打造专业团队特色、创建“青年文明号”

打造专业团队特色、创建“青年文明号”（通用10篇）

打造专业团队特色、创建“青年文明号” 篇1

——物资供应配送中心开展创“青年文明号”活动的探索

当前，物资供应配送中心青年突击队正全面开展创建“青年文明号”活动，该项活动意义深远，涉及面广，笔者试结合工作实践，谈谈粗浅的认识。

一、开展创建“青年文明号”实践活动的重要性

创建“青年文明号”活动是共青团的一项品牌活动，是党建思想政治工作的重要组成部分，是组织企业生产经营、服务青年成才的有效载体。实践证明，在国企的基层集体中开展创建“青年文明号”活动，具有良好的社会效益、人才效益和经济效益，得到了各级党、政的充分肯定，得到了青年的广泛欢迎。“青年文明号”是优秀青年集体的标杆，是基层管理的先进模式，已成为青年集体崇高荣誉的标志，成为当代青年职工倡导职业文明，建功立业的一面旗帜。

法人管项目，对生产的要素提出了更高的要求。实行物资集中采购管理要求我们物资系统青年员工必须全面提升综合素质，适应企业管理发展要求。物配中心现有在职员工101人，其中35岁以下48人（青年党员10人、团员26人），大专以上学历66人，青年人数较多且整体素质较高。因此，物配中心开展创建“青年文明号”活动，不仅是全面深化“创先争优”，带出“四个一流队伍”的需要，更是适应物资集中专业化管理，着眼企业长远发展的战略需要。

二、开展创建“青年文明号”活动的主要步骤

1、进行可行性分析。五公司物资管理多年来一直在集团公司处于前列，团队整体素质好，凝聚力强；党群工作理念较先进，党群活动较丰富，基础工作较扎实，创建基础好；公司团委、中心党政领导高度重视，团支部一班人充满激情，创建氛围浓厚；因此，创建“青年文明号”实施可行性较强。

2、成立青年突击队。

3、成立创建领导小组及办公室。

4、明确创建目标。

5、建队形式（外设分队、内设职能小组）。

6、经费来源

①团支部与行政签定安全生产责任状。②团支部与党支部签定廉洁从业责任状。

③在完成上述责任及公司团委布置的各项任务前提下，中心行政拨付活动经费。

7、召开授旗誓师大会。

在公司团委的指导下适时召开授旗誓师大会，请公司领导授旗。

三、制定富有专业中心特色的实施方案。

1、成立组织机构。

①成立以经理、书记为组长，班子成员为副组长，各职能部门负责人、团支部书记为组员的创建领导小组。领导小组下设办公室，具体负责创建日常工作。由团支部副书记主要负责，以便得到中心党政领导、团委领导的及时指导。为了争取各方面的支持，加大“党建带团建”实施力度，由35岁以下的副经理出任队长、指导员，党支部增派资深团干担任副指导员，团支部负责人任副队长，并由以上青年同志组成队务会，负责青年突击队重要事项的决策与组织实施。

②组建青年突击队，队员均为物资供应配送中心在职35岁以下青年。为了纵深开展创建活动，在物资人员较多的大型项目部或人员较为集中的项目群设置分队，原则上由团干部任分队长。分队要主动接受项目部青年突击队的统一管理。

2、融入专业管理，设置若干职能小组。小组要适合专业中心职能要求，让广大突击队员全面广泛参与专业公司的各方面管理工作。各职能小组划分及任务如下：

理论学习小组由资深团干、团员骨干负责，主要任务是： 学习集团、公司有关文件及《中国中铁物资简报》、《中铁大桥物资》等学习材料；深入开展读“七本书”活动；广泛开展“三写”活动。写述职报告（自我鉴定）、工作总结（交流材料）、管理办法。

课题调研小组由团员骨干负责，主要任务是：

研读物资管理新理念、新知识；对中心布置的课题，在青年中组织讨论并提出合理化建议。

效能监察小组由资深团干负责，主要任务是：

宣贯“盈荣亏耻、共创共享”、“用心服务保供供应、精心管理降成本”的工作理念；倡导“爱岗敬业、务实肯干、争创一流”的工作作风，并按“五讲”、“九不准”的要求，在青年中推进“作风年建设”活动；参与中心对青年员工工作绩效的考评。推优工作小组由团员骨干负责，主要任务是：

在创建活动，发现、培养先进青年典型；及时宣传青年典型；结合团内评先评优活动，积极向公司团委推荐先进青年典型（青年岗位能手、优秀团干、优秀团员、十大杰出青年），向党组织推荐优秀团员入党。

四、要明确目标，实现目标的主要措施

在公司团委的指导下，创建集团公司、九江市青年文明号，努力争创江西省“青年文明号”。同时，争取在1-3年内努力培养推荐集团公司（或九江市）“青年岗位能手”1名以上。

创建“青年文明号”主要措施

1、营造创建气氛

“青年文明号”在“创建”过程中要争取先进，保持优秀，力创一流，为此须要营造“创建”的气氛。发布中心创建青年文明号活动的号召、通知、方案，召开动员大会。大力宣传“青年文明号”，树立“青年文明号”良好形象，使“青年文明号”工作深入人心，让每个人都了解创建“青年文明号”的重大意义及作用，并积极参与到“青年文明号”的实践活动中来。

2、加强制度建设，制定量化考核目标，增强创建活动力度。使“青年文明号”活动更加规范化、制度化、科学化。

中心将争创“青年文明号”活动作为一项科学系统的工程，从服务企业发展、青年成才的角度、以创建“一流职业素质、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩”和“朝气蓬勃、奋发有为”的青年群体的工作思路，细化活动措施，强化保障机制，保证活动呈现全方位、齐抓共管的创建格局。团支部加强自身建设，带领团员青年认真学习“三个代表”，努力践行科学发展观，不断提高职工的文化素质和业务水平；丰富员工业余文化生活，培养团队意识，增强凝聚力，让全体员工感到中心既是大家工作的场所，更是大家成长、成才的学校。

在坚持“党建带团建”、“双为”方针指导下，按照“理念先进、业务精湛、作风过硬、团结和谐”的管理理念，积极实施“青年素质工程”，重点开展好“五讲九不准”、“导师带徒”、争当“明星物资管理人员”等活动，以规范的行为、精湛的业务、优质的服务充分展示争创“青年文明号”的风采。

3、树立典型

①开展岗位竞赛：为鼓励中心青年立足本职工作，组织团员青年积极参加物配中心开展的“比业务赛水平创效益”、“写经验交流材料”等活动。在团员青年中开展“青年岗位能手”、“青年岗位标兵”等岗位竞赛。

②宣传好创建过程中涌现出来的好人好事，做到“以正确的舆论引导人以先进的事迹激励人”。

4、开展多种形式的学习，提高政治思想素质和专业技能水平，并通过有益于身心健康的活动，增加凝聚力和荣誉感，充分调动大家的积极性，以高度责任心和工作热情，分工协作，共同完成“青年文明号”的创建工作，为争创集团公司、九江市及江西省“青年文明号”而不懈努力！

5、学习“青年文明号”先进集体的创建经验，结合本单位的实际情况及行业特点，开拓创新，努力奋斗，持续推进“青年文明号”的创建活动。

五、要主动争取各方面的支持不断推进

1、上级团委的支持。

2、专业中心党政领导的支持。

3、专业中心广大职工的支持。

4、具体的各项活动要适合团员青年需要，提高青年参与率。

5、善于总结，持续改进。

打造专业团队特色、创建“青年文明号” 篇2

黑龙江省是我国纬度最高、气候条件独特的地区, 每年的建筑工程施工周期受环境条件制约, 施工旺季仅有半年时间。为了达到这个要求, 就需要在实践教学方面有所改革和突破, 就必须重视我们所处的地域特点实施符合黑龙江地方特色的建筑工程技术专业实践教学改革。本课题研究从提高学生实践能力和专业技能的角度出发, 体现了以服务黑龙江地方经济和社会发展为宗旨, 为黑龙江省其他院校建筑工程技术专业的教学提供参考。

2.研究依据

齐齐哈尔工程学院建筑工程技术专业的教学以培养“建筑生产一线从事基层技术及管理工作的应用性、职业型的创业者”为主要目标;项目组成员学历、职称较高, 专业教学或专业实践能力水平突出;齐齐哈尔工程学院建筑工程技术专业实行三学期制至今已有11年, 为实践教学奠定一定基础;齐齐哈尔工程学院建筑工程技术专业已建构合理的知识体系和能力体系, 培养“精施工, 能设计, 懂预算, 会管理”的建筑工程人才, 依据建筑行业、企业实际以职业生涯发展为主线实现专业培养目标。

3.建筑专业创业团队的内容与要求

3.1目标明确合理原则

目标必需明确, 这样才能使团队成员清楚的认识到共同的奋斗方向是什么。与此同时, 目标也必须是合理的、切实可行的, 这样才能真正达到激励的目的。

3.2互补原则

创业者之所以寻求团队合作, 其目的就在于弥补创业目标与自身能力间差距。只有当团队成员相互间在知识、技能、经验等方面实现互补时, 才有可能通过相互协作发挥出“1+1>2”的协同效应。

3.3精简高效原则

为了减少创业期的运作成本、最大比例的分享成果, 创业团队人员构成应在保证企业能高效运作的前提下尽量精简。

3.4动态开放原则

创业过程是一个充满了不确定性的过程, 团队中可能因为能力、观念等多种原因不断有人在离开, 同时也有人在要求加入。因此, 在组建创业团队时, 应注意保持团队的动态性和开放性, 使真正完美匹配的人员能被吸纳到创业团队中来。

4.教学改革方案与计划

4.1主要研究内容、研究目标和解决的关键问题

4.1.1主要研究内容

(1) 职业能力要求研究; (2) 专业实践教学体系的构建研究; (3) 专业实践教学体系的组成研究。

4.1.2研究目标

(1) 使学生具备相应的职业能力, 主要体现在知识结构和能力结构。 (2) 实践教学体系具有相对独立性, 由基本操作技能, 到专业技术应用技能, 最后形成综合实践技能, 循序渐进有机结合, 能体现由简单到复杂, 从单一到综合, 从基础到专业, 力求使学生逐步掌握能适应建筑行业岗位要求的职业技能, 具备本专业要求的综合实践能力, 体现阶段性和层次性, 构成一个有宽度、有厚度的结构, 系统性、可操作性强。 (3) 专业实践教学体系的组成由基本技能训练、专业技能训练和综合技能训练三个模块和职业资格认证模块组成。

4.1.3解决的关键问题

(1) 如何构建符合黑龙江地方特色的建筑工程技术专业实践教学体系; (2) 建筑工程技术专业实践教学体系的组成中的黑龙江地方特色研究; (3) 实践教学如何为黑龙江地方经济和社会发展服务。

4.2具体实施

(1) 第一阶段:总结平时实践教学经验, 通过第三学期实践教学收集整理素材。 (2) 第二阶段:结合学生实际、结合学校文化、进行课题研究。 (3) 第三阶段:撰写研究报告及完成其他材料, 完成结题。

4.3研究途径与方法

4.3.1调查研究法

对黑龙江省高校建筑工程技术专业实践教学调查研究, 获取专业实践教学信息;对黑龙江省建筑行业、企业进行调查研究, 了解建筑工程技术专业所需人才应具有的知识、能力和素质。

4.3.2比较分析法

通过对不同高校专业实践教学环节进行比较, 总结和归纳各自的优势和不足, 形成符合黑龙江地方特色的建筑工程技术专业实践教学。

5.总结

本课题的主要创新之处, 有以下四个方面: (1) 建立一个符合黑龙江省区域特点立足于专科层次人才培养要求和体现高职办学特色的实践性教学体系; (2) 结合黑龙江省建筑施工季节调整课程设置, 进行实践教学改革; (3) 结合校内外实习强化实践, 采用多样化的实践教学方式不仅培养学生的动手操作能力, 还增加学生的施工经验; (4) 突出工程实际与学习过程的有机结合, 更好贯彻工程任务课程化、课程任务工程化。

通过该课题的研究, 建立了符合黑龙江地方特色的建筑工程技术专业实践教学便于实施, 不会存在与地方施工周期不符的现象, 使学生的成才周期缩短。为齐齐哈尔工程学院建筑工程技术专业的教学水平提高奠定基础, 加强了实践教学的基地建设和师资队伍建设。

摘要：创业团队是指在创业初期, 由一群才能互补、责任共担、愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体。高职教育作为为现代化建设培养高素质技能型专门人才的基地, 服务区域经济和社会发展, 具有鲜明的职业性和实践性。高职教育的人才培养模式, 应突出实践能力的培养, 人才培养模式改革的重点就是教学过程的实践性、开放性和职业性, 实践教学是关键环节。本文以齐齐哈尔工程学院建筑工程技术专业创业团队为例, 完成符合所处的地域特点的黑龙江地方特色的建筑工程技术专业教学改革。

关键词：创业团队,高职教育,地域特点,实践教学改革

参考文献

[1]杨令芝, 彭湘华.高职专业实践教学体系的构建与实施[J]新西部杂志社, 2008 (6) .

[2]史忠建.高职教育育人新模式[J].中国职业技术教育学会2005年学术年会论文集.高等教育出版社, 2006.

[3]刘小平, 陈淑娟.构建能力本位的专业人才培养方案及课程体系[J].中国建设教育.2007, 8.

[4]王建干.建筑工程技术专业教学改革[J].职业技术教育, 2009, 4.

打造专业团队特色、创建“青年文明号” 篇3

【关键词】团队；党建；基层；艺术类高校

十八大以来，习近平总书记多次强调“坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，是我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”艺术类高校在党建工作中，针对学生专业特色，应该探索适合自己的党建工作方法。

一、着力打造“一个团队”，团队建设和谐高效

作为基层党组织，要高效的开展工作，需要创建一个“学习、团结、快乐、幸福、高效”的工作团队，通过团队的带动，在坚持民主集中制原则下，团结协作，使凝聚力不断加强。只有团队和谐，才能使基层组织快速发展，为师生的良好的精神面貌奠定了稳固的基础。作为基层党组织要一岗双责、党风廉政建设执行有力。领导班子带头执行一岗双责、党风廉政建设规定，认真落实党风廉政建设责任制，在人财物的管理、使用方面认真执行上级规定，严格程序，做到公开、公正、透明。作为基层党组织，加大对普通党员干部和全体师生在党风廉政建设方面的宣传教育，提高大家的思想认识。

二、加强“两个支部”建设，基层组织规范有序

作为基层党组织，二级学院由教师党支部与学生党支部两个支部组成。教师党支部经过选举，支部书记由系主任担任。专业骨干教师在教师党员中有较好的号召力，组织生活开展的规范有序。学生支部书记由团总支书记担任。

三、扎实推进“三个活动”，彰显专业特色

在艺术类高校中，作为基层党组织，应在各种专题学习、教育活动中，紧密贴近专业实际，通过扎实推进党员学习活动、思想政治教育、主题实践活动这三大活动，紧跟党的要求、紧扣时代脉搏，也收到了很好的效果。

1.结合专业创新学习活动形式。认真坚持“三会一课”，充分结合专业教学，创新学习活动形式。传媒学院党总支以开展观摩系列红色电影活动、艺术实践外拍活动、博士专题论坛、“传媒之声”青年论坛、传媒大讲堂、“两学一做”我来谈等系列活动，特别是2014年以来开展的专业实践课程，将原本的文字学习，变得立体、生动，获得良好的效果。传媒学院党总支结合建国65周年、建党95周年拍摄出了《红色印记》系列、《向基层党员致敬》系列、《城市美容师》系列微电影、纪录片，从教师到学生，从课堂到课外等多个层面，极大地激发了广大师生党员的爱党、爱国热情和民族自豪感。通过这些故事中、镜头里、身边、最基层、最朴实的共产党员，让参与其中的党员学生、入党积极分子，一方面得到了更直观、更鲜活的现场学习机会，另一方面也通过自己的作品，表达了自己对党最忠诚的敬意。

2.积极拓展“网络思政”新平台。作为艺术类专业，特别是传媒专业，应该具有把握时事新闻的敏感度和准确度，通过自己的作品，传递真善美，这既是一种专业素养，更是一种社会责任感与人文情怀。在当下“互联网+”的时代，传媒学院学生党支部依托传媒学院微信平台，设立“传媒·党建”、“传媒·正能量”、“传媒·关注”等专栏，并先后推出了海报图文“我为社会主义核心价值观代言”，“寻找身边的正能量”，图解“党史、党章”，“传媒微党课”等系列活动，通过传播速度更快更广的自媒体平台，创新推广形式，将平面文字立体化、图片化、艺术化。我们努力做到当天大事，当天推送，力求通过大家最为熟悉和乐于接受的途径，延特别是学生对于社会事件的关注度、敏感度，从而建立更高层面的国家、社会意识和责任感。

3.品牌型主题活动促成长。作为艺术类高校基层党组织，应努力打造自己的品牌型活动，通过品牌活动的系列推进，将各项主题教育活动走近学生、服务学生，从而促进他们的身心成长。2014年末，在传媒学院微信公众号推出了“我为社会主义核心价值观代言”系列活动。活动通过在传媒学院的学生中征集代言人，并拍摄照片、制作海报并配以文字解读，让“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这12个词，24个字的社会主义核心价值观成为学生中间的你、我、他。《齐鲁晚报》首先于12月24日就此活动进行了报道，其后有包括人民网、中新网、凤凰网、新浪网等23个知名媒体竞相转载报道。在网络上、论坛上也引起了广大网友的热议。“奔跑吧，山艺”系列活动，通过竞技体育的环节设置，将学校的历史、文化根植其中，让学生在运动中体味团队、协作、拼搏、进取的青春正能量。

作为艺术类高校基层党组织，在实际工作中应坚持结合专业特点，尊重学生个性差异、注重党建教育的艺术性，通过生动的事例、实例，使广大师生坚定信念，从而获得思想的提升。必须坚持以党支部为龙头，突出党员师生的模范带头作用，形成以党带团的联动成长，为师生的整体成长、成才、职业发展保驾护航。

【参考文献】

创建教研团队 打造精品新校2 篇4

——福安实小阳泉校区11-12学年第二学期教研室工作小结

福安实小阳泉校区 林惠平

本学年教研室以“服务、引领、研究”为宗旨，不断推进课程改革实验，积极推进校本教研工作，促进学生、教师、学校的和谐发展。力求提升我校来自五湖四海的教师之整体素质，凝聚全体教师的团队精神，打造精品新校。具体完成以下几件工作。

一、以课题为抓手，提高教师教研水平

开展课题研究，让教科研常态化，让教研服务教学，形成浓厚的教研氛围。让教师角色从教书型向研究型转变，形成行动研究意识，为提高教学质量服务。

在“全国课堂艺术教学”为总龙头课题的牵动下，全校开展了省课题“学科学习策略”及“小课题”的研究，数学学科开展“问题解决研究”及“全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《新课程背景下“指导——自主学习”教改实验的深化研究》子课题”的课题研究工作。力求做到“科科有课题，人人有专题”。本学年2011年10月阮悦、孙婷老师参加第三十一届创新杯分别荣获说课一等奖。2012年4月孙婷老师的优质课《平移与旋转》在“问题解决研究”

研讨会上比赛，喜获省二等奖。

二、以科学完善教研制度，营造浓厚教研氛围

1、加强日常教研点名制度。

本学期各学科教研组已建立齐全，各教研组的教研活动已经做到“四定”，即定计划、定内容、定时间、定地点，要根据实际情况灵活选用活动形式。同时加强语、数、综三大组点名制度，成立点名册。保障了教研活动的正常开展。

2、加强日常教研落实制度。包括新进校老师的推门课，年段为单位的40分钟观摩课及10分钟以内的反思。评课根据自己选择的小课题进行评价，教学设计与反思、评点整理成文章收集于“磨课吧”资料手册里。

3、共建集团提高教研效率。

2012年4月，集团高校课堂的展示活动上，张爱琴的《鸟岛》和兰爱英的《三角形的分类》的课获得好评。她们分分别做了《低年级儿童课外阅读兴趣的培养研究》、《问中的数学》的经验介绍，给与会老师留下深刻印象。气排球队获得集团冠军的称号。

4、首创研课模式“磨课吧”

今年三月份实小阳泉校区教研室在罗鸣亮校长的引领下，成立了首创研课模式——“磨课吧”，将全校专任教师，分语文磨课组、数学磨课组、综合磨课组，在“磨课吧”参与研课。这一学期开展了第一期的磨课，主题是“今天你抓住学生的心了吗？”。采取同课异构方式，全校数学老师同磨一节课——苏教版四年级下册《三角形的分类》，语文老师同磨苏教版二年级下册《鸟岛》，音乐老师是磨《阿里！阿里!》等等，各科都有。这些课历经我们“磨课吧”特有的“四阶八环”的打磨：第一阶段“合作备案”：（1）确定主题，多向筹备。（2）组内说辩，优化方案。第二阶段“跟踪实践”：（1）跟踪教学，关注生成。（2）师生访谈，真实反馈。第三阶段“微格反思”：（1）把握整体，明晰问题。（2）片断反思，调整方案。第四阶段“再度实践”：（1）再度实践，实效检验。（2）综合素材，案例整合。

“磨课”不仅仅是为了上公开课，它应该成为教师工作的一种常态，一种工作方式。“磨课”是我们各位教师的一种收获，是青年教师的一种成长。“磨课吧”的目的是要让“磨课”成为一种乐趣，随兴所致；让老师们精心打磨好每一节课、用心参与每一项教学研讨、信心走进每一节课堂，让我们的教学研究做得踏实、落到实处、深入人心，让我们每一位教师在专业成长的道路上体验到快乐、愉悦；让老师们在成长的路上走得更坚定，更执着。

三、以校本研训为支点，打造教学教研新天地

教研室将坚持“深入、研究、总结、提高”的工作思路，切实搭建教研平台，调动教师参与教研活动的积极性。根据学校实际开展校本培训与教师继续教育工作，教学研讨、观摩活动继续采取走出去请进来、巡回讲学、QQ沙龙等多种方式，搭建多种平台，促进教师专业成长。具体措施如下：

1、搭建学习的平台。

除按上级要求组织的培训外，学校将强化校本培训，鼓励教师参加多渠道学习，创造一切机会让教师“走出去”，学习借鉴外地经验。本学年按学科派代表出去参加不同的会议培训学习，人数累计达30多人次，老师们还将个人学习心得收集于“磨课吧”手册中。

2、搭建展示的平台。

（1）搜集资料包括课改信息，科研的实施过程资料的搜集、积累和消化的过程性材料。借助定期教研时间，定期组织教师总结教育科研经验，及时将教研动态整理成文，也鼓励老师总结教育故事、教学随笔、精品教案等近三十篇论文推荐参加是论文评比，并把近四十篇的论文收集编辑成“磨课吧论文集”，并推荐优秀文章到各级相关报刊杂志发表。其中林惠平、温美容、阮悦等老师的文章累计5篇发表于ＣＮ刊物。

（2）组织老师积极参与市级展示课及推优评先活动。5月温美容、苏幼平、孙婷、李琳靓等四位老师参加福安市素养大赛获得二等奖的好成绩。王丽萱、陈雪丹、李琳靓等三位教师参加市教坛新秀的评比中，都名列前茅，并被推荐参加宁德市教坛新秀的比赛。推荐孙婷的《平移与旋转》、陈雪丹的《长方形与正方形》、邱丽的《三角形的分类》参加省录像课的评比。

3、与时俱进，对老师进行适时培训。

①按照市人事局的要求全员进行《循环经济与低碳经济》培训考试。根据市进修校的要求全员进行《教师远程岗位培训》的网上培训及考试。

②组织全员信息技术培训。学校实行的“数字化工程”对每个老师提出了新的更高的要求，为了让每个老师都能制作多媒体课件，更好地服务教学，带动全体，学校采取逐步培训计划。先是教师全员电视培训，接着是投影仪培训，最后即将结合省信息技术培训全面展开。

③根据集团要求组织全校教师参加课标的学习培训及考试。

④根据福安市教育局关于举办福安市义务教育语文等学科课程标准（2011年版）教师培训班的通知文件推荐缪琳莉、占丽平等十四位老师参加培训。

⑤根据集团要求组织全校教师参加“魅力300”的学习培训及考试，在展示中获得“最具创意奖”。

4、研制、推广校本教材。

打造高效课堂创建特色学校 篇5

创建特色学校

为进一步推进素质教育，提高我校的教育教学质量，落实教育教学工作的指导思想，我校近年来，在抓好常规教育教学工作的基础上，以“三三一”模式为课堂教改突破口。

全面实施以提高教学质量为目标来“构建高效课堂，创建特色学校”。通过全体老师的辛勤付出，我校的课堂教学有了较大的转变，师生的面貌发生了可喜的变化，课堂教学改革达到了预期效果。现化工作中的做法和取得的收获汇报如下：

一基本措施

（一）组建领导小组，提供组织保障。

为了切实做好“构建高效课堂，提高教学质量”的工作，学校成立了由校长负责的课堂教学改革领导小组，全面领导和监督课堂教学改革工作的开展和实施，同时学校领导小组还注重抓好两个层面的工作：

一是领导层面上要抓好学习和思想动员工作，让课堂教学改革工作成为学校工作的中心环节；

二是在业务层面上，领导小组的注重落实，具体操作，以各教研组为单位进行实践和研究，真正做到整体的有调控，局面有落实。

（二）组织教师学习，树立新的教学理念。

打造熵效课堂，积极稳妥推进课堂教学改革，必须彻底 改变教师的教学观念，必须让教师认识到构建高效课堂，提高教学质量改革不搞不行！为了转变老师观念，我校多次组织教师参加国培学习交流。聘请专家就新课改的教学及意义向老师们进行了深入浅出的讲解和阐述释。大多数教师认识到课堂教学质量，构建高校课堂的必要性的紧迫性，认识到必须对现在的课堂教学进行改革，才能实现优化教学方式的真正转变。组织教师认真学习并尽快地掌握“三三一”模式。“三三一”教学模式是构建高效课堂，推进教学改革的必由之路，如何把握“三三一”教学模式，关键是要掌握以下四点方法

一。充分发挥教师主导作用，学生为主体作用。

二、掌控好教学方法，三三一课堂教学的要诀简单，在于一个给学生自主性，以前传统模式束缚学生手脚，让学生充分动口说动手做。把解决问题的权利充分放给学生。

三、指导好学习方法自主探究，合作交流。四拓展学习的时间和空间，做到三个坚持：坚持堂上堂下结合，课内课外结合，校内校外结合，堂下堂上，强调教学任务的完成不仅仅局限于课堂，应与课前预习，课后辅导，课下作业，课外活动有机结合，协调一致；课内课外结合是强调学科知识间的穿插与渗透，强调课堂学习活动与课外学习活动互为补充，校内校外结合是强调书本知识与社会实践结合。

（三）抓落实，稳推进。课工作好坏，关键在于落实，在于监督。学校领导小组通过全体教师会议，要求各年级各班各科各位教师都课堂教学改革，实施“三三一”教学模式，打造高效课堂。

1、培养学科带好人以点带面：

首先确立学科带头教师，以他们为先导带动各年级各学科的课堂教学改革，通过在全校上分开课，让各科教师针对上课情况，进行讨论，取其优点，去其不足，2、外出学习，借鉴内化。

学校多创造机会派教师参加县里的教学推广课，能手课，回校后撰写心得，并且集体各课，给全体教师上汇报课，使得教师有了学习和提升机会，并为我校课改工作深入开展直到积极推进作用。

3、骨干引领，全面推开。

4、对口听课，共同提高。

二、取得的收获

以上是我校以“三三一”教学模式构建高效课堂的基本做法，下面谈取得成绩。

1、教师教学方式发生了变化。

大多数老师估课上讲得少了，教师力图想办法，创造机会让学生自主学习，多给学生活动交流合作探究的空间和时间，不精心策划地探索有价值的方法，从分组学习，到合作，到评价，都形成了一定的操作方法，各个知识结构层次学习都进步了，看到了学生学习习惯培养已达到较高层次。路漫漫其修远兮，培养高素质人才还只是个初步探索，倮这些收获是值得肯定的。

2、学生学习态度发生变化。

3、师生关系发生变化。

教师和学生一起思考，对话，探究，创造出一种积极探索，平等互爱，和谐融洽的师生关系。

4、学校特有的教研氛围正悄然发生变化。

在学校的“构建高校课堂，创办特色学校活动目标下，稳中有降个段的教师都积极参加教研活动，发表自己的课改观点，互相交流经验，优化教学与时俱进主，推进课堂教学改革已常常植根于每一位教师头脑，在反思中修正，在不断修正中提升。

打造专业团队特色、创建“青年文明号” 篇6

从化区良口中学

一、学校概况

从化区良口中学是一所乡镇初级中学，学校位于广州市从化区北部山区，依山傍水，环境优美。学校坚持依法办学、民主治校、以人为本、科研促教，积极探索素质教育新模式，努力实现教育思想现代化，教师队伍优质化，学校管理科学化，办学条件规范化。近年来，在“扶贫双到”政策的支持下，我校加强了体育和艺术等特色项目基础设施的建设，2014年被确定为广州市校园足球推广学校，并逐步形成特色。

（一）办学理念：教人求真，学做真人。（继承和发扬陶行知先生的理念“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”）

（二）办学特色：和谐校园，育人和谐。（创建和谐班级、和谐课堂、和谐社团，建立和谐师生关系，完善和谐教育机制，构建和谐校园，形成办学特色。“育人和谐”、“和而不同”，突出“一、二、三”个性发展，即“指导学生发展一个以上的优势特长，培养体育、艺术双爱好，养成读书、劳动、文明行为三种良好习惯。”

（三）校园足球推广学校成绩： 1、2014年我校男子足球队（U15）获得“富力杯”第一届广州市中小学校园足球联赛（从化赛区）初中甲组第一名,并代表从化市(现已改区)进入广州市级联赛； 2、2015年我校男子足球队（U13）获得第二届广州市中小学校

园足球联赛（从化赛区）初中乙组第一名，并代表从化区进广州市级联赛； 3、2015年我校男子足球队（U15）获得第二届广州市中小学校园足球联赛（从化赛区）初中甲组第二名； 4、2015年我校女子足球队获得第二届广州市中小学校园足球联赛（从化赛区）初中女子组第三名； 5、2015年我校的足球社团获得从化区“粤美校园·特色社团”体育类二等奖； 6、2015年我校获得从化区学校体育特色项目“一校一品”活动（足球）评比二等奖。

二、具体做法

（一）加强宣传发动，营造创建足球特色学校的文化氛围，广泛开展校园足球活动。

我校以“攻坚克难，立德树人”为校训，把足球作为立德树人的载体，深化学校体育改革，全面落实阳光体育活动计划，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。通过足球运动培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神。通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而促进学生全面发展。

在提高全面素质的基础上，十分重视足球传统项目建设，在全校教师中统一认识，明确足球训练直接关系到学校的发展，确定我校足球训练模式。同时积极取得全校班主任、任课教师以及广大学生和家

长的理解和支持。通过宣传发动，学生踊跃参加足球训练，各班、各年级组建足球队，在此基础上，学校通过选拔，组建校级两个年龄组男子足球队和女子足球队。

（二）加强组织领导，制定明确的目标和长远发展规划，确保创建活动有效实施。

1、成立校园足球工作领导小组

2、组织教师认真学习广州市教育局关于创建体育特色学校的有关精神，提高师生创建足球特色学校重要性的认识，积极推进学校课程改革，提高学校的办学质量，塑造学校良好新形象。

学校根据实际情况研究制定了创建足球特色学校的工作目标，近期和长期发展规划。今后三年我校创建足球特色学校的目标是：让学生体验运动激情，分享足球快乐，感悟足球文化，发挥学生特长。传授足球知识和技能，让学生走进足球文化领域，感受足球的丰富内涵，加强足球软、硬件建设，组建校级男子甲、乙组和女子足球队，在从化区内保持优势，参加广州市中小学校园足球联赛获得较好名次。

（三）加强教育教学，把足球作为体育课的必修内容，开发足球校本课程，积极开展各种竞赛活动，确保创建活动的有效落实。

1、加强教师队伍建设。

学校体育工作要能卓有成效地开展，必须造就一支高素质的体育教师队伍，而足球训练对体育教师的要求则更高，既要求教师具有吃苦耐劳、勤学苦练和扎实的专业基本功，更要求教师要有无私奉献、敬业爱岗的拼搏精神。学校认真做好教师的理论学习和技术培训工

作，通过走出去、请进来，观看录像片，举办足球讲座等办法提高体育教师和班主任的素质。

2、加强教学研究，开发校本课程。

把足球运动作为必修内容并纳入校本课程，编写足球教材，通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。

3、加大投入，抓好训练和普及。

周一至周五每天坚持足球队训练，各年级每周安排一节足球活动课，抓好足球运动的普及工作，定人定时进行指导，确保足球活动全面开展和创建活动的有效落实。

4、认真组织和参加各级各类足球比赛。

班级足球比赛是推进我校校园足球活动的良好途径，也是我校的传统比赛项目。学校每学年都开展班级足球联赛和年级挑战赛，积极参加区、市级联赛，主动申请承办区级联赛。与广州市真光中学结对,定期开展“百校扶百校”结对学校校际友谊赛。

（四）加强文化建设，推广足球文化，激发学生对校园足球运动的兴趣。

1、有效利用学校各种宣传阵地，例如利用黑板报、校园广播、校讯通、微信等渠道宣传普及足球知识，加强足球运动的宣传，让学生更多的了解足球运动的历史和我国足球运动的历史，激发学生爱国热情和民族情感。

2、争取广大家长的大力支持。学校积极与家长沟通，让家长也

知晓本项活动的重要意义，并争取他们的大力支持。

3、发动班主任以足球文化丰富班级文化的建设，让学生感受现代足球的魅力，激发学生的足球兴趣，培养学生的高尚情操。

4、营造校园足球文化。经常开展以足球为主题的校园文化活动，建立基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

（五）加强条件保障，建立激励制度，完善师资、场地、设施、经费等各项保障措施。

1、加强体育师资培训。每位专职足球体育教师每年提供一次体育师资参加培训机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。

2、落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。对取得优异成绩的足球专项教师在评先评优和绩效工资中给予优待。

3、场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。

打造专业团队特色、创建“青年文明号” 篇7

西市区地理位置优越，是营口市的老城区，是辽宁省“五点一线”战略的重点区域。西市区是营口市的一个行政区，位于渤海辽东湾东北岸，北依大辽河，东与站前区相邻，南与辽宁（营口）沿海产业基地接壤。辖区有7个街道办事处，22个社区居委会。

我区社区建设以关注民生、便民、利民、优质高效、争先创优为指导思想，进一步解放思想，开拓创新，社区建设工作得到了新的提升和发展。

对如何打造社区建设特色，推进文明城市创建，在特色创建工作中我们要根据自身实际，突出工作亮点，在兼顾各方工作的同时，从和谐社区发展着眼，以人为本，真情付出，为社区居民做好服务。和谐社区建设来自踏踏实实、实实在在的工作，为群众服务来不得丝毫马虎敷衍，以创建文明街道、文明社区为目标，打造特色服务品牌，让辖区居民真正从社区建设中感到变化，得到实惠。

为切实建立起社区党组织领导下的社区自治运行机制，化解社区行政化、机关化倾向和工作负担过重等日益凸显的难题，营口市紧紧抓住此次社区换届选举的有力契机，在全市大力推行建立“A”型社区组织管理体制，即：社区党组织为核心，社区居委会、社区工作站为两翼的组织管理体系。由社区工作站来承担完成政府部门下沉到社区的工作，从而将社区居委会从大量的行政事务性工作中解脱出来，保证时间和精力做好社区自治工作。

以自愿者队伍建设为抓手，以党群连心工程为依托。几年来，我区社区建设以党建为龙头、以建设和谐社区为重点、以服务群众为宗旨、以加强社区自愿者队伍建设为抓手，不断创新载体，打造社区品牌，开展了“党员自愿者在行动”“劳模精神进校园”等丰富多彩的创建活动，初步形成了具有楼院党支部特色、比较完善的工作制度。密切了党群关系，为群众创造了安居乐业的良好环境。同时，与辖区单位共建和谐文明社区，使社区各项工作跨进了省、市先进行列。通过社区党委的辛勤工作，使党的利益和群众的利益得到了更好的体现，党心和民心贴的更近。

以诚心、暖心、爱心、舒心真心铸实百姓保障平台。打造社会保障平台，创建和谐文明社区。辽河社区为了更好的创建和谐社区，以加强棚改新区建设作为切入点，以党建工作为龙头，以服务群众为重点，以“铸实社会保障平台，创建连心温情社区”为主题。以开展形式多样的平安创建活动为载体，增强社区服务功能，拓展社区服务领域，提高社区服务水平，形成社区服务网络化的新格局，积极开展面向弱势的社会救助、社会福利和优抚保障服务，面向群众的便民利民服务，面向离岗失业人员的再就业服务和社会保障服务。

创造民族特色社区，打造和谐社区创建的新品牌。西市区胜利街道办事处平安社区由汉、回、满、朝鲜、蒙古等多个民族组成，结合本社区的实际情况，打造了具有民族特色的新型和谐社区。实现和谐社区，首先要给少数民族居民提供一个祥和安定的生活空间和环境，实现少数民族居民与汉族居民和谐。为此，社区树立了打造民族特色社区的理念，并将之真正落实到位。

打造专业团队特色、创建“青年文明号” 篇8

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团风县局按照科学化、精细化的管理要求，结合大企业税收管理的特点，积极开展 “税源管理示范单位”的创建活动。

一、创新方法、明确任务。分局对市局下发的考核内容进行了细分，对每一项具体工作都提出明确要求，统一工作标准，并结合大企业税收管理的特点，设计制作了独具特色的计分表格，表格内容涵盖了此次创建工作的全部内容，通过将工作内容表格化，理清了税管员的工作思路，只要将各项工作在表格中进行勾对，工作进度一目了然，工作考核有章可循。

二、夯实基础，澄清税源。直属局现辖有149户企业，有部分企业为其他分局移入，为澄清税源底子，全局干部对所辖企业2010年至2011年1-9月税收、费金入库情况分户分税种造册进行了调查摸底统计，掌握了现有税源规模和延期欠交税费情况，并对年税额在100万元以上重点企业进行了税源分析，通过与上年同期对比，分行业分析了税源增减变化的原因，并出具了税源分析报告。

三、打造特色，突出亮点。大企业税收服务和管理工作的特色，是以纳税人的需求为导向，提高针对性的纳税服务，实施科学高效、统一规范的专业管理。直属局在全面做好各项创建基础工作的同时，针对大企业特点实行专业化、科学

化、行业化管理，以风险为导向，信息管税，专人专注于一个行业，并结合行业特点开展大企业税收管理培训。湘钢本部和华凌湘钢系全市的纳税大户，对地税收入任务的完成起着举足轻重的作用，为此，分局专门派人参加了全国钢铁行业税收管理培训，并前往武汉钢铁厂学习取经，引进先进的税收管理模式，推进创建工作朝纵深发展。

四、防范风险，科学评估。首先，加大培训力度。在个人自学、科室组织的基础上进行辅导培训，更新了评估人员的知识结构，提高了评估人员的评估水平，为有效开展纳税评估奠定了基础；其次，规范评估模块和流程。为防止纳税评估流于形式、浮在面上，我局针对大企业税收管理的特点，结合评估对象的实际情况，制定了统一、规范的评估业务流程，明确了对比分析的具体指标，优化了评估模块。从电子申报数据、会计报表、所得税申报表等案头审核事项入手，通过建立电子表格，结合所掌握的评估对象生产经营情况，进行指标比较，寻找评估线索，采取相应的评估手段，制作规范的纳税评估报告，对评估资料，实行管理检查科、系统管理科、主管局长三级审核制，确保纳税评估高质高效。

一、加强宣传、坚定信心。面对全球金融危机，信心比黄金重要，行动比等待重要。县局不折不扣地将出口退税率上调（2009年4月1日由5%上调到9%）和购进固定资准予抵扣进项税额的税收优惠落实到位。充分利用政策宣讲会、行业协会、办税宣传栏等服务平台，积极宣传优惠政策，从而增强企业的经营信心，促使企业及时用足用活税收优惠。通过二月下旬召开的出口企业应对金融危机宣讲会，着力让出口企业要正确分析国内外形势，把握发展的机遇，树立信心，下定决心，敢于面对、挑战困难，勇于迎难而上，鼓足干劲，在困难中取胜，推动企业在困境中发展壮大。

二、深入摸底、加强联系。建立税收管理员日常联系制度，通过税源管理，努力解决征、退税管理上存在的漏洞和薄弱环节。从3月到5月，不管是主管领导，还是税收管理员都及时到企业了解在出口退税政策、日常税收征管过程中的困难、问题和需求，与企业共同探讨危机下的出路。不锈钢属于劳动密集型行业，要想由“危”变“机”，我局及时提醒有条件的企业充分利用企业所得税在科技创新等方面的税率优惠，务求在产品创新、管理提升、产业整合等方面积极寻求突破。如：其中一新兴不锈钢龙头企业上半年通过加大科技创新投入，下半年出口增幅较大，由上半年出口同比下降50%，降到2009出口同比下降15%；且企业利润也止亏为盈。

三、每月分析、跟踪落实。要求税收管理员密切掌握税源的变化，每月都要对行业的收入增长、发展趋势、总体税负水平、进出口单价、利润盈亏、订单签订等情况进行综合分析。定期深入到企业进行经常性调查，及时发现企业财务核算、纳税申报、退税管理上可能存在的问题和税收征管中的薄弱环节。对管理发现异常情况的要及时转入纳税评估管理工作流程。通过日常分析发现部分企业销售毛利率较低，产品增值较小，于是及时约谈企业主管人员，在价格不合理的情况，必须通过降低原材料进口价格或是提高产品出口价格，寻求一定的利润空间，方能在“危机”重重中，继续生存下去并提高竞争力。经过多次约谈，有5户企业提高了产品出口单价，使得企业有一定利润空间或是亏损减少。

四、及时退税、雪中送炭。资金不足和周转困难将会严重影响企业生产经营。危机下，资金就显得尤为重要。为此、县局进一步增加了对企业的扶持力度，不但加大对出口企业办税人员退税业务辅导，帮助企业正确掌握出口退税申报规程和要求，协助企业提高申报质量，加快退税申报速度，减少企业因不熟悉业务和操作而造成的损失。而且还积极向上级部门争取充足的退税指标，及时审核相关单证和信息，将审核通的应退税款足额退付到位。2009年，共办理出口退税5698万元，同比2008年增长2280万元，增幅66%，切实做到为企业“雪中送炭”。

五、合理调库、组织收入。2009年，免抵调库的增长是不锈钢税收收入增长的主要拉动因素。在出口额既定的情况下，出口单证的申报和收集时间快慢对免抵调库税额的多少影响至关重要。一是督促企业对当月出口及时进行退税申报，必要时提供延时服务，并努力协助企业缩短单证收齐时间。二是对符合规定的企业凭报关单纸资单证和电子信息，优先办理出口退（免）税。三是根据收入进度、调库指标和免抵税额多少合理调库，使税收收入均衡、稳定增长，从而更好地组织税收收入服务。

鄂尔多斯市国家税务局2011年十大亮点 发布时间:2012-1-5 浏览次数:201次

一、组织收入首次突破400亿大关。截止到2011年12月31日，鄂尔多斯市国税局累计组织各税入库446.8亿元，首次突破400亿元大关，同比增收139.7亿元，增长45.5%,占到全自治区总收入的42%，完成区局下达全年税收任务381.2亿元的117.2%。实现地方性财政收入431.8亿元，同比增收140.7亿元，增长48%，占全市财政收入796亿元的 56%，完成市政府下达全年税收任务363.29亿元的118.9%,为鄂尔多斯市乃至全自治区的经济社会发展做出了突出贡献。

二、连续两年荣获全市万人评议作风活动第一名。近年来，鄂尔多斯市国税局始终坚持“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，不断完善行风建设的领导体制和机制，认真落实纠风专项治理责任制，向社会各界聘请了162名特邀监察员，全面开展自查自纠，严格执行税收优惠政策，大力优化纳税服务，努力提高办税效率，切实转变机关作风，树立了良好的国税形象，得到广大纳税人和社会各界的一致认可。在继2009荣获全市万人评议作风活动第一名后，2010再次获此殊荣，并且在今后三年内将被列为行风工作免评单位，行业作风建设成绩突出。

三、煤炭税收管理更加信息化。近年来，随着鄂尔多斯煤炭产业的发展与壮大，煤炭税收占到全市国税收入的70%以上，成为鄂尔多斯的主要税收来源。为了进一步加强对煤炭企业的管理，鄂尔

多斯市国税局在加强征管的同时，积极与煤炭管理部门协调，由煤炭管理部门在发售煤管票时实行预扣税款，并定期将煤炭销售信息反馈国税机关，对煤炭税收管理起到较明显效果。同时，为了与煤炭部门建立全面的协税、护税长效机制，实现信息共享，鄂尔多斯市国税局正在研发相应的煤炭税收管理软件，与煤炭管理局的“数字煤炭综合平台”连接，由煤炭管理局的数字煤炭综合平台定时向市国税局的煤炭税收管理系统发送煤炭产、销信息，实时监控企业产量、销量，促使企业如实申报，确保做到应收尽收。

四、税收高风险企业检查工作成效显著。为了进一步提升管理效率，有效防范税收风险，做到应收尽收。鄂尔多斯市国税局在开展内部税收征管质量检查的同时，还抽调业务骨干组成工作组，在全市范围内开展了高风险企业检查工作，并对发现的管理中存在的薄弱环节，及时制定整改措施，切实达到了提高征管理质量的目的。2011年，共检查企业 416户，发现问题的有55户，移交稽查4户，累计评估税款入库1710万元。在此过程中，还现场为企业指导在帐务处理中存在的问题，积极宣传国家的税收政策和法律、法规，避免纳税人承担不必要的纳税风险，收到了预期的效果。

五、所得税管理水平切实提升。2011年，为有效解决所得税管理难和所得税零负申报企业比例过高的情况，鄂尔多斯市国税局组织人员及时深入企业开展调研，全面了解企业生产经营状况及零负申报原因，制定出台了全市企业所得税零负申报及微利企业管理办法和所得税征收面考核指标，同时，认真落实所得税核定征收管理

办法，重点加强对煤炭生产和运销、交通运输、房地产、银行业、化工等行业的所得税管理，最大限度的防止了税款的流失，使全市所得税征收面由15%提高到了41%，全年累计入库所得税94.93亿元，同比增长44%，并实现了外国常驻代表机构企业所得税零的突破。

六、成品油进项税抵扣管理成效显著。2011年，为了进一步加强对成品油进项税企业的管理，鄂尔多斯市国税局在《煤炭运销企业成品油进项税抵扣管理办法（试行）》的基础上，制定了《鄂尔多斯市成品油进项税抵扣管理办法（试行）》，并配套研发了成品油进项税抵扣管理软件，设臵了数据录入、数据申报、数据导出、数据分析等模块，对企业成品油购入、领用、库存的事前、事中、事后监控，成效显著。据统计，去年通过实施该办法，为鄂尔多斯市国税局增加收入近4亿元。

七、成功开通12366纳税服务热线。按照自治区国税局的统一部署，经过前期大量的准备工作，鄂尔多斯市国税局于2011年7月1日正式面向社会公众开通了12366纳税服务热线。为确保12366热线能够正常运行，设定了专用的远程坐席咨询室、配备了远程坐席专用电脑，确定了专职的远程坐席人员。与此同时，为了让广大纳税人和社会公众认识和运用好热线，真正架起征纳沟通的桥梁，还通过当地报纸、电视等各类新闻宣传媒体进行了广泛宣传，为切实发挥热线的功能和作用奠定了基础。到目前，12366热线来电总量388条。

八、全面推行通用平推机打普通发票和通用定额发票。鄂尔多斯市国税局从2011年年初就开始了推广使用机具开票的组织落实工作，严格按要求进行了调查登记、信息采集、注册码的生成维护和对纳税人的培训等工作。全年共计举办培训班26期，培训纳税人3112户，并推广使用了平推机打发票和通用定额发票。通过该项工作的开展，保证了开票内容的真实性，杜绝了代开虚开发票，有效遏制了制售假发票和非法代开发票等违法违规行为，全面提升了普通发票管理水平和数据应用水平，实现了由“以票控税”到“信息管税”的重要转变。

九、精神文明建设硕果累累。鄂尔多斯市国税局党组高度重视精神文明创建工作，制定了精神文明建设的长远规划和短期安排，努力加强软、硬件建设和基础资料建设，以加强思想建设、素质建设、文化建设为核心，以开展窗口单位“文明怀”规范化服务竞赛和“创先争优”活动为主线，以举办文艺汇演、职工运动会、革命传统教育等活动为载体，深入开展了精神文明创建活动，硕果累累。2011年，又有三个基层局分别被命名为“全国文明单位”和“全区文明单位标兵”。目前，全市所有国税基层单位整体进入自治区级文明单位行列。

十、队伍建设再上新台阶。深入落实领导班子建设“72”字方针，各级领导班子的领导水平和执政能力明显提高。制定出台各类强化业务培训和提高干部业务能力的措施，干部队伍整体素质明显提高。强化内部管理，完善绩效考核办法，狠抓各项制度和办法的

落实，建立健全了用制度规范干部行为、按制度办事、用制度管人的机制，干部作风建设进一步加强。认真落实党风廉政建设责任制，建立健全各项廉政制度，党风廉政建设全面加强。通过以上措施的实施，鄂尔多斯市国税局的队伍建设再上新台阶，2011年，市局领导班子以总分第一名的好成绩首次被评为全区国税系统盟市级“好班子”；伊旗国税局领导班子同时被评为全区国税系统旗区级“好班子”。(邬文)

诚然，我局在企业所得税的管理上还存在许多不足：

一、企业所得税管理意识有待进一步加强。

二、企业纳税申报质量有待进一步提升。

三、纳税评估有待进一步强化。

四、分类管理有待进一步落实。

五、企业所得税管理手段落后。

全力打造专业化营销团队 篇9

当前特快市场竞争日趋激烈，竞争的方式也日新月异，竞争形式也由初级的价格战发展到了当前的品牌战、服务战，但无论是竞争方式的转换还是竞争形式的升级换代，都离不开专业化营销团队的支撑；如何快速改善现有销售团队状况、构建一支优秀的专业化营销队伍是我司的当务工作之急。

为打造一支专业化的营销团队，全面提高客户经理的营销能力，丰富客户经理的专业知识，培养客户经理的团队协作精神，将全体客户经理都培养成一个“professional”式的客户经理。从2011年1月起，市场部坚持每月组织三大团队客户经理进行特快业务知识培训，次月进行组织客户经理针对主要知识点进行考试，并将考试成绩与年终评比挂钩。

截止5月份，市场部相继组织客户经理进行“省内当日递、次晨达”、“省际承诺服务产品”、“同城限时递”、“经济快件”、“闽粤收件人付费和省内收件人付费”、“代收货款业务”、“两岸速递”、“中速TNT全球快递”、“中速TNT经济快递”、“中速TNT环球空运”、“中速佐川业务”、“中速阿迈斯业务”和“闽港大件快和小件快”等国内、国际业务培训。

打造专业团队特色、创建“青年文明号” 篇10

要通过司法改革，激发审判团队的职业责任感和主观能动性，在法官专业化水平得到大幅提升的同时，让各类人员能各司其职，相互配合，让认真学习专业知识、刻苦钻研法律业务蔚然成风。

目前，法院的改革试点工作更多的是放在了法官员额的比例确定、选任方式上，随着入额法官的产生，下一步主要的改革任务要转向审判辅助事务的改革配套，精心打造审判专业团队上。

法官员额制改革，不在于遴选出了多少法官，而在于组建了什么样的审判团队。改革，不仅是改革遴选法官，更主要的是为改革配好辅助人员。改革，不仅仅是把人分成三类，重要的是把三类人员按其不同的职业特点、工作性质、运行规律，明确各自的职责、划分出合理的权限、厘清相互之间的关系，整合好、配置好审判力量。组建好新型的审判团队，确保工作模式更加合理，工作效率不断提高。

法官是审判团队的中心，专业化的审判团队首先要有专业化的法官。长期以来，法官与普通公务员混同，行政化色

彩很浓，法官的选任、考核、晋升没有体现出自身的职业特点。由于审与判相对分离，法官对自己所办的案件做不了主，审判专业化无从实现。司法实践中，法官除了承担裁判纠纷的功能以外，还承担了审判之外的大量工作，如普法、扶贫、招商，参加各种各样的会议、培训、调研、宣传，等等，审判职能被无限泛化、错位、超载。

要通过改革，把具有专业法律知识、丰富社会经验、高超庭审驾驭能力和优秀道德品质的法官选拔到审判岗位，确保入额法官能回归到办案一线，引导法官把提升专业水平作为职业发展的有效途径；要通过改革，恢复其司法的本职和属性，把法官从庞杂的工作中解放出来，保障法官能有充足的时间和精力安心办案，专注办案，办出高质量的案件。

审判团队的建设就是要让法官从繁重的审判中剥离出来、解脱出来。体现在内部管理方面，就是要对审判工作进行细化分工，由相对固定的法官审理同一类型的案件，例如，婚姻家庭合议庭、交通事故合议庭等专业审判团队，完成现在的万能型、杂家型法官向专业型、熟练型、特长型法官转变。

辅助人员是法院审判队伍中的重要组成部分。由于我国

体制管理的特殊性，辅助人员的构成比较多元和混乱。比如，很多基层法院，审判辅助人员有通过司法考试的公务员、事业编制的工勤人员和合同聘用制人员等不同类型，人员结构的多化性决定了团队管理的复杂性，特别是太多的书记员和司法协警均是聘用人员，由于工资低、保障差，人员流动性较大，离职现象严重，审判队伍缺乏应有的稳定性，以法官为中心的审判团队建设也就无法稳固。

目前在试点过程中，很多法院审判辅助人员严重不足，对于一些本应由法官助理完成的调查取证、起草法律文书等核心审判辅助事务，法官仍然亲力亲为，案多人少的矛盾更是加大了入额法官的工作量；一些法庭的法官助理和书记员身份不明、职责不清，很多法院法官助理的业务评价体系尚未建立，相关激励机制不够完善，特别是一些聘用制书记员的管理未实现专业化，未区分不同书记员的类型和相应的工作职责，导致工作衔接不好、工作效率低下。改革就是要细化法官助理和书记员职责，通过法官助理和书记员的配备，实现可量化、可监控的精细化管控。

分工是否明确、具体是衡量审判团队是否专业、是否成功的重要标准，法官做什么、法官助理做什么、书记员做什么，都要进行清晰的界定。审判工作分为核心审判事务、业

务性审判辅助工作和事务性审判工作三个方面。开庭审理、决定判决结果等需要有专业法律知识作为支撑，决定了整个案件的实质性进展且与审判结果直接相关的工作是核心审判事务，根据“让审理者裁判，由裁判者负责”的改革思路，只能由法官负责。调解、送达、诉讼保全、证据交换等，虽然不直接决定案件办理结果，但在整个案件办理中具有举足轻重的作用，也需要一定的专业知识才能完成，属于业务性审判辅助工作，可以由法官助理完成。排期开庭、庭审记录、电子卷宗制作、法律文书上网等工作，与审判结果没有关联，是事务性审判辅助工作，可以由书记员完成。

对书记员也要进行分类管理，实现专业化。根据工作性质的不同，书记员可分为记录员、归档员等，各类书记员分工明确、互相协调，以便缩短案件在每个流程上的周期，提高案件在程序上的流动性。

审判团队的建设，要紧紧围绕以优化审判资源效能为目标，建立科学合理、客观公正、符合规律的人员分类考核机制。比如，对主审法官主要采用上诉率、上诉案件改判发回率、法律文书质量等案件质效指标进行考核，重在提高其审判专业能力；对法官助理采用案件速裁率、平均结案周期、调解撤诉率等案件质效指标进行考核，重在提升其调解专业

能力和高效服务群众的能力；对书记员采用跟案的收案、送达文书、排期开庭、庭审记录、扫描录入电子卷宗、及时完整录入案件信息、案件归档等方面进行考核，重在提升其服务审判中心工作的能力。

要完善法官助理和书记员的业绩档案，制定科学合理的考核办法，对完成审判辅助事务的数量、到位率、完工比等实现全程监控和量化考核。如庭前结案率、调解成功案件数、起草法律文书数、调研成果转化率等，客观评价法官助理的工作绩效；对编制内法官助理施行单独序列管理。克服编制内法官助理不愿主动与法官配合、“助而不理”的现象，提高其工作的积极性。对书记员录用、培训、考核、奖惩、晋升，也要实现制度化和规范化的管理。

专业化的审判团队必须有合理的人员配置。本轮司法体制改革，大部分法院都采用“法官＋助理＋书记员”的审判组织模式，也有一些法院由于法官助理不足，仍然采用“审判员＋书记员”的传统审判模式。一般来说，基层法院的案件采用简易程序审理的占多数，80%以上的案件都可由法官一人独任审判，审判团队适宜按照法官、法官助理和书记员以1∶1∶1的比例配置。中级以上的法院都可采用合议庭审理案件，进行人员配置时要考虑工作的便利性和团队的稳定性，适合建立3名以上法官组成的审判团队。

为最大限度发挥人的主观能动性，审判团队的组成主要应参考法官的意见，避免因法官抑或法官助理的某些原因导致双方工作不顺畅，影响法官与法官助理之间的工作衔接，可以采用双向选择或者竞争上岗的方式，让合适的人归属到合适的团队。此外，在配备辅助人员时，应当留有弹性，避免由于缺乏应有的机动力量使工作受到影响。

审判团队的建设要通过完善审判责任制，让团队成员各担其责。独任制审判模式下，法官要对案件审理过程和结果负责。法官助理和书记员在法官的指挥下工作，法官承担对审判辅助人员指导、管理和监督职责。合议庭审判模式下，主审法官负有主持庭审活动、控制审判流程、组织案件合议、避免程序瑕疵等岗位责任。主审法官作为审判长参与合议时，除承担应当由合议庭其他成员共同担责部分外，与其他合议庭成员权力平等。法官助理和书记员对自主决定的或者超出职务范围的行为负责。

院、庭长的管理要以审判权为中心，服务于审判工作。院、庭长要围绕审判权开展审判监督工作，着重加强对审理程序变更、审限延长等程序性问题和群体性案件、重大疑难

案件和社会关注度高的案件进行监督。通过强化审判监督使审判权能够规范运行，从而促进审判团队的建设。

专业的审判团队需要团队的良性成长。作为团队的核心，法官要注重学习和积累，在提升专业水平的过程中率先成长、独立精进。在此过程中，法官还要肩负整个团队的业务培训，以师父带徒弟的耐性，让法官助理和书记员能够在工作中学习进步。法官助理是法官队伍的后备军，要积极发挥资深法官作为领路人“传帮带”的积极作用，让其逐渐完成今后做法官的业务知识和审判经验的储备工作。