宪法在我心中社区(共10篇)
“国的家住在心里,家的国以和矗立。”我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则,公民的基本权利和义务等重要内容,还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度,涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。1949年10月中华人民共和国成立后,第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。1954年宪法奠定了新中国宪法的基本框架,是中国开天辟地的第一部宪法。这部宪法充分考虑了我国的具体国情,特别是1949年以来我国革命和建设的经验,可以说是完全符合当时中国国情的中华人民共和国宪法。1982年12月4日第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法,也是我国的现行宪法。1988年4月、1993年3月、1999年3月、2004年3月先后对这部宪法进行了修改,这部宪法是建国以来最完善的一部宪法。2004年3月14日,第十届全国人大二次会议通过宪法修正案。这次宪法修正案,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,体现了党的十三届四中全会以来的基本理论观点和重大方针政策。宪法修正案充实了我国社会主义宪法的指导思想,完善了国家基本的经济制度、政治制度,加强了对公民各项权利的保障,有利于加强和改善党的领导,有利于调动广大人民群众全面建设小康社会的积极性,有利于促进经济发展和社会全面进步。宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。
学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。
我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。
许多青少年正是由于不懂法,法制意识淡薄,而以身试法,他们不求上进,和社会上一些混混成群结党、称兄道弟,最后终于走上犯罪的道路,后悔终生。
《人民公安报》(1993年7月8日)报道了安徽毫州某百货大楼连续发生三次挖洞入室的盗窃案,案犯竟是八名毫州市水上小学的学生,年龄最小的8岁,最大的只有12岁,真是令人瞠目结舌。又如某公司有2个少年,为想看清消防队如何救火,连续几次放火,最后一次造成大火,使国家财产遭受很大损失。他们的头脑里根本没有法制观念。《中国教育报》曾刊登了《少女杨眉之死》的警世篇,说的是两名花季少女李微、赵萍在光天化日之下,血刃高二女生杨眉,其理由仅仅是李微的男友对杨眉有好感,李微是夺回“真爱”,而赵萍是为姐妹“两肋插刀”。听起来,多么荒唐可笑的理由。此案留给我们的将是怎样的思考呢?
从上学到毕业后上班,很长的一段时间内,虽然也参加过很多学校组织的法律法规的学习,但一直觉得法律离我们很远,觉得法律是用来约束那些违法犯罪分子的,只要自己安分守己不做那些违法犯罪的事,法律等问题和我们没有太大关系。
直到有一次,我所带的六年级学生中,有一个家长觉得他女儿小学毕业了,所学的知识够用了(他觉得),可以出去打工挣钱了,就强制孩子辍学。经我多次劝说无效后,校长联合镇法庭的人员,给家长讲解了宪法及有关法律的相关知识,使家长明白:宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。 1991 年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。依法制止家长让孩子辍学的事情发生后,我才深深思考:其实,我们生活中处处都要依法行使。因为我们对自己作为一个公民享有的权利往往略知一二,虽然也在行使和享受权利,但法律意识较模糊,不懂得珍惜自己的权利,也不懂得尊重他人权利。法制观念较淡薄。当自己的合法权益受到侵害时,如何依法维权的意识也薄弱。我明白了,我们应该积极学习法律知识,坚决捍卫自己的合法权利。
通过后来主动的学习,我知道了宪法的意义在于它是国家的根本大法, 规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程 ,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位 宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。
学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。
我们要全面准确地领会和把握确立 “ 三个代表 ” 重要思想在国家政治和社会生活中指导地位的重要意义,坚持以 “ 三个代表 ” 重要思想,要牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持党关于爱国统一战线的各项方针政策,最广泛、最充分地调动一切积极因素。要全面准确地领会和把握国家尊重和保障人权的科学内涵,依法维护人民群众的经济、政治、文化权益,不断推动我国社会主义人权事业的发展。
我们要把学习新宪法同实践 “ 三个代表 ” 重要思想,坚持立党为公、执政为民,大兴求真务实之风结合起来,同认真实施普法规划,努力提高全民法律素质和提高全社会法治化管理水平结合起来,推进中国特色社会主义事业的全面发展。
“国的家住在心里,家的国以和矗立。”我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
作为老师,我们不仅要自己学法、懂法,还要指导学生们从小遵纪守法,用法律来保护自己和他人。我要求同学们首先要努力学习法律常识,特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养,不要因为一些鸡毛蒜皮的事与他人大动干戈,要做到对自己的行为负责,三思而后行;第三,要善于用法律武器来维护自己的合法权益, 进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严!让 守法成为学生的基本素养,并将它作为生活准则来时刻规范和约束自己的行为;希望学生能将“法”根植于内心,从而成为一个理性的守法公民。
我们心中最神圣的法典是宪法 , 宪法在我心中 , 只因为我爱我的国家 , 而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容 , 宪法是社会和谐安定的法律保障 , 其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性 , 这并不意味着宪法的内容是一成不变的 ; 相反 , 宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的 , 而是出于内心的真正渴望 , 出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往 , 出于对宪法权威性的敬仰 , 出于对个人民主权利的追求 , 出于对国家、社会制度的疑惑 , 出于对宪政的民主程度的期待。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是“宪法在我心中”。
今年的12月4日是全国第十一个法制宣传日。宪法一词来源于拉丁文,本是组织、确立的意思。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法,就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法,就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法,宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法。
中华人们共和国宪法主要包括序言,总纲、公民的基本权利和义务、国家机构和国旗、国歌、国徽、首都四章。它保障国家权力有序运行,规范和制约国家权力;确认和保障公民基本权利;调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。因此,宪法是社会稳定的调节器和安全阀,对于解决各种重大社会矛盾和冲突具有十分重要的意义。
作为祖国的未来,民族的希望,青少年是宪法保护的重点对象。宪法规定:中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务等相关法律条例。同时还特别在1991年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。
或许大家觉得法律离我们很远,只要自己安分守己不做那些违法犯罪的事就行。但正是因为中学生对自己作为一个公民享有的权利往往略知一二,虽然也在行使和享受权利,但法制意识较模糊,特别是对如何正确行使公民权利知之甚少,不懂得珍惜自己的权利,也不懂得尊重他人权利。法制观念较淡漠,使得当前青少年违法犯罪行为时有发生。另外,当自己的合法权益受到侵害时,如何依法维权的意识也薄弱。让不法分子有机可趁使自己的合法权益受到了侵害。比如说有同学在校外遭到不法分子的勒索要挟,常常会想要大事化了,这可能会使自己成为别人眼中的一块肥肉。又比如说有些同学在成年后为了体验生活校外打工,因为不熟悉合同法的有关规定使得自己的劳动和所得不成正比。诸如此类的情况我们都可能会碰到,因此,我们不能坐以待毙,而是应该积极学习法律知识,坚决捍卫自己的合法权利。
国无法则乱,家无法则衰。同学们,让我们首先从校规做起,规范自己的日常行为;走出校园后不仅自己始终遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人。让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!
老师们、同学们:上午好!
今年是全面实施“六五”普法规划的启动之年,12月4日是全国第十一个法制宣传日,今天法制宣传日的主题是:深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。为了扎实有效地开展法制宣传教育,进一步提高广大师生的法律意识,今天我们有请政教处吉祥主任为我们作“宪法在我心中”的国旗下讲话,大家欢迎!
仪阳街道京城希望小学
《宪法在我心中》国旗下演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的题目是“宪法在我心中”。宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了《未成年人保护法》,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。
学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。
“国的家住在心里,家的国以和矗立。”我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。
让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。
九年级三班陈寒蕊
如今的世界,社会发展迅速,科技进步加快,人们生活的幸福指数逐年提高,愈加安稳、美好的生活让每一位公民喜笑颜开,那么,你知道这一切得益于什么吗?——没错,就是,《宪法》。宪法似乎无处不在却也好像无迹可寻,其实啊,宪法就在我们身边,现在就让我们先来了解一下什么是宪法吧!
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民,是特定社会政治经济和思想文化条件综合下的产物,集中反映何种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家证权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
作为一个公民,我们要遵守我们国家制定的法律,只有法制健全的国家,才是文明、发达的国家,它们不仅是科技领先,更因为其健全的法律法规,让人民的生活得以保护,因此才能站在世界的主导地位,所以,完备法律法规不仅是国务人员、成年人的责任,我们青少年也应该尽自己所能遵守法律,那么?我们青少年又能做些什么呢?
作为一名青少年、一名学生,一定要努力学习科学文化知识,提高自身素质,远离犯罪。谨言慎行,要听进家长、老师和同学的教诲、批评。从小养成好的行为习惯,不贪图享乐,不看不健康的影视作品,不到网吧等容易让人沉沦的游乐场所去。要“近贤臣,远小人”,切勿结交一些不求上进、心术不正的“社会人士”,亲近身边善良、可靠的朋友、同学,“择其善者而从之,其不善者而改之”,依法律己,提高自己辨别是非的能力。总之,作为一名学生,我们一定要让“宪法”成为我们的朋友,自觉去遵守法律、积极传播法律只是给身边的人。
从青天衙门到人民法院,从古至今,不变的是法,不变的是刑。法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。法治意味着,政府除非实施众所周知的规则,否则不得对个人实施强制。
法律即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范,以正义为其存在的基础,以国家的强制力为其实施的手段者。法治和法律要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐.法一般限于宪法、法律。法属于上层建筑范畴,决定于经济基础,并为经济基础服务。法的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以,法是阶级社会特有的社会现象,它随着阶级、阶级斗争的产生、发展而产生和发展,法律将随着阶级、阶级斗争的消灭而自行消亡。
当我们驻足回望历史时。我们会发现每一个朝代的兴衰都与律法息息相关。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁为本,这也是我们当代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基础,而法就是仁的外在表现,二者相辅相成。从而实现“创建一个和谐的法制社会”的目标!法律是人类社会实践智慧的结晶,是为了维护人类正义道德和利益而制定的。就我们个人而言,我们的生活中时刻与法律打交道,往往我们却忽略了它的存在,这是我们法律意识薄弱的体现。比如我们在商场中购买物品时,遇到一些不合格产品,常常有类似于“算了,就当买个教训吧!”的想法,而不是去拨12315这个即熟悉又陌生的号码来捍卫自己的消费权益。不由得感叹道,我们公民实在缺乏法律武器来保护自己的合法权益的意识!也许,这是我们缺乏相应的法律知识,但我们也可以看到商家们对法律存在钻空的恶劣思想。
然而,现实与理想却是大相径庭。我被安排在集贸市场税务所,负责地处偏僻的三
个集贸市场税收征管工作。由于天高皇帝远,人们普遍的纳税观念淡薄,遭到纳税人怨恨曲解是常有的事;市场人员杂,有些行业竟80%是刑满释放人员,有时面对无知举起的屠刀心虽怦怦,但为了人民的利益、为了国税的尊严,我要全身浩然正气;早要上市,晚要查堵,风里雨里,白日黑夜,没有节假日,没有星期天,夏天顶烈日,冬天冒寒流,晴天一身汗,雨天一身泥,常年累月奔波于市井街坊之中,穿梭于各色人群之间,讲得口干舌燥,累得腰酸背疼。每当夜幕降临,华灯齐放,千家万户围坐在电视机前,其乐融融,我却不得不闭目回忆那白日遭冷眼、同伴被暴力抗税分子致伤带彩的一幕幕,其苦几人知,更与谁人说?那时,国税在我心中,是委曲,是失落。
夜阑人静,眼望窗外明月,度过了多少不眠之夜。想起自己辛苦一月收来的零散税款不足同行征收的零头,想起同学光临寒舍打肿脸充胖子盛情款待后的尴尬,想起无知的孩子跟在身后喊“要钱人”时的委屈,想起平时遭受的冷漠和怨恨,那时真想临阵脱逃,不干这别人看作是块肥肉而自己却受罪的差事啦!然而,那波澜起伏的蓝色海潮总能激起我心中的涟漪,那尉蓝的大海总能引起我无限的遐思。是的,世俗的浅薄怎能理解税官的博大胸怀,平庸的目光怎会看到税官的风采?我仿佛又看到老所长那忙碌的身影,看到他把毕生精力献身市场税收的情景;看到市场老税干临走前穿上蓝色的制服、安详地闭上双目的笑脸。一个声音在我的脑海中回荡:做一名税官,不能躺在享受的摇篮之中,征几元钱也代表国税形象,不管在什么情况下,都要认认真真收税,清清白白做人。普普通通,简简单单的几句话,使我看到了老税干对税收事业的赤子之心。那时,国税在我心中,是崇高,是敬意!
是的,每当想起这些,我便忘了所有的不快。一张张票属于我,我要用它谱写税务人生的不朽乐章;小小键盘属于我,纵然拨不出拔节的楼群,总能为校园的孩子添一串朗朗的笑声;一方市井属于我,我要在这层空间树一尊依(来源:好范文 http:///)法治税的国税形象;烈日属于我,星星属于我,泥泞小径、雨滴、月光和晨露属于我,我要把它弹奏成税海生涯的青春之歌!那时,国税在我心中,是骄傲,是自豪!
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!
我是来自日照经济技术开发区中学七年级十班的隋璐轩,今天我演讲的题目是《宪法永驻我心中》。中国有句古话,叫做“没有规矩,不成方圆”。这个“规矩”对于个人来说就是行为的准则,是各种为人处世的条条框框的约束;而对于国家、社会来说,这个规矩就是——法。
“法者,天下之程式也,万事之仪表也。”作为国家的根本法,宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,是治国安邦的总章程,是党和国家事业发展的根本法治保障。2018年3月11日,这是一个值得我们铭记的时刻。第十三届全国人民代表大会第一次会议,表决通过了宪法修正案草案。这是时代大势所趋、事业发展所需、党心民心所向,这为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力宪法保障。
宪法对于一个国家而言,如甘露、如阳光;对于我们而言,如铠甲、如标杆!作为当代的中学生,我们肩上担负着的是祖国未来建设的重任,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
生活中,时常会有同学说,宪法离我们很远,遥不可及,其实它近在咫尺,在我们生活中扮演着不可或缺的角色。从出生开始,宪法就一直默默的保护着我们!它保障中华人民共和国公民的平等权。任何人都不可以对他人进行施暴、虐待等行为,宪法保障每个公民的人身自由。要知道,我们受教育和被抚养的权益也是受宪法保护的。到了十八周岁,宪法还赋予了我们选举权和被选举权呢,当然,被剥夺政治权利的人除外!法国的泰.德萨米在《公有法典》中说到:“这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸,他们是我们的生存,特别是我们的幸福所必须的。”是的,宪法无处不在,它与我们息息相关。所以我们更应该学习宪法、尊崇宪法,做到心中有法。从小爸爸妈妈就在我心里播下了“法”的种子。他们告诉我,要遵守交通规则,不要闯红灯;和小朋友一起玩时,不能欺负小朋友。上学以后学校的老师们和爸爸妈妈一样,告诉我们应该遵守学校的规章制度,学校还请来了法制校长给我们讲违法乱纪的危害,一个个活生生的例子触动心灵。一个中学生,自己的电动车被盗了,心里感到很不平衡,报复的心理促使它产生了邪恶的念头,于是进行还击。他多次偷盗电动车和摩托车。纸是包不住火的,一次在他准备作案的时候被民警抓个正着,当场擒获。这位中学生戴上了偷窃的罪名,从此他的人生便留下了不光彩的一笔,就像一张雪白的纸张滴上了乌黑的墨水印,很难再擦掉了。事实再次说明,心中无《宪法》,必将倒在《宪法》之下。
作为中学生,我们要从内心尊崇、敬畏、信仰法律,要掌握与自己生活密切相关的法律常识,具备守法、用法、护法的前提条件。增强遵守宪法、维护宪法的意识,树立宪法观念。要遵纪守法,养成优良的行为规范和道德修养。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,做遵纪守法的好公民,在宪法的庇荫下,做一个阳光向上的好少年。
大哲学家苏格拉底说:“守法精神比法律本身重要的多。”成为一个理性的守法公民,是时代赋予我们的使命。让我们在物质财富丰富的今天,用法律充实自己的思想!在灿烂阳光的照耀下,携手齐呼:让宪法永驻我们心中!
俗话说“没有规矩,不成方圆”。我们生活在这个社会中,就要遵守这个社会的法律法规,只有这样,才能让我们生活的环境更加美好和谐。
在学校里,我们就要遵守校纪校规,遵守《中小学生行为准则》,遵守课纪律„„只有这样,我们才能创建和谐的校园,才能营造一种快乐的学习氛围。试想,如果在课堂上,有一两个同学不遵守课堂纪律,故意捣乱,那将影响的是全班同学的正常学习。
走在马路上,我们当然要遵守交通规则。无数个血淋淋的交通故事,已经给我们敲响了警钟。“司机一杯酒,亲人两行泪”,这是对每位司机提出的忠告。“宁等三分,不抢一秒”,这是对每位行人发出的警言。然而,仍有些人的安全意识仍然很差,“酒后驾车”的现象屡见不鲜,飞也似闯红灯的更是大有人在。这在这两天之内,在上学的路上,我亲眼目睹了两起交通故事。每次在路上看到众人围观,我的心里总要打个冷战,暗想:说不定又有两个家庭惨遭横祸。多少个鲜活的生命,就因为这些违章的人,永远地画上了句话。有一次,妈妈送我上学的路上,看到有个老年人骑着电动三轮车带孩子闯红灯。妈妈感叹道:“这人也太不负责任,不但自己不遵守交通规则,还且还在潜移默化中将这种不安全的做法传递给下一代。”我听后,感触很深。人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一分安全,让出一分理解。如果我们每个人都能从自我做起,安全出行,那我们一定天天看到亲人的微笑。
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