辅导班招生启事怎么写

辅导班招生启事怎么写（共9篇）

辅导班招生启事怎么写 篇1

报名办法：带好身份证、2张一寸彩色报名照和学费1200元赴培训点现场办理报名手续。

培训点地址：天平路245号(公交15、42、43、44、50、72、93、806、824、830、855、920、926、徐家汇地铁站)

联系电话：62522xxxx*213 ，62xxxx51单老师 黄老师

☆招生范围

具备大学英语水平，口语能力较好，有志从事国内、外的双语教学的在职教师、在校学生，以及社会各类人才。

报名时间：20xx年x月x日——x月x日

报名方法：1)网上报名，开课当天办理相关手续

2)现场报名：赴天平路245号2F巾帼园培训学校，我们将为您安排试听

强强联手推出紧缺人才培训

该培训由上海市妇联徐汇区巾帼园进修学校、上海市教育人才中心、上海收索商务咨询有限公司联合推出，通过系统学习，培养一批高素质，能胜任双语教学的高级人才。

上海教育的飞速发展和对双语教学的日益重视，为双语师资培训奠定了扎实的基础。我们通过认真研讨，集思广益，制定了一整套的双语教师培训计划。该计划能够优化各种教学资源，沟通双语人才培养和任用渠道，实现双语教学人才和传统师资培养的优势互补，协调共进，形成双语教学的整体格局，建立开放、优化的双语教学大平台，高效、合理、优质地培养学校所需要的高级双语教学人才，并提供优质的后期服务。

系统的课程设计突显教学优势

我们的双语教师培训课程设置合理，针对性强。对不同英语基础和不同教学方向的.学员分班教学。教师们在达成学科教学目标的前提下，适当渗透国外教学风格、并关注学员实际语言表达能力，介绍上海市双语教学试验的前沿信息，就双语教学中有关师资、教材建设等相关议题作阐述，将双语教学工作的国际化和本土化紧密结合。

学员可获多重保障、多项收益

我们建立了一套完善的教学制度，保证双语师资培训的正常运作，推进双语人才培训的深入发展，并提供多源化的后期人才推荐服务，为学员们提供更多保障。

我们制定了详细的双语教师培训规划，明确目标，有时间节点，确保教学质量，正确处理好学科与双语的关系。此外，我们重视环境与活动的作用，积极开展课堂实践，将英语教育和教学实际相结合，学员们通过一整套的培训计划，能够成功实施双语教学课程。

我们将在培训结束对学员进行考核，通过考核的学员将获取“双语师资培训证书”，进入上海市教育人才中心的高级教育人才库，享受有针对性的推荐服务，有机会加盟国内、外的各类学校和企业，从事双语教学和相关工作。

正规的师资配置，教学质量有保障

招生启事如何写 篇2

众所周知，《xx》是中国传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源，对中国文化产生了巨大的影响。《xx》被誉为「群经之首，大道之源」，在古代是帝王之学，政治家、军事家、商家的必修之术，是华夏五千年文化与智慧的结晶。

从本质上来讲，《xx》是一本关于「xx」之书。「xx」就是对未来事态的发展进行预测，《xx》便是总结这些预测的规律理论的书。在《xx》衍生出来的各类预测术当中，xxx理预测(俗称算命)是最璀璨夺目的一颗明珠，也是当今社会中最普遍的一门生命预测哲学。

xxx理学(xxx)是一整套洞悉人类生命规律的解码法，只要凭借其数理逻辑及推理方法，每个人都可以根据出生的年月日时，洞察其人一生的贫富荣辱、得失起伏，是运用干支五行的总体平衡来揭示人的生命规律的一门学问。

xxx理学(xxx)经过不同历史时期的发展，已形成较为严密的理论体系。命理学中的理法和技法丰富驳杂，又奥妙无穷，《xxx》是理法中的最高成就之作，《渊海子平》是技法中的集大成者。此类书籍浩如烟海，多如牛毛，但想真正学习却无从下手。

为方便大家学习，特开办算命网络学习班，并采用网络授课的方式。

此次学习班是一步到位全面系统的进行培训，即使一点易学基础都没有，学员经过理论与实践的培训，均可以达到独立预测的水平。

二、四柱命理学介绍

四柱八字，即生辰八字，是人出生时的干支历日期。从历书(黄历或万年历)上可查出干支历的年、月、日、时四组干支，合起来就是八个字。年干和年支组成年柱，月干和月支组成月柱，日干和日支组成日柱，时干和时支组成时柱;一共四柱，四个干和四个支共八个字，故称四柱八字。

四柱预测学(xxx)是一种根据干支历法、阴阳五行等理论推测人的事业、婚姻、财运、学业、健康等事的学问。

四柱预测学(xxx)是我国人民聪明智慧的结晶，它是经过几千年风风雨雨、大浪淘沙和历史无数预测学家不断努力反复实践总结出来的宝贵经验。古今中外大量实践证明：四柱预测不仅具有独特神奇的超前预测、超前反映的功能，而且有着极其深奥的科学理论和极为宝贵的使用价值，以其强大的生命力和科学性流传至今，为国内外众多学者所重视。因此，四柱预测学是科学，不是什么「封建迷信」，是辩证的唯物主义，不是「唯心主义」。有人说，自己的命运自己掌握。本质上看，这话是对的，但必须以预知自己命运如何为前提。若不知道自己的命运如何，却要掌握自己的命运，那只是一句空话，是自欺欺人。我们预测的本质是以阴阳变化为原理、以五行生克制化为法则，以人的出生时间为依据而进行命运预测的。xxx，是教人趋吉避凶的一门学问。

四柱预测之术当今多用于预测吉凶祸福，商业发展、市场经营、管理方面，收效非常显著。在商场如战场的`全球化时代，四柱预测是中国企业家治胜的秘笈，李嘉诚、马云等商界大佬都笃信此术。

四柱预测的长处，在于剖析事理透彻，运用适中的方法统筹一切。无论在生活上还是在工作中，四柱预测都有很高的实用价值，可以指导我们正确把握机遇、趋利避害。

本门所传四柱命理预测(xxx)至简至易，无论基础深浅，入门均可在极短的时间内完全掌握，迅速成为令人刮目的易学高手。采取口传心授、以心印心的教学方式，让每一位学员都学有所得，得有所用，用之有效。

三、课程内容

1、八字排盘(八字、大运、小运、流年、地支藏干、十神、十二长生、神煞论);

2、八字中的合、冲、克、刑、害、破;

3、喜用神，忌用神;

4、断八字(如何断每个人的财运、事业、婚姻、家庭、性格、健康、子女、父母、兄弟姐妹等);

5、五行篇(每个人适合做什么行业、适合开什么样的车、适合什么颜色、适合用什么样的手机号、适合与什么样的人结婚、适合与什么样的人合作等等);

6、手机号码、车牌号预测法。

四、授课方式

网络授课。建立学习班讲课专用微信号、朋友圈，以语音、视频为主，并有文字、图片、图表等。确认报名后邮寄内部学习资料。

五、课程特色

实战：句句深入核心，简单易懂!

开悟：打破常规思维，揭秘千古绝学，引爆思维!

落地：实时在线解惑，当天的疑问当天解答，让你豁然开朗!

速度：学习过程中即可充满能量，运气随之开始改变!

互动：报名后所有学员进入专用微信群，学员之间共同交流提高，还有老师在线指导。

低门槛：只要具有小学以上文化程度，对xxx理感兴趣者均可报名学习。

六、学习时间

xxxx 年 10 月 1 日～10 月 31 日，为期一个月。

七、学习费用

资料费、学费一共 999 元。本期名额有限，以报名先后为序。

报名确认后，提供内部学习资料，开课之前先自行学习，正式开课时统一网络授课。

本次学习班当期学习如未完成学会，可免费随后期课程班继续学习，学会为止。

八、报名方式

微信号： xxxxxxxxxxxxx

QQ： xxxxxxxxxxxxx

个人征婚启事怎么写 篇3

只要是女的就行!(谢绝“不男不女”、“阴阳人”、“变性人”)

求偶原则

谁对我有意思，我就跟谁交往; 谁要是喜欢我，我就跟谁恋爱;

谁愿意和我举行婚礼，我就跟谁结为夫妻; 谁能够和我彼此相爱，我就跟谁天长地久!

思想准备

女人在我的调教之下，丑小鸭都能变美天鹅，恶魔鬼都能成善天使!

注意事项

本人不是酷帅哥，不求你是靓美女;实在不愿当牛糞，无需处处觅鲜花

胸围大小无所谓，但要保证有大脑——若是脑袋进水，或者装糨糊、大便的最好别来

有錢沒钱不重要，但要有做富婆的.心理准备——拒绝致富，一辈子贫穷的少碰为妙

学历高低不要紧，起码不愿做文盲，但是最好非博士——在校博士研究生不在此限

学习专业无限制，但最好不是法律、商学专业——在读的、不务正业的均不在此限

国籍出生都不限，但是最好非老乡——赞成祖国完全统一的不在此限

政治面貌非条件，若是党员会更好——有共同的意识型态和信仰，能够培养革命情感

学校招生通知怎么写 篇4

一、登记时间：xxxx年7月10至12日。

二、入学对象：xxxx年8月31日以前出生的县城户籍或在县城居住的学区范围内儿童。

三、招生范围：见附件。

四、登记地点：龙仙一小、龙仙二小、龙仙三小、龙仙四小、实验小学(县青少年宫内)。

五、报名材料：户口簿原件复印件、房产证原件复印件。

暑假工招聘启事怎么写 篇5

1、负责与开发商、物管公司、供应商、公司客户的资料接交和整理;

2、负责公司租赁业务、合同资料的整理、归档;

3、协助公司财务人员，完成财务基础资料的整理和归档;

4、协助公司财务人员，完成经营类报表的编制;

5、负责公司日常物资采购;

6、负责公司日常相关行政费用的申请和报销;

7、负责前台日常工作及客户接待工作;

8、完成上级安排的其它行政工作。

任职要求：

1、本科经济类在校学生，财会类、档案管理专业优先; 有C1驾照优先;

2、能听从上级的安排，工作细心，有责任感，工作踏实主动;

3、形象好，性格开朗，思维活跃，善于沟通，有良好的团队精神;

4、熟练运用办公软件;

5、每周5天半工作制，9：00～18：00(有午休) 。

待遇或补贴：

1、每月￥2600元～￥3000元。

春节杂志征稿启事怎么写 篇6

为了反映我市百姓生活变化，挖掘我市传统的春节习俗文化，增加浓浓的春节过年气氛，市文化广电新闻出版局决定，在春节期间举办《百幅摄影作品看**—春节的记忆》人文民俗纪实影像大展。

一、主承办单位

主办：**市文化广电新闻出版局

承办：**市群众艺术馆

协办：**市政府网站、**市摄影家协会、**市摄影艺术家协会、**市民俗摄影协会、**市捕光捉影摄友之家、各区(县)文化馆、各区(县)摄影协会

二、征稿日期：自****年**月**日至****年**月**日。

三、征稿内容：凡在1958年建市起至****年拍摄的反映春节民俗纪实类照片，如：民间社火、元宵花灯、贴春联、卖花布、春节街景、购年货、逛庙会、过年看大戏、看电影、走亲访友、包饺子、蒸花馍等家庭场景等等，以及有反映春节题材的老报纸、老杂志等都可选送。

四、奖项设置：

1、本次大赛共评选出100幅入展作品，其中：一等奖2名，奖金各1000元;二等奖6名，奖金各600元;三等奖12名，奖金各300元;优秀奖20名，奖金各100元。

2、作者投送作品数量不限，并可重复获奖。获奖作品作者将获得主办单位颁发的证书和奖金。

3、为保证大赛公平公正，本届评委的作品只注明“评委作品”参展，不参加评奖。

五、征稿细则：

1、作品以在**范围内拍摄的`图片为主，彩色、黑白不限，单幅、组照均可，组照不超过6幅。

2、本次大赛作品要求真实、可信，拒绝任何修改影像本质构成的作品，作品不得改变原始面貌，只可做简单的明暗对比、饱和度调整。

3、作者所选送作品不得侵犯第三人的著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的任何权利。凡因上述事项导致相关纠纷，责任均由作者承担。

4、本次活动不收参赛费，对于所有入选作品，主办单位有权在出版画册、举办展览、相关宣传中使用，并不再支付稿酬。

5、投送作品为胶片拍摄的一律扫描成电子文档，作品本来为电子版的，格式统一为JPG格式，每幅作品的像素长边不小于1200万，文件量不小于3M;报送光盘、U盘均可或投送到收稿邮箱。

6、每幅作品请注明作品标题、作者姓名、手机号、拍摄时间及地点。

7、如为老报纸、老杂志、老照片直接送到**市群众艺术馆，请注明每幅影像的日期和地点以及选送人姓名、地址、电话，主办方翻拍后退还。

地 址：**市**区**路**号

联系人：**

邮 箱：********

清华大学自主招生信怎么写 篇7

第一关是申请材料审核。高校都会对自主招生材料进行审核，在众多的申请者中选取部分考生进行测试。对于考生来说，要按照高校要求，将申请材料准备齐全。除了申请表之外，申请材料还可以包括获奖证书复印件、个人陈述、其他申请资料等。获奖证书可以是考生在高中阶段获得的各种奖励证书。另外，考生还可以准备1至2封推荐信，内容包括推荐人的姓名、与学生的关系、推荐人联系方式以及对申请者的评价等。

第二关是高校自主招生测试。各高校一般会单独或联合组织自主招生测试。自主招生测试一般分为笔试和面试。无论是笔试还是面试，都不同于高考，试题灵活，涉及面广，主要看考生平时的积累。

第三关是统一高考。考生通过高校自主招生测试后，高校会同考生签订协议，考生要参加统一高考，符合相应条件即可被录取。特别优秀的考生经批准后，还可享受更优惠的政策。

怎么写一张吸引人的寻物启事 篇8

物品丢失了，方法有很多，其中最为常见的方式便是写寻物启事，那么我们如何写一张吸引人的寻物启事，助我们寻物事半功倍。下面是关于怎么写一张吸引人的寻物启事的内容，欢迎阅读！

寻物启事怎么写

寻物启事的标准格式主要包括标题，正文，落款这三个方面。

标题主要分为两类：

（一）开头直接是黑体加粗的“寻物启事”

（二）将“物”改为具体丢失的物品，如“寻猫启事”、“寻车启事”而正文是我们“吸引人”重头戏。

我们先来说说落款，落款也比较简单，主要署上单位或个人的名称或姓名，在末尾不要忘了加上发文日期。

下面我们就来说说我们的重头戏——正文：寻物启事正文一般有以下几个内容：

（一）写清楚丢失物品的名称、外观、数量等等，还要写明丢失的原因及其地点、时间。

（二）写上自己的联系方式或归还物品的`地址。

（三）写寻物启事主要是希望看到这个寻物启事的人能够帮助自己，因此我们还要写上感谢的话，并写明酬金。

寻物启事的标准的正文格式就包括以上三个方面，我们如何在这些方面做出创新来吸引人了？

首先第一个方面：“动之以情”，比如说我们可以写这件物品是某某送给我的，这件物品对我有着特殊的含义。或者丢失了猫或狗，我们可以写到，她们是除了亲人以外，我们重要的陪伴等等之类的话，激发人们内心深处与之产生共鸣的情感。

第二个方面，除了感谢的话语要写得真挚恳切外，因为寻物启事比较是寻求他人的帮助，因此在酬金方面，我们也可以根据自己的实际情况而定，尽量大方一点，这样也能够吸引更多的人，传播的效果也会更好。

寻物启事范文1

本人不慎于元月二十五日乘七路公共汽车时，将部队复员证、驾驶证、复员介绍信遗失。有 拾到者请与××厂机修车间×××联系，必有重谢。

电话：×××

启事人：×××

×年×月×日

寻物启事范文2

本人不慎在校园xx地方遗失历史教科书一本，上有xx（写明已有的记号或书上写的班级姓名）。因临近期末，方便本人备考，有拾到的同学请速与本人联系或烦请送至x年x班，再次谢谢好心的学哥学姐！

电话：xxxx xxxx xxx

启事人：xxx

辅导员怎么写和发表职称晋升文章 篇9

本论文是一篇辅导员类论文格式模板,关于大学辅导员职晋升的困惑与相关毕业论文参考文献格式范文。免费优秀的关于辅导员及大学辅导员及高校辅导员方面论文范文资料,适合辅导员论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。摘要：职业化、专业化高校辅导员队伍,是保证大学生思想政治工作的基础和高校教育稳定发展的前提.当代大学辅导员的职称评聘难已经是不争的事实,影响了辅导员队伍的稳定和大学管理工作,应该改革现有的职称评聘体系,建立符合辅导员特色与利益的职称职务晋升体系,为稳定和发展辅导员队伍提供制度保障.关键词：大学辅导员；职称；晋升；对策

一、引言

进入21世纪以来,中国大学前所未有的速度扩张,大学的毛入学率已经达到70%以上,大学班级的人数也一升再升,高校的学生管理工作日益繁杂,学校不得不聘请许多辅导员直接管理学生工作.教育部也明文规定,学生人数在120-150人之间应该配备一名辅导员,以一个中等规模高校（10000人）为例,辅导员的人数应该在65-85人之间,这么多的辅导员,应该是学校一支不可忽视的职工队伍,然而,这支队伍的职称晋升怎样解决?有什么力量吸引和稳定辅导员队伍? 辅导员发表职称文章官方认可杂志：《大学教育》

《大学教育》贯彻党和国家的教育方针政策，反映高校学科建设和教学研究、改革成果，促进高等教育人才素质提升，为我国高等教育和课程改革服务。

《大学教育》杂志旨在为高校学科建设、学术研究、教育理念和方法提供传播和相互交流的平台，促进高等教育事业蓬勃发展。

《大学教育》(半月刊)创刊于2012年，是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性教育类学术期刊，是根据新闻出版总署文件（新出审字[2011]980号）由《哲理》杂志更名而来。栏目设置: 教育天地、学科纵横、育人在线、教改之窗 投稿请注意：

1.稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠，数据准确、逻辑严谨。每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和作者简介（包括性别、职称、出生年月、详细通讯地址、目前主要从事的工作和研究方向、联系电话、电子邮箱），并请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。

2.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明。

3.来稿一般不退，请自留底稿。投稿后两个月内如未接到采用通知，可另行处理。请勿同时一稿多投。来稿一经采用，出版后即送样刊两本。

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二、辅导员职称晋升的困惑

2006年,教育部颁发的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》第十一条明确指出：“专职辅导员可按助教、讲师、副教授、教授要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务.”这是首个专为辅导员职称制定的官方评聘依据,似乎辅导员评聘职称比较容易解决.然而,有关调查表明,高校辅导员的职称结构状况是,高级职称占8.3%,中级职称占34.6%,初级职称占57.1%.这明显反映出当前我国高校辅导员队伍职称结构的特点是：中、初级职称比例偏高,高级职称者比例偏低,辅导员职称评聘还没有从根本上解决问题.首先,现有职称体系是由国家人事部制定的,制定初期没有考虑辅导员这么一个特殊群体的利益,使得辅导员的职称只能靠近相关的职称称谓来解决.以教育部的规定为例,首要的职称是向思想政治专业的职称体系靠近,然而,据华南师范大学近期对辅导员第一学历调查,辅导员原来在高等学校专业是思想政治的仅占5%,大多数持有的是文秘专业、法律专业的文凭,有的甚至是艺术方面的文凭.因此,从专业知识方面,辅导员处于劣势.其次,在职称评聘中,评审条件受到极大限制,如高校教师系列讲师专业技术资格评审条件中关于教学的要求：“必须独立讲授1门以上课程；年均授课必须到达60学时.”目前,我国各高校的专职辅导员大多分布在学生工作部门和各系部,没有专业教研室的系统培养和课时计划分配,他们没有资格独立讲授1门课程.最后是专业技术资格评审条件中关于科研的要求高,如湖南省评审副高职称对论文、著作的要求是“发表的论文文科要求有三篇在CSSCI期刊上发表.”评正高时要求有四篇在CSSCI上发表,且有两篇是本学科权威期刊,还要有一本本学科15万字的著作,如此高的评审条件,就是专业教师也很难晋升高级职称,辅导员工作的特殊性使得他们很难静下心来进行某项专门的科研,因此辅导员要上高级职称真是难于上青天.三、职称晋升难对大学管理的影响

职务评聘难使得辅导员职业缺乏吸引力,极大地影响了大学管理工作.一是影响辅导员队伍的稳定.职称评聘对于辅导员的激励是长期的,没有适当的激励,就没有较高的工作热情.现行职称评聘制度不能充分调动辅导员的工作积极性.因此,有些大学辅导员对其未来发展前景并不看好,产生了强烈换岗意识,导致大学辅导员队伍不稳定.有调查显示,目前,我国高校辅导员平均职业寿命是3到5年.流动性强成为高校辅导员队伍的普遍特点.二是影响学生的生活和心理健康.我国辅导员的工作是全方面的工作,既是大学生的生活老师,又是心理老师.大学辅导员在产生职业倦怠后,对学生管理工作会失去兴趣,不思进取,出现了离岗现象,如故意关闭手机不接学生,或是学生连打几个都不接,违反教师职业道德,更为严重的是,在实际工作中,辅导员由于痛恨在薪资待遇、工作量的分配、培训晋升等方面高校都将其置于行政后勤的从属地位,致使其将怨恨发泄到学生身上,甚至从学生那儿索要财物,对学生身心造成极大伤害,不利于高校思想政治工作的有效开展.四、辅导员职称晋升的创新对策

要解决辅导员职称晋升难的问题,建设一支职业化的辅导员队伍,必须不断创新辅导员的职称晋升制度.(一)岗位设置制度的创新

如前所述,虽然辅导员在大学的岗位已经存在很多年,但是我国人事部门没有为其设置专门的职称称谓,使得辅导员评聘职称时只能套用其他的专业技术人员职称,导致一所大学辅导员的职称五花八门,有些转岗的辅导员更加无所适从,如有的辅导员原是中教一级职称,但是,到高校没有这一职称系列,只能委屈从照初级职称待遇重新做起.我们认为,在辅导员职称（岗位）设置上,可以采用与行政管理人、专业技术人员平行的,但是又相对独立的体系.如设置初级辅导员、中级辅导员、高级辅导员、特级辅导员四个级别,大致相当于专业技术人员的助教、讲师、副教授、教授四个级别.目前,山东和上海高校正在进行大改革,既在辅导员职称上设置相应的等级与专业技术人员挂钩,也在职务上根据实际表现和工作年限确定相应的副科级、正科级、副处级、正处级行政级别,并享受相应待遇.这种做法切实解决了辅导员岗位设置制度空缺的问题,操作性较强.(二)在职称考核上将考核内容与辅导员工作实际相结合

大学辅导员的考核要从辅导员的日常工作实绩出发,与大学任课教师的职称评定方式分开,也就是说要与学生密切联系,要深入到学生当中去.因此,对辅导员的考核必须着重核他们深入学生实际的情况,比如,召开班会的情况、下到寝舍与学生谈心的次数等.让大学辅导员更能专心学生方面的工作,不再去和大学任课教师去争科研项目,从而在职称评定上找到适合大学辅导员职称评定的路子.如上海市制订了《上海高校学生思想政治教育教师职务聘任办法（试行）》,重点关注带班年限、发表论文和所带学生的实际表现.让辅导员职称与社会职业相互承认,让辅导员岗位更为职业化.五、结语

在当前制度环境下,职称评聘对稳定辅导员队伍具有重要的现实意义.教育主管部门、人事部门、各高校应该考虑到辅导员工作的实际,建立一套有特色的辅导员职称评聘系统,构建符合辅导员工作需要的职称职务评聘机制,全面推进高校辅导员队伍职业化、专业化的发展.参考文献：