小组学习评分细则（精选10篇）
1、早上7：30前、下午2：10前、晚自习7：10前到教室;迟到每人次扣1分。
2、不得旷课。旷课每人次扣2分，并记录在案，累计达一定节数，根据学校处分条例处理。
3、因病不能到校者必须事前由家长电话联系班主任请假，事后向班主任书面补交由家长签名的请假条。无电话联系每人
次扣1分，事后不补交由家长签名的请假条每人次扣1分。
4、在校时间内，未经班主任同意，不得私自离开学校。特殊情况需要写好请假条，班主任电话联系家长，签名后方可离校。违者以旷课论处。
二、学习
(一)上课(该分值主要由上课教师打分)
1、自主学习：主动、认真、投入地完成学习提纲要求的内容，并保持组内的安静。不完成自主学习每人次扣1分
2、交流讨论：组内分工明确，讨论积极主动、热烈有序，发言面广，有礼有节;达到解决问题或产生新问题的目的。不讨论或讨论与学习内容无关的扣1分。
3、展示：参与积极主动，一周内各成员至少应有一次展示。少一人展示则该组扣1分。板演规范清楚，讲述或发言响亮、清晰，条理清楚，见解或方法独特、有新意。
4.组内各成员尊重他人发言，善于倾听，在倾听中思考，在倾听后评价他人发言，及时补充自己的想法。
5.善于思考，能主动发现和提出问题，并有条理地表达思考过程。
6.组内学习风气浓厚，成员间互相帮助，主动为学习有困难的组员解惑答疑，共同进步。
7.组长认真组织安排组内学习活动，组内成员服从组长的安排，听从组长的指挥。
(二)作业
1、课堂作业(测试)打A或达到90%分值的加1分。
2、及时上交作业，各科收交情况由科代表进行整理记录，未交者每人次扣1分。
3、作业不得抄袭，抄袭每人次扣1分。
(三)、考试
测验、考试以诚实为首要准则，不得作弊。科任教师组织的单元测试作弊每人次扣2分，学校、年级组组织的月考、中考、期考作弊每人次扣3分。
考试成绩90分以上加2分，80分-89分加1分，不及格扣1分，40分以下扣2分。
三、纪律
(一)课堂纪律
1、上课铃响后未进教室坐好，每人次扣1分
2、组员课前准备充分，物品放置整齐，安静等待上课。无追打、乱扯、闲聊等不良现象。违者每人次扣1分。
3、课堂上交流讨论时无乱扯捣蛋、高声喊叫等不良现象发生。违者每人次扣1分。
4、课堂上玩手机、看小说、讲话者每人次扣1分。
5、课堂上上甲课做乙事者每人次扣1分。
6、听从教导老师和班干部的管理，尊重老师和班干部。违者每人次扣1分。
(二)集会纪律
1、周一升旗时要肃立、行注目礼。期间不得讲话、玩手机、吃零食，看书等做与集会无关的事。违者每人次扣1分。
2、做广播操时要有力度，有节奏感，姿势正确，动作到位。不认真者每人次扣1分。
3、做眼保健操时，不随意离开座位、睁眼。不认真者每人次扣1分。
(三)课间纪律
1、下课后，值日生负责及时清理讲台、擦净黑板。未完成每人次扣1分。
2、教室里不允许吃东西，要吃东西到教室外，违者每人次扣1分。
3、不随意使用班级电化设施(电视机、音响、投影设备)。违者每人次扣1分。损坏公物照价赔偿。
4、进出办公室喊报告，看到老师主动打招呼，有问题虚心和老师提出，并表示谢意。
四、劳动
1、每个人都必须保持自己座位周围干净，不乱扔纸屑和瓜皮果壳，不随地吐痰，违者每人次扣1分。
2、注意班级卫生，按要求打扫教室并负责当日保洁工作。未完成每人次扣1分。
3、不服丛分配或偷懒者，每人次扣1分。
4、要做好卫生工作，卫生检查不合格值日生扣1分。
五、仪容仪表：
1、全体学生必须按照校规在每周一升旗时穿戴校服。星期一升旗未穿校服校裤，佩戴校徽、团徽每人次扣1分。
2、在校期间，不佩戴任何首饰。如：耳环(钉)、戒指、手链、项链、玉佩挂件等。违者每人次扣1分。
3、女生不染发，男生不留长发。违者每人次扣1分。
4、做好个人卫生，不留长指甲，不涂指甲油。违者每人次扣1分。
5、不说脏话不骂人。违者每人次扣1分。
6、任何情况下不得打架。更不能纠集社会人员到学校。违者每人次扣3分。
六、加分项
凡为班级带来任何荣誉的均可加分。加分项分值年级组级别加2分，学校级别加3分，市级加5分，省级加7分，国家级加10分。
一、考勤
1.迟到一次（扣1分），旷课（每节课扣2分），早退（扣5分）
2.有事、生病不请假或事后请假扣2分。
二、课堂纪律
1.坐姿不正（扣1分），睡觉，聊天（扣2分），上课玩手机，看小说，吃零食（扣5分）
2.擅自换座位扣2分
三、课间纪律
1.在教室内追逐打闹（扣2分）
2.说脏话，辱骂他人（扣2分）
3.在教室内追逐打闹、乱扔乱丢粉笔者扣2分
四、学习
1不按时交作业，（扣1分），上课补作业（扣1分）
2.未完成作业或作业未按老师要求完成（扣2分）
3.抄袭他人作业或借作业给他人抄袭，（扣3分）
4.没有带书，练习册，试卷，或向别班借书（一次扣2分）
5.不做练习题，或胡乱做作业（扣1分）
6.考试，听写作弊（扣5分）
7.自习课影响课堂纪律（扣5分）
8.上课不认真学习被老师点名批评者，每次扣1分；
五、劳动
1.劳动不参加（扣1分）
2.个人所负责区域内的卫生未打扫干净（扣1分）
3.劳动工具（扫帚，抹布）没有摆放整齐（小组每人扣1分）
4.垃圾，使用过的脏水没有倾倒（扣2分）
5.座位底下有垃圾，扣1分，加分项目：
1.值日做得很干净，劳动工具摆放整齐，由劳动委员检查后填写（加5分）
2.一星期内整组无人迟到、旷课、早退（加5分）
3.听写全组同学过关，由学习委员检查后填写（加5分）
4.作业完成效果好，如全组同学作业都正确无误（加5分），数学作业完成好加10分，由学习委员检查后填写
5.最先完成老师布置的任务，如背书，按照完成的先后顺序给予（8,7,6,5...）不同加分。
6.辅导差生加分，如提高10分则小组加10分，由班主任检查后填写
6.举报有功，如：抽烟、赌博、打架、谈恋爱、小偷小摸或其他有危险的事等核查属实后
7.（加 5分）由班主任核查后填写
8.拾金不昧（加5分），金额较大或是贵重物品（加10分）由班主任核查后填写
9.各科考试小组平均分第一名8分，第二名5分，第三名3分（平均分若低于全班平均分则不加分）
10.个人各科考试第一名加5分，第二名3分，第三名1分。
一、扣分系列：（负责人：值日班干部）
出勤：
1、早读（6:40）迟到一人次或者病假一天（未请假）扣1分；
2、上课铃声响之后进教室即为迟到，扣1分；
3、旷课一人次扣2分。
作业：
1、不交作业一次扣2分；连续三天不交作业者，另扣5分；
2、书写不规范，被老师批评者扣1分；
3、背诵作业未完成者扣2分。
4、抄作业者，扣2分
纪律
1、早自习，上课说闲话，做与学习无关的事情，每人次扣1分；（以教师提示为准）
2、自修课时说话，离开位置等违法自习课纪律的行为，每人次扣2分。
3、下课时大喊大叫，追逐打闹，扣2分。
4、上课的课本及用具3分钟预备铃前要准备好，没做好准备的扣1分。
礼仪：
1、校内不佩带好校牌或者衣着不整洁每人次扣1分；
2、说脏话（取绰号）一次扣1分；
3、打架斗殴一次扣5分，并班上检讨。
两操（眼保健操，课间操）：
1、不做两操（请假的除外）每人次扣1分；
2、做操不认真，随意打闹、说笑、表现懒散每人次扣1分。
清洁：
1、无故不打扫卫生者或者打扫卫生不及时（第一节课上课之前，中午预备之前），一次扣2分，当天卫生检查不合格，该小组扣1分，第二天重扫。（以教师提示为准）
2、第二天卫生检查仍然不合格，该小组扣2分，以此类推。（以教师提示为准）
3、教室卫生每天抽查三次，发现座位附近有纸屑垃圾者，每人次扣1分。（以教师提示为准）
4、在教室吃零食者扣1分。
二、加分系列：（负责人：值日班干部）
比赛获奖：市级10分，区级8分，校级5分。
好人好事：
1、一般事例加2分；
2、典型事例加5分。
学习
1、作业：作业得优秀被老师表扬每人次加2分；
2、课堂、上课积极讨论并回答问题，被老师表扬的组，加2分。
3、在各项比赛中获得名次，为班级争光的，按照名次为本组加10分，5分，3分。
4、单元测验进步的组，按照名次一次加5分，3分，1分；月考中进步的组，依次加10分，7分，4分，1分。
5、单元测试各科前三名，为组加2分，连续三次前三名加5分；月考各科前三名为本组加5分，连续三次前三名加10分。
为了全面推进素质教育，激发我班同学的团队意识，激励我班同学积极主动参与到课堂学习过程中去，特制定“合作学习小组评比考核办法”，每月一评，具体操作方法如下：
一、作业完成评价：
1、学案完成情况：全组及时完成教师布置的导学案里的内容，一人未做，扣2分，若一人未完成，扣1分。
2、课堂作业和课后作业扣分标准同上。
3、难度较大的学习任务采取招投标方式管理，视完成情况分别给予当事组以3、2、1分的加分。
二、课堂学习过程评价
该项主要包含以下几个方面：小组内团结协作；学生学习、发言的积极性；发言的正确率；集体荣誉感等方面。
上课：认真听讲，积极发言，勇于表现自己并能够完成组长分配的任务，1至3号答对得1分，4至6号组员答对得2分，如果7号同学答对得3分。（标准化题目理由陈述错误的不计分）
另外，上课受老师表扬加1分，课堂被批评减1分，作业受老师表扬加1分，作业被批评减1分。作业抄袭，考试作弊，一经发现减2至4分。被学校抓获的按学校抓获处理。
课内积极发言，对老师提出的问题.举手回答或愿意上黑板展示的。每节课加该小组0.5分。上课不认真听课，不仔细记笔记的，每人次 扣小组1 分。
每周日中午，所有同学的笔记本上交至各学习小组长处，各小组交换检查，班主任抽查，小组内所有成员均有详实的课堂笔记的给小组加3分。
合作：乐于与伙伴合作，在合作中相互学习，每帮助一个同学在下次考试中提高一至五个名次得2分，六至十个名次加4分，十一个以上名次加6分。
标兵：获得周班级学习标兵（在每组申报的标兵名单中量化评分取前五名）优胜小组加4分。
三、德育管理
友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人受到学校加分表彰的除给个人五倍积分外，还给该组加2分。
纪律：迟到、早退减1分。上课或就寝后玩手机或其它MP系列电子产品的，扣2分。外出上网的扣10分。早自习组内有人不认真读书的.每人次扣小组1分
早自习或晚自习按要求提前进教室读书加1分，讲话干其他事减1分。晚自习讲小话减1分。
卫生：A┼加1分。卫生C减1 分。
四、寝室管理
1、被评为文明或优秀寝室加2分。
2、晚上熄灯后讲话，洗衣物等被学校扣分的减2 分。
五、学习活动：
对班内的各项学习活动的加分由各活动设计或组织者规定。
六、操作方法：
学习小组一月一评，上述各项中，第一项由课代表进行登记，并上交学习委员汇总，学习委员于月底对各小组进行综合考核，然后把考核结果报到班主任处。第二项由学习委员根据各课代表的汇报登记和检查材料进行考核，第三顶由纪律委员、卫生委员、副班长负责考核，最后由班长、支书根据班级“课堂教学评学记录表”及其他各顶数据进行汇总，然后公布，让各小组核对，准确无误后再进行月度名次评定。
490班个人积分细则
1.早、晚自习，不认真读书的.每次 扣个人积分1分 2.上课不能认真听课，仔细记笔记的.每人次 扣个人积分1 分，2．每周五中午，所有同学的笔记本上交至各学习小组长处，各小组交换检查，班主任抽查，对有详实的课堂笔记的同学加个人积分2分
3.上课积极发言，对老师提出的问题.举手回答或愿意上黑板展示的。作答的同学每节课加1分。
4.作业没有按时，按量完成的每次扣1分，一周内都能按时，按数上交的同学，加2分。每次单元测试进入班级前十名的同学，加2分，个人考试比上次进步1至5名加2分，6至10名的加4分，10名以上的加6分。
5、迟到早退一次扣1分。
6、如无特殊情况，一般不要请假，对于非请假不可的，填写好请假条交由班长审批，同意后交由班主任终审，由班主任联系家长后来校带回。请假一天扣1分
7、上课讲话、做小动作、睡觉、吃东西、递纸条、听音乐，看无关的书，上甲课做做其他科作业的，每人次扣1分。
8、上课起哄、顶撞老师、观看打架或参与打架的，每人次扣个人5分，并由班主任当众处理。490班级检查分工
1、小组长安排1至6号同学分别担任小组内的各科组长，由科组长负责每天收齐小组作业，交班课代表检查登记。迟交一次扣0.5分，缺交一次扣1分。
2、课堂回答问题后，由小组长负责记录分数，下课后由班长统计每组分数。
3、课堂纪律由纪委委员和值日干部及各组纪律组长负责对每节课将违反纪律的进行记载，小组要及时将统计好的数据交纪律委员审核。有较严重违纪而故意隐瞒不报的减该组2分。
4、卫生、寝室由卫生委员、寝室长管理。男生寝室由刘雨辉负总责，女生寝室由尹开平负总责。
5、班长负责每天到学校查看班级扣分情况，并及时通报到每一位同学，有学校扣分的，要汇报给班主任。
6、班长负责在每天晚自习前将一天成绩公布。
数学学习小组活动评比办法
一、目的 1.激发兴趣，喜欢数学； 2.提高信心，互相鼓励；
3.扬长避短，团结协作； 4提高成绩，力争第一。
二、分组：全班54名同学，分为6小组。列表如下：
三、小组活动评比 1.各小组每月初上课三天内制定本月计划，写好上月总结并附相关材料，落实者加5分/月，缺交者扣3分/月，如有造假者扣10分/月。2.资料共享：每个成员在学期初两周内和期中考试后两周内分别捐一本以上数学学习资料用书，也可以订与数学相关的报刊杂志。由组长认可并整理，装在公用篮子里。落实者加5分/人次，不落实者扣2分/人次。3.每月定期开展组内，组间活动，内容自定如讨论计划，交流学习心得，互相检查学习，就某一问题或者单元进行讨论等等，也可以小组与小组之间开展一些活动，如作业比赛，知识比赛等等。全期最少四次（期中前后各两次），最多8次，以活动记录为准，加5分/次。没完成任务的这项记为0分。
四、课堂学习评比： 1.课堂纪律：因打瞌睡、讲话、看课外书、没有做好上课准备，无故缺课等被老师点名批评或被值勤老师登记的扣2分/人次。为了听课主动站起来不扣分。2.课堂问答：上课要认真思考，积极回答问题。在本期内小组成员都积极主动答过问题的加6分/次，二是提问个人时答对者加1分/次。
五、作业测试评比： 每月最后一个星期日由小组长收齐本月本小组的数学作业，分日期整理好。由学习委员、科代表、各小组长、班主任、数学老师按100分制进行评分，去掉最高分最低分后取平均分为本小组得分。评分标准及评分表见附表一。每次选5个同学的作业展示，并加5分/人。
序号 组长 成员 1 杜林荣 孔语嫣、眭艳辉、朱美琪、罗湘、樊西
六、学习成绩评比：以期中、期末考试成绩为评比依据。以各小组前次的平均成绩为基础分，以最后一名为参考分（如60分），其他各小组的成绩（如某小组80分）与之相比，得出本小组的系数比（80/60），如果说本次考试成绩的相应比值比上一次大，就加30分。3.如排名有变化，进步者另加50分，后退者扣20分。4.各组的平均分为本组基础分。
七、总评：以各项分值和为最后得分按名次评比。2.每期两次，在考试后且上课一周内完成。3.前三名按5元/人，4元/人，3元/人进行奖品奖励，后三名按1元/人，2元/人，3元/人进行捐款。4.资金来源：家长资助，教师资助，班费资助，个人捐款。
每次评比，每班评选出2个金牌学习小组。金牌小组享受以下待遇：
1、班级奖项的大部分应集中在这两个小组。
2、每个小组组员都另有奖品
3、组长有学校最高荣誉的奖状。
4、每组奖适合中学生阅读的精装版名著一本，全校金牌学习小组的名著可以互相借阅，资源共享，注意保护，学期末交图书室。
加分内容
1.准备铃响后小组人全部回座位并准备好上课用品，加1分。左珉羽到讲台组织纪律，并给最先准备好的小组加分。2.上课积极回答问题，并得到老师表扬加1分。
3.年级统考总分进入年级前20名加10分。21-40名加8分。41-60名加6分。61-80名4分,81-100名2分,单科同。
4.各科作业得到老师书面奖（A+ 优+ 或90分以上含90分）加2分
6.清洁卫生得流动红旗上周做清洁小组每人加1分 7.行为规范得流动红旗全班每人加1分。
8.各类大型活动（校级或者以上）得第一名加6分，得第二名加4分，第三名加2分，参加者加1分。集体第一名参与者每人加6分，第二名参与者每人加4分，第三名参与者每人加2分，参与者加1分。
9.考试成绩有提高者，5分加1分，10分加3分，20分加5分，以此类推。
10.语文分数连续3次保持100分以上加10分，90分及以上者加5分，数学连续3次保持110分以上加10分，100分以上者加5分，英语连续3次117分以上者加5分。11.在规定的时间内，语文，英语听，默，背全对者加2分/科次。
12.帮组维护班级荣誉，支持班级活动，乐于为班级奉献并得到表扬者加2分/次。
扣分内容
1.每周个人上午，中午共迟到一次扣1分，迟到两次扣2分。三次以上家长写书面说明并检讨。2.准备铃响后回座位，不听纪律委员者扣1分/人。
3.各类作业每科/次未交或未完成者扣1分。
4.上课违纪，讲话，老师点名批评，值日生记名（3人议定），做与课堂无关的活动，未参与小组学习活动者扣1分。
5.入团后未佩戴团徽扣1分。
6．未穿校服者或随意在校服上涂鸦者扣2分
6.下课在教室疯闹，扣3分。损坏公物者 扣3分，并赔偿。7.乱丢垃圾，扣1分。值日生检查座位下有垃圾者扣1分。
8、违反班规，辱骂、欺负同学或将零食带进教室（饮用水除外）扣1分。
9.考试退步，分数达到15分以上者扣2分/科，20分以上者3分/科。
10.两操被点名批评或记名者扣1分。
11.在规定的时间内，语文，英语听，默，背不合格者（五处以上）扣1分/科 次。语文数学英语作业连续两次或以上不合格者扣1分。
12.学校应交的回执或费用两次及以上不按时交者扣1分（特殊情况除外）。说明 1.本细则即日起生效。
2.本细则每周小结一次，以小组为单位积分，最好，差者分别做出奖惩并在班级公示。
3．每学期在期中/期末前对全班各小组综合考评，并对考评后的分数清零。考评结果记载入班级档案，作为个人综合素质评价依据。
七年级（3）班
2013年10月12日 课代表负责记录作业（未交未带者）
常务组长记录得（A+优+ 或90分以上含90分）
学习委员负责记录课堂 仲裁：范令丹（当堂老师）体育委员负责记录两操
清洁委员负责记录清洁情况
评分细则
一、工作业绩的评分衡量要素为：工作的时效性、工作的品质、工作的数量等。
二、工作业绩考核评分标准为工作计划的完成情况，以及未完成工作、计划外工作情况。部门负责人以下人员的工作业绩满分为70分。评分具体标准如下：
1、完成情况优秀的，按照满分的90%～100%之间评分；
2、完成情况良好的，按照满分的80%～90%之间评分；
3、完成情况较好的，按照满分的70%～80%之间评分；
4、完成情况一般的，按照满分的60%～70%之间评分；
5、完成情况比较差的，按照满分的40%～60%之间评分；
6、完成情况差的，按照满分的0%～40%之间评分。
三、部门负责人以下人员工作表现的评估内容为：
1、团队协作---有团队主人翁意识,为团队建设添砖加瓦；在工作中主动相互配合,互相补台；决策前充分发表意见,决策后100%执行；在团队中，以积极的状态正面影响团队。
2、责任心---工作中主动承担责任，将质量放在工作的首位，追求 “精致、完美”；碰到困难从不推诿，积极寻找解决方案，迎头而上；自己份内的工作保质保量认真完成，工作计划性强；对自己所从事的项目有强烈依附从属感。
3、敬业---今天的事情不推到明天;自己的事情不推给别人；以团队和公司利益为重,不计较个人得失；遵循工作流程,安排好优先顺序。
4、客户服务---始终微笑面对客户（内外部客户）,体现真诚和善意；在坚持原则的基础上,主动延伸和扩展工作，努力为客户提供高附加值的服务。
5、学习创新---积极利用各种资源学习工作相关知识，并运用于工作；在公司内部利用各类渠道不断传播知识，为公司专业化人才培养奉献力量。
四、部门负责人以下人员工作表现（满分为30分）的具体评分标准为：
1、以上项目评定为优秀的，按照满分的90%～100%之间评分；
2、以上项目评定为良好的，按照满分的80%～90%之间评分；
3、以上项目评定为较好的，按照满分的70%～80%之间评分；
4、以上项目评定为一般的，按照满分的60%～70%之间评分；
5、以上项目评定为较差的，按照满分的40%～60%之间评分；
6、以上项目评定为差的，按照满分的0%～40%之间评分。
部门负责人及以上人员考核
评分细则
一、工作业绩的评分衡量要素为：工作的时效性、工作的品质、工作的数量等。
二、工作业绩考核评分标准为工作计划的完成情况，以及未完成工作、计划外工作情况。部门负责人及以上人员的工作业绩满分为60分。评分具体标准如下：
1、完成情况优秀的，按照满分的90%～100%之间评分；
2、完成情况良好的，按照满分的80%～90%之间评分；
3、完成情况较好的，按照满分的70%～80%之间评分；
4、完成情况一般的，按照满分的60%～70%之间评分；
5、完成情况比较差的，按照满分的40%～60%之间评分；
6、完成情况差的，按照满分的0%～40%之间评分。
三、部门负责人及以上人员团队建设的评估内容为：
1、团队架构---团队成员责、权清晰，分工明确，人力资源配置合理、高效。
2、团队氛围---团队内有较浓的学习气氛、积极的工作方式主导部门内部；遇到困难部门成员积极献策，倡导“人品就是产品”；员工关系简单、透明；管理公开、公平、公正。
3、团队凝聚力---部门内部团结一致，目标明确，出现问题互相补台、互相支持，有较强的向心力，决策前充分讨论，决策后坚决执行。
4、团队成长---团队成员互教互学，共同成长、共同进步。
四、部门负责人及以上人员团队建设（满分为40分）的具体评分标准为：
1、以上项目评定为优秀的，按照满分的90%～100%之间评分；
2、以上项目评定为良好的，按照满分的80%～90%之间评分；
3、以上项目评定为较好的，按照满分的70%～80%之间评分；
4、以上项目评定为一般的，按照满分的60%～70%之间评分；
5、以上项目评定为较差的，按照满分的40%～60%之间评分。
部门业绩考核 评分细则
一、工作业绩的评分衡量要素为：工作的时效性、工作的品质、工作的数量等。
二、工作业绩考核评分标准为工作计划的完成情况，以及未完成工作、计划外工作情况。部门工作业绩满分为100分。评分具体标准如下：
1、完成情况优秀的，按照满分的90%～100%之间评分；
2、完成情况良好的，按照满分的80%～90%之间评分；
3、完成情况较好的，按照满分的70%～80%之间评分；
4、完成情况一般的，按照满分的60%～70%之间评分；
5、完成情况比较差的，按照满分的40%～60%之间评分；
演讲比赛评分标准
一、演讲内容（40分）
切合主题，能结合实际，观点鲜明，层次清晰，详略得当。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。
二、语言表达（30分）
能脱稿演讲，表达流畅、生动，普通话标准，吐字清晰，语速控制合理，语调富有变化，饱含感情。
三、仪表风范（10分）
仪表端庄，台风自然，形体动作合理协调、大方得体。
四、时间掌握（5分）
“主题演讲”环节时间为3分钟，不得超过3分钟。若超过规定时间10秒扣掉1分。
“即兴演讲”环节时间为2分钟，不得超过2分钟。如超时，则酌情扣分。
五、整体效果（5分）
歌咏比赛的评分标准由歌唱水平、精神面貌、艺术效果三部分对各参赛选手进行评分（满分10分，最小记分0.1分）具体评分标准如下：
（一）歌唱水平（6分）
【1】 音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字要清晰。（1分）
【2】节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。（1分）【3】音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）
【4】舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。（3分）
（个人）演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。（1分）（组合）组合的配合形式，包括唱法配合和舞蹈动作配合。（2分）
（二）精神面貌（2分）
【1】参赛选手着装大方得体，精神饱满，有朝气。（1分）【2】有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。（1分）
（三）艺术效果（2分）
【1】现场演出效果和谐、富有激情及艺术性。（1分）
【2】形式创新，富有新意。（1分）
总分100分时间：被考核人：自评分：考核分
考核内容：①卫生院作息时间由院办根据季节制定，全院干部职工都应按规定的时间上下班，同时实行上下班打卡考勤，做到有事先请假，不迟到、不早退、不脱岗、不旷工。②每月假期6天，另法定节假日元旦1天，5.1假1天，端节1天，国庆1天，中秋节1天，春节3天。每月每人有4天下午下班时间可适当提前到横江上城的最后一班车时间，同时必需有指纹考勤记录，否则以旷工论处。③严格请假制度，不得请霸王假（发信息请假），职工休假3天以内向分管院长请假（护理部的向护士长请假），3天以上向院长请假上；副院长休假向院长请假，3天以上经院长同意报卫生局请假；院长休假按卫生局规定请假。④各科组内职工休假应先组内调济，如未调济好而休假按旷工论处。⑤为保证各科工作秩序正常运行，一般当月假期当月休完，不得有积假现象，特殊情况应经请假批准。⑥分管副院长和护士长做好考勤表的登记，每月一张考勤表和打卡记录交院办统计备案。⑦个人业务相关的考试、晋升、继续教育者凭通知或相关手续写请假条办备案，方可离岗，每月不超过2天。⑧严
格实行24值班制度，根据排班表执行，值班人员提前20-30分钟用餐。⑨上（下）班迟（早）10分钟上20分钟内计迟到早退；30分钟以上6小时以下算旷工半天，6小时上24小时内算1天，依次类推；上班时间离开岗位10分钟上20分钟内算脱岗，空岗、脱岗半小时以上按旷工处理；上班时间非工作而乱窜科室算串岗；如因事请假1小时内计事假。⑩医生、妇产科、行政、药剂值班费每天10元，护理12元。
早操、课间操如实行捆绑式跑操,按以下规定执行:
1、集合要求快、静、齐。如有迟到，集合过程中说话、打闹，发现一人扣1分。早操集合，音乐结束未到班级队伍者视为迟到，每人次扣1分。旷操每人次扣2分。
2、跑操要求服装统一，佩带学生证。未戴学生证每人次扣1分。不穿校服者每人次扣2分。
3、口号要洪亮，无口号，口号不齐的班级扣3分。
4、跑操过程中不准挎手臂，发现一对扣3分。
5、起操、收操队伍不齐或纪律乱，起操抢跑扣3分。
6、跑操过程中班距3—5米，排距20厘米，队列成方队。每排5—6人。女生在跑道内侧。收操时班距1米。做不到的班级扣5分。
7、凡请假者需持学生处假条到篮球场进行走操。无假条或无特殊情况未到指定位置走操者按旷操处理，每人次扣2分。
8、课间操班主任不靠班的班级扣5分。
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