艺术中心整改措施

艺术中心整改措施（精选12篇）

艺术中心整改措施 篇1

一、加强艺术课的管理。

规范艺术课的常规教学，形成制度化、专业化的艺术选修课。

首先是加强艺术教师的思想业务学习，组织组内同事认真学习学校的各类规章制度，严格把好教师的思想关，从思想认识的高度提高教师对艺术选修课教学的重视。组内对艺术课实行制度化管理，严格教师的作息制度，狠抓艺术选修课学生的出勤率。要求所有教师在开学初就要写好艺术选修课计划和授课内容，制订好三年课程达标要求，提前备好课，一节课一定要有明确的教学目标，准备好教学工具和学生的学习工具，不浪费时间，严格按照教学流程上课, 以争取最大的教学效率。

从教材的处理做起，立足学生已有的生活经验和知识经验，利用多种手段充分调动学生的热情，课堂导入讲究艺术性、趣味性。

二、心灵的沟通——创设师生愉快交流的学习氛围

学生的学习是非常紧张的，学生已经形成较独立的个性，有自己的主张。虽然艺术课不是正规的考试项目，但学生对艺术课的学习态度大部分决定于教师，有些学生经常旷课，其实原因在于教师。“亲其师，信其道”。所以作为教师，上课先要做到抓住学生的心，让学生接受你、才能接受你的课。

三、要求上分层对待，不同的人学习不同的艺术。

天下没有完全相同的两片树叶，更何况是活生生的有着主观能动性的人呢？学生因家庭生活背景的不同，因原有学习基础的不同，因智力、情感发展的不同，他们的艺术水平是各不相同的，但每个学生对成功的期盼、对肯定的渴求是相同的，任何一个学生，都有在集体面前表现自己才能的欲望，因为追

求成功是人的本能需要。所以在教学中，要坚持不放过任何一个学生，面向全体，分层作业，分层要求。

总之，要激发每位学生的学习潜能，使每位学生在艺术课上得到不同的发展，教师少一些“教师的味道”，多从学生的角度看问题，创设适合每位学生学习的空间，真正做到“以生为本”。

四、以竞赛的形式展开了教学活动

“竞争”是社会的需要，也是学习的需要。学生有争强好胜的心理，他们喜欢竞争的。在合作中竞争，在竞争中合作，这是教学组织的有效的教学方式。教师正是抓住了学生的这种需要，展开艺术活动比赛，同时用激发性的语言，激励学生大胆的参与，调动每一组成员学习的积极性，既面向了全体又照顾了个性的差异，满足了不同层次学生的需要。

五、加强学生艺术活动与社会的联系。

我们寄宿制学校的学生往往在生活视野表现不足，就更需要与外界加强联系，增进了解，让学生走向社会，开阔视野，提高艺术修养。

艺术中心整改措施 篇2

1 资料与方法

1.1 资料

收集2010年12月至2011年11月本中心工作流程中所发生的各类差错。

1.2 方法

建立各类差错登记制度, 及时准确记录, 如实登记每一项差错。认真细致分析, 定期总结汇报。

2 结果和分析

本中心一年来共配置静脉输液401540袋, 各类差错312起, 差错率为0.08%。

2.1 不合理医嘱87组, 占总体的28%

(1) 药品超过5种:2007年5月1日实施的《处方管理办法》规定, 每张处方不得超过五种药品。 (2) 溶媒选择不当:如依达拉奉+葡萄糖氯化钠, 说明书规定本品必须用生理盐水稀释, (与各种含有糖分的输液混合时, 可使其的浓度降低, 药效下降) 。 (3) 氯化钾超剂量:静滴时, 速度宜慢, 浓度不能超过3%, 否则不仅引起局部剧痛, 还可导致心脏停搏。 (4) 中药制剂和其他药物混加:醒脑静+氯化钾, 醒脑静为中药制剂, 根据卫生部《中药注射剂临床使用基本原则》规定:中药注射剂应单独使用, 禁忌与其他药品混合配伍使用。 (5) 氧化还原反应维生素C+维生素K1, 维生素K1具有酮式结构, 有氧化性, 维生素C因烯醇结构具还原性, 两药配伍可产生氧化还原反应, 使两者疗效减弱或消失, 不宜同用。 (6) 配伍禁忌表中所列的药品。

2.2 漏审和误审13组, 占4%

由于审核的医嘱信息量大, 加上药师比较年轻, 实践能力较差, 对有疑问的医嘱来不及查阅文献资料进一步解释, 只能凭主观经验判断, 难免出现漏审误审。

2.3 排药核对差错160组, 占51%

(1) 批次分错筐:排药时注意力不集中, 聊天接电话等导致将各批次药品放错相对应药筐中, 如0批标签放在1批筐中, 本该打包的药品却配置。 (2) 大输液标签贴错:将0.9%氯化钠注射液100mL标签贴在0.9%氯化钠注射液250mL上, 这种现象最常见。 (3) 同类但含量不同的药品混取:如硝酸异山梨酯25mg和硝酸异山梨酯10mg同一厂家, 外包非常相似, 易混淆。

2.4 配置差错25组, 占8%

(1) 两筐药品混拿由于一批配置量大, 配置人员精神紧张, 配置时取一筐内大输液, 而药却是第二框内的。 (2) 合筐时同类药品剂量不同放在一筐, 加错剂量。 (3) 没排水或没减药量例如0.9%氯化钠注射液只需30mL, 排药时没标记, 配置人员直接用50mL注射液加药, 10%氯化钾5mL加成10mL。 (4) 没加药就传出配置到最后, 人员疲惫, 慌乱中会把没有配置的药品传出。

2.5 成品审核差错15组, 占5%

(1) 没审出质量有问题的药液如成品变色等问题复核药师没及时审核出。 (2) 打包时放错科室, 例如误将肿一的成品送到肿二。 (3) 批次放错没审出排药分筐时将批次分错, 二批排在一批次, 审核配置人员未发现, 导致将二批次药提前配出。

2.6 退药没及时找出12组, 占4%

(1) 拿错退药, A患者的退药拿成B患者的药。 (2) 由于患者病情突变, 晚上发QQ退药, 早班药师处理时漏捡出而配置。 (3) 退回的药和退单不符, 没及时发现处理。

3 持续改进措施

3.1 加强差错上报制度, 对各种差错如实登记上报。

每天召开汇报会议, 针对当天发生的各类差错进行分析, 责任到人, 内部差错, 及时处理, 按照严格的差错处理条例惩罚, 对于主动认错的从轻处罚, 对于漫不经心, 无责任感的要从重处理, 通报批评扣发奖金, 以示警告。外部差错, 根据情况迅速补救, 摆错配错的立马更换, 并向科室通报情况。

3.2 扩大知识贮备

提高审方药师专业水平及责任心:由于审方药师专业水平有限, 新药品种不断增加, 药师需要不断学习专业知识, 了解最新药学进展情况, 根据审方所收集的资料定期编写药讯, 将合理用药的常识反馈给临床, 及时和临床药师沟通学习, 准确审出不合理医嘱并与病区医生沟通, 对于有问题医嘱发传递信注明原因坚决要求修改, 不改者要求医生签字并打包, 真正做到合理用药, 为患者提供安全有效的药液。

3.3 加强整个流程人员管理, 公平对待:

静配中心是药-护结合的工作模式, 一定要互相合作, 团结一致, 还要分工明确, 责任到人, 一丝不对都要彻查, 发现问题及时处理。

3.4 配置环节:

加强配置人员操作培训, 强化操作技能和安全意识, 核对无误后方可配置。

本中心通过对一年来差错进行总结分析, 并实施整改措施, 有效降低了各类差错事故的发生, 未发生一起因配置错误而引起的医疗事故, 真正做到了为临床提供优质的药学服务。

摘要：目的 通过对我院PIVAS开展一年来出现的各类差错进行分析, 为促进临床合理用药, 提供优质药学服务作参考。方法 依据药品说明书、《中华人民共和国药典》、《新编药物学》等相关资料, 针对2010年12月至2011年11月我院PIVAS出现的各类差错进行总结分析, 并提出改进措施。结果 PIVAS差错率为0.08%, 主要是不合理医嘱、漏审和误审、排药核对差错、配置差错、退药没及时找出。结论 通过总结分析差错, 制定并实施整改措施, 差错率明显下降, 促进临床合理用药。

关键词：静脉用药调配中心,差错分析,整改措施,合理用药,药学服务

参考文献

[1]邢晓娟.浅谈建立静脉药物配置中心利与弊[J].现代医药卫生, 2010, 26 (19) :3014-3015.

[2]侯宁, 苗毓凤, 张晶.我院静脉用药集中调配工作效果探讨[J].中国药师, 2011, 14 (2) :290-292.

[3]黄建勇, 陈静, 卓佳妮.静脉药物集中调配工作中常见差错的防范[J].海峡药学, 2009, 21 (8) :225-226.

论高中语文现状及其整改措施 篇3

关键词： 高中语文现状；课程改革；教师素养；学生学习的兴趣

一、 高中语文目前所处的现状及问题

1.高中语文现状。首先，就我国目前的教育背景来看，高中语文课程新课标改革还未得到广泛的应用。很多地方老师上课还是采用传统的“传授式”教学，在教材的编排上还不够科学，不能将理论和实践有机的结合起来。课堂氛围不够浓厚，学生不能很好的融入到学习中去，还有一些学生一直以来的为考试而学习的思想已根深蒂固，这就使得学生不是很重视语文，学习语文就是为了应付考试。

其次，虽说我国的课程改革早就颁布下来了，但是还有一些偏远的农村因为信息闭塞、交通不方便和师资力量不足而未能得到有效的宣传，他们还是沿用以往传统的教学模式。这就导致了学生的语文成绩徘徊不前，语文素质不能得到很好的提升，对我国发展人才强国战略非常不利。

2.语文课程改革中遇到的困难。从我国颁布《普通高中语文新课程标准》以来，很多学校都纷纷研究出了一套自己的学习方法，在教学方法和课程设计上都做出了一定的调整。这一调整虽然适应了新课程改革的内容，使得学生成为了学习的主体，但是由于受学科的限定和老师自身认识的偏差，新课程改革还是存在一些问题。

二、高中语文存在问题的原因

1.对课程改革的宣传力度不够。 在《普通高中语文新课程标准》颁布之后，发达城市的一些学校通过自身的实力，研究出了一套适合自己的学习方案。而一些不发达的地方即使知道新课程的颁布，由于对其了解不深而没有采用，这就造成了两级分化，使得语文教学不能适应社会发展潮流，学生也就自然对语文的重视度越来越低了。

2.教师对新课程理解不够，导致学生对语文产生抵触心理。首先，老师对自己所要讲的课文没有在课下做充分的准备，以至于在对学生讲课的时候迷迷糊糊抓不住重点，这就使学生在听课的过程中“丈二的和尚——摸不着头脑”。学生听不懂老师讲什么，自然就失去了上课的兴趣。

其次，一些老师由于经验不够，但又不去提升自己的文化素养，以至于在讲课的过程中不能很好的把握课堂节奏，学生得不到正确的引导，慢慢的对老师产生了抵触的心里，他的课自然也就爱听不听了。

3. 学生对语文课程重视不够。首先，从小学开始学生们就开始学习语文，等升入高中以后认为自己积累的东西已经足够使用了，不用再学习，这样的思想就导致了学生对语文产生了松懈的心理。

其次，面对越来越进步的社会形式，学好英语对于学生来说不光是升学的必要，而且对于以后的发展有着至关重要的作用。所以学生对英语的重视度远远地超过了对于语文的重视度，自然就对语文学习失去了热情。

最后，学生还没有认识到语文的重要性，他们觉得学习语文就是为了升学和应付考试，所以只是学习课本上要求考试的内容，并不重视语文的一些内在的东西。他们显然没有认识到学习语文对他们以后和人交往有多重要。

三、对于解决高中语文新课标中出现的一些问题的措施

1.加强对新课标的宣传力度。政府应该加强对新课标的宣传，对于一些比较好的中学来说，要将自己的研究结果和大家交流。这样在帮助别的学校的同时还能发现自己存在的一些问题，并及时解决。

2.提高高中语文教学质量。首先，要提高教学质量就要从教师自身入手，所谓“学高为师，身正为范”说的就是：老师在教育学生的过程中要以身作则，努力提高自己的文化素养。这样一来老师的知识丰富了，自然会受到学生的尊重。

其次，老师不仅要有丰富的知识，还要有自己的一套讲课风格，使学生觉得这个老师的与众不同，并吸引他们的兴趣。除了这些以外，老师还要会把握课堂，不能一股脑的给学生讲，要和学生进行交流，要尊重每个学生，让他们感受到学习的乐趣。

最后，也是最重要的一点，新课标重视的是实践。所以老师在上课的过程中穿插一些丰富多彩的活动进去，比如说让学生们分角色朗读课文，演课本剧，将一些短小的诗歌编排成歌曲唱出来等等。让学生打破对语文是枯燥的这一思维，从此爱上语文课。

3.学生应该端正对语文的态度。首先，语文是我们以后进行交际的重要工具，学习语文对21世纪的接班人来说是多么的重要。学习语文不光是为了应付考试，也为我们今后与人交往打下坚实的基础，说以对于学生来说要知道语文对于我们以后的发展具有至关重要的作用。

其次，学生要努力地培养自己对语文的学习兴趣，具体可以通过看一些名著来增加自己的文学素养，了解一些文人的成长过程来激励自己。

四、结论

总的来说，语文是一门基础学科和人类的重要交际工具，对于弘扬我国的优秀文化传统、提高国民素质有着至关重要的作用，而且对于高中生来说语文在高考中也占有重要的地位。相信人们对语文会更加的重视，在今后的语文教学中通过大家共同的努力，将语文新课标运用的更好，使学生对语文学习充满兴趣。

参考文献

1 龚丽娜.对高中语文课堂现状调研的几点思

考[D].东北师范大学硕士学位论文，2011

2 王毅峰.农村高中语文学科的教学现状及其

改进对策[J].现代语文（教学研究版），

2012（04）

3 王忠敏.新课程背景下高中语文课堂教学实

践中存在的问题及对策研究[D].江苏省丰

县中学，2011

4 余映潮.致语文老师[M].华东东师范大学出

中心校工作检查情况及整改措施 篇4

三月份检查问题反馈

1、加强教师教学常规问题。个别教师上课无教案

2、校园文化。如：校园文化建设支撑材料不足，缺少图片资料。

3、实验室建设问题。仪器设备摆放零乱、没有分组实验等材料。

4、学校卫生问题。个别办公室有烟头、乱扔纸屑的现象还存在。整改措施

1、加强教师教学常规问题。加强要求，加强检查力度

2、校园文化。学校部分加大投入，建设新校园。班级文化建设及评比、检查加强。

3、关于学校卫生问题。学校进一步加大了卫生管理的力度，成立了“学生检查小组”，个别办公室有烟头、乱扔纸屑的现象基本得到遏制。

4、关于实验室建设问题。已经促成了学校两位实验人员，根据现有条件，因陋就简，对仪器设备归类摆放，分组实验的文本材料正在规范中。

中心校四月份检查问题反馈

1、学校的教育教学工作抓得不扎实，个别副科教师备课达不到要求。教学研究、校本教研未落到实处。教学反思、集体备课动作不大，行动不快。

2、实验教育的教学设备成为摆设，利用率不高。

3、四月份校务公开不到位。

整改措施

1、强化教学工作。加强副科教案的检查和要求。

2、实验教育的教学加强，要求教师按照县实验教学文件，落实到位。

3、财务在二天内完成四月份财务公开表。

五月份检查问题反馈

1、作业批改情况：在本次检查中，大多数都能全批全改，批

改精细。特别是一二年级教师，作业量大，但也有个别教

师，作业批改也有错批漏批草率滞后的现象。如小学四、五年级数学。

2、图书借阅不规范化。

3、教研组组长会议制度没有到位。

整改措施

1、加强工作检查、按学校有关要求处理不到位教师。有问题教师在一周内整改到位。

2、强化教研组组长会议制度。

艺术中心整改措施 篇5

对于我校周边的三名精神病患者，我校政教处做了认真排查，及时向当地政府及派出所做了汇报，并且上门告知三名患者的监护人，要他们加强管理，注意动向，劝其不要伤害学生；同时，我们还告知了学生，严禁对那些精神病患者进行戏弄。同时，加强了门卫管理工作，告知他们的体貌特征，严加防范。对于交通问题，我们及时和驾驶员进行了沟通，加强了安全责任，并发放告家长书，还和家长签订了责任状。

兴隆中心小学

艺术中心整改措施 篇6

为了进一步做好学校安全工作，全面落实各项文件精神，于6月10日组织人力对学校舍、学生宿舍、师生食堂、体育设施、照明线路、实验室、道路交通、相关车辆等进行了全面的排查，对在排查中发现的问题和不安全隐患，及时采取措施予以整改解决，做到上级检查与学校自查相结合、检查与整改相结合，坚持边检查边整改，以检查促整改，尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。

一、学校安全大检查情况

1、不安全问题及隐患

⑴、交通方面存在的问题。

学门口由于来往车辆多，交通拥挤，存在着不安全交通隐患。

上、放学路上，走读生存在一定的交通安全隐患。

个别教师开着小车上班，存在安全隐患。

学生之间玩耍，特别是楼道内、楼梯上追逐玩耍，可能存在摔伤等安全隐患。

⑵、用电方面存在的问题。

教室里内、宿舍内楼道内电灯开关损坏后有可能造成触电，学生使用的各种小电器充电等安全隐患。

⑶学校食堂存在的问题：校外经营食品的个体户没有注册登记，食品质量无法保证；蔬菜乱堆乱放，没有分类隔离储藏。炊事员没有经过专业培训，缺乏管理经验。不能定期消毒。

学生从不同地方带来的零食，存在有食品中毒的安全隐患。

（4）、体育设备设施存在的问题：联合器拉线不牢固，千秋、爬梯容易出现问题。

(5)、夏季时间，中午和下午放学后，个别学生有可能去河道游泳，产生安全隐患。

(6)、存在有地震等自然灾害带来的安全隐患。

（7）、存在有意想不到的外来高危人群带来的安全隐患。

2、学校安全制度还不够健全，对学校安全工作重要性认识还不够清，存在侥幸心理，安全工作措施不够得力，组织安排不够扎实。

二、整改的措施办法

1、加强领导，健全组织机构。学校成立了以校长为组长，教务处、总务处及有关人员为成员的学区安全工作领导小组，全面负责学校安全工作的组织领导。在具体工作中，坚持“安全第一，预防为主”的原则，始终把学校安全教育工作放在首位，常抓不懈。通过学习有关法律法规，进一步统一了思想，提高了对安全工作重要性和紧迫性的认识，增强了全体师生的安全意识。

2、结合我校实际，健全完善了学校安全工作管理规定、安全事故行政责任追究制度、安全教育制度、值周制度、安全常规检查和放学护送制度等，明确了工作责任，狠抓安全措施的落实，确保学校财产安全和师生人身安全，努力营造一个良好的学习、生活、工作环境。

3、采取有利措施，认真进行整改工作。

⑴、认真组织学生学习上级关于学校安全工作的有关规定，加强安全教育，做到学法、懂法。同时，联系派出所警员来校进行交通安全讲座，印发交通安全材料，普及交通安全知识，增强学生遵守交通规则的自觉性和安全意识，提高学生自护能力。

⑵、加强对校门口的管理，重点解决学生骑自行车问题，定期检查学生自行车车闸、车锁，对不符合要求的自行车一律实行强制维修。坚持放学护送制度，进一步明确教师放学护送职责，采取有力措施，坚决杜绝不安全事故的发生。教师自驾小车，严格按交通部门要求检查，合格后方能驾驶。

⑶、加大对师生食堂的管理力度，跟踪监控食堂的日常操作过程，督促食堂严格执行〈学校食堂卫生安全管理条例〉，做到蔬菜食品定点采购，严格把关，不贪图小利，不买变质蔬菜食品；妥善处理蔬菜堆放问题，要分类储藏，重视蔬菜的清洗，定期对食堂用具进行消毒；认真了解验证炊事人员有关情况，定期组织炊事员体检，严格持证上岗；认真组织食堂职工学习有关饮食与健康常识，加强炊事员的专业培训，提高服务和饭菜质量，确保师生身体健康。

（4）、对体育设施方面存在的问题，要请专业人员对其进行维修加固，严格质量标准，维修后要经过验收，确系合格，方可交付使用。

（5）、教室和宿舍照明线路存在的问题，要根据实际情况，该维修的就维修，该更换新线的就换新线，配齐开关、吊线盒等设备。要加强对学生安全用电知识的教育，坚决杜绝学生违章使用电器现象。

（6）、加强校园周边环境的综合治理，积极会同公安民警清理校园周边环境。强化值周工作力度，重视校园安全巡查工作，重点区域责任到人，根据兼职工作实行24小时不间断防护。对不认真履行职责，措施落实不到

位，出现重大安全责任事故和存在严重事故隐患的，按有关规定追究直接责任者和领导的责任。

（7）、安要求配齐灭火器，保证消防栓供水。对学生进行消防安全主题班会教育。

（8）、加强对中层领导及教师的安全教育工作，通过各种形式的学习，不断提高对安全工作重要性的认识，增强安全工作责任感、紧迫感，讲究实效，克服形式主义和为难情绪，保证学校财产安全和师生人身安全。

天星乡中心学校

空分装置的操作瓶颈及整改措施 篇7

中海油天野化工有限公司原设计是一套以渣油为原料、年产30万吨合成氨、52万吨尿素的大型化工生产装置。2005年为了充分利用西部天然气资源,装置进行了渣油改天然气改造。合成氨装置的主要化工单元包括:空分、气化、一氧化碳变换、酸性气体脱除、液氮洗及氨合成、氨冷冻等。其中空分单元采用林德全低压液氧泵流程,100%负荷时,加工空气量130450 Nm3/h,生产能力氧气21400 Nm3/h,氮气27750 Nm3/h。

2操作中出现的问题

2010年4月份,在空分分子筛切换时,工艺空气冷却器的液位LCA2401及液位调节阀LCV2401阀位突然出现大幅波动的现象(如图1)。正常时,液位LCA2401在33%到35%之间,阀门LCV2401阀位在68%到70%之间;波动时,液位在25%到40%之间波动,阀位在50%到80%之间波动,而液位有高联锁80%,联锁动作引起空压机跳车;低联锁20%,联锁动作引起阀门LCV2401全关。

分子筛吸附器(A2626A/B)是两台卧式内装铝胶及分子筛吸附剂的空气吸附器。每3 h切换一次,在正常情况下每次切换时,进入空分系统的空气量会有4000 Nm3/h的波动量(如图2)。

影响分子筛吸附容量的因素有很多,如吸附温度、被吸组分的分压、气体流速、吸附剂的再生完善程度、吸附剂厚度等,但当其他因素不变时,吸附温度越高,吸附剂的吸附容量就越低。当E2416工况异常导致分子筛吸附器进口温度可由10 ℃上升到18 ℃,出口温度可由15 ℃上升到25 ℃,大大增加了分子筛吸附器的负担,缩短了分子筛的吸附周期,极易造成吸附后空气中的二氧化碳超标,在进入冷箱后堵塞通道;空气温度上升也增加了空分系统冷量的消耗。

现以分子筛吸附器A2626A为例,将各项工艺指标进行对比,见表1。

3初步判断及处理措施

工艺空气冷却器内部设置液体分布器、19层塔盘,顶部在空气出口前设置除沫器。怀疑有两种因素导致工艺空气冷却器的液位及液位调节阀阀位波动,一是塔盘堵塞严重,在进塔空气量大幅波动时,上一层塔板上的水不能顺利从降液管流到下一层,造成持液现象;二是塔盘发生倾斜或部分塔盘发生脱落的现象,在空气量大幅波动时,造成偏流引起塔盘持液。以上两种原因均可造成液位及阀位波动。当塔盘持液时,液位LCA2401下降,而调节阀LCV2401受液位调节,会自动关小阀位以保证液位正常,液位在阀位关小的作用下而稳定住了,但当塔盘上的液体流到塔底时,液位又迅速开始上涨,阀门又开始开大,但阀门的动作受到P、I、D参数的限制,不能很快开大到合适的位置,待阀门开大到一定阀位时,液位又开始下降,阀门开始回关;如此反复,就会表现为液位和阀位大幅波动。

为了防止气流波动大、塔盘持液严重时,空气将水带入分子筛,引起分子筛吸附工况恶化,每当分子筛切换时,都要将进空分系统的空气量减约4000 Nm3/h的量,以保证工艺空气冷却器液位及调节阀阀位平稳。但随着时间的延续,即使当分子筛切换时减了空气量,工艺空气冷却器的液位及阀位波动的幅度却越来越大,上述现象又重复出现。最严重时,可在吸附的分子筛吸附器底部导淋排出大量的游离水。

我公司2010年6月份装置小修时,因检修周期短,对E2416只是简单地进行了入塔检查,工艺空气冷却器共有两股冷却水冷却空气,分别是常温的循环水经水泵打压后从塔中部进入;另一股是深度冷却水,是常温循环水先与低温污氮换热降温后经水泵打压后与液氨换热降温为5 ℃所产生的。这两股冷却水进塔的管线入口处都装有滤网,由于我公司装置的循环水是黄河水再处理后使用的,很容易堵塞管道及设备,水管线上的滤网布满了碎毛屑、水垢、杂质等物质,导致水流不畅,当进塔空气量大幅波动时,由于空气压力高、流速快,逆流与冷却水接触,使原本不畅的冷却水通道,更加受阻,当气流稳定后,水流会迅速汇流到塔底,如此极易造成在分子筛吸附器切换时塔液位及调节阀阀位大幅波动。检修人员将滤网进行了彻底清理,装置开车后,初期没有出现过液位及阀位波动的现象。但运行一个星期后,上述各项工艺指标再次出现波动。

4最终原因及解决方案

2011年8月份生产装置进行大修,对E2416进行了大修。发现大部塔盘孔已堵死,部分冷却水槽有严重开裂现象,部分塔盘支撑杆断裂。检修人员对塔盘孔进行彻底疏通、对开裂槽进行贴补,并重新增加支撑杆。

2011年9月份开车至今,E2416工作正常。每次分子筛吸附器切换时,即使空气量有大幅度的变化,液位LC2401及阀位只是会出现很小的波动,属正常波动范围。分子筛吸附器进、出口温度再未出现过大幅上涨的现象,在分子筛吸附器底部只排出很少的水汽,也属吸附过程中出现的正常现象。

综上所述,因工艺空气冷却器E2416的塔盘故障,至使塔内下流液体在塔盘内液层分布不均,甚至有偏流现象出现,当进入冷却器的空气量发生大幅变化时,极易出现气液夹带现象,或使气、液接触不足导致空气出塔温度极高。高温的空气进入分子筛吸附器进行吸附干燥,缩短了分子筛吸附剂的吸附周期,容易导致空气干燥露点高或干燥不合格的现象。

摘要：介绍因工艺空气冷却器塔盘故障,在分子筛吸附器切换时空气气流波动大、工艺空气冷却器工作效率下降,导致空气吸附温度升高甚至将水带入分子筛吸附器,引起相关工艺指标异常,给空分装置的操作带来风险。在经过系统的分析、摸索、判断、总结,并制定相应的操作方案,最终将这一操作瓶颈彻底解决。

艺术中心整改措施 篇8

关键词：建筑砌体质量

1砌混结构工程中的砌体质量存在问题

砖混结构是以砌筑的墙体为主要承重结构，因此墙体的砌筑质量极为重要，时至今日在施工的砌混结构工程中的砌体质量还存在以下问题：

1.1留槎、接槎不符合要求砖混结构房屋建筑的墙体，纵横墙要求同时砌筑，有时要在交接处：临时间断处，这在规范里面也做出了相应的规定，如：砌体临时间断处的高度差不得超过一步脚手架的高度，对不能同时砌筑而又必须留置临时间断处，应砌成斜槎，留斜槎确有困难时，除转角处外，也可留置槎，但必须做成阳槎，并另设拉结条，但实际发现有的砖墙不是同时砌筑，而是先砌完这一层的外墙，再砌内横墙和纵墙，或反之，临时间断处的高度差达2-3米(砌到楼板圈梁底)，且都是砌成直槎，有的还是阴槎，虽然加设了拉结筋，但数量和长度很多不符合规范，有的十多皮砖才放一次拉结筋，致使交接处衔接不牢，将直接影响建筑物的整体性及抗震性，这种影响所造成的危害后果在正常情况下有时潜伏着，当遇有地震等外力作用时，就会毁于一旦，因此砖混结构中，纵横墙交接处的质量是非常关键的不可马虎。

1.2组砌形式错误实心砖砌体的组砌形成规范有要求，如墙体宜采用一顺一丁、梅花丁、三顶一丁，砖柱不得采用包心砌法，我们现在均采用的一顺一丁砌法这是好的，但存在错缝不良，断砖集中使用，在墙体中出现多皮通缝、瞎缝、砖柱包心砌筑的情况也时有发生，这些都削弱了砌体的承载力，整体性与稳定性。

1.3水平灰缝砂浆不饱满砌体的水平灰缝砂浆饱满度是影响砌体强度的一个重要因素，不饱满会使砖局部受压或受弯，降低砌体的抗压强度，因此规范中规定了实心砖砌体的水平灰缝砂浆饱满度不得低于80％，是主要的保证项目，其饱满度很大程度上取决于砌筑方法，在砌筑时我们要求采取三一砌筑法，砖必须提前浇水湿润，只要砂浆稠度适当，砂浆饱满度达到80％，且竖缝也能挤进砂浆。若在砌筑时砖浇水湿润不够，过于砌筑时，会导致砂浆的水份被砖吸去，砂浆失去可塑性，砖与砂浆粘结不牢，影响砌体质量。

1.4砖和砂浆的强度不能保证砖砌体强度除有操作因素外，主要取决于砖和砂浆的强度，只要其中之一的强度降低一级，(根据资料记载：即受冻体的强度降15—20％)，则更会影响砌体强度，砖的抗压强度、抗折强度没有经常检验，不按配合比配制砂浆，随心所欲的情况大有存在，通过同标号砂浆试块强度的检验，发现强度的离散性很大，高的很高，低的很低，这是一种极不正常的情况，致使砌体强度不匀，影响受力，另一种情况是砂浆强度从试块检验报告单上的数据看，是达到了设计要求，但实际砌体中的砂浆强度明显不足，因此要保证砌体质量必须对砖和砂浆质量进行严格控制。

1.5砌体的水平灰缝厚度失控砌体水平灰缝厚度与砌体抗压强度是紧密相关的，砌体本身是非匀质体，砌体受压后产生变形，这主要是因水平灰缝被压缩引起的，砌体的破坏往往是由于灰缝变形造成的，灰缝厚度越大，砂浆的横向变形也越大，从而增大了砖的附加拉应力，使砌体抗压强度降低，据有关试验数据表明：砖砌体水平灰缝厚度从10mm增加到12mm时，即可使砌体强度降低25％。如何控制灰缝厚度，长期以来是设置皮数杆，既控制水平达缝厚度，又标明竖向构造变化的部位，但近年来砌体施工时不再设置皮数杆，就是搞了也是应付检查，摆摆样子不按皮数杆砌筑，灰缝厚度全由个人掌握，由于工人技术不等，因此在工程中出现失控情况，内外甚至交不了图，既影响砌体强度，又不美观。

2建筑砌体质量的整改措施

根据以上存在的问题，应采取相应的整改措施，予以改进。

2.1组织施工人员学好规范，一定按规律要求办事，有些施工人员片面或错误理解一些规定，如砌筑临时间断时，应留成斜槎，当确有困难时，方允许留直槎，但必须设置拉结筋，不少人片面认为，规范是允许留直槎的，致使在没有困难的情况下也不砌成斜槎，更谈不上同时砌筑了，因此必须学好规范，熟悉规范，并能准确的理解应用。

2.2把好材质关，砖、水泥、砂、石灰膏等砌体材料，必须符合国家标准有出厂合格证方可验收，如其对材质有怀疑时，应经检验合格后，方可使用，确保砌体砂浆质量。

2.3必须采用“三一”砌筑法砌筑，按一顺一丁进行组砌，禁止铺浆砌筑和包心砌筑，确保砌体质量。

艺术中心整改措施 篇9

人整改措施

在征求意见阶段，通过领导点、自己找、群众提，经过梳理和排查出各类问题11条。我将针对存在的问题抓好整改、努力工作、转变作风，确保党的群众路线教育实践活动取得实效，现制定如下整改方案：

一、遵守党的政治纪律和组织纪律方面的问题

政治理论学习不到位

1、具体表现。对待政治理论和业务的学习虽然有年度学习计划，但由于平日业务工作量大，往往容易出现以干代学的现象。

2、整改措施。一是在前一段学习的基础上，加强自学，进一步全面、深入、系统地研读总书记系列讲话精神，自觉以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提升理论素养和履职尽责的能力水平。二是年底前完成一万字的学习笔记，撰写一篇理论文章，写一篇学习心得体会文章。

3、整改时限：立即整改，长期坚持。

思想交流沟通不多

1、具体体现。平时和班子成员谈工作不多，不能够及时进行思想交流，导致决策的事情没有很好的贯彻落实。

2、整改措施。一是在工作中，尽量多与班子成员进行交流沟通，争取各方支持和理解。二是多听别人的意见，多深入农业一线调查研究，多方征求意见，总结好的建议，提高决策水平。

3、整改时限。立即整改，长期坚持。

大局观念不强

1、具体表现。工作方法比较单一，方式不够灵活，办法不够创新，做事按部就班，造成有的工作打不开局面。

2、整改措施。一是明确岗位责任意识，进一步增强全局观念，增强党性原则，增强责任心和事业心。二是深入群众和基层，及时掌握第一手资料，认真查找工作中存在的问题和不足，寻找解决问题的方法和路径，为服务对象解决实际问题。

3、整改时限。立即整改，长期坚持。

二、贯彻落实中央改进作风规定精神方面的问题

思想认识不到位

1、具体表现。对中省市县的一些规定还抱有观望心态，认为是个运动，执行规定不是很到位，存在依赖开会、发文推动工作，存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

2、整改措施。一是加强思想学习，树立宗旨意识，从群众最不满意的工作环节改起，从群众最关切的利益做起，在消除工作飘浮、效率低下等不良风气上动真格，见实效，坚决克服形式主义、官僚主义，坚持重实际、说实话、务实事、求实效。二是努力消减各类形式性事务和会议，加强工作计划的制定、工作过程的沟通、工作效能的督查，增强工作实效。

3、整改时限。立即整改，长期坚持。

监督执行力度不强

1、具体表现。发现班子成员或者单位职工违反有关规定的，没有及时进行制止，睁一只眼闭一只眼，监督力度不强。

2、整改措施。一是清正廉洁，严于律己，要时时处处严格约束自己，认真开展自我监督与相互监督、批评与自我批评。二是加强单位各项制度的督查力度，从自身做起，严格要求，切实转变作风。

3、整改时限。立即整改，长期坚持。

厉行节约不到位

1、具体表现。在工作和生活中，不能严格按照厉行节约的要求，在水电使用、办公耗材等方面存在浪费现象。

2、整改措施：一是坚决转变小浪费的不良现象，及时改正不良生活风习，严格控制办公用品、生活中的水电等细节浪费问题。二是严格按照八项规定等改进作风方面的文件精神，对照自己的行为，加以改进。

3、整改时限。立即整改，长期坚持。

三、形式主义方面的问题

政治理论及业务学习还不够全面

1、具体表现。有时因为工作忙、任务重，没把学习摆到重要的位置，学习的广度和深度不够，学习内容上只停留在看报看书上，深入调研，领会精髓的少，创新学习方法和培训形式有所欠缺，运用理论解决实际问题方面也有许多不足。

2、整改措施。一是通过各类学习，提高自身素质和业务工作能力，提高为群众服务的水平。二是在当前形势下，深入研究xx农业的发展方向，把先进的技术运用到农业生产中去，同时要将党的一系列惠农政策措施的落实到位。

3、整改时限。立即整改，长期坚持。

四、官僚主义方面的问题

与干部职工沟通交流相对较少

1、具体表现。主要表现在只注重在会议上落实工作,缺少与干部职工平时的思想交流。

2、整改措施。一是加强与干部职工的沟通交流，采用技术讨论、工作经验沟通、生活困难帮助等方式，积极解决干部职工在工作生活中的困难和问题。二是认真查找工作中与其他干部职工之间的差距，寻找解决问题的方法和路径，共同提高工作效能。

3、整改时限。立即整改，长期坚持。

在农村培训的深度和广度以及培训内容上需要加强和改进，不断跟上现代农业发展的需要

1、具体表现。主要表现在只注重技术方面的培训,缺少与市场对接的培训。

2、整改措施。一是要深入群众和基层，及时掌握第一手资料，明白群众需求什么技术，需求什么市场，及时为群众提供什么样的培训，制定实用性强、简单易学有实效的培训计划。二是加强调查研究，提高产业发展与市场对接。

3、整改时限。立即整改，长期坚持。

五、享乐主义方面的问题

存在凭经验安排工作、靠习惯推进落实的现象，工作创新意识还不够强

1、具体表现。主要表现在认为自己在农业部门工作了20多年，用经验主义、主观主义来干工作，其结果是带来工作热情降低，精神状态不佳，安于现状，固步自封，工作不够积极主动，不求有功，但求无过等现象出现。

2、整改措施。一是从群众最不满意的工作环节改起，从群众最关切的利益做起，认真查找工作中存在的问题和不足，寻找解决问题的方法和路径，转变用经验主义、主观主义来工作的思想。二是坚持弘扬“三苦精神”，积极克服精神状态不佳、安于现状、追求生活安逸的思想倾向，加强工作的主动性。

3、整改时限。立即整改，长期坚持。

六、奢靡之风方面的问题

奢靡之风方面

1、具体表现。在厉行节约方面做的还不够，主要表现在不能严格按照厉行节约的要求，在水电使用、办公耗材等方面存在浪费现象。

2、整改措施。一是坚决转变小浪费的不良现象，及不良生活风习，严格控制办公用品、生活中的水电等细节浪费问题。二是严格按照八项规定等改进作风方面的文件精神，对照自己的行为，加以改进。

3、整改时限。立即整改，长期坚持。

七、加强廉洁自律，自觉接受监督

艺术中心整改措施 篇10

为切实解决群众反映的热点和难点问题，不断提高教育服务水平，推动教育事业和谐稳定发展。我校对群众满意度电话调查中所反映的问题进行认真研究，逐项自查，认真进行分析并作出整改措施。

一、我校高度重视，认真研究并成立了领导小组 组长：孙延良 副组长：霍明星

成员：徐成、王英、张永红、张善华、张涛。

二、明确专人负责，逐项自查，认真进行梳理和分类。

三、认真分析，抓好落实。

1、学校无取暖问题。我校中心校区有专门的锅炉取暖，取暖正常，有时因管道问题，有个别教室取暖不是很好，学校已督促后勤人员及时维修，现已全部正常。我校还有三个学区，都是火炉取暖。有时学生到校早，教师到校点炉子晚，学校教室保温性能差点，学生感觉教室冷，个别家长以为学校不暖。学校为此专对三个学区负责人开会讨论解决问题的方法，要求学区各个班主任早到学校生火取暖，为了学生取暖可以多烧点煤，为了学生取暖教师可以多受点累，并进一步做好教室的保温工作。

2、我校食堂伙食问题。为了解学生的伙食问题，我校抽查了部分住宿生，听取了学生的意见，部分学生以为学校食堂不如家中做的饭菜可口。为此，学校后勤领导找食堂管理人员进行讨论改进学生的伙食问题，食堂管理人员表示接受学校领导的意见，多听取学生的意见，把学生的饭菜做的样数多一些，改善学生的饭菜质量。

济阳县新市镇江店中心小学 2017.3.19

关于群众反映的热点和难点问题的整改措施

济阳县新市镇江店中心小学

艺术中心整改措施 篇11

关键词: 工业锅炉 安全运行 人员与设备管理 维护保养

DOI:10.3969/j.issn.1672-8289.2010.09.057

我国北方工业锅炉主要用于冬季供暖。供暖工业锅炉运行时间短,停炉时间长,运行与停炉交替频繁,锅炉运行管理、人员与设备管理以及维护保养相对比较复杂。然而不少单位特别是一些企业在锅炉使用管理方面存在着许多不足。下面就本地目前供暖工业锅炉运行管理、人员与设备管理以及维护保养存在的问题进行分析,提出整改措施。

一、运行管理

工业锅炉是具有爆炸危险的特种设备,经常在高温和高压下运行。如果运行管理不当,会发生事故甚至重大事故,给人民生命财产造成严重损失。各使用单位主管领导和动力有关人员必须切实履行好自己的职责,保证锅炉安全运行。

(一)、安全阀问题

安全阀用于控制锅炉工作压力的极限值,是锅炉最重要的安全附件之一。必须保证动作灵敏、准确可靠。

1.安全阀弹簧压力级别不符合要求

(1)主要原因:①在订购锅炉时未向锅炉制造厂家说明锅炉工作压力范围。②采购人员不懂,盲目采购,技术人员把关不认真。(2)整改措施:①技术人员根据锅炉工作压力要求重新提供安全阀参数并购买安装。

2.省煤器安全阀不校验,不安装泄水管

(1)主要原因:①认识模糊。认为省煤器安全阀不重要,不用校验,不用安装泄水管。②锅炉安全监察部门监督不力。(2)整改措施:①加强学习,提高认识。②严格按《蒸汽锅炉安全技术监察规程》中第140条、第143条和第146条的规定执行。

3.不按时做手动或自动排汽试验

(1)主要原因:①司炉人员责任心不强。②担心频繁排汽引起安全閥泄露。(2)整改措施:①加强学习和教育,提高安全意识,增强责任心,严格执行规章制度。

4.安全阀泄水管睹塞

(1)主要原因:①泄水管排水不畅,加之安全阀间断排汽泄水、锅炉冬运夏停,泄水管腐蚀铁锈脱落,睹塞管道。②安全阀长期泄露,泄水管腐蚀被铁锈睹塞。(2)整改措施:①疏通或重装管道。②研磨修理安全阀密封面。

(二)、压力表问题

压力表是显示锅炉需要测量部位压力的大小,必须准确可靠。

1.三通旋塞不冲洗

(1)主要原因:①司炉人员责任心不强,不执行规章制度。②担心频繁冲洗引起泄露。(2)整改措施:①加强教育,增强责任心,严格执行规章制度。②旋塞泄露及时更换。

2.最高工作压力红线模糊不清或划在表面玻璃上

(1)主要原因:①颜色脱落或划线时随便应付。②不懂有关规程要求。(2)整改措施:①按《蒸汽锅炉安全技术监察规程》要求划线,颜色要亮附着力要强。

3.玻璃表面积灰严重,影响压力观察

(1)主要原因:①正压燃烧以及清理灰渣时锅炉房污染严重。②司炉人员责任心不强。(2)整改措施:①加强教育和指导,负压燃烧,及时清理玻璃表面积,保持明亮。

(三)、水位表问题

水位表是显示锅筒内部水位的高低,必须准确、清晰和可靠。实际上保持锅炉正常水位是锅炉安全运行的工作重点。锅炉一旦严重缺水,如果操作不当,后果将不堪设想。

1.水位表不按时冲洗或很少冲洗,玻璃板内壁铁锈污垢等污染严重,影响水位观察。

(1)主要原因:①司炉人员责任心不强。②担心频繁冲洗引起旋塞泄露。(2)整改措施:①加强教育,增强责任心,严格执行规章制度。

2.水位表旋塞泄露严重,水位显示误差较大

(1)主要原因:①检修不及时。②水位表旋塞质量有问题。(2)整改措施:①购买质量好的水位表。②修理要及时要彻底。在锅炉运行期间,为了防止水位表与锅筒之间汽水连管上的截止阀锈死,应定期进行手动。以保证在检修水位表旋塞时能将其关闭。

3.双色水位表红绿界限不分明,亮度不够

(1)主要原因:①双色水位表质量不过关。(2)整改措施:①调整或购买质量好的水位表。

(四)、巡回检查问题

锅炉正常运行时,在做好水位控制、压力观察、参数调整、排污以及日常定期工作的同时,要做好巡回检查和记录。巡回检查对于锅炉本体与附机以及水、汽和烟系统的安全运行是极其重要的一项工作。通过巡回检查可直接或间接地发现是否存在着威胁锅炉安全运行的隐患以及不利因素。

1.不进行或很少进行巡回检查

(1)主要原因:①司炉人员缺乏责任心。②司炉人员思想麻痹,总认为设备是完好的。(2)整改措施:①进行批评教育,克服麻痹思想,增强责任心,严格执行规章制度。

2.巡回检查内容不全特别是重点部位检查不到

(1)主要原因:①对巡回检查的内容以及重点部位不清楚。(2)整改措施:①加强学习,弄清巡回检查内容。

(五)、经济运行问题

锅炉正常运行中,在75—85%负荷范围内时,为经济负荷。在经济负荷范围内,锅炉效率最高,又比较安全。一般短时间内超负荷运行对锅炉安全影响不大。但是长时间过度超负荷容易造成:①水循环以及水冷壁的破坏。②锅炉效率底下,锅炉寿命缩短。③锅炉受热部件的膨胀超限,锅炉整体变形,威胁锅炉安全。所以,在满足供暖要求的情况下,尽可能使锅炉在经济负荷范围内运行,避免超负荷运行。

1.锅炉超负荷30—50%以上长时间运行

(1)主要原因:①供热面积过大,锅炉容量小,小马拉大车。②缺少资金无力增加锅炉。(2)整改措施:①想方设法增加锅炉容量,使其与供热面积匹配。

(六)、供水系统问题

锅炉供水系统必须安全可靠地供水。否则会发生缺水或严重缺水事故,威胁锅炉安全。

1.供水失压

(1)主要原因:①供水温度过高,②供水当中,供水流量突然增大。③给水箱安装高度偏低,给水泵进口母管管径偏小。这三种情况都可能引起给水泵进口汽化而产生抽空现象。(2)整改措施:①降低给水温度。②调节锅炉给水泵出口阀门,使供水流量缓慢增加。③加大给水泵进口母管管径。

2.省煤器产生水击:(1)主要原因:①省没器出口水温偏高产生蒸汽。(2)整改措施:①根据锅炉负荷变化,平稳调节供水流量。必要时打开省煤器再循环管。

二、人员与设备管理

锅炉使用单位的人员与设备管理包括司炉人员培训、安全技术管理人员培训、运行管理人员调度指挥、技术资料管理、规章制度制订与贯彻、水质管理、检验与检修、事故报告分析、应急预案制订和节能减排等。人员与设备管理是整个锅炉房设备使用管理的综合基础性工作,必须认真做好,以确保锅炉安全、经济运行。

(一)司炉人员培训与运行管理人员调度指挥问题

1.无证上岗或持失效证件上岗

(1)主要原因:①领导不重视,安全法规意识淡薄。②一些企业的机动部门,由于工厂下达经营任务,忙于生产,没有时间安排人员参加培训取证或复审证件。

(2)整改措施:①领导应加强有关安全法规学习,提高安全管理水平,抓好司炉人员培训工作。②安全监察部门应加大对无证上岗人员的检查力度。

2.不按规定人数配备司炉人员

(1)主要原因:①领导不重视。②困难企业为降低运行成本,有意减少人数。③一些企业的机动部门,冬季生产人员紧张,司炉人员被随意调出安排做与司炉无关的工作。

(2)整改措施:①加强安全法规学习,确保司炉人员数量如单台10t/h锅炉不少于3人。

3.无应急预案,缺少事故演练

(1)主要原因:①领导不重视,思想麻痹,存在侥幸心理。

(2)整改措施:①加强学习,认清制订应急预案和进行事故演练重要性和必要性,并组织有关人员进行实施。

(二)修理问题

1.修理时随意减薄承压部件如人孔盖或手孔盖厚度

(1)主要原因:①修理人员不懂安规要求。②安全技术管理人员没有把关。(2)整改措施:①加强安规学习,了解锅炉承压部件修理有关规定。

三、维护保养

供暖锅炉每年一般停炉长达7—8个月,做好锅炉停炉期间的维护保养工作,对于防止和减缓锅炉的腐蚀,延长锅炉寿命具有十分重要的意义。

(一)维护保养问题

1.保养锅炉与外部汽水管道阀门连通分界处未加盲板隔离

(1)主要原因:①认为有阀门隔离,加盲板没有必要。(2)整改措施:①加盲板彻底隔离,以防阀门渗漏。

2.只在锅筒放干燥剂,炉膛、烟道未放干燥剂

(1)主要原因:①认识片面,认为干保养只保养锅筒,炉膛、烟道不用干保养。(2)整改措施:①学习有关锅炉维护保养方面知识。②炉膛、烟道补放干燥剂。

3.不按时检查或很少检查锅炉干保养情况

(1)主要原因:①不重视。②企业忙于生产,忽视检查。(2)整改措施:①应派专人每月检查或更换失效的干燥剂。

四、结论

供暖工业锅炉运行管理、人员与设备管理以及维护保养是一个具有危险而又复杂的系统工程。各使用单位对存在的问题应高度重视。应根据国家有关特种设备的法规以及当地安全监察部门要求,进行认真整改,并要定期自查自纠,常抓不懈。单位领导特别是一把手要牢固树立安全第一的思想,亲自抓好锅炉冬季运行管理与夏季维护保养工作;司炉以及有关管理人员要严格执行锅炉房各项规章制度,切实履行好自己的职责;安全监察部门也要做好监督、检查和指导工作。总之,只要各级部门从上到下齐抓共管,工业锅炉安全运行就一定能够得到保证。

参考文献

[1]李之光等:《锅炉安全基础》,哈尔滨工业大学,1980。

[2]劳动部《蒸汽锅炉安全技术监察规程》,中国劳动出版社,1996。[3]国务院《特种设备安全监察条例》,中国法制出版社,2009。

艺术中心整改措施 篇12

1 存在的问题

甲醇装置在实际运行中主要存在如下问题:以2010年8月6日装置某点实际生产情况为例, 其进料量为满负荷1 700 m3/h (标况) , 测得排烟温度 (158℃) 、烟气氧含量、烟气中一氧化碳含量, 计算两列反应加热炉的热效率为88.9%, 一段炉热效率为79.6%, 热损耗占到18.17%, 转化炉热效率明显偏低。天然气实际单耗1 135 m3/t, 高于设计指标1 050 m3/t。为此必须提高工业炉热效率, 实现降耗增效。

2 影响加热炉效率因素分析

加热炉的热效率将直接影响其燃料气消耗, 而影响炉子热效率的主要因素是:排烟热损失、炉体散热损失和过剩空气系数。炉体散热损失与炉膛操作温度、炉膛负压、炉体外表面温度、炉子设计、内衬保温材料性能有关, 影响相对固定[1]。以下对几项因素分别加以分析。

2.1 排烟温度

排烟热损失是锅炉的主要热损失之一, 可达10%～20%。排烟热损失主要取决于排烟温度和排烟容积。排烟温度测评加热炉、一段炉总热效的主要指标。排烟温度高, 烟气带走的热量多, 热损失大, 热效率低, 甚至导致炉管破裂、烟道损坏等。但是排烟温度过低经济上是不合理的, 甚至技术上是不允许的。要避免尾部受热面受烟气低温露点腐蚀, 排烟温度也不宜过低[2]。甲醇厂燃料天然气中硫含量比较低, 设计指标为:一段炉138℃、加热炉140℃。实际生产中由于原料气的波动和操作不好一段炉烟气出口温度处于158℃左右, 超过设计值138℃。调节排烟温度的主要手段包括:调节烟道挡板的开度和调节风门的开度。一段转化炉、加热炉热效率低, 其中一段炉排烟温度高于设计指标约10℃, 热损失大, 造成天然气耗量增加。

2.2 炉膛温度

炉膛温度是加热炉的重要工艺操作指标, 也是保证加热炉长周期安全运行的指标之一。该温度是指烟气离开辐射室的温度, 代表炉膛内的烟气温度。该装置加热炉在炉膛内安装有多点热电偶, 测量并控制炉膛温度。操作时, 主要改变燃料在炉膛内的燃烧状况、火嘴分布, 合理控制燃料流量和空气量及压力来保持炉膛合适温度, 确保燃料在炉膛内的充分燃烧及炉管内的介质加热到指定温度。

2.3 炉出口温度

天然气与高温水蒸气在一段炉辐射段转化管镍催化剂的作用下发生强烈的吸热反应, 由于采用了二段转化工艺, 一段炉设计出口温度仅为687.5℃, 所以一段转化炉的热负荷较低, 相对于普通的一段蒸汽转化炉操作温度830～935℃, 其操作比较温和。转化反应主要集中在二段炉内, 一段炉只需维持催化转化反应的最低温度就可以了。经调查发现:主装置运行负荷低于90%时, 若按照设计指标控制一段炉出口温度在680℃, 二段炉出口温度在958℃, 会出现低压天然气耗量增加, 部分氧气放空的现象。因此负荷降低时应该适当调整一段炉出口温度, 增加氧气加入量。统计发现吐哈油田甲醇厂供气在70%～90%负荷之间波动, 需要及时优化操作, 降低能耗。

该温度的高低直接影响到与炉管内物料反应, 决定产品质量及反应器的操作稳定与否。温度过高, 会使物料在炉管内可能析碳结焦甚至烧坏炉管。操作中主要通过保证燃料性质平稳, 确保燃料总管压力稳定, 合理分布火嘴, 控制加热炉入口温度及进料流量、组成等手段, 将炉出口温度控制合适且保持其平稳。

2.4 炉膛负压

通过监视和控制炉膛负压可保证炉内燃烧工况的稳定并分析炉内燃烧工况、烟道运行工况, 分析某些事故的原因。若炉膛负压过大, 漏风量、风机能耗、不完全燃烧损失、排烟热损失均增大, 甚至导致燃烧不稳定或加热炉熄火等现象;而若炉膛负压过小, 甚至变为正压, 会导致火焰及飞灰将从炉膛不严处冒出, 甚至造成回火现象, 进而恶化工作环境并危及人身、设备安全。故而根据该加热炉的特点, 参考火焰燃烧情况、排烟温度、过剩空气系数、压力等, 调节烟道挡板开度或风机流量, 将炉膛负压控制在指标范围内, 该加热炉的过渡段负压控制在-0.05 kPa, 一段炉对流段顶负压控制在-1.2 kPa。

2.5 烟气氧含量

烟气氧含量的高低直接影响到加热炉的热效率及安全平稳运行。烟气氧含量高, 热效率低, 炉管易氧化;烟气氧含量低, 容易造成不完全燃烧。过剩空气系数太小, 燃料燃烧不完全, 甚至会造成二次燃烧;过剩空气系数太大, 入炉空气太多, 炉膛温度下降, 传热不好, 烟道气量多, 带走热量多。影响过剩空气系数因素主要包括:燃料性质、燃烧器的操作、空气量、烟道挡板的开度、炉体密封性等[3]。另外, 加热炉的进料流量、炉体密封的好坏、燃烧器的操作与维护等情况都会影响加热炉的热效率。

影响排烟容积大小的因素有烟道出口过量空气系数α、烟道各处的漏风量及燃料所含水分。烟道漏风严重, 过量空气系数大, 燃料水分高, 这些都会增大排烟容积, 排烟热损失就增加。

3 整改措施

针对以上影响加热炉、一段炉热效率原因分析后, 对提高加热炉、一段炉热效率主要从以下几个方面进行了调节和优化。

3.1 降低一段炉出口温度, 提高氧气利用率

将降低一段炉出口温度降至转化反应所要求的最低温度, 由设计680℃降至650℃。通过提高二段炉内加氧气量, 保证二段炉出口温度, 从而保证了残余甲烷含量达标的同时, 减少了氧气放空, 充分发挥了制氧装置的产能。不影响转化新鲜气品质, 减少了一段炉燃料消耗, 进一步降低了转化炉膛温度, 减少了热损失。一段炉内反应温和, 更有利于操作温室性, 避免了因炉温波动造成的热损, 有利提高加热炉热效率。

3.2 降低排烟温度

通过认真研究炉子各组盘管, 我们发现通过降低给水盘管温度, 可以降低一段炉和加热炉的排烟烟气温度, 从而提高烟气热量回收率。具体措施如下:开大HX202B副线阀门, 减少进入HX202B转化工艺气冷却介质, 从而增加了直接进入一段炉、加热炉的锅水量, 使经过转化炉锅炉水预热后进入转化炉、加热炉对流段盘管的给水温度降低, 提高转化炉对流段锅炉水与烟气温差, 回收更多的烟气余热。同时由于进入HX202B转化工艺气冷却介质减少, 转化热量发生后移至精馏系统, 精馏系统加压塔和预塔的热负荷提高, 可以减少转化系统为提高精馏热负荷补入的中压蒸汽。通过这样的调节, 补入精馏的中压蒸汽量下降了2.5 t/h。一段炉排烟温度降低8℃, 加热炉排烟温度也有所下降。

3.3 控制过剩空气系数

在装置负荷变化时, 结合季节、环境温度做好一段炉和加热炉的风门、烟道挡板的微量调整, 减小过剩空气系数。根据不同的负荷, 及时调节风门、烟道挡板开度, 保证烧嘴燃烧完全、燃烧效果良好。委托吐哈环境检测中心定期对转化炉、加热炉燃烧烟气进行分析, 检测烟气组分中的氧气、二氧化碳含量, 并对过剩空气系数和燃烧热效率进行了核算。根据核算结果及时校正燃烧嘴的风门。

3.4 减少一段炉热损失

加强密封, 关闭漏风的窥火孔, 根据负荷变化, 及时调整风门和烟道挡板;增加铁皮围栏, 用保温棉覆盖高温炉管上封头, 增加对流段炉管上端的保温棉厚度。经常观察炉内运行情况, 减少加热炉热量损失, 确保加热炉燃烧状态良好。

3.5 对一段炉进行维修

1) 修复炉膛衬里, 利用检修停工期间, 进入一段内炉膛, 将运行期间受损的耐火浇注料修复, 以减少炉壁散热损失。

2) 逐个清理烧嘴积碳, 消除阻塞。改善燃烧器燃烧状况, 有利于火焰燃烧稳定, 炉膛温度均匀, 避免火焰偏烧或舔管。

3) 检查变形的烧嘴砖, 重新砌筑破裂部分。

4) 修复断裂变形的对流段支撑钢结构, 使炉内受热更合理。

4 效果评估

通过合理控制排烟温度、炉膛温度、炉出口温度、炉膛负压、烟气氧含量、进料流量, 做好炉体密封、燃烧器的操作与维护等来提高加热炉热效率, 一段炉、加热炉的各项运行参数趋向良好。现场数据采集、分析结果见表1。

5 结论

一段炉、加热炉热效率由79.6%、88.9%提高至84.04%、91.86%。低压天然气耗量逐月下降, 以负荷21 000 m3/h (标况) 余热发电为4 000 kWh的工况计, 每年3—10月生产, 考虑每年一次开工损耗, 年内低压天然气平均耗量为4 659 m3/h, 远小于去年6 304 m3/h的水平, 年节约成本947.72×104元, 取得了良好的节能效果。

摘要：管式加热炉、转化炉是天然气蒸汽转化最重要的加热和反应设备之一, 热效率的高低、燃料的节约与生产的成本有着密切的关系。吐哈油田甲醇厂影响加热炉、一段转化炉热效率的主要因素是排烟热损失、炉体散热损失和过剩空气系数。通过优化整改措施, 如降低一段炉出口温度, 提高氧气利用率;降低排烟温度;减小过剩空气系数;提高了转化炉效率, 实现了甲醇装置的节能增效。

关键词：加热炉,热效率,措施,降耗增效

参考文献

[1]宋维端, 肖任坚, 房鼎业.甲醇工学[M].北京:化学工业出版社, 1991:13-35.

[2]代有凡.石油化工厂设备检修手册 (加热炉) [M].北京:中国石化出版社, 1995:432-462.