班干部工作汇报

班干部工作汇报（精选8篇）

班干部工作汇报 篇1

一、抓改革，理顺国企干部管理体制。

制定《XXX深化国有企业改革行动实施方案》，结合XX产业布局和发展需要，将12家X属国有企业进行优化整合提升，组建了1户国有资本运营公司和4

户产业化公司，推动国有企业实体化X场化转型发展。5家公司领导班子成员的干部管理权限不再授权给相关部门，干部任免、考核等事项由X委研究，较好解决了以前国企干部“多头管理”“素质参差不齐”等问题。

二、建制度，规范国企干部选拔任用。

研究出台《XXXX属企业领导人员管理规定》《XXXX属企业中层管理人员选拔管理工作办法（试行）》等制度文件，明确X属企业领导人员和中层管理人员的职数、岗位设置、任职资格条件、选拔任用程序等事项，从严专业、经历等方面要求，放宽对下一层级岗位任职年限的限制。党委书记、副书记、纪委书记、总经理、副总经理由组织部门组织推荐考察报X委研究任免，企业中层政副职和下属二级公司领导成员由企业党委推荐考察报X国资委党委审核同意后任免，推动X属企业干部选拔任用工作规范化。

三、扩渠道，选优配强国企干部队伍。

坚持事业为上、人岗相适、人事相宜，探索打通“双向”交流任职渠道，打破身份、地域、行业等限制，在更大视野范围内选拔优秀干部到X属企业任职。2021年至今，先后从各县（X、区）、X直机关事业单位、央企X企等部门择优提拔了21名X属企业发展急需的熟悉投融资、工业园区管理、项目建设、党建人事纪检等工作、经历多岗位历练的干部充实进班子，对企业领导进行“大换血”，指导企业选拔任用122名中层管理人员，企业班子整体功能明显增强，干部职工干事创业积极性有效激发。

四、精培训，着力提升国企干部履职能力。

将X属企业领导人员教育培训工作纳入全X干部教育培训规划大盘统筹谋划，全覆盖选派5家X属企业领导人员参加十九届六中全会精神专题研讨班，不断提高政治理论素养，坚定理想信念。会同有关部门举办深化国企改革、国企领导干部能力提升、城X更新改造等专题培训班培训企业各级管理人员160余人次，选派1名副总经理到X属企业挂职锻炼，推选20余名企业管理人员到X级国资监管、交通运输、产业链专班等单位顶岗锻炼，有效提升国企干部的政策水平和综合能力。

班干部工作汇报 篇2

目前, 绝大多数高校学生管理工作中均存在着辅导员人数少、管理班级多等特点。而在日常工作中, 辅导员由于所带学生情况多样、班级各项事务繁多、学生住宿分布场所不集中等原因, 造成工作量大、学生管理困难。另外, 学生管理涉及方面也逐渐增多, 早已从单纯的思想政治教育和日常教育管理向学生心理咨询、职业生涯规划和就业指导等多方面拓展, 这就进一步加大了辅导员工作的分量和责任。为了能更加有效地做好班级建设工作, 就迫切需要培养一支政治素质过硬、工作能力突出、学习成绩优秀的班干部队伍作为辅导员工作的得力助手, 以提升辅导员对学生管理工作的效率。

二、班干部的定义及范围

一般广义的概念, 各大高校中的班干部是指:班长、学习委员、团支书等, 在班级中还存在党支部成员、团支部成员、学生会成员等, 这些学生干部统一均为班干部, 但结合辅导员的实际学生管理工作, 工作中心仍需以班长为主。因为班长作为一个学生班级中的核心人物主要负责配合辅导员的日常管理工作, 协助辅导员处理班级各项事务性工作。团支书或学习委员作为班长的得力助手, 也在学生管理工作中发挥着重要作用, 因此, 班干部的选择主要是涉及到班长、团支书、学习委员的选择。

三、班干部的选择标准

优秀的班干部决定着一个班级的生命力, 所以辅导员要有计划、有步骤地筛选合格的学生干部。先要确定择才标准, 然后通过全面细致地观察、与学生互动交流等了解学生对班干部的评价。

班干部的选择标准主要有如下八点:

1、过硬的政治素质;2、表里如一的行为方式;3、良好的专业成绩;4、高度的责任心;5、团队精神;6、必要的工作经验;7、可预见的发展潜力;8、恰到好处的创新精神。

有了以上这些主要的择才标准, 辅导员再通过“听其言、观其行、察其所能”最终确定班委。而责任心强、班级管理能力强、执行效率高、能切实按照辅导员的要求执行各项任务、学习良好、能及时将同学中存在的各种问题反馈给辅导员等等综合素质的同学, 可重点列入主要班干考察对象。

四、班干部队伍的组建

一般地, 班干部队伍的组建主要有两种方式, 分别是由辅导员指定和班级学生民主选举。不同的组建方式有其各自不同的特点, 运用时应注意随着管理对象的实际情况而灵活运用, 以达到扬长避短的优化效果。

第一种组建方式:由辅导员指定。一般适用于新生刚刚入学, 所有班干部由辅导员指定产生。优点是指定班干部基本可以保证班委的质量, 而且有利于贯彻辅导员的工作思路。缺点是群众认同度较低, 不利于竞争, 工作可能惟上不惟实, 班干部之间不一定和谐。对策是强化群众对班委工作效果的考评, 尽可能增加班委工作透明度。

第二种组建方式是民主选举。班干部由学生选举产生。优点:比较能够代表民意, 群众认同度高。缺点是选举质量不一定有保障, 班干部不一定能贯彻辅导员的工作。对策是辅导员事先动员一部分合适的同学参加选举, 例如辅导员尽可能发掘班级内品学兼优、工作负责踏实、威望高的同学担任班干部, 通过不断教育和激励使其成为辅导员的得力帮手, 从而帮助这些同学提高群众的认同度。

五、班干部的培养和激励

辅导员能准确、顺利地做好每项学校、学院的各种规定和政策的上传下达, 都离不开班干部的协助完成。辅导员对班干部的培养和激励, 主要在于培养其坚定的政治信仰, 增强集体荣誉感, 明确自身的责任和义务, 勇于承担班级管理的主要职责, 通过日常班级管理不断提升决策、执行、协调等综合能力, 在同学当中树立良好典范。具体可以通过形式多样的方法来培养班干部, 例如:定期开设干部培训班, 详细讲解在实际工作中的方法、常用办公室软件的操作应用、遇到问题的处理方法、树立自身的学习目标等等;可针对个别能力较弱的班干部实施课外辅导、多给予机会让其通过实践快速进步;还可通过在辅导员和班干部之间开展学生管理方法研讨班来共同创新工作方法。

对班干部的激励, 在于辅导员充分了解班干部的所需, 以给予其适度奖励。在大学校园中, 绝大多数学生愿意积极参选班干部主要是渴求班干部的荣誉感和所能获得的锻炼机会, 因为作为班干部将有利于提升学生对自己能力的认同度和提高其在学校环境中的“地位”。辅导员对于班干部的激励, 可以考虑对班干部予以肯定和公开表扬;对于品德正直、工作有激情且能力强、学习成绩好的班干部, 在评定奖学金、优秀班干部、三好学生时予以适度加分等措施。但激励措施应做到公开、公正、公平。

六、管理班干部参与学生管理的方式

(一) 明确学生干部的工作目标

首先, 应明确学生干部的工作职责和学生干部中应有明确的职责分工。班长作为班级管理中的核心, 应承担对班级管理的主要责任, 同时团支书和学习委员等其他班干部应充分明确自身的工作职责和主要范畴, 并鼎力协助班长的工作。特殊地, 在班长工作不便时, 其他班委应该及时履行班长的职责。另外考虑到班干部工作的义务性和无偿性, 辅导员在允许的情况下适度减少班干部的工作强度。

其次, 应明确班干部工作的标准和质量。只有辅导员明确工作要求时, 班干部才会按照辅导员的标准执行。对于个别执行效率不高的班干部, 如果通过批评和教育等方法仍收效甚微时, 经过培养和观察确实不符合班干部的标准可及时组织班级重新确定。

(二) 加强学生干部工作监督

由于班干部仍为学生, 受年龄、家庭背景、个人经历、心智成熟度等原因影响, 其思想认识可能受到限制。辅导员在分配给班干部工作后仍需加强对其的工作监督, 可以要求班干部对所分配工作及时汇报, 例如工作的进展程度、遇到的困难等等;或者从广大学生中多了解情况, 以加强辅导员对学生干部工作的具体指导和监督, 帮助其更好地完成工作。

(三) 提升班干部的沟通能力

提升班干部的沟通能力是辅导员工作的重心, 班干部的沟通能力一方面是向辅导员工作汇报的沟通能力;另一方面是和同学之间的沟通能力。在日常生活中, 当班干部对上要面临着辅导员、对下是较为复杂的服务对象, 甚至是个别同学的不理解, 班干部承担的压力要高出普通同学许多, 所以辅导员应主动培养班干部的主动汇报意识, 并经常关怀班干部, 和班干部深入沟通了解情况, 准确掌握其心理动向。

综上所述, 班干部管理工作是辅导员大学生日常教育管理工作当中必要的非常重要的环节。辅导员可以通过重点培养和激励班干部, 充分调动起其在工作中的积极性, 通过对班干部优化管理带动对所有学生的管理, 从而有效提高辅导员对学生管理工作的成效。

摘要：本文分析了目前大学学生管理工作中辅导员作为学生管理工作的一线人员, 在人员少、任务重、要求高等特点的背景下, 为了减少辅导员的工作压力并提升工作效率, 辅导员可以通过重点培养、教育、激励班干部的方式, 充分调动起班干部在工作中的积极性, 通过对班干部优化管理带动对所有学生的管理, 提高辅导员日常学生管理的有效性。

关键词：大学生管理,班干部管理,班干部团队管理

参考文献

[1]陈立民.高校辅导员理论与务实【M】.北京:中国言实出版社, 2006.

[2]翁铁慧.高校学生辅导员行动指引【M】.上海:中国福利会出版社, 2004.

班干部工作汇报 篇3

班主任工作开展得好与坏，直接取决于班干部的职能作用，一个好的班干部集体，不仅可以很大程度上减轻班主任的负担，而且对于一个班级的班风建设起着不可替代的积极作用。一个班集体中，一个优秀的学生干部在学生中有很强的号召力，就像学生队伍中的领袖。因此，班主任只有在工作中培养一批能够积极为学生热心服务，在学生中有威信与号召力的同学担任班干部，才能真正做好学生的自我管理工作。要选拔优秀的班级干部，教师要在日常的班级活动中认真观察，主动谈心了解学生的思想动态来全面认识学生，掌握学生的特长与能力，再有针对性地分配不同性格特点与才能的学生担任相应的班干部，在班级管理过程中适当指导班干部有效开展班级管理工作。一个优秀的班干部在班级管理过程中一定要做好表率作用，自觉遵守校规、班规，自觉规范自己的言行举止，只有这样，班集体中的同学才会信服你，才会欢迎你。在班级管理过程中，作为班主任要善于利用班干部的带头作用，进而有效促进全班同学积极发展，如在班级排座位时，可以将有不良习惯的后进生有意安排在优秀班级干部的旁边，再采用班干部分别帮带特定后进生的做法，增强班干部的责任意识，后进生也因为受到优秀班干部的良好品质影响而不断进步。又如，对于课堂上爱搞小动作的学生，既不服从班干部的管理，也不能自觉遵守校纪班规，但班主任可以组织这样的同学与班干部一起参加志愿活动，通过这些活动让他从内心去感化，拉近与优秀学生的距离，看到优秀学生的长处，正视自己的不足，这样的活动会让这部分后进生有意识地约束自己，认真学习。班主任在工作中难免会对学生的错误进行批评教育，对学生取得的成绩进行表扬、鼓励。在这个教育过程中，教师的行为与语言使用得当，可增强师生间的情感，发挥批评教育的成效。如果批评教育运用得不好，则会引起学生强烈的逆反心理，影响学生的成绩与发展。

班级是学生学习生活的主要场所，班级的环境直接影响学生的全面发展，因此，建设良好的班风，创建优良的学习环境与学习氛围成为班主任的主要任务，也是班主任顺利开展班级管理工作的首要保障。因此，在工作中要不断总结班级管理过程中的经验，并根据不同学生的实际，结合新的教育理念科学、合理地开展班级环境建设，有效调动学生的参与意识，让每一位学生都能参与到班级建设中去，形成独具特色、积极向上的班风。endprint

后备干部工作汇报 篇4

后备干部工作汇报

泰州市泰东实验学校 徐亚军

时间如白马过隙，从我被选为后备干部到现在已经几年的时间了，这段日子，我始终牢记一名后备干部的光荣职责和神圣使命，认真学习领会“三个代表”的思想内涵，深入贯彻“八荣八耻”的精神要领，以科学发展观的思想指导自己的工作实践，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。现将具体工作小结如下：

一、“爱”是工作的主心骨

在教育实践中，我时刻提醒自己：我是一名普普通通的人民教师，我要以一颗热爱学生的心来进行教学工作。这

种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，还包括积极的鼓励，远大理想的引导，它体现在教育教学的每个环节之中。当然作为一名后备干部，在教学管理方面更要懂得爱老师，2014年秋学期我被调到学校分部协助胡主任开展教学管理工作，分部老教师居多，平日里我通过各种途径与他们建立感情，如与他们聊家常、和他们锻炼身体、教他们先进理念、帮他们维修电脑等等，很快我就跟分部的老同志们成为了朋友，完全没有了当初的担忧和所谓的代沟，这也为我在分部顺利地开展工作奠定了坚实的基础。

二、“理”是工作的行进轴

俗话说得好，有理走遍天下。因此，我始终认为“以理服人”是工作得以顺利开展的重要保证。在教育学生方面，我能用形象生动、浅显易懂的语言来引导孩子的思想发展，面对一些性格比较执拗的学生，我借鉴了“裤角上的泥要等等再掸”的道理，取得了不错的教育

效果。在教学管理方面，我则参照总部对教师提出的各项规章制度来要求教师、解释教师的种种疑问，对于一些确实无法参照的情况则和分部的其他两位领导商量对策，制定适合分部现状的方案，并在全体教师会上通过。而对于一些敏感话题，如体罚和变相体罚、有偿家教等等，我则采用“对事不对人”的工作方式，通过阅读相关法律法规旁敲侧击地提醒教师们注意自身形象、远离有悖师德师风的行为。

三、“新”是工作的调节剂

江泽民说：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”对于教育而言，创新同样也很重要。对于自身课堂教学，我能力求在半个月出一个新点子，并能娴熟地运用。对于学生的养成教育，我则通过开展颇有新意的活动来取代枯燥无味的空洞说教，初到分部的第一年，我便开展了“一周回眸”的主题教育，活动促进了所有学生的全面发展，整个分部呈现出一种积

极向上的学习、生活氛围。本学期，“一周回眸”的活动被下放到各个班级内部继续举行，我则与时俱进，配合市区和学校的三进工作，在整个分部开展了“我爱reading”的朗读比赛，单周语文、双周英语，看到孩子们上台后的煞有介事、紧张胆怯，我由衷地觉得这样的活动一定要长期地开展下去！当然每一项活动起初都能调动老师和学生的积极性，可随着时间的推移，这种新鲜感会随之减淡，因此，在活动的实施过程中，我会定期地微调活动细则，让其能频繁地激发学生的参与热情。

四、“学”是工作的储备仓

现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短，不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰。教学业务方面，我依靠“泰州市小

学英语名师工作室”这一平台，努力向各位小学英语教学的专家骨干学习。而教学管理方面，我则主动地向与我结对的凌校长请教，向分部的两位领

导取经。日常工作生活之余，我还不断地主动向书本学习，学习先进的教育教学理论和教学管理方法，掌握其中的精髓，并以其来对照自身工作，及时发现问题，进而去研究解决问题。

总之，在校领导的关心和培养之下，作为一名后备干部的我在思想作风、政治素质、业务水平等方面都得到了进一步提高，工作上虽然取得了一些成绩，但我清醒地认识到自己的不足之处，理论知识水平还需进一步提高，工作能力还要进一步提升。在今后的工作中，我将会继续努力，发扬成绩，取长补短，尽职尽责地做好各项教育教学和管理工作。

副科级后备干部推荐材料

曹高森同志2014年毕业于陕西理工学院工商管理专业。毕业后，参加公开招聘来到管委会。2014年3月机构调整时，管委会为培养年轻力量、加强招商引资工作，被分到招商服务局，现在主要负责珠三角招商引资工作，并担任

局工会委员。几年来，经过在招商引资工作上的实践锻炼，该同志作出了突出的成绩，得到了全局领导和同志的一致肯定。该同志在思想上积极要求进步，工作上勤勤恳恳，学习上力求上进，具体表现在：

思想上，积极向上，能够矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇，把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于工作和生活的始终。并时刻能够以党员的“八条标准”严格要求自己，在大学党校学习期间就被评为优秀学员。该同志立场坚定，坚持党性原则，在政治上，始终与党中央保持一致，坚持党的群众路线，尊重领导，团结同志，善于用辨证唯物主义观点分析和解决现实问题，并能经常项目工地调查研究，理论和实践相结合，使得思想和行动有机统一起来，达到事半功倍的目的。工作上，踏实勤恳，能够创造性地开展工作。具有强烈的事业心和责任感，坚持实事求是的原则，自觉实践党的宗旨，在自己的工作岗位上作出了突出成绩：

1、严于律已，不断加强作风建设。该同志对自身严格

要求，始终把耐得住平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的工作准则，把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、脚踏实地、埋头苦干上，严格以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守局里各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受各方面的意见，不断改进工作作风。

2、脚踏实地，做好本职工作。①积极搜索、跟踪项目信息，尽最大努力保证项目顺利入区。该同志在主管领导的带领下，利用各种关系积极联系搜集项目信息，发扬不怕苦不怕累的精神，契而不舍，用真心和诚信打动投资商最终选择并入驻我区。该同志参与负责入区的项目主要有：深圳客商投资5500万元的深圳农化项目，该项目已投产；扬州客商投资8500万元的聚丙烯及无纺布

项目，该项目即将投产；福建客商投资3000万元的甲醛项目，该项目已达产；深圳客商投资5000万元的印刷机械软设备制造项目，还有奇瑞4s店一期、二期项目等。②积极参加“西洽会”等各类投资推介会。第九届“西洽会”该同志负责展位讲解，不畏酷热，按照要求穿着西装保持我区形象，尽管汗流浃背，仍细致耐心地向咨询者介绍我区情况，获得领导一致赞赏。第十、十一届“西洽会”积极协助主管领导，精心策划，积极搜集各种信息，准备各种材料，并邀请到省内外近百位客商参会，成功举办高新区项目推介会，得到与会客商和领导地好评。07年陕粤港经济合作活动中该同志加班加点，从我区工作方

案的制定到相关材料的起草，再到会中相关活动的组织始终一丝不苟、仔细耐心，最终我区在该活动中取得了很好的成绩。③全心全意为投资者搞好服务。新入区项目因投资者对我区不熟悉，有关手续就由项目负责人负责协助办

理。该同志在面对每一个新入区项目时，都能够细致耐心。有困难时不急不躁，一一克服；有问题时，及时向领导和老同志请教学习，做好服务的同时增长了自己的才干。从土地清表、围墙建设、农民闹事等等棘手的问题到文件草拟打印、电脑维修等细小的事情，该同志都随叫随到，经常受苦受累，但从不喊苦喊累，受到项目单位的一致好评，也受到领导和同事的赞赏。④及时完成领导交办和同事交付的其他各项工作。曹高森同志年轻有活力，遇事情肯动脑筋，勇于承担工作和责任，领导经常交办一些临时性工作，都能够及时出色完成。该同志还团结同事，乐于助人，经常发挥自己电脑特长，帮助局里同志维修电脑，从不计较得失。积极参加各种公益活动，参加义务献血10次以上，累计3000毫升以上，各种劳动、捐款捐物都踊跃参加。

学习上，该同志能够抓住点滴时间，汲取精神食粮，丰富自我，提高自

己业务本领。知识就是力量，知识就是财富，只有不断加强自身学习，才能不断适应时代的发展要求，才能不被历史所淘汰。一是积极参加局里组织的政治理论学习，学习党的路线、方针、政策、法律和法规，学习wto知

识、十七大精神和行政许可法规，用所学指导工作实践；二是积极主动加强业务理论知识学习。在工作闲暇时间，能自觉学习现代企业管理知识，提高了招商工作的能力；三是认真学习电脑方面知识。他以在校学习的基础，并不断地深入。该同志能够虚心向周围同事请教，诚恳与周围同志交流经验，在理论和实践上都取得了很大的进步。

总之，曹高森同志无论在思想上、工作上，还是生活上的表现都很突出，达到了很高的标准。

根据该同志的表现，局领导成员一致同意推荐其为副科级后备干部。

二oo八年元月十八日

《党政领导干部选拔任用工作条

例》规定，“党政领导班子成员一般应当从后备干部中选拔”。这一规定进一步明确了后备干部工作与领导班子建设的关系，对加强新时期后备干部工作提出了更高要求。造就一支素质优良、数量充足、门类齐全、结构合理，能够担当改革开放和现代化建设重任，年轻优秀的党政领导班子后备干部队伍，是贯彻执行《干部任用条例》的需要，也是选拔任用领导干部和加强领导班子建设的重要基础性工作。

后备干部制度实行２０多年来，我国经济体制改革初步建立了社会主义市场经济体制，政治体制改革不断深化，以民主化、科学化、制度化为方向，干部人事制度改革从理论到实践都取得突破性进展。但是，在后备干部工作方面，不管是理论研究，还是实践探索，起步比较早，发展比较慢，后备干部工作改革创新滞后于干部人事制度改革，始终没有形成比较完整的工作体系和制度体系，已不能适应建设高素质干部队伍和

人才队伍建设的需要。后备干部选拔上，继承多，创新少；后备干部构成上，党政机关多，社会其他方面优秀人才少；选拔后备干部方式上，单位内部民主推荐多，运用干部人事制度改革成果，广开渠道选拔少；后备干部选拔神秘性高，透明度低等等，造成了后备干部选拔视野相对比较狭窄，渠道比较单一，方式比较简单，一些适合从事党政领导工作的优秀人才纳入不了组织视野，影响了后备干部整体质量，也直接导致了部分后备干部长期备而不用。

上述现象的产生原因是多方面的，但是最根本在于思想不够解放，工作理念不能与时俱进。这使得党政人才资源配置不能充分体现组织配置与市场调节相结合，市场发挥基础性作用的要求；后备干部选拔范围和渠道不能充分体现人才资源社会化的要求；后备干部选拔方式和过程不能充分体现公开透明的原则；后备干部选拔工作不能充分享用干部人事制度改革的成果，缺乏应有的生

机和活力。因此，后备干部选拔工作要充分体现社会进步的要求和改革开放的特征，关键在建立选拔的科学机制，核心在坚持创新。

１．坚持工作理念创新。“创新是一个民族进步的灵魂”。有什么样的理念就会产生什么样的举措，工作理念的创新对建立选拔后备干部科学机制具有举足轻重的作用。一是确立后备干部是党政人才资源观念。在社会主义市场经济条件下，市场对资源配置发挥基础性作用。在后备干部选拔中，应当既要强调党政人才配置的特殊性，又要尊重人才资源配置的基本规律，对后备干部进行科学分类，在《干部任用条例》对党政领导干部应当具备的基本条件已经明确的基础上，分层分类建立后备干部具体标准，明确资格条件，引导和支持符合条件的优秀人才加入，形成有志者群贤毕至的局面，达到人才广揽，需求统一。二是确立后备干部培养选拔与干部选拔任用工作整体统一观念。党政领导干部

从纳入组织视野到提拔任用是一个完整过程，培养选拔后备干部是为选拔任用干部储备人才资源，是干部选拔任用的前道工序和工作基础，二者应有机衔接，备用结合，整体统一，从而形成备而有用，用而有据的良性循环。三是确立后备干部选拔必须改革创新观念。要保证后备干部质量，使后备干部选拔成为干部选拔任用必经环节，必须对现有后备干部选拔工作进行改革，克服客观存在的后备干部单位选拔、单位所有，“矮子里面拔长子”状况，把好“入口”关。要吸收和借鉴干部人事制度改革成果，坚持民主化、科学化、制度化方向，在后备干部选拔各个环节上进行改革和规范，坚持公开透明原则，扩大和落实党员、群众在后备干部选拔工作中的“四权”，使选拔条件公开，过程公开，人选公开，结果公开，接受党员、群众对后备干部选拔工作的监督。

２．坚持选拔方式创新。选拔后备干部的目的，就是把优秀后备人选纳入

组织培养渠道，为建设高素质的党政领导干部队伍提供人选，选拔方式应该服务于选拔目的，在遵循选拔任用干部基本原则基础上，紧紧围绕选拔目的探索选拔的有效方式。对选拔任用领导干部工作上不够成熟的选拔方式，也可以在选拔后备干部工作中进行试验，积累经验。一是加强民主推荐后备干部宏观管理。采取开会投票方式推荐后备干部，有利于在单位内部发现优秀年轻干部，在一定范围内体现群众公认，被实践证明行之有效。但当得票分散时，少数单位降低标准，拼凑人数，影响到后备干部队伍总体质量。因此，应当加强对民主推荐后备干部宏观管理，在总体上按照领导班子职数相应比例确定后备干部名单的基础上，根据人才分布情况和领导班子整体建设需要综合平衡。二是建立公开举荐制度。进一步扩大选拔后备干部视野和渠道，公开分层分类后备干部基本条件、资格条件，鼓励党员、群众公开举荐，领导干部署名推荐，年轻

干部个人自荐，进一步扩大识人范围、知人渠道，敞开选拔视野，丰富选拔方式。三是实行公开选拔制度。运用公开选拔党政领导干部经验，既可以采用直接公开选拔方式补充后备干部，也可按“共享公选成果”思路，从公开选拔党政领导干部中发现优秀人选，充实后备干部队伍。四是建立专门人才的定点推荐制度。重视从党政机关以外选拔后备干部，改善后备干部队伍结构。组织部门可以根据需要直接从国有企事业单位、高等院校、非公经济组织中选拔后备干部，逐步形成以民主推荐为主体，各种选拔方式并存的后备干部选拔机制。

３．坚持程序设计创新。干部选拔的基本原则和方法确定以后，程序就具有决定性作用。创新选拔后备干部，在程序设计上必须得到充分体现，使运用程序过程成为选拔工作创新过程。一是健全选拔前公开程序。不管用什么方式选拔后备干部，都要按照公开透明原则，做好充分准备工作，把选拔目的、后备

干部条件和资格、选拔范围、符合条件人员名单和基本情况、选拔方法和程序、民主推荐时间和地点等内容提前公开。既可以在单位内部公开，也可以向全社会发布。并留有足够时间允许党员、群众了解情况和酝酿，杜绝临时选拔和临时公开，确保党员、群众知道真情、了解实情、掌握全情。二是健全选拔中的民主程序。选拔过程的质量决定着后备干部的质量。选拔程序设计应当体现发扬民主、扩大民主、实践民主的基本要求，范围上要在《干部任用条例》规定基础上，尽可能扩大，一般应在单位全体人员中进行，也可采取自愿报名或者随机抽样方式保证参与人员中有一定比例普通党员、群众以及离退休老同志，让想参与的人能够参与，让了解情况的人有机会表达意愿；在进行民主推荐或者民意测评前，选拔对象应当述职，向参与人员报告个人的德、能、勤、绩、廉情况；班子成员、中层干部、普通党员、群众投票情况应分别统计，具体分

析；党委党组 应当按照民主集中制原则，以高度负责精神，宁缺勿滥，在得票集中人员中确定考察对象。三是健全选拔后反馈程序。把考察公示作为必经程序，列入选拔反馈首要环节，接受党员、群众监督。后备干部考察公示和领导干部选拔任用中的考察公示既有共同点，又有明显区别，后备干部考察公示应当介于领导干部选拔任用中考察公示和任前公示之间，是二者的结合。从考察公示入手，逐步实现后备干部选拔结果公示。公示范围应不小于民主推荐范围，公示内容应当包括民主推荐或者民意测评结果。

４．坚持过程管理创新。从发现人选到确定名单，构成了后备干部选拔工作完整过程，加强这一过程管理，保证后备干部选拔程序得到正确履行，能够增强选拔结果的可靠性。一是提高选拔工作组织程度。根据后备干部队伍总体结构和需要，上级党委组织部门制订后备干部选拔计划，按照“缺什么，补

什么”原则，确定选拔方式、目标岗位和选拔范围，并组织和指导后备干部选拔工作，防止少数单位不经上级组织部门同意随意选拔后备干部，维护选拔工作的严肃性，保持后备干部队伍的稳定和合理结构，使选拔工作真正为提高后备干部队伍质量服务，为改善后备干部队伍结构服务，为选拔任用服务。二是严格把好选拔方案关。制订后备干部选拔方案是后备干部选拔过程的中心环节。上级党委组织部门要对各单位上报的后备干部选拔方案进行严格把关，认真审核工作流程、资格条件、比例和结构、选拔程序，保证选拔方案符合后备干部管理各项规定。后备干部选拔方案经上级党委组织部门审核后执行，并在选拔范围内公布。三是规范选拔业务。上级党委组织部门要进一步统一、规范后备干部选拔的各项具体业务，避免“习惯性”操作，“各敲各的鼓”，使后备干部选拔工作有章可循，各项操作程序履行到位，保证选拔工作更加有序。四是不断

研究新情况、解决新问题。在后备干部选拔过程中，要根据形势任务的变化和干部人事制度改革实际，研究解决实践中的新情况、新问题，不断优化选拔过程，使后备干部选拔工作始终充满活力。

关于建立村级后备干部工作情

况的汇报

xxx组织部：

为加强我乡村级后备干部队伍建设，积极推动各项工作的进展。xxx党委高度重视对村级后备干部的培养，注重挖掘能力突出的后备干部，现将工作情况汇报如下。

一、基本情况

我乡现有村干部x名，通过选拔培养，按照每村不少于x名的要求，x个村共选拔出了x名后备干部，其中：党员有x人，预备党员1人，x岁以下的共x名。每村的x名后备干部均在本村协助村两委工作，有独立工作和协调合作的能力，为本村提高基层服务水平。

二、主要做法

1、由村两委将需要推荐的后备干部3个名额在本村进行公

布，然后由群众进行推荐和村党员会进行推荐，得出后备干部报名名单，再将名单拿到群众代表会上进行票决，从高到低定出3名后备干部人选。

2、加大后备干部的政治理论和培训力度，提高素质。组织

后备干部学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” —1—

重要思想，认真学习党和国家以及省近期重要会议文件精神；认真学习社会主义市场经济、现代科技、法律法规以及金融、历史文学等方面知识，不断提高和丰富他们的理论素质和知识结构。

3、村党支部加强对后备干部的独立和协作精神的培养，注重在实际工作中培育后备干部的党性和领导才能。村两委成员加强后备干部平时工作表现的监督和指导，乡党委要求他们向党支部每半年汇报一下自己的思想和工作情

况，并且村支部书记要与他们谈心。

三、经验及成效

1、村干部在群众中的影响力不断增大。通过干部和后备干部在各个村的积极引导，塑造了良好的群众印象，带动了各村经济发展，使得原本单一的种植业经济转变为多样化农村经济，尤其是村干部在基层带头搞林业及秋收后种植玉米、蔬菜、西瓜等小季，带动了新的农村经济发展，从整体上提高了农村的经济发展水平。

2、农民思想意识得到提高。由于基层干部的积极带头，打破传统封建思想，以相信科学发展观，相信国家和党的领导，开展以林业、蔬菜为主导的农业经济；并带头作表率，改变了农民自给自足的封建经济发展观和守旧迷信思想，对地方思想政治建设工作起到了巨大的积极推动作用。

四、下一步工作打算

1、加强后备干部培养力度。在各村中，培养一批有干劲、有作为的年轻

干部，加强教育培训，从思想上、政治上、经济上作积极的引导，为地方后备村级干部培养好人才。

2、加强干部在群众中的影响力。通过政府支持和引导，建立干部在群众中的威望。干部自身要加大学习力度，从我做起，执好政、带好队，建立以服务群众的奉献思想，加大在群众中无私、为民的良好形象。

3、加大干部的带头促发展作用。引导村干部带头促发展，结合实际发展一批果林、养殖等经济，为群众做示范，促进地方经济更好更快发展。

为切实解决村级班子后继乏人的问题，××镇注重在“源头”上下功夫，采取四措施培养村级后备干部。

一是细分层次选拔后备干部。通过规范程序，从农村种养能手、企业主、退伍军人中选拔优秀青年，建立了村级后备干部队伍；各村党支部通过“压担子”锻炼，从村级后备干部队伍中选出骨干分子，确定为村“两委”委员后备人选；

“两委”委

员后备人选经2年实践锻炼，经镇党委考核合格后，办理村干部入编手续。全镇后备干部有38人、村“两委”委员后备人选20人、村“两委”负责人后备人选文秘杂烩网18人，形成了“梯次”结构合理的后备干部队伍。

二是有分有合培训后备干部。镇、村两级党组织联合制定培训教育规划，采取“有分有合”的模式进行教育培训，即在学习党的基础知识、方针政策和社会主义市场经济理论时，采取集中办班的模式统一组织学习；在学习农村、农业专业知识、专业技能时，采取按个人特长、志趣分班的模式，有针对性地开展“菜单式”培训，并按照专业分类到相应的农业科技示范园、“双带”致富示范基地进行观模实践，增强了学习的实效性。

三是明确标准锻炼后备干部。按照后备干部的基本情况，按照“后备干部、在职标准”的原则要求，将其安排到一定

岗位，促进其快速成长。今年，已有20名村级后备干部被安排到村党支部副书记、村委会主任助理及团支部、妇联等岗位挂职锻炼。在挂职锻炼过程中，各村广交任务，敢压“担子”，严格要求后备干部，并通过民主程序，让6名“双带”能力强、政治素质好的后备干部担任了村党支部副书记，充分调动了后备干部的工作积极性。

四是青蓝结对提升后备干部。安排经验丰富的在职村干部与后备干部结成青蓝对子，年初签定帮带责任书，明确帮带职责和帮带目标，从思想上、工作上、作风上进行全方位带培，年终由村“两委”对帮带情况进行考核，考核结果列入在职村干部年终考核，同时作为后备干部选拔任用的重要依据全方位带培，今年已有5名村级后备干部顺利走上了村干部岗位。

老干部工作汇报 篇5

今年来，我们紧紧围绕县委、县政府的中心工作以及老干部工作重点，以人为本，扎实工作，各项工作取得了明显成效。

1、深入做好农业农村工作。根据县委统一安排，在“三万”活动中我局两名科级干部全脱产进驻毛李镇付黄村，其他干部先后下乡结合农村生产生活、党的强农、恵农政策落实等问题，进行了民情调查。付黄村288户农户除在外打工的40户电话联系外，做到了一户不漏，家家走到。认真听取了付黄村村民在生产、生活中所遇到的实际困难，并与当地镇、村一起，积极想方设法，力争加以解决。协助全村26户33人申办了低保手续，在走访当中，对付黄村特别困难的5户农民给予了每户400元共2000元的资金进行慰问，并协调有关部门为该村争取项目资金3万元。大旱以来，我局两名干部吃住在村，局长李家泉与办公室工作人员多次到付黄村了解旱情，研究部署抗旱工作，提出解决方案，与村民一道抗旱救灾。面对付黄村电压不够抽水困难、主渠道年久失修，等情况。着手与电力部门协调，增设2台变压器，组织村民自救，对付黄村的水渠进行了维修、维护，付黄村2400亩水稻全部插上秧，没有因缺水而影响农业生产。

2、尽力做好招商引资工作。我局招商引资任务分含在县委组织部，按组织部领导安排，我们积极参与了招商引资的信息收集，客商接待洽谈等工作，目前正在与江浙客商联系洽谈有

关项目。

3、扎实做好信访维稳工作。信访工作是一项十分艰巨复杂的工作。我们牢固树立“老干部利益无小事”的观点，以老干部为本，不断加强信访工作的领导。一是成立了信访工作领导小组，组长由一把手担任。二是专设了信访接待室，安排专人接待。三是建立了领导信访接待日制度。确定每周二为领导信访接待日。由局班子成员处理信访案件。做到了时时有接待，事事有接待，信访接待不缺位、不空岗、把信访接待、办理、回复作为维护社会稳定的重要政治任务，做到了接待、登记、回复一站式服务，做到了“件件有着落，事事有回音”。今年来，离休干部谷怀良反映代管费、部分离休干部反映津补贴等问题，局领导高度重视，与有关单位和部门协商，按政策予以落实。半年来，我们走访、看望、慰问老同志60余人次，接待信访老同志20余人次，协调解决老同志的问题8件，得到了老干部的较好评价，确保了老干部队伍的稳定。

挂职民政干部工作汇报 篇6

为庆祝建党100周年，去年*月初，民政部社会救助司党支部克服疫情障碍，跨越空间阻隔，以互联网云端相聚的方式，与**省民政厅社会救助局、**县民政局，开展了一次别开生面的主题党日联学联建活动。期间，民政部副部长**带领大家集体重温了入党誓词；来自部、省、县的十余位领导和同事，分享了在社会救助战线的实践经验和心路历程。我作为民政部派驻**县的挂职干部，有幸现场参与了此次活动，在聆听大家发言的时候，有感叹、有共鸣、有收获，更激发了一些基于自我体验的思考。

我于**年进入民政部工作，十几年来，虽然没有直接从事过社会救助业务，但却从多角度参与过社会救助事业。**年，社会救助司的前身最低生活保障司成立，民政部在青岛召开了全国最低生活保障工作会议，我作为办公厅的工作人员参办会务，第一次深入接触社会救助。此后，在办公厅报出的政务信息中，社会救助成为了中办、国办最重视的民政信息之一。**年，我调至新闻办工作，发现这项工作不仅上级部门关心，新闻媒体乃至社会各界，也都十分关注。**年底，我调至福利司儿童处。彼时恰逢孤儿保障制度建制，在推动各地出台文件、落实资金的过程中，我慢慢了解到，这项高标准惠及全国孤儿的制度，原是脱胎于社会救助中的分类施保。**年底，我又调至福利司慈善处工作。这一时期，无论是起草《慈善法》这样重大的立法行为，还是组织慈展会等具体的慈善活动，其核心任务，就是引导社会力量配合政府工作，共同做好对困难群体的帮扶和救助。

**年初，受组织委派，我到革命老区、国家级贫困县**省**县挂职县委副书记、副县长，分管民政、扶贫、国土等工作。一年多来，在与县里民政局的同志一道走村入户、深入摸底的时候，一道联审核查、比对数据的时候，一道落实政策、发款发物的时候，一道接信接访、答疑解惑的时候，我对社会救助的各项工作都有了不同程度的参与，对这项制度重大意义的感受也更加深刻。

一是深刻感受到，社会救助是最直接体现党的初心和使命的一项制度。

习近平总书记多次强调：“中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。”人民，是由一个一个具体的人集合而成。每一个具体的人，都会遇到具体的风险、具体的困难。而那些禀赋较弱、无法承受风险和困难的个人，均可从社会救助制度中获得有力支持，从而获得享受幸福生活的机会和能力。以**县为例，作为一个偏远的山区县，全县人口**万，目前享受农村低保的约*.*万人，城市低保约*.*万人，特困供养约*.*万人。这*.*万人遭遇的困难可谓林林总总、形形色色，但无论其成因和表象如何，社会救助制度都统一地、扎实地保障了他们的基本生活不发生问题，并推动他们得以进一步享受教育、医疗、就业等方面的政策，确保在奔小康的路上一个都不掉队。

二是深刻感受到，社会救助是现阶段脱贫攻坚战中具有关键性作用的一项制度。

当前，脱贫攻坚战已进入全力冲刺阶段，对于***多个已摘帽的贫困县来说，大决战基本告胜，歼灭战如火如荼。而歼灭战中各地最仰仗的政策工具，就是由社会救助构筑的兜底保障。以**县为例，**年顺利摘掉了国家级贫困县的帽子，至**年底全县建档立卡贫困群众为***户***人，其中未脱贫的还有***户***人。这***人中，除极少数是因为大病、车祸等原因致贫或返贫的外，绝大部分是由于缺乏劳动能力、无法通过产业发展来致富脱贫的，只能通过城乡低保或者特困供养来兜底。因此，社会救助政策的落实情况，对于已摘帽的地方能否冲刺成功、能否兑现歼灭全敌，具有十分关键、甚至决定性的意义。

三是深刻感受到，社会救助是服务于“两个一百年”奋斗目标的具有基础性作用的一项制度。

党的十九届四中全会明确指出，要“巩固脱贫攻坚成果，建立解决相对贫困的长效机制”。目前，是迎接我们党百岁华诞的前夜，也是宣布全面建成小康社会、实现第一个百年目标的前夜。在我们消灭了绝对贫困、向着第二个百年目标加速前进时，各种社会风险仍然有其发生概率，各类社会公众仍然有经受风险、遭遇困难的可能，而对于这部分群体，社会救助制度仍是他们最坚实的依靠。以**县为例，为了不断提升脱贫成效，在打好歼灭战的同时，又梳理出可能存在返贫风险的两类人群，已脱贫、但收入未超过贫困县*.*倍的脱贫监测户，和收入略高于低保标准的低保边缘户。当他们在生活中遭遇各种风险时，无论是城乡低保、特困供养还是临时救助、慈善救助，都将及时到位，发挥作用。当然，对于未列为监测户或边缘户对象的公众，情况亦然。

领导干部的工作艺术 篇7

一、“德”“才”兼取的“强身”艺术

实践表明, 基层领导自身素质的高低往往是其工作开展的成功与否的“试金石”。“打铁还需自身硬”, 基层领导要想开展好工作, 首先要学会“强身”, 全面丰富和发展自身的能力素质。德才兼备是我们党对领导干部综合素质的基本要求。“德”是为人执政的支撑和根本, “才”是做人谋事的本领和能力, “德”与“才”是相互联系、相互作用、相互影响的统一体。品德是才干的基础与动力, 才干是品德的彰显与促进。有德无才是庸才, 容易误人误事;有才无德是歪才, 容易坏人坏事;德才兼备是人才, 能真正成人成事。因此, 基层领导需要在平时的工作和学习中, 重德不轻才, 厚才不薄德, 坚持德才兼进的“素质观”, 时时注重加强自身品德修养, 牢记胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”, 树立正确的荣辱观, 不断提升自己的品德内涵和人生境界, 确立为党、为人民奋斗终生的人生目标;处处留心提高才能, 瞄准未来发展需要加强知识储备, 立足岗位努力钻研业务, 结合实践全面提高自身能力, 使自身“硬气”、让群众“服气”, 为有效开展领导工作打下全面的过硬的素质基础。

二、“言”“行”并举的表率艺术

基层领导干部是与广大群众接触面最宽、接触时间最长、打交道最多的领导层。其一言一行、一举一动, 群众都会看在眼里、记在心中, 进而模仿在行动上。基层领导能否做到言行一致, 能否为群众做好表率, 直接关系到群众是否拥护与信任, 关系到工作能否顺利开展。实践表明, 如果只注重在“言”上做文章, 说起来头头是道、听起来天花乱坠、做起来不着边际, 开始或可迷惑群众, 最终必遭群众唾弃;如果只注重在“行”上下工夫, 而不善于引导鼓舞群众, 则难以调动群众的积极性, 开发群众的潜力, 往往只能事倍功半。因此, 领导干部重“言”轻“行”不行, 重“行”轻“言”亦不可, 而应努力做到言行并举。“言”贵在引导人、鼓舞人, “言”而有信;“行”贵在踏实、务实, “行”必有果。具体而言, 就是基层领导干部不仅应注重做好发动群众、鼓舞群众、推动群众的引导工作, 更应注重叫响“看我的”“跟我来”, 善于组织群众、带领群众求真务实、真抓实干, 有一种说到做到的诚信精神和不达目的不罢休的毅力, 真正成为群众的榜样。

三、“上”“下”一致的协调艺术

基层领导是联系上级党委机关与下属干部群众的桥梁和纽带, 在实际工作中必然会时刻处于对“上”或对“下”的时空中。因此, 卓有成效地做好领导工作, 既让上级放心又让群众满意, 就需要基层领导合理把握时机, 做到对上负责与对下负责的统一。一方面, 对上级党委机关、上级领导要尊重和服从, 尽心竭力地维护上级领导的威信, 落实上级党委机关领导的指示和要求。但服从不是盲从, 而是科学地理解上级指示和要求, 创造性地抓好落实。同时, 注重沟通, 搞好协调, 高质量地完成领导交办的任务, 使自己成为领导心目中的“放心”干部, 争取领导对工作的最大支持。另一方面, 对广大群众要认真负责, 把政策及时落实到群众中, 做到“不变调”“不打折”。同时, 还要及时了解掌握群众中存在的矛盾和问题, 通过自身努力和向上级反映积极给予解决, 一时解决不了的或者超出政策规定范围的, 则要结合政策和制度耐心向群众解释, 从而成为群众“靠得住”的“满意干部”。

四、“杯”“碑”相辅的进取艺术

基层领导处在工作第一线, 衡量基层领导主要靠工作成绩, 也就是俗话说的“奖杯”。“奖杯”是上级对基层领导政绩的认可和鼓励, 是衡量基层领导工作成效的一条标准。衡量基层领导的政绩还有一条重要的标准就是人民群众的支持率, 也就是俗话说的“口碑”。“口碑是人民群众对基层领导业绩的真实评判。”“奖杯”含金量有高有低, “口碑”流传有好有差。基层领导在工作中要重“奖杯”, 更要重“口碑”, 做到“杯”“碑”相辅。重“奖杯”就是在工作中积极进取, 通过踏踏实实的工作和所取得的业绩, 形成基层良性竞争的生动局面;重“口碑”则是重视广大群众的声音, 重视民意和呼声。俗话说:“金奖银奖不如老百姓的夸奖, 金杯银杯不如老百姓的口碑。”因此, 基层领导在实际工作中, 要想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难、办群众之所盼, 真正将群众的需要作为工作的第一信号, 将群众的满意作为工作的根本目标, 成为广大群众的“贴心人”。

五、“诺”“拒”并用的正“身”艺术

由于手中握有人民赋予的权力, 因此基层领导在现实工作中, 必然会经常遇到需要做出“允诺”与“拒绝”的情况。能否准确把握“诺”与“拒”的度, 真正做到该答应的答应, 不该答应的坚决拒绝, 是衡量领导干部自身作风是否过硬的重要标志。为此, 基层领导干部在工作中需要做到“诺”“拒”并用。具体来说, 就是严格按照法律法规和上级的指示精神办事。该允诺的一定要允诺, 不唯唯诺诺。这种允诺是一种责任, 是群众对自己的信任。倘若不能当机立断, 则会逐渐在群众中失去威信并丧失群众的信任, 从而失去工作的基础。该拒绝的坚决拒绝, 不徇私枉法。这种拒绝是一种职责, 是党和人民赋予自己的义务。倘若不能拒绝诱惑, 则很可能“一失足成千古恨”, 甚至成为历史的罪人。该允诺并已允诺的事一定要去做, 因为这种允诺是一种诚信;该拒绝并已拒绝的事一定要坚持, 因为这种拒绝是一种正气。真正做到“诺”“拒”并用的基层领导, 才能不断“正身”, 使自己始终保持一身浩然正气, 在干部和群众中树立良好的形象。

六、“正”“副”到位的立威艺术

正职与副职是构成基层领导班子的基本元素, 从工作性质上讲属于被负责与负责的关系, 从共事的角度看属于事业上的搭档、工作中的挚友。能否正确处理正职与副职的关系, 不仅关系到正职与副职之间的配合, 而且关系到群众对班子的支持。实践证明, 一个团结的班子往往会形成强大的工作合力, 正职与副职在群众中享有很高的威望;反之, 一个内耗很大、钩心斗角的班子不仅会影响班子的领导能力, 而且也难以得到群众的拥护与认可。因此, 正职与副职都要做到工作到位、团结到位、帮扶到位。正职统揽不包揽, 善断不武断, 信任不放任, 放手不撒手;副职到位不越位, 服从不盲从, 补台不拆台, 揽事不揽权。正职注意尊重副职, 既要落实制度坚持原则, 又要主动沟通、集思广益, 善听不同意见, 不当“家长”当“班长”;副职要服从全局, 既要按照分工积极主动地做好分管工作, 又要主动汇报, 维护班子的集体领导和正职的威信, 不重“权力”重“实绩”。正职与副职之间坚持互相信任、彼此支持, 真正形成“内外一盘棋”, 从而在群众中树立起党委班子的威信, 成为一个坚强有力的领导集体。

七、“张”“弛”有度的决策艺术

民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。基层领导团结党委一班人正确坚持和贯彻民主集中制, 增强党委集体领导效能, 从而提高基层党委的决策水平, 关键是正确处理民主与集中的关系, 做到“张”“弛”有度。贯彻民主集中制, 最容易出现的问题是发扬民主不够或强调集中不够。发扬民主不够, 就是不经过广泛酝酿讨论, 便由少数领导匆忙下结论, 主观决策。强调集中不够, 就是领导班子成员各执己见, 长时间形不成一致意见。正确把握“张”“弛”之度, 首先要充分发扬民主, 大胆放手, 让大家充分发表自己的见解, 把心里话都讲出来, 集思广益, 博采众长。实践证明, 凡是好的主意、正确的意见、科学的办法, 大都是集体讨论产生的。其次要适时集中。“当断不断, 反受其乱。”基层领导班子正、副职要善于审时度势, 在大多数委员态度明朗、意见一致且符合上级精神和单位实际时果断决策。再次要善于抓住根本点, 实现民主与集中的有机统一, 即:放手不撒手, 不搞绝对民主;果断不武断, 不搞仓促的集中。只有坚持民主与集中的正确结合, 才能作出科学的决策。

八、“褒”“贬”并重的激励艺术

重视运用激励手段开展工作是基层领导引导干部群众加强建设的有效方法。“褒”就是重视给予表扬, “贬”就是适时开展批评。表扬是一种肯定, 也是一种鼓励。对下属干部群众结合工作成绩适时进行表扬是一种艺术, 有利于激发其内在动力和潜能, 从而更加积极地投入到工作中。批评是一种鞭策、一种提醒。根据实际情况开展开诚布公的批评也是一种艺术, 有利于下属干部和群众认识到工作中存在的问题, 从而及时进行纠正。表扬与批评都是方法和手段, 不是目的。进行表扬, 要与现实紧密结合, 反对“一俊遮百丑”;开展批评, 要实事求是、恰如其分, 杜绝不负责任、夸大其词的批评。当前, 在少数基层领导班子中存在着“表扬多、批评少, 敷衍塞责多、实事求是少, 自我批评多、相互批评少”等不良现象。表扬与批评出现失衡, 容易滋生“好人主义”。因此, 基层领导应坚持“褒”“贬”并重, 既重视树立正面典型, 又重视帮助“缺腿”单位和个人, 使“先进”与“后进”都能明确各自的目标和前进的方向, 从而合力推进单位建设健康发展。

九、“知”“任”自如的用人艺术

为政之要在于择人。东汉历史学家班彪分析刘邦之所以成大事的五大原因, 其一就是知人善任。他说:“公知其一, 未知其二。夫运筹帷幄之中, 决胜千里之外, 吾不如子房;镇国家, 抚百姓, 给饷馈, 不绝粮道, 吾不如萧何;连百万之众, 战必胜, 攻必取, 吾不如韩信。此三者, 皆人杰, 吾能用之, 此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不能用, 此其所以为我擒也。”

知人就是了解人, 善任就是会使用人, 知人是善任的前提。用人要量才使用, 不要大材小用, 也不要小材大用, 这是基本原则。管理学有一个理论叫“能级相称理论”, 管理的组织结构与组织成员的能级结构必须相互适应和协调, 这样才能提高管理效率, 实现组织目标。该理论中的“能级”是指组织成员在一定条件下能对实现组织目标起作用的各种能力之和的差别。在管理活动中, “级”表示管理机构的不同环节和不同层次。管理机构中不同的层次、不同的环节上的管理人员所处的地位是有差别的。不同管理级别和层次的管理者对组织目标的完成所起的作用是不相同的, 但这些由各管理人员及其相应管理职能形成的各个管理环节和管理层次, 对整个管理系统来说都是不可缺少的, 都是完成组织目标所必需的管理组织结构要素。

老干部工作着礼赞 篇8

正如鲁迅先生说的一样：“战士的日常生活，是并不全部可歌可泣的，然而又无不和可歌可泣之部相关联，这才是实际上的战士。”

老干部工作不是中心，却紧紧连着中心；不是全局，却紧紧牵动全局。老干部工作做好了可以保障中心，起到稳定全局的作用。

在如今越来越开放的社会里，人与人之间的距离仿佛越来越遥远了。“金钱第一，权力至上”成为许多人追逐的目标。老干部工作者却自豪地唱起了《小草之歌》、《爱的奉献》《绿叶对根的情意》……为了花与果的事业，专注而谦逊地垂着绿荫，默默地、默默地守望着这片情注夕阳漫天的港湾。

“不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不优，而耻智之不博”是老干部工作人员队伍的灵魂。正如爱因斯坦所说的那样：“一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。”老干部工作者自觉地把自己从个人狭小的圈子中解放出来，不以物喜，不以己悲，把自己的命运同祖国、民族的命运联系起来，在那里寻找自己的理想、事业、奋斗的目标。把为老干部服务的过程变成密切联系老干部的过程，变成疏导老干部情绪的过程，变成为老干部排忧解难的过程。在平凡的岗位上，为“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”，日复一日，年复一年地重复着琐碎、辛苦的事情。千遍万遍重复着对老干部关心、祝福、解释、开导的话语。试想，如果不是对老干部和老干部工作有足够的热爱和责任，谁能够把这些平凡的琐事和温暖的话语坚持不懈地重复几年、十几年甚至几十年？“奉献”有时候就埋藏在这些微小的事情里。

“老干部工作者”的旗帜上大大地书写着两个字：奉献。

这种奉献是真诚的。尽管老干部不是自己的父母，却像孝敬自己的父母那样善待他们；

这种奉献是纯洁的。尽管艰辛的付出与个人所得不能够成正比，却心甘情愿，无怨无悔；

这种奉献是高尚的。尽管要忍受抱怨、误解、委屈，仍然自豪地代表党组织把关怀和温暖送到老干部的心坎上，代表社会向建功立业的前辈们做好感恩回报的工作。

这种奉献是党和政府的殷切期望，是时代的召唤和人民的重托。老干部工作者自觉地把老干部满意不满意、高兴不高兴、拥护不拥护、赞成不赞成作为自己奉献的标尺；把维护好、落实好、实现好老干部的根本利益作为自己工作的出发点和落脚点。在老干部工作者的感情深处积淀着沉甸甸的政治责任和历史使命，闪烁着“诚心、热心、耐心、细心”的光采，激荡着对党的老干部事业无限忠诚，对革命前辈无限热爱的情怀。