打印机使用提示（精选15篇）
页面进入“部门码+密码”模式 先后输入部门（请业务部门的同事咨询管理部同事），密码（请业务部门的同事咨询管理部同事）——轻压“ID”按键，即进入可自由操作页面 复印
1、复印身份证——将身份证（正面朝下）放置打描面板偏上方，点复印——出纸后将带有身份证正面的纸重新放入纸盒，且显示有身份证那一端往里侧——将身份证（背面朝下）放置扫描面板偏下方，点复印。（整个操作过程，要注意提醒其它同事先不要打印）
2、手动双面复印——打印好一面后，按复印端口出纸的顺序不作任何改动的重新放入复印端口，同时不动出纸口吐出来的纸，按空白面朝上、不作任何改动的放入纸盒，即可实现手动双面复印；
3、使用二用纸——空白面朝上，有字面朝下； 打印
1、公司电脑自动双面打印：进入打印界面——“属性”——“完成方式”——“打印样式”——“双面打印”
2、从电脑上打印文件，请熟记或提前告知相关同事对应电脑设置的密码，传真
本地传真：9+传真号
外地传真：9+17909+区号+传真号 温馨小提示：
1、发票纸比较软，容易卡纸，票据可能会有较大的破损，建议不要从传真端口复印；
2、同事在打印、复印时，为了使清晰度更高，会将打印效果加浓调黑，考虑到其它同事的工作需要，请使用完打印机后恢复原状；
而最近,我国终于拥有了具有自主知识产权的打印机,2010年12月6日,珠海赛纳科技有限公司,同中央国家机关工委《紫光阁》杂志社、中国计算机行业协会、北京大学中国战略研究中心在人民大会堂隆重举办了“中国打印机产业升级的创新之路高峰论坛暨中国第一台有核心技术的激光打印机发布会”,会议的主题为主题为“创新超越,谱写传奇”。会议正式发布了我国第一台具有自主知识产权的奔图品牌激光打印机。该品牌打印机是由联想投资、与赛纳科技共同研发制造的,目前以全面上市并开始了批量生产。
此次赛纳科技发不了四款激光打印机新品,分别是主打安全可靠性的奔图P1050/P2050,和主打经济适用性的奔图P1000/P2000打印机,分别针对政府部门、大中型企业用户,和中小企业、学校和家庭用户。此后,我国告别了没有自主研发生产打印机的局面。
发布会上,赛纳科技CEO汪东颖先生表示,赛纳科技形成了自己的打印机生产专利体系,掌握了主控芯片和主控程序等技术,奔图打印机性能达到了世界的先进水平而且奔图打印机的使用成本还比同类产品降低了30%。我国已经掌握了打印机生产的核心技术,打破了日美在打印机领域的垄断局面。
办卡提示
提供联络人信息
办卡时，银行为快速获取客户，可能会简化程序，让客户填写一些简单信息就发卡，但这可能使客户在之后用卡时受到一些伤害。比如持卡人办卡时未填写固定的联系人，会导致一旦有人在使用而又联系不到持卡人时，银行很难核实是不是持卡人本人在使用信用卡。基于安全考虑，银行一般会阻止此次交易，但有些银行则可能基于某些原因认可此次交易。若银行阻止了交易，而该笔交易是持卡人本人作出的，显然会给持卡人带来不便；若银行通过了该笔交易，而该交易不是持卡人本人作出的，则会给他带来损失。故用户一定要留一个固定联系人，以备发生特殊情况时银行可以与其联系来获取信息，防止某些对持卡人不利情形的发生。此外，若该固定联系人的信息更改，持卡人也要及时通知银行进行修改，最大限度地保障自己的利益。
了解年费政策
一般信用卡的年费比借记卡要高得多，普通卡的年费从几十元到几百元不等，而白金卡的年费有的高达几千元。不同银行的年费标准通常都不一样，对于是否能够免年费，达到什么条件可以免年费，规定也不尽相同。持卡人必须清楚自己的信用卡年费政策，不要因为延误了缴纳年费而给自己的信用留下消极记录，同时还要因此承担额外的利息。用户办了卡，第一年是不是要付年费，银行的免年费政策是什么，必须弄清楚。销售人员在销售的过程当中，为了扩大销售业绩很有可能会作出不适当的承诺，可能会避重就轻，讲得不清楚，这就需要用户向发卡行询问清楚。
申请适合的信用额度
信用额度是持卡人在一个月内可以使用的金额。有些人认为信用额度越高越好，但额度太高了，对自己的账户管理和理财往往没有好处，有些人甚至养成大手大脚的习惯。事实上，银行每年都会对客户重新进行评定，会根据该客户以往的情况对其信用额度作出调整。所以客户不要盲目觉得额度越高越好，额度小就是银行不关心客户。其实客户拥有一个适合的额度是件很好的事情，有时候也是保障用户的安全。例如，万一卡丢失了，被人透支的时候损失也会少一些。
用卡提示
关注账单
信用卡的功能设计比借记卡要复杂得多，一般用户很少能够很透彻地了解信用卡。事实上有个很好的方法，就是用户除了平常对信用卡的接触外，应该很关注每个月的账单。账单一般都集中反映了用户在当月所应该了解的信息，包括用户的消费信息、透支金额、最后还款日、最低还款额、可用信用额度等等。对用户来说，只要充分了解和核实账单上的信息，并按照账单上的要求来做，用户一般不会发生延迟还款或者少还款等问题，对用户的个人信用记录将会起积极作用。
形成固定用卡习惯
尊敬的各位毕业生：
为了确保毕业生论文的顺利打印与装订，保证毕业生论文的打印、装订质量。目前，后勤集团公司文印中心已为大家打印论文做好了充分准备。现将注意事项提示如下：
1、后勤集团公司文印中心为教务处指定毕业生论文打印、装订点。文印中心提供的纸张等原材料均符合论文打印、存档要求。
2、请大家严格按照毕业设计（论文）格式和装订规范，进行排版、打印、装订，避免出现错误，给您的毕业答辩带来不便。
3、《河南理工大学2012届本科毕业设计（论文）装订规范》请在学校网页最新公告内查询。
4、论文打印出来后请您审核无误后再进行装订。服务地点：
二号实验楼1楼西大厅电话：3987315 3986319 万方学院2#宿舍楼1楼电话：3980428
后勤集团公司
一、打印机购买
1.集团各职能部门及各分公司如需新购打印机，首先由需求单位领导同意并提出签呈申请，经总
裁批准后，转至行政中心，由行政中心办公专员负责申请采购计划。2.打印机购回后，由采购部送至行政中心办理入库，再由行政中心专管人员进行登记编号后，下
发到使用部门。
二、打印机管理
1.打印机调配权归行政中心。集团各职能部门及各分公司由于人员工作变动，需调配打印机的，必须经行政中心批准同意，重新登记后，方可发放到新的使用单位。2.集团所有打印机由行政中心统一进行登记、维护、分配、调换、注粉。
三、打印机报废处理
1.使用单位填写办公用品报废单，报行政中心批准。2.行政中心批准后，转至财务部门进行财务账目处理后，再由行政中心对报批的打印机进行统一
报废处理。
四、打印机使用中的严禁事项
为加强计算机管理，确保公司员工使用计算机的安全性，未经允许禁止如下行为： 1.私自拆卸打印机。
2.私自更换打印机墨粉（部分特殊大型复印机除外）。3.私自拆卸公司打印机部件为私人使用。
4.私自携带公司打印机及配件在公司以外使用。5.私自维修打印机。
五、打印机有关情况处理
出现下列情况时，员工应及时通知行政中心： 1.打印机丢失。
2.打印机及配件损坏。3.打印机发生故障。
六、打印机日常维护
1.严格遵守打印机使用管理规定和安全操作规程，确保人身、设备安全。2.使用单位对打印机及外设，负有保管和日常维护的责任。
3.如果发现打印机存在问题及故障，由打印机使用单位填写《打印机维护回执表》，写明打印机所存在的故障情况，报至行政中心维护人员。
1、打印机使用注意事项
1.万一打印机产生发热，冒烟，有异味，有异常声音等情况，请马上切断电源与信息人员联系。
2.打印机上禁止放其它物品。打印机长时间不用时，请把电源插头从电源插座中拔出。
3.为防万一，当附近打雷时，将电源插头从插座中拔出。如果插着的话，有可能机器受到损坏。
4.打印纸及色带盒未设置时，禁止打印。打印头和打印辊会受到损伤。
5.打印头处于高温状态。在温度下降之前禁止接触。防止烫伤，受伤。
6.请勿触摸打印电缆接头及打印头的金属部分。打印头工作的时候，不可触摸打印头。
7.打印头工作的时候，禁止切断电源。
8.请不要随意拆卸、搬动、拖动，如有故障，请与信息人员联系。
9.禁止异物(订书针，金属片，液体等)进入本机，否则会造成触电或机器故障。
10.在确保打印机电源正常、数据线和计算机连接时方可开机。
11.打印机在打印的时候请勿搬动、拖动、关闭打印机电源。
12.在打印量过大时，应让打印量保持在30份以内使打印机休息5-10分钟，以免打印机过热而损坏。
13.在打印档的时候，不允许使用厚度过高（超过80g）的纸、不允许使用有皱纹、折叠过的纸。
14.如打印机在出现严重物理损坏、人为损坏或不按上述操作规范而使打印机损坏时将会追究其责任人。
2、硒鼓使用注意事项
1.一般打印机硒鼓环境要求是:温度10-33度，湿度20-80%，湿度过高或过低都会影响打印效果。
2.未使用高端硒鼓前请勿拆封硒鼓，请勿将硒鼓的封条拉开 3.使用打印机硫酸纸打印时，不要在感光鼓表面涂抹硅油的做法，将严重影响感光鼓的寿命。
4.请勿触摸打印机硒鼓感光鼓，感光鼓是硒鼓的重要部件，所以若想延长硒鼓的寿命，应该注意对感光鼓的保护，保证感光鼓的遮板处于关闭状态，感光鼓上应避免接触灰尘，避免阳光直射。因此在没有特殊原因时，千万不要将挡光板打开。
5.打印机不要擅自用手转动硒鼓。如果将旋转方向与打印时的旋转方向相反，造成漏粉或打印污脏。
6.打印机不要使用皱折或带有书钉的打印纸。皱折的打印纸易造成卡纸，带书钉的打印纸可能会划伤硒鼓。
7。请勿置打印机硒鼓感光鼓于强光下。硒鼓最忌讳的就是强光，最应该注意的是不能将其暴露于强光之下，这会使感光鼓的表层物质发生质的变化。且不说硒鼓在太阳光直射下，大约10000～30000勒克斯就会使它发生永久性损坏，就是一般恶劣的环境都会很影响墨粉
8.使用打印机时选择合适的打印介质:不要使用切口不齐、撕裂、折皱、卷边、破孔及有钉书钉的纸;过厚、过硬的纸(特别是名片纸)会很快磨伤硒鼓。
9、高端硒鼓新上打印机前先要以水平方向摇晃6-8次，使碳粉疏松并分布均匀，然后再将密封条拉出来，否则可能出现一块一块不均匀。
10、确保高端硒鼓远离显示器、硬盘驱动器或任何其它磁性物质
11.打印机硒鼓切实接地，打印机、复印机使用过程中经常出现这样的情况：刚开始打印、复印时文稿密度正常，但打印、复印量大时逐渐出现底灰和重影，用反差键调整无明显效果。其原因是硒鼓表面残余电荷过多，导致硒鼓暂时性疲劳的缘故。打印机、复印机切实接地则可使鼓表面残余电荷及时散逸，对克服硒鼓暂时性疲劳有效
12.轮换使用硒鼓，将一个硒鼓使用一段时间后换下，用原包装材料包裹置阴凉干燥处，能使鼓从暂时疲劳状态恢复到正常状态。在此期间换用另一鼓。两鼓轮换使用不仅能延长每个硒鼓的寿命，还能使复印件质量保持基本稳定。而持续使用一个鼓，无论怎样调整，复印件质量也是逐渐下降的。
1 数据来源
我院早在2005年依托HIS信息系统数据库平台, 从PAT_IN_HOSPITAL与PAT_MASTER_INDEX 2个数据库表中提取患者基本信息及从医嘱 (OR-DERS) 表中提取输液用药相关信息, 如图1所示。我院引进北洋开发的一种利用串口接口来实现打印的热敏打印机 (BTP-UC056I型号) 。输液热敏打印机的使用, 把原来需要十几分钟的手抄工作时间缩短为2~3 s/张[2], 大大减轻了护士的劳动强度, 杜绝了转抄错误, 提高了工作效率。同时, 使患者的知情权得到进一步落实, 清楚了解所用药品名称, 避免了医患纠纷[3]。科室患者床头卡也应用此打印机来实现, 提取患者入院信息, 打印一个简明扼要的床头卡信息, 如图2所示。
2 打印机的日常维护
2.1 打印头的清洁
当打印机出现下列情况之一时, 应清洁打印头:
(1) 印不清晰。
(2) 打印的页面纵向某列不清晰。
(3) 打印介质表面有划痕。
打印头清洁步骤如下:
(1) 关闭打印机的电源, 打开上盖。
(2) 如果刚打印完毕, 应等待打印头完全冷却。
(3) 用柔软的棉布蘸无水乙醇 (应拧干) 擦除打印头表面的灰尘、污点。
(4) 等无水乙醇完全挥发后, 合上上盖。
2.2 打印胶辊清洁
当打印机出现下列情况之一时, 应清洁打印胶辊:
(1) 打印不清晰。
(2) 打印的页面纵向某列不清晰。
(3) 进纸噪音大。
打印胶辊清洁步骤如下:
(1) 关闭打印机的电源, 打开上盖。
(2) 用柔软的棉布蘸中性清洗剂 (应拧干) 擦除打印胶辊表面的灰尘、污点。
(3) 等待清洗剂完全挥发后, 合上上盖。
2.3 注意事项
(1) 打印机日常维护时必须确保电源被关闭。
(2) 不要用手和金属物品触摸打印头表面, 不得使用镊子等工具划伤打印头、打印胶辊和传感器表面。
(3) 不得使用汽油、丙酮等有机溶剂。
(4) 等无水乙醇完全挥发后, 再打开电源继续打印。
3 打印机的拆卸维护
3.1 打印头的维护
打印头缺线或烧毁需更换打印头:
(1) 用螺丝刀卸下打印头固定螺钉, 如图3所示。
(2) 打开上盖, 拔掉打印头线, 取出打印头进行更换, 如图4所示。
3.2 胶辊的维护
胶辊老化或损伤时可拆卸更换:
(1) 卸下胶辊齿轮端的开口挡圈, 然后再分别卸下胶辊齿轮、胶辊齿轮垫套、胶辊轴套。
(2) 卸下打印单元外端的开口挡圈, 取下胶辊轴套。
(3) 取出胶辊。
4 打印机的故障维修
4.1 故障现象
打印空白面或不断出空白纸。
4.2 故障原因
打印头连接线损坏或者连接不牢固, 打印控制模块或中央控制模块出现问题, 打印胶辊或打印头粘上碎纸。
4.3 故障检测和排除方法
(1) 检查打印头连接线是否连接牢固, 如果打印头连接有问题, 重新连接打印头连接线。
(2) 检查打印头连接线是否有断线, 如果断线, 更换打印头连接线。
(3) 检查打印头和打印胶辊是否粘上碎纸, 如有, 清理纸屑, 重新检测打印。
(4) 使用示波器测量打印头插座的第1脚, 测量在打印的时候24 V是否打开, 如果没有24 V, 测量Q304的C极 (和R315连接的引脚) 。在打印的时侯应该有低脉冲出现, 脉冲宽度和选通的宽度相同:如果有低脉冲出现, 而24 V在打印中没有出现, 则更换Q305;如果低脉冲没有出现, 测量Q303的C极和Q304相连的引脚。在打印的时侯应该有低脉冲出现, 脉冲宽度和选通的宽度相同:如果有低脉冲出现, 则更换Q304;如果低脉冲没有出现, 测量Q303的B极 (和R313相连的引脚) 。在打印的时侯应该有低脉冲出现, 脉冲宽度和选通的宽度相同:如果有低脉冲出现, 则更换Q303;如果低脉冲没有出现, 更换U101。
总之, 在信息化不断发展的过程中, 充分利用数据库平台来提取相关数据信息, 选用合理的打印机, 改善以往的手工作业, 将大大提高护理工作质量, 促进医院信息化建设进一步发展。
参考文献
[1]王玲, 李栋, 可向民, 等.依托HIS数据平台实现输液标签和输液观察卡打印[J].中国医院管理, 2007, 27 (2) :62.
[2]石福霞, 张素秋.使用热敏打印机打印输液卡的实践[J].中国护理管理, 2007, 7 (3) :62.
关键词：会计 会计实验 会计实验教材
一、给出“经济业务提示”是目前的会计实验教材的普遍现象
“经济业务提示”就是在给出证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证前或后，用文字说明经济业务的内容。
通观目前已经出版使用的会计实验教材，给出“经济业务提示”是普遍现象，只是给出的形式有所區别。有的是在给出每一笔证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证前给出，如广西财经学院会计系李里、潘云标主编的《会计学基础单项实验教程》（2008年10月人民交通出版社出版），广西财经学院会计系潘洁玲、黄宜清主编的《会计学基础综合实验教程》（2008年10月人民交通出版社出版），陕西财政专科学校张富堂主编的《会计模拟实验教材》（1995年2月东北财经大学出版社出版），河北建材职业技术学院沈燕主编的《新编财务会计实训》（2002年8月大连理工大学出版社出版）等都是采用这种形式；有的是先集中给出按业务顺序编号的经济业务提示，然后再给出证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证，但在原始凭证前标注经济业务提示编号，如广西财经学院会计系张臻主编的《工业会计模拟实验教程》（2008年10月人民交通出版社出版），天津财经大学边建明主编的《会计与审计实验教材》（2003年12月经济科学出版社出版），天津财经大学田昆儒主编的《新编会计模拟实验教程》（2007年11月东北财经大学出版社出版）等都是采用这种形式。当然也有将经济业务提示放在证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证之后的，但是比较少见。总之，目前已经出版使用的会计实验教材，大多数都是给出了“经济业务提示”。
二、会计实验教材中的“经济业务提示”对引导会计初学者入门，顺利完成实验项目功不可没
可以想象，一个从来没有接触过会计事务的大学生，在进行会计实验时，面对的如果仅仅是证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证，那绝对是如坠云里雾中，不知道这些原始凭证所反映的是什么经济业务，要进行会计处理就更不知道如何下手了。于是，我们那些设计会计实验项目，编写会计实验教材的老师们在编写会计实验教材时，便不辞辛苦，精心整理了会计实验教材中所用的经济业务，在给出了证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证后，还提炼出了“经济业务提示”，以便初学会计的大学生们在进行会计实验时，见到这些原始凭证，知道是什么经济业务，从而知道如何进行会计处理。很显然，“经济业务提示”对会计初学者进行会计实验是起到了很好的引导帮助作用的。这样的安排，完全符合知识学习的由易到难、由浅入深、循序渐进的原则。因此可以说，会计实验教材中的“经济业务提示”对引导会计初学者顺利入门，顺利完成实验项目是功不可没的。
三、会计实验教材中的“经济业务提示”不利于会计专业大学生的素质教育
凡是做过会计的人都知道，在会计实务工作中，会计处理每一笔经济业务，面对的都只是一系列外来或自制的原始凭证，最多再附加上一些证明经济业务合理合法的申请报告、领导批示，从来没有人告诉会计说，这是什么经济业务。所要处理的原始凭证是什么经济业务完全要靠会计自己去判断。判断所要处理的原始凭证是什么经济业务是会计的基本功，是会计业务能力素质的体现。很显然，会计实验教材在给出证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证时给出经济业务提示不符合会计工作的实际情况。学生进行这样的会计实验虽然是省事了许多，也顺利了许多。但是，另一方面，也使学生失去了开动脑筋思考，训练职业判断能力的机会。如果学生在校几年所进行的会计实验都是这样，那么培养出来的只能是不肯思考的懒汉，不会分析判断的庸才。因此我又说，会计实验教材中的“经济业务提示”不利于会计专业大学生的素质教育。
四、会计实验教材中的“经济业务提示”应该按照会计实验层次的深浅选择使用
会计实验教材中的“经济业务提示”对会计人才的培养既有功，也有过。弃之不可，滥用也不行。应该按照会计实验层次的深浅选择使用。我们知道，知识是不断积累的，人的能力也是逐渐培养形成的，学习是一个由易到难、由浅入深、循序渐进的过程。会计人才的培养也是如此，会计理论的学习是由浅入深，会计的实验也应该由易到难，会计技能的训练也应该由简到繁。因此，会计实验层次上就有深浅之分，一套成熟的会计专业的实验教学方案至少应该依次由“会计基础单项实验”“会计基础综合实验”“财务会计分岗位（单项）实验”“财务会计综合实验”等构成。前两项实验应该属于浅层次的会计实验，实验的目的是让学生熟悉会计循环，掌握会计的基本操作技能，而且学生是初学，对经济业务还非常陌生，缺乏分析判断能力，为降低实验难度，提高学生对实验的兴趣，引导初学者顺利入门，顺利完成实验，实验教材在给出证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证时应该而且必须给出经济业务提示。而后两项实验，特别是最后一项实验，应该属于深层次的会计实验，实验的目的是训练学生的会计职业分析判断能力和综合处理会计事务的能力，而且学生已经经过了前面几项实验，对经济业务已经非常熟悉，具备了一定的会计职业分析思考、辨别判断能力。所以，实验教材应该在精心选择、整理实验所用经济业务时只需按业务编号顺序给出必须的外来或者自制原始凭证，不必再给出经济业务提示。在实验时，让学生自己分析判断所给的原始凭证是什么经济业务，应该如何作出会计处理。如以宏远机械设备公司为会计主体的会计实验教材对于第58笔经济业务可以只给出以下实验资料：
据此，学生在实验时，完全可以自己分析判断，这是一笔从威海松宇机电有限公司购入GNA柴油机850台已到，并已验收入库，但货税款及运费尚未支付的经济业务，从而作正确的出会计处理。
当然，会计实验教材这样设计的前提是交代清楚作为实验的会计主体的背景材料，包括经营行业业务性质，所设置的职能部门、生产经营单位、岗位设置、人员分工、会计政策、经济业务处理流程等等。其实，在实际工作中，这些都是会计人员所必须熟悉了解的。
不但在“财务会计综合实验”教材中不应该给出“经济业务提示”，在其后进行的更高层次的跨课程、跨专业的综合实验，其教材更不应该给出“经济业务提示”。这样，才能使实验更加接近实际，让学生在实验中得到充分的思考、辨别、判断的学习锻炼，提高业务素质。
参考文献：
[1]于玉林.会计实验学[M].北京：经济科学出版社，2004：50-65.
[2]潘洁玲，黄宜清.会计学基础综合实验教程[M].北京：人民交通出版社，2008：33-35.
尊敬的客户：
使用第三方交易软件进行期货交易是指鲁证期货有限公司(以下简称公司)根据客户申请为客户开通相应的权限，使客户可以通过公司提供的恒生期货网上交易系统之外的其他软件商提供的期货交易软件进行期货交易的行为。请选择您使用的第三方交易软件(请在口内打钩)：
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关键词：会计,会计实验,会计实验教材
一、给出“经济业务提示”是目前的会计实验教材的普遍现象
“经济业务提示”就是在给出证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证前或后, 用文字说明经济业务的内容。如:
业务———%2007年11月6日向桂林市副食品公司销售花生夹心饼3000箱, 单位售价48元, 奶油蛋卷2000箱, 单位售价56元。产品对方已提运, 增值税发票已开出, 款项尚未收到。记账凭证附件:增值税专用发票、产品出库单、产品订货单 (省略) 。
通观目前已经出版使用的会计实验教材, 给出“经济业务提示”是普遍现象, 只是给出的形式有所区别。有的是在给出每一笔证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证前给出, 如广西财经学院会计系李里、潘云标主编的《会计学基础单项实验教程》 (2008年10月人民交通出版社出版) , 广西财经学院会计系潘洁玲、黄宜清主编的《会计学基础综合实验教程》 (2008年10月人民交通出版社出版) , 陕西财政专科学校张富堂主编的《会计模拟实验教材》 (1995年2月东北财经大学出版社出版) , 河北建材职业技术学院沈燕主编的《新编财务会计实训》 (2002年8月大连理工大学出版社出版) 等都是采用这种形式;有的是先集中给出按业务顺序编号的经济业务提示, 然后再给出证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证, 但在原始凭证前标注经济业务提示编号, 如广西财经学院会计系张臻主编的《工业会计模拟实验教程》 (2008年10月人民交通出版社出版) , 天津财经大学边建明主编的《会计与审计实验教材》 (2003年12月经济科学出版社出版) , 天津财经大学田昆儒主编的《新编会计模拟实验教程》 (2007年11月东北财经大学出版社出版) 等都是采用这种形式。当然也有将经济业务提示放在证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证之后的, 但是比较少见。总之, 目前已经出版使用的会计实验教材, 大多数都是给出了“经济业务提示”。
二、会计实验教材中的“经济业务提示”对引导会计初学者入门, 顺利完成实验项目功不可没
可以想象, 一个从来没有接触过会计事务的大学生, 在进行会计实验时, 面对的如果仅仅是证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证, 那绝对是如坠云里雾中, 不知道这些原始凭证所反映的是什么经济业务, 要进行会计处理就更不知道如何下手了。于是, 我们那些设计会计实验项目, 编写会计实验教材的老师们在编写会计实验教材时, 便不辞辛苦, 精心整理了会计实验教材中所用的经济业务, 在给出了证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证后, 还提炼出了“经济业务提示”, 以便初学会计的大学生们在进行会计实验时, 见到这些原始凭证, 知道是什么经济业务, 从而知道如何进行会计处理。很显然, “经济业务提示”对会计初学者进行会计实验是起到了很好的引导帮助作用的。这样的安排, 完全符合知识学习的由易到难、由浅入深、循序渐进的原则。因此可以说, 会计实验教材中的“经济业务提示”对引导会计初学者顺利入门, 顺利完成实验项目是功不可没的。
三、会计实验教材中的“经济业务提示”不利于会计专业大学生的素质教育
凡是做过会计的人都知道, 在会计实务工作中, 会计处理每一笔经济业务, 面对的都只是一系列外来或自制的原始凭证, 最多再附加上一些证明经济业务合理合法的申请报告、领导批示, 从来没有人告诉会计说, 这是什么经济业务。所要处理的原始凭证是什么经济业务完全要靠会计自己去判断。判断所要处理的原始凭证是什么经济业务是会计的基本功, 是会计业务能力素质的体现。很显然, 会计实验教材在给出证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证时给出经济业务提示不符合会计工作的实际情况。学生进行这样的会计实验虽然是省事了许多, 也顺利了许多。但是, 另一方面, 也使学生失去了开动脑筋思考, 训练职业判断能力的机会。如果学生在校几年所进行的会计实验都是这样, 那么培养出来的只能是不肯思考的懒汉, 不会分析判断的庸才。因此我又说, 会计实验教材中的“经济业务提示”不利于会计专业大学生的素质教育。
四、会计实验教材中的“经济业务提示”应该按照会计实验层次的深浅选择使用
会计实验教材中的“经济业务提示”对会计人才的培养既有功, 也有过。弃之不可, 滥用也不行。应该按照会计实验层次的深浅选择使用。我们知道, 知识是不断积累的, 人的能力也是逐渐培养形成的, 学习是一个由易到难、由浅入深、循序渐进的过程。会计人才的培养也是如此, 会计理论的学习是由浅入深, 会计的实验也应该由易到难, 会计技能的训练也应该由简到繁。因此, 会计实验层次上就有深浅之分, 一套成熟的会计专业的实验教学方案至少应该依次由“会计基础单项实验”“会计基础综合实验”“财务会计分岗位 (单项) 实验”“财务会计综合实验”等构成。前两项实验应该属于浅层次的会计实验, 实验的目的是让学生熟悉会计循环, 掌握会计的基本操作技能, 而且学生是初学, 对经济业务还非常陌生, 缺乏分析判断能力, 为降低实验难度, 提高学生对实验的兴趣, 引导初学者顺利入门, 顺利完成实验, 实验教材在给出证明经济业务的发生或完成所必须的原始凭证时应该而且必须给出经济业务提示。而后两项实验, 特别是最后一项实验, 应该属于深层次的会计实验, 实验的目的是训练学生的会计职业分析判断能力和综合处理会计事务的能力, 而且学生已经经过了前面几项实验, 对经济业务已经非常熟悉, 具备了一定的会计职业分析思考、辨别判断能力。所以, 实验教材应该在精心选择、整理实验所用经济业务时只需按业务编号顺序给出必须的外来或者自制原始凭证, 不必再给出经济业务提示。在实验时, 让学生自己分析判断所给的原始凭证是什么经济业务, 应该如何作出会计处理。如以宏远机械设备公司为会计主体的会计实验教材对于第58笔经济业务可以只给出以下实验资料:
据此, 学生在实验时, 完全可以自己分析判断, 这是一笔从威海松宇机电有限公司购入G N A柴油机850台已到, 并已验收入库, 但货税款及运费尚未支付的经济业务, 从而作正确的出会计处理。
当然, 会计实验教材这样设计的前提是交代清楚作为实验的会计主体的背景材料, 包括经营行业业务性质, 所设置的职能部门、生产经营单位、岗位设置、人员分工、会计政策、经济业务处理流程等等。其实, 在实际工作中, 这些都是会计人员所必须熟悉了解的。
不但在“财务会计综合实验”教材中不应该给出“经济业务提示”, 在其后进行的更高层次的跨课程、跨专业的综合实验, 其教材更不应该给出“经济业务提示”。这样, 才能使实验更加接近实际, 让学生在实验中得到充分的思考、辨别、判断的学习锻炼, 提高业务素质。
参考文献
[1]于玉林.会计实验学[M].北京:经济科学出版社, 2004:50-65.
一、打印机的正确使用方法和日常维护注意事项
1、激光打印机的维护（1）、正确的清洁（使用干布或专用清洁剂清洗，主要清洗机内洒漏碳粉和残留纸末）（2）、选用合适的打印纸（3）、尽量选用原版的耗材（4）、保护硒鼓，详见P142（5）、在处理卡纸时一定要处理得当，详见P143（6）、固定位置、防尘。
2、喷墨打印机的维护（1）、确保使用环境的清洁（2）、平稳摆放（3）、尽量使用质量好的打印纸（4）、选择适合机型的高质量墨水，详见P143（5）、正确换墨，详见P143（6）、尽量避免长时间连续打印。
二、熟悉以下打印机故障现象，掌握故障排除方法
1、激光打印机
1、打印的图象一边黑、一边白
2、加热灯不亮
3、加热灯有时亮、有时不亮
4、打出的文稿颜色很浅
5、定影加热不正常
6、打印时经常卡纸
7、打印质量差
8、打印时出现竖白条纹
9、打印纸上重复出现脏迹
10、打印出现乱码
11、打印机上的灯不停地闪烁
12、发出打印命令，打印机完全没反应
13、进纸正常，但打印无字迹
14、显示“MOB5”，绿色指示灯全部熄灭
15、打印机打印页前半部无图象
16、打印出的纸面总是有污垢
17、硒鼓的检修（注意：请找专业人员处理）
18、激光头检修（注意：请找专业人员处理）
19、打印出的纸张全黑 20、打印的内容变淡
21、打印品上有纵向黑条
22、打印品上有纵向白条
23、打印文稿上出现白斑
24、打印品的中心发白
25、打印品上出现无规律的黑点
26、打印纸左边或右边变黑
27、打印纸背面有污染
28、打印品上图象易被擦掉
29、打印品上的线条将变粗
30、碳粉的质量对打印机有何影响
2、喷墨打印机
1、更换墨盒，详见P157
2、开机后所有灯闪烁
3、测试打印头质量，详见P158
4、打印机开机后没有任何反应
5、发出打印命令后没有任何响应，详见P158
6、字车随即撞到机械框架上，详见P158
7、打印机有打印动作，但不能打印字符
8、打印出的字符缺点少划
9、打印时一次送入多张打印纸
10、不能自动进纸
11、墨迹稀少，字迹无法辨认
12、更换墨盒后“墨尽”灯还是亮
13、喷头软堵的处理
14、喷头硬堵的处理
15、对清洗泵嘴进行清洗
16、打印精度明显变差
17、打印小车行走错位
18、打印图象上有断线
19、打印的颜色与屏幕显示的颜色不一致 20、打印字符错位
三、扫描仪的正确使用方法和日常维护注意事项
1、不要随意热插拔数据线
2、不要在扫描中切断电源，减少震动
3、放置扫描物品时要一次定位准确
4、不要在扫描仪上放置物品
5、长久不用时请切断电源
6、最好不要在靠窗的位置使用扫描仪
7、必须注意开机的顺序
8、扫描前最好先预热一段时间
9、定期做保洁工作
四、熟悉以下扫描仪故障现象，掌握故障排除方法
1、电脑中检测不到扫描仪
2、扫描出来的画面颜色模糊
3、扫描出来的图象色彩不够艳丽
4、整幅图象只有一小部分被扫描
5、扫描图象中有多出的图案
6、扫描的图象出现丢失点或线
7、在图象的特定区域内出现龟纹
8、色彩、亮度和对比度严重偏差
9、扫描时提示“磁盘空间不够”
10、扫底片效果不理想
11、如何提高扫描效果
12、提高OCR的识别率
一、运行环境：Office2003及以上版本。
二、打印前准备工作
先完成《毕业导入样表》
三、毕业证打印
1、打开“毕业证书模板”。
2、链接数据源。出现对话框时点“是”－选取数据源－找到“2010级毕业导入样表”，打开－弹出“毕业证书”。（可能要链接两次）
3、检查相关信息是否为样表中的第一个学生信息。
（注意：如果弹出“毕业证书”后表中无数据源，则在视图的工具栏中点“信函与邮件”—“邮件合并”。再“查看合并数据”。）
4、打印。用A4纸打印。
关键词：打印管理,信息化,计算机辅助设计 (CAD) ,LISP,VBA
随着计算机、网络等技术的广泛应用, 很多工程单位都在向工信息化方向发展, 并采用了CAD (计算机辅助设计) 技术, 图纸逐渐从纸介质转化为CAD电子图档, 同时, 各种数据信息以及工作流程的管理方式也在PDM (产品数据管理) 等技术的支持下变成了“无纸化”模式。例如:设计者在完成设计后, 要根据工程单位内部的标准, 将设计图纸以电子图档的形式进行提交, 这些图档会经过校对、审核、批准、标准化等各种流程环节, 在多次修改、批准后, 最终定稿的设计要进行发布和出图。为了保证打印的图纸与发布的电子图档之间的一致性, 避免人为的错误操作, 需应用技术手段使该发布图档以只读的方式进行打印。针对这种情况, 某些工程单位采用规章制度的手段进行控制和管理, 然而, 这种方式难以从根本上杜绝有意的篡改或误操作, 因此, 有些工程单位则购买了诸如DWGSEE等看图软件进行打印控制。
本文针对上述需求, 提出了一种应用于工程单位信息管理系统的打印管理策略, 并开发了基于CAD软件的打印管理系统。
1 功能慨述
本文提出的一种打印管理应用模型:
设计图纸 (电子图档) →校对→审核→批准→标准化→发布图档→打印出图。
其主要功能流程如下:
启动中望CAD打开电子图档文件→加载定制功能, 并初始化→搜索关键字并记录其数量 (I) →判断I的值, 并根据该值做出选择:若I=0, 则提示“文档中无图纸”;若I=1, 在图纸的相应位置插入图标, 打印文件;若I>1则提示文档中有多幅图纸。通过对中望CAD的开发与定制, 该系统屏蔽了软件中修改、绘图、编辑等功能, 仅保留打开文件、打印、缩放等功能, 使用户在此系统环境中操作时, 不能对当前图纸进行任何修改, 而只能以只读的形式进行图纸的打印, 从而保证了工程单位的出图与工程单位电子仓库中的发布电子图档相一致。
2 定制与开发
中望CAD的定制和开发途径主要有两个, 即文件开发和程序开发。定制是指根据用户的具体需求, 按照中望CAD提供的方法和文件格式, 通过编辑中望CAD系统所支持的ASCII码标准功能文件或建立同种类型 (相同扩展名) 的新的ASCII码功能文件来设置中望CAD, 使其满足用户特定需求的方法。
2.1 系统内部命令的定制
在对系统内部命令的定制中, 主要进行了编辑、绘图、修改等命令的屏蔽。但是, 本文使用了UNDEFINE命令以取消上述中望CAD内部命令。此命令可在Command命令行中执行, 但这种方式不便于对内部命令进行批量定制, 因此, 本文对中望CAD自动默认装载的ASCII码标准功能文件进行了内部命令的批量定制。利用s::STARTUP函数可使中望CAD在启动时自动执行一系列的Command语句, 例如:取消"直线LINE命令的语句是:
在S::STARTUP函数中写入一系列的UNDEFINE命令即可自动取消编辑、绘图、修改等中望CAD内部命令。并且, 在此函数中写入VBARUN命令还可以自动执行已加载的VBA程序。在后文中, 自行开发的各项功能就是通过该途径实现了自动运行。另外, 还须取消中望CAD定义的相关命令的缩写, 即命令别名。中望CAD程序参数文件acad.Pg P中包含了关于中望CAD命令别名的定义。完成定制后, 无论点击下拉菜单或工具栏, 或在Command命令行中输入命令或命令别名, 都不会实现已被屏蔽的命令, 例如:执行LINE命令, 系统会提示:未知命令【LINE】。
2.2 系统外部命令的开发
本文主要采用了VBA (Visual Basic for Application) 工具结合中望CAD提供的脚本文件功能进行二次开发。其中, VBA是一个面向对象的编程环境, 它是由Visual Basic派生而来并提供了与Visual Basic相似的丰富开发功能。VBA通过Active X Automation提供的一系列开放的对象可对中望CAD进行编程控制。在打印管理功能中, 主要开发了以下4个功能模块并定义了相应的外部命令。
(1) 初始化判断Init
要打印的每个发布电子图档中应该只有一幅标准的图纸。对当前图纸文档进行初始化判断的目的是要排除无图纸的空白文件以及多幅图纸共存于一个电子文件这两种异常情况, 其判断标准主要利用图框中的标题栏文字具有标识性的特点。
(2) 插入标签图片insert Image
首先, 获取图纸边框尺寸和位置坐标, 并按照适当大小显示图纸, 然后, 利用VBA程序提供的Add Raster方法心引, 根据上述图框位置尺寸等数据在规定的位置, 按比例插入表示图纸已发布的标签图片。
(3) 冻结各层Lock Layer
对各层进行冻结可以进一步保护图纸不被修改。虽然中望CAD的"ERASE" (删除) 命令可以通过UNDEFINE命令屏蔽掉, 但Windows系统的"Delete"键却难以进行取消, 用户仍可在选中图纸中的实体后按Delete键, 清除图档中的各种图元或文字。
(4) 打印完毕自动关闭当前图纸Print And Close
用户在发出打印指示后即完成了对当前发布图档的操作, 应关闭退出。此时可利用End Plot事件获取打印完毕的信息, 并触发关闭当前图档的命令。
2.3 菜单和工具栏的定制
在完成功能的开发与定制后, 还需对操作界面进行客户化改造, 即定制菜单与工具栏。中望CAD的菜单包括下拉菜单、快捷菜单、屏幕菜单、图像块菜单、数字化仪和辅助菜单、工具栏菜单等, 常用的就是下拉菜单和工具栏。上述菜单其功能和外观的定义都包含在中望CAD支持文件中的菜单文件里, 包括“.MNU” (模板菜单源文件) 、“.MNS” (中望CAD生成的菜单源文件, 其中包含定义中望CAD菜单的命令串及宏语法) 、“.MNL” (菜单LISP文件) 等ASCII码文件以及“.MNC”和“.MNR”等二进制文件。其中, 前3个ASCII码文件可通过直接编辑和操作实现定制。在标准中望CAD菜单源文件acad.m RS中包含了各个菜单的定义, 每个菜单对应为一个菜单节, 具体包括:按钮菜单节、辅助菜单节、快捷菜单节、下拉菜单节、工具栏节、图像块菜单节、屏幕菜单节、快捷键节、状态条帮助节和4个数字化仪菜单节。其中, 每个菜单节中包含了若干个菜单项和子菜单节。在定制过程中主要针对其下拉菜单节 (POP1~POP10、POP17) 、工具栏节 (TOOLBARS) 和右键快捷菜单节 (POP500) 进行修改, 删改其中已屏蔽命令相应的子菜单节和菜单项。
结束语
第二步：移动鼠标到菜单栏，单击“文件”一“打印”，打开“打印”对话框。
第三步：在“打印机”选择框，选择当前所使用的打印机。如果要双面打印，选择“人工双面打印”复选框。
第四步：如果选中“打印到文件”，单击“确定”后，会出现“打印到文件”对话框，在对话框中输入文件名和文件保存的位置，系统将按指定的打印机格式把文档写到文件中。
第五步：设定“打印内容”。缺省设置为打印“文档”，若要打印其他内容，可选择相应的选项。
第六步：设定打印的范围。“页面范围”缺省设置为“全部”；“当前页”：只打印插入点所在的页；“页码范围”：指定要打印的页码。单独的页码用逗号 分隔，连续的页码则用连字符连接起始页码和结束页码。如打印“4-5，10，12 - 14”；“选定的内容”：若文档中未选定文本，“选定范围”选项呈灰色，
若先选定了要打印的文本。则从纸的顶部开始打印选定部分，并自动分页。选定的文本 可以包括图像、表格。
第七步：设定打印的“副本”：就是设定打印的“份数”与是否采用“逐份打印”。如选择“逐份打印”，将从第一页打印到最后一页，再打印第二份。不选中该选项，则先将第一页打印到指定份数，再将第二页打印到指定份数，直至完成。
第八步：在“打印”列表框中选择是否采用奇偶页打印。意思是如果需要双面打印，而打印机没有这个功能，可以这样先打印奇数页，再打印偶数页。
第九步：在“缩放”框中设置每页的版数和是否按纸型缩放。
第十步：单击“选项”，可设置“后台打印”，也就是在文件的打印过程中，仍可继续进行其他工作。还可设置是否打印图形对象、双面打印时奇数页和偶数页的打印顺序等。
如今连接电脑的蓝牙设备越来越多，蓝牙鼠标键盘、耳机、音箱等等，不胜枚举，但有用户在Win8.1电脑上使用蓝牙设备时，却弹出蓝牙设备被禁用的提示。这该如何解决?
使用win8.1蓝牙的时候，就弹出这个窗口，如下：
但是蓝牙相关的服务已经开启。解决方法：桌面上右键点击“计算机”，选“管理”，在“设备管理器”在蓝牙的那个地方鼠标右键然后启用就行了，
如果是笔记本的话蓝牙在CMOS设置里面有一个开关，你看看是不是ENABLE状态。
蓝牙打开方法：
