广州市信息技术

广州市信息技术（精选11篇）

广州市信息技术篇1

第三节写信

一、教材内容分析

1、本课的主要内容及在本章中的地位

本课第二册第一章第三节的内容。包括移动光标、修改字符、合并与拆分段落、添加当前日期。这节课的内容是文字处理的最常用也最基本的内容，是每个人都必须掌握的知识。因此，掌握好本课的内容对以后用计算机进来处理文字起着非常重要的作用。

2、教学重点、难点：

重点：修改字符的方法

难点：合并段落的方法

二、教学目标

①知道键盘上四个光标移动键←↓→↑的作用。

②知道Home、End、Page Up、Page Down四个移动光标键的含义。③知道Delete的含义并理解它与退格键的不同用法。④懂得覆盖式修改错字的方法。

⑤懂得用退格键、删除键和覆盖式修改字符的方法。⑥懂得用回车键拆分段落的方法。

⑦懂得用退格键、删除键合并段落的方法。

⑧懂得通过菜单添加当前日期的方法。

三、教学过程

展示信，学生找错

1.师展示信。

2.师：请同学们找出这封信错误的地方。

3.指名回答。

师在原文标示错的地方。

学习光标的定位

1.师：在修改字符前，我们必须学会光标的定位。下面请大家打开这封信，然后自学P11，熟悉书上列出的8个键和Page Up、Page Down的含义及用法。

2.小结8个光标键的用法。

3.师：除了用键盘来定位光标外，我们还经常用鼠标定位光标的，方法是：移动鼠标指针到相应位置，单击鼠标左键，出现闪动的光标，这样就定位好了。

书上没有说用鼠标定位光标，其实这个方法经常用到，增加这一内容，以拓宽学生思路。

4.学生一边看书一边操作。

学习修改字符

1.师：同学们，我们掌握了以上这些基本技能，下面我们一起来帮宁宁修改一下他的信。

2.请同学们看一看，光标定位在错字的什么位置？

板书：光标位置在错字后

所以退格键的作用是删除光标前的字符。

板书：作用：删除光标前的字符

3.请同学们自学P11最后两行。

4.删除键

板书：光标位置在错字前；

作用：删除光标后的字符

请同学们读一读这两个键的作用

5.除了这两种方法外，此外还有没有更好的修改错字的方法呢？

6.下面请同学们看老师做一次。

教师示范用覆盖的方法，这种方法书上也没提，但事实上，这种方法用得最多，所以也要让学生学会。

7.请同学们用覆盖方式把信中的其它错别字修改过来。

8.学生操作修改错字。

拆分段落

1.师：请同学们边看书[P12页5点]，边分段。

2.问：拆分段落用什么键？

板书：回车键作用：分段

3.师演示一错误分法：把光标随便定位，然后按回车。问：对不对？

错在哪里？（指名回答）

板书：定位光标在需要分段的字前面

4.学生操作分段。

先学习分段的方法，让学生知道段落形成的原因，对学习合段容易理解，所以先学习分段再学习合段。

合并段落

1.分段是按回车键的，由此你能不能联想到合段的方法？

分段是将一段分成两段，在两段之间是什么东西把它们隔开了？我们只需要把这个东西删掉，看能不能实现合段？

2.师：请同学们边看书[P12页4点]，边合段。

3.问：书上介绍了哪一种合并段落的方法？

板书：光标在上行末Delete

4.师演示小结：其实，按Delete就是把后面的回车键删除掉了，下行字自动连到当前光标处，因而达到合段的目的。

5.问：谁还有不同的方法？

根据学生情况，作适当提示：假如将光标定位在“在60米”前面呢，应该按什么键？

板书：光标在下行首退格键合段

主要是让学生明白为什么可以用删除键和退格键可以合并段落。改信

1.师：请同学们再看看信中，还有哪些地方不对的？指名学生说出来：

称呼、祝福语没有顶格

缺少写信日期

2..请同学们想一想，再动手试一试，看用什么方法可以改正这些错误？

提示学生可以P12第1点和第6点来学习。

3.指名学生演示其操作方法。

练一练

学生对P13练一练的句子进行修改总结

1.这节课，你学到了什么知识？

广州市信息技术篇2

黄学珍

个人简介:从教25年,小学一级语文教师,因工作成绩优异,被广州市越秀区人民政府给予记三等功奖励,被认定为广州市越秀区第三批名教师,特授予“广州市中小学名班主任”称号。从教以来一直活跃在教育一线,多次执教全国、省市区研讨展示课,受到专家和同行们的好评。

访谈者:黄老师,您好!从今年4月的广东省教育信息化应用现场会,到全国教育厅局长培训班的现场课上,您执教了《走进田园,热爱乡村》《成长》等项目式学习的语文课,给我个人的印象是,技术很重要,但并不复杂。作为执教者,您如何理解技术在项目学习上的作用?

黄学珍:技术是一种教学工具和手段,服务于教师的课堂教学,服务于学生的项目学习。它能无边界、超时空地链接学习内容,链接学生所需要探索的世界,大大地激发学生学习兴趣,拓宽学生视野,培养学生的综合能力,特别是在教学上能够给予学生多元化评价、及时反馈,提高教学效能,为项目学习提供了一种张弛有度的节奏,提供一个可纵深拓展的立体学习空间。同时,更重要的,它是一种文化,一种思维方式,支持、引导学生运用技术思维、互联网思维进行自主学习,为学生个性化成长、终身学习提供可能。

访谈者:技术在项目式学习中的作用具体体现在哪些方面?

黄学珍:项目式学习,是一种综合学习方式,小到课堂,大到社会,学习无处不在。我认为技术支持下的“处处学”“时时学”“人人学”的特征恰为项目学习提供了最大的可能,让课堂更加高效、便捷,更加有趣味性,更加充满活力。它就像传统教学的一支粉笔一样,像学生在遇到不会的字查字典一样重要。从某种意义上说,应用技术是水到渠成,与课堂浑然一体。比如在语文项目学习中,我们需要依托技术平台来设计、发布、管理、实施和评价项目,学生利用平台和各种工具进行查阅资料、阅读、交流、绘制思维导图、作品分享与互评等各种实践活动,应用技术是教师和学生自觉、主动的行为。信息技术不仅是开展项目式学习必不可少的工具和手段,更重要的是学生在此过程中获得了信息时代的自我学习、同伴交流和生活能力。

访谈者:你们教学团队在做项目式学习时,如何与技术对接?

黄学珍:主要是在搜集资料、制作思维导图或者创作作品以及学习记录、反馈和评价时,我们要充分发挥技术的力量。过去,在设计项目时,我还不知道有百度脑图和Pad中的脑图软件,就要求学生手绘,但耗时比较长,也难以修改,局限性比较大。当信息技术融入后,我们发现,绘制时间缩短了,学生兴趣更加浓厚了。学生对信息技术的接受能力是非常强的,除了老师教的绘制基本方法外,他们会自己摸索,例如在思维导图中插入相应的图片,插入百度的链接,改变思维导图的外观,使思维导图更清晰、美观、独特、个性化。又如微电影,学生把自己看到的、听到的、感受到的,通过图片、文字、配音、背景音乐融合展现出来,充分调动了学生的各种能力。

访谈者:在做项目学习时,教师需要具备哪些方面的信息素养?

黄学珍:首先是敏感捕捉技术。作为教师,我们经常会大量收集、筛选和整理资料。教师如何能将生活与学习、文化与教学相结合,这就需要教师具备信息敏感捕捉与整合的能力。例如,当我们看到一则新闻“今年3月26日,许多媒体聚集在北京新闻大厦共同见证了一个颠覆性的创新建筑模式城市森林花园。它被誉为‘中国第五大发明’”时,如何与我们做的项目《走进田园,热爱家乡》相结合起来,这就需要我们有敏感捕捉并运用信息技术的能力,通过技术手段将热门话题与所设计的项目学习有机结合。

其次深度应用信息。即在设计项目的时候,会碰到许多实际问题,比如哪些环节、哪些内容如何去使用技术。比如在《成长》这个项目的“人物讲堂”活动中,设计了两个任务,包括名人成长故事演绎、评最佳故事演绎评选者,具体如何实现,这是我们所着重考虑的。如果在课堂上让学生一个一个讲,时间不允许。这个时候我们就会第一时间想到利用网络学习平台,制定评价观测点,学生可以在家把录音上传到平台上并作分享,还可当评委参加评价活动。学生在分享和评价的过程中不断提高自己的语言表达和鉴赏能力。因此,信息运用的深度和灵活度决定了教学策略的时效性,这是教师必备的信息素养。

再次,灵活调整工具。有时课堂瞬息万变,教师在课堂中学会“备灾”,学会筹措第二方案,灵活适当地调整工具。例如学校的网络有时不太顺畅,学生需要使用思维导图这个工具,可以把Mind Manager下载到学生的Pad里,让他们可以在没有网络的环境下也可以使用工具完成思维导图搭建,避免出现使用障碍。

事实上,教师在做项目式学习前期,需要熟练地掌握在网络学习平台上设计学习项目,搭建学习项目框架、制定学习任务,并与学生实施项目学习,制定评价方法。在项目实施过程中,教师需要指导学生学习平台录音、上传资料和分享作品,解决学生在制作微电影时遇到的困难。项目学习后期,教师能在网络学习平台上对学生的活动和作品进行及时点评。总而言之,技术不断更新,但技术却不断地变得简易、便捷、丰富,随时随地支持教与学。作为老师,我们应保持对技术开放、接纳的态度,这样技术也不会抛弃我们。

访谈者:学生在参与项目式学习又需要做哪些技术上的准备?

黄学珍:孩子参与项目式学习,首先需要培养孩子“自主学习”的思维,对他们不知道的、需要研究的事物学会借助网络与技术去实现;其次,需要培养学生学习计算机的基本技能,包括打字、查询、搜索,也需要了解一些工具的使用方法,比如思维导图、视频制作软件使用方法;再次,需要培养学生网络表达与交流的能力,比如他们要跟同伴在网络上互动交流,学会上传作品分享、点评等;最后,他们还需要了解怎么去找到自己所需要的东西的途径,比如权威的网站、有趣的有价值的课程资源等等。

访谈者:比如学生零基础时,怎么引导孩子用技术持续项目式学习?

黄学珍:学生学习能力强,技术掌握快。从一年级开始,我们学校的校本课程就开始为学生提供信息技术课程,给他们一些学习任务驱动,逐步塑造他们的信息素养,比如要会建立文档、快速打写、制作PPT和微电影、在百度脑图构建思维导图、上传资料、在学习平台进行评价等等。在项目学习过程中,我们整合了多学科教学,学生在信息技术课上同步学习相关的信息技术。如四年级上学期《灿烂的世界文化遗产》项目学习中,学生需要推广一个中国世界文化遗产,把自己亲身体验及了解的内容制作成微电影。那时候,学生都根本不知道什么叫做微电影,我们就跟信息技术老师沟通后,学生开始在信息技术课上学习制作微电影的工具及方法。还在学习平台上获得微电影学习的相关教程,并可与老师交流解疑。第一次制作微电影,我们要求学生小组分工合作,互帮互助,共同完成一个作品。有了好的作品做示范,其他同学就会“参考”,修改完善自己的作品,在一次次的修改中得到了提高。有了第一次的经验,到了四年级下学期《走进田园,热爱乡村》的项目学习,大部分学生能独立完成微电影的制作。

访谈者:大概需要多长时间才能达成默契?

黄学珍:一两年时间,大概就是二三年级学生就能掌握这些技能。

访谈者:同样是采用电子白板、一体机、平板电脑、PPT或思维导图软件,有的老师给人的感觉则是被技术绑架,有的老师则让人感觉如鱼得水,您觉得如何处理好技术和学科、工具与学习的关系?

黄学珍:学科是基础,技术是支撑,这是毫无疑问的。教师之所以被技术捆绑,很大程度上,就是自己对学科本身、对教学任务本身的把握不清晰、目标不明确。教师组织项目学习,最终的目标是什么,是培养学生哪些方面的能力、素养,还要考虑采取什么样的工具或者技术。当教师更多关注到学习目标、育人目标时,我们最终的教学成败的考核依据就是是否真的促成了学生的学习,而不是我是否用上了这些技术。当然,有些老师,从过去比较传统的粉笔黑板的方式,过渡到平板,习惯尚未适应,技术操作不流利,也容易给他们带来种种技术绊脚的经历。所以,教师仍然需要一个过程去熟练地操作技术,不断地将技术与自己的课堂教学磨合。

因此,我个人觉得,在备课的时候,或者在进行项目设计的时候,教师首先考虑的不是技术问题,更多关注单元文章、项目内容需要传递的学科方法、文化价值是什么,如何从社会生活中提出驱动性的开放问题,如何从历史文化、现实生活中去感受语言文字和作者的情感,以及如何让学生创造性的表达等。

广州市信息技术篇3

2012年9月24日至26日，首届全国中小学信息技术教学应用展演在深圳市会展中心举行，泉州市晋光小学学生自编作文集参加了展演。

此次展演由国家教育部和深圳市人民政府主办，30多个省、市、自治区组织相关成果参加展演，展演期间举办了包括《教学信息化挑战校长领导力——首届全国推进学校教学信息化校长高峰论坛》和《信息技术促进中小学教学方式的变革与创新论坛》等四个专题交流论坛，教育部领导，各省、市、自治区教育厅领导，各省、市、自治区电教馆馆长，全国各地、县行政部门领导和电教馆馆长代表，中小学校校长和教师代表4000多人参加了展演和论坛活动，泉州市晋光小学学生自编作文集作为福建省的教学应用成果之一参加了展演。

据悉，泉州市晋光小学自2006年以来，每年指导四年级以上学生利用假期运用信息技术自编作文集。学生自编成作文集的过程，是一个涉及语文、信息技术、美术等多学科的综合性学习过程，是实现课内外联系、校内外沟通、学科间融合的过程，符合新课程的要求。引导学生自编作文集，也为对学生进行闲暇教育找到了一条有效的途徑。名师网莅临泉州市晋光小学专访，拍摄了《探寻晋光小学自编作文集秘密》视频在优酷网、名师网上展播，面向全国介绍办学经验。目前，自编作文集已成为泉州市晋光小学的特色课程之一。

广州市信息技术篇4

谭松馥

5月29日上午，达州市2014年中小学教师信息技术能力培训结业典礼在达州电大举行，来自各县、市、区的76名中小学教师参加结业典礼。结业典礼由达州电大副校长叶军主持，市教育局党委委员、副局长杨宗国、达州电大党委书记杨萍到会祝贺并讲话。

结业典礼开始前，杨宗国现场向各县、市、区教师代表询问了关于各校信息技术设备配备、“班班通”进展情况、电子白板使用情况，并就学习培训和课程设置等方面征求了大家的意见和建议。

结业典礼上，宣汉县希望小学教师何虎代表所有参训学员发言，他十分感谢市教育局为乡村教师提供宝贵的学习机会，感谢达州电大为参训教师提供的优质服务和良好学习环境。通过10天时间的紧张学习、培训、考试，使大家收获很大，受益匪浅，人人脸上露出了喜悦的笑容。表示将按照要求，认真撰写学习心得，带头应用好信息技术，促进学生学习能力的进一步提升。

杨宗国在会上指出，加强教师信息技术能力培训，是适应新时期课程教学改革，提升教学能力和教学质量的重要手段，各地各校要进一步提高认识，高度重视教育信息化和信息技术推广应用工作，参训教师要进一步深入学习和钻研，并成为各校信息技术推广应用的先锋模范和骨干力量。

广州市信息技术篇5

（2013年上期）

湖南省郴州市北湖区鲁塘中学何良清

一、学情总结：

任教班级：学生人数：男生人数：女生人数：

上期成绩：人均分：及格率：

本期学生学习情况：

学生来自农村，对外界了解较少，知识面狭窄；小学信息技术基础较差，从未接触过电脑的学生占一半多；大多数学生家庭没有电脑，课后难以巩固课堂所学知识；少数学生学习态度不够端正或自我控制能力不足，电脑开机就想玩游戏或聊天。这些因素都给信息技术教学带来了很大的负面影响。学校电脑配置很低，也在一定程度上影响了信息技术的教学。从本学期教学的情况开看，虽然学生对信息技术课有浓厚的兴趣，但成绩仍不够理想，还需继续努力。

二、本期教育教学主要工作回顾：

1、根据我校计算机硬件情况和学生的实际水平，制定出了切实可行的教学计划，并严格按照教学计划进行教学。

2、认真备课。对具体的教学内容结合学生的实际情况、电脑硬件配置情况，进行认真分析，并体现在教案中，收到了较好的效果。

3、成立课外信息技术兴趣小组，并使用QQ或电子邮件进行互帮互学和适时指导。学生不但巩固了所学知识，而且提高了学习兴趣，增强了学习信心。实践表明，成立兴趣小组的做法，效果是很好的。

4、在教学中或教学之余以各种形式对学生进行思想教育，包括信息技术的法制教育、伦理道德教育、学习目的教育、互帮互学助人为乐教育等，并同时注意辅导差生，激励优生，分层次进行教育。

5、认真吸收他人先进的教学经验，积极进行教学方法研究。如多次参加了区电教馆的教学业务培训，各种教学比武，相关教学研讨会等。

三、本期教学主要措施与经验：

1、认真备课，包括备学生、备教材、备教法、备硬件、备软件。从学校硬件设施的情况出发，根据教材内容及学生的实际状况，设计课的类型，拟定教学方法，并对教学过程及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。课后及时进行总结，写好教学后记。

2、努力提高上课技能，提高教学质量。在课堂上老师要少讲一些，要使学生有足够的时间上机操作。任何技能的形成，都需要一定数量的练习时间作保障。

3、不断学习，积极进取。信息技术知识日新月异，教师必须经常进行业务学习，包括信息技术知识和信息技术教学知识。

4、认真做好信息技术课外兴趣小组的指导工作，形成你追我赶、互帮互学的学习风气。

四、本期存在的主要问题与反思：

1、信息技术是一门崭新的学科，具有很多不同于其它学科的特点。由于信息技术教学内容变化很快，教学方法、教学模式变化却很慢，常常摸着石头过河，工作收效不是很大。

2、大部分学生家庭没有电脑，小学基础又差，以后还要加强课外辅导。

广州市信息技术篇6

为进一步贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于转发国家信息化领导小组关于我国电子政务建设指导意见的通知》（中办发〔2002〕17号）和《关于印发广东省电子政务建设管理办法的通知》（粤府办〔2005〕11号）有关规定的精神，做好广州市财政投资信息化项目申报和管理，进一步规范、明确和加强财政投资信息化项目的全过程管理，提高信息工程项目建设的水平，结合我市实际，制定本办法。

一、项目管理范围及原则

（一）凡由市财政投资建设的，投资额在20万元以上的信息化项目，均适用本办法。

（二）本办法所称信息化项目，是指以计算机、通信技术及其他现代信息技术为主要手段的信息网络建设、信息应用系统建设和信息资源开发等新建、扩建或改建的工程项目。

（三）广州市财政投资信息化项目必须符合广州市信息化发展规划，并遵循统筹规划、互联互通、资源共享和安全保密的原则，充分利用现有信息基础设施，避免重复建设。

二、广州市财政局是本市财政资金的管理部门，负责信息化项目的预算、结算审查和竣工财务决算审查；广州市信息化办公室（以下简称市信息办）是全市信息化建设的主管部门，负责市财政投资信息化项目建设的统一规划、项目概算审查、综合协调、监督管理和验收评价。

三、广州市财政投资信息化项目管理程序

（一）编制项目建设方案和项目概算

各项目单位要围绕业务需求，依据《国家信息化领导小组关于我国电子政务建设指导意见》（中办发〔2002〕17号）、《电子政务工程技术指南》（国信办〔2003〕2号）、《电子政务标准化指南?总则》（国标委高新〔2002〕42号），顺应技术发展趋势，遵循实用性、安全性、可靠性、先进性、可扩充性、易维护性和开放性等原则，编制项目建设方案。具体编制要求和格式另行发文。

（二）项目审核

各项目单位编制项目建设方案，一式三份报送市信息办审核。市信息办在收到项目单位递交的项目建设方案后13个工作日内，提出初审意见或修改完善意见；项目建设方案初审通过或项目单位的修改稿再审通过后10个工作日内，市信息办组织专家就项目的必要性、可行性及项目概算的合理性进行评审；项目建设方案通过专家评审后，市信息办形成书面审核意见送市财政局，并抄送项目单位。具体审核流程见附件。

（三）财政审批

各项目单位根据市信息办审核意见，将审核通过的项目纳入财政项目库，并向市财政局申请预算。市财政局根据市信息办审核意见结合财政资金情况安排项目经费。

（四）政府采购

财政投资信息化项目根据政府采购的有关规定进行政府采购。项目单位根据市信息办的项目建设方案审核意见和市财政局审批的项目经费，办理政府采购有关手续。

（五）监理

根据信息产业部《信息系统工程监理暂行规定》（信部信〔2002〕570号），使用财政资金建设的信息化项目必须实行监理。项目单位必须根据政府采购的有关规定对监理项目进行采购，并选定具有国家规定资质的监理单位进行项目监理。

（六）验收和绩效评价

项目完成以后，项目单位应向市信息办提出验收申请。市信息办会同市财政局等相关部门对完工项目进行验收（具体验收办法由市信息办另行制定），并建立项目资金绩效评价制度。市信息办根据有关规定，对市财政投资信息化项目开展绩效评价，评价结果送市财政局备案。

（七）项目结算和竣工财务决算

项目由市信息办会同市财政局组织综合验收，并建立财政投资信息化项目的结算和竣工财务决算制度（具体结算和竣工决算办法由市信息办会同市财政局另行制定）。

四、本办法由市信息办、市财政局负责解释。

五、本办法自发文之日起实施。

附件：广州市财政投资信息化项目管理流程（略）

发布部门：广州市其他机构10月13日(地方法规)

广州市信息技术篇7

学校基本情况

湖北省荆州市实验中学是一所历史悠久、环境优美、师资雄厚、校风优良、教育特色突出、教学成绩优异的九年一贯制义务教育阶段学校。学校坐落在荆州古城,建校已有七十多年。校内保存有文庙大成殿、棂星门等省级历史文物,曾是明清时代的县学宫,过去的祭孔子、办乡试、迎状元等活动给这里留下了厚重的文化积淀。学校现有51个教学班,3000多名学生。在校教职工有192名, 特级教师1人,高级教师112人,35人获得省、市级以上“明星教师”“骨干教师”称号,40多人次获得国家及省、市有关部门授予的“名师”“优秀教师”“优秀教育工作者”和“十佳班主任”等称号。

学校信息化特色经验

1.不断加大信息技术硬件投入,稳步提升学校信息化建设

学校在2005年成立了信息中心,建设多个计算机教室,自主开发和建设了校园网站,并发挥校园网在管理、科研、教学、宣传等方面的作用。学校本着“总体规划,分步落实,逐步到位,不断完善”的原则,多次进行信息化设备的升级改造,所有教室均配备了电子白板。目前,学校为每位教师配备了教学专用笔记本电脑,百兆网的接入为全校师生提供教育教学服务,近百台监控摄像头有力保证了全校师生的安全。

2.不断引进各类信息技术平台,促进学校管理和教育教学信息化提升

学校在保证硬件不断完善的同时,引进学校管理和教育教学所需的信息技术平台,把信息技术的服务落在实处。校园网建设中的内网是各个部门及各教研组管理和沟通的有效平台,先进的学籍管理系统、自动排课系统、自动化的阅卷系统和成绩分析系统是学校教学质量的重要保证,此外,拥有最新技术的未来教室录播系统、教育技术服务平台、校园广播系统等正在服务于全校师生,学校逐步实现了管理高效化、办公自动化、教学网络化、学习个性化、生活信息化。

3.不断加强信息技术培训的管理,切实打造一支过硬的信息化队伍

教师是教育信息化落实到教育教学各个环节的关键,加强师资培训,提高教师队伍应用信息技术的水平也是学校信息化进程的重要内容。为保证拥有一批高水平运用现代信息技术的队伍,学校开展多形式、多层次的培训活动,不断将信息技术与学科教学整合。

学校获得的荣誉

信息化提升广州综合竞争力篇8

在微观层面，广州加强了企业的财务管理、营销管理和采购管理，推动了企业特别是国有企业的管理创新和制度创新。在企业层面，广州加快了传统产业的技术改造，促进了信息产业的发展壮大，推动了企业特别是国有企业的管理创新和制度创新。在产业层面，广州加快了传统产业的技术改造，促进了信息产业的发展壮大，推动了广州的产业结构调整，提升了广州的综合竞争力。

广州市把管理信息化作为企业改组、改制和加强管理的切入点，用现代信息技术转变传统的管理理念，结合企业组织框架重组和流程再造，用先进的管理软件改变落后的管理方式，推进以财务管理、营销管理和采购管理等为内容的管理信息化工程。美晨集团是先由国营老企业转制为民营股份制企业，再由民营企业发展而成的大型企业集团。在转制过程中，企业集团引进国际先进的管理手段和管理理念，采用SAP R/3系统建立了以销售管理为龙头、财务管理为核心的企业资源计划管理系统，形成了科研、生产和销售一体化的管理机制。通过实施企业信息化，不但有效地解决了随企业管理跨度迅速扩大导致管理难度不断增加的问题，而且还实现了对公司运营状况的实时监控，由过去每月事后核算变为每天都出资产负债表、损益表和现金流量表。集团的应收帐款周转天数也由原来的111天缩短为目前的65天，减少了46天。管理的科学化，使美晨集团在国内同行中，经济效益多年来一直名列前茅。广州珠江啤酒集团在实施ERP的过程中，清理和重新制定各种流程120个，修改和完善过去的规章30个，重新制定新的规章33个，管理得到了全面的规范和细化。通过实施ERP，预计今年将进一步降低成本3000万元，其中在产成品物流方面由于中间环节减少了5个，仅此一项每年就节约500万元；在生产过程中，可降低酒损率0．5个百分点，节约600万元，综合能耗下降10％，节约570万元，珠啤集团将按计划逐步实现原材料和产成品“两个零库存”的目标。国信华凌集团实施ERP系统之后，作业流程由原先人为粗放的执行，变为必须严格按照系统的102个流程规范执行。在管理制度方面，为保障系统的正确运行，重新制定32种管理制度，严格约束每个管理人员的日常作业行为；为适应新系统的应用，集团对管理部门也进行了相应的调整，由原来的12个管理部门改变为6个，管理人员减少了40个。具有4百多年历史的陈李济药厂自2001年5月实施ERP项目以来，库存周转率天数由原来的67天下降到30多天；应收帐款回笼速度提高了37天；流动资金贷款也从原来的4500万减少为500万。广州医药集团实施ERP系统后，在其7家下属企业中实现了财务体系、成本核算方式、客户数据、供应商数据的全部统一，做到信息互通、资源共享、运作公开，方便了集团公司对下属企业的实时监管和业务评价，并理顺了两者关系。这些企业通过运用信息技术，从制度上和管理上极大地提高了出资者和管理者对经营者经营的可知性和可控性，促进制度创新和管理的规范化、科学化、透明化，基本上解决了企业做假帐、“暗箱操作”、“跑冒滴漏”等突出问题。

据对广州市199户国有及国有控股工业企业调查，有25户已经完成或正在实施企业资源计划(ERP)系统，30多户将在近期开始实施ERP系统，分别占被调查企业总数的12．5％和15 ％；在全市大中型工业企业中，有73．75％的企业已经建成了局域网或内联网；22．25％的企业全部或部分实现了ERP、CIMS、MRPII等综合性管理信息系统；51．10％的企业实现了财务管理信息化；4．41％的企业建立了客户关系管理系统；3．21％的企业引入了供应链管理系统。

企业信息化建设加快了传统产业的技术改造，提高了竞争力。一是通过运用CAD、CAM、 CAPP等先进制造技术，提升了产品设计开发效率和工艺制造水平，做到设计、制造一体化，缩短了生产周期。民营企业广州白云电气集团建设CIMS系统后，产品设计周期不到原先的1/ 3，产品生产周期缩短1/3，采购周期缩短50％，仓库流动资金占用率下降18％，赢利能力提高60％，企业因此被国家科技部授予“国家863计划CIMS应用示范企业”称号。广州广船国际股份有限公司自实施CIMS工程后，船舶设计生产能力从1～2条/年(总吨位2万吨)提高到10 条/年(总吨位23万吨)以上，而人员大幅度减少，广船的系统现已在全国船舶行业中得到广泛推广应用。二是利用信息技术和电子信息产品，改造提升了大型连续加工工业的过程控制水平。广州珠江电厂利用DCS(分散控制系统)对＃1机组实施信息化改造，使该机组从未发生过跳机事件，变负荷速度快，调峰幅度宽，更加适应国内电网的使用需要，2001年和1999年相比，取得平均售电煤耗下降16．47％g/kWh的好成绩。三是利用信息系统集成和技术改造，增加了成套设备和组合加工设备的技术含量。广东轻工业机械集团有限公司在啤酒饮料灌装线中集成应用光、机、电、磁等先进技术，大大增加了设备的技术含量，使整线生产效率从75％提高到85％以上，破瓶率从3％降低到2．3％，酒损率从2．5％降低到1．9％。四是利用自动控制技术及嵌入式软件技术(专用IC)，提高了产品智能化水平，实现了产品功能创新。广州日立电梯有限公司通过应用信息网络集成技术，建立了目前世界一流的电梯远程遥监系统，每台电梯均设有故障数据采集微处理器(专用IC)，一旦发现不正常情况便可通知用户所在地的维修人员及时处理，实现零故障运行。华南缝纫机公司新研制的自动缝纫机应用 3个单板机(1个主机＋2个从机)，采用串行通讯控制，通过15个检测点实现数据输入，通过1 6个电磁汽动、电动、机械阀实现动作输出，集机械、光、电、交流伺服器电机控制和微机控制于一体，比普通产品提高功效4倍，使传统名牌焕发青春。

广州市在大力推进企业信息化的过程中，产生出巨大的信息化市场需求，从而聚集和培育了一大批信息化服务企业，促进了全市信息产业的发展壮大。一是通过企业自身强化信息化服务，推动了软件服务商的发展。广州轻工机械集团的计算机中心随着业务发展和实力不断增强，与香港中望集团联合，将计算机中心改组注册成立为中望商业机器有限公司，从传统工业进入信息产业。如今，中望公司已发展成全国一流的软件企业和系统集成商。去年，广东轻工机械集团有限公司又与广州生产力促进中心、广州机电工业行业协会共同成立了专门从事制造业信息化的广州得宝易信息工程有限公司，再次培育出新的信息技术企业，为广州的信息产业化作出了贡献。二是加快发展集成电路设计、测试和封装业，带动本地集成电路产业和嵌入式软件系统(专业IC)快速发展。今年由省、市和华南理工大学、TCL集团共同合作投资4000多万的广州集成电路设计与培训中心和广州集成电路评测中心，以及由广州电子集团有限公司、广州半导体厂和国际著名IC公司共同投资的广州广宏芯片集成系统有限公司等一批IC设计中心及嵌入式系统应用服务商先后在广州成立，投入运作。IC设计、测试和封装业的发展，有力地带动了更多的工业化专业IC的使用，推动了以信息技术提升传统产品的品质和功能，促进了传统产业的升级和发展，并初步形成了企业信息化促进信息产业化、信息产业化又加快企业信息化的良性循环。

在政府的大力推动和组织下，广州的企业信息化建设已经迅速转变为广大企业主动自觉的行动，充分体现出企业在信息化建设中的主体作用。在组织架构上，市属24个国有工业企业集团都成立了企业信息化领导小组，不少大中型企业还设立了企业信息主管(CIO)，专门负责企业信息化建设。广州美晨集团、广州医药集团、广州珠江啤酒集团、广州白云电器集团等分别自筹资金1000万元、1200万元、2000万元和2300万元，主动进行信息化建设。广州橡胶集团主动邀请企业信息化的家电中心，采用组织学习和分批上课等方式对集团中层以上的管理人员和下属企业的董事长和总经理进行集中培训。广州化工集团也积极组织属下企业的负责人和集团中层干部进行企业信息化业务培训。

广州市信息技术篇9

单位常见问题

购买何种车型在本市登记需要申请中小客车指标？

单位购买且在本市登记的中型、小型、微型载客汽车时，需申请小客车配置指标。

如何申请中小客车配置指标、如何填报？

（一）申请。可登录指定网站(jtzl.gzjt.gov.cn)进行申请；也可通过96900客服专线预约后，携带相关申请材料到到各区（市）对外办公窗口提出申请。申请材料包括：组织机构代码证书、税务登记证书。

（二）填报。申请中小客车配置指标需填写《单位中小客车配置指标申请表》，参加摇号或竞价。填写内容包括：申请单位名称、单位性质、组织机构代码、代码证书的颁发单位、法定代表人信息和单位地址、联系方式等信息；企业单位还需填写营业执照注册号、国（地）税纳税人识别号，并根据上在本市实际已缴纳的增值税、营业税、消费税和企业所得税税款总额和自身需求来确定申请编码数量。申请中小客车更新指标需填写《单位中小客车更新指标申请表》。填写内容包括：申请单位名称、组织机构代码、代码证书的颁发单位、车辆序号、原车辆号牌种类、原车辆号牌号码、过户、注销或转出时间、业务代码、联系方式、经办人证件类型和经办人证件号码等信息。每期摇号或竞价的日期？

摇号在每月的26日进行，竞价在每月25日进行，当日为非工作日则相应顺延。因故发生变化的，指标调控管理机构提前向社会公布。如果未摇中或竞得如何处理？

单位未摇中或竞得的，已获取的有效编码保留至当年12月31日，保留期内自动转入次月配置。保留期满后自动失效，单位需要重新申请。

什么时间可以查询摇号或竞价资格？

每月8日（含）前提出的申请，自当月23日起可以查询摇号或竞价资格。竞价机构每月25日组织增量指标竞价，指标管理机构每月26日组织摇号，摇号或竞价当日为非工作日则相应顺延。什么时间可以查询摇号或竞价结果？

单位摇号或竞价每月一次，申请参加当期摇号或竞价的截止日为当月8日（含），当月8日（不含）以后的申请纳入下一期。每月25日为竞价日，26日为摇号日，摇号或竞价当日为非工作日则相应顺延（因故变更的另行公布）。

如何获取摇中或竞得的中小客车配置指标确认通知书？已摇中或竞得指标的单位，可以自行在指定网站(jtzl.gzjt.gov.cn)下载打印或通过96900客服专线预约后，到到各对外办公窗口凭有效证件领取《中小客车增量指标确认通知书》。指标的有效期是多长？到期了能否延期使用？

指标有效期6个月且不得转让。申请人应当在指标有效期内使用指标。逾期未使用的，视为自动放弃指标。指标无法延期使用。如何申请中小客车更新指标？

申请人在指定网站(jtzl.gzjt.gov.cn)或到窗口提出更新指标申请，指标管理机构将根据公安交管部门提供的相关数据信息实时完成审核，出具更新指标证明文件。申请人可以自行在指定网站(jtzl.gzjt.gov.cn)下载打印或通过96900客服专线预约后，到到各对外办公窗口凭有效证件领取《中小客车更新指标确认通知书》。如何凭指标办理中小客车登记手续？

申请人凭指标证明文件和其他材料缴纳中小客车车辆购置税。完税后，可以持购置税完税证明和其他材料，到本市公安机关交通管理部门办理车辆注册登记；申请人持指标证明文件和其他应当查验的材料，到本市公安机关交通管理部门办理车辆转移、共同所有人变更、外地转入本市的变更以及迁出本市后的回迁登记。如何办理复核申请?

指标调控管理机构为单位提供网上复核和窗口复核两种方式，单位可通过指定网站(jtzl.gzjt.gov.cn)或对外办公窗口提交复核申请。

如何咨询？

问题咨询可以登陆指定网站(jtzl.gzjt.gov.cn)通过点击“政策咨询”栏目进行留言；也可以拨打96900客服专线或各对外办公窗口电话进行咨询。

哪些情况下需要申请中小客车指标？

单位在办理缴纳中小客车车辆购置税、车辆转移、共同所有人变更、外地转入本市的变更以及迁出本市后的回迁（回迁后即改迁的情形除外）登记前，应取得中小客车指标。单位的中小客车指标如何配置？增量指标以12个月为一个配置周期。每个周期配置额度为12万个，按月度平均分配，并不得跨周期配置。个人中小客车增量指标占配额的88%，单位中小客车增量指标占配额的12%。如何获得中小客车指标？

单位提出申请，经审核合格后，通过摇号或竞价，获得中小客车增量指标。单位转移、报废、变更迁出名下中小客车后，不需要参加摇号或竞价，直接申请取得中小客车更新指标。单位符合申请其他指标申请条件的，可以直接申领中小客车其他指标。单位申请中小客车指标需要具备何种条件？

两年内没有发生逾期未使用以摇号方式取得的增量指标的行为，并且符合以下条件之一的单位，可以申请增量指标：

（1）企业具有有效的税务登记证书和登记地址在本市行政区域范围内的有效组织机构代码证书，上一向本市税务部门实际缴纳税款总额共计1万元以上。（2）新注册的企业具有有效的税务登记证书和登记地址在本市行政区域范围内的有效组织机构代码证书，注册当年向本市税务部门实际缴纳税款总额共计1万元以上。（3）社会团体及其他组织具有登记地址在本市行政区域范围内的有效组织机构代码证书。（4）向本市税务部门实际缴纳税款总额不符合第（一）项、第（二）项规定的企业，其《固定资产投资统计基层标准表》中上一在本市工商业领域累计完成投资额超过5亿元，并取得本市经贸部门的核实凭证。（5）向本市税务部门实际缴纳税款总额不符合第（一）项、第（二）项规定的已在本市工商部门注册登记企业，当年新开工5亿元以上工商业投资项目已完成投资合同签订、项目手续完备，并已取得本市经贸部门的核实凭证。

个体工商户申请增量指标，按照企业申请增量指标的规定执行。单位一个配置周期内申请指标有数量限制吗?数量是如何确定的？

单位一个配置周期内增量指标的申请编码总数应当按照以下规则之一确定：

（一）企业上一向本市税务部门实际缴纳税款总额共计1万元以上的可以申请1个编码，税款总额每增加50万元可以增加1个编码；

（二）新注册的企业在注册当年向本市税务部门实际缴纳税款总额共计1万元以上的可以申请1个编码，税款总额每增加50万元可以增加1个编码；

（三）事业单位、社会团体和其他组织可以申请1个编码；

（四）符合本办法第九条第（四）项规定的企业，其上一在本市工商业领域累计完成投资5亿元的可以申请1个编码，累计完成投资额每增加5亿元可以增加1个编码，累计不超过4个编码。

（五）符合本办法第九条第（五）项规定的企业，其当年新开工商业投资项目投资额5亿元以上的可以申请1个编码，投资额10亿元以上的可以申请2个编码。

第（一）项、第（二）项对应企业申请编码数累计达到8个后，税款总额每增加200万元可以再增加1个编码；累计达到12个后，税款总额每增加1000万元可以再增加1个编码。如何提出申请?

单位可自行登录网站(jtzl.gzjt.gov.cn)，在网站登记，按要求填写各项信息，获取申请编码。需要到场签认或者提供书面资料的，以及不具备上网条件或者上网能力的，申请人应当通过96900客服专线预约后，到到各区（市）对外办公窗口提出申请。如何查询审核结果？

每月8日（含）前提出申请的,自当月23日起，申请人可在指定网站(jtzl.gzjt.gov.cn)查询审核结果。审核通过后，等待摇号或竞价；对于未通过审核的申请，网站将同时说明未通过原因。申请人也可拨打96900客服专线或到各对外办公窗口查询审核结果。如果对审核结果存有异议，怎么办？

申请人可以在指定网站查询(jtzl.gzjt.gov.cn)查询审核不通过的原因，申请人对审核结果有异议的，应当自公布之日起5个工作日内按指标管理机构规定流程提出复核申请。逾期不申请的，视为无异议。申请人可于下月23日在指定网站查询(jtzl.gzjt.gov.cn)查询复核结果，经复核异议成立的增量指标申请，可参加下一次指标配置；经复核异议成立的其他指标申请，可按规定领取指标证明文件；异议不成立的，可在复核意见中查询复核不通过的理由。如何查询摇号或竞价结果？

摇号或竞价结束后，申请人可以在网站(jtzl.gzjt.gov.cn)查询摇号或竞价结果，也可拨打96900客服专线或到对外办公窗口查询摇号或竞价结果。

提交申请时，填错了信息怎么办？

广州市信息技术篇10

校园招聘信息

一、公司简介

广州市汇源通信建设监理有限公司成立于二○○一年三月，是中国通信产业服务有限公司广东公司（原广东省电信实业集团公司，股票代码HK0552）属下专业公司。本公司具有国家信息产业部审批颁发的通信建设监理甲级资质，广东省信息产业厅审批颁发的信息系统工程监理资质，广东省建设厅审批颁发的工程监理企业资质（土建），广州市信息协会颁发的工程咨询甲级资质。公司技术力量雄厚，专业基础扎实，机构完善，管理科学，拥有良好的办公环境和设备，由一批多年从事通信、信息系统工程设计、施工和维护工作的高素质的工程技术人员和管理人员组成，具有扎实的专业知识和丰富的工程监理经验，熟悉通信、信息系统工程监理业务和政策、行业标准，能够为大规模的复杂通信、信息系统工程提供多专业协同的监理服务。

公司承担了大量的通信建设项目的监理任务，工程合格率为100%，优良率为98%。公司所经营的监理业务覆盖了通信交换、传输、电源、空调、数据、无线、管道、线路、光缆和信息系统、机房土建装修等专业。公司在承担监理的工程项目中均能有效地发挥协调作用，全面实现监理目标，在投资控制、进度控制和质量控制等方面取得令业主满意的效果，赢得业主的信赖和支持。

二、招聘岗位

通信工程监理人员

三、招聘岗位说明

1.在区域项目经理的指导下开展现场监理工作，做好进度、投资、质量控制；

2.每天向区域项目经理汇报进度情况及存在问题；

3.检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并做好检查记录；

4.复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证；

5.按设计图及有关标准，对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量、检查结果进行记录；

6.担任旁站工作，发现问题及时指出并向监理工程师报告。

四、应聘要求

1、具有大专或以上学历；

2、通信工程、无线、计算机、电子、信息工程、土木工程、机电等相关专业；

3、学生干部优先考虑；

4、具有较好的协调及语言、写作表达能力，能吃苦耐劳，可适应外地出差；

应届生薪酬是这样的：第一年本科2000，专科1800；试用期3－6个月；试用期期间拿上述薪酬的80%。交通费、通信费报销，每天5元午餐补贴。

第二年之后的就按个人表现和能力调整薪酬。

联系邮箱：gzhyjl_hr@163.com

通信地址：广州市天河体育东路六运五街52号2楼

广州市信息技术篇11

关键词：广州市；桥梁绿化；现状及对策；环境改造

中图分类号：TU986

文献标识码：A

文章编号：1671-2641（2013）03-0000-00

收稿日期：2013-03-27

修回日期：2013-05-27

Abstract： Although Guangzhou has achieved remarkable progress on city construction as one of the most competitive cities in China， various transportation problems arise with the city development. Bridge is the foundation of Guangzhou transportation infrastructure. Therefore， bridge development has been attracted more attention on. This article researched on the viaduct bridges and pedestrian bridges in Jiefang Road， Huanshi Road， Guangyuan Road， Baiyun Boulevard， Changgang Road， and so on in Guangzhou， analyzing current situation， and summarizing the existing problems and causes in Guangzhou bridges greening. Aiming at the problems presented in the future design of bridges， it is necessary to consider the functional structure of the bridge， also want to consider the design of landscape forms， selection of environmental adaptation is strong， and the form of the beautiful plants greening on bridge. Irrigation and fertilization methods improve the bridge plant， plant growth for matrix bridge planting. Cogent do good bridge greening maintenance management， formed a set of scientific bridge greening maintenance and technical support system.

Key words： Guangzhou；Bridges Greening；Ppresent situation and countermeasure；Environmental improvement

随着我国国民经济实力的不断增强，公路交通事业快速发展，交通运输量大幅度增长，作为城市交通基础设施之一的桥梁显得越来越重要。广州在城市中心区建造了大量的立体桥和人行天桥，在有效解决交叉道路拥堵的同时为城市绿化创造了新的空间。对桥体进行绿化，既能增加城市绿量，改善城市气候，减少热辐射和大气污染，同时也美化了城市环境[1]。桥梁绿化是城市现代化建设的重要内容，是改善生态环境和提高广大人民群众生活质量的公益事业。

广州很早便开始进行城市桥梁建设，从2004年政府开始对人行天桥进行绿化种植，到2006年，广州市人行天桥、高架桥与立交桥绿化总长度约38 km，成为了全国桥梁绿化长度最长的城市。近几年，政府加大力度新建和改造人行天桥和立交桥。立交桥、人行天桥由于地理位置特殊，存在立地条件差、土壤板结、浇水困难、汽车废气和粉尘污染、部分位置光线严重不足等问题，严重影响植物的正常生长，导致绿化效果差、绿化难现象的出现[2]。广州大量建造人行天桥、立交桥和高架桥，在使用年限内将会面临城市大范围桥梁老化问题，绿化及绿化设施出现了不同程度的损坏，既影响景观效果，又增加日常养护难度，还埋下了安全隐患。因此，桥梁绿化升级改造工作成为了目前城市绿化建设首要任务之一。

1 广州市桥梁绿化发展现状

广州是全国率先实行桥梁绿化的城市之一，截至2010年，全市共完成了80余座人行天桥、9座高架桥和12座立交桥的绿化装饰工程，增加绿化长度80 km，2012年底，广州市区天桥、高架桥的绿化长度已达到230 km，形成了具有特色的城市空中花廊。但广州早期建设的桥梁已有一定的年限，并且由于早期的桥梁绿化处于研究探索阶段，设计标准只符合当年要求。经过多年使用，原绿化配套设施已满足不了目前的养护要求，跟不上时代步伐。另一方面，人行天桥、车行高架桥的绿化配套设施容易受到人为破坏及交通的意外损坏，且由于绿化配套设施长期处于露天环境，材料容易风化、老化，出现花盆破损、支架锈蚀与断裂以及铝塑板破损等现象。

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2 广州市桥梁绿化存在的问题及原因

桥梁所处地理位置特殊，多种因素导致植物长势不佳，部分有缺失现象。由于早期的桥梁绿化设计标准偏低，部分绿化设施（花盆、喷淋和排水系统等）达不到目前的养护标准（图1），无法满足现阶段的养护要求；另外，早期的桥梁绿化设施因老化和其他不可抗力因素，支撑花盆的支架出现不同程度的锈蚀（图2），排水管出现漏水、破损等现象（图3），外包铝塑板出现老化、掉落等问题（图4）。早期桥梁设计时因处于摸索阶段而未充分考虑绿化问题，桥梁结构、承重力等因素都使绿化施工受到一定程度的限制，使卫生、安全、景观、养护等方面都不可避免地存在一些问题。

2.1 原有桥梁结构设计标准偏低，植物生长受抑制

为承重力所限，放置在人行天桥上的花槽的体积一般比较小，特别是扶手上的花槽更小，因此植物生长的种植基质体积有限，保持水分和营养物质的能力也非常有限。例如广汕路北段一人行天桥，花盆破损、苗木枯死，长势不佳。

2.2 灌溉系统水压低，不能满足植物正常生长

天桥绿化市政供水管线水压不够，供水不均匀，只能用水车加压供水浇灌植物。水车压力有限，供水只能采用口径细小的水管，1部水车给1座桥的植物浇1遍水，通常需要2 h。人行天桥多位于市区交通要道，水车停靠会影响交通，实际操作中几乎无法按照需要进行灌溉，导致供水严重不足，植物不能正常生长，例如广园路农干院人行天桥的喷淋水管损坏、漏水，水管管径较小，水压不足；需增大水压。因此，必须对天桥绿化的市政供水管线进行合理设计，以满足植物生长基本需要。

2.3 综合环境条件差

桥梁上环境差。空气污染严重、热辐射导致环境冷热变化剧烈，风大、空气流动快使水分较易丧失，夜晚光污染干扰植物正常生理周期，有些地方光照强度不足等因素都会影响植物正常生长，加上日晒雨淋使绿化配套设施加速老化并出现不同程度的破损等，直接影响城市的容貌。例如黄埔大道深涌东路人行天桥就出现苗木枯死、长势不佳情况。

2.4植物种植单调，景观单一

由于立交桥、高架桥、人行天桥绿化可选植物品种相对贫乏，桥面绿化一般都选择勒杜鹃Bougainvillea spectabilis wind，绿化植物种类单一，不利于丰富城市绿化景观。

2.5 养护管理不到位

由于部分桥体的绿化养护不到位，出现植株枯死、苗木严重缺失、土壤裸露面积大等问题。例如广氮立交出现苗木枯死缺株情况。

3 广州市桥梁绿化升级改造的方法与措施

广州市内立交桥、高架桥、人行天桥上早期安装的绿化花盆在使用中因老化和其他不可抗力因素，出现了漏水、破损等问题。要对广州市桥梁绿化进行升级改造，应从桥梁绿化种植和绿化设施改造两方面着手。

3.1 更换破损、漏水的绿化花盆

花盆更换后应与原环境协调统一，遵循原位、原外观、原尺寸的更换原则。采用环保花盆，尺寸分别为975×390×450 cm、1500×500×500 cm、600×260×340 cm。花盆的受力指标及花盆性能需满足设计。立交桥花盆安装采用不锈钢化学锚栓，不锈钢化学锚栓是永久性连接锚栓，应在锚固后进行抗拉拔及抗剪试验。植筋应选用以聚氨酯甲基丙烯酸脂，或乙烯基脂甲基丙烯酸脂，或改性环氧树脂等为主要成分，与水泥、石英砂等组成的高性能粘结剂。另外，以后在满足受力和结构强度的情况下，建议组织相关部门对桥梁上的花盆进行新材料研发、检测和筛选应用。

3.2 处理锈蚀的角钢支架，更换破损的支架

除锈处理：根据现场钢支架的锈蚀情况，采用手动和动力工具除锈，除锈等级必须达到St2级，即钢材表面应无可见油脂和污垢，并且没有附着不牢氧化皮、铁锈和油漆层附着物。防锈处理：支架除锈后，涂刷防锈漆，涂层构造为底层采用2遍60μm环氧铁红底涂料，中间层采用1遍70μm环氧云铁中间涂料，面层采用环氧涂料。支架更换：钢支架锈蚀的断面面积已超过原断面面积的五分之一时，应更换此类型支架。原桥梁上绿化结构设施（钢支架）因使用多年而需要反复进行除锈与防锈处理，不但日常养护难度大，而且累积养护费用高。可以试行先更换不锈钢钢支架，不锈钢支架具有安全、美观、防锈、耐用等特点。采用具有防锈功能的材料能解决天桥上风吹雨打等原因造成的锈蚀问题。虽然采用不锈钢支架建设费用高，但日后维护费用会较少。

3.3 排水系统维修与改造，将新增排水管接驳至市政收水井中

将老化、破损、漏水的排水系统进行维修和改造。将高架桥、立交桥的PVC排水管更换为U型PVC排水槽。为保持排水通畅、迅速，将绿化排水系统与立交桥、高架桥排水结合，在U排水槽上每50 m设置一个出水口，将水流引至高架桥、立交桥的收水井中，并与市政收水井接驳，增大绿化用排水管的排水能力。

3.4 改造绿化灌溉系统，将喷淋浇灌改造成滴灌

原绿化灌溉系统采用喷淋系统，喷淋时对桥下行人影响大，也浪费水资源，现将喷淋浇灌系统改造成滴灌系统。这种自动微喷滴灌系统技术主要是通过一条细小的软管把水输送到桥梁的花槽中，用电磁阀和时间控制器控制浇水量和时间，这样不仅使植物生长的泥土保持潮湿，促进植物的生枝、长叶、催化，保持叶面清洁，而且还大大节约人工，提高用水效率[3]。而拉直管网、墙面贴植、自动滴灌等技术的发展和深入[4]，不仅使得藤本植物得到更广泛应用，也可使乔灌木植物得到充分应用。

3.5 更换铝塑板

更换桥梁外包老化的铝塑板，修复掉落的铝塑板。骨架所用角钢和钢板采用Q235B钢，钢骨架焊缝等级为二级，钢骨架全部采用热浸锌防锈处理，焊点要敲除全部焊渣后涂上两层防锈漆。在钢骨架的外侧选择铝塑板包封，铝塑板厚度为4 mm，其中两侧铝板厚0.2 mm，中间夹层塑料材料厚3.6 mm.颜色为深灰色，与桥梁涂装色彩一致。

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3.6 更换或补充基质土，补种缺失苗木，更换生长效果差的苗木

桥梁绿化基质栽植一年后，普遍存在土壤板结，酸化，速效N、P、K偏低、有机质含量低等问题。对部分桥梁的栽植基质进行松土的同时补充基质土和能够增加有机质含量、改善透气性的土壤改良剂，恢复基质的机能。栽培基质选择能满足植物生长条件，含有丰富的养分，具有一定蓄水能力，排水通畅、通气保肥，pH在5.5～7.0之间的轻质材料[5]。

更换掉死亡、残缺或生长不良的植株。更换后应及时浇透水并于生长稳定后进行施肥。天桥绿化应选择合适的植物种类，丰富物种多样性。选择一些抗性好、生命力强、耐干旱、落叶少、花色鲜艳、适合广州气候特点的植物。

3.7选择合适的植物种类，丰富景观效果

桥面绿化植物除了可选择勒杜鹃外，还可尝试选择种植蔓马樱丹Lantana montevidensis、云南黄素馨Jasminum mesnyi、软枝黄蝉Allamanda cathartica等植物，这些植物普遍具有抗污染、抗病毒、生长粗狂等特性，而且花色鲜艳、花期长、有垂吊效果，比较适宜种植。在桥柱绿化植物中还可搭配变色牵牛Pharbitis indica （Burm.）R. C. Fang、桂叶老鸦嘴Thunbergia erecta （Benth.） T. Anders、炮仗花Pyrostegiaignea等种植。变色牵牛生长快，能迅速攀爬覆盖墙面，而且花色艳丽，花期长，能弥补华南地区垂直绿化中有绿无花、植物色调单一的不足，绿化效果好，近年来在深圳市立交桥的绿化中较常应用[6]。桂叶老鸦嘴植株长势较旺。藤蔓粗壮，花叶茂盛；炮仗花常绿，花期在12月到次年4月，恰好能弥补爬墙虎的落叶期[7]。

在桥荫地配置开花植物，花色、花形应避免与交通标志颜色、形状混淆。不宜种植遮挡视线的树木，以草坪为主，点缀常绿树和花灌木，适当种植宿根花卉、球根花卉及观赏价值高的常绿树丛及花灌木，使整个绿地简洁明快、色彩斑斓。因地制宜，采取多种配植形式，注重按植物群落结构进行科学配植，扩大绿地的复层结构比例，在桥区建立多结构、多功能、多样性的植物群落[8]。

3.8卫生方面

天桥很容易成为卫生死角，往往成为一些病菌寄生的场所。所以必须定时对培养土进行消毒，至少每两周要进行一次。

4 结语与建议

桥梁的绿化设施改造不只是一项市政工程，更是一项民心工程，与城市生活紧紧相连，表明了政府改善城市生态环境的决心，更体现了政府对市民生活质量的关注。城市寸土寸金，桥梁绿化利用桥梁主梁和梯道两侧的空间，不占用原有的土地，有效解决城市居民改善生活环境与平面绿化面积不足的矛盾。桥梁绿化升级是一项服务当代、造福子孙的公益事业。它可以有效地改善环境现状，为市民创造绿色通道，营造优美的城市环境，成为广州又一道亮丽的风景线。

城市建设部门越来越重视桥梁绿化，除了要求新设计的桥梁实施绿化外，也对早期的桥梁逐步实行绿化改造。由于桥梁绿化是在特殊环境下实施的，所以在景观、灌溉、种植基质、养护管理等方面都不可避免地存在一些问题，针对这些问题，对桥梁绿化提出以下几点建议：

1）在今后的桥梁设计中，既要考虑桥梁的功能结构，也要考虑景观形式，选择对环境适应较强且形态优美的植物品种对桥梁进行绿化。

2）改进桥梁植物的灌溉系统和施肥方法，如采用微喷灌系统等，既节约水资源又满足植物生长需求，选择保水保肥能力强、轻质廉价、适合植物生长的基质进行桥梁绿化种植。

3）切实做好桥梁绿化养护管理工作，形成一套科学的桥梁绿化养护技术支持系统。

参考文献：

[1]丁少江，黎国键，雷江丽.立交桥垂直绿化中常绿、花色植物种类配置的研究[J].中国园林，2006，22（2）：85-91.

[2]徐康，夏宜平，张玲慧，等.杭州城区高架桥绿化现状与植物的选择[J].浙江林业科技，2003，23（4）：47-50.

[3]邓新灵.绿化天桥引进新技术[EB/OL].（2005-07-08）. [2007-05-19].http：//www.ycwb.com/gb/content/2005-07/08/content_937272.html

[4]郑玉忠，张振霞.一种新型自动滴灌式的壁面绿化装置[J].节水灌溉，2007（2）：65-66.

[5]周先武.广州市区道路桥体悬挂绿化施工与养护[J].广东园林，2006，28（3）：18-20.

[6]周旭平，黎国健，丁少江. 变色牵牛扦插繁殖和垂直绿化应用初步研究[J].广东园林，2008，30（3）：57-59.

[7]徐晓帆，吴豪. 深圳市立交桥垂直绿化植物选择与配置[J].广东园林，2005，30（4）：15-16.