小学生读书征文:成长中的第一次
读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人,都知道保尔。柯察金在走上革命的道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”我虽然没有保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,我也不会放弃,因为保尔激励了我!
读书,我学会了知恩图报。《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱,亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现,令我体会了父母老师的辛酸,也令我学会了感恩师长,《爱的教育》使我一生受益匪浅。
读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中,正是因为主人公鲁滨他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。
约访时间是今天下午四点半。真是天不作美, 到了下午四点钟, 眼看天气阴下来, 雷声隆隆, 整个天都要压下来了, 一场暴雨就要来临。怎么办呢?跟他打电话改时间吗?但是, 老师家访, 说不定他们家长正为此请假提前在家等着了呢。再晚一点吗?他们要吃晚饭了啊。还没等我的犹豫有一个结果, 倾盆大雨就瓢泼般的下了起来。还能去吗?……我走到楼下, 看着这么疯狂的大雨, 实在不敢出门啊, 因为, 我知道, 对于我这样的身体来说, 现在走出去就意味着我接下来的几天会为此付出代价:只能在家吃药养病了。不出去吗?我昨天跟学生约好的时间, 不是第一次就在学生面前食言了吗?打个电话改时间?手机无数次被拽出来, 又放回去……
打电话?那么, 怎么说呢?“因为下雨, 所以家访改时再去?”那么, 今后我又怎么对学生交代和制定规矩呢?这也就意味着, 学生不管什么时候, 都可以找到理由或是借口来对待我的纪律和要求?“老师, 因为今天下雨, 所以我来迟了……”“因为今天天气太冷, 所以我……”那么, 我能怎么回答他们呢?这可是老师给他们的第一课呀:“老师你不正是这么教我们的吗……”
不行, 再怎么样, 我也决不能在学生面前食言, 不能留给学生这样的印象。今天牺牲我一时的健康, 换来的, 可能是一个孩子的严格的纪律观念, 是一个老师在学生面前的认真和坚持的品行。访谈的内容是次要的, 而去家访这个过程就是对学生最好的教育。我决不能失去这次教育的机会, 也更不能让老师的形象被这次大雨淋垮!这也是我们这个班级严格正气的开端。
我出了门, 才真正感觉到了这场雨的厉害。我的雨伞就只能勉强护住一个头, 此外, 全身都在雨中了。这时我才想到出门接我的学生, 连忙躲到一个屋檐下拿出电话, 准备让他不要出门了, 不用接我了, 学生没必要陪着淋雨的。
可是, 电话已经打不通了, 没人接电话了。糟了, 他已经出去了啊, 可我可还得半小时才能到呢。想到在大雨中等着我的学生, 见到一辆出租车就不顾一切的上了去。这时候, 只想着早点见到学生, 不再让他站在雨中。下了车, 见到站在雨中的学生, 感到一阵欣慰, 在学生的眼中, 我也看到了一个老师的份量。
经过交流我才知道:学生和家长对于这次中考的挫折感是多么的强烈。对于我们来说, 现在是暑假, 是休息的时候。可是, 要知道刚刚经历过一场中考和高中学校选择的学生和家长, 他们这时候可是多么需要我们啊。我们的交流长达一个半小时。孩子开心了, 家长也放心了。
我出门的时候, 他爸爸感激万分, 非常诚恳的对我讲道:“不瞒你说, 这些天, 我们心里确实一直有些不快, 我们对你们学校是感到不大放心的。不过, 从今天你的到来和你的谈话, 让我们都看到了你们学校老师是认真的, 是很负责任的。孩子在你们那里读书, 我们放心了。现在已经是暑假了啊, 还下着这么大的雨……”
一、“后进生”转变
“后进生”对于每一个教师来说都是很令人头疼的。那么苏霍姆林斯基教育“后进生”有什么灵丹妙药吗?按照苏氏的说法,他并没有为这些后进生补过课,而是教给这些学生阅读和思考。他认为:“儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就应当更多地阅读。阅读能教给他思考,而思考会变成一种激发智力的刺激。”
这是我想起了前一段时间,我在班级里做的一个藏书调查,最多的一位同学,个人藏书达266本。最少的一位同学,个人藏书大概是6本。后来我和家长进行了核实,266本的同学情况属实,这是一个不寻常的孩子,由于父母长期在外忙于工作,从小就没有人和她进行语言上的交流,因此,从小就以书相伴,1岁开始就已经能够阅读简单的书籍了。由于阅读量巨大,思考能力也与众不同,不仅各门功课都是全优,而且时不时的给你一个惊喜。上周我市举行了一次选拔赛,她破例参加了,为什么说是破例呢?因为参加的学生都是各类辅导班选送的优秀队员,而她并没有报过什么辅导班。结果是什么?这个没有参加过一次辅导的学生竟然在全市取得了第一名的好成绩,遥遥领先第二名。不仅改卷的老师瞠目结舌,就连我和她的家长也不敢相信这是真的。后来一问才知道,人家是自学成才,这学期,她自己买了一些这方面的书籍和题目,自己一边读书一边练习,不懂的就再查阅资料解决。这样不到一年的时间,竟然把这种让很多人头疼的解决了。爱读书,会读书,更会思考。
当然,这是一个优生的例子。“后进生”的例子更多。我也举一个,某生家庭藏书仅有6本。当时我就和他的家长联系,一问才知绝对不止6本,家长滔滔不绝给我讲了好几本作文辅导书(以前订阅的杂志),另外还有一些更适合家长阅读的书。可是对于我们给孩子重点推荐的书籍,几乎没有。就算是拥有的这几本可怜的书籍,某生仍然不能做到好好利用,认真阅读,这样“贫瘠”的阅读土壤,是不可能让他的思维之苗发芽成长的。阅读能力的减弱,思考能力的下降,最直接的后果,就是成绩的不理想。而成绩的不理想,使得家长做出了一个严禁孩子阅读课外“闲书”的错误决定。殊不知,成绩其实正和阅读息息相关。
为了扭转这样的错误观点,我大力在班级推行“阅读合作小组”建设。五到六个学生组成一个读书小组。采取自读、共读等方法,每天轮流写读书笔记。老师每天点评,进行小组之间的星级评定。为了避免学生只写不读的情况,还可以把家长请进来,共同参与我们的读书小组。把“后进生”分别编排到这些组内,依靠维护读书集体荣誉的力量,吸取同组优秀学生榜样的引导力量,自觉和引导相结合,让阅读真正走进“后进生”的生活。
二、理解学生,尊重学生
世间千般乐,书香最迷人
;六一班赵蕊家长
世间千般乐,书香最迷人
世间千般乐,书香最迷人!
从小到大一直以来,读书便伴我左右,读书便伴我成长。
“读书杂一些,什么都读”在我看来是不错的。因为我们最初接触到书的时候我们什么都不懂,所以我觉得这样的读书方式对于一个刚开始读书的人来说无疑是一个不错的选择。从中外名著到哲学经典,从教学专业书籍到军政史册,从诸子百家到现代科技,从厚重历史到轻松随笔,等等的各类书籍我们都需要去接触去了解并去深读或浅读。
古人云:“书中自有千钟粟”。而我,读书不为稻粱谋!呵呵,其实这也只是说说,毕竟我还没有那么高的境界。但是我还是认为我们首先要摆正我们的读书态度和我们的读书目的。在这里就先说说我自己吧。第一,我读书是为了了解到更多的知识,从而让自己不至于那么的无知。嘿嘿,因为无知很可怕,因为无知就意味着没钱赚,就要挨饿。尤其是在如今这个发展迅速竞争激烈的社会,无知就意味着要挨打,那样也只能是落个挨了打还要挨饿的窘境了。第二,我读书还为不落伍。西方曾有位名人说过:“如果今天我们不能生活在未来,明天我们将生活在过去。”我担心自己有一天也会生活在过去,所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当然我读书,也为满足一种兴趣。一时文学,一时经典,一时哲理,一时做人。其实并没有明确的目标,纯粹兴趣而已。俗话说:兴趣是最好的老师。我知道这么漫不经心地读书收获不会很显著,但我也知道这样我至少可以丰富自己的读书阅历,至少会显得很博学。还有就是至少比那些只会浪费青春的人强。呵呵,这也许显得我很浮浅是吧,但我至少是因为喜欢书而读书的。所以嘛,我想给大家说要干啥就要喜欢啥,因为只有这样我们才可能干好一件事,并最终成为“行家”。因此我想给各位有读书想法的朋友提醒一下培养读书兴趣的重要性。毕竟在我看来兴趣永远是最好的老师。
我读书,还把它作为一种修养功夫。我曾经有过夜阑人寂,灯下漫读,那种感觉会让人心跨越时空,思接千载,神游万里,与古今中外大师进行心灵对话,感觉灵魂得到彻底的解放;课间小憩,寄情典籍,在喧嚣的尘世间,给流浪的心灵寻一个寓所;闲暇假日,展卷安坐,排除世俗的纷扰,体会五柳先生“结庐在人境”“心远地自偏”的感觉„„
读书的感觉真好。肖川博士曾有过精彩的描述:人生许多感悟,就在捧卷细读之时才有的。感谢在一个阳光明媚的午后,茶烟轻扬,书香浮动。抑或在那幽静的夜晚,守在小窗前,望着那灿烂的星空,憧憬着美妙的人生境界,吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。久而久之,我们的身心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体,实现着人生的超越。这便又是我想要说的一点,读书可以让我自己得到难以言语的快乐感。在浓郁的书香氛围中,我们如果可以静下心投入书海中来我们便会收获到读书的快乐感。因此我还想给各位有读书想法的朋友提醒一下读书一定要投入。嘿嘿,不用担心会走火入魔,这样只会让你理解的更透彻,收获的更多,从而功力更深,然后变得更加强大。
想一想自己的读书时间积累起来也并不多,但也曾有过手不释卷。记得那是读初中的时候,有一段时间我迷上了《岳飞传》,一次周末放假我回到家后无意间在书柜里发现了一本破旧的有半文言感觉的《岳飞传》,翻开后看着看着就迷住了。于是我便开始如饥似渴地读了起来,直到妈妈把晚饭都做好了我还在读,期间妈妈叫了我好几遍,可我根本就没有听见,也许是太投入了吧。直到他们把饭都吃完了我还在读,这或许就是手不释卷吧。嘿嘿,虽然错过了吃饭的点,但我却读了本好书。至少从那以后我对岳飞有了比别人更多的了解。由于那是一本半文言感觉的书,虽然读的时候有些吃力,但从那以后我对文言文就比别人更容易理解了。嘻嘻,这也算是个意外的收获吧。所以嘛,我们要多接触不同感觉的书,那样我们才会收获更多更丰富的东西。不一样的书有不一样的感觉,不一样的感觉有不一样的收获。
如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。作为一名阅历并不多的学生,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。虽然直到现在我还没有一个真正属于自己的书架,但这并不重要,重要的是有书读就行。在我看来读书的地点可以是任意的。可以是闹市,也可以是静静的竹林;可以是书桌前,也可以是阳台边;可以是床上,也可以是车上;重要的是投入就行。静不下心,不够投入,就算是在静静的竹林也不会有任何效果和收获。所以我再次想强调的还是读书要投入,万万不能心不在焉。
同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”有时想想朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。仔细想想的确如此,所以嘛,让我们行动起来,开始丰富我们的读书生涯吧。我们的生活会因此而幸福快乐,我们的精神世界也会因此而丰富多彩。那样即使我们没有比别人优越的物质生活,我们也不要失落。因为我们可以自豪的给别人说我们的精神永远充实,我们的内心永远强大。
每天的睡觉前,我都会到书的海洋中遨游一番,放松一下我一天学习下来的身心,同时也吮吸一点书中的露水来滋润一下我那干渴的心灵。翻开那本《中华上下五千年》一定夹着叶脉书签的那一页。它向我讲述了中华五千年以来的荣辱兴衰。我看到了是汉武帝他的雄心谋略,是他的一拘一格降人才的精神,使我们中华民族走向强大,走向盛茂;我看到了是慈熹是她的胆小,使清政府走向腐败,走向灭亡……
是读书,是你让我与书同欢,与书同悲,是你让我知道无限知识。是读书让我成一个幼小无知的孩子变成一个成熟有志向懂事的男生。对读书的着迷,我也悲喜交集。喜的是,有一段时间,唐诗宋词元曲让我兴趣高昂。强烈的感受着杜甫“会当凌绝顶,一揽众山小”的磅礴志气。静静享受着王维“明月松间照,清泉石上流”的淡泊意境。这使我的写作水平也上升了许多,心中不由得暗暗高兴起来。不过也有悲的时候。
一个阳光和煦的下午,我坐在沙发上,拿着一本书,阳光和蔼地照进屋里,照在茶几上,照在杯子里,杯中的桂花茶发出淡淡的幽香,我津津有味地品味回味着书里的一行一行字,你可知道这书中的一行一行字中带有着无限的乐趣,我读到一半,十分气愤与书中的人物,我气愤地拍着沙发,但我还是小心地合上了书,“你这个坏蛋,我要杀了你!”我生气地大声喊到,正巧被妈妈打扫客厅听到了,妈妈一楞,于是对着我上了许久的“教育课”,我十分无奈,我可在说书中的人物啊!
乐
书是人类进步的阶梯,读书可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的知识,让我们懂得做人的道理。
我读书,我快乐,读书助我成长。
小时候我非常喜欢读书,常常读起来就入了迷,什么事也不顾,为此,还闹过笑话呢——
记得有一次,爸爸妈妈下午临时有事,要到很晚才回来。妈妈怕我晚上吃不上饭饿肚子,就提前做好了饭放在冰箱里,让我晚上热热再吃。我点点头答应。谁知我读起书来,把什么事都抛到了九霄云外,只顾一心一意的读书。不知不觉天色暗了下来,爸爸妈妈也回来了。他们看到冰箱里的菜还原封不动地在那里,便急忙来询问我,我这才如梦方醒。爸爸妈妈知道原委后哭笑不得:“傻孩子,你不饿呀!书能当饭吃吗?”
“能啊,书是我的精神食粮嘛!”我微笑着说,但恰在此时,我的肚子却饿得不争气地咕噜噜响起来。
读书不仅带给我许多乐趣,还使我勇往直前,战胜前进道路上的挫折与困难。
记得有一次期末考试,我考的很不理想,回到家,泪水像冲开了闸门似的往外涌。这时,我忽然瞥见了床头边的《鲁滨逊漂流记》,便顺手拿起来翻阅:鲁滨逊乘坐的轮船在海上失事,只有鲁滨逊一人存活下来,他被海浪冲上了一个无人岛,开始了长达28年的历险。起初他没有房屋,没有换洗的衣服,没有食物,但他有过逆境和绝望,可这一切仍泯灭不了他对生活的信心和希望。他首先建起了小房屋,制作了羊皮衣服,又利用船上剩下的小麦种植了大量麦田,建造了属于自己的牧场,鲁滨逊这种顽强不屈,面对困难毫不畏惧,而是主动积极地与困难作斗争的精神深深感染了我。而我现在面对一个小小的困难就伤心绝望了?就不敢向前了?不!我也要像书里的鲁滨逊那样勇往直前,无畏无惧!于是我拭去眼角的泪痕,重新拿起本,又认真地读起书来------
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对征文都再熟悉不过了吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我读书,我快乐,我成长征文,希望对大家有所帮助。
我读书,我快乐,我成长征文1高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。有人说,书,是一把钥匙,带我们打开那扇智慧的门;书,是一扇窗,透过书,我们看到了精彩的大千世界。对我来说,书,更像一只精灵,会动,会笑,会说话。
我从小爱读书,一进我的房间,一股淡淡的书香定会让你陶醉不已。《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》......这些书中拥有着数不清的财富:一个精彩的瞬间;一个人物外貌的细致描写;一个又一个故事的背景勾勒......无不令我为之动容。
除了名著,我还会看很多类型的书:作文书:一篇篇优美的习作,令我仿佛身临其境;教育一类的书:拥有着大哲理的小故事,指引着你的一生。
但是,书读的再多,一目十行,不用心感受书的字里行间,书读了,也跟没读一样。俗话说得好:好记性不如烂笔头。读书要带着笔。令人感动的词句,画上记号;描写细致、优美的.词句,画上记号......一篇文章至少要读好几遍,用心去感受,感受作者想要表达的思想感情,入情入境的读,再把好词好句摘抄下来,如此反复,时间一长,不经意间,你会发现,以前不懂的问题现在都懂了,还知道了好多课外知识。
说到这儿,我又忍不住坐在了书桌前,指尖划过一本本散发着墨香的书,停下,抽出一本,细细品读,随着故事完美的结局而兴奋,随着人物悲惨的身世而潸然泪下。
书,仔细的读,才会品透它的醇香,才会明白书中所蕴含的万般滋味。书,让你足不出户便感受到社会的精彩。书中自有黄金屋。读书,会让你受益无穷。多读书吧!去书中感受一个个文字精灵的快乐与悲伤,去聆听书的歌唱。我读书,我快乐!读书,我永远—乐在其中!
我读书,我快乐,我成长征文2书,知识的源泉;书,炫彩人生的阳光。读书,充满希望的栽培;读书,心灵与智慧的结合体。读书,使人终生受益。
也许是受父亲的影响吧,我从小就非常喜欢读书。从《格林童话》到《安徒生童话》、再到《叶圣陶童话》,它们把我带入了色彩缤纷的童话世界,使我明白了善恶之分。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》到《上下五千年》,它们把带入了精彩的小说世界与悠悠历史长河中。
在读书的时候,我经常会被书中的内容弄得时而哈哈大笑;时而提心吊胆;时而泪流满面。就拿我最近读的充满童真童趣的《汤姆·索亚厉险记》来说吧。当我读到汤姆被困山洞时,便会不由得为他提心吊胆;当读到汤姆发现宝藏时,我便会为他而感到高兴。
在读书的过程中,我还认识了许多人。如侠肝义胆的宋江,求贤若渴的刘备,光明磊落、胸怀坦荡的孔子,精忠报国、宁死不屈的刘胡兰……我从他们身上学到了许多做人的道理。
另外,我在读书的过程中遇到不认识的字,我便会查字典,然后把它的拼音和意思写在旁边。渐渐地,我脑袋里的小字库变充实了。如果遇到好词、好句、好段,我便会认真地勾画住,然后,摘抄到积累本上。就是这些词语、句子和段落,为我的作文增添了许多亮点。
书,是通向知识的桥梁;书,是智慧的总汇。不是吗?当我们打开书的时候,就好像打开了世界的大门,历史的通道;广阔的世界缩小了,漫长的历史缩短了。
不是吗?当我们打开书的时候,便有可能揭开自然的帷幕,既可以一览宏观世界,也可以洞察微观世界。
书就是这样的千里眼、顺风耳;书就是这样的望远镜、显微镜;书就是这样一把可以开启百科知识的万能钥匙。
恩格斯赞美人说:“人类是地球思维的花朵。”这思维的花朵不就开放在书里吗? 是故,“开卷有益”才成为千古名训。
以“读书”为话题写一篇文章,题目自拟,字数500字以上。
提示:与“读书”有关的话题作文主要有如下几种类型:
1、讲述读书的故事,奏响买书、读书中的小插曲。
2、记叙读书的经历,见证读书陪伴成长的过程。
3、介绍读书的方法,实践出真知,真知教益后人。
4、品说读书的滋味,酸甜苦辣咸味道各异一一道来。
5、漫谈读书的感受,读后感仁者见仁,智者见智。
6、抒写读书的收获,书中自有为人之道、作文之法。
7、渲染读书的陶醉,沉醉书海自然如入仙境。
8、推介所读的好书,或简叙书文内容,或罗列推荐理由。
9、鉴评所读的书文,赏析精彩片段,评价细小瑕疵。
龙场乡中心四年级(4)班 寥志伟
指导教师:余西江
每当我看见飘扬的五星红旗时,心里便充满了自豪!我的心中涌起了两个骄傲的字:中国!中国,不仅仅因为它拥有五千年悠久的历史;不仅仅因为它拥有世界奇观之一的万里长城;不仅仅因为它拥有火药、造纸、指南针和活字印刷四大文明,更因为她养育着人类1/4的人口,证明了它的博大强劲的民族凝聚力!
经过几千年的沧桑,我的祖国变得博大精深,变得得厚重而宽广。
强国,是我们一代又一代中华儿女的夙愿。回首上个世纪,祖**亲承受了太多的战争、愚昧和贫困的煎熬。对于中国人民来说,更是历尽磨难,艰苦卓绝。百年忧患,百年屈辱,中国人民好不容易才挺胸昂首,告别了苦难的往昔,正一步一步把强国的夙愿变成辉煌的现实。
我们的祖国变得强大起来了!祖国如今的强大靠的是什么?靠的千千万万烈士抛头颅、洒热血,靠的是千千万万劳动者洒汗水,勤耕耘。
今日,在新世纪的征程上,睿智的历史老人又一次告诫我们:落后就会挨打,勿忘科教兴国。
而我们,是新一代的接班人!要从上一辈人手里接过建设祖国的重任!我们是祖国的花朵,终要以自己的汗水赢得祖国的美好未来!学习是我们的首要任务,我们要不辞辛劳的完成它!要为中华之崛起而读书!为做一个合格的社会主义建设者和接班人而读书。
读《文明美德伴我成长》有感
指导教师 罗琼
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。六枝特区龙场乡中心小学六(2)班 李飘 当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。
文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。周恩来一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。一些人认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、工作好、有真本事就行了。现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会“大雅之堂”越来越多,谁也不会愿意成为难登“大雅之堂”的人。
我们的祖辈的教育是:”母亲做好了饭没告诉孩子吃,孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前,而且要主动给老人添饭”。孩子每次离家或归家都有一套礼仪规矩。孩子每次出门都要和父亲、母亲说一声“我走了”,每次回家进门都要说一声“我回来了”。时间长了,文明礼仪行为已成为习惯。文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”。
读《文明美德伴我成长》有感
六枝特区龙场乡中心小学六(2)班
李秀莲
指导教师
罗 琼
今天,我读了一本名叫《文明美德伴我成长》的故事书,里面有不少的文明古说,这让我想到英国著名的作家罗斯金曾说过:文明就是要造就有修养的人。是呀,能在各方面都讲文明的人一定是十分有修养的。其实,讲文明没有那么难,因为文明就在我们平时生活的细节琐事中:文明是见到师长时的礼貌问好;文明是静静聆听别人讲话的耐心;文明是不说脏话和粗话的表现;文明是不乱扔垃圾、不随地吐痰的举动……如果你做到这些方面,那么就欢迎你成为“文明家庭”中的一员!可是在我们的身边总有一些不和谐的音符跳动着,校园内、楼梯上、教室里时刻都可以看见与我们美丽校园不相衬的纸片、食品袋;有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹,习以为常;还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,骂人打架……这样的行为怎么能让我们对文明礼仪说“你好”呢?
文明是人类礼仪的标尺,是美好心灵的展现,养成文明习惯是每一个现代人的必修课,拥有文明也就拥有了美好的一切。所以同学们,就让文明存在于我们的一言一行中吧,行动起来,让文明在我们的生活中无处不在,让我们成为文明之主,让文明美德伴我们一起成长。我相信拥有它,我们将拥有快乐和幸福!一切正如我们学校广告中所说:上前一小步,文明一大步,和谐更进了一步!其实文明礼仪就是从一件小事中表现出来的。比如:主动向别人问好,进别人的房间先敲门,坐公交车时主动给老人让座,不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养。它就像一根还没长成大树的小苗,如果它歪了,它就很难再矫正,相反,如果你去重视它,它就会茁壮成长。虽然它微不足道,但却是我们每个人不能缺少的。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。如我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的......这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰。同学们,让我们携起手来,学做文明人:热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园,让文明行为习惯永伴成长!
文明邦国
六枝特区龙场乡中心小学(3)班
何金梅
辅导教师:田应琼
四大发明,国之精粹。
从古到今,已有多年
礼仪廉耻,中华美德。
以诚待人,利国利民。
以爱待人,得民顺心。
中华文明,享有其名。
孔子之论,国之榜样。
文明礼仪,中华闻名。
孔老墨韩,华之名人。
其人论语,教导后人。
外邦之国,赞叹不已。
欲学论语,虚心授教。
中华美德,古人传授。
后人继承,德才兼备。
谈吐举止,雍容大方。
中华美德,学生典范。
雷锋事迹,影响后人。
因为美德,所以文明。
美德中华,礼仪大国。
人人美德,世界美丽。
对阅读的热爱,是从什么时候开始的呢?许是从儿时那书上精美的插画而来罢;许是从那“在很久以前……”的童话故事中而来罢。总之,儿时的我,甚是喜爱阅读。
随着年龄的增长,我的阅读范围也扩大了,不再局限于童话书。文学小说类,散文集,历史类……古今中外的书,都是我的心尖宠,都是我的良师益友。
古人有云:“水养人,书养心。”我喜欢在一个宁静的雨夜里,从摆放的整整齐齐的书柜里抽出一本书,放在书房古朴的圆木桌上,坐在圆木椅上,翻开一页页书,闻着书页散发出的油墨香,陶醉其中。那时天空淡灰,细雨密如蛛网,飘飘扬扬地挥洒着,淅淅沥沥的雨声为我唱着歌儿。夜色如幕,简朴的灯光晕染了黑夜,将夜色修饰得更加梦幻。除了雨声与翻书声,再无其他任何声音。在那里,我读过夏洛蒂。勃朗特的《简。爱》,读过司汤达的《红与黑》,读过雨果的《悲惨世界》……每当我听着书页的翻动时,我的心里会有一种异常的满足与愉悦。
书房里的一切都令我那么熟悉而又亲切,每当我走进去,每本书都在向我打招呼--哪怕他们之间的空隙并不大。我与它们相处的时间,怕是仅次于床了。久而久之,便也培养出了感情。比如,我不需要花太多的时间找到它们,因为它们总是会乖乖地在自己的座位上等待着我。它们陪伴我走过了无数个日夜,看着我由豆芽一般的小矮个,长成了亭亭玉立的少女;看着我从咿咿呀呀的话语,到妙语连珠的谈吐;看着我由骄傲到不可一世的学霸,到成熟稳重,深藏功与名的隐山居士。它们像是我的后盾,始终在我背后支持我;它们像是我的老师,教我懂得许多知识,教我做人的道理;它们像是我的朋友,在我难过的时候安慰我。
我慢慢长大,转眼上了小学。每次写作文都不知从何写起,难以下笔,有的同学却很厉害,四五百字随便写写,真是让我羡慕不已。后来我知道了原因,他们都非常爱看书。
有一天,我和爸爸一起看了《中国诗词大会》这个节目,我不禁感叹:“我们中华文化真是太博大精深了!”原来古诗是那么美,那么有趣。从古人的智慧和情怀中,可以让我们学到很多知识。从那以后,我便告诉自己,一定要喜欢上阅读,让阅读成为我最好的朋友。
琼·穆特的《石头汤》让我百读不厌,也让我明白了什么是真正的幸福,团结的力量才是无穷的;《安徒生童话》里的白雪公主告诉我一个人的美并不在外表,心灵美才是真正的美;《卖火柴的小姑娘》让我明白,要珍惜现在美好的生活;看中国四大名著让我对古代中国有了更多的了解;读《十万个为什么》让我知道了很多很多有趣的知识,花儿为什么有颜色、鸟儿为什么会飞、我为什么会一天一天地长高……
书成了我的良师益友。它通过文字的方式告诉我学习上的知识、方法,让我领悟到了许多人生道理。当挫折挡在面前时,它给我力量,鼓励我乐观面对,不抛弃,不放弃。书是一片无穷的大海,蕴藏着无穷的宝藏。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有一句话我很喜欢:“读书好,好读书,读好书”。
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