瑜伽老师简介

瑜伽老师简介（精选9篇）

瑜伽老师简介篇1

丰圆瑜伽成立于2005年，是云南省第一家将热瑜伽引入到昆明的大型专业瑜伽健身馆，场馆总面积800平米，设有大、中、小三个教室及设施完备的更衣、洗浴室、休闲区、养身区；教室设有全套加拿大电热设备，远红外电热地板，温度常年控制在38-42摄氏度，配套负离子加湿设备，湿度可达到或超过室外水平，保证了冬季的常温瑜伽室也在22摄氏度以上。

丰圆瑜伽不仅为会员提供了良好的锻炼环境，成功地将风靡世界的热瑜伽引入昆明，还设有云南省唯一具有专业艾杨格辅助、理疗设备的瑜伽教室，可给会员提供理疗、辅助课程；同时还将不同瑜伽流派的课程推广给广大会员，给了昆明的瑜伽爱好者更多的专业享受，为云南的瑜伽文化推广作出了积极的贡献。丰圆瑜伽拥有优秀的教练团队，每年都会派教练到印度、泰国、香港、北京等地进行深造，并从印度、香港等地带回了更科学、更纯正的瑜伽，使丰圆瑜伽更具专业化；在教学过程中，丰圆瑜伽还创造性地将“普拉提”引入到高温课堂，进一步提高了高温的塑型功效。目前，随着会员人数的不断增多，丰圆瑜伽已开设了古典哈他瑜伽，流瑜伽、阿师汤伽、香薰瑜伽、高温普拉提、高温流瑜伽、Yin瑜伽、纤体瑜伽、减脂瑜伽、瑜伽形体舞、塑球瑜伽、瑜伽睡眠放松、音乐疗法课、心灵减压课、肚皮舞等十多种特色课程，每周开设课程已超过35节，满足了会员对各个时间段的健身需求。

丰圆瑜伽是国内最具有权威的专业瑜伽教练培训机构，执教教练拥有国际高级瑜伽导师资历和深厚的瑜伽教学背景，拥有丰富的瑜伽授课经验，已为瑜伽行业培养了大批的专业瑜伽人才。

为配合工作忙碌的会员，方便会员在瑜伽馆以外的任何地方都能自己练习，瑜伽馆还针对每个会员的具体情况为会员量身定制适合会员的体位动作，使您的瑜伽练习计划得到完美实施，享受到丰圆瑜伽的“私享”服务。

在多年的努力中，丰圆已成为国内顶级的瑜伽教学研发基地，构建了一流的健身平台。

专业指导——教练全部拥有2种以上国际认证，3种以上国内认证，5年以上丰富的教学经验，能提供最准确的指导。

专业设备——全套加拿大电热设备，远红外电热地板，负离子加湿系统，专业艾杨格辅助、理疗教室。

专业创新——每年投入大量的科研经费，不断追求技术，设备，理念和知识的更新。

高端平台——在尊贵优雅的奢华气息中，享受周到完善的高品质服务，在健身同时进行心灵的沟通和商务的交流

瑜伽老师感悟感想篇2

NO.其实，瑜伽是一种哲学思想，它是来指导我们的人生和生活的。

如何指导呢?当面对困境、逆境、痛苦、疾病、战争等等一切不好的事情出现的时候，该如何应对?瑜伽的哲学思想是来帮助我们如何经历人生，如何在生活里面处理人和人的关系，人和事的关系，人和自然之间的关系!她帮助我们认知这一切，而并不是做某一个体式，头可以碰到脚了，瑜伽就练的特别棒了。大家也可以发现，其他运动里的许多动作都跟瑜伽体式相似，但那并不是瑜伽!当你遇到更大的困难的时候，或者哪怕是跟某人很小很小的一个小矛盾，当你的心思出来的时候，你能不能敞开应对这一切，这是瑜伽思想给予我们的!瑜伽帮助我们换一种态度，认知自己的练习和生活!重新去看待人生，重新看待来到你生命中的人和事，敞开自己的思想，把内在的空间打开，跟宇宙连接。

也许说到跟宇宙连接，大家觉得有些不可思议，其实一点也不，事实是我们从未跟她分开过，只是你没有办法感受到而已。比如：阴天下雨的时候，人的情绪会相对低落，也经常听到有人说，下雨的时候睡觉是最舒服的;冬天的时候会觉得寒冷，夏天的时候觉得闷热，其实这都是我们和宇宙以及大自然连接的一种体现!不仅如此，人和人之间也有很深的连接，比如：你有一个性子很急的朋友，她做什么事火急火燎，在一起时你也会被她带的着急起来;妈妈的情绪是什么样的，婴儿虽然不会说话但他也能感受到;情侣之间一个不开心，另外一个也没法真正的快乐。这都是人与人之间的连接!瑜伽的练习就是让我们有意识的活着，真正的感受到，你跟这一切都是连接在一起的!练习瑜伽的目的，并非是要创造另外一个自己，而是真正的和自己内在的空间连接，和所有的一切连接!这就是《瑜伽经》里面说到的：Samadhi(三摩的)!

接下来我们说说顺位，精准顺位是建立在人体结构和基础解剖学上的，通过调整身体各部分肌肉来改善体式，它能够非常精准的提升人体的身心健康，而且兼顾力量、柔韧和平衡能力发展!体式练习要求控制身体和骨骼的正确排列，每个体式训练都需要在控制、分解的前提下做练习。同时，精准顺位是包容的，它正视所有流派的优点，并且会借助一些简单的辅助工具来发展和强化核心肌群的能量。

简单来说就是要告诉大家瑜伽体位法中脚怎么放，腿怎么放，手怎么放......让你的身体各部位都待在该待的地方，要用该用的力，不用不能用的力，各部位都归位。练习中膝盖不疼了，腰椎不疼了，形体得到矫正，力量、柔韧得到加强，后弯、倒立能够学习到精准的方法，不再受伤!这是身体上体现的顺位!

不过，除此之外还有更大的顺位。在瑜伽垫上，你的身心如何顺位;离开瑜伽垫，我们和我们遇到的事情如何去顺位，而不是想要去强行改变，制止，拒绝一切!身体上的顺位是为了帮助我们达到这个更大的顺位而服务的。其实很多时候人受苦的原因就是因为拒绝!拒绝自己愤怒，拒绝自己生气，有的人甚至拒绝自己开心。拒绝的力量有多大，你的苦难就有多深!

我们为什么来练习瑜伽?

其实大部分人是想要寻求快乐和幸福感，没有几个人说我练瑜伽是为了受苦，就是为了把腿掰伤，练成颈椎增生，腰椎间盘突出!可是现实中却总是急于求成，有的人在身体僵硬的时候，拒绝自己的僵硬，所以去硬掰自己;当做不到这个体式的时候，拒绝自己做不到，所以拼命憋着气，青筋暴着把这个动作摆拍出来，然后觉得特别开心。这并没有对错，但这多么像你终于打败了自己的愤怒，打败了自己做不到这件事!

这些练习都不叫顺位。

而且每一个人都有每一个人的顺位状态，顺位不是所有人一个标准化的东西，它会给你一个顺位的参考，而每个人个体的骨骼大小形态不一样的时候，那它的顺位标准也不一样!包括你开始练习的顺位，和你练习了两年三年以后的顺位也不一样，随时都是尊重每一个个体的独特性，因为每一个人的身体都是独一无二的!

顺位的意义在于我们个体如何和更大的宇宙意识顺位，而并非说要消灭小我去奔向大我!即使我们总是被局限(比如，想买自己喜欢的东西，看到昂贵的标价望而却步;工作非常尽心，却迟迟不见升迁，心里异常郁闷)，因为这些局限，人们常常忘了自己的内在是多么完美!不过我们也还是有机会去认知到自己更大的创造，这创造每个人都有，只是你的练习方法或者说你目前的无意识导致你可能无法看到!宇宙是大的意识体现，我们自己是小的意识体现，如何让小的意识体现顺位于大的意识体现，这才是更大的顺位!

没办法停止想，越控制自己不想，波动就越大，人就越混乱，怎么办?那就需要去顺位!道教说，顺势而为，去顺应一切的时候，一切就变得不那么困难了!你越想改变的东西就代表你跟它的对抗越大。

说起来容易，可是在生活中遇到这些事的时候，我们就蒙圈了!所以才要不断通过练习去明白：我们来到瑜伽垫上做什么?重新去认识自己有没有顺位过，做伸展的时候，我的态度、我的呼吸在干什么，我有什么样的想法在这个体式上，我有没有跟我的身体在一起，这叫顺位!

顺位不是一个死板的东西

老师永远不要硬掰到学生要他怎么顺位，而是要试着去启发学生当下你的顺位样子是什么，有时候你看着它的身体形态不是顺位的，而他的态度是顺位的，这其实是非常好的一种顺位!不是憋着气，强行做到一个体式，把自己憋的都便秘了，苦寻良方!其实人便秘，就是不顺位的原因，因为气总往上走，下行气不走了，就会很燥，所以你身体就出现了不顺位的情况!

许多人练瑜伽时就像蒙着眼睛的马，闭着眼睛乱撞，把自己撞得头破血流!才知道问自己，自己在练什么?有太多的人在练瑜伽的时候非常迷茫，很困惑，不知道自己为什么每天去重复这些东西，不知道自己为什么非要练个劈叉出来，不知道拼着命为什么做个手倒立起来，你能托起你的身体，你能托起你的困难吗?你能托起你的挫折吗?可能一个不会劈叉，不会手倒立的人，面对困难的时候有一个更大更敞开的胸怀，而你没有，那么你的练习真的帮到你了吗?

瑜伽老师简介篇3

说

做好普通的事情，就是内在卓越的体现。”—— Yogi Bhajan（尤吉·巴赞）昆达里尼瑜伽创始人尤吉·巴赞【图片来源自互联网】昆达里尼瑜伽，是尤吉·巴赞开创的。尤吉·巴赞跟随自己的上师斯瓦米德福·莫提和迪仁达·波拉玛·查瑞学习瑜伽，并在1969年到达了美国。当他到达美国后，渐渐发现很多西方人都对瑜伽持有怀疑的态度，而且很多相信瑜伽的人也没有按照正确的方法习练瑜伽，更无法从习练中受益。于是，他以自己跟随上师学习瑜伽的方法为基础，在传统的哈他瑜伽基础之上，又发展出了一套简单易学的瑜伽习练方式——昆达里尼瑜伽。

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闫老师简介篇4

品牌的力量

●这个世界上最可怕的不是你不知道的，而是你对已知的事情深信不已。●尊严来自于实力，结果不会骗人。

——闫真诚

闫真诚老师，中国当代著名策划人之一。

真诚老师是中小企业权威策划专家，民营企业资深经营顾问，国际创意产业联盟秘书长，国际品牌战略委员会执行主席，东北亚品牌策划委员会秘书长，东北企业管理咨询网总策划，中国企业管理研究院副院长、北京国信集团独立董事，北京犹太奇迹投资有限公司董事，犹太奇迹总策划，北京创亿财富管理咨询公司董事；北京国信集团荣誉总裁；亿面餐饮管理有限公司董事，吉林省青年力量创意研究院总策划，吉林省诚信企业家俱乐部总策划，吉林省大学生就业指导专家，吉林省商(协)联合会秘书长、吉林省创亿文化传媒有限公司董事长，《品牌故事》特约主编，《企业家互学院》主编，《北方法制报》主任编辑。大庆市让胡路区教育顾问，四平市中小企业协会顾问，四平市策划师协会顾问。

闫真诚老师说：中国的企业家已经意识到，没有战略就不叫企业。企业战略就是以企业发展方向为核心展开的一系列的规划。企业竞争不再只是人才的竞争，而是企业战略的竞争，因为好的战略规划会吸引最好的人才流向。品牌文化战略是指在核心文化价值统领下，通过有效途径传播品牌文化，获得消费者的忠诚，创建强势品牌。它能够提高品牌美誉度和品牌忠诚度，有效增强巨大的品牌附加值。在当今市场竞争中，品牌体现着一个企业的素质、信誉和形象，也体现着一个民族的素质和一个国家的形象。

闫真诚老师的著作有，《企业家互学院》、《与成功有约》、《绝不放弃》、《当代校园短诗妙语精品大成》,目前《品牌从这里开始》、《365个点子》、《创亿品牌》、《3天成为策划高手》、《创意你的眼睛》。

闫真诚老师设有讲座：内容有：《创新经宫与品牌打造》；《企业文化建设之道》；《创意思维与深度决策》；《战略规划与商道法则》；《商业模式与企业定位》。创的策划个案有：

徐奇志老师简介篇5

 国内最早的工商管理硕士（南京大学）。 ABB跨国电气公司人力资源经理、总监

 厦门国际航空集团战略部投资项目经理；曾负责DELL日本东京项目、福州长乐机场M &A项目、机场航空食品合作项目、新加坡航空管理培训中心项目；

 大唐电信集团人力资源经理、高级培训顾问；  法国拉法基瑞安公司组织发展及培训经理

徐老师是多家企业的高级培训顾问徐老师凭借其丰富的管理工作经验和经历，以及全面、系统化的理论体系，再配合其对中国的市场和人才现状的洞察，逐步发展形成了以西方的先进理念为基础，充分结合中国特点的实用课程，在历次的培训中证明，这些课程切实适合企业的需要，获得众多学员好评。

主要研究领域聚集企业发展、个人职业化塑造与技能领域，基于自身实践与授课积累，逐渐形成了自己的培训方法论与品牌课程。

基于职业发展的经历，使得徐老师既具备深厚的理论功底，又有丰富的实际工作经验，能准确把握企业员工所面临的挑战与培训需求，是一位适应性强、实战经验全面的讲师。

擅长内容：

 行动学习（咨询与培训）

 T-t-T顾问式培训者育成（品牌课程）

 “金字塔结构”的商务演示与呈现（品牌课程） 业绩管理的六个对话（业绩管理与辅导技巧） 职业能力发展之旅：七个台阶  时间管理之要事第一  卓越的修炼（高效能人士的七个习惯）

课程特点：

以企业需要学员短板为课程设计思路。聚焦培训后的工具运用。授课过程中着眼于“经验学习循环”的学习方式推广，以学员为中心，大量采用交互式培训方式，激励学员创造性参与。特别是，徐老师的课程设计是基于工作业绩提升和行为改变而需要学员掌握的不同能力－认知、动手、反应和社交能力，来设计相应的学习方式和培训工具，这对于学员建立自己的思维模式和工作模式，改变工作行为和提升工作业绩有着积极的作用。服务客户反馈：

广汽本田姜勇:通过学习徐老师的TTT课程，让我们意识到需求调研的重要性；“8领域”模型这种逻辑和设计访谈和问卷的提纲这种逻辑和话术训练，不仅仅是对店内培训，甚至对于与客户交往中都会有帮助；

联想电脑陈立：徐老师通过TTT课程给我们重新构建了一个培训与学习的完整框架；

中石油常经理：过去向老板们汇报工作，是我最头疼的一件事情。现在好了，我只要按照徐老师教的工具一步一步做，工作汇报就再也不是头疼的事情了；

SOHU李经理：我觉得今天让我感受最有价值的就是构建“金字塔结构”框架主体，不仅对商务演示，甚至对我写工作总结，写商务邮件，甚至教我的孩子写议论文都有很大的帮助。

拉法基瑞安贵州业务单元的谢经理：金字塔原理课程涉及的工具是我们作为每一位经理，甚至每一位职场人士必须掌握的软技能，我们太需要这样实用的思维工具了；

拉法基瑞安贵州BU 彭经理：“以前培训完了，大家舒口气。回到工作岗位，原来怎么样还是怎么样。”但这次行动学习却完全不一样，它不仅仅是培训、在做中学，而且更帮助公司解决了实际问题。服务客户：

方芳老师简介篇6

北京四中英语高级教师，英语教研组组长，首都师范大学教育硕士特聘指导教师，英语语言文学硕士，北京市英语口语等级证书考试高级考官，高中新课程标准英语学科骨干培训者国家级培训主讲专家。曾任中国日报社《21世纪报中学生版》编辑委员会顾问。曾担任中国教育电视台《家有考生》栏目主持人，负责高考总复习的专家访谈节目。多次负责《中国考生》栏目的高考主讲人，为考生答疑解难。还担任北京四中网校网络面授主讲人。

高中英语学习中的问题

方芳老师课程目录

复习箭在弦上，冲刺精讲保证质量，词汇语法全包括，完形阅读和写作。

114396次

2高考冲刺：形容词和副词及其比较结构1909次

32367次

4高考冲刺：情态动词携虚拟语气闪亮登场1925次

5高考冲刺：从句与高考2070次

6高考冲刺：漫谈高考中的非谓语动词1914次

7高考冲刺：倒装、强调、省略、反意疑问句等特殊句型1956次

83705次

9高考冲刺：“得阅读，定天下”之总论3226次

10高考冲刺：短文改错中的大规小律2803次

11高考冲刺：写作兵法之一2759次

12高考冲刺：写作兵法之二1644次

南极老师简介篇7

南映极，艺名南极，1940年生于甘肃省定西市漳县，1967年毕业于兰州大学。现为甘肃省工艺美术学会会员，甘肃省民间文学艺术家协会会员，中国（台湾）书法家协会荣誉委员，兰州文化联谊会副会长。自幼酷爱书画艺术，五十载痴心笔墨，临池不辍，四体皆书，精习篆隶，精心研制，并将古今名人字画自制成铝雕工艺品，广为流传于国内外，累计有2000多户人家收藏悬挂。作品在全国及国际大赛中荣获一等奖、金奖、银奖等二十多项，被举办方授予“书画艺术名家”、“当代杰出书画艺术家”等十多项荣誉称号。作品编入《红色经典书画雅集》、《国际书画名家作品博览》、《海内外中国书画作品集》等十多部书画专集。《大公报》、省市新闻媒体等曾专题报道。本人已编入《中国现代书画篆刻界名人录》

今年来，已过古稀之年的南极，艺术青春焕发，不断创新，硕果累累。2011年南极的《福、禄、寿、喜》四屏参加了兰州文化联谊会承办的以《辛亥革命，振兴中华》为主题的海峡两岸书画大展，引起了两岸各界人士的极大关注，在字画前拍照的人更是络绎不绝。香港《大公报》不惜版面，作了专题报道。为迎接龙年陇台书画精品展，他又日以继夜，不辞劳累，创作了脍炙人口的《千字龙图（龙飞盛世）》、《十二生肖》、《春夏秋冬》、《梅兰竹菊》等，引经据典，旁征博引。

有诗赞曰：“龙年画龙数南极，《千字龙图》惊天地。古从甲骨大小篆，今有象形真草隶。丁年经商勤挥毫，皓首妙笔为党知。《龙飞盛世》一出笼，无人再敢写龙字。”

南极做人低调，待人谦恭。他对学书之道的感悟是：惟勤与悟，勤能补拙，悟则生灵，别无捷径。他的书法善于多变，最忌把字写成“十个猴子一张脸”。

自作励志诗云：“碌碌古稀万事空，唯与笔墨伴青灯。愿留拙书千万家，砚边勤耕惜寸阴。”

二、作品获奖情况：

1991年9月——中国镍都杯国际书画大奖赛荣获最该荣誉奖；

2006年9月——甘肃省第九届工艺美术百花奖“创新设计一等奖”（作品《装饰屏风》铝雕）；甘肃省第九届工艺美术百花奖“制作技艺二等奖”（获奖作品《群仙祝寿图》铝雕）

2006年12月——第二届“福禄寿禧梅兰竹菊”全国书画大赛荣获银奖；“福禄寿禧梅兰竹菊”书画精品编委会授予南极“书画艺术名家”光荣称号；

2007年3月——在“春风颂·纪念邓小平南巡讲话发表15周年全国书画大赛”中荣获金奖，并被授予“新时代艺术开拓者”称号；2007年4月参展作品编入《中国当代书画艺术博览》一书，该书由中国时代出版社出版，海内外发行；

2007年4月——在“恒富杯”第二届中国山西国际书画艺术展暨首届洪洞大槐树国际书画艺术展中获得优秀奖，作品被收藏；

2007年4月——毛笔书法作品《明月几时有„„》在第三届阳光杯全国书画摄影诗文大赛中脱颖而出，荣获老年组一等奖；

2007年5月——在纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表65周年“毛泽东诗词”全国书画大赛中，荣获金奖，作品被编入《当代杰出书画艺术家新作展览》，并被授予“当代杰出书画艺术家”光荣称号；

2007年5月——在“燃情岁月·全国老干部、老将军、老党员、老战士、老专家、老教师、老工人、老模范、老书画家书画作品北京邀请展”中荣获金奖，作品符合入编《当代中华老人书画艺术家精品集》的资格，并被主办单位永久收藏，并被授予“中华老人书画艺术名家

贡献奖”荣誉称号；

2007年5月——在第六届“四方杯”国际书法美术摄影大奖赛中荣获金奖；

2007年6月——在纪念欧阳询诞辰1450周年全国书画大赛中荣获金奖，被授予“二十一世纪中国书画百杰”光荣称号；作品已入编《中国当代书画名家名作选萃》；

2007年7月——在纪念艺坛巨匠齐白石海内外书画大赛中荣获金奖，并被评委会授予“倍受尊敬的艺术名家”称号；作品编入《现代书画艺术家翰墨藏典》一书；

2007年7月——在全国诗书画大展赛获奖艺术家世界巡回展活动中荣获成年组书法类金奖； 2007年6月——在中国与大韩民国民间文化艺术联合交流书画展中被授予“中韩文化交流使者国际艺术家”荣誉称号；

2007年8月——在中国·内蒙古第四届国际草原文化节暨呼和浩特第八届昭君文化节系列活动“第十届当代书画家作品邀请展”中荣获老年组“当代百家书画家”荣誉称号，作品入编《第十届当代百家书画家作品集》；

2007年9月——入中国现代书画篆刻界名人录；

2007年——在中国首届“八一杯”文学艺术大奖赛中荣获“联墨双佳”一等奖，作品编入《中国首届“八一杯”文学艺术大奖赛作品集》；

2007年9月——在纪念毛泽东发动秋收起义80周年全国书画大赛荣获艺术金奖，并被授予“影响卓著的红色艺术家”称号，参展作品入编《红色经典书画雅集》一书；

2007年7月——在“香港回归十周年大庆”全国书画大展评审中获入选奖，并被中国文化艺术发展有限公司香港会展中心收藏，入编《中国美术、书法人才库》；

2007年8月——参加伟人颂·纪念毛泽东《论实事求是》发表70周年全国书画大赛的书法/绘画/篆刻中荣获金奖，并被评委会授予“当代书画百强”的称号；

中华民国九十六年六月二十七日——作品经中国书法家协会、中国美术家协会、国际文人画家总会评审委员会评审荣获第三届海峡两岸书画交流大展优秀奖；

2007年8月——在为祖国骄傲·庆祝香港回归10周年全国书画大赛中荣获金奖，并被授予“中国当代优秀书画艺术家”光荣称号；

2007年9月——在第三届“中华杯”全国新北京新奥运书画大展中荣获银奖；

2007年8月——在第九届海内外中国书画大赛暨精品展书法作品荣获铜奖；

老师先进事迹简介篇8

齐向阳，男，1976年1月出生，汉族，1995年7月毕业，现为我校初中美术教师，校办公室主任，校支委会委员，中共党员。该同志能认真学习贯彻党的路线、方针、政策，关心国家大事，时时刻刻以一名优秀中国共产党员的标准来严格要求自己，言行上与党中央保持高度一致。认真学习教育法律法规，忠诚党和人民的教育事业，恪守教师职业道德，积极加强业务进修，不断提高自身素质。教育教学上，能认真学习新的教育教学理念、新教材和新课标，积极探索教育教学新方法，认真钻研教材，学习教学大纲，不断提高自身教学水平。积极营造活跃、激趣、和谐的课堂氛围，使学生学中有乐，乐中求学，取得了良好的教育教学效果。他爱生如子，偏爱后进生、学困生，始终坚持既教书又育人，对待学生严中有爱，耐心细致，循循善诱，坚持以人为本，以情感人，积极鼓励学生自尊自爱，自强自信，努力做好学生的思想工作和后进生的帮教转化工作。

在中学工作15年中，该同志不管在哪个岗位，他都能尽自己最大的努力做好本职工作，敬业爱岗，认真履行工作职责，带领年段教师，群策群力，共同协作，有创造性地开展年段工作，积极协同教务处人员落实教学常规，开展教研活动，牺牲假日休息时间，整理材料，搞好新生招生工作等；协同政教处工作人员，积极开展德育活动，抓德育队伍建设，抓综治安全，抓纪律卫生，抓校园秩序，抓学生日常行为规范管理。工作卓有成效，深受师生欢迎和爱戴。

该同志政治上红，业务上精，工作上实，为人上正，他热爱教师这一职业，在平凡的教育岗位上每天都在做平凡的事，执着追求，毫无怨言。他热爱教育事业，他将继续努力，不骄不躁，再接再厉，为党和人民的教育事业奋斗终身。

老师先进事迹简介

刘石磊教师思想上树立牢固的马列主义人生观、价值观和为共产主义奋斗终身的信念，具有较强的路线是非鉴别能力，强烈的时代责任感、使命感和坚定的无产阶级政治立场，在政治上与党中央保持高度一致，坚持党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，能够自觉抵制资产阶级自由化思潮，自觉应用马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想武装自己。认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》等法律法规，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表。

在教学上，加强对新课程理论的学习和体会，不断用新课程理念指导自己的教育教学活动，不断提高教育教学水平；热爱教学，勤于备课、改作，利用学科特点加强对学生思想道德教育，在教学同时，重视育人，努力创造学生身心健康发展的条件。2002~2003学年，担任高三初习班历史教学，所任教班级在同年段同学科上本科基线数位居第一；2003~2004学年，担任高一历史会考学科教学，同年会考及格率99%，优秀率62.3%，在同会考学科中位居第一，在同级学校会考科目中位居第一，在全县参加会考中，该科优秀率位居全县第一，创造了生源较差情况下会考优异成绩的奇迹。

担任校团委工作，凭着对共青团事业的热爱，不思名利，兢兢业业，以身作则，勤奋学习，努力实践，勇于创新，乐于奉献，在平凡的岗位上，舒青春才华，展时代风采；以理论联系实际的马克思主义学风，努力创新人才培养模式，带领本校团员青年“迈好青春门，走好成人路”，大力推进“青年文明工程”和“青年人才工程”，结合本校实际，紧紧围绕中心，服务大局，努力开创共青团工作新局面。组织团员青年勤奋学习，投身锻炼，围绕素质教育拓展新课题，全面提高团员青年素质，想方设法选好载体，开展一系列行之有效的主题团队活动，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。校团委坚持以思想带人，用先进思想武装塑造高尚人格；坚持以文化引人，营造健康、高雅、浓厚的校园文化氛围，优化育人环境；坚持以实践育人，运用形式多样的社会实践活动，提供学生全面成长成才的条件，促进综合素质的提高。近三年来，我校团队工作受到了上级团组织和学校党政的充分肯定。

老师先进事迹简介

蒋先飞进入桂阳八中近三年来，学校在成长、发展。学生在成长，我觉得我也在成长，教育教学工作虽是辛苦，但让我觉得充实。学生们能安心求学，健康成长，让我觉得欣慰。在这三年中，本人认真贯彻学校提出的教学方针，精心钻研教材、认真备课，致力于让每节课都成为精品课。认真探索教法、写法，大胆参与课堂教学改革，让学生在学习中活起来、动起来，共同品味教学艺术。

让学生爱数学这是我努力的方向，在这三年中，本人平时与学生共同步入数学的殿堂，去探寻那奇妙的数学问题，同时也取得不少优秀成果，在初二市参加的“计算器知识技能竞赛”中，有两位同学荣获市二等奖。在刚结束的全国数学联赛中，又有两位同学分别获市二等奖和三等奖，学无止境，更希望能与同学们“百尺竿头，更进一步”，在今年的中考中争创佳绩。

学习不可能是一帆风顺的，不少学生在学习过程经常碰到不少困难，为了让他们学有所成、全面发展，本人总是认真给他们讲解辅导，经常利用课余时间和周末时间给他们补课，看到他们能有所进步、提高，总是觉得自己的付出是值得的，也是应该的。

这三年的班主任工作锻炼了我，充实了我，宽广了我的胸怀，提高了我的责任心。一个班集体，其实就是一个大家庭，其实更我的是溶于浓浓的亲情。心系着学生的一思一行，他们能为自己的理想而努力拼搏，这是我最大的愿望。每天早上伴着晨曦，夜晚伴着星辰，往返于家校之间，虽然觉得很累，但更多的是追求心灵上的踏实。

学习是工作的基础，本人在工作中还虚心向其他教师学习，学习他们丰富的教学经验，向学生学习，吸取他们所提的意见建议。同时本人还努力提高自身业务素质，参加了本科函授学习。相信付出了就会有收获的，在去年举办的市说课比赛中，本人获取一等奖，并在省说课评比活动中，还获得了省二等奖的好成绩。