舞蹈艺术概论试题

舞蹈艺术概论试题（通用7篇）

舞蹈艺术概论试题 篇1

一、ADDBD

CADBC

二、1、模仿论、游戏论、巫术论、表情论、性爱论、劳动论。

2、汉唐，赵飞燕。

3、序幕、开端、发展、高潮、结局。

4、社会生活、舞蹈家的创作活动、舞蹈作品。

5、形象性、想象性、情感性审美性。

6、题材、主题。

7、物境、情境、意境

8、象外之象、景外之景、韵外之致、味外之旨。

9、景、情、形、象、境。

10、写境和造境。

三、名词解释：（每题4分共12分）

1、舞蹈意境：在舞蹈作品中，以经过提炼美化的人体动作为主要手段，结合其他艺术手法，创造出的一种情景交融，并能引发观众丰富的艺术联想和想象的艺术境界。

2、审美反映：即艺术的形象反映。是人们按照艺术规律，根据人们的审美理想、审美情趣，对生活进行概括、提炼、加想象的一种创造性的反映。

3、舞蹈的综合表现法：以音响和舞台美术表现手段，在特定的环境中配合人物的舞蹈动作来提示出人物的内心世界。

四、简答题：

1、什么是舞蹈艺术。

舞蹈，艺术的一种，人体本身是它的物质载体。是以经过提炼、组织、美化了的人体动作，为主要艺术表现手段。着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表现的人的内在深层的精神世界――细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格，以及社会生活的矛盾冲突中人的情感意蕴，创造出可被人具体感知的生动的舞蹈形象，以表达作者――舞者的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。舞蹈在一定的空间和时间内，通过连续的舞造舞蹈的艺术形象。舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。

2、舞蹈在古代社会及现代社会的功能。

古代：舞以达欢；祭祀与祈祷；交流、交谊和择偶；健身、习武、象功；教育 现代：（1）、自娱自乐，抒发情怀。（2）、交流情感、增进友谊。（3）、增强体质、延长青春。（4）、欣赏愉悦，陶冶情操。（5）、了解社会、认识世界。（6）、宣传教化、团结鼓劲

3、舞蹈的分类。

分为生活舞蹈和艺术舞蹈。

生活舞蹈：习俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈。

艺术舞蹈：（1）、按风格特点分为古典舞、民间舞、现代舞、当代舞。（2）、按表现形式分为独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、舞蹈诗、歌舞剧、舞剧。（3）、按反映生活和塑舞蹈形象方法分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈、戏剧性舞蹈。

4、舞蹈语言的一般规律。（1）、舞蹈语言要形象化、性格化。（2）、舞蹈语言要感情饱满、凝练集中。（3）、舞蹈语言应当新颖多样。（4）、舞蹈语言应有鲜明的和丰富的韵律。

5、舞蹈创作中常用的构图方法和原则。

二四七、一零八，直斜圆曲相交插，前后左右高中低，地面空中方位佳，整齐对称黄金律，平衡统一多样化，调和对比相结合，情景交融美如画。（1）、舞蹈构图要服从和适应舞蹈作品的内容的要求；（2）、舞蹈构图要从表现人物的情感和思想出发；（3）、舞蹈构图要衬托和展现舞蹈作品所规定的环境；（4）、舞蹈构图要符合艺术形式美的规律的法则。

6、舞蹈评论工作者的修养：（1）树立为人民服务的思想，学习科学理论，培养正确审美意识和职业道德；（2）、要深入生活，学习社会，体认人生；（3）、掌握丰富的专业知识和精确的鉴赏能力；（4）、正确处理和群众的关系、和舞蹈家的关系；（5）、坚持实事示是，多作艺术分析。

五、论述题：

1、通过学习，写出你观赏舞蹈作品中三个作品的主题思想和感受。

舞蹈艺术概论试题 篇2

关键词：舞蹈艺术概论,专业课,教育,教学,重要性

《舞蹈艺术概论》一书在国内舞蹈类丛书中算是一本出版时间较早的书籍了。作者是隆荫培、徐尔元两位舞蹈前辈, 由上海音乐出版社, 在1997年月就有了第1版, 2009年6月出了第2版对本书的内容又做了详细的补充。笔者认为《舞蹈艺术概论》是所有舞蹈理论课学习中的基础, 同时也是一位舞者在学习舞蹈专业时必不可少的一本好书, 它告诉了我们什么是舞蹈?舞蹈是怎样起源的?舞蹈的发展?舞蹈的艺术特性?舞蹈的种类?等一些舞蹈基础知识。本书由二十三章构成力求以辨证唯物主义和历史唯物主义的观点, 来总结中华人民共和国建国以来的舞蹈实践经验, 以现实提供的丰富材料为基础, 阐明舞蹈艺术的特性, 舞蹈艺术发展的历史规律。这些知识都是我们在学习舞蹈的过程中, 必须搞清楚的一些基础性的理论知识, 这不仅能为我们专业课的学习起到很好的辅助作用, 还能增强我们的文化底蕴和修养, 做到理论联系实际。本书现在也制定成了一门课程在专业舞蹈院校和综合性大学中进行开设, 并成为学生们的必修课, 认为学习它研究它是十分重要的。它可以对专业舞院的学生起着基础性的理论课学习的作用, 还能加强学生对舞蹈的认识、了解, 从而很好地把握今后与舞蹈专业相关的其它理论课和专业课的学习。而对综合性大学的学生来讲也可以增加他们的知识面, 提高自身的艺术修养和素质也发挥着积极的作用。

一部好的舞蹈作品, 它能给人以美好的享受, 它能给人以崇高的想象, 它能陶冶情操, 让人理解生活。要达到这种境界, 就必须用深厚的文化底蕴来支撑, 就必须用广博的知识功底作基础, 《舞蹈艺术概论》不光是给我们带来了更多与舞蹈相关的基础理论性的知识让我们更好的去了解、认识和掌握舞蹈, 更好的运用舞蹈的理论知识去指导我们的实践, 从当今舞蹈创作中“重技轻艺”的现象看, 编创者只注重编舞技法的运用而忽略了对舞蹈的作品和内容、对舞蹈美的构成和形态、对舞蹈思维和形象的创造、对舞蹈创作的审美规范的认识, 而我们的编创者在认真的学习和钻研了《舞蹈艺术概论》这门书话就会避免这样的问题出现。因此加强《舞蹈艺术概论》的学习对增强自身的文化底蕴修养是新时期新形势对舞蹈从艺者新的呼唤。又比如我们的学生在刚开始接触舞蹈专业学习时, 只重视专业课的训练, 在基本功训练中扶把、中间等一系列的动作让我们的身体条件锻炼的更适合舞蹈专业化的学习, 只知道一味的枯燥的练功, 它的功能和目的就是为了今后舞蹈的学习打下良好的基础。当他们学习了《舞蹈艺术概论》这门课后让他们懂得了更多的舞蹈功能:自娱自乐、抒发情怀、了解社会、认识世界、宣传教化、团结鼓动、增强体质、延长青春。这无疑对我们舞蹈知识面的拓宽, 增强我们的文化底蕴起着很重要的作用。当他们学习了《舞蹈艺术概论》之后也让他们知道了舞蹈是一门综合性的艺术, 与服装、布景、灯光、道具、音乐、文学有十分密切的联系;知道了根据舞蹈艺术发展的现状舞蹈美的形态可分为四类十型;知道了舞蹈语言、构图、形式是怎么一回事?舞蹈的交流、传播、欣赏是怎样的一个过程?最后还与我们现今舞蹈学的构想等一系列问题联系起来。这些都是最起码的舞蹈基础性理论知识, 它对学习其它更深层次的舞蹈理论课提供了前提和基础, 同时为他们专业课的学习起到了辅助作用。拓宽了他们舞蹈方面的知识面, 增强了他们自身的文化底蕴和艺术修养。所以舞蹈理论课学习是不可忽视的。这也是我学习这本书后最大的感悟, 也是现今舞蹈专业学习者们值得重视的一个问题, 因为它让我懂得了很多与舞蹈直接相关的知识点对我从事的舞蹈教育事业是受益匪浅的。

《舞蹈艺术概念》一书的出版, 让我看了以后更为深刻的认识到在《舞蹈艺术概论》中去探索舞蹈的基本知识点和基本发展规律, 以及对舞蹈学专业建设的构想。书中提及的最重要的一点加强舞蹈理论课学习的重要性, 这也是我们现今的舞蹈学习者们容易忽视的一个问题。他们只重视专业课程的学习, 不注重舞蹈理论课的学习。我们要彻底改变人们长期以来对从事舞蹈的人以“头脑简单, 四肢发达”的看法;改变舞蹈教师们在教学中不能只满足于教会学生几个动作和舞蹈的观念。应该全方位地给学生一定的文化科学知识, 那么对我们的舞蹈教育工作者来说提高自身的舞蹈理论性知识就尤为重要了, 对《舞蹈艺术概论》这门基础性理论课程的学习也就十分重要了。感谢隆荫培、徐尔充两位舞蹈家很及时的写出了这样一本好书, 它对普及舞蹈文化知识和繁荣, 发展我国舞蹈事业上起到重要的积极作用, 同时在今后的舞蹈艺术实践中发扬中华民族舞蹈文化, 提倡中华民族精神文明也使我国的舞蹈艺术能在发展世界舞蹈文化中做出特有贡献。就像本书序言中所说的那样“为了舞蹈艺术的明天”。它不仅是写给舞蹈专业者的, 同时也是写给广大业余舞蹈爱好者的, 普通高校舞蹈文化教育可以说是与时俱进的新生事物, 在中央提出的提高全民素质教育的精神指导下, 舞蹈的基础性教育开始走进了各大、中、小学的课堂。为了适应时代和社会的需求, 各地一些综合大学设立了舞蹈教育专业, 以培养舞蹈教育人才。那么《舞蹈艺术概论》必是学生们学习的舞蹈理论课之一, 而且一般都是放于比较早的学期当中, 可见它在所有的舞蹈理论课学习中占据的重要的位置。它是一门更为基础、更为科学、更为全面、更为系统的课程, 通过我的学习和现今的舞蹈教学工作, 认识到它确实能帮助我们解决我国舞蹈艺术发展中的一些实际问题, 同时也更好的适应目前我国专业舞蹈工作者和广大业余舞蹈爱好者对舞蹈理念的需要。

综上所述我们应该站在时代的前列、继承传统、深入生活、积学储宝为繁荣具有中国特色的舞蹈事业做出新贡献, 怎样创造性地发展舞蹈文化教育事业, 体现社会主义的先进性, 应进行深入细致的舞蹈方面的理论学习和探讨。《舞蹈艺术概论》一书的出版为我国舞蹈事业的发展奠定了坚实的理论基础, 我觉的《舞蹈艺术概论》一书的重要性不光是能给我们带来了很多与舞蹈相关的基础性理论知识, 为我们其它舞蹈理论课的学习奠定基础, 更重要的是通过它的学习能引起我们对书中的观点加强对舞蹈理论课学习的重视, 加大对它的学习力度不断的去增强我们的文化底蕴和艺术修养, 不断地为我国舞蹈文化事业的发展做出更大的贡献。建议每一位从事舞蹈学习和工作的人们都走进它的世界, 因为它确实是一本值得看的好书。

参考文献

[1]冯碧华.社会舞蹈概论[M].北京:文化艺术出版社, 1994.

[2]潘红.艺术概论[M].云南:云南大学出版社, 2004.

艺术学概论试题 篇3

《艺术理论》试题 A卷

评分标准

一、解词:（每题5分，共50分）

1、什么是艺术流派？

艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所组成的艺术派别。他们既要有明确的艺术主张，还要有具体的创作实践、艺术成果和成就显著的代表人物。

2、什么是艺术作品的内容？

艺术作品的内容，指的是经过艺术家选择、提炼、加工和改造过的人类生活的外部客观世界和内部主观世界。其构成因素包括题材、主题、人物、情感、环境等诸因素，其中最为主要的构成因素是题材和主题。

3、什么是艺术批评？

艺术批评是艺术活动的重要组成部分，是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价和判断的科学活动。

4、艺术传播的主要方式有哪些？

艺术传播的主要方式有三种，即现场传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。

5、什么是美育？

美育即审美教育，是指运用审美的方式实施教育，旨在提高人们的审美感受能力、审美创造力及审美情趣，以促进其人格的完善以及全民族整体素质的提升。艺术教育是美育的核心，也是实施美育的主要途径。

6、什么是艺术中的幽默？

幽默是喜剧性的一种独特形态，它把内容和形式中美和丑的复杂因素交合为一种直率而风趣的形式外化出来。幽默所引发的笑，常常带有轻微的讽刺意味。

7、书法的涵义及其艺术特征是什么？

书法是以线组合文字的艺术形式，它主要通过用笔用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现主体的审美情操。书法艺术的基本特征是:（1）

线条与组合；

（2）具象与抽象；

（3）情感与象征。

8、什么是艺术欣赏的审美效应？

审美效应是艺术欣赏活动具体运作的结果，也是艺术欣赏的作用和目的。艺术欣赏活动最为显著的审美效应，是能够产生共鸣；其二是能够陶冶欣赏者的情绪，净化他们的灵魂；其三是能够深化人们的哲思，提高其精神境界。

9、什么是艺术创作的物化与表现？

即艺术家将自己在艺术构思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号，并以物态化的形式得以显现，使之成为具体的、稳定的、可感的艺术形象、艺术情态或形象体系的过程。

10、雕塑的涵义及其艺术特征是什么？

雕塑是一门直接利用物质材料，运用雕刻或塑造的方法，在立体（三度空间）的空间中创造出具有实体形象艺术品的艺术。

雕塑艺术的基本特征是:（1）

物质与技艺的统一；（2）

造型与观念的融合。

二、简答:（每题10分，共50分）

1、简述艺术与宗教的关系。（要点）艺术与宗教在其早期是融合在一起的，而在其后的发展进程中也有着极其密切的关系。二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处。宗教长期利用艺术来宣传宗教，客观上促进了艺术的发展，同时艺术也在不断影响着宗教。但由于宗教反科学的性质，决定了它与艺术的本质不同。

2、简述艺术主体与客体的关系。（要点）

在艺术创造活动中，艺术主体和艺术客体是一对重要的范畴，它们之间的运动形式，决定着艺术创造的总体趋势；艺术主体是指在艺术活动中的社会历史实践中形成的与审美对象相对应的具有一定创造能力的认识和实践者，艺术客体是与艺术主体相对立的诸客观审美事物，是艺术主体认识和实践的对象；艺术主体具有能动的创造性；艺术主体需要具有一定的审美和艺术创造能力；艺术创造主体与艺术客体的相互交流运动与相互作用，是艺术活动的核心，二者的相互交流运动是双向的，同时主体应处于矛盾统一体的主要方面。

3、简述艺术活动中的形象思维。

形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活、到进行艺术构思、形成艺术意象和意念，并将其物化为艺术形象的整个过程中所采取的一种主要的思维方式。形象思维具有很强的具象性、情感性、创造性和整体性，它以具体的形象作为思维的主要材料，以情感作为思维的中介和动力，并体现出浓烈的创造色彩和艺术家对事物的整体把握。

4、简述艺术创造中的崇高。（要点）

崇高是在实践主体提出了理解、征服和掌握现实客体的历史要求，并且已经或必将趋于实现的历史条件下产生的。崇高以现实客体压倒实践主体为其外表特征；而其实质在于受到压抑的实践主体，充分激发起人的本质力量，转而征服、掌握（或趋向于征服、掌握）客体。崇高不是主客体的和谐统一的静态美，而是双方在对立、冲突中趋向统一的动态美。在这里，人的本质力量的显现，呈现为实践主体迫使现实客体与之趋向统一的过程。

5、简述艺术家应具有的修养和能力（要点）

艺术家应具有的修养

:（1）进步的世界观和审美倾向；（2）

广博的知识；（3）

深邃的思想；（4）

丰富的情感和独立的人格。

艺术家应具有的审美创造能力:（1）

敏锐的感知能力；（2）

丰富的想象能力；

（3）

精湛的艺术技能。

三、论述:（每题25分，共50分）

1、论述艺术生产的意义与特征（要点）

艺术生产，既不像一般物质生产那样，完全基于实用的目的，生产人类必需的生活用品，也不像一般精神生产那样，是一种纯粹的理论演绎和概念论证，而是将自己的主体精神和审美意识渗透于生产过程，并物化为审美产品的活动。艺术生产是精神生产和物质生产的统一。

艺术生产，就是以审美思维和审美物化为手段，进行艺术创作和制作的活动。艺术生产，是艺术掌握方式的重要方面，是艺术创制的精神实践和物质实践的统一。艺术生产包括艺术创作和艺术制作，艺术生产涵盖艺术思维的过程，但不能取代艺术思维的方式，艺术思维方式主要是对客体世界的认知和反映，艺术生产则主要是对客体世界的变革与创造。

由于艺术生产同时具有精神生产和物质生产的基本特性，因而在生产过程中就要既遵循精神生产的一般规律，也要遵循物质生产的一般规律；由于艺术生产具有与精神生产和物质生产的许多不同的特点，因而艺术生产就不能完全遵循一般精神生产或物质生产的规律，而要在此基础上，遵循与精神生产和物质生产有密切联系的、属于艺术生产特有的规律。艺术生产的规律，是艺术整体规律的重要组成部分，是艺术活动多种规律中的一种。艺术生产的规律，就是在艺术规律的规范和制导下，遵循精神生产和物质生产的基本原则，按照美的规律和艺术特性的要求，创制审美产品的一般性规律。艺术生产有以下几个方面的特点: 第一，精神性与物质性的统一。

第二，审美属性与商品属性的并重；

第三，创造性与工艺性的结合。第四，个体生产与集体生产的交叉。

2、论述艺术意境的审美特征（要点）

第一，情景交融。又可分作两个类型，其一，景中有情，即景生情；其二，情中见景，即“情生景”。（6分）

第二，虚实相生。虚实相生，是人们对于和谐美意境的创造和追求。意境，应是实境和虚境相互转化和融合的结果。（6分）

第三，意与境谐。即指主体在艺术活动中得以升华的审美精神和生命意识与作品中建构而成的具有浓郁美感氛围的交融与和谐。（6分）

第四，韵味无穷。是指意境中那种使人得到美的感染的韵致、情趣和滋味。又可具体从空灵、飞动、含蓄等方面来阐述。（7分）

《艺术理论》试题 B卷

评分标准

一、解释:（每题5分，共50分）

1、什么是灵感？

灵感或灵感思维是指艺术家在创造活动中，由于大脑皮质的高度兴奋，所产生的一种特殊的心理状态和思维方式，是在一定的抽象思维和形象思维的基础上，显意识和潜意识的相互作用，产生出新概念和新意象的顿悟式和突发性的思维方式。灵感思维具有突发性、超常性、易逝性等特点。

2、什么是艺术风格？

艺术风格是指艺术创作的整体上所呈现出来的代表性的特点，是由艺术家的主观方面的特点和作品的客观特征所形成的一种独特的艺术风貌。风格是艺术家在创作实践中逐渐形成的，是艺术家的创作见解通过独特的艺术形式的表现，是一个艺术家在全部作品中反映出来的基本特色和创作个性。风格，是一个艺术家创作上成熟的重要标志。

3、什么是艺术传播？

艺术传播就是艺术的信息在时间和空间上的迁徙、变动、蔓延，达到公共化或社会化的过程。艺术信息、受传者、传播主体和传播媒介（或加上传播效果），就是艺术传播得以构成和运行的不可缺少的基本要素。

4、共鸣

共鸣是指在鉴赏过程中，鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者，在鉴赏同一部艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受，也可以称作共鸣。

5、什么是艺术典型

艺术典型指的是艺术作品之中那些具有高度典型性的形象体系，包括典型人物、典型环境等，其中，典型人物是艺术典型的主体，典型性格是典型人物的核心。

6、建筑艺术的涵义及其审美特征是什么

建筑是一种实用与审美相结合，以形体、线条、色彩、质感、装饰、空间组合等为语言，建构成实体形象的造型与空间艺术。建筑的基本特征:（1）

造型的形式美追求；（2）

环境的人格化体现；

（3）

多重的象征性意味。

7、什么是意境？

意境是指艺术形象或情境中呈现出的情景交融、虚实相生，能够蕴含和昭示深刻的人生哲理及宇宙意识的至高境界，它是主体情感与客观物象的有机统一。（5分）

8、艺术的审美价值是什么？

艺术的审美价值，是指客体对象与审美主体在审美关系的生成中所体现出的能够满足人的审美需要、引起人的审美感受的具有某种社会性的客观属性。

9、什么是悲剧？

悲剧是同崇高有密切联系而又互有区别的一个范畴。悲剧的美学特征表现为一种主体与客体的矛盾斗争趋向于统一的过程，即体现人的本质力量的实践主体暂时被否定而最终被肯定，代表历史发展方向的实践主体暂时受挫折而终将获得胜利。

10、音乐

音乐是以人声或乐器声音为材料，通过有组织的乐音在时间的流动中创造审美情境的表现性艺术。音乐以旋律、和声、配器、复调等为基本手段，以表达人的审美情感为目标，具有较强的情感表现力。其中旋律是最具表现力的因素。音乐艺术的基本特征:（1）

情感的涌流；(2)想象的自由；(3)象征的意味。

二、简答:（每题10分，共30分）

1、简述艺术与经济的关系(要点）

唯物史观认为，物质生活的生产方式制约整个社会生活、政治生活和精神生活的过程，经济基础的发展对于意识形态具有较强的制约和影响作用。一般说来，经济对于艺术的制约和影响并不是十分直接的，而是往往要经过一些中介环节。这个中介包括政治的、社会的、情感的等各方面的因素。正是借助了这些中介，才使得作为时代精神生活重要方面的艺术接受到经济基础的制约与影响，同时也借助这些中介，使艺术又对经济基础施加影响。我们在强调经济对艺术的制约和决定作用的同时，又应看到，经济的兴衰与艺术的兴衰虽然有着密切的联系，但并不是机械地互为因果关系的。那种认为经济繁盛，艺术一定繁荣，经济衰退、艺术也就衰落的看法是缺乏根据的。

2、简述艺术鉴赏的过程。

（要点）

艺术鉴赏一般可分为三个环节。首先，艺术鉴赏往往从感知艺术作品的外在形式美开始，欣赏者对艺术作品外在形式美的发现和感受，主要是通过感、知觉来进行的；其次，是对艺术作品的形象及情感的观赏和体验，主要是通过人们的联想、想象来实现的；第三，审美理解，是指欣赏者以自己的思考和理性判断能力，对艺术作品和形象所蕴含的意义、思想、境界等作出较深层次的理解、认识和评价。

3、简述艺术分类的方法。（要点）

以艺术作品的存在方式为依据，可以将艺术分为时间艺术（音乐、文学等）、空间艺术（绘画、雕塑等）和时空艺术（戏剧、影视等）（2.5分)；以对作品感知方式为依据，可以将艺术分为听觉艺术（音乐等）、视觉艺术（绘画、雕塑等）和视听艺术（戏剧、影视）(2.5分)；以艺术作品对客体世界的反映方式为依据，可以将艺术分为再现艺术（绘画、雕塑、文学等）、表现艺术（音乐、舞蹈、建筑等）和再现表现艺术（戏剧、影视）（2.5分）；以艺术作品的物化形式为依据，可以将艺术分为动态艺术（音乐、舞蹈、戏剧、影视）和静态艺术（绘画、雕塑、建筑、工艺等）（2.5分)

4、简述艺术活动中的滑稽。

滑稽的典型形态是艺术中的喜剧、相声、漫画等。滑稽侧重于在对丑的直接否定中突出人的本质力量的现实存在。当实践主体在矛盾斗争中已经居于主导地位时，现实对象作为实践主体的对立面，已经或即将被战胜，从而成为失去了存在依据的事物，成为可以任意揶揄、摆弄的对象。作品以其内容与形式的尖锐矛盾、不协调以及形式的虚假性而引人发笑。

5、简述艺术创作的构思与意象的形成。（要点）

艺术构思，是指艺术家在艺术体验和艺术发现的基础上以特定的创作动机为引导，以各种心理活动和艺术表现方式为中介，使艺术意象得以创造和生成的过程。在不同形式艺术作品的构思过程中，显现出艺术意象及其形成过程的差异。

艺术意象，是艺术家在构思的过程中，将主体的审美情感、审美认识与把握到的客观审美物象相融合，并以一定的艺术表现方式和语言为媒介，所形成的存在于主体观念中的艺术形象或情境。艺术构思主要有综合、变形、移情、立意等方式。

三、论述:（每题25分，共50分）

1、论述艺术活动中继承与发展的关系。

（要点）

艺术在它的发展过程中，其内在结构是有继承性的，这种继承性，反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。

艺术的历史继承性，首先表现为对本民族艺术遗产的继承和接受。

艺术的历史继承性，还表现在对其他民族和国家优秀文化遗产的继承和借鉴。

艺术的历史继承性，在艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面均有突出的表现。首先，体现在艺术的形式方面，许多艺术种类基本形式特点的形成，都经历了若干年代和无数艺术家的努力而逐渐成熟和完善起来的；其次，表现在内容方面，艺术的继承性也是很明显的；再次，表现在民族的审美观念及其创作方法上，这种历史的继承性更是潜在的、在整个艺术传统中起着主导作用的。(13分)

艺术发展的过程是一个不断除旧布新、推陈出新的过程，其间，继承与创新是紧紧连在一起的，没有继承，便不会有创新；没有创新，继承只能是一句空话。在这对范畴中，继承是手段，创新是目的。

创新，是在继承基础上的创新。为了创新，就必须批判地继承前人和其他民族的优秀文化遗产。

在继承的基础上创新，就要坚持批判的原则，对过去的文化遗产取其精华，去其糟粕。

同时，在艺术活动中，又要坚持艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的创造，不断适应新的时代人们对于审美文化和艺术的需求。（12分）

2、论述艺术形式组合的基本法则。（要点）

其一，整齐纯一，亦称齐

一、单纯齐

一、整齐一律。这一法则体现为最基本、最简要的形式组合，意在造成明朗、井然的状态或严整、划一的气氛。（4分）

其二，对称均衡。对称是生物体自身结构的一种合规律性的存在方式，均衡是对称的延伸，又多了一些变化。对称均衡比整齐纯一更富有变化，在艺术中体现的是对立的统一。（4分）

其三，节奏韵律。节奏是一种有规律的反复呈现，具有很强的秩序感，注重在时间及空间的变化组合。不同的节奏传达出不同的情绪，而在节奏的变化中溶入特有的情韵和情调，使之通过声韵和节律的变化，具有了某种声音的色彩感，就是韵律。（4分）

其四，调和对比。是矛盾着的事物的两种状态，或在矛盾中趋向统一，或在统一中呈现对立。调和是把相近的不同事物相并列，将差异引向一致，对比是把差异更大的事物相并列，使其在统一体中呈现强烈的对比和差异。（4分）

其五，比例，是事物的整体与局部、局部与局部之间在体积、重量、长度等量的方面的关系，符合认的感官和心理要求的，亦即合规律性合目的性的比例关系，就是美的比例。（4分）

其六，多样统一，是形式美的最高原则，是对形式美其他一切规律的集中概括，也是艺术创造辩证法思想的体现。多样即指事物之间的差异性和个性，统一则是指个性事物间所蕴含的整体性和共性。多样统一，一方面展示出形象的诸种形式因素的多样性和变化，同时又在多样性和变化中取得与外在事物联系的和谐与统一。（5分）

《艺术理论》试题 C卷 评分标准

一、解释:（每题5分，共50分）

1、艺术的基本功能有哪些？

艺术的具体功能有多种，但主要的应当是审美认知作用、审美教育作用、审美娱乐作用三种。也可回答为娱乐功能、认识功能、教育功能、审美功能。

2、什么是艺术鉴赏？

欣赏性的艺术消费活动就是艺术欣赏，其内涵主要是指以艺术作品为对象、以受众为主体、力求获得多元审美价值的积极能动的欣赏和再创造活动，是接受者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃。

3、什么是艺术家？

艺术创造主体------艺术家，是人类审美活动的体验者和实践者，也是审美精神产品的创造者和生产者。他们通常具有独立的人格和丰富的情感，以及良好的修养和突出的审美能力。同时，艺术家又是具体的和社会的人。艺术家的生命在于创造。

4、什么是审美期待？

欣赏者的审美期待可呈现为文体期待、意象期待和意蕴期待。文体期待是指艺术欣赏者由于艺术作品的类型或形式特征而引发的期待指向；意象期待是指欣赏者由于艺术作品的某种特定意象而引发的期待指向；意蕴期待是指欣赏者对艺术作品的审美意味、情感境界、人生态度及思想倾向等方面的期待指向。

5、舞蹈的涵义及其艺术特征是什么？

舞蹈是以审美规范化了的有组织、有节奏的人体动作为主要表现手段，运用节奏、表情、构图、造型等要素，创造形象和表现情感的艺术样式。

舞蹈艺术的基本特征是:（1）

动作与姿态；（2）

抒情与表现；（3）

节奏与韵律。

6、什么是艺术体验

艺术体验，是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上，充分调动情感、想象、联想等心理要素，对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。

7、工艺的涵义及其艺术特征是什么？

工艺是指既具有审美特性、又具有较强的物质特性，既表现出审美价值、又可以体现一定实用价值的造型与空间艺术。

工艺艺术的基本特征是:（1）

实用与审美；（2）物质与精神；

（3）

技能与创造。

8、什么是艺术中的讽刺？

讽刺是以真实而夸张或真实而巧妙之类的手段，及其简练地把人生无价值的东西撕破给人看，引发人们从中得到否定和贬斥丑的精神和情感愉悦。

9、什么是艺术意象？

艺术意象，是艺术主体的审美认知和审美情愫与客体物象实现化合的心理形态，同时也氤氲于这种心理形态的物态化表现之中。艺术意象是主体艺术思维及其情感活动的结果，是凝结了主体生命意识和审美理想的感性显现。

10、什么是艺术作品的形式？

艺术作品的形式，就是艺术作品的内容的存在方式，即艺术作品内容的内部组织结构和外部表现形态。艺术作品形式的构成因素，主要包括艺术作品的结构和语言。

二、简答:（每题10分，共50分）

1、简述艺术起源的基本学说（要点）

第一，模仿发生说，认为艺术起源于人类对于自然和现实的模仿。这是一种有关艺术起源的最古老的理论，古希腊赫拉克利特、德谟克利特、苏格拉底等人持这种观点；第二、游戏发生说，认为艺术起源于游戏，席勒、康德、斯宾塞、谷鲁斯等持这一观点；第三、表现发生说，认为艺术起源于情感表现和交流的需要，持这一观点的有雪莱、列夫.托尔斯泰、科林伍德等；第四、巫术发生说，认为艺术起源于原始民族的巫术活动，爱德华.泰勒、弗雷泽等人持这一观点；第五、认为艺术起源于劳动，德国的毕歇尔、芬兰的希尔恩，以及普列诺夫等持这一观点。（每种学说得2分）

2、简述丑在艺术表现中的审美意义。（要点）

丑在艺术表现中可以满足人们的特殊审美需要，获得特殊的审美感受。丑在以下几个方面具有特殊的审美意义。

第一，丑可以衬托美，从反面烘托和谐美与崇高。

第二，丑的形式可以蕴含美的内涵。

第三，丑在艺术表现中可以转化为美。

第四，适度的丑的形式表现可以生成独特的形式美感效应。

（每个方面可得3分）

3、简述艺术创造中雅与俗的关系。（要点）

雅与俗，是指艺术创造及作品的审美品位而言，雅包括高雅、典雅、雅致等，俗是指通俗，并非低俗。一般来讲，雅的作品，具有较复杂和完善的艺术形式，以及较深刻较高远的意蕴，通俗的作品，一般具有通达、晓畅的艺术追求，更注重艺术的审美娱乐功能。高雅艺术在一定意义上能够代表特定时代艺术创作的最高水平。通俗艺术中也不乏优秀的作品，但应警惕低俗化倾向的蔓延。艺术创作应倡导雅俗共赏。

4、简述艺术创造中的优美。

艺术活动中的优美，首先，它没有任何统一过程的 痕迹，是一个已经实现统一的形象实体，以比较单纯直接的形态表现了现实对实践的肯定；其次，它不是一种压倒式的统一，而是现实与实践、真与善、合目的性与合规律性交融无间的统一；第三，它不是在自身构成中包含着丑，而恰是在与丑的抗争中显现出人的本质力量的美的形态。它本身排除了丑，并与自身之外的丑相比较而存在。优美最根本的美学特性是和谐。（5分）

5、简述艺术与政治的关系。

艺术与政 治从来都有着密切的联系，这是因为，其一，艺术与政治都属于建筑在经济基础之上的上层建筑，艺术则是一种观念形态性的上层建筑，他们都受到经济基础的制约和影响，同时又能够反过来作用于社会的经济基础。其二，艺术与政治相比，一般不像政治那样与经济基础和物质生产发生直接的联系，艺术与经济的联系往往需要一定的中介因素，其中政治是最重要、最敏感的因素。艺术与政治之间可以相互产生作用，艺术要接受政治的制约和影响，同时也可以对政治施加影响。

三、论述:（每题25分，共50分）

1、论述艺术作品的三个基本层次（要点）

其一，艺术作品的语言层。艺术活动的每一个种类选择运用一定的物质媒介材料，按照一定的美学规律，进行排列组合而构成的表现手段或表现方式。正是在这样的意义上，艺术活动的每一个种类都有自己独特的艺术语言。（8分）

其二，艺术作品的形象层。艺术形象是艺术家从人类生活的外部客观世界与内部主观世界中高度集中、概括、创造出来的，既包括性格鲜明的各种人物形象，也包括具体、生动、完整的各种生活画面；既包括情与景融汇互化的各种境界，也包括由纯粹的物质媒介材料构成的各种形式结构。（9分)

其三，艺术作品的意蕴层。艺术形象及它的高级形态意境与典型，具有深邃的启示性，启示着人们透过作品的多元的形象形态，去联想，去追索，去领悟隐匿在艺术形象之外的艺术意蕴。(8分）

2、论述艺术创造的主要审美心理要素。（要点）

艺术概论试题及答案 篇4

1、什么是艺术鉴赏?

欣赏性的艺术消费活动就是艺术欣赏，其内涵主要是指以艺术作品为对象、以受众为主体、力求获得多元审美价值的用心能动的欣赏和再创造活动，是理解者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选取、吸纳和扬弃。

2、艺术的基本功能有哪些?

艺术的具体功能有多种，但主要的应当是审美认知作用、审美教育作用、审美娱乐作用三种。也可回答为娱乐功能、认识功能、教育功能、审美功能。

3、什么是审美期盼?

欣赏者的审美期盼可呈现为文体期盼、意象期盼和意蕴期盼。文体期盼是指艺术欣赏者由于艺术作品的类型或形式特征而引发的期盼指向;意象期盼是指欣赏者由于艺术作品的某种特定意象而引发的期盼指向;意蕴期盼是指欣赏者对艺术作品的审美意味、情感境界、人生态度及思想倾向等方面的期盼指向。

4、什么是艺术家?

艺术创造主体------艺术家，是人类审美活动的体验者和实践者，也是审美精神产品的创造者和生产者。他们通常具有独立的人格和丰富的情感，以及良好的修养和突出的审美潜力。同时，艺术家又是具体的和社会的人。艺术家的生命在于创造。

5、舞蹈的涵义及其艺术特征是什么?

舞蹈是以审美规范化了的有组织、有节奏的动作为主要表现手段，运用节奏、表情、构图、造型等要素，创造形象和表现情感的艺术样式。舞蹈艺术的基本特征是:

(1)动作与姿态;(2)抒情与表现;(3)节奏与韵律。

6、什么是艺术体验

艺术体验，是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上，充分调动情感、想象、联想等心理要素，对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。

7、工艺的涵义及其艺术特征是什么?

工艺是指既具有审美特性、又具有较强的物质特性，既表现出审美价值、又能够体现务必实用价值的造型与空间艺术。工艺艺术的基本特征是:(1)实用与审美;(2)物质与精神;(3)技能与创造。

8、什么是艺术中的讽刺?

讽刺是以真实而夸张或真实而巧妙之类的手段，及其简练地把人生无价值的东西撕破给人看，引发人们从中得到否定和贬斥丑的精神和情感愉悦。

9、什么是艺术意象?

艺术意象，是艺术主体的审美认知和审美情愫与客体物象实现化合的心理形态，同时也氤氲于这种心理形态的物态化表现之中。艺术意象是主体艺术思维及其情感活动的结果，是凝结了主体生命意识和审美理想的感性显现。

10、什么是艺术作品的形式?

艺术作品的形式，就是艺术作品的资料的存在方式，即艺术作品资料的内部组织结构和外部表现形态。艺术作品形式的构成因素，主要包括艺术作品的结构和语言。

二、简答:(每题10分，共50分)

1、简述艺术起源的基本学说(要点)

第一，模仿发生说，认为艺术起源于人类对于自然和现实的模仿。这是一种有关艺术起源的最古老的理论，古希腊赫拉克利特、德谟克利特、苏格拉底等人持这种观点;第二、游戏发生说，认为艺术起源于游戏，席勒、康德、斯宾塞、谷鲁斯等持这一观点;第三、表现发生说，认为艺术起源于情感表现和交流的需要，持这一观点的有雪莱、列夫。托尔斯泰、科林伍德等;第四、巫术发生说，认为艺术起源于原始民族的巫术活动，爱德华。泰勒、弗雷泽等人持这一观点;第五、认为艺术起源于劳动，德国的毕歇尔、芬兰的希尔恩，以及普列诺夫等持这一观点。(每种学说得2分)

2、简述丑在艺术表现中的审完美处。(要点)

丑在艺术表现中能够满足人们的特殊审美需要，获得特殊的审美感受。丑在以下几个方面具有特殊的审完美处。

第一，丑能够衬托美，从反面烘托和谐美与崇高。

第二，丑的形式能够蕴含美的内涵。

第三，丑在艺术表现中能够转化为美。

第四，适度的丑的形式表现能够生成独特的形式美感效应。

(每个方面可得3分)

3、简述艺术创造中雅与俗的关系。(要点)

雅与俗，是指艺术创造及作品的审美品位而言，雅包括高雅、典雅、雅致等，俗是指通俗，并非低俗。一般来讲，雅的作品，具有较复杂和完善的艺术形式，以及较深刻较高远的意蕴，通俗的作品，一般具有通达、晓畅的艺术追求，更注重艺术的审美娱乐功能。高雅艺术在务必好处上能够代表特定时代艺术创作的最高水平。通俗艺术中也不乏优秀的作品，但应警惕低俗化倾向的蔓延。艺术创作应倡导雅俗共赏。

4、简述艺术创造中的优美。

艺术活动中的优美，首先，它没有任何统一过程的痕迹，是一个已经实现统一的形象实体，以比较单纯直接的形态表现了现实对实践的肯定;其次，它不是一种压倒式的统一，而是现实与实践、真与善、合目的性与合规律性交融无间的统一;第三，它不是在自身构成中包含着丑，而恰是在与丑的抗争中显现出人的本质力量的美的形态。它本身排除了丑，并与自身之外的丑相比较而存在。优美最根本的美学特性是和谐。(5分)

5、简述艺术与政治的关系。

艺术与政治从来都有着密切的联系，这是因为，其一，艺术与政治都属于建筑在经济基础之上的上层建筑，艺术则是一种观念形态性的上层建筑，他们都受到经济基础的制约和影响，同时又能够反过来作用于社会的经济基础。其二，艺术与政治相比，一般不像政治那样与经济基础和物质生产发生直接的联系，艺术与经济的联系往往需要务必的中介因素，其中政治是最重要、最敏感的因素。艺术与政治之间能够相互产生作用，艺术要理解政治的制约和影响，同时也能够对政治施加影响。

三、论述:(每题25分，共50分)

1、论述艺术作品的三个基本层次(要点)

其一，艺术作品的语言层。艺术活动的每一个种类选取运用务必的物质媒介材料，按照务必的美学规律，进行排列组合而构成的表现手段或表现方式。正是在这样的好处上，艺术活动的每一个种类都有自我独特的艺术语言。(8分)

其二，艺术作品的形象层。艺术形象是艺术家从人类生活的外部客观世界与内部主观世界中高度集中、概括、创造出来的，既包括性格鲜明的各种人物形象，也包括具体、生动、完整的各种生活画面;既包括情与景融汇互化的各种境界，也包括由纯粹的物质媒介材料构成的各种形式结构。(9分)

其三，艺术作品的意蕴层。艺术形象及它的高级形态意境与典型，具有深邃的启示性，启示着人们透过作品的多元的形象形态，去联想，去追索，去领悟隐匿在艺术形象之外的艺术意蕴。(8分)

2、论述艺术创造的主要审美心理要素。(要点)

专升本艺术概论预测试题(五) 篇5

（五）一、选择题：本大题共14个小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.《历代帝王图》是我国____朝的绘画作品。「」

A.唐 B.宋 C.明 D.元

2.著名油画作品《格尔尼卡》是____的代表作之一。「」

A.梵高 B.高更 C.伦勃朗 D.毕加索

3.《安魂曲》是____的作品。「」

A.贝多芬 B.莫扎特 C.海顿 D.舒伯特

4.在湖北随县出土的编钟是我国____时期的乐器。「」

A.周 B.春秋 C.战国 D.秦

5.踢踏舞是____的具有鲜明特色的舞蹈。「」

A.日本 B.韩国 C.墨西哥 D.斯里兰卡

6.被改编为戏剧的同名小说《茶花女》是____的代表作。「」

A.大仲马 B.小仲马 C.墨西哥 D.斯里兰卡

7.导演过《绳索》的大导演希区柯克是____人。「」

A.美国 B.苏联 C.意大利 D.法国

8.《花木兰》原是____作品。「」

A.京剧 B.昆曲 C.豫剧 D.评剧

9.《威尼斯商人》是英国作家____的作品。「」

A.乔叟 B.莎士比亚 C.艾略特 D.维吉尔

10.提出“童心说”这一文艺思想的是____.「」

A.李贽 B.王守仁 C.袁枚 D.袁中道

11.画论上的“气韵生动”是____提出的。「」

A.张彦远 B.顾恺之 C.吴道之 D.谢赫

12.在诗学理论中提出体现艺术情感特征和形象特征“滋味说”的是____.「」

A.陆机 B.萧统 C.钟嵘 D.刘勰

13.文艺的社会功能方面，____提出了“净化说”。「」

A.柏拉图 B.贺拉斯 C.亚里士多德 D.康德

14.德国美学家黑格尔的重要美学论著是____.「」

A.《判断力批判》 B.《美学》 C.《论崇高》 D.《诗艺》

二、填空题：本大题共9个小题，共22空，每空1分，共22分。把答案填在题中横线上。

15.根据造型形式来看，雕塑一般可分为______和______两大类。

16.一般说来，我国古代的园林可分为两大类，一类是北主大型的______园林，另一类是江南小型的______园林。

17.王献之是我国______时期的大书法家。

18.“颜筋柳骨”指的是唐代大书法这______和______。

19.根据作品存在方式，艺术一般可分为______、______和______。

20.艺术批评的形态可以分成______、______、______、______和读者批评。

21.审美效应一般有三个阶段：______、______、______。

22.诗歌根据其性质，可分为______和______两类。

23.灵感的特征包括______性、______性和______性。

三、简答题：本大题共5个小题，每小题10分，共50分。

24.简述艺术活动的构成。

25.简述艺术作品的层次。

26.简述艺术鉴赏的性质和特点。

27.简述艺术批评的作用和功用。

28.简述工艺美术的特点。

四、论述题：本大题共2个小题，第小题25分，共50分。

29.结合某艺术作品，论述审美想像的特征。

30.联系实际，论述艺术创作主体与客体的关系。

参考答案

一、选择题

1.A 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7.A 8.C 9.B 10.A 11.D 12.B 13.C 14.B

二、填空题

15.圆雕 浮雕

16.皇家 私家

17.东晋

18.颜真卿 柳公权

19.时间艺术 空间艺术 时空艺术

20.社会 传记 心理 文本

21.共鸣 净化 领悟

22.叙事诗 抒情诗

23.突发 超常 易逝

三、简答题

24.我们可以将艺术活动视作一个系统，它由四个要素或环节构成：

（1）客体世界，即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界；具有审美价值的客体世界是艺术创造的主要对象；

（2）艺术创作与制作；

（3）艺术作品；

（4）艺术传播与接受。

25.艺术作品的层次可以简单划分为三个层次：

（1）艺术语言。艺术语言是渗透了艺术家独特个性的特殊语言。

（2）艺术形象。艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。

（3）艺术意蕴。艺术意蕴是指在艺术作品中蕴含的深层的人生哲理、诗情画意或精神内涵，是艺术主体对艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果。

26.艺术鉴赏是以艺术作品为对象，以受众为主体的欣赏活动，是接受者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃。它是一种积极能动和审美创造活动。

27.（1）通过对作品的分析和阐释，评判其审美价值；

（2）通过将批评的信息反馈给艺术家，对其创作产生影响；

（3）通过批评的展开，对艺术鉴赏活动予以影响和指导；

（4）通过艺术批评，协调艺术与意识形态其他领域的关系，促进社会文化的发展。

28.（1）实用与审美结合。工艺品首先应当具有实用性，审美性应当寓于实用性之中。因此，工艺品总是按照实际使用的要求来进行设计、选材、造型、色彩装饰等，艺术处理和加工等问题教要结合实用要求来考虑。

（2）工艺美术具有物质性，又具有精神性。工艺品是具有实用性的日常生活用品，满足着我们的物质需要；同时工艺品十分注重造型设计，并且尽量发掘材料和装饰的潜力，注意运用色彩、线条、形体等多种形式因素以及夸张、变形、均衡等多种艺术手法，来创造外观形式美。由于工艺美术比起其他艺术种类，更加直接地受到物质材料和生产技术的影响，因此更需要高超的艺术构思和制作技巧。

四、论述题

29.答案要点：

（1）审美想像是在记忆表象的基础上，经过有目的的组织和改造，创造新的艺术形象或情境的过程。

（2）审美想像是艺术家从事创造活动以及获得审美经验的过程中最重要的因素之一。

（3）想像又分为再造性想像（知觉想像）和创造性想像，艺术家的创造活动主要依靠创造性想像。

（4）结合具体的作品，分析想像的特征有：第一，审美想像离不开表象记忆；第二，审美想像是积极的、能动的和创造性的；第三，审美想像要符合生活的逻辑和情感的逻辑。

30.答案要点：

（1）与艺术创造相关联的客体是主体观照、实践和创造的对象。艺术创造客体是包括社会生活、自然界和人在内的客观世界，它应具有一定的审美价值，或经过提炼而具有审美价值。

（2）艺术创造主体与客体之间的关系是相互交流运动和相互作用的关系，这是艺术活动的核心。

（3）这种相互交流运动是双向的。

舞蹈艺术概论试题 篇6

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自考法学概论试题 篇7

自考法学概论试题

一、填空题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.2004年我国宪法修正案规定，公民的合法的_________不受侵犯。

2.法律关系是法律在调整社会关系的过程中所形成的人们之间的_________关系。3.对于预备犯，可以比照_________从轻、减轻处罚或免除处罚。

4.被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的，人民法院_________为其指定辩护。5.民法调整的人身关系是与权利主体的人身密切联系而无直接_________的社会关系。

6.外国人在我国人民法院进行诉讼需要委托律师代理诉讼的_________委托中华人民共和国的律师。7.发明专利权的保护范围以其_________的内容为准。

8.机关拟定资格条件是_________公务员主管部门规定根据拟任职位要求规定的资格条件。

二、单项选择题(本大题共16小题，每小题1分，共16分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.我国宪法对公民的基本权利采用_________加以规定。（）A.限制式 B.任意式

C.列举式 D.组合式

2.下列项目_________属于我国的法律体系的范围。（）A.已失效的《镇压反革命条例》 B.现行的《中华人民共和国合同法》 C.现行的《世界版权公约》 D.《法国民法典》 3.犯罪目的只存在于_________犯罪之中。（）A.直接故意 B.间接故意

C.疏忽大意的过失 D.过于自信的过失

4.王某曾因抢夺他人财物被判处有期徒刑一年，2002年6月刑满释放。后来王某又因抢劫罪被捕入狱，王某在_________时间内能够成为累犯。（）A.2005年6月 B.2007年6月 C.2005年12月 D.2007年12月

5.办理危害国家安全的刑事案件由_________负责。（）A.公安机关 B.人民法院

C.人民检察院 D.国家安全机关

6.王某借用李某的摩托车，在路上行驶，被警察拦住，经查该辆摩托车为丁某所有，王某对于该车属于_________占有。（）A.合法 B.非法

C.恶意 D.善意

7.下列项目中_________是债发生的最常见、最主要的法律事实。（）A.合同 B.不当得利

C.无因管理 D.侵权行为

8.知识产权的无形性是通过_________表现的。（）A.图书 B.行为

C.智力成果 D.身份权

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9.甲接受乙的委托，完成作品创作，但双方未就著作权归属问题达成协议，根据法律规定著作权属于（）A.甲 B.乙

C.甲和乙共同所有 D.甲和乙抽签决定

10.股份有限公司的发起人为_________人。（）A.2至200 B.2至50 C.1 D.5至19 11.甲将轿车停放于停车场内，乙倒车不慎，碰坏甲的轿车，乙当时身上无钱，甲请求保险公司予以赔偿，保险公司有权追究乙的责任，这是_________原则的体现。（）A.保险利益 B.损害赔偿

C.最大诚信 D.保险代位求偿

12.被保险人从保险人书面通知之日起_________内不领取应得的赔款，即作为自愿放弃索取权益。（）A.三个月 B.一年

C.六个月 D.二年

13.商家为促销进行抽奖式的有奖销售，确定一等奖、二等奖、三等奖三种，下列_________组，为正当的竞争行为。（）A.1800元—2800元—3800元 B.3800元—4800元—5800元 C.采用谎称有奖 D.故意让内定人员中奖

14.在给予违反法律和纪律的公务员的处分中_________不在其内。（）A.警告 B.记过

C.察看 D.降级

15.经过行政复议后提起诉讼的案件，复议决定变更原具体行政行为的复议，_________是被告。（）A.原具体行政行为机关 B.复议机关

C.复议机关的上级机关 D.原具体行政行为机关的同级人民政府 16.根据法律规定行政判决能够以_________作为参照。（）A.行政法规 B.行政规章

C.法律 D.地方性法规

三、多项选择题(本大题共16小题，每小题2分，共32分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

1.在我国实行民族区域自治的自治机关是（）A.人民代表大会 B.军队 C.人民政府 D.人民法院 E.人民检察院

2.下列_________部门能对违法者实施惩罚性的措施。（）A.公安机关 B.学校 C.人民法院 D.人民检察院 E.居委会

3.剥夺政治权利的适用对象有_________犯罪分子。（）A.危害国家安全罪的 B.过失杀人罪的 C.爆炸罪的 D.判处死刑的

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E.判处无期徒刑的

4.中华人民共和国的_________人员在中国领域外犯罪不受我国刑法规定最高刑为三年以下有期徒刑不予追究的限制，必须适用中国刑法。（）A.国家公务员 B.农民 C.工人 D.军人 E.个体经营者

5.下列项目中，针对_________不适用逮捕。（）A.在场亲眼目睹犯罪的证人 B.患有严重疾病的 C.怀孕的妇女 D.哺乳他人婴儿的妇女 E.哺乳自己婴儿的妇女

6.我国专利法规定，对于_________授予专利权。（）A.发明 B.科学发现 C.实用新型 D.外观设计 E.动物品种

7.不得作为商标的标志有（）A.牛奶牌 B.金属牌 C.上海牌 D.红新月牌 E.长城牌

8.下列项目中_________属于有限责任公司法人治理结构。（）A.股东会 B.股东大会 C.董事会 D.经理 E.监事会

9.保险公司的组织形式是（）A.有限责任公司 B.无限责任公司 C.股份有限公司 D.国有独资公司 E.合伙形式的企业

10.法人的人身权包括（）A.姓名权 B.名称权 C.荣誉权 D.名誉权 E.肖像权

11.用人单位不得解除劳动合同的情形有（）A.患职业病被确认丧失劳动能力的 B.女职工在孕期、产期、哺乳期内的

C.劳动者非因工负伤、医后不能从事原工作的 D.劳动者因过错造成单位利益受损的 E.在试用期间被证明不符合录用条件的

12.我国民事诉讼法确定地域管辖的标准是（）A.法院的辖区

B.当事人的户籍所在地同法院辖区的关系 C.当事人的经常居住地同法院辖区的关系 D.当事人侵权事故的发生地与法院辖区的关系 E.当事人工作所在地与法院辖区的关系

13.人民法院审理民事案件，应当立足于调解结案，但应在_________的基础上进行。(A.自愿 B.合理)

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C.合情 D.合法 E.公平

14.我国现阶段依法行政原则的基本内容有（）A.宪政原则 B.权责统一原则 C.法律优先规则 D.法律保留规则 E.合理行政原则

15.具体行政行为是对_________的一次性处理。（）A.具体行政事务 B.不特定事项 C.特定的人 D.不特定的人 E.多次适用

16.在民事诉讼开庭审理的程序中，对案件进行审理需经过_________阶段。（）A.法庭调查 B.法庭辩论 C.法庭调解 D.合议庭评议 E.宣判

四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)1.法律规范 2.紧急避险 3.提起公诉 4.代理 5.行政许可

五、简答题(本大题共5小题，共19分)1.什么是人民代表大会制度？（4分）2.在我国正式的法律渊源有哪几种？（4分）3.刑事责任年龄阶段有哪些？（4分）4.定金的罚则是什么？（3分）

5.简述人民法院对具体行政行为进行合法性审查原则的含义。（4分）

六、案例分析(本大题共4小题，共10分)甲带儿子乙外出，路途中遇车祸，甲当场身亡，乙重伤送往医院经抢救无效身亡。现查明：乙已成家，乙妻现已怀孕，甲家中有甲妻、甲的女儿。甲、乙双方生前都未留有遗嘱。问：

1.如何对待甲家的财产？为什么？（2分）2.甲的遗产继承人有哪些？为什么？（4分）

3.乙妻能够继承谁的财产？她在本案中以什么形式的继承人出现？（2分）4.如何处理甲的遗产？（2分）

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全国2011年4月自考法学概论试题

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、湖南大学自考网 http:///

多选或未选均无分。

1.根据法的内容、效力和制定程序的不同，法可以划分为（）A.实体法和程序法 B.国际法和国内法 C.根本法和普通法 D.一般法和特别法

2.公民可以对国家机关和国家工作人员的违法失职行为提出指控或申诉，请求有关国家机关对违法失职者予以制裁，这种权利是（）A.批评权 B.建议权 C.控告权 D.检举权

3.我国国民经济的主导力量是（）A.外资经济 B.国有经济 C.集体经济 D.个体经济 4.行政法的调整对象是（）A.行政法律关系 B.管理关系 C.行政关系 D.权力关系

5.行政机关以及经法律授权行使行政职权并对其行为承担责任的其他组织统称为（）A.行政机构 B.行政法律主体 C.行政主体 D.行政管理者

6.公务员因违纪应当承担纪律责任的，依法给予处分。下列哪一项不属于法定处分类型?（）A.警告 B.免职 C.撤职 D.开除

7.与民法并列同属私法的部门法是（）A.公司法 B.保险法 C.经济法 D.商法

8.以公司之间的控制和依附关系为标准，可将公司划分为（）A.总公司和分公司 B.母公司和子公司

C.两合公司和无限公司 D.股份有限公司和有限责任公司 9.监督有限责任公司业务和财务的公司常设机关是（）A.董事会 B.监事会 C.股东大会 D.工会

10.债务人的上级主管部门为使债务人免受破产宣告起见，申请时债务人进行一系列改组、调整及其他挽救性活动。这类活动称为（）A.破产和解 B.破产调解 C.破产清算 D.破产整顿

11.国家从长远利益和社会公共利益出发，对关系国计民生的重大经济关系实行全局性的管理过程中，与各类社会组织会发生具有指导性的社会经济关系。这种关系是（）A.市场规制关系 B.宏观经济调控关系 C.社会分配调控关系 D.企业组织管理关系

12.以暴力、威胁方法拒不缴纳税款的行为称为（）A.偷税 B.抗税 C.逃税 D.避税

13.经营者违反反不正当竞争法的规定，进行有奖销售的，监督检查部门应当责令其停止违法行为，并可以根据情节处以罚款，罚款幅度是（）A.1万元以上10万元以下 B.5万元以上10万元以下 C.10万元以上20万元以下 D.15万元以上20万元以下

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14.根据我国刑事诉讼法的规定，下列哪一种情形下应追究行为人的刑事责任?（）A.经特赦令免除刑罚的 B.犯罪嫌疑人、被告人死亡的 C.犯罪已过追诉时效期限的 D.受害人已告诉的犯罪

15.专门人民法院与普通人民法院审理第一审刑事案件的权限分工称为（）A.地域管辖 B.级别管辖 C.专门管辖 D.普通管辖

16.以文字、图画或符号记载的内容来证明案件的真实情况的证据是（）A.物证 B.证人证言 C.书证 D.被害人陈述

17.人民法院根据当事人的申请或依职权，为保证将来作出的判决得到执行，可以对与案件有关的财产采取强制性措施。该措施称为（）A.财产保全 B.先予执行 C.查封 D.扣押

18.下列不属于我国民事诉讼法所规定的对妨害民事诉讼的强制措施的是（）A.训诫 B.罚款 C.拘留 D.警告

19.票据持有人丧失票据采取补救的一种民事法律程序是（）A.督促程序 B.公示催告程序 C.挂失程序 D.还债程序

20.下列属于我国行政诉讼法所特有的基本原则的是（）A.人民法院依法独立行使审判权 B.公开审判 C.使用本民族语言文字进行诉讼 D.不适用调解 21.最高人民法院管辖的第一审行政案件是（）A.确认发明专利权的案件

B.对国务院各部门或者省、自治区、直辖市人民政府所作的具体行政行为不服提起诉讼的案件 C.海关处理的案件

D.全国范围内重大、复杂的案件

22.根据我国行政诉讼法的规定，原告向两个以上有管辖权的人民法院提起诉讼的，管辖法院是（）A.最后收到起诉状的法院 B.最先收到起诉状的法院 C.上级指定的法院 D.各法院协商后确定的法院

23.因行政案件的处理结果与其有法律上的利害关系，而申请参加或者由人民法院通知其参加到正在进行的行政诉讼程序中的公民、法人或其他组织是（）A.共同诉讼人 B.第三人 C.原告 D.被告

24.下列不属于国际法渊源的是（）A.条约 B.习惯

C.一般法律原则 D.司法判例

25.一国在民事法律关系方面给予外国人与本国国民同等的待遇，这种待遇称为（）A.最惠国待遇 B.国民待遇 C.优惠待遇 D.普通待遇

26.在国际法上，构成一个国家的要素除了居民、领土、主权外，还包括（）A.行政机关 B.立法机关

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C.司法机关 D.政权组织

27.邻接一国海岸但在领海以外的一定区域的海床和底土是（）A.专属经济区 B.大陆架 C.领海 D.公海

28.甲国法院依本国的冲突规范，确定有关民事关系应适用乙国法，但乙国的冲突规范却规定应适用甲国的实体法，结果法院适用本国的实体法判决了案件，这种情况是（）A.转致 B.反致

C.公共秩序保留 D.法律规避

29.在一般地域管辖方面，确定涉外民事案件的我国法院管辖权的一般连结因素是（）A.原告住所地 B.被告住所地 C.原告出生地 D.被告出生地

30.当前各国在外国仲裁裁决的承认与执行问题上普遍适用1958年订立的（）A.《纽约公约》 B.《巴黎公约》 C.《华盛顿公约》 D.《伦敦公约》

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.通常认为，法律的要素包括（）A.法律规范 B.法律规则 C.法律原则 D.法律概念 E.行为准则

32.下列同时属于公民的基本权利与基本义务的有（）A.劳动 B.选举 C.受教育 D.纳税 E.休息

33.证据的特征包括（）A.客观性 B.主观性 C.相关性 D.法律性 E.独立性

34.民事诉讼起诉必须符合的条件包括（）A.原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织 B.有明确的被告 C.有具体的诉讼请求

D.属于人民法院受案范围和受诉人民法院管辖 E.有具体的诉讼事实和理由 35.国家责任的形式包括（）A.全面限制主权 B.赔偿 C.道歉 D.国际审判 E.局部限制主权

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36.国家性质 37.行政行为 38.债 39.税收

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40.共同犯罪

四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)41.简述我国的政权组织形式。

42.简述民事诉讼时效的概念以及我国民事诉讼时效的种类。43.简述犯罪构成与犯罪的关系。

五、论述题(本大题共1小题，14分)44.试述社会主义法律制定的基本原则。

六、案例分析题(本大题共2小题，每小题8分，共16分)45.甲(男，24岁)与乙(女，21岁)经人介绍认识，两个月后登记结婚，不久，乙怀孕。甲脾气暴躁，一言不和即对乙拳打脚踢，乙认为双方感情破裂且自己没有过错，遂向人民法院提起离婚诉讼并要求甲给予赔偿。

问题：乙在怀孕期间能否提起离婚诉讼? 如果乙未提出离婚，仅甲提出离婚，人民法院能否受理? 如果乙所述属实，人民法院是否应当支持乙的离婚及赔偿请求?为什么? 46.受害人甲(女，60岁)独自一人从离家不远的一家银行的自动柜员机取款2万元。正当她把钱装进信封后准备离开银行时，被告人乙(男，17岁)突然从其身后窜出，将信封抢走。甲呼喊，路人丙协助其将乙抓住。其间，乙抗拒抓捕而使用其所带匕首将丙的手割成轻微伤。

问题：乙是否应当承担刑事责任?为什么? 如果乙应当承担刑事责任，应如何定罪?对其能否从轻或者减轻处罚?