幼儿园教师会议记录表

幼儿园教师会议记录表（精选11篇）

幼儿园教师会议记录表篇1

地点：白云区第一幼儿园会议室主持：袁青

参加人员：全体一幼集团园教师、党员老师主要内容：

一、袁青同志组织学习

1．白治空饷发[2015]5号，关于转发《关于转发<关于集中治理“吃空饷”问题的紧急通知>的通知》的通知；

2.筑治空饷发【2015】8号关于转发《关于集中治理“吃空饷”问题的紧急通知》的通知。

为全年深入推进我市机关事业单位“吃空饷”问题集中治理工作，贵州省机关事业单位“吃空饷”问题集中治理工作领导小组办公室针对在各地联合督查中出现存在的问题，印发《关于深入推进机关事业单位“吃空饷”问题集中治理的通知》（黔治空饷办通【2015】1号），现将《通知》转发给你们，同时提出如下工作要求，请一并贯彻执行。

一、充分“吃空饷”问题的危害性和开展集中治理的重要性、紧迫性，认真领会国家、省、市文件精神，按照《通知》要求，全面深入推进治理工作，贵阳市领导小组将于5月组成联合督查组，对全是深入推进集中治理工作进行抽查。

二、5月10日前，对已清理出来的“吃空饷”问题，依法依规对账销号。对暂时无法处理的特殊情况，对部门（单位）要向同级集中治理领导小组上报情况说明，同级集中治理工作领导小组要认真核查核实，逐级上报情况说明及处理建议。

三、对清理出的“吃空饷”问题要拉清单，建台账，确保对“吃空饷”问题的处理有据可查、有证可依。

四、2015年以来的清理成果，要逐级汇总核查，形成阶段性工作报告，经主要领导签字后，于5月12日前上报至市集中治理领导小组办公室，并抄送市集中治理领导小组成员单位。

二、袁青同志组织学习黔人福[1995]08号人事厅关于贵州省国家机关、事业单位职工病事假期间工资福利待遇的暂行规定

工资制度改革后，在国家对机关、事业单位工作人员病、事假期间的工资待遇尚未作出新的规定之前，为便于全省统一政策标准，参照其他省的作法，结合我省实际，暂作如下规定，请遵照执行。

一、工作人员病假期间的工资待遇：

（一）连续病假两个月以内的，工资照发。

（二）连续病假超过两个月不满六个月的，从第三个月起，病假期间按下列标准发给病假工资；工作年限不满十年的，发给本人基本工资的90%；工作年限满十年以上的，工资照发。

（三）连续病假超过六个月的，从第七个月起，病假期间按下列标准发给病假工资；工作年限不满十年的，发给本人基本工资的60%；满十年不满二十年的，发给本人基本工资的70%；满十年不满三十年的，发给本基本工资的80%；满三十年以上的，发给本人基本工资的90%；建国前参加革命工作的，工资照发。一九四九年十月一日至一九五二年底以前参加革命工作的，病假期间基本工资照发。

（四）获得省人民政府或国国务院部委以上授予的劳动模范称号并保持荣誉的，病假工资可在上述标准的基础上酌情提高5——10%；但提高后，不得超过本人原工资。

（五）特种病人（癌症病、麻风病、精神病）病假期间工资照发。

二、工作人员人事假期间的工资待遇：

（一）连续事假一个月以内的，工资照发。

（二）连续事假超过一个月不满三个月的，从第二个月起发给本人基本工资的50%；连续事假超过三个月不满六个月的，从第四个月起发给本人基本工资的40%；连续事假超过六个月的，从第七个月起停发基本工资。

（三）事假必须是因特殊情况，不能坚持正常上班并经组织批准的，方能生效。凡未经组织批准，擅离工作岗位的，按旷工处理。旷工期间，停发一切工资福利待遇。

三、“基本工资”：机关行政人员指级别工资、职务工资、基础工资、工龄工资四项之和；机关、事业单位工人，事业单位专业技术人员和职员指职务（岗位）工资、等级工资和津贴，或按规定发放的奖金。

四、机关、事业单位工作人员病、事假期间非生产性福利待遇可继续享受。

五、各地、各单位自行规定的病、事假工资福利待遇发放办法，严于上述规定的，可继续执行。

幼儿园教师会议记录表篇2

春天到了，孩子们身上的衣着变薄了，不再像刚开学时穿得那么厚重，很多小朋友的脚上都换掉了笨重的棉皮鞋，换上轻便的运动鞋，有的运动鞋是系鞋带的。这段时间的户外体锻活动让我明显地感受到中班下学期这个年龄阶段的孩子动作发展很快，同时暖和的天气也为孩子们的户外体锻提供了便利，所以每次運动都让孩子们很尽兴。

二、案例描述

今天早上的户外体锻，我班轮到跑跳区活动。这个活动区里包括很多活动内容：跨过障碍物赛跑，羊角球以及学做小袋鼠负重跳跃等，小朋友都很喜欢。特别是跨过障碍物赛跑，受到很多小朋友的热捧。起跑线后排起长长的队，聪聪也排在队伍里，他要和好朋友成成比赛。在和成成比赛的过程中，聪聪不小心被松开的鞋带绊了一跤，嘴角也磕破了，流了点血，眼泪立刻下来了。这时边上观战的李粟小朋友看着他大声说：“男孩子怎么摔跤就哭呀？难为情。羞羞羞。李粟边说边还做动作，这下，原本小声抽泣的聪聪索性放声大哭起来了。

三、情况分析

这是孩子与孩子在发生事情后语言交流的一幕，我看见后很有感触。我们老师平时对孩子的教育是遇到困难要勇敢，不要因为一点事情就哭鼻子。显然这种教育在李粟身上起到了作用，所以当她看到聪聪摔倒哭鼻子时就有了上述的表现；但是另一方面，中班孩子的年龄特点决定他们的心理承受能力很脆弱，需要我们加以保护，显然刚才李粟的话就伤到聪聪的自尊，伤到了孩子脆弱的童心。原本聪聪是自主选择活动内容，自由结伴参与竞赛，信心满满地想争第一，心情非常愉悦，愿望十分美好，但因为摔了一跤毁于一旦，一方面是摔疼了，另一方面是愿望泡汤了，两方面的原因使他忍不住难受地小声抽泣，这时不但没听到小朋友的安慰，却还要被李粟说羞，自然就伤心地放声大哭了。

四、方法措施

这时，我走到聪聪身边，首先肯定他想得第一的想法很积极，告诉其他小朋友都要向聪聪学习，有一颗争第一的心，我想除了我们要从小培养孩子的荣誉感之外，我们还要有保护孩子荣誉感和自尊心的那份意识；

其次，聪聪摔倒流血本来已经很疼，争第一显然不能了，心里自然难受，这时我细声地安慰他，同时也告诉边上的小朋友除了遇到困难要勇敢外，当看到好朋友受伤时我们应该要学着安慰他鼓励他。因为中班年龄段的孩子社会认知能力有了明显提高，能关心他人的情感反应，同情，友好，助人的行为开始萌芽，所以适时的引导很重要。

教师会议记录格式篇3

会议地点：幼儿园办公室

主持人：罗清民

出席人：全体教职工

会议内容：做好晨检并让幼儿了解安全的重要性，培养幼儿良好的行为习惯

1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。

2、教育幼儿不摸电线、电开关，不乱动电器。

3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走。

4、教育幼儿什么是危险物品、事情，懂得远离危险物品、事情。

5、教育幼儿具有基本的安全知识，安全意识，了解一些急救知识和方法。

6.不带小刀等危险物品上幼儿园，让孩子明白做危险事情的后果

7、在活动室里不推、不挤、不乱跑。

8、使用正确的坐姿，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。

9、午睡时，上床的小朋友不能把头、手探出来。

10、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。

幼儿园会议记录篇4

会议地点：多功能厅

参会人员：x园长、园方行政人员，小一年级（x个班）的所有家长

会议议程：伙食费标准提高

一、x园长对石幼现行伙食标准（x元/天）进行说明

x园长指出，为保证孩子饮食的安全、口感和营养均衡，园方采取了如下措施：

a）关于“早点饼干”：选用“徐福记”、“奥利奥”以及“趣多多”等品牌饼干”，蒋园长指出为保证饼干的新鲜度，园方采用从超市小批量分批进货的方式；

b）关于“现磨豆浆”，园方配方豆浆的配料种类更丰富、更有营养（如添加了核桃仁、红枣）；

c）关于“午餐”，一方面，不断丰富食材的种类和营养，如增加牛肉、虾仁等价格比较昂贵但更有营养的食材的供应，另一方面，园方始终选择品质最高、最新鲜的食材，并以最严格的标准要求供应商；

d）关于“午点”，每周三增加悠美滋的各种面点，粥品中增加了板栗、莲子、银耳等食材。

x园长还指出，石幼的伙食标准自建园以来不断调整、完善，目前在芜湖市同类幼儿园中居于上游水平，可是近几年食材（肉类、蔬菜和水果）的物价上涨了许多，给园方带来极大的成本压力。

二、x园长对伙食费标准上调的家长投票结果进行了说明

大一班：26/31：全班学生人数为x人，参会的x名家长全票通过新标准

大二班：28/35：全班学生人数为x人，参会的x名家长全票通过新标准

大三班：32/33：全班学生人数为x人，参会的x名家长全票通过新标准

中一班：34/34：全班学生人数为x人，参会的x名家长全票通过新标准

中二班：31/31：全班学生人数为x人，参会的x名家长全票通过新标准

中三班：33/33：全班学生人数为x人，参会的x名家长全票通过新标准

小一班：30/33：全班学生人数为x人，参会的x名家长全票通过新标准

小二班：30/33：全班学生人数为x人，参会的x名家长全票通过新标准

小三班：33/33：全班学生人数为x人，参会的x名家长全票通过新标准

因此，伙食费标准（x元/天）以绝对优势通过。

★ 幼儿园班务会会议记录范文

★ 幼儿园食品会议记录

★ 幼儿园膳食委员会会议记录

★ 幼儿园安全工作会议记录

★ 社区幼儿园食堂会议记录

幼儿园会议记录内容篇5

本周工作安排：

1、午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

2、注意餐点放置的位置，及注意高温餐点。老师做好监督工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。

3、如果有小朋友离位，一定要教育端碗走动时，一定要慢行，并注意前后左右。

时间：第十周、主题：午睡时的安全教育

本周工作安排：

1、睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。

2、午睡时的安全教育，不在床上玩和站，学会安静午休。

3、在幼儿睡时，值班教师要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。

4、值班教师要注意幼儿的被子是否盖好，有没有不舒服的情况。如果有及时发现，及时处理。如果咳嗽得很厉害，可让幼儿喝点开水。并做到向家长报告。

时间：第十一周、主题：继续实行报告制度

本周工作安排：

1、继续实行报告制度。凡班级组织的幼儿大型活动、社会实践活动，事前要跟幼儿园主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向主管领导报告。

2、坚持以防为主，防治结合，“人防”和“技防”并举的原则，作好节假日值班安排和记录，确保幼儿园的财产安全。

3、重视幼儿园安全教育，采取讲座、参观、观看电影录像、演练、主题活动等多种形式开展对师生安全知识教育和培训提高他们的安全意识，增强处理突发事件的能力。

时间：第十二周、主题：做自己力所能及的事，学习在劳动中进行自我保护。

本周工作安排：

1、对幼儿说明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老师或家长说明。并学习在劳动中进行自我保护，注意正确操作。

2、盥洗入厕应分组有秩序的进行，避免推撞碰跌，盥洗室保持地面干燥。

3、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。

4、值班时不会客，不打、接电话，如有急事，须经领导同意后予以安排。时间：第十三周、：

主题：“五一”假前安全教育。

总结上周工作：严格要求老师做好工作

本周工作安排：

1，做好和家长的沟通，并教育幼儿不去危险的地方。

2、不攀爬阳台，不独自到玩水的地方。

3、教育幼儿遵守交通规则，不在马路边玩耍、打闹。

4．请家长在家看管好幼儿，注意如：不玩水、火、电等。及饮食方面的安全。

时间：第十四周主题：有秩序的进行活动

本周工作安排：

学习有秩序出入教室，不乱跑乱奔

教师应及时排除园内、班内不安全因素

在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等

外出活动时间，要听从老师的安全，老师要注意外出安全，并组织好课外活动。

加强体育锻炼，增强幼儿在体育活动中的自我保护意识，有效避免意外伤害。

时间：第一十五周、主题：卫生常识及健康

本周工作安排：学会正确洗手，不吃不干净的东西，防止病从口入；让幼儿学会正确的洗手方法，养成饭前便后，手脏时洗手的良好习惯。

教育幼儿勤洗头、理发、洗澡、剪指甲，注意仪表整洁，养成爱清洁的好习惯。

培养幼儿自己会上厕所，要有顺序，根据季节变化提醒幼儿小便。对易尿裤的幼儿重点照顾，学会使用便纸

体弱儿活动时易多汗，应注意勤揩汗，背部垫小毛巾，活动后抽掉,预防感冒。

第十六周、时间：

主题：大型活动安全及加强家园配合本周工作安排：

1．在“六·一”庆祝活动中强化安全教育，使整个活动的各个环节不留不安全因素，各方面责任落实到人。保持良好秩序。进行演练，做到心中有数。

2．做好大型活动的检查、审批及安全保卫工作，制定安全应急预案。

3．家园配合，教会幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名，防止发生意外。

第十七周、主题：学习一些自救方法使孩子掌握基本的应变能力。

本周工作安排：

学习一些自救方法，如：受伤了找大人帮忙等。

知道一些急需救电话，如112，119，110等记住自己家的电话

第十八周、第十九周：

主题：丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则。总结上周工作：严格要求老师做好工作

本周工作安排：

1．丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则。如：与家人走散了找警察等。

①引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。过马路走人行横道；不在街上乱跑；横穿马路不慌张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。

②乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。

③教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。第二十周：

主题：强调安全无小事，要做有心人

本周工作安排：

学期末安全工作不放松。注意做好之前安排的安全工作。

在日常生活常规，教学常规，培养良好习惯，并持之以恒。

夏季注意防烫、防中暑、防中毒等，不过多食冷饮，变质食物。

第二十一周：主题：在七月份做好暑假安全教育工作

本周工作安排：

工作安全总结。

对幼儿及家长进行安全再教育。

幼儿园教师会议记录表篇6

1 为会议记录档案单设门类管理的实践

结合医院实际，笔者专门把会议记录从文书档案中提出来单独设类，与其他门类档案并列管理，并在档案管理软件中增加了会议记录档案管理模块，具体做法如下：

1.1 会议记录的收集。建立会议记录档案应先从收集入手，即将年度内分散形成在医院党委工作部、院长办公室等部门人员手中的有关医院全局的重要会议记录统统收集回笼，从而确保会议记录材料收集的齐全完整。同时，收集中要注意核查会议组织情况和会议内容的填写是否规范，以及针对会议议题的附件是否齐全等；但在收集过程中不能为了凑数量而“眉毛胡子一把抓”，会议记录材料收集好后还要对其内容进行鉴定并准确划定保管期限。会议记录档案保管期限定为永久和定期两种，具体参照医院《文件材料归档范围与保管期限表》来执行。

1.2 会议记录的分类。医院各类会议记录材料经过鉴定后，则要着手对其进行分类。笔者把会议记录分成十一类，分别为：1党委会；2纪检会；3院长办公会；4指挥部会；5筹建会；6运营会；7医疗会；8融资会；9审计会；10教科研会；11医患协调会。以上类别系对各类领导组，如，党委中心组、纪检组、筹建组等，集体讨论决定的本组内重大事项的原始记录，每一类下再按年度和保管期限细分，并添加到档案管理软件会议记录档案管理模块中去。

1.3 会议记录的排列编号。医院各类会议记录材料按照上述类别分好类后，即可对其进行排序。同一保管期限、同一类别下的会议记录则需按开会时间的先后顺序排序，并以件为单位编制档号。会议记录档号=“全宗号+年度号+保管期限（代号）+分类号+件号”，如，“QZH-2012-Y-HY03-012”，则表示2012年永久保存的院长办公会第12件。档号编好后，则要在会议记录首页的上端空白处加盖归档章，并进行填写。

1.4 会议记录的编目。医院会议记录应按分类方案

和编号顺序逐类逐件编制目录，以系统、全面地揭示会议的全貌。笔者在档案管理软件中，把会议记录档案目录设置成档号、会议类别、会议议题、记录人、发言人、日期、页数、备注等几个项目，并完成了全部信息的录入。其中，会议议题的编写要尽量全，对议题过多的会议，则要概括出会议的主要内容。

1.5 会议记录的利用。会议记录在对外提供利用时，主要根据利用者的需要，查找目录中的议题内容，看医院对此问题有没有研究过，如，医院2006年指挥部会第36次会议议题上详细记录了电梯招标渠道、招标信息的发布、中标单位、中标金额、资金的筹措等多项内容，因而查询电梯资料时，只需参考会议议题内容，就可以查到自己所需的内容，这样既方便了利用，又减少了磨损。若议题不全的，则需要查阅会议记录原件，提供原件需要有分管领导的批示意见。同时，利用只能在医院档案室内进行，且要求利用者不得在原件上批注、涂改、加字、勾画，不得私自复印。

2 为会议记录档案单设门类管理的优缺点

2.1 优点表现：一是提高了查询效率。会议记录档案目录中增加了会议议题、会议类别、发言人、记录人等查询项，便于检索，从而大大提高了查询速度。二是确保了会议记录的安全。既能保证会议的按时归档，又能单独存放、防止泄密，对会议发言者来说也是一种保护。三是便于对会议次数进行统计。能较方便地统计出举办会议的次数，为部门的绩效考核提供了真实可靠的数据资料；同时，对来年会议召开的次数能起到控制的作用。

2.2 缺点表现：一是适用范围有一定的局限性。对会议记录的这种管理模式只适用于年度内产生会议记录较多的大中型企业事业单位。二是不利于档案统计台账和报表的编制。统计时，还是应该将会议记录档案纳入文书档案统计中去，给文书档案的统计工作带来了不便。

3 破解为会议记录档案单设门类管理缺点的对策

3.1 扩大对会议记录档案单设门类的宣传。要让会议记录者清楚地认识到单设门类管理的优点，让其放心地把手上的会议记录交至档案部门来保管。同时，也要让各单位了解到，随着文书立卷的改革，许多单位的会议记录档案不再是年终的一本，而是以件（每次会议）为单位来整理归档的，从而提高各单位为其单设门类管理的普及率。

3.2 在文书档案内对会议记录进行虚拟存档。把年度内形成的同类会议记录看成一件，在文书档案中留出虚拟号，如，把党委会议记录在文书档案中室编件号定为“1”，那么，文书档案应从“2”开始编件号。编制会议记录题名时要从简，只需注明年度、会议名称及总件数即可，且把简化后的会议记录条目输入文书档案管理模块中去，保证文书档案归档文件目录中有会议记录条目，即可方便地做好档案统计工作。

幼儿园会议记录表格篇7

主持人：

薛琳

日期：

071011

地点：

会议室

参加者

全园教职员工

主题：

传达全县创建县绿色学校工作会议精神

传达的主要内容

一.邬惠萍副科长作简要的情况介绍

二.各校(6所)分管领导进行各自的情况介绍

三.县环保局宣教科王科长作现阶段情况介绍并布置相关的工作任务

四.县环保局李局长作这方面的工作指导

五.县教育局吴局长作绿色学校的工作指示

1.明确创建意义

a考虑学生教育的作用,如含氧量,规定绿化和种植绿化的合理化问题

b.考虑室外绿地不太满意,那室内可以增加绿化

c.创建绿色学校是一个育人的环境

d.绿色的行为.品质.习惯

2.创建的方法:(不能为条件所困)

a有限的不足条件想办法弥补

b.视野要进一步扩展

c.软件上下功夫,并以此作为创建的着眼点和特色及亮点.同时注意成果上的研究性可参考(即注意研究层次),如论文平台设置

六.对照参评条件细则,我园有以下几个方面急待解决

1.教学案例的评比和搜集及教学观摩活动

2.有否作为晋级和评幼的先决条件之一.

3.培训合格证书

4.课外活动计划

5.县卫生先进单位

6.门前三包

幼儿园工会会议记录篇8

本次教代会自20xx年4月29日至20xx年5月23日，审议建议了《xx第二幼儿园食堂管理制度》(修改稿)。全体教工分组进行了讨论和审议，提出修改建议和意见5条，通过民主管理工作小组讨论，采纳教职工的建议，对方案中的第4条内容进行了调整和修改，完善了制度内容。

本次大会由工会主席许佩玉主持，出席会议的还有幼教第二党总书记沈xx老师和长海幼儿园工会主席王雁老师。

会上，园长生xx作了题为《抓规范管理，促和谐校园建设》的工作报告。报告明确强调：规范保教工作，提高办园质量;坚持科学发展，强化质量意识及和谐校园建设的内涵。工会委员龚xx和顾xx分别作大会筹备工作报告和提案工作报告;行政财务部门向全体教工通报了20xx年经费使用决算和20xx年预算报告;大会一致通过了《xx第二幼儿园食堂管理制度》。大会结束，全体教工认真填写了教代会满意度评估表。

幼教第二党总书记沈xx老师在观摩了教代会全过程后作了讲话：在肯定我们教代会准备工作很充分及通过的制度与会议内容相吻合的同时提出了几点建设性的建议。

幼儿园食堂会议记录篇9

为进一步加强幼儿园食堂安全工作，将食品安全落到实处，保证全园师生的生命安全，9月19日下午旌阳区幼儿园召开“食品安全部署会议”。

首先食堂管理员杨洪英老师对工作人员团体协作，任劳任怨的工作态度进行了表扬，对食堂工作的一日工作流程、劳动纪律提出新的具体要求，在安全的基础上，菜品搭配要有新的创新，符合幼儿身体发展需求，促进幼儿健康发展。

最后园长陈忠兰对厨房工作人员下阶段工作提出新具体的要求：一是重视安全工作，严把食材入园关，对食材进行严格的.层层验收，确保新鲜、安全;同时每天对厨房用电用气消防进行安全排查，有隐患立即上报，整改;二是根据上级部门要求，禁止出现在学校食堂的菜品、材料一律不采购，如：三无产品、四季豆、发芽豆牙、野山菌、凉拌荤素菜、泡菜等高危食品;三是严格落实消毒制度，保持厨房清洁干净;四是在用气加工食品时，灶台前一律不能离人;五是留样柜专锁专管;六是工作人员的自身安全保护措施;七是幼儿膳食搭配要有新的举措，根据季节、气候的不同，每月至少推出一个新的菜品。

新教师转正座谈会议记录篇10

会议时间：2013年7月9日

16：00-17:30 会议地点：顺德大良郑裕彤中学圆桌会议室

参加人员：胡昕、吴简迪、胡嘉雯、吴小伶、张晓瑜、李霞、周才敏、黄银燕、卢昌春、宋建国、陶庆、叶克明、李东红、刘新璐、罗尚文、王慧燕、孙垂鑫（排名不分先后）主持人：周才敏（办公室主任）记录人：胡嘉雯

主持人：今天，我们聚集到一起开会，主要是就2012年9月开始进入郑裕彤工作的六位新老师的转正一事进行讨论研究。座谈会分为三个部分，首先请六位新老师就过去一年的工作情况作总结，对今后的个人发展以及学校建设提出宝贵意见，其次请各位指导老师发表意见，最后我会谈谈转正材料的填写问题，现在正式开始。

张晓瑜（新教师）：白驹过隙，时光仍然，在过去一年的见习期间，我以一名称职教师的标准在思想、工作、学习和生活等各方面严格要求自己，在见习期结束之季，我郑重向组织提出转正申请，并将工作情况汇报如下：

一、积极学习,努力提高政治思想觉悟。积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

二、踏实工作,努力提高业务素养。一年来,我担任高一年级一至六班的美术课 ,在王慧燕教师的不倦指导下,在自己不懈刻苦钻研下,摸索出了适合新教材的上课规律。利用每周二下午第八节课的时间开展书法第二课堂活动，每一次的书法课堂都能感受到学生们追求知识的喜悦。与此同时我还负责学校的创文工作，在李主任和罗书记的带领下我逐渐的了解到这项工作的性质，抓住了创文工作的规律，每次送报材料也不会像以往那样紧张。

三、学习,探索先进的教学理念。尽可能的利用多媒体教学,在课堂上能及时利用网络资源,为学生传播当今世界先进的艺术理念,充分调动同学们的积极性。路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养。

周才敏（办公室主任、主持人）：谢谢张晓瑜老师，下面有请吴简迪老师。

吴简迪（新教师）：在班主任工作方面，我能够处理好老师与学生之间的关系，实施素质教育，利用班会课加强思想品德教育，积极找学生聊天，积极思考；教师工作方面，我认真听课，认真向老教师学习，做好备课、上课工作，积极展开“高效课堂”，自信心教育。我也积极反思，在班主任工作方面，我自己的想法还不够成熟，一开始对班主任工作困难认识不足，所以前期管理工作较难，跟班开始不紧，自习课有点吵，找学生谈话次数不够，这个学期下宿舍次数减少。在数学教学方面，之前上课节奏快，还没有形成自己的教学风格。以后我会继续保持勤奋的习惯，多思考，多学习，继续保持能够走进学生心里的教学教育方式。周才敏（办公室主任、主持人）：谢谢吴简迪老师，下面有请吴小伶老师。

吴小伶（新教师）：过去的一年是我在郑裕彤中学从事地理教学工作的第二年，担任高一1、3、4、5班的教学工作，我现将结合一年里工作实际情况，从以下三个方面作报告：

一、在教师职业道德方面，为人师表、爱岗敬业、关心学生、尊重学生，对生活充满热爱，工作态度端正，工作热情高，受到领导和同时的肯定与好评，注重人民教师形象，做到大方得体，专业实干。

二、在教育教学方面，我初步形成自己的教育理念，根据生活地理的专业特性，注重对学生生活地理知识、趣味地理热情的培养，坚信微笑课堂的个人魅力，保持高昂的探索激情。积极探索“高效课堂”新模式，对没布置的作业，我建议学生不必做，以免浪费时间增加困惑。与第一年相比，我今年的教学成绩有明显提升。在新教师培训中荣获“初为人师”教学设计优秀奖，积极参加全区和学习组织开展的各类教研活动，认真听课评课，积极承担公开课。我在未来将不懈努力，不断成长。

周才敏（办公室主任、主持人）：谢谢吴小伶老师，下面有请李霞老师。

李霞（新教师）：各位领导、各位老师，下午好。今年我担任高二（2）-（4）班的教学工作，并任高二（3）班班主任，现从教学和德育两方面对见习期这一年的工作进行汇报。我积极听课，一年下来，听了近六十节课，在师傅刘新璐老师和科组其他老师的指导下努力改进教学方法、教育模式，在高二第一学期期末全区统考中，各班的成绩位居区属中学第三名的位置，在做好教学工作之余，我参加了电教中心举办的“电子白板教学的有效应用研讨会”，并结合电子白板上了一节生物课，还参加区生物教学中“问题驱动”的课题研究，同时，在“问题驱动”的说课比赛中荣获一等奖。担任高二（3）班班主任工作中，我最大的感触就是多关心学生，多与学生和家长沟通，四个月获得“文明班”称号。今后我讲出以下几个方面去弥补与改进：

1、坚持多参加学校以及科组各种教学活动；

2、积极撰写教学论文和教育心得；

3、多向优秀班主任学习

周才敏（办公室主任、主持人）：谢谢李霞老师，下面有请胡嘉雯老师。

胡嘉雯（新教师）：2012学年，我担任高一（2）班的语文教学与班主任工作。依照高一抓基础的整体思路，着力于培养学生良好的语文习惯。有收获，也有遗憾。

一、语文教学工作方面，明确学习目标充分备课，且为了高效课堂的执行，我会同课代表一起制定一周的学习安排，提前告知学生，分层合作进行小组学习。基础知识教学方面，安排课前完成《新坐标》预习作业，单元教学结束之后则安排随机听写。阅读训练则关注学生的阅读习惯，作文教学本着“精”的目的，做到百分之百的详批。校内外考试结束后，我都会分模块统计每位同学的得分，在掌握单个学生知识漏洞的同时，把握全班的方向，例如上学期的课前演讲关注社会焦点和人物，开设文言文专题；下学期的课前演讲则牢牢紧扣需要大量时间阅读的《三国演义》以及基础知识中的成语每日一讲，且利用早读与午读的时间开设了诗歌鉴赏专题。

二、班主任工作方面：

1、完善班级管理规章制度，每周召开一次班干部会议，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查；

2、加大对学生自治自理能力培养的力度。

3、有效地利用好每周一的班会课，开展主题班会；

4、对待后进生，处处真诚相待耐心相帮，创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时与家长沟通，并进行了多次家访。

周才敏（办公室主任、主持人）：谢谢胡嘉雯老师，下面有请胡昕老师。

胡昕（新教师）：从去年7月开始，我来到郑裕彤中学已经整整一年的时间，从开始选择这个岗位开始，在思想上已经下定决心。教师是一个需要爱心的岗位，也需要责任心和上进心。我的下一步目标是向党组织靠拢。在今年的前半段，我密切和资深实验老师叶老师配合全校的化学老师完成了近200个学时的实验教学工作，每次实验前都做好预实验，保持成功率，获得各年级化学老师的一致好评。后半段兼任教务处教务员，统筹各类考试，学会了整理高中学时档案。新教师培训中，担任理科班班长一职，被评为优秀学员。此外，带领高一五位同学组成兴趣学习小组，综合探讨生活污水里面的化学物质以及生物组成，目前课程处于收尾阶段。我相信，随着工作的不断深入，一定会取得更大的进步，下一步目标是走进课堂成为一名挥洒激情的青年教师。

周才敏（办公室主任、主持人）：好的，刚刚六位新教师都做了工作总结，下面请指导老师顺序发言。卢昌春（胡昕指导老师）：希望他能够一年一小变，三年一大变，三到五年胜任各种工作，独当一面。我个人同意他如期转正。

宋建国（吴简迪学科指导老师）：对试卷的分析，高考方向的把握需要坚持。多多向老教师学习，取人之长。我个人同意他如期转正。

陶庆（吴简迪班主任工作指导老师）：吴简迪老师对班主任工作没有距离感，体现在两个方面，一是尊重学生，让学生敞开心扉；二是到班的时间多。我个人同意他如期转正。

叶克明（胡嘉雯学科指导老师）：在教学创新上非常大胆，也承担了上一年的公开课任务。作为一个老师，要从内心真正热爱学生。对待教学，要向各类老师请教，发现有点，向其学习。在教学方面融入自己的元素。我个人同意她如期转正。

李东红（德育处主任）：年轻老师要快速成长，成为生力军。在班主任工作方面要拿得出手，独当一面。做到严松有度，刚柔并济，让学生对你产生敬畏之情。教学方面，要放开手脚，大胆尝新，走在教**流的前头，学习先进的理念。

孙垂鑫（教导处副主任）：年轻老师成长的最快的途径是多听课，希望在这点上你们多作努力。王慧燕（张晓瑜指导老师）：在今年的教学中，我们的目标就是为了学生在课堂中能够获得放松，本着这个目的她做的很好，备课也很认真。我个人同意她如期转正。

罗尚文（团委书记，吴小伶班主任工作指导老师）：我们的新教师都很有热情，很阳光，见到面总是热情打招呼，给人很容易亲近的感觉，这样大家都愿意帮助你们，这一点很好。

刘新璐（李霞指导老师）：她今年最大的付出是在说课比赛上，获得了很好的成绩，一等奖。我个人同意她如期转正。

黄银燕（副校长）：在我刚入职不久的时候遇到一位很严厉的副主任，他说过这么一句话，“没有定位好，你就会很平庸”，这句话我印象非常深刻，我认为良师是帮你指出问题的老师。还是那句话，让优秀成为习惯，首先从思维习惯上，要知道怎样对自己才好，其次是办事的习惯，逼自己做得更好。不要怕吃苦，避免急于求成。学会示弱，走进学生的心灵。虚心好学，择优而学之。