2024学年度第二学期研训部小学英语工作计划

2024学年度第二学期研训部小学英语工作计划

2024学年度第二学期研训部小学英语工作计划 篇1

高中研训部语文学科工作计划

一、指导思想：

本学期将继续贯彻落实学院及部门工作计划要求，制定学科计划。着力做好高考备考指导工作，进一步强化对课改实施学校语文学科的教研扶持力度，助推年轻教师成长，培养并推出学科优秀典型，以观摩形式推广好的课改经验，使学科教学收到实效，铸成新的发展。

二、重点工作：

1.通过多种途径做好2011年辽宁省高考语文学科信息收集工作，集合中心组力量，撰写2011年高考复习备考策略，并通过期初高三教研会、高三观摩课机会，完成信息的传达和复习指导意见的提供，为抚顺市高三语文教师最后阶段的复习备考指导工作提供切实可行意见和策略。

2.继续加强对课改典型校建设的助推力度，以部门集体调研及个人调研形式到课改典型学校学习和观摩，跟进课改进行时学校发挥指导作用，促进其“导学案”的编撰和使用。充分发挥学科中心组的力量和

辐射作用，在学科教学模式上不断总结经验、献计献策，促进学科教改模式的逐渐完善和成绩的持续提高。

三、本学期主要工作：

（一）2011年高考语文学科研究与指导工作

1.2011年2月下旬随同部门和抚顺市各学校高三语文学科教师代表赴沈参加2011年高考信息研讨会，做到资源共享、信息渠道畅通。

2.将收集的高考信息，结合2011年的考试大纲、考试说明撰写高考三轮复习报告，提出指导复习的意见，3月初，在学院北楼召开全市高三语文复习备考会，将学科三轮复习意见向老师传达。

3.3月初，组织中心组成员和高三语文教师参加全省高考语文复习备考会，明确2011年考试方向，进行有效复习。

4.3月中下旬，做好抚顺市三模考试题的试卷分析工作，写好学科复习建议，为老师的复习方向及校际参考提供可行依据。

5.3月中下旬举行高三语文学科观摩课，为高三教师专项复习提供方向与捷径的引领。并利用观摩课机会把全省高考语文复习会议上得来 的准确信息、三模试卷分析及复习意见提供给高三语文老师，做出明确的复习导向。

（二）教研工作

1.认真做好本学年度第一学期语文学科高一期末教学质量检测的分析工作，假期撰写出分析报告。3月1-3号组织召开高一语文教研及中心组工作会，通报2010-2011学年度第一学期高一教学质量检测结果，以学科分析报告形式对新学期高一下阶段工作提出指导性建议。

2.开展好学科教学观摩活动。4月份在高一高二年部举行观摩课活动，目的是探讨教学方法，检验课改成果、推广典型经验、发现教学新秀、开阔老师视野，为更好的开展高效课改工作打下基础。通过观摩学习达到推动教师专业化成长、促进教学发展。

3.调研工作。本学期调研将以推进课堂教学模式改革为重点开展集体调研和个人调研。

（1）3月中旬开始随同部门进行集体调研，调查“导学案”的编撰和使用情况，围绕抚顺六中、四中为重点，兼顾十中、望花高中、德才高中。集体

调研中每所学校至少听课4节，并通过听课、学科教研的形式协助各学校做好导学案编制工作并提高使用效率。

（2）4、5、6月份，进行个人、语数外小组和一次中心组调研，以课改进行时的六中为重点，兼顾四方高中、抚顺县高中、四中、望花高中等学校，个人调研六中不少于两次，其他校不少于一次。深入课堂，了解这些学校课改进程、课堂变化及本学科教师在课堂教学方面亟待解决的问题，帮助其学案的进一步成型；对于存在的共性问题，开展学校学科教研会及座谈交流等形式，集思广益；5月中下旬，邀请课改成型校（清原高中或四中）教研组长来6中语文组介绍经验，进行研讨交流，寻求新的发展。6月末以语数外小组形式撰写出关于新课程改革情况调研报告。

4.期末质量检测命题工作。认真研究教材和考试方向，坚持基层参与的原则，继续做好2010-2011年度第二学期期末语文学科质量检测的命题工作，在6月中下旬完成命题和校正工作，上交试题。

5.高三模拟与2011年高考题的分析对比工作。高考结束后，紧密结合调查的基层教师和学生的答题、反馈情况，6月中下旬做好抚顺市三模语文试题与高考题的对比分析，从出题角度和出题范围出发，找出差距，总结经验教训。为2012年备考提供方向。

6.加强网上研训工作。要进一步扩大学科QQ工作群的覆盖面和利用率，要做到工作时间内即时在线解答学科教师在教学中遇到的问题，充分利用网络平台的便捷优势深化网上教学研讨活动。及时将学科有价值的课件和教学视频等上传FTP。

7.积极参加省院组织的语文学科教研活动，完成省院布置的各项任务。

（三）培训工作

1.认真做好2010年新教师培训工作，突出在实践过程中的教育教学能力的培养，实行下校指导和帮新教师配备师傅策略，对于指定的新教师，下校指导不少于三次；着力培养其在实践中获取新知的能力。组织学科教师按时参加本部门及相关部门组织的各种业务培训活动。

2.本学期本人会结合调研中发现的问题，集合中心组的相关建议，在4月末有针对性上好研究课。

3.积极参加学院各项活动，多阅读学科专著，并结合研训工作实际撰写教学研究论文。

高中研训部语文学科

2011-1-5 附：语文学科2010—2011学年度第二学期工作月程表

月份 主 要 工 作 内 容1.撰写出学科期末高一2月

检测质量分析。

2.命制抚顺市三模考试试2月18日提交给部门 题

3.随同部门参加高考信息2月末沈阳 研讨会。

3月

1.召开学科高一期初教研会（通报检测情况，时间与要求

2月末提交给部门

3月初学院北楼

提出教学建议）

1.高三期初教研会（结合3月初学院北楼

大纲和考试标准，提出三轮复习建议）

2.新教师培训 3.高三三模试卷分析 4.高三观摩课 5.随同部门集体调研 4月 2.高一高二观摩课

3月4日学院北楼

3月中下旬

3月中下旬，3月

1.个人及小组调研 4月，具体时间安排

见网上通知

4月

3.上研究课 4月下旬

5月 1.个人或小组调研 2.新教师培训 周边学校下校指导

3、期末质量检测试题命5月末，与兼职教研员制开始

合作

1.高一质量检测试题校6月

对制卷

2.2011年模拟考试与高6月末

考题比较分析

3.个人及小组调研 6月

4.撰写新课程改革调研报

6月末

5月

6月中旬

告

7月 1.撰写期末质量检测分析

7月

2.学期工作总结及相关工作

2024学年度第二学期研训部小学英语工作计划 篇2

一、教研目的基础教育课程改革，将教师专业发展问题提到了前所未有的高度，教师的培训、学习显得比以往任何时候都更加重要，这就迫切需要开展以校为本的教学研究活动，创造性地实施新课程，落实课程改革的各项目标，切实提高教学质量，促进教师的专业发展。本学期，我要深化英语教学改革，努力转变教育教学观念，全面推进素质教育，大力提高英语教学质量，以提升自身素质为目标，结合学科自身特点，扎实有效的开展工作。

二、教研目标:

新课程理念提倡培养学生的创新能力，我们要着眼于优化课堂教学过程，要以教学的丰富性、多样性满足学生的需求，我们引导学生积极主动地参与教学过程，将所学知识系统地归纳与总结，并与实际问题相结合，以达到应用英语解决实际问题的目的。

三、教研内容：

1.依据课本内容，设计开放问题。英语课堂教学是思维活动的教学，在课堂教学中教师要适时地提出问题，并引导学生积极地主动探索解决，为此应对课本知识进行适当设计。如在上“矩形”的过程中，学习了矩形的性质后将一块矩形花园平均分成四等份，那么应该怎样操作，应用的知识是什么？这样就会有机将二者结合，以达到目的。

2.努力营造宽松、和谐、民主、合作的学习氛围和环境，使学生大胆交流、敢于创新，积极思考，将所有知识应用到实际问题中。

3.提供自主学习、自主活动的时间，使学生有机会创新。求知欲是从问

成学习任务。

4.发扬表扬激励的功能，使学生乐于解决问题。教师可以适时地进行表

扬和鼓励，对平时不爱发言的学生提供更多的发言机会，使同学解决问题的欲望更加强烈。

四、教研重点

1、更新教育观念,掌握学科课程的基本理念,理解学科教育的功能和价

值。使本人实施素质教育的能力和水平有较大的提高,具备实施 新课程教学的能力。

2、扎实课堂教学研究，提高课堂效益和质量，向45分钟要质量。

3、加强理论学习和教学实践的联系,促进自身的发展,达到教学能力要过

硬,教学方法有个性,能够适应新课程的要求。

4、提高现代化教育技术水平,会利用网络资源,会使用多媒体课件,会制

作多媒体课件。

5、深入研究学科教学中的各种实际问题,根据课程标准的有关要求,解决

课程实施过程中出现的和可能出现的实际问题。

五教研的方法：

在教学中培养学生应用英语解决实际问题的能力主要靠教师的不断引

导，让学生将所学知识与要解决的实际问题紧密相结合，逐步实验，以在室

最终目的。方法步骤如下：

1.努力营造宽松、和谐、民主、合作的学习氛围和环境，使学生大胆交

流、敢于创新，积极思考，将所有知识应用到实际问题中。

2.提供自主学习、自主活动的时间，使学生有机会创新。求知欲是从问

成学习任务。

3.发扬表扬激励的功能，使学生乐于解决问题。教师可以适时地进行表扬和鼓励，对平时不爱发言的学生提供更多的发言机会，使同学解决问题的欲望更加强烈。

4.依据课本内容，设计开放问题。英语课堂教学是思维活动的教学，在课堂教学中教师要适时地提出问题，并引导学生积极地主动探索解决，为此应对课本知识进行适当设计。如在上“矩形”的过程中，学习了矩形的性质后将一块矩形花园平均分成四等份，那么应该怎样操作，应用的知识是什么？这样就会有机将二者结合，以达到目的。

4.创设和谐氛围，引导全员参与。在英语教学中，培养学生解决实际问题是一个基本任务。为此教师要努力创设师生合作的良好氛围，以开拓学生的个性化知识，促进学生充分表达意见，使用权不同意见和构想相互感染，彼此启发，促使完成问题。

6.展示结果、评价、总结和反思，问题解决以后，教师要给予适当的评价，并和全班同学一起进行回顾总结，并反思其好的方面及存在的问题。

六、保障措施

1、加强学习，提高课堂教学水平

学习新课程方面的理论以开阔视野、更新教育教学观念，使教师能跟上时代的步伐。重点学习英语《新课标》，通过学习让新课程方面的理念在自己的教育教学中得到体现。我们还将针对自己在教学中容易出现的问题请教有经验的老师，主动学习《如何提高学生合作学习的技能》、《新课程理念下教师教学行为的转变》等书。课堂是学校教育教学的主阵地，本期为了进

一步提高课堂教学效益和教学质量，做到课前有准备，课后有反思，上课要做到“五有”：课前有集体备课，有较高质量的教学设计，有说课材料，有教学模式，课后有教学反思。

2、针对问题，专项学习

本学期将针对作文教学中存在的主要问题，通过听课、讨论、学习，使之得到解决。

2024学年度第二学期研训部小学英语工作计划 篇3

二

月

全室

1.全县中小学教务主任会议。2.德清县高中教学工作会议。

3.对《德清县关于推进中小学有效教学的实施意见》的落实情况进行检查。（全年）4.成立新高考课程研究小组，定期开展研究活动。

5.用2－3周时间集中精力开展对2009届高中教学的集体听课调研工作。（2.3月）6.制订《德清县“师德师能”双提升三年规划》。7.选拔10名中小学教师送外进行高端培训。

8.组织实施“领雁工程”湖州市小学科学实践培训工作。（2至3月）9.组织实施“领雁工程”县中小学数学骨干教师培训。（全年）10.组织进校培训多媒体运用技术。（每月一至二所学校）11.将已完成的40项省、市课题结题科研成果送市教科所作鉴定。12.深入学校加强对未完成的难点、重点课题的指导。13.协助市教科所对年前结题的省、市课题进行鉴定。中学语文

1．高考语文学科研究小组会议

2．高考语文学科研究小组高三调研卷磨卷 3．县高中语文大组、组长、备课组长会议 4.县高中语文名师送教活动

5.高考语文学科研究小组与高三备课组长会议 6.县初中语文大组、组长会议 7．县初中语文名师送教活动 8.高三语文调研活动 中学数学

1． 县初中数学大组会议

2． 县高中数学教研大组及高中数学教研组长会议 高中英语：

1．湖州市高三英语教研活动（2月27----28）中学政治

1． 县高中政治高考研究小组工作例会 2． 县高三政治学科教学调研

3． 杭、嘉、湖、丽四市政治高考复习研讨会 高中历史、初中历史与社会 1．组织两次高考研究小组会议

2．对德高、一中、三中高三历史教学进行调研活动 高中地理

1． 县高中地理高考研究小组工作例会 2． 县高三地理学科教学调研 高中物理

１．县高三物理复习研讨会暨名师送教活动（综合高中 高中生物

1．高考研究小组活动 初中英语

１．县初中英语教研大组会议 小学语文

１．小学语文大组活动 小学数学

1． 县小学数学大组活动（清溪小学）2． 小学数学《解决问题指南》出刊

3． 市小学数学六年级下册学科培训及研讨活动 小学英语

１．县小学英语教研大组会议

２．县小学英语优质课评比（分片初赛）小学科学

1．小学科学大组活动 小学品德

1．大组活动 中小学音乐、美术

１．中小学教研大组会议

2．高中艺术教学与高考辅导情况调研 中小学体育

１．小学体育教研大组成员会议（二都小学 2.25）

２．初中体育与健康教研大组成员及部分骨干教师会议（上柏中学 2.26）

３．高中体育与健康教研大组成员及各校教研组长、高考队带训教师会议（德高2.27）德清县现代教育技术 1．存储数据转移 2．服务器整理

3．现代教育技术大组活动 职教

1．职教教研大组会议 2．职业学校教务主任会议 3．三县高职考复习研讨

2月27日）

三

月

全室

1．开展高中新课程专项调研活动。（3—5月）2．组织德清县高三统一模拟考试。（3月初）3．继续开展高中“学科精品课展示”活动和名师送教月活动。（全年）4．湖州市高三年级高考第一次模拟考。（3.19—3.21）

5．抓好课堂教学的“一日集体调研”和“专项集体调研”工作。（全年）6．中小学新教师培训与跟踪听课调研。（培训每月一次）7．组织召开全县各级各类学校教科室主任会议。

8．组织09省规划课题负责人参加省教科院组织的开题培训会。9．组织课题现场鉴定。

10．组织09立项市规划课题负责人参加湖州市组织的集中培训。11．做好各级各类学校县级08年度课题结题工作。

12．组织德清县08—09年优秀教育教学论文评比并推送市论文参评。13．编辑下发《德清研训》报。中学语文

1．高三语文调研活动 2.四地市高考语文复习会议 3.市初三语文中考复习研讨会 4.市高中语文优质课展评活动

5.高三语文“一模”分析、研究小组专题研究讲座 6.高考语文学科研究小组考点整理，10套典型题统稿 7.中学语文校本教研校际携手活动 中学数学

1．市新课程能力培训暨高一数学教学教学研讨活动 2．市高三数学复习研讨活动 3．市初中数学中青年教师说题比赛 4．县高三数学复习研讨活动 高中英语

1．湖州市高二英语教研活动（3月6日）2．湖州市高一英语教研活动（3月18日）3．七地市高三教研活动（3月23---25日）4．县高

一、高二学生能力竞赛（3月28日）5．高考研究小组活动（3月底）中学政治

1．县高三政治学科教学调研 2．县高中政治大组、教研组长会议 3．县初中思想品德大组会议

4．县高三文综一模分析会暨后阶段复习备考研讨会 5．三县两区初三社会、政治中考复习研讨会 6．县第七届教学论文（各科统一）评比 7．布置县第十二届中学生政治小论文评比工作 高中历史、初中历史与社会

1．对综高、求高、职中高三历史教学进行调研活动 2．分别召开初中历史社会、高中历史教研大组会议 3．组织三县两区初三社会、政治中考复习研讨会 4．布置高中历史学生小论文评比活动 5．初中历史与社会、高中历史教学论文评比 6．县高三“文综”二模分析会暨文综高考复习研讨会 7．初中历史与社会学生小论文评比活动 8．协助组织市中学历史教学分会理事会议 9．组织两次高考研究小组会议 高中地理

1．县高三地理学科教学调研 2．县高中地理大组、教研组长会议

3．县高三文综一模分析会暨后阶段复习备考研讨会 4．五地市地理高考复习研讨会 高中物理

1．县高中物理大组暨教研组长活动（德清三中3月中旬）2．高三物理一模分析会暨备考会议（德清一中3月一模后）3．组织参加高三物理4个地市联会（宁波3月下旬一模后）4．县论文评比 高中化学

1．县中心大组成员、教研组长会议（德清三中）3月13日 2．组织参加高一新课程的培训活动(德清综合高中)3月中旬 3．县优质课评比（德高）3月２３日

4．组织参加市高三复习研讨活动（长兴中学）３月下旬 高中生物

1．县生物大组、教研组长会议 2．县高三生物二轮复习研讨会议 3．市高三生物复习教学研讨会

4．浙江省第十三届高中生物学竞赛 初中英语

1．市农村学校初中英语教师课堂教学比赛 2．市初中英语阅读教学策略研讨活动

3．市初二学生英语听力能力竞赛（德清县初赛）初中科学

1．县初中科学大组活动（新市镇中3月5日）2．组织参加市、县初三复习研讨会（湖十二中）3．县论文评比 小学语文

1．课改学习班活动



2．组织参加市青年名师课堂教学展示活动 小学数学

1．“小学低段课堂教学实践与反思”研讨活动 ２．“小学高段课堂教学有效性”主题研讨活动 ３．数学课题组活动 小学英语

1．县小学英语优质课评比（县决赛）2．县小学英语优秀教师送教活动

3．浙江省特级教师大讲台----“西湖之春”（小学英语）课堂教学展示活动 小学科学

1．组织参加省特级教师大讲台活动 2．小学科学有效课堂教学研讨（东片）小学品德

1．浙教版一年级品德与生活三年级品德与社会课堂教学调查 中小学音乐、美术

1．县初中、小学美术优质课评比与研讨活动 

2．参加市小学美术优质课评比

3．音乐“名师”送教活动 中小学体育

1．高中体育术科摸拟测试及研讨活动（一中3月初）

２．初中体育与健康编写的课堂教材分别在东、中、西三片中的部分教师进行试教 ３．县体育论文评比（研训中心）

４．全县中小学体育教师基本功评比（研训中心）综合实践活动

1．综合实践活动教研大组会议

2．县中小学综合初中活动学习成果展示 信息技术

1．信息技术教研大组会议

德清县现代教育技术

1．网络审计采购

2．中心机房网络设备规划及预算 3．学生电脑作品评比

4．录像课录像设备改进及信息技术与学科整合课例拍摄准备 5．完成学分登记系统

6．完成教育网学校安全版块的制作 职教

1．县中职学校项目教学研讨活动。2．首届三县职教教研节活动。3．省市技能大赛选拔赛工作。4．县中职学校语文教研活动

四

月

全室

1．湖州市高三年级高考第二次模拟考。（4.23—4.25）2．2009届高中学生的高三复习指导工作。（上半年）

3．进一步深化“农村义务教育课程改革校际携手行动”的活动。（全年）4．分片组织09省、市规划课题开题会。中学语文

1．市初中语文优质课展评 2．市高二语文教研活动

3．高考语文学科研究小组自选模块题统稿 4.高三语文“二模”分析、研究小组专题研究讲座 5．中学语文校本教研校际携手活动 6．初、高中语文教学调研活动 中学数学

1．市新课程能力培训暨高二数学教学教学研讨活动 2．省高中数学竞赛(高二)3．市初中数学”飞英奖”竞赛 4．市初中数学教师解题能力竞赛 5．市初中数学名师展示活动 高中英语

1．市高

一、高二学生能力竞赛（4月5日）

2．省高中英语课堂教学评比活动（4月中旬）3．高考研究小组活动（4月底）

中学政治

1．县第七届高中思想政治优质课评比，推荐优胜者到市参评 1． 县高二思想政治新课程会考复习研讨会 2． 参加市第七届高中政治优质课评比 3． 初中历史与社会、思想品德学科携手活动 4． 高中政治名师送教——高考复习专题讲座 高中历史、初中历史与社会

1．组织参加市高三历史教学研讨活动 2．组织一次高考研究小组会议 3．县高一和高三历史教研活动（待定）4．组织参加湖州市高二历史教学研讨活动 5．高中历史、初中历史与社会教师名师送教活动 6．高三“文综”调研活动(分校活动)高中地理

1．市高二地理教学研讨活动

2．高中地理名师送教——高考复习专题讲座 3．湖州市教育学会高中地理教学分会年会 高中物理

１．县高中物理优质课比赛（市比赛前）２．组织参加市高中物理优质课比赛

送一留一或二

4月底5月初

３．组织参加市高一飞英杯物理竞赛(至曲线运动结束)（90分钟）

一中、德高、三中等 4月12日下午2：00-3：30 ４．组织参加市高二飞英杯物理竞赛(至3-2电磁感应结束)（90分钟）

一中、德高、三中等 4月12日下午2：00-3：30 高中化学

1． ４月１９日组织学生参加省化学竞赛 2． ４月１９日县高中化学教师解题能力比赛 3． 开展县高中化学名师送教活动 4． ４月下旬组织参加县高三复习研讨活动 高中生物

1．市高二生物新课程培训 初中英语

1．县初中英语师阅读能力竞赛 2．省初中英语优质课评比 3．市初二学生英语听力能力竞赛 初中科学

1．县初中科学名师送教活动

2．组织参加市“初中科学有效课堂教学”的专题研讨活动 3．组织参加市科学竞赛（德清二中）小学语文

1．课题组活动

2．组织参加省第四届班级读书会观摩活动 小学数学

1．湖州市小学数学优质课评比活动 2．县名师送教活动

3．“新课程课堂教学有效行动”观摩活动 4．全县青年骨干教师座谈会

5．湖州市第十届小学数学教师解题能力竞赛 小学英语

1．市小学英语优质课评比(湖州)小学科学

1．组织参加省小学科学优质课评比活动。2.组织参加市首届小学科学教师基础知识竞赛 3.小学科学有效课堂教学研讨（中片）小学品德

1． 组织教师参加市品德年会 中小学音乐、美术

1． 参加市初中美术优质课评比 2．参加市小学音乐课堂教学展示活动。

3．美术“名师”送教活动。中小学体育

1．市小学体育优质课评比（吴兴区）２．德清县第36届中小学生田径运动会 ３．市体育教师基本功评比（德清）４．参加省高中体育术科考试（杭州）

信息技术

1．县初中小学信息技术竞赛 通用技术

1．市高中通用技术高考会考总结研讨会(南浔)科技

1．市青少年科技创新大赛 劳动技术

1．省小学综合实践活动新课程培训 综合实践活动

1．市中小学综合初中活动学习成果展示 德清县现代教育技术

1．录像课拍摄

2． 教育网名师版块的改编

3． 教师多媒体课件评比及信息技术与学科整合课例拍摄 4． 学生作品及教师课件的资源上传资源库 职教

1．县职业学校专业教师优质课评比 2．第二次高职模拟考 3．县中职学校数学教研活动

4．组织参加省市职成教教学成果评比

五 月

全室

1.组织德清县第十二届“教坛新秀”、第八届“教学中坚”和2008年德清县“教学新 苗”评比的知识考试工作。

2.完成县08年度优秀课题科研成果初评。

3.选送通过鉴定的省、市规划课题参加市年度优秀科研成果评奖。

4.做好省中小学心理健康教育上岗资格证书换发和面试申报工作以及组织湖州市心理咨询师培训报名工作。中学语文

1．高考语文学科研究小组工作会议 2.中学语文校本教研校际携手活动 中学数学

1．市高一数学竞赛 2．初一初二数学竞赛(暂定)3．市高中数学青年教师优质课评比活动 4．市高中数学研究学习丛书比赛 高中英语

1．县高二英语教研活动（5月上旬）2．县高一英语教研活动（5月中旬）中学政治

1．县高中政治高考研究小组活动 ２．县高一政治教学研讨活动 高中历史、初中历史与社会

1．组织参加湖州市高一历史教学研讨活动

2．九年级社会政治“轻负高质”专题研讨会（待定）3．高三“文综”调研活动(分校活动)4．初中社会政治学科校际携手活动

5．高中历史、初中历史与社会教师名师送教活动县 高中地理

1．县高中地理高考研究小组活动 2．湖州、嘉兴高一地理会考复习研讨会 高中物理

1．组织参加市物理作业编写比赛（学习丛书）

2．高中物理教师解题比赛报名（全国初赛卷）（报名时间本学期结束前）高中化学

1． 县高二会考复习教研活动 高中生物

1．市高中生物新教师汇报活动和会考复习研讨 2．第九届全国中学生生物学联赛复赛 3．县高二生物会考复习研讨 初中英语

1．市初中英语教师代表课堂展示活动 初中科学

1．组织参加市初中诺贝尔奖科学竞赛（初

一、初二）二中、四中、新市镇中等5月初 2．组织参加市初中科学携手活动 小学语文

1．名师、骨干教师送教活动

2．课题组活动

3．组织参加省第八届青年教师课堂教学评比活动 小学数学

1．省小学数学课堂教学比武活动 2．县市小学数学六年级总复习研讨活动

3．全县小学数学教师教学设计（优秀教案）评比活动 4．数学课题组活动 5．小学数学先进教研组评比 小学英语

1．县小学英语教师听力能力竞赛 小学科学

1.小学科学有效课堂教学研讨（西片）2.小学科学有效课堂教学展示 小学品德

1．组织教师撰写教学论文参加省优秀论文评比

（主题：学生研究、教材使用、教学目标定位、学习评价和教学质量监测）中小学音乐、美术

1．参加湖州、宁波艺术课堂教学交流活动 2.学科校际携手活动

3.中小学音乐教师业务交流与研讨活动 中小学体育

1．小学体育优质课评比

2．市中小学生定向运动赛（安吉）

德清县现代教育技术

1．现代教育技术大组网络管理现场研讨会

2．教师多媒体课件及信息技术与学科整合课例送市参加比赛 职教

1．组织参加市职业学校专业教师优质课评比 2．县中职学校英语教研活动 3．县服装、工艺美术专业教研活动

六月 至 七月

全室

1． 组织开展2009年德清县教师“师徒结对”县级优秀对子的评比工作（2007年结对）。2． 各类考试的命题、施考。3． 小学教学质量检测调研。4． 高中期末统测和阅卷。5． 校本培训检查、考核。

6． 组织实施“领雁工程”县中小学语文骨干教师培训。（7月）7． 编辑08年至09年德清县优秀教育教学论文集。8． 组织09年省、市规划课题中期研讨会。9． 组织教师参加省心理健康C证面试。

10． 编辑下发《德清教育》2009年第一期（总25期）。11． 编辑下发《德清研训》报。中学语文

1.高考语文学科研究小组工作总结 2.语文学科教研工作总结 中学政治

1． 县第十二届中学生政治小论文评比 高中历史、初中历史与社会

1．小结与反思 高中化学

1． 组织高中化学期末阅卷工作 初中英语

1．期末结束工作 小学语文

1．新课程六下课堂教学设计评比 小学英语

1． 期末结束工作 小学科学

1．小学科学教师现场实验展示评比 中小学音乐、美术

1．参加省美术优质课评比观摩 2.中小学美术教师书画作品评比 中小学体育

1.国家学生体质健康标准、视力检查（各校）2.初中体育优质课评比

3.县体育青年教师培训（研训中心）科技

1．县青少年科技教育论文评比 德清县现代教育技术

1．网络管理人员学习培训

2．学校优秀网站及个人优秀网站评比（暂定，根省教育厅要求再定）职教

2024学年度第二学期研训部小学英语工作计划 篇4

本学期少先队大队部在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，坚持“人人发展、发展人人”的办学宗旨，将学生的行为规范作为本学期德育工作的重点，将“抬头、挺胸、微笑” 作为本学期重要的课程目标开展一系列少先队活动，具体工作如下：

一、坚持活动育人，开展丰富多彩的活动

1、举行本学期的第一次盛典——“新学年、新起点、新气象” 开学典礼。典礼上我们聆听了王校长热情洋溢的讲话，全体师生又迎来了一个崭新的学年。

2、学习我校《小学生日常行为规范》在大队部的组织下，全校师生学习了我校的《小学生日常行为规范》。通过生动的讲解，让学生懂得在规范教育中养成好习惯，好习惯成就好未来。

3、开展“献给妈妈的爱”主题活动在“三八国际妇女节“来临之即，倡导孩子们给妈妈写一封信，给长辈或老师说一句祝福的话，让孩子们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的幸福生活。

4、开展“我与花草同成长”爱花护树活动。在大队部的组织下，将学校后操场的花圃划分到各个中队，负责日常的浇水和养护，活动以大帮小，团结合作的形式共同完成。通过本次活动进一步让学生树立保护花草树木的意识

5、开展交通安全宣传教育活动，积极在学生中开展交通规则及交通法规，并与“平安校园”创建活动有机结合，通过宣传栏、广播、黑板报、主题班会、国旗下讲话、征文、致家长一封信等多种形式，在师生中大力开展交通安全教育，把交通安全教育纳入学生思想道德教育、法制教育工作当中。通过活动的开展，全校师生交通法规、自我保护的意识不断提高，基本达到了一个学生带动一个家庭、一个家庭带动周围邻居遵守交通法规的良好效果。

6、清明节新过法

为了使全校队员更加了解清明节，根据教育局的文件精神，针对少先队员的年龄特点，在校内安排并开展了多种形式的清明节传统文化实践活动：低年级着重在了解清明节，知道清明节的由来；中年级侧重感知清明节，寻找革命烈士的故事，召开故事会；高年级开展清明节小课题研究，探究清明节的由来，查找相关诗词和格言，召开清明节朗诵活动。通过活动增进队员们对清明节这一传统节日的理解，从而把清明节纪念活动引向深入。

7、召开“我读书 我快乐 我成长”读书主题活动 在“4.23世界读书日”到来之际，我校于当日上午在学校前操场隆重召开“我读书 我快乐 我成长”主题活动，由王校长宣读面向全体教师提出倡议，号召全体教师踊跃参与到读书活动当中，切实加强自身文化建设，树立终身学习意识；学校大队部向全校少先队员发出倡议：

1、人人献出自己的好书。每个同学至少奉献一本好书，进一步充实完善各班自己的图书角，把自己的书本跟别人分享，享受助人为乐的快乐；

2、认真读好每一本好书。每位同学在每个月里读好一本好书，要与书为伴，与文明同行；

3、认真写好读书笔记。从中汲取营养，陶冶情操，提高鉴赏水平，增长写作能力。活动最后，刘校长进行了总结发言，号召全校师生积极行动起来，捧起书本，与书为友，与经典为友，让校园书香四溢，共同做“知荣辱创廉洁”的文明西安人。

8、举行庆祝国际“六一”儿童节

(1)、5月29日以教导主任和大队辅导员为组长的绘画评委小组对我校组织的以改革开放，我身边的变化、喜迎奥运、情系灾区为主题的绘画比赛参赛作品进行了评比。共评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。本次绘画比赛学生参与积极性高涨，都想将自己对祖国、对奥运、对灾区小朋友的祝福通过手中的画笔表达出来。

9、开展“创省级文明城区 树雁塔青年形象”主题活动（1）、各中队开展”迎奥运，树新风“主题队会，通过队会让少先队员们熟悉各种场合的礼仪要求，增强做好“礼仪之邦”国民的自豪感和责任感，并通过小手拉大手的方式向家长朋友宣传，进一步提升全民素养。（2）、开展“争创小卫士”、“小小宣传员”活动。我校组织学生在校园里自主参与到环境清扫中来，进一步拓展创卫的意义。通过壁报、“致家长的一封信”向家长宣传创卫知识。（3）、开展“告别不文明”雏鹰劝导队活动。为了安全，我校大队部组织队员深入班级和家庭，引导少先队员争做“文明小使者”，劝导家人和周围的人告别各种不文明的行为，反对封建迷信，禁止赌博歪风，克服陈规陋习，宣传科学文明、健康的生活方式，营造和谐、健康的生活环境。

11、毕业班学生最后一次升旗仪式

光阴荏苒、弹指一挥间，六年的小学校园生活转瞬结束了，在即将告别的母校的时刻，我校儿童节后的第一次升旗仪式让毕业班学生成为主角，在离校之前给他们留下了深刻的印象。六年级李丹、涂长虹、李佩同学代表毕业班的全体学生以《感恩》为题目做国旗下演讲，深深感谢母校的培育之恩，感谢老师们的培育之情，感谢一起学习的同学，并表示一定要珍惜现在的美好时光，努力学习，以理想的成绩来报答母校、恩师的教育之恩。本次活动在学生的亲身参与、亲身感受中使毕业的同学受到了深刻的感恩教育。

二、继续做好少先队常规工作

1、充分利用升旗仪式，加强学生思想教育

升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分，是对学生进行爱国主义教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地，大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。升旗仪式按班级顺序轮流进行，升旗手、护旗手、主持人、国旗下的讲话也采用轮换制，充分体现了我校“人人发展、发展人 人”的办学宗旨。各班级充分利用这一契机，对学生进行思想素质教育。在升旗仪式中，英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队，精彩丰富的国旗下讲话的内容，值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。

2、日常行为规范常抓不懈

落实流动红旗评比方案，并将此作为班级管理的重要依据。充分发挥学生自主管理的权利，由大队委及各班级值日生轮流值周，对各班的环境卫生、行为规范、常规管理等项目进行检查与督导，对于不良的行为习惯给予及时的提醒和帮助。培养了学生自我管理的能力。

三、深化阵地建设、拓宽教育途径

加强少先队思想道德建设，提高中队辅导员教育职能。中队辅导员（全体班主任）是学校少先队和德育工作的骨干力量。他们在教育学生时多方位、多渠道为学生服务，对每一位学生都倾注爱心，充分利用每天的晨检，每周的班会确定主题对学生进行细致的思想教育工作。

2024学年度第二学期研训部小学英语工作计划 篇5

寒风拂过，春香飘来，新学伊始，在这百花争艳的春天，我们又迎来了新一年的挑战。新学期我们有新的工作和目标，经过仔细总结上学期的工作经验和不足，为了更好的完成本学期本部门的工作，我部特制定工作计划如下：

一、部门例会及常规工作计划

1、按时参加部门例会以及全体例会，做好分内工作；

2认真完成校团委以及校女生部交给我们的任务，承担本部门的责任；

3、参加其他部门的活动，以加强部门间的交流与沟通。在活动参与过程中，让干事学会与人交往与人合作，提高她们的交际能力与合作意识。

二、本部门活动开展

1、为了迎接“三七”女生节的到来，本部门将会举行一系列特色活动以之来体现本部门为女生服务的这一本质特点。我们将举行一些有实际意义的活动（有关女生的），如举办一个有关女生礼仪或者健康方面的讲座，开展心语心愿送祝福的活动。在活动展开中我会具体工作具体落实，争取把活动做的更完美些。

2、与体育部合办一个趣味与运动相结合的运动会，让男女同学都能融入其中，并分为集体赛和个人赛，让班级的同学更增加彼此的团结意识和集体荣誉感。

3、配合校女生部所开展的跳绳比赛和水果拼盘大赛，积极做好宣传和选拔，展现我们人文学院女生的青春风采。

人文学院 学生会 女生部

2024学年度第二学期研训部小学英语工作计划 篇6

团学会纪检部2011-2012学第二学期

工 作 总 结

艺术学院团学会 纪检部

2012年6月5日

郑州华信学院艺术学院

团学会纪检部2011-2012学第二学期

工 作 总 结

回顾过去的一学年，我们纪检部在院党总支、团总支的悉心指导下，围绕学校中心工作，纪检部谨记“公正，公平，公开”宗旨，坚持“以人为本”的工作理念，狠抓实干，开拓进取。在落实日常工作的前提下，大胆创新，紧密联系同学，在不断摸索中探索出适合我们学院的工作方式，开展了一系列贴近同学、服务同学的活动，逐步形成自己的品牌特色活动，为同学的学习、生活提供了帮助。经过一学期的工作，我们的新成员由陌生这份工作到熟知这份工作，从对这份工作的不理解到热爱这份工作，都发生了很大的改变。我想这就是学生工作的力量，与其的魅力所在。只有我们用心去工作，每个人都会爱上这份看似枯燥乏味的工作却充满乐趣的工作。而且我们部有很多活跃的成员，随时调动大家工作的乐情！使大家感觉乐在其中！以下是第一学期的工作总结：

一、常规工作：

（一）注重工作计划性、讲究工作方法

我们进一步增强了部门工作的计划性、针对性，避免随意性和盲目性，有效地保证了考勤工作落到实处。我们每周一晚、周三晚、周五晚固定对宿舍进行大检查，其余时间为不定时抽查宿舍。而且不定时对班级纪律进行检查。每个周一都要召开一次部门会议，一是对上周的考勤工作情况进行反馈、总结；二是对下一周工作进行安排和部署，力求做到有布置、有检查、有调整、有落实。

（二）组织周密、执行细心

我们纪检部考勤工作繁杂，稍不注意就易出纰漏，有的甚至可能会影响到一周的考勤工作的进行。因此，我们一直要求每一位干事牢固树立纪检工作无小事的意识：一要细心、细致，二要从细小的事抓起。在工作监督干事到例行检查干事再到下周工作编排人员的具体安排上，时时刻刻、事事处处，都要认真、细致。

（三）注重质量、讲求实效

要提高工作质量，就必须在工作安排上严格要求以及严格监督。在常规工作的具体安排上，我们有比较明确的制定程序，先由干事讨论，再到部长复核。在例行的检查中，我们努力提高工作质量和效率，对出勤率较差的班级实行有针对性的监督与督促，营建了良好的学风和学术氛围。

（四）团结协作、认真负责

纪检部加强本部全体干事的责任心和全局感，在部内提倡合作精神，全体干事团结协作、互相配合、互相理解、互相支持，工作质量和效率大大提高，展示了部门内团结协作的精神。我们在去年冬季到来之际，开展了《安全教育》讲座，通过王警司的讲解，使大家对安全知识有了更加深入的了解，同时又在今年开展了一次同类型的《消防安全知识》讲座，也得到很好的效益。

二、部门“软实力”建设、提升素质才是第一位

在将近一学期的工作时间里，两位部长与带队主席、部门干事不仅形成了工作上的“好搭档”，而且在部门的文化建设方面也献出了自己的极大心思和热情，极力营造出“纪检大家庭”的和谐融洽的氛围。

（一）“工作的时候要认真工作，玩的时候要尽情去玩”

早在去年的时候，部长对干事们提出“工作的时候要认真工作，玩的时候要尽情去玩”的要求，希望干事们有责任心和活跃灵动的思维，不仅在工作上要积极主动，而且也要在生活中和活动中凸显自己，表达自己。因此，我们通过周例会这个平台，给予每个干事上台作报告的机会锻炼胆量和语言组织能力，在团学会的安排下，我们同其他部门开展了一系列的素质拓展活动，增添各部门的联系，加深了干事之间的感情和了解，为以后工作的开展打下了一定的人脉基础。部长们空余时间私下进行深度谈心，帮助我们解决学习与生活之间的问题。在学习工作之余增加聚餐、出游的机会。

三、干事培养 成才先要培才

打造一支团结高效的工作团队和全面提高干事的工作能力和综合素质是我们本届纪检部培养干事不变的“主基调”。

（一）加强作风建设是前提

工作开展是否能取得预期的效果，个人工作能力能否得到锻炼和提高，关键在于过硬的工作作风。我们谨记“公正，公平，公开”宗旨以及校训“笃诚勤奋，自强不息”，要求每位干事认真、规范、高效地完成每一项具体工作，绝不姑息放任工作上屡次出现同样的错误，从而使每位干事养成注重细节、规范的好习惯。同时在与班委打交道过程中，强调“做好纪检工作从微笑开始”的理念，坚持实事求是，做到原则性与灵活性的有机统一，努力建设一支效率高、作风硬的队伍。

（二）积极主动是“催化剂”

除了通过部门的本职工作锻炼提高干事们的细致认真、沟通协调能力外，我们干事积极主动参加其他不同性质的大型活动则是提高综合素质的有效方式。积极参与兄弟部门组织的活动，例如生活部的“讲文明树新风活动”、体育部的“拔河比赛活动”、学习部的“学术交流会”等等。纪检部干事们认真、谦逊。秉承多学习、多尝试、多进步的方针，工作得到了老师好评。

眨眼一学年即将结束，纪检部干事在工作中、学习中、生活中相互协作和相互交往得到了锻炼和经验，同时也收获了珍贵的友谊。诚然，我们过去一年的工作存在许多不足之处，但我们在工作中倾注了我们部门成员的满腔热情和责任心，我们相信纪检部在我们这一届的影响下，将会随着下次的纳新，拥有一个新的起点。

艺术学院团学会 纪检部

2024学年度第二学期研训部小学英语工作计划 篇7

从我进入院团学生活部到现在，都差不多有一个学期了。我对生活部的运作也越来越熟悉。通过这个平台，我学到了很多有用的知识和积累了很多宝贵的经验，同时我也认识到一些不同层面的人，学会如何与这些人相处，沟通，合作等。

以下是我对下学期工作的计划：

1、遵守部门的规章制度，落实做好自己的工作和认真履行轮值副

部的职责；

2、继续展开每月的宿舍内务检查，做好工作安排和总结，不定时的对宿舍进行突击检查，严打宿舍使用高功率电器；

3、定期对一些宿舍进行探访，听取他人提出的意见或成立电话热

线，让同学们能第一时间找到生活部的人解决问题，同时也能改进生活部中的缺点；

4、必要时，听从上级的安排，尽力协助其他部门的活动能顺利开

展。

以下是我对下学期的工作展望的建议：

1.举办一个环保服装设计大赛

由于现代社会积极提倡环保，所以我们要积极响应，在校园里举办一个环保服装设计大赛。如果成功，可以联系其他院校，再举办一个校际服装设计比赛，这不仅能体现环保意识，而且还能提高学校的知名度。大致计划暂不详细说明。

2.举办一个宿舍命名征集活动

现在我们学校有三栋宿舍是没有命名的，同学们都习惯性地称他们为“新楼”，有的甚至把3号、4号楼和7号的位置都弄错了。因此，我们需要尽快地帮这三栋宿舍起名字，让它们像其他宿舍一样，富含意义。这个活动面向全校，收集每一位同学所提供的名字，然后进行筛选，胜出的命名者能得到一定的奖金。

3.举办一个文明宿舍摄影大赛

宿舍文明是学校一直所提倡的，因此我们要提供一个舞台给同学们展现自己宿舍美好的一面，而且也能给广大的业余摄影爱好者提供展示个性的机会，摄影对象不一定只局限于宿舍，也能拍学院里一些文明、干净的地方，也可以拍同学们的文明举动等。

4.举办一个宿舍表演大赛

以“宿舍“为单位，表演方式不限。例如合唱、跳舞、相声、戏剧等，通过节目的主题和构思等要点筛选出5-10间宿舍出来进行比赛，第一至三名有奖金。第一名可以进入”科技文化艺术节闭幕式“晚会进行表演。

5、烹饪比赛

此次比赛是娱乐，知识和技能共有的丰富型比赛，重点突出“烹饪文化”内涵。旨在展示当代大学生的烹饪技能，丰富同学们的校院生活，提高同学们团队合作意识，并弘扬我国的饮食文化。本次比赛包括指定菜制作，自选菜制作，饮食文化问答三部分

6、举行环保制作大赛

响应世界环保日号召。用塑料，纸等环保材料制作小东西；将小制作在校园内展览并评出第一、二、三名。同时举行一个环保讲座，响应“环保制作大赛”。

新的学期，新的开始，我会以新的面貌去迎接下一轮的挑战，把我所学到的都全部运用到实践当中，俗语有云：人生贵在实践。让我们一起把生活部搞得有声有色。

院团委学生会生活部

2024学年度第二学期研训部小学英语工作计划 篇8

总结

本学期，教科室根据《龙湾区中小学“学本课堂”导学指南开发的指导意见》，认真贯彻执行《龙湾区教师发展中心XX年科研训工作计划》，制定了学校校本研训计划，并认真贯彻执行，通过“团队联动”的形式推进教师队伍的发展和建设，提升教师专业素养，全面提高教育教学质量。

一、完善继续教育管理、提高校本培训实效

.定计划，严执行

及时制定XX年第一学期校本培训计划，上传教师培训管理平台。根据计划，开好教研组长会议，加强了思想重视，各教研组按计划执行，确保每位教师每学年12学时校本培训数量合格。各教研组活动信息按月上传学校教育博客，采用“一月一整理”的形式，及时梳理活动照片、上课、评课、研讨等资料，及时总结经验，提高校本研训实效。

2.组织检查，及时反馈

组织了全校教师《研修记录本》检查。于期中、期末进行了研修手册检查，发现问题及时反馈，发现闪光点及时共享展示，让教师们取长补短。

3.发通知，写报道

每次校本培训，教科室做好方案或文件通知、教师签到，确保人人都参加，新闻报道工作，让家长、教师了解学校动态。

二、提高服务品质，促进教师专业成长

.活动中见成长

本学期定期开展校本研训活动，通过同伴互助、任务驱动，促进团队成员的发展。先后组织了全员试课活动、普通话展示活动、教学周活动、读书沙龙活动、钢笔字书写评比、先进教师经验交流等活动。试课活动激励着教师在日后的教学中不断地总结、不断地创新，不断地与学本课堂对话。普通话展示活动，通过练习展示作品和绕口令，为教师提供了共同学习、共同提高的机会，进一步规范教师语言。钢笔字书写，练习与比赛相结合，练中规范书写，赛中展示风采。教学周活动，以小组活动为抓手，对话学本课堂，跨学科评课模式，碰撞出更多思维火花……

2.评比中结硕果

及时传达区级各类活动、评比通知，积极组织全校老师参加各类评比，如：12月的新常规新设计和导学指南评比，我分别收到了11篇和5篇参赛稿，这是我接手一学期来，参与评比率最高的一次，在我们学校逐渐掀起了这种以同伴影响同伴的教研氛围，真好！这学期，我们学校老师在区级获奖率也是“芝麻开花——节节高”。王圣伟老师的读书征文获区二等奖。程海萍老师课程纲要获区二等奖，陈纬老师、季海琴老师课程纲要获区三等奖，吴经谷老师负责的课题获区一等奖，邵晓华老师执笔的课题获市三等奖；在这次学科素养比赛中我们七位老师参加课堂教学评比全部获奖并且全部获得学科素养全能奖，其中黄杨翔、张玉萍、邵晓华、季海有获得二等奖；周秀珍老师获得副校长赛课一等奖……通过评比参赛积极总结教育教学经验，促进教师专业成长，提高获奖数量。

三、注重梯队培养，建设教师队伍

.青蓝携手，同勉共进。

为加快新教师成长的脚步，培养一批优秀的青年教师。开学初，举行了“青蓝工程”师徒结对仪式。王建秋校长、周秀珍副校长出席了本次活动，共同见证了4对师徒结对的神圣时刻。4对师徒郑重地签订了青蓝协议，师傅们纷纷表示会竭尽全力在教学和班主任工作上给予新进教师真诚的关心与帮助，徒弟们则表示今后虚心学习，刻苦钻研，自觉磨练，尽快担当起教育教学重任。师徒结对活动是学校加强教师队伍建设的重要措施。

为进一步加快对我校新教师的培养步伐，我校会在新教师进校的一段时间后，举行“新教师展示课”活动。今年的10月语文组的其中一位新教师开始了为期一个月磨课活动，在磨课中收获，在磨课中成长。11月份语文组的两位新教师进行了同课异构活动。所有新教师的展示课，师傅都会悉心指导，校长室和教务处也会到场指导和交流，进一步对新教师的业务教学能力、教学基本功等方面进行深入考察。同时，师傅也会开出示范课，让徒弟们聆听、学习。11月中旬作为师傅的吕红颖老师开出示范课《难忘的泼水节》，15周教学周作为师傅的夏蓓红老师开出一节校级公开课《狮子和鹿》，徒弟们在观摩、研讨活动中对课堂常规明确于心，在今后教学中将课堂练习与课堂教学有机整合，以活动推进教学。青蓝工作室为新教师的健康成长奠定了坚实的基础。

2.潜力梯队，初露锋芒

以教研员工作室为契机，进行师资队伍建设的研究。我校的陈纬老师是数学教研员工作室成员，季海琴老师是英语教研室成员。教研室成员是区里今年重点培养的骨干力量，学校教研组安排这两位教师上课，季海琴老师的展示课善于创设学习环境，轻松诙谐，核心问题设计有梯度、有层次，注重学生的自主学习；陈纬老师的展示课关注小组合作，关注课堂生成，扎实、有效、一步一个脚印推进教学。她们将先进理念、做法带入教研组，为教研组注入新鲜血液，为学校校本培训服务，领航学科发展。

3.骨干引领，教学相长

今年，学校新增区三坛3名，分别是教坛新秀的周秀珍老师、教坛中坚张玉萍、程海萍老师。我们充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。此次语文组的团队赛课，新教师叶亚如老师三磨《秦兵马俑》，说课、评课的都是区、市教学骨干教师。两位教师发挥骨干风采，程海萍老师做了主题为《立足语用

从迷途走向突围》的磨课叙述，她从“突围一：语用点的挖掘——只想给你全部的爱；突围二：语用点的取舍——适合的，才是对的；突围三：语用点的落实——体验着，快乐着”进行阐述。曹海鸥老师从以下三个方面进行评课：1.体现了学生的主体性2.读中学写，学以致用3.夯实了语文学习基础。她告诉我们一节课是否有效，最终的结果还是要面向学生。周秀珍老师是龙湾区新体系小组的一员，她将新体系这种全新的理念融入音乐课堂教学，给学校一年级的同学带来音乐课《舂米》，让孩子们在“听、动、唱、创”的愉悦中获得音乐情感体验，极大地激发了学生学习音乐的兴趣。张玉萍老师，带来了希沃使用方法的讲座，可以手机、电脑同屏，听后教师惊叹于多媒体手段的发达，纷纷表示要将希沃运用于课堂，激发学生兴趣，让课堂更高效。

四、多渠道推进阅读，让书香润泽生命

.阅读之星评选

本学期，继续推进校园“阅读之星”的评比，每一个月按时举行。班级先推选3名优秀同学的《书海拾贝》参加校级评选，通过3位教师的打分，低、中、高段各取前6名。将做得好的同学记录加以拍照，及时上传微信群，让其他老师学习、借鉴。老师们可以将优秀的记录展示给班级同学看，以便同学们学习，争取下次阅读之星评选获得好的成绩。教科室会及时发放评比结果通知，并按时颁发奖状、奖品予以鼓励。这种按时评比、及时奖励大大激发学生阅读的兴趣。

2.阅读争章活动

听到不少老师反应，阅读之星的评选能激励好的孩子做得更好，那么进步明显的孩子我们该如何激励他们呢？于是教科室拟定了阅读争章活动的方案，学校制定了阅读章和成长章，各班级根据班级情况也制定了争章的计划。争到相应的章就可以去楼梯口的橱窗前兑换相应的礼物。自那以后，课余我们发现教室、书吧经常三五一群沉浸在书的海洋里。学校的阅读氛围越来越浓，学生的阅读兴趣越来越高涨。

3．阅读芳华人生

读书是教师专业成长的有效途径，教师的精神成长需要丰富的阅读滋养。于20周，我校开展了“让阅读芳华人生”的教师读书交流活动。5位教师分享了自己的阅读观点。《芒果街上的小屋》、《异类》、《老师怎样和学生说话》、《做一个幸福的教师》、|《爱心与教育》……一本本好书，让大家深受启发、受益匪浅。一本本文质兼美的书籍，犹如阵阵春风拂过教师们的心头。阅读，只有进行时，没有完成时，欲求教书好，先做读书人。通过本次活动，全体教师收获的不仅仅是思想的碰撞、教育的智慧，更是生命的厚重！

2024学年度第二学期研训部小学英语工作计划 篇9

回顾一年，我们做过了很多活动，“三下乡”，挑战杯等一系列活动。总结这一年来的得与失，我们真的学到了很多，明白了很多。在本学期，社会实践部在院系团委老师的正确辛勤领导下，以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标，加强自身建设为基础，突出工作重点，推进工作创新，较好地发挥了社会实践部作为老师助手的作用，为系里的社会实践工作做出了一定的贡献。我们部针对当今大学生视野开阔，思想开放，敢于接受新事物、新观念的特点，充分发挥社会实践部作为社会实践课堂的积极作用，以其广泛参与兴趣、爱好集中为体现，积极建设和注重实践的精神，吸引了一批又一批风华正茂，意气风发的青年参与到社会实践中来。在系领导老师的指导和关心下，本学期社会实践部结合自身实际，有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的活动，取得了一定的成绩，丰富了同学们的生活，现将本学期实践部工作总结。本学期以来，我们主要做了以下几方面工作：

（一）负责组织学校大学生参加“挑战杯”系内各赛事策划、组织、管理、总结等工作，对即将开始的暑期“三下乡”活动进行了策划和组织报名等准备工作。

（二）系里举行的活动，我部做好了协作的角色。比如歌唱比赛，演讲比赛、主持人大赛等，我部为活动单位提供充沛的后勤力量，在组织方面也发挥了很大作用；

（三）举行一系列的社会实践活动，促进同学们投身社会实践，培养青年团员奉献精神和开创精神，如敬老院义工系列活动、“地球一小时关灯活动”、“大学生创业”等；

（四）定期召开部门内部会议，完善内部建设，提升干事素质。根据团委的指导思想，我部不断加强和提高干事的思想素质和实践能力。

（五）对社会实践活动中涌现的优秀同学进行了奖励，使同学们的成绩得到了肯定。本学期社会实践部在团委的关心、支持下和老师领导下，工作得以顺利展开并取得了较好成绩，使同学们都得到了锻炼。同时我们也发现了自身的不足之处，我们会不断反省自己的纰漏和疏忽，不断总结工作中的经验，以此达到成长和进步的目的，为以后工作的开展积累经验，将工作做到更好。

生物与化学工程系社会实践部

第二学期研训工作计划 篇10

一、主要目标

1.教学常规：抓细学校巡课、调研等常规工作，实现教学质量的提升。

2.校本研训：以学科教研组为单位，积极开展主题研讨活动和备课活动，实现校本研训质量的提升。

3.读书：每位教师每学期要至少阅读一本及以上的教育教学专著，并撰写一篇读书心得。

4.科研：积极参加县里组织的课题、论文、案例等教科研活动。

二、研训形式

全校集中研修、教研组集中研修、分散研修

三、教研组集中研训时间

语文：周三下午

数学：周四下午

英语：周二下午

综合组：自行商量决定

四、研训内容

1.主题研讨活动。由教研组长组织，教研组成员全体参与，围绕主题开展研讨活动。

2.教师读书活动。

3.集体备课。

五、具体安排

三月份：

1.制订校本研训计划，制订教研组工作计划。

2.第一次教研组主题研讨活动。

四月份：

1.第二次教研组主题研讨活动

2.学校线上教学专题会议

五月份：

1.集体备课活动

2.日常巡课

3.课堂调研

4.新常规全体培训活动

六月份：

1.日常巡课

2.课堂调研