toefl口语复习法(通用2篇)
强烈建议大家研究OG上面给的音频,以及论坛上的口语牛人发的录音,这个太太太重要了。我自己感觉,别的项目好的坏的我知道分别,但是口语,一开始我真不知道什么样才是好的,所以准备也是瞎准备。但是多研究,我就发现好的口语基本上以下特点,一是慢,当然不是太慢,慢到对方能很容易听清,把每一个单词发到位了,就可以了。二是不错,语法和人称尤其重要,特别是单数三人称男女不分,这个太严重了,很容易扣分的,在练习的时候一定要下意识地纠正。三是流利,这个流利不是像机关枪一样蹦蹦地往外冒词儿(那就和第一点矛盾了),而是说出来的话一气呵成,不要犹豫,不要回头改;这个和第一点是呼应的。我一开始想装作很流利,说的很快,结果经常出错回头改。大家想象一下作文写一个词错一个词,然后涂掉重写,最后整张纸涂画的乱七八糟让人没法看是什么感觉;口语说的太快不停地回头改,给听的人就是这种感觉,完全不懂你在说什么;那分数一定低。说的慢而流利,自己有充分的时间想清楚了再说出来,也就不会出错;听的人也觉得很沉稳,每个词掷地有声,感觉你很自信,印象当然好。推荐的资料除了TPO就是口语真经,我做了第一本、第二本和第三本的一部分。毕竟是回忆,和真题不一样,但是用用也不坏。
一二题总的来说差不多,而且现在ETS为了防机经,第一题越来越像第二题了。这个我没什么绝招,就是多准备,有机经啊得天独厚的条件。总之我把能找到的题都说了……上课的时候老师也有很多历年的题,全部说过一遍就不信他考不到原题,果然机经中啦,虽然跟我准备的不是特别一样,但是说了那么多题目,临场稍微改一点点完全无压力。所以知道了方法就一定要多练,练上几百道题我就不信你考不出高分。练的方法,大家说很多了,我也不赘述,总之就是录下来反复听反复改,在这个过程中也发现自己常犯的几种错误,说的时候就要有意识避免。
第三题,这个听力一定要听懂,听的很懂很懂。总的来说口语和写作里面的听力比听力部分要简单,听力部分听的不是特别懂也算了,一般不影响做题;但是口语没听懂就注定悲了。第三题要把细节也听到,记下并且复述出来。我一般是把阅读里面的话题说了,阅读里面还会给两个理由,跟听力是对应的,所以万一没记下来,听完听力以后也可以猜到。两个理由用几个词简单一说就可以了,这部分大概就20秒,后面40秒都说听力,一个点20秒,一般都是能
说完的。我是尽量把听到的都说,自己稍微缩减一下,不用每个词复述,那说不完(其实也记不下,哈哈),应该是说的完的。记笔记的时候注意一下,让你回答男生还是女生的话,如果是男生,那女生附和时候说的有的没的就不要说进来了。
第四题是学术题,所以一开始要看清楚概念。阅读里面的概念要看全了,有的时候不止一句话,然后一定要是用自己的话复述出来,10到15秒。后面的内容有的时候是教授说两个点,概括出来就行了;有的时候是个故事,故事容易说不完,要特别注意了,一定要多练。第四题的材料给完了narrator会说题目,一定要听清楚了是让复述什么,按照他的要求说,时间一定是够的;如果说不完,只能是因为你说了没要求你说的废话了。所以这个题概括能力非常重要,要切中要害,并且按照题目的要求说清听力和阅读的联系。大家有可能会觉得自己对题型熟,所以人家念题目的时候就开始组织语言而不去听,这太不好了。这个没什么方法,只有练,练完了自己改,慢慢就琢磨出来什么该说什么不该说了。《口语真经》有个特点就是都是大家回忆的,那么大家能回忆出来的就正好是故事的梗概和重要情节,这也就是考试的时候你应该说的。这个太微妙,我一两句话也说不清,大家题目做多了自然就有了感觉。
第五题太简单了,我就不多说了,大家把OG上面的录音好好研究研究就明白了。总的来说,问题说了,两个方法说了(一共不要超过20秒,最多最多25秒),后面就要开始说你的观点了。理由可以用他的,也可以自己想,不用太有逻辑(大家可以听你报名完以后ETS送的在线模考里面的高分录音,里面的MM说我觉得这个好是因为我自己就是这么做的,我觉得真好;那个理由算神马理由啊,太搞笑了居然也是good),反正能扯两个理由就行了。这题的理由和大作文的很像,就是那么几个扯来扯去,实在没难度。
第六题,这个我自己说的也不是特别好,考试的时候还超时了,第二点有部分没说完。这个和第四题差不多,但是好处是没有阅读,应该组织的时候还容易点。这个题更考概括能力,还是narrator说的问题一定一定要听清了,知道自己要干嘛。光把人家听力复述一遍绝对是不明智的,里面好多内容都用不上,说了最后时间不够,重要内容说不完,评分人还觉得你前面废话太多,没有针对题目,太不划算了。听的时候就要搞清楚什么是观点什么是例子,例子什么证明观点,例子简单说就行了,但是怎么支持观点的还是要说清楚。第六题有的时候有些细节我会没听到,就用概括一点的集合名词糊弄过去,问题应该不太大。这次考试的时候我还是听清了的,能说的都说进去了,但是第二点开头的时候一句话没说清楚,反复了一下又犹豫了一下,时间就过去了,最后没说完,说明还是没练到炉火纯青的地步
口语练习的时候:
一定要录下来,这样才会有紧迫感。
录下来之后可以让别人帮忙听听,发音什么的。
第一二题可以看看别人总结的提纲以及机井和185作文题库,照着提纲一题题讲过来。建议强度大些,考前几天若能把全部机井都过一遍,那肯定讲起来自信多了,倒不是说会押中多少题。
如何组织你的回答:
一二题,先topicsentence说主旨,不要兜圈子。然后说分论点,一般2个比较合适,否则会展开得不够。尽量往具体的地方说,别准备那些个名人轶事了(写作我都不甚推荐)。其实呢这个觉得和陶瓷有点相似啊,你不能光说我喜欢这个公园因为它很漂亮。说说有什么特色的东西,别处少有的。总结要不要说取决于剩下的时间。
有reading的题目,先用一句话概括reading内容,校园对话比较简单。Lecture的话尽量选择有概念、定义、分类的。然后省略。。几个我认为应该注意下的事情:
1.语速尽量慢些,我说汉语的语速较快,说英语时最初也很快,导致中间的间隔很长,从前我的态度是比较喜欢说话快些,那样高效自己高兴别人听着也觉得不拖沓。考前两天在电视上看到outlook英文演讲大赛,4个大学生角逐,我看好一个说话超快超清楚的女生,很喜欢她,认定她是冠军,但出乎意料,评委中的一个英国老头对他的评价是:you are just like a
machine gun.We cannot quite follow you.Despite you pronunciation is clearly and your voice is nice, you should try to slow down so others can follow you and
understand you better.结果是她没有晋级,而另一个我觉得过分老成说话时每个词中间都有一秒以上停顿的男生获奖了。后来我一直尽力克服机关枪的毛病,考试时放慢语速,几乎没有停顿的完成了speaking section。
2.强调口音。有些人会觉得口音是次要的,只要能让别人听懂,说的内容好就会得高分。但事实是:口音好会让评委对tester有一个很好的印象,对内容也更容易理解,至少从我个人的经验来说,口音在IBT中还是有很大比重。我所了解的口音好的同学基本都有口语理想的成绩,而表达的内容充分,准备完善但口音欠缺的同学口语方面却留下了一些遗憾。让口音更好的方法有很多,我自己的方法:reading。我喜欢模仿好听的美剧演员的口音(喜欢friends 中Rachel and Ross 的 发音,越狱里tbag的发音),voa 播音员的口音,还喜欢自我陶醉的朗
读一些杂志中的article,我想这些对我口音形成存在潜移默化的作用。
1. 单词 对同学们来说,托福单词分3种:一种是你认识的;一种是你不认识的;还有一种呢,就是你以为你认识,其实你不认识。就是你对这个词产生了一种幻觉。举个例子,托福常备重词Save,什么意思?作为考点,托福只考它的一个意思,就是做介词时,是except的意思。怎么样?是不是对这个词突然产生了幻觉?其实这也是托福阅读词汇题的.特点,喜欢考一词多义和熟词僻义。如果同学们没有足够的心理准备和大量的练习,不仅文章读起来不知所云,而且有的词汇题极易做错。
2. 真题先精做,后泛做 送给大家两句话。第一句是:“要将无限的精力投入到有限的真题当中去”。托福真题是有限的,所以在开始做题的时候不要贪多,否则后来会没题可做。另外,做题初期,由于生词较多,不了解规律和特点,容易导致大面积错题。这样会极大打击你的自信心。其实,初期应当以熟悉题型和规律为主,先保证已知题型的准确率;到了复习后期,在全部规律已知的前提下,大量做题,保持对题目的敏感和熟悉。而在那个阶段,我再送给大家一句话就是“要将有限的规律投入到无限的真题当中去”。规律有限,题目无限。只要掌握了有限的规律,就可以解决无穷的题目。
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