语文版八年级上册语文期末测试题和答案

语文版八年级上册语文期末测试题和答案（精选3篇）

语文版八年级上册语文期末测试题和答案 篇1

一、基础知识（32分）

1.选出下列加点字的注音有误的一项（）（3分）A.鬼使神差(chai)摄取（shè）尴尬（gà）灰烬（jìn）．．．．B.以讹传讹（é）濒临（bīn）璀璨(càn)赊账（shē）．．．．C.瞬息万变（shùn)逶迤（wēi）矜持（jin）安谧（mì）．．．．D.横空出世（hèng）苍穹（qióng）趋势（chuǐ）慷慨（kǎi）．．．．2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）

A.故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是沁人心脾。．．．．B.这位摄影大师极善于捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。．．．．C.在猝不及防的灾难面前，更需要心与心的关怀和交融。．．．．D.他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳了。．．．．3.选出下列句子中没有语病的一项是（）（3分）

A.球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。B.同学们应端正学习语文知识的目的。

C.我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。D.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

4.下列各句中，加点成语的使用不恰当的一项是（）（3分）A.我们不能妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，而应当客观地看待自己。．．．．B.袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。．．．．C.语言应该是发展的、规范的、标准的，也不是固定不变的，不可能一劳永逸。．．．．D.每次大扫除时，他总是拈轻怕重，对集体的荣誉漠不关心。．．．．5.下列哪一项与例句所用的修辞手法相同的一项是（）（3分）

例：倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎…… A.最难得的，是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子，石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。B.古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。

C.小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。

D.我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻般的夜晚，„„ 6.下列表述有误的一项是（）（3分）

A.新闻就是对新近发生的事实的报道，真实性和客观性是新闻最重要的属性。

B.阅读小说，要注意理清故事情节，把握人物形象，体会环境描写的作用，从而理解它所反映的社会生活的意义。

C.《范进中举》选自《儒林外史》作者吴敬梓，清代小说家，《儒林外史》是我国古代最杰出的长篇讽刺小说。

D.《记承天寺夜游》，作者，苏轼，宋代文学家，号东坡居士，是唐宋八大家之首。7．语文综合性学习。(5分)

在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。

让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。

(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(2分)

[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。节日：春节

A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。节日：

B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日：

(2)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2分)

它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

人物故事： 节日习俗：

(3)【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(2分)

看 法：(1分)

宣传标语：重视传统节日内涵。(要求与上句结构相似，1分)8.默写填空（每小题2分，共10分）

⑴写出古诗的上句或下句：巴东三峡巫峡长。

浩荡离愁白日斜。

⑵《渔家傲》抒发将士们思乡之情和建功之志的诗句是。⑶《茅屋为秋风所破歌》中能表现诗人阔大情怀的句子是。⑷退休老师伍宗怡离岗不离心，退休不退职，仍然时时处处关心少年儿童，难怪有人称赞他是

。（用龚自珍《已亥杂诗》中相关诗句填写）⑸千里之行。（熟语）

二、阅读理解（38分）

(一)赏析《渔家傲》(4分)

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。9.下面对这首词内容的理解，正确的一项是（）（2分）

A.这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。

B.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

C.“人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。D.全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。

10.这首词的上、下阕分别以、表达方式为主；全词表达了作者 的思想感情。（2分）

（二）阅读下面文言文，完成后面的问题。（9分）

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿

曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：

“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师 败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

11.《曹刿论战》选自我国古代一部重要的历史著作《 》。本文记述的“长勺之战”是古代一个他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。他记不起任何人，除了他哥哥。半夜，我听到弟弟说：“哥，什么时候下车，别忘了喊我起来。”

“知道了。”

这样的对话，一晚上至少有五次。第二天，我问起这事，他告诉我，弟弟是在6年前春节回家时被车撞的，出事时，刚下火车，所以醒来后，一直以为自己还在火车上。

他总是趁弟弟睡着的时候，默默地踱到外面抽会儿烟。他从25岁到现在，把自己最美好的青春全耗在这个医院。

著名的战例。（1分）12.下列各组加点词解释相同．．的一项是（）（2分）A.公问其故． 温故．而知新 B.战于．长勺 生于．忧患 C.登轼而望之． 予独爱莲之．出淤泥而不染 D.战则请从． 民弗从．也 13.下列加点词与现代汉语的意思最接近．．．的一项是（）（2分）A.可以．．一战 B.肉食者鄙． C.下视．其辙 D.牺牲．．玉帛 14.翻译下列句子。（4分）⑴一鼓作气，再而衰，三而竭。

译: ⑵小大之狱，虽不能察，必以情。

译:

（三）《花儿为什么这样红》（11分）

花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红色的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨西哥，只有．．八个红色花瓣。人工栽培的历史仅．二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙各种颜色，却从来没有出现过蓝色。上一世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到本世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。15.这段文字说明的中心内容是什么？请用一句话概括。（1分）

答:

16.这段文字的说明顺序是（）（1分）

A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序

17.上文运用了

、、等说明方法。（3分）

18.这段文字在说明时，行文眉目清楚，先以

句式领起，紧接着用一句话概括，然后再具体，这种结构方式属于

式。（2分）19.文中加点的“只有”和“仅”分别起什么作用？（2分）

答:

20.牡丹是我国著名的观赏花卉，被誉为“

”，周敦颐《爱莲说》称它是出 “

”（2分）

（四）火车6年不到站（8分）

我到武警医院看望哥哥时，意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩，弟弟因为车祸住进医院。

“你弟弟住院多久了？” “六年。”

“六年？”我震惊。

这天，弟弟吃了药，睡得很沉。他找到我，说：“你去不去逛街？”我惊讶地问：“这里有街吗？”他兴冲冲地说：“我带你去。”

从医院走出来，他兴奋地说，他要去买件衣服，很久没有买新衣服了。这里是开发区，很荒凉，过了河才有集市。我们乘船过去，那里只有十几家商铺，他却来来回回逛了好几趟。最后，他买了只烧鸡，说他弟弟从小就爱吃烧鸡。

准备往回走的时候，他看着手表惊呼：“下午4时了，弟弟一定醒了。”我们飞快地往回跑，到了江边，发现一只船停在岸边。他扯开喉咙喊：“开船的呢？”旁边的商店老板说，那人回家吃饭去了，要一个多小时才能回来。他很着急，我安慰他：“你弟弟醒来，护士会照顾他的。”他不听，开始脱衣服。

我惊呼：“你干吗？” “我游过去。”

“天这么冷，你会冻坏的！”

他挣脱我的手，跳进河里。那可是冬天啊！街上的人全跑来看热闹：“有人跳河了„„”

我看着河面，他把衣服和烧鸡顶在头上，一点一点地向对岸游去。直到他上岸，我才松了口气。他在对岸向我挥挥手，然后一边穿衣服一边向医院跑去。

两小时后，我回到医院，看到他换了衣服，坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了很久，一边抽泣，一边吃烧鸡：“哥，我以为你先下车了呢。” “怎么会呢?要下车，我一定会喊你一起的。” 弟弟点点头：“那我们大概什么时候可以下车?”他肯定地说：“明天就到了。” 我转过头，泪流满面。这路真长，火车一坐就是6年，也许，还要坐很多年„„ 21.有人认为将题目改为“那车一开，就是6年”更贴切，简要谈谈你的看法。（2分）答： 22.文章重点描写了哥哥担心弟弟醒来，着急赶回医院的情形。请从文中找出相应的动作 描写，依次填写在横线上。（2分）

惊呼—→ —→脱衣服—→ —→向对岸游去—→ 23.文中两次写到“弟弟”和“哥哥”的对话，试分析第二次对话描写的作用。（2分）答： 24.对本文分析鉴赏有误的一项是（）（2分）

A.本文采用第三人称进行叙述，线索明晰，情节简单。B.本文运用了对话、动作等描写方法，人物形象生动感人。C.文中的“哥哥”非常善良，富有责任感，令人油然而生敬意。

D.本文通过刻画“哥哥”这个人物，赞美了不离不弃的浓浓亲情，歌颂了真诚、善良等美好品德。

三、写作实践（50分）

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说落叶也美丽，残月也美丽，高山也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽，更有人说亲情也美丽，友情也美丽„„

请以“

八年级语文上册期末试题及答案 篇2

14.我的心理活动,示例：妈妈，原谅不孝的儿子，我回来迟了，我多么想念你呀!

15. (1分) 由于地球表面和大气层都是弯曲的，接近地平线的太阳的光线穿过大气层时，其距离远大于高层，所以进入底层的光线迅速衰减，再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子，就呈现出天空中蓝灰色的暗弧;而高层大气密度小，光散射弱，就产生了暗弧上的亮弧。

16.(3分)列数字(1分);运用数据准确表明速度减慢的程度。

17.示例：餐馆一次性筷子难保卫生 专家建议少用

18.言之成理即可。

1、⑴交相辉映 ⑵消散 ⑶坠落 ⑷这里指飞奔的马

2、C

3、自从(南朝的)谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。

4、略

5、清澈 清澈、湍急

1.女孩自己贩卖扑克赚钱看演唱会。

(2分，意思对即给分)

2.表达了爷爷焦急的心情，体现了爷爷对女孩的关爱。(3分，答出表达了爷爷焦急心情给2分，答出体现了爷爷对女孩的关爱给1分，意思对即给分)

3.例：我想，她的确是个实在的女孩，年龄也比我小得多，应该还是学生，说不定还是每一次在课余时间打工呢。(3分，可从实在、年龄小或学生、第一次打工等方面描写，答对一个方面得1分。意思对即可)

4.例：文中女孩为了看晚会卖扑克;为了女孩看晚会，爷爷托人买扑克，我和朋友买下扑克。文章揭示了一个主题--和谐社会人人都有爱心。我们的社会是一个大家庭，只要大家发扬团结互助的精神，关爱他人，急人之所急，那么我们的生活就会幸福安康、和顺美满。其他答案略。

三、10.母亲在决定做一个母亲前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活。好处：形象生动，易引起读者的阅读兴趣;富有内涵和韵味，易引发读者深层的思考。

11.①每一位母亲都曾有过美好的青春年华，都有着对美的天性追求，都曾度过一段天真快乐、自由幸福的美好时光。②女人一旦做了母亲，就肩负起了家庭的责任，肩负起了让孩子尽享母爱、幸福快乐成长的责任，也正因此，母爱才一代代得以延续和传承。

12.①真实形象地写出了母亲对过去美好时光的怀念与眷恋，也反映出母亲内心世界的丰富与美好。②前后形成鲜明的对比;这样更加凸显出母亲的牺牲奉献精神和母爱的无私伟大;更易给读者留下深刻的印象。(答出对比给1分，后面两点中的任意一处给1分。)③贤淑节俭，顾家爱家，内心丰富等。

13.歌颂了母爱的神圣伟大

14.略

答案示例：①大江南北齐歌唱 长城内外尽欢颜

②华夏享盛世 举国共欢欣

③六十年风雨沧桑，创造人间神话 几代人同舟共济，谱写辉煌篇章(2分。每句1分，不必严格对仗。但与主题不符的不能得分;语言庸俗的不能得分;字数不相等的不能得分)

(2)国歌《义勇军进行曲》歌词全文：起来，不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声：起来!起来!起来!我们万众一心，冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!

原因可从多个角度来谈。

①可从语言表达的形式或内容角度谈：词语的使用、句式的变化、修辞手法的运用(比喻、反复)、语言的表意(如所形成的感人的画面)或语言的内涵(所形成的感召力、凝聚力、前进的动力)等。

②可从歌曲演唱效果的角度谈：曲调的抑扬、音韵的节奏(给人铿锵有力、昂扬向上之感)，以及情感的抒发等。(2分。歌词书写正确即可得1分，见错无分;原因任选一个角度且言之有理即可得1分)

(3)答案示例：发生了翻天覆地的变化，从落后走向富强，这令每一个中国人欢欣鼓舞!让我们尽情地歌唱，纵情地舞蹈，共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!(2分。内容大致包括两个方面：一是赞美祖国的发展、变化或成就;二是抒发我们的喜悦心情或美好祝愿。一个方面1分，酌情评分)

19. 就要加重木桶自己的重量

20.是的，我们改变不了风，改变不了这个世界的许多东西，但是我们可以改变自己，改变我们自身的重量和我们心灵的重量。 给自我加重，这是一个人不被打翻的唯一方法。

语文版八年级上册语文期末测试题和答案 篇3

【基础知识及相关背景】

一、字音及词义： 拙zhu ：笨；谦辞。讹 ：错误；讹诈。

弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。适得其反：结果跟希望正好相反。费解：不好懂。

七月流火：指夏历七月大火星黄昏时在天空的位置由六月的正南方开始变为偏西向下。流，指向下移动。

不假思考：不经过思考。假，凭借，通过。头头是道：这里形容话说得很有条理。推敲：比喻斟酌字句，反复琢磨。

以讹传讹：把本来就不正确的话又错误地传出去，结果越传越错。

约定俗成：指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。一劳永逸：辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了。

二、相关背景： 关于作者

王力（1900~1986）先生是广西博白县歧山村人，早年家境贫寒，在他只有十四岁的时候，仅念完初小的王力就失学了。此后十年，他克服了常人难以想象的困难，刻苦自学，为他今后在学术界的纵横驰骋打下了坚实的基础。凭着自学打下的基础，王力二十六岁考入清华研究院，师从梁启超、陈寅恪、王国维、赵元任四位学术大师。二十七岁自费留学法国攻读语言学，1931年获得巴黎大学文学博士学位，1933年回国，从此开始毕生致力于中国现代汉语语言学科大厦的构建工作。从那时起直到1986年去世五十多年间，无论是在烽火连天的抗战年代里还是在人妖颠倒的“十年浩劫”中，无论条件怎样艰苦、环境怎样险恶，先生的学术研究从未停止过。五十多年来，他以渊博的学问，过人的才识，拓荒者的气魄和坚韧不拔的精神，在语言学领域里辛勤耕耘，获得了举世瞩目的成就，他自己也成为我国二十世纪最卓越的语言学家之一，一代当之无愧的学术大师。

回顾二十世纪中国科学发展的历史，我们会发现一个群星璀璨、大师辈出的时期。二十世纪前半期，经历了“五·四”运动的洗礼，“科学”与“民主”的种子开始在古老而多难的华夏大地上生根、发芽。而此时一批富于爱国思想，深深根植于中国传统文化厚壤之中的青年学人在接受了时代的洗礼之后，开始了他们全新的求索。他们远渡重洋，含辛茹苦，如饥似渴地汲取西方一切先进的文明成果。而当他们学成之后，又几乎是无一例外地返回当时积贫积弱的祖国，用他们从西方取回的“真经”，精心构建中国人自己的现代科学殿堂。正

用心

爱心

专心 是由于他们的开创性工作，中国从此有了现代科学，世界科学舞台上从此有了中国人的一席之地。他们的探索历程，人格精神，学术成就是二十世纪留给我们民族的宝贵精神遗产。

一个只有小学文化程度的少年，靠着十载刻苦自学，终于走出了山村，走出了中国，走向了世界，成为世纪学人，王力先生走过的是一条光荣的荆棘路。从中我们感受到的是人类自强不息、自力更生、自尊自重的精神。

环境对于个人而言常常是无奈与令人遗憾的，但面对无奈与遗憾的环境，我们却可以努力塑造出一个积极而完善的自我。天行健，君子以自强不息。王力先生对于普通人的最大启示，我想就在于此吧。

【整体感悟】

一、谋篇立意

语言是人们表达思想感情的工具，是人们进行文学创作、新闻写作和其他一切写作的工具。语言学家王力先生语重心长地告诉同学们，运用语言切不可脱离人民大众，否则便不能准确、鲜明、生动，为此文中举了大量恰如其分的事实论据。通俗易懂，加以论证。我们还要注意体会：作者是如何逐步提出论点，选取怎样的事实论据，巧妙地进行论证的。同时，我们会感受到语言学家运用语言文字的功底之深厚，你一定对如何正确使用祖国的语言文字有新的认识。

二、文章脉络

全文共12段，可分为三个部分。

第一部分（1），爱好写作的人应当爱语言，掌握好语言。第二部分（2~5），书面语不能脱离口语。第二段：某些人华而不实，弄巧成拙。

第三至四段：举例子论证某些人的华而不实，弄巧成拙。第五段：朱自清的文章做作的不好，朴实的好。第三部分（6~12），书面语应当是规范的。第六至七段：书面语应当是规范的。第八至九段：举例证明某些用语的不规范。第十段：既要规范，又要大众化。

第十一段：不应以“约定俗成”反对规范化。第十二段：规范的标准是发展的。

三、写作方法

⑴叙述议论相结合的表达方式，叙述为议论作论据。⑵大雅似俗的语言风格。⑶脉络清晰的结构。

⑷写作借鉴：平时应多积累，只要有了丰富深厚的文化底蕴，就会写出好文章。

用心

爱心

专心 2

四、重难点导析

关于文章的中心论点和分论点。

本文的中心论点是：书面语应当是口语的规范化。分论点是：书面语不能脱离口语；书面语应当是规范的。同时作者文中指出，将口语上升到书面语时，应考虑的两个方面是规范化和大众化。

【类文品读】 是是非非说时髦

①时髦这个词含有多义性，时而指人的穿着打扮领先人时，时而指风尚的新颖别致，时而指某种做法出格越轨……亦褒亦贬似抑似扬，见仁见智，难以共识。

②时髦具有时间区位的特指性。比方50年代穿灯芯绒、劳动布衣服较为时髦，20年前拥有一台黑白电视机左邻右舍艳羡不已，视为时髦，谁家安装电话，将引起轰动效应……

③世上很难找到永远时髦的东西，因为人类总在不断地搜奇猎异，满足永远不满足的夙愿，推动社会的发展，时髦会不断继续下去。

④物质的时髦或精神的时髦不是个人行为，而是许多人不约而同灵感火花的集体进射，难以找出始作俑者，难以阻挡遏制。

⑤据说当年慈禧太后之流竭力反对火车、电灯等时髦的玩意，螳螂挡车般成为历史笑柄，“老佛爷”是个极端的反面典型，不提也罢。

⑥时髦的事物改变人们的习惯，带来许多实惠与方便，比方拥有移动电话、私人轿车、别墅等等，不仅标志档次身份，也符合快节奏高效率的潮流。似乎没有什么人绝对地拒绝时髦，虽说有“酸葡萄效应”，那是因为自己条件不允许形成的心理反弹，讲究或享受时髦除了观念新之外，还要物质基础，否则只能望洋兴叹。

⑦总体来说，痴迷时髦的是年轻人，或者是那些先富起来的人。而中老年人相对稳定，他们习惯了几十年的生活方式，不大容易被时风左右，他们之所以接受冰箱、彩电、程控电话等等是出于实用而不是时髦。他们大宗的钱还是存人银行，利息再低也难改初衷。

⑧不是所有时髦的东西都是好的。尤其是一些天真幼稚的年轻人，他们追求表面的时髦比较多。拿美容来说，如果是演员、公关小姐等，由于职业需要，无可厚非，可是一些大学生、普通职工，也在头发、眉毛、眼睛、嘴唇、指甲上花费许多时间去包装，自以为时髦，却失去了本色个性。

⑨笔者曾在天津一辆中巴车上见到一位售票员小姐佩戴了八只不同款式的金戒指，人们叽叽咕咕，一方面羡慕她富裕，另一方面怀疑她神经有些毛病，我则担心她会招来杀身之祸。

⑩时髦一旦失去分寸，必然坠人庸俗的泥淖。那位拥有八只戒指的小姐，并不明白时髦的含义，究竟出于什么心态，值得专家学者们探讨。

⑾中国人毕竟是谨慎的，一面稳妥地接受时髦，一面又提防时髦的负面效应，极为艰苦地把握着分寸。

用心

爱心

专心 3 ⑿时髦在中国是个热点问题，也是个纠缠不清的问题，你说时髦，他说怪异；你说潇洒，他说胡闹……是是非非，找不到放之四海而皆准的模式，顺其自然，听天由命而已。

⒀需要提醒的是，不管你是哪种时髦，必须建立在诚实劳动、不侵害他人或国家集体利益的基础上；另外，不要忘了自己是中国人，生活在中国这块土地上。

(选自《中国青年报》)1．本文在结构上的特点是先

后

再。

2．本文哪几段的内容照应了标题中的“是”字，哪几段的内容照应了“非”字? 3．分析第⑧段首句“不是所有时髦的东西都是好的”这句话的作用。

4．作者在论证“不是所有时髦的东西都是好的”这一观点时，主要运用了什么论证方法?请稍作解释。

5．用自己的话概括本文论点。

6．在现实生活中，我们应该怎样对待时髦?

（参考答案：1．“总——分——总” 2．第(2)~(7)段的内容跟“是”字相照应；第(8)~(10)段的内容跟“非”字相照应。3．从结构上说，这是一个过渡句，起承上启下的作用；从内容上说，这一句概括了文章第二个方面的观点——也有一些时髦是不好的。4．举例论证。举了一位售票员小姐佩戴八只不同款式的金戒指的事例。5．对“时髦”虽有多样的理解和追求，但是应以不损害他人、国家利益，不违背民俗国情为前提。6．如：应冷静对待流行的时髦，用成熟的思想去判断，不能盲目地作时髦东西的追随者，盲目追求时髦只

能迷失自我。）

用心

爱心