服装设计留学信(精选10篇)
As professor and dean of the College,I have access to her records of academic work and moral conduct,In her fourth year study,I instructed her in Anglo-American Laws on Trespass. So I have known her quite well. Miss Li’s performance,like that in many other courses she taken,was excellent with a superior grade of 86 for the first semester,and 84 for the second semester. In our university and in other university here,80 is considered ”A”,the highest level. As far as I know,Miss Li wishes to continue her study in Law for an advanced degree. I am sure she has had sufficient prerequisite knowledge for the subject and certainly has the ability to undertake the study. I recommend Miss Li without reservation and shall appreciate your favorable consideration of her application.
Yours faithfully,
1. 服装品牌文化概述
服装品牌文化是指服装经营者赋予服装品牌深刻而丰富的文化内涵, 并充分利用一系列符号和内外部传播手段形成的让消费者可感知和接受的品牌文化特质。
2. 服装品牌文化的传播方法
传播, 是指通过有意义的符号进行信息传递、信息接收或信息反馈活动的总称。服装品牌文化传播方法可分为内部传播和外部传播。
内部传播指的是服装品牌为让公司内部员工对自身服装品牌文化的品牌愿景、品牌精神以及价值观念等形成统一的认识, 通过采用如统一服装、发放统一的办公用品以及对员工进行岗前培训等方式进行服装品牌文化的传播。
外部传播指的是服装品牌通过网络、发布会、公共关系、卖场终端等传播手段对消费者进行品牌文化的传播。服装品牌文化微信传播属于服装品牌文化外部传播的一种。
二、服装品牌文化的微信传播
1. 服装品牌文化微信传播概述
微信, 是腾讯公司2011年为智能手机用户推出的一款集发送文字、语音、图片、视频通话等功能于一体的应用程序。服装品牌文化微信传播是指服装品牌利用微信这一平台进行品牌文化的信息传递、信息接收和信息反馈, 从而最终实现提升品牌形象、增强消费者忠诚度、保持产品与服务一致性等战略的一种传播手段。
2. 服装品牌文化微信传播的特点
服装品牌文化微信传播与其它传播方式相比, 具有成本低、互动性强、及时和方便快捷的特点。
首先, 在服装品牌文化传播所花费的费用上, 微信传播和发布秀、广告、卖场终端等传统媒介相比, 明显更加节约成本。其前期和后期都不需要做过多的成本投入, 它只需在微信公众平台进行注册得到认证后即可进行品牌文化的宣传, 顾客群也只需要关注品牌微信即可随时随地地查收服装品牌的推送消息。如Five Plus品牌文化微信传播。在Five Plus微信中, 它无需通过开设店铺、租赁发布会场地、开新闻发布会等方式进行品牌文化的宣传, 而只需在微信中通过发送图片和视频、编辑文字等方式便可将Five Plus的服装品牌文化传递给每一位关注它的消费者手机上, 让消费者随时都能感受到其“用永无止境的好奇心探索生活中一切美好的可能”的品牌文化精神。
其次, 微信是品牌针对顾客的点对点的线上服务。企业账户是需要消费者用户主动添加才能够进行消息推送的。服装品牌只要在微信上推送消息, 关注它的微信用户马上就能收到。品牌设置的自动回复功能以及自主服务, 让消费者不仅能够更方便快捷地了解品牌信息的同时, 更加全方位地感受服装品牌的文化。
另外, 微信给服装品牌文化的传播提供了一个与消费者线上互动的平台。在微信上, 消费者和服装品牌可以通过文字、图片、表情符号以及语音对话等方式进行一对一的互动。如“broadcast:播”2014年5月10日、11日、15日在微信上推广的“爱妈妈, 马上行动”的活动。消费者可以通过微信平台, 同时发送“闺蜜照”、购物小票照片以及发送姓名、手机号等参加这次活动, 并有机会获得礼品。在2014年5月20日, “broadcast:播”分享了获奖人员和妈妈的闺蜜照。“broadcast:播”在微信上的这种活动方式, 不仅极大激发了消费者的参与性和拉近了品牌与消费者之间的距离, 而且表达了品牌关爱母亲的人文情结。
3. 服装品牌文化微信传播的方式
服装品牌文化的微信传播主要有两种方式, 一种是呈现在微信公众平台首页上, 另一种是表现在微信内容上。
微信首页传播服装品牌文化主要表现在功能介绍上。在功能介绍上对服装品牌文化进行直截了当的宣传, 可以让消费者更加清晰彻底地了解其品牌精神、品牌理念等品牌文化的相关信息。如“夏姿陈”微信首页的功能介绍中提到“品牌深耕中国文化, 坚持不随波逐流的信念, 坚信‘时尚不仅是时尚, 而是人文生活的反观’”表现了服装品牌文化对待时尚的态度;又如JNBY微信首页的功能介绍为“JUSTNATURALLYBEYOURSELF-自然·自我”, 表达了服装品牌“享受自然, 享受自我”的文化理念, 诠释了JNBY所推崇的一种“追求健康、自然、完美的生活方式”的文化精神。
进行服装品牌文化传播的微信内容又可分为以宣传服装新品和公司活动等为主, 传播服装品牌文化为辅的微信内容;以推广服装品牌文化为主的微信内容。
如“broadcast:播”微信内容选择了前一种方式传播服装品牌文化。“broadcast:播”的品牌文化理念是“坚持一切美好的事物”。在微信平台上, “broadcast:播”对发布会、新品、活动等进行宣传的同时, 时刻透过文字、图片传递着“broadcast:播”的品牌文化。如“broadcast:播”2014年11月1日以“11月1日, ‘broadcast:播·王陶时装发布会’即将压轴登场”为题的推送消息。在这则消息中, “broadcast:播”介绍了发布会的时间、地点、主题后, 在最后用简要的文字着重强调了这场时装发布会的目的, 即“broadcast:播始终秉承着‘坚持一切美好事物’的理念, 让优雅与自信在行走间释放, 让时尚与知性在喧嚣中演绎。”这则推送消息, 不仅让消费者知道了发布会的基本信息, 还被浓厚的品牌文化包围, 从而产生情感共鸣, 增强了其对该发布会的期待值。
“江南布衣”微信内容则选择了后一种传播服装品牌文化的方式。江南布衣和大部分服装品牌在微信内容的择取上有着明显的区别, 其微信内容较少对新品、活动等进行介绍, 主要是针对文化进行一种理性的解读。如其在2014年10月24日的微信内容中对傣纸进行了介绍, 对“隐”进行了拆字介意;在2014年4月17日的微信内容中讨论了纽约Rizzoli书店的悲情终结等等。江南布衣通过对相关人文艺术的分析、探讨和关怀, 表现了其服装品牌文化的人性化, 能够给其消费者带来精神的洗礼, 从而产生更高的品牌忠诚度。
三、服装品牌文化微信传播目前存在的问题及对策
1. 服装品牌文化微信传播目前存在的问题
服装品牌文化微信传播相较其它品牌文化传播方式而言, 具有一定的优势, 可是其目前仍然处于半成熟期, 很多服装品牌并没有完全很好地利用微信这一传播工具, 而且微信本身在品牌文化传播的道路上同样存在欠缺。其目前存在的问题主要表现在以下两个方面:
(1) 被动的关注方式
微信主要靠被消费者关注之后, 才能进行服装品牌文化的传播。一般服装品牌都采用在店铺刺激消费者扫微信二维码从而获取礼品或优惠券等方式以寻求粉丝, 也有一部分服装品牌通过在微信上鼓励消费者进行如邀请好友关注微信获得相关礼品等活动扩展微信关注群体, 但这些奖励式的“请”消费者关注微信, 会使得部分消费者在得到礼品或获得其它奖励后, 取消对它的关注, 从而达不到宣传服装品牌文化的效果。
(2) 未引起足够的重视
大部分服装品牌在微信平台上对其品牌文化的传播大都停留在表面上, 并没有深入地去通过文字、图片、视频等微信本身存在的优势与消费者产生深层次地互动和共鸣。部分品牌主要还是借助于微信进行新品、活动等介绍;还有一部分品牌只是在微信内容上浅薄地通过简要的文字谈论到自己的品牌文化。
2. 服装品牌文化微信传播的对策
首先, 加强与线上线下其它传播手段的合作和深入传播服装品牌文化是解决服装品牌文化微信传播目前存在问题的主要方式。因为微信只有通过与线上线下其它各传播方式相互配合才能使得关注品牌微信的消费群增多。其次, 只有深入传播服装品牌文化, 才能够维持住现有的消费群体和吸引更多的其他目标消费群体。
(1) 加强与线上线下其它传播手段的合作
要想增加品牌微信的关注人群, 除了选择做一些奖励式的微信推广活动外, 还需加强与线上线下其它传播手段的合作。如可以在官网、微博等线上活动公布品牌微信二维码;又如可以在品牌发布会海报、宣传册、包装袋上印上微信二维码等等。服装品牌的微信内容, 在宣传品牌新品、活动信息外, 还需要和线上线下其它的传播手段一起营造服装品牌文化气息, 从而加深服装品牌的文化内涵, 引起消费者的认同感, 并让消费者产生依赖感。
(2) 深入传播服装品牌文化
利用微信平台进行服装品牌文化传播, 不能只停留在对其进行文字性的描述, 而是要充分利用微信的各个优势, 如图片、视频、良好的互动性等深入地传播服装品牌文化。如对图片的选择上, 要选择相应地能够传达服装品牌文化内涵的图片, 而不是单一地只为配合微信内容。在微信的内容选择上, 宣传品牌的新品、活动的同时, 可以适当地介绍一些相关的人文艺术之类的内容, 从而提高整个品牌微信内容的文化气息。
四、结语
品牌文化是服装品牌的核心, 微信是目前新兴的传播品牌文化的方式之一。如何将服装品牌文化和微信结合起来, 是服装各企业需要重视的主题。本文通过案例对服装品牌文化微信传播的特点、方式等内容进行了分析, 并提出了目前服装品牌文化微信传播存在的问题及对策, 希望能够引起服装品牌经营者对服装品牌文化微信传播这一主题上的重视, 并且对其有所帮助。
摘要:服装品牌文化一直是有助于服装品牌扩大市场份额、增强顾客忠诚度和提升品牌附加值的有效武器。微信传播则是近几年新兴起来的一股强大的品牌传播手段。本文主要采用案例分析法, 分析了服装品牌文化微信传播的特点以及方式, 并在此基础上提出了服装品牌文化微信传播目前存在的问题以及对策。
关键词:服装品牌,品牌文化,微信传播
参考文献
[1]唐妍洁.传播学视角下微信营销的利与弊[J].新闻世界, 2014 (2) :112-113.
1. 就学校方面
首先,必须先了解申请专业的特点(推荐信内容可以强调此特点);整理各校对推荐信内容的要求,即可得到关于评估的基本要求(例如,学术研究能力、创造力等),以及特殊要求(例如,对研究领域的适应度等)。试想:你认为录取委员会希望由推荐信获取那些关于你的信息。
2.就个人方面
分析自己的`优缺点,在校成绩以及工作表现,有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力,或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点(例如,试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。
3. 就推荐者方面
学生出国留学推荐信是了解出国留学申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。出国留学申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己的导师写。不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
注意事项
一般而言,推荐信需要三封,最好三封各有其强调的重点,以完全申请人的特点与才华,推荐信的基本组成除信头、发信日期、收信人性命、地址、称呼、签名、推荐人性命、职务等外,信件内容还应包括以下各项:
1. 被推荐者全名:不可全文都只写Mr. Huang和Miss He,需要明确写出被推荐者的全明至少一次。
2. 认识期间:何时认识?或认识多久?
3. 认识程度:偶尔见面或者密切接触,例如任课老师或者班主任等。
4. 与申请人之间的关系:老师或者部门主管等。
5. 学业成绩:讨论申请人擅长与不擅长的学习领域。
6. 个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾经获得某种奖学金、工作中表现优秀等。
Dear sir or madam,
As the Vice Dean of School of International Business,Tianjin Foreign Studies University(TFSU),I am writing with pleasure to recom#mend Wang Ye to youresteemed university.
I got to know her personally since 20xx as I was her class advisor. And I taught her International Economics. In my course,she showed her craving for knowledge. She often read relative economic books to enrich herself. And she also asked me to recommend some text books and materials to study. When she had confusion,she always tried her best to figure out the question.
Miss Wang is a self-motivated student. For all I know,her average score is over 85 and she won scholarships every year in the past three years. Therefore,she was selected into the experimental class in the third academic year. This class consists of the best students of Department of International Economics and Trade,Department of Economics and Department of Finance. What’s more,she practiced in a small com#pany to gain experience during the winter and summer vacations.
I am confident that she will be qualified and perform as well as she did in TFSU. Therefore,I recom#mend her with enthusiasm. I hope that you will consider her application favorably. Please don’t hesitate to contact me if you need more information.
Yours Sincerely
Zhu Li(Signature)
Vice Dean,
School of International Business
Tianjin Foreign Studies University
Email:
Telephone:
二、英国留学推荐信段落模板
问候称呼salutation
如果你的推荐信是要给某一个人的,应该加上称呼,例如dear dr. smith,dear mr. jones,等等。如果你的推荐信非常general,你在称呼的地方写to whom it may concern或者不写称呼也可以。
留学推荐信第一段paragraph 1
推荐信的第一段应该说明你和被推荐人的关系,包括你是怎么认识他/她的,还有你写这封推荐信的资格。
留学推荐信第二段paragraph 2
英文推荐信标准格式:推荐信的第二段应该包括被推荐人的个人信息,说明TA的资格、能力,还有你为什么要为TA写推荐信。如果必要的话,可以分几段来描述细节。
留学推荐信第三段paragraph 3
如果是推荐被推荐人应聘某个职位,推荐信应该描述这个人的能力能适合TA所要求的职位。可以参考招聘广告上对职位的要求和被推荐人的简历一起来写。
简短总结summary
主要内容叙述清楚后,还应该加一个简短的总结。总结部分应该再简述一下你为什么要推荐这个人。可以写上I highly recommend the person,I recommend the person without reservation或者其他类似的话。
结尾conclusion
英文推荐信的结尾部分,应该写上你愿意提供更多的详细信息,要注明你的电话号码,联系方式和email address,最后,还要写上下面这一段:
sincerely,
writers name
title
(tel number,mailing address)
三、英国留学推荐信内容
1、介绍推荐人和被推荐人
推荐人要陈述自己是谁,在哪里就职,和被推荐人是什么关系。其中最重要的就是要写清楚推荐人和申请人的关系。如果平时接触的不是很多,可以侧重说明两人一起合作的深度。无论从哪种角度,都要传达出推荐人对于被推荐人很了解,而非一面之缘的信息。跨专业的学生不用担心老师不是相关专业的,推荐信突出是学术能力和学科兴趣。
2、对被推荐人的综合评价
推荐人可以先用一句或者一段话来描述申请人,然后再描述申请人的客观表现,比如平时总是会在课上举手问问题,能找到别人没注意到的细节,或者会对同班同学课上回答的问题进行积极的反馈和补充等等。等于先下定义,然后再列举例子来支撑前面的综合评价。
3、展示优秀品质和学术潜力
除了课堂上的表现,推荐人还可以通过和申请人的共事过程中的体验来侧面体现申请人的优秀品质,比如:交上来的论文总是结构清晰,格式准确,来体现做事仔细,对学术认真;或者除了规定的reading list之外,申请人还经常能在课上旁征博引别的学术资源,其实也就说明这个学生有学习主动性,而且学术广度比较大。注意这里不要写推荐人不可能知道的事情,比如经常“学习到很晚”或者“经常课下和同学发邮件交流学习”等等,否则整封推荐信就会显得失真了。
四、英国留学推荐信注意事项
填写推荐人信息,直接上传推荐信
大部分学校都是接受open reference的(比如纽卡,格拉斯哥等),即申请人可以直接拿到老师的推荐信,在填写网申的时候,直接上传到申请系统之中即可。这一类提交推荐信的方式是最简单有效的。
但是,如果你的推荐老师是国外的老师并且不会将推荐信直接交给你,那么在填写网申的时候,一定要注意在referee板块中,选择发送邮件或者链接给老师,在提交网申之后,也要及时联系老师,请老师尽快提交推荐信,这样学校才可以审理你的申请。
填写推荐人信息,通过邮件链接上传推荐信
我推荐忍忍,我最喜欢的一个学生,入学到您尊贵的研究生课程非常高兴。
任先生被录取,1986年在14岁到专班资优青少年我的大学的,满足不同寻常的优秀的中国青少年的智力需求独特的方案。这是他赢得了他的几乎无可挑剔的完美的学术界经过多年的他的小学和中学的表现了难得的特权。
他给我的印象几乎是他进入我的大学,中国的科技人才的主要摇篮。当时,优级的成员都必须花上半个月自己学习微积分的原则,然后参加考试,使我们可以评估他们的自学能力。任先生得分最高年级的考试。他同时在课堂讨论表现出敏锐的头脑双刃铁。以我当时的遗憾,他的英语不如他的数学或物理等。但我注意到,他做了一个点,很认真的在他的5年本科与我们改善自己的英语水平。事到如今,他似乎是至少精通英语作为他的大多数的优级以前的同学。
在我的经验与任先生,我印象深刻的不仅有他过人的智慧也是他的野心和执着。我相信任先生将是一个优秀的学生在任何博士班,他可以不在乎报名参加,所以我想考虑到他的应用程序时,坚定地支持他寻求建议考虑在内。我将不胜感激你决定接受他,因为他的愿望。
由南京航空航天大学艺术学院创作演出的话剧《收信快乐》是根据台湾著名导演、编剧单承矩的同名作品改编的。由于该剧剧情简单、时间跨度长、空间跨度大等特点,因此,创作者在创作过程中充分调动舞台上光与色的运用,定点光的多处使用,一方面成功地营造了舞台氛围、塑造人物形象,另一方面成功地表现出了戏剧舞台的多层次的空间。舞美、道具十分简单,两个白色方墩、三块由千万分信组成的布景,整个舞台空间以极简主义的处理方式进行处理,给演员和灯光设计极大地发挥空间。
在灯光设计上,设计者遵循一色为主、他色附之的创作理念,每个场面都以一个主体色为主,在此基础上再加入各个灯位的逆光、定点光、低位侧光等光位进行塑造,整个舞台画面色彩倾向明确。在整体布局和色彩倾向上做到主次分明、色调明确。每一个场面的灯光色调必须融入剧情,在塑造舞台空间的同时,给观众带来更好的视觉享受和精神美感。同时,灯光设计也讲究虚实结合、节奏的变化、观众情绪的把握。
二、话剧《收信快乐》设计的技术路线
由于话剧《收信快乐》时间跨度长、空间跨度大、转场和走位特别多等特点,在灯光设计方面也创新性地进行调整:
(一)灯光与多媒体的结合。
为了剧目的连贯性和调动观众的好奇心,话剧一开始以拆信的视频作为开场,并为话剧点题。视频结束后,随着演员的声音灯光渐起。整个舞台灯光以蓝色为基调,并使用定点光进行演区的定位。由于男女主人公都是面向前方,布光时,分别用两处一面面光照射在演员的面部,演员后侧方加上逆光,逆光不宜太亮、太高,使演员更加立体、轮廓更加清晰。最后随着三声“上课不可以传纸条”,灯光缓慢变暗。
(二)低位侧光的使用。
随着一阵军哨,“部队里的生活很规律,也很枯燥,做很多无意义的事……”这个场景中,男主人公始终处在舞台深处,穿着军装,做着军姿、深蹲和踏步等训练。主要运用低位的侧光,把身影拉的很长。而女主人公一直处于舞台前端,主要运用定点光。拉深了舞台空间以外,还让观众从心理上感觉两个人距离很远,渐渐产生感情的隔阂。为接下来“如果我们要长大,就别再通信了吧”做铺垫。随之,男主人公由训练的状态转为静止不动,低位侧光依旧把背影拉的很长,灯光定住一会后才渐收。在这个场景中,灯光除了起到塑造空间之外,还起到了烘托男主人公伤心、孤独、苦闷等等复杂的一系列情绪的作用。
(三)色调对情感的渲染作用。
随着“谢谢你陪我这两天,这两天的天气真好,我从不知道台北会有这么舒服的天气……”舞台灯光随之渐起,已离去男主人公的女主人公幸福的回忆着这次相遇。这一幕的灯光节奏应该是缓慢的、幸福的、令人回味的。因此在灯光设计上以温暖的橙色为基调,加上4个灯位的电脑灯的缓慢橙色图案自转,同时以LED作为逆光,以橙色为基调透过由书信组成的舞台布景,让千万封书信如浮雕一般立在舞台上,整个舞台呈现出温暖的橙色色调。营造出安静、慢节奏的舞台气氛让观众也情不自禁的沉浸在这段幸福而又令人陶醉的回忆当中。
(四)定点光和色调对情感的渲染作用的组合使用。
精神病院这一幕无疑是全戏的情感高潮。随着男主人公说“下个月,我去纽约看你”,色调上由先前黄色的暖色色调急转为蓝色的冷色色调,再加上定点光对蓬头垢面的女主人公的刻画。由暖到冷的色调反差,再加上灯光转场的节奏的把握。虽然没有精神病院的舞美布景,但是把女主人公精神状态表现的很到位。发疯的女主人公不断矛盾地重复着“不要接近我”,“国,不要离开我”。将全戏的情感推向顶峰。用灯光的语言抽象地表现出人物内心情感,写意地展现舞台空间场景。最后伴随着女主人公最后一声呐喊,灯光渐渐地收掉。给观众一种意犹未尽之感,让观众深深沉浸在剧情当中。
三、话剧《收信快乐》灯光设计总结
创造性的融入了音乐、表演、灯光、视频等诸多元素,这是之前《收信快乐》所有版本所未及的。通过光与色的运用来塑造人物形象、烘托舞台戏剧气氛、表达人物内心情感;同时灯光在空间的塑造、演出节奏的掌控、增强人物的心理变化上也扮演着不可或缺的角色。同时,灯光也要融入剧情当中、突出戏剧中的人物形象、增强舞台画面的感染力,使观众在不知不觉当中体会到戏剧的艺术感染力、达到写意性灯光表情达意的作用。
摘要:灯光是戏剧的灵魂。一个观众经由剧场而看到的感人至深的戏剧和性格分明的角色,都离不开灯光的渲染和塑造,一部成功的戏剧绝对离不开舞台灯光而存在。本论文主要围绕笔者在话剧《收信快乐》灯光设计过程中,面对不同的剧情、不同的环境、不同的情感氛围而采用不同的灯光设计思路进行叙述。
关键词:话剧,《收信快乐》,灯光设计
参考文献
[1]段中信.浅谈话剧《我在天堂等你》中的用色和用光[J].解放军艺术学院学报,2008(2).
1.与申请者的关系
表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授,老板等。说明交往多久,如果是教授学生关系,对教授的科目做一个简短的说明,如果推荐信者是你的老板(主管),请详细说明你的工作职责。
2.推荐者对申请人人格个性特征的印象
比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。
3.推荐者对你能否顺利完成学位的看法
比如说,描述你对特别分配职务上的表现,以表现你的应变能力。又如,申请者是否有其它潜力未发挥如果申请者的成绩未尽理想,评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想,却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系,也可以强调申请者有强烈的学习动机,根据推荐者的观察,相信以申请者的表现,一定可以成功完成学业。
4.推荐者对申请人人格个性特征的印象
比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。
5.重述推荐者对申请人的支持及能力的确认
以再次肯定对申请人的支持与推荐。
留学推荐信的结构
推荐信的结构形式是比较统一的,尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样的。
第一段首先应该介绍一下推荐人与申请人的关系,在什么情况下认识,相识多久;并且应该明确在第一段中表现出推荐人非常愿意推荐申请人到这个学校就读。
第二段就是推荐人对申请人的评估情况,也可以表现一下推荐人为何对申请人印象深刻,然后举例证实一下推荐人对于申请人的评估结构。如果所表达的东西比较多,这一部分也可以分为两段来写。
Dear Colleague:
As Dean of the Faculty of Law at the XXX University, probably China’s best higher learning institution, I am pleased to have this opportunity to recommend Ms. XXX to you for acceptance into your law school.
I taught Ms. X in two of the courses that I have offered, the finance law of China and the international finance law, and had therefore many opportunities to observe her performance in her undergraduate years. A diligent student, she scored an average grade of over 80 on the 100-point scale, excelling most of her fellow students in her studies. In a strict grading system like ours, this represented a remarkable achievement.
Independent and intelligent, Ms. X exhibited exquisite analytical and organizational skills in both her coursework and beyond. With a powerful aptitude for languages, she is articulate in both English and Chinese. Although her English had much to be desired when she first entered into the university, she quickly improved it as she moved into upper years. Her English proficiency became so good in her third year that she won the rare opportunity, as one of the department’s ten chosen students, to take the course “American Administrative Law”, which was taught only in English by a visiting professor from the XXXX University law school. She passed the exam in that challenging course easily and achieved a grade of over 90, once again proving her intellectual caliber as a top student.
Upon graduation, she joined the Legal Department of the China South Industries Corporation, one of the country’s leading foreign trade companies. I was delighted to learn that she was practicing what I had taught her in class. I understand that she has been continuously improving both her legal expertise and English proficiency since her graduation. In XXXX, she enrolled in the part-time program of Master of Laws in my faculty and now expects to be conferred her degree soon.
Now, sophisticated as a professional and mature as an individual, she has set her sights on still more advanced training, which she hopes to receive in your famous university. I understand this greatly appreciate it if you could favorably consider her application. Should I be of any further assistance, please do not hesitate to contact me.
Yours sincerely
关键词:微信,图书管理系统,移动信息服务
1 引言(Introduction)
微信于2011年1月21日被腾讯公司推出,它是一款为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序[1]。它通过网络快速发送图片、文字、语音、视频等信息,消耗很少的数据流量,拥有“朋友圈”“摇一摇”“公众平台”等服务插件,极大满足了人们社交的需要。官方统计截止2013年10月24日,微信的用户数量已经超过了6亿,每日活跃用户1亿。2015年虽然没有官方的正式统计数据,但随着智能手机的普及,微信使用者的数量的增长是非常迅猛的。由于它是跨平台,跨通信运营商的,各行各业的企业和机构都开始进驻微信公众平台,积极探索适合行业特点的微信服务方式,探寻新的商机。图书管理系统作为一项公共的服务平台,十分必要探索这一新的服务模式。本文在借鉴和参考其他行业和现在已经拥有的图书馆平台案例,探索基于微信服务的图书管理系统的可行性分析、总体设计思路和实现的关键技术。
2 可行性分析(Feasibility analysis)
2.1 图书馆微信服务需求分析
从目前微信的用户来看,年龄段主要分布在19岁到40岁,学历上以专科及其以上学历为主,由此可见目前的在校的大学生正是微信用户的生力军。这就要求学校的各项服务也要跟上时代的发展,其中包括图书馆服务。国内图书馆微信服务是从2003年开始的,到2015年已经有大量的图书馆开展了这项业务。作为主要信息服务中心的高等院校图书馆,随着微信接口的不断发展,实际上是非常迫切需要建立适应时代需求的微信信息服务平台。图书馆微信服务是符合时代需求的高新技术产品,是被广大用户所需要的。
2.2 图书馆微信服务平台建设可行性分析
图书馆微信服务平台并不是由我们第一个提出的,已经有一些相对成功的案例,例如:另外其他的行业已经成功探索了一些应用案例,例如,商业银行、医院、酒店、京东等各类电商都已经开始使用这个平台;交通广播、等开始建立公众账号推送精选内容。每一个行业都在尽其所能的积极探索适合本行业特点的微信服务方式,并取得了很好的成果。图书馆微信平台可以借鉴这两种成功的案例,它的构建是可行的。
对于微信公众平台,由于它是开放性质的,所以它的用户是不受限制的,个人可以免费申,企业以及其他的机构也可以。同时微信公众平台开放了其API接口,为第三方开发者提供详细的开发文档和代码,第三方开发者可以设计并实现基于开放接口的服务平台。由此可见,它的技术是可行的。
3 图书馆平台搭建(Library platform construction)
3.1 微信公众平台功能简介
微信公众平台提供了最基础常规的功能,包括数据统计、用户管理、实时消息、消息群发、素材管理、设置、一对一交流等。2013年8月,微信公众平台将用户分成订阅号和服务号两种类型。订阅号一天之内可以发送一条群发消息,这条消息将会在用户的订阅号文件夹中显示出来,但是用户不会收到即时消息提醒。因此,订阅号主要的服务是为用户提供信息和资讯。服务号为用户提供服务。服务号一个月内群发信息上线为四条,在发给用户的消息时,会显示在用户的聊天列表中,同时将会提醒用户发送消息了。
用户根据需要选择注册订阅号或者服务号。两种注册用户登录微信平台,都可以通过首页查看数据统计信息,可以查看用户信息例如,每日新增订阅人数,每日接受消息数;可以查看像送达人数,阅读人数和转发人数等的统计信息。打开实时消息,可以看到用户使用账号实时消息和历史消息,同时也可以对用户的消息进行标星。打开用户管理,可以对用户进行分组管理,可以新建分组,把家人、每个年龄段的同学、每个单位的同事、每个时期的朋友放入不同的组,也可以把某些不友好的或者不想联系的人加入黑名单。打开消息群发,可以给用户发送语音、文字、图片、视频等类型的消息,也可以根据具体的需要选择接收消息的用户群。打开素材管理模块,可以图片、语音、视频、文字等素材进行上传、删除、保存等管理。打开设置管理,可以对头像、功能说明和二维码等信息进行设置和维护。
3.2 图书馆微信服务平台的搭建
图书馆微信服务平台是在微信公众平台的基础上建立起来了的,它继承了微信公众平台所有的基础功能,它是基于微信消息接口开发的。微信平台只是提供了一个接口,第三方用户才是它真正的开发者。微信公众平台给第三方用户预留了一个接口,用户只需要考虑如何将自己开发的平台同微信接口无缝对接就可以了。图书馆微信服务平台是千万种的第三方平台之一,因此它不需要考虑微信平台已经有的基础功能,只需要考虑本身的功能建设和对微信公众平台的接口就可以,包括架设接口的基础网络、部署服务器、设计消息接口、高效的系统架设计构。在部署基础网络时,要考虑如何购买假设性价比高,符合需要的服务器硬件平台,是否申请域名,配置对外开放的网络IP地址。WEB服务器的端口一般采用80端口。在平台系统设计时,要设计和开发相应的自定义菜单,要注册一个微信公众账号,用于填写平台单位的基本信息。
3.3 第三方消息接口服务原理
公众平台接口提供第三方平台的接口的信息传递的能力。信息的传递过程是,首先用户把相关消息发送给公众号,然后微信公众平台服务器对接入的网址进行消息推送,最后第三方服务器通过响应包回复[2]。在信息的传递过程中可以通过“POST”主动“POST”到微信服务器,即第三方服务器把要发送的内容、用户名和用户标识用固定的格式发给微信服务器,微信服务器收到信息后解析XML文档,最后将内容发送给用户。例如,第三方平台想要给用户小王推送一条信息“窗边的小豆豆这本书很好”,首先服务器将要发送的内容“窗边的小豆豆这本书很好”和小王的openid发送给平台接口,平台接口进行xml封装,然后发给微信服务器,微信服务器收到信息就知道要做什么,通过解析XML,把“窗边的小豆豆这本书很好”内容发给了小王。
除了主动传递,还有被动传递方式。即当微信用户点开公众号,微信服务器可以主动去接口获取数据,例如,用户小王给公众号发送“可以介绍一下你们的服务么”,微信服务器就会将内容和用户小王的用户标识发送到第三方的服务器上。第三方根据请求进行处理,然后把结果再次发送给微信服务器。微信服务器除了保存某些必要的接口,其他的资源是需要放在第三方的服务器上的。
4 关键技术(Key technology)
(1)消息接口的实现方案
微信官方提供的消息接口实现方案是基于PHP网站构建技术的,Web服务器采用的是apache。实际上消息接口的实现方案不仅仅是这一种php+apache、JAVA、.NET等网络编程技术像都可以代替php,同理tomcat、iis等都可以作为WEB服务器。系统架构师可以根据需要构建适合自己单位的接口技术实现方案。设计和实现用于接收信息参数的方法,用于验证接口合法性的方法,用于身份验证的方法等。
(2)消息推送的格式实现方法
消息推送是微信用户向公众账号发送消息。微信用户不仅可以推送文本消息和图片消息,它也可以将语音、视频、地理位置和链接消息推送。在推送的过程中是有一定限制的,例如文字限制在600字以内,图片大小不超过两兆,bmp、png、jpeg、jpg、gif格式均可以。以视频信息为例,具体推送消息的XML结构中要有开发者微信号To User Name;微信用户发送账号From User Name为;Create Time代表消息创建时间;Msg Type是指视频为video;Media Id是指视频消息媒体id,可以调用多媒体文件下载接口拉取数据;Thumb Media Id为视频消息缩略图的媒体id,可以调用多媒体文件下载接口拉取数据;Msg Id消息id。
消息解析是指当第三方消息接口服务器收到用户推送的信息后,将消息进行解析。具体解析的内容为开发者微信号(To User Name)、发送账号(From User Name)、信息类型和信息内容等关键信息进行解析,具体实现可以参考文献[2]。
(3)消息回复的格式和消息封装方法
对于任意一个POST请求,传递的信息不论是文本、图片、还是语音、视频,或者是音乐,开发者都会根据不同信息格式,给出不同的响应,响应包的格式是xml结构。这个过程就是消息的回复,它是第三方消息接口自动回复的。具体的格式请参考文献。如果能够将这个消息回复的过程进行打包,把文本回复封装成一个函数、把图文回复封装成一个函数、同样把语音回复、视频回复等都分别分装成函数,在需要回复文本的时候直接调用文本封装函数,在需要回复视频的时候直接调用视频函数。同样回复消息的结构也是xml结构。具体的封装格式可以参考文献[3]。
5 结论(Conclusion)
经过测试与运行,基于微信服务的图书馆平台已经在运行,主要实现了以下几方面的功能,一是消息主动推送。当发生紧急事件或者非常有价值的信息时,可以通过消息推送功能将信息推送给每一位读者。同时将读者经常提到的问题像开馆的时间,馆藏分布等形成标准答案,方便读者查询。二是记录功能。将微信接口与图书馆门禁系统以及自修座位充分结合,来记录图书馆的人员数目和自修座位的剩余情况。当进入借阅室的,通过门禁就记录一次,当学生进入自修区域也要记录一次。这样可以随时掌握图书馆状况,学生可以根据图书馆人数的多少来图书馆借书、自习,不会造成人员过多的情况。
我们在服务中发现大量申请人在PS中讲故事,最为典型的第一段是:我小时候受了什么启发或者指导,或者来自父亲母亲或者来自老师朋友,于是开始对某某学科感兴趣。这让我们哭笑不得。我们在美国所见到的大量PS,不管是美国学生写的还是中国学生为转学写的,95%不超过一页。美国教授是没有耐心看几十份甚至上百份两页或者三页的故事的,而且一页纸的PS是没地方讲故事的,只能把自己最突出的两点或者三点用数据、事实和细节表达出来。
推荐信典型错误之一:
很多人的推荐信都是满满一页纸,更有一些文采飞扬,认为只要多写就能把优点写全的人把推荐信写了两页。可是,老美的Reference,都是一页,抬头以上部分和署名以下部分已经占到了整个信纸的三分之二,只有剩下的三分之一是文字,三段或者四段而已,短小精悍。
关于写作能力。我们相信,国内确有极少数高人的写作水平无可挑剔,但绝大多数人写出来的东西都有这样那样的错误,比如用词,语法等等,有时甚至是极为严重的错误。我们认为,单就语言能力谈,如果没有在英语国家刻苦磨练几年语言的经历,很难达到地道流畅地表达思想的写作水平。当年我们的申请文件,曾经请数位国内英语专业硕士为我们把关,现在看看这些文件,仍有相当多的地方不尽人意,既有词汇使用的错误,也有使用了不少连美国人都认为“之乎者也”的使用频率极低的词,看起来很别扭,甚至发生误解,这就是语言应用能力的差距。
写作典型错误
这里举两个单词的例子证明准确用词的重要性。当时我们在申请时,在PS中将未来的职业目标定位为“行业专家”,当时用的是specialist,几位英语硕士并没有提出异议。到了美国,发现这是个极大的错误。美国人把从事普通技术工作的人员称为specialist,比如实验员叫做research specialist。Specialist的意思是“做某种工作的专业人员”,和“专家expert”的意思相去甚远,把自己硕士或者博士毕业后的职业目标定位为普通技术人员,可想而知老美对这种定位的困惑。再比如说,很多人把自己大学毕业论文的指导教师或者研究生阶段的导师翻译为“Tutor”,这是个性质极为严重的错误,英语里“Tutor”是“家教批改和辅导作业的人员”的意思,而研究生的导师应翻译为“Advisor”,大学毕业论文的指导教师应翻译为“Instructor”。老美看到申请人让Tutor,家教写推荐信,对申请人的严肃性就会产生很大疑问,最后推荐人落款如果是教授,老美就更晕了,看来中国的教授很多在干家教。尽管很多美国教授可能已经习惯或者学会了“中国英语”,但一篇用词准确,行文流畅的文章无疑会极大加强你的竞争力。
此外,由于中美之间的文化差异,某些被中国人认为是优点的东西写出来常常让美国人和各国老外难以理解。比如说Hardworking,很多学生的申请材料都说自己工作努力,但老美认为工作努力是应该的,是本应具备的职业素质,很困惑为什么中国学生把它当作优点。就整体而言,美国人的职业素质和对工作的敬业精神确实让人佩服,高技术加上高素质的劳动力,这就是老美称霸世界的原因。
申请策略
申请策略最重要的对自身的评估能力,对录取程序的了解,和与美国人语言交流的能力。
1、对自身的评估能力。相当多的学生申请失败源于对自身实力的过高估计,以为只有中国留学生去给美国教授打工,而实际情况是世界各国学生都在申请,很多国家的大学教育和科研水平远在中国之上或者不低于中国,查一下中国到底有几所大学进入了世界前一百名,甚至是亚洲前十名,对中国大学和自己的实力就会有一个清醒的认识和正确的分析。冷静客观,心态平和,应是你在申请全过程中的正确态度。
值得一提的是,相当多的中国名牌大学学生热衷所谓的“美国名校”,我们认为这是一个典型的误区,美国名校热门专业的研究生,就连美国名校的学生也趋之若骛,人家也是绝顶聪明的美国牛人,自然比外国人有无可比拟的优势。其实,很多美国排名100到200名的大学,某些专业是全美第一或者名列前茅,比如NDSU的涂料系和谷物科学系,UND的航空,所以一定要具体情况具体分析,盲目跟风有时是很害人的,例如,前几年大量中国留学生在美美国转为计算机专业,结果现在根本没有出路,白白浪费了青春。另外,学校排名对就业后的工资水平没有任何影响,在这一点上,美国的平等并不是虚伪的。
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