秦兵马俑四年级作文500字

2025-03-06 版权声明 我要投稿

秦兵马俑四年级作文500字(精选10篇)

秦兵马俑四年级作文500字 篇1

前几个星期,我随妈妈一起到文化馆参观了兵马俑!

你瞧,这儿的兵马俑真多呀!有车左俑、跪身俑、御手俑、中级军吏俑后视、立射俑、战袍武士俑、车右俑、铠甲武士俑等。

秦兵马俑四年级作文500字 篇2

在一个无名的小村庄里,有一个苗族的老奶奶,她的手皱巴巴的,头发全白了,一看就是个上了点年纪的人,可好的身边却没有一个人。她的两个儿子,因为在城里找工,所以一直没回来。经常来照顾她的是一个12岁的小女孩,她名叫林林,从小父母就去世了,她是老奶奶抚养大的。

一天早上,林林伸了一个大懒腰起来,看到了一竹筐又脏又多的衣服,又看见奶奶躺在床上瑟瑟发抖。她赶快给奶奶泡了一杯药,给她盖上被子。奶奶睡着了,林林看着一筐脏衣服不禁自言自语:“奶奶生病了,这次我要帮奶奶洗衣服。”说着,林林抱起沉重的竹筐,一步步艰难地走向河边。用她白嫩的手搓着一件件衣服。不一会儿,冻得小手都通红了,可她毫不在意,一会儿用垂棍打,一会用肥皂擦,过了好久,林林终于把脏衣服洗成了香衣服。她又把一大筐衣服抱回家,累得她上气不接下气,但她又不顾疲劳,开始晒衣服。正晒得起劲,一只苍白的手伸来,林林回头一看,原来奶奶已经醒了。奶奶心痛地望着林林,想“林林真能干,把这么脏的衣服洗得这么干净,手一定冻得通红。”想着想着,眼角湿润了,一边用手抚摸着林林的脸颊,一边心疼地说:“好孩子,乖!洗了这么多衣服,累吧!”林林说:“这是我应做的,您卧病在床,我是应该做一些力所能及的事情。您那么累了,快去休息吧!”

阳光洒满了整个村子,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,像轻快的音乐,又仿佛在说她们真是一对比亲人还样的“母女”。

写兵马俑作文500字 篇3

我们现在看到的就是秦兵马俑了,它位于陕西省西安市临潼城东,俑坑长320米,宽128米,大约有50个篮球场那么大,关于它的发掘,还有一个非常有趣的小故事呢!有一天,两个农夫在一块山坡上挖坑,挖着挖着,铁锹好像碰到了什么东西,挖出来一看,是一块小小的瓷片和一个陶做的人头,于是他们立刻就向文物部门做了汇报。考古专家经过多年的发掘、讨论后认定,这就是秦始皇陵墓的兵马俑!

秦始皇是秦国的开国君主,也是我国第一个皇帝,他统一了六国,建立了大一统王朝,在历史上占据着重要的地位。他的兵马俑规模宏大,被称为“世界第八大奇迹”。秦兵马俑不仅规模宏大,而且种类繁多,个性鲜明。

大家请看,这位身穿铠甲,头戴长冠、双手抱起的是什么俑呢?没错,就是将军俑!看他那风度,一看就是所向披靡、身负重任的大将军!

这位身穿铠甲、跪在地上、双手呈拉弓状的是什么俑?您说是步兵俑?错了,这是大名鼎鼎的跪射俑!大家再看看其他的兵马俑,有的露出微笑,好像打了胜仗胜利归来似的;有的人神态自若,非常平静;有的人眉毛上扬,一副怒气冲冲的样子,好像正在罚站军姿!轻轻地靠近他们一下,好像还能感觉到他们的呼吸声呢。怪不得秦兵马俑被称为中国文化遗产之一!

四年级作文 (500字) 篇4

2.要求:(1)把题目补充完整。

(2)围绕题目选择亲身经历的一件事,把经过写具体

《我真高兴》

昨天,我在上网时,无意中发现了小荷作文网站,并进去参观了一下,结果我发现这个网站很好,我十分喜欢,并免费注册成为了本 站的会员。我真高兴!

其实,我也是新手上网,对于注册成为某站的会员,我还不太懂。可是,当看到本站时——就像无意中发现了一个对我来说十分重要的宝贝。小荷作文网站是我们写作的俱乐部,是我们作品的展示台,也是我最喜欢的作文网站。对此,我怎能不高兴?

我更是一个文学爱好者,读书、积累好词佳句与素材、坚持写日记等我都乐此不疲。其中,我酷爱于写作,每次,都认认真真、坚持写出令我我满意的佳作。当在作文课上老师让同学念自己作文时,我都会把手举的高高的,念自己的作文时,我会饱含深情,念完后,当响起一阵掌声时,我会微微一笑。我想,这是我最高兴的最愿意干的事情了!

其实,自己的佳作,没人去欣赏,也挺我难过。古代的俞伯牙和钟子期不是一个活生生的例子吗?可注册成为本网站会员后,就为我建起了一个展示的机会。我是多么高兴啊!

我会更加努力,争取在本网站投很多篇作文。我会更高兴!

《我真烦恼》

“人生不如意之事十之八九”。生活和学习中的烦恼如海浪一样向你扑来。这件恼人的事刚过,那一件又来了,让你防不胜防。

这不,刚下课那烦人的英语老师刚走,这节又是语文课。而

这节又是作文课,语文老师也真是的,每周布置作文至少一篇,多则两三篇,并且作文时间有限,一节课必须完成500字以上的作文。

每次语文老师一写完作文题就走出了教室。于是同学们就埋头写,可我则天资愚顿,材料想得不快。同学们以下笔很久了,可我还在冥思苦想。教室里很安静,只听见笔在纸上走出的沙沙声,没有一个同学东张西望。只有我笔在手中不停的转,没有一丝灵感.每一次我都要过的七八分钟才能勉勉强强的动手写几个字,由于平时的积累不够再加上时间的限制,又不会组织材料,因此作文一直不怎么样,所以,一到作文课我就会一种有莫名的烦恼。

有一次语文老师布置一道作文题《感受生活》,虽然我按时在下课之前完成了。但作文发下来后,语文老师的评语是:“内容马马虎虎,没有感情流露。”五十分。没办法,只好在下课时看看别的同学怎样写,下一次写作好借鉴,可是最后到我自己运用时描写的却又不像同学那样生动,天呐,我该怎么办才好!就像那首歌里的歌词一样“最近比较烦,比较烦??”我不是最近烦,我是一提作文就烦。这不,这次作文《我的烦恼》,也不知道得过多久我才写上题目,再写上内容,哎!“人生不如意之事十之八九??”

二、我们在充满爱的环境中成长,爷爷奶奶的爱,爸爸妈妈的爱,老师同学的爱??在你的记忆中,哪一件与“爱心”有

关的事给你留下了深刻的印象?请你写下来。注意要叙述清楚,重点突出,以情感人。《妈妈的爱》

我的生活中有一种爱,在我炎热时给我凉爽、在我寒冷时给我温暖,有一种爱在我迷茫时给我引指引方向、在我困惑时给我解惑,有一种爱??她还是世上最伟大、最无私、最高尚而且还是无论我走到哪里也甩不掉的爱,那就是妈妈的爱——母爱!在容易生病的春天,当我不小心生病时,妈妈就会连饭都顾不上吃以最快的速度把我送到医院,给我看病、抓药,回到家后也不休息一会儿,因为妈妈还要为我煎药喝、做饭吃、洗衣服,但她从不叫一声苦啊、说一声累啊,妈妈的爱多像那蜜糖一样;在炎热的夏天,妈妈总是早早地起床,把小凉床搬到院子里,再把我抱到床上,让我在自然的清凉中能够休息的更好,如果有蚊子或小虫她还拿着扇子为我驱赶蚊子虫子,汗水打湿了她的衣服也没有停下,一直到我醒来,妈妈的爱多象那一缕清风;在硕果累累的金秋时节,不论水果价钱多贵,我总能吃上各地的时新水果,这些水果总是妈妈从市上卖回后洗好,放在我一眼就能看到的地方,妈妈的爱多象那甘甜的果汁;在寒冷的冬天,每当雨天雪天妈妈就撑着一把伞,这把伞总是把我完全遮住挡住,雨雪却毫不留情的打湿了妈妈半边的衣服,但妈妈为了我似乎并没感觉到自己,妈妈的爱多么象那冬日的一缕阳光照射着我!

在我学校生活遇到困难时,妈妈给我许多帮助,在我学习中遇到失败时给我许多鼓励,妈妈的爱随处可见,无处不在。这就是世界上最伟大的爱—妈妈的爱!在这里我很想对妈妈说:“妈妈我爱您!妈妈,您辛苦了!”

三、题目:难忘的___________

要求:把题目补充完整,可以是一个人,可以是一处景物,也可以是一件事,写出你的真情实感,不少于400字,相信你会写

得很棒!

《令我难忘的一件事》

有一次放学后,忽然下起倾盆大雨,我穿着雨衣在校门口等妈妈。

同学们陆陆续续都跟着他们的家长回家了,静校时间也到了,学校里静悄悄的,几乎没人了,可是妈妈还是没来,我等得又冷又饿,心想:放学那么久了,妈妈怎么还没来?真是急死人了!又过了一会,才看到妈妈飞快地骑着电动车来了,我一气之下说:“妈妈!你怎么这么晚才来,真讨厌!”“我??”妈妈张了张嘴似乎想解释什么,但没说出口,却一个劲儿地说:“对不起,妈妈来晚了,你会不会冷呢?”

回家后,我的心仍然没有平静下来,一会儿扔铅笔,一会儿踢箱子,气愤极了!但是妈妈没有生气,还把我扔的东西收拾了起来。

到了晚上,我冷静了下来,心想:我发脾气,又乱扔东西,妈妈不仅没生气,还帮我收拾??,想到这,我惭愧地低下头,走到妈妈的房间,悄悄地把头埋在妈妈的膝盖,妈妈笑着说:“傻孩子。”妈妈开心的和我聊了起来,原来今天妈妈快下班时,单位临时开了个会,所以才接我晚点了,当时妈妈既着急又担心。

母亲的爱是永远是伟大的,我以后一定要多理解妈妈,做个懂事的好孩子。

四、《这件事真感人》

每当我想起那个残疾人无私捐助的事时,我就会很感动。那天下午,我拿着十元钱去市场里买点东西吃。一进去,就发现一大群人围成了一圈,我很好奇,挤了进去,原来是一位中年人在乞讨,引起了人们的注意。这位中年人的衣服破破烂烂的,裤子上都是泥土,鞋子也裂开了一道口子,样子很惨。他在左边的地上写着他家被盗的事情,希望好心的人给予援助。这时,有一个青年人说:“给他一些钱把,你看他多可怜呀!”另一位大妈说:“现在这个社会,骗子多的是,还是小心一点好。”正在人们议论纷纷的时候,一位残疾的老人推开拥挤的人群,走到中年人面前,小心翼翼地打开钱包。我一看,里面全是一分、一角、一元的。他摇了摇头,把钱包放进裤袋里,又从口袋里拿出了一张五元,放在了中年人的面前。那个中年人连声说:“谢谢!谢谢!” 那个残疾人笑了笑,慢慢地走开了。围观的群众都儍呆了,一个残疾人这么有爱心,何况我们健全人呢?大家纷纷拿出钱,有的一元,有的五元,有的十元,都捐给了这个苦难的中年人。我见到这个情景,心里感动极了,我也把买东西吃的十元钱毫不犹豫地那了出来??

多么感人的事啊!只要人人献出一点爱,世界将会变得更美好!

五、只要我们用心去感受生活,就会发现我们的生活中有许多的精彩,请以《我发现了 》为题,写一篇不少于350字的作文,要求写清楚发现的过程,交代明白你发现了什么。写作中尽量做到内容新颖,语句通顺,句子优美生动。

《我发现了蚂蚁的秘密》

前几天,我发现了蚂蚁的力气很大,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!

那天,我正在家里忙家务,忽然发现一对蚂蚁大军浩浩荡荡从阳台向厨房走来.我很奇怪,这队蚂蚁大军要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细观察它们。这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯,终于在一堆熟米饭面前停了下来。哦,我明白了,这队蚂蚁大军要来搬食物啊。可是想到这儿,另一个问题又让我疑惑不解:这些熟米粒硕

大而饱满,有的还是粘在一起的,这小小的蚂蚁怎么能搬的动呢?正当我困惑时,这队蚂蚁大军已经忙开了,一个个陆续搬起米饭,恢复了队形,又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁大军的这一举动,确实让我惊讶不已,这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁,竟然能够搬起这么重的东西!我还是不相信,又做了一次实验。我从柜子里取出一颗最大的黄豆,放在蚂蚁大军面前,挡住了它们的路.这时,又走出一只蚂蚁,把这颗黄豆背了起来,又往前走去。这时我相信了:蚂蚁是个大力士,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!大自然中有许多奥秘,只要你细心观察,留意身边的每一个细节,就能发现让你意想不到的惊喜。

《我佩服的朋友》

曹莹是小学六年级的一个学生,她在班里小有名气,她的名气来自于她不仅学习好,而且乐于助人。

曹莹大约1米5几的个子,长着长长的瓜子脸,皮肤黑黝的,看上去十分健康,十头乌黑的短发,一对浓眉下面长着一双炯炯有神的大眼睛,笑起来像一个月牙儿。两排整洁,的牙齿,和脸一比,简直可以做牙膏广令告了!她的性格开朗,活泼,爱说话,跟她在一起玩,感到很快乐、轻松。

她的学习很好,年年被学校评为“三好”学生。当我们问她:“你为什么年年都被评为“三好”学生?”她总是说:“努力学习,有付出,一定会有好的回报!”这句话我直到现在还记得。一次,我叫她下楼来玩,她说:“我把数学写完了再下去!”过了好久,也见不到人,我跑上楼,发现她正在装书包,我翻开她的作业本,里面全是100分。我不禁叫起来:“好棒呀!”她说:“爱迪生不是说过吗?一分的聪明加九十九的勤奋才把作业完成的又对又好!” 而她最令我佩服的是她很勤劳,又乐于助人。一个冬天的早上,我和爷爷出去跑步,“哗一哗一”传来扫地的声音,是谁在扫院子?

我透过朦胧的薄雾看见了曹莹。我走过去看见她的手、脸都冻红了,我问她:“你怎么这么早就在这儿扫地?”“我们这个院子经常不扫,又脏又乱,我早点把它扫干净,我们也好在上面玩了,人们行走起来也不会不方便了。”她笑盈盈地对我说。

四年级作文500字 篇5

首先大门的设计就很别致,动物园的门口上镶顿着大象、长颈鹿和小猴子的装饰。真是一目了然,一看就是和动物有关。大门的左边是卖票的,可以用手机来买,也可以去排队买票。他们的服务可真智能!

进去门以后,远远的可以看见个巨大的石雕,上面有长颈,有大象、孔雀、还有老虑......这石雕真是活灵活现,栩栩如生啊!离开了石雕,向动物园里面走去,你可以看见一池碧绿的水塘,水塘里有成群结队的白天鹅和黑天鹅:有的在岸上精心的梳理自己的羽毛,有的在水里顽皮的戏

耍,还有的在水里静静的发呆。它们可真好玩。白天鹅的羽毛白白的好像白雪球,黑天鹅的羽毛黑油油的好像黑珍珠一样,太美啦!真是舍不得离开呀!

另一个好玩儿的地方是猴子山,山上有许多猴子:有的在你追我赶的抢着荡秋千,有的小猴在爬树,还有的,眼张的大大的,盼望着人们给它们食物。那神情真是太好笑了!我扔了一粒玉米粒儿。小猴子的眼真尖!它迅速的向前一跃!手一抓!它拿起那粒玉米粒儿,开始津津有味的吃了起来!它吃吃吐吐,吃吃吐吐,最后它把皮吐了,仁儿吃了个精光!天哪,好棒呀!真是让人兴奋不已!

写信四年级作文500字 篇6

你好!

有可能你现在已经给吃饱喝足,并把我忘记了,可我是我对你可是记忆犹新呀,就在这几天的功夫里,你不知整过我多少次。

忘不了,前天晚上正当我准备合演进入梦乡时,你见我快入睡了,连忙飞到我的耳边“嗡嗡”得叫,刚开始我对你不理睬,大概是因为这个把你弄生气了,你向高空中飞去,接着又对着我的脸俯冲过来,并一口钉在了我的脸上,然后开始“品尝”我的鲜血。我连忙用手去拍,可是你一下子就躲了过去,可我却冷不丁挨了自己一巴掌,见到我那个样子,你又在我的头顶上不停地大笑着,搞得我整夜都没睡好,第二天还在课堂上发困,挨老师的批评。

忘不了昨天晚上你再次闯入我的房间,又开始对我“攻击”,你总是趁着我不注意从背后偷袭,我的脖子不知被你“咬”了多少下,反正我的脖子是感到不适。后来我又点了一盘蚊香,喷了一些杀虫剂,可是你却又悄无声息地从窗户旁的小缝溜走了,而我却被呛得难受。

我告诉你,今天我已经让妈妈买了两件“法宝”回来,电蚊片和电蚊拍。若你今天晚上再来招惹我,那你就只有死路一条,不服咱俩现实碰碰。

祝:

早日归天

恨你的人:陈金昊

母爱作文500字(四年级) 篇7

这东西要是什么一般的菜嘛倒也没什么,可是那苦劲简直和黄连一模一样;这东西要是可以放点糖嘛倒也没什么,可是妈妈却说不加糖效果才好;这东西要是偶尔吃一次嘛倒也没什么,可是妈妈又说了,要像吃药一样日日吃,月月吃,年年吃!

早上一碗枸杞芽面,中午一碗枸杞芽汤,晚上一碗炒枸杞芽,我越吃越恶心,一见到枸杞芽,就想上去把它踩个稀巴烂。

今天,妈妈又陪我吃枸杞芽了,而且吃得比我还多,看着她那吃得津津有味的样子,我忍不住问:“你怎么这么爱这东西?”妈妈拧着眉毛,使劲咽下一口,然后猛扒了一口饭说:“我才不爱吃呢!”我更加不解了,忙问:“你不爱吃,还吃得这么带劲?”“只不过怕我不以身作则,你要提意见而已。”妈妈信口说道。

突然,她好像意识到了什么似

的,闭上了嘴,良久才说:“吃枸杞芽的好处很多,这点苦算什么,我才不怕呢”!说完她又夹起一大筷枸杞芽塞进嘴里,这时她的眉毛没有皱,脸上甚至还露出丝丝笑容,仿佛在品尝人间最美味的食物。我愣住了,心里“咯噔”了一下,随即便什么都明白了。

我夹起一大筷枸杞芽,咀嚼着,品尝着这苦苦的味道,这母爱的味道。

四年级关爱作文500字 篇8

那天早晨,我信心满满地跑向比赛场地,心里暗暗下决心一定要拿到好名次。在枪声响起的一刹那,我如同一阵风一样,嗖地一下向前飞去,我觉得身体特别轻,感觉再跨一步就能到终点,可就在我胜券在握的时候,老天跟我开了一个大大的玩笑,我脚下一个踉跄……最后我是小组第三,这个成绩我心里特别清楚,根本不可能参加决赛。我沮丧地站在那里,自责和懊悔的眼泪在眼眶里打转,我觉得自己特别差劲,我不敢面对老师和同学们满怀期望的目光……

就在这时,民泽冲我喊了一句:“涂豆斯,没关系的,你还有下一场比赛呢,加油!”可我依旧沉浸在伤心的情绪中,没有理会他。民泽又默默地走到我身边,陪我一起静静地站着,他说:“涂豆斯,你已经尽力了,没有关系的,我们一起再练练。”我依旧没有动容。后来民泽用手敲了我一下,又对着我做着鬼脸,一边喊着:“涂豆斯最棒,涂豆斯加油,加油,加油……”看着搞笑的民泽,听着那么有力量的加油声,我如释重负地笑开了,我们一起在操场上奔跑。

后来的一场比赛,我如愿以偿地拿到了名次,看着同学们和老师欣喜的样子,我的内心是那么的满足。谢谢你!民泽!谢谢你在我最沮丧、最失落的时候关心我,因为你的关心,我才能及时调整好了心态,才能有了这样的成绩。

小学四年级500字作文 篇9

记得有一次,我和表弟在家里吃中午饭。今天吃的是鸡蛋炒饭。我狼吞虎咽吃了一碗,没有吃饱,就再吃一碗,还是没有吃饱,我继续干掉了第三、四、五、六、七碗,居然还没有饱,因此我对我的肚子产生了质疑,难道我的肚子“保质期”过了?还是我的肚子变成永远吃不饱的无底洞?哦,那太可怕了,为了填满这个无底洞,我猛吃,一直吃到第十碗,我饱了,我现在才放下心来。

前面只是说我能吃多少,现在,我要正式说我吃饭的速度了,看了以后你肯定会目瞪眼呆的。

有一天,表弟要和我比吃饭的速度,看看是谁快,是谁慢。比赛准备开始了,我蓄势待发,“各位选手各就各位!”爸爸喊到。“one!two!three!GO!”随着老爸的一声令下,激烈的比赛就在这时开始了,我们互不相让,你吞我咽,我抬头看看对手的情况,呵,蛮快的,居然只剩下半碗饭了,这个野蛮对手可真不能小看哪,我得加快速度,把潜能发挥得淋漓尽致,大口大口的吃饭,哈,最终我以最快的速度吃完了两碗饭,而表弟只吃完了一碗,并且还没有我快,我胜利了!这个星期由他来煮饭,因为这个比赛,我便有了一个称号“能吃小子”,现在全家都没有人敢跟我比赛了。

创新四年级作文500字 篇10

踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军。一一李可染

顺着前人的目光眺望,最佳结果也只能是背影。玉升小编为什么说这句话呢?就是为了告诉大家无论是人,还是事,还是一个企业都是应该注意创新的。

创新往小了说能带动了一个企业的发展,往大了说可以决定一个民族的生存。创新至于何物?是一个企业的灵魂,是一种核心力量,具有创新性的企业的企业,才是具有发展潜力的企业。像玉升破碎机配件企业,正因为有其独特的创新,才能在无数的企业中脱颖而出,成为行业的佼佼者。

我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得成功,他并不满足,而是汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的.画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他画风在度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变,创新,所以他晚年的作品以早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

他告诫弟子“学我者生,似我者死。“他认为画家要“我行我道,我有我法。”就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性抛运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

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