学校宪法活动日方案(精选6篇)
(一)每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展“12.4”以宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《“12.4”国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:
一、指导思想:
全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的十八大精神,按照“六五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题:
2014年“12.4”国家宪法日宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,推进依法治国。”
三、活动内容:
1、利用校园、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日—12月15日,悬挂“弘扬宪法精神,推进依法治国”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。
2、各班组织学生开展“法在身边”的主题班会。
3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。
4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。
5、利用升旗时间,开展“12.4”国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。
6、12月4日大课间组织开展“12·4”国家宪法日学生课间宣誓活动。
在“12·4”国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和2014年“12·4”国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此,请各班对照本实施方案,()认真组织落实有关法制宣传教育活动。
附宣誓词:
我们是新时代的学生,是祖国的未来、民族的希望,我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。
为建设社会主义法治国家,我面对庄严的国旗宣誓:
我决心忠于宪法和法律,认真学习法律知识,增强法律观念,依法行使权利,忠实履行义务,坚守社会正义,维护法律尊严,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。宣誓人:
学校国家宪法日宣传活动方案
(二)2014年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:“弘扬宪法精神,推进法治建设”.通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观念。我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案。
一、指导思想:
12月4日, 首个国家宪法日, 在北京景山学校多功能厅里, 举办了首个国家宪法日校园主题教育活动。教育部党组书记、部长袁贵仁参加了活动, 他表示, 青少年是国家的未来, 将广大学生培养成为真诚信仰宪法、自觉维护宪法尊严、具有社会主义法治观念的社会主义事业建设者和接班人, 是建设社会主义法治国家最为坚实的基础。北京市市委常委、教工委书记苟仲文表示, 宪法是国家根本大法, 在学生中开展宪法教育活动, 就是通过牢记宪法内容让法治精神深入学生心中, 培养更多具有社会主义法治观念的合格建设者和接班人。
教育部、司法部、北京市教委、东城区区委区政府、有关学校校长代表和北京景山学校全体师生参加主题教育活动。
对象:阜新市第一职专学生
人数:学生、老师、心理咨询师共120余人
目标:考前减压,增强自信,提升心理抗压能力,潜能开发,自我情绪管理,学会关爱自己,关爱别人。
形式:体验式学习——使学生在体验中成长,在感悟中超越
地点:阜新市第一职专
材料:会场布置(主题横幅1条、宣传条幅6条、主会场背景、小彩气球若干),活动道具(吸管,扑克,回形针,蓝色丝带若干),费用大约260元,由主办方承担。
活动流程:
第一模块《欢歌笑语舞起来》:(51分钟)调动全场人员的参与热情,学员之间快速建立联系,进入放松、愉悦状态,提高团队意识和协作精神,活动中对学生进行第一次筛查,找出重点工作对象。
子模块1《八龙闹海》:(10分钟)目的——放松心情,提高参与热情,快速建立关系。
子模块2《巨龙潜游》:(5分钟)在快乐中,使学员学会管理情绪的能力,增强自信。
子模块3《快速组队》:(31分钟)使学生学会时间管理,高效工作的能力,加强团队意识,提高组织协调能力,进一步对学生进行筛查。
子模块4:备用模块
第二模块《比比谁高》:(45分钟)目标——加强团结协作意识,开发潜能,提高应对挑战能力,使学生体会坚韧、自信是成功的基石,进一步筛选出重点学生。
活动步骤:
1.公布游戏规则(2分钟)
2.学生参与游戏(10分钟)
3.小组讨论与分享(18分钟)
4.各小组代表前台分享(10分钟)
5.主训对游戏进行点评(5分钟)
第三模块《静后花开》:(60分钟)
子模块1《情绪温度计》:(5分钟)目的——体验、认识、感受、把握自己的情绪。
子模块2《优点大轰炸》:(55分钟)目的——使学生了解自己,增强自信,对筛选出的学生进行心理援助与治疗。
第四模块《群凤起舞》:(22分钟)
子模块1《永结同心》:(12分钟)增强活动的趣味性,加强团结协作意识,提高团队凝聚力。
子模块2《群凤起舞》:(12分钟)在享受猜拳快乐的同时,使学生感悟到人生就是一次次拼搏,只有坚持,永不放弃,勇于面對才能达到最终目标。目前面临的考试就是人生的第一次拼搏,只要坚持,不放弃,就能达到理想的目标。
第五模块《大爱无疆》:(15分钟)目的——整合、回味、感悟。激发学生爱和感恩的力量,让爱永久地流动下去,深刻体会会爱自己,也会爱别人的人,才是生活的强者。
活动结束(整个团训共193分钟)。
主要事项:
1.人身和心理的安全问题
2.应急事件的处理问题
3.去角色化问题
后续事宜:
1.评估与反馈
(1)目标完成的评估
(2)学生、老师的反馈调查
(3)学校领导的反馈调查
2.后续服务
(1)心理健康教育普及
(2)心理辅导
(3)心理咨询
(4)心理治疗
(5)危机干预
为深入贯彻落实《青少年法制教育大纲》,深化2017年教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动,我校按照昭通市教育体育局关于《组织开展全县学生“学宪法讲宪法”活动实施方案》的通知精神和要求,结合本校的实际情况,紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:
一、提高认识,加强领导
为了切实开展好这次宣传教育活动,成立了学宪法活动工作小组。校领导高度重视“学宪法讲宪法”活动,在12月4日至10日,就认真组织全校教师对《宪法》、《新义务教育法》、《未成年人保护法》、等法律法规进行学习,为国家宪法日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12.4”国家宪法日宣传活动做了精心组织、全面安排。
二、认真落实,营造氛围
弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次“学宪法讲宪法”活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作地顺利开展。
具体活动内容有:
1、加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。
(1)、利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学习党的十九大关于社会主义民主法制建设的重要论述。
(2)、组织教职工学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、等相关法律法规,以提高广大教职工法律意识。
2、利用各种载体,开展形式多样的法制宣传教育活动。
(1)、利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法讲宪法”的法制宣传动员,对全校师生再一次进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。
(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。
(3)要求各班主任开一次班会,主题为《学宪法讲宪法》,提高学生的法律意识和自我防范能力。
(4)出刊一期主题为“学宪法讲宪法”的宣传板报。
(5)利用红领巾广播介绍国家宪法日,宣传学习宪法的意义,努力营造尊宪法、学宪法、讲宪法的良好氛围。
(6)、印发法制宣传教育材料,各班组织学习,提高学生的法律意识,增强自救自护的能力。
(7)、利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和实效性。
(8)、上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,用文字、图片、影像资料等向学生进行一次国家宪法教育,开展一次宪法知识讲解。
(9)、利用校信通、家校通等通讯手段向家长宣传国家宪法日有关内容。总之,我校对“学宪法讲宪法”活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进“平安校园”建设。
乐红镇中心学校
简短的开场后法学院院长陈XX教授手持《中华人民共和国宪法》带领在场师生面对国旗庄严宣誓:我是光荣的法律人,忠实履行法律人的神圣使命,忠于宪法,忠于祖国,忠于人民,努力学习,诚信廉洁,我将倾毕生之力,为维护社会公平正义、为保护公民权利、为捍卫宪法的尊严而努力奋斗!
宣誓后开展了文艺表演、现场宣誓签名、问卷调查、法律知识竞答、法律知识现场解答、分发普法宣传册等活动,现场气氛活跃,参与度高。陈云良教授谈到:“中国国家宪法日的设立意义非凡,在首个宪法日之际法学院承办的一系列主题活动旨在校园中营造浓厚的法律氛围,提高公民宪法和法律意识,增强公民法制观念,维护宪法权威。中国的法律发展关乎每一个人,希望全校师生都投入到“法治梦,中国梦”的建设中。” 现场还进行了 “中国宪法之路”大型图片展,以图文并茂的方式介绍了我国的宪法发展历程,包括四部分:晚清的立宪运动、民国立宪的曲折过程、红色革命政权的宪法探索及建国后的宪法发展过程。
12.4当天,我校法学院师生组成的各个法律咨询点向在校师生和工作人员分发宪法宣传资料1000余份,活动现场为全校广大师生提供法律咨询。法学院的师生们从法理角度分析各种行为的性质、效力以及由此产生的法律后果,运用法律知识为公民解决实际问题。咨询点的法学院团学会主席王远征介绍:“在国家宪法日这个标志性的日子里作为法学学子投入到宣传活动中感觉到无比神圣,希望学以致用,呼吁更多的师生们关注宪法,学法守法。”
本次活动以宪法日为契机,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法和法治精神,普及宪法知识,推动全校、全社会进一步形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好氛围。
背景介绍:全国人民代表大会常务委员会关于设立国家宪法日的决定(20xx年11月1日第xx届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过)
一、活动目的
根据上级机关文件要求,我校通过开展国家宪法法制宣传活动,在全校师生中大力宣传法制精神,提高全校师生的遵纪守法意识。
二、活动主题
向宪法宣誓。
三、活动时间安排:
从8月31日开始
四、宣传要点
大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。
五、活动安排
本次宣传日活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好下列各项活动:
1、营造一个良好的宣传教育氛围,采用多种手段进行宣传教育活动,利用广播进行广泛宣传教育。
2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用抗战胜利70周年纪念活动为契机,召开一次“向宪法宣誓”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。
3、全校师生每天要参加“向宪法宣誓”活动。周一在国旗下宣誓,周二至周五在第一节课前宣誓。
誓词为:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!”
4、请我校法制副校长利用国旗下讲话对全体师生进行一次法制宣传教育活动。
五、活动要求
1、加强领导,周密组织。全校教职工要高度重视,切实加强领导。认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣传活动。
2、多方联系,共同配合。校长室及早与相关部门联系,积极争取协调配合,共同组织开展好此次活动。同时,要积极动员全社会力量支持和参与此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。
3、突出主题,注重实效。紧紧围绕““向宪法宣誓”活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际,创新形式。要结合本校实际,善于利用学生身边的人和事,让学生喜闻乐见,深受教育;改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。
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