Word中作文稿纸的制作方法

2024-10-24 版权声明 我要投稿

Word中作文稿纸的制作方法(通用11篇)

Word中作文稿纸的制作方法 篇1

①启动Word2007,点击菜单栏--页面设置,单击稿纸设置按钮。

②弹出稿纸设置界面,我们可以选择格式、颜色、行数和列数。

③确认之后,会自动进行转换,等待。

Word中作文稿纸的制作方法 篇2

日常工作中要用到作文稿纸,用Word排版时,虽然可以利用其本身带有的稿纸模板,但此方法有诸多限制,笔者在Office Word文字处理软件的基础上,利用VBA技术编写程序,操作方便简单,可自动生成所需要的稿纸。

2 设计

2.1 VBA简介

VBA(Visual Basic For Applications)嵌入在Word等办公软件中,用于实现这些软件本身所不具备的功能。

2.2 实现过程

2.2.1 录制宏

宏(Macro)是由Visual Basic语言编写的可执行程序。在开发应用系统时,很多程序代码都可通过录制宏来获得,不需要用户自己编制程序,只要将录制的宏代码进行编辑,使之成为应用程序的一部分或可调用的子程序。步骤如下:

(1)单击“工具”菜单,执行“宏”子菜单中的“录制新宏...”命令,在弹出的“录制新宏”对话框中填写宏名(本例为“作文稿纸”),选择宏要保存的位置,如图1所示。

(2)单击“录制宏”对话框中的“工具栏”按钮,在弹出的“自定义”对话框的右侧,选中宏命令“Normal.NewMacros.作文稿纸”,用鼠标将其拖动复制到“常用”工具栏,单击右键,选择相应的命令修改名称,并为其编辑一个小图标,结果如图2所示。

(3)关闭“自定义”对话框,屏幕出现一个“录制宏”工具栏,单击工具栏中的“停止录制”按钮停止宏的录制。

2.2.2 编辑宏代码

(1)单击“工具”菜单,执行“宏”子菜单中的“宏...”,在弹出的“宏”对话框中选择宏名“作文稿纸”,单击“编辑”按钮,打开VBA编程窗口。录入如下代码:

(2)插入一个窗体UserForm1,在其中插入4个标签(分别为行数、列数、行间距、首尾空行高度),在每一个标签后面插入一个文本框,最后再在窗体中添加一个命令按钮,将按钮上的文本修改为“确定”。分别为其设置相关属性,为各个文本框设置一个初始值,如“所需行数”文本框的“text”属性值设为20,“所需列数”文本框的“text”属性值设为16,“行间距”文本框的“text”属性值设为0.4,“首尾空行高度”文本框的″text″属性值设为0.3,如图3所示。

(3)双击“确定”命令按钮CommandButton1,录入代码:

2.2.3 应用

当需要制作稿纸时,可直接在常用工具栏上单击图2中所示的“作文稿纸”按钮,在窗口中会弹出“稿纸设置”窗体界面。根据需要修改默认的设置,最后,单击“确定”按钮,程序将自动绘制作文稿纸表格。

3 结束语

与Word的稿纸向导或稿纸加载项相比,此程序在制作作文试卷的区别:不受纸型限制,并且能根据需要自由地添加、删除行列,还能在适当位置标注作文所要求的字数。

摘要:本文介绍在Word上利用VBA编程,通过绘制表格来制作考试用作文稿纸,为教师制作语文试卷提供了极大方便。

关键词:VBA,Word,作文稿纸

参考文献

[1]郭圣路,张荣圣.Visual Basic6.0中文版从入门到精通[M].北京:电子工业出版社,2008-02.

教你用Word 精彩的稿纸功能 篇3

在新版本Word2007中,我发现其直接提供了稿纸功能,并对这个稿纸功能进行了试用。下面我把我的试用过程简单描述一下,让朋友们对这个功能有一定的了解。

第一步,找到稿纸功能在哪。

切换到“页面布局”标签菜单下,会发现有个“稿纸设置”按钮。见图1:

图1

第二步,建立稿纸文档

在应用稿纸功能时,既可以新建空的稿纸文档,也可以向现有文档应用稿纸设置使其成为稿纸文档。

这里以新建一个“方格式稿纸”文档为例,步骤如下:

1、新建一个文档,然后单击图1所示的“稿纸设置”按钮,这时会弹出“稿纸设置”对话框。在对话框上的“格式”下拉列表中选择方格式稿纸,见图2:

图2

2、在“稿纸设置”对话框中设置方格式稿纸的属性,见图3:

图3

3、设置好方格式稿纸后,单击对话框上的“确定”按钮即可。

这样就新建了一个方格式稿纸文档,当然您也可以根据自己的需要尝试建立和使用其他格式稿纸的文档,

要想使现有文档应用稿纸设置,使其成为稿纸文档,直接打开这个文档,然后按照上面的步骤操作就可以了。

第三步、对稿纸文档的稿纸设置进行更改和删除

单击“稿纸设置”按钮,在弹出的“稿纸设置”对话框中就可以对稿纸文档的稿纸设置进行更改和删除了。

对稿纸设置进行更改就不用多说了,在这说说对稿纸设置如何进行删除。在“稿纸设置”对话框山“格式”下拉列表中选择“非格式文档”,然后点击“确定”按钮即可删除文档中的稿纸设置。

第四步、中文行文规范试用

根据我的试用,发现Word2007稿件功能产生的稿件文档很符合中文行文规范。其中,中文的标点不能出现在行首,在稿纸中,行末标点要跟随行末文字出现在稿纸方格外,这点Word2007产生的稿纸文档也做到了,见图4:

图4

在“稿纸设置”对话框上也可自行设置行文格式,见图5:

图5

结语:通过我对Word2007稿纸功能的试用,发现这个功能很实用,且产生的稿纸文档质量很高。看完我对我试用过程的简单描述,相信您已经对这个功能有了一定的认识,自己尝试一下吧。

告诉您一个好玩的发现!在打开页眉编辑区后,在页眉编辑区中可把稿纸方格选中直接删除达到删除“稿纸设置”应用的目的,也可对稿纸方格进行变形和移动,恶作剧一把。:)

看看我的比较酷的稿纸文档,哈哈!见图6:

语文作文稿纸 篇4

清带前爷的快湖游而片湖轻他着景我怪惟那

晨我脚爷行步里来高片边快们的线又石肖牡

夏,到刚奶列走的游翔涟的的伫精。跑堆啊丹

日微离跨奶。去野去,漪柳步立美的风家进们我。鸭。时。树伐在图

早轻不公,和

晨轻远园爷爷

吹的,爷爷

过人映看约,民入得定

白公眼起好

云园帘劲在慢去的儿公

慢晨是,园的练一也门

飘。些加口

在入集

晨了合走,练他后的们,戏膀起,时一

妈又而

妈一低

带群回

着野,孩鸭时

子掠而

在过落

湖湖在里面水

玩伸面

耍展上,着,嬉翅荡

迈桥上的着墩刻风

在走湖案

微向边,风大上让的桥稳这

吹,稳座

动桥的桥

下下支成向有撑为

我几着了

招个桥一

手粗面道,壮,亮

我的桥丽

许惟

多妙

向砌!园

假而

山成,的这,姿看

态起

各还

异真的是

假栩

山栩,如

是生

有,的景色在阳光的照射下显得更加x 20 = 400

迷丹不

人,知

。还名一荡公夏

说有的阵起园日

是月花微了的的叫季。风一景早

牡花

丹,园芍,药

但花

那,里串的红

花花

却,不还

只有

有许

牡多

湖人笑面民,吹道色晨

过道真是,波美多

柳纹,么

树。我美

轻这心好

轻里中啊的是充!摆凉满

动爽了

着又快

腰舒乐

在文档中应用和删除稿纸设置 篇5

关于稿纸属性

网格样式:存在三种样式:方格式稿纸、行线式稿纸和外框式稿纸。

行数 x 列数:每页的行数 x 每行的字符数。有五个选项:10x20、15x20、20x20、20x25 和 24x25。

网格颜色:用于设置稿纸网格的线条颜色。

纸张大小:用于设置稿纸文档的纸张大小。有四个选项:A3、A4、B4 和 B5。

页面方向:可以是纵向或横向。运行稿纸功能时,默认的页面方向与 Word 文档的页面方向相同。

页眉和页脚:可以选择使用预定义的页眉/页脚,也可以通过输入内容来使用自定义的页眉/页脚。页眉/页脚的位置还可在左对齐、右对齐或居中对齐三者间变换。

换行:此选项专门用于亚洲版式。如果您要按中文习惯控制行的首尾字符,或允许文档中的标点溢出边界,则可以选中该选项。

创建空的稿纸文档

1.点击功能区的“页面布局”,在“稿纸”分组中点击“稿纸设置”,弹出“稿纸设置”窗口

2.在“稿纸设置”窗口中的“稿纸样式”列表中,单击“方格式稿纸”、“行线式稿纸”或“外框式稿纸”,

当您选择了任何有效的稿纸样式后,将启用其他属性,您可以根据需要对稿纸属性进行任何更改,直至对所有设置都感到满意为止。

3.单击“确定”,整个文档将自动更改为选定的样式。

更改稿纸文档的设置

点击功能区的“页面布局”,在“稿纸”分组中点击“稿纸设置”,弹出“稿纸设置”窗口,在该窗口中对稿纸属性进行更改。

删除文档中现有的稿纸设置

Word中作文稿纸的制作方法 篇6

其一、软键盘符号输入法

在王码五笔字型输入法86版、全拼输入法、智能ABC输入法状态输入“二○○五”的具体步骤如下:

光标定位到“二”和“五”之间,用鼠标右击输入法状态条上的软键盘图标,单击“特殊符号”选项,在弹出的软键盘的“T”键上有符号“○”,单击该键位即可输入该字符,复制一下该字符或再单击该键位就完成“二○○五”的输入了。

或者,右击软键盘单击“单位符号”选项,在出现的小键盘的“Q”键上也有符号“○”,点击“Q”键位也可输入“○”。(小提醒:再单击一下软键盘图标就可关闭软键盘。)

在 微软 拼音输入法状态,如需输入“○”,可右击输入法状态条,依次单击“选软键盘”、“特殊符号”,在弹出的软键盘的“T”键上有符号“○”,单击“T”键即可。

其二、前缀字母i输入法

在智能ABC输入法状态下,输入i(注意2005前面的字母是小写I),再按空格键,即可快速输入“二○○五”。如果让你建立一个“二○○五”文件夹,此法当是最为快捷的,还可免却复制、粘贴之苦。

其三、智能陈桥输入平台法

在智能陈桥输入平台的智能五笔、陈桥拼音状态下,输入nyr(小写字母),再按空格,即可快速输入当前日期二○○五年十一月一日(如果系统当前日期是11月1日),

在陈桥拼音状态下,也可输入分号;加字母yq(圆圈的拼音首字母)再加空格从而打出“○”;或者,直接输入数字“2005”加空格打出二○○五,输入“2005n”加空格则打出二○○五年。

其四、菜单插入日期法

在word 中进行文字编辑时,在时间落款处或需要输入“二○○五年某月某日”处,单击菜单栏上的“插入”,在下拉菜单中单击“日期与时间”,在对话框的右侧“语言”列表中选取“中文(中国)”,在左侧的“有效格式”列表中选取“二○○五年某月某日”,再点“确定”即可。

在wps2000中,依次单击菜单“插入”、“日期与时间”,在对话框的左侧“日期”列表中直接选取“二○○五年某月某日”,再点“确定”即可。

其五、插入几何图形符法

在WORD2000中进行文字编辑时,要输入二○○五的“○”还可以单击菜单上的“插入”、“符号”,在对话框的“几何图形符”子集中单击第七个符号“○”,再单击“插入”即可。

在WPS2000中,也可以单击“插入”、“符号”、“1.常用符号”,在出现的“标点、符号、货币单位”窗口中单击符号“○”亦可。

其六、自定义词组输入法

先用上述任一方法输入“○”后,然后在常用的拼音或五笔输入法中,利用其手工造词功能,输入词组及其外码并添加到词语列表,造一个三字词组“二○○”。当需要时,只须输入自定义的三字词的外码,足可以应付二十一世纪的年份了。

在Word中输入数学公式的方法 篇7

第1步,打开Word2010文档窗口,切换到“插入”功能区。在“符号”分组中单击“公式”按钮(非“公式”下拉三角按钮),如图071801所示。

图2011071801单击“公式”按钮

第2步,在Word2010文档中将创建一个空白公式框架,然后通过键盘或“公式工具/设计”功能区的“符号”分组输入公式内容,如图2011071802所示。

图2011071802输入公式内容

小提示:在“公式工具/设计”功能区的“符号”分组中,默认显示“基础数学”符号。除此之外,Word2010还提供了“希腊字母”、“字母类符号”、“”“运算符”、“箭头”、“求反关系运算符”、“手写体”、“几何学”等多种符号供用户使用。查找这些符号的方法如下:第1步,在“公式工具/设计”功能区的“符号”分组中单击“其他”按钮,如图2011071803所示。

图2011071803单击“其他”按钮

需要的类别即可将其显示在符号面板中,如图2011071804所示。第2步,打开符号面板,单击顶部的下拉三角按钮,可以看到Word2010提供的符号类别。选择

Word中作文稿纸的制作方法 篇8

在Word2007文档中创建图表的步骤如下所述:

第1步,打开Word2007文档窗口,切换到“插入”功能区。在“插图”分组中单击“图表”按钮,如图所示。

单击“图表”按钮

第2步,打开“插入图表”对话框,在左侧的图表类型列表中选择需要创建的图表类型,在右侧图表子类型列表中选择合适的图表,并单击“确定”按钮,如图所示,

选择图表类型

第3步,在打开的Excel2007窗口中,用户首先需要编辑图表数据。例如修改系列名称和类别名称,并编辑具体数值。在编辑Excel表格数据的同时,Word2007窗口中将同步显示图表结果,如图所示。

编辑Excel数据

第4步,完成Excel表格数据的编辑后关闭Excel2007窗口,在Word2007窗口中可以看到创建完成的图表,如图所示。

word中企业如何制作 篇9

步骤一:新建空白文档,另存为Word模板。不必要纠结保存在哪里,模板有系统固定保存的地方。

步骤二:打开文件-信息,点击显示所有的属性。根据需要填写属性(比如备注公司内部模板)。

步骤三:双击页眉的位置,进入页眉编辑状态,开始-边框-无框线,去掉页眉的横线,或者使用清除所有格式。

步骤四:插入-形状,选择曲线,单击即可添加一个节点,按着ctrl键,拉动线条,再添加节点可以绘制直线。绘制如图所示的形状。点击形状,进入绘图工具,形状填充选择浅绿色,形状轮廓选择无轮廓。在页脚处绘制矩形,同上设置好。

步骤五:插入图片,选择浮于文字上方,适当缩小图片,放置合适的位置。图片工具里面有删除背景的功能,标记要保留的区域,保留更改。

步骤六:在页脚处,绘制椭圆形,选中该形状,右键,输入文字,选择页码-当前位置,选择一种页码格式。

步骤七:最后关闭页眉页脚。

步骤八:设计-水印,插入图片水印。

步骤九:设计-字体,自定义字体,选择好标题和正文需要的字体,保存。

步骤十:开发工具-设计模式,插入格式文本内容文本控件(在此之前最好先设置文字的样式,要不修改控件里面的样式是没有用的),把文字改成单击此处输入标题。继续插入格式文本内容文本控件,把文字改成单击此处输入正文。点击属性,勾选内容被编辑后删除内容控件。

步骤十一:插入日期选取器内容控件。属性,设置日期显示方法。

步骤十二:选择标题的控件,为其添加一个边框装饰。

步骤十三:完成后,为了保护模板,进行限制编辑,如下图进行勾选,勾选每个人的时候,选择插入的控件,直至把所有的控件都选上。启动强制保护,输入密码即可。

步骤十四:新建模板,在个人选项里即可看到保存的模板。

步骤十五:最后输入文字,正文内容根据需要使用一些格式,完成效果如下。小编想要在最后按回车,显示不允许修改。这个文档只能在控件的范围里进行修改。

Word中作文稿纸的制作方法 篇10

自动缩进两个汉字

我们中国人写东西都有段首空两个汉字?俗称低两格的习惯,如果每次都要在段首敲四个空格半角键,实在是太麻烦了,Word 2000为我们提供了更为方便的办法,选中所要设置缩进的段落,打开“格式”菜单中的“段落”设置,在“特殊格式”下拉框中选择“首行缩进”,在“度量值”中选择“2字符”。当然,最方便的办法还是在默认模板中设置段落“首行缩进”为“2字符”。

删除行首行尾空格

由于网页排版中的“低两格”都是通过插入空格来实现的,所以我们从网上拷贝下来的文章段落在Word 2000中进行段落重排时,由于我们已经设置了自动“首行缩进”两个汉字,再加上这两个全角空格,就成了段首四个汉字空格,手工进行删除实在是太麻烦,这时我们可以选中要去掉行首行尾空格的段落,然后按下工具栏中的“居中”按钮,使段落的对齐方式为居中,这时行首行尾的空格就都被去掉了,最后再按“左对齐”按钮,使段落恢复原来的对齐方式。

删除空行

对于文章中的空行,手工删除也是一件很麻烦的事情,其实想一下空行的特点,也就是多个“段落标记”连在一起,那么我们用Word 2000的替换功能就可实现删除文章中的空行。打开“编辑”菜单中的“替换”对话框,把光标定位在“查找内容”输入框中,按下“高级”按钮,选择“特殊字符”中的“段落标记”两次,在输入框中会显示为“^p^p”,在“替换为”输入框中用上面的方法插入一个“段落标记”,即“^p”,然后按下“全部替换”按键,可删除单行的空行,对于多行空行,可进行重复替换,直到删除全部的空行为止。

WORD里边怎样设置每页不同的页眉?如何使不同的章节显示的页眉不同? 分节,每节可以设置不同的页眉。文件–页面设置–版式–页眉和页脚–首页不同

word中怎样让每一章用不同的页眉?怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了?

在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下”同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的”同前”按钮就显示在工具栏上,不过是图标的形式,把光标移到上面就显示出”同前”两个字来了

如何合并两个WORD文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做? 页眉设置中,选择奇偶页不同/与前不同等选项

WORD编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同?比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊?

插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同

怎样使WORD文档只有第一页没有页眉,页脚?

页面设置-页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式-边框和底纹,选择无,这个只要在”视图”–”页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个”同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了。

如何从第三页起设置页眉?

在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了 ●在新建文档中,菜单-视图-页脚-插入页码-页码格式-起始页码为0,确定; ●菜单-文件-页面设置-版式-首页不同,确定;

●将光标放到第一页末,菜单-文件-页面设置-版式-首页不同-应用于插入点之后,确定。

第2步与第三步差别在于第2步应用于整篇文档,第3步应用于插入点之后。这样,做两次首页不同以后,页码从第三页开始从1编号,完成。WORD页眉自动出现一根直线,请问怎么处理?

格式从”页眉”改为”清除格式”,就在”格式”快捷工具栏最左边;选中页眉文字和箭头,格式-边框和底纹-设置选无

页眉一般是———,上面写上题目或者其它,想做的是把这根线变为双线,WORD中修改页眉的那根线怎么改成双线的? 按以下步骤操作去做:

●选中页眉的文字,包括最后面的箭头 ●格式-边框和底纹 ●选线性为双线的

●在预览里,点击左下小方块,预览的图形会出现双线 ●确定

▲上面和下面自己可以设置,点击在预览周围的四个小方块,页眉线就可以在不同的位 置

Word中的脚注如何删除?把正文相应的符号删除,内容可以删除,但最后那个格式还在,应该怎么办? 步骤如下:

1、切换到普通视图,菜单中”视图”–”脚注”,这时最下方出现了尾注的编辑栏。

2、在尾注的下拉菜单中选择”尾注分隔符”,这时那条短横线出现了,选中它,删除。

3、再在下拉菜单中选择”尾注延续分隔符”,这是那条长横线出现了,选中它,删除。

4、切换回到页面视图 尾注和脚注应该都是一样的

Word里面有没有自动断词得功能?常常有得单词太长了,如果能设置一下自动断词就好了 在工具-语言-断字-自动断字,勾上,word还是很强大的 如何将word文档里的繁体字改为简化字? 工具-语言-中文简繁转换

怎样微调WORD表格线?WORD表格上下竖线不能对齐,用鼠标拖动其中一条线,可是一拖就跑老远,想微调表格竖线让上下对齐,请问该怎么办?

选定上下两个单元格,然后指定其宽度就可以对齐了,再怎么拉都行

press”Alt”,打开绘图,其中有个调整坐标线,单击,将其中水平间距与垂直间距都调到最小值即可。打开绘图,然后在左下脚的绘图网格里设置,把水平和垂直间距设置得最小。亦可以如下操作:

●按住ctl键还是shift,你haveatry ●doubleclicktheline,tryit:)

●打开绘图,设置一下网格(在左下角)。使水平和垂直都为最小,试一把!? ●press”Alt”

怎么把word文档里已经有的分页符去掉?

先在工具–>选项–>视图–>格式标记,选中全部,然后就能够看到分页符,delete就ok了。

Word中下标的大小可以改的吗? 格式-字体

Word里怎么自动生成目录啊?

用”格式>>样式和格式”编辑文章中的小标题,然后插入->索引和目录 Word的文档结构图能否整个复制?论文要写目录了,不想再照着文档结构图输入一遍,有办法复制粘贴过来吗? 可以自动生成的,插入索引目录。

做目录的时候有什么办法时右边的页码对齐?比如: 1.1标题………………………….1 1.2标题………………………….2

画表格,然后把页码都放到一个格子里靠右或居中,然后让表格的线条消隐就可以了,打印出来就很整齐。怎样在word中将所有大写字母转为小写?比如一句全大写的转为全小写的 格式->更改大小写->小写

在存盘的时候,出现了问题,症状如下:磁盘已满或打开文件过多,不能保存,另开新窗口重存也不管用。如何解决? 把word文档全选,然后复制,然后关掉word,电脑提示你粘贴板上有东西,要不要用于别的程序,选是,然后,再重新打开word,然后粘贴,然后,保存。

用word写东西时字距老是变动,有时候自动隔得很开,有时候进入下一行的时侯,上一行的字距又自动变大了,这是为什么?怎么纠正啊?

是因为自动对齐的功能,格式–>段落–>对齐方式可以选。还有允许断字的功能如果check上,就不会出现你说的情况了。

在使用WORD的样式之后,如标题

1、标题2之类的,在这些样式前面总会出现一个黑黑的方块,虽然打印的时候看不到,但看着总是不舒服,有没有办法让它不要显示呢?

“视图”-->”显示段落标志”,把前面的勾去掉。其实这个很有用,可以便于知道哪个是标题段落

文章第一页下面要写作者联系方式等。通常格式是一条短划线,下面是联系方式,基金支持等。这样的格式怎么做出来?就是注明页脚吗? 插入–脚注和尾注

文字双栏,而有一张图片特别大,想通栏显示,应该怎么操作? 可以选择的内容,按双栏排。选择其他内容,按单栏排。

Word里面如何不显示回车换行符?

把视图->显示段落标记的勾去掉或工具->选项->视图->段落标记

有没有方法把WORD里的软回车一下子替换掉?识别出来的文字全带着软回车,能把他们一次全删掉吗?? 查找+替换,按CTRL+H;软回车好象是^l,在特殊字符里有

在WORD里的框框里怎么打勾?

画个文本框,文本框里写一个钩,然后拖过去;或者先在WORD里插入符号”√”,然后选中”√”,到-》格式-》中文版式-》带圈字符-》选”□”

还是不行,这样拷过去的框框字体是windings的,而原来的是宋体的,两者有很大的区别。根据模板新建专业型传真,里面有框,双击后打勾,copy就ok

Word中怎么在一个英文字母上打对号? 透明方式插入图片对象,内容是一个√

WORD里怎么显示修订文档的状态?文档修订后,改后标记很多,但是在菜单里没有”显示修订最终状态”等,怎么调出来? 工具->自定义->命令->类别(工具)->命令(修订)->把”修订”等拖到工具栏上

怎样把许多分开的word文档合并成一个文档。我的论文是按照章节分开写的,但现在图书馆要提交电子版的学位论文,是一个文档的,我找了很多选项但好象不能合并,选择插入文件功能,可以加入内容,但文档中的页眉却插不进去,有谁有高见?

acrobat6可以直接把多个文档打印成一个pdf文档。可以提交pdf格式的论文,先一个一个word文档转换为pdf格式的,然后在pdf文档菜单的文件菜单中,选上作为pdf格式打开,追加上就可。

Word里面要写方程式怎么办啊?

插入-对象-公式编辑器equation,如果没有公式编辑器Equation,要自己从光盘中安装,或者安装Mathtype公式编辑器

按右键把它拖出来--插入--命令--自定义--工具 应该是倒过来

想在WORD里面表示矩阵,怎样才能画出那个很大的矩阵括号? 装公式编辑器mathtype好了~:)Word的公式编辑器怎么安装?

工具-自定义-插入-公式编辑器,把它拖到工具条上即可;或者安装OFFICE后,再次安装,选增加功能吧,会有提示的

Word2000下调用公式编辑器的快捷键?

点击菜单[工具]->[自定义],点击对话框下方[键盘],在[类别]里选择[插入],在命令里选择[InsertEquation],指定你的快捷方式

WORD中出现公式的行往往要比只有文字的行来得宽,如何把这些行改的跟只有文字的行一样宽?

段落行距设为固定值即可。这样会有一个问题,比如设置为18磅,有些公式符号(特别是有下标的)不能全部显示打印稿可以显示。怎么解决这个问题?这个如何解决还需要考虑。

我的文档就是公式多,应该怎么办?

公式多的时候,最好的消除这个问题的办法就是每打几个公式就要存盘,如果连续打太多,就会出现这个问题。出现问题的时候:

●选中所有内容,ctrl+C ●把WORD所有文档关闭,●最关键:出现一条信息,务必选择”是” ●重新打开WORD编辑器,●ctrl+V,粘贴 ●ctrl+S 特殊符号的输入方法

怎样在EXCEL里面快速输入立方米、平方米?也很简单哦

ALT+178-(平方米)输入平方米 ALT+179-(立方米)输入立方米 Alt+137-------‰(千分号)Alt+177-------±(正负、误差)在word里面

你在M后面输入一个3,然后选中它,“shift”+“Ctrl”+“+”,OK?

如果你经常使用上、下标,就干脆将“上标”与“下标”做到工具栏上,想用的时候点一下就成: 右键点击工具栏上任意按钮,选“自定义”-选“命令”标签-在左边的“类别”中选“格式”-将右边“命令”中的“上标”与“下标”用鼠标拖到工具栏你喜欢的位置。

在WORD文件中,我在这里打个比喻,如果想输入2的三次方的话: 1.输入23 2.然后把3反白

3.在菜单中拉开“格式”,然后选择“字体”

4.在打开的“字体”的窗口里,在效果一栏中选择“上标”这个复选框 5.按“确定”即可完成

把WORD 里的换行符(向下的箭头)换成回车符(常用回车符)使用WORD里的高级替换功能。编辑-替换-高级-特殊字符

“人工换行符”替换为“段落标记” 或直接输入由“^l”替换为“^p” 按下“替换所有”即可

如何在Word中输入分数

1、把光标移到须要输入分数的地方,选择word菜单“插入”→“域”。

2、在出现的窗口中选“域名”窗格中的“Eq” 项,单击“域代码”按钮,在右边会出现“域代码”对话框。

3、单击在窗口下方出现的“选项”按钮,出现“域选项”窗口,在“开关”列表中双击“f(,)”项,在“域代码”对话框中就会自动添加这个用于创建分数的域代码。

4、在“f(,)”代码的括号中分别在逗号的前面输入分数的分子后面输入分数的分母。

5、单击“确定”按钮返回word的编辑界面,这时分数就出现在文章中。

没有公式编辑器的情况下输入分数的方法

Word中表格制作教学设计 篇11

教 学 目 标

1、认知目标(1)了解表格中的基本概念及生活中表格的应用;(2)掌握在Word文档中创建表格的方法;能熟练编辑制作的表格。

2、能力目标:

(1)在利用菜单操作及实际绘制的过程中,了解绘制表格的方法,熟悉制作表格的过程。

(2)培养学生的动手能力、思维能力、研究能力、观察能力、和实践操作能力。

3、情感目标:

(1)通过学生对表格的创建与编辑,激发学生对美的追求;通过成果展示培养学生们的自信心。

(2)通过拓展知识点,多种操作手段的讲解,培养学生的开放性思维及创新能力。

教学重点与难点(1)重点:表格的创建与编辑。

(2)难点:不规则表格的创建。

教学准备

1、计算机网络教室、Word软件;

2、多媒体课件

教 学 过 程

步骤 教师活动 学生活动 备注

一、创设情境,引入课题 同学们,请问这节是什么课?你们是怎么知道的?

展示课程表,及其它类型的各种表格,可见表格在我们的生活中运用广泛。

展示一份简单的自我介绍(文字版和表格版)提问:这两种介绍方式你更喜欢哪一种?为什么?

总结:表格形式的介绍更清晰明了,今天我们就要尝试制作一张自我介绍的表格。

学生回答

引出课程表 学生讨论分析两份介绍的优缺点 同步进行PPT展示

二、了解概念,学习操作

1、概念讲解

要制作表格,首先需要了解表格的一些基本概念。

(介绍行线、列线、单元格、行、列的概念)

2、这是一张老师制作的表格,你能不能做出来,试着做一做。教师巡视指导。…… 提问:插入表格的方法有哪些,你是怎么知道的呢? 对学生操作步骤归纳细化

3、输入文字与调整表格

同学们,我们已经学会插入表格,也认识了表格。

接下来我们要给表格添加内容,请同学们将自己的一些信息填入表格。

简单修饰表格(包括字体、字号、颜色、文字方向、居中方式)

展示几张制作精美的样表,能力强的学生可对表格进行修饰。

4、手绘表格

有些表格,使用手动绘制比较灵活。(展示自我介绍表格)

教师讲解并演示手绘表格的操作方法

任务一: 学生尝试制作表格 生演示汇报

任务二: 给表格添加内容 学生互帮互助 学生修饰自己的表格 分层教学 任务三

学生按教师演示的方法手绘完成自我介绍表格

三、作品展示,简单评价

展示几张学生制作的个人介绍表格,师生互相评价。

四、课堂总结,深化认识 提问:这节课你学会了什么?

总结表格的插入方法,以及如何调整表格。

本节课我们利用word中的表格制作个人简历,下一堂课我们将学习表格的美化。

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