风中的童话教案

风中的童话教案（通用9篇）

风中的童话教案篇1

活动目标：

1、初步感知音乐三段体回旋式结构，辨别音乐的不同性质。

2、培养幼儿对音乐的感受力、理解力，发挥幼儿的想象。

3、熟悉音乐，能用不同的肢体动作表现音乐形象，增强幼儿动作的协调性和对美的感受。

活动准备：

1、磁带《风中的童话》ABA段。

2、多媒体课件。

活动过程：

一、通过游戏帮助幼儿理解音乐三段体结构。

1、根据弦外音做适合的动作。（柔和→活泼→柔和）

2、再次欣赏音乐，区分段落。（1）动作是怎样变化的？音乐发生了什么变化？（欣赏）（2）音乐到底发生了什么变化？（出示～～～～～、∧∧∧∧∧、～～～～～）（3）乐曲中有个小秘密，是什么？（4）整首乐曲可以分几段？为什么？（5）小结：一首乐曲分成了3段，这种形式的乐曲称为三段体。刚才我们听到的乐曲，其中第3段音乐和第1段音乐是重复的、一样的，只有第2段是不一样的，这样形式的乐曲也叫三段体，它是三段体的一种特殊形式。

二、完整欣赏，再次感受音乐三段体。

三、分段欣赏，利用图片，帮助幼儿理解、感受音乐。

（一）第一段：

1、我们一段一段来听。

2、这段音乐给你的感受与哪幅画给的感受是一样的，为什么？

3、能用什么动作表现呢？

（二）第二段：

1、听听第二段音乐发生了什么变化？

2、这段音乐给你什么感受？与哪幅画给你的感觉是一样的？为什么？

3、用什么动作来表现？

（三）第三段：这音乐与刚才哪一段音乐是一样的？小结：重复三段体概念。

四、幼儿用动作完整表现音乐的形象

1、集体表演。

2、分角色表演。

3、讲评。

五、结束：回活动室。

我是一片树叶（音乐）

目标

1．丰富幼儿有关生活经验，激发幼儿热爱大自然的情感并运用到音乐活动中去。

2．能在音乐的伴奏下，自由地用动作表现对歌曲的理解和感受。

准备

长的硬纸条、钉书器。歌曲《秋叶》的录音带。

过程

1．带幼儿到户外欣赏秋季景象，感受秋风拂面、天高气爽的宜人气候，以及树木花草的变化，培养幼儿热爱秋天的情感。

2．观察秋季树叶的变化

①树叶的颜色有什么变化？

②刮风的时候树叶怎么样？刮大风和刮小风树叶有什么不同？

③树叶变黄以后怎么样？

④树叶飘落到什么地方？

3．带幼儿拾落叶，做成头饰（将树叶用针书器钉在长纸条上，再围成圆圈）带在头上。在制作头饰过程中，播放歌曲《秋叶》的录音，使幼儿进一步感受歌曲优美的旋律，理解内容。鼓励幼儿跟唱歌曲。

4．在此基础上，启发幼儿结合观察活动扮成树叶边唱边自由表演。

5．请不同水平的幼儿说说自己表演动作的内容。然后反复进行表演。

建议

1．此活动应结合认识秋季特征进行，丰富幼儿的感性经验，理解歌曲内容、动作与大自然的关系，让幼儿自己获得知识经验，自由地舞蹈。幼儿的任何动作都会表达出自己的感受，不要强求统一。教师要使不同水平的幼儿都有表现的机会，都要给以肯定。

2．这种活动还可以结合认识春季的柳条发芽，让幼儿获得有关知识经验，选择恰当的歌曲让幼儿自由地进行表现杨柳的舞蹈。

风中的童话教案篇2

【活动目标】

1、感受风起时物体的变化，能用肢体语言进行表演。

2、能大胆地想象，并用色彩表现“风中的舞蹈”。

3、体验用不同材料绘画的乐趣。

4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

重点：能用色彩表现“风中的舞蹈”。

难点：大胆地表达自己的想象。

【活动准备】

玉米壳、纸团、毛线团、海绵刷、音乐、纱巾。

【活动形式】集体、分组、个别

【活动过程】

一、谈话“各种各样的风”

师：孩子们，今天有一个神秘的客人来了，我们先闭上眼睛，慢慢地感受一下。(用扇子为小朋友扇风)

师：你感受到了什么?(风)感觉怎么样?(舒服、凉爽)那很舒服的时候，你想用什么颜色表达你的心情呢?那在生活中，你还有知道有哪些风呢?(大风、狂风)当这些风吹的时候，你会有什么样的感觉呢?(幼儿自由讲述)你会用什么颜色代表你的心情呢?

二、在音乐中表现风中的舞蹈。

师：(轻音乐)听!风轻轻地吹来了，我们来一段风中的舞蹈，好吗?想象一下在风中你变成了什么?(幼儿自由想象)花瓣在空中旋转着飘落、河水也泛起了波浪。(教案出自：快思教案网)风越来越大了，乌云在空中翻滚，尘土在风中飞扬，小树儿、小草……在风中摇晃地更厉害了!(幼儿随音乐表现)

三、选择不同色彩的纱巾，再次表演风中的舞蹈。

1、师：老师还带来了一样神秘的礼物(出示纱巾)，看!我把它变成了什么?还可以变成什么?

2、师：孩子们!让我们用彩色的纱巾再来表演一次风中的舞蹈!你想变成什么呢?你会选择什么颜色的纱巾呢?(幼儿自由回答)

3、孩子们随音乐舞蹈，一部分孩子用多种方法抖动手中的纱巾扮演风，一部分孩子扮演随风舞蹈的花、草等。

四、绘画——风中的舞蹈

1、个别孩子尝试使用各种绘画材料表现风中的舞蹈

师：孩子们表演了风中的舞蹈，现在，让我们把风中的舞蹈用各种色彩画出来。老师给孩子们准备很特别的画笔，谁想来尝试一下，你想画什么样的风?(怎样画出风的速度和气势，鼓励孩子大胆表现)猜测一下，是什么在风中舞蹈?

2、绘画前提出要求

师：绘画前，请孩子们想一想：你想画什么样的风?什么在风中舞蹈?

3、幼儿大胆尝试用各种材料进行绘画“风中的舞蹈”。

教师巡回指导，完成作品的小朋友自己把作品挂在展示栏中。

4、孩子们结伴欣赏作品，说一说自己画的是什么?

五、名画欣赏——花园里的风暴

师：欣赏了孩子们的作品，我们再来看一幅非常有名的画儿。这幅画画了什么呢?你是怎么看出来的?(风暴)这是发生在哪里的风暴?

小结：这是一幅关于风的名画，(教案出自：快思教案网)这幅画的名字叫“花园里的风暴”。这是一位德国的画家爱卡特画的，他的绘画风格就是能大胆地用色彩表达自己的感受和想法。

六、结束

师：看了大师的作品，再看看我们小朋友的作品，孩子们画得非常的好!只要孩子们能大胆地想象、大胆绘画，你就是最棒的!掌声送给自己!

延伸活动：

活动后，孩子们还可以再次尝试绘画，也可以通过小组合作的形式进行以风为主题的绘画活动。

教学反思：

新授阶段，当引导学生认识了冷色和暖色之后如果可以引申到生活中自然界中去找一找冷色和暖色不仅可以巩固知识，而且对于如何利用冷色和暖色来表现也起到了启发作用。比如：每天太阳升起和落下时周围的霞光火红而温暖适合用暖色来表现；白雪覆盖的山坡，碧蓝的天空是一组给人感觉宁静，寒冷的场景。秋天变色的山坡到处都是红色，黄色，橙色等这些炽热如火的颜色。教师选择几个结合图片给学生赏析，然后顺时启发学生：你觉得还可以表现什么冷和暖的主题。学生可能就会联想到：壁炉，冰山，火焰山，北冰洋，寒风，酷暑等等。这里面既有具体的景物，也有抽象的感受，教师在这时候就可以明确一下作业要求：既可以表现具体的形象也可以表现抽象的，若是抽象的，可以色块分割，主要精力放在色彩搭配。

风中的父亲篇3

这个秋天的傍晚，父亲流着尽有的血汗，扛起一段枕木，唱着为人父母的号子。

父亲安静地坐在门前的杉树下抽旱烟，岁月搓伤了他膝盖后的褶皱。隐隐远遁的高山，熟知的事物变得安静下来。

门前的河床，会不会泪流满面地趴在父亲的山上，用柔软的光滑揉搓着每一寸酸痛的土地。

在键盘深处，当我种下这几个涂鸦文字时，父亲的天空，昏鸦纵横，远山的庄稼在父亲汗水的浇灌下，乖巧地沉睡在佘辉中。

岁月揭开陈年已久的伤残，那件泛滥的风衣裹住了昨夜的温情。

父亲总时刻在手撑上耕耘自己的心事，同时也耕耘我快乐的人生。

我们头带草帽，荡漾在金秋九月的空寂中。寒风迎面吹来，似乎弥漫着父亲岁月音符的歌谣。

二

父亲打开季节的绳索，犁铧下的诗歌早已被父亲和黄牛编写。父亲放下手里三斤半的纲笔，幸福属于蓝天和庄稼的颜色，每一缕阳光和绿意都是为了抚慰我成长。

父亲走进秋天、城镇、嘈杂和寂寞，劳苦后的哈欠声飘浮在潮湿的气流中。往事越走越远，父亲将借助这片宁静的阳光，照耀自己早已失落的季节。

那场应该落在季节之外的大雨，还没有等父亲作好准备，门前篱笆下的黄土地早就坚硬如铁，我在季节之外看到父亲弱软的身影，在以泥土为底色的画卷上，我闻到了青涩的青香。

父亲嘴唇上爬出的烟卷，被风吹到山的那边，黄昏像一场远行的欲望，和着父亲嘴唇爬出的烟卷，垄罩在故乡的山头，如同一次次孤独的旅行。

三

在我读书的时光里，太阳一直很大，但父亲的脸上总是阴天。他曾经拥有的光滑是岁月的滑冰场，随后改修为我火红的毕业证书。

那天晚上，我多次沦陷在一场黑暗的暴风里，诸多隐秘的事物，比身前的父亲更加老练。心中盘算着买菜和吃饭的时间，一招一式，不得不让我对生活充满敬佩和感恩。

每次从睡梦中走来，我都在词语的岛屿和激流间穿行，寻找父亲的城堡，追回美好的时光。

父亲嘴中徘徊的那支山歌，时刻在我童年的桥头响起，呼喊我远在深圳异乡的背影。

风中的老人作文篇4

有许许多多的雪花，像一个巨大而洁白的棉花糖一般，让人真想舔一口。

这时，有一位老人走了过来，他的脸像锅底一样黑，他还长着一双红肿的眼睛，他的眼里流露出无限的悲伤，头发参差不齐像鸟窝一般，看上去脏兮兮的。他的衣服破破烂烂的，像被老鼠啃过一样，让人觉得这件衣服像在垃圾桶里找出来的。他一瘸一拐地在寒风中捡着别人丢弃的瓶子，他的手像粗糙的松树皮，他的眉毛垂下来了，鼻子也冻得一抽一抽的，脸像霜打的茄子一样苍白，眼睛含着泪，流露出千丝万缕的悲伤，那目光仿佛让我落入一个冰冷的冰窖里。

有一位披着犹如金色浪花一样的卷发，让人觉得非常时尚的女士。她的瓜子脸上镶嵌着一张樱桃小嘴，像两片娇艳欲滴的玫瑰花瓣。她的脸胀得通红，鼻子也一抽一抽的，眼睛瞪得像大大的铜铃一般，那目光好像熊熊燃烧的火焰，瞪着老人。那位女士用脚用力地把瓶子踩了一脚一边怒吼道：“你把我的鞋子弄脏了，还不快道歉！”那声音像海浪拍打岩石一般洪亮，责备完老人然后无所事事的走了。

忽然，有一位刚放学的小女孩路过，她长着一双透亮的大眼睛，一张红润的嘴唇像两片粉粉的桃花花瓣一样，让人感觉非常可爱。她看到后心想：这个老爷爷真可怜，这么冷的夜晚在马路上捡别人丢弃不要的瓶子。顿时她的眉头紧锁像打不开的结一样。小女孩急忙跑过去帮助老爷爷捡瓶子。一边捡一边说：“老爷爷你这么晚还在外面捡瓶子呀？”那声音宛如小溪的水哗啦啦地流淌。老爷爷听了笑了笑说：“我呀，为了能过上好生活没办法呀！不过，小姑娘你真懂事！谢谢你呀。”

风中的乞丐作文篇5

可是谁也没有注意到在这茫茫大雪里，竟然还有人在这条街上来来回回，又慢吞吞的行车，虽然步子较慢，但看出这人应该非常着急。再近一些，这人在大冬天还穿着单薄的衣服，衣服上还缝着密密麻麻的丁，脸上结了一层厚厚的霜，显得脸色更加苍白了，头发上还夹杂着几根发着光的银丝。轻而慢地搓着手，手不停地搓，还是解不了手上的冰霜，眼睛左顾右盼，是多么的希望来个人，让他吃点东西吧。嘴巴一张一合感觉他要说点什么，这个人是一位年迈的老乞丐。

正在老乞丐绝望的时候，一阵急促高跟鞋声从远处传来，“咚咚!咚咚!”这时老乞丐朝远处看，哎呀!有一位时尚女青年正朝老乞丐这一边走来。老乞丐使出全身的力气站起来，用甜言蜜语来跟这位留着乌黑浓密的长发，脸尖尖的，眼睛大大的的女青年说：“好心人，给俺点吃的吧!”可女青年根本就没理他，大步流星的走了。老乞丐刚刚燃起希望现在又失望极了。看着女青年的背影，老乞丐又坐回了地上。

风中的爱作文篇6

下午的大街，人声总是鼎沸的，在这条热闹的路上，却有那么安静而又感人的一幕。

在街道的拐角处，有一家水果摊，摊主看起来脚有些跛，一直坐着，没有人光顾他的小店，都选择去较远一些的超市买水果。坐了半天，他应该是有些口渴了吧，手伸得长长的，想要拿到倚靠在一旁的拐杖，不过有些不遂人愿，只得站起来，一高一低地向身后的小屋走去。

他从摆满了杂物的小道走过，不小心碰到了旁边摆放的水果筐，杂物碰撞的声音引起了屋内人的关注，一个约12、3岁的女孩从屋内跑出，略带指责的看了一眼男人，随即道“爸，你要是口渴了，直接叫我就行了吗，你的脚又不方便，真是的。”嘴里虽是说着指责的话语，却是连忙把男人扶进屋里，自他踏进屋子的一刻，他确实有些不放心的看了一眼小摊，欲言又止。女儿像是明白了一样，说：“你就放心吧，你就进去歇会吧，我先看着摊子。”男人这才走进屋内。

风中的无奈散文篇7

那是个秋天的傍晚，风不耐烦地刮着。那天天好象黑得特别早，做厨师的刚子来了，他很奇怪地朝我笑着。“刚子，今天店里不忙？”“我去医院了，说我可能活不了几天了。”“什么？怎么可能？”“姐，别上火。化验结果明天出来”“......”“姐，我回店里一下，一会儿再来玩啊。我租了个相机，等会儿咱们照相去。”刚子走了，我泣不成声，开始一个一个给弟弟们打电话，约他们晚上来。弟弟们都说：“姐，别哭，我们马上过来。”

五点半，弟弟们都来了。看我刚刚恢复平静，谁都没有多说话。六点，刚子来了，他又恢复了那副笑嘻嘻的样子：“太好了，哥们都在啊！”急性子的勇第一个发问：“刚子，医生到底是怎么说的？”“嘻嘻，没说别的，就说看晚了，治不了了。”“没有确珍吧？”“明天出结果。”善良的才遇事总是往好处想：“那还不一定怎么回事呢。医生一向都吓唬人，不然怎么显示他医术高明？”波顿了一下也附和：“就是，医生都喜欢把病往重了说。”磊是最小的弟弟，也最重感情，他的震惊和焦急全写在那双大眼睛里面，张了张嘴，他没有说话。来顾客了，弟弟们边帮我打理生意，边有一句没一句的说着无关紧要的话，我看得出每个人的不安和无奈。

七点了，勇提议：“刚子，想吃什么？咱们找个地方吃饭去。”“只要和你们在一起，去哪里都行。”磊的眼神更加忧郁，强挤出一点笑容：“我们去春阳吧。”“好，就去春阳吧，那里菜挺全的。”“去春阳，走吧。”磊费力地调整出一个笑容来转身对我说话：“姐，我们先去定菜，你锁好门过来，我们等着你一起吃。”“你们边吃边等，谁也不许喝酒。”“好的，姐你放心，不喝酒。”

我把顾客打发走，把所有的衣袋都翻了一遍，加上钱袋里的一共找到八百元现金，这些今晚用掉吧，卡里当有两千多元，不知道能否为刚子解决点问题。这就是我全部家当了。我粗略计算了一下，弟弟们的家当加上我的总计也不会超过两万元。这时真希望我是个富豪。锁上门去了春阳饭店，隔着窗，我望着仍旧笑嘻嘻的刚子，心里说不出的酸楚。二十五岁，多好的年龄啊，我宁愿得病的是我，必竟我已人到中年。但我知道我不能哭。做理发师的月也在，平时他总是忙，难得和朋友们一起吃饭。我整理心情走进去，坐在弟弟们为我留的`位子上。“姐，门锁好了？”“锁好了。”“自行车抬进屋里了吗？”“......”“姐？”“我不记得自行车是不是抬进屋了......”“......”才站了起来：“姐，把钥匙给我，我去看一下。”才跑着去了店里，回来告诉我我和磊的自行车都好好的放在屋里。我不知道什么时候把它们抬进去的。居然一点都不记得了。才的手机响了。个子矮小的波总是爱笑爱闹：“哪位MM？不许出去！就在这里接！”“别闹别闹，是园园。”“园园啊，让她来吧。”波对着才的手机大喊：“园园，我们在春阳，就等你呢，过来一起吃饭！”园园是我们认识不久的女孩，也象这些大男孩一样爱笑爱闹，什么都不计较。刚子笑嘻嘻地指指才喊：“在这位帅哥旁边再添副餐具。”看到饭菜上的差不多了，我想悄悄结帐，却不知哪位弟弟已经结过了。我们这一群都是外地人，多是打工的，为了节省，常常是自己做饭吃。大家都互相了解也互相照顾，偶而在外吃一次饭总是有人悄悄把饭费付了。记得一位著名的有钱人说过：“穷人在外吃饭都抢着买单”。说的就是我们这样的人吧？

从春阳出来已经很晚了，大家漫无目的的在街上走。风乱吹着我们的头发，仿佛执意要给每个人做个奇怪的发型。勇比刚子大两岁，俨然是群里的大哥了：“刚子，想去哪儿玩？”“随便，只要和你们在一起。”我想起这个时间在附近也只有避风塘还营业了：“去避风塘吧？”波看了我一眼：“不好，避风塘没意思。”其它弟弟也都说：“是的，避风塘没有意思”。我无语。认识他们半年多了，了解他们的性格，因为避风塘是聊天儿的地方，这种心情大家都觉得说什么都没有用，所以不想去那里。刚子忽然又嘻嘻地笑起来：“站好队！一二一！”他拿出了照相机：“喊：茄子！”只听大家“茄子”“辣椒”“西红柿”乱喊一气，刚子于是笑嘻嘻地照了一张又一张，波去抢相机：“该我照了！该我照了！”，就这样边走边照，不时地有人失踪又出现，我知道他们是一个人悄悄去自动提款机取钱，那是他们一点一点节省下来的存款，准备年底带给父母的。不知不觉走到了体育场附近的空地，景色很好，不知谁说了一句：“咱们是因为姐开店才认识的，把姐举起来照一张！”我还没反应过来就被几个大男孩举了起来......

大家三个一堆两个一伙地边走边聊，很默契地轮流陪刚子，以自己的方式来安慰他。刚子一直笑嘻嘻地说话，偶而听到他说：“妈的，不甘心，真不甘心！”“幸亏没娶媳妇，这要是娶了媳妇生了孩子还不把人家坑了。”才是我们这群人里唯一信基督教的，他与刚子一起走时我正走在他们后面，听到才说：“答应我，一定去教堂看一看......”唉！这个时候我倒真希望有个上帝来帮帮我们。

走到青年大街，看到勇已经在那里叫了两辆出租车：“姐，我们去迪巴，可以吗？”“可以。”上了车磊忽然很局促：“姐，有件事先和你说一下，我们去的这个地方挺乱的，可能有你反感的东西，咱们只去这一次，平时我们也不去。”“我明白，你们都是稳重、理智的人，我不担心。”迪厅的确很乱，有人讲浑笑话还有个女子表演艳舞。园园和弟弟们轮流下去蹦迪，他们疯狂地蹦着跳着，停下来时身上脸上都是湿湿的......刚子说走累了，不想跳，只是笑嘻嘻地打趣别的弟弟。音乐越来越疯狂......出来时我的耳朵听不到声音了，好一会儿才恢复。上车时勇再次向我表示：“姐，这地方我们一般不来，你不用担心。”“我明白。”我只觉得喉咙发紧。

回到三好街已是凌晨两点多了，下了车，我没有看到刚子：“刚子呢？”“他说去方便一下，波和勇陪他去了。”我们站在街口，我只觉得胸口堵得难受。路灯在街的那一边不安地望着这群沉默的人。过了一会儿，勇过来了。“刚子呢？”“他累了，要在那边坐一会儿，没事，波陪他呢。”勇努力使自己的语气平稳，可我看到了他眼里的泪光和紧握的拳头，我只觉得头晕，有点站不稳，一双手扶住了我，还有一副结实的胸膛支持住了我无力的头，那是才和磊，我再也忍不住，泪水流了出来......我再次控制住自己，抬起头，园园远远地站在前面，而勇远远地站在另一边。月靠在旁边的墙上抽烟。等我平静下来，勇走过来哑着嗓子说：“人活在世上，做儿女尽儿女的义务，做父母尽父母的义务，做朋友尽朋友的义务。”

好象过了很久，刚子和波过来，刚子还是那副笑嘻嘻的样子，可我看到了他脸上的泪痕。我们送刚子到月的发廊住下，说好明天我和才陪他去医院取化验结果。磊和勇打车走了，他们住的很远。才送园园回家。我和波一路，一向爱笑爱闹的波一路无语，走到胡同里，他忽然大声地哭起来：“姐啊，刚子不甘心，我也替他不甘心，可是我怎么帮他呢？刚才他在那里哭，我连一句安慰的话都没有说啊！我不知道能说点什么、能做点什么啊！”“我知道......”我拥着波，让他的头放在我的肩上，再一次泪流满面......

早上我早早起来打刚子手机，他却不接。来到月打工的发廊，只见月一个人呆呆地坐在地上吸烟。本来就很黑的脸此时黑得吓人，新潮发型没有整理象一堆乱草堆在头上。“刚子呢？”“起早走了，不知道去哪里了，我醒了就没有看到他，打手机他不接。”

我到医院去等，才也到了，我们没有等到刚子，到处找也没有，才一向挂着微笑的脸没了一丝笑容。我们去查病厉和化验结果，可是什么都没有查到。到刚子打工的饭店去问，没人知道他去哪里了。

一上午打刚子手机他都不接。弟弟们来了几次电话问刚子回来没有。可是没有。什么消息也没有。下午，刚子来了电话：“姐，我到家了。”“结果怎么样？”“姐，结果昨天下午就出来了，看晚了，不好治了。”“大家都在找你。”“我猜到了，在那里治不起，我回家到地区医院治，告诉他们不用担心。”忽然听到一声呻吟，我的心一阵紧：“刚子，你怎么了？”“姐......好疼......我太难受了......”“刚子！刚子！”可是他没有回答我，手机也断了。再也打不通。

晚上弟弟们陆续到店里来，我告诉他们：“刚子回家到地区医院治病了，他说那边有熟人，开销能小一些。”“可是打他手机都不通。”“可能是为了减少费用关机了，漫游很贵。”“他留下联系方式了吗？”“没有。”“ ...... ”

时间一天一天地过去，刚子送给我的熏香还没有用完。我一次一次地在POPO上给刚子留言：“刚子，朋友们都很想你，和我们联系。”“刚子，门上的风铃响起时，我总希望抬起头看到的是你笑嘻嘻的脸庞，想再一次听你对我说：‘姐，我来了。’我等着。”

昨夜忽然梦到刚子打我手机：“姐，晚上看传奇，给我留台电脑！”醒来看看手机，静静地，没有未接电话。

早上起来，风很大，送女儿回来照例打扫门前。站在台阶上，再一次想起刚子，风吹走了我的叹息。想起和刚子聊天儿时的对话：“刚子，为什么不做海员了？”“因为难受，太难受。”“难受？”“那次刮台风，我最好的朋友掉进海里了......那天他抱着桅杆呼救......我就在舱里看着他......风太大了，他没劲了，就被刮到了海里......姐，我眼看着他坚持不住掉下去了，你能了解那种感受吗？”“是无奈。”“对，是无奈，那是一种撕心裂肺的无奈。什么时候想起来都难受。”

风中的夜，低声吟唱作文篇8

夜，总是来得如此悄然，似花开花落，悄无声息，但，倾心去拥抱聆听又能听闻它的声音……

悄悄的，悄悄的，夜，来了……

那抹余晖还残留在天际，又望见一轮明月嵌在那尽头。余晖褪去，月，登上了她的舞台。不知为何，今夜的月分外的明亮，似夜的神灯，守候着这漫无边际的夜。

风与夜，似乎很是亲昵，在夜到来之时，总是不忘与这位挚友饮酒畅谈，欢笑共舞。惹来那些星星的观赏，眨着眼睛，拍手雀跃……此情此景，甚是好看。

风在夜的怀抱中轻舞，吻过那一草一木的深情，抚过那城市的喧嚣繁华，看过那乡村的宁静安详，钩起海面阵阵涟漪，带起山谷悠悠摇曳……望着这一切一切的一切，感受着风与夜的共鸣共舞。站在莽莽夜里，风从指尖划过，从发梢飞过，从脸颊吻过，从脚底溜过，从我的每一个细胞中穿过。不，更确切的说是我与这风融为一体，莫名的，我愿化成这风，心随风舞，羁绊不牵，与夜畅谈，听夜的吟唱……

突然，有种特殊的念头涌上心头：站在这城市的最高点，俯瞰白日里忙碌生存的地方，默默的看着那些千变世事，远离那终日的茫然。心血来潮，还请风把我托送到那地方……

渐渐的`，渐渐的，夜，深了……

一家家的灯火开始熄灭，远处，宁静的村庄早已陷入梦境，退下沉重的包袱，一身轻盈，不加浓妆艳抹，只要那原原本本的大地的颜色，希望，期盼，守候是对过去凝望，对未来的期望。梦境中勤与俭，教与孝，诚与信在欢快游走，游到每一个角落，走进每一颗心灵，融入每一滴中华血脉，源远流长，生生不息。阵阵吵闹把我拉去夜市酒吧，强烈节奏感的音乐有些刺耳，还有那炫目的灯光，让人感到极其不舒服。带着所谓的自由的笑声，的人们如此拥挤，又似乎在排斥我。挤出酒吧，映入眼帘的又是繁杂夜市。本应夜色蒙笼，这座城市的阑珊灯火却点亮了夜色，使那明亮的月也染上几分暗淡。虚假，迷茫，无助，颓废散布在灯光中。风，轻轻抚过那些心灵，安抚，无奈……

风，继续轻舞，不知疲惫，只要有夜陪。风舞，草动，花摇，夜在吟唱，唱着那些古老的故事，唱着被时间沉淀搁浅的故梦，唱着美好的曲调……夜，低声在大地上吟唱，似在祝福，似在埋怨……只有在我们静下那颗浮躁的心，找寻回初心，倾心去拥抱聆听，才可以听见夜的歌声。无论在如何快的时代，在多迷茫的旅途，终要放下浮躁的心，为自己留一段茶沉茶浮的时间，静静等候，寻一份时机，寻一颗初心，去聆听风中的夜低声吟唱。

默默的，默默的，夜，走了……

黎明之初，风与夜，一唱一舞，就这样走了。留下那低吟在天际萦绕……