数据库安全管理2（共9篇）
课程：数据库原理与实用技术实验学期： 2015-2016学年第二学期任课教师： 专业：软件工程学号：20141120188姓名：王定欢成绩：
实验2 使用向导创建并管理数据库
做删除或修改操作时，请注意备份数据库
1、使用MSSM创建教科书中的数据库CAP，该数据库的主数据文件的逻辑名称是capbin，操作系统文件是cap.mdf，大小是4MB，最大是30MB，以10％的速度增长；该数据库的日志文件的逻辑名称是caplog，操作系统文件名是cap.ldf，大小是5MB，最大是25MB，以1MB的速度增加。数据库CAP创建成功的截图为：
2.创建表
使用MSSM创建表
步骤：1）展开CAP数据库目录树
2）选择“表”，鼠标右键单击，并选择“新建表” 创建CAP数据库中的四张表，创建成功的截图为：
3、由已经存在的数据库生成创建数据库对象的SQL脚本
步骤：
1）鼠标右键单击已经存在的数据库CAP，选择“任务”； 2）选择“生成脚本”，选择编写脚本的数据库对象为dbo.Customers 3）选择输出类型为“保存到新建查询窗口” 生成脚本截图为：
4.管理表
使用MSSM对数据表列进行添加、修改和删除操作 步骤：
1）选择已经建立好的表Customers 2）右键单击，选择“设计表”，进入与创建表相同的界面 3）增加一列，字段名：age（年龄），字段类型：int，允许为空；添加成功的截图为：
添加后再删除，成功删除的截图为：
1.概述
“制度化—数据化—信息化”五自管理模型和“1+2+3+4”管理抓手。通过推行以五自管理制度化, 制度执行数据化, 数据汇集信息化为基础的管理模型, 配合“一方案”、“两执行”、“三评选”、“四考核” (“1+2+3+4”) 五自管理的有效抓手, 完成了对安全五自管理体系的构建,
2.区队安全五自管理体系确定
2.1 文件支持
随着“双基”建设的不断深入、完善, 出台了《河南煤化集团安全生产“双基”建设工作标准及考核办法》【2011】162号文、永煤2011年安全一号文、《永煤公司安全“五自”管理体系建设指导意见》永煤控股【2011】429号文、《永锦能源安全五自管理体系建设指导意见》永锦安【2011】130号及《禹州市富山煤业有限公司安全生产“双基”建设工作标准及考核评分办法》富煤安【2011】2号文等文件精神, 为区队安全五自管理体系建设提供了政策支持。
2.2体系确定
根据考核要求形成相关数据表格, 根据制度规范提供最基础的支撑信息材料。形成证据链条的环环相扣, 最终形成区队安全五自管理闭环考核, 确定了以信息收集整理为基础, 以数据分析总结为依据, 以制度支持为条件的管理模型, 即“制度化—数据化—信息化”的区队安全五自管理模型。
“1+2+3+4”安全五自管理抓手即“一方案”、“两执行”、“三评选”、“四考核”构成了对五自管理体系解释说明。
“一方案”是指“3+1”全员风险抵押金考核方案;“两执行”是指“执行安全结构工资分配制”和“执行安全培训工资分配制”;“三评选”是指“五好班组评选”、“优秀班组长评选”、“安全诚信员工评选” ;“四考核”是指“正职考核副职”、“跟班副职安全效果考核”、“区队考核班组”、 “班组考核职工”。
2.3 模型与抓手的作用
“制度化—数据化—信息化”模型作为五自管理的核心思想, 形成了五自管理体系的基本框架, 而“1+2+3+4”管理抓手作为考核手段, 补充了五自管理体系框架。
3.区队安全五自管理实际应用
在五自管理体系实际应用中, 以“四考核”中对跟班副队长安全效果考核这个“抓手”为例进行说明。
(1) 制定跟班副队长安全效果考核制度;
①目的:提高队部管理水平, 优化管理结构;做到求真务实、重实际、说实话、办实事、求实效;提升思想认识、解决工作中的应变能力、提高创新能力。
②根据双基执行说明要求包括班组组员对跟班副队长的考核、 正职对跟班副队长的考核 、跟班效果和三违情况考核、对跟班副队长责任心、个人素质、个人能力等在内的考核。
③对考核的奖罚及要求 (百分制) , 直接与跟班副职安全结构工资挂钩, 考核成绩在90-100分之间 (含90分) 安全结构工资 (占总工资的30%) 不奖不罚, 80-90分之间 (含80分) 安全结构工资下浮10%, 70-80分之间 (含70分) 安全结构工资下浮30%, 60-70分之间 (含60分) 安全结构工资下浮50%, 低于60分取消安全结构工资;考核方式采用不记名考核。
(2) 根据制度建立跟班副职安全效果考核的数据表格。
①建立正职对跟班副队长的考核表格 、跟班效果考核表格和三违情况考核表格、对跟班副队长综合素质 (责任心、个人素质、个人能力) 考核表格。
②确定不同级别人员需参加考核的表格。例如班组长需要参加跟班效果和三违情况考核表格、对跟班副队长综合素质考核表格;员工需要参加跟班效果考核表格、对跟班副队长综合素质考核表格。
(3) 汇集数据表格所需要的日常基础信息材料收集, 以制度为支持条件, 作为对数据的支撑材料, 月底通过数据表进行汇总。例如:班组长基础信息收集包括跟班副职入井、升井情况、交接班记录填写情况、现场隐患处理、领导能力、应急能力等。
最终跟班副职安全效果考核形成了制度以数据为依据, 数据以信息为证据, 信息以制度为支持条件的闭合管理模式。
4.效益分析
安全效益:各层级不同考核机制的运行, 减少了隐患的产生和“违章”行为的发生, 降低了人为因素产生的不安全因素。
环境效益:为矿井提供了一个公平合理的统一检查环境, 促进了矿井和谐。
经济效益:不安全因素的降低, 直接带来经济效益, 安全结构工资占矿井总工资的30%, 加上其他类安全奖金等, 经济效益无法估量。
5.结论
①统一了区队安全五自管理体系, 促进了矿井在有关方面的检查, 提高了矿井检查的真实性、公平性
②区队安全五自管理体系的应用, 符合煤化集团关于五自管理方面的要求, 符合了矿井实际情况。
与传统营销方式相比，数据库营销在沟通上更加精准。由于建立了明确的目标客户数据库，企业能将营销沟通上的盲区控制到最小范围。因此，无论大到新产品的推广、新客户的开发还是小到日常事务处理，数据库营销都凸显出一定的优势。
有一家B2B商业服务业企业，其目标客户大多集中在金融机构、高校、大型国企和外企以及政府机构，但总的目标客户不超过5000家，最核心的客户大约占1000-2000家。由于销售人员有限，业务上基本只能覆盖到核心客户。同时，企业的客户群体大部分处于高端，品牌的建设自然不可或缺，但这家公司在品牌建设上大多以公关和事件营销为主，基本不投放硬广告。事实上，这家公司所有营销活动，只要能覆盖这5000家客户，营销活动就足够成功：不但产品的推广目标可实现，品牌建设的目标也可实现。然而，单纯的依靠这些传统营销手段是远远无法做到这一点的，如果采取数据库营销，建立这5000家目标客户的数据库，就可以将营销信息送达更多客户。例如，通过电子邮件营销方式。
一般地，像广告、公关、大型市场推广活动等等传统整合营销手段在品牌的建设上具有一定的优势，但由于花费巨大，一些中小企业根本无力承担。而对于那些目标客户数量有限或客户群较分散的企业(如B2B企业，客户大多分散在多个甚至数十个行业)，传统营销手段性价比较低，投入的预算往往也受限制。对于这两类企业来说，营销活动哪怕只是覆盖重点目标客户群，就已经足够了。从这个角度来看，整合传统营销与数据库营销相结合的推广模式更适合它们。
事实上，如果把传统营销手段与数据库营销恰当的“嫁接”起来，企业将会获得最大化的营销效果。像惠普、IBM、戴尔等等这些知名企业，都配备了负责传统营销和数据库营销的职能部门。
以一家企业为例说明整合传统营销与数据库营销的巨大价值。
某跨国A公司(以下简称“A公司”)是一家工业电子零件提供商，进入中国市场几年后抢占了一定的市场份额。为了提升市场占有率，A公司决定引入数据库营销。当时，A公司已积累了一批成交的客户数据(约2000家)和50，000家潜在的客户数据。在深入了解A公司业务之后，新华信为这家企业提供了定制化的数据库营销解决方案。
客户数据整合与清洗
经新华信的研究发现，A公司2000条交易客户数据以及50，000条潜在客户数据大多定义标准不相同，信息字段也不规范，有些关键内容还存在缺失、数据重复、信息错误等等多种问题。这时候，数据的整合与清洗就显得格外重要：通过制订统一的数据字段内容定义，把各部门的数据整合到一个数据文件中进行规范化处理，并通过核实后，收集相关部门负责人的姓名、职务、电话等信息。这一轮“折腾”下来，新华信把A公司所有数据都进行了重新梳理，并剔除了约3000家已经在法律上死亡的潜在客户。
客户信息完善
在A公司的客户数据中，大部分都是“残缺不全”：只有基本的联络信息和交易记录，而像公司类型、营业规模这样的重要信息却缺失严重。哪里漏了就从哪里补，新华信将A公司的客户数据与自己的1500万存活机构数据库进行匹配，把客户类型、营业规模、等等基本信息对号入座。同时，新华信的电话营销员还收集了一些企业相关的采购联系人信息、现有的产品类型、采购计划、采购渠道灯等等，并通过核实联络信息，完善数据库。
客户分析与客户细分
在分析统计完收集客户的信息后，新华信为A公司建立了一套“客户购买潜力模型”，并将A公司的客户划分为：高潜力客户、中等潜力客户和低潜力客户。由于不同潜力级别的客户所处的行业、地域、营业规模都不相同，相关的工作人员就像给自己的数据库相亲一样，从里面挑选与A公司客户相匹配的信息进行配对、完善。
差异化营销策略制订
有差异才会有市场，新华信为A公司制订了产品方案、价格和营销沟通等多个环节的差异化营销方案，A公司很配合的跟着一起积极干：公司加大了在研讨会上的投入，针对不同客户群体设计差异化的主题，还创办技术专刊，通过“DM(直邮)和EDM(电子邮件营销)”多种方式提供给交易客户和潜在客户。
营销活动实施
最让人揪心的是，好的营销策略却因为执行不到位而不能取得成功。为了避免这个现象，A公司指定了相关的负责人监控整个计划的落实。从新产品的发布、市场活动的推广到公司品牌宣传都通过特定数据库模式“DM(直邮)和EDM(电子邮件营销)”发送给目标客户，保证了营销活动的有效覆盖率。
营销活动反馈管理
只有了解客户的心声才会让营销变得更加有效。在数据库营销中，A企业对每一次营销活动的反馈都进行了有效记录，比如哪些客户做出了回应、在哪些方面存在不满、提出了什么建议等等。并将这些客户的反馈信息记录在数据库中，通过分析整理来调整自己的营销战略。
建立客户数据库
由于整合与清洗后的数据、经过完善的客户信息、从第三方采购的潜在客户数据等等都要存放在数据库中，同时，客户分析与客户细分也是在基于数据库信息的基础上进行。可以看出，建立与维护好客户的数据库至关重要。
对于建设和管理客户数据库，需要有统一的数据定义和标存需要的所有信息，对那些从不同渠道获取的客户信息，都要进行数据的比对与删重，并制订更新或删除无效信息。除此之外，还要让公司的每位相关员工，特别是销售、客服部门的同事参与客户数据库的管理，他们往往能提供最新的客户信息。
姓名： 莫鸿斌
学号：201601030137
班级：2016级计算机科学与技术
实验日期： 2018-3-16
一、实验项目
了解SQL Server2012常用组件
二、实验目的
1.掌握SQL Server Management Studio的运用； 2.掌握SQL Server 2012常用组件；
3.如何使用SQL Server Management Studio创建数据库及表。
三、实验内容
1.了解SQL Server2012常用组件；
2.使用SQL Server management studio创建数据库factory，要求将数据库文件factory_data.MDF存放在E:data下面，其文件初始大小5MB，自动按5MB增长，将事务日志文件factory_log.LDF存放在E:data目录下，其文件大小按1MB自动增长。3.在数据库factory下创建如下表： 职工表(职工号（int），姓名（char(10)）,性别(char(2)),出生日期（datetime），党员否（bit），参加工作时间（datetime），部门号（int）)，其中职工号作为主键。部门表（部门号（int），部门名（char（10）），其中部门号作为主键。工资表（职工号（int），发放年份（int），发放月份（int），工资（decimal（6,1））），其中职工号、年份、月份作为主键。
4.建立第三步创建的表之间的参照完整性规则。5.在上述表中输入数据，每个表至少10条记录。6.备份数据库，考走以备下次试验使用。
四、实验环境
安装有SQL Server2008的PC一台。
五、实验步骤及结果
1.了解SQL Server2012常用组件；
2.使用SQL Server management studio创建数据库factory；要求将数据库文件factory_data.MDF存放在E:data下面，其文件初始大小5MB，自动按5MB增长，将事务日志文件factory_log.LDF存放在E:data目录下，其文件大小按1MB自动增长。
3.在数据库factory下创建如下表： 职工表(职工号（int），姓名（char(10)）,性别(char(2)),出生日期（datetime），党员否（bit），参加工作时间（datetime），部门号（int）)，其中职工号作为主键。部门表（部门号（int），部门名（char（10）），其中部门号作为主键。工资表（职工号（int），发放年份（int），发放月份（int），工资（decimal（6,1））），其中职工号、年份、月份作为主键。
4.建立第三步创建的表之间的参照完整性规则。
5.在上述表中输入数据，每个表至少10条记录。
6.备份数据库，考走以备下次试验使用。
说课题目：《网络数据库的信息检索》 年级：高一年级
教科书：《信息技术基础》
说课老师：王琳蝉
工作单位：屯昌县红旗中学
一、说教材：
1、教材地位和作用
本节内容是教育科学出版社《信息技术基础》教材第二章第四节“网络数据库的信息检索”的内容。本节教材分三部分构成，一是概述，教材通过一个简单的实例来体验从网络数据库获取信息的一般过程，目的是为学习网络数据库的基本知识做准备性的铺垫。二是多样化的网络数据库，教材对这部分内容介绍比较多，意在让学生充分体验网络数据库的多样性和学会对各数据库信息的获取方法。三是网络数据库评价，在本章的最后重点安排了网络数据库的评价，目的是进一步提醒教师，在信息获取活动中，要培养学生及时、科学地评价信息的习惯，这是提高获取信息资源质量的关键，也是积累信息获取经验的关键一环。在本课教材访问丰富多彩的数据库这个模块中，应适当引导学生对资源进行点评，引导学生探索数据库这一现代信息管理手段的特点，为第七章中数据库知识的学习打下基础。
2、学生状况分析
⑴虽然学生在初中有信息课,但是作为副科没有参加升学考试，所以学生在课堂上多数的时间是玩游戏、聊天，没有纠正学习这门课程的学习态度。初中学生上了高中后，其信息技术意识层次不齐，这就要教师有计划培养学生的信息技术意识。
⑵经过半个学期的学习，高一学生自觉性有所提高一般具备了一定的网络操作技能，这样对于本节课的学习已经有了相关知识上的准备。
3、教学目标(1)知识与技能目标：
① 学生了解网络数据库
② 学会简单的信息检索
③ 体会到网络数据库的重要作用
④ 运用网络数据库检索获取需要的信息内容
(2)能力目标:
①培养学生利用网络数据库提高信息获取的能力 ②引导学生着重从资源获取的角度来审视数据库的价值
(3)情感与价值观目标：
①在同学的互助下交流合作中，培养合作意识和合作精神 ②培养学生遵守网络道德，规范、合法地获取网络资源
4、教学重点与难点：
学习重点：网络数据库的理解、网络数据库的多样性、网络数据库信息的检索 学习难点：对网络数据库信息的检索、学生要用科学的评价方式判断所得信息的准确性
二、说教学
教学过程实质上是学生主动学习的过程，强调激发学生的兴趣，力求形成学生强烈的学习动机和乐学、善学的学习态度。本节是采用任务驱动法导入新课，采取合作探究法解决提出的任务，对于同学们的作答采取了赏识教育法树立大家的自信心。再利用提问启发法去发现新的问题，从而导入本节的内容。在新课网络数据库简介中，我采用了列举法和图表法加深对网络数据库概念的理解。网络数据库信息检索的一般过程和数字城市的介绍上都分别用了演示学习法，演示具体的各个操作步骤。网络数据库信息检索的一般过程和教育资源库的使用，都采取小组分工制合作探究法解决提出的任务。
三、说学法
教学指导在于提高学生的个性发展和全面发展。通过本节教学，主要使学生掌握以下几种学习方法：
①培养学生利用教材、网络自主学习的能力 ②培养学生动手操作能力
四、教学过程
1、导入新课
首先复习旧知识，使用任务驱动法导入新课
同学们通过前面的学习，已学会了上网查找信息并能从网上将信息下载到本地计算机，幻灯片展示任务:
a找神州六号发射的时间和地点
b找神州六号发射时的任意一张图片
c查找神州六号发射的时间在当年的农历时间
设置这三个任务的目的有2个：第一：激发学生的兴趣：“神六”的成功发射是中华民族值得骄傲的一件事情，以它为主题可以充分激发学生的探索欲望。第二：a、b项任务设置是对前面内容的复习，对c项任务设置是为了逐步导入本节的新课内容。
学生操作：学生二个为一组上网搜索合作探究完成任务（三分钟）。信息反馈： 通过大家的操作，我们可以发现a、b项任务同学们用前面所学的常规搜索引擎输入关键字的方法基本上都能找到完成，第三个任务如果还用搜索引擎查找，查找的结果就很不统一，很多同学都没有能找出来。
操作指导：这时我示意同学们如果觉得任务有困难可以先放一放，也不急于公布第三个任务的答案，使用提问启发法、发现问题法、解决问题法，导入本节新课
提问：为什么我们很多同学找不到第三个问题，而大家又是如何找到问题a和b，是如何搜索到的？
学生答：常规搜索网站：google、baidu、soso等搜索引擎网站。
提问：这种搜索方法的优点在哪，缺点又在哪？ 学生：（学生讨论答）
优点：查找内容多、速度快，操作简便
缺点：内容有不准确性、结果重复，有许多不存在的网站，并不是所有内容都能查到。提问：既然并不是所有的内容都能在常规搜索网站查到，且在常规搜索网站找到的内容有些又存在不准确性，有什么解决的办法呢？比如课本P31提供一则资料碰到的也是这样的问题，周小波又是如何解决的？ 学生答：中国法律在先数据库
三个提问环环相扣，整个过程以学生为中心，让学生自己发现问题，解决问题。对学生的回答，老师首先要持肯定、鼓励的态度：正确的回答，要使用赏识法大力表扬树立大家的自信心，不完整或不准确的回答要委婉的指出，以免挫伤学生的积极性。在引导学生回答问题时，尽可能的给学生较多的发言机会，活跃课堂氛围，努力培养学生的兴趣，激发他们的学习热情。
2、讲授新课
（1）网络数据库简介
根据同学的作答，导入本节的一个内容，也是本节的重点之一。提问：数据库？网络数据库？
课本只是讲述了数据库的重要性，对网络数据库的概念只是一笔带过。提供足够的资料让同学充分理解网络数据库概念。资料包括概念的列举和图表的展示：
网络数据库主要是指那些经过精心组织的提供网络访问的数据库，有专门负责人整理相关数据库，局限于某个专题的内容，针对某种特殊信息需求，以后台数据库为基础，用交互网页的形式展现在我们面前。比如关于图片、程序、驱动、小说、地图等内容的网络数据库。
简单地说，一个网络数据库就是用户利用浏览器作为输入接口，输入所需要的数据，浏览器将这些数据传送给网站，而网站再对这些数据进行处理。例如，将数据存入数据库，或者对数据库进行查询操作等，最后网站将操作结果传回给浏览器，通过浏览器将结果告知用户。
知识扩展：网络数据库的重要作用
在我们的生活中回经常碰到这样的问题，检查银行帐户、股票价格、利率、实现电子商务等等。这些功能是用HTML编写的网页是无法做到的，因为用HTML无法完成交互功能，要做到这些，使用网络数据库技术。
提问：①请列举一两个我们接触过的网络数据库？ 学生答：
② 网络数据库有什么特点？
学生操作：学生自主探究完成数据库特点的总结。P32(2)网络数据库信息检索的一般过程
提问：能否用网络数据库解决我们上课时候提出的第三个任务？（利用设问的形式告诉同学们答案是可以的）使用演示学习法
提问：能否用数据库解决我们上课时候提出的第三个问题？ 演示神州六号发射的时间在当年的农历时间： 我们先打开baidu 输入关键字“万年历” 打开相关的数据库网站 http:// 输入新历的日期，查询对应的农历日期 浏览相应结果，就可以解决我们开始上课时所提出的第三个问题。
目的是：（1）解决学生的谜团
（1）演示信息获取的一般步骤
（2）激发学生主动学习的欲望
老师总结：不同的数据库，查询的方法有些小小的不同，但步骤都差不多。（为了让理论联系实际的能力培养大家的动手能力）
学生操作：大家按照课本P32的步骤，访问中国法律在先查询教育方面的法规。
指导阅读： P32的一般4个步骤。信息技术课在学生的心目中向来都不被重视，平时认真阅读的机会不多。因此，给一定的时间学生阅读教材，通过阅读可以强化他们的记忆，加深他们对理论概念的学习、理解。
(3)使用多样化的网络数据库（重点和难点）
我只是选择 “教育资源库” 和“数字城市”这些有代表性的，能代表网络数据库中信息获取特殊性的网络资源引导学生进行探索，其他部分做简单介绍，旨在引导学生课后自主学习研究探索。① 教育资源库
目的：引导大家利用教育资源库给我们的学习带来很大的帮助
操作指导：登陆中国科普博览的教学资源库，引导学生注意数据库资源的特点和使用检索的对策。学生操作：2个学生为一组，登陆中国科普博览的教学资源库，查找你需要的资料_______(恐龙、酸雨、世界物理年、科学动画的“印刷是怎样完成的”等等)，由组长进行汇总。
②数字城市
很少一部分人会用到电子地图这样的数据库，所以我着重是对这样的数据库进行介绍。操作指导：登陆： http:// 演示操作如何使用尺子测量两地的距离，如何缩放地图，如何使用数字城市的其他功能，特别是从某地到某地的一个出行参考方案。[现场用演示法完成展示任务]
展示任务：自定一个从屯昌出发到三亚自行驾车旅游的方案，选择临途的5个景点，通过数字城市计算从本地区出发到相应的各个旅游景点再往回走的总路线，以每公里0.28元的价格计算总共要花费多少钱？
信息反馈：学生在此之前很少有人接触过这种数据库，又因为设置的任务又与我们的生活息息相关，所以师生互动比较好，都表现了极大的兴趣。(4)上机作业（为了进一步巩固这节课的学习内容）
a、利用万年历的数据库根据自己农历生日查找公历的生日并记录在word文件中，以自己的号数为文件名通过局域网传到教师机的共享文件中。
b、四个同学为一组，自定一个从屯昌出发到三亚自行驾车三天两夜旅游的方案，确定具体的交通路线和初步的总体日程安排。选择临途的10个景点，通过数字城市计算从本地区出发到相应的各个旅游景点再往回走的总路线，车费以每公里0.28元的价格计算，旅馆费以每晚80块计算，总共要花费多少钱？
总体行程安排表
本段目的地 旅游公里数
旅馆费
本段总费用 合计
…
…
…
…
会议流程
一、会议宗旨
《相公中小企业数据库商函洽谈会》是我局以相公镇的龙头产业制造业、锻造业和先进农业为合作重点，以专题数据库商函为载体，在相公镇构建中小企业服务平台，旨在进一步推动相公镇制造业、锻造业和先进农业的优化和升级，使相公镇经济又好又快发展。
二、成立筹备领导小组
组 长：李经国 相公镇党委副书记 副组长：迟明军 章丘市邮政局副局长
李主任 相公镇经贸委主任 王镇长 相公镇副镇长
张 蕾 章丘市邮政局商函局局长
成员单位：相公镇党委、相公镇政府、相公镇经贸委、章丘市邮政局、章丘市邮政商函局。
三、时间地点
时间：2011年8月27日上午8：30 地点：相公镇政务大楼五楼会议室
四、会前主要筹备工作
1、客户邀请准备工作 商函局要充分利用洽谈会的前、中、后期，借助相公镇委提供的中小企业名单，与相公镇联合下文，认真做好客户的拜访、邀请和项目对接工作，一是会议前后把工作重点放在客户拜访和项目对接上，二是在会中把工作重点放在商函洽谈会和专业推介的客户对接上。同时要更加注重客户的邀请工作。
2、筹备工作安排： 会议时间:8月18日8：30，会议地点：镇委政务大楼五楼大会议室，邀请客户：大客户50名 普通客户100人，实到客户约100名，由相公镇委、经贸委和章丘市邮政局联合进行会议对接，并组织项目包装、发布和项目单位按时参会。
五、会议流程安排
1、会场安排：相公镇委牵头，提前一天进行会场布置，条幅、欢迎展板，灯光、音响、安排材料
2、会议流程：音乐渲染-主持人开始—经国书记讲话-专题讲解-数据展示-经验介绍-现场提问-现场签单。
矿山遥感多目标监测工作在全国重点矿区逐步开展,并已取得很大进展。为了获取准确地表信息,提高图像的融合质量和效果就显得尤为重要[1]。目前,遥感图像的融合方法较多,其中较为常用的有主成分分析法(PCA)、IHS变换法、乘积变换、Brovey变换法、高通滤波(HPF)、Pan Sharpen等。针对矿山遥感多目标监测应用,选择不同的融合方法对World View-2数据进行融合处理比较,并分别通过主观目视比较和定量客观分析两方面对以上各种融合方法的效果进行评价,探寻一种适合于高分辨率影像矿山遥感监测的融合方法,使融合后的图像重点突出矿山开发状况和矿山生态环境的特点,可为矿山遥感多目标监测提供实时的变化信息。
World View-2卫星是Digitalglobe公司继Quick Bird、Worl View-1成功发射之后的又一颗高分辨率商业卫星。该卫星运行在770km高的太阳同步轨道上,能够提供450~1040nm波段的0.46米全色图像和450~1040nm波段的1.8米分辨率的多光谱图像。这些出自不同传感器的World View-2数据既具有互补性,又存在极大的相关性,因此,通过实施合适的图像处理方案,可以从中提炼出更有用、更精简、更高质量的信息,进一步增强对目标物的检测与识别能力,提高卫星遥感应用的精度和效率。本研究主要服务于鄂东南地区的1:1万的矿山开发遥感调查与监测项目。
2 数据源
本次研究所采用的数据源是2010年5月30日获取的World View-2全色和多光谱数据,多光谱波段的空间分辨率为1.8米,全色波段的空间分辨率为0.41米。基于如此高分辨率影像,直接采用真彩色的波段组合解译即可,故本实验直接研究R(630-690nm)、G(510-580nm)、B(450-510nm)3个波段的融合效果。研究区为某市钢铁集团矿业有限责任公司的金山店铁矿矿区处,如图1所示。
3 World View-2影像数据融合实例
3.1 Brovey变换法
Brovey变换法(又称彩色标准化,Color Normalized)是一种对不同传感器数据进行融合的较为简单的融合方法。该方法通过归一化后的多光谱波段与高分辨率影像相乘来增强影像信息。具体步骤是:首先对多光谱波段(红、绿、蓝)数据进行归一化;然后将高分辨率影像数据与多光谱数据(通常取3波段)相乘完成融合。
3.2 HIS变换
HIS变换就是将多光谱图像的RGB颜色空间转化到HIS彩色空间(色调、亮度和饱和度),然后将高空间分辨率灰度图像进行对比度拉伸,使它和亮度分量有相同的均值和方差;然后将其代替IHS变换中的亮度分量,最后再进行一次HIS变换,从而得到一幅具有高空间分辨率的多光谱图像。该融合方法特点是高频信息丰富,而且一次只能选择3个两两之间具有较低相关系数的波段而不能选择全部波段作为融合的数据,因而降低了遥感数据的利用率[2]。该变换法由于简洁易行且融合影像视觉效果好而使成为遥感影像融合的最常用的方法之一[3]。
3.3 Gram-Schmidt算法(光谱锐化)
Gram-Schmidt算法是一种较新颖的像元级的融合算法之一,该方法利用数学上的Gram-Schmidt(GS)变换进行变换。GS类似于PCA变换法,它们的区别是PCA变换后信息在各主成分之间重新分布,而GS变换后各分量只是相互正交,且各分量所包含的信息量相差不大,这样就可以解决PCA中信息过于集中的问题[4]。
3.4 PCA
主成分分析是在影像统计特征基础上进行的一种多维(多波段)正交线性变化。其目的是将输入波段中共有的信息编制到第一主成分,而与其他任何波段都不重叠的独特光谱信息被编制成其他的主成分,再把全色数据拉伸使其和主成分第一分量有着相同的均值和方差,并把全色数据代替第一分量进行主成分逆变换,完成影像融合[5]。
3.5 HPF高通滤波融合
高通滤波融合是高分辨率影像的高通滤波结果对应于空间中的高频信息。该方法就是通过高通滤波器提取高分辨率图像中所对应空间信息的高频分量,然后在高通滤波结果中加入光谱分辨率高的图像,从而形成高频特征信息突出的融合影像圈[6]。
3.6 Pan Sharpen(全色增强融合)变换法
该方法基于统计原理,利用最小方差技术对参与融合波段的灰度值进行最佳匹配,并利用此原理调整单个波段的灰度分布以减少融合结果的颜色偏差;该方法还对输入所有波段进行一系列的统计运算;并以此消除融合结果对数据集的依赖性,提高融合过程的自动化程度[7]。
运用ENVI、ERDAS和PCI图像处理软件对研究区影像进行以上融合处理,选择2处特征区做成融合结果图,如图2、3所示。
4 融合效果评价及分析
4.1 主观目视评价
通过以上几种融合方法的图像处理,融合后的图像在空间分辨能力上都有了明显的提高,矿山遥感监测的各个要素均可在遥感影像上的打拼清晰地反映,如图2,图3所示。在色彩方面,从图3中的植被和水体的颜色对比可以发现,GS和Pan Sharpen的融合影像中的植被和水体与原始多光谱影像相近,PCA和HPF的偏差比较大,而Brovey的影像的光谱已经完全失真。在影像清晰度方面,图2中的矿山占地情况可以了解到,Pan Sharpen、HPF和Brovey的矿区的物几何结构和纹理信息比较明显,而GS、HIS和PCA的表现能力一般,特别是PCA的高亮的物的周围表现出现边缘不匹配。
4.2 客观定量评价
通过Matlab对原始影像和融合影像数据的灰度平均值、标准差、信息熵、相对偏差系数和光谱扭曲度,来比较分析各个融合方法对空间信息的增强以及光谱信息的保持能力。各个指标的计算结果如表1所示。
4.2.1 融合影像空间信息量的评价
信息熵是衡量图像空间信息丰富的程度的一个重要指标。从表1可以看出Pan Sharpen融合算法、GS融合相对于其他算法的信息熵值比较大,即融合信息量比较丰富,且Pan Sharpen融合算法的标准差控制得也比较好。
4.2.2 融合影像清晰度的评价
平均梯度值反映的是图像中微小细节的反差能力与纹理的变化特征,同时也反映图像的清晰度。从表1中可以看出HPF的平均梯度值最大,其次是HIS和Pan Sharpen,说明HPF的清晰度较高,但HPF的融合影像后影像与原始影像的色调差异较Pan Sharpen的大,且HPF的色彩效果不够平滑。而和HIS融合后影像与原始影像的色调差异较大。
平均灰度值和标准差反应在视觉效果上就是图像的亮度。标准差反映的是图像像素灰度相对于灰度平均值的离散情况。GS的平均灰度值比较高,但其标准差值比较。Brovey的像素灰度值远远低于其他融合算法的平均灰度值,说明其色彩失真严重。
4.2.3 融合影像光谱信息的评价
偏差系数反映了融合结果与原始多光谱影像的偏差程度,相关系数反映的是融合结果与原始多光谱和全色影像的相似程度。偏差系数小,相关系数大,则表示影像的融合效果比较好。从表1可以看出,GS的偏差系数较小,相关系数也比较大,故GS融合影像与原始影像的逼真度高;同时Pan Sharpen融合算法的偏差系数最小,相关系数最大,说明Pan Sharpen融合算法的光谱信息保持最好。但GS融合影像清晰度不够高。
光谱扭曲度反映的是光谱信息的整体差异程度,是光谱信息差异的直观反映,值越大表明光谱失真越严重。从表1可以看出Brovey的光谱扭曲度值最大,说明其光谱失真最严重,从融合图像结果图中也可以证明这一点。
5 结语
研究了Brovey、Gram-Schmidt、HIS、PCA、HPF、PanSharpen的6中融合方法对World View-2影像全色和多光谱数据进行融合处理和评级比较。
从主观目视评价来看,Pan Sharpen方法的融合效果明显优于HPF、Brovey、HIS、GS和PCA融合法,矿区地物几何结构和纹理信息更加明显,景观结构、纹理和细节等信息清楚地表现出来,增加了目视效果和可读性;从客观定量评价来看,对于World View-2影像,Pan Sharpen融合方法不仅较高程度地保持了高级和分辨率的空间信息量,清晰度高,而且还能较好地保持原多光谱波段的光谱信息,是一种适合于World View-2数据在矿山遥感监测方面的融合方法。
参考文献
[1]赵汀.基于遥感和GIS的矿山环境监测与评价一以江西德兴铜矿为例[D].北京:中国地质科学院,2007.
[2]陈少辉,张秋文,王乘,等.基于亮度相关矩的MODIS和SPOT影像融合研究[J].遥感学报,2006,(10).
[3]John R.Jensen.遥感数字影像处理导论[M].陈晓玲,龚威,等,译.北京:机械工业出版社,2007,1.
[4]谭永生,沈掌泉,等.全色与多光谱影像融合方法比较研究[J].科技通报,2008,24(4):498-503.
[5]张庆河,邹峥嵘,余加勇.遥感影像像素级融合方法比较研究[J].测绘工程,2008.
[6]王海晖,彭嘉雄,吴巍.基于小波包变换的遥感图像融合[J].中国图像图形学报,2002,7A(9).
关键词：高职；教学改革；数据库
中图分类号：G712.0 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 (2012) 09-0000-02
高职教育是以就业为导向的职业教育，其课程教学目的和要求必须符合行业与企业需求，以是否有利于学生今后的工作需要，是否有利于社会对学生的专业能力要求为基础。数据库原理与应用是一门集理论与实践为一体的课程，其教学目标是使学生既要有一定的理论基础，又要有足够强的实践能力。高职院校大都采用“2+1”人才培养模式，学生要在两年时间内学完本专业所有课程，时间相当紧迫。数据库原理与应用这门课程，作为专业基础课，要在有限的学时内实现教学目标，关键在于如何提高教学效率，这可从以下方面入手：
一、重视课程基础(包括教学大纲、授课教案、多媒体课件、教材、实验指导书等)建设及多媒体网络课程建设
课程建设是教学改革的基础，在逐步建设各项教学基本材料的基础上，教研组注重充分运用多媒体技术、计算机网络等现代化手段，并配合省教育厅的职教新干线，开发了全新的多媒体课程教学网站。任课老师将自己所教课程的教学大纲、授课教案、包含视频录像的多媒体课件、教学习题、实验指导等丰富的课程资源上传到职教新干线，形成一个立体化的多媒体网络教学平台。利用该平台，学生可以完成网上作业、实验及测验，教师也可以实现网上答疑解惑，从而大大提高了教学效率，也利于优质教学资源的积累。
二、紧跟市场对人才培养的新需求，树立为企业服务的教学理念
数据库原理与应用课程一直是我院计算机各专业的专业基础课和非计算机专业学生的选修课程。针对这一特点，我们不断更新教学理念，通过寒暑假选派部分老师到企业实践，持续对历届毕业生进行追踪、听取用人单位反馈等多种途径，了解企业对数据库人才的需求，打破单一类型人才培养模式，采用分层次、多元化的思想，积极探索新型人才培养模式，分别为企业培养出理论功底扎实、技术操作熟练，胜任数据库技术开发的技术型人才；培养懂需求、会技术、能管理，成为信息系统需求提出者、软件开发参与者的管理型人才。
三、紧跟数据库技术发展，结合实际应用需求，始终以实验教学改革促进课程体系改革
实验教学是数据库原理与应用课程教学重要的内容，自从开设本课程以来，实验教学内容、实验教学方法和实验教学环境得到了不断更新。实验平台从桌面数据库管理系统（DBMS）到服务器级的大型DBMS，经历了FoxBASE、FoxPro、Access、Sybase、SQL Server到Oracle的变革，所有实验平台的选择均充分考虑了数据库行业的变化以及企业的实际使用情况。实验内容根据各类学生的特点，按演示性实验、验证性实验、综合性实验、设计性实验四个层次组织。经过多年积累，实验教学案例丰富，其中多数案例均取材于企事业单位信息化建设需要解决的实际问题。
实验教学注重贯穿软件工程的思想，并与程序设计、软件工程、计算机网络、信息安全等相关课程进行整合，全面提升了学生的设计能力、综合应用能力和探索精神。通过本课程设计的综合实验项目使学生有机会综合运用数据库原理与软件工程、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络等多门课程的知识，融会贯通，转变学生在各单门课的学习中只见树木，不见森林的问题。
四、积极开展教学研究，不断探索创新型、实用型教学方法
我院教研室定期召开教学研讨会，就授课内容、授课方法、实践教学内容及方法展开讨论，及时总结好的教学方法，并借鉴推广。同时邀请专家来我院讲学，积极引入教学新理念、新方法，有效地提高了授课效果。在数据库教学方面，教研室注重案例式、研讨式教学，以大量的实例丰富教学内容，帮助学生更好地理解所学知识。
五、以网络为平台，利用现代教育技术，培养学生自主学习能力和探究能力
“2+1”人才培养模式下，学生在课堂上的时间毕竟有限，为了加强学生课外自主学习，将课堂延伸到课外，本课程利用現代教育技术，为学生提供了丰富的自主学习资源，逐步形成了包括多媒体光盘教学、基于校园网络教学、职教新干线平台教学等学习资源。
在数据库教学中，结合学生学习生活和社会生活，提供丰富的设计性的作业、应用研究案例，引发学生对学习内容的兴趣，激发学生的创造性思维。
教研室在课程教学网站上为学生安装了多套商业数据库管理系统的多媒体教学光盘，学生可通过网络随时访问、学习。这些教学光盘制作精良，图文并茂，还附带很多的教学演示录像和虚拟实验装置，非常有利于学生利用课外时间自主学习、实验。
在校园网站上，以链接的方式提供了国内著名大学（如国防科技大学、中南大学等）的数据库教学资源，包括电子教案、授课录像、参考资料等。利用这些学习资源，学生可随时随地聆听国内外名师的讲课，真正将课程教学网站变为“永不下课”的网络课堂。
采用BBS开展交互式的交流讨论，鼓励学生将自己的学习成果上传到网络进行展示和交流。通过学生的自主性、探索性学习活动，对提高学生自主学习能力、实践能力大有裨益。
六、采用多元考核的评价方法
我院在课程考核中采用多元考核的评价方法，尽量细致地划分评价指标，保证考核内容的全面性和科学性，注重考核学生实践动手能力。
课程的考核方式由一次期末考试定乾坤的方式改为“笔试+机试+实验+平时成绩”的综合评定方法，从而使学生更加注重课程的平时学习及实验项目，同时综合实验的验收采取演示、讲解和答辩相结合方式，使学生的应用能力和人文素质得到全方位的锻炼。
经过对课程的不断探索和改革，我们培养出了一批又一批的学生，也造就出一支学历、职称、年龄结构趋于合理，教学经验丰富，学术水平较高的数据库原理与应用课程教师队伍，取得了丰硕的教学成果，为学生学习后继课程打下了坚实的基础。
参考文献：
[1]陈锁庆.高职教学改革中工学结合下的数据库应用[J].江苏社会科学,2008(s1)
数据绑定模式
在Silverlight 2中，支持三种模式的数据绑定。
1.OneTime：一次绑定，在绑定创建时使用源数据更新目标，适用于只显示数 据而不进行数据的更新。
2.OneWay：单向绑定，在绑定创建时或者源数据发生变化时更新到目标，适 用于显示变化的数据。
3.TwoWay：双向绑定，在任何时候都可以同时更新源数据和目标。
Jesse Liberty举的例子非常的形象，使用Silverlight开发一个在线书店， 显示书籍的书名、作者等信息，使用OneTime模式，这些数据一般不会发生变化 的;显示价格信息时使用OneWay模式，因为管理员可能会在一天内调整价格;显 示书籍的剩余数量时用TwoWay模式，数量随着用户的订购会随时发生变化，即目 标和源数据都要进行更新。
简单数据绑定
在本示例中我们将做一个简单的数据绑定，用来显示用户信息，XAML如下：
HorizontalAlignment=“Left” Grid.Row=“0” Grid.Column=“1”/>
Grid.Row=“1” Grid.Column=“0” HorizontalAlignment=“Right”/>
Grid.Row=“1” Grid.Column=“1” HorizontalAlignment=“Left”/>
Grid.Row=“2” Grid.Column=“0” HorizontalAlignment=“Right”/>
Grid.Row=“2” Grid.Column=“1” HorizontalAlignment=“Left”/>
添加一个简单User类，它具有Name和Address两个属性：
public class User
{
public string Name { get; set; }
public string Address { get; set; }
}
使用绑定句法{Binding Property}进行数据绑定，注意下面的两个TextBlock 控件Text属性：
HorizontalAlignment=“Left” Grid.Row=“0” Grid.Column=“1”/>
Grid.Row=“1” Grid.Column=“0” HorizontalAlignment=“Right”/>
Grid.Row=“1” Grid.Column=“1” HorizontalAlignment=“Left”
Text=“{Binding Name}”/>
Grid.Row=“2” Grid.Column=“0” HorizontalAlignment=“Right”/>
Grid.Row=“2” Grid.Column=“1” HorizontalAlignment=“Left”
Text=“{Binding Address}”/>
指定数据源，注意这里是创建一个User的实例并赋值后，把user实例绑定到 了TextBlock的DataContext上，而不是向之前我们所做的示例中那样，直接指定 Text属性：
private void UserControl_Loaded(object sender, RoutedEventArgs e)
{
User user = new User();
user.Name = “TerryLee”;
user.Address = “中国 天津”;
lblName.DataContext = user;
lblAddress.DataContext = user;
}
运行示例后，可以看到：
上面这种数据绑定模式，只是显示数据而不对数据做任何修改，默认的绑定 模式是一次绑定OneTime。
单向绑定示例
如果需要在数据源发生变化时能够通知UI进行相应的更新，即使用单向绑定 OneWay或者双向绑定TwoWay，则业务实体需要实现接口INotifyPropertyChanged 。在本示例中，我们加上一个更新按钮，当单击按钮时更新user实例的属性值， 会看到界面上的数据也会发生变化。
修改一下User类，使其实现INotifyPropertyChanged接口。
public class User : INotifyPropertyChanged
{
public event PropertyChangedEventHandler PropertyChanged;
private string _name;
public string Name
{
get { return _name; }
set
{
_name = value;
if(PropertyChanged != null)
{
PropertyChanged(this, new PropertyChangedEventArgs (“Name”));
}
}
}
private string _address;
public string Address
{
get { return _address; }
set
{
_address = value;
if (PropertyChanged != null)
{
PropertyChanged(this, new PropertyChangedEventArgs(“Address”));
}
}
}
}
修改数据绑定模式，使用单向绑定OneWay模式，如{Binding Address, Mode=OneWay}
HorizontalAlignment=“Left” Grid.Row=“0” Grid.Column=“1”/>
Content=“Update” Click=“btnUpdate_Click”/>
Grid.Row=“1” Grid.Column=“0” HorizontalAlignment=“Right”/>
Grid.Row=“1” Grid.Column=“1” HorizontalAlignment=“Left”
Text=“{Binding Name, Mode=OneWay}”/>
Grid.Row=“2” Grid.Column=“0” HorizontalAlignment=“Right”/>
Grid.Row=“2” Grid.Column=“1” HorizontalAlignment=“Left”
Text=“{Binding Address, Mode=OneWay}”/>
编写事件处理程序，为了演示把user声明为一个全局的，并在按钮的单击事 件中修改其属性值：
public partial class Page : UserControl
{
public Page()
{
InitializeComponent();
}
User user;
private void UserControl_Loaded(object sender, RoutedEventArgs e)
{
user = new User();
user.Name = “TerryLee”;
user.Address = “中国 天津”;
lblName.DataContext = user;
lblAddress.DataContext = user;
}
private void btnUpdate_Click(object sender, RoutedEventArgs e)
{
user.Name = “李会军”;
user.Address = “China Tianjin”;
}
}
运行后如下所示：
单击Update按钮后：
绑定到列表
下面再看一个绑定到列表的简单例子，一般都会使用DataGrid或者ListBox来 进行列表数据的显示，
下面的示例我们显示一个文章列表：
Width=“240” Height=“36” Background=“Orange”
Margin=“20 0 0 0” HorizontalAlignment=“Left”>
HorizontalAlignment=“Left” VerticalAlignment=“Center”
Margin=“20 0 0 0”>
Margin=“40 10 10 10”
HorizontalContentAlignment=“Left” VerticalContentAlignment=“Bottom”
ItemsSource=“{Binding Posts}”>
编写一个简单的业务类：
public class Blog
{
public List Posts { get; set; }
}
初始化集合数据并进行绑定
private void UserControl_Loaded(object sender, RoutedEventArgs e)
{
Blog blog = new Blog();
blog.Posts = new List
{
“一步一步学 Silverlight 2系列(10)：使用用户控件”,
“一步一步学 Silverlight 2系列(9)：使用控件模板”,
“一步一步学 Silverlight 2系列(8)：使用样式封装控件观感”,
“一步一步学 Silverlight 2系列(7)：全屏模式支持”
};
PostList.DataContext = blog;
}
最终运行的结果如下所示：
当然我们也可以使用ListBox的ItemsSource属性进行绑定，
结束语
本文简单介绍了Silverlight 2中的数据绑定，你可以下载文章示例代码。
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