七下期末试题

七下期末试题（共8篇）

七下期末试题 篇1

1～5：A A B B D 6～10：B D C C C 11～15：A C C C B

二、(每空1分，共35分)

16.⑴①直布罗陀海峡 ②印度洋

⑵冬季温和，夏季凉爽，四季降水分布均匀

⑶尼罗河 金字塔

⑷(按照题意，任选一项，言之有理，即可得分，鼓励有创建性的答案)

17.⑴波罗的海 阿尔卑斯山脉 法国 亚平宁半岛

⑵C地为温带海洋性气候，全年温和湿润，适宜种植牧草，发展畜牧业;D地为地中海气候，水热条件较为充足，适合亚热带水果生长

⑶荷兰

⑷进口原料、燃料，出口工业产品

⑸(任选一项，只要言之有理，即可酌情给分)

18.A

19.⑴棉花带 ⑵实行了农业生产的地区专业化。优越性：便于机械化、大规模产，效率高，产量大 ⑶利用不同地区的自然条件，扩大生产规模，全面实现机械化

20.⑴热带草原气候 ⑵铁矿 ⑶迁移 ⑷东南沿海⑸巴西种族复杂，黑白混血人种占40%，各种文化相互融合，长期并存

七下期末试题 篇2

1.关于磁场中某点的磁感应强度,下列说法正确的是()

(A)由可知,B与F成正比,与IL的乘积成反比

(B) B的大小与IL的乘积无关,由磁场本身决定

(C) B的大小和方向处处相同的区域叫匀强磁场

(D) B的方向与通电导线的受力方向相同

2.—个小磁针挂在大线圈内部、磁针静止时与线圈在同一平面内.当大线圈中通以图1所示方向电流时,则()

(A)小磁针的N极向纸面里转(B)小磁针的N极向纸面外转

(C)小磁针在纸面内向左摆动(D)小磁针在纸面内向右摆动

3.如图2所示的电路中,电源的电动势和内阻分别为E和r,当闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片时,下列说法正确的是()

(A)电流表的示数变大,电压表的示数变大

(B)电流表的示数变大,电压表的示数变小

(C)电流表的示数变小,电压表的示数变小

(D)电流表的示数变小,电压表的示数变大

4.关于电场,下列说法正确的是()

(A)电场是假想的,并不是客观存在的物质(B)描述电场的电场线是客观存在的

(C)电场对放入其中的电荷有力的作用(D)电场对放入其中的电荷没有力的作用

5.—根通有电流I的直铜棒用软导线挂在如图3所示匀强磁场中,此时悬线中的张力大于零而小于铜棒的重力.欲使悬线中张力为零,可采用的方法有()

(A)适当增大电流,方向不变(B)适当减小电流,并使它反向

(C)电流大小、方向不变,适当增强磁场(D)使原电流反向,并适当减弱磁场

6.MN板两侧都是磁感强度为B的匀强磁场,方向如图4,带电粒子从a位置以垂直B方向的速度v开始运动,依次通过小孔b、c、d,已知ab=bc=cd,粒子从a运动到d的时间为t,则粒子的荷质比为()

(A)

7.过量接收电磁辐射有害人体健康.按照有关规定,工作场所受到的电磁辐射强度(单位时间内垂直通过单位面积的电磁辐射能量)不得超过某个临界值W,若某无线电通讯装置的电磁辐射功率为P,则符合规定的安全区域到该通讯装置的距离至少为()

8.—带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图5中虚线所示,电场方向竖直向下.若不计空气阻力,则此带电油滴从a运动到b的过程中,能量变化情况为()

(A)动能减小(B)电势能增加

(C)动能和电势能之和减小(D)重力势能和电势能之和增加

9.如图6所示,AB间电压恒为11 V,R为阻值较大的滑线变阻器,P为R的中点,用一只0～5V～15 V的双量程电压表的“5 V”档测PB间的电压时,电压表恰好满偏,若换用“15 V”档测量,则电压表的示数为()

(A) 5 V (B) 5.3 V (C) 5.4 V (D) 5.5 V

10.如图7所示,两平行金属板中有相互垂直的匀强电场和匀强磁场,带正电的粒子(不计粒子的重力)从两板中央垂直电场、磁场入射.它在金属板间运动的轨迹为水平直线,如图中虚线所示.若使粒子飞越金属板间的过程中向上板偏移,则可以采取下列的正确措施为()

(A)使入射速度增大(B)使粒子电量增大

(C)使电场强度增大(D)使磁感应强度增大

11.把金属块放在磁场中,磁场方向垂直于里外两侧面向外,如图8.金属块中有电流通过,设金属上下表面电势分别为U1和U2,则()

(A) U1>U2 (B) U1=U2

(C) U1

12.如图9所示,一根不光滑的长竖直绝缘杆,套有一个质量为m,带正电q的小球,匀强电场E与匀强磁场B互相垂直,E和B都与杆垂直,当小球由静止开始下落后()

(A)小球加速度不断减小,最后为零(B)小球加速度先增加后减小,最后为零

(C)小球速度先增加后减小,最后为零(D)小球动能不断增大,直到达到某一最大值

13.在如图10所示的电路中,电源电动势为3.0 V,内阻不计,L1、L2、L3为3个相同规格的小灯泡,这种小灯泡的伏安特性曲线如图11所示.当开关闭合后,下列判断正确的是()

(A)灯泡L1的电阻为12Ω

(B)通过灯泡L1的电流为灯泡L2电流的2倍

(C)灯泡L1消耗的电功率为0.75 W

(D)灯泡L2消耗的电功率为0.30 W

14.竖直放置的一对平行金属板的左极板上用绝缘线悬挂了一个带正电的小球,将平行金属板按图12所示的电路图连接.绝缘线与左极板的夹角为θ.当滑动变阻器R的滑片在a位置时,电流表的读数为I1,夹角为θ1;当滑片在b位置时,电流表的读数为I2,夹角为θ2,则()

(A)θ1<θ2,I1θ2,I1>I2 (C)θ1=θ2,I1=I2 (D)θ1<θ2,I1=I2

二、实验

15.(15分)某学习小组要描绘一只小电珠(2.5 V,0.5 A)的伏安特性曲线,所供选择的器材除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:

(A)电源E(电动势为3.0 V,内阻不计)

(B)电压表V1(量程为0～3.0 V,内阻约为2 kΩ)

(C)电压表V2(量程为0～15.0 V,内阻约为6 kΩ)

(D)电流表A1(量程为0～0.6 A,内阻约为1Ω)

(E)电流表A2(量程为0～100 mA,内阻约为2Ω)

(F)滑动变阻器R1(最大阻值10Ω)

(G)滑动变阻器R2(最大阻值2 kΩ)

①为了减小实验误差,实验中电压表应选择______,电流表应选择______,滑动变阻器应选择______.(填器材的符号)

②为提高实验精度,请你为该学习小组设计电路图,并画在右侧的方框中.

③表1中的各组数据是此学习小组在实验中测得的,根据表格中的数据在方格纸上作出该电珠的伏安特性曲线.

④由图13可知,该电阻的变化特性是温度升高,电阻______.

三、计算题

16.(14分)一带电量为+q,质量为m的粒子经加速电场(加速电压为U)加速后,垂直进入相互垂直的匀强电场和匀强磁场,电场E方向竖直向下,磁场方向垂直纸面向里,测出该粒子离开场区时的速度大小为v(不计重力),求粒子离开场区时偏离原方向的距离d.

17.(15分)在如图15所示的空间区域里,y轴左方有一匀强电场,场强方向跟y轴正方向成60°,大小为E=4.0×105 N/C;y轴右方有一垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度B=0.20 T.有一质子以速度v=2.0×106m/s,由x轴上的A点(10 cm,0)沿与x轴正方向成30°斜向上射入磁场,在磁场中运动一段时间后射入电场,后又回到磁场,经磁场作用后又射入电场.已知质子质量近似为m=1.6×10-27 kg,电荷q=1.6×10-19C,质子重力不计.求:(计算结果保留3位有效数字)

(1)质子在磁场中做圆周运动的半径.

(2)质子从开始运动到第二次到达y轴所经历的时间.

(3)质子第三次到达y轴的位置坐标.

高二物理期末检测试题参考答案

一、1.(B)(C) 2.(B) 3.(D) 4.(C) 5.(A)(C) 6.(D) 7.(D) 8.(C) 9.(B) 10.(A)(D) 11.(A) 12.(A)(D) 13.(A)(C)(D) 14.(D)

二、15.①(B)(D)(F)②③④增大

三、16

期末模拟检测试题 篇3

一、相信自己的选择（每小题3分，共30分）

1.一个数的平方等于这个数的绝对值，则这个数有（）.

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.下列三个条件能判定两条直线互相垂直的有（）.

①两条直线相交所成的角有一个是直角；②两条直线相交所成四个角相等；③两条直线相交所成的四个角中有一组相邻的角相等.

A.0个B.1个C.2个D.3个

3.若一个长方形的周长是2a cm，而一边长是4 cm，则它的面积可表示为（）.

A.4（a－4）cm2B.4（a－8） cm2

C.4a cm2 D.4（2a－8） cm2

4．下列说法正确的是（）.

Ａ．立方等于它本身的数不止一个

Ｂ．近似数6.0精确到十分位，有效数字是6

Ｃ．0的相反数等于它的倒数

Ｄ．近似数540和近似数5.4的精确度一样

5．下列四个同学所画的一个长方体的展开图中错误的是（）.

6．小明自从学习了有理数运算法则后，编了一个计算程序，当他输入任何一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的差.他第一次输入-2，然后又将所得的结果再次输入，此时显示屏上出现的结果应是（）.

Ａ．4Ｂ．6Ｃ．8Ｄ．9

7．图1是一个正方体包装盒的表面展开图，若在其中的三个正方形A，B，C内分别填上适当的数，使得这个表面展开图沿虚线折成正方体后，相对面上的两数互为相反数，则填在A，B，C内的三个数依次是（）.

Ａ．0，－2，1Ｂ．0，1，－2

Ｃ．0，－1，2Ｄ．－2，1，0

8．如图2，由AC∥ED，可得出相等的角有（）.

Ａ．6对Ｂ．5对Ｃ．4对Ｄ．3对

9．在海上，灯塔位于一艘船的北偏东40°方向，那么这艘船位于这个灯塔的（）.

Ａ．南偏西50°方向Ｂ．南偏西40°方向

Ｃ．北偏东50°方向Ｄ．北偏东40°方向

10．如果从一个棱长为1 dm的正方体的某一个顶点处（如图3）挖掉一个棱长为2 cm的小正方体，剩下部分的表面积与原来的表面积相比（）.

Ａ．增加了Ｂ．减少了

Ｃ．没有改变Ｄ．以上都不对

二、你会填得圆圆满满（每小题3分，共30分）

12．-5x2y3z5的系数是_____，次数是_____．

14.用科学记数法表示9 349 000（保留2个有效数字）为_____.

15.若-5

16．用小木棒按图4的方式搭三角形，若继续搭下去，请完成表1.

17．如图5，∠1=∠2，则_____∥_____．理由是_____．

18．乘火车从A站出发，沿途经过3个车站方可到达B站，那么在A，B两站之间需要安排_____种不同的车票．

19．若两平行线被第三条直线所截，则一对同旁内角的平分线的夹角是．

20．有一组数据：0，1，－1，1，2，1.其中出现次数最多的数是_____，其频率是_____．

三、你会答得完完整整（本大题共60分）

21．（每小题5分，共10分）计算：

七下语文期末复习要点 篇4

从百草园到三味书屋

一 字词

确凿（zao）菜畦（qi）皂荚（jia）树

桑葚（shen）轻捷

油蛉（ling）

斑蝥（mao）

臃肿（yong）（zhong）珊瑚（shan）（hu）攒（cuan）收敛（lian）

鉴赏

秕（bi）谷

人迹罕（han）至

书塾（shu）蝉蜕（tui）顿生疑窦（dou）倜傥（ti）（tang）昏厥（jue）居心叵（po）测

拗（ao）断

执拗（niu）拗（ao）口

盔（kui）甲

锡箔（bo）

人声鼎沸

脑髓（sui）蟋蟀

博学

缠络（luo）

人声鼎沸 二 词语解释

确凿：确实。

倜傥:洒脱，不拘束。

人迹罕至：少有人来。

居心叵测：心存险恶，不可推测。

人声鼎沸：形容人声喧闹。三 文学常识

鲁迅，文学家，思想家，革命家。原名周树人，浙江绍兴人。代表作我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。作品有散文集《朝花夕拾》（《从百草园到三味书屋》）小说集《呐喊》《彷徨》等。散文特点：形散神不散。

第二课

爸爸的花儿落了

一 字词

掸（dan）子

玉簪（zan）花

骊（li）歌

叮嘱

恐惧

肿胀

花圃（pu）徘徊（pai）（huai）衣襟（jin）

栅（zha）栏 二 词语解释

骊歌：告别的歌。

徘徊：犹豫不决（同踌躇）三 文学常识

林海音，台湾作家

《城南旧事》。

记叙文的“插叙”手法。

第三课

丑小鸭

一 字词

木屐（ji）丑陋（lou）

讪（shan）笑

嫉（ji）妒

妒（du）忌(ji)

来势汹汹 沮（ju）丧

骇（hai）人听闻

兴高采烈 二 词语解释

骇人听闻：使人听了非常吃惊。

兴高采烈：情绪热烈。来势汹汹：声势盛大。

讪笑：讥笑 三 文学常识

安徒生，丹麦童话作家。

第四课

诗两首

一 字词

瞬息

幽寂

延绵

荒草萋萋（qiqi）

忧郁

伫立（zhu）二 词语解释

萋萋：形容草木张得十分茂盛。

伫立：长时间地站立。三 文学常识

《假如生活欺骗了你》普希金，俄国诗人。（注：要求背诵默写。）《未选择的路》弗罗斯特，美国诗人。

第六课

黄河颂

一 字词

山颠（dian）澎湃（peng）（pai）力挽狂澜（lan）

屏障

哺（bu）育

摇篮 九曲（qu）连环

气魄

浊（zhuo）流

浩浩荡荡

一泻万丈 二 词语解释 力挽狂澜：比喻尽量挽回危险的形势。

浩浩荡荡：水势大，形容广阔或壮大。三 文学常识

《黄河大合唱》光未然作词，冼星海作曲。

第七课

最后一课

一 字词

哽咽（geng）（ye）郝叟（sou）懊悔

祈祷（qi）（dao）踱（duo）步

惩（cheng）罚 诧（cha）异

戒（jie）尺

皱（zhou）边

膝（xi）头

钥（yao）匙

要挟（xie）惨（can）白 二 词语解释

诧异：惊奇。

懊悔：后悔。三 文学常识

都德，法国作家。

《最后一课》体裁：小说。小说中的“|我”是虚构的，并非作者本人。重点掌握小说中的心理描写、环境描写、外貌描写、动作描写等对文章中心的作用。

第八课

艰难的国运与雄健的国民

一 字词

雄健

崎岖

阻抑

浩荡

亦复如是

回环曲（qu）折

逼狭

险峻（jun）二 词语解释

雄健：强健有力。

阻抑：阻止。

亦复如是：也是这样子。

逼狭：狭窄。三 文学常识 李大钊

第九课

土地的誓言

一 字词

炽（chi）痛

炙（zhi）热

嗥（hao）鸣

谰（lan）语

亘（gen）古

镐（gao）头 污秽（hui）斑斓

怪诞

默契

田垄（long）蚱蜢（meng）

泛滥（lan）饥肠辘辘（lu）二 词语解释

炽痛：热烈而亲切。

谰语：没有根据的话。

亘古：远古。

污秽：肮脏的东西。三 文学常识

端木蕻良，辽宁人。

第十一课

邓稼先

一 字词

马革裹尸 纠纷

曛（xun）宰割

筹划 彷徨 仰慕 可歌可泣

鲜（xian）为人知

当之无愧

锋芒毕露（lu）

家喻户晓

妇孺（ru）皆知

鞠躬尽瘁（cui）死而后已

铤（ting）而走险

氢（qing）弹

懈（xie）怠

癌（ai）症

署（shu）名

奠（dian）基

开拓（tuo）元勋（xun）难堪（kan）孕（yun）育

殷（yan）红 殷（yin）切 二 词语解释

马革裹尸：指战死战场。

曛：昏黄。

筹划：想办法准备。

彷徨：犹豫不决。可歌可泣：值得歌颂。

鲜为人知：很少被人知道。

当之无愧：承受得起某种称号。锋芒毕露：才能完全显露出来。家喻户晓：家家户户都知道。妇孺皆知：妇女和小孩都知道。鞠躬尽瘁，死而后已：为了事业竭尽全力，知道死了以后才停止。铤而走险：指在无路可走的情况下采取冒险的行动。铤，疾走。三 文学常识

杨振宁，美籍华裔物理学家。曾获诺贝尔物理学奖。回忆性散文。

第十二课

闻一多先生的说和做

一 字词

高标 弥（mi）高

锲（qie）而不舍

兀兀（wu）穷年 沥（li）尽心血（xue）群蚁排衙 校（jiao）对

迥（jiong）乎不同

迭起

气冲斗（dou）牛

衰微

赫（he）然

潜心贯注

心会神凝

一如既往

慷慨淋漓 二 词语解释

高标：高的标准。

弥高：更高。

锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。锲，雕刻。兀兀穷年：辛辛苦苦一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子。

赫然：显然。

沥尽心血：用尽心思和力量。群蚁排衙：整齐地排列。迥乎不同：差得很远。迥，差得远。迭起：一次又一次地兴起，出现。气冲斗牛：形容气势很盛可以直冲云霄。斗牛，星宿名。潜心贯注：用心专而深。

心会神凝：心思精神完全聚集起来。

一反既往：和过去的情况完全不同。（反义：一如既往）慷慨淋漓：充满激情，痛快顺畅。三 文学常识

臧（zang）克家。

第十三课

音乐巨人贝多芬

一 字词

杂乱无章

含蓄

踌躇（chou）（chu）

磐（pan）石 重荷（he）

愁苦

深邃（sui）巴望

锁闭

惹人注目

不见天日

门槛（kan）喧嚣（xiao）二 词语解释

杂乱无章：又多又乱，没有条理。

踌躇：犹豫不决，也有得意的意思。（踌躇满志）磐石：厚而重的石头。

重荷：沉重的担子和责任。

深邃：深奥。巴望：指望。惹人注目：引起别人的注意。

不见天日：比喻没有天理的状态。

第十四课 福楼拜家的星期天

一 字词

义愤填膺（ying）博学多识

一拍即（ji）合 寻欢作乐 忘乎所以

魁（kui）梧 魅（mei）力

白皙（xi）

轮廓（kuo）

滑稽（ji）脚踝（huai）荒谬（miu）固执（zhi）和霭可亲 戏谑（xue）空前绝后 二 词语解释

义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。

一拍即合：比喻双方很容易达成一致。

忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲忘记了一切。

空前绝后：以前没有，以后也不会有。三 文学常识

莫泊桑，法国作家，《项链》 《羊脂球》等。

福楼拜，法国作家。

屠格涅夫，俄国。

歌德，德国。左拉，法国。

第十六课 社戏

一 字词

凫（fu）水

撺（cuan）掇（duo）

行（hang）辈

归省（xing）

棹（zhao）

踱（duo）步

肆无忌惮（dan）

飘渺

依稀

弥散

蕴（yun）藻（zao）

潺潺（chan）

竹篙（gao）

缥缈

楫（ji）桨

怠（dai）慢 二 词语解释

凫水：游泳。

撺掇：从旁鼓动别人干某事。

行辈：排行和辈分。

归省：回娘家。飘渺（缥缈）：隐隐约约，若有若无。

肆无忌惮：非常放肆，一点没有顾忌。依稀：隐隐约约。

弥散：弥漫消散。蕴藻：水草。

潺潺：水流的声音。三 文学常识 鲁迅。《社戏》这篇小说中的“我”并非鲁迅本人。重点掌握“以动写静”的艺术手法。

第十七课 安塞腰鼓

一 字词

闪射

火烈

飞溅

亢奋

引吭（hang）高歌

晦（hui）暗

羁（ji）绊

蓦（mo）然

冗（rong）杂

搏击

烧灼

翻飞

大彻大悟

戛（jia）然而止

叹为观止

狂舞

骤（zhou）雨

瞳（tong）仁

恬（tian）静

束（shu）缚（fu）

磅（pang）礴（bo）

咝（si）溜溜 二 词语解释

闪射：闪耀，放射光芒。

火烈：形容感情热烈。

亢奋：极度兴奋。

晦暗：昏暗。羁绊：缠住不能脱身。

蓦然：突然。

冗杂：繁杂。

烧灼：烧，烫，使受伤。大彻大悟：彻底明白，彻底醒悟。

戛然而止：突然停止。

叹为观止：事物好到了极点。狂舞：纵情地舞动。

恬静：闲适安静。

三 文学常识 先写“静”，后写“动”，写“静”是为“动”蓄势，更加突出“动”。

第十八课 竹影

一 字词 撇捺（pie）（na）

蘸（zhan）

幽暗

惬（qie）意

疏密

包罗

朱砂（sha）

口头禅（chan）

参差（cen）（ci）不齐

人参（shen）

差（cha）别

邮差（chai）

汀（ting）

肥硕（shuo）

一缕（lǚ）二 词语解释

幽暗：昏暗。

惬意：满意，舒心。包罗：包括。

参差不齐：不一致。汀：水边的平地 三 文学常识

丰子恺，画家，散文家。

第十九课 观舞记

一 字词

清扬

咿哑（ya）静穆（mu）端凝

颦蹙（pin）（cu）

粲（can）然

嗔（chen）视

变幻多姿

本色当行

离合悲欢

低回婉转

叱咤（chi）（zha）风云

浑身解（xie）数

高视阔步

尽态极妍（yan）

息息相通

惊鸿

褶（zhe）皱

雏（chu）凤

惆怅（chou）（chang）二 词语解释

清扬：纯净，昂扬向上。

静穆：安静庄严。

端凝：端正而注意力集中。

颦蹙：皱眉头，形容忧愁的样子。

粲然：笑容灿烂的样子。

嗔视：生气的样子。本色当行：本行业干得非常出色。

叱咤风云：形容威力很大。

浑身解数：使出各种手段。高视阔步：气概不凡或态度傲慢。

尽态极妍：使仪态和美丽尽量显露出来。

息息相通：呼吸相关联，比喻关系亲密。

惊鸿：惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。惆怅：失意，伤感。

三 文学常识

冰心，原名谢婉莹。现代女作家，儿童文学家。

第二十一课 伟大的悲剧

一 字词

生拉硬拽（zhuai）

毛骨悚（song）然

怏怏（yang）不乐

毋（wu）宁（ning）吞噬（shi）

语无伦次

羸（lei）弱

告罄（qing）

无垠

癫（dian）狂

凛冽（lin）（lie）

销蚀（shi）

步履维艰

遗孀（shuang）

坚持不懈（xie）

千辛万苦

风餐露宿

夜不成眠

精疲力竭（jie）

闷闷（men）不乐

顾名思义 耀武扬威

洋洋得意

姗姗来迟

忧心忡忡

疲惫不堪

畏缩不前

鲁莽大胆

不可思议 念念有词

精打细算

与其„„毋宁

步履（）

白雪皑皑（ai）夺眶（kuang）而出 二 词语解释

毛骨悚然：十分恐惧。

怏怏不乐：不满意，不高兴的样子。

毋宁：不如。

吞噬：吞食。语无伦次：讲话很乱，没有条理。羸弱：瘦弱。告罄：财物用完或货物售完。癫狂：疯狂。

凛冽：寒冷。

销蚀：损耗腐蚀。

步履维艰：往前走一步都很难。

顾名思义：从字面就能知道意思。耀武扬威：炫耀武力，显示威风。姗姗来迟：来得很晚。忧心忡忡：忧愁的样子不能平静。

不可思议：无法想象，不可理解。

念念有词：指人不停地自言自语。三 文学常识

茨威格，奥地利作家。本文属于传记文学。

第二十二课 在沙漠中心

一 字词

辐（fu）射

筛（shai）糠（kang）打嗝（ge）

乙醚（mi）硌（ge）着

睫（jie）毛

脐（qi）带

真谛（di）

芸芸（yun）众生

虫豸（zhi）

噎（ye）住

死得其所 遮蔽（bi）幻（huan）影

疲倦（juan）

协（xie）奏

躯壳（ke）卷土重来

犁铧（hua）二 词语解释

筛糠：比喻因惊吓或受冻而发抖。

芸芸众生：指许多人。

死得其所：死得很值。

第二十三课 登上地球之巅

一 字词

砭（bian）骨

履践

崔（cui）巍（wei）养精蓄锐

齐心协力

头晕眼花

匍匐（pu）（fu）

腰酸背痛

勇往直前

窒（zhi）息

威胁（xie）异口同声

斩钉截（jie）铁 二 词语解释

砭骨：刺入骨髓，使人非常冷或疼痛非常剧烈。

履践：践踏。

崔巍：山非常高大。养精蓄锐：使身心得到休息，增进精力和健康。

异口同声：很多人说同样的话。斩钉截铁：处理事情或说话果断坚决。

第二十四课 真正的英雄

一 字词

阴霾（mai）

疆域

迫不及待

孜孜（zi）不倦

刚毅不屈

哀悼（dao）锤（chui）炼 战栗（li）

余暇（xia）

梦寐（mei）以求

许诺（nuo）

二 词语解释

阴霾：天气阴沉，比喻压抑、沉闷的气氛。

迫不及待：急迫地不能再等待。

孜孜不倦：勤奋的样子。

梦寐以求：睡觉做梦都想得到。

余暇：空闲的时间。战栗：因过分激动引起的颤抖。三 文学常识

里根，美国总统。本文是一篇演讲稿。

第二十六课 猫

一 字词

污涩（se）

红绫（ling）

郁（yu）闷

怂恿（song）（yong）

怅（chang）然

诅（zu）骂

蜷（quan）伏

屋脊（ji）

惩（cheng）戒

提心吊胆

畏罪潜逃 二 词语解释

污涩：肮脏不光滑的事物。

怂恿：鼓动别人去做某事。

提心吊胆：心里很害怕。三 文学常识

郑振铎。

第二十七课

斑羚飞渡

一 字词

进退维谷

咩（mie）

苍穹（qiong）

蹿（cuan）跳

迥然不同

悲怆（chuang）

娴（xian）熟

略胜一筹

肌腱（jian）

逞（cheng）能

恍惚

甜腻

一尘不染 眼花缭乱

秩序井然

狩（shou）猎

炫（xuan）目

对峙（zhi）

湛（zhan）蓝

山涧（jian）

巡（xun）视

衔（xian）接

二 词语解释

进退维谷：进退都在困境中。

苍穹：天空。

悲怆：非常悲伤。

娴熟：熟练。略胜一筹：比较起来略微好一些。

恍惚：神志不清，精神不集中。

甜腻：甜得发腻，声音过分柔和。

一尘不染：非常清洁。

眼花缭乱：眼睛看到复杂的事物感到迷乱。秩序井然：有条理，不混乱。

炫目：光彩耀眼。

湛蓝：深蓝。

第二十八课

华南虎

一 字词 抽搐（chu）

旖（yi）旎（ni）

石破天惊

劝诱

沟壑

唧唧（ji）喳喳（zha）

铰（jiao）放浪不羁（ji）

胆怯（qie）

咆哮（pao）（xiao）

羞愧（kui）

呵（he）斥(chi)二 词语解释

抽搐：肌肉不自觉地收缩，也指心灵因痛苦而颤抖。

旖旎：秀美。（常用作“风光旖旎”）石破天惊：原指声音出人意料，不可名状的奇境。现多指文章议论观点新奇。

劝诱：劝说诱导。

沟壑：山沟。

放浪不羁：不受约束。

胆怯：胆小，害怕。三 文学常识

本诗用了象征手法。

区分“象征”（写作的艺术手法）“比喻”（修辞）。

第二十九课

马

一 字词

剽（piao）悍

慷慨以赴

精神抖擞（sou）

窥（kui）伺（si）羁（ji）绊

疮（chuang）痍（yi）

阔绰（chuo）

庇（bi）荫（yin）

观瞻（zhan）

项鬣（lie）

遒（qiu）劲

妒（du）忌（ji）

相得益彰（zhang）相觑（qu）

疆场

驯（xun）良

勇毅

迎合 枉(wang)然

妍丽

犷（guang）野

畸（ji）形

颚（e）骨

有过之无不及

色彩斑斓 二 词语解释

剽悍：勇猛，强健。

慷慨以赴：毫无私心，毫不吝惜地前往。

窥伺：暗中观察情况。羁绊：束缚。

疮痍：创伤。

阔绰：豪华排场。

庇荫：遮挡阳光的树木等。也指庇护。观瞻：观看。

项鬣：兽类脖子上的毛。

遒劲：雄健有力。

相得益彰：事物或人配合发挥出很好的作用。

相觑：互相看。

驯良：和顺善良。

枉然：看不到任何收获。妍丽：非常美丽。

犷野：粗犷，狂野。

有过之无不及，相比起来只有超过的，没有不如的。（多用于坏的方面。）

名著阅读

《童年》作者高尔基。讲述的是

阿辽沙（乳名）三岁到十岁的童年生活，刻画了许多性格鲜明的人物形象，如慈祥善良，有着圣徒一般宽大胸怀的 外祖母，乐观纯朴的 小茨冈，正直的老工人 格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”。

七下政治期末习题(四)附答案 篇5

（四）题次一二三总分合分人复分人

得分

一、对生活进行理性的判断（下列行为或观点，与你这个单元学习的内容密切相关，你认同的就在相应的表格内画“√”，不认同的就画“×”。每小题2分，共20分。）

题号12345678910得分评卷人

答案

1．体训生余文豪自从去省城长沙参加了一个月的体训生活之后，才特别的感慨城乡差别的巨大。他想今后一定要努力表现，将来才有能力改变家乡的落后面貌。

2．周末放假了，小珊的父亲开着跑跑车来接她，可当小珊看到同学谭茵铃坐在自家别克车上和她打招呼时，她低着头看自家的跑跑车觉得很没面子。

3．中国农村改革始于1980年的经济特区的创办，城市改革开放始于1978年的土地承包制。

4．梁明铭的妈妈前年下岗了，但在政府的关心和家人的鼓励下，明铭的妈妈自主创业开了个夜宵店，明铭觉得妈妈很了不起，今后要向妈妈学习。

5．改革开放30年，人民生活大改善。父母都是公务员的肖姚同学觉得家里条件不错，于是经常招呼一群朋友来家里聚一聚。

6．我国个人所得税的起征点将由现行的1600元提高至2000元，从一个侧面反映了我国整体国家经济实力在增强，人民生活水平在不断提高

7．2007年，我国对外贸易总额超过2．1738万亿美元，成为全球第二大贸易大国，这表明我国已经步入发达国家行列。

8．小海平时很爱动手制作小玩意，这次听说湘潭要举办科技节，他觉得是个很好的培养自己创新能力的挑战，于是他积极报名参加了。

9．夏云将攒的零花钱和压岁钱拿了出来和妈妈合股做了个小书店生意，他想着这还真好，不仅可以制止自己的乱花钱的习惯，而且还是种理财的好方法。

10．陈超是一名从大山里走出来的学生，所以他能够深切的体会贫困山区孩子的上学难。他的理想就是长大了能够去贫困山区支教，给贫困山区的教育事业尽点力量。

二、对生活做出谨慎的选择（下列生活中有可能遇到的问题请你冷静地做出唯一最佳的选择，并将其代号填入相应的表格内，每小题4分，共40分。）

题号1112***81920得分评卷人

答案

11．2008年2月17号，在央视2007《感动中国》十大人物颁奖典礼中，“嫦娥一号”研发团队被授予了“集体奖”，他们能获此殊荣给你的启示是

①科学家们不计个人得失的献身航天科学的精神令人感动②我们青少年要从小培养创新精神③一个优秀的团体是由许多优秀的个人组成的④青少年作为国家的接班人，我们要努力的学习科学技术。

A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④

12．2008年我国将要在全国全面实施城乡免费义务教育，这又将是我国教育发展史上具有里程碑意义的大事情。这件事给你的体会有①国家很重视教育的发展和人才的培养②能让更多的受教育者享受到教育的公平、平等③身边更多的同学也不用为读不起书发愁了④我们青少年应该对自身的科学文化素质提出更高的要求

A．①④B．①③④C．③④D．①②③④

13．中共中央政治局委员、国务院副总理曾培炎2007年9月1日参加在北京人民大会堂举行的“节能减排全民行动”系列活动启动仪式上讲话指出，节能减排关系经济社会可持续发展，关系广大人民群众切身利益，需要全民动员，从现在做起，从点滴做起，成为每个公民每个家庭每个单位的自觉行动。作为社会的一份子，我们青少年也应该①不铺张浪费，并随时反省自己的行为②培养节约意识，改变不良的生活习惯③开展宣传活动，将“节能减排”的观念深入到我们的同龄人中④追求一种舒适的生活，个人浪费点影响不了大局

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

14．七年级某班的同学在思想品德课上一起讨论有关小康生活的话题，下列观点中符合小康生活的目标的是

1A．李理同学说：“我心目中的小康就是不愁吃，不愁穿，丰衣足食。”

B．聂研同学说：“我心目中的小康就是安居乐业，生活舒适便利。”

C．张灿同学说：“我心目中的小康就是能接受良好的教育，精神生活充实。”

D．陈要飞同学说：“我心目中的小康是物质生活的改善和精神生活的充实，居民个人消费水平的提高和社会福利、劳动环境的改善。”

15．我国总体上进入小康社会的时间是

A．1980年B．1990年C． 20世纪末D．2005年

16．2008年，我国将迎来改革开放30周年。在改革开放中，我国坚持以经济建设为中心，从而使我国经济建设上了一个大台阶，人民生活上了一个大台阶，综合国力上了一个大台阶。你能感受到的改革开放给你的生活带来的变化有①家里的房子越来越宽敞，环境更加舒适②现在拥有了自己的电脑，足不出户也可以知天下事了③寒暑假可以和父母自驾车外出旅游④越来越多的青少年迷恋网络游戏，追星和攀比的风气也盛行

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

17．2008年6月1号，我国将首次实行在超市购物不再提供免费的塑料袋，这也是继很多的欧洲国家以来，又一次抵制塑料袋的行动。也许塑料袋的发明者不会想到他曾引以为豪的成果如今会被喻为“20世纪最糟糕的发明”。对此你的看法是

A．科技能够给人类带来福音B．科技推动了人类社会的进步

C．科技是把双刃剑，具有两面性D．科技是第一生产力

18．今年过春节，冯玉梅在姥姥家拜年的时候看到当地的村主任给姥姥家送来了一个红色的本子，封页上写着《湘潭县农村医疗保险卡》，它规定农村每人每年可享受60元的医疗报销。冯玉梅想：虽然60元的医疗报销可能对有些农村家庭还不够，但也标志着我国医疗卫生事业的一大进步。对此你的看法是①我国的城乡居民的收入差距比较大②我国增加对农村医疗保险的投入，是建设社会主义新农村的需要③农村医疗卫生事业的发展，体现了我国社会的进步④有利于全面建设小康社会的实现

A．②④B．②③④C．①②③④D．①②③

19．歌手董文华在《春天的故事》里唱到：“一九九二年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边划了一个圈”，这个圈就是如今繁荣的深圳特区。深圳的发展最直接的原因是

Ａ．深圳独特的地理优势Ｂ．科教兴国战略的正确实施

Ｃ．城市改革开放政策的推行Ｄ．深圳人民的勤劳、勇敢

20．今年的“五·一”黄金周将缩水为三天，但邓宁同学还是打算和爸爸妈妈一起自驾车去邻省的桂林游玩。邓宁开玩笑和同学说，“我是支持爸爸给咱们国家的旅游事业创收呢！”

回想近三十年来，人们从出门转悠转悠到乘火车外出旅游，再到现在的自驾车旅游的变化，可以看出人们生活变化的特点有①近年来我国各大城市的旅游事业很火暴②人们的生活方式变得越来越丰富了③人们的生活品质提高了，不在停留在满足温饱的需要上了④人们更多的把旅游看成是高品质生活的重要内容

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

得分

评卷人

三、对生活展开深入的思考（通过和你交流下面一些问题，希望能够看到一个真实的你，一个积极融入开阔的社会生活的少年，40分。）

21．2008年８月８日，第二十九届奥林匹克运动会将在北京隆重开幕，这将是永载中华史册的日子。来自世界各地的运动员将在28个大项、302个小项的争夺中一决高下。“民心因奥运而凝聚，精神为奥运而振奋。”亿万人民为办好奥运会魂牵梦绕、群策群力。古都北京为奥运会服务的各项“软硬件”条件明显改善。中国力争把第二十九届奥运会办成一届出色的世界大家庭奥运会。

（1）我国能够举办第二十九届奥林匹克运动会说明了什么？（3分）

（2）为什么我国能够自信的说，“中国力争把第二十九届奥运会举办成一届出色的世界大家庭奥运会？”（8分）

22． 2006年7月14日，世界上最长的高原铁路---青藏铁路全线开始试运营，青藏铁路穿越千里无人区创多项奇迹，攻克冻土难题，改写了科技历史。2007年10月24日18时05分，中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”成功升空。梦想成真，中国航天人积极探索，知难而进，艰苦创业，团结协作，托举着完全自主创新的“嫦娥一号”

进入太空。

材料二：美、日、中三国对照表如下

表一科技实力比较表

国家美国日本中国

分值89.358.5732.8

表二符合科学素养条件人口比例表

国家美国日本中国

占人口比例（%）6.94.40.3（1）材料一、二分别说明了什么？（4分）

（3）要解决材料二反映的问题，我国必须继续实施什么发展战略？为什么？（8分）

23．某校七年级（3）班的学生，正准备开以“振兴湘潭经济，全面建设小康社会”为主题的宣传活动。假如你是该班的一名学生，请你参与：

（1）在宣传活动中，请你用所学知识给大家讲一讲，我国现在达到的小康水平是怎样的？（3分）

（2）请你结合本地的实际情况，就本地如何全面建设小康社会提出至少两条合理化建议。（6分）

（3）请你为这次活动设计一条宣传标语。（3分）

七年级思想品德下学期期末总复习测试题及答案(试卷资料)

（四）一、题号12345678910

答案√××√×√×√√√

二、题号1112***81920

答案ADADCACBCB

21．（1）国家富强了，综合国力提高了，科学技术取得了巨大的发展。

（2）改革开放以来，我国经济取得了飞速的发展，综合国力大大的增强；科教兴国的基本国策的推行，培养了新一代的人才；科技的发展让我国拥有了成功举办奥运会的实力。

22．（1）材料一说明我国的科学技术水平有了很大提高，在载人航天等某些高科技领域已跻身世界前列。材料二说明我国科技水平、自主创新能力、民族文化素质与发达国家相比还有较大差距。

（2）科教兴国战略。我国科技事业同发达国家相比有很大差距，必须加快科技发展，才能增强综合国力，缩小与发达国家差距。而教育是发展科技、培养人才和提高国家创新能力的基础。我国全民科学文化素质还比较低，必须把人口压力转变成为人力资源优势，把教育摆在优先发展的战略地位。

23．（1）我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

（2）言之有理即可。

新浙教版七下数学期末复习资料 篇6

若一个数的平方等a，那这个数叫做a的平方根;(即若x=a，那么x叫做a的平方根,其中a为非负数，即a≥0.表示方式为x=ax=22a，其中xa叫做a的算术平方根)，(本知识考点重点出现在填空题、选择题与计算题中相关的应用)。

6.2立方根

孟良崮中学七年级数学下册期末复习提纲，本提纲共4页 此页为第1页

若一个数的立方等a，那么这个数叫做a的立方根(即若x=a,那么x叫做a的立方根,表示方式：x=axa立方根只有一个)，(本知识考点重点出现在填空题、选33

择题与计算题中相关的应用)。

6.3 实数

无限不循环小数又叫做无理数。

有理数和无理数统称实数。

考点分析：

1、有理数与无理数在填空和选择题可能会出现

2、一个数的平方根和一个代数式的平方根的区别(细心点呀)

3、一个正数的平方根有两个且这两个平方根互为相反数(即它们的和等于0)

人教版七年级上册期末测试题 篇7

后来发生了 ( ) 母亲要走大路 大路平顺 我的儿子要走小路 小路有意思 不过, 一切都取决于我。我的母亲老了, 她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小, 他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢, 在外面, 她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法, 找不出;我想拆散一家人, 分成两路, 各得其所, 终不愿意。我决定委屈儿子, 因为我伴同他的时日还长。 (选自课文《散步》)

1.上段文字中的括号内应填入的一个词是 ( ) 2分

A.争执; B.分歧; C.争端; D.矛盾。

2.文中画横线的句中应加入的标点符号是 ( ) 2分

A. , , 。, 。 B.:, 。, 。

C.:, ;, 。 D., , ;, 。

3.“我的母亲老了, 她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小, 他还习惯听从他高大的父亲”一句中“早已”“还”分别表明了什么 4分

4.选择下列词语中书写有错误的一项 ( ) 3分

A.呈报 头衔 澄澈 静谧;

B.霎时 祷告 沐浴 惊惶;

C.宽恕 骸骨 笑柄 荡漾;

D.蹒跚 眩耀 忙碌 妥当。

5.下面关于课文句子的理解有误的一项是 ( ) 3分

A.“她现在很听我的话, 就像我小时候很听她的话一样。” (《散步》) ——“我”是个孝子, 从小听话, 现在母亲很信任“我”。

B.“但我和妻子都是慢慢地, 稳稳地, 走得很仔细, 好像我背上的同她背上的加起来, 就是整个世界。” (《散步》) ——人到中年, 肩负着承前启后的责任, 对生活有一种使命感。

C.皇帝“每一天每一点钟都要换一套衣服”, 这一句话用夸张的写法, 表现皇帝重视自己容貌的性格特点。 (《皇帝的新装》)

D.“吹着喇叭, 唱着凯歌”生动形象地写出蚊子得意忘形的情态。 (《蚊子和狮子》)

6.根据下面的内容拟一则新闻标题 (不超过32个字) 。3分

《中国城市竞争力报告NO.2》近日在北京正式面世。该报告采用综合市场占有率、城市经济增长率、综合生产率等客观指标, 利用国家经济统计局发布的2002年相关数据, 对全国200个城市综合竞争力进行了评估、分析。报告按省份对城市综合竞争力进行了排名, 芜湖市的全国排名由上年度的第63位上升至第31位, 在安徽省排名第一。

7.古诗文默写 5分

(1) 我寄愁心与明月, 。

(2) 《天净沙·秋思》中直接表达作者感情的句子是: 。

(3) 《钱塘湖春行》中颈联的诗句是: 。

(4) 《观沧海》中以虚景表现诗人主观感受的句子是: , 若出其中; , 若出其里。

第二关:阅读新时空 (40分)

(一) 文言文比较阅读 14分

文段一:晋文公守信得原卫

晋文公攻原①, 裹十日粮, 遂与大夫期②十日。至原十日而原不下, 击金③而退, 罢兵而去。士有从原中出者, 曰:“原三日即下矣。”群臣左右谏曰:“夫原之食竭力尽矣, 君姑待之。”公曰:“吾与士期十日, 不去, 是亡④吾信也。得原失信, 吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也, 可无归乎乃降公。”卫人⑤闻曰:“有君如彼其信也, 可无从乎”乃降公。孔子闻而记之曰:“ 。” (选自《韩非子·外储说左上》)

【注释】

①原:原国。 ②期:约定。 ③金:钟。 ④亡:失去。 ⑤卫人:卫国人。

文段二:吴起守信

昔吴起①出, 遇故人而止之食。故人曰:“诺, 期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来。起不食待之。明日早, 令人求故人。故人来, 方与之食。起之不食以俟②者, 恐其自食其言也。其为信若此, 宜其能服三军欤欲服三军, 非信不可也! (选自《韩非子·外储说左上》)

[注释]

①吴起:战国时著名的军事家。 ②俟:等待。

8.解释下列句中加点的词语, 并写出含有这个词的成语。4分

①裹十日粮 裹: 成语:

②君姑待之 姑: 成语:

9.翻译下面的句子。3分

(1) 夫原食竭力尽矣, 君姑待之。

(2) 故人至暮不来, 起不食待之。

10.在文中横线上用文言补出孔子记之曰的内容。2分

11.下列“之”的用法与另三个不同的一项是 ( ) 2分

A. (吴) 起食待之。

B.故人来, 方与之食。

C.诸葛孔明者, 卧龙也, 将军岂愿见之乎

D.起之不食以俟者, 恐其自食其言也。

12.文段二中, 吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么从这两个故事中你悟到了什么道理3分

(二) 现代文阅读

文段一:人, 总要仰望点什么 13分

人生在世, 不能总是低头觅食, 那样会矮化得像动物一般。人, 总要仰望点什么, 向着高远, 支撑起生命和灵魂。

仰望, 从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态, 它使生命战栗、贯注、凝神, 形成张力, 就像鲜花绽开、泉水喷涌。它是根植于一切情愫之中又最终超越其上的永恒的精神。仰望, 就是漫漫黑夜中的灵魂追寻, 它使人重返失落的精神家园。

一位俄罗斯老画家在林间散步, “他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出, 他突然被那种无与伦比的饱满和圆润, 被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视, 仿佛天国的雪花披在他的肩头。那一刻, 谁能说他不是幸福的”

贝多芬豪迈地宣称:“我的王国在天空!”“当黄昏来临, 我满怀着惊奇感, 注视着天空, 坠入沉思。一群闪闪发光的星体在那儿旋转运行, 永无停息……此时此刻, 我神游魂驰, 精神超越了这些距我们亿万公里的群星, 一直向那万物之源奔去……渐渐地, 我试着把那团激情转化为音响……打开心坎的东西, 必定来自天空!”

仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高, 但我们可以仰望, 让崇高引领, 在人世中行走, 穿越灵魂, 在心灵根底树起精神的皇座, 把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来, 感悟到皈依的崇高, 最终作为生命的坚强支柱而矗立在世界上, 支撑起富于意义与价值的生命世界。

一次, 仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木丛中流出来, 突然跌入深谷, 形成一缕缕雪白的水帘, 千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上, 深谷中, 飞扬起一片水雾。然而走近它, 抬头仰望大瀑布, 才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上, 仿佛裂开一道巨大的豁口, 天水从豁口处汹涌而下, 浩浩荡荡, 一落千丈, 在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布前, 感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布, 人类那一点可怜的悲哀, 又有何资格絮叨呢

人, 总要仰望点什么, 一轮红日, 一弯新月, 一片云朵, 一座山峰, 一棵古树……只要能激起你心底的波澜, 哪怕是一丝涟漪。当你仰望时, 一股庄严神圣的力量就会从你内心涌起!

(摘自2006年第2期《读者》, 有删节)

13.本文的主要观点是什么请找出来写在下面。2分

14.文中第2段, 作者对“仰望”的含义从多方面作了阐释, 请从中概括出三点。3分

15.“那一刻, 谁能说他不是幸福的”这句话运用了什么修辞手法意在表明人什么3分

16.作者认为仰望的实质是什么 (选用文中句子回答) 2分

17.你怎样理解 “把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来”, 这句话的含义3分

文段二:从一个微笑开始 13分

又是一年春柳绿。

春光烂漫, 心里却丝丝犹豫纠缠, 问依依垂柳, 怎么办

不要害怕开始, 生活总把我们送到起点, 勇敢些, 请现出一个微笑, 迎上前!

一些固有的棋局打破了, 现出一些个陌生的局面, 对面是何人。周遭何冷然心慌慌, 真想退回到从前, 但是日历不能倒翻。当一个人在自己的屋里, 无妨对镜沉思, 从现出一个微笑开始, 让自信、自爱、自持从外向内, 在心头凝结为坦然。

是的, 眼前将会有更多的变故, 更多的失落, 更多的背叛, 也会有更多的疑惑, 更多的烦恼, 更多的辛酸。但是我们带着心中的微笑, 穿过世事的云烟, 就可以学着应变, 努力耕耘, 收获果实, 并提升认知, 强健心弦, 迎向幸福的彼岸。

地球上的生灵中, 唯有人会微笑, 群体的微笑构筑和平, 他人的微笑导致理解, 自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患, 一个不会微笑的人可能拥有名誉, 地位和金钱, 却一定不会有内心的宁静和真正的幸福, 他的生命中必有隐蔽的遗憾。我们往往因成功而狂喜不已, 或往往因挫折而痛不欲生。当然, 开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动, 然而我们千万不要将微笑遗忘。唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味, 超越悲欢。

他人的微笑, 真伪难辨。但即使是虚伪的微笑, 也不必怒目相视, 仍可报以一粲;即使是阴冷的奸笑, 也无妨还以笑颜。微笑战斗, 强似哀兵必胜, 那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

微笑毋庸学习, 生与俱会, 然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪, 那么, 他应该像防癌一样, 赶快采取措施, 甚至对镜自视, 把心底的温柔、顾念, 自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始, 重构自己灵魂的免疫系统, 再次将胸怀拓宽。微笑吧!在每一个清晨, 向着天边第一缕阳光;在每一个春天, 面对着地上第一株新草;在每一个起点, 遥望着也许还看不到的地平线......

相信吧, 从一个微笑开始, 那就离成功很近, 离幸福不远!

18.“不要害怕开始, 生活总把我们送到起点, 勇敢些, 请现出一个微笑, 迎上前!”仿照句中画线的句子, 写一句话。

2分

19.在文章的中间部分, 作者联系现实生活, 有针对性的谈到了“微笑”的作用, 请你用简洁的语言概括“微笑”有哪些作用 3分

20.“不要害怕开始, 生活总把我们送到起点, 勇敢些, 请现出一个微笑, 迎上前!”这句话中的“开始”和“起点” 在上文和下一段中都有照应的句子, 请分别找出来。 4分

21.文章最后一段说“相信吧, 从一个微笑开始, 那就离成功很近, 离幸福不远!”请你结合你自己亲身的体现, 谈谈对这句话的理解。4分

第三关:综合实践 (8分)

春节是我们的传统节日, 为了加深对我国传统节日和传统文化的了解和继承, 你们学校准备放寒假之后开展了一次以传统节日为专题的调查探究活动。假定你是被调查对象之一, 请协助完成以下问卷。

22.眼看春节就要来了, 写春联已成为时尚, 请你根据已给出的上联拟写下联。2分

上联:学海无涯勤可渡

下联:

23.面对部分国人 (尤其是青年人) 对传统节日愈来愈淡漠的情况, 一些学者提出了“保卫传统节日, 弘扬传统文化”的主张。对保护传统节日你有什么好的建议, 请写出一条。 2分

24.在春节万家团圆、普天同庆的时刻, 请你为你的亲人、朋友发一条短信, 以表达你对他们春节的祝福。4分

第四关:写作演练场 (50分)

25.开放的中国迎来了世界各地的友人。2008年的北京奥运会, 将有越来越多的外国来访者驻足中国, 而我们作为东道主又应当作出什么贡献呢请以“假如我是志愿者”为题, 写一篇文章, 600字左右。

参考答案:

一、1.B.2.C.3.表明母亲对儿子的依赖;表明儿子对父亲的顺从。4.D 5.C6.芜湖城市竞争力安徽省第一。7. (1) 随君直到夜郎 (2) 西夕阳西下, 断肠人在天涯 (3) 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥 (4) 日月之行 星汉灿烂

二、8.⑴携带 马革裹尸 裹足不前 ⑵姑且 养奸姑息;指宽容坏人坏事。9. (1) 原国的粮食已吃光, 力量用完了, 国君您姑且等待一下吧。 (2) 老朋友到傍晚没来, 吴起不吃饭等他。暮, 傍晚, 天黑;食, 吃饭。10.攻原得卫者, 信也 (意思对即可) 11.D 12.为人讲信用, 或待人诚恳守信。一个人无论做什么事, 都要讲信用, 明礼守信是中华民族的传统美德, 也是一个人立足社会的重要前提。 (意思对即可) 13.人, 总要仰望点什么。

14. (1) 仰望是一种精神上昂的生存姿态, (2) 仰望是普通情感的超越与升华, (3) 仰望是对失落灵魂的苦苦追寻。

15.采用了反问的修辞手法。意在说明人只要有所仰望, 那么他也是幸福的。

16.仰望就是追寻崇高。

17.普通人达不到崇高, 但不可失去对崇高的追求。人要不断地刷新自己, 提升自己, 完善自己, 努力做一个秀外慧中的人。 (意思对即可)

18.示例:不要害怕失败, 努力总把我们送上成功。

19.帮助人们对世事沉着应变;微笑构筑和平、达到理解、是心灵的净化剂;能使我们享受到生命底蕴的醇味, 超越悲欢。

20.又是一年春柳绿。

在每一个清晨, 向着天边第一缕阳光;在每一个春天, 面对着地上第一针新草;在每一个起点, 遥望着也许还看不到的地平线……

21.略。言之有理即可。

三、22.示例:书山万仞志能攀。

23.示例:①加大传统节日的宣传力度, 提高认识, 增强人们的保护意识。②加大政府的保护和扶持力度, 将一些重要且有影响的传统节日纳入法定保护范围。③坚持继承、发展、改造、创新并重的原则, 挖掘传统节日的文化内涵, 适当融入现代元素, 使其更加人文化、生活化。

24.示例:春节将至, 祝你在新的一年里:所有的希望都能如愿, 所有的梦想都能实现, 所有的等候都能出现, 所有的付出都能兑现!

装一袋阳光, 两把海风, 自制了几斤祝福, 托人到美国买了些快乐, 法国带了两瓶浪漫, 从心里切下几许关怀, 作为春节礼物送给你!

期末综合测试题(A) 篇8

1. 不等式组x≤

，

x＞-2的解集在数轴上表示正确的是（）

A. B.

C. D.

2. 已知正方形的面积为16-8x+x2（其中x＞4），则该正方形的周长是（）

A. 4-x B. x-4 C. 16-4x D. 4x-16

3. 如果-的值为负数，那么x应满足条件（）

A. x＜6 B. x≥6 C. x≤6D. x＞6

4. 菱形ABCD中，若∠B=60°，则AC ∶ BD等于（）

A. ∶1 B. 1∶C. （1+）∶1 D. （1+）∶2

5. 若某6个数的和为m，另外10个数的和为n，则这16个数的平均数是（）

A. B.C. D. （+）

6. 某班上午要上语文、数学、体育、英语四节课，要求体育课不排在第二节，也不排在第四节，则不同的排课方案有（）

A. 24种 B. 20种 C. 12种D. 10种

二、填空题（每小题3分，共30分）

7. 已知关于x的不等式组5-2x≥-1，

x-a＞0无解，则a的取值范围是.

8. 已知n2-n-1=0，则n3-n2-n+5=.

9. 若关于x的方程=有一个增根，则m=.

10. 若==≠0，则=.

11. 如果两个相似三角形最短边的长的比为4 ∶ 5，而且周长的和为36，那么这两个三角形的周长分别为.

12. 若3，4，5，a，b，c的平均数是15，则a+b+c=.

13. 如图1，AB∥CD，AD∥BC，图中相等的角（仅指小于平角的角）有对.

14. 平面内1条直线把平面分成2部分，2条直线至多把平面分成4部分，3条直线至多把平面分成7部分，4条直线至多把平面分成11部分，那么10条直线至多把平面分成部分.

15. 若+=，则-=.

16. 把长为10 cm的线段黄金分割，那么较长线段的长为cm.

三、解答题（17～19题每题8分，20～21题每题9分，22题10分，共52分）

17. 已知关于x的不等式≤的解集是x≥，求m的值.

18. 试判断多项式-2x4+12x3-18x2的取值范围.

19. 某单位将沿街的房屋出租．每间房的租金第二年比第一年多500元，所有房屋的总租金第一年为9.6万元，第二年为10.2万元.

（1）你能找出这一情境中的等量关系吗？

（2）由此情境你能提出哪些问题？

（3）求这两年每间房的租金各是多少．

20. 在△ABC中，D、E、F分别是AB、BC、CA的中点，连接DE、EF、FD.

（1）△ABC与△DEF是否相似？为什么？

（2）若△DEF的三边长分别为5，12，13，求S△ABC.

21. 某车站春运期间为了改进服务，随机调查了100名旅客从开始在购票窗口排队到买到车票所用的时间t（以下简称为购票用时，单位：min）.下面是这次调查后统计得到的频率分布直方图（图2）和不完整的频率、频数分布表，据此解答下列问题：

表1

（1）这次调查的样本容量是多少？

（2）在表中填写缺失的数据并补全频率分布直方图.

（3）旅客购票用时的平均数可能落在哪一小组？

（4）若每增加一个购票窗口可以使旅客平均购票用时减少5 min，要使平均购票用时不超过10 min，那么请你估计至少需再增加几个窗口．