关于热爱学习的名言

关于热爱学习的名言（通用11篇）

关于热爱学习的名言 篇1

2) 爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧，文明的民族啊，培养他们吧。(卢梭：《科学与艺术》)

3) 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。(华罗庚)

4) 读书如行路，历险毋惶恐。(《清诗铎·读书》)

5) 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。(刘向)

6) 人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。(保罗)

7) 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。(华罗庚)

8) 人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。(海德格尔)

9) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

10) 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

11) 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

12) 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。(爱迪生)

13) 少年好学，将成大器。(书摘)

14) 人生是没有毕业的学校。(黎凯)

15) 科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!(巴甫洛夫)

16) 江山代有才人出，各领风骚数百年。(赵翼：《咏史》)

17) 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

18) 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

19) 知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。

关于热爱学习的名言 篇2

关键词：课程,提升,情感

《锦绣金华》作为金华市7~9年级学生使用的地方课程教材, “本着‘来自本土, 面向本土, 服务本土’的原则, 充分利用金华丰富的教育资源, 编写了这套地方课程教科书, 旨在通过学习, 使学生较为全面、深入地了解金华、认识金华, 激发他们热爱自然、热爱家乡、报效家乡、服务人民的情感, 提高他们的科学和人文素质, 使之成为一个合格的金华市民, 并为他们日后的发展奠定基础”。教师在教育教学过程中, 如何把握课程精髓、如何使用教材、如何建立自己的地方课程教学风格, 不可避免地成为任课教师必须探索的课题。

一、学习地方课程, 不能浅尝辄止

地方课程纳入中考命题范围, 教师在教学过程中也开始重视起来, 但是, 教师也只是到九年级复习的时候才选了一些所谓的重点, 让学生在教材上点画出来, 去读、去记, 强调熟读、背诵, 一节课下来可以搞定整本书的内容, 这样做的目的只有一个, 那就是应付考试。所以, 七、八年级的《锦绣金华》发下去, 成了学生的闲置书, 甚至有的老师有无《锦绣金华》这套地方课程教科书也不晓得, 哪里还知道怎样去用好来呢。所以, 地方课程的教学语文老师要形成共识, 像抓教材课文那样, 抓地方课程教科书中内容的学习、知识点的落实, 让学生通过学习, 真正有所得。

老师如何教才能使学生真正有所得呢?在目前的教育环境下, 多媒体的运用不失为一种先进的教育教学手段。借助多媒体的音响和视觉效果, 确实能大大调动学生的求知欲望, 但过多的图片、资料使学生看得眼花缭乱, 看看课堂热热闹闹, 其实质缺失了地方课程教学的有效性。学生的智慧源于他们对生活的体验、认识和感悟, 地方课程教学只有通过学生对于来自实际生活的教育活动的体验、省悟、内化, 才能达到目的, 实现效果。但是, 目前的地方课程教学中, 教学活动常常出现走过场的情况, 教学活动蜻蜓点水, 学生缺乏深入体验。

二、学习地方课程, 重在深入了解, 拓展延伸

点点画画应是老师教给学生的一种自学方法, 锻炼学生阅读的一种能力, 而不应老师现成的强调哪些是重点, 哪些不是重点。教师应该引导学生对知识点的深入了解, 拓展延伸上来。金华古建筑很多, 如被李清照誉为“水通南国三千里, 气压江城十四州”的八咏楼, 有“北有古宫, 南有卢宅”之誉的东阳卢宅, 依八卦而建的兰溪诸葛八卦村等。教师在教学过程中, 能从只知金华有很多有名的古建筑“八咏楼”“东阳卢宅”“兰溪诸葛八卦村”等的认知, 迁移到语文知识的积累上来, 深入了解这些古建筑的深厚的文化底蕴。

三、学习地方课程, 旨在提升学生热爱家乡的情感

地方课程课是激发学生热爱自然、热爱家乡、了解家乡, 建设家乡的思想感情的课, 情感对于一个学生的爱家乡思想品德的形成起着重要作用。列宁曾指出:“没有人的感情, 就从来没有, 也不可能有对真理的追求”。在教学中, 教师就要作到动之以情, 晓之以理, 只有启动学生的情感, 才能增强他们内在的动力, 最有效地去开发自身潜能, 使爱家乡的教育深入到他们的内心, 表现到他们的一言一行当中去。

1. 情境设置, 引发激情。

人的感情是在一定的情境中产生的, 不同的情境会产生不同的情感。在地方课程教学中, 为了唤起培养和强化某种情感, 就应尽力创设适合于教育教学内容需要的情境氛围。这犹如演员登台表演, 要靠音乐、布景等艺术手段进行烘托一样, 地方课程的教学也需要情境的协调和配合。在良好的环境中, 学生便会有一种好的情感。

2. 以情动情, 产生共鸣。

情感具有很强的感染性, 所谓感染性, 就是以情动情, 即产生师生之间的情感共鸣。教师要想感染学生, 首先自己要激发出情感。在上《我爱这土地》时, 我深情地朗读了艾青的《我爱这土地》, 和着音乐声, 学生深深被我的朗读感动了。我的激情感染着学生, 唤起了学生对作者的热爱。从而使他们产生对家乡的热爱之情。

热爱学习的名人名言 篇3

2) 奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

3) 学而时习之，不亦说乎?——孔子

4) 书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰

5) 欲穷千里目，更上一层楼。

6) 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

7) 书籍是巨大的力量。——列宁

8) 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

9) 拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯

10) 抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚

11) 对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。——莎士比亚

12) 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

13) 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

14) 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

15) 望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。

16) 马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

17) 在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。

18) 我们不仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

19) 学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

关于热爱劳动的名言警句 篇4

2) 经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。——薄伽丘

3) 青春啊，永远是美好的，可真正的青春，永远只属于那些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!――雷锋

4) 使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚

5) 劳动教养了身体，领悟教养了心灵。——史密斯

6) 愉悦的泪由劳动的汗水酿成;失望的泪只有用奋斗才能抹去。

7) 除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得

8) 成功等于艰苦的劳动加正确的方法加少说空话爱因斯坦

9) 吃鱼的不如打鱼的乐。——谚语

10) 勤为无价宝，慎为护身术。——莎士比亚

11) 清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。——谚语

12) 正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格

13) 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

14) 只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基

15) 为了使他有坚强的心，就需要使他有结实的肌肉;使他养成劳动的习惯，才能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。——卢棱

16) 我惟一能信赖的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。——巴尔扎克

17) 劳动，不仅仅仅意味着实际潜质和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

18) 我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。——雷锋

19) 勤劳可以战胜一切困难——日本

关于热爱生命的名言警句 篇5

1、在糊口中，或许一次小小的车祸城市让人失生命，但有些人是侥幸的，没有失生命，而失了双手或双腿或落下毕生残疾，令人步履甚至糊口与进修很未便利，所以我们要爱护保重保重保重保重本人的生命，爱护保重保重保重保重本人所唯一的唯一的生命，我们要偏护好它，不让它遭到任何危险，这是作为人的重中之重。

2、世界上的万物都是有生命的，当然有些工具不能动，不能措辞，但他们都由有生命的工具转化而来的。人的生命是可贵的，人的生命也是亏弱衰弱的。生命属于我们，生命只有一次，我们要保重本人的生命。

3、假定生命是花，应当把生命的花瓣，一瓣一瓣地撒在人生的征途上；假定生命是草，应当连系所有的同类，绝不惜惜地向世界进献出本人的一丝浅绿；假定生命是树，应当他心一意地把根扎向大地的深处，罗致糊口的源泉；假定生命是船，应当高扬起理想的风帆，劈波斩浪地驶向成功的此岸；假定生命是水，就应当奔腾不息，吼怒地融入江河、湖泊；假定生命是云，应当幻化成雨，赫赫驰名地撒向大地；假定生命一段原木，理寺库路、架桥、修家具；假定生命是一根枯枝，应当甘作柴薪，点燃火把……

4、生命是个单程的参观，从生到死，这看似漫长的时刻，实在只不过是苍海一粟。若是岁月是一条无穷延迟的射线，而我们只是上面有限的一段，那么在这有限的年光里，在这苍促的一瞬里，我们若何才调无怨每个花开花落，若何才调安然每个云卷云舒？！

5、爱护保重保重保重保更生命，爱护保重保重保更生命。糊口的萍踪。它印正生命的意义。它印正，活下去是一种幸福。用衰亡来面队本人的坚苦，那是弱者的默示，蝼蚁尚且偷生，况且人。世界，没有在世的生物，不盼愿活下去。：动物在危险眼前，寻觅本人的食品。为生命的时刻更悠久。

6、生命是人幸福的最根底的条件，没了生命你将失一切。当然人生中有很多的不如意，但又有甚么？失败了，颠仆了，拍拍身上的灰从头再来。拿破仑也曾说过：“人生的诺言，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起”糊口中就是要时刻抱着但愿，才调看到明天的朝阳！保更生命，酷好糊口，抬初步来，迎接明天更夸姣的太阳！

7、要爱护保重保重保重保更生命，不让生命白白流失。若是它是花儿，就让它绽放得更光华，若是它是江河，就让它奔流不息，若是它是天空，就让它更湛蓝，若是它是鸟儿，就让它飞得更高更远，若是它是草地，就让它花繁叶茂，若是它是大树，就让它傲然耸峙，若是生命是果园，就让它鲜果飘香，若是它是玫瑰，就让它铿锵有力。

8、你要怀有健康而爱护保重保重保重保重的视力视力眼力善待本人的生命，你应当用本人的热情去偏护、浇灌本人的生命之花。你的决定决定决定决定决定信心首先要告慰本人，不要因糊口中小小的不如意而私下扭曲生命的光辉，更不能轻言抛却生命的脉搏。

9、花开就是生命的初步，花谢就是生命的竣事。人的生平中可以看到若干很多若干很多若干很多若干很多若干很多若干好多个花开花谢呢？当我们看一次时刻，时刻就已经暗暗溜走了一次。我不禁感伤一句——生命如此短暂，是以世界上最保重的莫过于生命，正视交通安然就是保更生命。

10、生命是神秘的，说他亏弱衰弱，它就像薄冰那样，不胜一击；说它晃荡，它就像大山那样，奋不顾身。让我们保更生命，让生命创作创作创作创造失事业！

11、生命之所所以一支烛炬，而不是电灯、日光灯或此外甚么，是由于电灯和日光灯可以多次独霸，只要供给充实的电，它们便可以长时刻亮下去。而烛炬却不是这 样，它总是不竭地磨损、衰减，用去一截便少一截，这就如同工夫从我身边一日一日地溜走，而且永不复返。鉴于此，我们必须爱护保重保重保重保重本人的生命年光——须知烛炬是 越用越短。

12、许很多多生命，都有着本人的使命。才组成了这个社会的文化。随便功效了生命，不完本钱人使命，那你必定是天主失败作品。若干很多若干很多若干很多若干很多若干很多若干好多铁汉事迹。若干很多若干很多若干很多若干很多若干很多若干好多艺术文化。寻求本人的生命岑岭，无憾与六合间。何等重大的壮举。生者通俗。死者惊人。不要轻易决定本人的衰亡。死可以。但要死的专心义，为人类文化上添下色采。

13、生命需要用真心演绎，需要尽全力走好每一步，需要专心呵，那生命的道路就是美的极致，每朵花都有其奇怪的色采，每颗星都有其光线的璀灿，每缕清风城市送来凉快，每滴甘露城市滋润郊外，城市留下不朽的诗篇。

14、我们每小我都应当好好爱护保重保重保重保重本人的可贵生命，都应当存在精采的心态，认真看待生命，做糊口的强者。

15、生命是夸姣的，当一个生命沉沦此外一个生命时，相依为命，结伴而行，会感应沾染到世界真的很夸姣，天空是那么的蓝，大地是那么的纯粹；会大白在这个世界上，本人曾经是何等孤傲的漂流者，才会知道在这个世界上需要爱护保重保重保重保重和感谢激动感动感动感动感动感动，才会感应生命是那么的可贵。

16、生命会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待回想，世界的存在会了了而具体；生命会走进时刻的大门，让夕照给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕照的指尖静静回想。

17、感悟生命不禁从连缀上浮起，从一脉一络中渗出，隐于细微。生命的长河反照出红花绿叶漂荡积雪，变将就着畔边丝丝光华逐步地前行，直至荡出星星点点涟漪，沉没视野。大江东去，残暴的生命雕镂着历史的痕迹，激荡着颗颗残暴的珍珠。

18、我们的道路还很长，我们应让本人的生命在理智的搏击中度过，就象落叶、谢花一样，萧洒地来，萧洒地去，做到对生命无怨无悔，让生命之光永远光辉。保更生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也让它成为一种永远！

19、生命是重大的，生命也是可贵的，而生命又是唯一的，所以请大师必定要保重本人的生命，爱护保重保重保重别人的生命。

20、生命之树的绿意，由春的期待，夏的狂放，到秋的诚恳，冬的淡泊，一叶、一叶地飘落；人生之书的页码，却积少成多，积少成多，一页、一页地丰隆。

21、随着一声清脆的抽泣声，就标识表记标帜着一个生命降落人世，生命的存在乎味着甚么？每当朝阳东升的一瞬息，太阳将金黄撒遍每个角落，大地万物苏醒——那是 由于有生命的存在；柔滑的花朵在绿丛中起舞，荧火虫在乌黑中眨眼称道，孩子们在草地上追逐嘻戏————这些都是由于有生命的存在。

22、生命是重大的，生命是晃荡的，生命更是神秘的。只要你保重它，偏护它，它会让你创作创作创作创造出凡人不成思议的事业。但你只要略微不寄望，它就会从你手中流逝，让你留下千古遗憾！

23、生命是可贵的，生命也是唯一的，也是亏弱衰弱的。除了本人的生命以外，我们还要尊重与爱护保重保重保重别人的生命，本人的生命才调获得别人的爱护保重保重保重与尊重。所以我们不要做危险别人的事。

24、我深深地知道了生命的亏弱衰弱，它就像薄冰一样不胜一击，更使我知道了我们要像爱护保重保重保重我们的眼睛一样去爱护保重保重保重它。只有这样我们才调去爱家，爱国，爱这个世界！酷好生命吧，让我们用短暂的生命，全力绘出一幅幅灿艳多彩的画！

25、人生，是一种奇奥的事物。它承载着无数工具，有怙恃的期望、有伴侣的友谊、有本人的理想……它会让你体味到史无前例的感应沾染，只要你爱护保重保重保重保重它，它将还你一片绿荫。每小我都存在在本人的人生白纸上尽兴绘画铺洒的权利，无***效若何，它都是你最可贵的体验！就像诺贝尔所说的：生命，那是自然犒赐给人类去砥砺的宝石。所以我们要张开双臂，去拥抱生命！

26、曾看到这样一句话，酷好生命吧，由于在世很短，衰亡很长。那一瞬息儿何处好像有甚么重重的威压着心里，忽而对生命生出一种热切的盼愿，酷好生命，只有乐于生的人才调真实的不会为死而忧？，只有保重工夫，活在当下的人才调不为糊口中的坚苦所牵拌，从而感应沾染到糊口缤纷独到的乐趣。

27、随着一天天的长大和常识的增多，逐步地我知道了，生命是细微的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是重大的，就像一颗颗残暴的夜明珠，可贵很是。是以，我们要酷好生命。

28、生命如同过往云烟，是短暂的，也是夸姣的，就象一样工具走红一样，红极而白，不被看好，但红过了一段时刻，又被看好。生命就是这样，当你有了，你就没有了。

29、生命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，游戏生命；生命是由铁到钢的铸造过程，生命是走向人生光辉的风帆；生命需要道路如高天，智者如流云。

30、在你寄望生命、爱护保重保重保重保更生命的旅程中，你会创作创作创造，当生命被糊口推向极致时，常常会戳穿出一些安适之美，临浊世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪；你就会更大白，只有抱着一颗凡人的泛泛之心，去看待生命，去爱护保重保重保重保更生命，生命才会更专心义。

31、若是说生命开初是一片乌黑，期待我们用血水、泪水和汗水去点燃本人的方针和标的方针，那么生命即是一支烛炬，它总是用本人矮小的身躯，在冥冥黑夜中焚烧出本人的亮光……

32、我们是生命的过客，辽远的天空留不下飞过的迹痕，带走的不过是些微的记忆。当我们勾留在生命的指针重合的那一瞬，这些微的记忆将带我们回到身世避世的瞬间，夕照的迷雾仍在搂抱着眷恋。

33、生命是重大的，生命是崇高的。每小我的生命只属于本人，面临生射中的艰巨险阻，挫折盘曲，只要不抛却，就会戳穿身世避世命的光华。

34、生命在鼓噪中身世避世，在静默中逝去。生命的解缆点是不成言喻的静默，解缆点是无故莫名的疾苦。褪去浮华，蓦然回想回头回想回想，生命不过是上苍借我们一用的本钱！

35、生命当然短暂，但我们却可让有限的生命创作创作创作创造无穷的人生价值。我也要向张海迪进修，爱护保重保重保重保重大好的进修年光，好好进修成为一个对社会有用的人。

36、生命是晃荡的，因其晃荡，我们就应当畏敬生命；生命也是亏弱衰弱的，因其亏弱衰弱，我们就应当偏护生命；生命是可贵的，我们就应当爱护保重保重保重保更生命。

37、当生命堕入从天而降的乌黑，何处才调寻得可贵的亮光和但愿？唯有爱，保更生命，关爱别人，他才调获得超人的勇气驯良力。他不是太阳，但他为火伴留住了生命的阳光。

38、或许我瘦削的身躯象低就的葛藤，掌控不住本人命运的前途，那请在凄风苦雨悦耳我的声音，仍在几次再三地低语：酷好生命。或许经过人生乖戾的奋斗后，我死得比那湖水还要舒适。那请去墓地寻觅的我的碑文，上面仍刻着：酷好生命。

关于热爱大自然的名言名句 篇6

2) 激情中的自然，送来璀璨的时光，起势不凡，拉长镜头，浓墨重泼，深打人心，送首瑰丽颂歌，赞它默默慷慨给予。在崇高寓于平凡之中，透着一股雄浑的气势，豪言壮语天地之间。辉煌的生命，灼热扑面，光环炫目，让人浮想联翩。

3) 在这辽阔宁静的自然境界，尽情地舒展你那迷人的欢笑，敞开心胸容纳这宽广的原野;用那动听的乐音赞赏它们的美丽，用灵巧的小手绘画出它们的完美组合，在这里，让你的思想无束缚地飞扬，让你的心在高空放飞，让你的心灵在这无尘染的环境中净化，让你自己完完全全融入这美景中

4) 春天，生机勃勃，各种各样的植物被春天唤醒了，树上长满了嫩绿的小芽，小草伸了伸懒腰，从土里钻出来，小燕子从南方飞回来，一路上欣赏着春天迷人的景色。和煦的阳光下，我们自由自在地放着风筝，真是“草上莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”啊!

5) 我国的长江，黄河目前也遭到同样的破坏，导致水污染严重，人们将垃圾扔到里面。使黄河，长江的水，不再是以前那样的清澈见底了。导致长江，黄河被污染的诸多因素中，人为因素是重要的因素之一。只要这个因素不彻底消除，那么“天敌”的罪名依然是人类难逃的梦魇!·保护野生动物就是保护人类自己。

6) 下了山，站在一片空地上，抬头向上看，你会看到一片湛蓝的天空，那天空蓝的让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开，一年四季中，不管是深冬还是盛夏，森林的上空总是蓝晶晶的，有了这蓝天，美丽的森林显得更加雄伟、壮丽，天空中还飘着朵朵白云，白云一会变成小白兔、一会变成小山羊……变化无穷，美妙极了。

7) 秋天绿的树会变黄，也代表树的生命走向了尽头，而有的树却可以活上百年，这个问题也是人们讨论的为什么老天这么不公平。我们那儿的树只能活几年，可它却有它独特的意义，他春天伴随着风儿，夏天给人乘凉，秋天给人以美丽的景色，冬天顽强的活着。

8) 大自然好像一首曲，一首无边无际的曲，每个音符都带有动听的音律，每个音节都带着欢快的节奏，每个音段都带有柔美和安适，歌曲自然而不失感点，多似水中有动的鱼儿，自由，愉快。这首曲载着倾听者无虑的梦想，使倾听者感受曲中大自然的鸟语花香，大自然的多彩芬芳，思绪沉沦在大自然如此令人向往之中。

9) 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗?

10) 我刚一进公园，远远就可以看到许许多多金黄色的银杏树叶，重重叠叠地挤在一起，仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇美丽的菊花，红的好似一团热情的火焰，白的胜过天鹅的羽毛，桔色的像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳，美不胜收。走进菊花，迎面向我扑来的一阵阵清新的菊花香气，轻轻地呼吸，让我神清气爽。

11) 也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。

12) 哦!天哪!我这是来到了那里，梦幻中的童话世界，不，这太离谱了，我竟然能听到树木的歌声，悠扬悦耳，这可不是力大无穷的人们可以弹奏出来的，这可是大自然的音乐;我竟然能看到树木们在跳舞，这可不是拥有者漂亮身姿的人们所能跳出来的，这是大自然的舞姿。

13) 心灵的遨游：清风拂袖过，弦音抚琴生。远离城市的喧嚣，远离世俗的浮华，心灵的一片净土在这里找到平如镜的水面在这里静养，俊而秀气的山峰在这里休憩，静谧的丛林在这里吮吸，高飞的鸟儿在这里遨游，湛蓝的天空深情地挽着白云看着这和谐的大地。和谐的、怡人的、宁谧的、动人的、深情的，久久回味。

14) 让我们走向原野吧描写大自然的名言_关于大自然的名句_热爱大自然的句子描写大自然的名言_关于大自然的名句_热爱大自然的句子。看，一片片碧绿的草地，一望无际，上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士，守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们，都决不低头。

关于热爱祖国名言警句 篇7

2) 我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。

3) 我不是为了钱，而是为了祖国的荣誉在跑。

4) 父母给了我生命，祖国给凶我枪杆，我用全副身心紧握枪杆，就是记住了父母的目光，祖国的嘱托。

5) 为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。

6) 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

7) 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

8) 我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。

9) 虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的!我是中国人，我的祖国现在正需要我!

10) 军人的爱并不排斥黄错的漫步，海边的嬉戏;但更多的却要洒落在边防小路上，交付给闪光的枪尖。

11) 祖国就是我的家，党就是我的母亲，为了他们，我决心献出我的一切!

12) 古人有九死而未悔的爱国之心，今人有百折而不挠的爱国之情。

13) 我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。

14) 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。

15) 不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。

16) 人有人格，报有报格，国有国格，三格不存，人将非人，报将非报，国将不国。

17) 人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。

18) 常思奋不顾身，而殉国家之急。

19) 别的国家看得越多，就越会热爱祖国。

关于热爱科学名人名言 篇8

2. 政治是人类活动中唠叨得最多和最不科学的。英国文学家 刘易斯

3. 在科学上，我们应该注意事，不应该注意人。法国物理学家、化学家 居里夫人

4. 艺术属于古老的世界，科学属于现代的世界。英国犹太政治家 迪斯雷利

5. 科学有点儿像你呼吸的空气——它无处不在。 美国第34任总统 艾森豪威尔

6. 科学技术这一仗，一定要打，而且必须打好。毛泽东

7. 科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代!俄国生理学家 巴甫洛夫

8. 科学的唯一目的，在于减轻人类生存的艰辛。德国剧作家 布莱希特

9. 一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。奥地利哲学家 卡尔·波普

10. 科学与艺术是人民的光荣，并给人民增添幸福。 法国思想家 爱尔维修

11. 科学与民主，是人类社会进步之两大主要动力。陈独秀

12. 科学永远对抗着迷信以及一切蒙昧无知的思想。当代地理学家和气象学家 竺可桢

13. 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。俄国生理学家 巴甫洛夫

14. 科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙…… 前苏联科普作家、儿童文学作家 伊林

15. 科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。法国科学家 巴斯德

16. 科学世界是无穷的领域，人们应当勇敢去探索。生物学家、教育家 童第周

17. 科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。核物理学家,中国科学院院士 钱三强

18. 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。英国作家 斯宾塞

19. 科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。 美国著名哲学家、教育家 杜威

20. 科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人。教育家 陶行知

21. 科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。前苏联作家 费定

22. 语言是科学的唯一工具，词汇只是思想的符号。英国作家 塞·约翰逊

23. 科学的领域是广大的，人类的生命却是很短的。 法国作家 巴尔扎克

24. 真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中。意大利艺术家 达·芬奇

25. 科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。美籍华裔科学家、1957年诺贝尔物理学奖获得者 杨振宁

26. 我们不必要知道科学是什么，就知道中医不科学。本名方是民,记者,科普作家,反伪打假人士 方舟子

27. 自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。俄国自然地理学家和土壤学家 道库恰耶夫

28. 真正的科学首先教人们怀疑，教人们摸不着头脑。 西班牙作家 乌纳穆诺

29. 我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。法国物理学家、化学家 居里夫人

30. 生活给科学提出了目标，科学照亮了生活的道路。俄国社会学家 米哈伊洛夫斯基

31. 没有疑问，哲学与科学在许多方面是互相促进的。俄国科学家,语言学家,哲学家和诗人 罗蒙诺索夫

32. 科学就是不断地认识，不仅是发现，而且是发明。 俄国图书学家,作家 鲁巴金

33. 日本人拿中国的管理哲学，来运用西方的管理科学。台湾交通大学教授、管理大师 曾仕强

34. 科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。生物学家、教育家 童第周

35. 科学可以增加人的积极知识，但不能提高人的境界。冯友兰

36. 科学，你是国力的灵魂;同时又是社会发展的标志。中国革命家和教育家 徐特立

37. 科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。 俄国小说家,戏剧家 契诃夫

关于热爱家乡名言格言警句谚语 篇9

2) 科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德

3) 爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢!

4) 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

5) 锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

6) 一般就在部分之中;谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。——别林斯基：《威克裴牧师传》

7) 在它面前，人本身也算得是甚么呢!——车尔尼雪夫斯基

8) 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。—马雅可夫斯基：《马雅可夫斯基诗选》

9) 我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，

10) 让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。——彭德怀

11) 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.------唐.贺知章<<回乡偶书>>

12) 露从今夜白,月是故乡明------唐.杜甫<<月夜忆舍弟>>

13) 月是故乡明，人是故乡亲。

14) 胡马依北风，越鸟巢南枝。

15) 金窝银窝,不如咱自己的草窝。

16) 人老思故乡，鸟老思巢穴。

17) 乐时想往他处走，悲时想往自家回。

18) 不顾家乡黑，光明照他乡。

19) 听口音便知何地人，看服装便知何乡人。

热爱文学的名言 篇10

2、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

3、闭门造句非诗法，只是征行自有诗。——宋·杨万里

4、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

5、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

6、文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同。——法福楼拜

7、文变染乎世情，兴废系乎是序。——南北朝·刘勰

8、事之博者其辞盛，志之大者其感。。——唐·梁肃

9、事物的美存在于细心观察它的人们的头脑中。——Hume

10、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——清·曹雪芹

11、诗言志，歌咏言。——尚书

12、诗文字画，大抵从胸臆中流出。——宋·张戒

13、诗歌比历史更接近于事实真相。——Plato

14、生活是美好的，但它缺少形式，艺术的目标正是给生活某种形式。——JeanAnouilh

15、文学是人的生活的教科书。——车尔尼雪夫斯基

16、文学使思想充满血和肉，它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性——苏高尔基

17、社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。——郭沫若

18、汝果欲学诗，工夫在诗外。——宋·陆游

19、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

20、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

21、弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。——鲁迅

22、妙想就像在外流浪的孩子，会在你最意想不到的时候出现。——BernWilliams

23、没有人能通过模仿别人而成名。——SamuelJohnson

24、过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。——贝弗里奇

25、风格就是人品。——巴尔扎克

26、文学是社会的家庭教师。——别林斯基

27、文章均得江山肋。——宋·王十朋

28、一篇向人写肝肺，四海知我霜鬓须。——宋·苏轼

29、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

30、眼底江山皆净域，毫端兰竹见灵魂。——近代·许乃钊

31、言者志之苗，行者文之根。——唐·白居易

32、言论关时务，篇章见国风。——唐·杜荀鹤

33、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

34、戏剧出于虚构：歪曲事实以表明真理。——EdwevrdAlbee

35、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

36、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇

37、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

38、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。——雪莱

39、知识不多就是愚昧;不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基

热爱劳动的名言 篇11

劳动是未来的钥匙，是成功的基础， ——唐振勇

我们可以从劳动中获得快乐，从劳动中体验生活。——蒋 慧

劳动，我们共创和谐的基本，我们建立友谊的桥梁。——王琴

劳动可以锻炼人们的劳动能力，可以锻炼人的意志，只要你付出了劳动与汗水，就会有意想不到的收获。 ——唐红霞

人的成功需要付出劳动，付出辛勤的汗水，只有劳动过，才会有收获，实现所追求的人生价值。——蒋艳霞

劳动是人类走向成功的.阶梯，不劳动哪来收获。 ——马艳梅

做人不可能不劳而获，必须得付出劳动才会有所收获，只有付出劳动才会有好成绩，只有付出劳动才能做好每件事，劳动是一切事情的开始。——刘丽云

今年种下一粒豆，来年吃穿不用愁。——刘红娟

不怕家里穷，只怕出懒虫。——李友文

男人勤，田头地角出黄金;女人勤，猪栏旁边有白银。 ——赵中山

劳动是一条甘甜而又清澈的小溪，它可以洗去人们的懒惰，

——蒋君霞

你哄庄稼一天，庄稼哄你一年，要想得到丰厚的果实，必须勤。——扬丽君

成功的果实要用智慧的双手栽种，勤劳的汗水浇灌。——蒋智敏

劳动光荣，懒惰可耻，想要光荣，就是劳动。——李 燕

劳动是革命的本钱。——李晓慧

劳动光荣，热爱劳动，劳动第一。——刘小云

热爱劳动，农民以劳动为荣。——喻 桥

我们应热爱劳动，搞劳动能强身健体。——罗逢胜

如果不付出劳动，就不可能得到收获。——刘玉如

劳动是一种强身健体的事，他能够让我们发挥自己身体所藏的力量，劳动是成功的来源，不劳动就无食。——文新祥

劳动光荣，怕劳动可耻;劳动使人坚强，所以我们应正确对待。——夏 明

劳动是致富的关键，只有辛勤劳动的人家庭才会富有，劳动是光荣的，懒惰是可耻的，不劳动会图劳而获丧失劳动意识。——陈易成

劳动可以使人民锻炼身体，有益身心，使人勤奋，只要劳动就会有收获，劳动是光荣的，是可敬的，只要有劳动的存在就会有成功的收获。——谭天贵

劳动是光荣的，劳动可以磨炼自己的意志，也可以锻炼自己，使自己能感受劳动的快乐，我们大家加入其中来吧。——唐林