给老师的毕业留言：谢谢您，老师（精选12篇）
老师，多年以后，梦中想得最多的也许是你;多年以后，话题中谈得最多的也许仍是你。
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
老师，我在远离故土的他乡，把您给予我的昨天，折迭成记忆的小船，任其飘荡在思念的心潮。
您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们正式上学的时间，千万不会忘记喽!新学期努力学习吧!
老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵──我感念着您带我们走过的分分秒秒!
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人DD给时刻关怀着我的导师!
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
您好!您还记得上星期的某一天吗?想起那天语文课上发生的事情，我就羞愧不已。作为一班之长，一向起带头作用的我竟然在上课时间传起了纸条。虽然我的动作比较隐蔽，但没能逃过您锐利的眼睛。当时我想，这下糟了，接下去肯定是一场“暴风骤雨”，我低着头，准备接受批评。但出乎意料的是当时您没有批评我，而是让全班同学齐读课文，趁此机会走到我身边，摸了摸我的头，亲切地对我说：“秀，这不是你的作风哦!”老师，你知道吗?当时的我真是无地自容，好想找个地洞钻进去。一堂语文课，都没听见您讲什么，心情一直很郁闷。
大课间活动，我看见您和其他学生在跳竹竿舞，我站在一边，都不好意思过去。细心的您发现我一个人，于是主动邀请我和我一起跳。我对这突如其来的“恩赐”有点受宠若惊，真想拒绝，可当您伸出那温暖而又洁白的双手时，我也不由自主地伸出了双手。当触摸到您手的那一刹那，一股暖流顿时流进了我的心田，慢慢将我似冰的心融化。您带着我一圈又一圈地跳，似乎从来没发生过什么事。这时的我真的好感动，我觉得我是世界上最幸福的学生!我好想说声：“朱老师，谢谢您，谢谢您用宽大的胸怀包容了我，我不会忘记您对我的教诲!千言万语化作两个字：谢谢
您的学生：朱春秀
4月28日
江苏省张家港市大新中心小学六(1)班
●是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。
●鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。
●那以往的，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
●同窗四年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
●柳荫下握别百般惆怅，――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
●生活已经向敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!
●正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。
●热爱书籍吧!请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。
●知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。
●知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使成为一个学识渊博、眼光远大的人。
●学问是苦根上长出的甜果。
●“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。
●如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。
●小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
●朝霞般美好的`理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
●生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。
●让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!
人生可以有逗号 感叹号 省略号，但不能有句号。----语文老师
人生的痛苦有裂变 聚变 衰变，但绝对没有永恒的不变。----物理老师
人生可以有一般现在时 现在进行时，但绝对不能有一般过去时和将来时。----英语老师
人生的方程也需要配平，痛苦和欢乐共存，既然要感谢欢乐，也要感谢痛苦。----化学老师
曾经的辉煌，只能说明过去，一切都已成为历史。历史的改写，依然要靠我们自己。----历史老师
初中三年，一晃而过，毕业班的同学们，你们也从曾经的懵懂无知到今天的知事明理，从曾经的天真无暇到今天的多愁善感……三年，说长不长，说短也不短，在这三年中纵然有太多的苦与乐、哀与愁，但你们真的长大了，酸甜苦辣，都化作一句心的问候——你们已不再天真、幼稚，你们已经是含苞待放的蓓蕾——用青春灌溉时代，用热情点燃未来!
此刻，即将离别，或许你们都依依不舍，你们难忘这份师恩，难忘这份同学情、友情，难忘你们的校园。三年了，你们相濡以沫，每天过着“三点一线”式的生活，枯燥乏味。也犯过许多的错，但你们此刻知道错了，知道留念了，说明你们已经长大了。此时此刻，或许有许多的话要说，有许多的人要感谢。许多许多的记忆涌来，让你不得不认真地思考自己的未来，曾经的梦想，自己当初曾许下的诺言，今后的希望……脚下的路还很长，你们也只不过才刚刚起步，人生的风帆正在向你们敞开，拥抱爱的梦想，你们放飞心灵起飞在黎明的梦中……
初三年级的同学们，抓紧时间吧，赶快行动起来吧!奋斗吧!加油吧!留给你们的时间已经不多了，希望你们珍惜时间，把握在初中校园的每一分钟，把握生命里的每一分钟，珍惜这份拥有和感动，珍惜自己在初中的这段美好时光。有句话说得好：“谁笑到最后，谁就笑得最甜”，一直以来我都记着这句话，而且相信，最终笑到最后者才是真正的胜利者。所以，毕业班的同学们，别放弃为自己的人生而奋斗的机会，要记住，你们是这个时代的幸运儿，未来属于你们，此时不搏更待何时!陽光总在风雨后，你们还年轻，你们有梦，今天，梦想的舞台属于你们!成功需苦干，望你们加倍努力，飞得更高，记住：要想幸福，唯有自己努力!
毕业留言二
亲爱的同学们：
今天，对于初三同学来说，是一个特别的日子，因为你们即将离开初中生活，踏上新的人生征途。
做为你们三年的班主任，在这骊歌奏响的时刻，我想说，不管未来的人生旅途是荆棘，还是鲜花，都要微笑着一路走好!
我想说:感谢你们，感谢与你们一起风风雨雨过的日子。感谢你们，感谢你们的朝气蓬勃，让老师也变得年轻了。感谢你们，感谢你们用纯真善良，给老师的人生画上绚丽的七彩虹。
我想说：如果老师曾经对你们有过无意的伤害，今天，在这里，老师想真诚的大声对你们说：“对不起，孩子”。但是，这一切都是因为爱你们爱的心切，而情不能自已时的一种热情，一种冲动。
我还想说：无论未来的人生旅途是多么的纷繁复杂，我们都别忘记追寻自己的精神家园------亲近阅读，以真善美之心活出生命的优雅与从容，当我们静下心来感受文字的曼妙律动时，我们的心灵在轻舞飞扬中，也一定会变得纯净美好。
想说的太多，太多，千言万语在此时化作两个字:珍重。
道一声珍重，道一声珍重，在这一声声珍重里满含着所有老师对他学子们最真情的祝福：
记得您刚教我的时候，我的成绩并不好，甚至还不太喜欢上数学课。有一次考完试您让我收试卷，当时我很意外，可心里还是很高兴。从那以后我上课就很认真啦，每次上课您提问题时我都把手举得高高的。有时我回答错了您也用温和的声音说：“没关系，下次继续努力。”就这样在您的关心和鼓励下，我的成绩有了很大的进步。为了让您表扬我，在中段考试时我抄了别人的一道题，并且还被监考老师发现了。在宣布成绩的时候您并没有当场揭穿我，而是像平时一样微笑着望着我，对我说：“有进步呀！”当时我的脸一下子红了，快速接过试卷跑回座位上，一把把试卷塞进书包里。事后我到您的办公室去承认错误，向您坦白一切。您微笑着说：“勇于承认错误就是好孩子，老师相信你以后会更努力的。”
我还是个很胆小的小孩，在街上我和妈妈遇到您，我不敢主动和您打招呼。可看见您微笑的面容我又有了勇气，怯怯地说：“老师好！”您笑着对我妈妈说：“高祥是个听话的好孩子，上课很认真，也很努力。”听到您的夸奖我心想：老师，我没您说的那么好，以后我会更努力的。
如今我已经是一个既听话又肯努力的好学生啦，大家见到我都夸我变啦，其实我最应该感谢的是您——林老师，谢谢您！
（河南省正阳县五小推荐）
（1）激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”
（2）祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”
（3）褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
（4）怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
（5）鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”
2．风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：
（1）诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”
（2）抒情式。如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。”
（3）格言式。如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。”
（4）对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”
（5）相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。” 3．因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”
赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”
赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！”
赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”
赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”
赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。”
赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。”
赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。”
赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。”
（四）教师写给学生的赠言举例
●勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。
●拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。
●衡量一天，不看收获而看播种。
●功夫自难处做去,学问从苦中得来。
●把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。
●掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。
●让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。
●读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切！
●做人失败，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失败都不算真正的失败。●当精神“渴”了，就听听音乐；当精神“饿”了，就读读书吧。
●活到老，学到老。只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。篇二：教师给初中毕业赠言
教师给初中毕业赠言 1，三年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦.舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信有志者事竞成 我不知道,有多少个星辰醉心其间,挥一挥手,又怎能抹去这不绝如缕的眷恋.哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去.一展笑颜,尽管人生告别寻常事.真告别时,却又难说再见, 昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依
2，动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！3，理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔，物换星移。我们有过无数的情感相通，也有过许多的灵魂共鸣，但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。
4，同学们！身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪；面临困境，不妨回校倾诉，莫愁前路无知己，开侨中学永远是你家！”将来不管是位居庙堂，还是身处江湖；不管是腰缠万贯，还是囊中羞涩，你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏，也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹，洒下忘我奋日的艰难求索，弥足珍贵。去日不可追，来日犹可期。5，这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨天，应问心无愧；面对今天，应信心百倍；展望未来，应倍加珍惜。美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋！
6，即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们也便是永恒了。平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。7，朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁！思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你 寄给你无限怀念，在每一个时刻，为了年轻，为了欢笑，让我们彼此祝福，彼此珍惜！！
8，离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会；在朝阳升起的平线，我们会再次惊喜的重聚！
9，我想保留一段芳香的记忆，我想珍藏一页美丽的友谊，请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。回忆总是选择最美的一页，那些未开的蓓蕾，只是青春的另一个注解，无怨无悔。
（发布时间:2011-07-06）篇三：初中毕业赠言给老师
初中毕业赠言给老师
能拥有一位您这样的老师，是我的荣幸。对您六年的谆谆教诲，我会铭记在心，您的言行将影响我的一生，我会永远记得你。我的灵魂的塑造者。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光 „„
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
啊，老师 ―― 人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起;您的身影，常在我脑中浮现;您的教诲，常驻在我心田„„在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿!我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师在您的节日，您的学生愿您永远年轻!在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
老师，您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子当您收到这张心意卡时，就想我又
来到您的身边您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂 „„ 老师啊，我怎能把您遗忘!老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。，即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声 ―― 老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
三年的时光虽然很短暂，但回头看 看走过的路，有曲折的一段，更多 的是平坦 舒畅感觉人生路上有 成功也有失败，请相信有志者事竞成 我不知道，有多少个星辰醉心其间，挥一挥手，又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好，我都无法轻抛过去一展笑颜，尽管人生告别寻常事真告别时，却又难说再见，昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。
在浮躁的教室，您是一开口就能让我们安静下来的人，也许这就是“腹有诗书气自华”最真实的写照吧。您喜欢文学，在您的熏陶和感染性，我们也逐渐爱上了文字。文字的奇妙在于，三言两语之间，我们已看遍山河，轻描淡写之间，我们仿佛置身其中，浮想联翩。您为我们开启的不只是心中的一扇门窗，而是文化与历史长河上所有的悲喜真相。
您对我们说过：“虽然我成不了作家，但我可以把你们培养成作家。”就是这一句，点燃了多少同学的梦啊。您说，没有毫无道理的横空出世，没有大量的积累和真实的感悟，是写不好作文的。您让我们观察生活，见微知著，让我们与生命的慷慨与繁华相爱，如此才能让真情在笔尖流露。谢谢您，带我们走进文学创作的殿堂，让我们手握七彩调色盘，把天空涂上了不止一种颜色。
2. Although you just another smile is only a short moment, but in my heart on the film, but left the eternal. I will keep it in the palm of thoughts, the image is so real, so clear!
3. I laughed with me, I may have forgotten him; and I cried with the people, but I will never forget. As a friend of trouble, you will always be engraved in the depths of my memory.
4. You go, in that long time, my heart is like autumn trees, leaves reluctantly drift to a place, only lonely hanging in the branches.
5. tomorrow you have to go voyage, please put this little gift in the chest, it will become your faith and strength, inspired you to overcome the wind waves.
6. I cherish every encounter in life, every warmth between heaven and earth, every friend of each intimate understanding; is parting, but also as it is to reunite when doubled joy.
We are so young, we will be together. Free and easy to say goodbye, meet also warm. When the sunset together to pick up the dark green memories, we will each have a new dawn.
8. Moment, so happy, laughing, so acquaintance, meet, and even too late to say goodbye, and soon go their separate ways ... ...
9. At this crossroads, lets shake hands again, say: treasure, friend.
10. tomorrow morning line, I hope the clouds, the sun has been accompanied you to the distant horizon; flowers, green grass go hand in hand, for you to spread far ahead.
11. three spring and summer autumn and winter, a warm and harmonious song, we sing together so far, really rare life. When you leave the curtain, let us shake hands and sing a song.
12. childhood is a dream, juvenile is a painting, youth is a poem, a prime is a novel, middle age is a prose, the old is a set of philosophy. Life Oh, how colorful!
13. It is necessary to write a few books in the graduation album, but found that it is really difficult to write a message. Want to remember the feelings of years of classmates, ups and downs in my heart, but no way to speak.
14 years though long away, farewell when your eyes are always in my heart: pure as crystal, bright as the moon, Shen Ru Tan Yuan, clean as snow ... ...
15. May my sincere friendship is your most trusted doctor; may the most considerate of your doctor can make your mind wound healing, feelings of pain diminished, everything is restored calm ... ...
16. silently break up, as the original silently meet. May this warm breeze, give you take my affectionate blessings and prayers.
17. Do not be disgusted by the hopelessness of schooling, to see the color of the times you live in, much more than you think, and you can make much more choices than you think.
Life is frozen! You see: that thick ice below, is not still calmly flowing with that vibrant life warm it?
19. life is long, you and I meet and separated. Meet together is always short, respectively, is long, but each others heart can be closely followed, never separated.
三年了，您为我们付出了多少心血和汗水。开导之恩，无以回报，不过，还记得在六年级第一学期还是五年级第二学期答应过您一件事，如果不记得的话，在真正分开的时候您就知道了。
记得有一次我和几个同学回来，您跟我妈咪在哪里聊了很久。那时，我在和几个同学在篮球场上打篮球。那时才五六点呢，天已经黑得不行了，汽车的喧哗、月光的闪耀，仿佛都是老天特意安排的。当我大汗淋漓、气喘吁吁地走过来时，您的谈话已经结束了。
在回家的路上，妈妈说我很懒，什么一做完功课就出去玩，测验钱啥都不干，家务活都是她干的。然后，您听了我妈妈的话后，说妈妈太放纵我了。这并不会让我伤心，反而让我觉得开心。因为，您对我有评价，就说明您还是关心我的。这令我很感动，因为出了些亲朋好友之外，还没什么人会关心我的状况。在表面上，您看我很开朗很受欢迎，其实，我是有很多话憋在心里，不敢说出来。我很少跟别人坦白，每当到迫不得已的时候，才会说出来。在1至3年级时，我是很胆小的，很害羞的，不敢跟别人说话。直到三年前您接手我们的时候，您那我形容不出来的眼神深深的打动了我，让我敢交朋友了。不管怎样，我还是要感谢您的。
生命就像回声，
送出什么它就送回什么，
播下什么就收获什么，
给予什么就得到什么，
您以默默无闻这无言的爱换来的，
必定是我无尽的感恩。
春，
您带我们走出校门，
观赏大自然。
您说：
“祖国山河多壮丽，
等待你们长大去建设。”
冬，
冰天雪地，
寒气逼人，
可您那句句话语都温暖如春。
您虽然没有惊天动地的事迹，
没有豪言壮语，
但在我心中，
您仍然是最崇高、最值得敬仰的，
因为，
您是对我一生影响最大的人。
“春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。”
这句话正是老师您不求回报精神的真实写照......
在成绩好与坏时，
您脸上的表情，
时而和蔼可亲，
时而怒火冲冲，
但这，
只是一瞬间，
忽而，
又挥散而去。
可是那鼓励话语的每字每句，
将永远刻在我的心底。
岁月的痕迹无情地爬上您的双鬓，
曾经是风情万种的笑脸，
却变成了久经沧桑的痕迹。
但是，
依旧不变的是那一份对生命的美好执着，
依旧不变的是那一份对学生情深的.期盼的爱呀！
老师，
这个响亮的称呼，
像长笛吹出来的乐声一样悠扬，
像钢琴弹出来的声音一样清脆。
总之，
几年的小学生活，
一泓清泉叮咚作响，滋润着嫩芽茁壮成长；您就是那泓清澈的泉水，而我们则是您哺育的棵棵幼苗。
有人用这样的语言来歌颂教师“您用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；您用执着的热情，开垦冷漠的荒原；您像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地；您像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田，您能把愚昧变成文明，您能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，您把一颗真心捧出，为了民族的明天，您把一腔热血奉献！”
这正是发自内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的承认，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
有人这样说，一个博学多才的老师不仅是具有演说家的口才和艺术家的风采，而且还是一个可以持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质，在我们的心目中老师是一个永不满足的知识富有者。
老师，是您渊博的知识，让我们感受文明与希望；是您宽广的胸怀，让我们懂得宽容和忍让；是您慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强。当我们遇到挫折灰心丧气时，是您在我们心田播种希望；当我们取得成功一帆风顺时，是您及时开出“骄兵必败”的良方。您总是笑语盈盈，让我们充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是那么伟大。有人把您比作水，说您滋润了一片幼苗；有人把您比作蜡烛，说您燃烧了自己照亮了别人；还有人把您比作辛勤的园丁，说您用毕生的心血精心得浇灌着我们这些祖国的花朵。日开日落，您挥洒着血汗，寒冬酷暑，您永远满腔热情，指引着我们走向理想的道路，正像人们所共识的那样，社会的发展靠教育，教育的发展靠您。您的默默辛劳换来人类文明的勃勃生机。
老师，无论我们走到哪里，我们会永远记住您的情，您的爱；无论我们走到哪里，我们会永远记得，您是最美的一朵花；无论我们走到哪里，我们会永远记住您曾对我们说过的话。
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