电影展播活动总结（精选9篇）
忆峥嵘岁月”
——电影展播
活
动
总
结
经济管理系
团总支学生分会
女工部
二〇一〇年十一月二十四日 “看红色经典，忆峥嵘岁月”电影展播
活动总结
一、活动目的：
此次开展“看红色经典，忆峥嵘岁月”活动，目的在于通过革命历史题材影片的形式再现历史，催人奋进、发人深省、给人启迪，弘扬社会主义核心价值体系。同时这也是对大学生进行思想政治教育的有效载体。为此，我部门将组织全系学生观看以红色革命故事或改革开放题材的影视作品，在回顾党的光辉历程的同时，深化革命传统教育，激发爱国主义热情。
二、活动的开展概况
此次“看红色电影，忆峥嵘岁月”电影展播活动是在系学生会的领导下，由女工部所承办圆满谢幕的，活动共历时两天，主要是在11月22日（星期一）、23日（星期二）晚上在19:00-21:30两个时间段进行的，期间，共向全院学生展播了《紫日》、《黄河绝恋》两部革命战争题材电影，在参与了观看的学生中获得了好评，得到了肯定的评价。另外，就此活动组织来说，在展播期间工作开展顺利，出色而圆满的完成了此次展播的任务，但与此同时也存在着一些问题值得去探讨，总结，从中吸取经验和教训。
三、活动总结
1.此次活动是我系“金色年华，艺术校园”主题教育系列活动的一个子活动，经过了一段较长时间的充分准备，包括在电影题材的选定、活动策划等方面都有着较为精心的讨论，各种在活动进行过程中可能会遇到的突发情况和细节问题都经过了详细的探讨，有各自相应的活动预案，值得肯定。
2.此次活动宣传上出现了问题。由于准备工作上的疏忽，没有充分考虑到宣传通知这一块，造成同文宣部合作上的仓促。
3.部门间沟通不够，工作开展不协调。
总之，这次的活动还是很成功的！特别是同学们对两部影片的反响挺大，对我部各个成员尽心竭力给予了肯定。
经济管理系
团总支学生分会
女工部
11月21日, “飘扬的红领巾”———美丽小学微电影活动在北京大学附属小学启动, 中国少先队事业发展中心副主任王溪, 中少事业辅导员服务中心主任张玉勋, 著名表演艺术家田华老师、章金莱老师 (六小龄童) 、中央电视台杰出制片人李治安, 全国少先队工作学会会员王同瑞、中国少年先锋队事业发展中心顾问王延风, 及数十所小学校代表参与启动仪式。
“飘扬的红领巾”———美丽小学微电影展播活动, 旨在以微电影的方式, 交流学校素质教育的丰富经验, 探讨新形势下加强中小学少先队思想品德教育的基本途径和方法, 谱写红领巾对少年儿童成长的重要作用。同时, 这也是我国教育史上首次全面系统地记录新中国小学发展成长历史。该活动面向全国上万所小学, 征集包括“历史美、文化美、人物美、事迹美”等在内的特色小学, 并从中选出最具代表性的200所小学, 以影像的形式拍摄制作200部“美丽小学”微电影。活动自2013年11月开始实施, 逐步覆盖全国33个省 (区、市) , 并将于2014年6月在北京举办表彰盛典。 (来源:新华网)
一、活动主题：
二、活动时间：2011年4月***日
三、活动地点：
四、活动目的：为进一步加强中学生心理健康教育、普及心理健康知识，在校园内形成“***********************”的氛围。
五、活动对象：
六、活动负责人：
七、活动流程：①、准备完毕后，请同学们入座做好看电影的准备。
②、播放员先介绍电影背景、简要剧情（预留悬念）
③、学生观看电影。
④、电影放映结束后，请学生发表观后感言。
⑤、播放人员对电影进行简要分析与评说。（从心理学角度进行）
⑥、播放人员对此次观看电影活动进行总结。
⑦安排学生有序退场，并组织学生清场。
八、活动准备：电影媒体资料，场地准备
九、安全系数：★★★★★
*****************************
2011年4月6日
附录：电影《肖申克的救赎》简介与影评
简介：故事发生在1947年，银行家安迪因妻子婚外情遭杀害被指控
谋杀罪，被判处无期徒刑，这意味着他将在肖申克监狱中度过余生。但是，安迪在监狱中目睹了种种杀人、贪污的罪恶，决心逃离监狱。安迪不想在此耗费余生，利用一把小锤子耗费了19年，最终逃离了肖申克。影片中主人公那种永怀希望、追求自由值得我们去深思。影评：这部影片在95年上映，获得了七项奥斯卡题名，让无数影迷为之疯狂。被誉为十大经典剧情影片之一。
无论是什么都关不住希望，一切皆因希望而起，一切只要有了希望便成可能。（有了希望，肖申克监狱不过是一座形同虚设的监狱，有了希望，一把小小的锤子，便可以救赎生命，可以救赎自由，有了希望，安迪可以在救赎自己的过程中尽情的享受每一个小的乐趣，并将这乐趣传播开来，将希望播种在每个人的心理）
希望是关不住的，锁不牢的，是有翅膀的鸟，是流动的空气，是息息尚存的呼吸，是永远无法遏制的，是任何黑暗都无法染指的。有了希望就有了一切，有了希望就一切皆有可能。
安迪时刻向往着自由，在他眼里时刻充满着希望，不管是外出做工为一起的犯人争取啤酒喝，还是不管自己被关禁闭用监狱里的扩音器放违规的歌曲，还是不懈的争取监狱图书馆的建设，这都很好的体现了他追求自由，渴望自由，不放弃自由的思想。
电影《暖春》简介及影评
简介：在一个偏远的山村里住着几十户人家，他们过着平淡无奇的日子。小花生活在普通的农民的家庭，父母不幸过世后，剩下的瞎眼的奶奶接到噩耗后也猝然离世。可怜的小花被本村最为吝啬的狗蛋夫妇收养，却遭到了无法忍受的虐待，便逃离了村子。一天隔壁村子的村长儿子二狗捡回了小花，打破了村子多年的寂静，一系列感人肺腑的故事便悄然上演了„„
影评：电影《暖春》带给我们的是一感人肺腑，流露实意，并给人以无限感慨与启迪的故事。影片自始自终都贯穿着一个“情”字。也正因为这个原因，它才感动了每一位观众。常言道“血浓于水”。但是还有比血更浓的，就是爱。这个世界有爱，就没有什么不可以的事情。影片呈现出给大家的不仅仅是单纯的感动。还有体现出社会中人与人之间的人际关系，人们在人群中如何认识、影响他人以及对待人物的态度，包括认知、情感和行为等方面的深层次的思考。
影片一开始，村长的儿子二狗捡回一个晕倒在村口的女娃打破了小村多年的寂静。村民围着女娃议论着，有的说是男娃就领回去，有的说万一把娃养大了，再有人把娃领走就白养„„村长无奈只好承诺谁要收下她，等村里收成好了多补给点口粮，大伙无动于衷的站着。由于这是发生在贫穷山村的故事，村民们朴实、善良，面对这样一个孤苦伶仃而又奄奄一息的女孩，他们内心最原始的情感便有所流露。他们具有领养这个孩子的意愿，但仍然会有许多顾虑，帮助这个女孩的行动受到了客观思想的束缚。
从社会心理学的角度，村民行为属于亲社会。亲社会行为是指任何自
发性地帮助他人或有意愿帮助他人的行为，包括助人行为和利他行为。具体来说，村民的行为是一种助人行为而不是利他行为，即有意帮助别人但受到条件制约的行为。宝柱爹的行为动机就是纯粹的利他行为。唯一目标就是把小花领养回家，好好照顾，像自己亲生孙女一样抚养她，给予亲人一样的温暖，不求回报。
“无论你走得多远，都走不出我的心，就像黄昏时分的树影，拖得再长也离不开树的根。”正如我们学生对祖国传统文化热忱而骄傲的感情。马克思曾经说过：“社会的进步就是人类对美的追求的结晶”。
美育不只是掌握一种艺术技能、获得一张荣誉证书，更能塑造人的美好心灵、提高人的综合素质、促进人的全面发展。“乐行而志清”是体悟艺术之美，“清晖能娱人”是关照自然之美，“有无相生”体现着思辨学理之美。让我们拥抱艺术，与传统文化共饮，以中华之魂为荣。
少普中心校：杨飞
2010年11月10日至2011年3月，我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训。这次“国培”活动是我们不断完善和提高自我的机会，因此，我积极认真地参与了培训的全过程，在培训中我认真观看了各教育专家的精彩视频，感悟了他们丰富多彩的教育风格、先进的教育理论；同时与班上的各位优秀的教师一起进行了交流，不但加强了理论和专业知识的学习，又和本班的教师一起进行了课例研究。可以说此次培训收益颇丰、获益匪浅。现将我的研修心得总结如下：
一、教学理论方面的收获：
1、懂得了“教师专业自主权”的真正涵义。
以前总觉得作为农村的一线教师，根本没有什么自主权可言，听了专家的讲座幡然醒悟：其实，我是一个有自主权的、幸福的语文老师！在语文的王国里，我和我的学生们借助文字的张力与魅力，在字里行间徜徉：用诗的观、兴、群、怨去表达自己的喜、怒、哀、乐；在行云流水般的散文中抒写自己的心情；在严谨的说明文中梳理这自己的思维······“我的课堂我做主。”以前后悔自己选择了小学语文这一比较繁琐的工作，今天突然觉得：语文老师原来是这么幸福的，即使它比数学老师劳累，即使它没有其他学科老师那么轻松，但它却有着巨大的吸引力的，深深吸引着我去努力教好语文，引领学生热爱语文，热爱祖国优美的文字······
2、增强了“大语文”的思想理念。
听了讲座，对比自己的教学方法，觉得自己的教学方法是正确的。我没有固定学生的思维，而是让他们去发现、去触摸，真正地学习语文、运用语文，切切实实地体会到语文的工具性与人文性，树立生活就是语文的理念，确立大语文观。许许多多的想法与困惑，在听讲座中都可以找出答案。更加明确了自己在课堂上的定位。
3、清楚了“课文”和“课程”的区别。
语文课到底要教什么？培训前，我对于这个问题心中是没有明确的答案的。现在，我清楚地明白了应该教的是课程而不是课文，真切地理解了“课文只是个例子而已”这句话的深远意义。教授在读“四个追问”的时候，我的心是很虚的，因为我的教学效果，在这四个追问之下的答案都是否定的。我知道：“知错能改，善莫大焉”“亡羊补牢，尤未晚也。”回去以后，我会在各位学术泰斗们正确的思想引领下，认认真真地教好语文课程，踏踏实实地落实好在课程中的各个阶段目标，让学生们能正确地学习、运用好祖国的语言文字。
二、教学科研方面的收获：
1、要“跳出语文看语文”也要“钻进语文研语文”。
专家给我们传授了教育研究理论，咋看是那么深奥，可深入思考却让我觉得这些理论是那么有用。原来，我对教学中出现问题时的困惑与对策也是在做研究啊！这些理论的获得，是我站在了一个更高的角度来看待教育研究。一个个专家与教授的教诲都给了我深深的思考。告诉我们：要跳出语文看语文；而这些专家们同时也告诉我：要钻进语文研语文。是啊，“要跳出语文看语文”才能摆脱“当局者迷”做到“旁观者清”，才不至于“山重水复疑无路”，才会有“柳暗花明又一村”的豁然开朗；“钻进语文研语文”才会在困惑中求新求变。才能实实在在地解决教学中的问题。
2、“教而不研则浅，研而不教则空。”
一个个老师给我们做出了榜样，一名研究型的老师，既要教书又要研究，只有两者兼顾，才能算是专家型的老师。作为年轻的老师，我觉得我们应该像他们学习，既教又研，从“教书匠”向“研究者”迈进。
3、常思、多思、善思，多留心，多动笔，经常写论文，促进自己的教学方法。
专家给我们讲授关于论文的撰写的相关的专业知识的时候，我清楚地了解了论文的要点与细节，给我的论文的撰写有了一个专业的指导。
4、在同年级中要经常坐在一起研究、钻研学生、学生的学情、教案的研讨……大家共同进步。
三、教育实践方面的收获：。
1、年轻老师的成长离不开老教师的指导。
只有大家一起研究，才能共同进步。以前，我真的是不够重视学校的校本培训，总是把它当作负担；现在，通过培训，让我明白校本培训的重要性。
2、年轻老师的成才离不开书本的熏陶。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”专家说：“年轻老师的成长离不开书本，要多看书，看好书。”书本是我们人类的精神粮食，只有博览群书，才能取长补短，才能成为一个好老师。
今天又再次点开视频观看刘娟娟老师的课例《嘎子和胖敦儿比赛摔跤》，通过观看，使我对作为一名教师要引导学生有效学习，提高课堂教学质量这一课题又加深了理解。我听了刘娟娟老师的讲课，获益很多。同时也感慨，在平时的教学中，像刘老师这样的人才，其实也很多，主要是他们不敢去尝试，所以没机会登上大雅之堂。
党课学员活动总结
2010年5月30日下午的最后一节党课上，老师组织同学们观看了电视连续剧《复兴之路》的第六集——继往开来，回顾了我国在新一届领导集体的带领下，贯彻落实科学发展观，建设和谐社会的艰辛历程。
这次活动主要是看影片谈感想，从影片中能够切身感受到中国共产党领导的先进性。
为了弘扬爱国主义精神，增加同学们对党的认识，我院学生党支部于12月11号组织我院所有入党积极分子到文化中心观看爱国电影《建党伟业》。此次活动虽然取得成功，但是活动中出现了很多问题。
一、整体概况
此次活动举行之日，正值校党建评估，入党积极分子军训即将闭幕之时，学生党支部工作最繁忙之际。为了响应十八大号召，为了使这届入党积极分子接受更好、更全面的教育，所以活动如期进行。这次活动极大的考验了党支部的统筹能力、协调能力、工作能力。最大程度的体现了支部的组织力和纪律性。而在这次考核中我个人认为党支部发挥的并没有那么出色！
二、活动流程
1、活动前期的准备工作
活动前入党积极分子在军训。所有大一的成员都在接受党组织的训练，军靴结束后不到半个小时的时间内要完成吃饭、换装、集合三件事，时间紧迫。集合前就是疲惫之事，集合起来自然执行力不强。会前点名册准备不足，应急预案太少，成员缺少经验，最最重要的一点是大二的领队怎么没来？这种活动是大一新成员第一次遇到的这样的活动我们需要指引，关键时刻大二的学长没有做好承前启后的作用。在这次活动中只有一个部门可以昂首挺胸，那就是学习部，学习部非常出色的完成了申请场地的任务，甚至在一定程度上完成了纪检部的工作——集合、整队，这让作为纪检部成员的我感到惭愧。
2、活动中
观看电影的活动中，所有观众做的非常好，各班负责人都出色的完成了工作，活动期间很少能看到有人玩手机。就在这时，当所有人都认为此次活动会圆满结束时，电脑和我们开了一个小小的玩笑
3、活动结束
投影仪——这是一个工作的失误。观看成员安全、有序的离场，体现了支部的应变能力和自我调节的能力，在此期间大一的新成员暴露出一个致命的问题，那就是纪律性，第一个体现，就体现在迎宾人员身上。迎宾人员就是支部的门面，代表着支部的形象，看似像是打酱油的其实意义重大，第二个体现就是在内部开会，开始时做的零零散散。
三、活动感悟和有关问题的解决建议
在经历了一次巨大的成功之后，迎来了一场尴尬的失利。大涨大跌让人们的心脏难以承受。为什么会出现这样的情况呢？军训思想汇报会时就暴露出这个问题，在成功的掩饰下，这些问题都成功的留了下来。所有大二的学长都发现了这个问题，但出于为我们考虑，维护我们那颗幼小的心，就没有当时指出。虽然例会上学长做出了批评，但那时提出收效甚微。现在的大一新成员面临很多问题，要想成功的从学长手中接过接力棒还有许多路要走！作为大一的我，今天以菜鸟的眼光对这次活动出现的问题提出一点点建议
1、前期策划不全面，策划虽然是学习部的主要工作，但是学习部不可能做到面面俱到，许多细节问题需要去实施的部门精心策划，而这次活动出现的都是细节问题。
2、成员没有纪律性，做不到收放自如，律己律人。这需要不断的强调，需要大力整顿，将一些不太适合支部的成员请出去。
3、各部门协调力度不够，得到的命令不够统一，相互配合缺少默契，大家都有这种思想这是他们的事，不关我们的事。我想强调的是针对某个问题，不存在他的事、我的事，只存在他负责、我配合。
四、进步进行时
虽然支部还存在着一点点的问题，但是我相信在我们的共同努力下支部的明天会变得更好，支部的未来会更加辉煌。
根据XX市及XX教育局等上级部门要求，为加强我校学生法治宣传教育，丰富学校法治教育的内容和形式，更好地培养学生的法治意识和法治理念，2018年春季期在我校举行“法治微电影进校园”活动。现总结如下。
一、思想重视。我校高度重视“法治微电影进校园”活动，精心组织，由分管安全的副校长专人负责，统筹谋划整个活动的开展，制定了具体的方案，确保活动顺利开展。
二、形式多样。开展多形式的活动，在学校的晨会上全校宣传，集中组织部分学生观看，分班师生一同观看，进行主题班会讨论。
三、注重实效。我校把光盘领回来后，抓紧时间把光盘内的视频复制给各班，并要求各班组强观看。为了避免视频到手束之高阁，要求各班必须把观看视频的活动照片发给学校审阅存档。观看后，老师和同学们都对照微电影展开了充分的讨论，并写出了观影心得体会。
此外，我校还在家长群、教师群中分享了微电影视频，要求所有教师观看，并鼓励家长积极观看法治微电影。
本次活动本着倡导同学们英语学习交流的热潮，提高同学们的英语口语表达能力的目的。由商务英语教研室、商务英语协会承办的英文电影配音比赛于4月22日晚19点30分在青春俱乐部举行。
莅临本次活动的评委老师有游娟老师、朱毅恒老师、戴卓老师、外教贝斯、罗斯老师。
活动中主持人积极的带动活动氛围，使得整个活动在轻松愉快的氛围中度过。各评委老师也是本着公平公正的原则为每支队伍打分，各参赛选手更是积极主动的参加本次活动。主持人宣布比赛规则后正式开始。每组选手都各具特色，将自己最好的一面展示出来。其中第三组参赛选手的表演尤为突出，他们以其出色的口语和纯熟的模仿技能将《The Lion King 2》演绎得绘声绘色，淋漓尽致。另外，第四组表演的《灰姑娘的玻璃手机》也非常出色，对人物情感把握得非常真切，不经意流露出的情感让台下观众感觉身临其境。选手们在配音材料上也是十分用心，给现场观众带来一场影音盛典。
第五组商英1133班、第十组商英1034班以及由商学院、软件学院、外语学院组合而成的综合组获得了季军。他们的表演毫不逊色，英文表达上也相对流畅。特别是功夫熊猫中波的角色扮演者其入色态度真是令人折服。在其当中是时不时迎来阵阵掌声。其出色表现获得本次活动的三等奖。
二等奖的得主是商英1033班。其参赛电影名称是《灰姑娘的玻璃手机》，在比赛中其诙谐搞笑的动画配上极富感染力的语言顿时让表赛效果达到一个高潮。获得本次比赛冠军奖的是商英1032班的参赛队伍。他们的表演栩栩如生，动作、语言、神态无一不让我们拍手称赞。
通过此次比赛明显感觉到同学们对于英语学习的热潮和干劲，也深刻了解到电影也是同学们学好英语很好的题材。通过此次比赛更加加强了同学们对于英语学习的兴趣，同时也明白团队的重要性。
此次活动结束时由我们教研室的游娟老师发表对此次活动的讲话。邓老师表示此次活动各选手都表现的非常出色，希望同学们继续保持着对英语学习的热潮，通过这次比赛邓老师发现几个非常出色的学生，并对其提出了表扬。也表示
希望同学们多多参加此类的活动，最后宣布此次比赛圆满成功！本次比赛顺利拉下帷幕。
商英协会
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