水解, 其上的生理过程应是耗能过程, 葡萄糖进入红细胞属于协助扩散, 不消耗能量, 所以B项错误;分析图3知, 膜上的反应为水的光解, 膜为叶绿体类囊体膜, 发生该反应必须依赖于膜上色素的参与, 所以C项正确;分析图4知, 膜上的反应为水的生成, 膜为线粒体内膜, 该反应可为生命活动提供大量能量, 所以D项正确。
【变式训练4】下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中, 正确的是 ()
A.用胰蛋白酶处理生物膜不会改变其选择透过性
B.大鼠脾细胞与兔骨髓瘤细胞实现 融合的基础是膜的流动性
C.相对于线粒体外膜而言, 线粒体内膜上分布的糖蛋白种类与数量更多
D.相对于胰岛细胞, 心肌细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快
考点五:细胞核的结构与功能
1.细胞核功能的探究实验。
2.细胞核的结构。
1核膜:双层膜, 外膜上附着许多核糖体, 常与内质网相连。核膜上有核孔, 核膜主要由磷脂和蛋白质组成。核膜的功能是起 屏障作用, 把核内物质与细胞质分开;控制离子和小分子物质进出细胞核;核孔是大分子物质进出细胞的通道。
2核仁:蛋白质合成旺盛的细胞中, 核仁较大。
3染色质和染色体:同一种物质在不同时期的两种形态, 是遗传物质的主要载体, 主要由DNA和蛋白质组成。在分裂间期呈细长丝状称为染色质, 分裂期缩短变粗为染色体。
3.细胞核的功能。
细胞核是遗传信息库, 是细胞代谢和遗传的控制中心。
【例5】 (2014·全国大纲高考改编) 下列有关细胞核的叙述, 错误的是 ()
A.DNA是细胞核中染色质的组成成分
B.大分子物 质可以自 由通过核 孔, 如RNA、DNA可以通过核孔进入细胞质
C.细胞核中 可进行遗 传物质的 复制和转录
D.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
【答案】B
【解析】细胞核中染色质由DNA和组蛋白构成, A项正确;大分子物质有选择性地通过核孔, mRNA通过核孔进入细胞质, DNA不能进入细胞质, 故B项错误;细胞核是遗传物质复制和转录的主要场所, C项正确;细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心, D项正确。
【变式训练5】细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验 (如下图) 进行探究:1用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半, 中间只有很少的细胞质相连, 结果无核的一半a停止分裂, 有核的一半b能继续分裂;2b部分分裂到16~32个细胞时, 将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分, 结果a部分开始 分裂、分化, 进而发育成胚胎。下 列叙述中, 不正确的是 ()
A.实验结果说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验1中, b部分细胞属于对照组, a部分属于实验组
C.实验2中, a部分的操作与实验1中的形成对照
D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关
【跟踪训练】
一、选择题
1.下列 有 关 溶 酶 体 功 能 的 叙 述, 错 误 的是 ()
A.溶酶体能够杀死侵入细胞的病菌
B.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的
D.溶酶体执行功能时可伴随其膜组成成分的更新
D.正常生理状况下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用
2.下列模式图表示几种细胞器, 有关说法不正确的是 ()
A.细胞器C、F都能产生水
B.细胞器B、F的化学成分中不含磷脂
C.植物细胞都含有C、E、F
D.A、D都是单层膜结构
3.下列有关线粒体和叶绿体的叙述, 不正确的是 ()
A.线粒体和叶 绿体是细 胞的“能量 转换站”
B.观察线粒体和叶绿体的实验中都要对实验材料进行染色
C.线粒体内膜向内折叠形成嵴, 叶绿体类囊体堆叠形成基粒
D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用
4.下图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程, 下列有关叙述不正确的是 ()
A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的
B.图中1、2、3分别表示内质网、高尔基体和囊泡
C.4代表的物质是ATP
D.图中表示 的过程在 原核细胞 中也能进行
5.心房颤动 (房颤) 是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新研究表明, 其致病机制是核孔复合物的运输障碍。据此分析正确的是 ()
A.核膜由两层磷脂分子组成, 房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关
B.人体成熟的红细胞中核孔数目很少, 因此红细胞代谢较弱
C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致
D.tRNA在细胞核内合成, 运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关
6.如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出 了 各 自 区 分 其 他生物的标志结构, 请据图判 断 下 列 说 法 不正确的是 ()
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ比较, 共同具有的无膜细胞器是9核糖体
B.可以判断Ⅲ为低等植物, 因为它同时具有1和6
C.Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物
D.Ⅴ生物一定营寄生生活, Ⅰ生物在生态系统中一定是消费者
7.下 列 有 关 生 物 膜 系 统 的 说 法 正 确 的是 ()
A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统
B.所有的酶都在生物膜上, 没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
C.生物膜的组成成分和结构都是一样的, 在结构和功能上紧密联系
D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开, 使细胞内的化学反应不会互相干扰
二、非选择题
8.下列是细胞的部分结构放大图, 请根据图回答下列问题: ([]中填数字或字母, 横线上无特殊说明的填文字)
(1) 在植物细胞有丝分裂末期, 将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[]__________。
(2) 在细胞分裂间期, 7中被碱性染料染成深色的结构是[]____, 在细胞周期中周期性消失和重建的细胞结构是[]。
(3) 细胞的识别与6中的[]________有关。图中能发 生碱基互 补配对的 结构有________ (填数字) 。
(4) 图中不属于生物膜系统的是______ (填数字) , 不遵循孟德尔遗传定律的遗传物质存在于________ (填数字) 中。
(5) 用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞, 该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序________ (用“→”和序号表示先后顺序) 。
(6) 与主动运输有关的细胞器有__________ (填数字) 。
9.图A表示甲状腺细胞将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白, 并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外, 图B表示甲状腺球蛋白合成及运输过程中有关生物膜面积的变化情况。
(1) 若甲状腺细胞可以吸收碘, 却不能吸收铁, 而红细胞却可以吸收铁, 这体现了细胞膜具有_____, 而根本原 因是__________。c过程依赖于细胞膜的_________性。
(2) 2011年日本由于地震引发的核泄漏事件中, 有一种放射性元素131I可以诱发甲状腺细胞癌变, 原因是该 元素可以 使细胞中 的_______发生突变。
(3) a过程中I-进入细胞 内需要穿 过________层磷脂分 子, c过程需要 穿过__________层磷脂双分子层。
(4) 图B中2表示的是__________, 参与c过程的细胞器有____________ (填标号) 。
(5) 图B可知甲状腺球蛋白分泌前后几种生物膜面积会发生改变, 由此可说明, 生物膜在结构和功能上_________, 进一步体现了细胞内各种结构之间的____________。
10.图甲为细胞核结构模式图, 亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。图乙为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验。请结合两图回答问题。
(1) 图甲中4由________层生物膜组成, 主要成分有__________等。
(2) 细胞核是遗传信息库, 是细胞代谢和遗传的控制中心, 这些功能和结构与_________ (填数字) 有关。
(3) 核孔是细胞核内与细胞质之间大分子物质的通道, 在细胞内具有重要的功能。细胞生长、代谢旺盛但分化程度较低的细胞, 其核孔数目_________。
(4) 从图乙可知亲核蛋白进入细胞核由其________部决定__________, (填“消耗”或“不消耗”) 能量。
【变式训练参考答案】
1.C2.C3.D4.B5.D
【跟踪训练参考答案】
一、选择题
1.D2.C3.B4.D5.C6.D7.D
二、非选择题
8. (1) 1高尔基体 (2) c染色质b (3) A糖蛋白2457 (4) 52、4 (5) 5→3→1→6 (6) 25
9. (1) 选择透过性基因选择性表达流动 (2) 原癌基因和抑癌基因 (3) 20 (4) 细胞膜13 (5) 紧密联系协调配合
10. (1) 二蛋白质 (2) 3 (3) 较多 (4) 尾消耗
关键词：中医术语，结构类型，语法特点，翻译
中图分类号：N04；H059；R22文献标识码：A文章编号：1673—8578（2012）05—0019—05
句法结构， 就是通常所说的词组或短语。朱德熙说过：“词和词组成词组，有时也称为句法结构。” 根据词组内部组成成分之间的语法关系，朱先生将词组分成偏正词组、述宾词组、述补词组、主谓词组、联合词组1。中医术语多为结构严谨、内涵丰富的四字词组，其内部成分间的语法关系复杂。 如“朝食暮吐”，形式上很像由两个状中偏正词组组合成的联合词组，其实不然，此术语采用了倒装的语法结构，其深层结构为“暮吐朝食”。它是述宾词组，“暮吐”为状中词组充当述语，“朝食”为定中词组充当宾语。《汉英中医辞典》的释义是：指早晨吃的东西至黄昏时呕出的症状2。《世界卫生组织西太区传统医学国际标准名词术语》（WHO International Standard Terminologies on Traditional Medicine in the Western Pacific Region） 的译文为：vomiting in the evening of food eaten in the morning，译文完整地保存了原文的深层结构蕴含的语义。由此可见，准确理解术语内部成分间的语义、逻辑关系，是确定中医术语结构类型，忠实再现原文信息的前提和基础。本文将中医术语进行分类， 从汉英两种语言的语法特点入手，探讨中医术语基本结构的翻译。
一中医术语的基本结构类型
偏正词组、述宾词组、述补词组、主谓词组、联合词组是大家熟知的汉语词组的基本类型。由于述补词组在中医术语中所占比重很小，笔者拟将中医术语归入以下四种类型：
（一）偏正词组
偏正词组由修饰语和中心语组成，结构成分之间是修饰与被修饰的关系。根据充当中心语的成分的语法特点，可将偏正词组分为定中词组和状中词组。定中词组，其中心语以名词性词语为主， 修饰语作定语修饰、限制中心语。中医术语中最常见的是名词作定语修饰名词中心语的定中词组。如：阴阳学说、八纲辨证、命门之火、膀胱湿热等。状中词组的修饰语是状语，充当中心语的一般是谓词性成分，例如动词、形容词、述宾词组等。中医术语中的状中词组具有古汉语的特点，内部结构为状语+述宾词组。如：芳香化浊、苦寒泻火、苦温燥湿、渗淡利湿等。
（二）述宾词组
述宾词组是由述语和宾语组成，结构成分之间为支配与被支配的关系。如：泌别清浊、调和气血、和解表里、清化热痰等。
（三）主谓词组
主谓词组是由主语和谓语组成的词组。主谓词组的内部结构成分之间有陈述与被陈述、说明与被说明的关系。如：阴阳平衡、阴阳调和、阴阳转化、心肾相交等。
（四）联合词组
联合词组是由语法地位平等的两个或几个部分组成，其间是并列、选择或递进等关系的词组。中医术语中最常见的是并列和递进关系的联合词组。如：阳亡阴竭、表寒里热、清营凉血、清热除湿等。
确定中医术语的基本结构类型，有助于对数目繁多的中医术语分门别类，正确理解每种类型的术语内部成分之间的语法关系，为中医术语的翻译打下基础。
二中医术语基本结构的翻译
中医术语是富有中华民族特色的医学专业术语，鲜明的民族性必然给中医术语打上深深的汉语烙印。汉语是重意合的语言，少用显性连接手段，句子各成分间靠隐性连贯、逻辑关系和叙述的事理顺序来间接显示，不用或少用关联词3。中医术语内部各成分之间很少用关联词等显性连接手段，主要依靠语义关系和隐性的逻辑关系相连接。翻译时，译者先要准确地将术语的表层结构转换成深层结构，再用符合英语语法规范、具有英语语言特点的表达方式，将中医术语承载的信息精准地呈现给读者。
（一）中医术语偏正词组的翻译
这类词组中的定中词组和状中词组可分别借助英语名词复合法n+n和n+ving两种形式翻译。
1. 定中词组的翻译
中医术语中定中词组所占比重较大，尤其是名词作定语修饰名词中心语的定中词组。名词定语与名词中心语之间存在诸如材料、用途、时间、地点、内容、类别等多种语义关系。名词作定语修饰名词中心语的定中词组与英语构词法中名词复合法有契合之处。复合法是英语构词法之一，是把两个或多个词干结合起来构成新词。复合词可以连着写、分开写或用连字符连接。如classroom、green house、honeybee等4。名词复合法有多种组合形式，其中n+n和n+ving两种形式在中医名词术语的翻译中最为常见。
1）名词定语+名词中心语
该结构术语常用于描述某个部位或脏腑出现的某种病邪，定语表示病邪的处所，中心语表示病邪。这类中医名词术语可直接用n+n这一名词复合法翻译。如：膀胱湿热bladder dampnessheat，下焦湿热 lower energizer dampnessheat，脾胃虚寒spleenstomach deficiency cold，血分热毒blood aspect heat toxin。此外，定语与中心语之间还存在内容的语义关系，即定语为中心语的内容，如阴阳学说yinyang theory可理解为theory about yin and yang。可以看出，作定语或中心语的名词可用n+n的形式翻译，那么定中词组的译文就是n+n+n的结构，如yinyang theory、bladder dampnessheat。作定语和中心语的名词都用n+n的形式翻译，该结构就成为 n+n+n+n，如spleenstomach deficiency cold、blood aspect heat toxin。
nlc202309040651
为了使定语与中心语的语义、逻辑关系清晰明了，作定语的复合名词常使用连字符号。如：yinyang theory、spleenstomach deficiency cold。事实上，复合名词中用连字符连接的两个名词语义关系紧密。如“脾胃”，脾与胃同居中焦，有经络互相属络，构成脏腑相合的关系。在生理功能方面，既分工，又合作，共同维持着消化功能的正常，两者密切相关。为了使译文简洁明晰， “经络学说”“下焦湿热”“血分热毒”“脾胃虚寒”可分别译为meridiancollateral theory、lowerenergizer dampnessheat、bloodaspect heattoxin、spleenstomach deficiencycold。
2）述宾词组（定语）+名词中心语
该结构术语常用于表示中药的类别，作定语的述宾词组用于描述药物的功效。述宾词组可用n+ving这一名词复合法翻译，n+ving是由动宾短语转化而来的。如：brainwashing是由to wash brain转化而来。将n+ving置于n+n中，就会得到n+ving+n的结构。英语的动宾短语对应汉语的述宾词组，两者均作定语。因此，译文与原文的深层结构是一致的。以下是几类中药名称的翻译：理气药qiregulating medicinal，活血药bloodactivating medicinal，开窍药orificeopening medicinal，通淋药stranguryrelieving medicinal。
此外，有些表示中药类别的术语是由联合词组充当定语。联合词组的内部结构为述宾词组+述宾词组，它们之间为并列关系，可译为n+ving and n+ving， 将之置于n+n中，就变成n+ving and n+ving+n 的结构。此类术语为数不少，如：清热凉血药、活血行气药、止咳平喘药、平肝熄风药，可分别译为heatclearing and bloodcooling medicinal、bloodactivating and qimoving medicinal、coughsuppressing and pantingcalming medicinal、liverpacifying and windextinguishing medicinal。
2. 状中词组的翻译
该结构术语常用于描述治疗方法或中药的功效。中医术语受古汉语影响较深，仍然留有文言文的痕迹。例如“芳香化浊”有词类活用现象：“芳香”为形容词用作名词，意为“气味芳香的药物”，同时，该名词用作状语，意为“用气味芳香的药物”，修饰中心语“化浊”这一述宾词组，表示“化浊”的方法。“芳香化浊”的含义是：用气味芳香化湿浊的药物治疗湿浊内阻的方法2。该词组的深层结构为状语+述宾词组， 可译成英语的动宾短语+状语的结构。状中词组中作修饰语的状语只能位于中心语之前；英语中介词短语作方式状语，通常位于所修饰的动宾短语之后，体现了汉英两种语言的词序差异。“芳香化浊”因而译为resolve turbidity with aroma。类似译例还有：芳香开窍open the orifices with aroma，苦寒泄火discharge fire with bittercold，苦温燥湿dry dampness with bitter warm，渗淡利湿drain dampness with bland。
（二）中医术语述宾词组的翻译
该结构术语常用于描述治疗原则或治疗方法，常译为及物动词带宾语，即动宾短语的结构，可与原文达到形式上的统一，译文具有较好的回译性。这样的译文在中医药的国际交流中，能较好地实现信息的双向传递5。以下中医术语的翻译就遵循了“回译性”原则：调和气血 harmonize qi and blood，和解表里harmonize and release the exterior and interior，清化热痰clear and resolve heatphlegm，交通心肾coordinate the heart and kidney。
（三）中医术语主谓词组的翻译
表示阴阳和表示五脏六腑生理状态和病理变化的中医术语大都为主谓词组。主谓词组的主语一般由名词充当，谓语通常由形容词或动词充当。英汉两种语言具有自身特点，汉语中动词丰富，英语中多用由动词派生的名词和含有动作意味的名词。因此，充当谓语的动词常转译成名词作中心语，充当主语的名词则相应地变为定语。主谓词组通常译为名词定语修饰名词中心语的偏正结构，如：阴阳平衡yinyang balance，阴阳调和yinyang harmony，阴阳转化yinyang conversion，心肾相交 heartkidney interaction。
此外，中医术语中存在不少动作意味较强的主谓词组，主语由名词、名词性短语充当，谓语由动词、动词性短语充当。这类词组常译成名词（名词短语）作中心语，现在分词短语作后置定语修饰名词中心语的偏正结构。现在分词由动词原形+ing构成，具有动词的特征，可以带宾语和状语，现在分词带上宾语和状语就成为现在分词短语。现在分词短语作定语时，名词（名词短语）与现在分词短语之间存在逻辑上的主谓关系，表示主动或正在进行的动作。这与主谓词组内部结构成分间的逻辑关系是契合的。这样的中医术语译文比比皆是。如：风寒束表 windcold fettering the exterior，肝气犯胃 liver qi invading the stomach，风中血脉 wind striking （attacking） the blood vessels，痰蒙心包 phlegm clouding the pericardium。
【微型计算机的基本结构】推荐阅读：
计算机系统结构心得体会09-06
计算机基本技能训练报告10-11
微型党课--党的纪律10-22
童年的发现微型课教案01-04
微型计算机原理与接口技术"的教学改革探讨09-26
微型课《卖火柴的小女孩》讲稿09-15
微型计算机心得体会07-03
微型党课活动总结07-01
《诗经》微型课教案12-14
微型党课教案范文01-07
