国家励志奖学金获得者朱永丰事迹材料

国家励志奖学金获得者朱永丰事迹材料（共10篇）

国家励志奖学金获得者朱永丰事迹材料 篇1

得者朱永丰事迹材料

【个人简介】

朱永丰，男，汉族，1992年3月生，2011年9月加入共青团员，福建林业职业技术学院11级自动化工程系机械制造与自动化专业学生。在校期间曾获得的重要奖项和重要荣誉如下： 1、2012年1月，荣获学院第四届大学生职业生涯规划设计大赛“优秀奖” 2、2012年4月，荣获学院大学生创业设计大赛“一等奖” 3、2012年4月，在2011-2012上学期中荣获院级“一等奖学金”； 4、2012年4月，荣获学院寒假社会实践报告“二等奖” 5、2012年5月，荣获学院“优秀工青团员”称号； 6、2012年11月，在2011-2012下学期中荣获院级“一等奖学金”； 7、2012年11月，荣获2011-2012下学期“三好学生”光荣称号；

【个人事迹】

我是自动化工程系11级机械制造1104班的朱永丰，居住在宿舍楼1号楼607宿舍。大学的生活在我们的跌跌撞撞中已快接近尾声了, 在自动化工程系的土地上我撒下了青春与汗水, 收获着感动与成长。至始至终，一句励志信条一直陪我走过艰难险阻,坎坷荆棘----“有理想在的地方，地域就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成快乐。”每个人的生活都是一段快乐和痛苦交织的故事，只要我们还有梦想，有渴望，大雨过后必定是彩虹的到来。经历了两年多的大学生涯，现在我对这句话更是坚定不移了。

我来自一个贫困的农村家庭，父母是靠种蜜柚果树维持生活的，家庭并不富裕，但在我内心深处一直有一个信念，“上帝关上一扇门，却给你打开一扇窗”，我一定要改变自己和家庭的命运，要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上，用我的双手亲自去改变命运，亲自去改变这一切。入校以来，我时刻牢记我的梦想。一开学就自愿担任学习委员，在考核期间内受到老师和广大同学的肯定。对待学习认真细致，对待工作严谨负责，对待他人真诚友好。在思想政治方面，我积极向党组织靠拢，始终要求乐观上进。刚入校不久就积极向党组织提交了入党申请书，积极参加各类党的理论知识讲座，经过长期的考验，于2013年6月下旬已成为一名预备党员；在工作方面，大学生活给了我很多挑战自我的机会，在担任自动化系学生会办公室副部期间，组织系里的各项比赛，如各类征文比赛、辩论赛等；在生活方面，从不提怨言，艰苦朴素，与同学友好相处，互帮互助，形成了独立自理自立的良好品德，；在学习方面，我始终认为学习是学生的天职，尤其是作为一名当代的大学生，更需要良好的专业知识，所以我在学习上一直刻苦努力，力求上进，通过不断的努力，学习成绩一直保持在班级前三名。现已拿到英语B级、计算机一级、计算机绘图、中级技能车工等证书。在课余时间，我还在研究电子商务，并且成功在淘宝网上开了一家卖鞋子的店铺。在我不断克服困难下，现今店铺有了一定销量。并且一直经营着。在校期间，我也时刻不让自己闲下来，我积极参加学院的勤工俭学，我相信有付出就有收获，希望能帮父母分担。

此次能获得国家励志奖学金，我十分感动，这是党和国家对我们大学生的支持和关心，是我校领导、系领导及老师对我的肯定与信任，感谢校领导对我们生活及学习上无私的支持，感受到学校的温暖，感受到国家对我们大学生寄予希望及期待。对我来说，这是一份沉淀的礼物，“心存感恩，励精图治”是我最想说的话。可以说，当知道获得这意义非凡的奖学金时，我的内心有很深的触动，这是对我整整一学年学习成果的肯定，同时，也让我切身体会到了国家给我们的关怀与帮助，感受到了国家政策的优越性，因为它从根本上解决了我们困难学生的一些实际问题，可以让我们更用心的学习。所以不论为了自己，父母还是社会，我将会一如既往地认真学习和工作，不断提高自己的学习和工作能力，成为一个优秀的人，绝不会让党和学校失望，我要让奖学金在我的手中发挥最大效应去完成学习的新征程，更要作为今后不竭的动力，继续努力下去。

有人曾经说过，人生旅途中，获奖只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。对于我而言，这次获奖意义重大。一分耕耘一分收获，国家励志奖学金是对学习努力的肯定，并促进自己明确自我定位、端正学习态度，虽然国家励志奖学金和学习成绩的好坏不是评定一个人能力的唯一标准，但是在对于个人智力与学习用功程度方面来说还是有一定的参考价值的，至少使我知道了一年以来自己大致的学习状况，并且让自己的辛苦付出有了一个肯定和回报，让我在今后的学习中更加坚定目标，刻苦钻研。

此刻，我不禁想到了一句话，那就是“幸运喜欢垂青于那些执著并勇敢的人”！我们并不是因为贫困而获得励志奖，而是因为自强不息。我们更应该把这份努力拼搏坚持下去！

新一代的大学生们，让我们一起整装待发，朝理想的方向前进，寻找那片属于我们的蔚蓝天空！希望每一位在奋斗路上的同学能够怀着一颗感恩的心，在通往梦想的殿堂道路上，无论荆棘坎坷，无论狂风暴雨，坚持到底就是最后的胜利！

最后，祝福福建林业职业技术学院蓬勃发展，桃李满天下。

【师长点评】

该生在思想上追求上进，积极加入中国共产党。努力实现自身价值。平时能够尊敬师长，与同学之间和睦相处，关心集体，关心同学。在学习上，刻苦认真，在学好书本上的知识的。同时，还积极利用课余时间阅览其他书籍，不断扩大自身的知识面，积极尝试创业。在学习中积极进取、乐观上进，不断提高自身的能力与综合素质。在工作上认真负责，作为班级纪律委员，他能够以身作则，并严格管理好班级的纪律，深得班级同学的支持。

国家励志奖学金获得者朱永丰事迹材料 篇2

各系：

为了做好2013年国家奖学金及国家励志奖学金有关书籍的编印工作，请各系按照以下要求报送获奖者事迹材料：

一、明确目的意义

编印国家奖学金、国家励志奖学金先进事迹有关书籍，是充分发挥国家奖学金、国家励志奖学金获得者的示范引导作用，激励广大学生学习先进典型精神，借鉴成长成才经验的一种重要形式；各系提供的材料是保证文集质量的关键和前提。请各系深刻理解领会目的意义，充分重视，做好这项工作。

二、明确范围数量

（一）报送范围：2012-2013学国家奖学金、国家励志奖学金获得者。

（二）报送数量：各系报送不少于5篇，其中，国家励志奖学金的材料至少一篇。

三、明确撰写原则

各系要在广泛宣传发动、人人参与的基础上，采取措施，遵循以下原则，做好指导审核，杜绝抄袭、避免雷同，保证材料质量。

（一）真实动人。如实、客观，言之有物，用事实说话、以实事感人，避免空话、套话、废话，做到真实动人。

（二）引人入胜。在真实感人的前提基础上，精选自己做得最多、体会最深、成效最大、特色最为鲜明的典型实例，突出细节描写，文笔流畅生动，避免平铺直叙、泛泛而谈、千人一面，增强感染力、吸引力、可读性。

（三）发人深思。从众多的素材中，深度挖掘实质性、思想性的内容，高度概括带有普遍意义的经验做法，以期给读者有所启迪、可资借鉴。

四、明确报送要求

（一）内容格式：整个事迹材料由“个人简介“、“正文”、“师长点评”、“证件照”四个部分构成。

1、个人简介：130字以内，含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学校、院系、专业、入学年份、大学期间获得的重要奖项及重要荣誉（限校级以上）。所获奖项按奖学金、竞赛、荣誉称号等顺序填报，同一类奖项按级别大小逐级排列。

2、正文：1500字左右，以第一人称行文。主标题要凝练推荐人选事迹的主要特点，副标题为“XX系国家奖学金（国家励志奖学金）获得者XXX事迹材料”。

3、师长点评：100字以内，由学生所在系领导、导师、学科带头人或知名教授、专家、学者对获奖学生先进事迹进行精辟评述(要写明身份和姓名)。

4、证件照：证件照除嵌套在上述文档中外，还需另存 为独立文件，每张照片1024KB左右，JPG格式，并以该生在文档中的顺序号+学生姓名命名，将所有照片打包成一个RAR或ZIP压缩包。

欢迎提供能够展示获奖学生才艺风采的作品，我们将视情选用。

（二）报送方式。以word文档形式保存，以系为单位、以电子邮件方式集中报送到校学生资助管理中心电子邮箱：ndszxszz@126.com。

（三）报送日期。截稿日期：2014年3月20日。随附三篇范文供参考。附件：

1．“认真做事 用心做事”——福建师范大学国家奖学金获得者吴静娴事迹材料

2．自强不息 青春无悔 ——福建医科大学国家励志奖学金获得者米佳丽材料

3.用勤奋与信念放飞青春梦想——福州大学国家奖学金获得者吴朝兴事迹材料

校学生资助管理中心

国家励志奖学金获得者材料 篇3

【表彰情况】

2012年获校“英语背诵比赛”三等奖

2012年获院“文化知识竞赛”二等奖

2012—2013学年第一学期获校综合特等奖学金

2012—2013学年第二学期获校综合特等奖学金

2012—2013学年获校“优秀学生”称号、获国家励志奖学金

2013年获校“捷盈杯•IT知识竞赛”优秀奖

2013年获省级“云宏杯•C语言程序设计竞赛”三等奖

每个人的一生，都有一次青春。青春的脚步奠定人生的道路。青春放飞怎样的理想，决定人生能到达的高度。而如何让我们素色的人生多一丝光彩？又如何让我们平静的生活多一丝感悟？我明白了，我要用自己有限的青春去为自己的生活和理想奋斗。用积极进取的态度为青春添上奋斗的底色，绘制出五颜六色的人生图景。希望给予了我追求梦想的动力，让我去创造无悔的青春。

家境贫寒是我没有办法选择的，但是努力去改变这样的现状是上天赋予所有人的权力。所以我能做的就是刻苦学习，始终相信知识改变命运。贫苦的生活，不是我逃避和堕落的借口，努力去改变才是我人生起航的首选。为了我的梦想，为了自己所要的生活，选择奋斗就意味着选择了收获。黎明的曙光总是照耀着梦想行进的方向。

大学是让年轻一代相聚在一起，相互坦言各自心中的梦想，并为梦想扬帆起航。时光荏苒，我希望在将来的某时某刻，当我回首大学生活时，我可以骄傲的对自己说：“那时的我是奋斗的，我的青春是没有遗憾的！”。早起早读，熬夜写作业，复习功课，和同学一起探讨学习中遇到的问题，和师长谈未来、讲人生。古语云：择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从，这是一种生活中独特的享受。忙碌的生活里，虽然充满了心酸和泪水，但是透支的青春为我带来了丰硕的果实。

人生是一道方程式，它包含很多的变量，没有人能够预知接下来会发生什么，或许荆棘遍地，或许云开日明。在漫漫求学道路上，失利和挫折是常有的事。没有波涛的海洋，绝不是真正的海洋；没有波折的生活，也绝不是真正的生活。可我始终相信，山高高不过脚底，海宽宽不过航灯，强者在挫折面前会愈挫愈勇，而弱者面对挫折会贸然不前。快乐有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤，那我选择重新去面对，微笑地去寻找下一个更好的自己。

只有坚定理想信念，才能始终坚持正确的人生方向。每个人的成长都是一段旅程，都是一次心灵的历练。大学是人生的转折点，我必须让自己在最美丽而又最简短的青春里，留下最刻骨而又最美好的记忆。我开始重新审视自己，我要了解自己。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人早已跟不上时代的脚步了，唯有运筹帷幄之中，决胜千里之外的人才能符合社会的需求，走在世界的前沿，引领社会的潮流。活的洒脱，活的自由，挣开世俗的桎梏，活在当下，放眼未来。

我一直在奋斗，我希望自己能够变得更好，让青春在奋斗中闪光。我通过在校勤工助学，获得一些生活补贴，偶尔去兼职也有一些微薄的收入，加上校的综合奖学金和国家励志奖学金，平日里也是比较拮据的，所以我基本上能够解决自己的生活费问题。我还拥有了一群能够推心置腹的好朋友，培根说：“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。” 人的生活，离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易。它需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。我们分享着生活中的点点滴滴。罗曼·罗兰说：“有了友谊，生命才能显示出它全部的价值。” 友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎；友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。

有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。中国梦，就是中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的；中国梦是我们大家的，更是青年一代的。是国家从制度上保证“不让一名学生因家庭经济困难而失学”，国家给予了每个人追求梦想的机会，给予了我们希望。时代是实现梦想的舞台，青春是放飞梦想的翅膀，我们骄傲于自己的执着，坚守着最后的倔强。始终要坚信牛奶会有的，面包也会有的。

【师长点评】

研究生国家奖学金获得者事迹材料 篇4

林茜

在研究生期间，该生遵守学校的各项规章制度，积极发挥党员先锋作用，积极参与班级党团支部建设和班级管理，体现出了较强的集体意识。作为一名中国共产党党员，该生牢固理想信念，严于律己，端正自己的学习态度，获评“中央财经大学三好学生”“中央财经大学优秀学生干部”“中央财经大学卓越法律人才中科招商科研创新奖”和“中央财经大学二等学业奖学金”。

作为一名学术型硕士研究生，该生学习成绩优异，具有较强的自主学习意识。在研一学年中，该生的绩点为4.09，学分加权平均分为92.59。在研二学年中，该生的绩点为4.31，学分加权平均分为95.31。总体上，在修习法理学、宪法专题、行政法专题、行政诉讼法学、比较宪法学、比较行政法、地方政府法等专业课程以及其它学科基础课程后，该生的学科基础课均达90分以上，专业课优秀率为100%。在研究生阶段，该生专业课成绩位居专业第一，总绩点为4.14。

在研究生阶段，在导师蒋劲松教授和法学院诸位老师的悉心指导下，该生共计独立公开发表论文3篇、译文1篇，展现出了较强的科研能力和学术研究潜力。在论文发表方面，该生在《山东大学法律评论》第14卷上发表论文《美国立法授权理论及其演变的本土化思考》，该文从美国的立法授权理论出发，在对其源流发展进行考证的同时，提出在美国立法授权的必要性判断以及明确性判断标准之上，我国应明确立法授权原则的实质性判断，强化对立法授权尤其是授权法部分的程序规范的重视。在《研究生法学》2017年第4期上发表论文《立案登记制下对我国民事诉讼起诉条件的检视与重构》，对于立案登记制下诉讼高阶化等问题予以关注，并从我国民事诉讼中起诉条件与诉讼要件的混同现象入手进行分析。该文提出，这一现象的存在，除立案登记制实效尚浅外，还可归咎于立案登记标准的泛化与法院的多元审查职能间存在矛盾、法官绩效考核的压力、诉讼费用标准过低等问题。为此，应当在登记立案标准的规范化、登记要件和诉讼要件体系的构建、诉讼费标准和配套制度的完善等方面进行优化。在《法哲学与法社会学论丛》第22卷上发表译文《社会经济权利和正义理论》，该文认为在将各种各样的社会经济权利主张与正义理论的关系弄清之前，宜将对社会经济权利的主张搁置。相较于逐条为社会经济权利提供辩护，或基于它们自己的价值为其辩护，由正义理论产生社会经济权利是一个更好的选择。在《研究生法学》2016年第3期上发表论文《香港特区行政长官选举提名制度之完善》，该文提出在提委会模式下，提委会的代表性不足、提名程序的失衡以及“爱国爱港”标准的泛化都使得香港普选进程难以通畅。在此背景下，应对香港行政长官选举提名制度的宪制逻辑予以廓清，兼从调整功能界别组成、适当放宽提名门槛、优化提委会构成、落实“爱国爱港”的选任标准、建立香港内部对话机制等五方面入手，助推政改方案在香港的通过。由此可见，该生所撰写的论文涉及立法授权、立案登记、财政转移支付等具体制度，针对某一法条，综合运用实证分析、法解释学和比较法学等研究方法，体现出了其较高的学术能力与科研水平。同时，在法学院举办的第二届研究生学术论文大赛中，该生提交的论文《我国地方政府数据开放的规范化建构》获评二等奖。

在研一学年，在蒋劲松教授和高秦伟教授的指导下，该生作为项目负责人申报的2016年研究生科研创新项目科研基金获得校级立项。该课题研究的基本内容主要分为以下四部分：第一部分是对政府数据开放已有知识储备进行检视，包括其概念厘定、概念界分、历史沿革。通过对以上知识的梳理，以求明晰政府数据开放的内涵与外延，初步构建出政府数据开放的基本脉络。第二部分是对政府数据开放的域外理念与实践进行比较考察，通过对英国、美国、澳大利亚、新西兰、加拿大等国成熟做法的借鉴，管窥我国政府数据开放所应秉承的基本立场以及可能的发展图景。第三部分，立基于我国政府数据开放的政策实践和具体操作，对我国当前政府数据开放的现实困境进行检视和反思。第四部分，提出我国政府数据开放的法律规制的可行思路。此外，该生曾参与北京市法学会2017年市级法学研究一般课题“北京市地方立法质量评价机制与标准研究”，参与交通运输部战略规划政策研究项目《交通运输行政复议与诉讼发展态势分析及风险防控研究》。

在学生工作方面，该生历任院报《中财法学》主编、《中财法律评论》副主编、2016级法学研班班级宣传委员、2016级法学研党（团）支部宣传委员，并负责学院官网与官微的日常运营工作。

在院报《中财法学》任职主编期间，该生主要负责如下事项：第一，为了更好地进行编辑部的招新、培训、日常管理，探索中财法学通讯社的编辑培训机制，举办工作会2场、培训会10场，以确保编审水平和编审效率得到进一步提高；第二，完成第49期至56期共8期报纸的组稿、校对、排版、宣传，创新性地开拓“学院足迹”“身边人”“毕业去哪儿”等特色专栏，审校字数超12万字；第三，主办“中财法学杯”书评比赛两场，时评比赛和摄影比赛各一场，获得院内师生一致好评。

在《中财法律评论》第九卷任职编辑期间，该生担任初审编辑审稿件9篇，每篇审稿意见平均2800字以上，且其中2篇优秀审稿意见在中财法学院官方微信公众号上推送。

在《中财法律评论》第十卷任职副主编期间，该生负责学术论文的审阅和稿源开拓工作，不断提升刊物影响力；累计完成20余篇稿件审阅并撰写审稿意见（其中独立审校译稿4篇，共约20万字），复审稿件40余篇，审定出刊稿件4篇；组织或者参与新编辑培训6次，通过优秀审稿意见讲评、疑难稿件交流等方式提升编辑的团队意识与学术素养。

在班级兼任生活委员与宣传委员期间，该生协助辅导员老师和班长进行班级管理，主要负责班级组建及开学工作和班级日常服务工作，包括但不限于班级各项信息录入、收集整理和反馈工作。

在党、团支部任职宣传委员期间，该生在党（团）支部主要协助完成了党建基金课题、红色“1+1”项目、党员先锋工程等3个党建项目，并协助书记完成支部日常材料报送、团员推优入党及优秀团员评选等工作。

在学院官网和学院官微承担主要日常运营工作期间，该生一年内共推送新闻200余条、编辑推送90余篇，辅助学院各项宣传工作的有序开展，还承担了学院官网改版后的日常管理、维护、更新工作。

潘一豪

潘一豪，男，汉族，中央财经大学法学院2016级金融服务法硕士研究生，2018年国家奖学金获得者，曾获“卓越法律人才”杰出学生干部奖、校级优秀学生干部，两次获得一等学业奖学金。

一、思想状况

该生作为一名中国共产党党员与学生干部，积极拥护党组织，践行“两学一做”，始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。在不断提高自身政治理论水平和政治素养的同时，时刻注重世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。

二、学习情况

该生扎扎实实学习课堂知识，在学好金融服务法专业课程的基础上，积极学习其他专业课程，从未迟到、早退、旷课，无不及格课程，通过国家司法考试并获A证。研究生期间，综合成绩分别位列班级第三与第二。

三、科研情况。

该生认认真真钻研学术，共发表八篇论文：

（一）该生参加2018年中国法学会证券法学研究会年会，作为全国唯一一名硕士研究生在主题为“金融市场基础设施基础理论与法律问题”分会小组做主题发言。论文《金融监管有效性视角下中央对手方机制的建构与法律问题研究》收录于2018年中国证券法学研究会年会，发表在《证券法律评论》2018年卷。研究立足于金融市场基础设施，从中央对手方的意涵、我国中央对手方的现状与不足、我国中央对手方机制有效监管的进路三方面入手，对我国中央对手方机制进行了深入分析；

（二）《我国互联网金融流动性风险的思考与探析——基于国外成功规制实践》载《浙江金融》2017年第6期。本文从美国、欧盟、英国等国外成功的监管措施方面，结合我国实际情况，以弥补信息工具的缺失、创新互联网金融监管体制以及引导个体投资者实现理性投资为切入点，提出建立与我国互联网金融市场发展相适应的规制机制；

（三）《互联网金融信用风险及规制》，载《北方金融》2017年第4期。本文以建立与我国互联网金融市场发展相适应的监管体系、加强外部监督和内控机制建设、构建互联网金融法律法规体系、完善社会征信系统、发挥信息工具之风险预警作用、建立统一的互联网金融行业安全标准为视角，建议规制信用风险，保障融投资者利益，进而激励良性竞争、促进互联网金融市场的发展。；

（四）《共享经济模式中合同法的时代性发展——以居间合同的意涵与法律问题为视角》，载《安徽行政学院学报》2017年第3期。本文根据近年来“大众创业、万众创新”的提出，认为共享经济在我国的发展极为迅速，经济模式的创新必然会对法律制度产生影响，重点研究共享经济中居间合同的发展；

（五）《证券抵押刍议》，载《广西民族师范学院学报》2017年第4期。本文认为，随着市场经济的迅猛发展，作为“担保之王”的抵押权出现了独立化、抽象化的趋势，证券抵押则将这种趋势展现得淋漓尽致。我国法律制度虽未正式确立证券抵押制度，但是，立法者在制定《物权法》时为其预留了制度性空间；

（六）《中小投资者权益保护视野下上市公司私有化的监管进路》，载《金融教育研究》2018年第2期。本文提出，上市公司私有化是上市公司至关重要的重组交易活动，在私有化交易中，由于控股股东处于优势地位，私有化交易往往会发生诸如操纵信息披露、操纵现金流、操控财务状况等法律禁止的行为，导致处于弱势地位的中小投资者权益受损。从我国视角出发，由于中小投资者缺乏对私有化交易的参与、私有化中控股股东的不当定价以及私有化中信息披露环节的混乱所导致的中小投资者权益受损实例层出不穷。因此,本文建议建立基于投资者合理补偿的中小投资者补偿机制是监管者应选择的监管进路；

（七）《四国银行业动态拨备的实践与启示》，载《金融理论探索》2017年第6期。本文通过对西班牙、哥伦比亚、秘鲁和玻利维亚四国的银行业动态拨备实践和成效的分析，研究发现金融监管中实施动态拨备是通过缓解传统拨备制度中的顺周期，达到逆周期的作用，进而在经济低迷时支撑企业的融资需求和生产经营。本文提出在完善动态拨备制度时，应充分认识实施动态拨备的难度，明晰“规则”与“监管”边界，实现二者兼容，规范自由裁量权，以实现监管效果的有效提升，保障监管措施的顺利实施,确保动态拨备制度在我国的良性发展；

（八）《限定责任信托视域下受托人对第三人责任研究》，载《金融发展研究》2018年第10期。本文认为，在信托的法律结构中，引起较多误解的是信托受托人对第三人的责任问题。我国理论界和实务界不少人认为信托法上的受托人承担有限责任，但是对受托人对第三人应如何承担责任、信托法上是否存在有限责任等问题,目前尚无定论。从日本《信托法》(2006)看，限定责任信托的创设具有合理性。有鉴于此，在信义关系时代到来、国民投资意识增强、各项立法尤其是《民法典》的立法如火如荼的情况下，我国引入限定责任信托,进而明确信托受托人对第三人责任问题便有了一定的可能性。

为进一步钻研专业知识，该生主持、参与了多项课题，积极参加重要学科竞赛：

（一）参与中国法学会证券法学研究会课题：《基于互联网交易平台的智库成果市场化法治化实证研究》，系统地研究了我国互联网交易平台智库成果市场化法治化问题；

（二）参与国家社科重大项目：《2018中国法治政府评估项目》，担任调研组组长，在实地调研的基础上撰写、汇总了多篇调研报告，获法治政府研究院“优秀调研员”奖项；

（三）参与中证中小投资者服务中心课题：《我国资本市场投资者保护的规则体系与内容研究》；

（四）主持校级科研创新项目：《我国互联网现金贷的监管困局与完善进路——以“趣店”的野蛮生长为视角》；

（五）参加北京教育系统“网络新媒体环境下关心下一代工作研究项目”获三等奖。

四、学生工作

该生兢兢业业做好学生工作，曾任法学院研究生委员会副主任、研究生会副主席、2016法学研班班长、法律援助协会副会长、校研究生会生活部干事。在开展学生工作时，该生始终秉持“为老师和同学服务”的精神，积极组织参与校、院、班各类活动。担任法学院研究生委员会副主任时，参与研究生会工作计划、工作总结的审议；担任研究生会副主席时，参与案例大赛、各类学术讲座的筹划；担任2016级法学研班班长时，切实做好联系师生的纽带与桥梁，所在班级获得“2017年校级双优班级”的荣誉；担任法律援助协会副会长时，为扩大我校法律援助协会的影响力，积极推动与北京高校法律援助组织的联系，受邀参加人民大学法律援助中心成立二十周年会议、牵头建立与北京市司法局“青春船长”项目长效合作机制；担任中央财经大学研究生会生活部干事时，为了让异乡求学的同学们感受到家的温暖，参与生活部平安夜平安果派送、烘焙工作坊等活动。

五、实习实践

该生曾在中国邮政储蓄银行总行法律部实习，负责审核总行各部门合同、审批全国各级分行消保工作整改方案与整改报告、参与商标申请与授权等，基于实习期间的杰出表现，被评为“优秀实习生”；在中国国际贸易促进委员会法律部实习，负责与国外进行贸易相关法律接触，分析美国经贸政策对我国金融、经济的影响并参与提出应对措施，参与赴美贸易谈判团关于美国301、232调查的讨论会等；在美国密歇根州法院实习，参与多起案件的审理工作，深入了解美国司法体系的发展与运行；在财政部办公厅实习，负责办公厅的日常行政工作，沟通联系全国人大代表与全国政协委员。

六、志愿服务

该生勤勤恳恳开展志愿服务。为保证我校师生学习生活环境的安全有序，加入校治保委员会，积极发现并消除各类校园安全隐患；为弘扬社会主义核心价值观与中华民族的优良传统，参加天通院国际养老院志愿服务，为老人们送去陪伴的温暖。

在学院的培养、老师们的教导、同学们的帮助下，该生在研究生阶段珍惜每时每刻、勤奋好学。一方面，在打牢专业知识的基础上认真钻研学术，用所学知识积极开展志愿服务回馈社会；另一方面，在不耽误学业的基础上积极参与学生工作，尽心尽责为老师和同学服务。

杜明鸣

杜明鸣，女，中国共产党党员，中央财经大学2016级经济法学硕士研究生，河北唐山人。2016年9月考入中央财经大学法学院，在法学院重视学术氛围、注重实践能力培养的教育理念中，在各位老师的悉心教导、同学互帮互助的校园环境下，她鼓励自身在思想、学习、学术、实践等方面不断努力，多次获得校院级奖学金，全面提升了自身的专业素养和综合能力。

在思想状况方面，该同学入学以来积极参加党支部组织的各项活动，认真学习党中央系列讲话精神，提升自身理论知识水平，时刻以中国共产党党员身份警示自身言行。在与昌平区桃峪口村党支部联合共建活动中，该同学认真负责普法宣传材料的收集与整理，并积极向村民普及法律常识，践行“以我所长、服务社会”。

在学习成绩方面，该同学两年来刻苦学习法学基础理论知识，加强学科修养，成绩优秀率（80分以上）100%。其中物权法研究100分，国际税法98分，民法总论96分，证据法学研究96分，房地产法研究95分，金融商品与证券法专题95分，经济法基础理论93分，反垄断法专题92分，信托法专题91分。2016-2017学平均分90.82分，2017-2018学平均分93分，排名专业第一名。

在科研成果方面，在导师及各位老师的悉心教导下以及与同学互相切磋中，该同学不断培养独立思考能力，积极参与课题研究及申报，使其学术研究能力得到很大程度提升。自入学以来，该同学不仅在金融法学研究上探索互联网金融领域法律问题与风险，结合农村土地流转问题总结农地信托理论与实践现状，并且结合经济法学学科整体要求在税法、反垄断法等方面均有涉猎。目前，该同学已公开发表学术论文八篇，分别为：《混业经营趋势下我国金融监管模式的选择与创新》，刊发于《吉林金融研究》2017年第五期；《我国互联网金融信用风险控制及监管研究——以P2P网络借贷模式为例》，刊发《华北理工大学学报（社会科学版）》2017年第四期；《PPP项目资产证券化基础资产法律问题研究——以“华夏幸福ABS”为例》，刊发于《区域金融研究》2017年第六期；《我国P2P网络借贷平台信息披露制度建构研究》，刊发于《西部金融》2017年第八期；《影子银行背景下中国P2P平台风险与规制路径》，刊发于《甘肃金融》2017年第五期；《巴黎协定》目标下碳税与碳交易机制应用》，刊发于《湖南税务高等专科学校学报》2018年第一期；《对我国《反垄断法》转售价格维持禁止制度的反思》，刊发于《天水行政学院学报》2018年第四期；《我国农地信托受托人主体范畴及义务标准研究——基于益阳、桃园、宿州实践模式比较》，刊发于《安徽行政学院学报》2018年第四期；并另有两篇待发于《石家庄学院学报》2018年第五期以及《黑龙江政法管理干部学院学报》2018年第六期。同时，积极参与各类学术会议，听取各专家学者真知灼见，加强自身对于法律问题理解的深度与广度。

在社会实践与竞赛方面，该同学入学来积极参加学院组织的各项实践活动，并认真参与研究生学术论文大赛。两年来两次深入法院审判、执行岗位，先后于天津高院执行庭综合处以及北京市西城区法院金融街法庭实习，实习期间积极完成带教老师及分配的工作，完成案卷整理、执行联动文件初拟与下达，并认真旁听民事案件审理，学习并理解法律适用过程。在此期间该同学还对疑难、典型案件进行深度剖析，撰写案例分析报告，得到实习单位及带教老师的认可与好评。

基于两年期间的良好表现，该同学在学业奖学金方面历获中央财经大学新生奖学金（二等）中央财经大学学业奖学金（一等），在社会实践奖学金方面获中央财经大学法学院卓越法律人才优秀实践报告奖，在综合奖学金方面获中央财经大学鸿基世业学生综合素质优秀奖。该生将以此次奖励为新起点，在接下来的学习生活中继续钻研，积极思考，不忘初心，砥砺前行，努力成为适应时代与社会需求的优秀法律人。

杨其琛

杨其琛同学称有幸获得国奖离不开老师与同学的支持和帮助，在此首先要感谢他们，其次是他对在校期间的各项活动予以总结如下。

在学习中，杨其琛同学努力学习专业课程，课余尽可能的把时间用来阅读专业相关书籍，他很喜欢看案例，这与他读研之前是一名执业不久的律师息息相关。在执业期间，由于案源不足，仅靠从工作中汲取的办案技巧是不能满足他的执业需求，为了能快速提升实践能力，通过阅读书籍可以接触到更多的案例，借鉴他人的办案心得迅速提高他的知识储备与实践能力。正因如此，他一直保持阅读的习惯，读研后，从专业角度来讲，借阅使他对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。另外，他很感谢导师—吴韬教授，由于他所在专业的课程安排中没有导师的授课，吴教授为了学生便于学习竞争法，他用录音的形式给所带学生授课。通过录音课程的学习，杨其琛同学渐渐对竞争法形成了框架式的理解，他认为中国的竞争法需要完善的空间还很大，竞争法对于一国维护主权利益的重要性也不言而喻，其本人对竞争法很感兴趣。对于竞争法的学习，杨其琛同学称处理得并非稳妥，其在学期间还是被琐碎之事占据了一些时间，对竞争法的研究投入应当更多一些，对这点他有些惋惜，认为也是他学业中遗憾的一处。他真诚的希望能继续跟随导师学习，成为像他一样在专业领域独树一帜的学者。

思想上，他一直对自己有较高的要求。虽然杨其琛同学还没有加入党组织，但是他始终以共产党员的标准要求自身。同时，他清醒地意识到自己所担负的社会责任。对他本人的人生理想和发展目标，他有相对成熟的认识和定位。

生活上，杨其琛同学尊敬师长，团结同学，并积极参加学校各种文体活动努力参与各种社会实践丰富自己的能力。热心于各种学术讲座，博采百家之长，积蓄各种智慧和思想结晶，并积极参加学校和学院的活动，认真完成各项工作，在这一系列的活动中，他与同学们进一步开阔了视野，拓展了学习兴趣，同时也大大提高了自身能力，与同学们和谐相处，共同进步。他在活动期间也结识了很多志同道合的朋友，认识了很多优秀的校内外同学，开拓了人际关系。杨其琛同学称看到了每个人身上的闪光点，更重要的是发现了自身的不足，让他知道了自身需要弥补的方面有哪些。

实践方面，他积极参加校内外实践活动，先后在华融证券股份有限公司、中国银行保险监督管理委员会、中信信托有限责任公司实习，向前辈虚心学习工作经验。他读研后第一份实习工作是在华融证券投资银行部下的债券融资二部，职位是债券承做承销助理。他表示很感谢部门领导马晓晖经理，给予了他这次实习机会，也由此给求职经历增添了一笔。在债二实习期间，他的工作任务是协助项目成员完成项目有关建议书、方案设计、募集说明书及申报文件的制作，协助部门成员承销、底稿整理。他说对于底稿整理，想必很多同学都有很深的感受，这项工作很考验一个人的耐心与细心。由于公司年底抽检，他和同事在5天内做完了一个项目的底稿，共24卷，现在想起来印象还是很深刻，这件事也使他认识到一个道理—事无巨细。在债二，马总经常会抽出时间给他讲授债券项目的知识及问题，他由衷感谢这位领导，在债二的经历使他学习到很多再融资知识，了解了投行的工作。他的第二份实习是在中国银行保险监督管理委员会法规部，在此期间，他和上财、北大的同学历时一个月共同归档了2016年的200多件行政案例，他认为，和底稿工作相同，凡事都要有耐心且要细心，切勿手高眼低。在法规部他主要协助领导化解企业债务问题。会里也经常举办监管知识培训，请来很多企业、央行的大咖来解读最新的监管政策，给出他们对于现实问题的看法，这些使他对金融业有了更多的理解，获得了很多大咖的经验。最后，在中信信托有限责任公司，他在这里独立草拟了人生第一个较为完整的项目交易结构报告，也撰写了人生第一份投资报告。上述两份文件最终被信托经理修改了很多。在他交给信托经理后，并没有受到批评，经理只是很快的将方案修正提交，这种无声的自惭形秽使他幡然醒悟，意识到自己还需要更努力的去学习，他趣称当时很尴尬，想找个地洞钻进去，但他所在的办公室在30层，也找不到地洞。“革命尚未成功，同志仍需努力”，回校后他连夜研究了信托经理撰写的投资报告，并仔细和自己的对比找出不足，一边学习一边在心中自叹不如。古谚云，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，他称此刻用来形容此景再合适不过。

以上是杨其琛同学从学习、思想、生活、实践四方面的自述，相信这些经历和积累都将成为他人生道路上的宝贵财富，这是他读研期间的历程，也是他的肺腑心得。他认为，即将离开校园步入工作，应该时刻保持谦虚的态度，保持不断学习的习惯，在这里他想再次提醒同学们一刻也不能停止学习。十余年求学旅程使他明白，一个普通人想要从生活的困境中逆袭而出，唯一公平有效的路径就是学习，其他路径行不通。他说，还要保持一颗炽热的心，积极向上，坚韧不拔的品性可以帮助渡过生活的磨练，望同学们能热诚的对待每一件事，每一个人。即将面临毕业，他真切的希望同学们，牢记使命，不忘初心，“愿你出走半生，归来仍是少年”。

王旭升

王旭升，中国共产党党员，中央财经大学法学院2017级法律（法学）研究生，2018年研究生国家奖学金获得者，师从郭峰教授研习民商法学。

在本科期间，他曾先后被评选为中央财经大学“优秀团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”和“北京市优秀毕业生”。在学习方面，他认真学习，勤于钻研，先后在校报发表两篇时评：《关于美剧下架“热议涉黄”的思考》和《观“宪法日”，思“法治春”》。除学习专业知识外，他还广泛涉猎金融学、经济学等学科，并先后取得了证券资格考试（4门）、基金资格考试（3门）、银行资格考试（2门）、期货资格考试（2门）等合格证书。

在科研竞赛方面，他先后参加第四届全国大学生模拟政协提案大赛并荣获团队二等奖（成员）、中国青年基金会青年激励工程项目——“中财解忧杂货店”按期结项，并被评为全国优秀项目（成员）。

在实践实习方面，他先后在甘肃省会宁县人民法院、北京德恒律师事务所、天津市第二中级人民法院、教育部学校规划建设发展中心实习；在社会公益方面，本科期间累计服务时长120h。

研究生期间，他专注于学术研究。在论文写作方面，他先后完成8篇论文，其中6篇已刊出，2篇在投。分别是：（1）（独作）《我国环境保护税收益权的纵向分配进路》，《税务与经济》（北核+CSSCI扩）2018年第1期，1.01万字；（2）（独作）《实习报酬应税税目的省思与重构——基于劳动关系判定标准的视角》，《税务与经济》（北核+CSSCI扩）2018年第5期，1.4万字；（3）（一作）《未成年人社会调查报告之证据属性研究》，《预防青少年犯罪犯罪研究》2018年第3期，1.3万字；（4）（独作）《关于殴打特异体质者死亡案件的定罪反思》，《中国检察官》2018年8月下旬版，0.6万字；（5）（独作）《房地产信托交易模式的被动流变与主动调适》，载陈洁主编《商法界论集》2018年第2卷，社科院法学研究所主办，2.12万字，并先后入选北京大学金融法研究中心春季论坛、清华大学法学院青衿商法论坛会议论文集；（6）（二作）《试论信托财产的有效分割——以“真实分离”的检验标准为分析视角》，《研究生法学》2018年第2期，1.4万字；（7）（独作）《ABS资产分割第一案的意义与缺憾》，0.5万字，在投；（8）（独作）《顺风车保险拒赔案件裁判标准的审思与构建》，1.7万字，在投。

在参与课题方面，先后参与（1）证券法学会，《基于互联网交易平台的智库成果市场化、法治化实证研究》，课题负责人郭峰教授，课题成果是专著《<电子商务法>法律适用与案例指导》一书，本人独立撰写5万余字（第二、四章），且负责全书的统稿、校对、排版、修订等工作，预计10月中下旬由人民法院出版社出版；（2）横向课题，《网约车案例研究与立法推动》，参与课题成果报告的前期文献综述与整理工作，约1.1万余字，主要是精神损害赔偿、惩罚性赔偿以及顺风车保险问题的文献综述。

在参与书籍编写方面，他先后参编：（1）李海明老师主编的《劳动与社会保障法学：案例与解析》，2018年9月版，0.2万字；（2）参编郭峰老师主编的《<电子商务法>法律适用与案例指导》，全书共计35万字。预计人民法院出版社2018年10月中下旬出版，独立撰写5万余字，负责全书的统稿工作。

在学术竞赛和实习实践方面，他获得法学院第二届案例分析大赛一等奖。并先后在：（1）东北证券股份有限公司投资银行总部，参与新三板挂牌、定增等尽调；（2）中信信托有限责任公司投资银行三部，负责房地产信托、通道、保险金信托的尽调以及交易结构的设计。

于他而言，央财的6年时光即将告罄，尤其是专硕1年的课堂学习，1年的未来摸爬滚打，匆忙地不曾有那么一份完整的回忆，更多的只是诸多方面的碎片性尝试……未来，虽不知前路如何，既然选择已定，就应砥砺前行。

吕富生

吕富生，中国共产党党员，中央财经大学2017级法律硕士（法学）研究生，曾担任《中财法律评论》第十卷编辑，2018年研究生国家奖学金获得者。师从于文豪老师研习宪法与行政法学。

“有才而性缓，有智而气和”，这是吕富生给身边同学留下的最深印象，也是他一直以来的执着追求。从五年前踏入中央财经大学校门的那一刻起，他便以“敢于拼搏、勇于担当”的龙马精神不断砥砺自己。

在本科期间，他曾先后被评选为中央财经大学“优秀团员”、“三好学生”、“优秀班长”和“优秀学生干部”，并于2015年11月24日光荣的成为了一名中国共产党党员。“为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异。”他深知知识的学习不能是“被动应征”，更重要的是“主动上阵”。为此，除了课堂上努力学习，他还广泛参与各类学科竞赛，以赛促学。他曾参加国家级大学生创新创业训练项目《IPO双重股权结构研究》，项目顺利开展并被评为“优秀结项项目”。在“理律杯”全国大学生模拟法庭竞赛中，他作为团队成员之一代表学校参赛取得了“最佳书状奖”的成绩。此外，他还以“北京公共交通路权问题探究”为题参与了第五届“首都杯”全国高校模拟市长大赛。

公益亦是他大学生活的一个主题。他曾说：“我曾收到一朵紫罗兰，它的香气留在了手中，我愿以之芬芳我生活的世界。”大学生活期间，他创办的社会公益企业“信随我动”成功进行了众筹并获得赴港交流的机会，他曾亲入农民工子弟学校开展支教活动，曾响应号召前往贫困山区基层团组织开展挂职锻炼，还曾担任中国青少年发展基金会激励行动执行委员，他以实际行动践行其公益梦想。(网)为此，他曾获评“优秀志愿者”“公益创业先锋”“榜样中财”提名候选人等多个称号。

此外，体育和美育也是他的特长。大

一、大二期间，他曾带领班级在篮球比赛中斩获佳绩。从小接受书法的熏陶更是培养了他谦和稳重的性格，他的作品《孙嘉淦制居官八约》曾获评第四届北京市大学生艺术展演活动优秀艺术作品二等奖，他同时也成为了宁明县文学艺术界联合会的一名会员。摄影也是他的一大兴趣爱好，他更喜欢用镜头去关注、发现大自然的美，湖海、沙丘、蜂蝶、草木在他的镜头下都得到了独有的诠释，他的作品也得以在“印象·中财”、“沙河风情”、“金沙映色”等多个主题的摄影比赛中崭露头角。德、智、体、美的全面发展使他在本科毕业时被评选为北京市普通高等学校2017届本科“优秀毕业生”。

日益严峻的就业环境让他觉得，只有进一步学习才能更加从容自信的走向社会，为此，他选择了在本校继续攻读硕士学位。研究生期间，他更专注于专业领域的学习与研究工作。在研究生一年级，他认真刻苦，成绩优良，平均绩点成绩为4.192，位列班级第一，还顺利通过了国家法律职业资格考试，获得国家法律职业资格证书（A证），并荣获2018年上律指南针司法考试成绩优秀奖学金。

他还及时关注社会热点，努力探求真知。针对以“陆红霞案”为代表的一系列“非正常申请政府信息公开”的行为，在国务院将《政府信息公开条例》的修订工作列入立法计划的背景下，其与导师于文豪老师合写了论文《何为滥用政府信息公开申请权——以既有裁判文书为对象的分析》予以回应，文章得以刊登在《行政法学研究》这一法学类核心期刊上。而为解决行政诉讼证明标准在司法实践中遭遇的困境，其又撰写了《“排除合理怀疑”在行政诉讼中的适用逻辑》一文，并发表于《研究生法学》2018年第2期，该文还曾获评2018年中央财经大学第二届研究生学术论文大赛一等奖。在研究生期间其还作为编辑参编了《中财法律评论（第十卷）》，期间严谨端正、细致认真的完成了编辑部稿件的审读、修改、加工、校对和排版工作。

此外，他还广泛参与课题研究和相关立法辅助项目，曾作为课题组成员曾参与了于文豪副教授主持的北京市法学会2017年市级法学研究一般课题“北京市地方立法质量评价机制与标准研究”和司法部国家法治与法学理论研究中青年项目“提升司法公信力的宪法路径研究”，以及参与黄强光主任受广西壮族自治区人大常委会委托开展“如何完善我区营商环境的法律制度”的论证课题。大量的立法辅助项目也为他提供了将课堂所学转换成社会价值的平台。短短一年期间，他参与了《基本医疗卫生与健康促进法（草案）》等6部法律规范草案的修改意见反馈工作；参与了《广西壮族自治区民族教育促进条例（草案）》等3部地方性法规的立法论证工作；以及参与完成了广西壮族自治区人大法工委委托针对《南宁市重大行政决策程序规定》等11件设区的市人民政府规章进行备案审查的工作。

朱熹曾言：“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”知识永无终点，常研常新，这就需要通过实践的土壤去补给。为此，他也不忘从实践中学习，其曾参加国家级法学教育实践基地天津法院系统的实习工作，感受司法为人民群众带来的公平正义；也曾前往百度公共政策研究院进行学习，关注人工智能时代科技对社会带来的机遇和挑战。其曾深入贫困山区农村随基层团组织开展“美丽乡村”建设工作，了解农村基层人民群众所需所求；也曾作为青少年发展基金会激励行动执行委员，带领青年公益人奋力追逐公益梦。

五年的磨砺、五年的成长，使得他在挥洒间得到了许多。他深言：过去经历的荆棘或是走过的坦途，都已过去。未来注定艰难，但在进取的路上，他不会也从未停止。

李展豪

李展豪，中国共产党党员，2017级法律硕士（法学）研究生，《中财法律评论》第十卷编辑，师从杜晶老师，研习公司法、证券法。目前已经通过国家司法考试、国家人社部认证的英语笔译二级考试（CATTI），获得2017-2018研究生国家奖学金。

时间如白驹过隙，转眼间一年时间已过。回首过去一年，李展豪同学在学业情况、学科竞赛、学术科研、校园实践这几个方面取得了优异成绩和收获：

一、学业学习方面

在专业学习方面，李展豪同学研究生一年级共完成了22门课程的学习，已经获得54个学分，全部课程的平均成绩为90.92分，绩点为3.94。在所有课程里面，他选择最多的是法律实务类课程并在各门课程中都有不俗变现。其中，诉讼法案例研习课98分，公法案例研习课95分，劳动合同法案例研习95分课，法律文献检索与文书习作课94分，商法案例研习课92分，民法案例研习课92分。之所以选修较多案例研习课程，是因为他认为法学作为一门实践学科，法科生不仅要知道法条的内容，知道法条背后的支撑理论，而更需要将法条用到现实的真实案例中去，通过运用法条来解决实际案例来检查自身对法条的理解和掌握程度。在运用法条的同时，还可以通过对司法案例的研究来发现法律规范存在的问题以及如何通过法律解释等方法去解决问题。正是得益于在研一第一学期形成的大量阅读司法判例和运用法条去解决问题的实证分析思维，李展豪同学在第二学期参加的一系列学科比赛中斩获佳绩。

二、学科竞赛方面

在研一下学期，李展豪同学在学院老师的指导下，代表我校法学院参加全国法律专业学位研究生教学指导委员会主办的2018年全国法律专业学位研究生法律文书写作大赛。该次专业比赛以法律文书撰写作为考察形式，共分初赛、复赛、决赛三个环节，历时两个月时间，共有全国一万三千多名法律专业硕士研究生参加。在此次比赛中，凭借着扎实的法学专业知识和较好的现场表现，李展豪一路过关斩将，顺利跻身决赛，并在决赛中在不借助任何在线网络资料的情况下现场撰写判决书，最终拔得头筹，获得全国一等奖。

李展豪同学将该次获奖归功于过去一年来大量的案例学习锻炼。仍记得在诉讼法案例研习、民法案例研习中一次次地搜索大量相关案例进行判决书研读，一次次地站在讲台上讲述自己的案例研究成果，又一次次地面对台下老师和同学对研究结论和论据提出的质疑和不同观点，促使自己不得不沉下心来在课前做大量的实证法分析研究。研究的过程很累、很苦，甚至可以说很枯燥，但坚持做下来，相信量变总会引起质变。

除此以外，李展豪积极参加了学院举办的各类学科竞赛，亦取得不错的成绩。目前，他已经获得了中央财经大学第十七届“挑战杯”学生课外学术论文竞赛中一等奖，中央财经大学法学院第二届案例分析大赛中三等奖以及第二届研究生学术论文大赛二等奖。

三、学术科研方面

在学术科研方面，李展豪善于从平常的课堂学习中以及大量的判决书中寻找具有理论意义和实践价值的法学学术问题。在发现问题后，他善于运用在课堂上学到的法律文献检索方式、实践分析方法以及法律解释方法等方式对问题进行研究，并进而得出结论。

在2017年12月，李展豪同学以第一作者撰写的论文《离婚后行权的股票期权收益归属及其分割规则探析——以“马某与朱某离婚后财产纠纷一案”为例》在《研究生法学》2017年第6期发表。另外，他撰写的《民事诉讼申请再审“新证据”的界析——基于民诉法解释第387、388条》也即将在今年的11月份在《黑龙江省政法管理干部学院学报》2018年第6期上发表。

四、校园实践方面

在校园实践方面，从2017年9月至2018年8月，李展豪同学主动报名并经笔试面试后，担任了《中财法律评论（第十卷）》编辑部编辑，负责遴选、审查、校对、翻译学者优秀来稿等工作，为《中财法律评论（第十卷）》的顺利出刊作出了贡献。

总的来说，与本科阶段的学习相比，研究生阶段的学习，尤其是法律专业硕士的培养和学习，更加倾向和侧重于法律专业知识的运用、实践和法律分析思维的培养，着重锻炼个人的研究能力和实践能力，而这本质上也是一种自我学习的能力。“授人以鱼不如授人以渔”，在研究生阶段培养和锻炼的这种自我学习的能力无疑是宝贵的，因为在未来走入社会参与工作中，不可避免地遇到各种各样的老师没在课堂上讲到过的问题，而此时只能依靠在研究生阶段所获得的这种自我学习的能力去解决、克服问题。

国家励志奖学金个人事迹材料 篇5

刘丹，女，汉族，现就读于湖南省邵阳学院中文系汉语言文学专业一班，现任中文系心理健康教育部副部长，入党积极分子。

自从2009年入学以来，我本着“学习为主、积极参与学校各项文化活动、提高自身综合能力”的原则，在思想上，积极进取、乐观向上，树立正确的认识观、世界观和价值观；在学习上，学习目的明确，努力学习专业知识，提高专业能力；在生活上，勤俭节约、艰苦朴素，积极参与班级、部门的竞选，以及学校举行的各项活动，踊跃上台、积极表现，锻炼自己的综合能力；在工作上，严格要求自己，态度严谨、认真、负责，做一个全面发展的大学生。具体事例如下：

一、在思想方面

我在思想方面，积极乐观，与时俱进。通过系统全面地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观，永远保持于时俱进，认真学习党的工作路线，拥护党的领导方针政策。我要求自己不断进步，高一的时候，我就积极向党组织靠拢，递交了申请书。由于在校表现优秀，我还被评为了入党积极分子。自从2009迈入邵阳学院，我又一次递交了入党申请书，参加了学院的党课培训，并取得了党校结业证书。我时刻要求自己，在平时的学习生活中要自觉向先进看齐，时时以一名优秀团员的标准严格要求自己，时刻关注国内外新闻，了解和学习党的路线、方针、政策。

二、在学习方面

学生的本职就是学习。虽然不同于高中紧凑的学习生活步调，大学轻松，时间可供自己自由支配，但知识是人类的天阶，我仍严格要求自己勤奋好学，正确掌握学习技巧，积极进取，不投机取巧，上课认真听讲，不早退、不旷课。虽然我加入了系部门以及班委会，但我仍然以学习为重。即使工作再忙，我也坚持这个原则。我严格要求自己，利用工作之余全身投入到学习中，向同学、老师请教学习问题、积极讨论、深入学习，做到集思广益、广开思路。经过自己一年的努力，我的学习成绩取得了很好的效果。经过这一年，我有了很大的收获。但我一定会更加珍惜现在取得的成绩，在今后的三年大学生活中，更加严格的要求自己，学好专业知识，找到一份好工作，以报答社会，报效祖国，做社会的精英，祖国的栋梁。

三、在生活方面

我家住农村，父母为当地农民，均无固定工作，只能靠打零工维持生计。家中有6口人，我与妹妹均在上学，费用巨大，家庭负担重。又因为今年，爷爷奶奶住院、爸爸出车祸，花费了家中近数万元。本来家中已负债8万，现今家庭更加困难，难以承担姐妹的学费，家庭贫困。但是我坚信，贫困并不能阻挡我前进的步伐，它只会成为鞭策我进步的鞭子。贫困不是我的污点，它将是我光荣的存在。家庭的贫困，更让我比别人经历得更多，懂事得更早，更能体会，作为父母的艰辛与泪水，更能主动帮助有困难的同学，更能让我学会勤俭节约，艰苦朴素美德，成为一个独立、成熟的大学生。

自古以来，勤俭节约就是中华民族的美德。作为一名来自农村的孩子，我深刻理解“花钱容易，赚钱难”的道理。每当父母起早摸黑，冬天寒风刺骨，夏日烈日曝晒，才赚来我们的学费的时候，我就懂得了珍惜，平时不乱花一分钱，也不与别人攀比。因为我清楚，我们姐妹俩每年的学费和每月的生活费都是家里的不小的负担，所以我平时要求自己努力学习，争取每年拿到奖学金以减轻家里的负担的同时，假期间勤工俭学，努力做家教、分发传单等各项兼职，补贴家用。

虽然我家庭贫困，但我积极与同学们沟通、交流，与寝室同学关系融洽，做到诚实守信，严于律己，热爱生活，并积极参加各项校园文化活动，能主动帮助有困难的同学，热心宽容。在课余时间，我努力培养自己的兴趣爱好。我热爱看书、写作，并积极投稿，比如积极写心理稿件，投《心海》，并取得了很好的成绩。但我不会骄傲，我会继续努力，争取为自己的大学生活，打下一片属于自己的蓝天。

四、在工作方面

在工作方面，现任中文系学生会心理健康教育部副部长的我，对工作认真负责，特别对于部门工作，能从实际出发，按时召开部门会议，听取部门各成员的意见，认真举办部门活动，并根据系学生会的工作安排，对部门工作进行合理的分配，使得部门工作能够高效率地完成。在班级，作为心理委员的我，细致认真观察，密切注意每个同学的心理走向，加强与同学们的沟通与交流，及时疏导心理困惑，为班级同学进献自己的一份力量。

若获得励志奖学金，我就能够很大程度上减轻家庭沉重的负担，为父母、为家庭尽到自己的一份微薄力量。我现申请国家励志奖学金，希望学校领导能够综合考虑我的情况。赠人玫瑰,手有余香，滴水之恩应当涌泉相报。千言万语说感恩，我将把这份感激化为爱的行动，让爱心之棒从我开始传起，从手上传起，从现在做起，用心灵交织爱的火焰，让全世界沐浴在爱的阳光下。我更加会培养自己的责任感，投身到社会实践中，努力以自己的实际行动创造一个美好的、和谐的社会，使自己成为社会的栋梁之材。

国家励志奖学金获得者朱永丰事迹材料 篇6

撰写要求

一、国家奖学金获奖学生事迹材料主要包括以下内容

1．个人简介：150字以内，含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学校、院系、专业、大学期间曾获得的重要奖项和重要荣誉。

2．事迹正文：个人事迹材料应真实、全面、详细地反映该生在思想品德、学习成绩、创新能力等各个方面的优异表现。个人事迹正文包括标题与内容两部分，文章标题要求简练精确，形象生动，能集中反映文章中心思想，有文内小标题者，文内小标题要求与标题相同。文章内容要求主题深刻集中、事迹典型感人、格调积极向上、语言质朴流畅。事迹正文限2000字左右。

3.获奖感言：150字以内，言简意赅。

4.师长点评：100字以内，由学生所在学院领导或老师对获奖学生先进事迹进行精辟评述。段尾注明老师姓名、职务及职称。

二、国家励志奖学金获奖学生事迹材料主要包括以下内容

1．个人简介：150字以内，含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学校、院系、专业、大学期间曾获得的重要奖项和重要荣誉。

2．事迹正文：个人事迹材料应真实、全面、详细地反映该生在困难环境中励志成才的优异表现。个人事迹正文包括标题与内容两部分，文章标题要求简练精确，形象生动，能集中反映文章中心思想，有文内小标题者，文内小标题要求与标题相同。文章内容要求主题深刻集中、事迹典型感人、格调积极向上、语言质朴流畅。事迹正文限2000字左右。

3.激励成长的人生格言。

三、格式要求

1.字体全部用宋体，题目采用小二号字加粗，居中；副标题用小四号字体，并用圆括号括起来，居中，如：（姓名 某某学院 08级本科生）；文中小标题用小三号字加粗，居中；正文内容要求用小四号字；行距为1.5倍行距；页边距左为3cm、右为2cm、上为2.5cm、下为2.5cm。

国家励志奖学金获得者朱永丰事迹材料 篇7

一、个人简介：

我是四川师范大学物理与电子工程学院通信工程7班黄粬英，女、汉族、出生于1993年9月、政治面貌为团员，于2013年九月入学。在大一上获得二等奖学金，大二上期获得二等奖学金，大二下学期获得一等奖学金，在校期间分别获得计算机二级、英语四级证书。

二、事迹正文：

我的大一生活过得十分充实，我不敢说我是最好的，但至少我能把握每一个机会，分秒必争，先后获得了计算机二级、英语四级证书。并在大一的暑假参加了中国大学生数学建模大赛。在大二这一学年里我一直以不断地提高自身的素质和能力作为奋斗的目标。除了努力学好学校安排的课程之外，我还充分地利用课余的时间积极拓展自己的课余活动空间努力提高自己的动手实践、理论知识、人际交往等各方面的能力，提高自身的品德修养，增强体魄和增长阅历。

在思想上，大学刚入学便向党组织递交了入党申请书。我加强政治理论的学习，努力提高自己的道德修养，全面发展，不断完善自我。用知识武装自己的头脑，牢固树立了社会主义荣辱观，学习和实践科学发展观，现在我已是一名入党积极分子，虽然还未能真正成为党的一员，但我时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，争取在各方面起到模范带头作用，不断向组织靠拢，争取早日成为一名合格的优秀党员。在校期间，我们学习了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表、重要思想”以及科学发展观。虽然过程是枯燥的，有时也比较费解，但一种思想走了这么久，一种思想指导了多少代伟人，不能不让人折服。我带着这种敬畏，不懈的学习。我不断追求进步，提升自己的思想境界。热爱社会主义中国，坚决拥护中国共产党的领导，政治立场坚定。保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，积极参加有关活动，努力成为支部和班级精神力量的积极分子。同时，我时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。

学习方面，养成多钻研，多动手的主动性自觉学习习惯。在专业知识学习上，我一直以积极认真的态度对待，脚踏实地，走好每一步，上课认真听讲，课后积极复习，不仅仅满足课本知识，更注重拓宽专业视野，学习和了解专业前沿知识和研究领域。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向老师和同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高，综合成绩从大二上学期的第16名提升至大二下学期的第3名。我以自己平凡塌实的努力勤恳而自豪，并会继续努力下去，心存高远，脚踏实地。在课堂下，我会自己每天整理知识点，不懂得地方便会做下记号，在下次课堂上便向老师提出这些问题。因此我的专业基础知识也十分牢固。我认为学生应该以学习为主，所以我全身心投入到学习中，向老师、同学和学长学姐们请教﹑讨论﹑学习，经过自己的努力学习，取得了优异的成绩。虽然这些成绩不足称道，但它们是我勤勤恳恳学习的见证，将成为我继续前进的动力，努力朝着自己的目标奋斗。我的课余生活也十分丰富，参加过勤工俭学和青年志愿者的活动等，我还积极参加阳光体育活动，来保持自己的身体健康和良好心态。由于家庭条件限制，我不打算考研。因此，为了以后能够有个好的工作，我抓住任何一个学习的机会，现在跟着学院的老师努力学习网页设计。虽然我没有担任班干部，但我深刻认识到只有进入到社会才能真正的锻炼自己。因此我多次利用假期参加了社会实践活动，以更好的了解和认识社会。通过社会实践，自己的交际能力，独立工作能力，组织能力和团结协作能力都得到了应有的提高！

在工作方面，我作为学校图书馆的志愿者，已经工作两年了。在志愿者工作中，我认真负责，从不迟到或缺席，多次获得“优秀志愿者”称号。我还加入了学校的信息安全协会与无线电协会，并担任无线电协会办公室的负责人。常常与协会的朋友们在校内组织义务维修活动，为同学们提供帮助。另外，我们还多次到成都一些贫穷小区组织义务维修活动，为小区的老人们提供帮助。我还积极参加学院以及学校组织的社会实践活动。在工作时，我有一股强烈的热情和高度的责任感，以身作则，力求完美。在能力培养方面，我锻炼了自己的组织、管理能力，也学到了怎样做人和做事。同时，我通过图书馆与协会这两个平台交到了很多的朋友。

在生活方面，我作风正派、坦诚乐观、宽以待人，我尊敬师长、团结同学，以一颗真挚随和的心与人相处，用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，得到了同学的支持和拥护，建立了良好的人际关系。因家庭贫寒，从小就懂得花钱容易赚钱难，所以生活勤俭朴素，不乱花一分钱，不与人攀比。清楚地知道每年的学费和生活费对家里来说是不小的负担，平时要求自己努力学习争取每年拿到奖学金，课余时间勤工俭学，作家教、兼职等社会实践，这不仅减少家里负担，还增加社会经验。我知道，只有自己现在努力学习，将来在社会上找到一个稳定收入的工作就是对自己父母最好的回报。

这次有幸能申请国家励志奖学金，对我来说不仅在减轻我学习期间面临的经济压力的同时，更给我在学业上追逐奋进的动力，坚定报效祖国养育的决心，服务人民的决定。因此在以后的学习工作生活中，我将一如既往地遵守学校的规章制度，积极参加学习政治活动，不断向党组织靠拢，为成为一名真正的中国共产党员而努力，勤奋学习科学文化知识，提高自身文化素质，做好各项工作，为同学们服务，认真踏实的做好每一件事，不断的充实自己、完善自己。勤奋学习科学文化知识，提高自身文化素质，做好各项工作，为即将到来的工作做好准备。

三、师长点评：

国家奖学金获得者事迹撰写要求 篇8

研究生国家奖学金是层次和级别最高的国家奖学金，其获得者的成长经历和成才事迹具有示范性和引领性。为充分展现研究生国家奖学金获得者的奋斗历程，广泛交流他们的成长心得，每年将组织撰写并编辑出版《标杆——江苏省研究生国家奖学金获得者成长启示》，具体撰写要求如下：

(一)文章从导师、同学或者学校部门的视角（尽量不要采用第一人称），以人物通讯形式撰写，要突出获奖者如何刻苦钻研并取得优异成绩、怎样积极主动地报效祖国和服务人民的，要具有较强的可读性。

(二)文章要有一定的典范性，从而具有树立榜样的示范作用。既要突出获奖者取得的学业和科研成果，更要总结归纳其取得成果的内在和外在因素，使其事迹感人、形象丰满，以达到引导和激励广大在校大学生的目的。

(三)文章语言要平实、简练，主题要突出，行文要做到详略得当、结构匀称。材料的采集和引用要围绕主题展开，避免用简单的材料堆砌文章。要注意归纳并突出描写典型人物的个性特点，用简洁明了的叙事风格介绍励志故事，杜绝夸大或不符实际地虚构情节。

(四)文章内容包括人物简介、标题、正文和导师寄语： 1.“人物简介”由姓名、性别、学历层次、获奖时所在年级和主要亮点等基本要素构成，120－180字，表达方式不限。

2.文章各级标题不应超过18个汉字，尽量不使用标点符号和空格。

3.文章正文控制在5000-6000字，用A4纸排印，正文用五号宋体字、行距20磅、两端对齐、首行缩进2个中文字符；文章标题用三号宋体字加粗、单倍行距、段前24磅、段后12磅、居中；一级标题用小四号黑体字、单倍行距、段前12磅、段后6磅、左对齐、首行缩进2个中文字符；二级标题用五号宋体字、加粗、单倍行距、段前12磅、段后6磅、左对齐、首行缩进2个中文字符；三级以下标题格式同正文。

国家励志奖学金获得者朱永丰事迹材料 篇9

姜州阳同学个人介绍

刘洪羊，男，汉族，生于1991年9月，中共预备党员。就读于外国语学院笔译专业，在学院担任中队长一职。-被评为“优秀团员”;

带领的创业项目通过层层选拔，进入海事大学创业苗圃，成为校级创业孵化项目;11月代表学校参加第46届YBC国际青年创业计划培训，并获得优秀毕业生身份;9月，入选北京大学创业训练营大连首期营员，并同时受邀参加达沃斯青年领袖峰会。

思想品德方面

作为一名热爱中国共产党、热爱中华人民共和国的学生，他光荣的在205月份成为了一名中共预备党员。他政治立场坚定，自觉遵守国家的各项法律、法规和学校的规章制度，具有良好的道德品质。在现学历阶段未受过行政处分。

作为个人，他以党员的要求严格要求自己，争取要做到问心无愧，诚恳待人。作为中队长，他能够较好的协调同学们的关系，和大家和谐相处，营造良好的学习氛围。作在班级里，他也在努力为班级同学服务，为大家提供及时的信息、帮助大家解决生活上的问题。作为外国语学院的一员，他也能努力的去完成自己的本职工作，积极参与学院活动。研一下学期时， 他很荣幸的被评为“优秀团员”,这是学校对我的鼓励，他会继续努力，进一步完善自己。

学习生活方面

他是一个在学习上认真刻苦的人，研一一学年下来也取得了相应的成绩，综合绩点3.4,英语专业八级也很早就已经通过。作为中队长，能够积极主动的帮助同学，为他们解决一些学习上遇到的困难。他对自己的要求比较严格，这也是我能够取得一点成绩的主要原因。虽然我不聪明，但是他愿意花别人两倍乃至三倍的时间去完成学习任务。一直以来，他始终坚信，也许世界上是有天才，但是普通人也是可以通过努力去实现自己的价值的。但是他的努力也并不是死读书，读死书，而是积极的将学习的东西与实际相结合，希望从实际中找到书本上的突破口，同时借助书本上的知识发散开去，完成理论与实际相结合，理论指导实践，实践反过来作用于理论学习的过程。

社会工作方面

社会工作方面他也是积极参加，并且也是很用心的去做的。研究生刚刚开学的时候，就与其他中队干部一起组织了一场本中队的迎新晚会，同时也代表14级研究生登台参加外国语学院14级全体新生的迎新晚会。与轮机的同学共同开展趣味运动会，大家积极性都特别高。在其他社会活动方面，他也有很丰富的志愿者经历。他参加了20的世界海洋大会，担任翻译助理工作;年参加中国马术巡回赛大连站的志愿者工作;2015年参加世界经济论坛担任翻译助理的工作;2015年参加TEDx大连年度演讲大会担任志愿者的工作。尽管这些只是志愿者的工作，但是他依然能够全心全意地投入其中。像正式员工一心一意为整个团队考虑，每一次都出色的完成了任务。他觉得这都是非常不错的`收获，对自己而言，更加是很重要的财富。

创新实践方面

在科技创新实践方面他一直积极参与，曾经参加省级创新创业训练项目。在六个人的团队中，主要负责项目创新的部分。在几个人几个月的努力中，他们的项目最终被评为省级二等奖。他的思维比较跳跃不受约束，这是他参与科技创新活动的一种优势。同时他善于学习新的思路，组织自己的灵感。在发散思路方面，他学习使用“思维导图”的方法，使得自己的头脑可以灵活运转;在设计讨论时，他一般会与实际结合提出新的构思与设想;在实际制作时，他也愿意出力动脑，尽快高效的完成。综合来看，他的学习和分析问题的能力还是比较强的，并且专业书籍、技术材料阅读的也比较广泛，勇于创新，敢于实践。

国家助学金获得者个人事迹 篇10

终于还是决定坦然的首次如此公开的公开个人的事迹材料，早于自己的自传18年左右。因为当我四十岁时，如若有幸有足够的阅历，我会考虑写本自传。其中标题

（二）下的内容纯属凑字数的流水账，读者可以略去。这都缘于本校的2013“万人创百星”中我所申报的“自强明星”一事。上一次的“中国大学生自强之星”活动中，亲们真心给力，最高转发次数两百以上，我已经将材料上交，其下落未明，我会静静等候，有消息第一时间告知亲们并表示感谢。这一次由于时间紧，申报的时候考虑的比较纠结，现在才完成大部分材料。希望认识我的亲们在规定的21号之前给予大力转发支持，主要是我的腾讯微博相关内容，这一次只准备发布两条。而不认识我的人，读了我的故事，如若给你带来些许触动与鞭策，那么请帮助我一起传递正能量吧。

一、不一样的故事，注定会有不一样的历程本人系xx大学外国语学院英语11003班的一名学生，名叫刘xx。我现在是一名大三的学生，准备考研，带着未知与梦想，我上周末去了北京对外经贸大学，进行了考察并搜集了资料，收获颇丰。

我初二时，母亲因病去世，给我带来了毫无防备的打击。本以为只要自己乐观，上天就不会再和我开玩笑，但万万令我没想到是，就在我高考前几个月，病魔又毫不留情地夺走了我父亲的生命。这样的双重沉痛打击当时几乎要吸干掉我所有的勇气和希望，我悲伤，彷徨，无助，甚至是绝望。我想着自己唯一的亲人（姐姐），肩负着巨大的责任，怀揣着自己的信念与梦想，带着不肯向命运低头的态度，一个人在武汉的一间出租屋里度过了高考前、我人生中最艰难的岁月。不可避免的是，这样的打击对我学习还是造成了一定的影响，在错失了自己理想的高中后，又再一次错过了自己的理想大学——武汉大学。些许伤心和无奈之后，我还是填报了自己比较满意的xx大学，准备在这里去书写自己人生崭新的一页。

来到大学后，我告诉自己要彻底走出过去的那段阴霾与不幸，以乐观、勤奋的姿态活着。我不愿把自己悲伤的一面展现出来，所以总是在同学面前展现出自己阳光和积极的一面。很快，自从大一担任班级体育委员时，我就和同学、老师们打成了一片。带着强烈的集体荣誉感，作为孤儿的我把整个班集体当成了自己的家，付出了其他班委双倍的汗水，希望同大家一起把这个大家庭建设好。没人能想到我的身上曾发生过什么，直到我得了两次国家特等助学金。

二、两次获得国家助学金，给了我巨大的勇气与安慰

能够两次获得国家助学金对我来说不仅意味着是对我经济上的帮助，更代表着国家和学校对我的关怀，使我内心得以感到温暖。我想说相比起那些没有学上的孩子们，我还是算幸运的，我想在此怀着一颗感恩的心向学校、向国家深深地鞠一个躬。回想自己大一时获得助学金时的情形，给我印象最为深刻的是我们当时的辅导员周老师在给我们助学金获得者召开的一次简短会议上对我们悉心讲述的一段话语，他说：今天你们获得了国家助学金是幸运的，因为国家有这么好的政策，因为有一些同学也申请了但没评选上，因此你们要学会感恩。我不愿去把你们称为“贫困大学生”，我称你们为“家庭经济贫困大学生”，这是两个完全不同的概念，因为家庭的经济贫困是我们上一辈给的，是老天给的，我们无能为力，但是作为一名大学生，我们的思想上精神上不能是贫困的，经济上的贫困不妨碍我们去做一个思想上精神上富有的人。我们要努力学习专业知识，合理利用自己的助学金，做一个精神上富有的人。说实话，这段话我之所以记得如此清楚，是因为这段话实实在在打动了我，这些话都一直深深刻在我的心坎里。

因此，一直以来我就是按照这个标准去度过自己的大学生活的。在逆境中，我成长得比同龄人更快，也承担着更多的责任。我告诉自己要自立自强，要凭借自己的努力走出困境，于是除了学费申请了国家助学贷款以外，自从大一以来，我一直在外家教兼职赚取自身的生活费。而且我也发誓，我迟早要凭借自己的努力去获得奖学金，而将助学金留给其他更需要帮助的学生。终于在大二，天道酬勤，我成功了。

三、想用知识改变自己的命运，我决心在大学里全面发展

（一）以下是我大学三年各方面情况的简介

1、生活方面

学费来自国家助学贷款，生活费几乎全部来自自己从大一以来长期的兼职家教、助学金以及奖学金。暑期与寒假的社会实践活动也带来了一定的经济补助。

2、成绩方面

通过自身的努力，我所有必修总评绩点3.77。其中大二上学期，所有必修课成绩达优，加权平均分88.8分；大二下学期更是提高到92分。两次班级第一，也在全院综合排名第七。我被评为“三好学生”，并获得了xx大学二等奖学金。一次性通过英语专业四级。另外，大二下，六月份参加的全国大学生英语六级考试中，也取得了586分的不错成绩。

3、课外活动方面

自大一以来，我就是一个活跃分子，多次参加志愿者活动，多次参加相关知识竞赛、演讲比赛、才艺大赛、体育项目比赛、综合技能大赛、“挑战杯”创业设计大赛、“想唱就唱”周末卡拉OK大赛、“阳光文化节闭幕式”开场舞表演等各类活动，并在有些活动中表示优秀，获得荣誉。大一大二，也曾任班委，在文艺部中当过干事，在职期间认真负责，尽心尽力为同学们付出自己的汗水、贡献自己的力量，为班级和学院均赢得过荣誉。暑期与寒假都进行了积极的社会实践，火锅店做服务生，服装店做促销员等等。这些都使我觉得自己过去三年的大学生活是丰富、充实而且十分有意义的。如今的自己，学习状态依旧良好，对学习和社会活动也都充满着激情。在大三期间，也还是积极参加了比赛活动，在有些比赛中获得如下荣誉。如第七届阳光文化节“外语综合技能大比拼”活动中获二等奖；英语口语风采大赛决赛一等奖；校“希望杯”英语口语风采大赛总决赛亚军奖。并获得“优秀共青团员”称号。每当我看到自己厚厚的一叠荣誉证书时，心中总是会充满欣慰与满足。这些证书不仅是对我付出努力的肯定，更是鞭策我不断前进的不竭动力。

4、公益活动方面

我是学校“阳光号列车”青年志愿者协会的一员，是中国自愿者协会的一员，去过敬老院打扫与老人交谈，植树节参加志愿植树活动，并参加无偿献血活动。虽然我知道，在公益方面，我做的还远远不足，但是今后只要有更多的机会和能力，我必将公益事业进行到底。因为赠人玫瑰手留余香，因为曾切身体会在绝境中需要帮助的感受，因为这个社会需要爱！

四、我坚持的信念与梦想

从小出生在贫困的农村家庭，我也一直不忘勇敢地追逐自己的梦想。自从读小学时，我就渴望长大后一定要上北大、清华，那将是件多么荣耀的事情。当我转到武汉读初中时，我梦想自己中考能考上当地一所有名的省重点高中——武钢三中，但是由于母亲的离世与自身的不够努力，我未能如愿以偿。当我在一所市重点高中读书时，考虑到自身的实力，我的大学梦不再是清华、北大，而变成了武汉大学。然而老天再一次在关键时刻给我开了一个玩笑，又一次的失去至亲，给我的意志带来了沉痛的袭击，而且就发生在高考前几个月。但我知道，没有考上自己理想的大学，更多的是缘于自身高考中理综的发挥失常。我接受了自己的命运，<莲山 课件>来到了自己比较满意的xx大学，准备书写新的篇章。但我想，就算当我及至暮年之时，我还是会到武大赏樱花，因为那曾经是我执着过的梦想。

如今的我既然选择了考研，为给自己的未来构建一个更高的跳板，我便只顾风雨兼程。对于我未来的事业，我的最终目标是成为一名成功的CEO或者拥有自己的公司。我坚信，今后在自己选择的道路上我依然会继续努力前行。

想说，虽然我的故事可能没有那么震撼，但是我曾一次次从绝境中爬出来并决定肩负着责任坚强地走下去的顽强拼搏的精神也曾深深感动过自己，从而鞭策着自己不断地进步。将来，在我四十岁左右时，如果我有幸能有足够的阅历，我会写一本自传，留给后代，传递正能量，为这个社会贡献自己的微薄力量。

综上，我想，“品学兼优，在逆境中自强走向优秀，扼住命运的咽喉顽强拼搏”是朋友、也是我想给自己的评价，更是这次我申请“2013万人创百星”的微薄资格。而“我要用自身的故事传递正能量，感染每一位同学、朋友”不仅是我的参选宣言，更是我此次参选的目的。这也正是我这次申请竞评的意义所在。