副科转正工作总结(推荐9篇)
副科级干部转正工作总结范文一
20__年,对我来说是个特殊的年份,4月份我从县民中选调任到县委党校担任副校长。虽然工作岗位、工作性质有了一定的变化,但是我时刻不忘自己肩负的责任和使命。在组织的关心培养下,在县委的正确领导下,在上级主管部门的支持和指导下,深入落实科学发展观,强化学习,认真履职,强化工作措施,扎实推进各项工作顺利开展。从一个门外汉逐渐锻炼成了思想过硬,有强烈的工作责任心、政治使命感、紧迫感、时代感的领导干部。现将一年来的学习工作情况总结如下:
一、加强学习,不断提高自身综合素质。
到党校工作期间,我深知肩负着重要职责,必须具备较高的综合素质和工作能力。为此,我始终把学习当作一项政治任务来抓。一年来,积极参加集中学习培训、业余时间自学等方式,政治学习与业务学习并重,一方面:认真学习政治理论及党的路线方针政策,特别是科学发展观和中国特色社会主义理论相关知识。学习党的十七大和十七届四中、五中、六中全会、省委十届各次全会精神和我县十一次党代会和“两会”的重要精神以及我县的其他重要会议精神。另一方面:积极参加省州县委举办的各类培训班,20__年10期地县级党校校长班培训学习。认真自学各方面的知识,不断扩展自己的视野,丰富自己的知识储备,强化理论武装,指导工作实践。同时,虚心向领导、同事和联系部门工作同志们学习,进一步提高自己的政治思想素质和业务素质,理清了党校工作流程及框架,为履行好岗位职责奠定基础。
二、认真履职,稳步推进各项工作顺利开展
1、加强教学和科研工作。我是负责教学和科研工作的。教学是学校的中心工作,尽管学历教育人数不多,电大学生专业分散,但我坚持按照上级电大的规定,努力抓好电大教育班教学常规管理,做好教学各环节工作,如督促开展教学和质量检查、完成电大毕业生毕业论文指导、完善各项教学档案、组织电大生网上学习。督促教师备课、学生作业、测试、评教制度、严肃考风考纪等,使教学质量有保障。科研是党校重要工作,在上级党校的指导和县委政府的大力支持和关心下,20__年,我校共完成科研论文5篇参加黔东南州党校教育学会第22届年会,有一篇获得二等奖,其它两篇获得优秀奖。20__年又开展科研课题研究5篇,争取年底年会上取得更好的成绩。通过开展科研,促进了党校教师大兴调查研究之风的良好风气,推动了教学工作,增强了实践能力。
2、是充分发挥党校主阵地作用开展干部培训。根据县委的安排,20__年,共举办干部培训4训村支书、村主任干部和党员600多人。通过培训,取得了良好效果。20__年计划举办6期培训,共培训干部325人。第一期副科级后备干部培训班于5月15日开班。
3、招生实现稳中求进。在党校学历教育成为历史后,继续利用资源整合的优势,拓宽招生工作思路,充分挖掘生源市场,20__年招农电校中专生53名、电大生126名(其中专科104名、本科22名;开放教育110鹏远程16名;开放教育专科96名、本科14程专、本科各8名),基本实现了在各年基础上稳中求进的目标。20__年春季新招生也取得很好的成绩,新生录取后及时落实班主任,做好开学典礼、入学测试、教学安排、学籍管理、建立助学金档案等工作。
4、围绕“三农”开展培训。利用农电校直接服务“三农”的办学优势,认真开展农民培训。一是继续实施农村劳动力转移培训“阳光工程”。按照州、县“阳光工程”办公室的安排,20__年,共举办“阳光工程”等8培训学员480人。其中社保培训60人;“阳光工程”7期;共420人。通过培训,广大农民学员了解了党的惠民政策,接受了一些新的理念,掌握了一定科技知识和劳动技能,为发家致富、增加收入奠定了必要的知识和技术基础。
5、是落实“四帮四促”。根据县委县政府四方面六项工作督导方案,制定了领导班子成员和中层干部联系基层工作方案,并付诸行动。深入定点帮扶村、平安建设联系村开展调研、了解民情等,从而密切了干群关系。同时把帮扶工作落到实处。20__年,为望谟县灾区捐款750学校筹资20__村作为抗旱资金补助,为平永镇平寨村建自来水消防池和支助水泥5吨和开展民族文化活动赞助500元。再则是送教下乡,到基层开展农民培训,深受广大农民群众欢迎。20__年,响应县委县政府的号召,我校派两名教师到两个定点扶贫村驻村帮扶,并开展了实际的帮扶工作,村民反映良好。
6、是深入基层开展专题宣讲。根据县委的会议精神,20__年,我校安排教职工到县各直机关进行党成立90周年宣讲活动,我到工商局、县人大、县联社等进行月份,按照县委的要求,配合县委宣传部组成宣讲团,在县机关和乡镇开展学习党的国发号专场宣讲。其中我负责朗洞、乐里、两汪、平阳等乡镇,共宣讲场次、听众300多人。通过宣讲,国发号精神,迅速深入广大干部群众心中。
7、是把推行各项工作与党风廉政建设责任制结合起来抓。到党校工作不久,在党支部换届中,在上级党委的关心和校党支部各成员的信任下,我担任我校党支部书记,因此,我把推行各项工作与党风廉政建设责任制结合起来抓。通过层层签订和分解党风廉政建设责任书,坚持领导班子议事制度,加强机关作风教育整顿,签订治理“小金库”承诺书,建立问责制,实行校务(财务)公开,完善出勤、财务、公差、公务招待、公物采购等制度,组织党员干部到红七军历史陈列馆接受爱国主义和党性教育,组织教职工参观反腐倡廉图片展览,定期召开党员领导干部民主生活会,开展领导干部述职述廉和落实党风廉政建设民主测评等措施,把践行宗旨教育与党风廉政建设责任制有机结合起来,做到两不误、两促进。
(一)、廉洁自律方面
严于自律,不断加强党风廉政建设和反腐败工作。在廉洁从政方面:
一是认真学习党的领导人关于艰苦奋斗、居安思危、保持与人民群众血肉联系的重要论述,“七一”讲话精神以及《党政领导干部廉洁从政手册》,联系自身思想实际和工作实际,提高对廉洁从政重要性的认识,不断强化自律意识,构筑思想道德防线;
二是积极参与全县“干部作风集中教育整顿”活动,以身作则,率先垂范,严格要求自己,管住自己,管住家属,没有违反有关规定的行为发生;
三是坚持执政为民的宗旨,牢固树立艰苦奋斗、勤俭办校、廉洁从政的履职理念,不断强化党校发展中的成本意识、经营意识和效率、效益意识,在履职活动中不“扎式子”、不“摆架子”、不搞攀比、不奢侈、不浪费,能保持艰苦创业、勤俭办事的作风;
四是树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,自觉遵守党纪党规,坚持自重、自省、自警、自励,注意慎微、慎独、慎欲,无违法乱纪、以权谋私行为发生。
(二)存在不足金无足赤,人无完人。我做事要求尽善尽美,但也存在不足:
1、工作经验有待进一步积累。
2、管理水平有待进一步提升。以后要多向领导、同事学习,取人之长,补己之短,做好本职工作。
三、今后努力方向
初为管理者,也是被管理者,品尝到了奋斗的艰辛和成功的快乐,也得到学校领导肯定和同仁们的认可,这些,都是领导培养、同事支持的结果。今后的工作中,我会一如既往的协助学校领导做好党校的各项工作。积极地,主动地做好本职工作。低调做人,高效做事,面对困难,努力克服,展望未来。以后我会从以下几方面去努力:
1、学习意识。树立终身学习的意识,特别是专业知识和管理知识。只有不断学习,才能不断地进步,才能适应时代的发展的需求。
2、全局意识。没有全局意识,就没有大局观,没有大局观,一个单位,一个团队就没有和谐,就没有动力,也就没有发展。
3、创新意识。创新是发展的潜在动力,社会是这样,一个单位是这样,一个人也是这样,没有创新就没有发展,就不可能拥有明天,就没有希望。所以,时刻要警醒自己,要不断创新。
4、服务意识。副职的工作职责就是服务领导、服务教师、服务于学生。工作中,要准确给自己定位,摆正心态,做到上情下达,下情上晓,尽可能为教师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。
5、和谐意识。人类需要和谐,社会需要和谐,家庭需要和谐,我们的工作、为人也要需要和谐。只有和谐才能更具有生产力,和谐是学校发展的基础,和谐是创造最大价值的保障。只有和谐才能进行情感沟通,意向交流,工作才能互相促动,高效发展。
6、奉献意识。奉献意识怎样,可以直接衡量一名干部职工的职业道德情况。所以,将“吃苦在前,享受在后”。
副科级干部转正工作总结范文二
我于20__年2月被推荐为副科级干部至20__年2月试用期满,现正式提出转正申请。
回顾这一年,我在局领导的正确领导下,在各位同事们的帮助下,不断加强和提高自身政治理论修养和业务技能,做好本职工作。认真、规范的完成了领导交办的各项工作和水政管理工作,现将一年来思想、工作情况汇报如下,请给与批评指导:
一、勤奋学习,不断提高自身素质。作为一名年轻同志,我一直都以一名合格党员的标准要求自己,鞭策自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高。
热爱黄河管理事业,全面贯彻党的政策方针,科学发展观等重要思想武装自己,从实际工作出发,积极主动专研业务知识,加强自身水政工作基本理论的学习和研究,增强主动创新的意识和能力,不断提高自身素质和能力,使自己在思想上、政治上、理论上都有不同程度的提高。
二、踏实肯干,立足做好本职工作。
作为一名年轻干部,年轻有激情是我们的优点,但我也感到由于工作时间不长,工作经验不足,解决问题、处理问题的能力还有待于进一步学习和提高。在今后的工作中,我将努力做好以下几点:
一是加强学习,不断提高自身综合素质。在书本上我可以学到理论知识,但是向领导和同事们学习,我可以学到更有价值的工作经验,避免多走弯路。
二是大胆实践,努力探索工作新途径。立足工作实际,践行科学发展观,在实践中解放思想,在解放思想中大胆实践。在工作中要敢于勇挑重担,讲究方法,善于学习、借鉴、研究和总结,努力探索工作的新方法、新途径、新模式。
三是严格要求,进一步提升形象。在工作中服从领导安排、团结同事、顾全大局,以过硬的政治素质、奋发有为的精神状态,履行好党和人民赋予的神圣职责。
四是充满激情,不断推动工作上台阶。工作激情应该是工作能力的前提和基础,它可以促进工作能力的提高,克服职业倦怠,今后我将以饱满的工作激情去面对每一项工作任务。
五是淡薄名利,正确看待得失。在工作中我将时刻以一名党员干部的标准要求自己,淡泊名利,克己奉公,做到有功劳时不伸手、有苦劳时不计较、有疲劳时不抱怨。
最后,衷心感谢组织对我的信任和关心,我一定以这次提拔为新的起点,再接再厉,努力工作,不辜负领导的期望和重托
副科级干部转正工作总结范文三
按照组织的安排,我于六月开始担任第二综合服务站副站长一职。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度,在领导的关心培养和同事们的帮助支持下,在领导工作岗位上做到勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终能团结同志,勤奋工作,认真完成组织交给的各项工作任务。现将一年来的思想工作情况向各位领导及同志们进行汇报,不足之处敬请批评指正。
一、重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养
一年来,按处党委中心组和站里的学习运行计划,我通过集中学习和自学相结合的方式,学习了社会主义理论体系、十七届六中全会精神、油田公司四新形势任务教育、十二五规划等内容,并认真撰写学习体会和心得,牢固树立了正确的权力观、利益观和业绩观。根据党建三联工作要求,我积极与群众沟通、谈心,宣传党的路线、方针、政策和上级会议精神,在做好思想疏导工作的同时,发现不良思想动态或倾向问题及时解决,并向党政正职汇报,为单位的和谐稳定做出应有的努力。
二、转变角色,努力在本职岗位上展示自己
从中队长到副站长,虽然带来工作环境和岗位的变化,但为领导分忧、为群众服务的理念不变,作为一名基层管理人员,就要用自己的实际行动回报组织、领导及同志们的信任和关心。首先,我做到正确定位,作为一个新成员要主动融入新的集体,融入新的工作,环境主动加强与站领导、同事的交流沟通,在工作中我做到多看、多听、多学、多写,认真翻阅各种相关资料,主动向同事请教,尽快熟悉工作内容和范围。其次,主动承担工作任务,积极开展好自身工作,在工作过程中转变工作思路,摸索新的工作方法,注重心态的调整和适应角色的转变,努力在工作岗位上展示自己,在工作实践中锻炼自己。
三、踏实肯干,全方位做好各项工作
㈠在现场管理方面。首先,我认真履行个人安全行动计划,积极开展各项安全环保活动,如:宣贯hse管理理念;开展九项管理制度的安全知识授课和形势任务分析;立足生产经营实际,指导基层单位和职工进行岗位风险辨识和评价等,极大地促进了本站安全环保长效机制。其次,结合本单位工作实际和作业现场情况,深入地开展了危害识别和风险评估工作,建立健全了本站的危害因素识别台帐。第三,深入开展隐患治理工作,提高hse现场管理水平。在现场管理中将隐患治理与打非治违活动紧密联系,将日常巡检、专项检查相结合,着重查看工作现场的关键装置和重点部位,如在检查过程中发现问题,能现场整改的立即整改,不能现场整改的明确负责人限期整改,夯实了现场管理工作。第四,加强重点部位、关键装置的安全管理力度。宾馆、招待所、公寓楼、食堂都属于人员聚集较多的地方,我们按照四个能力建设要求定期组织人员对燃气管网、电气线路、消防设施和消防通道进行认真检查,发现问题、立即整改。第五,加强餐饮卫生监管力度。我们将食品卫生管理纳入日常检查范围,从源头消除食品采购、加工等环节中存在的事故隐患,杜绝病从口入。第六,认真贯彻落实处《消防安全保卫战工作方案》,积极开展消防安全活动,并做好消防安全三项备案制度暨网格化管理工作。
㈡在全面质量管理方面。首先,建立健全了在用计量器具的管理台账,认真开展节能降耗管理活动。在质量月活动中,紧密围绕宣传贯彻《质量发展纲要》推进建设质量强国活动内容,通过横幅、板报宣传的形式,广泛宣传质量理念。在社区食堂、招待食堂掀起抓食品质量安全、抓餐饮服务质量、抓窗口服务质量的创先争优热潮,集中开展了食品质量、物资采购的专项监督检查活动。同时,扎实推进qc小组活动,力争取得良好的活动效果,使qc小组活动能够得到的持续、健康发展。
四、践行党风廉政建设,坚强自身修养提高
信奉廉洁聚人,律已服人,身正带人,无私感人的做人格言,严格遵守党政干部廉洁从政有关规定,正确对待同志、正确对待组织、正确对待自己,服从组织安排,尊重领导,团结同志,自觉维护领导班子的团结。始终牢记两个务必,牢固树立宗旨意识,严格按照处党委党风廉政建设责任制的要求,认真贯彻落实党风廉政建设责任制及站务公开等有关制度,时时处处以身作则,洁身自好,坚持原则,按章办事。
总之,一年来,在各位领导和同事的帮助关怀下,经过自己的努力工作,取得了一定的成绩,但也存在不少不足,主要表现在:政治理论学习不够系统,业务学习和知识更新有待提高;管理能力和工作方法有待改进。今后,我一定努力学习提高自身修养,克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,争取各项工作更上一层楼。
一、坚持不懈学习
一年来,通过参加集中学习培训、业余时间自学等方式,政治学习与业务学习并重,认真学习政治理论及党的路线方针政策、法学基本理论以及法律实务知识,特别是科学发展观和中国特色社会主义法律体系理论相关知识。虚心向领导、同事和联系部门工作同志们学习,进一步提高自己的政治思想素质和业务素质,理清了法工委工作流程及框架,为履行好岗位职责奠定基矗
二、勤勉尽责履职
一年来,始终把精细、高效、踏实、创新作为本工委及个人工作的指导思想,做到细心谋划,精心组织,出精品,高效率。
(一)按照工作计划安排,有序推进本工委主导的有关工作。
一是深入调研,认真思考,制定好本工委工作计划。紧密结合全市工作重点、人民群众关心的热点难点以及代表议案建议集中反映的问题,深入相关部门征求意见,制定好本工委工作计划,增强工作计划的针对性、实效性和可操作性。
二是为常委会和主任会议听取和审议有关工作情况报告和专项工作汇报做好相关工作。一年来,常委会会议听取了市政府关于扫黑除恶、村(居)两委换届选举工作情况以及市法院关于涉诉特殊困难群体执行救助机制运行情况、市检-察-院关于环境资源检察工作情况的报告,主任会议听取了市政府关于民-主法治村创建工作、《禁毒法》实施情况及市检-察-院关于反渎职侵权等专项工作情况的汇报。通过提前深入有关部门了解掌握有关情况,认真听取,详细询问,积极发言,提高审议质量。
三是为常委会组织代表开展视察、执法检查和专题调研做好相关工作。一年来,组织部分代表对《食品安全法》执行情况进行了执法检查,对社区管理服务工作进行了专题调研,组织政法专业代表小组视察了基层法庭建设情况,听取了市公安局打击和预防诈骗犯罪的情况汇报。视察、检查及调研前深入相关部门,与其一道认真研究制定方案,有序组织推进,着力提高视察、检查和调研的质量。
紧张而愉快的一学期即将结束,对副科教研组一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。副科教师以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学教学模式,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了一定的成绩。现总结如下:
一、教研组建设方面。
虽着时代对我们教育工作者提出的越来越高的要求,我们体会到了自身的压力。并有强烈的危机意识,我们副科教研组十分重视教师基本素质和业务能力的培养,我们将继续更新教育观念,不断探索新的教育方法。从而提高教育教学质量。
1、加强业务学习的力度。制定计划,要求自学研讨,交流心得,形成勤奋好学,积极向上的风气。
2、相互听课,评课交流心得,总结经验,向主科求教,互相交流信息。通过网上下载或阅读杂志等促进教学。
3、上好每一节45分钟的课。
4、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们组人少,学科繁多。教师的教学任务重,因此,教研组的老师努力创造机会。增进了解,增进友谊,增进老师间的合作精神,以集体的力量来完成各科的教学任务。
5、积极参加教科研活动和课题研究。
二、常规教学方面。
全组教师认真学习,认真地书写教案。认真的上好每一节课。全
组听课任务 都能达到要求。在教学过程中渗透新理念,运用新方法,让每节课都有新发现。新进步。在学校领导的直接关心下,本学期教研组长带头一节示范课,给新教师树立了榜样,其他青年教师各自准备了观摩课一节,受到了领导和老师的一致好评,老师的劲头十足,课也讲的很精彩。每位教师任劳任怨,都取得了较好的成绩。
三、今后的努力方向。
1、进一步加强教师的教育理论的学习和研究。不断更新先进的教育理念。
2、努力搞好副科的教研工作,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动。使本组的教研教学水平进一步提高。在团结、和谐的环境中我们副科教研组的工作会更上一层楼。
副科教研组工作总结
二、立足岗位,做好本职工作。我在王屋镇工作已经4年,在这期间,先后在农业服务中心和社会事务办公室工作,主要参与第二次全国农业普查、土壤测土配方和村财镇代理等工作,另外还积极参与市组织部市管干部档案整理工作和镇政府安排的各项中心工作。在工作中,一是服从领导安排,按时完成领导交办的任务;二是团结同事,互相帮忙,经常帮助老同志打一些文件材料等力所能及的事;三是指导村组工作,使他们上报的数据准确无误。四年来,我兢兢业业,勤勤恳恳工作,还赢得领导和同志们的一致好评。
三、存在不足。一是由于工作时间不长,专业理论水平不高,工作经验还不足,解决问题的能力有限,有待于进一步学习提高;二是性格内向,话少,不善于和同事交流,以后在工作中慢慢锻炼,逐步改变。
_月_日上午,市委组织部对我们_名省选调生进行了组织谈话,提拔成副科级干部,这是组织对我们的工作认可,这也是组织培养的结果,我清醒地看到自身仍存在许多问题和不足之处,在今后的工作中,我会按照宋部长提出的几个方面努力提高。
一是加强学习,不断提高自身素质。学习是积累知识,是一种政治责任,是一种精神追求,要树立终身学习的理念。自觉学习,终生学习,学以致用,不仅是适应新的形势和任务的要求,而且也是我们打牢立身为官思想根基的基本途径。要做到这一点,就必须要坚持学习,不仅要向模范学习,而且还要向群众学习,坚持从一点一滴学起,从一言一行做起,切实“把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力”。
二是大胆实践,努力探索工作新途径。立足本地实际,践行科学发展观,在实践中解放思想,在解放思想中大胆实践。在工作中要敢于勇挑重担,积极面对挑战,讲究方法,善于学习、借鉴、研究、总结,努力探索促进区域经济发展的新思路、新方法、新途径、新模式。
三是严格要求,进一步提升形象。在工作中大力倡导八个方面的良好风气:“勤奋好学、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬民主、团结共事;秉公用权、廉洁从政;生活正派、情趣健康”。要自觉的把树立“八个方面良好风气”的要求,做为立身为官的准则,在思想上做为世界观、方法论,牢牢把握;工作中做为根本指导,认真遵循;生活行为中做为基本操守,正确把握,以过硬的素质、优良的作风、奋发有为的精神状态,履行好党和人民赋予的神圣职责。
四是充满激情,不断推动工作上台阶。激情,是一种精神状态,是一个人保持高度的自觉,完成心中渴望的事情。激情是一种强劲的情绪,一种对人、事、物和信仰的强烈情感。工作激情应该是工作能力的前提和基础,它可以促进工作能力的提高。有了工作激情,我们才能在挑战面前不退缩,在困难面前不回避,推动我们工作不断前进,更上一层楼。
五是淡薄名利,正确看待得失。淡泊是将一切无奈看得云淡风轻,是一种拒绝心灵空白的心态。荣辱得失和金钱名利都是过眼云烟,世间唯有淡泊名利才是正道,才能享受到生活中的乐趣。我们要树立“生活正派、情趣健康,讲操守,重品行”的良好风气,提高立身为官的思想境界。加强思想道德修养,是我们立身为官的重要条件。所以我们必须要把思想道德修养做为立身为官,提高境界的基本内容来抓,正确把握自己,坚持从点滴做起,自觉净化“工作圈”、“生活圈”、“交往圈”、“娱乐圈”,始终“注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求”。
按照组织的安排,我于XX年XX月任广播电视台副主任科员。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,在领导工作岗位上始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终能团结同志,勤奋工作,认真完成组织交给的各项工作任务。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:
一、勤学多思,着力提高解决问题的能力
始终坚持终身学习理念,认真学习党的基本路线、“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论,进一步坚定理想信念,保持正确的政治方向。认真学习了新《党章》、《中国共产党基层党组织选举工作条例》等党建业务知识,还自觉主动地加强经济、法律等各方面知识的学习,学习有关管理方法、领导艺术等方面的经验,努力将学习成果转化到实际工作中,立足本职岗位,学用结合,坚持在实践中学习、在实践中改进、在实践中磨炼,多积累,勤思考,确保自己的理论知识、各方面经验和能力完全适应和满足工作需要。同时,非常注重在困难和挫折中学习,遇到困难不退缩,出现差错不托推,在新情况、新问题中学习积累经验,不断提高解决实际问题的能力。
二、转变角色,努力在本职岗位上展示自己
从XX单位到XX单位,工作环境变了,岗位变了,职务也变动了,但为群众服务的理念不变。组织的任命写在纸上,群众的任命写在心里,作为一名国家干部,就要用自己的实绩报答组织、领导及同志们的信任和关怀。首先,我做到正确定位。作为一个新成员主动融入新集体,主动加强与部领导、同事的交流沟通,融入新的文化环境;同时,作为一名新的组工干部,需要学习和掌握得知识非常多,在工作中我做到多看、多听、多学、多写,认真翻阅各种相关资料,主动向同事请教,尽快熟悉工作内容和范围;并且,主动承担工作任务,积极开展好自身工作,在工作过程中转变工作思路,摸索新的工作方法,注重心态的调整和角色的转变,努力在工作岗位上展示自己,在工作实践中增长才干。
三、踏实肯干,全方位做好各项工作
XX年XX月任XX单位副主任科员后,我主要负责机关、党务、共青团、妇联等相关工作。一年来,我始终坚持严格要求自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足岗位职责,做好本职工作,当好部领导的参谋助手。
在工作中,我始终将夯实基础作为工作重要内容来抓,认真做好服务工作。在试用期间新发展党员 名、名优秀员工被确定为入党积极分子、组织带领机关青年干部参加各 种活动,为我党培养更多、更优秀的后备干部、四、严于律己,树立良好公仆形象
作为一名从基层成长起来的国家工作人员,我养成了脚踏实地、吃苦耐劳的性格。始终严格要求自己,积极主动创先争优,经常自重、自省、自警、自励,讲真话,办实事,鼓实劲,做老实人。淡泊名利,埋头苦干,不计得失,严格自律,公道正派,求真务实。事业心和敬业精神强,热爱工作,经常加班加点,任劳任怨。尊重同志、团结同志,乐于助人,同事关系融洽。党性观念较强,廉政纪律严格,恪尽工作职守,努力做到上不愧党,下不愧民,无愧于已。
一年来,在组织的精心培养、教育和同事的热心帮助下,在从事组织所安排的各项工作过程中,使我进一步坚定了信念,增长了才干,提高了水平。在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少。但也充分认识到自己的不足之处:在学习上的深度和广度还有待进一步加强;领导艺术还需要不断学习和加强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,争取成各项工作更上一层楼。
同志们: 大家好!
为深入贯彻‚三个代表‛重要思想和党的十六大精神,推进和深化我县干部人事制度改革,进一步解放思想,开阔视野,加大选拔优秀年轻干部的力度,县委研究决定,面向全县公开选拔一批正、副科级干部。关于这次公开选拔工作的指导思想、职务数额、范围条件、方法步骤、组织领导等问题,文件中已规定得很明确了。希望各乡镇、县直各单位要按照县委的统一部署,认真抓好落实。下面,我根据县委研究的意见,讲三个问题。
(一)提高思想认识,明确这次公开选拔正、副科级干部的重要意义
对于这次公开选拔工作,县委非常重视,县委书记×××同志多次主持召开书记办公会、常委会进行研究,它不仅是我县领导班子和干部队伍建设的一件大事,而且对于进一步加强领导班子建设,改善干部队伍结构,提高干部队伍素质,推动干部人事制度改革,具有十分重要的意义。
第一,这是贯彻落实‚三个代表‛重要思想,建设高素质领导干部队伍的一个实际步骤。江泽民同志多次强调:‚我们党要做到‘三个代表’,着重在于建设一支适应新形势、新任务要求的高素质领导干部队伍。‛中央组织部对培养选拔优秀年轻干部工作非常重视,省、市委也作出了明确规定,要求各级党组织在培养选拔年轻干部工作中,思想上要再解放一些,选人的渠道再宽一些,工作力度再大一些,努力使选拔优秀年轻干部的工作取得新的突破。我县这次公开选拔正、副科级干部,就是贯彻‚三个代表‛重要思想,落实中央、省、市委关于培养选拔优秀年轻干部工作指示精神的具体措施。我们一定要从全局和战略的高度,来认识这个问题,进一步增强责任感和使命感,切实把这项工作做好。
第二,这是优化领导班子结构,提高全县干部队伍素质的迫切需要。市委《关于进一步做好培养选拔优秀年轻干部工作的意见》要求:‚乡科级班子要以35岁左右的干部为主要阵容。20%以上乡、镇的党政正职要有30岁以下的干部;科局级班子中,应有一定数量的40岁左右的干部担任党政正职。要重视选配优秀年轻的妇女干部。乡镇党政班子中至少配备1名,力争达到2名。‛近年来,我县在培养选拔年轻干部方面做了大量工作,取得了一定的成效,班子结构得到了优化,但随着时间的推移和干部年龄的增长,目前,领导班子的年龄和文化、专业结构不合理的问题仍比较突出。全县35周岁以下的科级干部共89人,占科级干部总数的118%。其中35周岁以下的正科实职干部只有7人,30周岁以下的正科干部没有1人,而30周岁以下的副科级干部也只有13人。这种状况,与中央、省、市委的要求,与我县经济社会各项事业发展的需要很不适应。特别是随着知识经济的兴起和经济全球化步伐的加快,今后的竞争将更加激烈,从一定意义上说,这种竞争是知识的竞争、人才的竞争,是管理者和领导层素质的竞争。我县要抢抓机遇,迎接挑战,实现经济跨越式发展,必须建设一支高素质的干部队伍。县委决定公开选拔一批正、副科级干部,就是要进一步拓宽渠道,选贤任能,改善和优化乡科级领导班子的结构,提高干部队伍的整体素质,增强班子活力,为全县的改革开放和现代化建设事业提供更加有力的组织保证。
第三,这是拓宽选人用人视野,加快培养选拔优秀年轻干部的一个具体行动。这次公开选拔正、副科级干部,既面向党政机关,又面向国有企业和事业单位;既面向县直,又面向乡镇;既面向已列入后备干部名单的同志,又面向尚未进入视野的干部,打破了地域、行业、部门界限,只要是符合条件的人员,经过组织批准就可以参与竞争,为更多的年轻同志施展聪明才智创造了平等的机会。同时,也进一步扩大了识人视野,拓宽了选人渠道,更加有利于好中选优,也有利于在全社会形成促进优秀人才脱颖而出的环境。县委一次拿出这么多职位,在这么大范围内进行公开选拔科级干部,充分表明了县委加加快培养选拔优秀年轻干部的决心,也说明了这项工作的重要性和紧迫性。
第四,这是贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》,推进干部人事制度改革,树立正确用人导向,防止用人不正之风的重大举措。最近几年,我们在干部人事制度改革中,逐步实行了干部考察预告制、试用期制、任前公示制等,取得了良好效果。这次公开选拔部分科级干部,是对干部选拔任用制度的又一重大改革。近年来不少地方和单位进行了积极的探索和实践,其他县区也都相继进行过公开选拔。我县2000年公开选拔了20名副科级干部,这些同志走上领导岗位后表现都不错,有的已经显示出很好的发展潜力。一些素质比较好的同志,当时虽然没有入选,但也进入了组织的视野,有些已经陆续得到了提拔。实践证明,采取公开的方式选拔科级干部,适应形势发展的需要,符合与时俱进的精神,能充分体现公开、平等、竞争、择优的原则。同时,选拔的职位、任职条件、工作程序、选拔的结果全部公开,各个环节的进展情况及时向社会公布,从而提高了干部工作的透明度,使干部选拔任用工作始终处于广大干部群众的监督之下,可以有效地防止跑官要官、违反民主集中制原则等选人用人的不正之风,避免了一些人为因素的干扰,有利于把干部选好选准。我们坚信,通过这次公开选拔,一定会在广大干部特别是年轻干部中进一步形成‚刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献‛的良好风气,形成正确的选人用人导向。
(二)搞好宣传发动,增强广大优秀年轻干部参与竞争的自觉性
搞好宣传发动,是做好这次公开选拔领导干部工作的前提和基础。这次公开选拔部分科级干部,在全县广大干部中一定会引起较大反响,但在开始阶段,有的同志可能在思想上会产生这样那样的顾虑,不愿报名参与考选。有的即使报了名,也可能因这次选拔的要求较高而信心不足。因此,搞好宣传发动,增强广大优秀年轻干部参与竞争的自觉性,是保证公开选拔领导干部工作圆满成功的基础。为此,我们必须要做好以下几方面的工作。
一是要及时把这次会议精神传达下去。这项工作从今天起大体安排40天左右的时间完成,报名时间截止到9月5日,时间紧迫。希望各乡镇党委、县直各单位党组织在这次动员会议结束后,要立即召开专门会议,认真传达这次会议精神。要采取多种形式、多种渠道,让广大干部群众都了解这次公开选拔工作的指导思想、目的意义和具体实施办法。
二是要加大宣传力度,形成正确的舆论导向。为加大对这次公开选拔工作的宣传力度,我们将在《商城周讯》、县电视台、广播电台等新闻媒体进行宣传。宣传部门和新闻单位,要充分利用报纸、电台、电视台等舆论工具,做好对这次公开选拔科级干部工作的宣传报道。特别是在近期的动员阶段,一定要广造声势,使社会各界深入了解县委的这一决策,努力形成全社会都来关心、支持这项工作的舆论氛围。在下步的具体工作中,各新闻单位要及时收集社会各界的反映,分析、把握动态,主动与组织部门联系配合,始终把握正确的舆论导向,保证这项工作健康顺利地开展。
三是要做好深入细致的思想工作,澄清模糊认识。这次公开选拔科级干部工作,涉及到全县党政机关、群众团体、企事业单位。希望各单位领导同志,从大局出发,从有利于干部成长出发,破除人才地域所有、单位所有、部门所有的狭隘观念,爱才、惜才、不压才,积极举贤荐能,动员和鼓励符合条件的干部参与竞争。凡符合条件的干部都要积极报名,所在单位要为他们创造条件,提供方便,绝不能因为是本单位骨干用着顺手而不愿往外单位输送,更不能嫉贤妒能,设臵障碍和其他理由阻止干部参与竞争。同时,要多做正面工作,引导干部群众正确对待主动报名的同志,形成鼓励干部积极报名的环境和气氛,真正使本单位符合条件的干部都能积极报名考选。从符合报考条件的干部来讲,要解放思想,更新观念,踊跃报名,大胆竞争,以实际行动接受党组织的检验和挑选。能否做到这一点,是衡量一个年轻干部党性强不强,觉悟高不高,思想是否解放,竞争意识强弱的实际考验。希望参与考选的同志要放下包袱,轻装上阵,从党的事业的大局来看待这个问题,而不是从个人的角度来决定自己的选择。应该看到,随着干部人事制度改革的不断深入,采取公开方式选拔领导干部的范围和层次将会逐步扩大,开展的次数也会逐年增多,即使这次未被选上,但也能积累知识和经验,对以后再次参与考选及自身素质的提高也是有帮助的。因此,这次公开考选领导职位,对每一名符合条件的干部来说都将是一次难得的机遇。另外,需要强调的一点是,这次公开选拔主要是为改善干部队伍结构,提高干部队伍素质,集中选拔一部分年轻、高学历、懂业务的科级干部,对其他年龄段的干部,县委也会统盘考虑,公开选拔毕竟是少量的,那些靠得住、有本事的干部照样会得到提拔使用,要做好深入细致的思想工作,教育干部从全县的大局出发,用战略的眼光,全面准确地理解县委决策的意义。
社会上有些群众可能对这次公开选拔科级干部工作还不够了解,认为县委会不会已有了内定人选,所谓公开选拔可能是走走形式,作作样子。对此,我可以负责地讲,这次公开选拔科级干部,县委及组织部都没有内定人选。报名的干部都要按照统一的工作程序,公开平等地参与竞争,不划框框,不搞任何照顾,最大限度地提高工作透明度。在公开选拔工作过程中,纪检、监察等部门要实行全过程的严格监督,县委也希望社会各界人士都来做好监督工作,确保这项工作公正地进行。
(三)加强组织领导,确保公开选拔科级干部工作的顺利进行
这次公开选拔科级干部,是县委常委会研究确定的。这项工作政策性强,工作量大,程序规定严,时间要求紧。因此,各级党组织一定要高度重视,切实加强对这项工作的领导。各乡镇党委、县直党组织要精心组织,周密安排,认真抓好组织落实,保证这次公开考选工作的顺利进行。
一要健全组织,明确职责。县委决定成立县委领导同志参加的县公开选拔科级干部工作领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在县委组织部,具体负责这项工作的组织实施,根据工作需要抽调纪委、宣传部、政法委、监察局、人事局等单位的人员参加。县委要求,公开选拔工作领导小组办公室的所有同志要认真负责,公道正派,严守机密,共同做好这项工作。各乡镇党委书记、县直单位‚一把手‛要切实负起责任来,靠上去抓好这项工作。有报名人员的单位党组织,一方面要积极动员符合条件的干部报名,另一方面要认真负责地做好资格审查工作。对报名者不仅要审查其资历、年龄、学历等条件是否真实,更重要的是把好政治审查关,确保政治上不出问题。对因单位审查把关不严出现问题的,要追究单位主要负责人和有关人员的责任。
二要密切配合,通力协作。妇联、共青团等群团组织要充分发挥各自的优势,与组织部门密切配合,积极做好优秀妇女干部、年轻干部的推荐工作,最大限度地把优秀人才挖掘出来。宣传部门要及时与组织部门沟通情况,在新闻宣传上把好关,导好向,及时地、准确地做好正面宣传报道,发挥正确的舆论导向作用。纪检、监察部门要充分发挥职能作用,直接参与公开选拔工作,搞好监督检查,保证这项工作的顺利进行。
县委相信,有全县各级党组织的高度重视,有各有关部门的积极努力和密切配合,有全社会的大力支持,有广大符合条件的干部的积极参与,我县公开选拔科级干部工作,一定会取得圆满成功。
首先我具有胜任该职的能力。例举能力(或优势)三点为佳。其次是展现自我,让大家充分认识我。平常认识片面,没有系统性的总体认识,所以表现一下。自己组织一下语言。
第三,我愿意承担更大的责任。权力源于人民,视个人责任分配,责任源于能力。简述一下责权利关系,突出愿意承担能力
二、领导让你管一个你工作以外工作而其它人对你有意见你怎么处理?
1、服从领导安排;
2、多与同事沟通,争取理解
3、尽力做好工作
1、中央要求在选人用人方面,要坚持“德才兼备 以德为先”,对这句话你是怎么理解的?
2、有几个群众到某个部门去办事,因为群众一些材料不齐,工作人员说没有办法按照政策办理,结果群众恼羞成怒,说要见部门领导,然后工作人员打电话给部门领导。假如你就是这部门的领导,你该如何处理此事?
3、你作为一个刚提拔的中层领导干部,工作非常积极,不管什么工作抢着干,结果副职对你意见非常大。对这个问题,你该如何处理?
4、(主考官突然直接提问)为了取得这个竞争上岗成功,你通过朋友、亲人、同事找领导,搞关系,被群众知道后,反映强烈,影响很坏。你该如何处理?
一、俗话说“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”,也有人说“一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝”,请问你怎样看待这种问题?
这两种说法从正反两面都说明了在工作中发扬团队精神的重要性。在工作中我们要有团队意识,团结出凝聚力,团结出战斗力,在工作中相互之间理解、尊重,相互沟通,充分发挥每个人的长处和优点,齐心协力共同把工作做好。
另一方面,在工作中,一些同志由于性格、性情、个人习惯和爱好的不同,在对待一些事情的过程中存在一定的误会和分歧,不利于工作的正常开展。
总之参加工作以来,使我真切地感受到工作是靠大家共同完成的,工作中发挥每个人的积极性和创造性,弥补不足,取人之长容人之短,齐心协力把工作做好。
二、当你看到本区的地图是你想到了什么?
这个题没有固定的答案。主要体现以下几点:
本地区的基本情况。
本地区的经济情况
本地区的特色产业
三、你理想中完美的领导集体是什么样?
首先这个领导集体充满活力,具有团队精神。
主要领导又果断的决策能力、有魄力、有素养,能够起到组织、激励、沟通的作用,能够把大家拧成一股绳,发挥集体的能量,充分调动广大人员的积极性和创造性,全身心地投入工作。
作为副职,找准自己的位置,作好参谋助手,为领导排忧解难,做好自己分管的工作。相互之间相互理解、相互沟通,学习彼此的长处和优点,同心协力把工作做好。
请大家发表各自的意见,我们共同探讨、相互切磋。
1、简单评价自己。假如竞聘成功,将准备如何开展工作?
课程价值是课程对学习者个体成长和社会发展需要的满足,不同的课程价值观决定着不同的课程价值取向。政府的责任与支持、学校的文化与氛围、教师的素养与能力、学生的主动与建构、社区的资源与利用、家长的理解与参与等是实现课程价值的主要因素。
我国新一轮基础教育课程改革赋予课程新的价值,实现这些价值是课程改革的最终目的和任务。目前课程改革实践中出现的一些偏差和问题,在很大程度上与对课程价值及其实现要素的认识有关。因此,有必要就这方面的问题进行讨论和分析。
一、课程价值及课程价值取向近年来,国内有学
主科、副科之辨
作者:潇湘一苇/用户名:Dangfeng 刚刚看了一位老师在拙作《音体美考查》中的评论,“音、体、美、科学实验、计算机重要,还是语文数学重要。”是啊,到底哪个重要啊?我真的很糊涂,幸而有人不糊涂。下面是我在网上看到的一篇文章,题目就是《主科、副科之辨》,我把它拿来,供各位仁人雅士见仁见智。
曾几何时,学校里的教师一直被分为主科和副科两类。其实并没有人认真地做这样的划分,但是老师、学生、家长潜意识里就是这样认定的。主科教师,主要是指学校里应试类的学科教师——语文、数学教师也。主科教师中则又分为班主任教师和非班主任教师。一主一副不仅显示出了学科的尊卑,而且显示出了教师地位的高下。学校里就曾有俄过所谓的副科教师强烈要求担任主科教学的案例,也有担任所谓主科不尽如人意,被调整担任副科教学的经历。
从素质教育的角度,新课程改革的角度和课程设置的角度,所有的学科都是非常重要的,在学生的发展过程中都是无法替代的,因此并没有高下之分;从基础教育的实际来说,我们的学校教育恰恰需要强化的正是所谓的副科的教学。学校里需要开足课时,加强研讨,不断提高教学质量,以促进学生综合素质的全面提高。但是多年来的潜移默化的主副科的区分对于所谓的副科教学带来的消极影响是令人震撼的:
副科的从属地位使得副科的教学时间难以充分保证,尽管学校三令五申不准随意挤占其他学科课时,但是语文数学学科教师不经批准的随意从副科课堂上把学生拉走补课、不作业的事情并不鲜见。
副科教学不被学生重视的现象比比皆是,所谓的副科老师们每节课首先关心的往往是学生的课本是否带齐?更不用说学生能够主动预习用心上课了?从课堂秩序里来说,很多科任老师的副科课堂的秩序往往是最不令人满意的。大多数班主任往门口一站,教室里往往立刻鸦雀无声,而科任老师来到教师,学生常常无动于衷。
学生家长对于主科、副科的态度也是令人深思的。我们常常发现,在孩子生病时,家长往往让孩子上完前两节的语文数学课后,就可以心安理得地把孩子带走看病。对于应试学科的重视由此可见一斑。
学校里除了强烈要求带主科教学的老师以外,同样不乏想方设法要求带副科的教师。要求的原因很简单,就是自己的身体不适应担任班主任、不适应主要学科的教学。言下之意,副科的教学是轻松的,是可以不要付出多少代价的,是可以不用承担多大的责任的。
而抱这种想法的又何止是少数呢?多少年以来,即使是学校领导层面,在学科教师的配置上,对于主科教师的倾斜也是显而易见的。除了专业课教师之外,一些教学不令人满意的教师,往往被安排在所谓的副科教学岗位上。
由此观之,主副科之分并不时偶然的了。它带来的结果也是令人忧虑的。学校的教育无论是学科教学任务的完成,还是对孩子们们的品德行为习惯的养成教育,需要所有的教师的共同努力。而显示情况是,应试学科的教学被高度重视,而非应试学科的教学质量根本难以保证,开设这些课程与期望达到的目的可以说是遥不可及。甚至最需要运动的体育课也可以随便把学生留在教室里看看碟片,既安全又省心。至于应该传授的技能、应该培养习惯、应该锻炼的意志品质、应该培养的团结合作精神和集体荣誉感等等,又谈何落在实处?
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