环保宣传教育方案

2024-12-02 版权声明 我要投稿

环保宣传教育方案(精选12篇)

环保宣传教育方案 篇1

1、让幼儿知道保护环境的重要意义,学会辨别损害环境的行为及事例,增强幼儿的环保意识。

2、制作环保棋,能根据棋盘中的环保或不环保行为,制定相应的规则,培养幼儿的合作协商能力及遵守规则的意识。

3、了解镇海,爱护镇海的环境,萌发热爱家乡的情感。

活动准备:

1、镇海环境录像片段及照片。

2、游戏棋盘一张。

3、白色卡纸、废旧图书、水彩笔、剪刀、胶水。

活动过程:

一、观看录像,辨别损害环境的行为。

师:星期天,我带着女儿参加了“镇海半日游”,沿途拍了好多照片和录像,我想让小朋友们一起来观赏一下我们镇海的美丽景色,并请大家看看有什么不满意的地方?

一)看录像,教师充当导游,介绍镇海的各个景点。

幼儿讲出不环保的行为,教师在幻灯片上出示相应的照片。

二、游镇海

1、师:今天我们一起来游镇海,请大家说说你想游览那些景点?

2、幼儿说出景点名称,教师在幻灯片上出示相应的环境照片。

3、教师在照片之间加上箭头或线条,并于幼儿共同定出从什么地方出发,到什么地方结束。

4、提问:这像一张什么?

三、师生共同制定游戏规则

四、幼儿合作,自制环保游戏棋。

环保宣传教育方案 篇2

该机选用满足欧Ⅲ排放要求的美国原装康明斯柴油机,功率为142.5 kW。

要实现柴油机节能环保,首先要在不影响起重机正常工作的情况下,尽量减少高速无效运转的时间。而当负载作业时,就要求柴油机能快速响应系统功率需求,提高输出功率和使用效率。其原理如下(见图1):

分别取相关动作(卷扬提升、卷扬下放、变幅提升、前后行走等)的先导压力信号作为控制信号,当操纵手柄(在中位)没有动作时,先导油路压力为零;当操纵手柄一旦有动作,例如要实现卷扬提升,先导压力将迅速上升,液压系统的需求功率会迅速增加,这就要求柴油机迅速加大输出功率与之匹配,即要求柴油机转速上升。

若在这些先导油路上增加压力开关,当检测到先导压力为零时,压力开关断开,控制器接收并输出高阻信号,控制柴油机油门控制器,使柴油机工作在怠速状态;当压力开关检测到先导压力不为零时,压力开关闭合,控制器接收到闭合开关的低压信号并输出信号给柴油机油门控制器,使柴油机转速迅速提高,从而适应负载变化。这样起重机就能根据实际工作情况,控制柴油机转速,既可避免柴油机在不工作情况下高速运转,又可在系统需要增加功率时柴油机能迅速响应,从而实现柴油机节能环保。

1.先导油路2.压力开关3.控制器4.控制器输出信号5.油门控制器6.怠速输出7.高速输出

1.卷扬提升2.卷扬下放3.变幅提升4.变幅下降5.行走前进6.行走后退7.控制器输出8.怠速信号9.高速信号

为此,需要在起重机提升转速的先导油路上都安装压力开关(见图2),具体部位是卷扬提升、卷扬下放、变幅提升、变幅下降、行走前进和行走后退,总计6个压力开关,这6个压力开关都采用常开型并联方式。当压力为零时,所有开关都不闭合,控制器接收到都是高阻信号,通过油门控制器控制柴油机工作在怠速状态;当其中任何一路的压力不为零时,压力开关闭合并且与地导通,控制器即接收到低压信号,通过油门控制器控制柴油机高速运转。

环保宣传教育方案 篇3

讨伐化妆品过度包装(尤其是套盒)已成过去,瓶内填充物的有机环保的热潮也已掀过,眼下愈演愈烈的,则是国际化妆品业的空瓶回收潮。

材料上的花样

去年年初,GCI杂志专门做了详尽的调查报告,探讨目前世界上可供美容品牌选择的环保包装材料。

对许多人来说,可回收的化妆品包装相比传统意义上使用完就丢弃的行为,是一个伟大的选择。据总部位于美国俄亥俄州的某金属包装企业董事Mark Ormiston先生介绍,目前许多美容化妆品品牌所选择的环保包装材料,是一种经过阳极化处理的铝制包装材料,即阳极化铝包装,“首先,铝阳极氧化膜具有100%的可回收率,是日常用品市场上常见的包装材料,它能同时确保化妆品包装的功能性和美观度。阳极化铝包装一直被称作‘绿色材料’,并且因为它具有丰富的设计可塑性,常以豪华多变的外表示人,成为化妆品包装的首选。”

另一种具有100%回收率的化妆品包装材料是玻璃。“我们会先确认包装的环保性能,然后再去设计回收方案”,某意大利包装公司的首席营销官Stefano Focolari如是说。“我们大量使用玻璃这一可回收性最高的材料,它由石灰石和砂组成,可被反复回收利用直到彻底损坏。为了便利消费者回收,我们使用一种专利技术处理玻璃瓶上的塑料材质,以便消费者轻易地就能将它们分拆开。我们调查过,没被塑料污染过的玻璃瓶,经过处理再利用率为100%。”他还补充到,“我们还为化妆品企业免费设计了一个Logo,标识出该产品可供回收,能将塑料和玻璃瓶拆分,作为对支持环保事业的企业的一种鼓励。”

同样具有环保意识形态的做法是,包装不被企业回收,而是由消费者处置,比如那些既可以被回收也可以自行生物降解的包装。还有个选择,是消费者将包装还给企业或厂商,再由他们交给专业技术公司,经过再利用的方案处理后,恢复它本来的使用周期,成为新的市场产品。

长期以来,消费者表现出对可重复利用的美容产品包装的浓厚兴趣,也乐意参与各种回收活动。但前提是,美容品牌能拿得出既有创意又有趣的包装和回收方案。还有的消费者按捺不住,直接在品牌官网上留言,希望该品牌尽早推出回收包装瓶的计划。作为该品牌的热衷粉丝,她已经攒下了超过两百个空容器,一直等待他们启动回收计划,并表示乐意将尽力推动它。

带着你的瓶瓶罐罐换礼品

丝织、原材料、包装、加工、生产和运输对环境的影响持久,时装和美容行业俏了,却害苦大自然。值得庆幸的是,许多企业、品牌和零售商都采用环保和可持续发展的做法,努力减少其对环境的影响,并且这一行善的公益事件前所未有的被人们拥护。尤其是国际化妆品牌通常不愿以打折作为品牌促销方式,而是通过环保主题活动,吸引消费者积极参与。

MAC(魅可)就向他们的粉丝发出倡议:“只要你集齐6个空的MAC产品包装瓶、罐(如眼影盒、粉底瓶、口红管等)归还给我们,作为回报,你会得到一次免费选择口红的机会。”

LUSH (露诗)的门店回收计划是,当顾客退还LUSH标志性的黑罐子,它们会赠送一个免费的新鲜面膜。除此之外,它们还尽量呼吁消费者在LUSH自营的洗浴中心、SPA会所和美发沙龙内消费那些带不走的、没有独立包装的“大分量”产品。另外,值得说明的是,LUSH的罐和瓶不含双酚A,是100%可回收(PCR)塑料,包装袋则是可回收纸,所有LUSH的包装产品都是可生物降解的。

Kiehl's科颜氏则为顾客提供由Pharrell Willianms设计的限量款环保手提袋,每个手提袋都装有仿生纱线、织物和9个塑料瓶。还在2011年4月1日到2012年3月31日期间,开展了“回收就有奖励”的活动,效果非同凡响。

Origins悦木之源的“返回原点”计划,则是鼓励消费者带着空瓶罐(不论品牌的化妆品)到它们的零售店或百货公司柜台,所有的回收包装用于能源产业。从2009年至今,悦木之源已从全球回收了24,000磅空瓶。2010年3月刚进入中国市场,悦木之源就携手国际气候组织的“百万森林”项目,启动了Origins悦木之林中国生态林种植项目,一年间栽种了近38,000棵沙棘树。去年,悦木之源把空瓶回收活动带入中国,呼吁更多消费者参与品牌积极倡导的“环保3R行动”中来,即Reuse(循环使用)、Reduce(节能减排),Recycle(回收利用),更好地保护地球。

国内也不乏空瓶回收的环保案例。从2005年至今,武汉广场携手30大国际化妆品牌于每年3月推出空瓶回收活动。根据活动规则,任意一个指定化妆品牌的正品空瓶,都能兑换一张10元“鼓励券”,该券可以在任意参与活动的品牌专柜购物满100元时使用一张。据了解,很多参与活动的都是老顾客。环保主题不但让消费者乐于接受,也让他们享受了实惠。不少顾客通过会员短信得知活动,特地赶来兑换。这个持续了7年的活动相当成熟,仅2012年,该商场7天内共回收化妆品空瓶1.6万个。“空瓶也会用作环保用途。”武汉广场企划部经理徐萍介绍说,去年,武汉广场将6年活动收集的数万只空瓶,全部移交给了某化妆品牌,制作成环保雕塑,在全国进行公益巡展。

如今,秉持天然环保概念的国际化妆品牌的比重大幅增加,由此也能看出化妆品的消费趋势:消费者对于进口高档化妆品的需求明显超过了国产以及合资品牌,此外,他们日益加强的环保意识正令美容品牌有所行动。

生态环保教育活动方案 篇4

一、指导思想:

绿色环保是21世纪最时尚,最潮流的一个世界话题。绿色环保是21世纪最时尚,最潮流的一个世界话题,是把环抱理念提到一个高度,这股强劲的绿色力量,指引人们踊向美好的末来。我们也深深地感到,环境教育,人人有责天,环保已成为一个全球性的热点。搞绿色环保教育,不仅是乡土的,而且是世界的;既是针对现实的,又是面向未来的。绿色教育也使我们的课程建设有了新的飞绿色教育还使我校的德育工作开辟了新的途径。应该说,绿色教育使我校的德育工作更显得具体化、生动化,富有时代和现实的气息,使学生的德育工作内涵更加充实,外延得以拓展。我们以校园为基本阵地,然后辐射到家庭和更加广阔的社区,其间始终围绕德育这一核心。绿色教育最终就是要学生树立促进和保护环境、服务社会的道德感和责任感,形成正确的环境价值观、态度和习性,从而付诸行动。绿色教育是以跨学科、多样化活动为特征的。

二、具体活动措施:

1、健全绿色环保制度和标准。

废旧材料回收制度:

1、认识废旧材料回收的意义,学习关于废旧材料回收利用的相关法律法规,掌握废旧材料回收利用、处理处置的基本知识。

2、废旧材料回收原则:厉行节约,回收废旧材料;回收废旧材料进行分类放置;对废旧材料进行资源化利用;自己不能资源化利用的送交相关部门处理处置。

3、禁止对废旧材料随意丢置、焚烧,对废旧塑料制品如矿泉水瓶、方便袋薄膜等,废旧橡胶制品等交回收站回收利用。尤其是在学校大型活动中应该自觉回收,如拉练、运动会、元旦联欢等。

4、废旧电池以及化学类、放射类等废旧物品移交环境保护行政部门统一处理处置。

5、提倡变废为宝,扩大废旧材料资源化利用途径,利用废旧材料制作工艺品以及其它小制作,进行环保宣传。

6、加大回收范围和力度,在寝室、教室、实验室以及其它公共场所,走出校门,践行一举一动,环保节约,废旧合理回收利用。

7、对于回收材料成果,按回收量、资源化利用程度、回收种类和回收范围等进行评比,纳入班级考核。

8、开拓创新,开展废旧材料回收研究兴趣小组活动,以班级为单位,进行回收研究成果创新,深化环保意识,为进一步解决废旧材料处理处置问题作出贡献。用水、用电管理制度:

1、认识节水、节电的深刻意义,学习有关水电管理的规章制度,掌握节水、节电的基本常识,培养节水、节电的良好意识。

2、用水、用电原则:保证使用,厉行节约。

3、提倡充分利用自然光线,晴天、白天向阳教室办公室不要开灯,阴天、夜

间、傍晚室内光线不足,合理局部或者全部开灯。

4、热天风扇开在三、四档,避免最大档次,防止噪音和浪费电,局部或全部开启,满足使用目的为准。

5、办公室、教室等有用电器场所,用完应切断电源,如电视机、计算机、热水器等,保证按时关电。

6、走廊、洗手间等公共场所灯、以及电器根据需要局部开启使用。

7、人人保证人走水关,人走灯灭,人走电断,合理用度,互相监督。保证在宿舍、教室、实验室、家庭以及社会各公共场所节水节电,搞好宣传,共同为社会可持续发展做出贡献。

(1)办公室绿色文化建设。

(一). 文明性

(1).热情接待来访的客人或家长、学生,实行首问责任制。

(2).办公室“透明化”办公。

(3).教师个人卫生良好,穿戴整洁,不穿拖鞋及奇装异服;办公室内.不提倡吸烟。

(4).控制噪音,无尖叫或大声喧哗。

(5).办公室无打牌或赌博现象;.不光顾不健康网站。

(6).办公室成员互帮互助,有良好的人际关系氛围。

(二).办公室内卫生

(1).地面无积灰、无污渍、无纸屑、无垃圾等。每天至少拖二次地.(2).垃圾及时倒,纸篓要做到干净、无污渍、痰渍等。

(3).办公室窗台无、灰尘、泥土,窗檐无蛛网,玻璃干净明亮,不粘贴纸张。

(4).墙面、门面无脚印、手印、球印、赃物等。门面不乱贴纸类。

(5).天花板无蛛网,墙檐、日光灯、电扇无积灰。书柜,电器表面干净,做到无积灰无印迹。

(6)脸盆要保持干净,做到及时更换污水,毛巾要及时清洗。

(三).物品摆放

(1).书籍、练习本、茶杯、台历、纸张等物品摆放整齐有序。桌面物品摆放不显得零乱。

(2).报纸及时夹到报夹上,并在固定位置摆置。

(3).粉笔放在统一指定位置,不随手乱放。

(4).窗帘放整齐。

(5).打扫工具要摆放整齐。

(四).节约资源、爱护公物

(1).爱护办公财物设施,及时修复被损设施。

(2).下雨天及时关闭窗户。

(3).办公室无人时要关好门窗,下班后关好电风扇、电灯、饮水机、电脑等。

(4).节约水电,一般不要把饮用水用作洗手水;不需开灯用扇时,请及时

关闭开关。

(5).个人贵重物品,一般不放在办公室。

(6).长时间用电脑,不益于身体健康,请让人、机及时休息。

(五).环境教育与绿色布置(加分项)

(1)配备有适合的绿色植物(花草盆景),并保养良好。

(2)装饰能“透”绿的作品或装饰物

(3)有环境管理值日制度,并落实人员

(4)有废旧材料回收与利用事例。

(5)充分利用专业学科,渗透环保教育,办公室教师积极撰写环境教育论文、教材。

(6)绿色布置与办公室专业特色相结合。

(六).整体布置(加分项)

(1)办公室整体布置和谐美观。

(2)能体现集体、整体精神,不提倡个人主义。

(3)能体现教师职业特色;能体现办公室教育功能。

(2)中队绿色文化建设。

环境卫生、物品摆放; 爱护公物; 节约资源、废物回收利用 ;绿色植物优化环境;绿色和谐、整体环境协调 ;创新意识;环境教育性。

项目标准含义:

1、环境卫生、物品摆放:教室整体无灰尘、无蜘蛛网,窗明桌净,地面无渍纸、污水、垃圾、痰渍,墙壁与乱铁乱画;书本摆放整齐,课桌椅自然成线,卫生用具以及其它学习用品放置得当,整体井然有序。

2、爱护公物:课桌椅无刻画,墙壁无破损污染,玻璃完整,扫把等卫生用品无破坏,电灯、墙报、黑板、门窗保持良好。

3、节约资源、废物回收利用:纸张双面使用,粉笔不乱丢放,学习用品节约使用,无浪费用水,人走灯灭,合理利用电能;能对纸张、矿泉水瓶、易拉罐、金属类、橡胶类等废旧物品回收,科学合理处理处置。

4、绿色植物优化环境:有绿色植物美化养护环境,放置合理,来源节约朴实。

5、绿色和谐、整体环境协调:整体的环保色调和气息,有绿色视觉美感,真实绿色植物优化环境,整体结构布局合理协调,到达人文美与环境美统一。

6、创新意识:环保制作、摄影等,教室布局舒适,绿色教育等方面有突破常规。

7、环境教育性:环保作文、环保园地、环保知识角、环保分类回收设施,绿色墙报、手抄报,环保刊物、杂志,定期环保学习与宣传。

注:不定期进行保持度检查,纳入考核整体分。

2、丰富校园绿色文化活动。(绿色环保在校园)

制定环保公约:环保公约

培养绿色情感,爱护花草树木。

言行举止文明,崇尚勤俭节约。

爱护环境卫生,创建绿色氛围。

节水节电为荣,废旧品资源化。

学习环保知识,积极宣传环保。

争做环保明星,建设绿色校园。

提高环保素质,增强生活品位。

提倡绿色消费,追求现代文明。

环保行动宣誓、承诺书:

环保教育活动实施方案 篇5

侯家营镇中心幼儿园

2017年9月

环境保护教育活动实施方案

为进一步推进我园教师和幼儿儿思想道德建设,努力提高生态环保意识与素养,养成良好的生态文明习惯,倡导广大教师和幼儿积极参加我园生态文明建设,参与珍惜资源、保护环境、珍爱自然活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

保护环境、建设资源节约型社会、建设生态文明,是国家经济社会发展战略层面的一项重要任务。通过开展环境保护教育与实践活动,促进幼儿从自己日常学习、生活中具体的小事入手,身体力行参加环保行动,引导广大教育工作者更加关注校园活动对幼儿和社会的影响,发挥学校的教育功能,认识并宣传环境保护的重要性,教育并指导幼儿参与节约型学校建设,增强环保意识和责任意识,普及环保知识,弘扬环保文化,掌握环保技能,养成环保习惯,以此带动全社会共同关心、支持、参与生态建设,为保护碧水蓝天做出应有贡献。

二、基本原则

(一)、以科学发展观为指导,大力宣传环保对于社会进步发展的意义,让“零废弃、零污染”的环保理念深植全体教师和幼儿心田。

(二)、在实施环保教育的过程中,力求能够充分调动全体教师和幼儿的积极性、主动性和创造性,集中大家的智慧,及时表彰先进、奖励创新。

(三)、把工作落到实处,让幼儿从身边的生活型公害入手,真正认识到地球环保问题的深刻性和紧迫性,坚持从身边做起,从自己做起,从点滴做起,使环保行动真正见到实效。

三、活动安排

(一)开展生态环保宣传,营造人人参与的良好氛围。

1、全体教师和幼儿发出倡议,动员和鼓励教师和幼儿积极参与环保教育与实践活动。

2、充分利用宣传栏、班级微信群、QQ群等开展宣传。

3、开展实践活动、主题活动。宣传生态环保知识,进行直接的生态环保教育和科普宣传。

(二)开展生态环保体验活动,践行文明生态和谐发展。

1、建设资源节约型学校。要模范执行中共中央关于厉行勤俭节约的要求,秉持节约理念,养成节约习惯,反对铺张浪费,形成珍惜资源、勤俭治校、和谐发展的风尚。

2、深入开展亲近大自然调查行动。节假日,让幼儿深入到社区、公园等场所开展实践调查活动,体验生态环境保护的重要性和必要性。

3、通过家长委员会、家长会等多种形式,向家长宣传生态环保的重要意义,积极开展“小手拉大手”活动,与家长一起努力,共同创建“生态家庭”,为创建低碳生活、生态环保商洛做出应有贡献。

四、活动要求

(一)、统一思想,加强领导。

充分认识开展环保教育与实践活动的重要性和必要性,将环保教育作为加强学生思想道德建设的一项重要工作任务来抓,作为构建和谐校园,创建绿色学校的重要载体。为确保环保教育与实践活动有效开展,成立环保教育与实践活动工作领导小组。

(二)、拓宽途径,突出践行。

根据幼儿的年龄、心理特点和知识结构、认知水平,有针对性地开展教育、组织活动,在各种主题教育中,要以幼儿为主体,理论与实践相结合,贴近生活,贴近实际,贴近幼儿。

绿色环保教育活动方案 篇6

以创建绿色环保为契机,倡导绿色文明,加强学生的环境教育,从校园环保、校园用水用电等方面抓起,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色

二、活动过程:

宣布开始

主持人:《绿色环保》主题中队会现在开始”。

1、、有奖小问答

2、表演拍手歌

3、读倡议书。

三、 辅导员讲话

队员们,今天我们在这里召开了“从我做起,争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样,内容丰富的中队会,增加了许多环保知识。 我们是祖国的未来和希望,应该人人争当环境保护小卫士。

环保宣传教育方案 篇7

关键词:工业园区,环保,自动监控

化学工业园区是我国现代化学工业顺应集中规模化发展大势的必然产物。随着一个个化工园区的诞生,所伴随而来的环境保护问题也成为其最紧急和突出的问题之一,因此环保监管部门需要一套科学的适用于化工园区的环保管控一体化解决方案作为技术支撑,以提高监管的效率和实时性。

1 环保监管之困惑

1.1 应用背景

环保在线监管系统平台的设计及应用主要源于以下几点:

(1)社会对环境污染的关注程度提高

(2)环保监管部门对节能减排的规范要求

(3)为污染源排放监督提供数据依据

(4)检测技术和信息化技术的深入应用

1.2 问题及需求

环保监管部门在化工园区监测方面主要存在以下的问题和需求:

(1)环保监测数据量大,在线实时性要求高,如需要实现实时超限报警;

(2)存在海量数据的收集与分析,如需要进行高级的、多样的对比分析;

(3)需要真正实现有理有据的监管,需要借助新兴技术来实现移动执法。

1.3 解决思路

基于以上的问题及需求,着眼于解决目前环保监管存在的问题,帮助政府及企业完成环境治理,实现合理执法等关键目标,本系统提出了“四个一体化”的设计目标,具体如下:

(1)模型化:将环保监管中的问题抽象化,通过系统及算法来实现;

(2)网络化:数据的采集、上传、分析、发布的整个过程完全实现网络化传输;

(3)可视化:采集配置、通讯情况、三废等处理工艺、数据分析实现全过程的可视化操作,利于系统维护和展现。

(4)集成化:完全按照统一平台来设计的,可分为数据集成与系统集成,数据集成方面支持丰富的数据驱动与防火墙部署等,系统集成方面支持与第三方系统的集成,如可实现与大屏、短信、视频等的集成。

2 系统设计

2.1 总体架构图

环保在线监测系统从智能感知、智能监管、智能分析这三个层面来架构,通过三个层次的功能来实现环保数据在线实时监测和分析。

智能感知层是基础条件,通过现场采集设备将各个层面的环保数据信息采集到实时数据库,供智能监管和智能分析使用。智能感知层能够采集的信息包括雨污数据、生产企业生产现场数据、企业排放废气、监控视频信息、及其他环境数据。

智能监管层是管理工具,将从智能感知层采集的各类环保数据存储在相应的实施数据库、关系数据库、视频数据库中,在数据平台基础上搭建预警/报警、实时监测、历史追溯、信息综合集成等各类管理应用,通过上层应用实现环保在线监测管理。

智能分析层是大脑,在采集的环保数据和监管应用基础上进行建模,通过环保分析模型的搭建实现环保监测智能化分析。

环保在线监测系统网络架构(图1所示),从网络架构层面需要满足在线监测系统是一个集成化平台的需要,可以通过VPN访问形式衔接智能感知层(底层各类环境、生产及其他数据的集成),实现环保大数据平台搭建(涵盖实时数据、关系数据及应用分析数据模型等),在此基础上实现智能监管与智能分析。

2.2 系统设计原则

1)安全性和保密性

系统必需保证计量数据和操作员账户的安全和保密,避免非操作人员查看数据和输入数据;保证生产数据采集不对过程控制层产生不利影响,对采集网、生产管理网、办公网等进行有效隔离。

2)开放性和标准性

系统须支持多种标准的通信协议和数据格式,并完成数据格式的统一转换。同时,系统采用的计算机网络体系结构以及通信协议要符合国家安全标准要求。

3)成熟性与先进性

采用成熟的技术是保障系统稳定、高效运行的基础条件,另外在兼顾系统成熟性的前提下,采用业界先进的技术,才能保证系统的先进性,使计算机系统发挥最大的效率,并随着技术的不断发展得到持续性的完善。

4)可靠性与可用性

采用信息系统的目的就是为了提高工作效率,更好地实现在线环保监测的各类建设目标。因此在系统的设计过程中,需要采用关注系统的高可靠性和高可用性,以保证系统连续、正常地工作。

5)易操作性和可维护性

一个技术再先进、再尖端的信息系统,如果用户不能方便地进行操作,也不可能成为一个好的系统,甚至会导致系统仅仅成为一个摆设。因此,系统设计需要贯彻面向最终用户的原则,建立友好的用户界面,使操作简单、直观、灵活,易于学习掌握,便于用户使用和管理,以发挥系统的最大实际效益。

2.3 系统软件功能

环保在线监测系统、跟环保监管需求及业务相结合,可以为政府环保部门监管执法提供数据基础及保障,系统整体业务功能如下:

(1)实时数据库:基于现场实时信息管理要求而开发的实时数据集成与过程监控平台,能提供统一而完整的实时数据采集、存储、统计分析、监视和Web浏览功能,并提供API、OPC、WCF等多种数据服务方式将现场实时数据反馈关系数据使用;

(2)关系数据库:用于存储在线监管各类管理应用的操作数据,以及从实时数据库获取用于智能分析的各类实时、历史数据等;

(3)视频数据平台:用于存储从各类视频终端采集的流媒体数据;

(4)预警/报警管理:通过在实时库流程图组态过程中进行报警组态,将报警的触发条件和参数,如高限、高高限、低限、低低限报警等输入到报警数据库中,然后将实际获取到的实时数据与报警设置参数进行比对,再根据比对的结果进行声光预警提示,告知环保监测管理人员异常情况。通过预警/报警管理功能,环保工作人员可实时获取化工生产企业各类环保数据超出正常值的实时数据,并能根据报警情况迅速做出相关执法动作;

(5)实时监测/历史追溯:针对大型实时数据库中与位号相关的实时、历史追溯查询,获取监测位号的属性、实时值、历史值和报警信息,并可通过建立位号组的方式对位号进行管理。同时可统计变量在查询时间段内的最大值、最小值及时间标签,浏览变量超限运行的时间及其数值,且能够进行汇总统计和导出;

(6)综合集成:结合环保在线监测的要求,在同一个界面中可集成实时视频监控数据、园区地理信息数据、新闻、公告、分析报表等;

(7)智能分析:根据化工园区的监测位号、监管环保数据类型、监测时间等维度进行环保数据分析建模,并通过集成监测现场实时数据、监测标准、视频数据等各类环保相关数据源,通过报表分析工具以及相应的丰富展示界面(如棒图、曲线、堆积等),对系统内的各类环保实际数据与指标数据进行分析与展示,对于同系列数据支持横向、纵向的对比,实现环保预警、智能管理的分析需求。

2.4 采集设备功能

化工园区监测位号现场部署相关的采集设备,通过采集设备获取相关实时环保数据,采集设备具备如下功能:

(1)污染物排放数据监测:排放数据实时采集监测,数据超标后能自动报警。

(2)治污设施运行监测:具备可参照性、逻辑判断性,能进行实时有效的监测,对设备的监控即可进行单参数的监测,又能进行多状态监测。

(3)检测设备运行状态监测:自动监测现场智能仪表及设备的运行状态(运行、停止或故障等)。

(4)工作环境监测:现场监测站的运行环境参数(如温度、湿度)、安防报警等信号进行实时监测。

采集设备硬件参数指标如上表。

3 结论

通过环保在线监测系统的建设,对园区污染排放实现有效监管,预计可带来以下效益:

(1)实现环保数据的集中远传;

(2)为环保局监管提供数据基础与监管便利;

(3)形成环保数据监测报表;

(4)对下属企业的环保考核提供有力依据;

(5)为后期开展环境治理工作建立了基础。

参考文献

[1]苍靖.浅谈现代信息技术在环境管理中的应用[J].工业技术经济,2001(5).

[2]向华,许晓宏,段刚.基于Active X技术开发数字旅游信息系统[J].地理空间信息,2004,2(1):29-31.

[3]Automation Platform Modicon M340 Catalogue.Schneider Elec-tric,2009/2010.

环保宣传教育方案 篇8

玫琳凯是全球顶尖的美容品牌和直销商,年销售额超过35亿美元。1995年,玫琳凯来到了中国,2013年,玫琳凯中国已成为玫琳凯在全球最大的市场。

问题

如今,随着网购市场的快速发展,人们收到快递也越来越多。这些快递的包装大多环保性差,不仅在生产过程中容易产生刺激性气味, 对人体造成伤害,而且丢弃的包装因其无法降解,给回收带来很大的困难。与此同时,这一问题也给像玫琳凯中国这样的快销品生产商的环境保护工作带来了挑战。由于环保可降解生物材料成本过高,在国内几乎没有能够提供化妆品环保填充材料的供应商,如何在中国市场环境下实现绿色采购,成为玫琳凯中国面临的挑战。

解决方案

经过耗时半年的不断搜寻,在联系、走访了超过20家供应商后,玫琳凯中国最终与国内唯一一家生产生物可降解材料的华丽环保科技达成合作意向。此前华丽科技的PSM发泡缓冲颗粒仅销往国外,在国内并没有生产过完全适用于化妆品的订单箱填充物,玫琳凯中国和华丽科技共同经过了近一年的摸索,制订出了对填充物生产设备的整体改造方案,并特别研制了一款发泡机,使得材料母粒能够产出为适合玫琳凯订单箱需要的形状。该“生物基塑料发泡机”还在2011年获得实用新型专利。

成效

玫琳凯与华丽的合作是发泡缓冲颗粒在中国化妆品领域、甚至是快销品行业内的首次运用,堪称是生物降解材料的一个新突破。相对于之前所使用的废报纸等材料,这类填充物能够有效降低产品超过50%破损率(即减少产品的损失),相当于产品零售价值150万/年。同时,由于减少了产品退换,客户满意度也不断提升,2013年玫琳凯的客户满意度达到99%。

此类生物降解材料是由玉米土豆淀粉基制成,减少了对石油原料的使用,在加工生产的过程中没有“三废”(废水、废渣、废气)排放,使用后可完全生物降解,降解后的堆肥土壤还有利于种植农作物。4年来玫琳凯应用该材料约18,560吨,相比之前的材料,减少碳排放近74,240吨。

通过与玫琳凯的合作,华丽开发了多网点供货的生产模式,在提高自身供应链水平的同时,产品性能也不断提升,在相关专业领域广受好评。越来越多的国内企业开始订购该材料,某种意义上推动了生物降解材料在整个化妆品行业的广泛应用。中国塑料加工工业协会秘书长对此给予高度评价,并认为随着网购、快递行业的快速发展,这种材料可能广泛应用于更多的行业,加强更多行业的环保。

展望

玫琳凯中国表示,将把此绿色采购的操作方式更广泛地在供应链领域开展起来。

低碳环保宣传活动方案 篇9

倡导低碳生活 唤起绿色希望

二、活动目的

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识。

2、激发学生从身边小事做起的情感,了解数字与低碳的联系,理解“倡导低碳生活 唤起绿色希望”的深刻内涵。

三、活动背景

当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化,世界各国都在努力。中国从政府到公民,一直致力于环境保护,全国再掀环保热潮,低碳减能行动已经开始了。

四、活动准备

1、小展板:希望树

2、提前培训小志愿者了解低碳生活和低碳数学的内容

3、发放小树叶,请对绿叶说句话,粘贴到“希望树”上。

五、活动过程:

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程:

1、甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《倡导低碳生活 唤起绿色希望》的主题班会,来认识低碳生活的重要性。

甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

2、地球妈妈的哭诉:我是你们人类共同的妈妈——地球,人类都是我的孩子,你们从我身上汲取养料,却不管我的死活,温室气体的排放让我发烧200多年了,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使我身体气温升高、气候发生变化,你们看,我的身体已经不堪重负了。

小品表演:(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)

“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!

(医生为地球仔细诊断)

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”大约1万年以前你有62亿公顷的森林覆盖着近1/2的陆地,而现在只剩28亿公顷了。全球的热带雨林正以每年1700万公顷的速度减少着,等于每分钟失去一块足球场大小的森林。你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了,在过去的半个世纪中,世界海洋捕捞量增加了5倍。世界上有一半以上的主要渔场都存在过度捕捞的现象;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死,不仅在南极,北极上空臭氧层也减少了 20%。在被称为是世界上“第三极”的青藏高原,据观测也发现,青藏高原上空的臭氧正在以每 10 年 2.7% 的速度减少,已经成为大气层中的第三个臭氧空洞……

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,减少碳的排放,才能逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

3、乙:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

甲:我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了?(播放图片,边播放边介绍)

(1)世界气象组织提前公布的“20__年全球气候状况”报告指出,近是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高 1.9米 ,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在海洋中的岛国。

(2) 地球发烧给人类的健康造成了巨大的危机:随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高,花期提前来临,让花粉生成量增加,使春季过敏加重。随着全球气温上升,生物形体在变小。由于气温升高、脱水现象增多,研究人员预测,水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。藻类泛滥引发疾病,水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。

(3)目前,中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里;全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁,而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长。七大江河水系中,完全没有使用价值的水质已超过40%。全国668座城市,有400多个处于缺水状态。其中有不少是由水质污染引起的。如浙江省宁波市,地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口,却因水质污染,最缺水时需要靠运水车日夜不停地奔跑,将乡村河道里的水运进城里的各个企业。全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气,有1/3的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江省,酸雨覆盖率已达到100%。

4、甲:请大家一起努力,拯救我们的地球吧。请欣赏歌曲《地球你好吗?》

5、减炭达人精彩亮相:大家好,我们是地球卫士——减炭达人,我们身在一个叫“减炭大队”的组织,现在我们“减碳大队”正在招募队员,我们组织的目的就是为了我们人类共同的妈妈地球能够越来越健康,你们愿意加入我们的组织么?但是想参加我们组织可是需要一定的条件,需要通过项考试才能被称为“减炭达人”哦。

(1)你们知道什么是低碳生活呢?低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

(2)每天的淘米水可以用来干嘛?洗手、擦家具。

(3)冰箱内存放事物的量以占容积的60%为宜。

(4)全球首个低碳日是20__年5月20日

(5)世界气象组织公布的《20__全球气候状况》报告说:近10年是有记录以来全球最热的10年。

(6)温室气体中最主要的是水蒸气,它造成的温室效应达80~95%。

(7)微波炉每次加热或烹调的食品以不超过0.5千克为宜,

(8)短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下。

大家的表现真好,我相信不久你们都能成为“减碳达人”了。

6、乙、“减炭大队”的成员在近几个星期对家庭用水、用电进行了调查发现,现在请他们把调查结果向大家汇报一下:(大屏幕出示调查表,调查员讲述,五条关于节电的,五条关于节水的,其中包括数字内容),比如:

(1)电饭锅的耗电功率较大,但保温性能特别好,做饭时待锅内水开后可拔下电源插头,利用余热还可加热一段时间,饭如果没熟透可再次插上电源插头,这样断续通电可节电20%到30%左右。

(2)电风扇的耗电量与扇叶转速成正比。在满足使用前提下,尽可能用中、慢挡。如400毫米电扇,用快挡耗电量为每小时60瓦,选用慢挡只有每小时40瓦。

(3)家中现有的白炽灯,包括吊灯、壁灯等。如果不需要高亮度,可在电路中串入一个整流二极管,这样可节电40%左右。

(4)所有的家用电器尽量不使用“声控、光控、遥控”等作为控制开关,不使其电器设备处于待机状态,要彻底断开电源开关,可节电10%到15。

(5)日光灯具有发光效率高、光线柔和、寿命长、耗电少的特点,一盏14瓦节能日光灯的亮度相当于75瓦白炽灯的亮度,所以日光灯代替白炽灯可以使耗电量大大降低。

(6)刷牙时,如果不间断放水30秒,用水约 6升 。如果用口杯接水,3口杯,用水0.6升 。三口之家每日两次,每月可节水 486升 。

(7)用洗衣机洗衣时,洗衣机不间断地边注水边冲洗、排水的洗衣方式,每次需用水约 165升 。如果洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水 110升 ,每次可节水 55升 ,每月洗4次,可节水 220升 。另外,衣物集中洗涤,可减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗,可节约大量水;洗涤剂过量投放将浪费大量水。

(8)洗车时,用水管冲洗20分钟,用水约 240升 。如果用水桶盛水洗车,需3桶水,用水约 30升 。使用洗涤水、洗衣水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车,洗车水处理循环使用。

(9)将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg ;按家庭每天使用四次算,一年可节药水 4380kg 。

(10)洗菜时,如果一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省 50kg ;手洗衣服时,如果用洗衣盆洗、清,则比开着水龙头节省水 200kg 。

7、主持人:低碳环保是关乎每个人的事情,应对全球变暖,关乎地球上每个国家和地区,关乎每一个人。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。我们班的同学也通过自己的画笔想大家述说低碳生活的重要性,下面请同学展示自己的作品。并说说自己的环保宣言。(5位同学的手抄报和画分别展示了节水、节电、保护土地、保护海洋、保护森林)

8、把绿叶宣言,粘贴到“希望树”上。(生活动)

9、如果我们每个人行动起来,我们的地球才有希望得到痊愈。请听小合唱《希望》。

节能环保宣传月活动方案 篇10

-------相关各单位:

为进一步推进“资源节约型、环境友好型”企业的创建,充分总结和宣传历年来的节能减排成就,为今后的节能减排工作营造良好工作氛围,增强公司可持续发展能力。应集团公司要求,定于6月份在全公司开展20--年“节能环保宣传月”活动。现将《 ------20--年“节能环保宣传月”活动方案》等印发给你们,望认真贯彻实施。

附件:

一、20--年“节能环保宣传月”活动方案

二、20--年“节能环保宣传月”活动任务分解表

三、20--年“节能环保宣传月”宣传标语口号

二零一二年五月二十一日

幼儿环保教育初探 篇11

【关键词】幼儿 环保教育 环保情感 环保意识 环保行为

“别让地球上最后一滴水是人类的眼泪。”在科技发展一日千里,人类物质生活极大丰富的今天,环境污染日益严重。环境保护不仅关系到人类的生存和发展,还关系到我们的下一代能否拥有真正的绿色家园、能否健康成长。作为幼儿教育工作者,应该将环保知识渗透进幼儿的日常生活中,培养幼儿环保意识,让幼儿养成环保习惯。

一、感受环境美,产生环保的情感倾向

幼儿对环保的情感是以热爱环境为基础的,爱得强烈,环保意识也就越深刻。因此,我们积极为幼儿营造环保教育的氛围,激发他们热爱环境的情感,使他们萌发关心和爱护环境的情感倾向。

幼儿园不仅应该是一个空气清新、幽雅整洁、充满生机的学习、生活和娱乐的场所,还应该是进行环境教育的基地。“绿色环境”不仅有利于孩子的身体健康,其本身也是进行环境教育的“活教材”。幼儿园应充分利用空间进行绿化。在幼儿园房舍四周种植花草树木;在楼顶、阳台培育花草;在活动室利用窗台自然角采取吊、挂的方式绿化,栽上喜阳植物;在屋角、墙根栽种藤本植物,如冬日保暖、夏日遮凉的绿色天使爬墙虎。幼儿天天处在有意创设的环境中,他们在观察、活动、讨论时,无时无刻不感到“绿意盎然”,容易产生保护校园环境的情感倾向。

我们将创设幼儿园优美的环境与优良的园风结合起来,不仅创设幽雅、整洁、充满生机的自然环境,还创设和谐、宽松、使人有安全感的心理环境。教师服装整洁,举止文明;节约资源,爱护环境,热爱孩子;小伙伴团结友爱,爱护玩具,尊敬老师。这和谐温馨的人文环境可以给人美的享受。老师主动捡公共场所的废物,孩子随手关上水龙头,这些看似微不足道的小事,都会让幼儿感受到美,产生环保的情感倾向。

孩子一出生,就处在一定的自然环境之中,他们喜欢大自然,眷恋大自然,鲜艳的花朵、碧绿的小草、飞舞的蝴蝶、飘动的云彩等等都会使孩子乐不可支,流连忘返。孩子在这样的环境中心情自然是兴奋的和愉快的,保护环境的情感便会自然萌生。我们经常组织孩子郊游、散步,让他们感受自然之美,激发他们热爱大自然的情感,产生保护环境的情感倾向。

二、认识环保,萌发自觉的环保意识

幼儿以具体形象为主,其抽象逻辑思维还刚刚萌发,加上生活经验少,他们还不能理解抽象的东西。日常活动之中,幼儿对环保的认识是通过自身与环境相互作用而实现的。为了让幼儿由浅入深地认识环境与人类、动植物、生态的关系,激发幼儿保护环境的情感,产生自觉的环保意识,我们根据幼儿的年龄特点和认知规律,因地制宜地开展具体、形象、新颖、活泼的环保教育活动,寓教于活动,寓教于快乐。比如幼儿一日生活环节中,就蕴含着不少环境教育的内容,也是对幼儿进行环境教育的最好时机。在一餐两点中,教育幼儿不挑食,不浪费,不倒掉饭菜,让幼儿知道粮食来之不易,所节俭下的食物,可以供养很多人。在盥洗活动中,也要注意让幼儿树立节约用水、保护水资源的意识。

我们有意识地将环保教育内容渗透到教育教学活动中。例如教学“认识纸制品”时,通过搜集、操作等活动,让幼儿知道纸的作用很大,人类生活离不开纸,平时要节约用纸。另外我们还组织幼儿实地观察被污染的水沟,听听机器的轰鸣,闻闻汽车排出的尾气,指导孩子排演自编的童话剧“小鸟的家园”,做“污水中的小鱼”“爱睡觉的塑料袋”等实验,让幼儿知道环境污染带来的危害。还利用录像、幻灯、故事、儿歌、游戏、绘画,让幼儿了解空气、水、土壤在人们生活中的作用,知道不爱护环境的后果,从而萌发幼儿自觉的环保意识。

游戏是孩子最喜欢的活动。我们将环保教育延伸到游戏中,利用已有的材料,和孩子一起制作“环保棋”,让幼儿在玩环保棋中,将保护环境者进、不保护环境者退的环保意识深入幼儿头脑之中,形成自觉的“环保意识”。

三、体验环保实践的快乐,形成自觉的环保行为

为了使幼儿的“环保意识”和“环保劳动”成为自觉的行为,并从实践活动中体验到环保劳动的快乐。在教学中,我们敏锐地捕捉时机,及时引导幼儿进行实践。例如:通过实验,让幼儿知道塑料袋能在泥坑里“睡”许多年,而且会产生有害物质。结合生活中使用塑料袋情况,让幼儿尝试用绘画方式表现自己对塑料袋污染的担忧,唤起幼儿强烈的环保意识,启发幼儿讨论怎样减少塑料袋污染,并引导幼儿将讨论付诸行动。如少用塑料袋、塑料杯,而改用纸袋、篮子等。另外,我们还注意在孩子的兴趣点上把环保教育引向深入,把它与孩子的实际生活和行为联系起来。我们要求幼儿利用废弃材料布置教室,还设计了一些富有情趣的环保标志语,如“花儿好看我不摘”“小鱼说:请爱护我们的家”,挂在教室及幼儿园的各个角落,时时刻刻提醒幼儿。孩子参与了环境的创设,也会自觉地保护身边的环境。他们知道不踩草、摘花、摇树、节约用水,照料受伤的小鸟等。我们还开展了“我是环保小卫士活动”等实践活动,把环保宣传由幼儿园辐射到家庭和社区,从而形成“从我做起,从小事做起,我爱环境,人人爱环境”的氛围。

总之,保护环境,教育为本。不过,如果放弃生活中的小事,而去撷取那些所谓意义深远的大事,其结果只会造成教育契机的丢失、教育资源的浪费。生活中,时时、处处都蕴含着环保教育的契机,可以通过随时随地的教育让幼儿在感受中积累体验,在体验中萌发情感,在情感萌发中逐步升华为一种理性的认识。这样建构的环保理念基础是坚实的,必然能产生、分化出更丰富、更深刻的环保思想和行为。

【参考文献】

[1] 李季湄.《幼儿园教育指导纲要(试行)》简析,《〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉解读》,江苏教育出版社,2002年4月版.

[2] 田素娥. 当前幼儿园环保教育中存在的问题及其解决策略,《学前教育》,2011年11期.

[3] 母智能. 浅谈如何创设幼儿园环境加强幼儿环保教育,《现代阅读(教育版)》,2012年12期.

环保宣传教育方案 篇12

会上, 围绕自律小组成立的目的、任务、目标和今后的工作部署, 自律小组成员进行了热烈讨论, 提出了大量建设性意见, 并根据制革行业发展形式, 研讨了“制革行业‘十二五’规划发展目标与战略”、“发布符合环保要求的制革企业名单公告实施方案”以及《制革行业污染物排放标准》等几项重点工作。

今后一段时间, 小组将协助国家有关部门落实国家环保产业政策, 提升制革行业的环保自律能力, 在行业内推广成熟的节能减排、污染治理新技术, 引导行业形成全新的制革行业新形象。

国家有关部门高度重视自律小组工作, 对自律小组寄予厚望

12日上午, 环保部、工业和信息化部和中国轻工业联合会有关领导参加了会议, 并进行了指导发言。领导在发言中指出, 在低碳经济成为全社会共识的今天, 国家对制革行业的节能减排、环境保护提出了更高的要求。2009年国家先后出台了《轻工业调整和振兴规划》和《关于制革行业结构调整的指导意见》两个重要文件, 对皮革行业的节能减排提出了严格要求:淘汰年加工量3万标张以下的制革生产线;严格限制投资新建年加工量在10万标张以下的制革项目;到2011年, 制革行业将淘汰落后产能3000万标张, 循环用水的企业数量要达到50%, 耗水量、化学需氧量排放要比2007年降低10%。在这样的背景下, 制革行业环保自律行动小组肩负着带领全行业节能减排、实现清洁化生产的光荣使命, 责任重大, 意义深远。

在会上, 环保部污防司领导表示, 今年年底, 环保部将向社会公布符合环保要求的制革企业名单, 并将委托制革行业环保自律行动小组的牵头单位———中国皮革协会承担“发布符合环保要求的制革企业名单”的相关审查和考核工作, 现在, 各项前期筹备工作正在紧锣密鼓地进行之中。

环保自律小组是实现绿色制革的重要举措

中国皮革协会理事长张淑华在会上进行了主旨发言。张淑华理事长结合皮革行业的特点和优势, 重申了皮革行业发展符合循环经济范畴。对于环保问题, 皮革行业选择了正视问题, 决不回避, 并取得一定成绩, 同时环保治理工作也在不断加大。因此呼吁社会摒弃原有成见, 公正客观地认识皮革行业。有鉴于此, 中国皮革协会主导成立了制革行业环保自律小组。

制革行业环保自律小组阵容强大, 涵盖面广, 环保部、工业和信息化部等国家部委高度重视自律小组的工作, 并担任小组的指导和支持单位, 国际皮业贸易协会主席、中国皮革协会理事长张淑华任小组组长, 中国皮革协会常务副理事长兼秘书长苏超英任小组副组长, 小组成员共有26名, 包括制革企业代表、特色区域代表和环保专家, 保证成员性质的多元化和小组结构的多样性, 保证“摘帽子”工程参与的广泛性和有效性。张淑华理事长强调, 自律小组是带领制革行业环保自律的、具有指导性的一个组织, 并不是说只有参加自律小组的成员才有环保自律的义务, 而是要带动所有皮革行业的人参与环保自律。自律小组的成立是制革行业由被动承担节能减排义务, 到主动、积极推进节能减排工作的里程碑, 标志着皮革产业的环保意识大大提高, 这是行业发展的一大进步。

张淑华理事长随后介绍制革行业环保自律小组的工作目标和任务。为使工作有序进行, 根据皮革行业节能减排的近期 (2011年以前) 目标、中期 (2012—2015年) 目标和长远 (2016-2020年) 目标, 制革行业环保自律小组制定了具体工作方案, 配合国家落实各项节能减排产业政策, 带动全行业实现各阶段节能减排目标, 最终实现制革行业污染治理的良性循环, 基本实现绿色制革。

在此过程中, 自律小组承担着四大职责:落实国家政策的助手;加强环保自律的号手;做好节能减排的推手;培育行业楷模的抓手。

针对以上目标和职责, 自律小组今后将在协助环保部、工信部等政府有关部门做好规划、调研和建议, 筛选和推广行业先进污染治理技术和清洁生产技术以及环保宣传工作等方面展开一系列工作。

最后张淑华理事长衷心希望自律小组克服各种困难, 逐步走向成熟, 在行业节能减排工作中发挥更大的作用, 做号政府的助手, 当好行业的号手。

参加会议的代表纷纷对环保自律小组给予好评。大家一致认为, 在中国经济迅猛发展的今天, 推进产业结构调整, 加快发展节约型、集约型经济, 已是刻不容缓, 制革业同样面临着发展方式的调整。环保自律小组的正式启动, 有利于推动制革企业提高发展质量, 促进整个行业的可持续发展。

环保部将公布制革企业环保“红名单”

会议还对“发布符合环保要求的制革企业名单公告实施方案”进行了讨论。根据环保部的工作安排, 今年年底, 环保部将向社会公布符合环保要求的制革企业名单, 也就是俗称的“红名单”。这一举措旨在加快推进制革行业清洁生产, 提升制革行业污染防治水平。根据方案内容, 希望进入环保“红名单”的企业, 应首先开展自查, 然后向环保部申请核查, 环保部将组织中国皮革协会专家对申报企业进行材料审查和现场核查。检查合格后, 环保部将正式对外公布符合环保标准的制革企业名单。

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