“效能风暴”个人剖析材料

2025-03-24 版权声明 我要投稿

“效能风暴”个人剖析材料(精选10篇)

“效能风暴”个人剖析材料 篇1

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创新

效能风暴个人剖析材料

镇党委、政府在召开“效能风暴”行动大会以来,通过对“效能风暴”活动的认识,站点不断对“效能”的内涵有了更深理解,对站点存在的问题也有了进一步的认识。对照林业站工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、协调工作存在不足。今年林业工作任务量大,通过各方面协调落实,如期完成目标责任,但是,从工作的过程当中发现,当某些问题存在异议时,通过各方协调不能及时解决落实,任务的落实过程中存在严重不足。

2、整体工作兼顾不足。部门在完成业务工作的同时还要配合完成中心工作,由于部门人员少,在配合完成中心工作过程当中明显感觉心有余而力不足,所包村组任务量大,缺少人手,包村工作不能及时完成领导交给的任务。

3、对业务后续工作顾及不暇。林业工作需要经常下去看、下去管,由于工作头绪多,事务繁杂,有时不能及时到各村查看苗木的生长状况,有些村存在管理疏忽,不能好好管护新增苗木,造成苗成活率下降,因此,不能够确保工作在质上达到相应的保障,缺失责任问责的有效实施,造成管理疏忽大意。

4、与上级部门联系不够紧密。平时忙于业务工作,疏与上级部门协调、及时回报当前工作,造成上级部门对工作进度不明了,某些工作存在的现实性问题不了解,导致给工作增加了难度。

二、今后题整改措施

通过“效能风暴”行动,对本部门存在的主要问题和不足多次进行认真反思,深刻认识到问题的严重性,在今后的工作中,我们要认真努力、爱岗敬业、扎扎实实努力打造全新的业务部门工作,对今后工作有以下几点整改措施:

1、扎实工作作风,提高服务质量。对待工作要及时认真落实,对存在的问题要及时向领导和上级部门反应,争取早日解决问题,使工作落到实处,为群众谋取利益。

2、提高业务水平,刻苦钻研,业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平的提高,必然要对业务进行认真钻研。就林业工作而言,要做好工作,就必须认真学习林业保护知识、林业病虫害防治知识、森林防火知识等,自己要有一整套学习计划,故在开展工作中能够得心应手,认真落实和贯彻

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创新

国家政策和上级方针。

3、积极采取措施,加大林木管护监管力度。为了加大林木管护监管力度,我站根据实际情况,认真落实《林木管护协议》当中的违约责任制度,对不认真对苗木进行管护的个人、村组进行处罚,确保栽一片林成活一片林,使我镇林木健康茁壮成长。

4、加强与上级部门的协调,促使工作有序开展。按时及时给上级部门汇报当前工作进度,不隐瞒、不虚报,按时、按量完成工作任务。

镇林业站

效能风暴活动个人剖析材料 篇2

华亭县水务局

实施机关效能建设,是区委、区政府的重大决策,是加快华亭发展,提高华亭软环境的重要体现。2006年是“十一五”开局之年,也是我们华亭面临重多发展机遇和挑战的一年。区委、区政府在召开2005年目标管理工作会议的同时,召开了华亭区机关效能建设管理大会,会议的召开对推动我区机关效能建设起到了十分重要的作用。水务部门作为一个服务型的机关,作为一个直接与人民群众打交道的“机关”,我深感自身与效能型机关的要求所存在的巨大差距,在今后的工作和学习中还有很多的东西要学。做为水务系统的一员,通过学习,我认为必须做到真抓,真改、真促,以百分之百的努力,赢得人民群众对我们水务工作的最大满意。

开展机关效能建设,是区委区政府站在全局和战略的高度,适应新形势、新任务,实施“三四五”发展战略,确保实现“突破招商引资全力提高对外开放水平;围绕工业强区,大力加快工业经济发展;加大建管力度,加速推进中心城市建设;开发整合资源,着力发展现代服务业;统筹城乡发展,加快建设社会主义新农村;实施科教先行,统筹发展各项社会事业;突出以人为本,努力提高人民群众生活水平;坚持科学发展,全面构建和谐社会”8大奋斗目标,推动我区经济社会全面、协调、可持续发展所做出的一项重要决策;这是一项加强机关作风建设、领导班子建设和干部队伍建设的“牛鼻子工程”,是一项推动我区经济社会发展的“基础工程”和重要保证,也是一项得民心、顺民意的“民心工程”。

通过学习,在深刻认识到自己存在的问题和差距,并对问题进行了深入了剖析。

一、存在主要问题及原因分析

1、政治理论学习不够。对政治理论学习的认识不足,积极主动性不高。除了参加党委和支部组织的活动外,很少关心时事和国家大事,其余的学习大多是被动学习。

原因分析:放松了理论学习,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想学习不够,政治理论水平不高。没有时刻以一个共产党员的标准来要求自已,没有发挥党员的先锋模范带头作用,在思想上没有认识政治学习的重要性,认为学好业务知道才是第一位,思想学习只是一种形式,应付过去就了事了。

2、业务学习不够。我区的水务技术力量相对薄弱,就连我这个不是专业的技术的人员也变成了十分“专业”的技术人员,虽然在平时的工作和学习中学到了不少知识,但与现代化水务的要求还存在很大差距,与本职工作的要求还存在很大并距。现在毕业都八年了,但直到2003年才参加专业函授,平时没有在业务学习上严格要求自己,放纵自己,缺乏进取心。

原因分析:进取精神不强,满足于维持现状、缺乏钻研精神。一是学习主动性不强、热情不高,虽然主观上要求自己加强学习,但总以工作太多太杂为借口,为自已无时间学习找台阶。二是联系实际不够好,因为对学习的重要性和必要性认识不足,认为如论怎么学,关键是会做,学习处于被动应付状态,往往是为学习而学习,有时造成理论学习与实际工作脱节,事倍功半,更谈不上学以致用。

3、工作作风不扎实。工作力度弱,科学合理地安排工作不够,没有能够充分调动起一个业务人员的积极性和工作主动性,对自已有过多的放纵。原因分析:在思想作风、工作作风、组织纪律方面放忪了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不会出大问题。

二、整改措施

通过机关效能建设的学习,我深刻体会到作为一名中共党员,必须做到不断的加强自身的党性修养,树立全心全意为人民群众服务的思想,把学习作为人生不断进步的阶梯,把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。把发现的问题及时改正,在不断的学习进步和改正中取得再进步。为此,特制定了今后的努力方面和措施:

一是要加强政治理论学习,努力提高自己的政治修养。认真学习马烈主义、毛泽东思想、特别是要认真学习邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想,树立坚定的共产主义远大理想和走建设中国特色社会主义道路的信念,要树立正确的世界观,价值观和人生观,要始终同党中央保持一致,要善于从政治上正确认识和判断形势,在执行党的路线方针政策上始终保持政治上的清醒和坚定。加强党性修养和党性锻炼,要严格按《党章》对党员的要求严格要求自己,摒弃私心杂念,克服思想落后的现象。认真对照履行党员义务,经常重温入党誓词,要发挥先锋模范带头作用。时刻牢记党的宗旨,走群众路线,全心全意为人民服务。积极开展批评与自我批评,坚持原则、搞好团结协作。将求真务实的工作作风始终贯穿在实际工作中,要自觉贯彻党风廉政建设责任制,按照江泽民总书记多次强调的那样,自重、自省、自警、自励,要将自我修养与制度约束相统一,加强自我修养,克服缺点、克已奉公。

二是要加强业务学习。在做好专业大专函授学习的同时,积极准备本科以及更高层次的专业知识的学习,通过不断的学习,不断掌握以适应新形式发展的新的水利业务知识,在专业知识上不断充实自己,努力使自己有过硬的专业知识和能力。更好地完成自身的本职工作。通过提升业务水平,提高工作效率,从而更好地为人民服务,把服务型机关形象树立的更好。三是要积极转变工作作风,努力工作。按照“十条”禁令要求,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;工作中严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,做好基层水利服务工作,全心全意为人民服务。

“效能风暴”个人剖析材料 篇3

冯光华

今年四月二十四日,省委书记王三运在省第十二次党代会上,从认真分析省情,针对甘肃经济社会发展较其他省份缓慢的实情提出在今后五年,深入实施效能风暴行动。加强政府机关效能建设,提高干部素质,优化发展环境,这是实现党代会确立的“十大奋斗目标”的一项重大举措。6月21日下午,市水务局召开效能风暴行动动员大会。会议传达学习了全市效能风暴行动动员大会、市政府党组(扩大)会议及市委火书记重要讲话精神,安排部署了市水务系统开展效能风暴行动具体实施意见,对水务局实施“效能风暴行动”进行了再动员,会后水保站组织职工传达学习了主要精神。通过学习我对自己近两年来的思想、工作和学习进行了梳理和反思,汇报如下:

一、工作当中出现的问题和存在的薄弱环节

1、思想懒惰了。在各种现实的利益驱动和诱惑下,自己的世界观、价值观发生了扭曲,“献身负责求实”的水利行业精神,在自己的头脑中变得虚幻了,满脑子的功利思想。对“效能风暴行动”在思想上不重视,对其目的和意义也是稀里糊涂,有被动应付的潜在意识。甚至想在网络上抄袭一片心得体会上交了事。细想起来,这实在是一种思想的退化,表现在:对中央、省、市有关水利的大政方针不闻不问,尤其是对我市的“城乡融合、工业强市、生态立市战略”模棱两可,一知半解,不求甚解,对水保行业的发展前景认识模糊、对自己的本职工作没有一个清晰地发展思路和前瞻性的规划。得过且过,当一天和尚撞一天钟。

2、工作不思进取了

从主观上讲,认为干多干少一个样,加班的和不加班的一个样,甚至干得多还受得批评多,多一事不如少一事,乐得逍遥自在;在这个思想的作祟下,变得不思进取,对专业知识、行业政策的学习钻研热情不高,业务上对自己的要求滑坡,工作上只求应付交差,不求干好干漂亮等等。工作责任心不强,把上班等同于拿工资,没有考虑自己应该承担的责任和应尽的义务。认为别人能对得起这份工资我也能对得起,工作作风变得不再扎实。

二、整改措施

1、加强理论学习,重塑自己的价值观

正确的理论能够指引我们的前进方向,对我个人也一样。我要自觉的学习邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想和科学发展观,理解其深刻内涵,尤其要吃透我市的“城乡融合、工业强市、生态立市战略”的精神实质,从政治上正确认识和判断形势,时刻牢记党的宗旨,走群众路线,全心全意为人民服务。摒弃私心杂念,克服思想落后的现象。自重、自省、自警、自励,要将自我修养与制度约束相统一,加强自我修养,克服缺点、克已奉公,树立做好每一件工作的思想意识。

2、加强业务学习,强化服务水利意识

克服功利思想,静下心来学习业务知识,在专业知识上不断充实自己,提升业务水平,提高工作效率。以八荣八耻来检验自己的工作,以干好工作、干漂亮工作为荣,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,不让自己的不良行为影响水利行业形象;不让工作在我的手里延误;不让服务对象不满意的是在本职工作岗位上出现;不让推诿扯皮的事在我身上发生;不让不团结不和谐不廉洁的事在我身上发生。

三、意见建议

1、加强对各单位重点工作的督查抽查,严格落实奖惩制度。

2、实行系统内部各单位间岗位轮换制度,通过轮岗强制性刺激职工更新业务知识、打破小团体利益。

效能风暴自我剖析材料 篇4

效能风暴行动,能够使我保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列。为加速“转型跨越”和建设宜居宜游创造干事创业的好环境。通过学习,对自己的剖析如下。

工作责任感亦工作责任心,指一个人对自己、对家人、对社会应尽的责任和义务的认知态度。它是每个人都应该具备的一种基本素质,更是做好一件事情所必须的条件。责任感是国民素质的一个重要方面,一个国家的公民有无责任感或责任感强弱,可以从这个国家的精神面貌中清晰的表现出来。这次进行的“效能风暴”活动在全省都引起了强烈的反响,为何一次整治工作风气的活动会受到外界如此多的关注?究其原因,有相当的部分人在自己的工作岗位上没有尽其责,做其事,正常的工作时间干着与工作无关的事。在这个世界上,没有不需承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。每一个岗位所规定的工作内容就是一份责任,你做了这份工作就应该担负起这份责任,并对所担负的责任充满责任感。无论你的岗位是卑微的还是重要的,都要持有负责、敬业的精神。只要在岗位上一天,就应当负起一天的责任来。这次风暴行动是给那些天天浑浑噩噩“混点”人的一记当头棒,让他们从新认识自己的工作责任,认识自己的社会责任,只有真正将责任放在心中,才能更积极的认识这次治庸的众多益处,才会用一种更积极的心态迎接它,面对它,接纳它。不需要他人的监管,而是大家都自觉的各尽其职的完成自己的工作任务,尽到自己的工作责任。我们整个社会的工作效率将有大跨越式的提高,我们的社

会进步也将是令人惊奇地。

工作拥有这一份责任心,就没有做不好的工作。拥有了这一份责任心,不管是不是自己的“分内”事,只要与单位的工作有关,都能够认真负责地去对待。不仅要对自己的“分内”事高度负责,甚至要将“分外”事也当做“分内”事,义不容辞地承担起来,而且能够尽一切可能地将工作出色地完成。如果每一个人都对各自的工作有一颗强烈的工作责任心,就能更好地做好本职工作。具体来说,以我的理解责任心的加强应该从如下几个方面入手:第一,要认清自己的岗位职责。第二,就是端正工作态度,激发工作热情从而激发潜能。第三,就是把每一件事尤其是小事都做好。第四,就是没有借口,勇于承担责任。第五,对单位要衷心,对事业要忠诚。第六、摆脱依赖、加强沟通,体现完美执行力。人没有能力大小之分,只有做与不做,能不能勇于承担责任之分,只要能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成领导交给的各项任务,那么我们所做的一切就有价值,就会成功,就会获得尊重和认可。没有做不好的工作,只有不负责任的人,责任能让我们战胜懦弱,责任能够使人们变得勇敢和坚强,责任更是我们工作人员的准则。总之,我们在完善、提高个人素质的同时,都应当牢牢记住“工作就是责任,责任重于泰山!”因为,只有这样,才是真正值得大家信任、领导赞赏的好同志,也只有这样,才能真正担当起党和人民赋予我们的责任。

效能风暴自我剖析材料

自“效能风暴”活动开展以来,我积极参与到这次活动中,认真学习文件会议精神、以局党委的要求来对照自己平时的实际工作及思想动态,认真自查了在思想作风、学习态度、工作积极性等方面存在的问题,并对其成因进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。现将自查情况作自我剖析如下:

一、存在的问题

日常工作中,在领导的指导和同事们的帮助下,完成了本职范围内的工作,但是在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还存在不少问题,还不能完全适应新形势、新任务的要求,还不能转变自身的工作思路,主要有以下几个方面:

1、思想认识存在偏差。业余时间更多的关注专业书籍的浏览,疏于广泛涉猎其他相关知识,学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。

2、交流协作意识不强。在工作中缺乏主动和其他部门的同事沟通,共享和交流工作中的信息。

3、创新精神意识欠缺。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

二、存在问题的主要原因

通过最近深入开展的机关“效能风暴”行动。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、重事务,轻学习。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对党的最新理论缺乏系统的学习,钻研不深,联系实际不够,没有发挥理论的指导作用,使理论知识的理解与实际工作没有很好的融合,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性。未形成学习业务知识的详细计划,在开展工作中有时比较盲目,重口头,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入,缺乏深入实践考察研究。

3、工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力,满足于现状,对自己的目标定位不高。

4、自律意识较低。日常工作及生活的懒散现象严重,工作和生活态度散漫表现出不积极的现象。

三、今后的整改措施

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,扎实做好每一项工作。做到以下几点:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、专业业务知识,更要认真学习党的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,进一步增强纪律观念,树立正确世界观、人生观、价值观。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,尤其是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

总之,今后我将在领导和同事们的帮助下,从作风、执行力开展自我整改,继续查找自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,努力提高自己的综合能力。

“效能风暴”活动个人剖析材料

自“效能风暴”活动开展以来,我按照具体安排,认真学习,针对工作中存在的突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下:

一、存在问题

1、理论学习的自觉性不够高。

特别是在联系实际指导工作上有差距。认识还不到位。对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深,缺少刻苦钻研的精神,2、对业务知识钻研不够。

不重视对业务知识的深入学习和掌握,认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作就行了,对于工作中出现的新情况、新问题办法不多,无法应对。

3、工作作风不够扎实。

主要表现在:对工作有时抱应付的态度,存在“多做多错、少做少错、不做不错”的态度,除了自己必须完成的工作任务以外,能不做的就不做,免得惹祸上身。“事不关己,高高挂起”,缺少脚踏实地的工作作风和敬业精神。

三、整改措施

1、加强理论学习,努力提高理论修养。树立党员意识,坚定理想信念,不断加强共产主义道德修养,树立人民利益高于一切的思想,牢记党员要求,履行党员义务,全心全意为人民群众服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身。特别要始终保持政治上的清醒和

坚定,讲政治、顾大局,在任何时候都要明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,在思想上、政治上、行动上与胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。善于从政治上认识问题、处理问题,在事关方向、事关原则问题上立场坚定,旗帜鲜明。注重从实际出发,遵循客观规律,创造性开展工作。

2、抓好业务知识的学习,全面提升业务素质。特别是在形势飞速发展、竞争日趋激烈的新形势下,学习是一个人做好工作的基础,也是事业的源泉,进步的动力,要自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种责任和一种境界,勤于学习,勤于动脑,持之以恒。用学习来解放思想、统一思想,提高能力,指导工作。要端正对学习的认识和态度,要克服浮躁心理,静下心来,把主要精力放在学习和实践上。学习既要向书本学,又要向内行学,向实践学,努力提高理论素养,掌握先进文化,提高自身素质。

3、要以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,踏踏实实、勤勤恳恳地做好本职工作。把做好本单位和个人本职工作,作为贯彻党的路线方针政策的必要步骤和环节,切实改进工作作风。在今后的工作中,安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作。

“效能风暴”个人剖析材料 篇5

“效能风暴行动”开展以来,XX市局明确提出,要把开展“效能风暴行动”与推动当前重点工作结合起来。近期,XX市局从全面加强机关作风建设入手,不断提升业务能力,以作风建设促工作效率,通过“六查六看”活动,不断转变机关作风,努力提高统计服务水平。

一查制度落实,看是否执行到位。用制度对照工作,用制度衡量工作,用制度推进工作,制定“目标责任书”和“工作推进计划”,用制度规范全年各项工作,逐条逐项按期对照检查落实。

二查执行情况,看是否存在有令不行。局长办公会上明确规定,局里要坚持每周召开一次工作例会,根据工作进程汇报上周工作情况,部署下周工作,坚决杜绝工作中有令不行的现象发生。

三查工作作风,看是否存在作风涣散、纪律松驰的问题;看机关工作人员精神状态和工作秩序,是否存在安于现状、不思进取等问题;是否存在上班迟到早退、脱岗串岗等问题。

四查工作效率,看是否存在人浮于事、办事拖拉的问题,局里安排的每项工作任务,要求有实施方案、有安排计划、有具体责任人、有落实回音。

五查大局观念,看是否存在小圈子利益至上、本位主义严重的问题。做到科室与科室之间分工不分家,全局统一部署,相互协作、相互补台的工作氛围。

六查服务意识,看是否存在服务意识不强,服务不到位的问题。统计资料的搜集、整理和发布是否存在服务决策、服务群众、服务发展的意识淡薄,层面不全等问题。

作风效能建设个人剖析材料 篇6

本人深入领会了《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现从以下几方面进行自

一、思想品德素质:

一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想,一个不信仰共产主义的人,一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人,一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人,能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业,敢于承担责任;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学,不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生,善待每一个学生;关心学校、班级,与在本班的各科教师共同协作;能严于律已,以身作则,为学生树立起一个实实在在的榜样。

二、知识素质:

孟子说:“资之深,则取之左右逢其源。” 在信息量成几何极数增大的背景中,知觉、记忆、思维都在不断发展的学生,往往需要接触频率最高的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底,有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习,能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。

三、能力素质:

能力是直接影响活动效率,使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中,学生知识结构体系越来越庞大,思想更加活动,与此相适应的是行为方式更具有不定型性,新情况层出不穷,教师的工作能力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下,我对班级实行多要素、多层次的管理,通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通,根据客观因素变化进行自我心理调节,不断提高和人文社会中的交流沟通能力等,都是构成教师能力素质的具体元素。本人对学生了解充分,评价准确,了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情,准确的表达自己的意图,让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受。

四、心理素质:

心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的,因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败),更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。本人尊重学生,信任学生;对琐碎的日常教育工作,精神饱满、头脑清晰,作风雷厉风行。

本人坚持认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,工作勤勤恳恳,坚特教书育人,有一定的钻研精神,在学生中起到表率作用,言行举止符合教师规范,有良好道德修养和行为情操,服从学校分工,在日常工作中,做到依章施教,认真贯彻党的教育方针,正确引导学生在校做个好学生,在家做个好孩子。没有乱补课、滥发资料。师德师风方面,做到为人师表,以身作则。在深化教学改革、提高教育教学质量方面,积极参与新课程改革和学校《自主探索,点拨发展》课题研究试验。正确对待群众、家长的来访,做到耐心解释,热情接待。正确引导家长掌握好教子方法,密切与家长沟通。在管理学生,建立良好的班风、学风方面,爱护、关心学生,能根据教育学和心理学的要求,结合儿童的特点,向学生进行健康的思想教育,坚持细心、耐心、恒心地做好学生的思想教育工作,积极配合所任的班科教师做好学生思想教育工作.以组织纪律入手,实行严抓、勤抓,营造一个良好的班风、学风。做到因势利导、因材施教,积极培养班干部,树立集体荣誉感,想方设法提高学生学习兴趣。起到了积极的作用,受到了学校领导的肯定。

存在的问题:工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后的改进方向:要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

二00八年六月 王学侠。

作风效能建设个人剖析材料

本人通过认真学习毛泽东、邓小平、江泽民同志有关教育问题的理论,江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》,全国基础教育工作会议精神及国务院《关于基础教育改革与发展的决定》,认识到“七一”讲话是一篇马克思主义的纲领性文献,思想深刻,内容丰富,要以“三个代表”重要思想为指导,振奋精神,开拓进取,开创教育工作新局面;认识到《决定》是指导新世纪和我国基础教育改革与发展的纲领性文件,对于新世纪初基础教育的改革与发展将产生巨大的推动作用,要紧密联系教育工作实际,深入思考新世纪教育改革与发展的重大问题,推进教育的新跨越。深入领会了璧教发2002年86号《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。

现将本学期教以来的工作情况总结如下:在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想,一个不信仰共产主义的人,一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人,一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人,能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业,敢于承担责任;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学,不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生,善待每一个学生;关心学校、班级,与在本班的各科教师共同协作;能严于律已,以身作则,为学生树立起一个实实在在的榜样。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。本人坚持认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,工作勤勤恳恳,坚持教书育人,有一定的钻研精神,在学生中起到表率作用,言行举止符合教师规范,有良好道德修养和行为情操,服从学校分工,覆行小学数学高级教师的职务。

在日常工作中,做到依章施教,认真贯彻党的教育方针,正确引导学生在校做个好学生,在家做个好孩子。没有乱补课、滥发资料。师德师风方面,做到为人师表,以身作则。在深化教学改革、提高教育教学质量方面,积极参与新课程改革和学校《自主探索,点拨发展》课题研究试验。正确对待群众、家长的来访,做到耐心解释,热情接待。正确引导家长掌握好教子方法,密切与家长沟通。在管理学生,建立良好的班风、学风方面,爱护、关心学生,能根据教育学和心理学的要求,结合儿童的特点,向学生进行健康的思想教育,坚持细心、耐心、恒心地做好学生的思想教育工作,积极配合所任的班科教师做好学生思想教育工作.以组织纪律入手,实行严抓、勤抓,营造一个良好的班风、学风。做到因势利导、因材施教,积极培养班干部,树立集体荣誉感,想方设法提高学生学习兴趣。起到了积极的作用,受到了学校领导的肯定。

存在的问题:工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后的改进方向:要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

机关作风与效能建设个人剖析材料 篇7

按照我乡开展转变干部作风、加强机关效能建设的总体要求,本人认真查找自身存在问题,从自查自纠入手,经过自己找、领导点、相互帮等形式,认真查找自己在思想作风、学风、工作作风等方面存在的突出问题。通过分析查找,找准和正视个人存在的突出问题,果断纠正不良作风,以新的姿态和精神风貌、饱满的热情投身到工作中。

一、个人方面存在的突出问题

1、理论学习不够。对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习少,学习不够系统;对党的全会精神和一些相关政策性文件理解不够深刻;对新事物、新知识学习把握得不够好,对业务知识的钻研少;理论联系实际并运用来指导实际工作做得不够。

2、创新意识不足。习惯于按程序、按规定墨守成规做工作,有什么工作就做什么工作,只求完成本职工作,不出问题就行,缺少超前意识,创新工作方式方法少,工作很难给人以耳目一新的感觉。

二、对存在问题的原因剖析

(一)对理论学习重视不够,对理论的学习满足于现状,认为自己以前学到的理论知识已经足够,吃老本。但是现在的工作岗位和以前的不一样,政策性要求强,需要工作人员不断的学习和提高,而自己心里却没能静下心来认真学习。

(二)由于基层工作任务多,不能及时处理的任务,存在拖拉的情况,自己摆不正态度,导致工作主动性跟不上工

作的要求。

(三)有时认为基层乡镇的工作就应该按照上级的工作要求去做,不必创新,只有把自己的工作做好就行。

三、今后的努力方向

(一)加强理论学习。要把理论学习贯穿于每一项工作中,贯穿于整个生活中,始终坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习中心的有关法律、法规和政策,学习有关的业务知识。全面落实科学发展观,坚持理论联系实际,不断提高自己的综合素质,提高自己为人民服务的本领,牢固树立坚定的理想信念,树立崇高的宗旨意识。

(二)不断创新工作方式方法。进一步增强创新意识,要结合自己工作的特点,认真总结经验,深入研究,积极探索新的工作思想,不断改进工作方式方法,使工作提高到一个新的层次。

“效能风暴”个人剖析材料 篇8

针对农机局机关作风及效能建设方面存在的问题,通过学习和总结,本人面对现实,提出今后努力方面:

1、加强学习,提高素质。按照“学习,学习,再学习”的学习要求,进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果。在学习内容上,首先加强对基础理论知识的学习,充分认识理论成熟是个人成熟的前提;其次认真学习各项专业知识,以适应新形势对我们的挑战,力求自己的理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上,做到变不自觉为自觉学。在学习方法上,做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践,要运用马克思主义的立场、观点、方法,紧密结合本单位本地工作实际,深入分析新的实际情况,创造性地贯彻执行局和上级的要求,开展好各项工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识,自立意识增强的基础,积极面对和参与竞争社会的强烈竞争,以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。

2、更新观念,开拓创新,消除工作不主动,不思进取,内动力不强的不良思维。创新是灵魂,只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。

为此,自己在工作中必须具备勇于创新的精神,做到要组织要求我做为我要主动做,变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作,把局交给的任务完成好。要努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

3、加强纪律,切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入,作风不踏实,勤政为民服务意识不浓的表现。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,给广大干部职工做好榜样,充分发挥老前辈的优良传统,以务实的姿态迎接新的工作挑战。

效能风暴行动自查剖析整改措施 篇9

为了认真贯彻落实YA县委、县政府效能风暴行动大会精神,按照《YA县畜牧兽医局效能风暴行动工作实施意见》的要求,通过自查自纠和面向社会发放效能风暴行动征求意见表,梳理对畜牧工作的意见和建议,现根据远效能办[xx年]4号和远效能办[xx年]54号整改通知书意见,特制定本整改方案。

一、整改目标要求

以邓小平理论和

三个代表

重要思想为指导,以推进YA县畜牧业科学发展为主线,从人民群众关注的共性和热点问题为切入点,切实解决机关效能风暴行动方面存在的突出问题,加强建章立制,整合机关管理资源,优化机关管理要素,规范机关管理行为,改善机关运作方式,努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的机关管理体制和运作机制。

二、效能风暴行动存在的问题

(一)政治素质有待进一步提高。

不思进取,执行力不强;对政治学习抓得不够紧;政治学习内容不够广泛,学习的方式和方法比较单一,灵活性还不够强等。

(二)业务素质有待进一步加强。

业务学习抓得还不够紧,导致有的同志业务不够熟练,或不够精;有的缺乏干事激情,精神状态不够好,改革创新意识和本领不够强;工作水平不够高,办事质量有待提高,实际工作中部分问题尚待解决。

(三)工作作风有待进一步改善。

到农村、养殖户一线指导工作不够深入,虽然下去次数不少,但工作面还不够广;对部分地区畜牧科技推广工作还存在这样那样的实际困难,及时展开调查研究不够,帮助解决的办法不多;扑下身子,艰苦创业精神还比较欠缺。

(四)工作职能有待进一步强化。

少数同志不能很好的完成本职工作或在本职岗位上表现平平,总认为不犯错误,过得去就行,缺乏立足本职钻研业务的精神。科室之间牵头负责与配合协调还不够,岗位与人员不相符的问题依然存在;机构设置和人员配备不合理等。

三、下一步整改的具体问题

根据县效能办反馈的意见和单位征求意见,存在主要问题有五点:

1、加强市场流通动物产品的检验检疫。

2、乡镇ji贸点猪肉无人检疫。

3、加大宣传力度,把技术送到农村,利用荒山、滩涂开发养殖业。

4、加强牲畜防疫力度,建议做好肉猪疾病预防工作,让老百姓吃上

放心肉。

5、要实实在在的服务,消除传染病。

四、整改责任分工及时间安排

此次整改的具体问题共计5条,涉及检疫、防疫和生产发展三大类,具体整改责任单位和时间安排如下:

动物检疫整改由副局长赵飞东同志负责,动物卫生监督所具体承担,7月底前整改到位。动物防疫整改由党总支副书记、主任科员王明亮同志负责,动物疫病预防控制中心具体承担,10月底前整改到位。畜牧生产发展整改由副局长孔令钧同志负责,局畜牧股具体承担,12月底前整改到位。

各整改具体承担单位要制定具体的整改方案,并于六月底前将整改方案报局效能办备案。

五、下一步整改措施

1、加强领导,明确责任。整改的重点内容涉及局机关各科室,分管领导和股室负责人要高度重视,切实加强组织领导,落实工作责任制。领导班子成员要以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也要督促各科室落实整改工作。

2、进一步加强学习,提高认识。整改阶段是加强机关效能风暴行动的重要阶段,其成效如何,关键在于整改的力度。因此,必须进一步加强学习。要通过学习,进一步提高认识,增强整改的自觉性和主动性才会得到增强。

3、联系实际,开门抓整改。在整改中,要紧密联系部门工作实际,针对突出问题抓好整改,使整改工作落到实处。坚持走群众路线,开门抓整改。

4、加强督查,务求实效。局效能办要定期开展督查工作,组织开展检查,并将检查情况及时通报,保证整改工作不走样、不走过场。

六、实事具体承诺

1、加强

瘦肉精

等兽药饲料专项整治,确保全县人民吃上放心肉。

2、强化动物防疫质效考核,确保做到

有疫不流行,有病不成灾。

“效能风暴”个人剖析材料 篇10

根据市效能办关于机关效能建设考评情况的通报和办(局)2010年党建工作会议精神,本人从自查自纠入手,认真对照查摆自身在工作效能及个人作风方面存在的突出问题,通过对照检查、剖析,认识自己存在的问题和不足,增强改正问题、提高思想素质的信心和决心。

一、存在的主要问题

(一)群众观念有所淡化。工作有时不够深入,疏远了与群众的联系,群众观念不强,有时接待群众不够热情,全心全意为基层服务意识不牢固。

(二)缺乏干事激情,创新意识不够。虽然是公安院校出身,但由于缺乏实际工作经验,很多工作想做又不敢做,畏畏缩缩,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

(三)执行力不强,工作效率不高。对于领导交给的任务,未把工作做实、做深、做细,缺乏一种刻苦钻研的精神,不注重业务知识的全面性,以致在工作指导上有时缺乏针对性。

(四)自我约束不强,不注重自身形象。言谈举止不够端庄,有时上班没着制服,没佩带工作证;有时上班精神状态不够饱满,办案或外出没有将去向牌摆放在正确的位置;办公物品摆放不整

齐、不规范。

二、存在问题的主要原因

(一)平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,缺乏和群从紧密联系,群众观念有所淡化,思想上产生了松懈。

(二)求稳怕乱,缺乏自信。认为做好自己份内的事就可以了,没有创新精神,把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

(三)没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,不用先急着。

(四)忽视了自我约束、自我监督、自我提高,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。

三、今后的整改措施

(一)加强政治理论学习,提高自身政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,及时领会党的文件精神,提高政治理论修养,坚定政治信念,增强宗旨意识、群众意识。

(二)努力提高综合素质,破除过去对工作不认真的态度,结合自己工作的特点,认真总结经验,解放思想,深入研究,进一步增强创新意识,不断创新工作方式方法。

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