争做文明礼仪小学生主持词（共10篇）
男：尊敬的老师，女：亲爱的同学们，合：大家下午好！
男：文明是一种美德，是一笔宝贵的财富。
女：文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。男：作为新一代的祖国花朵
女：我们应该争做一个讲文明的好学生。男：让文明之花常开心中 女：把文明之美到处传播！
男：见到老师要问好，同学之间多帮忙，女：学习争光虽重要，文明礼貌也紧要。男：讲究卫生，不乱扔垃圾 女：上下楼梯，不要拥挤打闹。合：让我们手拉手，一起为文明歌唱
男：安宁市连然小学2017学年下学期《做文明人，巩固创城成果》主题队会竞赛现在开始，下面有请罗文丽老师和二（）班带来的 主题队会。
第一节课进行中！
女：做文明的学生要有良好的行为，男：做文明的学生要有良好的习惯，女：做文明的学生要尊重别人。
女：你给别人一个微笑，别人还你一个春天； 男：你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。女：文明是生活中对自己行为的约束 男：文明是有文雅的举止。
女：接下来，我们有请四年级王婷婷老师和四（3）班带来的主题队会现在开始！
第二节课进行中
女：文明的学生，一定是讲礼貌的人。因为尊重他人与尊重自己同样重要。
男：文明的学生，一定是爱学习的人。在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
女：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。不会随便买零食吃，不会乱垃圾，保护环境。
男：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电。
男：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
女：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。
男： 接下来我们有请六年级杜丽华老师和六（3）班带来的主题队会现在开始！
第三节队会进行中
男：各位老师，三节队会结束，我们休息五分钟之后进行一至六年级中队辅导员评课!5分钟后
下面我们按年级依次进行评课！请一年级中队辅导员------女：最后请德育副校长何虹老师做总结发言，大家欢迎！
女： 我们满怀憧憬，男：我们充满激情，女：我们追求成长和长大，男：在这个过程中，让我们亲近文明，实践文明，女：做文明学生，创文明校园。
男：安宁市连然小学2017学年下学期《做文明人，巩固创城成果》到此结束！
男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家好！今天，我们欢聚一堂，齐诵经典——
男：中华民族是一个具有五千年历史的古老民族，五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明
女：源远流长的文化，筑就了经久不衰的民族瑰宝。男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：我们走进传统，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。女：我们走进古诗文，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。合：“传承中华文明 争做美德少年”临港区2017年小学生经典诵读比赛现在开始。
男：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。梅花的品格，正是我们中华民族不屈不挠、顽强拼搏的精神写照。请欣赏汪疃小学带来的课本剧《红梅赞》。
女：中华传统美德故事，数不胜数；齐鲁大地上至真至孝之人，比比皆是。俗话说“百善孝为先”，请欣赏黄岚小学为我们带来的情景剧《芦衣顺母》，感悟“孝”的真谛。表演者：丁彩琳，刘浩楠，李磊等。
男：有一种精神叫不怕牺牲，前赴后继;有一种精神叫众志成城，团结互助;有一种精神叫百折不挠，克服困难。对，这就是长征精神！直到今天，这种精神一直被我们所传颂，下面请欣赏苘山小学为我们表演《丰碑》
女：子曰：学而时习之，不亦乐乎。有朋自远方来，不亦说乎。今天，是哪位朋友不远万里来孔子学堂拜师求学？我们一起来看孔圣人是如何传道授业。请欣赏草庙子小学的《穿越求学》。
男：小猴子看到井里有个月亮,还以为月亮掉井里了呢,担心极了,于是他和其他猴子一起想把月亮捞起来,他们能成功吗?让我们一起来听听一年二班方思博的《猴子捞月亮》
女：有那么一个故事能象一颗健康的种子，种在你心里，让你见识 更广，让你的目光更远，让你更谦虚，让你更好学，让你可以找到属于自己的快乐。请听王梓鋆带来的故事《井底之蛙》。
男：阿凡提的聪明机智我们都知道，他的故事太多了，今天就给大家讲讲发生在他身上的三个鸡蛋的故事。有请闫泽硕。
男：俊鸟高飞，方可剪辑到彩霞的绚烂，女：游鱼潜底，方可探寻到大海的内涵。
男：我们的同学用出色的表现展现了他们的良好素质，女：我们的同学用自己的行动谱写着他们的花季岁月。男：让我们传承中华文明为经典插上翅膀，女：让我们争做美德少年一起领悟中华文明的无限魅力。
（七）班“文明礼仪伴我行”主题班会主持词
（打开课件第1张播放音乐）
甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。
甲：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。
乙：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
合：四年级七班“文明礼仪伴我行 ”主题班会现在开始!
（打开课件第2张播放音乐）
甲：下面请全体起立，唱队歌。
乙：请坐下。甲：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
乙：是啊，从一出生就来自父母的教育。
甲：从入学后老师的教育。
乙：从生活中的点点滴滴，我们都能学到不少文明礼仪的知识。
甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢?
乙:今天我们一起从三个方面来学习一下文明礼仪。
合：分别是家庭文明礼仪、校园文明礼仪、社会文明礼仪。
（打开课件第3张）
一、家庭文明礼仪
甲：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。我们的孝感更是一个以“孝”为荣的城市，在中国第一部孝子集《二十四孝》中董永卖身葬父、黄香扇枕温衾（qīn），孟宗哭竹生笋等都是历史上有名的故事。
乙：今天的我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，娇生惯养的我们该怎样感恩父母呢？请欣赏一组漫画。
（打开课件第4张）（打开课件第5至19张，打开音乐并慢速朗读上面的文字）
（打开课件第20张）
甲：下面我们进行一项亲情测试。请同学们在纸上写上“爸爸”“妈妈”四个字，当你看到“爸爸妈妈”这几个字时，你的眼前一定浮现了爸爸妈妈的容颜。
（打开课件第21张）
乙：做为儿女，在生活中我们要学会感恩，在家里要以“孝”为核心，用实际行动来孝顺父母，做父母心中的好孩子。
（打开课件第22张）
二、校园文明礼仪
甲：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严
又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
乙：下在我们来进行一项“校园文明礼仪知识问答”。
（打开课件第23张，然后依次打开24至27张，请同学们回答问题，并分发奖品）
甲：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》，还有《小学
生日常行为规范三字歌》等也提出了明确的要求。
乙：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在四年级七班这个大家庭中，我们应
该和谐相处。
（甲边说下面的话边打开第28张）
甲：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要
组成部分。在校园文明礼仪中我们应该注重“礼”，做一个讲文明，懂礼貌的好学生。
（打开课件第29张）
三、社会文明礼仪 甲：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人
逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。
乙：言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份
温情；少一份庸俗，多一份高尚。
（打开课件第30张）
甲：下面进入“日常文明用语知多少”请同学们涌跃说出你所知道的日常文明用语。并
给说的好的同学发礼品。（您好、欢迎、久违、光临、请教、高见、拜访、奉陪、恭候、请多关照、对不起、拜托、再见、失陪了、谢谢、您先请、这是我应该做的、我能帮您做什么、请指教、给您添麻烦了、您好、早上好、晚上好、再见、再会、请、请问、请帮忙、谢谢、别客气、不用谢、请原谅、对不起、不要紧、没关系、请进、请坐、请喝茶、再见、慢走、欢迎再来、抱歉、实在对不起、请原谅、、请您小心、请您注意、请您别着急、请您注意安全、过路请走人行道、请稍候等）。乙：文明礼仪伴随着我们生活的每时每刻，让我们一起来大声朗读“文明礼仪歌谣”。（打开课件第31张、再打开32张，伴随音乐一起朗诵）
（朗诵完毕后打开课件第33张）
甲：让我们“礼让三分”，“让”出一个和诣、美丽、温暖的大家园！让我们做一个有素
养、高品德的小公民。
乙：下面请全体同学起立，我们共同宣示。
（打开课件第34、35张）
合：我庄严宣誓：从现在做起，从我做起，从小事做起，告别陋习；讲文明，树新风，促和谐；在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民！宣誓人：×××（打开课件第36张）
甲：下面有请班主任向老师给我们本次的活动做总结，请大家鼓掌欢迎。
（向老师发言完毕后打开课件第37张，在音乐声中结束本次班会）
乙：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就
能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。
甲：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新
风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
合：四
溯古沿今，志士热肠。纵观千史仁德治壤。
韩：礼仪就像一只气垫，空洞着奇妙的颠簸，喧闹着舒适的欢快。
礼仪，于人于逢事逢情，公平地让大家欣然悦纳。
江：诚然，对一个人来说，礼仪潜移默化中已然成为其思想道德水平、文化修养、交际能力的直接表现;
于一个社会而言，礼仪是一个国家的文明素养、道德操守、风尚人情的显性反映。
韩：各位尊敬的老师，亲爱的同学大家好!欢迎大家参加幼师081“文明伴我行”主题班会，下面让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。
合：我宣布幼师081“文明伴我行”主题班会现在开始。
魏：道德之于礼仪，是一对莫逆之交。迁移到做人，我们彼此接受这两种具有德行的身份。请欣赏由陈毓敏、周鸯为我们带来的相声表演《我惯着他》
韩：哎!江杉，你对未来有什么样的憧憬呢?
江：美好是未来的`基定元素，每个人希望拥有一个殷实的未来。那就请让我的梦想借助手语表演《的未来》得以穿梭吧，请欣赏《最美好的未来》表演者：杨思羽毛嫣之虞菲等
江：礼仪是人类为维持社会次序应运而生，它是人们共同遵守的最基本的道德规范。在人际发展中，它是一种无形的力量，藏匿在友谊的口碑之中。
韩：一个缺失礼貌的人是很难有真心朋友的，请您欣赏由周晓S金莹等为我们带来的儿童剧《小熊请客》。
魏：看完了一段的精彩的儿童剧，让我们徜徉在那朵水莲之中，绽放礼仪之花。下面就由陈莉娟沙欢欢龚静仪等为我们带来歌伴舞《荷塘月色》
魏：一个友好的眼神，一个得体的举止，一个舒心的微笑，那是充斥在人们心里头的一种景仰，一种气质，一种时尚，由内而外。
作为一个具有五千年文明史的古国，讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
江：我们毫不犹豫地要挑起传承礼仪的历史使命。今天我以丹师为傲，明日丹师必以我为荣。礼仪的承前启后，我们前仆后继。请欣赏汤燕霞杨慧婷等为我们带来的诗朗诵《礼仪之窗》
歌曲串烧
魏：韩冠男啊!你发现没?
韩：发现什么?
魏：如今教育，都以素质为先，技能殿后。全面发展，
韩：是啊!像我们幼师班学乐器的就有很多地。比如，琵琶，二胡，古筝等等，所以我们彼此知音。
魏：那现在就让我们的史雯同学为大家来一首琵琶独奏《阳春白雪》，
江：每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助，当我们感到快乐时需要和别人分享。有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉。有了困难时需要别人帮助。
魏：得理让人，失礼道歉，真诚的与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任，相互关怀，下面请欣赏由单嘉琦，王千豪等为我们带来的小品《文明巴士》
韩：礼仪不老，品德不旧。其实在我们的生活过程中，拥有一颗童心也是十分重要的精神品性，作为未来的幼儿教师，我们更应该拥有那一份纯真的品质，请欣赏儿童舞《俏丫》表演者：陈嘉玮欧阳珏斐等。
韩：人间四月天，春风渐近眼。校园那朵“文明之花”开在你我心中。
江：文明在哪里?这次不在小朋友的眼睛里。在这里就不卖关子啦，我来告诉你，文明就在你我身边，在你我生活里，请欣赏由于浩楠杨晶束玲恒带来的歌曲《文明在哪里》
韩：曾几何时，一位名人说过：德行的实现是由行为构成的而不是文字，无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键是高尚的情操
江：代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西不是一蹴而就的，其实最基本的问题在于――我们以怎样的精神风貌、怎样的思想品德、怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。实践出真知，时间会诠释的。
魏：我相信经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个开满文明之花的芬芳校园。假想一下下，同为一片天的我们诸多学子共同勉励，那我们民族的气质便会更上一层楼，中华的复兴之路有我们的脚印。
女：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，男：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。女：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。男：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。女：敬爱的老师 男：亲爱的同学
合：大家下午好！（敬礼）
女：滨江小学0903班“文明礼仪伴我行 ”班队活动 合：现在开始!男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。
女：作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，我们要做一个语言净、行为美的好学生！
男：下面请欣赏 同学的文明礼仪歌谣朗诵。
（同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”，平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了，若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，影响别人，“对不起”，回答请说“没关系”。做个文明好孩子，人人夸奖数第一。）
女： 同学的歌谣朗读的真好，我们女同学有点不服气，你瞧，那边 同学正在准备………
（学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。）
男：都不错，只有我们人人讲文明，处处讲文明，女:文明之花才能开得更香，文明之树才能长得更青。请欣赏《文明乘车歌》
男：同学们，要记牢，上下车时队排好。女：上了车，不乱跑，准备零钱去买票。男：车厢里，不大叫，安安静静秩序好。女：有座位，不去抢，老人孩子照顾到。男：下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。合：讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。
女：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的学生，我们要做到遇到师长，主动问好；上下楼梯，注意谦让；讲究卫生，爱护公物，遵守纪律，争做一个语言净、行为美的好学生。
男: 作为新一代的少年，我们不能忘记传统，更应该做一个讲文明、懂礼貌的好公民。女：文明让人举止文雅。男：礼仪让人风度翩翩。女：让文明之花常开心中。男：把文明之美处处传播！
合: 让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向美好的明天！女：同学们，今天的“文明礼仪伴我行 ”班队活动正式结束。谢谢大家。
同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”，平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了，若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，影响别人，“对不起”，回答请说“没关系”。做个文明好孩子，人人夸奖数第一。）
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。）
(甲)首先，请王校长讲话!大家掌声有请!!
(1)(甲)文明是一朵花，需要我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。
(乙)礼仪是一首诗，需要我们用理解去融化，用关爱来抚慰。
(甲)请欣赏歌曲：《低碳贝贝》，
(乙)表演者：本部六年级。
(2)微笑是文明之花，属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中，开遍神州大地。请欣赏三句半：《文明之花开校园》表演者：分部五年级
(3)请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边，微笑面对我们大家。请欣赏健身操：《文明礼仪健身操》表演者：分部六年级
(4)礼仪，往往是一种习惯。没有礼貌的人，就像是没有窗户的房屋，它比最高的智慧，比一切学识都重要。下面请欣赏三句半《文明礼仪新风尚》表演者：本部三年级
(5)中国素以“礼仪之邦”著称于世，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富，礼仪无处不在。请欣赏由本部相待的一年级带来的《弟子规》背诵
(6)礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起，做一个文明的学生。请欣赏舞蹈：《春晓》表演者：分部一年级。
(7)文明是希望，文明是我们的信念。让我们手拉手，来一起为文明歌唱。请欣赏歌曲：《文明春风校园飘起来》，表演者：分部二年级
(8)文明礼仪是恭谦，行为要规范;文明礼仪是形式，互敬成自然;让我们一起播种文明吧!我们的心灵将像鲜花一样美丽。请欣赏三句半：《校园文明礼仪》表演者：本部六年级
(9)语言是心灵的窗户，让我们都会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把文明的风吹向每一个人。请欣赏舞蹈：《学礼仪》表演者：本部二年级
(10)一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请欣赏三句半：《讲文明树新风》表演者：分部六年级
(11)文明是一种行为，文明是一种意识，只有我们人人讲文明，才能让文明之花开得更加芳香。下面有请分部三年级给我们带来的演讲：《文明礼仪伴我行》
(12)文明礼貌是中华民族的优良传统，文明就像一条缓缓流动的河，充实而圆润。请欣赏三句半：《春满校园》表演者：本部五年级
(13)让我们从我做起，从小事做起，从现在做起，愿文明礼仪之花盛开的更加美丽。请欣赏礼仪健康操：《热情鼓掌讲礼貌》表演者：本部三年级
(14)今年是我们仙桃市创建文明城市的验收之年，让我们拉起手来，播种文明、相约文明、传承文明。下面请欣赏舞蹈：《女兵走在大街上》表演者：分部四年级
(15)仙桃，文明之城，到处都飘荡着美妙的旋律。请欣赏歌曲：《咱们从小讲礼貌》，表演者：分部一年级。
(16)文明是彼此沟通的桥梁，文明是快乐的源泉。文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。下面请欣赏由分部二年级带来的三句半：《讲礼仪好少年》
(17)不管我们在生活中扮演什么角色，我们都要做一个文明的人。有几位文明的同学就要来提醒我们如何做一个文明的人，请欣赏相声：《说礼仪》表演者：本部四年级
(18)文明让人举止文雅。礼仪让人风度翩翩。请欣赏三句半：《做个礼仪好少年》表演者：分部四年级
(19)我们不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明的小学生。请欣赏歌曲：《吉祥三宝》表演者：本部五年级
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，评委们正在判分，现在让我们用热烈的掌声有请本部四年级为我们带来的`三句半：《礼仪之花数小南》
男：现在展演成绩已经出来
女：下面进行颁奖：首先颁发的是优秀奖：他们是：，请获得优秀奖的班级上台领奖。
男：现在颁发三等奖：他们是：()，请获得三等奖的班级上台领奖。
女：现在颁发二等奖：他们是：()，请获得二等奖的班级上台领奖。
男：现在颁发一等奖：获得一等奖的班级是()。请获得一等奖的班级上台领奖。
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的各位同学。
女：“文明在我身边，礼仪伴我言行”小南小学文明礼仪展演大赛现在结束
男：同学们，再见。
(10)一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请欣赏三句半：《讲文明树新风》表演者：分部六年级
(11)文明是一种行为，文明是一种意识，只有我们人人讲文明，才能让文明之花开得更加芳香。下面有请分部三年级给我们带来的演讲：《文明礼仪伴我行》
(12)文明礼貌是中华民族的优良传统，文明就像一条缓缓流动的河，充实而圆润。请欣赏三句半：《春满校园》表演者：本部五年级
(13)让我们从我做起，从小事做起，从现在做起，愿文明礼仪之花盛开的更加美丽。请欣赏礼仪健康操：《热情鼓掌讲礼貌》表演者：本部三年级
(14)今年是我们仙桃市创建文明城市的验收之年，让我们拉起手来，播种文明、相约文明、传承文明。下面请欣赏舞蹈：《女兵走在大街上》表演者：分部四年级
(15)仙桃，文明之城，到处都飘荡着美妙的旋律。请欣赏歌曲：《咱们从小讲礼貌》，表演者：分部一年级。
(16)文明是彼此沟通的桥梁，文明是快乐的源泉。文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。下面请欣赏由分部二年级带来的三句半：《讲礼仪好少年》
(17)不管我们在生活中扮演什么角色，我们都要做一个文明的人。有几位文明的同学就要来提醒我们如何做一个文明的人，请欣赏相声：《说礼仪》表演者：本部四年级
(18)文明让人举止文雅。礼仪让人风度翩翩。请欣赏三句半：《做个礼仪好少年》表演者：分部四年级
(19)我们不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明的小学生。请欣赏歌曲：《吉祥三宝》表演者：本部五年级
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，评委们正在判分，现在让我们用热烈的掌声有请本部四年级为我们带来的三句半：《礼仪之花数小南》
男：现在展演成绩已经出来
女：下面进行颁奖：首先颁发的是优秀奖：他们是：()，请获得优秀奖的班级上台领奖。
男：现在颁发三等奖：他们是：()，请获得三等奖的班级上台领奖。
女：现在颁发二等奖：他们是：()，请获得二等奖的班级上台领奖。
男：现在颁发一等奖：获得一等奖的班级是()。请获得一等奖的班级上台领奖。
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的各位同学。
女：“文明在我身边，礼仪伴我言行”小南小学文明礼仪展演大赛现在结束
主持词
同志们：
濮阳市市民文明学院华龙区分院2011年第一期培训班——华龙区创建全国文明城市文明礼仪骨干培训班今天就要开班了。这次培训班是经区委主要领导研究同意举办的。本次培训班参加人员主要是区直各单位主管宣传的副职、各乡（办）的副书记和宣传干事、华龙区各学校的有关领导。我们常说，中国是“文明古国”、“礼仪之邦”，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富，礼仪无处不在，它不仅可以展现一个人的风度和魅力，还体现一个人的内在学识和文化修养，正所谓“人无礼，无以立”，每个人只要置身于社会，无论你从事什么行业，也无论你身居何位，都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放、发展日新月异的背景下，随着人与人、国与国的交往日益频繁，讲究礼仪，礼尚往来，对营造和谐的人际关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为重要。
今天，我们很荣幸地请到了濮阳市职业中专副教授、高级讲师刘晓晖老师为我们上课。刘教授长期关注礼仪学与公共关系学的研究，是我市文明礼仪方面的资深专家，出版有多部专著，曾参与上海世博会商业礼仪策划，多次到我市企事业单位
和外地举办讲座。下面请大家以热烈的掌声，请刘教授为我们传授文明礼仪知识。
（授课内容）……
刚才，刘教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的实例，知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演，为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课，许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中，相信大家一定受益匪浅。希望今天刘教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙，帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则，让大家在复杂的人际关系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。让我们再次以热烈的掌声对刘教授的精彩讲演表示衷心的感谢!
对这次会后的工作，我再谈两点意见：
一是会后我们要根据刘教授的讲课，检讨自己，看自己在哪方面存在问题，找出差距、尽快提高，要通过学习、讨论以及对文明礼仪规范的遵守，逐渐将文明待人、礼貌接物物化为自己的自觉意识和行为。
二是回去后，各学员要及时向单位主要领导汇报，各单位要召开本单位或所属部门培训班，学习刘教授的讲座内容，同时还要举行座谈会，针对自身发现的问题，进行讨论、整改。
鱼文侠
一、活动目的：
1、通过文明礼仪队会，使少先队员对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。.2、培养少先队员从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，具有良好的文明习惯。
3、人人争做讲文明，讲礼仪的好学生。
二、活动重点：提高少先队员对文明礼仪的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：
1、收集平时这方面做得好的事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、情景剧、歌曲。
3、布置中队长组织同学排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动形式：中队全体少先队员
六、活动地点：本班教室
七、活动流程：
（活动开始部分）：
整队、报告人数。
宣布主题中队会开始。（中队长向辅导员报告结束后，便面向全 1
体队员宣布：争做“文明礼仪小学生”主题中队会现在开始！”）中队长：出旗！（播放出旗曲录音）
中队长：敬礼！（全体队员向队旗敬礼，队旗出场）
中队长：唱队歌。（播放伴奏，队歌要唱完整）
中队长：礼毕，请坐。
（活动主体部分）：
敬爱的老师，亲爱的少先队员朋友，大家好！四（4）中队 “争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是21世纪的主人，主持人乙：我们要做21世纪文明的人。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
（一）、下面先请大家欣赏情景短剧：《香蕉皮》。
主持人甲：这个情景短剧里的事经常发生在我们身边，大家说说他们做法的对吗？为什么？(学生自由发言)
主持人乙：同学们说得非常好！是啊，无论在家里还是在学校，我们都应该从身边的小事做起，从点滴做起，培养我们良好的文明好习惯。
（二）、演讲:《做一个讲文明讲礼仪的小学生》。
主持人甲：下面请听演讲《做一个讲文明讲礼仪的小学生》。
（三）、结合实际谈谈身边的人和事。
主持人甲：同学们听得非常认真，李沛真讲得好不好呀？在我们身边讲文明讲礼仪的人和事太多了，大家来说说好不好？（自由发言）
主持人乙：真好。但我们中队还有不文明的现象存在。现在请同学们反思一下，都有哪些不文明的现象呢？并想想以后该怎样做？（自由发言）
（四）、齐唱《咱们从小讲礼貌》。
主持人甲：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，继承和发扬中华民族的优良传统要靠我们，建设社会主义文明国家，也要靠我们。让我们从现在做起，从小事做起，为成为二十一世纪真正的文明人而努力！
主持人乙：我衷心希望全体少先队员都能积极地学礼仪，从现在做起，从身边的小事做起，成为一个文明有礼的好学生。现在，让我们一齐歌唱《咱们从小讲礼貌》这首歌。
主持人甲：文明，让人举止文雅；
主持人乙：礼仪，让人风度翩翩。
主持人甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心。
主持人乙：礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。
主持人合：文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
主持人甲：下面请辅导员老师讲话。
（活动结束部分）：
（五）、辅导员讲话：首先祝贺你们的主题队会取得了圆满成功。我高兴地看到，通过这次主题队会，你们都有所收获。亲爱的少先队员们，文明礼仪是一粒最有生命力的种子,只要心里播下这粒种子，它就会生根、发芽、开花、结果，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越艳！并愿你们以这次队会为契机，从我做起，从身边的小事做起，争做“讲文明讲礼仪的小学生”！谢谢大家。
主持人：请辅导员带领呼号，全体起立。
全体起立，呼号
辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体队员：时刻准备着！
退旗。（奏退旗曲）
敬礼。（放录音，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）
2011年11月
甲、乙：尊敬的老师、各位同学，大家好！
乙: 冬天来了！冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白。在这美好时刻。
甲:我们欢聚一堂，轻轻撩开文明礼仪故事的面纱，静静聆听故事的韵味。
乙：我们的祖国是一个具有灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦。
甲：我们作为21世纪的小学生，作为祖国未来的主人，也应该加入到讲文明的行列里，从小事做起，从我做起，时时处处讲公德、讲文明。
合：养鹿小学文明礼仪故事演讲赛现在开始！
乙：红军二万五千里长征途中，一位军需处长，他一心为公，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，他是将军和战士们心中不朽的丰碑，首先，让我们掌声欢迎五.1班周维同学，给我们讲诉一位军需处长的故事—《丰碑》。有请周维。（请3.1班的彭俊臣做准备）
甲：诚信是金。一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。下面请三.1班的彭俊程为我们讲述《失信而丧生》的故事。（请三.2班的赵琪琦做好准备。）
乙：抗日战争时期的一位著名小英雄，他机智、勇敢地给八路军送鸡毛信的故事非常感人，抗日战争的胜利有他一份功劳。让我们以热烈的掌声欢迎三.2班赵琪琦同学给我们生动讲述《海娃的故事》。（请三.2班的于洁做好准备。）
甲：抗日战争时期，冀中白洋淀有个男孩叫张嘎，他聪明勇敢，绰号“嘎小子”。请欣赏三.2班于洁同学生动讲述《张嘎的故事》。（请
四.2班的宋琪骐做准备。）
乙：孟子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族一向以礼仪之邦闻名于世。有请四.2班宋琪骐为我们演讲《将文明礼仪进行到底》，大家掌声欢迎。（五.1班江宜做准备）
甲：抗日战争时期，有位英雄少年，他一面放牛，一面站岗放哨，一天，敌人进村扫荡，他机智的把敌人引进八路军的埋伏圈，自己却牺牲了。请听五.1班江宜为我们讲述《王二小》的故事。大家欢迎！（六一班白媛媛做准备）
乙：一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。后来，母亲给了乞丐20元钱，为什么说，母亲的施舍是高贵的？请六.1班的白媛媛为我们演讲《高贵的施舍》，大家欢迎！（四.2班的邓志轩做准备）
甲：自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。有请四.2班邓志轩带来的《文明礼仪充满人间》述说。掌声欢迎！（六.2班的陈桃做准备）
乙：“生的伟大，死的光荣。”这是伟大的毛主席对刘胡兰的高度评价，请听《刘胡兰的故事》，由六.2班的陈桃演讲，大家欢迎！（六.2班的于宣做准备）
甲：“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……” 在这熟悉的、震撼人心的旋律中，我们脑海中浮现出潘冬子的形象。那么，有请六.2班的于宣为我们讲述潘冬子的故事《闪闪的红星》，大家欢迎！（四.1班程红雨做准备）
乙：那是深秋的一天，太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军，陈赓和一个十一、二岁的小红军都掉队了。请听四.1班的程红雨为我们讲述《陈赓和小兵》的故事，大家欢迎！（六.1班的彭丽颖做准备）
甲：有一天夜里，象棋正好跟陆军棋放在一起。象棋的棋子是圆的，叫圆圆；陆军棋的棋子是方的，叫方方。圆圆和方方没事儿就开始聊天。聊了什么呢？请听彭丽颖给我们演讲《方方和圆圆》的故事，大家掌声欢迎！（五.2班的张潞做准备）
乙：忆往昔，诉不尽我们对革命烈士无限的哀思；看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬；英灵已逝，精神永存，请听故事《金色的鱼钩》，有请张潞，大家欢迎！（三.1班的陈信做准备）
甲：王二小的英雄形象在我们的脑海里已是根深蒂固，他饱含着对敌人的恨，对祖国的爱去了。让我们再次听听《王二小的故事》，有请小朋友陈信为我们讲述。大家欢迎！（四.1班的王红做准备）
乙：抗日战争时期的民族小英雄可多了，四.1班的王红又给我们带来谁的故事呢？有请王红。大家欢迎！（五.2班的毕康慧做准备）
甲：王二小真了不起，年级虽小却那么勇敢，其实这样的英雄我们数也数不清，他们为了我们今天的幸福生活不惜用生命作为代价。请再次听《王二小的故事》。有请毕康慧，掌声欢迎！
甲、乙：“文明”是我国的优良传统；是我们的标杆;守纪是我们的行动指南;诚信是我们做人的标准。让我们携起手来，在家做一个好儿女；在学校做一个好学生；在社会做一个好公民。共创美好的家园。从小事做起，从身边做起。做一个文明、守纪、诚信的曙光人。把我们的校园绿化得更加美丽，让我们在这美丽的校园里健康、快乐的成长。
持词
东湖四小“文明礼仪”特色升旗仪式主持词
——做文明有礼的小学生
z市东湖路四小601中队
甲：Goodmorning,dearteachers！Goodmorning,dearclassmates！
乙：尊敬的老师！亲爱的少先队员们！
合：Goodmorning,everyone!大家早上好！
（鼓掌）
甲：在这春风送暖、万物萌发的季节，我们终于迎来我校这次庄严而又神圣的“做文明有礼的小学生”特色升旗仪式。非常荣幸，今天的升旗仪式由我们
601中队主持。
I’m z.A prettygirl.乙：I’m z.Ahandsomeboy.甲：Look!ThoseareourlovelyyoungPioneers!
男女：we’retheyoungPioneers!we’refromclass1，甲：迎着春日的骄阳，鲜艳的红领巾飘扬在胸前；
乙：踏着复苏的大地，让童心乘着理想的风帆远航。
甲：Theuniqueflag-raisingceremonyofclass1，!
乙：东湖路第四小学601中队特色升旗仪式现在开始！
甲：现在进行第一项议程——升旗
仪式。
乙：升旗手王锐，品学兼优、乐于助人。
护旗手张子晗，刻苦学习、文明有礼。
护旗手：奚文涛，活泼开朗、团结友爱。
甲：全体立正，出旗！奏乐！少先队员行队礼！
乙：礼毕！
请升旗手、护旗手归队！
甲：大家都知道，我们的祖国是一个有着5000年悠久历史的文明古国。
乙：从古到今中国历来崇尚文明，孔子说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”
甲：荀子也说过：“礼者，人道之极也。”说明了文明的重要。
乙：有人说得好：“真正的文明是所有人种植幸福的结果。”
甲：文明就是我们这些花朵所需要的水分！
乙：文明就是少年儿童在生活学习中健康成长的臂膀。
合：文明是我们成长的足迹，文明是我们成长的净土。
甲：下面进行第二项议程：“做文明有礼的小学生”诗歌朗诵。——《文明是一朵花》
甲：文明，不仅是个人素质的问题，更是个人道德的体现。
乙：文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。
甲：孟轲说过：“爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。”
乙：想让别人尊敬你，就要你去尊敬别人。
甲：要是社会上都布满文明的气氛，人们都会生活在美好的环境中。
乙：请听601班全体同学自编的《文明礼仪拍手歌》
甲：让我们大家都来弘扬文明礼节吧，让我们的社会变得更美好！
乙：请听601班全体同学的童谣朗
颂《文明礼仪之歌》。
甲：同学们，请让我们大声地对那些不文明行为说“再见”吧！
乙：Fromtoday,fromnowon,fromus,doamoderncitizen,doacivilizedstudent ,letushandinhand，buildourbeautifulma’anshan!
甲：从今天开始，从现在开始，从我们开始，做现代公民，做文明学生，让我们与文明携手，共建美丽的马鞍山！
合：让我们的共同家园满山苍翠，一水碧波，芳草茵茵，鸟语花香！
乙：Theuniqueflag-raisingceremonyofclass1，Grade6isover!
甲：东湖路四小601中队“做文明有礼的小学生”特色升旗仪式到此结束，Thankyou,everyone!
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