我的新老师五年级作文

我的新老师五年级作文（精选9篇）

我的新老师五年级作文 篇1

我的新老师五年级英语作文

teacher is science teacher. he’s very strong. he has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. he often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

my science teacher is very kind. and he is very smart, isn’t he? today, we have science class. we are very happy. because he is so funny. who is he? he’s a mr. zhang .

我的新老师五年级作文 篇2

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .

【参考翻译】

小学五年级作文：我的新家 篇3

时间似流水。一转眼，我已从小学迈入初中，进了中学才知道，一切都不是我想像的那么简单，渐渐地，我感到了害怕，感到了孤独。

当我迈入教室的那一刻，一张张陌生的面孔竟使我感到紧张。望着陌生的教室，陌生的同学，陌生的老师，我心中一阵空虚，回忆起那六年的甜蜜时光，泪水竟溢满了我的眼眶。经过第一天的相处，大家渐渐熟悉了，老师同学们那阳光般的笑脸，一下子温暖了我的心。有的同学彼此之间还有一种相见恨晚的感觉。饮水机中的水没了，由于我不认识大家，只敢怯怯地喊声“喂，请帮忙换一桶水行吗?”说完那句话，我便后悔了，我与人家素不相识，别人凭什么帮我，可没想到那同学竟二话不说，拎起水桶换了上去。彼此之间的友谊更深了。大扫除，感人至深的事也历历在目。高个子的同学帮矮个子的同学擦黑板，帮别的同学擦玻璃，虽然这些都是小事情，但从这些小事中表达出来的却是深厚的友谊。我是一位寄宿生，在这个学校，什么事都要自己做，我与班上的几位女生同住一个宿舍，大家都非常友爱，哪位女生有什么事，大家都抢着帮忙。那天，我不小心摔了一跤，这一跤摔得不轻，大家都吓坏了，赶忙扶起我，对我嘘寒问暖，虽然这是平平凡凡的一件小事，但这份情感在我心底激起了阵阵涟漪，我渐渐地融入了这个“家庭”中，成为这个新“家”中的一份子。

时间似飞箭，不知不觉我来这新家已一个多月，在这集体中生活了一个多月的我，已敞开心扉，面对着我的已不是一张张陌生的面孔，而是我的“家人”。初中的这三年也许过得这么快，我一定会好好珍惜现在的友情、现在的生活。几年后，当我步入社会后，闲暇空余，拿出这份珍藏已久的友情细细品尝，我会想起我曾有这么一个大家庭，曾有六十二个兄弟姐妹和可敬的师长。

五年级作文：我的老师 篇4

我的老师

在补习班有个老师，原本我还不想来，因为这个老师我才来的。她叫陈翠云，很漂亮，只要看着白白的云，和翠绿的草地就会想起她。

她上与众不同，下还会和我们玩，关心我们，从这我看出了她的温柔。她一头乌黑的短发，总是面带着微笑，很喜欢白色。

有一次，那时我才刚刚来这里上，很陌生，所以只坐在位子上不动，陈老师就走过来说：“你为什么不去和他们玩呀？”我害羞地回答说：“我不认识他们。”陈老师告诉我要主动跟别人交朋友。我这人，一向很不好意思，听了老师的话，我鼓起勇气，交了一个好朋友，他叫小涛。我和他就是最好的朋友了，后来我交到了好多好多的朋友。

我喜欢我的陈老师，她教我学会了好多。

（邓宇卿年级）

我的老师五年级作文 篇5

我的教师可是一位大美女，她长得亭亭玉立，一双温柔而又慈祥的眼睛，她有一头飘逸的头发，你们猜一猜，她是谁猜对了，她就是我们班的班主任——金教师。

金教师十分关心她的学生，就像一位母亲对待她的孩子一样。在我六、七岁的时候，正在我兴致勃勃地上课时，突然，我的脸色苍白，嘴唇发紫，一节课上，我一声不吭，捂着肚子。下课了，金教师看见了，便轻轻地走来，用慈祥的眼光看着我，温和地问：“江瑜，你怎样了是不是生病了”我点了点头，金教师一看，急切地问：“哪儿痛”“肚子”我小声地说。金教师听了，立刻问：“你还坚持得住吗如果坚持不了了，就回家休息一下吧!”我实在是坚持不住了，就细声细气地说：“回家吧。”金教师急忙叫了一个与我家较近的同学送我回家。

金教师既关心自我的学生，又十分严厉。上课了，金教师正津津有味地讲课时，几位同学也在下头讲，似乎比金教师讲得还利害，金教师一看，就紧紧地盯着那几个同学，谁明白，那几位同学根本没有注意到金教师在看他们，他们还在讲话。顿时，金教师的眉毛立刻构成了一个倒“八”字，金教师清了清嗓子，大声地说起话来，那几位同学觉得有些不对劲，便台起头来，看见了金教师一向在看他们，他们的脸“刷”的一声，红了，不敢再讲话了。

我的老师五年级作文 篇6

安吉·比丽是个爱尔兰女孩，在汕头一家外贸公司工作。她长得非常漂亮，金色的头发、蓝蓝的眼睛、白嫩的皮肤，加上胖乎乎的身体，十分讨人喜爱。特别是她那活泼大方、开朗风趣的性格，更让人乐意与她交朋友。放暑假后的第三天晚上，我正在家和爸爸一边吃西瓜一边看电视，加班的妈妈回来了。让我们吃惊的是，后面还跟着一个外国朋友。当时，我和爸爸都很尴尬，因为天气炎热，穿的相当简单，赶忙跑进卧室。还是外国人大方，她一句不太流利的中国话：“没关系!我们都是自己人”。打破了我们与她之间的拘束。“您好!欣欣。我叫安吉，交个朋友，OK?”带我从卧室出来，安吉便拉我坐到她身边，并叫我用英语介绍一下自己。我真有点胆怯，好在此时妈妈头来了鼓励的目光。我的声音小得几乎像蚊子叫似的：“Hello,my name is Wang Wen xing。Nice to meet you。”“Good!”“你妈妈让我做你的口语老师，你愿意吗?”安吉用她那双蓝的发亮的眼睛凝视着我，待我回答。妈妈也真怪，一点风事都没有，就见雨了。我望了望妈妈，又看了看爸爸，再向安吉点了点头。安吉大声笑了起来：“欣欣，你真可爱!”真没想到安吉会讲好多中国话，好多次笑得我肚子痛。

就这样，她便成了我的口语老师，而且还是免费的。当然我也成为她的中文小老师。

我的老师五年级作文 篇7

Ms.Pham长得特别像中美混血儿，可是身上却没有一点中国血统。老师的皮肤是小麦色的，头发是棕色的，但她染成了金色，这使她看起来，没有任何一个国家人的典型特征。她也从来没有对我们说过她的血统，她即听不懂中文，也不会说中文，更别说写了。

科学课，本来是一门枯燥的课，但由Ms。Pham来讲的话，讲课效率高达120%！因为每当有重要的知识点时，老师就会疯狂地挥舞她的手，用她那比较尖的声音大声吼叫着，提醒把我们注意力集中在PPT上。老师之所以用这个办法，是因为她知道我们班的弱点：我们班的同学天不怕，地不怕，就怕注意力不集中，被Ms。Pham点名，那种感觉太尴尬了！

老师点名的时候，通常站在那个同学的座位前面，用一种很有气势的语气，大声喊出当事人的名字，并说“你在干什么？”当事人瞬间感觉特别尴尬！但是，作为旁观者，我觉得老师是为了我们好，是为了帮助我们集中注意力。

学校在期末考试后，都会给我们一个周的时间，让我们放松，这一周被称为“项目周”。校方会安排一到两个老师组成一个游戏班。很多四年级的同学却要报专属三年级的“睡衣派对”。主持这个项目的老师会让学生带零食和枕头，在教室里看电影。想象一下，边看电影，边吃零食，谁会不喜欢！老师还带着大家玩枕头大战！主持这个项目的老师是谁呢？当然是我们可爱的Ms。Pham！

快乐的时光总是过得很快，遗憾的事情终究还是发生了......执教四年级的十一位老师，有三位要被新来的老师代替，Ms.Pham。就是其中之一。以后可能就没有那么多机会和她见面了。我们喜欢老师帮助我们集中注意力的办法，我们喜欢老师可爱的肢体动作，我们喜欢老师丰富的表情和大嗓门......

放暑假前，为了和她继续保持联络，我们班和隔壁班团结一致，请老师将微信号告诉了我们，爱我们的Ms.Pham当然不会拒绝我们，我们如愿以偿了。

亲爱的Ms.Pham，请您不要忘记我们好吗？因为我们爱您！我们知道，您也爱我们......

“你们的科学老师，是一位年轻漂亮的女老师。”戴老师说完这句话，我们班的气氛立马变得不一样了。

只见同学们互相看看，脸上流露出不加掩饰的笑容，任谁都很开心，谁会不喜欢年轻漂亮的女老师呢？

我默默的在心底比了个“耶”，万分期待着那位老师。

科学课了，同学们都望着门口，想第一眼看到老师。这时，老师走了进来，她打扮得很靓，是时下年轻人喜欢的风格。她慢慢走到讲台上，不急不缓的开口了。

“我姓施，是你们新的科学老师。”

好一位施老师，她戴着一副圆框眼镜，皮肤很白，但又透着健康的粉红，真是面若桃李。

大家都目不转睛地盯着施老师，看着她一笔一画写下她的姓氏，听着她讲一些今后学习的要点。

她的声音如同缓缓流水，慢慢流淌在我们耳边，不尖锐也不低沉，使我们莫名感到舒心。

第一节课总是结束得这样快，我们在心里盼着第二天科学课的到来。

第二天科学课，施老师给我们上了关于水的课程，我看着她在白板上一一列出要点，看着她温婉中带着严厉地批评某个同学。只觉施老师也如同那水一样，柔和却也不失严肃，给我们渗透着知识与道理，润物细无声。

至于为何称她为“西施”老师呢？不仅是因为她长得漂亮，也有原因是因为施老师名字倒过来读类似于“西施”的发音。

我的老师作文五年级 篇8

她的脸有些圆圆的，长了一头乌黑亮丽的短发，带着一副眼镜，一个有点挺的鼻梁下面是一张好像永远不会干燥的嘴。

初次见面时，我有一点害怕，感到她好严肃啊，万一上课开小差被逮住那就惨了。但是之后一次又一次地接触，让我看见了她的和蔼，她并不像我想象的那样严厉、那么可怕。她上课请我回答问题，允许我把心中的感受一泻千里，说完之后总是觉得舒服痛快。

她一天到晚抱着一张正气的脸，时不时摆弄下自己鼻梁上的眼镜框。上课时她总爱用那种尖锐的目光扫射那些灵魂出窍的人，然后请他们站起来回答问题，那些人一个个站起来要么答非所问，要么就是哑口无言，他们站了一段时间，老师见他们灵魂归位了才让他们坐下去。实在是太酷了，就像是在审问犯人一般，知错的就哑口无言，简直一模一样。但是她那冷冷的目光扫过之后，还以为自己要站起来了，还是有点担惊受怕。

戎老师不仅眼光尖锐，改作业的速度可以用神速来形容。她在改作业的时候，速度飞快，好像已经将改作业这个任务量到了炉火纯青的境界，可以一目十行。有一次，方格簿晚交了，又是最后一节课，我们交上去时正好上课，不到十分钟，“啪!”的一声，方格簿就放到李佳桐的地方了。我们闻声望去，一眼扫到李佳桐的桌上看见了方格簿，望着戎老师渐渐远去的身影，大家睁大了眼睛，齐声说了声“哇一一塞”。

每个新学期第一堂或者是一些进来就很吵的课，她都会给我们讲起大道理来。比如说：“不要想着还有几年才毕业，这几年功夫一会儿就过了。”“你们又大了一岁，离毕业考又减少一年了。”“马上就要考试了，怎么还是那么吵，你们知不知道…………”

我的老师优秀五年级作文 篇9

曹老师看起来很年轻，就像我们的大姐姐，她有一张和蔼可亲的瓜子脸，一双乌黑的大眼睛，炯炯有神。那条长长的马尾辫在她转身时不经意地甩动起来，让我们感到很亲切。

在学习上，曹老师对我们要求十分严格，不允许我们有一时的松懈。正是因为她对我们的严格，才养成了我今天良好的学习习惯。

有一次写课堂作业时，我想：写得快一点，再快一点，我要争取做第一个交作业的人，这样老师就会表扬我的……由于追求速度，我把字写得龙飞凤舞起来。当我第一个冲上讲台把作业交给曹老师批改时，只见她的脸由晴转阴，严肃地对我说：“你的速度很快，但完成的质量在哪里呢?”我的脸顿时感到火辣辣的，老师短短的一句话，终于使我明白了什么叫“欲速则不达”的道理。

曹老师既是我的老师，又是我的朋友。

每天写的心语，就是我们相互沟通的桥梁。当我在心语中告诉老师“减肥”失败时，她鼓励我不要放弃;当我告诉她，由于游泳出色，被选进高级班时，她为我感到骄傲……